Diuvani Tomazoni Alexandre
Possui graduação em PEDAGOGIA pela Universidade do Vale do Itajaí(1987), especialização em ALFABETIZAÇÂO pela Universidade do Vale do Itajaí(1994), especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em ENSINO A DISTÂNCIA: DOCÊNCIA E TUTORIA pelo CENTRO UNIVERSITARIO AVANTIS(2018), mestrado em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina(2003) e doutorado em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina(2009). Atualmente é PROFESSORA do INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR e NAED- Núcleo de Atendimento Educacional do INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR. Tem experiência na área de Psicologia.
Informações coletadas do Lattes em 29/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Psicologia
2006 - 2009
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: A INFLUÊNCIA DA GUARDA EXCLUSIVA E COMPARTILHADA NO RELACIONAMENTO ENTRE PAIS E FILHOS E NO CUIDADO PARENTAL
Mauro Luís Vieira.
Mestrado em Psicologia
2001 - 2003
Universidade Federal de Santa Catarina
Título: RELAÇÃO DE APEGO ENTRE CRIANÇAS INSTITUCIONALIZADAS QUE VIVEM EM SITUAÇÃO DE ABRIGO
, Ano de Obtenção: 2003.MAURO LUÍS VIEIRA.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Superior.
Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em ENSINO A DISTÂNCIA: DOCÊNCIA E TUTORIA
2017 - 2018
Centro Universitário Avantis
Título: Relato da Prática Pedagógica
Orientador: Cristina Kuroski
Formação complementar
2010 -
Programação Neurolinguística. (Carga horária: 320h). , INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR, IFES, Brasil.
2016 - 2016
Sociologia, estudos antropológicos e relações étnico - raciais. (Carga horária: 20h). , CENTRO UNIVERSITARIO AVANTIS, UNIAVAN, Brasil.
2015 - 2015
Orientações para elaboração de materias para EaD. (Carga horária: 20h). , CENTRO UNIVERSITARIO AVANTIS, UNIAVAN, Brasil.
2015 - 2015
Como prepar vídeo aulas para p ensino à distância. (Carga horária: 20h). , CENTRO UNIVERSITARIO AVANTIS, UNIAVAN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Educação.
Participação em eventos
Bullying e Autolesão: Prevenção. 2023. (Simpósio).
Educação Financeira, Mundo do Trabalho e Sustentabilidade?,. 2023. (Simpósio).
Projeto de Vida, Escolhas e Emoções. 2023. (Simpósio).
Saúde Mental e seus Desafios na Educação. 2023. (Simpósio).
3ª Jornada de TDAH e Dislexia. 2022. (Outra).
6º CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA: Ciência e Profissão. AVALIADORA DE POSTERES. 2022. (Congresso).
Arteterapia, Contação de história, Musicalização e Aalfabetização. 2022. (Oficina).
CAUSAS E SOLUÇÕES DE PROBLEMAS FAMILIARES. 2022. (Outra).
DBT aplicada a adolescentes: um tratamento efetivo e compassivo. 2022. (Outra).
DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NO CONTEXTO ESCOLAR. 2022. (Congresso).
Neurodesenvolvimento, Aprendizagem e Inclusão: como melhorar sua prática em sala de aula.. 2022. (Congresso).
Seminário de Neuropsicopedagogia e Psicomotricidade. 2022. (Seminário).
Seminário Estratégias do Terapeuta Ocupacional na Intervenção de crianças e adolescentes com TEA de. 2022. (Seminário).
Simpósio Online de Desenvolvimento Infantil e Aprendizagem. 2022. (Simpósio).
2º CONGRESSO INTERNACIONALDE TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E COMPORTAMENTO PARA UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: intercâmbio entre a Educação e Saúde. 2021. (Congresso).
Gênero e sexualidade: dos paradigmas aos horizontes.. 2021. (Outra).
Neurociência e a Construção do Ser- Episódio 1-ONLINE. 2021. (Outra).
Neuropsicologia: possibilidades e desafios da atuação. 2021. (Outra).
Psicologia e Infância: um diálogo entre clínica e escola. 2021. (Outra).
VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER: desafios e possibilidades. 2021. (Outra).
As emoções das crianças na pandemia. 2020. (Outra).
I Congresso online Internacional Novas Abordagens em Saúde Mental Infanto Juvenil. 2020. (Congresso).
Palestra Online sobre Atendimento psicológico online durante a pandemia. 2020. (Outra).
X SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PREVENÇÃO DO SUICÍDIO. 2020. (Simpósio).
Formação docente: felicidade; criatividade e inovação para excelência educativa. 2019. (Outra).
IV SEMINÁRIO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL. 2019. (Seminário).
Luto: descansem em paz os nossos mortos dentro de mim. 2019. (Encontro).
SISTEMA DE GESTÃO DE APRENDIZAGEM. 2019. (Outra).
II SEMINÁRIO SOBRE DESAFIOS NO AUTISMO. 2018. (Seminário).
Novas Metodologias de aprendizagem. 2018. (Encontro).
O prazer de pensar a Matemática com os Blocos Lógicos. 2018. (Oficina).
Os desafios dos novos instrumentos de avaliação e o reflexo na aprendizagem. 2018. (Encontro).
Inclusão da pessoa com deficiência: aspectos pedagógicos e o mercado de trabalho. 2015. (Encontro).
Formação continuada- Associação Amor pra Down.O processo escolar do aluno com Síndrome de Down. 2014. (Seminário).
II SIMPÓSIO BRASILEIRO DE FAMÍLIA E DESENVOLVIMENTO HUMANO. 2011. (Simpósio).
Programação Neurolinguística.Programação Neurolinguística. 2010. (Encontro).
I SIMPÓSIO BRASILEIRO. 2009. (Simpósio).
Língua de Sinais - LIBRAS. 2005. (Seminário).
Literatura Infantil / Contação de História.III Semana do Livro Infantil. 2005. (Seminário).
Segundo Congresso Internacional de Ed. Infantil e Séries Iniciais. Segundo Congresso Internacional de Ed. Infantil e Séries Iniciais. 2005. (Congresso).
Seminário integrador do curso Normal Superior.I SEMINÁRIO INTEGRADOR DO CURSO NORMAL SUPERIOR. 2005. (Seminário).
V Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. V Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. 2005. (Congresso).
Participação em bancas
ALEXANDRE, D. T.. Fatores que interferem na desmotivação e insatisfação dos funcionários da POWERBUS. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR.
ALEXANDRE, D. T.. Fatores que geram desmotivação nos policiais militares de Balneário Camboriu -SC. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR.
ALEXANDRE, D. T.. Perfil do profissional de vendas da empresa Minasgás distribuidora de gás combustível Ltda. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR.
ALEXANDRE, D. T.. A contratação de trabalho temporário nas agências do IBGE no Estado de Santa Catarina e suas implicações na eficiência do serviço. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR.
Orientou
A ÉTICA NAS RELAÇÕES DE TRABALHO ENTRE OS COLABORADORES E CLIENTES DE UMA ORGANIZAÇÃO CONTÁBIL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em CONTABILIDADE E GESTÃO TRIBUTÁRIA) - Fundação Universidade Regional de Blumenau; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A ludicidade como instrumento pedagógico no desenvolvimento da aprendizagem nas séries iniciais do ensino fundamental; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Interdisciplinaridade) - Centro Avançado de Especialização; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Desvendando os caminhos da escrita e leitura em classes de pré e alfabetização; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Escolar e Interdisciplinaridade) - Centro Avançado; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A importância do lúdico no desenvolvimento e na aprendizagem; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Catarinense de Pós Graduação; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A inteligência emocional como base nas relações interpessoais no desenvolvimento da criança; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Catarinense de Pós Graduação; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Educação sexual nas escolas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL COMO MEIO DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM NA PRIMEIRA INFÂNCIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA PARA A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
O LÚDICO COMO FACILITADOR NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Metodologias Motivadoras para a EJA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A IMPORTÂNCIA DO TRABALHO DO PSICOPEDAGOGO PARA O CONTEXTO ESCOLAR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A TEORIA DAS MÚLTIPLAS INTELIGÊNCIAS APLICADAS AO MERCADO DE TRABALHO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - FACULDADE CNEC ITAJAI; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A IMPORTÂNCIA DO ENDOMARKETING COMO FERRAMENTA ESTRATÉGICA: UM ESTUDO DE CASO EM UMA EMPRESA DO COMERCIO ATACADISTA ESPECIALIZADO EM PEÇAS PARA BICICLETA E AUTO PEÇAS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - FACULDADE CNEC ITAJAI; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
DE CASA PARA ESCOLA: ESTUDO DE CASO DE UM ALUNO COM TDAH A LUZ DA TEORIA ECOLÓGICA DO DESENVOLVIMENTO; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE CNEC ITAJAI; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE CNEC ITAJAI; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A PERCEPÇÃO DOS PAIS E PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E CLASSES DE ALFABETIZAÇÃO QUANTO AO TRABALHO REALIZADO PELOS PROFESSORES EM SALA DE AULA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE CNEC ITAJAI; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
DEPRESSÃO NA INFÂNCIA E SUA INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
O IMPACTO DO COACHING NA LIDERANÇA DE UMA ORGANIZAÇÃO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
MOTIVAÇÃO NAS EMPRESAS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A INFLUÊNCIA DE PERSONAGENS INFANTIS NO COMPORTAMENTO DE CRIANÇAS COM IDADE COMPREENDIDA ENTRE 3 A 5 ANOS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A IMPORTÂNCIA DA ADAPTAÇÃO EMOCIONAL DAS CRIANÇAS DE 0 A 3 ANOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
AS ESTRATÉGIAS DE ENSINO UTILIZADAS PELOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA AUXILIAR NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A ESCOLA COMO ESPAÇO DE PREVENÇÃO DO SUICÍDIO DE ADOLESCENTES; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Importância de planejar aulas para educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
EDUCAÇÃO INFANTIL: a percepção do professor sobre a importância do planejamento das aulas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOMOTRICIDADE NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO E MOTOR DE CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE CNEC ITAJAI; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A MÚSICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE CNEC ITAJAI; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
ADOÇÃO E OS REFLEXOS NA APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM IDADE COMPREENDIDA ENTRE 8 E 11 ANOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE CNEC ITAJAI; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE A CONSTRUÇÃO DE LIMITES EM; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
CONCEPÇÃO DOS PROFESSORES E PSICOPEDAGOGOS SOBRE A CONTRIBUIÇÃO DA PSICOPEDAGOGIA PARA O DESEMPENHO ESCOLAR DOS ALUNOS QUE FREQUENTAM OS ANOS INICIAIS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A IMPORTÂNCIA DO AFETO NA RELAÇÃO ENTRE PROFESSOR E ALUNO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A IMPORTÂNCIA DO AFETO PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS ENTRE ZERO E 3 ANOS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Motivação dos colaboradores da Empresa Porto Design; ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Fatores que interferem na qualidade de vida de acadêmicos do curso de Administração; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em administração) - Instituto Fayal de Ensino Superior; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A IMPORTANCIA DA MOTIVAÇÃO PARA O CLIMA ORGANIZACIONAL NA EMPRESA PORTO DESIGN; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em administração) - Instituto Fayal de Ensino Superior; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES SOBRE A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
AUTISMO: um desafio para professores dos anos iniciais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
CONDIÇÕES DE TRABALHO E OS EFEITOS SOBRE A SAÚDE MENTAL E EMOCIONAL DO PROFESSOR DA REDE PÚBLICA DE ITAJAÍ; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
PERCEPÇÃO DE PAIS E PROFESSORES SOBRE A FALTA DE LIMITES E O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DA CRIANÇA DE 4 A 6 ANOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A IMPORTÂNCIA DA CONTAÇÃO DE HISTÓRIA PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA PARA O DESENVOLVIMENTO FÍSICO E COGNITIVO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
LIDERANÇA FEMININA: um estudo de caso na Cooperativa de Crédito do Vale do Itajaí; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
CLIMA ORGANIZACIONAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
CÓDIGO DE ÉTICA ORGANIZACIONAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
CLIMA ORGANIZACIONAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
LIDERANÇA: um estudo de caso na Casa de Carnes Cavalheiro; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
OS NOVOS MODELOS FAMILIARES NO CONTEXTO SOCIAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - CENTRO UNIVERSITARIO AVANTIS; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
APEGO NAS RELAÇÕES DE CRIANÇAS DE 3 A 6 ANOS COM SEUS PROFESSORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - CENTRO UNIVERSITARIO AVANTIS; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
ALIENAÇÃO PARENTAL: UM OLHAR SISTÊMICO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - CENTRO UNIVERSITARIO AVANTIS; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
O GÊNERO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: um estudo sobre a diversidade, sexualidade e preconceito; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
CAPACITAÇÃO DOS PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS PARA TRABALHAR COM ALUNOS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS DE 3 A 5 ANOS DE IDADE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A IMPORTÂNCIA DO ENVOLVIMENTO DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA EM FASE DE ALFABETIZAÇÃO; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
O PAPEL DA FAMÍLIA NO DESEMPENHO ESCOLAR DA CRIANÇA DE 3 A 5 ANOS DE IDADE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
PERCEPÇÃO DE PAIS E PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS COM RELAÇÃO À IMPORTÂNCIA DA TAREFA ESCOLAR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
RECRUTAMENTO E SELEÇÃO: variáveis na redução do Turnover; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
LIDERANÇA: um estudo na empresa Madri Comércio de Compensados e Laminados LTDA; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
CÓDIGO DE ÉTICA: sua importância para o exercício das ações dos colaboradores da empresa Souper Comércio de Peças e Acessórios Ltda; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em administração) - Instituto Fayal de Ensino Superior; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
ESTUDOS DAS NECESSIDADES DE UM PROGRAMA DE TREINAMENTO PARA A EMPRESA AUDITAR ASSESSORIA EMPRESARIAL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em administração) - Instituto Fayal de Ensino Superior; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
ROTATIVIDADE: um estudo na Empresa Fast Way; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em administração) - Instituto Fayal de Ensino Superior; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Relacionamento interpessoal: um estudo no Clube Itamirim em Itajaí- SC; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Qualidade de vida: um estudo sobre caminhoneiros e sua trajetória; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Avaliação na Educação Infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
LIMITES e APRENDIZAGEM: um estudo na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
CONTOS DE FADA: contribuição para o desenvolvimento cognitivo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA PARA O DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
INDISCIPLINA EM SALA DE AULA: um estudo sobre como esta problemática interfere na aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
PARCERIA ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA: reflexo na aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
IMPORTÂNCIA DO AFETO PARA O APRENDIZADO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
ESTUDO DOS FATORES MOTIVACIONAIS QUE CONTRIBUEM PARA O DESEMPENHO DOS FUNCIONÁRIOS DA SECRETARIA DE SAÚDE DO MUNICÍPIO DE ILHOTA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
FATORES DETERMINANTES PARA A QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO DOS COLABORADORES DA EMPRESA MAX MOHR FILHO E CIA LTDA; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
FATORES DETERMINANTES DA MOTIVAÇÃO DOS COLABORADORES E DIRIGENTES DO SUPERMERCADO LÚCIA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Meritocracia; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
MOTIVAÇÃO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
SATISFAÇÃO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
MOTIVAÇÃO INTRÍNSECA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
ROTATIVIDADE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
SATISFAÇÃO DE CLIENTES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
LUDICIDADE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Nível de satisfação; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em administração) - Instituto Fayal de Ensino Superior; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
MOTIVAÇÃO NA COOTRAVALE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em administração) - Instituto Fayal de Ensino Superior; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
JOGOS E BRINCADEIRAS; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES E ESPECIALISTAS SOBRE OS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
BULLYNG: a percepção de professores dos anos iniciais; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
PERCEPÇÃO DE PAIS E FILHOS SOBRE O DIVÓRCIO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Zaremba; A FALTA DE LIMITES EM CRIANÇAS DE 3 ANOS NA PERCEPÇÃO DE PAIS E PROFESSORES; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
REDE DE APOIO SOCIAL A MÃES E PAIS DIVORCIADOS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
FATORES MOTIVACIONAIS: um estudo comparativo entre as empresas CASSOL ASSISTÊNCIA TÉCNICA e SANTLUX PERSIANAS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A PERCEPÇÃO DOS COLABORADORES E DO LÍDER SOBRE O TIPO DE LIDERANÇA PREDOMINANTE NA UNICRED LITORAL E NORTE CATARINENSE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
ROTATIVIDADE DE FUNCIONÁRIOS: um estudo no setor de rotinas trabalhistas da BRF; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
O PROCESSO DE GESTÃO DA EMPRESA FAMILIAR NA PERCEPÇÃO DOS FAMILIARES E DOS PROFISSIONAIS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Camargo; AVALIANDO O NÍVEL MOTIVACIONAL DOS COLABORADORES DA EMPRESA PAMELA CYBELE CAMARGO ME; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
OS PRINCIPAIS FATORES CAUSADORES DE ESTRESSE NO TRABALHO: um estudo na DRC serviços Marítimos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
FATORES DETERMINANTES PARA A MOTIVAÇÃO DOS COLABORADORES DO SETOR ADMINISTRATIVO DA INDÚSTRIA QUÍMICA ANASTÁCIO; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A PERCEPÇÃO DE LÍDERES E LIDERADOS A RESPEITO DA LIDERANÇA EXERCIDA NA DICAVE GARTNER DISTRIBUIDORA CATARINENSE DE VEÍCULOS LTDA; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
ROTATIVIDADE: fatores que influenciam a saída dos colaboradores no setor de produção da empresa CADENCE; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
de Souza; MOTIVAÇÃO: um estudo na empresa Organização Contábeil Parati Ltda; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A importância da motivação como estratégia para alcançar as metas do Laboratório de Prótese STORCK LTDA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Rotatividade na Empresa NOVA ERA FORMATURAS: a percepção dos colaboradores; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
O desafio da liderança na escolda de idiomas INFLUX; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Fatores determinantes da motivação / desmotivação dos colaboradores do setor de refrigeração da empresa APMT Serviços Retroportuários Ltda; : Reflexões e sugestões; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Rotatividade de Pessoal na UNIMED LITORAL no setor de contas médicas: causas, consequências e propostas; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A influência da obesidade infantil no relacionamento entre pares em situação escolar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Percepção de pais e mães sobre o efeito do divórcio no comportamento dos filhos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A importância do apoio dos professores no processo de aprendizagem do aluno disléxico; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Ludicidade como recurso para a aprendizagem na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A concepção de indisciplina e sua repercussão na prática pedagógica; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Fatores que contribuem para a rotatividade na empresa comercial de ferragens Milium LTDA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A musicalização como estratégia para o processo de aprendizagem no ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A hora da roda no cotidiano de um Centro de Educação Infantil: a proposta e a vivência; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Influência das famílias de risco na educação dos filhos e seu reflexo na aprendizagem: uma visão pedagógica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Interação da criança com necessidades especiais no contexto escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Rotatividade de pessoal do Itamirim Clube de Campo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Atendimento como diferencial competitivo no Posto de Combustível Universitário; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Incidência de estresse nos profissionais da SICOOB ITACREDI/SC; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A construção do limite:um desafio para a educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
MERITOCRACIA: uma proposta de motivação; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
O desafio da liderança nas empresas familiares; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Instituto de Educação Superior Presidente Kennedy; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Fatores que levam ao alto índice de rotatividade na empresa confecções NICOLETTI; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A importância da motivação para o desempenho dos colaboradores do MERCADO FORT ATACADISTA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
LlDERANÇA PARTICIPATIVA NO CONTEXTO EMPRESARIAL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
NÍVEL DE ESTRESSE EM TRABALHADORES DE UM CENTRO DE SAÚDE NA CIDADE DE ITAJAÍ-SC; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
EQUILÍBRIO EMOCIONAL NA TOMADA DE DECISÕES NO CONTEXTO EMPRESARIAL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
INDISCIPLINA ESCOLAR; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Roscio; A influencia da liderança eficaz no desempenho dos colaboradores; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em administração) - Instituto Fayal de Ensino Superior; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Incidencia de estresse nos profissionais da secretaria municipal de saúde de Itajaí/SC; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A importancia do equilíbrio emocional para as tomadas de decisaõ no contexto organizacional; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
Indisciplina escolar pelo olhar dos professores e da equipe técnico-pedagógica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em PEDAGOGIA) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
A motivação e liderança no funcionamento organizacional da empresa distribuidora de bebidas atlântica Ltda; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - INSTITUTO CENECISTA FAYAL DE ENSINO SUPERIOR; Orientador: Diuvani Tomazoni Alexandre;
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Prêmios
2004
Prêmio de Educaçaõ Onadir da Silva Tedéu, Câmara de Vereadores de Itajaí / SC.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
CENTRO UNIVERSITÁRIO AVANTIS. , Avenida Marginal Leste, Estados, 88339125 - Balneário Camboriú, SC - Brasil, Telefone: (47) 33630631, URL da Homepage:
Experiência profissional
2019 - 2021
UniavanVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora/tutora
Outras informações:
Professora de Psicologia da Aprendizagem. Psicologia do Desenvolvimento I. Psicologia do Desenvolvimento II. Membro da EQUIPE MULTIDISCIPLINAR-EAD.
PEDAGOGIA
2005 - 2005
Centro Avançado de Especialização e Desenvolvimento de RHVínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Outras informações:
Módulo da disciplina "Psicologia da Aprendizagem"
Atividades
-
02/2005 - 03/2005
Ensino, Gestão Escolar e Interdisciplinaridade, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Aprendizagem
1985 - 2013
COLÉGIO CENECISTA PEDRO ANTÔNIO FAYALVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12
2008 - Atual
Instituto Cenecista Fayal de Ensino SuperiorVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: NAED- Núcleo de Atendimento Educacional, Carga horária: 2
2000 - Atual
Instituto Cenecista Fayal de Ensino SuperiorVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 12
Atividades
-
02/2010 - 07/2021
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Estágio II, Psicologia do desenvolvimento e aprendizagem
-
02/2014 - 02/2021
Ensino, ENGENHARIA, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOLOGIA GERAL
-
02/2010 - 07/2020
Ensino, ADMINISTRAÇÃO, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia
-
02/2010 - 07/2020
Ensino, CIÊNCIAS CONTÁBEIS, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia, Psicologia
-
02/2014 - 02/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, NDE- Núcleo docente estruturante.,Cargo ou função, Professor.
-
02/2004 - 02/2010
Ensino, NORMAL SUPERIOR, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ALFABETIZAÇÃO, ESTÁGIO I, PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM
2007 - 2013
Instituto de Graduação e Pós- Graduação à DistânciaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora
2014 - 2018
Centro Universitário AvantisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Pedagogia Ead, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora de Psicologia da Aprendizagem. Psicologia do Desenvolvimento I. Membro do NDE do Curso de Formação Pedagógica. Professora de Trabalho de conclusão de curso em Pedagogia- EAD.
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