Wilson Alves de Paiva

Doutor em Filosofia da Educação, pela USP, com estágio de pós-doutorado na University of Calgary (Canadá) e na Sorbonne Université (França). Mestre em Filosofia Ética e Política, pela UFG, especialista em Educação, pela FACINTER e graduado em Pedagogia pela UFPA. Professor da Faculdade de Educação da UFG e do PPGE - Programa de Pós-Graduaçao em Educação da UFG (stricto sensu). É especialista em Rousseau, como foco na obra "Emílio ou da Educação". É membro da Rousseau Association, da Societé Jean-Jacques Rousseau, da Sociedade Portuguesa de Filosofia, da ABES18 e além de outras associações e grupos de pesquisa no Brasil e no exteior. Foi editor da Revista Vita et Sanitas (FUG) e da Revista EducAtiva (PUC). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos da Educação, Filosofia Educação, Ensino de filosofia, Filosofia para crianças e adolescentes,Teorias educacionais, cultura e educação, educação brasileira, jesuítas, colonização, filosofia política, democracia, Rousseau, descentralização educacional, municipalização do ensino, políticas públicas, política e escola. Professor visitante na Facultad de Filosofía da Universidad Autónoma de Madrid (Espanha), na Werklund School of Education da University of Calgary (Canada) e na Faculdade de Filosofia Universidade da Universidade Paris-Sorbonne (França).

Informações coletadas do Lattes em 18/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2006 - 2010

Universidade de São Paulo
Título: Da reconfiguração do homem: um estudo da ação político-pedagógica na formação do homem em Jean-Jacques Rousseau
, Ano de obtenção: 2010. Maria de Fátima Simões Francisco. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Filosofia

2004 - 2005

Universidade Federal de Goiás
Título: O Emílio e a formação do cidadão do mundo moderno, Ano de Obtenção: 2005
Profa Dra. Helena Esser dos Reis.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Psicopedagogia

2002 - 2003

Instituto Brasileiro de Pós Graduação e Extensão
Título: Psicopedagogia no Brasil: da luta histórica aos desafios atuais
Orientador: Profa Ms. Tania Maria Fantinatto

Aperfeiçoamento em Education

2013 - 2014

University of Calgary / Werklund School of Education
Título: The Brazilian and the Portuguese in Canada: a case study of education and cultural identity. Ano de finalização: 2014
Orientador: John W. Friesen
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Pedagogia

1994 - 2002

Universidade Federal do Pará
Título: A gestão educacional do município de Trairão no período de 1998 a 2000
Orientador: Prof Dr. Alberto Damasceno

Pós-doutorado

2020 - 2020

Pós-Doutorado. , Universidade de Paris-Sorbonne IV, UP IV, França. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética e Filosofia da Arte.

2013 - 2014

Pós-Doutorado. , University of Calgary, UCALGARI, Canadá. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

Cours de français général B1. (Carga horária: 40h). , École de Langue Française à Paris, CEBP, França.

2015 - 2015

Researcher Connect. (Carga horária: 24h). , British Council, Inglaterra.

2014 - 2014

Extensão universitária em Tri-Council Policy Statement: Ethical Conduct for. (Carga horária: 20h). , University of Calgary, UOFC, Canadá.

2001 - 2001

Extensão universitária em Políticas Públicas de Educação a Relação Entre Est. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

1997 - 1997

Informática Básica. (Carga horária: 60h). , Infoschool Escola de Informática, INFOSCHOOL, Brasil.

1984 - 1984

Free Conversation. (Carga horária: 60h). , Escolas Fisk Inglês e Espanhol, FISK, Brasil.

1983 - 1984

Língua Portuguesa II. (Carga horária: 120h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC*, Brasil.

1983 - 1984

Língua Portuguesa III. (Carga horária: 120h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC*, Brasil.

1982 - 1984

Advanced English Course. (Carga horária: 360h). , Escolas Fisk Inglês e Espanhol, FISK, Brasil.

1981 - 1984

Língua Inglesa. (Carga horária: 420h). , Centro Cultural Anglo Americano, CCAA, Brasil.

1983 - 1983

Extensão universitária em Streamline Departures And Streamline Connections. (Carga horária: 10h). , Oxford University Press, OUP, Grã-Bretanha.

1982 - 1983

Extensão universitária em Lengua Española. (Carga horária: 120h). , Pontifícia Universidade Católica de Goiás, PUC GOIÁS, Brasil.

1980 - 1980

Treinamento Para Monitores. (Carga horária: 70h). , Fundação Estadual do Bem Estar do Menor, FEBEM, Brasil.

1980 - 1980

Legislação Trabalhista. (Carga horária: 60h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC*, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética e Filosofia Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Teorias da Educação e Processos Pedagógicos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia e Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cultura e educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Estética e Filosofia da Arte.

Organização de eventos

Paiva, W. A. ; WAKSMAN, Vera ; GUZMÁN, L. A. V. . Ciclo de Conferencias: ?Rousseau entre libertad y autoridad: Diálogos Iberoamericanos?. 2023. (Congresso).

PAIVA, WILSON ALVES DE . Colóquios Virtuais em Filosofia e Educação: Cafés filosóficos na Web. 2020. (Congresso).

PAIVA, Wilson Alves de . V EHECO - Encontro de História da Educação do Centro-Oeste. 2019. (Congresso).

PAIVA, Wilson Alves de ; FAÇANHA, Luciano . I CONGRESSO INTERNACIONAL ROUSSEAU X KANT ? UFMA, o III CONGRESSO NACIONAL JEAN-JACQUES ROUSSEAU ? UFMA: ESTÉTICA e REPRESENTAÇÃO e o I CONGRESSO KANT-UFMA: LIBERDADE, JUSTIÇA E DIGNIDADE. 2018. (Congresso).

PAIVA, Wilson Alves de . Ação de Extensão CAFÉ FILOSÓFICO: BULLYING: PERIGOS E ESTRATÉGIAS NA ESCOLA. 2018. (Outro).

PAIVA, Wilson Alves de ; Oliveira Neto, Pedro Adalberto Gomes ; Silva, Carlos Cardoso ; Ferreira, Wanderley José ; ALVES, Amone Inácia . II Simpósio de Filosofia, Educação e Psicologia: Espaços de resistência ou de adaptação?. 2018. (Congresso).

PAIVA, WILSON ALVES DE ; Peixoto, Adão José ; Ferreira, Wanderley José ; Silva, Carlos Cardoso ; Albernaz, Mônica Ferreira ; Antunes, Caio ; Oliveira Neto, Pedro Adalberto Gomes . I Simpósio de Filosofia, Educação e Psicologia. 2016. (Congresso).

PAIVA, Wilson Alves de ; CAVALCANTE, C. V. ; DUARTE, Aldimar Jacinto ; SCOTT, David ; DRESSLER, R. ; KAWALILAK, C. ; BALDINO, J. M. . Simpósio Internacional Brasil-Canadá: Examinando as propostas educacionais para a diversidade. 2016. (Congresso).

PAIVA, Wilson Alves de . I Colóquio Internacional Educação e Sociedade: Finalidades educativas escolares e internacionalização das políticas educacionais. 2015. (Congresso).

PAIVA, Wilson Alves de . IX Jornada Científica da Faculdade União de Goyazes. 2015. (Congresso).

PAIVA, Wilson Alves de . XI Simpósio da Educação, XV Seminário Integrado de Pesquisa em Educação da PUC-GO/EFPH. 2015. (Outro).

PAIVA, Wilson Alves de ; REIS, Helena Esser dos ; MOSCATELIL, Renato. ; Damião, Carla ; VENTO, Marisa . VI Colóquio Internacional Roussau. 2013. (Congresso).

PAIVA, Wilson Alves de . II Semana de Práticas Pedagógicas. 2011. (Outro).

PAIVA, Wilson Alves de . III Jornada Científica da Faculdade União de Goyazes - Saúde Pública. 2009. (Congresso).

PAIVA, Wilson Alves de . II Jornada Científica da Faculdade União de Goyazes. 2008. (Congresso).

PAIVA, Wilson Alves de . I Jornada Científica da Faculdade União de Goyazes. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

6 CONGRESSO IBEROAMERICANO DE FILOSOFIA. Entre o horto e a feira: as experiências pedagógicas do "Emílio" de Rousseau no desenvolvimento da sensibilidade ? Beatriz García Corredera (Universidad de Valladolid), Razón, educación y virtud.. 2023. (Congresso).

Ciclo de Conferencias ?Rousseau entre libertad y autoridad: Diálogos Iberoamericanos?. "Wolmar, Jean-Jacques y el Legislador extraordinario: reflexiones sobre los pactos, la autoridad y la libertad en Rousseau". 2023. (Congresso).

II CONGRESSO INTERNACIONAL ROUSSEAU X KANT ? UFMA, IV CONGRESSO NACIONAL JEAN-JACQUES ROUSSEAU ? UFMA e II CONGRESSO KANT. Emílio e Emília ou razão e sensibilidade nas pautas das conversações. 2022. (Congresso).

XVII Seminário do Programa de Pós-Graduação em Educação da FE/UFG.Coordenador nas salas de comunicação oral da linha de pesquisa Cultura e processos educacionais. 2022. (Seminário).

22nd Biennial Colloquium of the Rousseau Association.?Rereading Rousseau?s Essay on the Origin of Languages / L?Essai sur l?origine des langues de Rousseau : une relecture?. 2021. (Simpósio).

4° Congresso Internacional da Sociedade Portuguesa de Filosofia. 2021. (Congresso).

Confabulações Rousseauístas - Emílio, primeiras versões. 2021. (Encontro).

II Jornada - Diálogos em Pierre Bourdieu. CONHECIMENTO PRAXIOLÓGICO: TEORIA QUE EMERGE A PARTIR DA TRAJETÓRIA CIENTÍFICA E SOCIAL DE PIERRE FÉLIX BOURDIEU. 2021. (Congresso).

Ciclo de podcasts Filosofia Goiás.Filosofia para Crianças em 5 episódios. 2020. (Outra).

Cours l'Emile de Rousseau. 2020. (Outra).

International Education Week Symposium International Perspectives on Navigating the Challenges of COVID-19 Presenter.The academic challenges during the pandemic. 2020. (Simpósio).

Séminaire consacré à l??uvre de Rousseau. 2020. (Seminário).

I Colóquio Internacional do Centro de Estudos Jean-Jacques Rouseau. A prosa lírica como voz da alma e a enunciação como forma de educar: estudos no Emílio e nos Devaneios. 2019. (Congresso).

Semana Científica da Faculdade da Polícia Militar.Diante do Minotauro: a saúde pública, os problemas e a humanização. 2019. (Encontro).

V EHECO - Memória e Democracia: os tempos e espaços da História da Educação. A democracia cultural na reforma do ensino: o proejto de rádio-educação do escolanovista Garcia de Rezende. 2019. (Congresso).

Expressions of Lusophonia. Saudade: a Portuguese feeling par excellence. 2018. (Congresso).

I CONGRESSO INTERNACIONAL ROUSSEAU X KANT ? UFMA, o III CONGRESSO NACIONAL JEAN-JACQUES ROUSSEAU ? UFMA: ESTÉTICA & REPRESENTAÇÃO e o I CONGRESSO NACIONAL KANT-UFMA: LIBERDADE, JUSTICA E DIGNIDADE.. EDUCAR NO MEIO DO JARDIM: ÉTICA E ESTÉTICA NO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE, KANT E ROUSSEAU. 2018. (Congresso).

I Encontro de Museus-Casas Literários na cidade de Goiás. 2018. (Simpósio).

ISCHE 40 Conference Education and Nature. La naturaleza humana y la naturaleza de las cosas en la educación rousseauniana. 2018. (Congresso).

Palestra Iniciação Científica ? Por Que Fazer?. 2018. (Outra).

WILSON ALVES DE PAIVA, SIAPE 3347339, participou da Ação de Extensão CAFÉ FILOSÓFICO: BULLYING: PERIGOS E ESTRATÉGIAS NA ESCOLA.Moderação da mesa. 2018. (Encontro).

Conferência da Associação de Estudos Lusófonos, 2017 O Mundo Lusófono em Movimento: Passado, Presente e Futuro. Camões para crianças: as estrofes censuradas na edição do Barão de Macahubas. 2017. (Congresso).

Congresso da Associação Brasileira de Estudos do Século XVIII. O mundo de Sofia: as circunstâncias entre a luz e a sombra. 2017. (Congresso).

Twentieth Biennial Meeting of the Rousseau Association. About representation in the educational process: why Emile shall wear a mask. 2017. (Congresso).

VIII Colóquio Nacional Jean-Jacques Rousseau: Rousseau e os filósofos.A CONDIÇÃO FEMININA EM ROUSSEAU E AS CRÍTICAS DE MARY WOLLSTONECRAFT. 2017. (Encontro).

2o. Congresso Português de Filosofia. A arte da representação cívica no Emílio de Rousseau. 2016. (Congresso).

Café com Leitura: Interfaces da Leitura.Leitura e identidade: uma relação poética. 2016. (Encontro).

II Congresso Nacional Jean-Jacques Rousseau. Estética e Política. 2016. (Congresso).

II Congresso Nacional Jean-Jacques Rousseau. A arte de dizer o que não é: mentira, disfarce e encenação na pedagogia rousseauniana. 2016. (Congresso).

I Simpósio de Filosofia, Educação e Psicologia.Educação como espaço de resistência e respeito às diferenças. 2016. (Simpósio).

Simpósio Internacional Brasil-Canadá.Brasil e Canadá na perspectiva da diversidade. 2016. (Simpósio).

X Jornada Científica da Faculdade União de Goyazes. Educação em saúde, esporte e ciências. 2016. (Congresso).

II Seminário NUPEFIL e VI Encontro de Filosofia do IFG.Educação e política em debate. 2015. (Seminário).

Seminário Internacional Repensando a Universidade Comparativamente: Perplexidades, políticas e paradoxos. 2015. (Seminário).

The Lusophone World in Progresssion: Historical Legacy, Transnationalism & Develpment in Globalized Contexts. The Brazilian and the Portuguese in Canada: a case study of education and cultural identity. 2015. (Congresso).

V Congresso Acadêmico Científico/II Forum Regional de Pesquisa/I Mostra de Extensão. Identidade Cultural e Resistência. 2015. (Congresso).

XI Simposio da Educação, XVI Seminário Integrado de Pesquisa em Educação - Programa de Pós-Graduação em Educação.Filosofia e Educação: o que Platão, Aristóteles e Rousseau tem a ver com a escola?. 2015. (Simpósio).

#Ethnography: Trends, Traverses and Traditions. Schooling and cultural identity: A study of an attempt to save cultural background. 2014. (Congresso).

18th Biennial Conference of the Canadian History of Education Association. Educational Inequities in Canada: Comparing First Nations Experiences with those of Three Western Canadian Immigrant Groups? Mennonites (1874), Doukhobors (1899), and Hutterites (1918). 2014. (Congresso).

Education and Spirituality.CONTRASTING COMMUNITY AND INDIVIDUALISTIC PERCEPTIONS OF SPIRITUALITY: ANABAPTISTS VERSUS SPIRIT WRESTLERS. 2014. (Simpósio).

Eighteenth Biennial Colloquium of the Rousseau Association/ Dix-huitième Colloque biannuel de l?Association Rousseau Revisiting Emile / Retour sur Emile. Session VIII - Emile and the art of telling / Emile et l'art de raconter. 2013. (Congresso).

VI Colóquio Internacional Rousseau.Educação. 2013. (Encontro).

VI Colóquio Internacional Rousseau.Moral, política e sociedade. 2013. (Encontro).

Colóquio Internacional Rousseau 300 anos.Emílio e Glauco: um e outro na alteridade da formação. 2012. (Simpósio).

XIX Semana de Filosofia da UFG e XIV Semana de Integração da graduação e pós-graduação em Filosofia.Por que estudar Rousseau nos dias de hoje. 2012. (Simpósio).

Problematizando o conceito de didática e seu campo investigativo profissional. 2011. (Seminário).

VII Seminário: Problemas do Estado Democrático Contemporâneo.Do Páteo do Colégio ao pátio da escola: violência simbólica e violência de fato. 2010. (Seminário).

IV COLÓQUIO ROUSSEAU: Filosofia, Literatura e Educação.Emílio e a realidade social. 2009. (Simpósio).

III JORNADA DE FILOSOFIA E DIREITOS HUMANOS.Lei e Vontade Geral: sobre os níveis da intermediação. 2007. (Seminário).

XVI Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação da UFG.O circo vai à escola: a arte circense, a corporeidade e a alegria como instrumentos de aprendizagem. 2007. (Simpósio).

XIII Semana de Filosofia e VIII Semana de Integração Graduação e Pós-Graduação.Os óculos de Rousseau: visão de um mundo (im)possível. 2006. (Encontro).

XV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação da UFG.Sobre futebol e educação: discutindo o habitus e o ethos na pedagogia. 2006. (Simpósio).

XV Simpósio de Estudos e Pesquisas da Faculdade de Educação - UFG.Sobre futebol e educação: discutindo o habitus e o ethos na pedagogia. 2006. (Simpósio).

Problemas do Estado Democrático Contemporâneo.II Seminário sobre o futuro da democracia com homenagens a Tocqueville e Arendt. 2005. (Seminário).

Educação Brasileira: Desafios e Oportunidades de Transição.. 2003. (Simpósio).

XI Simpósio de Estudos e Pesquisas Educacionais.. 2002. (Simpósio).

Políticas Públicas de Educação: a relação entre Estado e Município.. 2001. (Oficina).

Seminário de Reflexões sobre os PCNs. 1999. (Seminário).

PRASEM - Programa de Apoio aos Secretários Municipais de Educação.. 1998. (Simpósio).

XI Encontro de Supervisores do Oeste do Pará. 1994. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Christyan Jhonn dos Santos Costa Abreu

PAIVA, Wilson Alves de; FURTADO, R. M. M.; BARRIENTOS-RASTROJO, J.. FILOSOFIA COM CRIANÇAS: PRINCÍPIOS E PRÁTICAS, A FUNÇÃO DO CONTO SUBSIDIADO PELAS EXPERIÊNCIAS E VIVÊNCIAS NA METODOLOGIA DE BARRIENTOS RASTROJO. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Janaina Cordeiro Campos Ribeiro de Freitas

PAIVA, Wilson Alves de; VECHIA, Ricardo B. D.; REAL, Márcio Corte. DO FILISTEU AO ARTISTA: A CRÍTICA DA EDUCAÇÃO EM NIETZSCHE E A PRODUÇÃO CULTURAL NA ESCOLA DE NOSSO TEMPO. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Luiz Gustavo Fonseca de Araújo

PAIVA, Wilson Alves de; FURTADO, R. M. M.; GALLO, Silvio D. O.. Sujeito e formação: um olhar a partir do contexto das tecnologias digitais. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: João Paulo Alves dos Reis

PAIVA, Wilson Alves de; GUIMARÃES, Ged; PINHEIRO, Veralúcia. EDUCAÇÃO PARA A LIBERDADE NO EMÍLIO DE JEAN-JACQUES ROUSSEAU. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: João Paulo Alves dos Reis

PAIVA, Wilson Alves de; GUIMARÃES, Ged; PINHEIRO, Veralúcia. EDUCAÇÃO PARA A LIBERDADE NO EMÍLIO DE JEAN-JACQUES ROUSSEAU. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação, Linguagem e Tecnologias) - Universidade Estadual de Goiás.

Aluno: GUSTAVO HENRIQUE ALVES DE LIMA

PAIVA, Wilson Alves de; MAGALHÃES, Solange Martins Oliveira; ALMEIDA, Sebastião C. F.. A liberdade de gritar: o "veneno como remédio" no processo da educabilidade das paixões no contexto das torcidas organizadas de futebol. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: João Vitor Rebechi Lima

Paiva, W. A.; FREITAS, Jacira de; SILVA, Arlenice Almeida da. Júlia ou a Nova Heloísa: Imagens da virtude. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado / Doutorado) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: LUCIANA DA SILVA MARTINS

PAIVA, Wilson Alves de; TIBALLI, E. F.; ALMEIDA, M. Z. C.; CURADOA, Bento A. A. J.. A participação da Intelectual Amália Hermano Teixeira no Movimento Escolanovista em Goiás - 1937 a 1963. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Luana Geronimo Aversa

DOZOL, Marlene de Souza;PAIVA, Wilson Alves de; ALMEIDA, Nazareno Eduardo de; PETRY, Franciele Bete. A infância no herbário de Rousseau: relações entre filosofia da educação e botânica. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Géssica Filgueiras Milagre

LIBÂNEO, José Carlos; TOSCHI, Mirza Seabra;PAIVA, WILSON ALVES DE. Finalidades Educativas Escolares na Política Educacional Brasileira e Organismos Internacionais: a questão da qualidade de ensino. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Alessandra Cristina Santos Santiago

PAIVA, Wilson Alves de; LIBÂNEO, José Carlos; MELO, Keila Matida. A PRODUÇÃO TEXTUAL NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: DISCUTINDO O ENSINO DA LINGUAGEM. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Maria Angélica Cezáro

PAIVA, Wilson Alves de; ROURE, Glacy Queirós de; ALMEIDA, Marcela Toledo França de. De Rousseau a Benjamim: uma educação possível. 2012. Dissertação (Mestrado em mestrado) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Jairo Barbosa Moreira

PAIVA, Wilson Alves de; FURTADO, R. M. M.; COELHO, Ildeu Moreira; HUSSAK, Pedro; FERNANDES, Marco Aurélio. A PARTILHA DO SENSÍVEL COMO PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DA FORMAÇÃO HUMANA EM JACQUES RANCIÈRE. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: MARIA DO SOCORRO GONÇALVES DA COSTA

PAIVA, Wilson Alves de; SILVA, Genildo Ferreira da; MARTINS, C. A. A.; KAWAUCHE, T. M.; COSTA, Israel A.; FAÇANHA, Luciano. A construção de uma antropologia pedagógica em Rousseau: do Segundo Discurso ao Emílio. 2022. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Ângelo Correia Nhancale

PAIVA, Wilson Alves de; NGOENHA, S.; GONCALVES, A. C. P.; MENDONÇA, M. I.; PATIMALA, J. B.. O Papel das Organizações da Sociedade Civil na Educação para a Cidadania Ambiental em Moçambique: o caso da KUWUKA JDA. 2022. Tese (Doutorado em Doutorado em Filosofia) - Universidade Eduardo Mondlane.

Aluno: Moisés Rodrigues da Silva

PAIVA, Wilson Alves de; REIS, Helena Esser dos; MOSCATELIL, Renato.; SOUZA, M. G.; FREITAS, Jacira de. O ESTÁTICO E O DINÂMICO NO PENSAMENTO MORAL E POLÍTICO DE ROUSSEAU. 2022. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Fabrício David de Queiroz

Paiva, W. A.; REAL, Márcio Corte; FURTADO, R. M. M.; SILVA, Dagmar de Mello e.; FERREIRA, Evandson Paiva. Subjetividade e estética do cinema: um olhar contemporâneo para ensinar Filosofia na escola. 2021. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Roberta Aline Sbrana

CUNHA, Marcos Vinícius; ANDRADE, Erika Natacha Fernandes; ALVARENGA, Claudia Helena Azevedo; DUTRA, Luiz Henrique de Araújo;PAIVA, Wilson Alves de. A filosofia educacional de John Dewey e Jean-Jacques Rousseau: um estudo comparativo por meio da análise retórica. 2018. Tese (Doutorado em DOUTORADO EM EDUAÇÃO) - UNESP - Campus de Araraquara.

Aluno: Daniella Couto Lobo

PAIVA, WILSON ALVES DE; Ternes, José.; SUGIZAKI, E.; BERGAMO, Thelma Maria de Moura; GUIMARÃES, Ged. Michel Foucault: a sociedade punitiva e a educação. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Edson de Sousa Brito

PAIVA, Wilson Alves de; ROURE, Glacy Queirós de; GUIMARÃES, Ged; COELHO, Ildeu Moreira; Ternes, José.. O Emílio e o pensamento político/pedagógico de Jean-Jacques Rousseau: Puericentrismo e educação para a cidadania. 2013. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontificia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Luiz Gustavo Fonseca de Araújo

PAIVA, Wilson Alves de; FURTADO, R. M. M.; GALLO, Silvio D. O.. Subjetividade e formação: um olhar a partir do contexto das tecnologias digitais. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Fernando José Antonio

PAIVA, Wilson Alves de; TOMO, António Xavier. A Ontologia e a Hermenêutica: Duas Possibilidade de Compreensão do Problema Ecológico. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade Pedagógica de Maputo.

Aluno: MARIA DO SOCORRO GONÇALVES DA COSTA

PAIVA, Wilson Alves de; SILVA, Genildo Ferreira da; FAÇANHA, Luciano. A Construção de uma antropologia pedagógica em Rousseau: do Segundo Discurso ao Emílio. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Filosofia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Jairo Barbosa Moreira

PAIVA, Wilson Alves de; FURTADO, R. M. M.; COELHO, Ildeu Moreira; FERNANDES, Marco Aurélio; HUSSAK, Pedro. A PARTILHA DO SENSÍVEL COMO PRINCÍPIO FUNDAMENTAL DA FORMAÇÃO HUMANA EM JACQUES RANCIÈRE. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Maria Angélica Cezário

PAIVA, Wilson Alves de; ZANOLLA, Silvia Rosa da Silva.; MAGALHÃES, Solange Martins Oliveira; SCAREL, Estelamaris Brant; CROCHIK, José león. Experiência, formação humana e educação: a dialética negativa como potência do pensamento não idêntico. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Fabrício David de Queiroz

PAIVA, Wilson Alves de; FURTADO, R. M. M.; FERREIRA, Evandson Paiva; RIBEIRO, José Maria Gonçalves da Silva. Subjetividade e estética do cinema: perspectiva contemporânea para o ensino de filosofia na escola. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Roberta Aline Sbrana

PAIVA, WILSON ALVES DE; CUNHA, Marcos Vinicius da; ANDRADE, Erika Natasha Fernandes de. A filosofia educacional de John Dewey e Jean-Jacques Rousseau: um estudo comparativo por meio da análise retórica. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação Escolar) - Univesidade Estadual Paulista - Campus Araraquara.

Aluno: Edson de Sousa Britoa

PAIVA, Wilson Alves de; ROURE, Glacy Queirós de; COELHO, Ildeu Moreira; GUIMARÃES, Ged; LIMA, José Jivaldo. O Emílio e pensamento político/pedagógico de Jean-Jacques Rousseau: puericentrismo e educação para a cidadania. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: GUSTAVO HENRIQUE ALVES DE LIMA

PAIVA, Wilson Alves de; MAGALHÃES, Solange Martins Oliveira; ALMEIDA, Sebastião C. F.; BALDINO, J. M.. A LIBERDADE DE GRITAR: O VENENO COMO REMÉDIO NO PROCESSO DA EDUCABILIDADE DAS PAIXÕES. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Janaina Cordeiro Campos Ribeiro de Freitas

PAIVA, Wilson Alves de; VECHIA, Ricardo B. D.; REAL, Márcio Corte. DO FILISTEU AO ARTISTA: A CRÍTICA DA EDUCAÇÃO EM NIETZSCHE E A PRODUÇÃO CULTURAL NA ESCOLA DE NOSSO TEMPO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Osniel Paulo Insali

PAIVA, Wilson Alves de; REAL, Márcio Corte; CANDAU, Vera. EDUCAÇÃO E CULTURA: DISCUTINDO A INTERCULTURALIDADE NO CONTEXTO DO BRASIL E DE GUINÉ-BISSAU. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Christyan Jhonn dos Santos Costa Abreu

PAIVA, Wilson Alves de; FURTADO, R. M. M.; BARRIENTOS-RASTROJO, J.. FILOSOFIA COM CRIANÇAS: PRINCÍPIOS E PRÁTICAS, A FUNÇÃO DO CONTO SUBSIDIADO PELAS EXPERIÊNCIAS E VIVÊNCIAS NA METODOLOGIA DE BARRIENTOS RASTROJO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Géssica Filgueiras Milagre

PAIVA, Wilson Alves de; LIBÂNEO, José Carlos; TOSCHI, Mirza Seabra. Finalidades Educativas Escolares na Política Educacional Brasileira e Organismos Internacionais: Qual qualidade de ensino?. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Maria José Alves de Araújo Borges

PAIVA, Wilson Alves de; SUGIZAKI, E.; CAVALCANTE, C. V.. A formação do profesor de língua ingelsa: desafios e habilidades na compreensão e produção da orialidade. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em mestrado) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Alessandra Cristina Santos Santiago

PAIVA, Wilson Alves de; ZANATTA, Beatriz A.; LIBÂNEO, José Carlos. A produção textual no livro didático de língua portuguesa. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em mestrado) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Sandriana Rodrigues de Souza

PAIVA, Wilson Alves de; BALDINO, José Maria; DUARTE, Aldimar Jacinto. Diversidade cultural nas matrizes curriculares do ensino fundamental: estudo de caso da cidade de Marabá-Pa. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em mestrado) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Maria Wilma Aparecida da Silva Trajano Andrade

PAIVA, Wilson Alves de; Freitas, Raquel Aparecida Marra da M.; SUGIZAKI, E.. DE ROUSSEAU A SCHÖN: DISCUTINDO A TEORIA DA REFLEXIVIDADE NOS CURSOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Maria de Fátima dos Santos

PAIVA, Wilson Alves de; OLIVEIRA, Cícero Josinaldo da Silva; CARMO, Alberto Ribeiro do. A FORMAÇÃO EM ROUSSEAU E OS PRINCÍPIOS DA RACIONALIDADE E DA LAICIDADE NAS ORIGENS DA EDUCAÇÃO MODERNA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontificia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Helbert Sansão Barbosa, Marcos A

PAIVA, Wilson Alves de. Santana e Silvana R. Sousa.O paradigma da avaliação da aprendizagem no contexto escolar e social cotemporâneo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade União de Goyazes.

Aluno: Célia Cristina M

PAIVA, Wilson Alves de. D. Santos e Luis Henrique G. dos Santos.PERFIL DOS EGRESSOS DE 2011 DO CURSO DE ENFERMAGEM DA FACULDADE UNIÃO DE GOYAZES. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Faculdade União de Goyazes.

Aluno: Ana Maria Assis de Britto

PAIVA, Wilson Alves de. O SIGNIFICADO DO JOGO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Ely D?avila Mourão Moraes da Fonseca

PAIVA, Wilson Alves de. LITERATURA INFANTIL: LINGUAGEM E INTERAÇÃO SOCIAL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontificia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: WANESSA RODRIGUES MATOS

PAIVA, Wilson Alves de. JOGOS E BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DA MORALIDADE INFANTIL. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontificia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Mariane Tavares de Almeida

PAIVA, Wilson Alves de. A organização e a prática da gestão escolar na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Pontificia Universidade Católica de Goiás.

Aluno: Cícero Josinaldo Silva Oliveira

PAIVA, Wilson Alves de; REIS, Helena Esser dos; Adriano Correia. A liberdade como condição de legitimidade do Estado Civil. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Goiás.

PAIVA, Wilson Alves de; Freitas, Raquel Aparecida Marra da M.; TIBALLI, E. F.. Processo seletivo de pessoal docente para o Depto. de Educação PUC-GO. 2013. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

MATÃO, Maria Eliane Liégio; VIEIRA, Maria Aparecida da Silva;PAIVA, Wilson Alves de. Processo seletivo de pessoal docente adjunto para o Departamento de Enfermgem, Nutrição e Fisioterapia. 2013. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

PAIVA, Wilson Alves de; CARNELOSSO, M. L.; SANTOS, S. M. R.. Caso sobre o eixo teórico/prático integrado VIII. 2012. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

PAIVA, Wilson Alves de; MRUE, F.; AZEVEDO, R. P.. Clínica III - Eixo temático: ambulatório de ortopedia e seminário. 2012. Pontifícia Universidade Católica de Goiás.

Orientou

Maria Lucia Rodrigues

O VISÍVEL E O INVISÍVEL NA CULTURA CIGANA: UMA EDUCAÇÃO PARA INVISIBILIDADE VOLUNTÁRIA; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);

FranklinJhonatanBarretoOrdóez

MARY GRUESO Y CONCEIÇÃO EVARISTO: POÉTICAS DE LA MEMORIA, LA IDENTIDAD Y LA RESISTENCIA; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Diana Mariluz Pérez Angarita

LA PAIDEIA GRIEGA COMO PARADIGMA DE LA EDUCACIÓN; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Sarah da Silva Araújo

O EMÍLIO E A EDUCAÇÃO NA INFÂNCIA: A FORMAÇÃO PARA AUTONOMIA; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);

Wanderson Pereira Lima

O BIOLOGICISMO NA EDUCAÇÃO FÍSICA: DOS ASPECTOS CULTURAIS ÀS PRÁTICAS DESPORTIVAS NOS ESPAÇOS PEDAGÓGICOS; Início: 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Goiás; (Orientador);

Fernando José Antonio

A Ontologia e a Hermenêutica: Duas Possibilidades de Compreensão do Problema Ecológico; Início: 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Filosofia) - Universidade Pedagógica - Moçambique; (Coorientador);

Osniel Paulo Insali

EDUCAÇÃO E CULTURA: DISCUTINDO A INTERCULTURALIDADE NO CONTEXTO BRASILEIRO E BISSAU-GUINEENSE; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Wilson Alves de Paiva;

Janaina Cordeiro Campos Ribeiro de Freitas

DO FILISTEU AO ARTISTA: A CRÍTICA DA EDUCAÇÃO EM NIETZSCHE E A PRODUÇÃO CULTURAL NA ESCOLA DE NOSSO TEMPO; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás,; Orientador: Wilson Alves de Paiva;

GUSTAVO HENRIQUEALVES DE LIMA

A LIBERDADE DE GRITAR: O VENENO COMO REMÉDIO NO PROCESSO DA EDUCABILIDADE DAS PAIXÕES NO CONTEXTO DAS TORCIDAS ORGANIZADAS DE FUTEBOL; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Wilson Alves de Paiva;

André Luís dos Santos Seabra

Bases teóricas e conceituas da pedagogia do esporte; 2016; Dissertação (Mestrado em mestrado) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Wilson Alves de Paiva;

Alessandra Cristina Santos Santiago

A PRODUÇÃO TEXTUAL NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA: DISCUTINDO O ENSINO DA LINGUAGEM; ; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás,; Orientador: Wilson Alves de Paiva;

Sandriana Rodrigues da Silva

Educação e diversidade cultural: olhares sobre as orientações curriculares do Ensino Fundamental; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás,; Orientador: Wilson Alves de Paiva;

Maria José Alves de Araújo Borges

A formação do professor de língua inglesa: desafios no desenvolvimento de habilidades e compreensão e produção da oralidade; 2015; Dissertação (Mestrado em mestrado) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás,; Orientador: Wilson Alves de Paiva;

Maria Wilma Aparecida da Silva Trajano Andrade

REFLEXIVIDADE E PRÁTICA EDUCATIVA: UMA ANÁLISE DAS CONTRIBUIÇÕES DE ROUSSEAU E SCHÖN; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Pontifica Universidade Catolica de Goias,; Orientador: Wilson Alves de Paiva;

Aurelisia Rodrigues da Silva Marques

AS POLÍTICAS PÚBLICAS E A EDUCAÇÃO INFANTIL NO BRASIL: ENTRE O LEGAL, O REAL E O IDEAL; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Wilson Alves de Paiva;

Maria de Fátima dos Santos

A FORMAÇÃO EM ROUSSEAU E OS PRINCÍPIOS DA RACIONALIDADE E DA LAICIDADE NAS ORIGENS DA EDUCAÇÃO MODERNA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontificia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Wilson Alves de Paiva;

Daiany Osório Leão Silva e Luana Rodrigues Guimarães

Um estudo da abordagem de ciências na Revista Nova Escola de 2009 a 2011; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Faculdade União de Goyazes; Orientador: Wilson Alves de Paiva;

Célia Cristina M

Delfino Santos e Luis Henrique G; Santos; Perfil dos egressos de 2011 do curso de Enfermagem da Faculdade União de Goyazes; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Faculdade União de Goyazes; Orientador: Wilson Alves de Paiva;

WANESSA RODRIGUES MATOS

JOGOS E BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DA MORALIDADE INFANTIL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Wilson Alves de Paiva;

Ana Maria Assis de Britto

O SIGNIFICADO DO JOGO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Wilson Alves de Paiva;

Ely D'Ávila Mourão Moraes da Fonseca

LITERATURA INFANTIL: LINGUAGEM E INTERAÇÃO SOCIAL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Wilson Alves de Paiva;

Mariane Tavares de Almeida

A ORGANIZAÇÃO E A PRÁTICA DA GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Orientador: Wilson Alves de Paiva;

Diego Bertoldo Pereira

Lipman e Filosofia para Crianças: cultivo ?do? pensamento ou cultivo de ?um? pensamento?; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Filosofia) - Universidade Federal de Goiás, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Wilson Alves de Paiva;

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  • PAIVA, Wilson Alves de ; PISSSARRA, Maria C. P. . O veneno como remédio: a terapêutica de uma doença inusitada. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAIVA, Wilson Alves de ; FAÇANHA, Luciano . Não vejo traços da mão humana: jardinagem e razão sensitiva. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAIVA, Wilson Alves de ; FREITAS, Jacira de . Nada se faz sem elas: mulher e mulheres no contexto social. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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  • PAIVA, Wilson Alves de . A arte da representação cívica no Emílio de Rousseau. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • PAIVA, Wilson Alves de . Schools and cultural identity: an attempt to save cultural backgrounds. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • PAIVA, Wilson Alves de . Da representação no processo educacional: entre a festa e o espetáculo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAIVA, Wilson Alves de . Função social do pedagogo e sua atuação no âmbito escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAIVA, Wilson Alves de . Emílio e Glauco: um e outro na alteridade da formação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • PAIVA, Wilson Alves de . Por que ler Rousseau nos dias de hoje. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAIVA, Wilson Alves de . As tecnologias e o progresso humano na saúde: uma visão crítica. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAIVA, Wilson Alves de . A leitura do mundo pela janela literária. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PAIVA, Wilson Alves de . Do Páteo do Colégio ao pátio da escola: violência simbólica e violência de fato. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

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  • PAIVA, Wilson Alves de . Emílio de Rousseau: manual de pedagogia ou filosofia da educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

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Outras produções

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Paiva, W. A. . A ARTE DOS JARDINS: EDUCAÇÃO E ESTÉTICA EM ROUSSEAU. 2019.

PAIVA, Wilson Alves de . O ENSINO DE FILOSOFIA E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA INFÂNCIA E NA ADOLESCÊNCIA: TENDÊNCIAS, POSSIBILIDADES E PROBLEMAS. 2018.

PAIVA, Wilson Alves de . XI Encontro de Pesquisa em Educação da ANPED-CO. 2012.

PAIVA, Wilson Alves de . Discurso filosófico e gênero literário: uma análise do estilo literário do midraxe hagadá e da metáfora na obra: A água e a galinha - uma metáfora da condição humana. 2010.

PAIVA, Wilson Alves de ; WAKSMAN, Vera ; BAHR, F. . 'Wolmar, Jean-Jacques y el Legislador extraordinario: reflexiones sobre los pactos, la autoridad y la libertad en Rousseau'. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PAIVA, W. A. ; GUZMÁN, L. A. V. ; CHUAQUI, T. ; LOPEDA, Pablo Cesar Ojeda . Post Tenebras Lux: Entre Autoridad y Libertad en la Carta a D'Alembert. 2023. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PAIVA, W. A. de ; SUANNO, M. V. R. ; MAGALHÃES, Solange Martins Oliveira ; Machado, Maria M. ; ALVES, Amone Inácia ; KAWALILAK, C. ; VANDENBORN, E. ; SNTUARIO, A. A. ; TOMO, A. ; MORGADO, L. ; ARAUJO, S. M. ; ARANEGA, S. . Teaching during pandemic times. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Paiva, W. A. de ; BOTO, Carlota. . 'Eu só: notas sobre a vida, a glória e o ocaso de um solitário'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Paiva, W. A. de ; REIS, Helena Esser dos . 'Sob o carvalho: visões da natureza e do homem natural'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PAIVA, W. A. de ; SILVA, Genildo Ferreira da . 'Ao redor da fogueira: o brilho do outro e o ardor da sociabilidade'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PAIVA, W. A. de ; FRANCISCO, M. F. S. . 'Mas eu não tenho jardim: propriedade, vida social e legitimidade'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PAIVA, W. A. de ; PISSSARRA, Maria C. P. . 'O veneno como remédio: a terapêutica de uma doença inusitada'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PAIVA, W. A. de ; FAÇANHA, Luciano . 'Não vejo traços da mão humana: jardinagem e razão sensitiva'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PAIVA, W. A. de ; FREITAS, Jacira de . 'Nada se faz sem elas: mulher e mulheres no contexto social'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PAIVA, W. A. de ; DALBOSCO, Claudio Almir . 'A estátua de Glauco: o desvelamento e a renovação da figura'. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PAIVA, Wilson Alves de . In Profile. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PAIVA, Wilson Alves de ; JUNGES, Márcia . A atualidade da filosofia de Rousseau. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Paiva, W. A. de ; MAGALHÃES, Solange Martins Oliveira ; ZANOLLA, Silvia Rosa da Silva. . Ebook: Cultura e Processos Educacionais. 2023. (Editoração/Livro).

Paiva, W. A. ; MAGALHÃES, Solange Martins Oliveira ; ZANOLLA, Silvia Rosa da Silva. . Cultura e Processos Educacionais. 2022. (Editoração/Livro).

Paiva, W. A. . A ESTÁTUA DE GLAUCO: DEGRADAÇÃO E RECONFIGURAÇÃO DO HUMANO EM ROUSSEAU. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PAIVA, WILSON ALVES DE ; BARRIENTOS-RASTROJO, J. . Oficinas Criativas: Os talleres de Barrientos-Rastrojo com crianças e jovens. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PAIVA, Wilson Alves de . ACADEMUS - O jornal cultural da ATLECA. 2019. (Editoração/Periódico).

PAIVA, WILSON ALVES DE . EXAMINANDO AS PROPOSTRelatório Final do Projeto: AS EDUCACIONAIS PARA A DIVERSIDADE: UM ESTUDO DE CASO COMPARATIVO ENTRE O CANADÁ E O BRASIL. 2019. (Relatório de pesquisa).

PAIVA, Wilson Alves de . ACADEMUS - O jornal cultural da ATLECA. 2017. (Editoração/Periódico).

PAIVA, Wilson Alves de ; SILVA, Eliane ; LIBÂNEO, José Carlos . REFERENCIAL TEÓRICO-METODOLÓGICO COMPLEMENTAR AOS ESTUDOS. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

TIBALLI, E. F. ; PAIVA, Wilson Alves de . Revista EducAtiva. 2015. (Editoração/Periódico).

PAIVA, Wilson Alves de . Revista Vita et Sanitas. 2015. (Editoração/Periódico).

PAIVA, Wilson Alves de . Revista Vita et Sanitas. 2014. (Editoração/Periódico).

PAIVA, Wilson Alves de ; FRIESEN, John . The Brazilian and the Portuguese in Canada: a case study of education and cultural identity. 2014. (Relatório de pesquisa).

PAIVA, Wilson Alves de . Revista Vita et Sanitas. 2013. (Editoração/Periódico).

PAIVA, Wilson Alves de . Revista Vita et Sanitas. 2012. (Editoração/Periódico).

PAIVA, Wilson Alves de . Revista Vita et Sanitas. 2011. (Editoração/Periódico).

PAIVA, Wilson Alves de . Revista Vita et Sanitas. 2010. (Editoração/Periódico).

Rocha, Benigno Alberto ; PAIVA, Wilson Alves de . Saúde e humanização. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PAIVA, Wilson Alves de . Revista Vita et Sanitas. 2009. (Editoração/Periódico).

PAIVA, Wilson Alves de . Caderno de Resumos da III Jornada Científica da Faculdade União de Goyazes. 2009. (Editoração/Anais).

PAIVA, Wilson Alves de ; MENDES, Dóris de Fátima ; CARNEIRO, Lilian Carla . Guia de trabalhos científicos. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual de orientação científica).

PAIVA, Wilson Alves de . Caderno de Resumos da II Jornada Científica da Faculdade União de Goyazes. 2008. (Editoração/Anais).

PAIVA, Wilson Alves de . Revista Vita et Sanitas - edição eletrônica. 2008. (Editoração/Periódico).

PAIVA, Wilson Alves de . Revista Vita et Sanitas - edição impressa. 2008. (Editoração/Periódico).

PAIVA, Wilson Alves de . Caderno de Resumos da I Jornada Científica da Faculdade União de Goyazes. 2007. (Editoração/Anais).

PAIVA, Wilson Alves de . Revista Vita et Sanitas - edição eletrônica. 2007. (Editoração/Periódico).

PAIVA, Wilson Alves de . Revista Vita et Sanitas - edição impressa. 2007. (Editoração/Periódico).

Paiva, W. A. . Barafunda (capa de livro). 2019. Pintura.

PAIVA, Wilson Alves de . Capa e Ilustração de livro. 2007. Outra.

PAIVA, Wilson Alves de ; GHAMOUM, Ali Kalil . Assim caminha a humanidade. 2007. Instalação.

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    POR UMA ESTÉTICA DA FORMAÇÃO HUMANA: PERCURSOS E FUNDAMENTOS CULTURAIS, Descrição: Projeto de pesquisa em torno da estética e suas implicações na formação humana, com foco nos fundamentos culturais e nos processos pedagógicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (6) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Wilson Alves de Paiva - Coordenador., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 3

  • 2022 - Atual

    POR UMA ESTÉTICA DA FORMAÇÃO HUMANA PERCURSOS E FUNDAMENTOS CULTURAIS, Descrição: Por uma estética da formação humana: percursos e fundamentos culturais?, que objetiva, como o próprio título indica, pesquisar os percursos culturais e a produção intelectual que dão base à educação moderna, principalmente no que tange à formação estética, com foco em Rousseau e em outros nomes do Iluminismo, do Romantismo e do Esteticismo. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Wilson Alves de Paiva - Coordenador.

  • 2020 - 2021

    A ARTE DOS JARDINS: EDUCAÇÃO E ESTÉTICA EM ROUSSEAU, Descrição: Pesquisa de pós-doutoramento realizada na Université Sorbonne de 01/01/2020 a 30/03/2020 e de 02/09/2021 a 28/09/2021.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Wilson Alves de Paiva - Coordenador / Celine Spector - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 13

  • 2019 - Atual

    A ARTE DOS JARDINS: EDUCAÇÃO E ESTÉTICA EM ROUSSEAU, Descrição: rata-se de um projeto que tem como objetivo investigar a relação que existe entre estética e educação na obra de Jean-Jacques Rousseau, a partir de uma pesquisa bibliográfica, tanto na produção original do filósofo genebrino (em português e em francês), como de seus comentadores brasileiros e estrangeiros. O projeto prevê uma intstância curta na França (quatro meses), de janeiro a abril de 2020, com o objetivo de participar de eventos na Université de Sorbonne, bem como uma pesquisa empírica observacional nos jardins franceses, suíços e ingleses. Previsto para 02 anos e meio, a pesquisa como todo deve se encerrar em dezembro de 2021.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wilson Alves de Paiva - Coordenador / Celine Spector - Integrante.

  • 2019 - Atual

    DIVERSIDADE E CULTURA EM PROCESSOS EDUCATIVOS E COMUNICATIVOS, Descrição: Diversidade e cultura em processos educativos e comunicativos Este projeto de estudos investigativos tem o propósito de contribuir com o avanço do conhecimento sobre o tema diversidade e cultura em processos educativos e comunicativos e, ao mesmo tempo, realizar pesquisas que propiciem a utilização do repertório midiático para otimização e qualificação dos procedimentos metodológicos da pesquisa. A diversidade, aqui entendia em seu sentido amplo, tem natureza identitária e envolve todas as formas de expressão e de manifestação culturais que distinguem os sujeitos em suas relações sociais e comunicacionais. Diversidade entendida, ainda, como resultante dos atributos culturais, socias, educativos, econômicos e políticos que revelam a identidade individual e coletiva dos sujeitos inseridos em seus agrupamentos sociais e institucionais. Mediante o exposto, fica evidenciado que este projeto demanda o envolvimento de um g rupo de pesquisadores com formação teórica multidisciplinar, em razão da amplitude de seus propósitos e da consequente v variedade de procedimentos metodológicos a serem adotados. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Wilson Alves de Paiva - Integrante / Elianda F. Tiballi - Coordenador / Cláudia Valente Cavalcante - Integrante / Aldimar Jacinto Duarte - Integrante / Luiz Felipe Cândido de Oliveira - Integrante / Selma Regina Gomes - Integrante.

  • 2018 - 2021

    O ENSINO DE FILOSOFIA E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA INFÂNCIA E NA ADOLESCÊNCIA: TENDÊNCIAS, POSSIBILIDADES E PROBLEMAS, Descrição: Projeto de pesquisa apresentado à Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás, como parte das atividades de pesquisa do docente Prof. Dr. Wilson Alves de Paiva, para realização nos anos de 2018 a 2021, em parceria com o Prof. Dr. José Barrientos Rastrojo, da Universidade de Sevilla (Espanha).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Wilson Alves de Paiva - Coordenador / José Barrientos-Rastrojo - Integrante / Walter Kohan - Integrante / Rita Márcia Magalhães Furtado - Integrante.

  • 2016 - 2019

    História Intelectual dos Signatários do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova (1932), Descrição: Projeto de pesquisa aprovado pelo Conselho Diretor da Faculdade de Educação, para desenvolvimento até o final de 2018 no sentido de compilar a produção intelectual e a importância dos signatários do Manifesto de 1932 em favor da Escola Nova.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Wilson Alves de Paiva - Coordenador / Elianda F. Tiballi - Integrante / Maria Zeneide C. Almeida - Integrante.

  • 2016 - 2018

    Signatários do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova ? 1932: memórias biográficas e imagéticas, Descrição: Projeto de pesquisa que parte do seguinte problema: Quais são os dados biográficos e imagéticos que possibilitam identificar a origem de classe, o capital cultural, a formação intelectual, o campo da atuação profissional e a influência política de cada signatário do ? Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova?, de 1932, evidenciando a participação destes intelectuais na constituição do pensamento escolanovista brasileiro? E tem como objetivo: Produzir um compêndio coma biografia comentada e o contexto da produção intelectual de cada signatário do ?Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova - 1932?, com registros imagéticos e da trajetória de vida dos signatários do Manifesto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Wilson Alves de Paiva - Coordenador / Elianda Figueiredo Arantes Tiballi - Integrante.

  • 2016 - 2018

    Examinando as propostas educacionais para a diversidade: um estudo de caso comparativo entre o Canadá e o Brasil, Descrição: Projeto internacional de pesquisa com estudo comparativo entre o Brasil e o Canadá, com participação de professores da University of Calgary (onde recebeu bolsa de financiamento), a Pontifícia Universidade Católica de Goiás e a Universidade Federal de Goiás. O projeto baseia-se na metodologia de estudo de caso comparativo e possui duas fases. Na primeira etapa, os pesquisadores, em suas respectivas instituições, examinarão as propostas e ações de políticas educacionais para a diversidade dentro do contexto canadense e brasileiro de Educação Básica no que se refere as políticas de governo, os processos de implementação e os resultados educacionais dessas políticas. Na segunda etapa do estudo, os pesquisadores apresentarão os resultados desta pesquisa em um simpósio que tem apoio da Pontifícia Universidade Católica de Goiás. A coordenação do evento, constituída por pesquisadores brasileiros envolvidos no projeto, ampliará o convite a diversos parceiros da comunidade educacional brasileira, tais como: acadêmicos, estudantes de graduação e lideranças políticas Ministério da Educação. Durante o simpósio, em grupos pequenos de discussão, será perguntado aos participantes se a compreensão conceitual e as ações e propostas para a diversidade dentro do contexto canadense pode subsidiarnovas iniciativas de política educacional no Brasil e vice-versa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (20) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Wilson Alves de Paiva - Coordenador / Cláudia Valente Cavalcante - Integrante / David Scott - Integrante / Roswita Dressler - Integrante / Colleen Kawalilak - Integrante / Aldimar Jacinto Duarte - Integrante / José Maria Baldino - Integrante / Mariana Cunha Pereira - Integrante.

  • 2013 - 2014

    The Portuguese in Canada: a case study of education and cultural identity, Descrição: Título em português: "Os brasileiros e os portugueses no Canadá: Um estudo de caso de educação e identidade cultural". Resumo: Este estudo procura responder às perguntas: Quais são os efeitos negativos e positivos da educação em um fundo cultural diferente? Como esses efeitos contribuem para preservar a cultura dos imigrantes? Como esses efeitos contribuem para a sua integração na nova cultura? Como a educação nacional influencia a comunidade em um determinado contexto cultural? E, no caso dos portugueses e brasileiros no Canadá, como uma educação bilíngüe pode ajudar a manter uma identidade cultural?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Wilson Alves de Paiva - Coordenador / John Friesen - Integrante.

  • 2013 - 2013

    Do labirinto do Fauno ao labirinto do Minotauro: em busca na humanização na promoção da saúde, Descrição: Projeto de investigação e discussão que visa empreender na Faculdade União de Goyazes um círculo de debates sobre a humanização no sistema de saúde. O projeto busca investigar o processo de desumanização ocorrido ao longo da história, as tentativas de dar um caráter mais humano ao fenômeno e as perspectivas que se colocam na atualidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) . , Integrantes: Wilson Alves de Paiva - Coordenador / Ali Kalil Ghamoum - Integrante / Benigno Alberto Rocha - Integrante / Cícero Josinaldo da Silva Oliveira - Integrante.

  • 2012 - 2014

    DE HOMEM NATURAL A HOMEM CIVIL: A EDUCAÇÃO COMO ARTIFÍCIO DA LIBERDADE, Descrição: Estudo teórico-reflexivo sobre o papel da educação na construção da liberdade, a partir dos pressupostos modernos emanados no Iluminismo, com ênfase em Rousseau. No âmbito dos escritos de Jean-Jacques Rousseau, filósofo franco-genebrino, emerge uma compreensão de homem cuja originalidade está na natureza. O mundo social advém da perfectibilidade humana e, paradoxalmente, deteriora as condições dadas pela natureza. De homem natural a homem civil há um processo de sociabilização do qual a educação participa intensamente. Não apenas para Rousseau, como para outros iluministas, o fenômeno educativo deve ser entendido como um artifício com vistas ao aprimoramente humano. Saber se esse aprimoramente permite a conquista da liberade é o que o projeto pretende discutir. O foco central é a produção rousseauniana, com discussões comparativas com demais autores de sua época.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (1) . , Integrantes: Wilson Alves de Paiva - Coordenador.

  • 2011 - 2011

    ENSEANZA DE LA FILOSOFÍA: Un estudio de los enfoques docentes en la UAM, Descrição: Programa de intercâmbio docente da Fundación Carolina, da Espanha, desenvolvido na Facudade de Filosfia e Letras da Universidade Autônoma de Madri, durante o mês de janeiro/2011. Atividades: aulas na graduação e no mestrado; entrevistas com professores e alunos; pesquisa na biblioteca e no arquivo da produção bibliográfica da pós-graduação. Objetivo: análise dos enfoques docentes na formação em filosofia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (8) . , Integrantes: Wilson Alves de Paiva - Coordenador., Financiador(es): Fundación Carolina - Bolsa.

Prêmios

2011

Membro do Conselho Científico da Revista Aphonline, Faculdades e Colégio Aphonsiano.

2010

Membro do Comitê de Ética em Pesquisa da Faculdade União de Goyazes - CEP/FUG, Faculdade União de Goyazes.

2009

Membro da Academia Trindadense de Letras, Ciências e Artes, na cadeira 31., ATLECA - Academia Trindadense de Letras, Ciências e Artes.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação. , Rua 227, Quadra 66, n. 3669, Setor Leste Universitário, 75380000 - Goiânia, GO - Brasil, Telefone: (62) 35061654, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor do Quadro Permanente do PPGE - Programa de Pós-Graduação em Educação da FE/UFG, na Linha de Cultura e Processos Educacionais.

2002 - 2003

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: concurso, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor substituto

Atividades

  • 04/2019

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, PPGE.,Linhas de pesquisa

  • 04/2019

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Cultura e processos educacionais

  • 04/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 04/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 04/2018

    Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Grupo de Estudos e Pesquisas em Filosofia para crianças e adolescentes.

  • 03/2016

    Ensino, Licenciaturas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Filosóficos e Sócio-Históricos da Educação

  • 08/2018 - 12/2018

    Extensão universitária , Faculdade de Educação.,Atividade de extensão realizada, Ciclo de debates sobre o método nas ciências humanas e sociais.

  • 03/2002 - 12/2003

    Ensino, Matemática Geografia Artes Visuais e Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Brasileira, Estrutura e Funcionamento do Ensino

2013 - 2016

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 6

Outras informações:
Atuação no PPGE (Programa de Pós-Graduação em Eduação) como membro permanente do corpo docente. Projeto de pesquisa na área de Filosofia da Educação e cultura.

2011 - 2016

Pontifícia Universidade Católica de Goiás

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor de Teorias da Educação I - Gestão Educacional e Filosofia da Educação (Graduação em Pedagogia) - Teorias e perspectivas da Educação no Brasil e Seminários de Pesquisa o PPGE (Programa de Pós-Graduação em Educação - mestrado e doutorado).

Atividades

  • 08/2012 - 01/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto Dom Fernando, Instituto Dom Fernando.,Atividade realizada, Assessor de Pesquisa do IDF - Instituto Dom Fernando.

  • 03/2012 - 01/2016

    Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Aprendizagens Escolares

  • 09/2011 - 01/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa.,Linhas de pesquisa

  • 08/2011 - 01/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação

  • 08/2011 - 01/2016

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas, Centro de Ciências Humanas.,Atividade realizada, Orientação de Monografia.

2007 - 2016

Faculdade União de Goyazes

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Diretor Acadêmico Editor da Revista Vita et Sanitas Disciplinas: Antropologia Filosófica, Metodologia Científica e Filosofia da Educação

2007 - 2016

Faculdade União de Goyazes

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 20

Outras informações:
Editor da Revista Vita et Sanitas e pesquisa na área de Saúde e Humanização.

Atividades

  • 02/2010

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética (40h)

  • 01/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade União de Goyazes, Faculdade União de Goyazes.,Atividade realizada, Editor da Revista Vita et Sanitas..

  • 02/2009

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia e Sociologia da Educação (80h)

  • 08/2007

    Ensino, Enfermagem/Farmácia/Fisioterapia e Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Antropologia Filosófica (40h)

  • 08/2007

    Ensino, Enfermagem/Farmácia/Nutrição/Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica (60h)

  • 05/2011 - 01/2012

    Direção e administração, Faculdade União de Goyazes.,Cargo ou função, Diretor Acadêmico.

  • 01/2009 - 12/2009

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade União de Goyazes, Faculdade União de Goyazes.,Atividade realizada, Responsável pela jornada científica e editor da Revista Vita et Sanitas..

  • 01/2009 - 12/2009

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade União de Goyazes, Faculdade União de Goyazes.,Atividade realizada, Coordenador da jornada científica e Editor da Revista Vita et Sanitas..

  • 07/2007 - 12/2008

    Direção e administração, Faculdade União de Goyazes.,Cargo ou função, Membro da CIPP - Comissão de Implantação do Projeto Pedagógico; Responsável pelo site da Internet, pelo serviço de comunicação e pelo vestibular; Coordenador das jornadas científicas; membro do corpo editorial e editor da Revista Vita et Sanitas..

2011 - 2011

Universidad Autónoma de Madrid

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Bolsista da Fundación Carolina

2007 - 2008

Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contrato temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Todas as disciplinas ministradas: Núcleo Livre Fundamentos Filosóficos e Sócio-Históricos da Educação Estrutura e Funcionamento do Ensino Políticas Educacionais História da Educação I Filosofia da Educação I

Atividades

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Núcleo Livre, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Cultura Brasiliera: Elementos de Antropologia Cultural e Filosófica (64)

  • 08/2008 - 12/2008

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação I (72h)

  • 03/2007 - 12/2008

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1o. e 2o. Graus (128h)

  • 08/2007 - 06/2008

    Ensino, Núcleo Livre, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Rousseau e seu projeto de formação humana (64h)

  • 03/2007 - 06/2008

    Ensino, Educação Física/Química/Física/Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Filosóficos e Sócio-Históricos da Educação (64h), Políticas Educacionais (64h)

  • 03/2007 - 06/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação I (72h)

1984 - 1985

Governo do Estado de Goiás

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 20

Atividades

  • 09/1984 - 12/1985

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa

2001 - 2001

Prefeitura Municipal de Itaituba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Nomeação, Carga horária: 10

Atividades

  • 01/2001 - 12/2001

    Serviços técnicos especializados , Secretaria Municipal de Educação.,Serviço realizado, Consultor e Assessor Técnico.

1998 - 2000

prefeitura municipal de trairão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Nomeação, Regime: Dedicação exclusiva.

1993 - 1993

prefeitura municipal de trairão

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Nomeção, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/1998 - 12/2000

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação, Sede.,Cargo ou função, Secretário Municipal de Educação.

  • 01/1993 - 06/1993

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação, Sede.,Cargo ou função, Secretário Municipal de Educação.

1982 - 1983

PREFEITURA MUNICIPAL DE TRINDADE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 40

Atividades

  • 05/1982 - 03/1983

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenadoria Municipal de Cultura.,Cargo ou função, Assessor Municipal de Cultura.

1986 - 2003

SECRETARIA EXECUTIVA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DO PARÁ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: OSD - Orientador Supervisor Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
1. Contratado pela Portaria 3062/86 DIVAP/DEPES/SEDUC 2. Aprovado em concurso em 27.04.1988.

Atividades

  • 01/2001 - 12/2001

    Serviços técnicos especializados , Unidade Regional de Belém.,Serviço realizado, Orientação Educacional.

  • 12/1998 - 12/2000

    Direção e administração, 14 Unidade Regional de Educação, Trairão Pa.,Cargo ou função, Coordenador do Ensino Médio Modular.

  • 07/1996 - 12/1996

    Direção e administração, 14 Unidade Regional de Educação, Escola Estadual Profa Maria do Socorro Jacob.,Cargo ou função, Vice-diretor de unidade.

  • 01/1996 - 06/1996

    Serviços técnicos especializados , 14 Unidade Regional de Educação, Itaituba Pa.,Serviço realizado, Assessor para Inspeção e Documentação Escolar.

  • 01/1994 - 12/1995

    Serviços técnicos especializados , 14 Unidade Regional de Educação, Itaituba Pa.,Serviço realizado, Supervisor.

  • 01/1993 - 12/1993

    Direção e administração, 14 Unidade Regional de Educação, Escola Estadual Deputador Everaldo Martins.,Cargo ou função, Diretor de Unidade.

  • 01/1990 - 12/1992

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Língua Inglesa

  • 04/1989 - 12/1991

    Direção e administração, 14 Unidade Regional de Educação, Itaituba Pa.,Cargo ou função, Coordenador de curso (EJA).

  • 04/1986 - 12/1988

    Serviços técnicos especializados , 14 Unidade Regional de Educação, Projeto Logos II.,Serviço realizado, Orientação e Supervisão Docente.

2003 - 2007

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: contrato, Carga horária: 10

Atividades

  • 01/2003

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino, Políticas Educacionais

2013 - 2014

University of Calgary

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio de pós-doutorado em Educação e Cultura, sob a supervisão do Prof. Dr. John Friesen, da Faculdade de Educação da Universidade de Calgary, Canadá. Pesquisa realizada no campo da Educação e Cultura.

Atividades

  • 12/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, College of Education.,Linhas de pesquisa