Maria Claudia Aleixo de Oliveira

Doutora em Políticas Públicas e Formação Humana (UERJ), mestre em Educação (TIC nos Processos Educacionais - UNESA), especialista em Gestão da EAD (UFJF) e em Design Instrucional para EAD (UNIFEI), licenciada em Letras e em Estudos Sociais. Docente do Departamento de Ciência da Computação (Informática Educativa) do Colégio Pedro II e tutora em cursos de pós-graduação na área de formação de professores. Possui experiência de 34 anos na área de Educação atuando principalmente nos seguintes temas: Informática Educativa, EAD e Formação de Professores.

Informações coletadas do Lattes em 09/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Políticas Públicas e Formação Humana

2007 - 2012

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O espaço da autonomia na EaD
Raquel Marques Villardi. Palavras-chave: Autonomia; Educação a Distância; Formação Humana.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação à Distância. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Mestrado em Educação

2003 - 2005

Universidade Estácio de Sá
Título: A LEITURA EM SUPORTE VIRTUAL: DESAFIOS PARA UM NOVO LEITOR?,Ano de Obtenção: 2005
Lúcia Regina Goulart Vilarinho.Palavras-chave: leitura; leitura em suporte digital; Ensino a distância.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação à Distância. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Setores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Especialização em Designer Instrucional para Educação à Distância

2007 - 2009

Universidade Federal de Itajubá
Título: Proposta de curso on-line: leitura e escrita no contexto hipertextual
Orientador: Sebastião Simões Cunha Júnior

Especialização em Gestão da Educação a Distância

2003 - 2004

Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: EaD e a formação de professores: o que pensam os alunos sobre o papel do tutor?
Orientador: Rosa Maria Esteves Moreira da Costa

Graduação em Letras Habilitação Português Inglês e Literaturas

1999 - 2001

Universidade Estácio de Sá
Título: A Internet como facilitadora do ensino da Língua Inglesa
Orientador: Maria Francisca Teresa Velloso Porto Ferreira

Graduação em Estudos Sociais

1986 - 1989

Universidade Veiga de Almeida

Formação complementar

2010 - 2011

Comunicação em apresentações. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas Online, FGV ONLINE, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 60h). , Fundação Getúlio Vargas Online, FGV ONLINE, Brasil.

2005 - 2005

Tutoria de Professores. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas Online, FGV ONLINE, Brasil.

2005 - 2005

Uso de textos e hipertextos no ensino online. (Carga horária: 40h). , Site Educacional, SITE, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Formação de Profs. para atuarem em ambiente virtua. (Carga horária: 60h). , Universidade Católica de Brasília, UCB/DF, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Melhoramento da Qualidade da Educação Básica. (Carga horária: 420h). , Instituto de Estudos Avançados das Américas, INEAM, Estados Unidos.

2002 - 2002

Extensão universitária em Linguagem: dimensões da leitura na tecnologia. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2002 - 2002

Informática Educativa. (Carga horária: 24h). , Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, PM/RJ, Brasil.

2002 - 2002

Práticas de tradução. (Carga horária: 42h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

2001 - 2001

Básico de Informática - Windows e StarOffice. (Carga horária: 16h). , Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, PM/RJ, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Informatica Aplicada ao Ensino. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

1997 - 1998

Enghish. , EF International School of English, EF, Grã-Bretanha.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação à Distância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Organização de eventos

OLIVEIRA, Maria Claudia Aleixo ; PEREIRA, A. M. A. ; VASCONCELOS, P. R. ; RODRIGUES, A. S. ; ALMEIDA, D. . VII Seminário Mídias & Educação. 2017. (Outro).

Participação em eventos

Fórum Internacional de Tecnologia Educacional. 2015. (Outra).

4º Congresso Internacional de Educação. Integrante de Comissão Científica. 2012. (Congresso).

4º Congresso Internacional de Educação. Parecerista de Artigo Científico. 2012. (Congresso).

III Encontro Nacional de Desenvolvimento de Pessoas. 2012. (Encontro).

III Congresso Internacional de Educação. Parecerista de artigo científico. 2011. (Congresso).

III Congresso Internacional de Educação. Integrante de Comissão Científica. 2011. (Congresso).

I Encontro Internacional TIC e Educação: inovação curricular com TIC.Projetando um curso a distância: leitura e escrita em ambiente hipertextual. 2010. (Encontro).

COLE. Leitura e escrita em ambinete hipertextual: proposta de projeto instrucional para um curso de graduação à distância. 2009. (Congresso).

III CONEF. Parcerias de sucesso: componentes curriculares, educação física e desenho invadem o laboratório de informática educativa. 2009. (Congresso).

III Seminário de Mídias e Educação do Colégio Pedro II.Espaço Geométrico: construindo formas concretas e virtuais. 2009. (Seminário).

VI Encontro Virtual Educa Brasil.A precarização do trabalho docente na educação a distância: tutor é professor?. 2009. (Encontro).

VI Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea: desafios e propostas.Educação à distância e formação docente: adaptação ao formato hipertextual. 2009. (Simpósio).

2º Congresso Brasileiro de Tecnologia Educacional. 2008. (Congresso).

6º SENAED - Seminário Nacional ABED de Educação a Distância.A formação do professor na modalidade semipresencial: a visão dos alunos sobre a prática e a teoria. 2008. (Seminário).

II Seminário de Mídias & Educação do Colégio Pedro II. 2008. (Seminário).

I Seminário WEB Currículo PUC-SP. 2008. (Seminário).

I Seminário WEB Currículo PUC-SP.Tecnologia e a profissão professor em um curso de formação de educadores a distância. 2008. (Seminário).

V ESUD - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância. A formação do professor na modalidade semipresencial: a visão dos alunos sobre a prática e a teoria. 2008. (Congresso).

XII CREAD MERCOSUR/SUL. 2008. (Congresso).

XII CREAD MERCOSUR/SUL. Formação do pedagogo na modalidade semipresencial: a visão dos alunos sobre a prática de enisno e prática docente. 2008. (Congresso).

XIV ENDIPE - Encontro Nacionaç de Prática de Ensino e Didática. 2008. (Encontro).

XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Prática de Ensino e Didática.Formação do pedagogo na modalidade semipresencial: a visão dos alunos sobre a prática de ensino e a prática docente. 2008. (Encontro).

16º COLE. A importância da leitura de imagens em ambientes hipertextuais. 2007. (Congresso).

22nd ICDE World Conference on Distance Education. In the meshes of the net: reading the hypertext. 2006. (Congresso).

XIII ENDIPE. Leitura na tela: desafio para alunos e professores online. 2006. (Congresso).

12º Congresso Internacional de Educação a Distância. Leitura em suporte digital: desfio para a EAD. 2005. (Congresso).

15º COLE. Leitura com o uso de suporte virtual: desafio para o aluno de graduação a distância. 2005. (Congresso).

Congresso Internacional UFF/CREAD. Novas tecnologias, EAD e leitura: desafios para o processo ensino-aprendizagem. 2005. (Congresso).

III Seminário Internacional As Redes de Conhecimento e a Tecnologia: professores/professoras: textos, imagens e sons.III Seminário Internacional As Redes de Conhecimento e a Tecnologia: professores/professoras: textos, imagens e sons. 2005. (Seminário).

I Seminário Educação e Tecnologia: a informática e a educação escolar.Leitura na rede: desafios para alunos em cursos a distância. 2005. (Seminário).

11º Congresso Internacional de Educação a Distância. As concepções sobre a função do tutor influenciam o processo ensino-aprendizagem em EAD?. 2004. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação a Distância. III Congresso Brasileiro de Educação a Distância. 2004. (Congresso).

II Seminário de educação: Memória(s), História(s) e Educação: Fios e Desafios na Formação de Professores.Formação continuada de professores na modalidade EAD: o que pensam estes alunos sobre o papel do tutor?. 2004. (Seminário).

VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2004. (Encontro).

3o. Seminário Internacional de Educação: desenvolvimento de Competências, Pedagoagia de Projetos e Prganização do Trabalho Escolar. 2003. (Seminário).

Congresso Instituto Ayrton Senna e Microsoft: Educação e Tecnologia. 2003. (Congresso).

Educação a Distância: Há Limites?. 2003. (Seminário).

VII COINFE. 2003. (Congresso).

XIV Simpósio Brasileiro de Informática na Educação. 2003. (Simpósio).

II Seminário Integrado de Pesquisa em Língua Portuguesa. 2002. (Seminário).

VI Seminário de Língua Portuguesa Leitores e Leituras. 2002. (Seminário).

8º Congresso Internacional de Educação. 2001. (Congresso).

V Congresso Nacional de Linguística e Filologia. 2001. (Congresso).

Workshop - A Internet na sala de aula. 2001. (Oficina).

XI Congresso ASSEL-Rio. 2001. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Telma Reijane Pinheiro

PAN, Maria Claudia Oliveira; PRADO, M. E. B. B.. Mídias e prática docente no contexto das escolas estaduais de Palmas-TO: subsídios para a formação do multiplicador. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Erivaldo Dias dos Santos

PAN, Maria Claudia Oliveira; PRADO, M. E. B. B.. O processo de incorporação e uso das mídias computacionais na Escola Estadual Dom Pedro II. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Jennifer Alves Rocha Provenci

PAN, Maria Claudia Oliveira; PRADO, M. E. B. B.. O professor e as mídias: uma nova maneira de ver a educação. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Luzani Cardoso Barros

PAN, Maria Claudia Oliveira; PRADO, M. E. B. B.. Repensando a iserção efetiva das tecnologias de informação e comunicação no ensino: uma proposta de inovação curricular. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Aldean Abreu M

PAN, Maria Claudia Oliveira; PRADO, M. E. B. B.. Soares. O uso da TV comercial na educação. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Demerval de Almeida

PAN, Maria Claudia Oliveira; PRADO, M. E. B. B.. A informática e a aprendizagem através de jogos educativos de computador: uma proposta de utilização desenvolvida na Escola Municipal Monteiro Lobato. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Lúcia Nita Libardoni

PAN, Maria Claudia Oliveira; PRADO, M. E. B. B.. Aprendizagem através das mídias: uma proposta de utilização. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Maria Di Santos

PAN, Maria Claudia Oliveira; PRADO, M. E. B. B.. Caminhos para a inclusão do deficiente auditivo no ensino regular: do uso de LIBRAS às tecnologias de informação e comunicação. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Vilma de Jesus M

PAN, Maria Claudia Oliveira; PRADO, M. E. B. B.. Brito. Utilização de objetos de aprendizagem: curso de formação continuada em música para professores de rede pública de ensino do município de Palmas - TO. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Marilene Soares da Silva

PAN, Maria Claudia Oliveira; PRADO, M. E. B. B.. Uso pedagógico do computador e da internet: inovação curricular. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, Maria Claudia Aleixo; VITOR, S. R.; PEREIRA, A. M. A.. Seleção de professor substituto de Informática Educativa. 2018. Colégio Pedro II.

PAN, Maria Claudia Oliveira; Andrea de Farias Castro; Maria da Glória Moreira D?Escoffier; LIMA, S. C.. Banca Examinadora do Concurso Público para Professor de Informática Educativa. 2017. Colégio Pedro II.

PAN, Maria Claudia Oliveira; SOUZA, S. C.. Banca de seleçao para tutor de Pratica de Ensino. 2006. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

PAN, Maria Claudia Oliveira; NEPOMUCENO, K. S. M.. Banca de seleçao para tutor de Fundamentos da Educaçao. 2004. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

PAN, Maria Claudia Oliveira; MARAVALHAS, A. L. G.. Banca de seleçao para tutor de Pratica de Ensino. 2004. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Orientou

Rosemary Trabold Nicacio

Ambientes virtuais e mídias de comunicação: uma análise das ferramentas do ambiente Moodle e sua relação com a aprendizagem na educação a distância; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD; ) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Thiago Talon de Oliveira Carreira

Ambientes virtuais e mídias de comunicação: interfaces tecnológicas em favor do processo de ensino-aprendizagem no universo da educação a distância; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD; ) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Valdirene Cardoso Monteiro

Ambientes virtuais e mídias de comunicação: os recursos tecnológicos, a sociedade da informação e suas implicações no processo ensino aprendizagem na EaD; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD; ) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Renata Cristina Faustino

Ambientes virtuais e mídias de comunicação: uma análise das ferramentas do ambiente Moodle e sua relação com a aprendizagem; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da EAD; ) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

George da Costa Rocha

AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem: aplicação e avaliação de um caso real; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Luiz Gustavo Ribeiro Rolando

Ambiente Virtual de Aprendizagem de apoio ao ensino presencial: uma experiência de uso na educação básica; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Marcos Alan Anchieta Rodrigues

AVA - Ambiente Virtual de Aprendizagem: os alunos e a aula virtual; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Leila Cilene Silva Araújo

Imigrantes Digitais na EaD: iniciando um curso a distância; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Luciana Henrique Balzana Consentino

Imigrantes Digitais na EaD: a superação; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Andrea Freitas Alves

Imigrantes Digitais na EaD: o perfil do aluno; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Vilma de Souza Bonfim

Imigrantes Digitais na EaD: estratégias para ser aluno a distância; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

GABRIELA DE NORONHA NASCIMENTO

Imigrantes Digitais na EaD: o Ambiente Virtual de Aprendizagem; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Adriana Nascimento de Almeida Dias

Elaboração, estruturação e implantação de cursos em tecnologias da educação (TE), direcionados a docentes: a avaliação da aprendizagem na EaD; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

ADRIANA PRAXEDES MONTEIRO BASTOS

Elaboração, estruturação e implantação de cursos em tecnologias da educação (TE), direcionados a docentes: os processos de gestão em foco; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Glaúcia Soares Novaes Amaral

Elaboração, estruturação e implantação de cursos em tecnologias da educação (TE), direcionados a docentes: o AVA Moodle em parceria com a educação a distância; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

JACQUELINE DE OLIVEIRA LAMEZA

Elaboração, estruturação e implantação de cursos em tecnologias da educação (TE), direcionados a docentes: o papel do tutor e a construção da autonomia do aluno; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Silmara Gonçalves Copola Leite

Elaboração, estruturação e implantação de cursos em tecnologias da educação (TE), direcionados a docentes: recursos midiáticos na EaD, reflexão dos objetos de aprendizagem (OAS); 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Juliana Soares Magno de Carvalho

O Moodle como ferramenta de apoio ao ensino presencial de nativos digitais nas séries finais da educação básica; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Novas Tecnologias no Ensino da Matemática) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Ana Iara Moro Teixeira

Uso Pedagógico de Mídias na Escola: Práticas Inovadoras; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Ângela Aciele Gracioli

A Relação Educacional dos Professores da Escola Estadual de Ensino Médio Maria Ilha Baisch com as TIC; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Beatriz Terezinha Sieslewski de Oliveira

Escola Inclusiva e Tecnologias Assistivas; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Carla Patrícia Dutra Silva Santos

Introdução da Informática na Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Dálma Rodrigues Cruz

Software Livre na Educação - Linux Educacional 3; 0: possibilidades x limitações; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Ivania Salete Mühl Garbossa

O papel do professor na era digital e o ensino de história; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Jones Roveda

A Informática na Matemática; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Luciano Sayão Rubira

Usando o Blog na Educação e os aspectos legais quanto a criação e uso por alunos menores de idade; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Mauro Roque Bonacina

O Computador como ferramenta de ensino e aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Rejane do Rio Martins Steigleder

A Formação do Professor frente à Educação Mediada pelas Tecnologias; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Rosângela Maria Pires Cezar

A escola e a formação da cidadania: uma experiência de inclusão digital; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Rosânia Inês Serraglio Menegotto

Uso pedagógico de mídias: encare esta idéia professor; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Rosaura Esperon Soares

A inclusão de crianças especiais, Síndrome de Down, na escola regular e o uso das tecnologias no processo ensino-aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Rosmeri Ceconi da Costa

Formação continuada para o uso das Tecnologias Digitais na Educação; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Sandra de Oliveira Alves

Tecnologias e Mídias na Educação: uma prática possível; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Simone Palagi da Silva Bastos

TIC na escola: ações possíveis para construção de práticas pedagógicas significativas e inovadoras; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Tatiana Maria Demori Dresch

Blogs de professores: espaço de autoria, de reflexão ou de reprodução?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Tiago Stelmaszczyk

A Informática na Educação Rural: um caminho possível; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Vanderlei Lopes Barros

Gestão das mídias na dimensão pedagógica; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Aliny Glaucia Pires Ferreira

As tecnologias de informação e comunicação: conexão na construção educacional e social; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Regina Lúcia Alves Costa

Gestão das Mídias: possibilidades de construção de redes de conhecimento; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Maria da Penha Rebuli Borzan

Gestão das mídias: Integração de tecnologias e mídias na educação; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Elaine Grabher de Araújo

Gestão de Mídias em Escolas Públicas Estaduais ? Região de Mogi da Cruzes; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Elaine de Cássia Melo

Gestão das mídias: a formação e atuação do gestor como agente de mudança; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Mozart Gustavo Freitas Freire

Um relato sobre as ações com as tecnologias de informação e comunicação na GETED/NTE Marco Zero; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Tecnologias em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Gabriela de Moura Dias Ramos

As principais causas do desinteresse dos alunos do 5°ano do Ensino Fundamental pela leitura: qual a influência das TIC?; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Anna Carolina Maia Gaspar

Escola e televisão: tecendo relações na formação das linguagens; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Bruna Soares da Silva Martins

A Influência dos Meios de Comunicação de Massa e a Indisciplina Escolar; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Luiza de Paula Leite Camacho

Informática educativa uma ferramenta favorável para o processo ensino-aprendizagem no 1º ano do ensino fundamental: ?um novo olhar para uma nova educação?; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Jane de Freitas Sampaio

Os recursos tecnológicos na atuação do professor das Séries Iniciais do Ensino Fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Maria Claudia Aleixo de Oliveira;

Produções bibliográficas

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Leitura em suportes digitais: indicadores para aferição de novas habilidades leitoras. Tecnologia Educacional , v. 32, p. 29-32, 2005.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Leitura em suporte virtual: desafios para um novo leitor?. In: Centro de Referência da Educação Pública da Cidade do Rio de Janeiro. (Org.). Guia de Mestres e Doutores da Educação Pública Fundamental da Cidade do Rio de Janeiro. Rio de Janeiro: E/CREP, 2007, v. único, p. 128-129.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira ; VILARINHO, L. R. G. . Leitura em suportes virtuais: novo desafio na formação de professores. Revista Iberoamericana de Educación (Online), Revista Eletrônica, p. 01 - 11, 10 abr. 2008.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . O espaço da autonomia na Educação a Distância. In: Seminário Doutoral do I Encontro Internacional TIC e Educação, 2010, Lisboa. I Encontro Internacional TIC e Educação: inovação curricular com TIC. Lisboa: Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2010. p. 147-147.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Leitura e formação docente: adaptação de leitores ao ambiente hipertextual. In: III Congresso Latino-Americano de Compreensão Leitora, 2010, Brasília. III Congresso Latino-Americano de Compreensão Leitora. Brasília: Universidade de Brasília, 2010.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Projetando um curso a distância: leitura e escrita em ambiente hipertextual. In: I Encontro Internacional TIC e Educação, 2010, Lisboa. I Encontro Internacional TIC e Educação: Inovação Curricular com TIC. Lisboa: Universidade de Lisboa, 2010.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . O espaço da autonomia na Educação a Distância. In: I Encontro Internacional TIC e Educação, 2010, Lisboa. I Encontro Internacional TIC e Educação: Inovação Curricular com TIC. Lisboa: Universidade de Lisboa, 2010.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Educação à distância e formação docente: adaptação ao formato hipertextual. In: VI Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea: desafios e propostas, 2009, Rio de Janeiro. VI Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea: desafios e propostas, 2009.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Leitura e escrita em ambiente hipertextual: proposta de projeto instrucional para um curso na graduação à distância. In: COLE, 2009, Campinas. Congresso de Leitura do Brasil - COLE, 2009.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Parcerias de sucesso: componentes curriculares, educação física e desenho invadem o laboratório de informática educativa. In: III CONEF, 2009, Rio de Janeiro. III CONEF, 2009.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . A formação do professor na modalidade semipresencial: a visão dos alunos sobre a prática e a teoria. In: V ESUD - Congresso Brasileiro de Ensino Superior a Distância, 2008, Gramado. ESUD 2008 - A EAD em um contexto científico, 2008. v. único.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Formação do pedagogo na modalidade semipresencial: a visão dos alunos sobre a prática de ensino e a prática docente. In: XIV - ENDIPE - Encontro Nacional de Prática de Ensino e Didática, 2008, Porto Alegre. XIV ENDIPE. Porto Alegre: ediPUCRS, 2008. v. CD 1.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira ; MARAVALHAS, A. L. G. . Formação do pedagogo na modalidade semipresencial: a visão dos alunos sobre a prática de ensino e a prática docente. In: XII CREAD MERCOSUR/SUL, 2008, Rio de Janeiro. Anais do XII CREAD, 2008. v. único.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Tecologia e a profissão professor em um curso de formação de educadores a distância. In: i Seminário WEB Currículo PUC-SP, 2008, São Paulo. I WEB Currículo - Integração de Tecnologias de Informação e Comunicação e Currículo. São Paulo, 2008. v. único.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . A importância da leitura de imagens em ambientes hipertextuais. In: 16º COLE, 2007, Campinas. Anais 16º COLE, 2007.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . EAD e material didático hipertextual: nossos alunos já se adaptaram a este formato?. In: Virtual Educa Brasil 2007, 2007, São José dos Campos. Virtual Educa Brasil 2007, 2007.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . A leitura com o uso de suportes virtuais: uma nova questão para professores em formação. In: III Seminário Internacional As Redes de Conhecimento e a Tecnologia: professores/professoras: textos, imagens e sons, 2005, Rio de Janeiro. III Seminário Internacional As Redes de Conhecimento e a Tecnologia: professores/professoras: textos, imagens e sons. Rio de Janeiro: Laboratório Educação e Imagem - Univerisdade do Estado do Rio de Janeiro, 2005. v. único. p. 01-18.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira ; SALLES, M. F. R. ; NEPOMUCENO, K. S. M. . O tutor na formação de professores a distância: o que pensam os alunos?. In: III Seminário Internacional As Redes de Conhecimento e a Tecnologia: professores/professoras: textos, imagens e sons, 2005, Rio de Janeiro. III Seminário Internacional As Redes deConhecimento e a Tecnologia: professores/professoras: textos, imagens e sons. Rio de Janeiro: Laboratório Educação e Imagem - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2005. v. único. p. 01-13.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Leitura com o uso de suporte virtual:desafio para o aluno de graduação a distância. In: 15º Congresso de Leitura do Brasil, 2005, Campinas. Anais do 15º Congresso de Leitura do Brasil. Campinas: Editora: ALB/Mercado de Letras, 2005.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira ; VILARINHO, L. R. G. . A leitura com uso de suportes virtuais: uma nova questão didática?. In: 28ª Reunião da ANPED, 2005, Caxambu. 28ª Reunião Anual da ANPEd, 2005.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Leitura em Suporte Digital: Desafio Para a EaD. In: 12º Congresso Internacional da Associação Brasileira de Educação a Distância, 2005, Florianópolis. 12º Congresso Internacional da Associação Brasileira de Educação a Distância, 2005.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira ; NEPOMUCENO, K. S. M. ; SALLES, M. F. R. . As concepções sobre a função do tutor influenciam o processo ensino-aprendizagem em EaD?. In: 11o. Congresso Internacional de Educação a Distância, 2004, Salvador. Trabalhos Científicos Aprovados para Exposição em Poster Session, 2004.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Projetando um curso a distância: leitura e escrita em ambiente hipertextual. In: I Encontro Internacional TIC e Educação: Inovação curricular com TIC, 2010, Lisboa. I Encontro Internacional TIC e Educação: Inovação Curricular com TIC. Lisboa: Intituto de Educação da Universidade de Lisboa, 2010. p. 49-50.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . In the meshs of the net: reading the hypertext. In: 22 ICDE World Coference on Distance Education, 2006, Rio de Janeiro. 22nd ICDE World Coference on Distance Education, 2006.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Leitura na tela: desafio para alunos e professores on-line. In: XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2006, Recife. XIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Recife: Lapa Software, 2006.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira ; SALLES, M. F. R. ; NEPOMUCENO, K. S. M. . O tutor na formação de professores a distância: o que pensam os alunos?. In: III Seminário Internacional As Redes de Conhecimento e a Tecnologia: professores/professoras: textos, imagens e sons, 2005, Rio de Janeiro. III Seminário Internacional As Redes de Conhecimento e a Tecnologia: professores/professoras: textos, imagens e sons. Rio de Janeiro: Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2005. v. único. p. 106-106.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . A leitura com o uso de suportes virtuais:uma nova questão para professores em formação. In: III Seminário Internacional As Redes de Conhecimento e a Tecnologia: professores/professoras: textos, imagens e sons, 2005, Rio de Janeiro. III Seminário Internacional As Redes de Conhecimento e a Tecnologia: professores/professoras: textos, imagens e sons. Rio de Janeiro: Universidade do Estado do Rio de Janeiro, 2005. v. único. p. 89-89.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Leitura com o uso de suporte virtual:desafio para o aluno de graduação a distância. In: 15º Congresso de Leitura do Brasil, 2005, Campinas. Caderno de Resumos 15º Congresso de Leitura do Brasil, 2005. p. 306-306.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira ; SALLES, M. F. R. ; NEPOMUCENO, K. S. M. . Formação continuada de professores na modalidade EAD: o que pensam estes alunos sobre o papel do tutor?. In: II Seminário de Educação Memória(s), História(s) e Educação: Fios e Desafios na Formação de Professores, 2004, São Gonçalo. Anais II Seminário de Educação Memória(s), História(s) e Educação: Fios e Desafios na Formação de Professores. São Gonçalo: Faculdade de Formação de Professores UERJ, 2004. v. único. p. 128-128.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Formação de professores a distancia: novas habilidades leitoras?. In: IV Seminário Nacional Universidade Publica: Conhecimento e Projeto de Pais, 2004, Niterói. IV Seminário Nacional Universidade Publica: Conhecimento e Projeto de Pais, 2004. v. único. p. 21-22.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Leitura digital em EaD: novas habilidades leitoras?. In: Falando sobre EAD:Abrangências e Possibilidades, 2004, São Paulo. Falando sobre EAD:Abrangências e Possibilidades, 2004.

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Projetando um curso a distância: leitura e escrita em ambiente hipertextual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . O espaço da autonomia na Educação a Distância. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira ; Araújo, J. F. S. . Espaço Geométrico: construindo formas concretas e virtuais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Leitura e escrita em ambiente hipertextual: proposta de projeto instrucional para um curso na graduação à distância. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . A precarização do trabalho docente na educação a distância: tutor é professor?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Parcerias de sucesso: componentes curriculares, educação física e desenho invadem o laboratório de informática educativa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Educação à distância e formação docente: adaptação ao formato hipertextual. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . A formação do professor na modalidade semipresencial: a visão dos alunos sobre a teoria e a prática. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . A formação do professor na modalidade semipresencial: a visão dos alunos sobre a teoria e a prática. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Formação do pedagogo na modalidade semipresencial: a visão dos alunos sobre a prática de ensino e a prática docente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira ; MARAVALHAS, A. L. G. . Formação do pedagogo na modalidade semipresencial: a visão dos alunos sobre a prática de enisno e a prática docente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Tecnologia e a profissão professor em um curso de formação de educadores a distância. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . A importância da leitura de imagens em ambientes hipertextuais. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Leitura na tela: desafio para alunos e professores online. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira ; GARFINKEL, M. ; NEPOMUCENO, K. S. M. . Painel - Três olhares voltados para o aprender mediado pela tecnologia digital. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . In the meshes of the net: reading the hypertext. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . A leitura com o uso de suportes virtuais: uma nova questão para professores em formação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira ; SALLES, M. F. R. ; NEPOMUCENO, K. S. M. . O tutor na formação de professores a distância: o que pensam os alunos?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Leitura com o uso de suporte virtual: desafio para o aluno de graduação a distância. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Novas tecnologias, EAD e leitura: desafios para o processo ensino-aprendizagem. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira ; NEPOMUCENO, K. S. M. . Tutoria presencial e a distância: o que pensam nossos alunos?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Leitura em suporte digital: desafio para a EAD. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Leitura na rede: desafios para alunos em cursos a distância. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira ; NEPOMUCENO, K. S. M. ; SALLES, M. F. R. . As concepções sobre a função do tutor influenciam o processo ensino-aprendizagem em EaD?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Formação de professores a distância: novas habilidades leitoras?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . Leitura digital em EaD: novas habilidades leitoras?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira ; SALLES, M. F. R. ; NEPOMUCENO, K. S. M. . Formação continuada de professores na modalidade EAD: o que pensam estes alunos sobre o papel do tutor?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira . O hipertexto e as nossas leituras. Rio de Janeiro 2008 (Artigo em sítio eletrônico - Rio Mídia).

  • PAN, Maria Claudia Oliveira ; Vários . Leitura em suporte virtual: desafios para um novo leitor?. Rio de Janeiro: Imprensa Oficial da Cidade do Rio de Janeiro, 2007 (Guia de Mestres e Doutores da Educação Pública da Cidade do Rio de Janeiro).

Outras produções

PAN, Maria Claudia Oliveira ; MARAVALHAS, A. L. G. ; SOUZA, S. C. . Prova de Prática de Ensino. 2006. (Material de apoio).

PAN, Maria Claudia Oliveira ; MARAVALHAS, A. L. G. . Prova de Prática de Ensino. 2004. (Material de apoio).

PAN, Maria Claudia Oliveira . Curso para professores regentes de turma de 3a. e 4a. séries. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PAN, Maria Claudia Oliveira ; CRE, E. I. 2. . Curso de Informática Educativa. 2002. (Material de apoio).

Projetos de pesquisa

  • 2003 - 2006

    Formação de professores: computador e rede como eixo articulador de conteúdos de ensino, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Maria Claudia Aleixo de Oliveira - Integrante / Lúcia Regina Goulart Vilarinho - Coordenador / Arnaldo Lyrio Barreto - Integrante / Marta Lyrio da Cunha - Integrante / Eleonora Jorge Ricardo - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Sociedade de Ensino Superior Estácio de Sá - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Pedro II, Unidade Tijuca 2. , Rua São Francisco Xavier,204, Tijuca, 20550012 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 39786900, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Colégio Pedro II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord. Geral Departamento IED, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - Atual

Colégio Pedro II

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenação de Disciplina - Info Educativa, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora nos campi Centro e Tijuca 2.

2007 - Atual

Colégio Pedro II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor - Informática Educativa, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2018

Colégio Pedro II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coord. Adjunta Dep. Ciência Computação e IED, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2016

Colégio Pedro II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenação Projeto Tablets, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2010

Colégio Pedro II

Vínculo: Função Gratificada, Enquadramento Funcional: Coordenador de Série

Outras informações:
Coordenadora do 7º Ano do Ensino Fundamental - Função Gratificada

Atividades

  • 01/2007

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Informática Educativa

2004 - 2011

Fundação CECIERJ Consórcio CEDERJ

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de disciplina, Carga horária: 20

Outras informações:
Coordenadora das disciplinas - Pratica de Ensino 1, 2 e 4 - Consórcio CEDERJ/UERJ

2004 - 2004

Fundação CECIERJ Consórcio CEDERJ

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora, Carga horária: 10

Outras informações:
Tutora a distancia da disciplina Pratica de Ensino 1 - covenio com a Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Atividades

  • 07/2004

    Ensino, Pedagogia - Séries Iniciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino

2010 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientador

2007 - 2007

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Orientadora Externa, Carga horária: 10

Outras informações:
Orientadora Externa no curso de Especialização em Tecnologias em Educação.

Atividades

  • 04/2007 - 12/2007

    Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.,Atividade realizada, Orientadora Externa no curso de Especialização em Tecnologia em Educação - modalidade a distância.

2006 - 2009

Fundação Getulio Vargas Online

Vínculo: Prestador de seviço, Enquadramento Funcional: Tutora

Outras informações:
Tutora a distância

Atividades

  • 08/2006

    Ensino, Metodologia do Ensino Superior, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Práticas de Educação para a Liderança, Metodologia da Pesquisa, Metodologia do Ensino Superior

2005 - 2005

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Contrato Administrativo, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 17

Atividades

  • 03/2005 - 12/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação da Aprendizagem, Didática, Prática de Ensino

2003 - 2007

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Pesquisa, Enquadramento Funcional: Discente autor

1985 - 2009

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

Atividades

  • 07/1985

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia, Educação Infantil

2002 - 2002

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor/Dinamizador, Carga horária: 4

1985 - 1990

Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 22

Atividades

  • 04/2002 - 12/2002

    Ensino, Repensando a leitura, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Artes plásticas, Avaliação, Leitura

1994 - 1995

MPS Ensino Preparatório

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Atividades

  • 03/1994 - 09/1995

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia

1984 - 1985

Creche Escola Brotoeja

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 22

Atividades

  • 10/1984 - 07/1985

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Pré-Escolar