Juan José Rodriguez

Possui graduação em Português Língua Estrangeira pela Universidad Nacional de Cordoba (2006) e Diploma Superior en Ciencias Sociales con mención en Lectura, escritura y educación - pela Flacso Argentina (2009). Atualmente é professor adjunto de dedicação semi exclusiva da Facultad de Lenguas (Universidad Nacional de Córdoba), a cargo das disciplinas Língua Portuguesa II e Oficina de Dicção e Expressão Oral e Língua Portuguesa III no curso de formação de professores de PLE. Atuou como professor contratado na área de Espanhol Língua Estrangeira da mesma universidade e da Leiden University (Holanda), como professor de Português para fins específicos na Universidad Blas Pascal, onde também é tutor superior de educação a distância. Membro da Comissão de elaboração do curso de Tradução Português-Espanhol da FL-UNC, designado a designado 11/09/2015 (Res. Decanal 1929). Representante alterno da UNC no Núcleo Disciplinar Ensino de Português e Espanhol como línguas segundas e estrangeiras (PELSE), da Associação de Universidades do Grupo Montevidéu desde maio de 2015. Coordenador Pedagógico de Português do Departamento de Idiomas com Fins Específicos (DIFA) entre 01/08/2014 al 31/12/2015. Pro-secretário de Relações Internacionais da Facultad de Lenguas, UNC entre 2010-2011. Coordenador do Posto Aplicador Universidad Nacional de Córdoba do Exame CELPE-Bras, entre 2010 e 2012.

Informações coletadas do Lattes em 10/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Diploma Superior en Lectura, Escritura y Educación

2008 - 2009

Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales - Argentina
Título: La lectura y la escritura para el abordaje intercultural en PLE
Orientador: Ana María Finocchio

Graduação em Profesorado de Portugués

2001 - 2006

Universidad Nacional de Córdoba - Argentina

Formação complementar

2011 - 2011

Conocimiento y emancipación social: la propuesta de una Epistemología del S. (Carga horária: 20h). , Universidad Nacional de Córdoba - Argentina, UNC, Argentina.

2009 - 2009

Elementos de Semiolingüística para el análisis del discurso. (Carga horária: 20h). , Universidad Nacional de Córdoba Facultad de Lenguas, UNC, Argentina.

2009 - 2009

?Sujetos / lenguas en un espacio de integración re. (Carga horária: 20h). , Universidad Nacional de Córdoba Facultad de Lenguas, UNC, Argentina.

2009 - 2009

Los estudios contrastivos y el proceso de adquisición-aprendizaje de lengua. (Carga horária: 40h). , Universidad Nacional de Córdoba Facultad de Lenguas, UNC, Argentina.

2000 - 2000

Aspectos de la Cultura Brasileña. (Carga horária: 36h). , Escuela Superior de Lenguas de la UNC, ESL UNC, Argentina.

1996 - 1996

Didáctica para la Enseñanza de Lenguas Extranjeras. (Carga horária: 18h). , Escuela Superior de Lenguas de la UNC, ESL UNC, Argentina.

1996 - 1996

Língua e Cultura do Brasil. (Carga horária: 12h). , Fundación Centro de Estudos Brasileiros, FUNCEB, Argentina.

1996 - 1996

Perfeccionamiento y Capacitación Docente. (Carga horária: 181h). , Escuela Superior de Lenguas de la UNC, ESL UNC, Argentina.

1996 - 1996

Curso de Reciclagem. , Fundación Centro de Estudos Brasileiros, FUNCEB, Argentina.

1995 - 1995

Língua e Cultura do Brasil. (Carga horária: 12h). , Fundación Centro de Estudos Brasileiros, FUNCEB, Argentina.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Espanhol para Estrangeiros.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Português Instrumental.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Fonética do Português.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Tradução Espanhol/Português - Português/Espanhol.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Interpretação Espanhol/Português-Português/Espanhol.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: PORTUGUÉS PARA ESTRANGEIROS.

Organização de eventos

RODRIGUEZ, J.J. . IX Congreso Nacional y IV Congreso Internacional de Profesores de Portugués de la República Argentina. 2015. (Congresso).

RODRIGUEZ, J.J. . XV Jornadas y II Congreso Latinoamericano de Enseñanza de Lenguas Extranjeras en el Nivel Superior. 2015. (Congresso).

RODRIGUEZ, J.J. . III Colóquio Nacional de Letras e XVI Colóquio de Pesquisa e Extensão da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Goiás. 2015. (Congresso).

RODRIGUEZ, J.J. . II Jornadas Internacionais Descobrindo Culturas em Língua Portuguesa. 2014. (Congresso).

RODRIGUEZ, J.J. . VII Congreso Internacional de la Cátedra UNESCO 2013. 2013. (Congresso).

RODRIGUEZ, J.J. . Primer Encuentro PELSE. 2013. (Congresso).

RODRIGUEZ, J.J. . ? I Simposio de Gramática en Español y Portugués como Lengua Segunda y Extranjera. 2013. (Congresso).

RODRIGUEZ, J.J. . II Encuentro de Formación de Formadores y Relaciones Interculturales en el MERCOSUR. 2013. (Congresso).

RODRIGUEZ, J.J. . I Jornadas Internacionales Descobrindo Culturas em Língua Portuguesa. 2012. (Congresso).

RODRIGUEZ, J.J. . III Jornadas Internacionales de Traductología. 2012. (Congresso).

RODRIGUEZ, J.J. . I Encuentro sobra Formación de Formadores y Relaciones Interculturales en el MERCOSUR. 2012. (Congresso).

RODRIGUEZ, J.J. . ?I Foro sobre la investigación y la enseñanza de la lengua y cultura de Brasil en la Región Centro?. 2006. (Outro).

Participação em eventos

II Jornadas Internacionales de Enseñanza de la Lengua Portuguesa.Ensino de PLE para Fins Acadêmicos. Escolhas metodológicas e produção de material didático. 2015. (Outra).

IX Congreso Nacional y IV Congreso Internacional de Profesores de Portugués de la República Argentina. Iniciação científica na formação de professores de PLE: a questão do Ensino, da aprendizagem e da tradução em PLE em torno dos Gêneros de textos. 2015. (Congresso).

Congresso Internacional Português: Língua do Mundo, Facultad de Formación de Profesores. Desenvolvimento de habilidades orais: Dicção e expressividade na formação de profesores de PLE. 2014. (Congresso).

Congresso Internacional Português: Língua do Mundo, Facultad de Formación de Profesores. Políticas lingüístico-educativas e formação de profesores de portugués língua estrangeira na Argentina. 2014. (Congresso).

II Jornadas Internacionais Descobrindo Culturas em Língua Portuguesa.Ethos e parámetros prosódicos na interface Análise do discurso-prosódia. 2014. (Outra).

II Jornadas Internacionais Descobrindo Culturas em Língua Portuguesa.Abordagem de gêneros textuais da orden do narrar autónomo e implicado para o desenvolvimento das capacidades lingüísticas em PLE. 2014. (Outra).

I Jornada de Intercâmbio Brasil-Argentina ?Formación de profesores de portugués y español en el contexto actual?.Nuevas tecnologías y producción de materiales. 2014. (Outra).

I Jornada de Intercâmbio Brasil-Argentina ?Formación de profesores de portugués y español en el contexto actual?.Desafíos de la formación de profesores de PELSE en la actualidad ? Argentina y Brasil. 2014. (Outra).

IV Jornadas Internacionales de Tecnologías Aplicadas a la Enseñanza de Lenguas.Desarrollo de aspectos prosódicos en la formación del profesor de PLE mediado por herramientas tecnológicas. 2014. (Outra).

II Congreso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales Del MERCOSUR. Géneros Textuales para la formación de profesores de portugués para extranjeros. 2013. (Congresso).

II Congreso Internacional de Profesores de Lenguas Oficiales Del MERCOSUR. Ensino e Formação de Professores de Espanhol e Português: Relações interculturais no âmbito do MERCOSUL. Uma pesquisa sobre representações sociais no contexto da formação de formadores UFG-UNC. 2013. (Congresso).

IV Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Avanços e desafios na formação de professores de Português na Universidad Nacional de Córdoba. 2013. (Simpósio).

I Encuentro sobre Formación de Formadores y Relaciones Interculturales en el MERCOSUR.Presentación del proyecto Enseñanza y Formación de profesores de español y português: relaciones interculturales en el ámbito del MERCOSUR. 2012. (Encontro).

III Jornadas Internacionales de Traductología.El funcionamiento del adverbio português ?ainda? en un corpus de textos periodísticos y su traducción al español. 2012. (Outra).

III Seminario Internacional Universidad, Sociedad y Estado.Representaciones sociales sobre la ciudadanía del MERCOSUR en el contexto de la formación de formadores en lengua española y portuguesa ? UNC ? UFG. 2012. (Seminário).

I Jornadas Internacionales Descobrindo Culturas en Língua Portuguesa.Representações sociais e culturais sobre o MERCOSUL. 2012. (Outra).

I Seminário Internacional sobre o Ensino de Português e Espanhol no âmbito do MERCOSUL.Sobre as representações sociais acerca do MERCOSUL de estudantes de PLE da FL/UNC: primeiras aproximações. 2012. (Seminário).

VIII Encontro de Português Língua Estrangeira do Rio de Janeiro.Escolhas metodológicas e resultados parciais do questionário para o estudo das representações sociais sobre a cidadania do MERCOSUL no contexto da formação de formadores UFG-UNC. 2012. (Encontro).

VIII Encontro de Português Língua Estrangeira do Rio de Janeiro.Projeto ensino e formação de professores de espanhol e português: Relações interculturais no âmbito do mercosul, características e contextualização. 2012. (Encontro).

VII Congreso Nacional de la Asociación Argentina de Profesores de Portugués ?Lengua, identidades e integración?. Políticas lingüístico-culturales en la región del Mercosur, movilidad académica y formación de profesores. 2011. (Congresso).

VII Congreso Nacional de la Asociación Argentina de Profesores de Portugués ?Lengua, identidades e integración?.Oficina de dicção e expressão oral: proposta integral de desenvolvimento de aspectos prosódicos na formação do professor de PLE. 2011. (Oficina).

Congreso Internacional de Lengua y Literatura. Ideologías lingüísticas en los discursos sobre la lengua castellana en la Independencia y en la Globalización. 2010. (Congresso).

Cuento Palabra Primer Congreso Internacional y Plurilingüe de Oralidad y Lectura. Narración oral y lectura plurilingüe. 2010. (Congresso).

Narração oral: Um Instrumento Pedagógico nas Aulas de PLE?. 2009. (Outra).

?Práticas de Leitura: um caminho para o diálogo intercultural e letramento do professor de PLE?. Organizador: Asociación Argentina de Profesores de Portugués. 2007. (Seminário).

?I Foro sobre la Investigación y la Enseñanza de la Lengua y la Cultura de Brasil en la Región Centro? - Organizadores: Fac de Lenguas UNC; Universidad Autónoma de Entre Ríos, Universidad Nacional de Entre Ríos, Universidad Nacional de Rosario e AAPP.. 2006. (Outra).

?Primeras Jornadas Internacionales de Fonética y Fonologia? ? Organizador: Facultad de Lenguas ? Universidad Nacional de Córdoba. 2006. (Congresso).

"Cultura y Arte de Brasil". 2006. (Seminário).

?A formação da linguagem do indivíduo baianeiro a partir da influência da capital de MG e da musicalidade nordestina? no ?IV Congreso Nacional / II Congreso Internacional de Profesores de Portugués LE de la República Argentina?. 2005. (Oficina).

?Critérios para a escolha e organização de material didático em aulas de português instrumental nível superior? no ?IV Congreso Nacional / II Congreso Internacional de Profesores de Portugués LE de la República Argentina?. 2005. (Oficina).

?IV Congreso Nacional / II Congreso Internacional de Profesores de Portugués LE de la República Argentina?. ?Compreensão de textos em português com fins específicos, notas deste desafio?. 2005. (Congresso).

?IV Congreso Nacional / II Congreso Internacional de Profesores de Portugués LE de la República Argentina? Organizador: Asociación Argentina de Profesores de Portugués, Asociación de Portugués y Lenguas Vivas de la Provincia de Jujuy. 2005. (Congresso).

?Coloquio Memoria Cultural: Europa y América desde una perspectiva comparatística e interdisciplinaria? Organizadores: Facultad de Lenguas, Embaixada da França, Instituto Italiano de Cultura de Córdoba y Consulado General de Italia.. 2004. (Encontro).

?El video como herramienta pedagógica en la enseñanza de la lengua extranjera?. Organizador: Secretaria de Extensión, Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba. Carga horária: 2 horas.. 2003. (Oficina).

?Explorando aspectos da oralidade no português do Brasil? no ?III Congreso Nacional de Profesores de Portugués de la República Argentina. Organizadores: Facultad de Lenguas (UNC), Asociación Argentina de Profesores de Portugués. 2003. (Oficina).

?III Congreso Nacional de Profesores de Portugués de la República Argentina. Organizadores: Facultad de Lenguas (UNC), Asociación Argentina de Profesores de Portugués. ?Atividades Lúdicas na sala de português LE?. 2003. (Congresso).

?La evaluación en Lengua Extranjera (Expresión Oral)?. Organizador: Departamento Cultural, Facultad de Lenguas, Universidad Nacional de Córdoba.. 2003. (Oficina).

?Língua e expressão dramática ? criando na interação? no ?III Congreso Nacional de Profesores de Portugués de la República Argentina. Organizadores: Facultad de Lenguas (UNC), Asociación Argentina de Profesores de Portugués. 2003. (Oficina).

?II Jornadas de Español como Lengua Extranjera? Organizador: Secretaría de Extensión, Facultad de Lenguas, UNC. 2002. (Encontro).

?Fundamentos do Ensino do Português de Negócios?. Organizador: Instituto de Idiomas para la Empresa, Universidad Empresarial Siglo Veintiuno. Carga horária: 6 horas. 2000. (Oficina).

?La lecto-comprensión en la lengua extranjera: actividades de aprendizaje y evaluación?. Organizador: Secretaría de Extensión, Escuela Superior de Lenguas, UNC.. 2000. (Oficina).

Oficina ?Taller de Reflexión docente sobre la lingüística aplicada a la enseñanza de lenguas extranjeras?. Organizador: Secretaría de Extensión, Escuela Superior de Lenguas, UNC.. 2000. (Oficina).

?Bem-vindo?. Organizadores: Fundación Centro de Estudos Brasileiros, SBS Stratford Book Services.. 1999. (Seminário).

?Falar... Ler... Escrever... Português un curso para estrangeiros?. 1999. (Seminário).

?I Encuentro Nacional de Profesores de Portugués?. Organizadores: Escuela Superior de Lenguas (UNC), Fundación Centro de Estudos Brasileiros (Filial Córdoba), Asociación Argentina de Profesores de Portugués. Carga horária: 20 horas.. 1998. (Encontro).

?Didáctica para Enseñanza de Lenguas Extranjeras?. Organizador: Escuela Superior de Lenguas, UNC. Carga horária: 18 horas. Avaliação Aprovada (10/10). 1996. (Oficina).

Produções bibliográficas

RODRIGUEZ, J.J. . O Povo aumenta mas não inventa. Digilenguas , v. 11, p. 42-52, 2012.
RODRIGUEZ, J.J. ; LIMA, L. M. . Contexto de Formação de Professores de PLE/PL2 e seus contextos de atuação. In: IV Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa, 2013, Goiás. Caderno de resumos SIMELP, 2013.
RODRIGUEZ, J.J. ; Dumas, M.L.S. . Projeto Ensino e Formação de profesores de español e português: relações interculturais no âmbito do MERCOSUL, características e contextualização. In: VIII Encontro de Português Língua Estrangeira do Rio de Janeiro, 2012, Rio de Janeiro. Caderno de Resumos VIII Encontro de Português Língua Estrangeira do Rio de Janeiro. Niterói: Universidade Federal Fluminense, 2012.
RODRIGUEZ, J.J. ; BOTTARINI, R. . Lectura y escritura como prácticas sociales. Córdoba, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
RODRIGUEZ, J.J. . ?(sou) a partir de narrações que nos contamos mutuamente (com outros)?. Rio de Janeiro: DP&A, 2005. (Tradução/Artigo).
RODRIGUEZ, J.J. . Ponencia de André Onuzak, dirigente del MST. Córdoba: Escuela de Trabajo Social, 2003. (Tradução/Artigo).
RODRIGUEZ, J.J. . El amigo Lula. Córdoba: Espartaco, 2002. (Tradução/Artigo).
RODRIGUEZ, J.J. . Valores de una nueva civilización 2º Foro Social Mundia Porto Alegre 2002. Córdoba: Espartaco, 2002. (Tradução/Artigo).

Outras produções

RODRIGUEZ, J.J. ; GIAYETTO, V. O. ; HERRERA, C. ; SABAINI, M. ; VALDIVIA, B. . Material Suplementar. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - manual de ensino de português língua estrangeira).

RODRIGUEZ, J.J. ; HERRERA, C. ; GIAYETTO, V. O. ; SABAINI, M. ; VALDIVIA, B. . Material Suplementar. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - manual de ensino de português língua estrangeira).

RODRIGUEZ, J.J. ; MATIAS, R. B. . Português. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - manual de ensino de português língua estrangeira).

RODRIGUEZ, J.J. ; GIAYETTO, V. O. ; HERRERA, C. ; SABAINI, M. ; VALDIVIA, B. . Material Suplementar. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - manual de ensino de português língua estrangeira).

RODRIGUEZ, J.J. ; HERRERA, C. ; SABAINI, M. ; VALDIVIA, B. ; GIAYETTO, V. O. . Material Suplementar. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - manual de ensino de português língua estrangeira).

Projetos de pesquisa

2015 - 2016

ANÁLISIS DE GÉNEROS TEXTUALES, ENSEÑANZA DE LENGUAS Y TRADUCCIÓN (PORTUGUÉS/ESPAÑOL), Descrição: Projeto iniciação científica que analisa os gêneros de textos ?relato de viagem? e ?lenda urbana? para a elaboração dos modelos didáticos dos gêneros. Codirector: Juan José Rodríguez. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) . , Integrantes: Juan José Rodriguez - Integrante / Richard Brunel Matias - Coordenador.
2014 - 2015

Enfoques Plurales en la Escuela Secundaria. Impactos de la intercomprensión en lenguas romances en el desarrollo de las competencias lingüístico-discursiva e intercultural en adolescentes escolarizados. (Etapa II), Descrição: Segunda etapa do projeto que continua em andamento. Nesta etapa coordenei um estudo sobre o perfil linguístico dos estudantes e suas representações sociais (Jodelet, 1989, 2000) sobre as linguas estrangeiras que aprendem na escola, seus falantes nativos e os países onde moram, e sobre o aprendizado de línguas estrangeiras e sua relação com a sua língua materna.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juan José Rodriguez - Coordenador / Silvana Marchiaro - Integrante.
2012 - 2013

Enfoques Plurales en la Escuela Secundaria. Impactos de la intercomprensión en lenguas romances en el desarrollo de las competencias lingüístico-discursiva e intercultural en adolescentes escolarizados. (Etapa I), Descrição: Projeto de pesquisa, transferência e produção de material didático para o ensino simultâneo de línguas românicas no ensino médio. As principais atividades foram o estudo contrastivo de diferentes gêneros textuais nas quatro línguas de trabalho (es-fr-it-pt), a produção de sequências didáticas e o acompanhamento dos professores que lecionaram as unidades didáticas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juan José Rodriguez - Integrante / Ana María Carullo de Díaz - Coordenador.
2010 - 2011

Hacia la intercomprensión del discurso oral expositivo en lenguas romances: español, francés, italiano, portugués, Descrição: Estudo contrastivo do discurso oral expositivo em notícias, reportagens e conferências em espanhol, francês, italiano e português.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juan José Rodriguez - Integrante / Ana María Carullo de Díaz - Coordenador.
2005 - 2006

Aprendizaje de competencias lingüísticas y estrategias cognitivas superiores en lengua materna y L2: Impacto de las TICs y el uso de recursos digitales y multimedia en la educación superior, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juan José Rodriguez - Integrante / Páez, Roberto Oscar - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidad Nacional de Córdoba - Argentina, Facultad de Lenguas. , Av Valparaíso s/n, Ciudad Universitaria, 5000 - Córdoba, - Argentina, Telefone: (0054) 3514343214, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidad Nacional de Córdoba - Argentina

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Adjunto dedicação simples, Carga horária: 10

Outras informações:
Responsável da Disciplina Língua Portuguesa III do curso "Profesorado de Português" (Licenciatura em Português Língua Estrangeira).

2009 - Atual

Universidad Nacional de Córdoba - Argentina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto dedicação semi-exclusiva, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor da disciplina Língua Portuguesa II e da Oficina de Dicção e Expressão Oral no curso "Profesorado de Português" (Licenciatura em Português Língua Estrangeira)

2015 - 2015

Universidad Nacional de Córdoba - Argentina

Vínculo: professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
Professor responsável pelo Módulo Idioma Portugués. Curso: Licenciatura en Trabajo social (Bacharelado em Serviço Social, Extensión áulica CRES Deán Funes). Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. (Res.HCAC 211/2014)

2015 - 2015

Universidad Nacional de Córdoba - Argentina

Vínculo: professor contratado, Enquadramento Funcional: professor tutor educação a distância

Outras informações:
Curso de Posgrado: Didáctica del Plurilingüismo, con una duración de 30 hs reloj. Carrera: Especialización en Didáctica de las Lenguas Extranjeras, Facultad de Lenguas.

2009 - 2010

Universidad Nacional de Córdoba - Argentina

Vínculo: Professor Adscrito, Enquadramento Funcional: Professor Adscrito

Outras informações:
Professor da disciplina "Bases biológicas del Lenguaje" no curso de formação de professores de Espanhol como língua materna y língua estranjeira.

2007 - 2009

Universidad Nacional de Córdoba - Argentina

Vínculo: Professor Adscrito, Enquadramento Funcional: Professor Adscrito, Carga horária: 3

Outras informações:
Desempenha função docente na disciplina "Didática Especial II".

2003 - 2009

Universidad Nacional de Córdoba - Argentina

Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: Professor Horas Cátedra Nível Secundário, Carga horária: 12

Outras informações:
Ensino de Portugués para Estrangeiros

1998 - 2009

Universidad Nacional de Córdoba - Argentina

Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: Professor contratado

2004 - 2005

Universidad Nacional de Córdoba - Argentina

Vínculo: "ayudantía", Enquadramento Funcional: ajudante aluno, Carga horária: 3

Outras informações:
Colaborador nas disciplinas "Cultura y Civilización I" e "Cultura y Civilización II"

Atividades

01/2009
Ensino, Profesorado de Portugués, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Lengua Portuguesa II, Lengua Portuguesa III, Taller de Dicción y Expresión Oral
01/1998
Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol Língua Estrangeira, Português Língua Estrangeira
03/2007 - 12/2008
Ensino, Profesorado de Portugués, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática Especial II

2003 - 2015

Universidad Blas Pascal

Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: Professor Jefe de Trabajos Prácticos, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor Jefe de Trabajos Prácticos - Cátedra: Portugués Curso: Licenciatura en Turismo - Carga horaria: 8 horas Curso: Licenciatura en Gestión Ambiental - Carga horaria: 2 horas (Lectocomprensión) Modalidad Presencial

2002 - 2015

Universidad Blas Pascal

Vínculo: contratado, Enquadramento Funcional: Tutor Superior Educação a distância

Outras informações:
Cargo: Tutor Sup. Educación a Distancia - Cátedra: Portugués - Cursos: Licenciatura en Turismo e Licenciatura en Gestión Ambiental (Lectocompresión) Modalidad a distancia

Atividades

03/2002
Ensino, Licenciatura em Gestão Ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português (Instrumental)
03/2002
Ensino, Licenciatura em Turismo, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português (enfoque comunicativo)

2000 - 2009

Colegio Universitario de Periodismo Obispo Trejo y Sanabria

Vínculo: titular, Enquadramento Funcional: Professor Horas Cátedra Educação Superior, Carga horária: 3

Atividades

03/2000
Ensino, Locución Nacional, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Português

1999 - 2000

I.P.E.M. No. 298 - MAESTRO RODOLFO VICENTE BUTORI

Vínculo: interino, Enquadramento Funcional: Professor nível médio, Carga horária: 2

Atividades

06/1999 - 03/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Português

2013 - 2013

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante

Outras informações:
Profesor invitado (misión de trabajo) en el marco del Programa de Intercambio Académico Universitario de Grado en Lengua Española y Portuguesa del MERCOSUR, financiado por la SPU, Ministerio de Educación.

2012 - 2012

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante

2008 - 2008

Leiden University

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante

Outras informações:
Profesor invitado de Español Lengua Extranjera en el Departamento de Lenguas y Culturas de Latinoamérica

2007 - 2007

Leiden University

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante

Outras informações:
Profesor invitado de Español Lengua Extranjera en el Departamento de Lenguas y Culturas de Latinoamérica