ENEIDA LACERDA PAMPLONA
Como Psicóloga atuei durante muitos anos no Brasil, El Salvador e Colômbia na área da Psicologia Social com grupos, comunidades e instituições: análise, diagnóstico institucional e intervenção (conforme a demanda), desenvolvimento de grupo, trabalho em equipe, resolução de conflitos, elaboração e/ou assessoria em programas e projetos sociais e educacionais e de seus sistemas de monitoramento.
Desde 2006 dedico-me à carreira docente, em particular na modalidade a distância. Tenho atuado como Professora Tutora Extra do Programa FGV Online em cursos de MBA, Graduação e Corporativos. Tive também uma grata experiência como coordenadora de Polo de Apoio Presencial da UAB em Alto Paraíso de Goiás e colaborei com o Centro de Estudos à Distância da UnB, como Professora Tutora da disciplina Métodos e Técnicas em Pesquisa e orientei monografias e projetos de aplicação.
Nos últimos meses dedico-me ao estudo das habilidades básicas do pensamento crítico com o objetivo de fundamentar uma pesquisa sobre melhores práticas de ensino no mundo formado pelas novas tecnologias de informação e comunicação.
Informações coletadas do Lattes em 26/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Psicossociologia de Comunid.E Ecologia Social
1992 - 1995
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Organizações Nào Governamentais: aspectos da construção de uma identidade na perspectiva da Psicossociologia.,Ano de Obtenção: 1995
Jacyara Carrijo Rochael Nasciutti.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Pesquisa. Palavras-chave: organizações não governamentais; identidade; psicossociologia; instituições.Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social / Especialidade: Processos Grupais e de Comunicação.
Formação complementar
2010 - 0000
Empreendor Rural. (Carga horária: 136h). , Serviço de Apoio às Micros e Pequenas Empresas de Goiás.
2014 - 2014
Pensamiento Cientifico. (Carga horária: 35h). , Universidad Nacional Autónoma de Mexico.
2014 - 2014
Critical Thinking in Global Challenges. (Carga horária: 35h). , University of Edinburgh.
2013 - 2013
DIDÁTICA DO PENSAMENTO CRÍTICO 1: HABILIDADES BÁS. (Carga horária: 35h). , Livre Pensamento Desenvolvimento Educacional.
2013 - 2013
Inspiring Leadership through Emotional Intelligenc. (Carga horária: 35h). , Case Western Reserve University.
2012 - 2012
Carta da Terra. (Carga horária: 14h). , Centro de Referência da Assistência Social.
2012 - 2012
Dragon Dreaming: Elaboração Planejamento Projetos. (Carga horária: 20h). , Centro de Referência da Assistência Social.
2006 - 2006
Extensão universitária em Metodologia Ensino Superior. (Carga horária: 45h). , Fundação Getúlio Vargas - Matriz.
2006 - 2006
Extensão universitária em Tutorial de Professores - Docência Online. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas - Matriz.
1989 - 1989
Cross-Cultural Counseling. (Carga horária: 45h). , The University of Connecticut - Storrs.
1988 - 1988
Principles of Counseling. (Carga horária: 45h). , The University of Connecticut - Storrs.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Trabalho e Organizacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica.
Participação em eventos
6º Encontro de Tutores. 2010. (Encontro).
Encontro Regional de Coordenadores da Região Centro-Oeste. 2009. (Encontro).
Encontro Internacional Sistema Universidade Aberta do Brasil. 2009. (Encontro).
II Congresso Virtual de Recursos Humanos. 2008. (Congresso).
I Congresso Virtual de Recursos Humanos. 2007. (Congresso).
3 Encontro de Tutores. 2007. (Encontro).
2 Encontro de Tutores FGV Online. 2006. (Encontro).
Seminário para Implantação da Ficha Notificação Compulsória de Casos Suspeitos ou Confirmados de Maus Tratos em crianças e Adolescentes.Apresentação dos Prorgramas de Atendimento à Criança e ao Adolescente no município de Petropolis. 2003. (Seminário).
VIII Coloquio Internacional de Sociologia Clinica e Psicossociologia. Transformações Sociais e Subjetividades> O ECA e as instituições de atendimento a infãncia e adolescência pobres. 2001. (Congresso).
Mostra Nacional de Praticas em Psicologia. Projeto Candidamente Portinari: trabalho voluntário, arte e identidade numa instituição escolar.. 2000. (Congresso).
23ª Reunião da Associação Nacional de Pós-graduação e Pesquisa em Educação. Região Serrana Fluminense: a preparação de jovens das classes populares para o trabalho. 2000. (Congresso).
Seminario especial sobre Representações Sociais e Educação.Ideias familiares - breves considerações acerca da familia. 2000. (Seminário).
10 Encontro Nacional de Didática e Pratica de Ensino.ONGs e educação: a preparação para o trabalho. 2000. (Encontro).
Encontros Regionais de Educadores. 1998. (Encontro).
Encuentro Colombo Español - Paz y Guerra en conflictos de baja intensidad: el caso colombiano. 1996. (Encontro).
Seminario Internacional de Desenvolvimento Social.As ONGs e seu papel na Sociedade. 1994. (Seminário).
Congresso Brasileiro de Psicologia da Comunidade e Trabalho Social. 1992. (Congresso).
Genero, Desenvolvimento e Meio Ambiente. 1992. (Seminário).
Repercusiones Traumaticas del Conflicto Salvadoreño. 1990. (Seminário).
Primer Encuentro Nacional de Psicologia.Psicologia e Comunidade de Baixa Renda - relato de uma experiência de estágio. 1990. (Encontro).
Participação em bancas
Rizzini, Irene;PAMPLONA, E. L.. Conselhos Tutelares: um espaço de democracia, cidadania e participação popular. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Politicas Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Rizzini, Irene;PAMPLONA, E. L.. Adolescentes em Conflito com a Lei: a difícil defesa dos seus direitos. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Politicas Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Orientou
Usabilidade Aplicada na Formação de Professores do ensino Superior para a criação de Disciplinas em Ambientes on-line; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Ensino a Distância) - Centro de Educação a Distância / Universidade de Brasilia; Orientador: Eneida Lacerda Pamplona;
Extraterritorialidade: O mito da educação sem fronteiras; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Ensino a Distância) - Centro de Educação a Distância / Universidade de Brasilia; Orientador: Eneida Lacerda Pamplona;
Curso sobre Pesquisa de Legislação e Jurisprudência em Sites Jurídicos e Oficiais para servidores da Secretaria de Controle Interno doTribunal de Justiça do Distrito Federal e territórios; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Ensino a Distância) - Centro de Educação a Distância / Universidade de Brasilia; Orientador: Eneida Lacerda Pamplona;
Avaliação de Aprendizagem: uma questão de sensibilidade; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Ensino a Distância) - Centro de Educação a Distância / Universidade de Brasilia; Orientador: Eneida Lacerda Pamplona;
ASPECTOS PSICOLÓGICOS DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA UM ESTUDO DE CASO Relação corpo e mente na abordagem Junguiana; 2011; Orientação de outra natureza; (Especialização em Psicoterapia Corporal Junguiana) - Universidade Paulista; Orientador: Eneida Lacerda Pamplona;
Produções bibliográficas
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PAMPLONA, E. L. ; RAMOS, L. M. P. C. . Transformações Sociais e Subjetividades: o Estatuto da Criança e do Adolescente e a Atenção à Infância e Juventude Pobres. Cultura Vozes , v. 96, p. 17-25, 2002.
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PAMPLONA, E. L. ; The Response of Psychologists to War. Peace Brigates International Bulletin, Canada, p. 4-5, 1990.
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RAMOS, L. M. P. C. ; PAMPLONA, E. L. . Crianças e Adolescentes: sujeitos de direito (reflexões a partir de uma pesquisa). Rio de Janeiro: Papel e Virtual/UCP, 2002. 142p .
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RIZZINI, I. ; PAMPLONA, E. L. ; Nasciutti, JR . A Pesquisa Participativa. In: Irma Rizzini. (Org.). Guia de Metodologias de Pesquisas Para Programas Sociais. Rio de Janeiro/RJ: CESPI/USU, 1999, v. 6, p. -.
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RAMOS, L. M. P. C. ; PAMPLONA, E. L. . .A preparação de adolescentes das classes populares para o trabalho.. In: : V Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana, 2001, San Jose. : V Congresso Iberoamericano de História da Educação Latino-americana, 2001. v. 1. p. 1-8.
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PAMPLONA, E. L. ; RAMOS, L. M. P. C. . Região Serrana Fluminense: a preparação de jovens das classes populares para o trabalho. In: 23 Reunião da Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, 2000, Caxambu/MG. programas e resumos, 2000. v. 1.
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PAMPLONA, E. L. ; RAMOS, L. M. P. C. . ONGs e Educação: a preparação para o trabalho. In: 10 Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2000, Rio de janeiro/RJ. Anais, 2000.
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PAMPLONA, E. L. ; RAMOS, L. M. P. C. . Transformações Sociais e Subjetividades: o estatuta da Criança e do Adolescente e as Instituições de Atendimento a Infânciua e Adolescencia Pobres. In: VIII Coloquio Internacional de Sociologia Clinica e Psicossociologia, 2001, Belo Horizonte. Anais, 2001. v. 1. p. 69-69.
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PAMPLONA, E. L. ; Ideias Familiares: breves considerações acerca da familia. In: Seminario especial sobre Representações sociais e Educação, 2000, Petropolis/RJ. Caderno de Resumos, 2000. v. 1. p. 17-17.
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PAMPLONA, E. L. ; Projeto Candidamente Portinari. In: Primeira Mostra nacional de praticas em Psicologia, 2000, São Paulo/SP. Anais, 2000. v. 1.
Outras produções
PAMPLONA, E. L. ; RAMOS, L. M. P. C. . Programas de Atendimento a Crianças e Adolescentes. 2000.
PAMPLONA, E. L. ; RIZZINI, I. . Elos: pais em sociedade - Consulta a profissionais. 1999.
PAMPLONA, E. L. ; RIZZINI, I. . Elos: pais em sociedade Consulta a profissionais. 1999. (Relatório de pesquisa).
PAMPLONA, E. L. ; RAMOS, L. M. P. C. . Educação e Cidadania. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PAMPLONA, E. L. ; Granja Familiar Amazonica: la dimensión social . 1996. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilhas Didáticas).
PAMPLONA, E. L. ; Organización Comunitaria: introduccion a la elaboracion de reuniones. 1996. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilhas Didáticas).
PAMPLONA, E. L. ; Organización Comunitaria: introduccion a las dinamicas de grupo. 1996. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilhas Didáticas).
PAMPLONA, E. L. ; Organización Comunitaria: organizando un mini taller. 1996. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilhas Didáticas).
PAMPLONA, E. L. ; Organizacion Comunitaria: reflexiones sobre la educaccion mutua. 1996. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilhas Didáticas).
Projetos de pesquisa
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1998 - 2000
Programas de atendimento a crianças e adolescentes da Região Serrana Fluminense: discursos acerca da inserção no mundo do trabalho, Descrição: Objetivou compreender as formas que assumem os discursos sobre as práticas educativas realizadas com crianças e adolescentes em situação de risco social e econômico na Região Serrana do Rio de Janeiro. Enfocando a questão do trabalho infanto-juvenil busca refletir sobre as práticas adotadas pelos programas de atendimento a este segmento social. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação ( 4) / Mestrado acadêmico ( 1) . Integrantes: Lilian Maria Paes de Carvalho Ramos - Coordenador. Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro - Auxílio financeiro.. . , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Eneida Lacerda Pamplona - Coordenador / Lilian Maria Paes de Carvalho Ramos - Integrante.
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1998 - 1999
Elos: Pais em sociedade, Descrição: Objetivou investigar as relações e novas estruturas familiares. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Eneida Lacerda Pamplona - Coordenador / Irma Rizzini - Integrante / Irene Rizzini - Integrante.
Prêmios
2013
Paraninfa, FGV Online.
2011
Professor Tutor Homenageado, FGV Online.
Histórico profissional
Experiência profissional
2007 - Atual
Fundação Getulio Vargas OnlineVínculo: Prof Tutora Extra Carreira, Enquadramento Funcional: Prof Tutora Extra Carreira, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora Tutora Extra Carreira nas disciplinas de Gestão de Pessoas, Psicologia Organizacional, Comportamento Organizacional, Recrutamento e Seleção, Saúde e Qualidade de Vida no Trabalho e Metodologia da Pesquisa.
2009 - 2010
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Polo de Apoio Presencial, Carga horária: 40
2009 - 2009
Centro de Educação a Distância da Universidade de BrasíliaVínculo: Profa Tutora Extra Carreira, Enquadramento Funcional: Profa Tutora Extra Carreira, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora Tutora Extra Carreira na disciplina Métodos e Técnicas em Pesquisa e Orientação de Monografias e Projetos de Aplicação
2003 - 2004
Prefeitura Municipal de PetrópolisVínculo: Funcionaria contratada, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Diretora do Departamento de Assistência a Criança e ao Adolescente da Secretaria Municipal de Trabalho, Assistência Social e Cidadania, Petropolis, RJ. Atividades: Análise e diagnóstico institucional; avaliação e reestruturação dos programas e projetos em curso; capacitação de equipes de trabalho; elaboração participativa de sistema de monitoramento de projetos com redefinição de objetivos, metas e/ou metodologia, segundo o caso; participação nos Conselhos Municipais de Educação, Defesa de Direitos da Criança e Adolescente e Anti-Drogas
1996 - 1996
Centro de Informacion Formacion e Investigacion Para El Servicio AmazonicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessora Departamento Social, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Assessora do Programa Granja Familiar Amazônica - Centro de Información, Formación e Investigación para el Servicio Amazónico CIFISAM. San Vicente del Caguán, Caquetá Colômbia. Elaboração de seminários voltados para a capacitação de agentes multiplicadores dos conceitos envolvidos na proposta do programa: um sistema de produção agropecuário sustentável específico para as comunidades amazonicas.
Atividades
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02/1996 - 12/1996
Serviços técnicos especializados , Vicariato Apostolico de San Vicente Del Caguan, .,Serviço realizado, Assessora do Programa Granja Familiar Amazonica.
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02/1996 - 12/1996
Serviços técnicos especializados , Vicariato Apostolico de San Vicente Del Caguan, .,Serviço realizado, Organização de Seminarios-Talleres, elaboração material didático..
1999 - 1999
Universidade Católica de PetrópolisVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 0
1998 - 1998
Universidade Católica de PetrópolisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro (especifique) Conferencista, Carga horária: 4
Atividades
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10/1998 - 10/2000
Pesquisa e desenvolvimento , Faculdade de Educação, Mestrado Em Educação.,Linhas de pesquisa
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03/1999 - 07/1999
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação
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03/1998 - 06/1998
Extensão universitária , Faculdade de Educação, Mestrado Em Educação.,Atividade de extensão realizada, Curso de Educação e Cidadania.
1998 - 2000
Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJVínculo: Bolsista Apoio Tecnico 4, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Projeto de Pesquisa - Programas de Atendimento a crianças e Adolescentes na Região Serrana Fluminense: discursos acerca da inserção no mundo do trabalho, sob a coordenação da Prof.a Dr.a Lilian Maria Paes de Carvalho Ramos. (Mestrado em Educação da Universidade Católica de Petrópolis)
Atividades
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10/1998 - 03/2000
Pesquisa e desenvolvimento , Universidade Católica de Petrópolis, Educação.,Linhas de pesquisa
1998 - 1999
Colégio Estadual Cândido PortinariVínculo: Assessoria, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 20
Outras informações:
orientação na concepção e execução do projeto Candidamente Portinari, aprovado e financiado pelo Pró Educo.
Atividades
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02/1998 - 02/1999
Serviços técnicos especializados , Diretoria, .,Serviço realizado, assessoria e intervenção institucional.
1999 - 1999
Escola Estadual Dr Paulo MottaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessoria
Outras informações:
orientação na elaboração participativa do projeto político pedagógico da unidade escolar
2001 - 2001
GABRIELA MISTRALVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: assessoria ad hoc, Carga horária: 0
Atividades
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03/2001 - 08/2001
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, orientação projeto politico pedagógico.
2000 - 2001
Sindicato Rural de PetrópolisVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: assessoria área social, Carga horária: 20
Atividades
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03/2000 - 09/2001
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, orientação a elaboração de projetos para área social.
1998 - 1999
Universidade Santa ÚrsulaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro (especifique) Pesquisadora, Carga horária: 20
1991 - 1992
Universidade Santa ÚrsulaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Outro (especifique) autônoma, Carga horária: 20
Atividades
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08/1998 - 08/1999
Pesquisa e desenvolvimento , Cespi, Faculdade de Psicologia.,Linhas de pesquisa
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06/1991 - 03/1992
Pesquisa e desenvolvimento , Cespi, Faculdade de Psicologia.,Linhas de pesquisa
1990 - 1990
Peace Brigates InternationalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Voluntária, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
PBI é uma ONG international, fundada em 1981, que prega a não violência. Seus membros são voluntários. Em 1990, atuei na equipe de El Salvador (CA), quando co-coordenei o Progama de Educação para a Paz e pesquisei sobre os efeitos psicossociais da guerra.
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