Rita de Cássia Duarte Leite

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Fonoaudiologia Educacional e Clínica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Ensino Superior.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fonoaudiologia / Subárea: Pesquisa.

LEITE, R.C.D. . Membro da comissão científica do 3º Congresso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina. 2018. (Congresso).

LEITE, R.C.D. . Membro da Comissão Científica do Brain Connection - 4º Congresso Internacional de neurociências e Aprendizagem. 2018. (Congresso).

Pinheiro, Ângela Maria Vieira ; Vilhena, Douglas ; SANSON, S. ; MORAIS, J. J. ; JUSTI, C. N. G. ; GODOY, D. M. A. ; JUSTI, F. R. R. ; POLLO, T. C. ; NAVAS, A. L. G. P. ; ALVES, L. M. ; LEITE, R.C.D. . II World Dyslexia Forum. 2014. (Outro).

LEITE, Rita de Cássia Duarte . II Congresso do Fonoaudiólogo Empreendedor. 2004. (Congresso).

LEITE, Rita de Cássia Duarte . 3º Encontro Mineiro de Fonoaudiologia. 2004. (Outro).

3º Congresso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina da UFMG. Método fônico para crianças disléxicas. 2018. (Congresso).

3º Congresso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina da UFMG. Qual a importância do vocabulário para a leitura no final do primeiro ano? Um estudo longitudinal. 2018. (Congresso).

3º Congresso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina UFMG. Escolares com dificuldades de aprendizagem - Modelo de RTI. 2018. (Congresso).

Brain Connection - 4º Congresso Internacional de Neurociências e Aprendizagem. 2018. (Congresso).

Brain Connection - 4º Congresso Internacional de Neurociências e Aprendizagem. Avanços científicos no processo de alfabetizaçãocientíficos no processo de alfabetização. 2018. (Congresso).

Conversando Sobre o Mercado de Trabalho em Fonoaudiologia.Conversando Sobre o Mercado de Trabalho em Fonoaudiologia. 2017. (Outra).

II International Congress of Neurosciences and Childhood and Adolescence Learning - Multidisciplinary Practice. 2017. (Congresso).

II International Congress of Neurosciences and Childhood and Adolescence Learning - Multidisciplinary Practice. Fatores Precoces de Risco para a Dislexia. 2017. (Congresso).

Curso Pré-Congresso (Neuropsicologia Aplicada a Educação) no XV Congresso Brasileiro da Sociedade brasileira de neuropsicologia. 2016. (Congresso).

I Congresso Internacional de Neurociências e Aprendizagem da Infância e Adolescência - Atuação Multidisciplinar. http://media.wix.com/ugd/15ad0c_ae956f580ee048e68d2ff71b8f80fd63.pdf. 2016. (Congresso).

I Congresso Internacional de Neurociências e Aprendizagem da Infância e Adolescência - Atuação Multidisciplinar. 2016. (Congresso).

I Congresso Internacional de Neurociências e Aprendizagem da Infância e Adolescência - Atuação Multidisciplinar. Método de Alfabetização Baseado na Neurociência e Psicolinguística. 2016. (Congresso).

I Jornada Mineira de Psicologia Baseada Em Evidências. 2016. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Neurovisão. DislexiaBrasil - Rumo à formação acadêmica e profissional em um Ambiente Virtual de Aprendizagem. 2016. (Congresso).

XV Congresso Brasileiro da Sociedade Brasileira de Neuropsicologia. 2016. (Congresso).

45a Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2015. (Outra).

III Congreso Brasileiro de Neurovisão. Importância da consciência fonológica para a alfabetização. 2015. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Neurovisão. Conhecimento grafo-fonêmico e habilidade de leitura. 2015. (Congresso).

III Congresso Internacional e XXIII Brasileiro da ABENEPI, XXIII Congresso Anual de LA AINP e Congresso Latino-americano de FLAPIA. O Olhar Pediátrico Nos Distúrbios Específicos de Linguagem. 2015. (Congresso).

III Congresso Internacional e XXIII Brasileiro da ABENEPI, XXIII Congresso Anual de LA AINP e Congresso Latino-americano de FLAPIA. 2015. (Congresso).

International Symposium of the Child Language Committee of the International Association of Logopedics and Phoniatrics. The Alphabetic Principles of Brazilian Portuguese: (Ir)regularities, Learning difficulties, Assessment and Intervention. 2015. (Congresso).

XVIII Encontro de Extensão da UFMG.Identificando o nível de consciência fonológica em alfabetizandos. 2015. (Encontro).

XXIV Semana de Iniciação Científica da UFMG/PRPQ.A Investigação da correlação entre o conhecimento da correspondência grafo-fonêmica com a habilidade de leitura. 2015. (Encontro).

1º Congresso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina/UFMG. Atualidades na Avaliação da Linguagem. 2014. (Congresso).

1º Congresso De Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina/UFMG. 2014. (Congresso).

1º Encontro Nacional Do Programa E Apoio À Extensão Universitária - PROEXT. 2014. (Encontro).

22º Congresso Brasileiro De Fonoaudiologia. Otimização Do Desenvolvimento Da Linguagem: Um Foco Na Família na Mesa Departamental: Programa de Promoção O Desenvolvimento da Linguagem. 2014. (Congresso).

22º Congresso Brasileiro De Fonoaudiologia. Situações De Risco E Vulnerabilidade Para O Desenvolvimento Da Linguagem. 2014. (Congresso).

22º Congresso Brasileiro De Fonoaudiologia. 2014. (Congresso).

22º Congresso Brasileiro De Fonoaudiologia. Habilidades Comunicativas: O Papel De Irmãos De Crianças Com Necessidades Especiais. 2014. (Congresso).

FÓRUM CHILDES BRASIL: Oficinas sobre ferramentas de armazenamento e análise de dados psicolinguísticos (CHILDES, CLAN, Laça-Palavras, PhonBank etc.). 2014. (Outra).

II Congresso Brasileiro de Neurovisão. Sistema Scliar de Alfabetização: Formação de Multiplicadores. 2014. (Congresso).

II World Dyslexia Forum. 2014. (Congresso).

II World Dyslexia Forum.A Pilot Study On The Training Of Teachers To Apply Scliar's Early Literacy Development System By Tutors. 2014. (Outra).

XXIII Semana de Iniciação Científica / PRPq.Elaboração e Validação de um Instrumento (Linha de Base) a partir do Sistema De Alfabetização Scliar. 2014. (Outra).

21o Congresso Brasileiro e 2o Ibero-Americano de Fonoaudiologia. Habilidades Metalinguísticas em Crianças do 1o ao 5o Ano Do Ensino Fundamental. 2013. (Congresso).

21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero-Americano de Fonoaudiologia. Prevalência das Alterações Específicas do Desenvolvimento da Linguagem em crianças de um centro educacional de Belo Horizonte. 2013. (Congresso).

21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero-Americano de Fonoaudiologia. Descrição Do Perfil Linguístico Fonológico De Crianças de Quatro A Seis Anos De Idade. 2013. (Congresso).

21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero-Americano de Fonoaudiologia. 2013. (Congresso).

21º Congresso Brasileiro e 2º Ibero-Americano de Fonoaudiologia. Desenvolvimento da Consciência Fonológica em Crianças do 1º ao 5º Ano do Ensino Fundamental. 2013. (Congresso).

I Simpósio de Neurociências Aplicadas a Saúde e Educação. 2012. (Simpósio).

IV Simpósio de Natal De Neuropsicologia. 2012. (Simpósio).

IX Jornada de Fonoaudiologia e I Encontro de Fonoaudiologia Em Educação.A Fonoaudiologia no processo de Inclusão Escolar. 2012. (Encontro).

19° Congresso Brasileiro e 8º Internacional de Fonoaudiologia. Desenvolvimento das Funções Executivas em Crianças com e sem Distúrbio Específico de Linguagem. 2011. (Congresso).

19o Congresso brasileiro e 8o Internacional de Fonoaudiologia. Prevalência De Desvios Fonológicos Em Crianças De Um centro Educacional De Belo Horizonte. 2011. (Congresso).

19º Congresso Brasileiro e 8º Internacional de Fonoaudiologia. 2011. (Congresso).

19º Congresso Brasileiro e 8º Internacional de Fonoaudiologia. O Impacto do diagnóstico de surdez infantil na família. 2011. (Congresso).

19º Congresso Brasileiro e 8º Internacional de Fonoaudiologia. Uso Do Implante Coclear: apresentação de dois casos. 2011. (Congresso).

3º Congresso Internacional de Dislexia. O conhecimento dos professores do ensino infantil quanto ao desenvolvimento da fala. 2011. (Congresso).

3º Congresso Internacional De Dislexia. 2011. (Congresso).

II Congresso do Fonoaudiólogo Empreendedor. Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem na Perspectiva do Pediatra. 2011. (Congresso).

II Congresso do Fonoaudiólogo Empreendedor. O Empreendedorismo na Linguagem - Estratégias para promoção do desenvolvimento da linguagem. 2011. (Congresso).

II Congresso do Fonoaudiólogo Empreendedor.O Olhar Pediátrico No Diagnóstico Das Alterações Específicas do Desenvolvimento da Linguagem. 2011. (Seminário).

II Congresso Do Fonoaudiólogo Empreendedor. 2011. (Congresso).

Jornada Acadêmica Fonoaudiologia Izabela H - 21 anosendrix.DPAC e TDHA: Avaliação e Diagnóstico Diferencial. 2011. (Outra).

18º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Fonoaudiologia na Escola: Percepção dos professores do 2o ao 5o ano. 2010. (Congresso).

18º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Caracterização do Desenvolvimento Geral de Crianças de Uma Creche de Belo Horizonte. 2010. (Congresso).

18º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Sensibilidade e Especificidade do Protocolo de Observação de Linguagem (POL): Estudo Piloto. 2010. (Congresso).

18º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Identificação do nível de desenvolvimento da linguagem expressiva e receptiva de crianças de uma creche. 2010. (Congresso).

18º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Desempenho pragmático de Crianças Surdas nas Diferentes Modalidades Comunicativas: Língua Oral e Língua brasileira de Sinais. 2010. (Congresso).

18º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Sensibilidade e Especificidade do Protocolo de Observação da Linguagem - POL. 2010. (Congresso).

18º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Caracterização da linguagem e aspectos cognitivos observados em crianças de creche. 2010. (Congresso).

18º Congresso Brasileiro De Fonoaudiologia. O Olhar Pediátrico No Diagnóstico Dos Distúrbios Específicos De Linguagem. 2010. (Congresso).

18º Congresso Brasileiro De Fonoaudiologia. 2010. (Congresso).

Curso: Atualidades na Terapia Fonoaudiológica em Motricidade Orofacial. 2010. (Outra).

16º Congresso brasileiro de Fonoaudiologia. Aquisição e Desenvolvimento da Linguagem na Perspectiva do Pediatra. 2008. (Congresso).

16º Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Comparação Do Desempenho Em Teste De Vocabulário Receptivo Por Imagens Peabody Em Crianças De Escolas Pública E Particular De Belo Horizonte-MG.. 2008. (Congresso).

16º Congresso Brasileiro De Fonoaudiologia. 2008. (Oficina).

16º COngresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2008. (Congresso).

Atuação Fonoaudiológica na Escola: O aluno e o professor. 2008. (Oficina).

Curso Avaliação por meio de Questões Objetivas. 2008. (Outra).

15o Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7o Congresso Internacional de Fonoaudiologia. Evolução linguística das crianças com atraso no desenvolvimento da linguagem na fonoterapia em grupo - Relato de Casoção linguística das crianças com atraso no desenvolvimento da linguagem na fonoterapia em grupo - Relato de Caso. 2007. (Congresso).

15o Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia e 7o Congresso Internacional de Fonoaudiologia. Conhecimento da Comunicação Entre os Pais Ouvintes e Seus Filhos Surdos da Comunicação Entre os Pais Ouvintes e Seus Filhos Surdos. 2007. (Congresso).

2º Composium Internacional da IALP - Internacional Association of Logopedics and Phoniatrics. 2007. (Outra).

2ª Jornada Acadêmica De Fonoaudiologia Da FEAD.Surdez - Método Verbotonal. 2006. (Outra).

2ª Jornada Acadêmica De Fonoaudiologia Da FEAD.Desvio Fonético? Estudo De Um Caso. 2006. (Outra).

Ciclo de Palestras E Atividade Cultural Em Comemoração Dos 10 Anos Do CEFAC Em Belo Horizonte. 2006. (Outra).

Curso de Extensão: Avaliação E Tratamento Dos Distúrbios de Aprendizagem. 2006. (Outra).

II Oficina de Sensibilização dos Docentes e Discentes de Fonoaudiologia sobre o SUS - Sudeste II. 2006. (Oficina).

Palestra: Sotaque É Uma Questão De Audição. 2006. (Outra).

XIV Congresso brasileiro de Fonoaudiologia. Prevalência de Processos Fonológicos em crianças com Desvio Fonológico de Baixa renda Atendidas no CEFF - Centro Fead de Fonoaudiologia - Belo Horizonte. 2006. (Congresso).

XIV Congresso brasileiro de Fonoaudiologia. Desvio Fonético? Estudo de Caso. 2006. (Congresso).

XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Prevalência de Processos Fonológicos em Crianças com Desvio Fonológico de baixa Renda Atendidas no CEFF - Centro Fead de Fonoaudiologia - Belo Horizonte/MG. 2006. (Congresso).

XIV Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Comparativo da Caracterização da Escrita de Crianças Entre 5 Anos e 5 Anos e 11 Meses de Instituição Filantrópica e Particular de Belo Horizonte. 2006. (Congresso).

1a Jornada Acadêmica de Fonoaudiologia. 2005. (Outra).

1 Jornada Acadêmica de Fonoaudiologia.Fonoaudiologia e prematuridade: Possibilidade de via oral de RNTP de baixo peso. 2005. (Outra).

Congresso Mineiro de Fonoaudiologia em Ambiente Hospitalar. A contribuição da Fonoaudiologia na Equipe de Atendimento Domiciliar de uma instituição Hospitalar. 2005. (Congresso).

II Ciclo de Palestras Sobre Transtorno Fonológico: Enfoque na Linguagem Escrita. 2005. (Outra).

XIII Congresso brasileiro de Fonoaudiologia. Fonoaudiologia Empresarial: Comunicação Intersetorial Em Uma Distribuidora De belo Horizonte. 2005. (Congresso).

XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. 2005. (Congresso).

XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Caracterização da Voz e Queixas Vocais de Indivíduos Triados Durante a Semana da Voz. 2005. (Congresso).

XIII Congresso Brasileiro de Fonoaudiologia. Educação Inclusiva: Uma Nova visão Para A Fonoaudiologia. 2005. (Congresso).

3° Encontro Mineiro de Fonoaudiologia. 2004. (Encontro).

3º Encontro Mineiro de Fonoaudiologia.Linguagem, Fala e Motricidade Oral. 2004. (Encontro).

Curso: Desvios Fonéticos e Fonológicos. 2004. (Outra).

Grupo de Estudo Sobre Disfemia. 2004. (Outra).

I Ciclo de Palestras Sobre Transtorno Fonológico: Enfoque Linguagem Oral. 2004. (Outra).

II Congresso do Fonoaudiólogo Empreendedor. Fonoaudiologia Empreendedora. 2004. (Congresso).

Aprendizagem Significativa. 2003. (Outra).

I Congresso do Fonoaudiólogo Empreendedor. 2003. (Congresso).

CORREA, T. D.;LEITE, R.C.D.. As Habilidades de Leitura da Criança Disléxica - Identificação e Intervenção do Psicopedagogo. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade FUMEC.

CORREA, T. D.;LEITE, R.C.D.. O Olhar da Psicopedagogia Institucional no Contexto Escolar. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade FUMEC.

Kaisa Helena Moura RodriguesMartins-Reis, Vanessa de OliveiraLEITE, Rita de Cássia Duarte. Aquisição da líquida não lateral por crianças de 3 a 6 anos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Natália Lisce Fioravante DinizMartins-Reis, Vanessa de OliveiraLEITE, Rita de Cássia Duarte. Aquisição das fricativas palatais por crianças de 3 a 6 anos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. Produção narrativa de escolares do ensino fundamental. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. Caracterizacão da fluência verbal fonológica de adolescentes de uma escola pública de Belo Horizonte. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SILVA, A. A. F.;Martins-Reis, Vanessa de OliveiraLEITE, Rita de Cássia Duarte; LEMOS, Stela Maris Aguiar; MIRANDA, I. C. C.; COUTO, E. A. B.; Loiola, Rachel Ferreira Campos. Associação do desempenho ortográfico com nível socioeconômico e dificuldades escolares. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

ALVES, Luciana MendonçaLEITE, Rita de Cássia Duarte. Caracterização do Processamento Fonológico em Escolares com Deficiência Intelectual Avaliados em um Ambulatório de Transtornos de Aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

NASCIMENTO, N. M.LEITE, Rita de Cássia Duarte. Habilidades Linguísticas e Comunicativas de Crianças Surdas: Instrumentos de Avaliação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

NASCIMENTO, N. M.LEITE, Rita de Cássia Duarte. Aspectos Atencionais em Crianças de Zero a Doze Anos de Idade Com Desenvolvimento Típico de Linguagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

LEMOS, Stela Maris Aguiar;LEITE, Rita de Cássia Duarte. Vocabulário receptivo em escolares: fatores associados. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

Martins-Reis, Vanessa de OliveiraLEITE, Rita de Cássia Duarte. Macedo.O papel dos pais no gosto pela leitura e escrita dos filhos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

SANTOS, Juliana NunesLEITE, Rita de Cássia Duarte. Associação entre o desempenho em leitura de palavras e pseudopalavras e a disponibilidade de recursos no ambiente familiar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. Associação entre o desempenho em leitura de palavras e pseudopalavras e a disponibilidade de recursos no ambiente familiar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. Medidas aplicadas na identificação do transtorno fonológico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. O uso da tecnologia na avaliação e intervenção em linguagem com crianças e adolescentes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. Atuação fonoaudiológica em universitários: estudos das demandas de acadêmicos em Fonoaudiologia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. Habilidade de decodificação de leitura em escolares com TDA/H. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

LEITE, Rita de Cássia Duarte; Loiola, Rachel Ferreira Campos. Martins e Tamara de Jesus Miranda.A Produção do Conhecimento Em Fonoaudiologia: Análise de Periódicos (2007-2011). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

LEITE, Rita de Cássia Duarte; JESUS, Maria de Souza Viana. Gimenes e Rafaela Matos de Jesus Silva.Amamentação de portadores de Fissura Labiopalatina: recursos facilitadores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

LEITE, Rita de Cássia Duarte; LIGOCKI, Cláudia Gomes. Qualidade de Vida dos Cuidadores Informais de Idosos Portadores da Doença de Alzheimer: Uma revisão de literatura. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

LEITE, Rita de Cássia DuarteALVES, Luciana Mendonça. Processamento fonológico em indivíduos com transtorno do déficit de atenção e hiperatividade. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. Parâmetros de leitura e escrita de bonse maus leitores e escritores de escola pública e privada. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Universidade Federal de Minas Gerais.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. A Fonoaudiologia e a avaliação perceptivo-auditiva na fonética forense. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. Prevalência de desvios fonológicos em crianças de um centro educacional de Belo Horizonte - MG. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. Atendimento de Grupo: percepção de um grupo de pacientes adultos com gagueira idiopática. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. O impacto da gagueira na qualidade de vida. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. Torga.A Fonoaudiologia em Programas para Gestantes inseridos no PSF. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. Análise da Comunicação de Teleoperadores: Estrudo de caso. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. Interferência Hormonal na Avaliação do Sistema Vestibular de Mulheres. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. Avaliação do processamento Auditivo Pré e Pós Intervenção Fonoaudiológica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. A Influência da Variação Nos Padrões de Velocidade do Estímulo OUK nos Potenciais Evocados Auditivos de Tronco Encefálico. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. O conhecimento dos cuidadores de pacientes afásicos acerca da afasia e suas conseqüências. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Fead Centro de Gestão Empreendedora.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. Equilíbrio em crianças com queixa de dificuldade de leitura e escrita atendidos no Centro FEAD de Fonoaudiologia. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Fead Centro de Gestão Empreendedora.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. Inserção do fonoaudiólogo no contexto escolar - uma parceria possível. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Fead Centro de Gestão Empreendedora.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. Aplicação do protocolo de análise das habilidades comunicativas proposto por Mortimer e Scott em uma sala de aula da pré-escola. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - Fead Centro de Gestão Empreendedora.

VIEIRA, G. C.;LEITE, R.C.D.. O equilíbrio em crianças com baixo rendimento escolar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD.

LEITE, Rita de Cássia Duarte; MARQUES, K. A.. Seleção de bolsistas para atuar em projetos de extensão e pesquisa no Laboratório de Processos Cognitivos - LabCog. 2016.

LEITE, Rita de Cássia Duarte. Avaliação do Sitema Scliar de Alfabetização. 2014. Universidade Federal de Minas Gerais.

Percepção De Professores De Educação Infantil De Escolas Privadas DE Belo Horizonte Sobre Alterações De Linguagem Oral Em Crianças; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Bastos; Prevalência das Alterações Específicas do Desenvolvimento da Linguagem em crianças de um centro educacional de Belo Horizonte; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

SIlva e Paula Carolina L; de Souza; A importância dos recursos lúdicos no desenvolvimento da criança; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Desenvolvimento da Linguagem em Crianças Violentadas - Revisão de Literatura; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

de Assis; A relação entre o Desvio fonológico e o processamento auditivo: revisão de literatura; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Prevalência de desvios fonológicos em crianças de um centro educacional de Belo Horizonte - MG; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Análise de Literatura: O Bilinguismo Como Uma Proposta de Educação na Construção da Linguagem Para o Sujeito Surdo no Brasil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Estudo de Caso: Análise Do Perfil das Habilidades Pragmáticas Em Crianças de 36 a 47 Meses Com Desenvolvimento Típico de Linguagem De Escola Filntrópica E Privada; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Estudo de Caso: Análise Do Perfil das Habilidades Pragmáticas Em Crianças de 24 a 35 Meses Com Desenvolvimento Típico de Linguagem De Escola Filntrópica E Privada; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Avaliação Da Utilidade Do Implante Coclear: Apresentação De Dois Casos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Fonoaudiologia Na Escola: Percepção Dos Professores Do 2º Ao 5º Ano; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Discriminação Fonêmica Em Crianças Com e Sem Desvio Fonológico; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Descrição Dos Aspectos Da Linguagem Expressiva E Receptiva De Crianças De Uma Creche; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Caracterização Do Desenvolvimento Geral De Crianças De Uma Creche De Belo Horizonte; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Sensibilidade e Especificidade do Protocolo de Observação da Linguagem - POL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Caracterização Da Linguagem E Aspectos Cognitivos Observados Em Crianças De Creche; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Percepção de pais sobre o desenvolvimento da linguagem e audição de seus filhos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Caracterizaçãodo desenvolvimento cognitivo de irmãos gêmeos protetizados em fase de oralização; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Desempenho de crianças com desvio fonológico nas habilidades de consciência fonológica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Sensibilidade E Especificidade Do Protocolo De Observação De Linguagem (POL): Estudo Piloto; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Comparação Do Desempenho Em Teste De Vocabulário Receptivo Por Imagens Peabody Em Crianças De Escolas Pública E Particular De Belo Horizonte-MG; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

A Língua De Sinalização Interna É UM Recurso Utilizado Na Leitura Pelo Surdo Bilíngue?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - FEAD; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Conhecimento da Comunicação entre os Pais Ouvintes e Seus Filhos Surdos; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Fead Centro de Gestão Empreendedora; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Evolução lingüística das crianças com atraso no desenvolvimento da linguagem na fonoterapia em grupo : Relato de Caso; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Fead Centro de Gestão Empreendedora; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

A correlação entre triagem auditiva e desenvolvimento de linguagem de crianças de 12 a 47 meses em creche; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Fead Centro de Gestão Empreendedora; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Estudo Comparativo Da Aquisição Dos Encontros Consonantais Em Crianças De Classes Distintas; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Fonoaudiologia) - Fead Centro de Gestão Empreendedora; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

Ambulatório de Linguagem; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

D; D; , MIRANDA, M; , SENDIN, M; ,; Fonoaudiologia e Prematuridade: possibilidade de via oral de RNTP de baixo peso; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Fead Centro de Gestão Empreendedora; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

D; D; , DRUMMOND, J; , MIRANDA, M; , SENDIN, M; , MA; Deficiêcia Visual, Auditiva E Alterações Miofuncionais Nas Funções Estomatognáticas Relacionadas Ao Atraso Global Do Desenvolvimento; ; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Fead Centro de Gestão Empreendedora; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

D; D; , FREIRIA, C; , MAZALA, F; , DRUMMOND, J; , MI; Educação Inclusiva: Uma Nova Visão Para A Fonoaudiologia; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Fead Centro de Gestão Empreendedora; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

, KLAUTAU, A; D; D; , CARDOSO, M; F; , MACIEL, N; O; A Contribuição da Fonoaudiologia na Equipe de Atendimento Domiciliar de um Instituição Hospitalar; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Fead Centro de Gestão Empreendedora; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

M; SOARES,L; M; Semana da Voz: Caracterização Da Voz e Queixas Vocais De Uma População; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Fead Centro de Gestão Empreendedora; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

D; D; , FREIRIA, C; , MAZALA, F; , DRUMMOND, J; , MI; O Empreendedorismo Na Educação Inclusiva: Um Nova Visão Para a Fonoaudiologia; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Fonoaudiologia) - Fead Centro de Gestão Empreendedora; Orientador: Rita De Cássia Duarte Leite;

MIRANDA, L. S. ; LEITE, Rita de Cássia Duarte . Construção dos Parâmetros Fonoaudiológicos Para Utilização dos Critérios da Reabilitação Infantil, na Área da Linguagem Oral e Escrita.. 2017.

LEITE, Rita de Cássia Duarte . Parecerista dos trabalhos enviados para pôster na área de linguagem oral infantil e educacional no 1º Congresso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina. 2014.

LEITE, Rita de Cássia Duarte . Campanha Dia Nacional da Voz - Seja Amigo da Sua Voz. 2005.

LEITE, Rita de Cássia Duarte . Campanha Dia Nacional do Idoso. 2005.

LEITE, Rita de Cássia Duarte ; SOARES, E. Q. W. ; CHAVES, T. A. . Campnha: Dia Internacional de Atenção à Gagueira. 2005.

LEITE, Rita de Cássia Duarte . Campanhas Preventivas - Dia Mundial da Voz. 2004.

LEITE, Rita de Cássia Duarte . Campanhas Preventivas - Dia Da Obstetriz. 2004.

LEITE, Rita de Cássia Duarte . Campanhas Preventivas - Dia da Nutrição. 2004.

ALMEIDA, L. D. ; CRUVINEL, C. M. ; CESAR, I. ; TEODORO, T. H. M. S. ; LEITE, Rita de Cássia Duarte ; ALVES, Luciana Mendonça . Estudo do perfil da latência e das variáveis do acesso semântico em crianças da Educação Infantil. 2017. (Coorientação Trabalho de Conclusão de Curso).

Pinheiro, Ângela Maria Vieira ; LEITE, Rita de Cássia Duarte . Relatório parcial de acompanhamento de pesquisa apresentado ao COEP. 2016. (Relatório de pesquisa).

BRITO, L. R. M. ; REIS, V. M. ; LEITE, Rita de Cássia Duarte . Consciência fonológica em crianças de baixo nível socioeconômico e fatores associados. 2016. (Coorientação Trabalho de Conclusão de Curso).

LEITE, Rita de Cássia Duarte ; MARTINS, P. S. R. ; Pinheiro, Ângela Maria Vieira . Avaliação da Efetividade do Sistema Scliar de Alfabetizaçãoção. 2016. (orientação de bolsista em pesquisa).

LAPORTE, M. ; LEITE, Rita de Cássia Duarte ; Pinheiro, Ângela Maria Vieira . Avaliação da Efetividade do Sistema Scliar de Alfabetização. 2016. (Coorientação de bolsista em pesquisa).

Pinheiro, Ângela Maria Vieira ; LEITE, Rita de Cássia Duarte ; BRITO, L. R. M. . Identificando o nível de consciência fonológica em alfabetizandos. 2015. (Coorientação Iniciação Científica).

Alair Junio Lemes de Andrade ; LEITE, Rita de Cássia Duarte ; PINHEIRO, A. M. V. . Avaliação da Efetividade do Sistema Scliar de Alfabetizaçãoação da Efetividade do Sistema Scliar de Alfabetização. 2015. (orientação de bolsista em pesquisa).

GALVAO, N. I. ; LEITE, Rita de Cássia Duarte ; Pinheiro, Ângela Maria Vieira . Avaliação da Efetividade do Sistema Scliar de Alfabetização. 2015. (Orientação de bolsista em pesquisa).

DINIZ, J. ; LEITE, Rita de Cássia Duarte ; Pinheiro, Ângela Maria Vieira . Avaliação da Efetividade do Sistema Scliar de Alfabetização. 2015. (Orientação de bolsista em pesquisa).

LEITE, Rita de Cássia Duarte (Rita de Cássia Duarte Leite) . Atuação Fonoaudiológica Nas Alterações De Linguagem Oral Infantil. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEITE, Rita de Cássia Duarte . Reabilitação dos Distúrbios de Linguagem Oral em Crianças. 2014. .

Pinheiro, Ângela Maria Vieira ; LEITE, Rita de Cássia Duarte . RELATÓRIO DE ATIVIDADE DE EXTENSÃO- SIGProj EDITAL PROEXT 2014. 2014. (Relatório de pesquisa).

Pinheiro, Ângela Maria Vieira ; LEITE, Rita de Cássia Duarte . Atividades acadêmicas e externas da disciplina Estágio Básico. 2014. (Monitoria).

DUTRA, D. H. L. S. ; SANTOS, M. P. ; NASCIMENTO, N. M. ; LEITE, Rita de Cássia Duarte . Perfil linguístico de crianças de cinco anos a cinco anos e onze meses, com desenvolvimento típico de linguagem. 2013. (Coorientação Trabalho de Conclusão de Curso).

LEITE, Rita de Cássia Duarte . Desvios Fonológicos: Procedimento de Avaliação e Tratamento. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

LEITE, Rita de Cássia Duarte (Rita de Cássia Duarte Leite) . Moderadora da palestra: Surdez- Método Verbotonal. 2006 (Moderadora de palestra) .

LEITE, Rita de Cássia Duarte (Rita de Cássia Duarte Leite) . Coordenadora do I Ciclo de Palestras - Dia do Fonoaudiólogo. 2005 (I Ciclo de Palestras - Dia do Fonoaudiólogo) .

LEITE, Rita de Cássia Duarte (Rita de Cássia Duarte Leite) . Moderador de mesa: Interfaces da Linguagem, Fala e Motricidade oral. 2004 (3° Encontro Mineiro de Fonoaudiologia) .

LEITE, Rita de Cássia Duarte (Rita de Cássia Duarte Leite) . Moderador de Mesa: Fonoaudiologia Empreendedora. 2004 (II Congresso do Fonoaudiólogo Empreendedor) .

LEITE, Rita de Cássia Duarte (Rita de Cássia Duarte Leite) . Coordenadora dos Temas Livres. 1999 (V Jornada Goiana de Atualização Acadêmica) .

2018

People Expression 2018 Special Category Best Practices in Education, Chancela Eramus e Aprendizagem & Cia.

2018

Prêmio Excelência em Fonoaudiologia, 3º Congresso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina.

2017

People Expression 2017 Special Category Best Practices in Education, II Int. Cong. of Neur. and Childhood and Adolescence Learning-Project Dissemination Congress Erasmus.

2016

Prêmio Boas Práticas: Excelência Metodológica do Congresso Brain Connection, 1º Congresso Internacional de Neurociências e Aprendizagem da Infância e Adolescência - Atuação Mult.

2012

Paraninfa da XV Turma de Fonoaudiologia da FEAD, FEAD-MG.

2011

3º Lugar de trabalho científico no formato Pôster: O Olhar Pediátrico No Diagnostico Das Alterações Específicas Do Desenvolvimento Da Linguagem, FEAD-MG.

2011

Professora Homenageada da XIII Turma de Fonoaudiologia da FEAD, FEAD-MG.

2009

Professora Homenagead da VIII Turma de Fonoaudiologia da FEAD, FEAD-MG.

2009

Paraninfa da IX Turma de Fonoaudiologia da FEAD, FEAD-MG.

2008

Professora Homenagead da VII Turma de Fonoaudiologia da FEAD, FEAD-MG.

2006

Professora Homenageada da III Turma de Fonoaudiologia da FEAD, FEAD-MG.

2005

Campanha da Voz-2005: Seja Amigo da Sua Voz, Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia.

2005

Paraninfa da I Turma de Fonoaudiologia da FEAD, FEAD-MG.