Cecilia Iacoponi Hashimoto

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento.

HASHIMOTO, C. I. . Atelier de Arte, Música e Movimento!. 2015. (Outro).

HASHIMOTO, C. I. ; Arruda, Selma ; Arruda, Sueli . XV Mostra de Projetos Escola "Pinguinho de Gente". 2011. (Exposição).

HASHIMOTO, C. I. ; Arruda, Sueli ; Arruda, Selma . XIV Mostra de Projetos da Escola Pinguinho de Gente. 2010. (Exposição).

HASHIMOTO, C. I. ; Arruda, Sueli ; Arruda, Selma . XIII Mostra de Projetos da Escola Pinguinho de Gente. 2009. (Exposição).

HASHIMOTO, C. I. ; Arruda, Selma ; Arruda, Sueli . XII Mostra de Projetos da Escola Pinguinho de Gente. 2008. (Exposição).

HASHIMOTO, C. I. ; Arruda, Selma ; Arruda, Sueli . XI Mostra de Projetos da Escola Pinguinho de Gente. 2007. (Exposição).

HASHIMOTO, C. I. ; Arruda, Selma ; Arruda, Sueli . X Mostra de Projetos da Escola Pinguinho de Gente. 2006. (Exposição).

HASHIMOTO, C. I. ; Arruda, Selma ; Arruda, Sueli . IX Mostra de Projetos da Escola Pinguinho de Gente. 2005. (Exposição).

HASHIMOTO, C. I. ; NUNES, C. S. M. . Educar para viver: viver para educar. 2002. (Congresso).

HASHIMOTO, C. I. ; NUNES, C. S. M. . O educador e as novas perspectivas de atuação profissional para o novo milênio. 2001. (Congresso).

HASHIMOTO, C. I. ; PAULILO, V. M. . I Exposição de Projetos do Curso de Pedagogia Mackenzie. 1999. (Exposição).

Lecture for Master's Degree in Psychology.Projective Techniques - a new evaluation model in learning disabilities. 2018. (Encontro).

The ?Art? and ?Science? of Trauma. 2018. (Encontro).

2a Jornada de Educação Salto - Julho 2015.Interações: ser professor de bebês ? cuidar, educar e brincar... uma única ação. 2015. (Oficina).

2a Jornada de Educação Salto - Julho 2015.Interações: ser professor de bebês ? cuidar, educar e brincar... uma única ação. 2015. (Oficina).

Como fazer uma palestra em 24 horas?. 2015. (Outra).

Vendas: como eu faço?. 2015. (Encontro).

1ª Jornada Pedagógica da Rrede Municipal de Salto/SP.O uso de Projetos na Educação Infantil. 2014. (Simpósio).

6° Congresso de Educação de Porto Feliz. A importância do brincar no desenvolvimento infantil. 2014. (Congresso).

8th Iberoamerican Academy Conference 2013. Cognicaçõ e aprendizagem alicerçando as competências empreendednoras: são aspectos associáveis ou dissociiáveis?. 2013. (Congresso).

IV Forum Internacional de Educação Infantil. 2013. (Congresso).

Planejamento de Ensino 2012/ Escola de Educação Infantil "Pinguinho de Gente".Planejamento de Ensino: Escola de Educação Infantil. 2012. (Encontro).

2 Congresso de Educação de Itatiba. Brincando e aprendendo. 2011. (Congresso).

Formação de Professores.A relação com o saber: formação de professores e globalização. 2011. (Encontro).

II Ciclo de Estudos de Peruíbe." O trabalho com pesquisa na Educação Infantil e séries iniciais do Ensino Fundamental". 2011. (Oficina).

Palestra para pais e professores..Como trabalhar o Luto para crianças pequenas. 2011. (Outra).

Planejamento de Ensino/2011 - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente.Planejamento de Ensino/ 2011 - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente. 2011. (Encontro).

Psicomotricidade e jogos.O brincar e a sua importância para o desenvolvimento infantil. 2011. (Encontro).

Reunião de Pais da Educação Infantil.Infância: caminhos para o amanhã. 2011. (Encontro).

"XIV Jornada de Professores da DEdIC e I Forum Internacional de Educação Infantil. "O direito à infância: da legislação ao cotidiano escolar". 2010. (Congresso).

1 Congresso de Educação de Itatiba. Cuidar e Educar: missão da creche. 2010. (Congresso).

20ª SEAPRE: "Educação: ampliando saberes e construindo caminhos". Desenvolvimento moral dos 4 aos 6 anos. 2010. (Congresso).

2 Congresso de Educação de Porto Feliz: Educação: Planejando e superando diferenças. Brincando e aprendendo. 2010. (Congresso).

4° Congresso de Educação de Tatuí. "Brincando e aprendendo". 2010. (Congresso).

Aprendizagem do adulto professor: teorias e reflexões.Aprendizagem do adulto professor: teorias e reflexões. 2010. (Encontro).

Formação de Professores da Educação Infanti: reflexões sobre um novo tempol.Aprendizagem do adulto professor: teorias e refelxões. 2010. (Encontro).

FÓRUM: Educação Infantil como Política Pública de Educação. 2010. (Encontro).

Os rumos da nova Escola de Educação Infantil.A Educação Infantil de 5 anos: novos caminhos, novas abordagens. 2010. (Encontro).

Palestra/Aula Inaugural Curso Pós-Graduação em Psicopedagogia UNINOVE.O direito á infância. 2010. (Encontro).

Planejamento de Ensino/2010 - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente.A Educação Infantil de 5 anos. 2010. (Oficina).

Psicologia da Educação: Conceitos, sentidos e contribuições. 2010. (Encontro).

Capacitação de Professores - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente.Hora da roda e hora da atividade na Educação Infantil. 2009. (Outra).

Educação Inclusiva. 2009. (Encontro).

I Jornada Pedagógica - Programa de Formação Continuada - São Miguel Arcanjo.Cor, som e movimento no dia-a-dia da Educação Infantil. 2009. (Oficina).

Os novos rumos da Educação Infantil.Os novos rumos da Educação Infantil. 2009. (Encontro).

Planejamento de Ensino/2009 - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente.Planejando o dia-a-dia na Educação Infantil. 2009. (Outra).

V Congresso de Educação de Salto. Cuidar e Educar: missão da creche. 2009. (Congresso).

VI Seminário Internacional e 6a.Reunião dos Grupos de Pesquisa Associados ao CIERS - ed. 2009. (Seminário).

Capacitação de Professores da Rede Muncipal de Porto Feliz.A relação entre Cuidar e educar:. 2008. (Seminário).

Capacitação de Professores - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente.A abordagem Reggiana. 2008. (Outra).

Capacitação para professores da Rede Municipal de Ferraz de Vasconcelos: A Ética na Educação Infantil.A ética na educação infantil. 2008. (Seminário).

Ciclo de Palestras - Centro de Estudos de Valorização da Infância e seus Direitos - A Ética na Educação Infantil.A Ética na Educação Infantil. 2008. (Encontro).

Encontro Internacional de Educação: A abordagem de Reggio Emilia. 2008. (Encontro).

Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente - O trabalho com portfólios II.O trabalho com portfólios na Educação Infantil. 2008. (Oficina).

II Congresso de Educação de Tatuí - A escrita na educação infantil: estratégia para formação de pequenos leitores. A escrita na Educação Infantil: estratégias para formação de pequenos leitores. 2008. (Congresso).

II Congresso de Educação de Tatuí - Cor, som e movimento no dia-a-dia da Educação Infantil. Cor, som e movimento no dia-a-dia da Educação Infantil. 2008. (Congresso).

O universo da Educação Reggiana - Escola de Educação Infantil Jardim dos Pequenitos - Santo André. 2008. (Seminário).

Palestra de Educação Infantil: A Abordagem Reggio Emilia. 2008. (Encontro).

Planejamentode Ensino / 2008 - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente.Trabalhando com portfólios II. 2008. (Oficina).

A Infância de nossos alunos - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente - Itu.A importância da infância. 2007. (Seminário).

Capacitação de professores - Alfabetização e Linguagem - Secretaria Municipal de Itu.Alfabetização e linguagem. 2007. (Oficina).

Capacitação de professores - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente - Itu -Trabalhando Portfólios.Trabalhando com portfólios I. 2007. (Oficina).

Capacitação de professores - Escola Pinguinho de Gente - Atividades 3 a 6 anos.Atividades para crianças de 3 a 6 anos. 2007. (Oficina).

Capacitação de professores - Secretaria da Educação de Campo Limpo Paulista - Cuidar e educar.Cuidar e educar na creche e educação infantil. 2007. (Seminário).

Capacitação de professores - Secretaria de Educação de Porto Feliz - Avaliação I.Avaliação na primeira infância. 2007. (Oficina).

Capacitação de professores - Secretaria Municipal de Porto Feliz - Trabalho em equipe e proejto pedagógico.Trabalho em equipe e projeto pedagógico. 2007. (Oficina).

Capacitação para professores da Rede Municipal de Porto Feliz - Avaliação II.Avaliação para a educação infantil. 2007. (Seminário).

III Congresso de Educação de Salto - A ética na educação infantil. A ética na educação infantil. 2007. (Congresso).

III Congresso de Educação de Salto - Matemática na Educação Infantil. Matemática na educação infantil. 2007. (Congresso).

III Congresso de Educação de Salto - Trabalho em equipe e projeto pedagógico. Trabalho de equipe e projeto pedagógico. 2007. (Congresso).

I Seminário de Educação Infantil - Caraguatatuba - A ética na educação infantil.A éica na educação infantil. 2007. (Seminário).

Novos rumos da legislação - Lei 11274/06 - Itu.Novos rumos da educação infantil: lei 11274/06. 2007. (Seminário).

Capacitação de professores - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente - Arte e Educação.Arte e educação. 2006. (Oficina).

Capacitação de professores - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente - Crianças e regras.Como as crianças pensam sobre as regras. 2006. (Seminário).

Capacitação de professores - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente - Escrever e ler.Escrever e ler na educação infantil. 2006. (Seminário).

Capacitação de professores - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente - Hora da roda e da atividade.Hora da atividade de hora da roda. 2006. (Oficina).

Capacitação de professores - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente - Linguagem expressiva para crianças pequenas.Linguagem expressiva para crianças pequenas. 2006. (Oficina).

Capacitação de professores - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente - Matemática para crianças pequenas.Matemática para crianças pequenas. 2006. (Oficina).

Capacitação de professores - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente - Princípios morais.Princípios morais e crianças morais. 2006. (Seminário).

Capacitação de professores - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente - Projetos de Trabalho.Projetos de trabalho. 2006. (Seminário).

Capacitação de professores - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente - Registros na Educação Infantil.Registros na educação infantil. 2006. (Oficina).

Capacitação de professores - Escola de Educação Infantil PInguinho de Gente- Trabalhando conflitos na Educação Infantil.O conflito e sua resolução. 2006. (Seminário).

Capcitação de professores - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente - Inteligências Múltiplas na Educação Infantil.Inteligências múltiplas na educação infantil. 2006. (Seminário).

II Congresso de Educação de Salto - Cor, som e movimento na Educação Infantil. Cor, som e movimento. 2006. (Congresso).

Capacitação de professores - Escola de Educação Infantil PInguinho de Gente - Atividades para a Educação Infantil.Desenvolvendo atividades para crianças de 3 a 6 anos. 2005. (Oficina).

Capacitação de professores - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente - Cuisinaire, Blocos lógicos e semi=simbólico.Cuisinaire, Blocos lógicos e semi-simbólico para crianças pequenas.. 2005. (Oficina).

Capacitação de professores - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente - Linguagem expressiva.Linguagem expressiva para crianças pequenas. 2005. (Seminário).

Capacitação de professores - Escola de Educação Infantil Pinguinho de Gente - Projetos.Projetos de trabalho: uma discussão escolar. 2005. (Seminário).

Planejamento de professores da Escola Almeida Junior- Projetos de trabalho: uma abordagem educacional.Projetos de trabalho; uma abordagem educacional. 2005. (Encontro).

Planejamento de professores - Escola Almeida Junior- Conceito, procedimento e atitude: uma nova visão de planejar.Conceito, procedimento, atitude: uma nova visão de planejamento. 2005. (Seminário).

Capacitação de professores - Secretaria da Educação de Elias Fausto- A Insitutição de Educação Infantil.A instituição de educação infantil. 2004. (Seminário).

Capacitação de professores - Secretaria da Educação de Elias Fausto - Aspectos gerais do desenvolvimento infantil.Aspectos gerais do desenvolvimento infantil. 2004. (Seminário).

Planejamento de professores da Escola Almeida Junior - Inovar no interior da escola.Inovar no interior da escola. 2004. (Encontro).

IX Semana de Ciências Gerenciais e Educacionais - Faculdade UNOPEC - Cor, som e movimento. Cor, som e movimento. 2003. (Congresso).

XXIV Semana da Filosofia - A brincadeira como recurso pedagógico.A brincadeira como recurso pedagógico. 2003. (Seminário).

Educar para viver: viver para educar - CEUNSP. O brincar: cor, som e movimento. 2002. (Congresso).

XXIII Semana da Filosofia - Educação e qualidade: o desafio do educador.Educação e qualidade: o desafio do educador. 2002. (Seminário).

Colóquio para alunos e professores: Projetos pedagógicos em Educação Infantil.Projetos pedagógicos em educação infantil. 2001. (Encontro).

O educador e as novas perspectivas de atuação para o novo milênio. A ética na educação infantil. 2001. (Congresso).

XXII Semana da Filosofia: O coordenador pedagógico e o espaço de mudança.O coordenador pedagógico e o espaço de mudança. 2001. (Seminário).

XXII Semna Universitária da Filosofia - CEUNSP - O educador e as novas perspectivas profissionais. O educador e as novas perspectivas de ataução profissional para o novo milênio. 2001. (Congresso).

Brinquedo e cultura : Prof. Giles Brougere. 2000. (Encontro).

Escola para professores - Centro de Estudos Vera Cruz: Curso Normal - aprendendo a ensinar.Curso Normal: aprendendo a ensinar. 2000. (Encontro).

II COPEDI - CONGRESSO PAULISTA DE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2000. (Congresso).

IX Simpósio de Educação Mackenzie: Construindo a ambiência na Educação Infantil.Construindo a ambiência na educação infantil. 2000. (Simpósio).

VIII Congresso de educação para o desenvoilvimento. 2000. (Congresso).

Educação inclusiva e exclusão social. 1999. (Seminário).

Formação de professores ontem e hoje;Prof. Dr Antonio Novoa. 1999. (Seminário).

VI Simpósio de Educação Mackenzie - II Encontro de Pedagogia - O uso de materiais pedagógicos nas séries iniciais.O uso de materiais pedagfógicos nas séries iniciais. 1999. (Simpósio).

Encontro de orientadores educacionais: o orientador frente ao desafio da escola no século XXI. 1998. (Encontro).

Etnografia na escola: abordagem sociológica. 1998. (Simpósio).

Gestão centrada na escola: VI seminário estadual ANPAE/SP. 1998. (Seminário).

O brincar e a cultura da infância. 1998. (Seminário).

Ciência psicológica e construção do conhecimento: Prof. João Tavares. 1997. (Encontro).

Comunicação de defesas de dissertações; Universidade Mackenzie: Dificuldades de aprendizagem: concepções que permeiam a prática de professores e orientadores.Dificuldades de aprendizagem: concepções que poermeiam a prática de professores e orientadores. 1997. (Encontro).

Encontro de educadores: Universidade Mackenzie Da lei à realidade: um percurso de confronto.Da lei à realizade: um percurso de confronto. 1997. (Encontro).

Formação de professores: Prof. Antonio Novoa. 1996. (Seminário).

HASHIMOTO, C. I.; REILY, L. H.; ELUF, L. A.. Caderno de arte s na escola. 2015.

Psicopedagogia Clínica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clínica) - Instituto Superior de Educação de Mato Grosso; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Psicopedagogia Clinica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clinica) - Instituto Superior de ensino de Mato Grosso; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Psicopedagogia Clinica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clinica) - Instituto Superior de ensino de Mato Grosso; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Psicopedagogia Clinica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clinica) - Instituto Superior de ensino de Mato Grosso; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Psicopedagogia Clinica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clinica) - Instituto Superior de ensino de Mato Grosso; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Psicopedagogia Clinica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clinica) - Instituto Superior de ensino de Mato Grosso; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Psicopedagogia Clinica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clinica) - Instituto Superior de ensino de Mato Grosso; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Psicopedagogia Clinica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clinica) - Instituto Superior de ensino de Mato Grosso; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Psicopedagogia Clinica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clinica) - Instituto Superior de ensino de Mato Grosso; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Psicopedagogia Clinica; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Clinica) - Instituto Superior de ensino de Mato Grosso; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Psicologia do desenvolvimento: distúrbios da fala; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Como as crianças constróem a escrita; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Jogos na educação infantil de 4 a 6 anos; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Stress Infantil; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Projetos de leitura na série inicial do ensino fundamental; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Dificuldades de aprendizagem:concepções e situações estimuladoras; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Brincando e aprendendo: contribuições dos jogos e brincadeiras para o desenvolvimento infantil; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Brincadeira como meio de alternativo de aprendizagem; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Tend~encias pedagógicas da alfabetização; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Alfabetização na educação infantil: necessidade ou modismo?; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Disciplina em sala de aula; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Inteligências múltiplas: contribu~ições para aprática educacional; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

A alfabetização Montessoriana; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Fobia escolar; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Igual ou diferente? O que fazer coma criança superdotada?; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Criatividade na pré-escola; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

Brincando na pré-escola; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

O professor, a criatividade, o aluno: por uma reflexão da prática; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

O desenvolvimento sob a ótica de Wallon; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Cecilia Iacoponi Hashimoto;

HASHIMOTO, C. I. . Planejamento e Avaliação Educacional - Apostila. 2015.

HASHIMOTO, CECÍLIA IACOPONI . Dificuldade de aprendizagem: concepções que permeiam a prática de professores e orientadores. 2000.

HASHIMOTO, C. I. . GESTÃO EDUCACIONAL. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

HASHIMOTO, C. I. . Avaliaçáo da Aprendizagem. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

HASHIMOTO, C. I. . Sistema de Ensino Brasileiro. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

HASHIMOTO, C. I. . Roda de conversa: psicopedagogia e fonoaudioloiga - para quê? - para quem?. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

HASHIMOTO, C. I. . Cecilia Iacoponi Hashimoto. 2014. (Rede social).

HASHIMOTO, C. I. . Psicopedagogía e Educação. 2010; Tema: temas relacioandos a Educação ( Segmento Infantiil e FUndamental e Formação de Professores) e Psicopedagogia (Dificuldades de Aprendizagem, Atendimento, Orientação de pais e de estudos). (Site).

HASHIMOTO, C. I. . Cecilia Iacoponi Hashimoto. 2010. (Rede social).

HASHIMOTO, C. I. . A ATIVIDADE HUMANA E A LINGUAGEM - Apostila Disturbios de Aprendizagem. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialInstitucional).

HASHIMOTO, C. I. . Apostila Psicologia da Educação. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

HASHIMOTO, C. I. . Apostila de Jogos e Recreação. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialInsittucional).

HASHIMOTO, C. I. . Apostila de Didática. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialInsittucional).

HASHIMOTO, C. I. . Paradigmas Educacionais e Tendências Contemporâneas no Ensino. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HASHIMOTO, C. I. . Gestão e Organização da Escola. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HASHIMOTO, C. I. . Psicomotridade e Processos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HASHIMOTO, C. I. . Curso de Formação e Atualização de Berçaristas e Professores de Educação Infantil. 2016. .

HASHIMOTO, C. I. . Apostila de Supervisão de Estágio para o Curso de Pós-Graduação em Psicopedagogia. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

HASHIMOTO, C. I. . Psicomotricidade e Processos Criativos. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterailInstitucional).

HASHIMOTO, C. I. . Gestão e Organização Escola. 2016. (Banco de 50 questões para o Curso de Pós Graduação em Gestão Educacional).

HASHIMOTO, C. I. . Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HASHIMOTO, C. I. . Psicopedagogia Institucional. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HASHIMOTO, CECÍLIA IACOPONI . Planejamento e Avaliação Educacional. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HASHIMOTO, CECÍLIA IACOPONI . Políticas Públicas Educacionais. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HASHIMOTO, C. I. . Desenvolvimento do Pensamento Lógico- Matemático. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HASHIMOTO, C. I. . Didática para a Educação Infantil. 2015. .

HASHIMOTO, C. I. . Didática para o Ensino Fundamental. 2015. .

HASHIMOTO, C. I. . Psicomotricidade. 2015. .

HASHIMOTO, C. I. . Avaliação da Aprendizagem para o Ensino Superioir. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HASHIMOTO, CECÍLIA IACOPONI . Relações Humanas e Liderança. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HASHIMOTO, CECÍLIA IACOPONI . Interações: ser professor de bebês ? cuidar, educar e brincar... uma única ação. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

HASHIMOTO, CECÍLIA IACOPONI . Planejamento de Ensino e Avalição. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialInsittucional).

HASHIMOTO, CECÍLIA IACOPONI . Políticas Públicas Educacionais. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialInsittucional).

HASHIMOTO, CECÍLIA IACOPONI . Relações Humanas e Liderança. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialInsittucional).

HASHIMOTO, CECÍLIA IACOPONI . Banco de 50 Questões para o Curso de Pós-Graduação- Disciplina Desenvolvimento do Pensamento Lógico Matematico. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterailInstitucional).

HASHIMOTO, C. I. . Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superioir. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterailInstitucional).

HASHIMOTO, C. I. . Banco de 40 questões para o Curso de Pós Graduação em Docência do Ensino Superior - Disciplina Avaliação da Aprendizagem no Ensino Superior. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterailInstitucional).

HASHIMOTO, C. I. . Curso de Psicopedagogia Presencial Universidade Anhanguera. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterailInstitucional).

HASHIMOTO, C. I. . Didática para a Educação Infantil. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterailInstitucional).

HASHIMOTO, C. I. . Didática para o Ensino Fundamental. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterailInstitucional).

HASHIMOTO, C. I. . Psicomotricidade. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterailInstitucional).

HASHIMOTO, C. I. . Gestão e Coordenação do Trabalho na Escola. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - aula magna).

HASHIMOTO, CECÍLIA IACOPONI . Banco de 50 questões para o Curso de Pós-Graduação - Disciplina Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialInsittucional).

HASHIMOTO, C. I. . O uso de Projetos na Educação Infantil. 2014. .

HASHIMOTO, C. I. . O uso de Projetos na Educação Infantil. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

HASHIMOTO, C. I. . Curso de Atualização e Formação em Educação Infantil. 2013. .

HASHIMOTO, C. I. . Curso de Atualização para Educadores de Acompanhamento Escolar do Ensino Fundamental I. 2013. .

HASHIMOTO, C. I. . Curso de Atualização e Formação em Educação Infantil. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - MaterialDidático).

HASHIMOTO, C. I. . Brincando e Aprendendo. 2011. .

HASHIMOTO, C. I. . A abordagem de Reggio Emilia na Educação Infantil. 2011. .

HASHIMOTO, C. I. . Trabalhando com portfólios. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HASHIMOTO, C. I. . Cuidar e Educar. 2010. .

HASHIMOTO, C. I. . Desenvolvimento moral dos 4 aos 6 anos.. 2010. .

HASHIMOTO, C. I. . Teorias de Aprendizagem na Psicopedagogia. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HASHIMOTO, C. I. . Curso Preparatório para Concurso Professor de Educação Básica I - PEB I - Município de Boituva. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materail Institucional).

HASHIMOTO, C. I. . Crianças Leitoras. 2009. .

HASHIMOTO, C. I. . O conflito e sua resolução : como lidar com situações difíceis na educação infantil. 2009. .

HASHIMOTO, C. I. . A instituição de educação infantil. 2008. .

HASHIMOTO, C. I. . A escrita na Educação Infantil: estratégias para formação de pequenos escritores. 2008. .

HASHIMOTO, C. I. . Cor, som e moviment na educação infantil. 2008. .

HASHIMOTO, C. I. . A Avaliação da Educação da Primeira Infância. 2007. .

HASHIMOTO, C. I. . A Ética na Educação Infantil. 2007. .

HASHIMOTO, C. I. . O Projeto Pedagógico na escola. 2007. .

HASHIMOTO, C. I. . Cuidar e educar: o papel do educador na creche e pré-escola. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HASHIMOTO, C. I. . Os jogos no desenvlvimento infantil. 2007. .

HASHIMOTO, C. I. . A ética na educação infantil. 2007. .

HASHIMOTO, C. I. . Matemática para a Educação Infantil. 2006. .

HASHIMOTO, C. I. . As inteligências múltiplas na educação infantil. 2006. .

HASHIMOTO, C. I. . Trabalhando Conceitos, Procedimentos e Atitudes. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HASHIMOTO, C. I. . . Desenvolvimento da aprendizagem dos 0 aos 6 anos. 2004. .

HASHIMOTO, C. I. . O construtivismo em sala de aula. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HASHIMOTO, C. I. . Regimento Escolar da Escola Almeida Junior. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Institucional).

HASHIMOTO, C. I. . Regimento Escolar do Instituto de Educação Almeida Junior. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Institucional).

HASHIMOTO, C. I. . Plano de Gestão Escolar da Escola Almeida Junior. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materail Institucional).

HASHIMOTO, C. I. . Plano de Gestão do Instituto de Educação Almeida Junior. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material institucional).

HASHIMOTO, C. I. . Plano de Coordenação do Ensino Fuindamental II e Médio Almeida Junior. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

HASHIMOTO, C. I. . Pedagogia de Projetos. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HASHIMOTO, C. I. . A construção do conhecimento no sócio-interacionismo. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HASHIMOTO, C. I. ; NUNES, C. S. M. . Proposta de Elaboração do Curso Normal Superior CEUNSP. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Institucional).

HASHIMOTO, C. I. . Educação Infantil. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HASHIMOTO, C. I. . Construindo a ambiiência em educação infantil. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HASHIMOTO, C. I. ; PAULILO, V. M. . Contextualizando o projeto pedagógico a luz do brincar. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

HASHIMOTO, C. I. ; PAULILO, V. M. . A construção do projeto pedagógico da unidade de Educação Infantil.. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

HASHIMOTO, C. I. ; PAULILO, V. M. . Programa de Formação Continuada para profissionais de educação infantil da Rede Municipal de Araraquara. 2000. .

HASHIMOTO, C. I. ; PAULILO, V. M. . Proposta de Reformulação do Curso de Pedagogia Mackenzie. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Insittucional).

HASHIMOTO, C. I. ; PAULILO, V. M. . Educação Infantil. 2000.

1996

Professora Homenageada do Curso de Pedagogia Mackenzie, Instituto Presbiteriano Mackenzie.

1995

Professora Homenageada do Curso de Pedagogia Mackenzie, Instituto Presbiteriano Mackenzie.

1994

Professora Homenageada do Curso de Pedagogia Mackenzie, Instituto Prebiteriano Mackenzie.

1992

Paraninfa do Curso de Magistério da E.E.P.S.G. Caetano de Campos - Consolação, E.E.P.S.G. Caetano de Campos - Consolação.