LUANA LEMOS DE ARAUJO

Graduada em Pedagogia pela Universidade Católica de Brasília (2009). Especializada em Neuropedagogia e Psicanálise, com ênfase em Neurociência e Aprendizagem. Especializando em Neuropsicopedagogia Clínica. Experiências nos segmentos da Educação Básica e Superior. Atuação como docente nos Anos Iniciais e Ensino Fundamental, bem como monitoria de estudantes, desenvolvimento de projetos, oficinas e tutoria. No segmento Superior de Ensino, desenvolvi atividades como Analista de Planejamento Educacional, desempenhando funções na assessoria da Reitoria/Pró-Reitoria de Graduação, e nas direções de cursos superiores como Analista de Planejamento Educacional (descrições de atividades desempenhadas abaixo). Experiência como tutora de ensino a estudantes de 1º Ano do Ensino Fundamental com Dificuldades de Aprendizagem. Sobre outras vertentes habilidades, conhecimentos desejáveis em informática/tecnologias, língua inglesa, analista administrativo e consultoria educacional. Com base nas áreas de formação e experiências brevemente descritas, as mesmas habilitam-me ao exercício de funções nos segmentos referente às áreas de humanas - âmbito Pedagógico/Educacional, assessoria e áreas administrativas.

Informações coletadas do Lattes em 16/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia Clínica

2017 - Atual

Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA

Especialização em Neuropedagogia e Psicanálise

2009 - 2010

Faculdade de Tecnologia de Palmas - Instituto Saber
Título: O lugar da afetividade no processo cognitivo: A concepção de professoras dos anos iniciais do ensino fundamental.
Orientador: Maria Inês

Graduação em Pedagogia

2005 - 2009

Universidade Católica de Brasília
Título: O Lugar da Afetividade no Processo Cognitivo
Orientador: Júlio Egreja

Formação complementar

2018 -

Inglês. , Cultura Inglesa, CULTURA INGLESA, Brasil.

2015 - 2015

Instrutor de trânsito prático e Teorico. (Carga horária: 180h). , INSTITUTO TOCANTINENSE DE APRENDIZAGEM E ESTUDOS ESPECIALIZADOS EM TRÂNSITO, ITASET, Brasil.

2013 - 2013

Inglês Básico. (Carga horária: 1h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABDE, Brasil.

2012 - 2012

Encéfalo e o Sistema Nervoso. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABDE, Brasil.

2008 - 2008

Subsídios Teóricos e Metodológicos para a Educação. (Carga horária: 80h). , Instituto de Formação Carlos Mota - SINPROEP, CARLOS MOTA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem/Especialidade: Aprendizagem e Desempenho Acadêmicos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Processos Perceptuais e Cognitivos; Desenvolvimento.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas/Especialidade: Administração de Recursos Humanos.

Participação em eventos

Gestão Compartilhada.Gestão Compartilhada. 2013. (Encontro).

Consciência Fonológica.Consciência Fonológica. 2009. (Seminário).

Encontros Culturais - UCB Avaliação e suas Múltiplas Dimensões.. 2009. (Encontro).

Os Novos saberes da Educação e Múltiplas Inteligências:a Emoção de educar.. 2008. (Seminário).

IV Semana de Educação."Quem queremos ser? Identidade, Práxis e Perspectivas da Formação e do trabalho do Pedagogo/ Educador na UCB e no Brasil". 2006. (Encontro).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Católica de Brasília. , Qs 07 lote 01 - EPCT - Águas Claras - Taguatinga DF, taguatinga sul, 72030170 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 33569000

Experiência profissional

2010 - 2013

Universidade Católica de Brasília

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Planejamento Educacional, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Realizar levantamentos, pesquisas e estudos relacionados às questões de gestão acadêmica e pedagógica, com propósito de situar a UCB e seus cursos no cenário educacional e subsidiar processos de mudança e tomada de decisão; Acompanhar a legislação educacional vigente, com vistas a orientar processos e procedimentos e subsidiar a tomada de decisão; Realizar levantamentos e análises sobre evasão de estudantes da graduação, com vistas ao desenvolvimento de estratégias para manutenção e ampliação da base de estudantes nos cursos; Acompanhar e orientar os cursos acerca dos procedimentos e normas acadêmicas, afim de otimizar os encaminhamentos e a resolução das dificuldades enfrentadas; Participar dos processos de criação de novos cursos de Graduação, através da elaboração de relatório de análise de mercado, onde seja indicado o cenário do curso proposto nas dimensões nacionais e regionais, as possibilidades e os desafios que deverão ser enfrentados para sua implementação e consolidação, com vistas à tomada de decisão; Participar dos processos de avaliação dos cursos de Graduação, através do acompanhamento da inserção dos dados no E-Mec e dos resultados das avaliações externas e internas; Analisar, acompanhar e orientar o processo de aprovação e revisão dos PPC?s e matrizes curriculares dos cursos de Graduação, por intermédio da Câmara de Graduação, afim de garantir sua implementação; Acompanhar o lançamento de carga horária docente da graduação presencial, a oferta de turmas e monitoramento do processo de matrícula da graduação presencial, com vistas à manutenção da sustentabilidade e da qualidade educacional; Analisar e emitir parecer sobre os processos de contratação e de alterações funcionais de docentes da graduação presencial, com vistas à manutenção do quadro docente, no que diz respeito à titulação e qualidade didático-pedagógica; Acompanhar e orientar as demandas da PRG junto aos Analistas Pedagógicos dos Cursos de Graduação.

Atividades

  • 02/2011 - 11/2011

    Ensino, Oficina de Técnicas de Estudo, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Técnicas de Estudo

2007 - 2010

Centro de Criatividade Infanto-juvenil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40

2016 - Atual

Le Petit Galois

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente Regente, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora regente da Educação Básica (Ensino Fundamental I).