Aparecida Carneiro Pires

Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de Goiás (2002), mestrado em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (2007), doutorado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2014) e Pós doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2021). Atua como docente Adjunto II da Universidade Federal de Campina Grande, na Unidade de Educação, do Centro de Formação de Professores (UFCG/UAE/CFP), e no Programa de Pós-graduação em Educação (PPGEd), como docente permanente da Linha 1 - História, Política e Gestão Educacionais. Tem experiência na área de Educação Superior, Educação Básica (infantil), Formação e profissionalização; políticas públicas e gestão da educação; docência; processos educacionais; práticas pedagógicas; currículo, didática e métodos de ensino; reflexões sobre humanidades, lingua(gens), culturas digitais, mídia e educação. Com ênfase em Formação e prática docente.

Informações coletadas do Lattes em 16/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2010 - 2014

Universidade Federal da Bahia
Título: POLÊMICAS E CONTRADIÇÕES DA POLÍTICA DE PÓS - GRADUAÇÃO STRICTO SENSU BRASILEIRA  NO TEMPO PRESENTE: CORPO E CULTURA COMO OBJETO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO
Orientador: Maria Cecília de Paula Silva
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Avaliacao em Educaçao; CAPES; Educacao Superior; neoliberalismo, reforma do Estado, reforma educaci; Teoria Marxista, Pedagogia Social.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2005 - 2007

Universidade Federal de Uberlândia
Título: A relação entre a diversificação e diferenciação nas políticas de gestão de educação superior: nos anos de 1996 a 2006., Ano de Obtenção: 2007
Marilúcia Menezes de Rodrigues.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Superior, expansão, mercantilização.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior.

Graduação em Pedagogia

1999 - 2002

Universidade Federal de Goiás
Título: A diversidade cultural na educação infantil: a questão indígena em foco
Orientador: Dra. Altina Abadia da Silva
Bolsista do(a): Prolicen, PROLICEN, Brasil.

Formação complementar

2023 - 2023

CURSO BASE DE DADOS OFICIAIS E O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇAO NO BRASIL. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2022 - 2022

Educação de pessoas surdas no Brasil: tensões entre concepções, didáticas. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2021 - 2021

Explicando o Currículo Lattes: Descomplicando o preenchimento e atualizaçã. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

O curso de Pedagogia face à BNC da formação e à verticalização curricular. , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em As Tecnologias Digitais e as Práticas de Ensino na Pandemia. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Rondônia, IFRO, Brasil.

2020 - 2020

Simone de Beauvoir e o septuagenário O Segundo Sexo. (Carga horária: 3h). , Fundação Maurício Grabois, FMG, Brasil.

2020 - 2020

PENSAMENTO COMPUTACIONAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2020 - 2020

GAMES NA EDUCAÇÃO BÁSICA. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2020 - 2020

Trabalho, logo existo: perspectivas feministas. (Carga horária: 3h). , Fundação Maurício Grabois, FMG, Brasil.

2020 - 2020

Helleieth Safioti: gênero, patriarcado e violência. (Carga horária: 3h). , Fundação Maurício Grabois, FMG, Brasil.

2020 - 2020

Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas em Tempos de Mudança. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Lições de antirracismo para ser antifascista. (Carga horária: 3h). , Fundação Maurício Grabois, FMG, Brasil.

2020 - 2020

Mulheres na Ciência: avanços e perspectivas das cientistas no Brasil. (Carga horária: 3h). , Fundação Maurício Grabois, FMG, Brasil.

2020 - 2020

As mulheres no combate ao coronavírus no Brasil e no mundo. (Carga horária: 3h). , Fundação Maurício Grabois, FMG, Brasil.

2020 - 2020

Bolsonarismo e neofascismo. (Carga horária: 3h). , Fundação Maurício Grabois, FMG, Brasil.

2020 - 2020

O integralismo de ontem e hoje. (Carga horária: 3h). , Fundação Maurício Grabois, FMG, Brasil.

2020 - 2020

Mary Wollstonecraft e o direito à educação não-sexista. (Carga horária: 3h). , Fundação Maurício Grabois, FMG, Brasil.

2020 - 2020

Ovo da serpente: origens teóricas e históricas do fascismo,. (Carga horária: 3h). , Fundação Maurício Grabois, FMG, Brasil.

2020 - 2020

Fascismo e neofascismo no século XXI,. (Carga horária: 3h). , Fundação Maurício Grabois, FMG, Brasil.

2020 - 2020

Feminismo e o marxismo: desafios, encontros, desencontros e diversidade,. (Carga horária: 3h). , Fundação Maurício Grabois, FMG, Brasil.

2020 - 2020

Lições de fascismo e antifascismo. (Carga horária: 3h). , Escola de Formação Política Castro Alves, EFPCA, Brasil.

2020 - 2020

Webinário Games na Educação Básica. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2020 - 2020

Diálogos Temáticos do GT07 com a Educação Infantil. (Carga horária: 10h). , Associação Nacional de Pesquisa em Design, ANPED, Brasil.

2020 - 2020

Webinário Pensamento Computacional na Educação Básica. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal Rural de Pernambuco, UFRPE, Brasil.

2018 - 2018

Avaliação da Aprendizagem/ Elaboração de Instrumentos. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2014 - 2014

Desenvolvimento de Habilidades de Comunicação. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em A Relação Ontologia e Método na Pesquisa. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2011 - 2011

Curso Preparatório de Língua Inglesa. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2010 - 2010

Formação de Tutores. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2009 - 2009

Curso da Formação de Gestores Escolares 2 etapa. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em "Formação de Gestores Escolares. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2005 - 2005

Dialética Marxista e Hegeliana nos escritos de R.F. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2005 - 2005

Qualidade no Atendimento ao Público/Crédito Produt. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Indústria de Comércio, SIC, Brasil.

2005 - 2005

Inglês Instrumental. (Carga horária: 40h). , Centro Cultural de Idiomas e Artes, CIA CULTURAL, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em O Jornal na Sala de Aula. , Correio Educação Instituto Algar, CE*, Brasil.

2004 - 2004

Saberes da Docência Universitária. , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2004 - 2004

Saberes da Docência Universitária. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2004 - 2004

Capacitação Docente Para Professores da Educação I. , Prefeitura Municipal de Nova Aurora, PMA, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Grupo de Estudos Gaisofia. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2003 - 2003

Operador Básico. (Carga horária: 60h). , Sindicato Metabase Catalão - Goiás, METABASE, Brasil.

2003 - 2003

Trigonometria. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2003 - 2003

Cultura do Povo e Lazer Conceitos e Perspectivas. (Carga horária: 8h). , Campus de Catalão da Universidade Federal de Goiás, CAC/UFG, Brasil.

2002 - 2002

Extensão universitária em Info-inclusão: formação de professores. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em 70 Anos da Revolução de 30. (Carga horária: 4h). , Campus de Catalão da Universidade Federal de Goiás, CAC/UFG, Brasil.

2000 - 2000

Gramática: Texto, Reflexão e Uso. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História, Educação e Cultura Corporal.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Políticas e Gestão Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Organização de eventos

PIRES, Aparecida Carneiro . III Sarau Científico. 2022. (Outro).

PIRES, Aparecida Carneiro . III Sarau Científico. 2022. (Outro).

PIRES, Aparecida Carneiro . XI Fórum Internacional de Pedagogia (FIPED). 2019. (Outro).

PIRES, Aparecida Carneiro . I ENCONTRO ESTADUAL DE MONITORIA DO ALTO SERTÃO PARAIBANO e III ENCONTRO DE MONITORIA DO CFP/UFCG: ?A Monitoria e a Formação Docente e Profissional?. 2017. (Outro).

PIRES, Aparecida Carneiro . III Seminário de Iniciação Científica: da Resistência ao Encanto". 2015. (Outro).

PIRES, Aparecida Carneiro . VII Encontro de Pesquisa e Extensão da Faculdade Luciano Feijão com o tema " Democracia, Espaço Público e Humanização do Conhecimento". 2014. (Outro).

PIRES, Aparecida Carneiro . VII Encontro de Pesquisa e Extensão: "Democracia, Espaço Público e Humanização do Conhecimento. 2014. (Outro).

PIRES, Aparecida Carneiro . Seminário Dança e Cidadania: Memória e tradição no Brasil e América Latina. 2013. (Outro).

PIRES, Aparecida Carneiro . II Seminário Terra, Lazer e Trabalho: Diálogos Imagéticos com a História e a Cultura de Comunidades Tradicionais.. 2010. (Outro).

PIRES, Aparecida Carneiro . II Semináiro Terra, Lazer e Trabalho: Diálogos Imagéticos com a História e a Cultura de Comunidades Tradicionais. 2010. (Outro).

PIRES, Aparecida Carneiro . Seminario Antropofagico XII. 2009. (Outro).

PIRES, Aparecida Carneiro . II Colóquio do Núcleo de Políticas e Gestão da Educação. 2006. (Outro).

PIRES, Aparecida Carneiro . Em Defesa da Água, da Vida e da Terra de Trabalho. 2003. (Outro).

PIRES, Aparecida Carneiro . Seminário Leitura e Escrita na Diversidade. 2002. (Outro).

PIRES, Aparecida Carneiro . VIII POEMARTE. 2002. (Outro).

Participação em eventos

41ª Reunião Nacional da Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação - ANPEd, realizada com a UFAM e UEA.Organização, gestão e funcionamento das redes e escolas municipais da Paraíba: uma análise a partir dos questionários contextuais do SAEB. 2023. (Outra).

Encontro Formativo Educação Infantil: atualizações das políticas e dos programas do MEC,. 2023. (Encontro).

Formação Docente e Construção do Conhecimento Profissional,. 2023. (Outra).

A ludicidade como princípio educativo. 2022. (Outra).

Aproximações e distanciamentos entre V. V. Davidov e J. Lompscher a respeito do método experimental e da Teoria da Atividade de Estudo. 2022. (Outra).

Aproximações e distanciamentos entre V. V. Davidov e L. V. Zankov a respeito da organização do ensino e consequente desenvolvimento do pensamento conceitual. 2022. (Outra).

Aproximações e distanciamentos entre Vigotski e Freinet a respeito da aprendizagem da escrita. 2022. (Outra).

I Ciclo de palestras e debates Transtornos de aprendizagem: contribuições na formação de professores. 2022. (Outra).

III Simpósio On-line de Educação. 2022. (Simpósio).

VII Colóquio Brasileiro Educação na Sociedade Contemporânea. 2022. (Outra).

VII Colóquio Brasileiro Educação na Sociedade Contemporânea.FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: ênfase na infraestrutura das instituições e no PROINFÂNCIA. 2022. (Outra).

VII Colóquio Brasileiro Educação na Sociedade Contemporânea. 'A Educação Brasileira no contexto pandêmico: desafios e perspectivas'.Grupo de Trabalho: Estado, Política e Gestão Educacional e Escolar. 2022. (Outra).

V Trilhas na Pós-graduação: ações formativas online. 2022. (Outra).

XIII FIPED. Conferência de Lançamento do Observatório da Pesquisa na Graduação. 2022. (Outra).

XIII Fórum Internacional de Pedagogia. Conferência de Abertura. 2022. (Outra).

XIII Fórum Internacional de Pedagogia. Conferência de Encerramento: Descolonizar a escola: por uma epistemologia do Sul. 2022. (Outra).

XIII Fórum Internacional de Pedagogia. Mesa Redonda: Educação, Inovação e Tecnologias. 2022. (Outra).

XIII Fórum Internacional de Pedagogia. Mesa Redonda: O Movimento Estudantil (ME) como Escola: Qual seu Papel na Constituição da Identidade Política da(o) Pedagoga(o) Engajada(o)?. 2022. (Outra).

XIII Fórum Internacional de Pedagogia. Painel Innovación para la educación emancipadora. 2022. (Outra).

XIII Fórum Internacional de Pedagogia. Palestra: Mulheres e as competências e responsabilidades com relação à ciência, ao cuidado e a educação na pandemia. 2022. (Outra).

XIII Fórum Internacional de Pedagogia 'Educação, Ciência e Política: em busca da construção democrática.Estágio Supervisionado: reflexões e abordagens acerca da importância do processo teórico-prático no âmbito educacional. 2022. (Outra).

XIII Fórum Internacional de Pedagogia 'Educação, Ciência e Política: em busca da construção democrática'.Mesa redonda 19: Avaliação educacional: múltiplos olhares. 2022. (Outra).

XXI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Painel: Abordagens narrativas e (auto)biográficas na formação inicial de professoras e professores. 2022. (Outra).

XXI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Painel: Metodologias ativas e ferramentas digitais: as ações do programa professores para o futuro na capacitação de professores dos institutos federais de educação, ciência e tecnologia. 2022. (Outra).

XXI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Painel: Práticas no ensino remoto emergencial: diálogos em tempos pandêmicos. 2022. (Outra).

XXI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Painel BNCC e educação básica: uma leitura sobre a educação infantil e a educação física. 2022. (Encontro).

XXI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - XXI Endipe.ESTÁGIO SUPERVISIONADO E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO no XXI. 2022. (Encontro).

7º Seminário do GRUPECI. 2021. (Seminário).

A BNCC e o DCGO Ampliado na formação e atuação docente?. 2021. (Seminário).

Aula Inaugural do PPGAS/UFG - "Antropologia, Colonização e Colonialismo",. 2021. (Encontro).

Ciclo de Debates: O que as pesquisas com e sobre crianças podem nos dizer nesse momento de crise?. 2021. (Encontro).

DIÁLOGOS ABERTOS SOBRE EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. (Congresso).

Encontro Estadual ANPAE-MG ? 2020: PENSANDO A EDUCAÇÃO NAS GERAES. 2021. (Encontro).

Ensino e Pesquisa na Pandemia. 2021. (Encontro).

I Congresso Internacional Virtual de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação.Avaliar: a serviço da inclusão ou da exclusão?. 2021. (Encontro).

I Congresso Internacional Virtual de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação,.Avaliar: a serviço da inclusão ou da exclusão?. 2021. (Outra).

IV CAFÉ COM PIPOCA. 2021. (Congresso).

Mesa: O curso de Pedagogia face à BNC da formação e à verticalização curricular = CICLO DE DEBATES: CURRÍCULO EM MOVIMENTO COM SEMINÁRIO PIBIC/PIVIC. 2021. (Outra).

Seminário Centenário Paulo Freire: Educação e Direitos Humanos. 2021. (Seminário).

Seminário Centenário Paulo Freire: Educação e Direitos Humanos. 2021. (Seminário).

Seminário Internacional Brasil e França 'CRIANÇAS, INFÂNCIAS E EDUCAÇÃO INFANTIL DO CAMPO: DIVERSIDADES E CONEXÕES'. 2021. (Seminário).

SEMINÁRIO PIBID E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DA UFG. 2021. (Seminário).

V CAFÉ COM PIPOCA. 2021. (Congresso).

V Seminário Nacional de Educação Infantil da Universidade Federal de Campina Grande ? UFCG: Infância, arte e produção cultural,. 2021. (Seminário).

Webinário e Lançamento do livro:Quando os olhos se abrem E. 2021. (Seminário).

XII Fórum Internacional de Pedagogia - XII FIPED.A EDUCAÇÃO INFANTIL: saberes e experiências no ensino remoto. 2021. (Outra).

XII Fórum Internacional de Pedagogia - XII FIPED.Mesa-redonda: Ensino online: dilemas e potencialidades de (re)organização do trabalho pedagógico-didático na educação básica e ensino superior. 2021. (Outra).

?Entenda o fascismo para ser antifascista?. 2020. (Congresso).

1 Congresso da Educação Infantil em Rede. 2020. (Congresso).

Congresso de Pesquisa, Ensino e Extensão - UFBA. 2020. (Congresso).

Congresso Virtual UFBA. 2020. (Congresso).

Congresso Virtual UFBA 2020. 2020. (Congresso).

Diálogos Temáticos do GT07 com a Educação Infantil, promovido pelo GT07- Educação de Crianças de 0 a 6 anos da ANPEd,. 2020. (Congresso).

Encontro Estadual ANPAE-MG ? 2020: PENSANDO A EDUCAÇÃO NAS GERAES. 2020. (Encontro).

Evento: I Seminário de Pesquisa em Educação. 2020. (Outra).

Evento: I Seminário de Pesquisa em Educação. 2020. (Outra).

Evento Lives PosEduc. 2020. (Outra).

Festival do Conhecimento UFRJ - Universidade Viva. 2020. (Outra).

Fórum do Agreste Paraibano de Educação Infantil. Debates online sobre os direitos das crianças e dos profissionais que atuam na educação infantil.. 2020. (Encontro).

Fórum Internacional de Pedagogia - FIPED (Edição Salamanca).O SURDO E O BRINCAR EM PERIÓDICOS DAS BASES SCIELO E SCOPUS. 2020. (Outra).

GAMES NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. (Congresso).

HISTÓRIA ORAL COMO METODOLOGIA DE PESQUISA: DOS ASPECTOS CONCEITUAIS À CONSTRUÇÃO DO PROJETO. 2020. (Oficina).

I Congresso Internacional Virtual de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação (CONINP_. Avaliar: a serviço da inclusão ou da exclusão?. 2020. (Congresso).

II Diálogos da Educação Infantil e Infância de Mossoró. 2020. (Congresso).

II Seminário Internacional do HCEL. 2020. (Seminário).

II Seminário Internacional do HCEL / VI Seminário Nacional do HCEL - Corpo, cultura, lazer: educação e lutas emancipatórias no tempo presente - SeminaHcel2020. 2020. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa em Educação. 2020. (Seminário).

LETRAMENTOS SOCIAIS E INCLUSÃO: PRÁTICAS DE USO DA LINGUAGEM EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL. 2020. (Congresso).

LETRAMENTOS SOCIAIS E INCLUSÃO: PRÁTICAS DE USO DA LINGUAGEM EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL. 2020. (Congresso).

Live O novo FUNDEB e a organização do ensino no Brasil - FACED Presente - Encontros formativos on line. 2020. (Outra).

Lives PosEduc. 2020. (Congresso).

Núcleo de Estudos e Pesquisa da Infância e Educação - UFCAT. 2020. (Oficina).

PENSAMENTO COMPUTACIONAL NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. (Congresso).

Projeções iniciais para o retorno das atividades acadêmicas/administrativas de forma presencial. 2020. (Congresso).

RODA DE DIÁLOGOS - CRIANÇAS, EDUCAÇÃO, INCLUSÃO: COMPARTILHANDO SABERES E EXPERIÊNCIAS DE ALFABETIZAÇÃO.EXPERIÊNCIAS DA ALFABETIZAÇÃO. 2020. (Outra).

Webinário de Pesquisa em Educação. 2020. (Outra).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL DAS LICENCIATURAS. O espaço da Avaliação da Aprendizagem na Formação dos Professores e no chão da escola: porque é tão difícil fazer diferente?. 2019. (Congresso).

VI Encontro Internacional de Jovens Investigadores - JOIN.OS  DESAFIOS E  POTENCIALIDADES  DA PRÁXIS ESCOLAR A PARTIR DA VIGÊNCIA DAS LEIS 10.639/03 E 11.645/08. 2019. (Encontro).

VI Encontro Internacional de Jovens Investigadores - JOIN.O ENSINO DE HISTÓRIA DO 1º AO 5º ANO DO ENSINOFUNDAMENTAL: APONTAMENTOS TEÓRICOS DA HISTÓRIA LOCAL DE CAJAZEIRAS/PB. 2019. (Encontro).

XI FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA (XI FIPED).EDUCAÇÃO NÃO É GASTO, É INVESTIMENTO: A ESCASSEZ DE FINANCIAMENTO PÚBLICO EM UMA ESCOLA SITUADA EM UM CONTEXTO DE VULNERABILIDADE SOCIAL. 2019. (Outra).

8º CBEU- Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. A LITERATURA INFANTIL NOS CONTEXTOS DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL A PARTIR DA EXTENSÃO. 2018. (Congresso).

V Seminário Internacional Corpo e Cultura do CBCE.Roda de Saberes - Corpo e Cultura: Diálogos éticos, estéticos, epistemológicos. 2018. (Seminário).

VII Fórum Internacional de Pedagogia. O debate da produtividade na política educacional da pós graduação Stricto Sensu brasileira: Regulação, docilização ou emancipação?. 2015. (Congresso).

Treinamento em Qualidade no Atendimento. 2014. (Outra).

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 2014. (Encontro).

III SEMINÁRIO CORPO, CULTURA, LAZER: Historias e Memórias, Expressões multiculturais e interdisciplinares do corpo, cultura, ambiente e educação das relações étnico-raciais".O CORPO E A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO DA PÓS-GRADUAÇÃO STRICTO SENSU BRASILEIRA: CONTROLE, DISCIPLINA E HEGEMONIA?. 2013. (Seminário).

Seminário Universidade, Pos-Graduação e Avaliação: tensões e desafios. 2012. (Seminário).

A relação ontológica e método de pesquisa. 2011. (Outra).

Café Científico e Cultural - Ambiente, Educação, Corpo e Cultura (texto, fala, imagem e movimento).Imagem e corpo na diversidade humana. 2011. (Outra).

Café Científico e Cultural - Ambiente, Educação, Corpo e Cultura (texto, fala, imagem e movimento).Os estudos do corpo na contemporaneidade: uma perspectiva crítica. 2011. (Outra).

Café Científico e Cultural - Ambiente, Educação, Corpo e Cultura (texto, fala, imagem e movimento).O espaço da prática na formação em Educação Física. 2011. (Outra).

Café Científico e Cultural - Ambiente, Educação, Corpo e Cultura (texto, fala, imagem e movimento).Legislação Indígena Portuguesa como forma de educar tanto índios como alunos. 2011. (Outra).

Café Científico e Cultural - Ambiente, Educação, Corpo e Cultura (texto, fala, imagem e movimento).Música, cultura e educação. 2011. (Outra).

Café Científico e Cultural - Ambiente, Educação, Corpo e Cultura (texto, fala, imagem e movimento). 2011. (Outra).

Café Científico e Cultural - Ambiente, Educação, Corpo e Cultura (texto, fala, imagem e movimento).Educação Ambiental e Consumo Consciente. 2011. (Outra).

Curso de Leitura e Produção de Textos na Área de Ciências Humanas. 2011. (Outra).

Curso Diálogos em Imagens: interações educacionais. 2011. (Outra).

IV Seminário Científico Internacional.A função dos intelectuais diante das. 2011. (Seminário).

XXX Seminário Estudantil de Pesquisa e XII Seminário de Pesquisa e Pós-Graduação.Polemicas e Contradições da Política de Pós-Graduação Sctricto Sensu Brasileira no Tempo Presente: Corpo e Cultura como Objeto de Pesquisa em Educação.. 2011. (Seminário).

62° Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 2010. (Outra).

II Seminário Terra, Lazer e Trabalho: Diálogos Imagéticos com a História e a Cultura de Comunidades Tradicionais.. 2010. (Seminário).

II SIEPE: Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2010. (Seminário).

VI Seminário Internacional de Cinema e Audiovisual.Cinema e Audiovisual. 2010. (Seminário).

Curso de Formação de Tutores. 2009. (Outra).

Fórum Baiano de Educação Infantil - Ciranda Reflexiva. 2009. (Outra).

I Seminário Avaliação e Sociedade: Desafios e Possibilidades da Pesquisa e Métodos Quantitativos. 2009. (Seminário).

Reuniao Executiva do Proinfantil. 2009. (Outra).

Seminario Antropofagico XII - "O Proinfantil na Bahia" e "A Educação Infantil: brincando e aprendendo".A Educacao Infantil: brincando e aprendendo. 2009. (Seminário).

VIII Encontro Estadual do Fórum de Educação de Jovens e Adultos na Bahia - Fórum EJA: Que espaço é este?. 2009. (Outra).

V Simposio Internacional: O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente. 2009. (Simpósio).

Conferência Internacional - Educação, Globalização e Cidadania: Novas Perspectivas da Sociologia da Educação.Cooperação Internacional da CAPES: avanços ou retrocessos na colaboração aos países em desenvolvimento?. 2008. (Outra).

Encontro História e Memória da Cultura Corporal: Contando a história e (re) construindo a educação no Brasil.Encontro História e Memória da Cultura Corporal: Contando a história e (re) construindo a educação no Brasil. 2008. (Encontro).

IV Simposio Internacional - O Estado e as Poliitcas Educacionais no Tempo Presente.Politicas de Regionalizacao da CAPES: Limites e Potencialidades para a Historia e Cultura da Educacao Superior no Norte e Nordeste do Brasil. 2008. (Simpósio).

1ª SESSÃO DE INTERCÂMBIO SOBRE POLÍTICAS EDUCACIONAIS: FORMAÇÃO DE GESTORES. 2007. (Outra).

I Encontro de Educação, Marxismo e Emancipação Humana no território de Irecê.A complexa relação entre a política neoliberal e suas interfaces no mundo do trabalho e da educação. 2007. (Encontro).

II Encontro Regional Trabalho, Educação e Formação Humana. 2007. (Encontro).

III Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo.A Relação entre Diversificação e Diferenciação Institucional nas Políticas de Gestão da Educação Superior nos anos de 1995 a 2006. 2007. (Encontro).

II Simpósio Internacional O Estado e as políticas educacionais no tempo presente.Flexibilização na Universidade Brasileira. 2007. (Simpósio).

I Seminário Educação do Campo em Debate na Faculdade de Educação - FACED.I Seminário Educação do Campo em Debate na Faculdade de Educação - FACED. 2007. (Seminário).

X Encontro Nacional Balanço e perspectivas do trabalho no Brasil.O capitalismo monopólico na configuração da reestruturação produtiva do capital e o impacto na formação e qualificação profissional. 2007. (Encontro).

29 Reunião Anual da ANPED em Caxambu. 2006. (Outra).

Ciclo de Estudos em Educação: A globalização das Políticas Educacionais e suas consequências sobre as políticas nacionais e metodologia de pesquisa em políticas educacionais. 2006. (Outra).

Ciclo de Estudos em Educação: A globalização das Políticas Educacionais e suas consequências sobre as Políticas Nacionais e Metodologia de Pesquisa em Políticas Educacionais.Políticas Nacionais e Metodologia de Pesquisa em Políticas Educacionais. 2006. (Outra).

Ciclo de Palestras do CEPAE: "Projeto Incluir: Discutindo o Paradigma". 2006. (Outra).

Colóquio de Abertura do Ano Letivo de 2006. 2006. (Outra).

Educação, Ética e Democracia.VII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste com o tema : Educação, Ética e Democracia, 40 h. 2006. (Encontro).

Fórum Mundial de Educação de Nova Iguaçu-"Educação cidadã para uma cidade educadora".Fórum. 2006. (Outra).

II Encontro Nacional de Educação, Saúde e Cultura Populares. 2006. (Encontro).

II Encontro Nacional Educação, Saúde e Cultura Populares.II Encontro Nacional. 2006. (Encontro).

II Seminário Racismo e Educação: Desafios para a Formação Docente & I Seminário de Gênero, Raça e Etnia. 2006. (Seminário).

II Seminário Racismo e Educação/ mini-curso "Vozes Marginalizadas Afro-Brasileiras na Música e na Literatura. 2006. (Seminário).

Reforma Agraria: Balanco Critico e Perspectivas.Simpósio Nacional. 2006. (Simpósio).

Simpósio Nacional " Reforma Agrária: Balanço Crítico e Perspectivas. 2006. (Simpósio).

Sociabilidades, Política e Cultura - VII Semana de Ciências Sociais. 2006. (Outra).

VI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação "Percursos e desafios da da pesquisa e do ensino de História da Educação". A relação entre as demandas de expansão do ensino superior nos anos 90 sob o ponto de vista da mercantilização no munícipio de Uberlândia-MG. 2006. (Congresso).

VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro- Oeste 13/06 a 15/06/06.As demandas e as políticas de expansão do ensino superior nos anos 90 no munícipio de Uberlândia-MG: a mercantilização enquanto categoria de análise. 2006. (Encontro).

VIII Encontro Nacional de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste. 2006. (Encontro).

VII Semana de Ciências Sociais. 2006. (Outra).

VII Semana de Ciências Sociais/ Mini-curso: " O Método Marxiano enquanto ontologia materialista em contraposição ao primado da epistemologia: uma introdução ao debate" ministrado pelo profº Edílson Graciolli.VII Semana de Ciências Sociais/ Mini-curso: " O Método Marxiano enquanto ontologia materialista em contraposição ao primado da epistemologia: uma introdução ao debate" ministrado pelo profº Edílson Graciolli. 2006. (Outra).

VII Seminário de Economia: O Desenvolvimento Insustentável no Brasil - A Continuidade das Décadas Perdidas.A Mercantilização da Educação Superior Anos 90: Uma Análise sob a Perspectiva Marxiana. 2006. (Seminário).

VII Seminário Nacional: o Uno e o Diverso na Educação Escolar.A complexa relação entre reforma do Estado e políticas neoliberais nos anos de 1990: reflexos no campo da educação e do trabalho, do Eixo 4: Políticas Públicas e História da Educação. 2006. (Seminário).

VII Seminário Nacional: O Uno e o Diverso na Educação Escolar. 2006. (Seminário).

V Seminário do Trabalho: Trabalho e Educação no Século XXI.v Seminário do Trabalho. 2006. (Seminário).

3º Encontro de Pesquisas em Educação.A realção entre as demandas e as políticas de expansão do Ensino Superior. 2005. (Encontro).

A desertificação da era neoliberal: Collor, Itamar, FHC e Lula. 2005. (Outra).

Ciclo de Palestras "A Psicopedagogia e a Linguagem na Construção da Aprendizagem". 2005. (Outra).

Educação: Um Enfoque na Docência. 2005. (Encontro).

I Colóquio Internacional História, Política e Saberes na Educação Escolar - Processo Didático como Expressão do Projeto Político-Pedagógico. 2005. (Outra).

II Fórum Social do Triângulo Mineiro.II Fórum Social do Triângulo Mineiro. 2005. (Outra).

III Encontro de Pesquisa em Educação - Pesquisa e Docência: Perspectivas e desafios à educação contemporânea. 2005. (Encontro).

II Semana Acadêmica da Universidade Federal de Uberlândia.Avaliacao Institucional e as Politicas Publicas para o credenciamento e reconhecimento de curso superior noas anos 90: privilegiam ou nao as demandas sociais?. 2005. (Outra).

II Seminário da Comissão Própria de Avaliação-CPA-Mineiras. 2005. (Seminário).

Seminario de Economia A experiência neoliberal do Brasil: Se há fracasso por que há tanta hegemonia?.Reformas e visao de Estado. 2005. (Seminário).

Seminário Racismo e Educação - Desafios para a Formação Docente "Arrancando as Máscaras, Repensando os Papéis".".Seminário Racismo e Educação - Desafios para a Formação Docente "Arrancando as Máscaras, Repensando os Papéis".". 2005. (Seminário).

VII Semana de Ciencias Sociais. 2005. (Outra).

VI Seminário: Uno e o Diverso na Educação Escolar, XI Seminário Regional sobre a Formação do Educador: Universidade Democrática - Educação Superior em Debate.VI Seminário: Uno e o Diverso na Educação Escolar, XI Seminário Regional sobre a Formação do Educador: Universidade Democrática - Educação Superior em Debate. 2005. (Seminário).

II Congresso Nacional de Educação - Práticas Docentes, História e Política Educacional. 2004. (Congresso).

I Simpósio Infância e Educação.Os Critérios de Avaliação do MEC para Autorização do Funcionamento dos Organismos Particulares de Cursos Superiores. 2004. (Simpósio).

Iº Curso de Extensão em Alfabetização.Curso de extensão. 2004. (Outra).

I Fórum da Mulher em Catalão. 2003. (Outra).

II Simpósio da AGB - O papel do Geográfo frente às transformações espaciais e ambientais em Catalão e região. 2003. (Simpósio).

IV Simpósio de Educação: Pesquisa em Educação. 2003. (Simpósio).

IV Simpósio do NIESC- Cultura Popular. 2003. (Congresso).

I Expo Educação 54º Reunião Anual da SBPC e 10º Reunião Anual da SBPC Jovem. 2002. (Outra).

III Simpósio de Educação Infantil: Realidade e Perspectiva.Um olhar para as praticas avaliativas dos professores do Campus de Catalao. 2002. (Simpósio).

V Encontro de Pesquisa em Educação do Centro Oeste.As práticas sociais de Leitura e Escrita. 2002. (Encontro).

V Reunião Anual de Didática e Prática de Ensino do Curso de Pedagogia. 2002. (Outra).

53a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC.53a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência - SBPC. 2001. (Outra).

II Simpósio de Letras: Linguagem e Literatura. 2001. (Simpósio).

I Seminário Internacional de Linguística - "Teoria Minimalista e suas extensões: por uma teoria da aquisição e de mudanças. 2001. (Seminário).

IV Reunião Anual de Didática e Prática de Ensino do Curso de Pedagogia. 2001. (Outra).

Leitura e Escrita na Diversidade. 2001. (Outra).

Sociedade Brasileira Para o Progresso da Ciência. 2001. (Outra).

III Reunião Anual de Atividades da Didática e Prática de Ensino do 3o. Ano do Curso de Pedagogia. 2000. (Encontro).

II Simpósio de Pedagogia: Letramento e Formação de Professores.Letramento e Formação de Professores. 2000. (Simpósio).

I Seminário sobre Meio Ambiente Urbano em Catalão - GO. 2000. (Congresso).

Simpósio "Cultura e Fim do Milênio". 2000. (Simpósio).

II Encontro de Egressos do Curso de Pedagogia - "Trabalho docente: re-vendo concepções de ensino e produção do conhecimento". 1999. (Encontro).

II Simpósio Regional de Educação.II Simpósio Regional de Educação. 1999. (Simpósio).

O desafio do Pedagogo ao 3º milênio.Seminário de Pedagogia. 1999. (Seminário).

X Seminário de Pedagogia - O Desafio do Pedagogo ao 3o. Milênio.X Seminário de Pedagogia - O Desafio do Pedagogo ao 3o. Milênio. 1999. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Flávio Castro de Couto

CARNEIRO PIRES, APARECIDA; MEDEIROS, C. A.; ARAUJO, A. C.. PERSPECTIVAS DE FORMAÇÃO NO CURSO DE INFORMÁTICA INTEGRADO DO IFPE: DA FORMAÇÃO TÉCNICA A EDUCAÇÃO EMANCIPATÓRIA. 2023. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Walter Luiz Rocha da Fonseca Júnior

PONTES, A. P. F. S.; OLIVEIRA, M. L.;PIRES, Aparecida Carneiro; FONSECA JUNIOR, W. L. R.. O teletrabalho de servidores técnico-administrativos durante a pandemia da Covid-19 e o retorno ao presencial: perspectivas e impasses da experiência para a gestão administrativa de um centro acadêmico. 2022.

Aluno: Fabíola Barbosa Pinheiro

PIRES, Aparecida Carneiro. O DESIGN GRÁFICO NO INSTAGRAM: POSSÍVEIS CONSTRUÇÕES SOBRE O NORDESTE BRASILEIRO. 2022. Dissertação (Mestrado em Desenho, Cultura e Interatividade) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Flávio Castro de Couto

CARNEIRO PIRES, APARECIDA; MEDEIROS, C. A.; ARAUJO, A. C.; SILVA, A. F.; PONTES, A. P. F. S.. A política institucional do IFPE e a Educação Profissional Técnica para uma formação humanizadora. 2022. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Flávio Castro de Couto

CARNEIRO PIRES, APARECIDA; MEDEIROS, C. A.; ARAUJO, A. C.; SILVA, A. F.; PONTES, A. P. F. S.. A política institucional do IFPE e a Educação Profissional Técnica para uma formação humanizadora. 2022. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Fabíola Barbosa Pinheiro

CARNEIRO PIRES, APARECIDA; QUEIROZ, L. Q. S.; AZEVEDO, L. D.. O DESIGN GRÁFICO NO INSTAGRAM: POSSÍVEIS CONSTRUÇÕES SOBRE O NORDESTE BRASILEIRO. 2022. Dissertação (Mestrado em Desenho, Cultura e Interatividade) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Fabíola Barbosa Pinheiro,

CARNEIRO PIRES, APARECIDA; QUEIROZ, L. Q. S.; AZEVEDO, L. D.. ?#NORDESTEMEULINDO: REPRESENTAÇÃO DO IMAGINÁRIO NORDESTINO NO INSTAGRAM. 2021. Dissertação (Mestrado em Desenho, Cultura e Interatividade) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Fabíola Barbosa Pinheiro,

CARNEIRO PIRES, APARECIDA; QUEIROZ, L. Q. S.; AZEVEDO, L. D.. ?#NORDESTEMEULINDO: REPRESENTAÇÃO DO IMAGINÁRIO NORDESTINO NO INSTAGRAM. 2021. Dissertação (Mestrado em Desenho, Cultura e Interatividade) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Valdineri Nunes Ferreira

SOUZA, A. L. L.; RODRIGUES, M. M.; MOREIRA , M. R. A.;PIRES, Aparecida Carneiro. O TRABALHO DOS/AS ASSISTENTES SOCIAIS EM ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DE JOÃO PESSOA/PB, NA PERSPECTIVA DA MATERIALIZAÇÃO DO DIREITO HUMANO À EDUCAÇÃO. 2021. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Fabíola Barbosa Pinheiro

QUEIROZ, L. Q. S.; AZEVEDO, L. D.;PIRES, Aparecida Carneiro. #NORDESTEMEULINDO: REPRESENTAÇÃO DO IMAGINÁRIO NORDESTINO NO INSTAGRAM. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Desenho, Cultura e Interatividade) - Universidade Estadual de Feira de Santana.

Aluno: Aline Alves de Andrade

SOUSA, R. L.; SOUSA, José Wanderley Alves de;PIRES, Aparecida Carneiro. Práticas de Letramento no ensino: uma visão sociointeracionista da língua.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Francisco Orlando Cezario

MACHADO, V. G.; SOUSA, R. L.;PIRES, Aparecida Carneiro. A atuação do coordenador pedagógico na formação continuada dos professores.. 2019.

Aluno: Jociara Rejane da Silva

FERNANDES, D. G.;PIRES, Aparecida Carneiro; FERNANDES, Hercília M.. Percepções de docentes sobre a formação de professores para o ensino das relações étnico-raciais.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Juliete Soares de Albuquerque

BORBA, V. M. L.; PEREIRA, Z. F.;PIRES, Aparecida Carneiro. Avaliação: reflexões acerca da sua relevância no processo de ensino e de aprendizagem na Educação Infantil.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Maria Euricélia Santana de Abreu

BORBA, V. M. L.;PIRES, Aparecida Carneiro; SOARES, E. S.. O erro na avaliação de matemática na Educação Básica nas pesquisas fo ENEM no período de 2010 a 2016.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Nathália Maria de Sousa Feitosa

COELHO, R. F. N.;PIRES, Aparecida Carneiro; SOUSA, K. M.. Projeto político-pedagógico: uma análise documental nas escolas municipais do sertão paraibano.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Roberta Brasil Ferreira

SOUSA, R. L.; SOUSA, D. S. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. Educação no/do Campo: avanços, desafios e possibilidades.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Simone Cisma Galdino de Oliveira

SOUSA, R. L.; MACHADO, V. G.;PIRES, Aparecida Carneiro. A contribuição da leitura para a formação docente. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: JOSÉ CAIO DANTAS CABRAL

BATISTA, M. T. O.;PIRES, Aparecida Carneiro. A necessidade das discussões de temas tabus nas Instituições Públicas.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: THAYANY DE OLIVEIRA BATISTA

BATISTA, M. T. O.;PIRES, Aparecida Carneiro. Ludicidade na Educação contemporânea: contribuições dos Estudos Culturais no ensino da Língua Inglesa.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Júlia Oliveira de Sousa Teobaldo

PINHO, F. F.;PIRES, Aparecida Carneiro; COSTA, M. C. F. B. E.. Percepções de coordenadores pedagógicos acerca da organização dos espaços em creches públicas do município de Fortaleza.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Ana Paula dos Santos Alves Simões

SILVA, F. J. C.; FACANHA, C. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. A RELEVÂNCIA DA ARTE COMO CATALISADORA DODESENVOLVIMENTO DAS CRIANÇAS DA CRECHE MARCOS VALENTIMPEREIRA DE SOUSA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Maria Luíza de Freitas Guimarães

PIRES, Aparecida Carneiro; MENEZES, I. B. S.; COSTA, M. C. F. B. E.. Concepções de desenho em um Centro de Educação Infantil Municipal e em um Jardim de Infância Waldorf em Fortaleza-CE. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Marta Suíane Barbosa Machado

PIRES, Aparecida Carneiro; FACANHA, C. S.; COSTA, A. S.. ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM PERCURSO HISTÓRICO DO ENSINO DE MÚSICA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Cláudia Robéria da Silva

SILVA, F. J. C.; DIEB, M. H.;PIRES, Aparecida Carneiro. O jogo teatral na prática docente: experiências pedagógicas com arte em uma creche municipal de Fortaleza. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Patrícia Pereira Ponte

SILVA, F. J. C.; RIBEIRO, M. J. A.;PIRES, Aparecida Carneiro. ?As artes visuais na escola: um estudo sobre as práticas pedagógicas dos professores de um Centro de Educação Infantil ? CEI?. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Tatiana Luna Delgado de Araújo

PIRES, Aparecida Carneiro. Artes visuais na Educação Infantil: as percepções das professoras e as significações estéticas construídas pelas crianças.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Marina Teotônio Barboza

PIRES, Aparecida Carneiro. Expressões e construções de sentidos através da Arte-Educação: mediações pedagógicas na Creche Manoel Cândido Dantheias, em Quixadá-CE.. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Maria Marlene Castro de Abreu

PIRES, Aparecida Carneiro. Experiências e Vivências artísticas na Educação Infantil do assentamento 25 de maio em Madalena-CE. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Maria Luíza de Freitas Guimarães

PIRES, Aparecida Carneiro. Concepções de desenho em um Centro de Educação Infantil Municipal e em um Jardim de Infância Waldorf em Fortaleza-CE. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Luciene Pinto de Moura Sousa

PIRES, Aparecida Carneiro. A abordagem do lúdico na prática pedagógica em uma Creche. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Maria Marlene Castro de Abreu

PIRES, Aparecida Carneiro. Experimentos e Vivências artísticas na Educação Infantil do assentamento 25 de maio em Madalena-CE. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: DANIELE LIMA MIRANDA

MENEZES, I. B. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. Coordenador Escolar: Perspectivas e Desafios no Primeiro ano de Gestão. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: FÁTIMA LOPES BRAGA

MENEZES, I. B. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. Tudo mudou e a escola ficou: inteligências múltiplas como proposta de ensino e aprendizagem. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Cleilson Mendes Andrade

MENEZES, I. B. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. Gestor escolar: liderança, compromisso e desempenho da equipe de trabalho. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Francisca Neiva Maciel da Rocha

MENEZES, I. B. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. Gestão Escolar Democrática e Participativa nas escolas da rede pública do munícipio de Paracuru ea participação da comunidade. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Cristiane Sousa Lima

MENEZES, I. B. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. O problema da infrequência escolar em alunos do ensino médio da rede pública. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Elayne Cristina Limeira Souza

MENEZES, I. B. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. Gestão democrática - a busca de estratégias para o fortalecimento dos conselhos escolares. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Francisca Gilvanete da Costa

MENEZES, I. B. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. Escola e família: uma parceria para aprendizagem da criança. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Franscisca Luíza Cordeiro Barroso

MENEZES, I. B. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. A Função do Gestor Escolar diante das novas tecnologias da informação e da comunicação - NTIC'S. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Edson Gama dos Santos

PIRES, Aparecida Carneiro. Psicopedagogia: Uma analise de Propostas e melhoria no Processo de avaliacao. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIENCIAS - EDUCACAO A DISTANCIA.

Aluno: Neide Souza Ribeiro

PIRES, Aparecida Carneiro. Psicopedagogia: As contribuicoes da Familia e Escola: Formacao cidada. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia Institucional) - FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIENCIAS - EDUCACAO A DISTANCIA.

Aluno: Maria Helena Costa Brandão Cruz

PIRES, Aparecida Carneiro. Gestão escolar, nas questões da indisciplina: um estudo sobre os alunos da 2 serie do ensino fundamental da Escola ?x? no município de Cruz das Almas - BA. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao e Coordenacao Escolar) - Faculdade Zacarias de Góes.

Aluno: Valdinéia de Menezes

PIRES, Aparecida Carneiro. A gestão pedagógica focada na leitura. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao e Coordenacao Escolar) - Faculdade Zacarias de Góes.

Aluno: Ana Célia Trindade Cruz

PIRES, Aparecida Carneiro. A equipe escolar na construção dos projetos pedagógicos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao e Coordenacao Escolar) - Faculdade Zacarias de Góes.

Aluno: Francenilda Barbosa Alves

PIRES, Aparecida Carneiro. A importância da postura do gestor educacional para a construção de uma escola publica de qualidade. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao e Coordenacao Escolar) - Faculdade Zacarias de Góes.

Aluno: Rosana Maria Silveira Cardoso

PIRES, Aparecida Carneiro. O diretor escolar e a gestao participativa. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao e Coordenacao Escolar) - Faculdade Zacarias de Góes.

Aluno: Isabel Cristina Verde Santana de Almeida

PIRES, Aparecida Carneiro. A gestão democrática e o projeto político pedagógico: construção e implementação. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao e Coordenacao Escolar) - Faculdade Zacarias de Góes.

Aluno: Edna Santiago Nunes Solto

PIRES, Aparecida Carneiro. Currículo e diversidade étnico-cultural. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao e Coordenacao Escolar) - Faculdade Zacarias de Góes.

Aluno: Marlene dos Santos Conceição Dias

PIRES, Aparecida Carneiro. Projeto Político Pedagógico como instrumento de organização do trabalho pedagógico da escola. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao e Coordenacao Escolar) - Faculdade Zacarias de Góes.

Aluno: Marineide da Silva Souza

PIRES, Aparecida Carneiro. A Gestao Democratica e suas relacoes com a Comunidade Escolar. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao e Coordenacao Escolar) - Faculdade Zacarias de Góes.

Aluno: Jaqueline Lima Silva

PIRES, Aparecida Carneiro. A importancia da formacao continuada para a qualificacao da atuacao profissional do professor. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao e Coordenacao Escolar) - Faculdade Zacarias de Góes.

Aluno: Rosimeire Livina Santana

PIRES, Aparecida Carneiro. Estilos de Gestao nas Unidades Escolares: Perspectiva de Bom Aprendizado. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao e Coordenacao Escolar) - Faculdade Zacarias de Góes.

Aluno: Jadilson Santos de Jesus

PIRES, Aparecida Carneiro. Gestao de Pessoas em uma Unidade de Ensino no Municipio de Sapeaçu-Ba. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestao e Coordenacao Escolar) - Faculdade Zacarias de Góes.

Aluno: Viviane Mendes dos Santos

PIRES, Aparecida Carneiro; NOGUEIRA, J. R.; SOARES, E. S.. Contribuições da afetividade no desenvolvimento integral da criança: percepções de professoras da educação infantil em São João do Rio do Peixe/PB. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Jucicleide de Souza Juvêncio

FERNANDES, Hercília M.; PEREIRA, Z. F.;PIRES, Aparecida Carneiro. CONCEPÇÕES DE CRIANÇA E INFÂNCIA: PERCEPÇÕES DE EDUCADORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Jucicleide de Souza Juvêncio

FERNANDES, Hercília M.; PEREIRA, Z. F.;PIRES, Aparecida Carneiro. CONCEPÇÕES DE CRIANÇA E INFÂNCIA: PERCEPÇÕES DE EDUCADORAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Renata dos Santos Silva

PIRES, Aparecida Carneiro; PEREIRA, Z. F.; CAMPOS, M. L.. LITERATURA INFANTIL: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS EDUCATIVAS DE PROFESSORAS DE UMA PRÉ ESCOLA NA CIDADE DE AURORA - CE. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Luberna Andrade Pinheiro Fernandes

FERNANDES, L. A. P.; CORREA, A. M. S.;PIRES, Aparecida Carneiro; SOUSA, R. L.. Libras na Educação de Surdos no Ensino Fundamental: Análise das orientações curriculares dos Estados do Nordeste Brasileiro. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: ENSINO-APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTA

PAIVA, M. J. A. H.;PIRES, Aparecida Carneiro; LOPES, W. J. F.; PEREIRA, Z. F.. ENSINO-APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS PÚBLICAS SOB CONTEXTO DA PANDEMIA DE COVID-19. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: AMANDA ALVES DE ABREU

ABREU, A. A.; BORBA, .. V. M. L.;PIRES, Aparecida Carneiro; ARAUJO, E. A.. A RELAÇÃO AO SABER DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM OLHAR ACERCA DO CAMPO CONCEITUAL DAS ESTRUTURAS ADITIVAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: LUZANIRA MARIA DE JESUS

JESUS, L. M.; AMARAL, M. G. B.; SOUSA, R. L.; ARAUJO, E. A.;PIRES, Aparecida Carneiro. Neurociência, leitura e o desenvolvimento integral da criança. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Maria Aparecida Lins Calixto

CALIXTO, M. A. L.;CARNEIRO PIRES, APARECIDA; FERNANDES, D. G.; SOUSA, .. K. M.. As contribuições da música para a formação do sujeito na educação infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: MARIA JUCIANA DA SILVA

SILVA, M. J.;PIRES, Aparecida Carneiro; BORBA, V. M. L.; ARAUJO, E. A.. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: CONCEPÇÕES ACERCA DO CONTRATO DIDÁTICO E A RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO E SABER. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: AMANDA ALVES DE ABREU

BORBA, V. M. L.;PIRES, Aparecida Carneiro; ARAUJO, E. A.. A RELAÇÃO AO SABER DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA NOS ANOS INICIAIS: UM OLHAR ACERCA DO CAMPO CONCEITUAL DAS ESTRUTURAS ADITIVAS. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: ANNE CAROLINY RUFINO SOARES VIEIRA

PIRES, Aparecida Carneiro; SOUSA, R. L.; DANTAS, Nozângela Maria Rolim. TRABALHO INFANTIL E SEUS IMPACTOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DE 5 A 10 ANOS EM CAJAZEIRAS-PB. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Luberna Andrade Pinheiro Fernandes

CORREA, A. M. S.;PIRES, Aparecida Carneiro; SOUSA, R. L.. ANÁLISE DOS DOCUMENTOS NORTEADORES DO ENSINO DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL NOS ESTADOS DO NORDESTE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: LUZANIRA MARIA DE JESUS

AMARAL, M. G. B.;PIRES, Aparecida Carneiro; ARAUJO, E. A.. NEUROCIÊNCIA, LEITURA E O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: MARIA APARECIDA LINS CALISTO

FERNANDES, D. G.;PIRES, Aparecida Carneiro; SOUSA, K. M.. AS CONTRIBUIÇÕES DA MÚSICA PARA A FORMAÇÃO DO SUJEITO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: MARIA JUCIANA DA SILVA

BORBA, V. M. L.;PIRES, Aparecida Carneiro; ARAUJO, E. A.. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: CONCEPÇÕES A CERCA DO CONTRATO DIDÁTICO E A RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO E SABER. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: MARIA JUCIANA DA SILVA

BORBA, V. M. L.;PIRES, Aparecida Carneiro; ARAUJO, E. A.. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: CONCEPÇÕES A CERCA DO CONTRATO DIDÁTICO E A RELAÇÃO PROFESSOR/ALUNO E SABER. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: JOSÉ RONALDO RIBEIRO GERMANO

PIRES, Aparecida Carneiro; ARAUJO, E. A.; DANTAS, Nozângela Maria Rolim. RELAÇÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DO BRINCAR:PERCEPÇÃO DE PROFESSORAS DE UMA PRÉ-ESCOLA DA ZONA RURAL DE BAIXIO-CE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Francisca Dulcelina Feitosa Cavalcante

MENEZES, I. B. S.; BORGES, L. N.;PIRES, Aparecida Carneiro. EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR EM TEMPO DE PANDEMIA: DESAFIOS E PERCEPÇÕES EDUCATIVAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Samille Rocha Monteiro

MENEZES, I. B. S.; BORGES, L. N.;PIRES, Aparecida Carneiro. A ATIVIDADE FÍSICA PARA TERCEIRA IDADE: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Tatiana dos Santos Moreira

MENEZES, I. B. S.; BORGES, L. N.;PIRES, Aparecida Carneiro. RELAÇÕES ÉTNICO- RACIAIS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: DESAFIOS E PERCEPÇÕES DOCENTES. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Lutero Ferreira Gonçalves

MENEZES, I. B. S.; BORGES, L. N.;PIRES, Aparecida Carneiro. PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA ? PERSONAL TRAINER, NA RECEPÇÃO DO ALUNO EM RECUPERAÇÃO PÓS COVID-19. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Claudia Stephanny Saraiva Campos de Sousa

MACHADO, V. G.;PIRES, Aparecida Carneiro; DANTAS, Nozângela Maria Rolim. AS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Erika Paulino Silva

MACHADO, V. G.;PIRES, Aparecida Carneiro; CAMPOS, M. L.. ENSINO REMOTO: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL DE IPAUMIRIM - CE. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Danilo de Sousa Silva

MACHADO, V. G.;PIRES, Aparecida Carneiro; SOUSA, R. L.. O USO DAS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS EM DUAS ESCOLAS DO MUNICÍPIO DE SÃO DOMINGOS-PB. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Rozenilda Temoteo Maciel

MACHADO, V. G.;PIRES, Aparecida Carneiro; CAMPOS, M. L.. HISTÓRIAS E CONTOS INFANTIS CONTADAS POR MEIO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Benijane Albuquerque Silva

MACHADO, V. G.;PIRES, Aparecida Carneiro; DANTAS, Nozângela Maria Rolim. A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: INSTRUMENTOS AVALIATIVOS NO 4o E 5o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE CAJAZEIRAS - PB. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Layane Catarina Pontes

PIRES, Aparecida Carneiro. O uso do cordel no ensino das questões de gênero nos anos iniciais do ensino fundamental: versos que formam. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: FRANCISCA ANDRÉ DOS SANTOS ROLIM

PIRES, Aparecida Carneiro. O papel da extensão universitária: uma contribuição: uma contribuição para a formação do pedagogo em espaços diversos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Gabriela Cavalcanti Lucena

DANTAS, Nozângela Maria Rolim;PIRES, Aparecida Carneiro. Inclusão Escolar: percepções acerca da mediação do professor na educação infantil em uma perspectiva inclusiva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Joyce Mayara Amorim Cavalcante Lima

PIRES, Aparecida Carneiro. Jogos bilíngües na educação inclusiva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: SUZY SOARES BATISTA

MACHADO, V. G.;PIRES, Aparecida Carneiro. Prática de alfabetização na rede pública do Município de Cajazeiras - PB. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Herbene Fernandes Pimenta

MACHADO, V. G.;PIRES, Aparecida Carneiro. Pedagogia Social: um estado de conhecimento na Biblioteca digital de tese e dissertação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: LAIZA KAMILA DOS SANTOS SILVA

PIRES, Aparecida Carneiro. Avaliação da Aprendizagem: concepções e práticas de professoras nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: ERYCA KARLA DE OLIVEIRA

MACHADO, V. G.;PIRES, Aparecida Carneiro. A formação continuada de professores na perspectiva da deficiência visual. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: NARA KEYLA LACERDA PINTO

PIRES, Aparecida Carneiro. O cuidar e o educar na educação infantil por educadores não docentes numa creche de Cajazeiras. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Vanikele Neves de Sousa

PEREIRA, Z. F.;PIRES, Aparecida Carneiro. Atuação do/a professor/a nas escolas rurais multisseriadas: desafios e possibilidade no processo de ensino-aprendizagem.. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: MANUELI ARISTIDES ROCHA

DANTAS, Nozângela Maria Rolim;PIRES, Aparecida Carneiro. Conquistas e desafios da educação inclusiva na zona urbana do município de São José da Lagoa Tapada. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: MAGNA FELICIANO FERNANDES GONÇALVES

PIRES, Aparecida Carneiro. A relevância das relações interpessoais entre educador(a) e educando no 4º ano para o desenvolvimento cognitivo e emancipatório dos sujeitos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Stanislleya Kaennia Ferreira Lins

CAMPOS, M. L.;PIRES, Aparecida Carneiro. FORMAÇÃO E ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2019.

Aluno: MARIA DE FÁTIMA AVELINO DA SILVA

SANTOS, L. R. B. M. M.;PIRES, Aparecida Carneiro. BRINQUEDOS E BRINCADEIRASNA EDUCAÇÃO INFANTIL: O APRENDER BRINCANDO EM UMA CRECHE MUNICIPAL DE SÃO JOSÉ DE PIRANHAS - PB. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Gabriela Cavalcanti Lucena

CORREA, A. M. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. Inclusão Escolar: percepções acerca da mediação do professor na educação infantil em uma perspectiva inclusiva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Joyce Mayara Amorim Cavalcante Lima

CORREA, A. M. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. Jogos Bilingues na Educação Inclusiva. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Maria de Lourdes Batista Neta

CORREA, A. M. S.; PEREIRA, H. P.;PIRES, Aparecida Carneiro. Tema: ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Kaliane Kelly Batista

PEREIRA, Z. F.; BATISTA, M. T. O.; CEZARIO, D. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. Infâncias na Educação Infantil: Tecendo novas compreensões. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Leandra Emilis Moura Monteiro

BATISTA, M. T. O.;PIRES, Aparecida Carneiro; CEZARIO, D. S.; ABILIO, J.. Processo de ensino, aprendizagem e inclusão de crianças com deficiência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Maria Daniele Leandro da Silva

LOPES, W. J. F.; AMARAL, M. G. B.; MOTA, K.;PIRES, Aparecida Carneiro. Desafios da gestão democrática na escola pública: entraves e superações. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Nínive de Sousa Medeiros

CORREA, A. M. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. A formação e os saberes necessários à prática educativa docente. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Josefa Patrícia de Aquino Leite

CORREA, A. M. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. As contribuições da Ludicidade na aprendizagem de crianças do 4º ano do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Maria de Lourdes Batista Neta

CORREA, A. M. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. Ensino de Língua Portuguesa para surdos no Atendimento Educacional Especializado. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Lucielma Abrantes Ribeiro

SILVA, J. A. A.; AMARAL, M. G. B.;PIRES, Aparecida Carneiro. A importância da Formação para a construção da identidade docente dos profissionais da educação infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Nathália Maria de Sousa Feitosa

LOPES, W. J. F.;PIRES, Aparecida Carneiro; COELHO, R. F. N.. A atuação de gestores em escola pública: dilemas e superações. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Thayres Sarmento Sá Bezerra

LOPES, W. J. F.; SILVA, J. A. A.;PIRES, Aparecida Carneiro. Gestão Democrática Na Escola Pública: Dilemas e Possibilidades No Processo de Construção. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Natalia Estrela Gomes

SILVA, J. A. A.; CAMPOS, M. L.;PIRES, Aparecida Carneiro. Identidades docentes: um estudo sobre os processos formativos dos alunos do curso de Pedagogia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Daniela Ferreira de Freitas

FERNANDES, D. G.; SANTOS, R. A.;PIRES, Aparecida Carneiro. O processo de ensino na educação de jovens e adultos: dificuldades e enfrentamentos docentes. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Mickaelle Maria da Silva

CAMPOS, M. L.; SILVA, J. A. A.;PIRES, Aparecida Carneiro. Coordenador Pedagógico: atribuições e competências nos dias atuais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: GESSYKA FELIX DA SILVA

PEREIRA, Z. F.;PIRES, Aparecida Carneiro; LIMA, M. J.. A importância do uso de jogos e brincadeiras no processo de ensino aprendizagem na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Lúcia do Nascimento Pinheiro Silva

CAMPOS, M. L.; LIRA, R. M. A.;PIRES, Aparecida Carneiro. Formação inicial e contínua de professores e os saberes necessários à prática docente diante dos desafios atuais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Joana Karla Monteiro Fonseca

JOCA, A. M.; AMARAL, M. G. B.; BATISTA, T. O.;PIRES, Aparecida Carneiro. A aprendizagem da leitura e da escrita: um desafio a mediação docente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Bilanny Duarte Quaresma

SILVA, E. L.; CEZARIO, D. S.; CORREA, A. M. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. O uso da tecnologia como auxilio na educação de jovens e adultos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Jannalice Maria de Sousa

CAMPOS, M. L.; LIRA, R. M. A.; BATISTA, T. O.;PIRES, Aparecida Carneiro. Avaliação da aprendizagem, concepções e práticas de professores e alunos no processo de ensino e aprendizagem. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: MARIA NAÉSIA DA SILVA

CORREA, A. M. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. Crianças com dificuldades na leitura e na escrita: um olhar sobre a formação dos pedagogos da UFCG/CFP. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: KALINE LIRA DE SOUZA

CORREA, A. M. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. A inclusão de crianças com Síndrome de Down em uma escola municipal de Cajazeiras - PB. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Denizia Andrade Alves

CORREA, A. M. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. Concepção e Prática de professores sobre a psicomotricidade na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande.

Aluno: Clóris Edna Saldanha de Sousa Lima

PIRES, Aparecida Carneiro. Resgate da minha vida acadêmica: Eu me descobrindo e a escola me transformando,. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Evandira Calixto da Silva LIma

PIRES, Aparecida Carneiro. A construção da minha história: da escola para escola. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: CÍCERO MARCIANO GADELHA DA SILVA

PIRES, Aparecida Carneiro. A caminho do processo de formação. A história de um Aprendiz na Educação. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Regilane Caminho da Cunha

PIRES, Aparecida Carneiro. O encontro com o caminho da formação: aprendendo a ser educadora. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Francisca Marinalva dos Santos Dedê

LEITE, M. I. M.; SILVA NETA, M. L.;PIRES, Aparecida Carneiro. Memorial de Formação e prática pedagógica, meu sonho, minha realização.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: FRANCISCA NATÁLIA PINHEIRO

LEITE, M. I. M.; SILVA NETA, M. L.;PIRES, Aparecida Carneiro. Refletindo sobre os caminhos percorridos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Francisca Rosemary Nunes de Sousa

LEITE, M. I. M.; SILVA NETA, M. L.;PIRES, Aparecida Carneiro. Minhas experiências na docência expressos em meus escritos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Francisca Suely de Oliveira

LEITE, M. I. M.; SILVA NETA, M. L.;PIRES, Aparecida Carneiro. A vida descrita nas páginas de um memorial, a história de um sonho realizado. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Natanael de Sousa Lima

LEITE, M. I. M.; SILVA NETA, M. L.;PIRES, Aparecida Carneiro. Meu percurso na universidade: uma abordagem reflexiva sobre a construção da minha história de vida como educador.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Rosany Fernandes de Almeida

LEITE, M. I. M.; SILVA NETA, M. L.;PIRES, Aparecida Carneiro. Resgatando memórias: trajetória da minha formação acadêmica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

Aluno: Jeane Damascena Battaglia

PIRES, Aparecida Carneiro; Maria Cecilia de Paula Silva; QUEIROZ, L. Q. S.. A sociedade contemporânea e o corpo: por onde anda a escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Zaira Mendes Paes

BARROS, E. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. A importância da afetividade na educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Parque.

Aluno: Gilvonice Andrade dos Santos

PEDREIRA, A. L. S.;PIRES, Aparecida Carneiro. As tecnologias no processo educativo: o olhar do professor diante das tecnologias da informação e comunicação. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Parque.

Aluno: Andréa Sodré Conceição

BARROS, Eliete da Silva.;PIRES, Aparecida Carneiro. A importância do lúdico para o desenvolvimento integral de crianças de 3 a 5 anos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Parque.

NASCIMENTO, V. F.;PIRES, Aparecida Carneiro; AMARAL, M. G. B.. I Seleção Pública de 2021 para Professor Temporário da FUNECE. 2021. Universidade Estadual do Ceará.

PIRES, Aparecida Carneiro. Secretária da banca avaliadora da Prova Prática do Setor de Estudos ?Didática, práticas de ensino e Currículo. 2021.

PIRES, Aparecida Carneiro. Psicopedagogia: As contribuições da Família e Escola: formação cidadã. 2010. FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIENCIAS - EDUCACAO A DISTANCIA.

PIRES, Aparecida Carneiro. Psicopedagogia: Uma analise de propostas de melhoria no processo de avaliacao. 2010. FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIENCIAS - EDUCACAO A DISTANCIA.

Orientou

Flávio Castro de Couto

A política institucional do IFPE e a Educação Profissional técnica: pressupostos para uma formação humanizadora; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação do Centro de Humanidades) - Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

Renata dos Santos Silva

LITERATURA INFANTIL: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS EDUCATIVAS DE PROFESSORAS DE UMA PRÉ-ESCOLA NO SERTÃO CEARENSE; ; Início: 2022; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

Fabrícia Duarte

A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PARA CRIANÇAS DO INFANTIL V: REFLETINDO AS PRÁTICAS DE ENSINO; ; Início: 2018; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

Denizia Andrade

Reflexões e contribuições da Psicomotricidade na Educação Infantil; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

KALINE LIRA DE SOUZA

A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM SINDROME DE DOWN NA ESCOLA; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

MARIA NAÉSIA DA SILVA

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO ACADÊMICA BRASILEIRA RECENTE; Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; (Orientador);

Flávio Castro de Couto

?PERSPECTIVAS DE FORMAÇÃO NO CURSO DE INFORMÁTICA INTEGRADO DO IFPE: DA FORMAÇÃO TÉCNICA A EDUCAÇÃO EMANCIPATÓRIA?; ; 2023; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal de Campina Grande, ; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Flávio Castro de Couto

A política institucional do IFPE e a Educação Profissional Técnica para uma formação humanizadora; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Educação do Centro de Humanidades) - Universidade Federal de Campina Grande, ; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Marta Suíane Barbosa Machado

ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM PERCURSO HISTÓRICO DO ENSINO DE MÚSICA E SUA CONTRIBUIÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Maria Luíza de Freitas Guimarães

Concepções de desenho em um Centro de Educação Infantil Municipal e em um Jardim de Infância Waldorf em Fortaleza-CE; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Ana Maria Amorim Cidreira dos Santos

A Influência da Capoeira na Educação Escolar no Ensino Fundamental; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Cultura Afro-Brasileira) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Célia dos Santos Braga

O Samba de Roda como Manifestação Cultural Afro-Descendente; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Cultura Afro-Brasileira) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Zenubia Maiga Nogueira da Cruz

Infancia Afrodescendente da cidade de Salvador: Desafios e Possibilidades; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Cultura Afro-Brasileira) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Roquelina Teixeira Cerqueira

Um olhar acerca da aplicabilidade da Lei 10639/03 na Escola Municipal Centro de Atencao Integral a Crianca e ao Adolescente (CAIC) em Lauro de Freitas; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Cultura Afro-Brasileira) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Mônica Bispo dos Santos

Livros Didaticos de Lingua Portuguesa da 7 e 8 Serie da Escola Municipal Tancredo Neves e a Formacao da Imagem do Afro-Descendente; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Cultura Afro-Brasileira) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Joelma da Luz de Jesus

A Lei 10; 639/03 e suas implicacoes no ensino de Lingua Portuguesa; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Cultura Afro-Brasileira) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Cristina Santos da Mata Araujo

A inclusao da Lei 10; 639/03 no curriculo do CESS - Centro Educacional Sons no Silencio; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Cultura Afro-Brasileira) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Ana Verena Carvalho

A Construcao de Consciencia Etnico-Critica no Ensino de Historia; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Cultura Afro-Brasileira) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Ana Lucia Souza Guimaraes

Aprendizagem ao longo da vida: limites e possibilidades da nova proposta curricular de 2009 para o segmento Educacao de Jovens e Adultos (EJA) na Escola Estadual Heitor Villas Lobos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Cultura Afro-Brasileira) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Ademario dos Santos Sena

A implantacao e influencia da Refinaria de Mataripe no processo socio-economico-cultural da cidade de Candeias; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Cultura Afro-Brasileira) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

ANA LUCIA DE FREITAS CARIBÉ

Entraves e Encaminhamentos para a efetivacao da Lei 10; 693/03 nas Escolas Municipais de Salvador; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Cultura Afro-Brasileira) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Amarilia Ribeiro Santos da Conceição

A diversidade etnico-cultural e aplicacao da lei 10; 639/03 na Escola Municipal da Vila Praiana - Lauro de Freitas - BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Cultura Afro-Brasileira) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Ademar Gomes Brandão

MÁSCARAS AFRICANAS: ARTE, MISTICISMO OU HISTÓRIA?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Cultura Afro-Brasileira) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Gileuza Araújo Santana

A PSICOPEDAGOGIA COMO FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO DA ÉTICA NA APRENDIZAGEM DO ENSINO FUNDAMENTAL DA REDE PRIVADA DE SALVADOR-BAHIA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Iêda Maria de Souza Vaz

ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO DE ALUNOS DO 3º ANO DE ESCOLARIDADE NA ESCOLA MUNICIPAL DE NOVA SUSSUARANA EM SALVADOR: INQUIETAÇÕES DE UMA PROFESSORA AO LONGO DE UMA CARREIRA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Ilze dos Santos Ferreira

MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA: UM ESTUDO REALIZADO COM OS APRENDENTES DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL DA ACEB/FETRAB, NAS TURMAS B, 2007 E F, 2009; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Jaci Rode Santos

A IMPORTÂNCIA DA PSICOOPEDAGOGIA PARA O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO-APRENDIZAGEM COM EDUCANDOS DE TDAH DO CENTRO EDUCACIONAL ESPECIAL ESPLENDOR; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Joalce Santos Meira

ÉTICA: ABORDAGEM PSICOPEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM; UM ESTUDO NO 4º ANO DA ESCOLA MUNICIPAL 'J' DE CAMAÇARI EM 2009; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Jozilda Maria Teles dos Santos

A LUDICIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR: 1º AO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - ESCOLA ESTADUAL BATISTA NEVES SALVADOR-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Jundiara Santiago Santos Gomes

FATORES QUE INFLUENCIAM NA APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA DO 3º ANO DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE SALVADOR- BAHIA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Lindinalva da Silva Souza

HABILIDADES E COMPÊNCIAS NECESSÁRIAS AO PSICOPEDAGOGO, DIANTE DO COMPORTAMENTO AGRESSIVO ENTRE ALUNOS DO 2º CICLO DO ENSINO FUNDAMENTAL 1 DA EDUCAÇÃO BÁSICA DA E; M; G; P DE SOUZA - ANO 2009; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Lúcia Cristina Andrade Ribeiro

INTERAÇÃO PROFESSOR-ALUNO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Luciana Reis Fortuna

AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA E DA LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS E SIGNIFICADOS: DESPERTANDO O PRAZER DA LEITURA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Maria do Carmo Nascimento

CONTRIBUIÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA NA ANÁLISE DA HIPERATIVIDADE DA 5ª SÉRIE B NA ESCOLA VISCONDE DE ITAPARICA NO CABULA EM SALVADOR - BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Maria Angélica Lobo Soares

UM ESTUDO TEÓRICO SOBRE BULLYING NA ADOLESCÊNCIA: POSSÍVEIS CAUSAS, CONSEQUÊNCIAS E REFLEXÕES; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Maria Bernadete Souza de São Paulo

A LUDICIDADE NO ENSINO DA ESCRITA DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA SURDOS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Maria Conceição Lopes Rodrigues

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: A DISLEXIA NO AMBIENTE ESCOLAR; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Maria das Dores Costa de Jesus

BULLYING NA UNIDADE ESCOLAR R; P E SUAS CONSEQUÊNCIAS EM SALVADOR, BAHIA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Maria Iris Sacramento Macedo

A EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A PARCERIA COM O PSICOPEDAGOGO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Maria Milza Neri Borborema

VIOLÊNCIA E EDUCAÇÃO: IMPACTO NAS ESCOLAS BRASILEIRAS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Marina dos Santos Costa de Jesus

A INDISCIPLINA NA ESCOLA PÚBLICA PAULINA, SALVADOR - BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Nilio Ribeiro de Almeida

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM EM LÍNGUA PORTUGUESA DOS DISCENTES DA 8ª SÉRIE DA ESCOLA ESTADUAL PIERRE VERGER EM SALVADOR, BAHIA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Priscila Silva dos Santos

AFETIVIDADE EM SALA DE AULA: UM CAMINHO PARA ALUNOS COM DISTORÇÃO IDADE SÉRIE NA ESCOLA MUNICIPAL CATARINA DE SENA EM LAURO DE FREITAS - BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Rovânia Moreira dos Santos

A METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA APRENDIZAGEM MATEMÁTICA DA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL NO COLÉGIO SENHOR DO BONFIM; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Rozineide Macário da Silva

O DESAFIO DA DISGRAFIA NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA ABORDAGEM PSICOPEDAGOGICA, PESQUISA REALIZADA NA ESCOLA ANA ROSA, SALVADOR - BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Sinvallita Auxiliadora Guimarães Santiago

LUDICIDADE E O TRABALHO DO PSICOPEDAGOGO PARA CRIANÇA DO ENSINO FUNDAMENTAL II COM DIFICULDADE DE APREDENDIZAGEM"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Alexandre Rosa

MEMORIAL DE FORMAÇÃO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Antônio Carlos Coqueiro Pereira

DISCIPLINA DE SOCIOLOGIA: A SUA IMPORTÂNCIA SOCIAL TEÓRICO E PRÁTICA PARA A TRANSFORMAÇÃO EDUCACIONAL; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Claudia Farias Figueredo Alves

A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL, NA ESCOLA JEFERSON PEREIRA DOS SANTOS, EM MALHADA DE PEDRAS-BAHIA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Creuzenir Cirqueira dos Santos

BULLYING - VIOLÊNCIA NO ÂMBITO ESCOLAR NO CENTRO EDUCACIONAL MARIA SÔNIA E PROFESSOR SÁ TELES EM BRUMADO-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Cristiane de Andrade Vieira

AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM ESCOLAR E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR REGENTE DAS CLASSES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA SÃO JUDAS TADEU NA CIDADE DE BRUMADO-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Dayane de Sousa Dutra Soares

LER E COMPREENDER: DIFICULDADES NA LEITURA E COMPREENSÃO DE TEXTOS EM LÍNGUA PORTUGUESA DOS ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II DA E; M; A; T; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Diana dos Santos Lobo Vitorino

DIFICULDADES NA DISORTOGRAFIA DE ALUNOS DO 4º ANO DA ESCOLA C; E; P; F: LIMITES OU POTENCIALIDADES?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Elizabete Silva de Jesus Pereira

MAIS SIGNIFICAÇÃO PARA MAIS APRENDIZAGEM ESCOLAR PARA ALUNOS DO 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NAS ESCOLAS X E Y EM BRUMADO-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Elizete Alves Damacena Vitorino

A LUDICIDADE: A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS E BRINCADEIRAS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DOS EDUCANDOS NAS SERIES INICIAIS NA ESCOLA M; ANÍSIO TEIXEIRA, PRESIDENTE JANIO QUADROS, BAHIA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Fabíola Lima Castro

APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESCRITA: AQUISIÇÃO DO SISTEMA PELA CRIANÇA EM FASE DE ALFABETIZAÇÃO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Janete Santos Moreira

A IMPORTÂNCIA DO PAPEL SOCIAL DA FAMÍLIA E DA ESCOLA PROF; ª NICE PÚBLIO DA S; LEITE NO DESENVOLVIMENTO DA SEXUALIDADE DOS ADOLESCENTES DA CIDADE DE BRUMADO-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Jeana Carla Mercês Lobo e Silva

PRODUÇÃO TEXTUAL: REESCRITA, UMA NOVA LEITURA, NA 8ª SÉRIE DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR ROBERTO SANTOS EM BRUMADO-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Juçara Aguiar Guimarães Silva

EVASÃO ESCOLAR, NA ESCOLA GOVERNADOR PAULO SOUTO EM MALHADA DE PEDRAS-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Karina Alexandra de Souza Santos

A ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO INSTITUCIONAL NA CRECHE RENASCER EM RIO ANTÔNIO- BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Leandra Pires Ferreira

O USO DA TIC E TA NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA DA REDE REGULAR DO ENSINO FUNDAMENTAL I EM BRUMADO-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Lucinete Ferreira Souza Fernandes

INTERAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: UMA PARCERIA DE SUCESSO DO 6º ANO DO CENTRO EDUCACIONAL RUI BARBOSA EM MALHADA DE PEDRAS-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Maria Aparecida Viana Leite

AS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS (TA) E A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO COLÉGIO ESTADUAL DE BRUMADO-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

MARINEIDE ALVES DA SILVA

LEITURA E ESCRITA NO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA A, DA REDE MUNICIPAL DE BRUMADO-BAHIA: UMA LACUNA A SER PREENCHIDA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Marinês Pereira de Almeida

ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL NAS SÉRIES INICIAIS DA ESCOLA PÚBLICA ELCIO JOSÉ TRIGUEIRO DA CIDADE DE BRUMADO-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Marlene Figueredo da Silva Brito

UM OLHAR SOBRE AS CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Marli Mercês Moura

DIFICULDADES EM LEITURA E ESCRITA NA 3ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Miriam Silva Pinto

Um olhar para a APAE de Brumado-BA e seu atendimento educacional especializado aos alunos com deficiência intelectual; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Natalina de Lima Silva

RELAÇÕES INTERPESSOAIS E A QUALIDADE DA EDUCAÇÃO: DO PRÉ-ESCOLAR A 4ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL I, NA ESCOLA BOM JESUS DA LAPA EM BRUMADO-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Raquel Rodrigues de Souza Lima

A PRÁTICA DE LEITURA DO 2º ANO DA ESCOLA CENTRO MUNICIPAL INTEGRADO DE EDUCAÇÃO MARIA SÔNIA E PROFESSOR SÁ TELES EM BRUMADO-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Rosangela Rocha Freire Santos

O HÁBITO DE LEITURA NO 6º ANO UMA ESCOLA PÚBLICA DE BRUMADO-BA: A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DOCENTE E DO APOIO FAMILIAR; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Sandra Mara Leite Silva

ENSINO E APRENDIZAGEM DA LECTOESCRITA COM ALUNOS EM DEFASAGEM IDADE/SÉRIE: DESAFIO DE PROFESSORES DO CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO MARIA SÔNIA E PROF; º SÁ TELES EM BRUMADO-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Silvanda Ferreira de Souza Lôbo

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO, NO 1º ANO DA ESCOLA GOVERNADOR PAULO SOUTO-BA, NO ANO DE 2010; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Soraia Caires de Carvalho

A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA LUCIVALDA CORREIA FERRAZ PIRES EM BARRA DA ESTIVA-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Teliana Silva Mendes

A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA VIDA ESCOLAR DOS ALUNOS DA 3ª SÉRIE VESPERTINA DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA ZILDA NEVES EM BRUMADO-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Vera Lúcia Amorim dos Santos

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E NA ESCRITA DOS ALUNOS DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Zeliê Silva Luz

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: LIMITES E POSSIBILIDADES NA ESCOLA REGULAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Alaíde Paula dos Santos

A importância do(a) pedagogo(a) na educação pública para melhorar o desempenho do Ensino Fundamental II; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Ana Cristina Santana Sousa

A aquisição da escrita: desafios da formação do professor; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Ana Maria da Silva Soares

Motivação em sala de aula de uma escola da rede particular de ensino de Salvador-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Ângela da Silva Soares

A importância das brincadeiras de papéis sociais na Educação Infantil: cotidiano da Creche Grão de Mostrada em Slavador-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Carla Cristina de Mendonça Oliveira

A Educação Superior à Distância: lançando olhares sobre a mediação pedagógica de uma Faculdade de Salvador-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Cristiane Ramos Sayão Pachalski

Os jogos eletrônicos no processo de alfabetização de crianças: relato da experiência vivida em uma escola pública de Salvador-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Dalvacy Azevedo Dantas Borges

Um estudo teórico sobre dislexia, transtorno de leitura, em crianças nos anos iniciais de estudo; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Edna Nancy Oliveira Teles

Um olhar psicopedagógico no processo de ensino e aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Edney de Oliveira Novais Machado

A contribuição da Gestão Participativa na escola pública; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Eliza Oliveira Santos Portela

Avalização na aprendizagem escolar com relação família-escola; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Geisa de Lima Silva Borges

Dificuldade de aprendizagem na leitura e escrita nas séries iniciais das escolas municipais de Candeias-Bahia; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Glaucia Silva de Moura

Atendimento escolar no contexto hospitalar: um olhar sobre a infância; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Juliana Rocha Ribeiro Santos

A formação leitora na Educação Infantil contribuições da concepção de Habitus em Bourdieu; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Jussaíra Reis Freitas

Dificuldade de aprendizagem na leitura e escrita nas séries iniciais do Ensino Fundamental em Simões Filho-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Lucidalva da Silva Assis

Aquisição da lecto-escrita nas séries iniciais; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Maria Cristina Motta Gesteira

A importância da inserção da dança na escola pública Isadora Ducan em Salvador-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Maria Solange Ferraz da Silva

A importância da família no rendimento escolar nas séries iniciais do Ensino Fundamental em Salvador-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Marion Dantas do Espírito Santo

Difusão do conhecimento das mídias e tecnologias: o uso do (MYPACE/EBUDDY) que serve de meio ou não alternativo de aprendizagem psicopedagógica para jovens do 5º ano; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Marizete de Jesus Gomes

A organização do lúdico: no tempo e no espaço de uma escola privada de Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

MIRIÃ DE MATOS RIBEIRO

Violência intrafamiliar contra crianças; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Noelia Vaz

Avaliação da aprendizagem dos alunos do vespertino da Escola Municipal Yêda Barradas Carneiro, de 2009 a 2010 - Candeias-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Patricia Saturnina Lopes

Mídia televisiva e difusão do conhecimento caminhos que se entrelaçam na educação; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Rita Lúcia Gonçalves de Souza

Ludicidade na Educação: jogar, brincar, uma forma de educar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Rosangela de Pinho Rozado Montassier

A importância do profissional de psicopedagogia no processo de ensino e aprendizagem com alunos do 5º ano numa escola municipal em Salvador-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Rosenira Silva Santana

A qualificação profissional e a pessoa com deficiência; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Selma Raimunda Sales de Sousa

O diagnóstico do psicopedagogo hospitalar; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Simone Barbosa de Jesus

A (in)disciplina no 5º ano de uma escola municipal de Salvador-BA sob a ótica da psicopedagogia; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Vania Marinielli dos Santos

A importância de atividades lúdicas no ensino-aprendizagem dos alunos do 6º ano do Colégio Estadual Ypiranga em Salvador-BA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Zorilda Agostinha da Silva

As contradições das intervenções lúdicas do psicopedagogo/a para a Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Adélia Meireles de Araújo de Souza

" O LÚDICO COMO FATOR REDUTOR DE (IN) DISCIPLINA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ANJO AZUL, SALVADOR-BAHIA"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Adir de Oliveira Amorim

"GESTÃO EDUCACIONAL: DIFICULDADES E DESAFIOS NA ESCOLA MODERNA"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Aidil Crispina dos Santos

"UM OLHAR SOBRE AS DIFICULDADES ENCONTRADAS NA APRENDIZAGEM ESCOLAR DOS ALUNOS DE 5ª SÉRIE DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE SALVADOR, BAHIA; "; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Alice da Cruz Rêgo

"A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM DE JOVENS E ADULTOS NUMA ESCOLA PÚBLICA DE SALVADOR, BAHIA"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Ana Maria Alves dos Santos

"AUTISMO E MATERIAIS PEDAGÓGICOS: COM ÊNFASE NA ASSOCIAÇÃO DE AMIGOS DO AUTISTA DA BAHIA"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Anália Maria Soares Barbosa

"ESCOLA X FAMILIA UMA APROXIMAÇÃO NECESSÁRIA: EM PROL DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DOS APRENDENTES NO 3º ANO - C DE UMA ESCOLA DA REDE MUNICIPAL DE SALVADOR-BA; "; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Ângela Cibele da Cruz Rego

"A AUTOESTIMA DO ESTUDANTE DE 1º ANO DO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA PÚBLICA DE SALVADOR, BAHIA"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Ariobaldina Carvalho Pessoa

"A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA A APRENDIZAGEM DA TURMA DO 5ª ANO DA ESCOLA MUNICIPAL MARIA LUÍZA EM SALVADOR"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Claudionice dos Santos

"DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO DOS ALUNOS DO 1º ANO DA ESCOLA SANTA RITA DE CÁSSIA NA CIDADE SALVADOR, BAHIA; "; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Diana de Jesus Nunes

"A LUDICIDADE COMO FATOR MOTIVACIONAL NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE INGLÊS"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Edna Barral Passos

"AFETIVIDADE DO DOCENTE E APRENDENTE NO ENSINO FUNDAMENTAL NUMA PERSPECTIVA PSICOPEDAGÓGICA DA REDE DE EDUCAÇÃO PÚBLICA EM SALVADOR"; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Elisabete Sousa Ferreira

"A AFETIVIDADE COMO PROPULSORA DA APRENDIZAGEM"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Francisca das Chagas Sousa Biset

"UM OLHAR CRÍTICO SOBRE O BAIXO RENDIMENTO EM MATEMÁTICA NAS TURMAS DE 5ª SÉRIES - MATUTINO NA ESCOLA ANTÔNIO GOMES EM SALVADOR, BAHIA; "; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Ana Cleide Emília dos Santos

"INDISCIPLINA ESCOLAR NA PERCEPÇÃO DOCENTE"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Ana Maria Lima

"UM OLHAR ACERCA DAS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL AO TRABALHAR COM LÚDICIDADE NA ESCOLA JOÃO BATISTA EM IRAQUARA-BA"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Célia Maria Vieira de Souza

"DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM LÍNGUA INGLESA"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Cintia Dias Alcântara Sampaio

"FORMAÇÃO DOCENTE: DESAFIOS ENTRE TEORIA E PRÁTICA: UMA REFLEXÃO DO TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL"; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Denilson Ferreira dos Santos

"A LUDICIDADE NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZADO DA CRIANÇA"; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Edenice dos Anjos Rodrigues

"A UTILIZAÇÃO DO LÚDICO NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM"; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Edileuza Maria Araújo

"A UTILIZAÇÃO DE JOGOS PEDAGÓGICOS NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: AVANÇOS E POTENCIALIDADES"; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Edimilza Fernandes Lopes da Silva

"FATORES QUE POSSIBILITAM O INTERESSE PELA LEITURA"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Eliene Barros Faria

"A RELAÇÃO DA ESCOLA COM A FAMÍLIA CONTEMPORÂNEA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Enoque Gaspar de Souza

"COMO A AFETIVIDADE PODE POTENCIALIZAR A APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA DOS ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; "; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Ildenario dos Anjos Rodrigues

"A AUSÊNCIA DE AFETIVIDADE FAMILIAR E SUAS INTERFERÊNCIAS NA APRENDIZAGEM NO 7º ANO DA E; M; O; EM SOUTO SOARES-BA"; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Joana Vieira da Silva

"DIFICULDADES DE LEITURA DOS ALUNOS DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA JULIÃO DE SOUZA BRAGA"; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Juranívia Macedo de Jesus

"CONTRIBUIÇÃO DOS CONTOS DE FADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Maria Selma de Sousa

"UM OLHAR SOBRE AS DIFICULDADES ENCONTRADAS PELOS EDUCADORES DE CRIANÇAS DE 4 E 5 ANOS, PARA SE TRABALHAR LUDICAMENTE NO DESENVOLVIMENTO DE ALFABETIZAÇÃO, NA ESCOLA CENTRO INTEGRADO EDUCAÇÃO RAIO DE SOL EM IRAQUARA - BAHIA"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Marlene Alves Neves

"A LUDICIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL"; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Nayra Lucia Mendes Silva Nunes

"FORMAÇÃO CONTINUADA: DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Neide Caires dos Santos Lopes

"COMPREENSÃO DE LEITURA: UM ESTUDO SOBRE AS CONCEPÇÕES DA LINGUAGEM ORAL EM SALA DE AULA"; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Osvaldina Francisca Pereira

"A INTERFERÊNCIA DA GRAVIDEZ NA EVASÃO ESCOLAR"; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Raimundo Paulo dos Santos

"O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA VIDA DE CRIANÇAS INTERNADAS?; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Regina Alves de Sousa

"O USO DA LUDICIDADE NO PROCESSO DE INTERAÇÃO PSICOSSOCIAL"; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Waldenir Novaes da Silva Pinheiro

"DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA ESC RITA DE ALUNOS DO 2º ANO DA ESCOLA X DO MUNICÍPIO DE IRAQUARA"; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Ana Lucia Souza Guimaraes

APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA: LIMITES E POSSIBILIDADES DA NOVA PROPOSTA CURRICULAR DE 2009 PARA O SEGMENTO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NA ESCOLA ESTADUAL HEITOR VILLAS LOBOS; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Cultura Afro-Brasileira) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Maria Rosângela de Andrade

Identidade pessoal na contemporaneidade; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Ana Maria Amorim Cidreira dos Santos

A influência da Capoeira na Educação Escolar no Ensino Fundamental; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Cultura Afro-Brasileira) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Célia dos Santos Braga

O Samba de Roda como Manifestação Cultural Afro-Descendente; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Cultura Afro-Brasileira) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Renata Santana Bacelar Oliveira

Dancando a gente aprende; A danca folclorica nas aulas de Historia e Cultura Afro-Brasileira; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino da Educacao Superior) - Federacao dos Trabalhadores Publicos do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Emanoel Divino da Silva Junior

Educacao Ambiental nas 5 e 8 serie em Cachoeira - Ba no ano de 2007; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia de Ensino da Educacao Superior) - Federacao dos Trabalhadores Publicos do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Ednalva Maria Faria Magalhaes

A importancia da Formacao do Educador para lidar com as limitacoes de cada aluno; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia Social e Cultura Afro-Brasileira) - Federacao dos Trabalhadores Publicos do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Mary Lucy de Miranda Cruz

Inclusao dos/as alunos/as afro-descendentes com necessidades especiais: Uma analise da Experiencia de Educacao Fundamental da Escola de Tres Marias - Sao Francisco do Conde; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia Social e Cultura Afro-Brasileira) - Federacao dos Trabalhadores Publicos do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Tirson Fernandes e Silva

Uma iniciativa de Educacao Patrimonial sobre o acervo da matriz africana na cidade da 8 serie de Cairu Zambiapunga: Uma experiencia com os alunos da 8 serie; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Historia Social e Cultura Afro-Brasileira) - Federacao dos Trabalhadores Publicos do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Marizi Santiago Figueredo

Currículo do Ensino Fundamental e a Lei 11; 645/08; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História Social e Cultura Afro-Brasileira) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Renata dos Santos Silva

LITERATURA INFANTIL: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS EDUCATIVAS DE PROFESSORAS DE UMA PRÉ ESCOLA NA CIDADE DE AURORA - CE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Alisson Avelino Batista de Souza

PROGRAMA ALFABETIZA CAJAZEIRAS E PLANEJAMENTO: IMPACTOS NA AÇÃO DOCENTE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

JOSÉ RONALDO RIBEIRO GERMANO

RELAÇÕES DE GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DO BRINCAR:PERCEPÇÃO DE PROFESSORAS DE UMA PRÉ-ESCOLA DA ZONA RURAL DE BAIXIO-CE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

ANNE CAROLINY RUFINO SOARES VIEIRA

TRABALHO INFANTIL E SEUS IMPACTOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DE 5 A 10 ANOS EM CAJAZEIRAS-PB; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Kethley Horranna Bezerra Rolim

Os materiais não estruturados na educação infantil: um estudo a partir do brincar de crianças de 2 a 3 anos de uma creche municipal; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Lucélia Quaresma Duarte

A ludicidade no processo de ensino e aprendizagem na educação de crianças de 4 e 5 anos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Josefa Patrícia de Aquino Leite

As contribuições da ludicidade na aprendizagem de crianças; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

SAMANTA DIAS DO NASCIMENTO

CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NO 5º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Francineide Estevão Vieira

DIFICULDADES DE LEITURA E ESCRITA NO SEGUNDO E QUINTO ANO: DESAFIOS ENFRENTADOS PELOS PROFESSORES NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

BYANCA EMANUELLY ROCHA DE SOUSA

PLANEJAMENTO E ROTINA NO MATERNAL II E III DE UMA CRECHE MUNICIPAL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Gilvan dos Santos da Silva

A MÚSICA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Nínive de Sousa Medeiros

A FORMAÇÃO DOCENTE: SABERES NECESSÁRIAS A PRÁTICA DOCENTE NOS ANOS INICIAIS DO FUNDAMENTAL I; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Kaliane Alencar Bernardo

Relações de gênero nos anos iniciais do Ensino Fundamental I; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

STHEFANNY DO VALE MENEZES

O ?PAPEL? DE PROFESSORAS E ASSISTENTES NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Denizia Andrade Alves

Concepção e Prática de Professores sobre Psicomotricidade que atuam no espaço escolar infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

KALINE LIRA DE SOUZA

A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN EM UMA ESCOLA MUNICIPAL EM CAJAZEIRAS-PB; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

MARIA NAÉSIA DA SILVA

Crianças com dificuldades na leitura e na escrita: um olhar sobre a formação de pedagogos da UFCG/CFP; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Regilane Caminho da Rocha

O encontro com o caminho da formação: aprendendo a ser educadora; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Evandira Calixto da Silva LIma

A construção da minha história: da escola para a escola; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Daiana Barbosa Lima

Resgatando a trajetória acadêmica e profissional: tornando educadora a cada dia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Clóris Edna Saldanha de Sousa Lima

Resgate da minha vida acadêmica: Eu me descobrindo e a Escola me transformando; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

CÍCERO MARCIANO GADELHA DA SILVA

A caminho do processo de transformação: a história de um aprendiz na educação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Daiana Barbosa Lima

Resgatando a trajetória acadêmica e profissional: tornando educadora a cada dia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Clóris Edna Saldanha de Sousa Lima

Resgate da minha vida acadêmica: Eu me descobrindo e a escola me transformando; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Evandira Calixto da Silva LIma

A construção da minha história: da escola para escola; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

CÍCERO MARCIANO GADELHA DA SILVA

A caminho do processo de formação; A História de um Aprendiz na Educação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Regilane Caminho da Cunha

O encontro com o caminho da formação: aprendendo a ser educadora; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Adélia Meireles de Araújo de Souza

O LÚDICO COMO FATOR REDUTOR DE (IN) DISCIPLINA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ANJO AZUL, SALVADOR-BAHIA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicopedagogia) - Associação Classista de Educação do Estado da Bahia; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

Airton Cosmo de Souza

A EDUCAÇÃO INFANTIL EM CAJAZEIRAS-PB EMTEMPOS DE PANDEMIA: O QUE OS /AS PROFESSORES/AS E MONITORES/AS APONTAM SOBRE O ENSINO REMOTO; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Campina Grande, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Aparecida Carneiro Pires;

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  • PIRES, Aparecida Carneiro . Um Olhar para as Práticas Avaliativas dos Professores dos Campus de Catalão - UFG. 2003. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

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  • PIRES, Aparecida Carneiro . A diversidade cultural na Educação Infantil - a questão indígena em foco. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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PIRES, Aparecida Carneiro . Comissão Científica do VII Colóquio Brasileiro Educação na Sociedade Contemporânea. 2022.

PIRES, Aparecida Carneiro ; SILVA DA, L. Bernardes ; PACHECO, F. S. . Em Tempo de Educar: formação cultural de professores no interior de Goiás. 2001.

CARNEIRO PIRES, APARECIDA . Parecer ao original ?Pedagogia histórico-crítica e Educação Física escolar: possibilidades didáticas em um contexto de reformas educativas neoliberais no ensino médio'. 2024.

PIRES, Aparecida Carneiro . Parecerista no XXI Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2022.

PIRES, Aparecida Carneiro . Parecerista ad hoc para a Revista Educação e Políticas em Debate. 2022.

PIRES, Aparecida Carneiro . Parecerista ad hoc para a Revista de Estudos em Educação e Diversidade - REED. 2021.

CARNEIRO PIRES, APARECIDA . Parecer ao original Cultura corporal no processo de formação de professores: curso de licenciatura em educação do campo da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. 2021.

PIRES, Aparecida Carneiro . As políticas de ações afirmativas e a (des) racialização da universidade: a UFRB em debate. 2021.

CARNEIRO PIRES, APARECIDA . Parecer Revista HISTEDBR On-Line, de publicação contínua do Grupo de Estudos e Pesquisas ?História, Sociedade e Educação no Brasil? - HISTEDBR. 2020.

PIRES, Aparecida Carneiro . Apoio Técnico Pedagógico. 2007.

PIRES, Aparecida Carneiro . Recepção de votos para escolha de diretor. 2002.

COELHO, R. F. N. ; MOREIRA NETO, M. ; PACHECO, W. R. S. ; PIRES, Aparecida Carneiro . A E D U C A Ç Ã O E O C O N T R O L E S O C I A L E É T I C O D O C O N H E C I M E N T O C I E N T Í F I C O. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PIRES, Aparecida Carneiro . Avaliar: a serviço da inclusão ou da exclusão?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

PIRES, Aparecida Carneiro . MINICURSO: Avaliação e relação de poder.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FEITOSA, N. M. S. ; PIRES, Aparecida Carneiro ; BATISTA, . Oficina: Contação de histórias: aprendendo a divertir-se, deleitar-se e apreciar uma história. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORREA, A. M. S. ; PIRES, Aparecida Carneiro . O que? Quando? Como avaliar? Pressupostos e práticas de avaliação na perspectiva da diversidade humana.. 2018. (Curso de curta duração ministrado/outra).

SOUZA, M. A. N. ; PIRES, Aparecida Carneiro . MINICURSO: PESQUISAR EM TEMPOS DE PRODUTIVIDADE: UM PENSAR INDAGATIVO. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PIRES, Aparecida Carneiro ; GUIMARAES, Isac Pimentel. . Multiplicadora na Divulgação e Instrução do Portal de Periódicos da CAPES. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PIRES, Aparecida Carneiro . Corpo e Produção do Conhecimento: Diálogos Necessários. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PIRES, Aparecida Carneiro ; Eliene Maria da Silva Barbosa ; SALES, Katia Marise Borges . Processo Seletivo para dirigentes escolares da rede pública estadual de ensino: formação de gestores.. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

PIRES, Aparecida Carneiro . A diversidade cultural na Educação Infantil - A questão indígena em foco. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Grupo de Estudos e Pesquisas em Direito àEducação Básica com a pesquisa, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Aparecida Carneiro Pires - Coordenador.

  • 2023 - Atual

    A POSSÍVEL RELAÇÃO ENTRE BNCC E APARELHOS PRIVADOS DE HEGEMONIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL PÚBLICO DE CAJAZEIRAS-PB, Descrição: Edital n 07/2023-Iniciação Científica para Egressos da Rede Pública de Ensino (FAPESQ/SECTIES) que iniciou em 01/11/2023 e finalizará em 31/10/2024 (12 cotas de bolsas), sendo a primeira bolsa recebida até 10/12/2023.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Aparecida Carneiro Pires - Coordenador / Mariana Cristine Martins Pereira - Integrante.

  • 2022 - Atual

    Reforma da gestão da educação municipal paraibana: iniciativas de avaliação externa em larga escala, parcerias público-privado e (re)configuração dos parâmetros de qualidade da educação (2015-2021), Descrição: O presente projeto de pesquisa tem como objetivo analisar o processo de reforma da gestão das redes municipais de ensino paraibanas, no período pós aprovação dos Planos Municipais de Educação (2015 a 2021), no que se refere às políticas de avaliação externa em larga escala e às ?parcerias? entre o setor público e o setor privado e seus desdobramentos na (re)configuração dos parâmetros de qualidade da educação. Para atingir o objetivo proposto, a investigação adotará uma abordagem quali-quantitativa, que combinará um amplo levantamento das políticas adotadas nas redes municipais de ensino paraibanas com um estudo mais detalhado em oito municípios selecionados. A investigação será realizada em três etapas: 1. amplo levantamento bibliográfico sobre o tema proposto; 2. realização de um survey on-line com a participação dos 223 municípios paraibanos, com o apoio da Undime/PB; 3. pesquisa de campo em oito municípios paraibanos selecionados que adotará os seguintes procedimentos: observação, entrevistas semiestruturadas com os secretários municipais de educação e integrantes dos CME e pesquisa documental. A implantação de processos de reforma da educação, orientados pelo gerencialismo, vem ocorrendo em municípios de todo o país, sobretudo por meio da implantação de iniciativas de avaliação externa em larga escala e da efetivação de ?parcerias? com empresas, institutos e fundações. Considerando este contexto, a pesquisa visa contribuir para a ampliação do conhecimento disponível sobre as políticas educativas adotadas nos municípios paraibanos em sintonia com as orientações da ?modernização? da gestão pública, investigando as principais iniciativas, as áreas alcançadas e os agentes envolvidos. Desse modo, contribuirá para uma reflexão rigorosa acerca das (re)configurações da gestão educacional e escolar nos municípios paraibanos, no período pós aprovação dos Planos Municipais de Educação (2015-2021), e seus desdobramentos para a melhoria da qualidade da educação paraibana. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Aparecida Carneiro Pires - Integrante / Carlos Augusto de Medeiros - Integrante / Luciana Leandro da Silva - Integrante / Andréia Ferreira da Silva - Coordenador / Rute Pereira Alves de Araújo - Integrante.

  • 2022 - Atual

    O Direito à Educação e a ruptura político-institucional de 2016, no Brasil: o projeto de educação em curso, Descrição: Objetivo Geral Analisar os impactos no campo da educação brasileira após a ruptura institucional e política de 2016. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Aparecida Carneiro Pires - Integrante / Carlos Augusto de Medeiros - Coordenador.

  • 2021 - 2022

    A EDUCAÇÃO INFANTIL EM CAJAZEIRAS-PB EM TEMPOS DE PANDEMIA: O QUE OS/AS PROFESSORES/AS E MONITORES/AS APONTAM SOBRE O ENSINO REMOTO?, Descrição: Projeto de pesquisa que foi aprovado no edital do Pibic 2020.2 e obteve financiamento CNpq. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Aparecida Carneiro Pires - Coordenador / Airton Cosmo de Souza - Integrante.

  • 2021 - Atual

    Docência na Educação Superior: um estudo com professores iniciantes em cenário de inclusão, Descrição: A aprendizagem da docência é um tema da agenda contemporânea da pesquisa sobre a formação de professores, pauta evidenciada pela forte expectativa social acerca da qualidade do ensino, pela afirmação do professor como profissional e a crescente oferta educacional em todos os níveis. Entre os muitos fatores que atravessam o aprender a ensinar destacam-se, mais recentemente, aqueles advindos da inclusão social e acadêmica de estudantes com deficiência física, visual e auditiva na Educação Superior. Este é um desafio a mais para professores que se encontram nos primeiros anos de exercício profissional nesse contexto. É sobre esse foco que a proposta de pesquisa centra sua atenção. Aprovada pela Chamada CNPq nº 09/2020 - Bolsa de Produtividade em Pesquisa, tem vigência de 36 meses (03/2021 a 02/2024). Objetiva compreender o processo de aprender a ensinar no decorrer dos primeiros anos da docência universitária em cenário de inclusão de estudantes com deficiência física, visual e auditiva. O problema central da investigação está assim formulado: como professores iniciantes na Educação Superior constituem os conhecimentos profissionais que fundamentam sua profissionalidade em cenário de inclusão de pessoas com deficiência? Essa inquietação atravessa as tensões entre a ausência de formação para a docência, a inclusão e a constituição da profissionalidade nos primeiros anos de exercício profissional na Educação Superior. O desenho metodológico dessa proposta, com apoio teórico nos estudos sobre aprendizagem da docência e desenvolvimento profissional docente, encontra suporte nos princípios epistemológicos da abordagem qualitativa, configurando-se como uma pesquisa empírica, apoiada em diversos procedimentos de produção de dados: questionário, entrevista, roda de conversa, observação do contexto, exame de documentos e revisão da literatura. Ao assumir como campo empírico a Educação Superior no Ceará, a pesquisa envolverá 36 professores iniciantes (com até 7 anos de exercício profissional), em efetivo exercício na docência, no período de 2016 a 2022, em seis universidades públicas: UFC, UNILAB, UFCA, UECE, URCA e UVA. Os resultados do estudo pretendem implicar o aporte e a disseminação científica de conhecimento sobre a aprendizagem da docência nos primeiros anos do exercício profissional na Educação Superior, bem como em subsídios que apoiem a ampliação da Comissão Permanente de Acessibilidade e Mobilidade (CPAcesso) no quadro da multicampia da UECE e a realização de projeto de extensão destinado à popularização dos valores e práticas inclusivas nas universidades públicas cearense e em seu entorno.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Aparecida Carneiro Pires - Coordenador / Isabel Maria Sabino de Farias - Integrante / Giovana Maria Belém Falcão - Integrante / Marla Vieira Moreira de Oliveira - Integrante / Renata Rosa Russo Pinheiro Costa Ribeiro - Integrante / Marília Duarte Guimarães - Integrante / Iure Coutre Gurgel - Integrante / Ana Paula Lima Barbosa - Integrante / Antônio Carlos de Sousa - Integrante / Marcel Lima Cunha - Integrante / Emanoela Vieira Mendes de Sousa - Integrante / Genira Fonseca de Oliveira - Integrante / Kátia Maria de Moura Evêncio - Integrante.

  • 2002 - 2003

    Treze anos de formação de profissionais do ensino, no curso de Pedagogia (CAC/UFG): avanços, limites e possibilidades para a cultura pedagógica regional, Descrição: Projeto registrado na PRPPG sob o n. 03060000144, realizado pelo Curso de Pedagogia, no Campus Avançado de Catalão com uma carga horária de 80 h.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Aparecida Carneiro Pires - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Campina Grande, Unidade Acadêmica de Educação. , Rua Sérgio Moreira de Figueiredo, Casas Populares, 58900000 - Cajazeiras, PB - Brasil, Telefone: (85) 35322046

Experiência profissional

2014 - 2016

Centro Universitário Christus

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Docente no Núcleo de Apoio Pedagógico, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora convidada pela Pós-graduação Lato sensu no Curso de Práticas Pedagógicas na Educação Básica e no Ensino Superior da referida instituição.

2014 - 2015

Centro Universitário Christus

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pós-Graduação Lato Sensu, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora e membro do NATEP - Núcleo de Apoio Técnico Pedagógico da Pós-Graduação lato sensu. Orientava professores/as na elaboração de Plano de Curso; analisava as avaliações dos docentes pelos discentes e analisava os projetos de cursos do programa.

2014 - 2015

Faculdade Luciano Feijão

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora e Pesquisadora, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente na disciplina Psicologia da Educação, no II Semestre do curso de Psicologia. Pesquisadora na Coordenadoria de Pesquisa da referida instituição e membro do Conselho Editorial do Periódico Scientia: Revista de Ensino, Pesquisa e Extensão da Faculdade Luciano Feijão, registrado no Instituto Brasileiro de Ciências e Tecnologias, com o ISSN Nº 2238.6254 (impresso) e ISSN Nº 2317.5869 (online).

2013 - 2014

Prefeitura Municipal de Salvador

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 20

2011 - 2011

Faculdade Parque

Vínculo: Professora Lato Sensu, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Atuou como professora no curso de Pedagogia da Faculdade Parque (FAP), ministrando das seguintes disciplinas Fundamnetos Teóricos e Metodológicos da Leitura Escrita e Produção de Textos; TCC I; e Seminários Avançados.

2011 - 2011

Faculdades Integradas Ipitanga

Vínculo: Professora Lato Sensu, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Atuou ocmo professora do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu "Educação Especial com Libras e Braille: suportre para uma sociedade inclusiva", ministrando a disciplina Metodologia da Pesquisa Científica.

2011 - 2011

Faculdade de Santa Cruz da Bahia

Vínculo: Professora Lato Sensu, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Atuou no Curso de Metodologia e Didática do ensino Superior na Faculdade de Santa Cruz da Bahia (FSC), ministrando a disciplina Didática do Ensino Superior.

2011 - 2011

Faculdade de Artes do Paraná

Vínculo: Professora Lato Sensu, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Atuou no Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em "Educação Infantil e Séries Iniciais: alfabetização, gestão e docência", ministrando as disciplinas "Prática de Pesquisa I - Elaboração do projeto de pesquisa; e Prática de Pesquisa II Orientação de Monografia ou Trabalho de Conclusão de Curso.

2008 - 2008

Associação Classista de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Professora Lato Sensu, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Atuou como professora nos seguintes Cursos de Especialização Pós-Graduação Lato Sensu: em História Social e Cultura Afro-Brasileira ministrando a disciplina "Didática do Ensino Superior"; no Curso de Psicopedagogia ministrando a disciplina "Metodologia da Pesquisa Científica"; e no Curso de Metodologia do Ensino Superior ministrando a disciplina "Organização do Ensino Superior".

2007 - 2007

Salvador Cidade das Letras Brasil Alfabetizado

Vínculo: Formadora, Enquadramento Funcional: Temporário

Outras informações:
Carga horaria de 60 horas com 100% de aproveitamento.

2002 - 2003

Universidade Federal de Goiás

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Pesquisadora

2001 - 2002

Universidade Federal de Goás

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Organizadora, Carga horária: 10

2010 - 2014

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista de Doutorado, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Orientadora: Prof. Dra. Maria Cecilia De Paula Silva. Defesa de doutorado: Março de 2014

2010 - 2010

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediadora

Outras informações:
Participou da capacitação da CAPES para a Formação de Multiplicador do Portal de Períodicos (Pró-Multiplicar), no período de 20 a 22 de julho de 2010.

2010 - 2010

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mediadora

Outras informações:
Atuou como multiplicadora na Divulgação e Instrução do Portal de Períodicos da CAPES para os alunos de mestrado e douturado em Educação, realizado no dia 05/10/2010.

2014 - 2014

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria do Curso Moodle para Professores, Carga horária: 60

2011 - 2011

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Participou como docente no Curso Dialógos em Imagens: interações educacionais, realizado na Universidade Federal da Bahia, no período de 02 de março a 01 de junho de 2011, com carga horária de 80 horas.

2011 - 2011

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Tutora, Enquadramento Funcional: Tutora - modalidade à distância

Outras informações:
Participou como tutora EAD no Curso Dialógos em Imagens: interações, realizado na Universidade Federal da Bahia, no período de 02 de março a 01 de junho de 2011.

2010 - 2010

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como docente no Curso de Especialização lato sensu em Gestão Escolar do Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica, desenvolvido pela Faculdade de Educação da Universidade Federal da Bahia.

2010 - 2010

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Palestrante, Enquadramento Funcional: Palestrante

Outras informações:
Proferiu palestra "Corpo e produção do conhecimento: dialógos necessários", com duração de 4 horas, durante o II Seminário Terra, Lazer e Trabalho: dialógos imagéticos com a história e a cultura de comunidades tradicionais, realizado de 07 a 10 de junho de 2010.

2009 - 2010

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista/ Pesquisadora, Enquadramento Funcional: Pesquisadora em Educação Infantil, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A pesquisadora desenvolveu as atividades previstas no Projeto: Programa de Formação Inicial para Professores em Exercício na Educação Infantil - PROINFANTIL atuando como Pesquisadora de Curso e Desenvolvedora de Metodologia de Ensino na Área de Formação Inicial e Continuada de Professores de Educação Básica.

2007 - 2008

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Atuou no Curso de Especialização de Formação de Gestores da Educação Básica, em nível de pós-graduação lato sensu, na modalidade EaD, como profesora das salas de ambientes de Planejamento e Práticas de Gestão Escolar; Fundamentos do Direito à Educação; e Políticas e Gestão na Educação.

2007 - 2007

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Universidade Federal da Bahia, Enquadramento Funcional: Professora de Didática Geral, Carga horária: 4

Outras informações:
Processo seletivo temporário pelo convênio UFBA/PROLE

Atividades

  • 02/2009

    Pesquisa e desenvolvimento, Grupo de Pesquisa.,Linhas de pesquisa

2009 - 2009

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Tutora, Enquadramento Funcional: Tutora - modalidade à distância

Outras informações:
Participou do Curso de Formação de Gestores Escolares 2ª Etapa oferecido pelo Núcleo de Educação à Distância da Universidade do Estado da Bahia no dia 5 de junho de 2009.

2008 - 2008

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Tutoria, Enquadramento Funcional: Modalidade a Distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como tutora à distância do Curso de Formação de Gestores Escolares oferecido pelo Núcleo de Educação à Distância da Universidade do Estado da Bahia no período de 26/09 a 21/11/2008, com carga horária de 120 horas.

2008 - 2008

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Tutora, Enquadramento Funcional: Tutora - modalidade à distância

Outras informações:
Particpou da capacitação em tutoria à distância para atuar no Curso de Formação de Gestores Escolares oferecido pelo Núcleo de Educação à Distância da Universidade do Estado da Bahia no período 26/09 e 27/09/2008, com carga horária de 8 horas.

2008 - 2008

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Tutora a distância, Enquadramento Funcional: Tutora a distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Realização da capacitação em tutoria a distância para atuar no curso de extensão universitária "Formação de Gestores Escolares", promovido pela Universidade do Estado da Bahia, em parceria com a Secretaria de Educação do Estado, no período de 26 e 27.09.2008. Atuação como tutora a distância no curso de extensão universitária "Formação de Gestores Escolares", promovido pela Universidade do Estado da Bahia, em parceria com a Secretaria de Estado do Estado, no período de 26.09.2008 a 21.1.2008.

2008 - 2009

Faculdade Zacarías de Góes

Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Outras informações:
No II semestre de 2007, ministrou aulas de Prática de Ensino para o curso de Pedagogia pelo projeto VIGAS da FAZAG. No ano de 2007, substituiu por 4 meses a professora que atuava na disciplina: Políticas Educacionais da Educação Superior no curso de Pedagogia. Ministrou também aulas de Métodos Quantitativos e Qualitativos para os cursos de Pedagogia, Sistemas de Informação, Administração, Ciências Contábeis e Turismo. Em 2008.1, ministrou a disciplina Gestão Educacional para o curso de Pedagogia e no II semestre trabalhou com a disciplina Métodos Quantitativos e Qualitativos para os cursos de Fisioterapia e Enfermagem. Em 2008.1 e 2008.2 ministrou aulas de Didática do Ensino Superior para o curso de Metodologia do Ensino Superior, lato sensu (Especialização). Em 2009.1, atuou como docente nas disciplinas: Métodos e Técnicas de Estudos, Métodos Quantitativos e Qualitativos para os cursos de Enfermagem, I e II semestres, e Organização da Educação Brasileira para o 1 semestre do curso de Pedagogia. Atuou como coordenadora pedagógica pelo programa TOPA - Todos pela Alfabetização na unidade FAZAG em 2009.1.

2008 - 2008

Faculdade Zacarías de Góes

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Atuou como professora da Faculdade Zacarias de Góes nas seguintes disciplinas: - "Métodos quantitativos e qualitativos" - ministrada ao curso de Administração e Contábeis no semestre 2008.1; - "Métodos quantitativos e qualitativos" - ministrada ao curso de Enfermagem e Fisioterapia no semestre 2008.2 e 2009.1; - "Gestão da Educação" - ministrada ao curso de Pedagogia no semestre 2008.1; - "Organização da Educação" - ministrada ao curso de Pedagogia no semestre 2009.1; - "Métodos e técnicas de estudo" - ministrada ao curso de Enfermagem no semestre 2008.2 e 2009.1;

2008 - 2008

Faculdade Zacarías de Góes

Vínculo: Mediadora, Enquadramento Funcional: Mediadora

Outras informações:
Atuou como mediadora da oficina Planejamento para o corpo docente da rede municipal de ensino no munícipio de Cairu-Bahia, com carga horária de 08 horas.

2009 - 2009

Todos Pela Alfabetização

Vínculo: Coordenação pedagógica, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora pedagógica no programa federal TOPA - Todos pela Alfabetização do Estado da Bahia, através da unidade formadora FAZAG - Faculdade Zacarias de Góes, na cidade de Valença-BA, no período de 01 de abril à 30 de setembro de 2009.

2008 - 2008

Todos Pela Alfabetização

Vínculo: Professora Formadora, Enquadramento Funcional: Professora Formadora

Outras informações:
Professora formadora do programa federal TOPA - Todos pela Alfabetização do Estado da Bahia, através da unidade formadora FAZAG - Faculdade Zacarias de Góes, na cidade de Valença-BA, no período de 20 a 22 de abril de 2008. Professora formadora do programa federal TOPA - Todos pela Alfabetização do Estado da Bahia, através da unidade formadora FAZAG - Faculdade Zacarias de Góes, na cidade de Valença-BA, no período de 20 a 29 de abril de 2008. Professora formadora do programa federal TOPA - Todos pela Alfabetização do Estado da Bahia, através da unidade formadora FAZAG - Faculdade Zacarias de Góes, na cidade de Valença-BA, no período de 15 a 19 de abril de 2008. Professora formadora do programa federal TOPA - Todos pela Alfabetização do Estado da Bahia, através da unidade formadora FAZAG - Faculdade Zacarias de Góes, na cidade de Valença-BA, no período de 24 a 28 de novembro de 2008. Professora formadora do programa federal TOPA - Todos pela Alfabetização do Estado da Bahia, através da unidade formadora FAZAG - Faculdade Zacarias de Góes, na cidade de Valença-BA, no período de 08 a 12 de dezembro de 2008.

2007 - 2010

Federação dos Trabalhadores Públicos do Estado da Bahia

Vínculo: Aulas modulares, Enquadramento Funcional: Docente

Outras informações:
Ministrou aulas de Didática do Ensino Superior, Capitalismo e Globalização, Metodologia da Educação Superior, Metodologia da Pesquisa, Orientação Monográfica. Todas com carga horária de 30 h, nos cursos de lato sensu (Especialização): História Social e Cultura Afro-Brasileira, Psicopedagogia, Metodologia do Ensino Superior e Gestão e Educação Ambiental.

2009 - 2009

Faculdade de Ciéncias Educacionais

Vínculo: Docente no Núcleo de Extensão, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Filosofia e Educação no Núcleo de Extensão na Área de Pedagogia para a turma 01.2008.1 nas seguintes datas:07.02.09, 14.02.09, 28.02.09 e 07.03.09 pela FACE - Faculdade de Ciências Educacionais, em Travessão, distrito de Camamu/ Ba.

2007 - 2008

Escola de Gestores

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuei como professora em Educacao a distancia (EAD) no curso de Especializacao de Gestores Escolares pela UFBA/MEC, nas disciplinas Direitos da Educacao e Politicas Publicas e Gestao Educacional.

2007 - 2007

Escola de Gestores

Vínculo: Apoio Técnico-Pedagógico, Enquadramento Funcional: Apoio Técnico-Pedagógico, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou como docente pela Escola de Gestores ( Educação a Distância) nas disciplinas: Políticas e Planejamento da Gestão Escolar e Políticas e Gestão da Educação.

2006 - 2007

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: bolsista do mestrado-CAPES, Enquadramento Funcional: Bolsista, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2006 - 12/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Departamento de Educação.,Linhas de pesquisa

2003 - 2006

Prefeitura Municipal de Uberlândia

Vínculo: professor de pré a 4ª série, Enquadramento Funcional: Outro (profª de pré a 4ª série), Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2003 - 03/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, portug\ês, matemática,ciências,geografia e história

1999 - 2002

Colégio Objetivo de Catalão

Vínculo: Assistente de turno e auxiliar, Enquadramento Funcional: Outro (aux. de secretaria e assist. de turno), Carga horária: 20

Atividades

  • 01/1999

    Serviços técnicos especializados , Colégio Objetivo de Catalão.,Serviço realizado, Assistente de turno e Auxiliar de Secretaria.

2001 - 2002

Escola Pousadinha Uni Duni

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora das séries iniciais, Carga horária: 20

2015 - 2016

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Foi professora substituta no CED (Centro de Educação) da UECE ministrando disciplinas como: Metodologia do Ensino Fundamental I, Literatura Infantil, Didática Geral I, Dinâmica de grupo, Estudos orientados V e VI, TCC, Orientação Monográfica. Trabalhou como tutora disciplinas no curso de Pedagogia da UAB: PPP III- Pesquisa Coletiva, PPP VII, Memorial e Língua Portuguesa II.

2014 - 2016

Centro Universitário Christus

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora na Graduação e membro do NAP - Núcleo do Apoio Pedagógico. Realiza orientação, analisa provas de acordo com a Taxinomia de Bloom e desenvolve capacitação ao corpo docente dos diversos cursos da instituição.

2016 - 2016

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalhou com as disciplinas de Alfabetização e Letramento e Psicopedagogia no DEE- Departamento de Estudos Especializados na Faculdade de Educação.

2014 - 2015

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientação Monográfica, Carga horária: 20

Outras informações:
Faculdade de Educação/Departamento de Estudos Especializados Curso de Especialização em Docência na Educação Infantil Orientação de Monografia - Acompanhamento

2021 - Atual

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Certificamos, para os devidos fins, que o Colegiado deste Programa de Pós-Graduação em Educação-PPGEd aprovou, por unanimidade, na 45 Reunião Ordinária, realizada no último dia 06 de julho do corrente ano, o pedido de credenciamento da Professora Dra. APARECIDA CARNEIRO PIRES, matrícula SIAPE n 1319108, lotada na Unidade Acadêmica de Educação do Centro de Formação de Professores-UAE/FCP/UFCG. Nestes termos, doravante a docente compõe o quadro permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação, vinculada à Linha 1 História, Política e Gestão Educacionais, devendo dedicar o mínimo de 20h de trabalho à realização das diversas atividades próprias da Pós-Graduação, tais como orientação acadêmica, oferta de disciplina, seminários, reuniões de pesquisa, dentre outras.

2017 - Atual

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente do magistério superior já tendo ministrado até o presente momento as disciplinas: Teorias da Educação, Avaliação da Aprendizagem, Relações Interpessoais, Política Educacional, Política para a Educação BásicaEstágio Supervisionado na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil II

2023 - 2023

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Declaro para os fi ns que se fi zerem necessários, que a professora APARECIDA CARNEIROPIRES, MAT. SIAPE: 1319108, ministrou no período 2023.2, as disciplinas identi fi cadas abaixo:ESTÁGIO SUPERVISIONADONOS ANOS INICIAIS DOENSINO FUNDAMENTALFUNDAMENTOS EMETODOLOGIA DAEDUCAÇÃO INFANTIL II

2021 - 2021

Universidade Federal de Campina Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Declaro para os fins que se fizerem necessários, que a professora APARECIDACARNEIRO PIRES, Matrícula n 1.319.108, lotada na Unidade Acadêmica de Educação, ministrouno período 2021.2e, as disciplinas identificadas abaixo:EstágioSupervisionado nosAnos Iniciais doEnsino FundamentalFundamentos eMetodologia daEducação Infantil II

Atividades

  • 02/2024 - 05/2024

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação do Centro de Humanidades, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Docência realizado pela discente Andrêssa Glaucyara Silva Ramos, do Mestrado em Educação, do Programa de Pós-Graduação emEducação da UFCG.

  • 07/2021 - 12/2023

    Ensino, Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Brasileira

  • 01/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia da EducaçãoInfantil II, Estágio Supervisionado no Anos Iniciais doEnsino Fundamental

  • 01/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil I, Estágio Supervisionado em Educação Infantil

  • 11/2021 - 04/2022

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil I, Estágio Supervisionado em Educação Infantil

  • 06/2021 - 10/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil II, Teorias da Educação, Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental

  • 01/2021

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil I, Teorias da Educação

  • 01/2021

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Formação de Professores, Centro de Formação de Professores.,Atividade realizada, Orientação de monitoria da disciplina: Fundamentos e Metodologias da Educação Infantil I.

  • 08/2019 - 12/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil II, Educação Popular e Pedagogia Freireana

  • 03/2019 - 07/2019

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil I, Estágio Supervisionado em Educação Infantil, Teorias da Educação

  • 01/2019

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Formação de Professores, Centro de Formação de Professores.,Atividade realizada, Orientação de monitoria da disciplina: Fundamentos e Metodologias da Educação Infantil II.

  • 04/2018 - 08/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação da Aprendizagem, Estágio Supervisionado em Educação Infantil

  • 10/2017 - 03/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Política Educacional, Relações Interpessoais na Escola

  • 10/2017 - 03/2018

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política Educacional

  • 01/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Unidade Acadêmica de Educação, Unidade Acadêmica de Educação.,Atividade realizada, Orientação de monitoria da disciplina: Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil II.

  • 05/2017 - 09/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação da Aprendizagem, Estágio Supervisionado em Educação Infantil

  • 01/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Formação de Professores, Centro de Formação de Professores.,Atividade realizada, Coordenadora e Orientadora do Projeto de Monitoria Processos de Construção da Identidade Profissional do Pedagogo nos diálogos Interdisciplinares.

  • 01/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Formação de Professores, Centro de Formação de Professores.,Atividade realizada, Orientação de monitoria da disciplina: Teorias da Educação.

  • 01/2017

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Formação de Professores, Centro de Formação de Professores.,Atividade realizada, Orientação de monitoria da disciplina: Políticas para a Educação Básica.

2011 - Atual

Faculdade de Santa Cruz da Bahia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora visitante-colaboradora

Outras informações:
Membro do Conselho Editorial da Faculdade de Santa Cruz da Bahia - FSC desde 18.07.2015