Cristina de Amorim Machado
Professora na área de Metodologia de Pesquisa (DFE/UEM) e coordenadora do GP de Science Studies da UEM desde abril de 2012. Antes disso trabalhou 20 anos como tradutora técnica e revisora freelancer. É bacharel em Filosofia pela UERJ (2004), mestre em Filosofia pela PUC-Rio (2006) e doutora em Letras (Estudos da Tradução) pela PUC-Rio (2010), incluindo um estágio doutoral de seis meses na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (FC-UL), com pesquisa sobre o Tetrabiblos de Ptolomeu. Em 2017 fez pós-doutorado na FC-UL e no PPGFil da UERJ com uma pesquisa sobre A Origem das Espécies de Charles Darwin. Iniciou a carreira docente em 2005, lecionando várias disciplinas de Filosofia, sobretudo Filosofia da Ciência, nos Departamentos de Filosofia da UERJ, PUC-Rio e Instituto Metodista Bennett. Ademais, colaborou como docente no curso de formação de tradutores da PUC-Rio e realizou pesquisa no Museu de Astronomia (MAST) sobre a história do Laboratório Nacional de Astrofísica (LNA). Coordena também o grupo de pesquisa Academia Celeste e participa do grupo de pesquisa Multitrad.
Informações coletadas do Lattes em 20/03/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras
2006 - 2009
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: O papel da tradução na transmissão da ciência: o caso do Tetrabiblos de Ptolomeu
Orientador: em Universidade de Lisboa ( Ricardo Lopes Coelho - Faculdade de Ciências)
com , Ano de obtenção: 2010. Marcia do Amaral Peixoto Martins. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: história da tradução; tradução científica; história da ciência; Ptolomeu; Tetrabiblos.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História das Ciências.
Mestrado em Filosofia
2004 - 2005
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: A falência dos modelos normativos de filosofia da ciência ? a astrologia como um estudo de caso
Orientador: Carlos Alberto Gomes dos Santos
, Ano de Obtenção: 2006.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: astrologia; filosofia da ciência; ciência; pseudociência; demarcação.Grande área: Ciências Humanas
Graduação em Filosofia
2000 - 2003
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Considerações acerca da cientificidade da astrologia à luz das idéias de Popper, Kuhn, Feyerabend
Orientador: Antonio Augusto Passos Videira
Graduação interrompida em 1999 em Letras
1997 - Atual
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Ano de interrupção: 1999
Pós-doutorado
2017
Pós-Doutorado. , Universidade de Lisboa, UL, Portugal. , Grande área: Ciências Humanas
2017
Pós-Doutorado. , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2018 - 2018
Superintensivo de alemão A2.1. (Carga horária: 64h). , Instituto Goethe de Curitiba, IGC, Brasil.
2015 - 2015
Superintensivo de alemão - A1.1. (Carga horária: 64h). , Instituto Goethe de Curitiba, IGC, Brasil.
2013 - 2014
Curso Regular de Alemão. , Wizard Maringá, WM, Brasil.
2011 - 2011
Espanhol. (Carga horária: 47h). , Don Quijote Granada, DQG, Espanha.
2007 - 2011
Curso Regular de Espanhol. , Instituto Cervantes, IC, Brasil.
2008 - 2008
Espanhol. (Carga horária: 60h). , Universidade de Salamanca, USAL, Espanha.
2002 - 2005
Curso Regular de Francês. , Alianca Francesa - Delegação Geral, AF/RJ, Brasil.
1994 - 1996
Curso de Formação em Astrologia. , Astroscientia, ASTRO, Brasil.
1994 - 1994
Identificação do céu. (Carga horária: 7h). , Fundação Planetário da Cidade do Rio de Janeiro, PLANETÁRIO, Brasil.
1993 - 1993
Csp Db2 Sql. (Carga horária: 56h). , Lz Consultoria e Sistemas, LZ, Brasil.
1993 - 1993
AS/400 Conceitos e Recursos. (Carga horária: 16h). , Heurística, HEURÍSTICA, Brasil.
1989 - 1989
Pc Case. (Carga horária: 8h). , IBPI Software e Serviços SA, IBPI, Brasil.
1988 - 1988
DbaseIIIplus Avançado. (Carga horária: 60h). , IBPI Software e Serviços SA, IBPI, Brasil.
1987 - 1987
Sistemas de Informação e Micros. (Carga horária: 128h). , Management Science Of Health, MSH, Brasil.
1984 - 1984
Basic para Micros. (Carga horária: 20h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial/RJ, SENAC/RJ, Brasil.
1980 - 1984
Cursos Básico e Avançado de Inglês. , Cursos Oxford, OXFORD, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Alemão
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Latim
Lê Pouco.
Grego
Lê Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Science Studies.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia/Especialidade: Filosofia e História das Ciências.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Estudos da Tradução.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Metodologia de Pesquisa.
Organização de eventos
MACHADO, Cristina de Amorim ; PINHEIRO, M. . VII Stellium da Academia Celeste. 2024. (Congresso).
MACHADO, Cristina de Amorim ; PINHEIRO, M. . Terceiro Academia Celeste Convida. 2023. (Outro).
MACHADO, Cristina de Amorim ; VIDEIRA, A. ; ABRAHAO, L. H. L. . 1o. Encontro Nacional de Pesquisa em Paul Feyerabend. 2023. (Outro).
MACHADO, Cristina de Amorim . Sexto Stellium da Academia Celeste. 2021. (Congresso).
MACHADO, Cristina de Amorim . Primeiro Academia Celeste Convida. 2021. (Outro).
MACHADO, Cristina de Amorim . Segundo Academia Celeste Convida. 2021. (Outro).
MACHADO, Cristina de Amorim . Quinto Stellium da Academia Celeste. 2020. (Congresso).
MACHADO, Cristina de Amorim ; MACHADO, E. A. ; OLIVEIRA, F. M. C. ; GALHARDO, Gian Carlos ; BELLINI, Luzia Marta ; NASCIMENTO, M. C. . Em tempos de pandemia: roda de conversa sobre artigos recém-publicados. 2020. (Outro).
MACHADO, Cristina de Amorim ; PINHEIRO, M. . Terceiro Stellium da Academia Celeste. 2018. (Congresso).
PINHEIRO, M. ; MACHADO, Cristina de Amorim . Segundo Stellium da Academia Celeste. 2017. (Congresso).
MOTA, Teresa Salomé ; MACHADO, Cristina de Amorim . Quinto Encontro do GP de Science Studies da UEM. 2015. (Outro).
MACHADO, Cristina de Amorim ; PINHEIRO, M. . Quarto Encontro do GP de Science Studies da UEM/Primeiro Stellium da Academia Celeste. 2015. (Outro).
VIDEIRA, A. ; MACHADO, Cristina de Amorim . Segundo Encontro do GP de Science Studies da UEM. 2014. (Outro).
CAVA, B. ; MACHADO, Cristina de Amorim . Terceiro Encontro do GP de Science Studies da UEM. 2014. (Outro).
MENDONCA, A. L. O. ; MACHADO, Cristina de Amorim . Primeiro Enconto do GP de Science Studies da UEM. 2013. (Outro).
Participação em eventos
VII Stellium da Academia Celeste. A astrologia na vida e na obra de Paul Feyerabend. 2024. (Congresso).
1o. Encontro Nacional de Pesquisa em Paul Feyerabend.Paul Feyerabend: traduções e reescritas. 2023. (Encontro).
VI Simpósio Nacional do Grupo Multitrad.Autoria, tradução e autotradução na filosofia da ciência de Paul Feyerabend. 2023. (Simpósio).
Palestra para os alunos do PPG em Letras/Tradução da PUC-Rio.Tradução científica na Idade Média. 2022. (Outra).
Palestra para os alunos do PPG em Biofísica da UFRJ.Evolução, Darwin e vida. 2021. (Outra).
XVI Simpósio de Filosofia da UEM: Ciência e Pseudociência.A falência da demarcação da ciência. 2021. (Simpósio).
Quinto Stellium da Academia Celeste. O experimento astrológico de Jung. 2020. (Congresso).
Quarto Stellium da Academia Celeste.Franz Boll (1867-1924), leitor de Ptolomeu. 2019. (Encontro).
II Encontro de Ciência e Cultura do Instituto de Biofísica Carlos Chagas Filho da UFRJ.Variações sobre a figura do criador na Origem das Espécies de Charles Darwin. 2017. (Encontro).
Palestra para os alunos do Bacharelado em Letras/Tradução da PUC-Rio.Traduções e tradutores da Origem das Espécies em português: textos, pretextos e contextos de recepção luso-brasileira do darwinismo. 2017. (Outra).
Segundo Stellium da Academia Celeste.Ciência e sociedade no contexto de "O estranho caso da astrologia" de Paul Feyerabend. 2017. (Encontro).
XIX Simpósio Nacional e X Internacional de Astrologia do Sinarj.Mesa redonda: Relações entre Academia e Astrologia. 2017. (Simpósio).
ENTRAD - XII Encontro Nacional de Tradutores e VI Encontro Internacional de Tradutores.Reflexões sobre a tradução e a circulação do conhecimento científico: o caso da Origem das espécies de Charles Darwin. 2016. (Encontro).
24o. Encontro Anual de Iniciação Científica.Apresentações orais. 2015. (Encontro).
Quarto Encontro do GP de Science Studies da UEM/Primeiro Stellium da Academia Celeste.Começando uma reescrita (cap. 4 da tese "O papel da tradução na transmissão da ciência: o caso do Tetrabiblos de Ptolomeu". 2015. (Encontro).
Quarto Encontro do GP de Science Studies da UEM/Primeiro Stellium da Academia Celeste.Estudo do caso da astrologia (cap. 3 da dissertação "A falência dos modelos normativos de filosofia da ciência: a astrologia como um estudo de caso". 2015. (Encontro).
III Simpósio Nacional do Grupo Multitrad.Uma história das traduções da Origem a partir da correspondência de Darwin. 2014. (Simpósio).
Jornada Feyerabend.Oficina Contra o Método: principais resultados. 2014. (Outra).
XXI Semana de Pedagogia da UEM.Educação e diversidade. 2014. (Encontro).
15o. Simpósio Nacional e 6o. Internacional de Astrologia.Mesa Redonda: Academia Celeste. 2013. (Simpósio).
XI Congresso Internacional da ABRAPT e V Congresso Internacional de Tradutores. Notas sobre as primeiras traduções científicas em língua portuguesa. 2013. (Congresso).
II Simpósio Nacional do Grupo de Pesquisa MultiTrad.As vozes ruidosas das traduções modernas do Tetrabiblos de Ptolomeu. 2012. (Simpósio).
VII Simpósio de Filosofia da UEM.Do Círculo de Viena aos Science Studies: o esvaziamento do problema da demarcação. 2012. (Simpósio).
Café Literário - Ciclo de palestras no Instituto Cervantes.Escola de tradutores de Toledo: o papel da tradução na construção do conhecimento. 2011. (Outra).
Congresso Luso-Brasileiro de História das Ciências. João Gil, tradutor quatrocentista do Tetrabiblos de Ptolomeu?. 2011. (Congresso).
I Simpósio Nacional do Grupo de Pesquisa Multitrad.Mesa redonda: Tradução de Textos Científicos / Trabalho: O conceito de tradução científica: um encontro entre os estudos da tradução e a filosofia da ciência. 2011. (Simpósio).
Palestra para os alunos do Bacharelado em Letras/Tradução - PUC-Rio.A tradução na Idade Média: as escolas de Bagdá e Toledo. 2011. (Outra).
X Encontro Nacional de Tradutores / IV Encontro Internacional de Tradutores.A tradução de textos científicos no período da expansão marítima, uma história em construção. 2009. (Encontro).
Palestra para os alunos do Bacharelado em Letras/Tradução - PUC-Rio.O Tetrabiblos e suas traduções: a transmissão da obra astrológica de Ptolomeu. 2008. (Outra).
2o. Congresso Internacional de Tradução da ABRATES. O Tetrabiblos na história: um percurso de traduções da obra astrológica de Ptolomeu. 2007. (Congresso).
9º Simpósio Nacional e 1º Simpósio Internacional de Astrologia do SINARJ.Tetrabiblos: a trajetória de um texto de Alexandria para o mundo. 2007. (Simpósio).
IV CIATI. Dois textos e algumas idéias sobre a tradução em Portugal nos séculos XV e XVI. 2007. (Congresso).
8o. Simpósio Nacional de Astrologia do SINARJ.Uma leitura de Paul Feyerabend sobre a relação de poder entre astrologia e ciência. 2006. (Simpósio).
Simpósio ?Tradução: a reconstrução do outro?, na Semana de Estudos Anglo-germânicos.A tradução e a circulação do cânone astrológico na Idade Média. 2006. (Simpósio).
1o. Congresso Internacional de Tradução da Abrates. O papel do tradutor na difusão das idéias - o movimento de tradução em Bagdá nos séculos VIII, IX e X. 2005. (Congresso).
1o. Encontro Nacional de Astrologia - UNB.Por que a astrologia não é uma pseudociência. 2005. (Encontro).
Tendências Contemporâneas em Filosofia da Ciência - UERJ.O problema da demarcação na ciência. 2005. (Outra).
VI Semana dos Alunos de Pós-Graduação em Filosofia - PUC-Rio.Pensamento Contemporâneo III: Nietzsche. 2005. (Seminário).
VI Semana dos Alunos de Pós-Graduação em Filosofia - PUC-Rio.Sobre a falência do modelo normativo em filosofia da ciência. 2005. (Seminário).
V Seminário dos Alunos de Pós-Graduação em Filosofia da UERJ.Sobre a falência do modelo normativo em filosofia da ciência. 2005. (Seminário).
6o. Simpósio Nacional de Astrologia do SINARJ.A astrologia à luz da filosofia da ciência anglo-saxã da segunda metade do século XX. 2004. (Simpósio).
V Semana dos Alunos de Pós-Graduação em Filosofia - PUC-Rio.Considerações acerca da cientificidade da astrologia à luz das idéias de Popper, Kuhn, Feyerabend e Thagard. 2004. (Seminário).
Participação em bancas
MACHADO, Cristina de Amorim; OLIVEIRA, P. S. X.; PISETTA, L. M. R.; BRANCO, L. V. B. C.. Paracelso: pioneiro, plural, polêmico: traduzir para resgatar uma personalidade histórica marginalizada. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras (Língua e Literatura Alemã)) - Universidade de São Paulo.
PRATA, P.; OLIVEIRA, F. R.;MACHADO, Cristina de Amorim. Ouranomachia ou ludus astrologorum: a retomada lúdica da cosmologia ptolomaica. 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.
MARTINS, M.; BRITTO, P.; ANTUNES, M. A. G.;MACHADO, Cristina de Amorim. A letra como ela é...: o desafio de traduzir os contos de Nelson Rodrigues para o inglês. 2011. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
MARTINS, M.; BRITTO, P.; ALMEIDA, F.;MACHADO, Cristina de Amorim. O humor na tradução para legendagem: o caso de Woody Allen em Desconstruindo Harry. 2010. Dissertação (Mestrado em Departamento de Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
VIDEIRA, A.; MENDONCA, A. L. O.;MACHADO, Cristina de Amorim; PUIG, C. F.; MIGUEL, L. R.; SILVA, V. C.. O conhecer pessoal polanyiano como fundamento e uma ideia mais ampla da ciência. 2021. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MACHADO, Cristina de Amorim; Carolino, L. M. N.; Gesteira, H. M.; Costa, R. S.; VIDEIRA, A.. As implicações filosófico-científicas da relação entre descoberta do novo mundo e revolução científica. 2020. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
VIDEIRA, A.; MENDONCA, A. L. O.; FRAGOZO, F. A. S.; ARAÚJO, R. P. C.;MACHADO, Cristina de Amorim. Qual é o valor da ciência? - Metafísica e axiologia na big science e na tecnociência. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
VIDEIRA, A.; ARAÚJO, R. P. C.; Araújo, P. S.; Menezes, G. C.;MACHADO, Cristina de Amorim. Análise epistemológica dos conceitos de confiabilidade e confiança na metrologia sob a ótica da filosofia das medições contemporâneas. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BELLINI, Luzia Marta; REGNER, A. C. K. P.; SANTOS, C. F. M.; MARICATO, F. E.;MACHADO, Cristina de Amorim. Sexualidade, evolução e educação: o conceito darwinista da seleção sexual e suas implicações para o ensino de ciências. 2014. Tese (Doutorado em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.
VIDEIRA, A.; MARQUES, Edgar da Rocha; BARBOSA, R. J. C.; FERREIRA, A. O.;MACHADO, Cristina de Amorim. Como o homem se orienta no mundo? Uma discussão com Werner Heisenberg. 2012. Tese (Doutorado em Filosofia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BELLINI, Luzia Marta; REGNER, A. C. K. P.; CHEDIAK, K. A.; MARICATO, F. E.;MACHADO, Cristina de Amorim. A constituição retórica da obra de Darwin: seleção sexual, biologia, filosofia e divulgação científica. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Para a Ciência e o Ensino de Matemática) - Universidade Estadual de Maringá.
MACHADO, Cristina de Amorim; OLIVEIRA, P. S. X.. Paracelso: pioneiro, plural, polêmico: traduzir para resgatar uma personalidade histórica marginalizada. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras (Língua e Literatura Alemã)) - Universidade de São Paulo.
VIDEIRA, A.; MIGUEL, L. R.;MACHADO, Cristina de Amorim. Viver o "não-lugar", contar o "inefável": regressão e epistemologias não-hegemônicas no encontro da ciência com a metafísica. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Saúde Coletiva) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MACHADO, Cristina de Amorim; OLIVEIRA, F. M. C.; NASCIMENTO, M. C.. Delineamento dos conteúdos apresentados em teses brasileiras sobre pedagogia Waldorf. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
CELORIO, J. A.;MACHADO, Cristina de Amorim; CHICARELLE, R. J.. O atendimento a alunos com necessidades educacionais especiais em escolas Waldorf: análise de produções científicas (2007-2017). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
OLIVEIRA, F. M. C.; VOLSI, M. E. F.;MACHADO, Cristina de Amorim. Egressos da Pedagogia Waldorf no Brasil: repercussões da educação idealizada por Rudolf Steiner na vida de alunos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
OLIVEIRA, F. M. C.; SFORNI, M. S. F.;MACHADO, Cristina de Amorim. O perfil das famílias que optam pela Educação Waldorf no Brasil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
MACHADO, Cristina de Amorim; OLIVEIRA, F. M. C.; BELLINI, Luzia Marta. A recepção de Darwin entre estudantes do curso de Ciências Biológicas/UEM/2015. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Maringá.
LARA, R. M.; LARA, A. F. L.;MACHADO, Cristina de Amorim. Merchandising voltado ao consumo infantil nas cenas escolares da telenovela Carrossel. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
BELLINI, Luzia Marta; SANTOS, Patricia Lessa;MACHADO, Cristina de Amorim. Meninas e bonecas na constituição do gênero feminino. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
BELLINI, Luzia Marta; SIMILI, I. G.;MACHADO, Cristina de Amorim. O programa de educação para adultos da UEM (1988-2013). 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
SILVA, C. A. M.; BARBOSA, R. B.;MACHADO, Cristina de Amorim. O conto na construção do imaginário infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
BELLINI, Luzia Marta; SANTOS, Patricia Lessa;MACHADO, Cristina de Amorim. O discurso sobre educação especial na Revista Nova Escola (2010-2011). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá.
Orientou
Ciência e religião na Origem das espécies de Charles Darwin; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);
As percepções de policiais sobre o fenômeno da fuga de casa no desaparecimento de crianças e adolescentes; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá; (Orientador);
Ontologias e fundamentos para a educação em bioquímica na ecologia política contemporânea; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bioquímica) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Cristina de Amorim Machado;
Frequência e contexto de citação dos colaboradores de Charles Darwin na Origem das espécies; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Cristina de Amorim Machado;
O darwinismo na UEM: o caso do vestibular de 2008; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Cristina de Amorim Machado;
As contradições do ensino de língua estrangeira no Brasil reveladas pelo programa Ciência sem Fronteiras; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Cristina de Amorim Machado;
Da punição corporal à lei da palmada: uma discussão preliminar sobre disciplina, violência e educação; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Cristina de Amorim Machado;
Considerações sobre a participação dos pais na vida escolar e na aprendizagem dos filhos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Cristina de Amorim Machado;
Arte e compaixão: anódinos para o sofrimento da existência em Arthur Schopenhauer; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Instituto Metodista Bennett; Orientador: Cristina de Amorim Machado;
Levantamento dos nomes científicos e populares de seres vivos na edição definitiva da Origem das espécies e análise preliminar das respectivas traduções em língua portuguesa; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cristina de Amorim Machado;
O caso de biossegurança ?ARB e ARG? nas perspectivas da educação ecopolítica em bioquímica; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Bioquímica) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Cristina de Amorim Machado;
Frequência e contexto de citação dos colaboradores de Charles Darwin em A origem das espécies: levantamento, seleção e produção de verbetes; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cristina de Amorim Machado;
A modernidade falhou: como as tecnologias genéticas reconfiguram as ideias de humano e de ciborgue; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Bioquímica) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cristina de Amorim Machado;
Deixa o Darwin falar! A correspondência de Darwin e a sua interpretação da Origem; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cristina de Amorim Machado;
A recepção do darwinismo na obra de Monteiro Lobato no período de 1918 a 1926: levantamento de fontes e análise preliminar; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cristina de Amorim Machado;
A recepção do darwinismo na obra de Cruz e Sousa: levantamento de fontes e análise preliminar; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Cristina de Amorim Machado;
A recepção dos textos e ideias de Darwin no acervo bibliográfico da UEM: uma questão de circulação do conhecimento; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Maringá, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cristina de Amorim Machado;
A recepção dos textos e ideias de Darwin por alunos e professores da UEM: uma questão de circulação do conhecimento; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Maringá, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Cristina de Amorim Machado;
Disciplina: Metodologia e Técnicas De Pesquisa; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Cristina de Amorim Machado;
Disciplina: Métodos e Técnicas de Pesquisa em Educação; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Maringá; Orientador: Cristina de Amorim Machado;
Produções bibliográficas
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MACHADO, Cristina de Amorim . Ciência como arte na obra de Paul Feyerabend: Contra o método, A ciência em uma sociedade livre e Adeus à razão. Em Construção , v. 7, p. 2-19, 2023.
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MACHADO, Cristina de Amorim . Uma breve história das traduções árabes do Tetrabiblos de Ptolomeu. Exilium , v. 2, p. 121-148, 2021.
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DE LIMA NAVARRO, PEDRO ; DE AMORIM MACHADO, CRISTINA . An Origin of Citations: Darwin?s Collaborators and Their Contributions to the Origin of Species. JOURNAL OF THE HISTORY OF BIOLOGY , v. 53, p. 45-79, 2020.
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MACHADO, Cristina de Amorim ; OLIVEIRA, F. M. C. . Ciência e espiritualidade em ação: o legado de Rudolf Steiner. SOUTH AMERICAN JOURNAL OF BASIC EDUCATION, TECHNICAL AND TECHNOLOGICAL , v. 7, p. 583-606, 2020.
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MACHADO, Cristina de Amorim . Tradução científica em língua portuguesa: o caso da Origem das espécies de Charles Darwin. TRADUÇÃO EM REVISTA (ONLINE) , v. 26, p. 59-84, 2019.
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DE AMORIM MACHADO, CRISTINA ; A P MARTINS, MARCIA . APRESENTAÇÃO. TRADUÇÃO EM REVISTA (ONLINE) , v. 2019, p. i-x, 2019.
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MACHADO, Cristina de Amorim ; OLIVEIRA, F. M. C. . Ciência e arte nas estratégias argumentativas de Paul Feyerabend. Em Construção , v. 6, p. 239-257, 2019.
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FERREIRA, V. G. ; MACHADO, Cristina de Amorim . O darwinismo na UEM: o caso do vestibular de 2008. KOAN - Revista de Educação e Complexidade , v. 1, p. 88-105, 2018.
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POLIZEL, A. L. ; MACHADO, Cristina de Amorim . Uma seleção natural ou ciborg: um olhar para Darwin e a bios. KOAN - Revista de Educação e Complexidade , v. 1, p. 143-154, 2018.
-
MACHADO, Cristina de Amorim . A literatura como meio de avaliação da produção científica e o problema da autoria em ciência. Em Construção , v. 1, p. 5-24, 2017.
-
PINHEIRO, M. ; MACHADO, Cristina de Amorim . Tradução comentada dos três primeiros capítulos do Tetrabiblos de Ptolomeu. Cadernos de História e Filosofia da Ciência (UNICAMP) , v. 1, p. 301-344, 2017.
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MACHADO, Cristina de Amorim ; VIDEIRA, A. . Sonhando alto: notas para a história do Laboratório Nacional de Astrofísica. Ciência e Sociedade , v. 4, p. 1-26, 2016.
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MACHADO, Cristina de Amorim . Notas sobre as primeiras traduções científicas em língua portuguesa: astrologia e desenvolvimento náutico na Península Ibérica. TRADUÇÃO EM REVISTA (ONLINE) , v. 18, p. 1-21, 2015.
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MACHADO, Cristina de Amorim ; VIDEIRA, A. . A mountain observatory and the Brazilian Astrophysics Project. Journal of Astronomical History and Heritage , v. 18, p. 223-240, 2015.
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MACHADO, Cristina de Amorim ; CAVA, B. . Um estudo preliminar sobre o encontro entre a copesquisa e os science studies. REVISTA BRASILEIRA DE HISTÓRIA DA CIÊNCIA , v. 6, p. 221-231, 2013.
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VIDEIRA, A. ; MACHADO, Cristina de Amorim . Estudos Sociais da Ciência - introdução (dossiê). Revista Brasileira de História da Ciência , v. 6, p. 148-150, 2013.
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MACHADO, Cristina de Amorim . O Tetrabiblos de Ptolomeu: um texto e sua circunstância. História, Imagem e Narrativas , v. 1, p. 1-36, 2010.
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MACHADO, Cristina de Amorim . A tradução de textos científicos no período da expansão marítima, uma história em construção. Tradução em Revista (Online) , v. 8, p. 1-19, 2010.
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MACHADO, Cristina de Amorim ; MARTINS, M. . Revendo o cânone hegemônico da história das teorias de tradução: o pioneirismo de D. Duarte, Rei de Portugal. Cadernos de Tradução (UFSC) , v. 1, p. 9-28, 2010.
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MACHADO, Cristina de Amorim . Quatro textos e algumas idéias sobre o papel da tradução e da ?astrolomia? na expansão marítima portuguesa nos anos quatrocentistas e quinhentistas. Revista Brasileira de História da Ciência , v. 1, p. 211-233, 2008.
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MACHADO, Cristina de Amorim . O Tetrabiblos na história: um percurso de traduções da obra astrológica de Ptolomeu. Tradução em Revista (Online) , v. 1, p. 11, 2008.
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MACHADO, Cristina de Amorim . Sobre a falência do modelo normativo em filosofia da ciência. Analógos (PUCRJ) , v. VI, p. 51-61, 2006.
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MACHADO, Cristina de Amorim . Feyerabend e a astrologia. Alter (Rio de Janeiro) , v. 6, p. 13-14, 2005.
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MACHADO, Cristina de Amorim . Considerações acerca da cientificidade da astrologia à luz das idéias de Popper, Kuhn, Feyerabend e Thagard. Analógos (PUCRJ) , v. V, p. 41-50, 2005.
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MACHADO, Cristina de Amorim . O papel do tradutor na difusão das idéias - o movimento de tradução em Bagdá nos séculos VIII, IX e X. Informativo Abrates , v. 5, p. 2-5, 2005.
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MACHADO, Cristina de Amorim ; PINHEIRO, M. . Tetrabiblos de Ptolomeu, O: tradução comentada dos capítulos filosóficos e estudo sobre o texto e seu contexto cosmológico. 1. ed. Maringá: EdUEM, 2018. v. 1. 202p .
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BARBOZA, Christina Helena da Motta ; LAMARAO, S. T. N. ; MACHADO, Cristina de Amorim . Da Serra da Mantiqueira às montanhas do Havaí: a história do Laboratório Nacional de Astrofísica. 1. ed. Itajuba/Rio de Janeiro: LNA/Mast, 2015. v. 1. 212p .
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MACHADO, Cristina de Amorim . O papel da tradução na transmissão da ciência: o caso do Tetrabiblos de Ptolomeu. 1. ed. Rio de Janeiro: Mauad X, 2012. v. 1. 208p .
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MACHADO, Cristina de Amorim . O raciocínio por semelhança nas ciências: o caso da Origem das espécies de Charles Darwin. In: Maria Cristina Machado Motta; Antonio Augusto Passos Videira; Fernando Fragozo. (Org.). Perspectivas contemporâneas em filosofia da ciência. 1ed.São Paulo: Livraria da Física, 2021, v. 2, p. 123-163.
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MACHADO, Cristina de Amorim . Ciência e sociedade no contexto de "O estranho caso da astrologia" de Paul Feyerabend. In: Clarissa de Franco. (Org.). O lugar epistemológico da astrologia entre os saberes. 1ed.São Paulo: , 2020, v. , p. 71-90.
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MACHADO, Cristina de Amorim . As vozes ruidosas das traduções modernas do Tetrabiblos de Ptolomeu: um relato de experiência de tradução científica. In: Lenita Esteves;Viviane Veras. (Org.). Vozes da tradução. 1ed.São Paulo: Humanitas, 2014, v. , p. 237-256.
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MACHADO, Cristina de Amorim . Filosofia da Ciência. In: Alexandre Marques Cabral; Juliana Lira Sampaio; Renato Nunes Bittencourt; Tiago Mota da Silva Barros. (Org.). Filosofia: um panorama histórico-temático. 1ed.Rio de Janeiro: Mauad X, 2013, v. , p. 295-324.
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MACHADO, Cristina de Amorim . Popper, a demarcação da ciência e a astrologia. In: Paulo Eduardo de Oliveira. (Org.). Ensaios sobre o pensamento de Karl Popper. Curitiba: Círculo de Estudos Bandeirantes, 2012, v. , p. 50-69.
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MACHADO, Cristina de Amorim . Laudan, a sociologia da ciência e a questão da demarcação entre ciência e pseudociência. In: Antonio Augusto Passos Videira. (Org.). Perspectivas contemporâneas em filosofia da ciência. 1ed.Rio de Janeiro: EdUERJ, 2012, v. , p. 89-129.
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MACHADO, Cristina de Amorim . Reflexões sobre a tradução e a circulação do conhecimento científico: o caso da Origem das espécies de Charles Darwin. In: ENTRAD - XII Encontro Nacional de Tradutores e VI Encontro Internacional de Tradutores, 2016. ENTRAD: cadernos de resumos/book of abstracts, 2016. v. 1. p. 163-164.
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MACHADO, Cristina de Amorim . Notas sobre as primeiras traduções científicas em língua portuguesa. In: XI Congresso Internacional da ABRAPT e V Congresso Internacional de Tradutores, 2013, Florianópolis. Estudos da Tradução e Diálogo Interdisciplinar. Florianópolis: UFSC, 2013. p. 97-97.
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MACHADO, Cristina de Amorim . João Gil, tradutor quatrocentista do Tetrabiblos de Ptolomeu?. In: Congresso Luso-Brasileiro de Históra das Ciências, 2011, Coimbra. Livro de Resumos. Coimbra, 2011. p. 49-49.
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MACHADO, Cristina de Amorim . A tradução de textos científicos no período da expansão marítima, uma história em construção. In: X Encontro Nacional de Tradutores / IV Encontro Internacional de Tradutores, 2009, Ouro Preto. Caderno de Resumos, 2009. p. 79-80.
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MACHADO, Cristina de Amorim ; MARTINS, M. . Dois textos e algumas idéias sobre a tradução em Portugal nos séculos XV e XVI. In: IV CIATI - Congresso Ibero-Americano de Tradução de Interpretação, 2007, São Paulo. Caderno de Resumos. São Paulo: Unibero, 2007. v. 1. p. 35-35.
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MACHADO, Cristina de Amorim . A tradução e a circulação do cânone astrológico na Idade Média. In: Simpósio "Tradução: a reconstrução do outro" (XIV Semana Interdisciplinar de Estudos Anglo-Germânicos), 2006, Rio de Janeiro. Simpósio "Tradução: a reconstrução do outro" (XIV Semana Interdisciplinar de Estudos Anglo-Germânicos), 2006. v. 1. p. 36.
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BRITO, R. P. ; HUGUENIN, R. ; MACHADO, Cristina de Amorim . Contra os astrólogos, de Sexto Empírico. São Paulo: Unesp, 2019 (Revisão, notas e comentários).
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MACHADO, Cristina de Amorim . Sobre a entrevista de Paul Feyerabend a Rüdiger Safranski em 1993 2017 (Entrevista).
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MACHADO, Cristina de Amorim . Tradução da introdução do livro Wissenschaft als Kunst de Paul Feyerabend, 2017. (Tradução/Outra).
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MACHADO, Cristina de Amorim ; VIDEIRA, A. ; ROQUE, T. . Ludwig Eduard Boltzmann (1844-1906): Modelo. São Paulo: Scientia Studia, 2013. (Tradução/Artigo).
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MACHADO, Cristina de Amorim . O papel da tradução na transmissão da ciência: o caso do Tetrabiblos de Ptolomeu. Rio de Janeiro: SBHC, 2010 (Resumo de tese).
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JACOBSON, I. ; BOOCH, G. ; RUMBAUGH, J. ; MACHADO, Cristina de Amorim . UML - Guia do Usuário. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005. (Tradução/Livro).
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GIBAS, C. ; JAMBECK, P. ; MACHADO, Cristina de Amorim . Desenvolvendo bioinformática: ferramentas de software para aplicações em biologia. Rio de Janeiro: Editora Campus, 2001. (Tradução/Livro).
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MCCLELLAND, D. ; MACHADO, Cristina de Amorim . CorelDraw 9 (série Para dummies. Rio de Janeiro: Editora Campus, 1999. (Tradução/Livro).
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BOYCE, J. ; MACHADO, Cristina de Amorim . PC - Guia prático de manutenção. Rio de Janeiro: Editora Ciência Moderna, 1994. (Tradução/Livro).
Outras produções
VIDEIRA, A. ; MACHADO, Cristina de Amorim . 25 anos de MCT: raízes históricas da criação de um ministério (Revisão do livro). 2010.
TROPER, Amós ; VIDEIRA, A. ; VIEIRA, Cássio Leite ; MACHADO, Cristina de Amorim . Os 60 anos do CBPF e a gênese do CNPq (Revisão do livro). 2010.
DE AMORIM MACHADO, CRISTINA ; PINHEIRO, M. ; AVELAR, H. ; RIBEIRO, L. . Astrology, Philosophy and Tetrabiblos in Brazil. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MACHADO, Cristina de Amorim ; PINHEIRO, M. . O Tetrabiblos de Ptolomeu: entrevista com Marcus Reis Pinheiro e Cristina de Amorim Machado. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MACHADO, Cristina de Amorim . Profa. Cristina Machado fala sobre terceiro encontro do grupo de Science Studies. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
MACHADO, Cristina de Amorim . Instagram do GP de Science Studies da UEM. 2023. (Rede social).
MACHADO, Cristina de Amorim ; BELLINI, Luzia Marta ; OLIVEIRA, F. M. C. . Blog do GP de Science Studies da UEM. 2013; Tema: Science Studies. (Blog).
MACHADO, Cristina de Amorim . Do observatório de montanha ao Laboratório Nacional de Astrofísica: uma história em construção. 2012; Tema: História do LNA. (Blog).
MACHADO, Cristina de Amorim ; PINHEIRO, M. ; BARBOSA, E. C. . Academia Celeste. 2009; Tema: Reflexões e pesquisa acadêmica sobre a astrologia. (Blog).
MACHADO, Cristina de Amorim . O Tetrabiblos de Ptolomeu. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MACHADO, Cristina de Amorim . O Tetrabiblos de Ptolomeu. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MACHADO, Cristina de Amorim . Iniciação à prática tradutória. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
MACHADO, Cristina de Amorim . Tradução de ciências humanas e sociais. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
Ciència e arte na perspectiva dos science studies, Descrição: Este projeto se propõe a pesquisar o que tem sido produzido sobre a relação entre ciência e arte pelos Science Studies e quaisquer outros autores que façam esse diálogo. Vários problemas podem vir a ser investigados a partir dessa questão geral. Por exemplo: Como se relacionam as práticas artísticas e científicas nas obras de ficção científica? Como se relacionam determinadas ciências e formas específicas de arte na produção dos autores dos Science Studies? Que conceitos, modelos, metáforas e tipos de racionalidade são usados pelas artes e pelas ciências?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Cristina de Amorim Machado - Coordenador / Luzia Marta Bellini - Integrante / Francine Marcondes Castro Oliveira - Integrante / Pedro de Lima Navarro - Integrante / Gian Carlos Galhardo - Integrante / Mariana Costa do Nascimento - Integrante / José Aparecido Celório - Integrante.
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2015 - 2019
Ciência e tecnologia à luz dos science studies: (re)construindo relações entre tecnociência e sociedade, Descrição: Este projeto de pesquisa é a continuação de um trabalho que está sendo realizado há três anos, e que parte do princípio de que o discurso que associa ciência e tecnologia tornou-se hegemônico nas últimas décadas. Assim, as duas instâncias parecem estar naturalmente ligadas e, portanto, desproblematizadas. Contudo, problematizá-las é tarefa de quem faz, pensa e organiza as ciências, e este projeto pretende dar uma contribuição nesse sentido tomando os Science Studies como base teórico-metodológica. Dentre outras metas, os Science Studies pretendem aproximar ciência e sociedade, enfatizando a ciência tal qual se faz numa perspectiva interdisciplinar que alia Filosofia, História e Sociologia das Ciências. Distinguem-se, portanto, da Filosofia da Ciência que nasceu em Viena na década de 1920, cujo foco é a produção teórica das ciências. É nesse sentido que entendemos as discussões não só dos membros do Círculo de Viena, como também as de Popper, Lakatos, Kuhn e Feyerabend, ainda que cada um deles tenha apontado para novos horizontes de compreensão das ciências. Por outro lado, para adeptos dos Science Studies, como Latour, Daston e Galison, só para citar alguns, o foco tem sido a prática científica, ou seja, as ciências são tratadas como práticas locais condicionadas social, material e culturalmente, mas que também são condicionantes do contexto social em que estão inseridas, o que não significa adesão ao programa forte da Sociologia, para o qual as ciências são determinadas exclusivamente por causas sociais. Com esse novo olhar sobre as ciências, não há como pensá-las de maneira neutra, universal ou apolítica. Apesar disso, parece haver uma assimetria nessa relação entre ciência e sociedade nas abordagens dos Science Studies, pendendo mais para a primeira, o que conduziria a uma ?anemia política?. Diante dessa hipótese, precisamos, por um lado, pesquisar mais em que medida isso pode ser afirmado com base no que vem sendo publicado pelos autores dos Science Studies; e por outro, avançar uma discussão sobre como fazer Science Studies no Brasil, considerando o discurso predominante da inovação, a sua íntima relação com as questões da tecnociência e o seu diálogo com a sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cristina de Amorim Machado - Coordenador / Luzia Marta Bellini - Integrante / Francine Marcondes Castro Oliveira - Integrante / Roger Domenech Colacios - Integrante / Pedro de Lima Navarro - Integrante / Gian Carlos Galhardo - Integrante.
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2013 - 2015
Science Studies e circulação do conhecimento: alternativas teórico-práticas para a elaboração de um discurso sobre ciência, tecnologia e inovação, Descrição: O discurso que associa ciência, tecnologia e inovação tornou-se hegemônico nos últimos anos. Assim, as três instâncias parecem estar naturalmente ligadas e, portanto, desproblematizadas. Contudo, problematizá-las é tarefa de quem faz, pensa e organiza as ciências, e três questões que podem ser levantadas são: como circula o conhecimento produzido nessas três instâncias, até que ponto essa circulação de alguma maneira lhes garante a liga e como é a recepção desse discurso pela sociedade? Este projeto de pesquisa pretende tratar essas questões, abordando a circulação do conhecimento à luz dos Science Studies. Dentre outras metas, os Science Studies pretendem aproximar ciência e sociedade enfatizando a ciência tal qual se faz. Distinguem-se, portanto, da Filosofia da Ciência que nasceu em Viena na década de 1920, cujo foco é a produção teórica das ciências. É nesse sentido que entendemos as discussões não só dos membros do Círculo de Viena, como também as de Popper, Lakatos, Kuhn e Feyerabend, ainda que cada um deles tenha apontado para novos horizontes de compreensão das ciências. Por outro lado, para adeptos dos Science Studies, como Hacking, Latour, Galison e Daston, o foco tem sido a prática científica, ou seja, as ciências são tratadas como práticas locais condicionadas social, material e culturalmente, mas que também são condicionantes do contexto social em que estão inseridas. Nossa hipótese é que essas duas características da relação entre ciência e sociedade ? condicionada e condicionante ? implicam a circulação do conhecimento, quer seja na educação científica e tecnológica, na produção e na transmissão de ciência e tecnologia ou na sua divulgação pautada ou não na inovação. A circulação do conhecimento, portanto, parece ser uma questão de destaque no âmbito dos Science Studies. Esta pesquisa pretende, por um lado, investigar em que medida isso pode ser afirmado com base no que vem sendo publicado pelos autores dos Science Studies; e por outro, avançar uma discussão sobre como fazer Science Studies no Brasil, considerando o discurso predominante da inovação, a sua íntima relação com as questões de ciência e tecnologia, e o diálogo com a sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Cristina de Amorim Machado - Coordenador / Antonio Augusto Passos Videira - Integrante / Luzia Marta Bellini - Integrante / Fernando Antonio Soares Fragozo - Integrante / Carolina Laurenti - Integrante / Luciano Carvalhais Gomes - Integrante / André Luís de Oliveira Mendonça - Integrante / Verusca Moss Simões dos Reis - Integrante / Leonardo Rogério Miguel - Integrante / Elika Takimoto - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 23
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2012 - 2015
A circulação do conhecimento científico sob a perspectiva dos science studies, Descrição: Este projeto diz respeito à circulação do conhecimento à luz dos Science Studies, área de pesquisa relativamente recente, que abarca a Filosofia, a História e a Sociologia da Ciência, e que, dentre outras metas, pretende aproximar ciência e sociedade. Para os adeptos dos Science Studies, as ciências são práticas locais condicionadas social e culturalmente, mas que também são condicionantes do contexto social em que estão inseridas. Essas duas abordagens da relação entre ciência e sociedade implicam a circulação do conhecimento, quer seja na educação científica, na transmissão da ciência ou na sua divulgação. A circulação do conhecimento, portanto, é uma questão de destaque no âmbito dos Science Studies.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristina de Amorim Machado - Coordenador / Francine Marcondes Castro Oliveira - Integrante.
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2011 - 2011
O LNA e a cooperação científica no Brasil, Descrição: Este projeto foi elaborado no âmbito de um convênio estabelecido entre o Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST/MCT) e o Laboratório Nacional de Astrofísica (LNA/MCT), com o duplo objetivo de organizar um acervo de fontes documentais relativas à história dessa última instituição, e de construir e apresentar esta história ao público sob o formato de um livro. Além disso, ele se insere em uma linha de pesquisas em história institucional existente na Coordenação de História da Ciência do MAST (CHC/MAST), e particularmente em um programa de pesquisas centrado na análise dos projetos e organizações de cooperação nacional e internacional em astronomia criados e desenvolvidos durante o século XX.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristina de Amorim Machado - Integrante / Christina Helena da Motta Barboza - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2009 - 2011
Tradução, poder e ideologia, Descrição: Estudos teóricos e empíricos sobre a atividade tradutória, seus respectivos produtos e contextos. Investigam-se as normas e coerções que governam a produção e a recepção de traduções; a relação entre a tradução e outros tipos de reescrita; e as diferentes funções sistêmicas ocupadas pelos textos traduzidos. Privilegiam-se perspectivas socioculturais e historiográficas fundamentadas nos estudos descritivos da tradução ou nos estudos culturais, com ênfase no poder da tradução para transportar atitudes ideológicas e construir representações de autores, textos e culturas estrangeiros.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristina de Amorim Machado - Integrante / Marcia Martins - Coordenador.
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2006 - 2009
Estudos da tradução: perspectivas culturais e historiográficas, Descrição: Estudos teóricos e empíricos sobre a atividade tradutória e seus respectivos produtos a partir de análises macro e microtextuais, do contexto socio-histórico e da função cultural das traduções na esfera de recepção. As análises poderão contemplar perspectivas sincrônicas ou diacrônicas (estudos historiográficos) e fundamentar-se na abordagem descritivista ou dos estudos culturais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cristina de Amorim Machado - Integrante / Marcia Martins - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação. , Av. Colombo, n. 5790 - Bloco I 12 - sala 223, Jardim Universitário, 87020900 - Maringá, PR - Brasil, Telefone: (44) 30114839, URL da Homepage:
Experiência profissional
2012 - Atual
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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02/2013
Ensino, Bioquímica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História e Epistemologia das Ciências, Metodologia da Pesquisa, Iniciação à Ciência e à Pesquisa
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07/2012
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História e Epistemologia das Ciências, Seminário de Pesquisa em História e Epistemologia das Ciências, Biologia e Sociedade
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04/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Linhas de pesquisa
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02/2014 - 12/2022
Ensino, Biomedicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Iniciação à ciência e à pesquisa
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06/2012 - 12/2019
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.,Atividade realizada, Coordenação da área de Metodologia de Pesquisa.
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08/2019 - 08/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção para Bolsa Monitoria da área de Metodologia e Técnica de Pesquisa (portaria 017/2019-DFE)..
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12/2015 - 12/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção no Teste Seletivo para Professor Temporário da área de Comunicação e Multimeios (edital 160/2015-PRH)..
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11/2015 - 11/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção no Teste Seletivo para Professor Temporário da área de Metodologia e Técnica de Pesquisa (edital 140/2015-PRH)..
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04/2012 - 07/2014
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Iniciação à ciência e à pesquisa
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02/2013 - 12/2013
Ensino, Abi - Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa
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02/2013 - 02/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas Letras e Artes, Departamento de Fundamentos da Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção (portaria 052/2013-PRH) no Teste Seletivo para Professor Temporário da área de Metodologia e Técnica de Pesquisa (edital 006/2013-PRH).
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Secretariado Executivo Trilíngue, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Técnicas de Pesquisa I
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07/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia de planejamento de projetos de pesquisa em educação
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04/2012 - 06/2012
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Artes Cênicas
2011 - 2011
Museu de Astronomia e Ciências AfinsVínculo: Outro (bolsista PCI/CNPq), Enquadramento Funcional: Pesquisadora bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Participação no projeto de pesquisa "O LNA e a Cooperação Científica no Brasil": levantamento de fontes escritas e visuais, realização de entrevistas, visitas ao LNA, leitura e análise do material reunido, produção de texto com vistas à publicação de livro.
Atividades
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01/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Coordenação de História da Ciência (CHC).,Linhas de pesquisa
2007 - 2009
Instituto Metodista BennettVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 8
Atividades
-
08/2007 - 07/2009
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à filosofia, Epistemologia, Filosofia da linguagem, Filosofia da ciência
2006 - 2006
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor auxiliar, Carga horária: 8
Atividades
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03/2006 - 12/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Letras.,Linhas de pesquisa
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03/2010 - 07/2010
Extensão universitária , Departamento de Letras.,Atividade de extensão realizada, Curso de Formação de Tradutores.
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03/2006 - 07/2006
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosoia da Ciência
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03/2006 - 07/2006
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Ciência
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03/2004 - 02/2006
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Filosofia.,Linhas de pesquisa
2005 - 2005
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Professora-substituta, Enquadramento Funcional: Professora-substituta, Carga horária: 8
Atividades
-
08/2005 - 12/2005
Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à filosofia
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03/2005 - 12/2005
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da filosofia, Introdução à epistemologia científica
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03/2005 - 07/2005
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da ciência
1992 - 1994
LZ Consultoria e SistemasVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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05/1992 - 12/1994
Serviços técnicos especializados , Lz Consultoria e Sistemas.,Serviço realizado, Programação de computadores.
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05/1992 - 12/1994
Serviços técnicos especializados , Lz Consultoria e Sistemas.,Serviço realizado, Tradução Técnica.
1987 - 1990
Centrais Elétricas - SedeVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Terceirizado, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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08/1987 - 12/1990
Serviços técnicos especializados , Escritório Central do Rio de Janeiro, Superintendência de Obras de Geração.,Serviço realizado, Programação de computadores.
1987 - 1987
Associação Brasileira de Entidades de Planejamento FamiliarVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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01/1987 - 07/1987
Serviços técnicos especializados , Associação Brasileira de Entidades de Planejamento Familiar.,Serviço realizado, Programação de computadores.
1984 - 1985
Companhia Estadual de Aguas e EsgotosVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 20
Atividades
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10/1984 - 12/1985
Estágios , Companhia Estadual de Águas e Esgotos.,Estágio realizado, Programação de computadores.
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