Roberto Luís Torres Conduru
Doutor em História pela Universidade Federal Fluminense, mestre em História Social da Cultura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, especialista em História da Arte e da Arquitetura no Brasil pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, graduado em Arquitetura e Urbanismo pela Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Informações coletadas do Lattes em 30/01/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em História
1995 - 2000
Universidade Federal Fluminense
Título: Ilhas da Razão. Arquitetura racionalista do Rio de Janeiro no século XX
, Ano de obtenção: 2000. Ana Maria Mauad de Sousa Andrade Essus. Palavras-chave: Arquitetura moderna; Racionalismo arquitetônico; Rio de Janeiro; Jorge Machado Moreira; Álvaro Vital Brazil; Affonso Eduardo reidy. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História / Especialidade: História e Historiografia da Arte. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.
Mestrado em História Social da Cultura
1990 - 1994
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Willys de Castro - o belo na ordem do dia
, Ano de Obtenção: 1994.Ronaldo Brito Fernandes.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Willys de Castro; escultura moderna; Neoconcretismo; Brasil; Concretismo; Arte moderna. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas / Especialidade: Escultura. Setores de atividade: Produtos e Serviços Recreativos, Culturais, Artísticos e Desportivos.
Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil
1987 - 1988
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: `O País Inventado` de Antonio Dias
Orientador: Ronaldo Brito Fernandes
Graduação em Arquitetura e Urbanismo
1981 - 1986
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Conjunto Habitacional Vila do João, Rio de Janeiro/RJ
Orientador: João Henrique Rocha Donato Mello Junior
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: História da Arte.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Arquitetura e Urbanismo / Subárea: História da Arquitetura e do Urbanismo.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: Crítica da Arte.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea/Especialidade: História da Cultura.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Moderna e Contemporânea.
Organização de eventos
CONDURU, R. L. T. . Tijolo de Prata (exposição individual de Rommulo Vieira Conceição, na Aura Galeria, entre agosto e outubro de 2023). 2023. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. . Martinho Patrício ? Recorte (exposição individual de Martinho Patrício, no SESC Pompéia, entre 12 de outubro e 10 de dezembro de 2023). 2023. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. . Unchainning / Re-connecting: Rethinking Africa in the Arts of Brazil. 2022. (Congresso).
CONDURU, R. L. T. . Costas de Vidro (exposição individual de Edu Monteiro). 2018. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. . Quilombo do Rosário. 2018. (Exposição).
POLK, P. A. ; CONDURU, R. L. T. ; JOHNSON, R. ; GLEDHILL, S. . Axé Bahia: the power of art in an Afro-Brazilian metropolis. 2017. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. . Negros indícios. Performance vídeo fotografia. 2017. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; KLABIN, V. ; SIQUEIRA, V. B. C. . Encontros com a Arte Contemporânea. 2017. (Outro).
CONDURU, R. L. T. ; CASPARY, G. . Negros indícios: ciclo de performances (Caixa Cultural São Paulo, 18 e 19 de novembro de 2017). 2017. (Outro).
AVOLESE, C. M. ; BAUMGARTEN, J. ; BERBARA, M. C. L. ; CHAIMOVICH, F. ; CONDURU, R. L. T. ; FREIRE, L. A. R. ; MAGALHAES, A. ; SILVA, V. P. G. da . 35th CIHA World Congress: Motion / Migration, São Paulo 2020 (em preparação). 2017. (Congresso).
CONDURU, R. L. T. . (In)Corporações (curadoria de exposição individual do artista Antônio Obá. 2016. (Exposição).
AVOLESE, C. M. ; BERBARA, M. C. L. ; CONDURU, R. L. T. ; MENESES, P. ; QUIRICO, T. ; SERAPHIN, M. N. . XXXVI Congresso do Comitê Brasileiro de História da Arte. Arte em Ação. 2016. (Congresso).
CONDURU, R. L. T. ; SIQUEIRA, V. B. C. . Arte e Ritual (sessão temática coordenada com Vera Beatriz Siqueira no XXXVI Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte - Art eem Ação). 2016. (Outro).
CONDURU, R. L. T. . Rio de todas as Áfricas. Diásporas cariocas nas lentes de Januário Garcia. 2016. (Exposição).
ADORJAN, R. ; CONDURU, R. L. T. . Religare (co-curadoria de exposição de Rafael Adorján). 2015. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. . O catador na floresta de signos (curadoria de exposição de Alexandre Mury). 2015. (Exposição).
AVOLESE, C. M. ; CONDURU, R. L. T. ; BERBARA, M. C. L. ; BERNAL M. C. ; BALDASSARE, M. I. ; DUFRENE, T. ; SCHNEEMANN, P. . International Conference New Worlds: Frontiers, Inclusion, Utopias. 2015. (Congresso).
CONDURU, R. L. T. . África Aqui Agora (curadoria de exposição com obras de Arjan Martins, Alexandre Mury, Claudio Kfé, Edu Monteiro, Francisco Moreira da Costa, Junior de Odé, Lena Martins e Wuelyton Ferreiro). 2015. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. . Afroaceito (consultoria de exposição realizada no Colégio Estadual Professor Souza da Silveira). 2015. (Exposição).
FERREIRA, L. F. ; CONDURU, R. L. T. . Carnaval em Madureira (co-curadoria de exposição). 2014. (Exposição).
FERRAZ, E. ; CONDURU, R. L. T. . Poéticas do Menos (coorganização de curso livre). 2014. (Outro).
CAMPOS, M. G. L. de ; CONDURU, R. L. T. . Eu | Outro | Eu (co-curadoria de exposição coletiva). 2014. (Exposição).
AVOLESE, C. M. ; CONDURU, R. L. T. ; BAUMGARTEN, J. ; SERAPHIN, M. N. ; DORIA, R. P. ; LEHMKUHL, L. ; ANDRADE, M. A. P. de ; MYIOSHI, A. G. . XXXIV Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte - Territórios da História da Arte. 2014. (Congresso).
HERKENHOFF, P. ; CONDURU, R. L. T. . Vontade construtiva na coleção Fadel (co-curadoria de exposição coletiva). 2013. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. . Geometria de Risco (curadoria de exposição de esculturas de Jorge dos Anjos no Espaço Cultural Marcantonio Vilaça em Brasília, de 23 de agosto a 13 de outubro de 2013r). 2013. (Exposição).
FERREIRA, L. F. ; CONDURU, R. L. T. . Carnaval em Madureira (co-curadoria de exposição). 2013. (Exposição).
REZNIK, L. ; FERNANDES, R. A. N. ; CONDURU, R. L. T. . Cais do Bote (co-curadoria de exposição na Ilha das Flores, São Gonçalo, RJ). 2013. (Exposição).
REZNIK, L. ; FERNANDES, R. A. N. ; CONDURU, R. L. T. . Museu a Céu Aberto (co-curadoria de exposição de longa duração, Ilha das Flores, São Gonçalo, RJ). 2012. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. . Pedra, Ferro e Fogo (curadoria de exposição individual de Jorge dos Anjos). 2011. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. . Bom dia meu amor, aqui está seu 'café da manhã' na cama (curadoria de exposição individual de Vera Goulart). 2011. (Exposição).
BERBARA, M. C. L. ; CONDURU, R. L. T. ; SIQUEIRA, V. B. C. . Colóquio Internacional Instituto de Artes da Uerj - 50 Anos de História da Arte. 2011. (Congresso).
CONDURU, R. L. T. . Incorporations - Afro-Brazilian Contemporary Art (curadoria de exposição coletiva com obras de Alexandre Vogler, Ayrson Heráclito, Caetano Dias, Frente 3 de Fevereiro, Jorge dos Anjos, Marcondes Dourado, Mario Cravo Neto, Martinho Patrício, Ronald Duarte e Rosana Paulino). 2011. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; FOULON, F. . Perles de Liberte - Bijoux Afro-Brésiliens (co-curadoria com peças de museus no Brasil e criações de Jorge Rodrigues e Junior de Odé). 2011. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; PASSOS, M. C. P. ; CARVALHO, C. R. de . A Ferro e Fogo: Orikis em Imagens (curadoria, com Mailsa Passos e Carlos Roberto de Carvalho da exposição individual de Jorge dos Anjos). 2011. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. . Senhores da Terra (curadoria de exposição coletiva). 2011. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; SIQUEIRA, V. B. C. ; CAVALCANTI, A. M. T. ; TÁVORA, M. L. ; PEREIRA, S. G. ; VALLE, A. G. ; DAZZI, C. ; MALTA, Marize ; TURAZZI, M. I. . XXX Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte. Arte > Obra > Fluxos. 2010. (Congresso).
RIBEIRO, N. P. ; GRANDO, A. ; CIRILLO, A. J. ; CONDURU, R. L. T. ; ANDRADE, T. B. ; SIQUEIRA, V. B. C. . XXIX Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte. Historiografia da Arte no Brasil: um balanço das contribuições recentes. Homenagem a Walter Zanini. 2009. (Congresso).
TÁVORA, M. L. ; CONDURU, R. L. T. ; PEREIRA, S. G. ; SIQUEIRA, V. B. C. . XXVIII Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte. 1808-2008: mudanças de paradigmas para a história da arte no Brasil. Homenagem a Mario Barata. 2008. (Congresso).
CONDURU, R. L. T. . África? (curadoria de exposição coletiva realizada entre outubro e novembro). 2008. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. . Relicário Multicor. A Coleção de Cultos Afro-Brasileiros do Museu da Polícia Civil do Estado do Rio de Janeiro (curadoria de exposição realizada entre 09 de dezembro de 2008 e 31 de janeiro de 2009). 2008. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. . Paisagem (curadoria de exposição individual de Anita Fiszon realizada entre dezembro de 2008 e janeiro de 2009). 2008. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; BRUEL, R. S. . Arte Brasileira na Coleção Lily Marinho (curadoria de exposição apresentada no Centro Cultural Palácio da Justiça, em Manaus/AM, entre 9 de março e 21 de abril). 2007. (Exposição).
BRUEL, R. S. ; CONDURU, R. L. T. . Arte Brasileira na Coleção Lily Marinho (curadoria de exposição realizada no Museu Nacional, em Brasília/DF, entre 21 de abril e 17 de junho). 2007. (Exposição).
BASBAUM, R. R. ; CONDURU, R. L. T. ; FERREIRA, M. da G. A. ; OSÓRIO, L. C. . Mostra Universitária Abdias do Nascimento - Artes Visuais (exposição integrante da 5ª Bienal de Arte, Ciência e Cultura da UNE - Brasil-África: um Rio chamado Atlântico). 2007. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. . Luz Negra - O Negro na Sociedade Brasileira do século XVI ao XXI (em parceria com Carlos Feijó e Roberta Alencastro Guimarães). 2007. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. . 2ª Impressão (curadoria da exposição individual de Rômulo Martinz, realizada no Solar Grandjean de Montigny -Centro Cultural da PUC-Rio). 2006. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; BRUEL, R. S. . Arte Brasileira na Coleção Lily Marinho (curadoria de exposição apresentada no Palácio Araguaia, em Palmas/TO, entre 10 de outubro e 10 de dezembro). 2006. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. . Awòn Olodé - Os Senhores da Caça (curadoria de exposição com obras de Wuelyton Ferreiro e Junior de Odé, apresentada na Galeria Mestre Vitalino - MFEC-CNFCP-IPHAN, no Rio de Janeiro/RJ). 2004. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; SIQUEIRA, V. B. C. ; BASBAUM, R. R. . A Arte da Impressão de Amador Perez (co-curadoria da programação de exposições da Galeria Cândido Portinari - UERJ, no Rio de Janeiro/RJ). 2003. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; SIQUEIRA, V. B. C. ; BASBAUM, R. R. ; SANTIAGO, Lygia . re-projetando + sistema-cinema + superpronome de Ricardo Basbaum (co-curadoria da programação de exposições da Galeria Cândido Portinari - UERJ, no Rio de Janeiro/RJ). 2003. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; BASBAUM, R. R. ; SIQUEIRA, V. B. C. . Transitante de Ana Holck (co-curadoria da programação de exposições da Galeria Cândido Portinari - UERJ, no Rio de Janeiro/RJ). 2003. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. . Exu - O Senhor das Portas (curadoria de exposição com obras de Alexandre Sá, Cezar Bartholomeu, Eucanaã Ferraz, Francisco Moreira da Costa, Jorge Rodrigues, Junior de Odé, Lilian Nascimento, Roberto Fatominwá, e Wuelyton Ferreiro, apresentada na Galeria Gustavo Schnoor - UERJ, no Rio de Janeiro/RJ). 2003. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; SIQUEIRA, V. B. C. ; PEREIRA, V. H. A. ; FRADE, Maria de Cascia Nascimento ; FREIRE, J. R. B. ; RESNIK, Luiz ; ROCHA, A. . Seminário Políticas Públicas de Cultura do Estado do Rio de Janeiro 2003. 2003. (Outro).
CONDURU, R. L. T. ; OLIVEIRA, M. A. R. de ; PEREIRA, S. G. ; CARVALHO, A. M. F. M. de ; FERNANDES, C. V. . VI Colóquio Luso-Brasileiro de História da Arte. 2003. (Congresso).
CONDURU, R. L. T. ; PEREIRA, S. G. ; OLIVEIRA, M. A. R. de ; CARVALHO, A. M. F. M. de ; FERNANDES, C. V. . XXIII Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte. 2003. (Congresso).
CONDURU, R. L. T. ; SIQUEIRA, V. B. C. ; SULEIMAN, S. A. ; BASBAUM, R. R. . Luz Natural de Eduardo Coimbra (co-curadoria da programação de exposições da Galeria Cândido Portinari - UERJ, no Rio de Janeiro/RJ). 2002. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; BASBAUM, R. R. ; SULEIMAN, S. A. ; SIQUEIRA, V. B. C. . Instantâneos de Cristina Salgado (co-curadoria da programação de exposições da Galeria Cândido Portinari - UERJ, no Rio de Janeiro/RJ). 2002. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; GRINBERG, P. E. . Desenhos 1980-2002 de Cristina Salgado (co-curadoria de exposição individual, realizada no Solar Grandjean de Montigny -Centro Cultural da PUC-Rio). 2002. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; NOBRE, A. L. de S. ; KAMITA, J. M. ; RIBEIRO, O. L. . Seminário Um século de Lucio Costa. 2002. (Outro).
CONDURU, R. L. T. . Identidade por um Fio. Colares e Fios-de-Contas no Culto aos Orixás (curadoria de exposição com obras de Jorge Rodrigues Ferreiro e Junior de Odé, apresentada na Galeria Mestre Vitalino - MFEC-CNFCP-FUNARTE, no Rio de Janeiro/RJ). 2002. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; LEMOS, G. A. R. . Fios-de-contas - arte e cultura no culto aos orixás. 2002. (Outro).
CONDURU, R. L. T. ; BASBAUM, R. R. ; SULEIMAN, S. A. ; SIQUEIRA, V. B. C. . Projeto Urubu de Gisele Ribeiro (co-curadoria da programação de exposições da Galeria Cândido Portinari - UERJ, no Rio de Janeiro/RJ). 2002. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; BASBAUM, R. R. ; SULEIMAN, S. A. ; SIQUEIRA, V. B. C. . Pinturas de Daniel Feingold (co-curadoria da programação de exposições da Galeria Cândido Portinari - UERJ, no Rio de Janeiro/RJ). 2002. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; SIQUEIRA, V. B. C. ; SULEIMAN, S. A. ; BASBAUM, R. R. . BEND de Cezar Bartholomeu (co-curadoria da programação de exposições da Galeria Cândido Portinari - UERJ, no Rio de Janeiro/RJ). 2001. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; SIQUEIRA, V. B. C. ; SULEIMAN, S. A. ; BASBAUM, R. R. . À (INFOBOX) de Luis Andrade (co-curadoria da programação de exposições da Galeria Cândido Portinari - UERJ, no Rio de Janeiro/RJ). 2001. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; SIQUEIRA, V. B. C. ; SULEIMAN, S. A. ; BASBAUM, R. R. . sem tempo de Cristina Pape (co-curadoria da programação de exposições da Galeria Cândido Portinari - UERJ, no Rio de Janeiro/RJ). 2001. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; SIQUEIRA, V. B. C. ; SULEIMAN, S. A. ; BASBAUM, R. R. . Fortaleza-Lisboa de Artur Barrio (co-curadoria da programação de exposições da Galeria Cândido Portinari - UERJ, no Rio de Janeiro/RJ). 2001. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; CERON, I. P. ; SIQUEIRA, V. B. C. ; OSÓRIO, L. C. . Seminário internacional De Baudelaire à crítica contemporânea. 1999. (Outro).
CONDURU, R. L. T. ; SIQUEIRA, V. B. C. ; GUIMARÃES, C. A. S. ; BASBAUM, R. R. ; LIMA, G. C. . Estão todos aí. Está faltando um, um. Estão todos aí. de Silvio Tavares. 1999. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; SIQUEIRA, V. B. C. ; GUIMARÃES, C. A. S. ; BASBAUM, R. R. ; LIMA, G. C. . Abrigo de Franklin Cassaro. 1999. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; SIQUEIRA, V. B. C. ; GUIMARÃES, C. A. S. ; BASBAUM, R. R. ; LIMA, G. C. . Pequenos Impérios de Leila Danziger. 1999. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; SIQUEIRA, V. B. C. ; GUIMARÃES, C. A. S. ; BASBAUM, R. R. ; MOTTA, M. A. . Exposição de Lívia Flores. 1999. (Concerto).
CONDURU, R. L. T. ; BORNHEIM, G. ; GUIMARÃES, C. A. S. ; MOTTA, M. A. . Exposição de Malu Fatorelli. 1999. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. ; CZAJKOWSKI, J. P. . Jorge Machado Moreira. 1999. (Exposição).
MELLO, C. M. de ; FERREIRA, M. da G. A. ; SIQUEIRA, V. B. C. ; CONDURU, R. L. T. ; KAMITA, J. M. ; TIBERGHIEN, G. . Cabana: entre escultura e arquitetura (palestra de Gilles Tiberghien. 1998. (Outro).
CONDURU, R. L. T. ; BORNHEIM, G. ; GUIMARÃES, C. A. S. ; MOTTA, M. A. . Oculto. Um culto ao tempo de Eduardo Barreto. 1998. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; BORNHEIM, G. ; GUIMARÃES, C. A. S. ; MOTTA, M. A. . Semente de Nina Rosa. 1998. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; BORNHEIM, G. ; GUIMARÃES, C. A. S. ; MOTTA, M. A. . Gráfica da UERJ - regresso e artifício. 1998. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; BORNHEIM, G. ; MOTA, M. A. R. ; BARTHOLOMEU, C. T. . Desvios de Kita Eitler e Carlos Pedreira. 1997. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; BORNHEIM, G. ; MOTA, M. A. R. . Aquarelas de Raphael Werneck. 1997. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; BORNHEIM, G. ; MOTA, M. A. R. . Sua Segunda Língua de Tereza França. 1997. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; BORNHEIM, G. ; MOTA, M. A. R. ; SANTOS, A. M. . Gravuras de Fayga Ostrower. 1997. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; BORNHEIM, G. ; MOTA, M. A. R. . Postpackman de Zaven Paré. 1997. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; BORNHEIM, G. ; MOTA, M. A. R. ; WANDERLEY, L. . 4 Espaços abertos ao Tempo, exposições de artistas do projeto Espaço Aberto ao Tempo. 1997. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; BORNHEIM, G. ; COSTA, M. A. R. ; COSTA, V. . Pinturas de Nazareth Costa. 1997. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; BORNHEIM, G. ; MOTA, M. A. R. . Sujeito de Denise Cathilina. 1996. (Exposição).
CONDURU, R. L. T. ; PEREIRA, M. S. ; CARVALHO, A. M. F. M. de ; KAMITA, J. M. . III Encontro de Programas de Pós-Graduação em História da Arte e Arquitetura. 1993. (Outro).
CONDURU, R. L. T. ; CZAJKOWSKI, J. P. ; MORAES, P. J. ; RICCI, C. T. . Alan Colquhoun na FAU/UFRJ - seminário e palestra. 1992. (Outro).
Participação em bancas
BENICIO, D. R.; PEREIRA, J. C.; SANTOS JUNIOR, F. C. dos;CONDURU, R. L. T.. O feminino diante do espelho: imagens de Iemanjá em espaços públicos de Florianópolis/SC. 2024. Dissertação (Mestrado em Artes Visuais) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
BARTHOLOMEU, C. T.; BORGES, S. B. G.;CONDURU, R. L. T.. A fase social de Renina Katz: da recepção da época a novas impressões. 2024. Dissertação (Mestrado em Artes Visuais) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
GOTLIEB, M.; WOOLSEY, C.;CONDURU, R. L. T.. Threads of Trauma: Rosana Paulino, Sonia Gomes, and Arthur Bispo do Rosario. 2023. Dissertação (Mestrado em Williams Graduate Program in the History of Art) - Williams College.
FITZGERALD, B.;CONDURU, R. L. T.. Maei aur Aaap. 2021. Dissertação (Mestrado em Fine Arts) - Southern Methodist University.
CONDURU, R. L. T.; CAMPOS, M. G. L. de; GUEDES, M.. Quando o Presente percorre a cidade, o cotidiano ganha a festa: rituais públicos a Iemanjá no Rio de Janeiro. 2019. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BUSTAMANTE, M. A. E.; HERRERA, A. V.; BLASE, S. C. R.; CUNA, A. G. A.;CONDURU, R. L. T.. Los brutos: una mirada estetológica del ?arte marginal? latino-americano. 2019. Dissertação (Mestrado em Posgrado en Estudios Latinoamericanos) - Universidad Nacional Autónoma de Mexico.
CAMPOS, M. G. L. de; FERREIRA, M. da G. A.;CONDURU, R. L. T.. Mário Pedrosa entre os tupiniquins ou nambás: uma perspectiva primitivista para a arte pós-moderna. 2018. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIQUEIRA, V. B. C.; PEREIRA, A. R. T.;CONDURU, R. L. T.. A sombra do eu ? Desdobramentos do duplo na obra de Alfred Hitchcock. 2018. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BASBAUM, R. R.;CONDURU, R. L. T.; VASCONCELLOS, J. L. R. de. Gestos de invenção de si: deslocamentos de um artista minoritário. 2017. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MATESCO, V. F.; VERGARA, L. G. de B. F.; FREITAS, R. P. de;CONDURU, R. L. T.. Outras estesias: um encontro entre Mira Schendel e o Japão. 2017. Dissertação (Mestrado em Estudos Contemporâneos das Artes) - Universidade Federal Fluminense.
FERREIRA, L. F.;CONDURU, R. L. T.; DOS SANTOS, N. S.. Tem, mas acabou: um estudo sobre a decoração carnavalesca do Sambódromo. 2017. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAULA, R. C. de;CONDURU, R. L. T.; REINALDIM, I.. Sobre o lugar das substâncias: poéticas da matéria, do vazio e da sombra. 2017. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
REZNIK, L.; LIMA, A. C. de;CONDURU, R. L. T.; BARCELLOS, A. C. L.. A cidade e o ensino de história - patrimônio, museu e história local. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BERBARA, M. C. L.;CONDURU, R. L. T.; ANDRADE, M. M. de. O mito de Niobe: uma evidência iconográfica. 2015. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BAHIA, J.;CONDURU, R. L. T.; REINHEIMER, P.. As representações artísticas do universo mítico do candomblé baiano pela perspectiva de Carybé. 2015. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
DABUL, L.; OLIVEIRA, L. S.;CONDURU, R. L. T.. A construção de uma categoria arte afro-brasileira: um estudo da trajetória artística de Mestre Didi. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos Contemporâneos das Artes) - Universidade Federal Fluminense.
POSSAMAI, Z. R.; MEINERZ, C.;CONDURU, R. L. T.; BASTOS, M. H. C.. Cultura visual e museus escolares: As representações raciais no museu Lassalista (1925-1945). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
CONDURU, R. L. T.; CAMPOS, M. G. L. de; FIGUEIREDO, A. M. de. Simbologia nos rosários do tambor de Mina no Terreiro de Mamãe Oxum e Pai Oxalá em São Luís - Maranhão. 2015. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; CAMPOS, M. G. L. de; SANTOS JUNIOR, R. N.. A face guerreira das iabás Obá, Euá e Oiá: articulação entre mito e representação. 2014. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; BERBARA, M. C. L.; DAMIÃO JR., M.. Longe da loucura, longe da cura - os caminhos do mito na obra de Octávio Ignácio. 2014. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
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MARQUES DOS SANTOS, A. C.; GUIMARÃES, Manoel Luiz Salgado;CONDURU, R. L. T.. Arquitetura eclética no Brasil. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
BARTHOLOMEU, C. T.; MANNARINO, A. de G.;CONDURU, R. L. T.. A Fase Social de Renina Katz: Recepção, Crítica, Atualização. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Artes Visuais) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
BENICIO, D. R.; GOUDARD, B.;CONDURU, R. L. T.. As Imagens de Iemanjá em Espaços Públicos de Florianópolis/SC: O Feminino diante do Espelho. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Artes Visuais) - Universidade do Estado de Santa Catarina.
CONDURU, R. L. T.; CAMPOS, M. G. L. de; CASTRO, M. B. de. Rituais Públicos a Iemanjá: Quando o Presente percorre a cidade, o cotidiano ganha a festa. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CAMPOS, M. G. L. de;CONDURU, R. L. T.; FERREIRA, M. da G. A.. Entre o bicho-da-seda e os tupiniquins: Mário Pedrosa diante de um outro. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; CAMPOS, M. G. L. de; GEOFFREY, N. M. M. G.. África? Representações contemporâneas da África em ambientes decorados no Brasil. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIQUEIRA, V. B. C.; CAMPOS, M. G. L. de;CONDURU, R. L. T.. A tela duplicada ? o doppelgänger na obra de Alfred Hitchcock e sua problemática em Um Corpo que Cai (Vertigo). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
FERREIRA, L. F.; CASTRO, M. B. de;CONDURU, R. L. T.. Marquês sem fantasia em meio à folia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAULA, R. C. de;CONDURU, R. L. T.; REINALDIM, I.. Sobre o lugar das substâncias: poética da matéria, do vazio e da sombra. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MATESCO, V. F.; VERGARA, L. G. de B. F.; FREITAS, R. P. de;CONDURU, R. L. T.. Outras estesias: o encontro entre Mira Schendel e a cultura japonesa. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Contemporâneos das Artes) - Universidade Federal Fluminense.
CONDURU, R. L. T.; CAMPOS, M. G. L. de; FATORELLI, M. L.. Marcas do encantamento: simbologia nos rosários do tambor de Mina no Terreiro de Mamãe oxum e Pai Oxalá em São Luís, Maranhão. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
REZNIK, L.;CONDURU, R. L. T.; LIMA, A. C. de; BARCELLOS, A. C. L.. A cidade e o ensino de História: patrimônio, museu e história local. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BAHIA, J.;CONDURU, R. L. T.. As representações artísticas de Carybé do universo mítico do candomblé baiano. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em História Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
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SIQUEIRA, V. B. C.;CONDURU, R. L. T.; MENDONÇA, P. K. de. Colecionismo de arte no Rio de Janeiro na transição do XIX e XX: formação e implicações. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
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CONDURU, R. L. T.; SIQUEIRA, V. B. C.; BUENO, G. da S.. Desvio para o vermelho: um olhar sobre o espaço na obra de Cildo Meireles. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; SIQUEIRA, V. B. C.; BUENO, G. da S.. A fotografia como um meio, a instalação como assunto. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; CAMPOS, M. G. L. de; SANTOS JUNIOR, R. N.. A face guerreira das iabás Euá, Iansã e Obá: articulações entre mito e forma. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PINTO, D. de S.; GEIGER, A.; LIGIERO, Z.;CONDURU, R. L. T.. Yoruba como raiz, Iorubá como rizoma. Imbricações da memória nagô no teatro no Brasil. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Memória Social) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.
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CONDURU, R. L. T.; KAMITA, J. M.. O formalismo sem culpa: o MAC de Niterói. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
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KAMITA, J. M.;CONDURU, R. L. T.. Brasil dos anos 30 aos 50: a influência do Rio de Janeiro na arquitetura moderna brasileira. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; KAMITA, J. M.. Pontos de luz e cor na paisagem urbana. Os postos de abastecimento e serviços. Uma questão da arquitetura contemporânea. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; KAMITA, J. M.. Arquitetura residencial moderna no Brasil. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.. Salvador e Rio de Janeiro: mimese de Lisboa e Porto ou afinidades eletivas?. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
SCHNOOR, G. A. de P.;CONDURU, R. L. T.. A pintura neoclássica no Rio de Janeiro. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria da Arte Fundamentos e Práticas Artísticas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CIPINIUK, A.;CONDURU, R. L. T.. A pintura dos gêneros e a questão da modernidade na pintura de paisagem no século XIX. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria da Arte Fundamentos e Práticas Artísticas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SANTOS, A. M.; SCHNOOR, G. A. de P.;CONDURU, R. L. T.. O palácio de Nova Friburgo e a sua linguagem poética. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria da Arte Fundamentos e Práticas Artísticas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIQUEIRA, V. B. C.;CONDURU, R. L. T.. Nuno Ramos - o gesto como limite. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria da Arte Fundamentos e Práticas Artísticas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; SIQUEIRA, V. B. C.. A xilogravura de Anna Carolina e Rubem Grilo nos anos de 1970 e 80. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria da Arte Fundamentos e Práticas Artísticas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; BASBAUM, R. R.; GUIMARÃES, C. A. S.. A arte escultórica no centro do Rio de Janeiro. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria da Arte Fundamentos e Práticas Artísticas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.. Dos museus aos centros culturais: uma abordagem educativa (por um olhar consciente). 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.. Ilustração e livro de artista: possibilidades modernas. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
KAMITA, J. M.;CONDURU, R. L. T.. Portinari e sua arte, testemunho de fidelidade ao Brasil. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BRUM, J. T.;CONDURU, R. L. T.. A fotografia no ambiente artístico do século XIX. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
RODRIGUES, A. E. M.; CARVALHO, A. M. F. M. de;CONDURU, R. L. T.. A indumentária brasileira do século XVIII. Um estudo histórico e iconográfico. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CARVALHO, A. M. F. M. de; RODRIGUES, A. E. M.;CONDURU, R. L. T.. O teatro no Rio de Janeiro do século XVIII. Teatro de Manoel Luiz. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
RODRIGUES, A. E. M.;CONDURU, R. L. T.. A imagem do Brasil através dos mapas (séculos XVI, XVII e XVIII). 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
COCCHIARALLE, F.;CONDURU, R. L. T.. Arquitetura da arte - montagem de exposições. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; KAMITA, J. M.. Mindlin: um passo à frente. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; KAMITA, J. M.. Residência Nordschild - contribuição de Gregori Warchavchik para a arquitetura moderna brasileira. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; KAMITA, J. M.. Enéas Trigueira da Silva. Uma solução de vanguarda no panorama da moderna arquitetura brasileira. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; KAMITA, J. M.. A Catedral de São Sebastião do Rio de Janeiro. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.. Fortaleza de São José da ilha das Cobras da cidade de São Sebastião do Rio de Janeiro - um legado da arquitetura colonial militar. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.. A poética de Leonilson. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.. Ivan Serpa - `deitar o olhar`. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; KAMITA, J. M.; BRUM, J. T.. O novo pindorama - três jardins de Roberto Burle Marx (1938-1970). 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.. Lucio Costa e a questão da identidade nacional. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.. O Neoplasticismo e a cultura arquitetônica na Holanda. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; KAMITA, J. M.; GERALDO, S. C.. Grandjean de Montigny e o projeto de civilização nos trópicos. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BRUM, J. T.; COCCHIARALLE, F.;CONDURU, R. L. T.. Ser ou não ser? Malévich, Duchamp, Warhol e Beuys. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
RODRIGUES, A. E. M.; KAMITA, J. M.;CONDURU, R. L. T.. A noção de gênio - substantivo ou adjetivo. A permanência do conceito de contemporaneidade. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BRUM, J. T.;CONDURU, R. L. T.. A máscara e a arte: sobre a pintura do espetáculo no século das luzes. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BRUM, J. T.;CONDURU, R. L. T.. Luz e trevas na arte medieval. 1997. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; GERALDO, S. C.; COCCHIARALLE, F.. Espaço + matéria, instala Cildo Meireles. 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; GERALDO, S. C.; KAMITA, J. M.. `The Coq` dos ovos de ouro (Antonio Manuel). 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; COCCHIARALLE, F.. Aluisio Carvão - a experiência construída no espaçoritmocor. 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
GERALDO, S. C.;CONDURU, R. L. T.; RODRIGUES, A. E. M.. Paisagem: uma pintura brasileira. Grimm e Parreiras. 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CARVALHO, A. M. F. M. de; RODRIGUES, A. E. M.;CONDURU, R. L. T.. Labirintos do olhar. Pinturas de teto da Ordem Terceira de São Francisco da Penitência. 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CARVALHO, A. M. F. M. de; RODRIGUES, A. E. M.;CONDURU, R. L. T.. No rastro da prata: uma apreciação crítica da arte brasileira. 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BRUM, J. T.;CONDURU, R. L. T.. Mística e arte. Uma visão da mística barroca espanhola através da estética de Santa Teresa d`Ávila. 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; KAMITA, J. M.. A decomposição do cubo - a arquitetura dos irmãos Roberto. 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; KAMITA, J. M.. O espaço moderno na obra de Gaudi. 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
KAMITA, J. M.;CONDURU, R. L. T.. As vitrines do Rio no começo do séc. XX. 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BRUM, J. T.;CONDURU, R. L. T.. Caixas cúbicas matematizadas nos azuis do céu - anotações sobre o espaço na pintura de Giotto. 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.. Praças e largos no Rio de Janeiro do século XVIII. 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.. O núcleo jesuítico e seus marcos na formação do bairro de São Cristóvão. 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
BRUM, J. T.;CONDURU, R. L. T.; KAMITA, J. M.. Do objeto arquitetônico - obra de arte e história. 1996. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
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CONDURU, R. L. T.; KAMITA, J. M.; PEREIRA, M. S.. E o teatro virou cinema: os cinematógrafos no Rio de Janeiro (1896-1928). 1995. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
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PEREIRA, M. S.;CONDURU, R. L. T.; KAMITA, J. M.. Os vitrais de Marianne Perretti. 1994. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. S.;CONDURU, R. L. T.; KAMITA, J. M.. Joaquim Tenreiro: pintor, designer, escultor. 1994. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
KAMITA, J. M.;CONDURU, R. L. T.. O design de mobiliário no Brasil. 1994. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
PEREIRA, M. S.;CONDURU, R. L. T.; KAMITA, J. M.. Arquitetura residencial na segunda metade do século XX: a crítica francesa e um estudo de caso. 1994. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
VENÂNCIO FILHO, P.;CONDURU, R. L. T.. Adolfo Morales de los Rios - história e arquitetura. 1994. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CZAJKOWSKI, J. P.; PEREIRA, M. S.;CONDURU, R. L. T.. Tendências da arquitetura contemporânea carioca. 1993. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CZAJKOWSKI, J. P.; PEREIRA, M. S.;CONDURU, R. L. T.. Severiano Mário Porto. 1993. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CZAJKOWSKI, J. P.; PEREIRA, M. S.;CONDURU, R. L. T.. Lina Bo Bardi. 1993. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; CASTRO, M. B. de. Rubem Valentim - arte afro-brasileira e sincretismo afirmativo (co-orientação de Mauricio de Barros Castro). 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Visuais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; CASTRO, M. B. de. Lugar de Bambas: das ruas da cidade à avenida do samba. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; GESOMINO, R. de O.. Corpo público, espaço de resistência. A mulher negra nas obras 'Mulata quitandeira. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
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OLIVEIRA, M. A. R. de; LUZ, Â. B. Â. da;CONDURU, R. L. T.. O Neoconcretismo como propositor nas artes plásticas brasileiras - uma leitura dos Bichos. 2001. Outra participação, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
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OLIVEIRA, M. A. R. de; LUZ, Â. B. Â. da;CONDURU, R. L. T.. Raimundo da Costa e Silva: o Rococó religioso no Rio de Janeiro. 2001. Outra participação, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
TÁVORA, M. L.; LUZ, Â. B. Â. da;CONDURU, R. L. T.. O espaço imagindado de Guignard. 2000. Outra participação, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
TÁVORA, M. L.; LUZ, Â. B. Â. da;CONDURU, R. L. T.. Adriana Varejão: tempo, história, identidade. 2000. Outra participação, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
TÁVORA, M. L.; LUZ, Â. B. Â. da;CONDURU, R. L. T.. A inter-relação entre história da arte e o restauro: uma questão de critério. 2000. Outra participação, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
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TÁVORA, M. L.; LUZ, Â. B. Â. da;CONDURU, R. L. T.. A apropriação na obra de Nelson Leirner. 2000. Outra participação, Universidade Federal do Rio de Janeiro.
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CONDURU, R. L. T.; HILL, E.; JASIENSKI, A.; SMITH, S.. Search Committee for the position of Assistant Professor of Art (African American art). 2022. Southern Methodist University.
CONDURU, R. L. T.; LOVATT, A.; STOCKSTILL, A.; KELLY, J. E.. Search Committee for the position of Assistant Professor of Art (African/African Diaspora art). 2020. Southern Methodist University.
LAGNADO, L.;CONDURU, R. L. T.; BARRA, P. L. de la; BOTNER, M.. Programa de Residência Parque Lage ? Sacatar (membro da comissão de seleção de artista residente). 2015. Escola de Artes Visuais.
VIEIRA, L. B.; BAUMGARTEL, S. A.;CONDURU, R. L. T.. Prêmio Capes de Tese, área de artes e Música. 2013. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
BRITES, B. L.; SOUZA, Maria Beatriz de Mello e;CONDURU, R. L. T.. Comissão Examinadora do Concurso Público de Títulos e Provas para preenchimento de Cargo na Classe de Professor Adjunto A, na área de História da Arte. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
VENÂNCIO FILHO, P.; PEREIRA, S. G.;CONDURU, R. L. T.; KAMITA, J. M.; BRUM, J. T.. Concurso Público de Provas e Títulos de Magistério Superior para Professor Adjunto do Setor de História e Teoria da Arte da Escola de Belas Artes. 2012. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SOUCCAR, C.; CESARINO, P. de N.; MUNANGA, K.; SALUM, M. H. L.; THOMAZ, O. R.;CONDURU, R. L. T.. Concurso público para provimento no cargo de Professor Adjunto de História da Arte / História da Arte da África. 2010. Universidade Federal de São Paulo.
BAUMGARTEN, J.; D'AGOSTINO, M. H.; AVOLESE, C. M.; AGUILAR, N.;CONDURU, R. L. T.. Concurso Público para provimento co cargo de Professor Adjunto da área História da Arte, sub-área História da Arte da época Antiga, Medieval ou Moderna (Unifesp, campus Guarulhos). 2009. Universidade Federal de São Paulo.
DIAS, J. da S.;CONDURU, R. L. T.; BARBOSA, C. R.. Concurso público para provimento do cargo de tecnologista júnior na área de projeto, organização, produção e montagem de exposições museológicas em ciência e tecnologia (Museu de Astronomia e Ciências Afins). 2009. Museu de Astronomia e Ciências Afins.
ZIELINSKY, M.; COUTO, M. de F. M.;CONDURU, R. L. T.. Concurso Público para Docente de História, Teoria e Crítica de Arte no Departamento de Artes Visuais do Instituto de Artes da UFRGS. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SARTI, C. A.; MATOS, Y. A. V. F. de; BARBOSA, A. C. M. M.; KARNAL L.;CONDURU, R. L. T.; ALVES, C. F.. Concurso Público para provimento co cargo de Professor Adjunto da área História da Arte, sub-área Antropologia da Arte e História da Arte Pré-colonial e Indígena (Unifesp, campus Guarulhos). 2009. Universidade Federal de São Paulo - campus Guarulh.
CONDURU, R. L. T.; MAIA, L. P.; FREITAS, L. H. de. Concurso Público para Provimento do cargo de Professor Assistente na Área de Teatro do Departamento de Educação Física e Artística do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. 2006. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PEREIRA, S. G.; FRIDMAN, F.;CONDURU, R. L. T.; MENDONÇA, P. K. de; GONÇALVES, D.. Concurso público de Provas e Títulos para Professor Adjunto de História da Arte do Departamento de História e Teoria da Arte. 2005. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
CRUZ, J. L.; FRADE, I. N.;CONDURU, R. L. T.. Concurso Público para Docentes do Ensino Superior da FAETEC, para o cargo de Orifessor de Artes dos Institutos Superiores do Norte e Noroeste Fluminense. 2005. Faculdade de Educação e Tecnologia Thereza Porto Marques.
CRUZ, J. L.; FRADE, I. N.;CONDURU, R. L. T.. Concurso Público para Docentes do Ensino Superior da FAETEC, para o cargo de Professor de Artes do Instituto Superior de Três Rios. 2005. Faculdade de Educação e Tecnologia Thereza Porto Marques.
CONDURU, R. L. T.; DANZIGER, L. M. B.; GERALDO, S. C.. Concurso Público de Títulos e Provas de Magistério Superior para Professor Assistente do Departamento de Artes e Design da Universidade Federal de Juiz de Fora. 2004. Universidade Federal de Juiz de Fora.
CONDURU, R. L. T.; MORAES, E. J. de; BRUM, J. T.. Concurso Público de Provas e Títulos de Magistério Superior para Professor Adjunto de Teoria da Arte do Departamento de Teoria e História da Arte do Instituto de Artes da UERJ. 2004. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; OLIVEIRA, M. A. R. de; PEREIRA, S. G.; NEVES, J. M.; BRUM, J. T.. Concurso Público de Provas e Títulos de Magistério Superior para Professor Adjunto do Departamento de História e Teoria da Arte da Escola de Belas Artes. 2002. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; DUARTE, C. R. S.; COSTA, L.; GASPERINI, G. C.; KAMITA, J. M.. Concurso Público de Provas e Títulos de Magistério Superior para Professor Adjunto do Departamento de Planejamento de Arquitetura da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo. 2002. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
SULLIVAN, J.; MOLANPHY, B.; CLEMMONS, M.;CONDURU, R. L. T.; GRANT, S. K.. Search Committee for the position of Assistant Professor of Art (Photography). 2019. Southern Methodist University.
GRIFFIN, R.;CONDURU, R. L. T.; BALANTA, B.; EAGER, E. B.. Search Committee for the position of Assistant Professor of Art (Modern and Contemporary art). 2018. Southern Methodist University.
CERBINO, A. B. F.;CONDURU, R. L. T.; HOLLANDA, H. H. O. B.; GUBERNIKOFF, C.. Comissão de avaliação das propostas apresentadas para o Edital FAPERJ N.º 03/2016 ? Apoio à Produção e Divulgação das Artes no Estado do Rio de Janeiro. 2016. Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ.
CONDURU, R. L. T.; VICTORIO FILHO, A.; COSTA, L. C. da; FERREIRA, L. F.; FATORELLI, M. L.. Comissão de seleção de candidatos para a turma 2015/2 do curso de mestrado no Programa de Pós-graduação em Artes - PPGArtes. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; SIQUEIRA, V. B. C.. Jurado no 27o Prêmio Paraná de Ciência e Tecnologia - 2013. 2014. Secretaria de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior.
CONDURU, R. L. T.; SANTOS, R. C. dos; VICTORIO FILHO, A.. Comissão de Seleção de candidatos para a turma 2012/2 do curso de mestrado no Programa de Pós-graduação em Artes - PPGArtes. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; LEITE, S. B.; OSWALD, M. L. M. B.; PASSOS, M. C. P.. Comissão de Seleção de candidatos para a turma 2012/1 do curso de doutorado no Programa de Pós-graduação em Educação - ProPEd. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CHEDIAK, C. de A.; SILVA, E. T. da; PARANHOS, R. P. da R.; RESENDE, E. D. de; LORENZO, M. C. A.;CONDURU, R. L. T.. Comitê Externo do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação - PIBITI, UFF-CNPq, 2010-2011. 2010. Universidade Federal Fluminense.
BARBOSA, C. R.; SOARES, A. M.; MAIA, N. da S.; SOBRINHO, J. C.;CONDURU, R. L. T.; VILHENA, D. C. F. de; DEBS, S.; MARTINS, L. H. P. M.; CARVALHAIS, H. P. M.; VALENTE, M. E. A.. Comissão Científica do 1° Forum Franco Brasileiro de Museus e do livro Museus, Museologia e Sociedade (Belo Horizonte: Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Geais, 2009, organizado por Andréa Val, Carmen de Mattos, Cátia Barbosa e Érico de Oliveira). 2009. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.
CONDURU, R. L. T.. Comissão de Seleção de candidatos para a turma 2010/1 do curso de mestrado no Programa de Pós-graduação em Educação - ProPEd. 2009. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.; FERREIRA, L. F.; FEIJO, C.; VERGARA, L. G. de B. F.; DIAS, M.. Prêmio Parangolé (prêmio concedido pela Secretaria das Culturas da Prefeitura da cidade do Rio de Janeiro a carnavalescos das escolas de samba dos grupos de Acesso A e B). 2008. Secretaria das Culturas da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.. Comitê Interno de Avaliação das candidaturas ao Programa de Incentivo à Produção Científica, Técnica e Artística - Próciência para o período 2008/2011. 2008. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIQUEIRA, V. B. C.;CONDURU, R. L. T.. Comissão de Seleção de candidatos para a turma 2008/1 do curso de mestrado no Programa de Pós-graduação em Artes - PPGArtes. 2008. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.. Comissão Científica VII Seminário DOCOMOMO Brasil. 2007. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
CONDURU, R. L. T.. Comissão de Seleção dos contratos administrativos de Professor Visitante para o ano de 2006. 2006. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SIQUEIRA, V. B. C.;CONDURU, R. L. T.; FATORELLI, M. L.; FERREIRA, L. F.. Comissão de Seleção de Candidatos ao Mestrado em Artes do Instituto de Artes, para o período 2005/2007. 2005. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
CONDURU, R. L. T.. Comitê Interno de Avaliação das candidaturas ao Programa de Incentivo à Produção Científica, Técnica e Artística - Próciência para o período 2005/2008. 2005. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
COMAS, C. E. D.; ANDRADE, C. R. M. de; LARA, F.; GOMES, Marco Aurélio; CAMARGO, M. J. de;CONDURU, R. L. T.; MARQUES, S.. Comitê Científico do V Seminário Nacional DOCOMOMO. 2003. Universidade de São Paulo.
CONDURU, R. L. T.; EUVALDO, C.; RESENDE, R.; BARROS, S. T.. Seleção das propostas de artistas para expor no Centro Cultural São Paulo em 2003. 2002. Centro Cultural São Paulo.
CONDURU, R. L. T.. Avaliador da 6ª Mostra de Extensão na 13ª UERJ sem Muros. 2002. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
Comissão julgadora das bancas
CONDURU, R. L. T.;ZILIO, C. A. S.. Willys de Castro: o belo na ordem do dia. 1994. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
FERNANDES, R. B.; FAVARETTO, C. F.; ZILIO, C. A. S.. Willys de Castro - O Belo na ordem do Dia. 1994. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
FERNANDES, R. B.. O País Inventado de Antonio Dias. 1988. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.
Orientou
Título ainda não definido; Início: 2022; Tese (Doutorado em Rethorics of Art, Culture and Space: Ph; D; Program in Art History) - Southern Methodist University, Southern Methodist University; (Orientador);
Título ainda não definido; Início: 2021; Tese (Doutorado em Rethorics of Art, Culture and Space: Ph; D; Program in Art History) - Southern Methodist University; (Orientador);
Título ainda não definido; Início: 2019; Tese (Doutorado em Rethorics of Art, Culture and Space: Ph; D; Program in Art History) - Southern Methodist University, Southern Methodist University; (Orientador);
A Historic Supernova: The Paintings of Fernando de Szyszlo, 1959 to 1973; 2023; Dissertação (Mestrado em Rethorics of Art, Space and Culture) - Southern Methodist University, Southern Methodist University; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Quando o Presente percorre a cidade, o cotidiano ganha a festa: rituais públicos a Iemanjá no Rio de Janeiro; 2019; Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Simbologia nos rosários do tambor de Mina no Terreiro de Mamãe Oxum e Pai Oxalá em São Luís - Maranhão; 2015; Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Longe da loucura, longe da cura; Os caminhos do mito na obra de Otávio Ignácio; 2014; Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
A face guerreira das iabás Euá, Iansã e Obá: articulações entre mito e forma; 2014; Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Objetos pluriativado - cálculo e poesia em projetos gráficos de Willys de Castro; 2013; Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Saberes do corpo: capoeira, cultura corporal e educação; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Construtivismo e religião nas obras de Emanoel Araujo, Ronaldo Rego e Jorge dos Anjos; 2012; Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Deusa, sereia, rainha do mar: representações artísticas de Iemanjá; 2012; Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Entre o estranho e o familiar; Os objetos de Farnese de Andrade; 2011; Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Programa de Reflexões e Debates para a Consciência Negra - uma experiência de aplicação da Lei 10; 639/2003; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Artes de Exu: intervenções artísticas e representações afro-brasileiras no Rio de Janeiro: Tridente de NI e Exu dos Ventos; 2010; Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
O osso e o sopro; Uma introdução à teoria da pintura chinesa no período das Seis Dinastias; 2010; Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Encruzilhadas da cultura: imagens de Exus e Pombagiras na Umbanda; 2010; Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Do equilíbrio instável entre a pureza da forma e a brutalidade da matéria: por uma análise sistêmica dos Objetos Ativos de Willys de Castro; 2009; Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Instantâneos disruptivos: uma experiência de crítica sociopolítica com arte; 2009; Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Os ?Fios de Contos? de Mãe Beata de Yemonjá: mitologia afro-brasileira e Educação; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Continuidades descontinuadas: o estranho familiar da arte; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Educar para a igualdade: a experiência pedagógica do projeto "Aprendendo a Aprender" no Ilê Axé Ala Koro Wo; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Fotografia e candomblé - modernidade incorporada?; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Reflexão sobre o desenho: linhas; 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Fábio Luz e a Pedagogia Libertária: traços da Educação Anarquista no Rio de Janeiro (1898-1938); 2007; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
The Art of the Present in the Country of the Future: Remediations of Brasília in Contemporary Art; 2022; Tese (Doutorado em Rethorics of Art, Culture and Space: Ph; D; Program in Art History) - Southern Methodist University, Southern Methodist University; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Chicano Art: Politics of Curating Chicano Art in Major U; S; Exhibitions, 2008-2012; 2022; Tese (Doutorado em Rethorics of Art, Culture and Space: Ph; D; Program in Art History) - Southern Methodist University, Southern Methodist University; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Havana Impressions: Print culture and global modernity in plantation Cuba (1790-1860); 2021; Tese (Doutorado em Rethorics of Art, Culture and Space: Ph; D; Program in Art History) - Southern Methodist University, Southern Methodist University; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
O ensino de história em Angola: escolas, cartilha e manuais escolares; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Entre educação e espetáculo: escolas de samba mirins no Rio de Janeiro; 2019; Tese (Doutorado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Sensibilidades decoloniais da afrodescendência: conflitos e desestabilizações em práticas antirracistas no ensino de arte; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
#Soudoaxé: redes educativas e o ciberativismo da juventude de terreiro da nação Ijexá; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
?Silent Salesman,? Skeptical Consumers: American Images in a Divided Berlin, 1949-67; 2019; Tese (Doutorado em Rethorics of Art, Culture and Space: Ph; D; Program in Art History) - Southern Methodist University, Southern Methodist University; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Ou wè'y ou pa wè'y; Ladja e as máscaras do visível; 2018; Tese (Doutorado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Ressonâncias entre Cecília Meireles e Maria Helena Vieira da Silva: encontros prodigiosos; 2017; Tese (Doutorado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Entre o crime e o esporte: a capoeira em impressos no Rio de Janeiro, 1890-1960; 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Fios do novelo: crianças negras, educação e trabalho em Vassouras, 1871 a 1910; 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Polifonias políticas e pedagógicas: Villa-Lobos no Instituto de Educação do Rio de Janeiro na era Vargas; 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
De médicos a meninos: vitalidade gemelar na escultura doméstica popular dos santos Cosme e Damião no Brasil; 2015; Tese (Doutorado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Pilares negros: educação, fé e política na Diocese de Duque de Caxias (1988-2000); 2013; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Museu Afro Brasil no contexto da diáspora: dimensões contra-hegemônicas das artes e culturas negras; 2013; Tese (Doutorado em Artes) - Universidade de Brasília, ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Brincadeira e arte: patrimônio, formação cultural e samba de coco em Pernambuco; 2011; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Francisco Manuel Chaves Pinheiro e a Escultura a partir da Academia Imperial de Belas Artes (1852-1884); 2018; Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Roberto Luís Torres Conduru;
2018; Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Roberto Luís Torres Conduru;
Encarcerado; Crime e visualidade no Museu da Polícia Civil do Estado do Rio de Janeiro; 2015; Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Roberto Luís Torres Conduru;
A capoeira, seus aspectos simbólicos e culturais e suas relações com a africanidade; 2014; Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Roberto Luís Torres Conduru;
A colagem como forma moderna; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e da Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
A política da Abstração: a implantação da arte não figurativa no Brasil; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
O envolvimento de Lasar Segall com o Expressionismo alemão através de sua produção gráfica; 2007; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Arte abstrata; Duas manifestações: Mondrian e Volpi; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e da Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Minimalismo: uma mudança de sensiblidade; 2006; 54 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Cubismo, Le Corbusier e Neoplasticismo; 2006; 38 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Arquitetura religiosa moderna no Brasil; 2006; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Acontecimento no espaço: Willys de Castro e o Objeto Ativo; 2006; 43 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Instantâneos disruptivos; Uma experiência de crítica sociopolítica com arte e imagens; 2006; 52 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Produção: um olhar sobre o grefite na cidade; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Josef Müller-Brockmann: o pensamento contrutivo no cartaz; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Goeldi e o espaço urbano moderno; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Das renovações urbanas às políticas de preservação: o caso da Lapa, no Rio de Janeiro; 2005; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Arquiteto Henrique Ephin Mindlin e o Edifício Avenida Central; Um pensamento em sintonia com o Movimento Moderno; ; 2005; 35 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Continentes de fruição: as instalações na obra de Cildo Meireles; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Relembrando o presente: um estudo sobre o ensino de arquitetura no Brasil; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
O realismo de Malévitch; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Aviso: é guerra - a experiência Rex na arte; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Hotel Tambaú: um olhar sobre a obra de Sergio Bernardes; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
O museu a partir da segunda metade do século XX; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Da natureza à abstração: Dacosta e Volpi; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Jacques Funck, Francisco João Roscio e Custódio de Sá e Faria: urbanização e defesa no Rio de Janeiro colonial - 1769-1779; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
A paisagem de Fernando Chacel; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Arquitetura para guardar (um estudo sobre a casa da Gávea de Walther Moreira Salles); 2003; 65 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Quatro; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Forma, multiplicação, história: trinta Valérios; 2002; 39 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
A evolução do problema da estética durante o século XIX e sua influência na Bauhaus; 2002; 38 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Individualismo de massa: a habitação coletiva na obra de Sergio Bernardes; 2002; 48 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Reflexões sobre luz e espaços da arquitetura moderna no Brasil; 2002; 62 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
A arquitetura de João Filgueiras Lima, Lelé; A poesia regendo a técnica; 2002; 61 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Antonio Jannuzzi: o construtor de palacetes e pensador de vilas operárias; 2002; 61 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
O Art Déco no Rio de Janeiro e sua geometria marítima; 2002; 49 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
O orgânico e a reta em Sullivan e Wrigth; Uma visão da constituição do ornamento na arquitetura americana; ; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Arte e tecnologia; O computador como uma ferramenta para o designer; 2001; Monografia - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Filmes à beira de um ataque Pop-Kitsch: estética e narrativa no cinema de Pedro Almodóvar; 2001; Monografia - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Mário Pedrosa - o diálogo entre o crítico e o artista; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria da Arte Fundamentos e Práticas Artísticas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Arte e sociedade na estética de Theodor W; Adorno; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria da Arte Fundamentos e Práticas Artísticas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Nas frestas da ilustração científica; Uma série de ilustrações de `barbeiros` do Instituto Oswaldo Cruz; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria da Arte Fundamentos e Práticas Artísticas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
O formalismo sem culpa: o MAC de Niterói; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Pontos de luz e cor na paisagem urbana; Os postos de abastecimento e serviços; Uma questão da arquitetura contemporânea; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Arquitetura residencial moderna no Brasil; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Salvador e Rio de Janeiro: mimese de Lisboa e Porto ou afinidades eletivas?; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
A xilogravura de Anna Carolina e Rubem Grilo nos anos de 1970 e 80; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria da Arte Fundamentos e Práticas Artísticas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
A arte escultórica no centro do Rio de Janeiro; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria da Arte Fundamentos e Práticas Artísticas) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Ilustração e livro de artista: possibilidades modernas; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Mindlin: um passo à frente; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Enéas Trigueira da Silva; Uma solução de vanguarda no panorama da moderna arquitetura brasileira; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
A catedral de São Sebastião do Rio de Janeiro; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Residência Nordschild - contribuição de Gregori Warchavchik para a arquitetura moderna brasileira; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Fortaleza de São José da ilha das Cobras da cidade de São Sebastião do Rio de Janeiro - um legado da arquitetura colonial militar; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
A poética de Leonilson; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Ivan Serpa - `deitar o olhar`; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
O novo pindorama - três jardins de Roberto Burle Marx (1938-1970); 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Lucio Costa e a questão da identidade nacional; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
O Neoplasticismo e a cultura arquitetônica na Holanda; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Grandjean de Montigny e o projeto de civilização nos trópicos; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
O espaço moderno na obra de Gaudi; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
A decomposição do cubo - a arquitetura dos irmãos Milton e Marcelo Roberto; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Praças e largos no Rio de Janeiro do século XVIII; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
O núcleo jesuítico e seus marcos na formação do bairro de São Cristóvão; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Aluísio Carvão - a experiência construída no espaçoritmocor; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
The Coq` dos ovos de ouro (Antonio Manuel); 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
E o teatro virou cinema: os cinematógrafos no Rio de Janeiro (1896-1928); 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História da Arte e Arquitetura no Brasil) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Rubem Valentim - arte afro-brasileira e sincretismo afirmativo (co-orientação de Mauricio Barros de Castro); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Corpo público, espaço de resistência; A mulher negra nas obras 'Mulata quitandeira" e 'A mandinga'; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Lugar de Bambas: das ruas da cidade à avenida do samba (co-orientação de Mauricio Barros de Castro); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Luz, câmera; ; ; Denegrir; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Imagem & ver(a)cidade; Obras de arte urbana e suas contrapartidas digitais; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
A arte afro-brasileira e suas inserções contemporâneas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Não é quadrado ou retangulo, é um T; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Visuais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Das máscaras africanas ao musical da Broadway; Uma releitura da cultura africana em The Lion King; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Tecidos: representações e repetições de padrões; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Irmandade de Nossão Senhora do Rosário e São Benedito dos Homens Pretos do Rio de Janeiro; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
A alma marcada na carne - pintura e corporeidade; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Arte e escritura: dizível-visível; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Pagu - Patrícia Galvão; 2006; 12 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística Habilitação Em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Intercâmbios: em busca do (re)conhecimento de uma identidade plural; 2006; 28 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística Habilitação Em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Rinko Kawauchi, Mariko Mori - pontes entre a tradição e o contemporâneo na sensibilidade japonesa; 2006; 8 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística Habilitação Em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Espaço-tempo - a tecnologia digital em propostas artísticas contemporâneas; 2005; 52 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Arte no Brasil: sobre Rupturas e Espaços; 2005; 46 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Meio Urbano como Campo Ampliado para a Experiência Artística; 2005; 46 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Mercado de arte popular; 2004; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
O simbolismo da arquitetura grega; 2004; 27 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Direitos Autorais, Direito à Imagem e Criação do Banco de Imagens do Patrimônio da Humanidade; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Indústria e Ecletismo no Rio de Janeiro; 2002; 15 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Edudação Artística Habilitação Em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
A obra de arte como significado corporificado; Arthur Danto e os princípios da crítica de arte em uma era pluralista; ; 2002; 11 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Edudação Artística Habilitação Em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
A palavra e o ideograma: duas visões de mundo; 2002; 14 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Edudação Artística Habilitação Em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Mira e Chan-Chuei; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Pintura chinesa e pintura renascentista; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística Habilitação Em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Jardim público: `paraíso terrestre` até quando?; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística Habilitação Em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Xilogravura computadorizada; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
A música na capoeira angola na cidade do Rio de Janeiro no século XX: da importância e das transformações; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Rio de Janeiro, uma cidade esquizofrênica; Uma leitura artística do caos urbano carioca; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
O espaço a partir do plano; As obras neoconcretas de Aluísio Carvão, Hélio Oiticica, Lygia Clark, Lygia Pape e Willys de Castro; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
A escultura pública de Amílcar de Castro; 2000; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Morar no Engenho Novo, de 1910 a 1920; Características da ocupação e da descaracterização das residências; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
A casa de fazenda do Engenho d`Água como centro cultural: um estudo de caso; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Volutas da antigüidade; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Franz Krajcberg; A vida como espressão da arte; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
O sensível sentido das palavras; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Provocante e transcendente; 1998; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
O neogótico na arquitetura religiosa do Rio de Janeiro; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Igreja de Nossa Senhora da Apresentação; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Organização da divisão de documentação sobre arte contemporânea brasileira no Museu de Arte Contemporânea de Niterói; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
O acervo do Museu Nacional de Belas Artes; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
A sede da fazenda do Engenho d`Água; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Moda e arte contemporânea; 1997; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
A influência do barroco borromínico na obra do Mestre Valentim; 1995; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Palácio Itamarati, um estudo de caso da arquitetura neoclássica; 1995; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística (habilitação: História da ARTE)) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Pérolas negras - experiências artísticas nos fluxos culturais entre África e Brasil; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
O olhar exotizante na identidade cultural brasileira ? Estabelecimento de um panorama identitário nacional pela visão de Jean Baptiste Debret e Tarsila do Amaral; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Deuses do cotidiano - religiões com matrizes africanas no cinema brasileiro de ficção; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Pérolas negras - experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Pérolas Negras - Experiências Artísticas e Culturais no fluxos entre África e Brasil; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Pérolas Negras - Experiências Artísticas e Culturais no Fluxos entre África e Brasil; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Imagens urbanas; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Pérolas negras - experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Pérolas negras - experiências artísticas nos fluxos entre África e Brasil; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Visuais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Nêgo ? Natureza e Cultura como Pensamento de Arte; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Visualidade, Oralidade e Escritura nos Caminhos dos Deuses Africanos da África ao Brasil; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Arte e mitologia afro-brasileira; 2007; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Deuses africanos: caminhos artísticos da África ao Brasil; 2007; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Arte afro-brasileira; 2004; 0 f; Iniciação Científica - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Modernidade negociada: as galerias Oxumarê, Ambiente e Petite Galerie e o mercado de arte do Brasil (1946-1964); 2024; Orientação de outra natureza; (Rethorics of Art, Space and Culture) - Southern Methodist University, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Concinnitas - Revista do Instituto de Artes da Uerj; 2008; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em História da Arte) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Concinnitas - Revista do Instituto de Artes da UERJ; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Artes Visuais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Patrimônio artístico-cultural, (re)construção identitária e afro-brasilidade (Bolsa de Treinamento e Capacitação Técnica 4 - FAPERJ; Adriana Pires Marcial); 2008; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Patrimônio artístico-cultural, (re)construção identitária e afro-brasilidade (Bolsa de Treinamento e Capacitação Técnica 4 - FAPERJ; Carla Machado Lopes); 2008; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Pérolas Negras - experiências artísticas nos fluxos culturais entre África e Brasil (bolsa Pré-Iniciação-E Faperj); 2007; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Pérolas Negras: Experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil; 2007; Orientação de outra natureza; (Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Concinnitas - Revista do Instituto de Artes da UERJ; 2007; Orientação de outra natureza; (Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Pérolas Negras - experiências artísticas nos fluxos culturais entre África e Brasil (bolsa Pré-Iniciação-E Faperj); 2007; Orientação de outra natureza; (Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Pérolas negras - experiencias artísticas nos fluxos culturais entre África e Brasil (bolsa Pré-Iniciação-E Faperj); 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Pérolas negras - experiências artísticas nos fluxos culturais entre África e Brasil (bolsa Pré-Iniciação-E Faperj); 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Pérolas negras - experiências artísticas nos fluxos culturais entre África e Brasil (bolsa Proiniciar UERJ); 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Pérolas negras - experiências artísticas nos fluxos culturais entre África e Brasil (bolsa Proiniciar UERJ); 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
NUCLEAR - Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Musikfabrik (Fábrica livre de construção musical e outros estranhos produtos do som); 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Musikfabrik (Fábrica livre de construção musical e outros estranhos produtos do som); 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
NUCLEAR - Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Oficina de Arte Contemporânea; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Musikfabrik (fábrica livre de construção musical e outros estranhos produtos do som); 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Música Coral na UERJ; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Exposições de Arte e Cultura; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Arte e Ação Cultural; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Monitoria da disciplina Arte Oriental do Curso de Educação Artística (habilitação: História da Arte); 1997; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Monitoria da disciplina Arte Oriental do Curso de Educação Artística (habilitação: História da Arte); 1996; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Roberto Luís Torres Conduru;
Foi orientado por
Willis de Castro - O Belo Na Ordem do Dia; 1994; Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ronaldo Brito Fernandes;
Produções bibliográficas
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CONDURU, ROBERTO . Roda and Terreiro: The Historiography of Brazil?s Visual Arts at the Crossroads of Globalization. Arts , v. 12, p. 103, 2023.
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CONDURU, R. L. T. . Exposições em fluxos entre Áfricas e Américas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arquitetura e fotografia em marés da modernidade entre África, Brasil e além. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Monuments against slave trade, enslavement and its effects. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Indices de lo (in)visible - arte contemporáneo y afro-brasilianidad (Universidad de Los Andes, Bogotá). 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Visual Dialogues with Afro Brazil (comunicação apresentada no painel New approaches to Afro-Brazilian Culture: Literature, Art and Society- II, BRASA XIII). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . From black to afro and black again - africaness in Brazilian art historiography (XXXIV LASA, New York). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Encontro com Basbaum no terreiro (palestra na mesa redonda Narrativas e Experiências, com Cynthia Farina e Marta Mestre, Museu de Arte do Rio). 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Lendo signos afro-brasileiros na arte (Semana de Educação, Petrópolis). 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Tectônica insular. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arquitectura e insularidad. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte Afro-Brasileira (Arena, Casa França Brasil, Rio de Janeiro). 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Releasing Mistakes: the Monument to Zumbi in Rio de Janeiro (Apresentação na sessão Creative Misunderstandings, em Terms. The 34th World Congress of Art History, Beijing). 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CONDURU, R. L. T. . Negros indícios - afrodescendência, autorrepresentação, invisibilidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . (Re)pensando o conceito da arte afro-brasileira hoje (intervenção em mesa redonda com Marta Heloísa Leuba Salum e mediada por Juliana Ribeiro da Silva Bevilacqua). 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Quilombos contemporâneos: resistência e empoderamento no cotidiano (intervenção em mesa redonda com Januário Garcia e Alexandre Nascimento). 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ADORJAN, R. ; CONDURU, R. L. T. . Religare - mesa redonda com Rafael Adorján e Roberto Conduru. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CONDURU, R. L. T. . Indices of Africa in Brazilian Art ins the `60s and `70s (Global Brazil Conference, Duke University, Durham). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Negra ou afro? Arte e historiografia em relação a Brasil e África (II Simpósio de História e Arte: Narrativa e Subversão, UFPR, Curitiba). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AVOLESE, C. M. ; LAFUENTE, P. ; SCHNEEMANN, P. ; BASBAUM, R. R. ; CONDURU, R. L. T. ; DUFRENE, T. . Conversas com objetos: história da arte e cultura material (participação em mesa redonda com Claudia Mattos, Pablo Lafuente, Peter Schneemann, Ricardo Basbaum e Thierry Dufrenne, EAV-RJ). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte, cultura afro-brasileira e diversidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Global art history - an eccentric view (Palestra no Beijing Forum 2015). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CANTARINO, E. ; GINO, M. ; ABREU, R. ; CONDURU, R. L. T. ; SANTOS, I. dos . Territórios negros: sagrado direito (participação em mesa redonda, XXIX Jornada Republicana, Museu da República, Rio de Janeiro). 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CONDURU, R. L. T. . Carving Primitivism ? Agnaldo Manoel dos Santos and the Brazilian art scene of the 1950s (Participação de workshop com apresentação de trabalho, Princeton University). 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CONDURU, R. L. T. . Amilcar de Castro (palestra no curso Poéticas do Menos, Instituto Moreira Salles, Rio de Janeiro). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Acontecendo: indícios e rituais em conexões entre arte e afro-brasilidade (VII Colóquio História da Arte - Objetos do Olhar, UFF, Niterói). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Memorabilia: Amador Perez, 40 anos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Figari, Goeldi, africanidades - contextos (Colóquio Unfolding Art History, Quito). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Entre mer européenne, baie américaine et golfe africain: translation, modernité et civilisation dans l'architecture Agudá (Colloque Civilisation(s): Méditerranée et au-delà, MuCEM, Marseille). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte Afro-Brasileira (Seminário Historiando a Arte Brasileira, Teatro Francisco Nunes, Belo Horizonte). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Conectando histórias da arte: novos territórios, outras tradições e paradigmas. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Symbols, indexes and rites: Afro-Brazilian religions and contemporary art (University of Chicago). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Ritual, arte, afro-brasilidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte e patrimônio cultural afro-brasileiro. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Existe uma história da arte global? Quem detém o poder na história da arte hoje? (participação em mesa redonda com Claudia Mattos, Lao Zhu, Thierry Dufrenne e Zoë Sthrother, Goethe-Institut, São Paulo). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Colorido negror ? arte, Africa y Brasil más allá de las nociones de raza y etnia (Seminário Introducción a la Crítica de Arte Latinoamericana, MUAC-UNAM, México D.F.). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Figurar, Reemplazar, Preservar ? Afro-Brasilidad en el Arte Contemporáneo (MUAC-UNAM, México D.F.). 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Vontade construtiva na coleção Fadel (palestra). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . A arquitetura dos agudás no golfo do Benim. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arquitetura dos agudás no golfo do Benim, séculos XIX e XX. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte, África, Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte, África e Brasil 1 (palestra ministrada no curso de especialização em Arte e Cultura da Universidade Cândido Mendes). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte, África e Brasil 2 (palestra ministrada no curso de especialização em Arte e Cultura da Universidade Cândido Mendes). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte da África - criação crítica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . ArtRio Entrevista - Roberto Conduru. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CONDURU, R. L. T. . Southern modernity: the Agudás' architecture on the Bight of Benin (5th European Conference on African Studies, Lisbon). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Quilombos x maps: an architectonic-cartography war in the Portuguese colonization of Brazil (I CHAM International Conference, Lisbon). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ANJOS, J. dos ; CONDURU, R. L. T. . Geometria de Risco - palestra de Jorge dos Anjos e Roberto Conduru no Instituto de Artes da UnB. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte, África, Brasil (palestra dentro do curso Vontade construtiva na arte brasileira, realizado no Museu de Arte do Rio, no Rio de Janeiro). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Brasil: terra de mágicos?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Arte, África e Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Entre iconos, simbolos y índices: representaciones, rituales, arte y afro-brasilidad (Museo Reina Sofía, Madrid). 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Negro, experiência estética, territórios urbanos (mesa redonda). 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Figurar, substituir, sobreviver: representações da afro-brasilidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ANJOS, M. dos ; BRISSAC, N. ; CONDURU, R. L. T. ; DENIS, R. C. ; MARTINS, S. B. G. . A contemporaneidade é global. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Blood and tectonics: Afro-Brazilian architecture in the Gulf of Benin. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Blood and tectonics: Afro-brazilian architecture in the Gulf of Benin (Getty Research Institute, Los Angeles). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte, África e Brasil (palestra ministrada no curso de especialização em Arte e Cultura da Universidade Cândido Mendes). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Eccentric essays - teaching and writing a world art history at the State University of Rio de Janeiro (Apresentação na sessão CIHA as the Object of Art History, em 33rd Congress of the International Committee of the History of Art, Nuremberg). 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CONDURU, R. L. T. . Debates contemporâneos do campo da História da Arte e da Arquitetura. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . É também lusa a arquitetura dos agudás no Golfo do Benim?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . From Rio, a worldwide art history. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Reativar a Semana?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Criterios e diretrizes para a preservação dos terreiros de candomblé do Rio de Janeiro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Writing the art histories of Brazil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arquitetura, modernismo e modernidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Encruzilhadas ? Arte Afro-Brasileira e História da Arte Mundial. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Brésil: terre de magiciens? (Centre Pompidou, Paris). 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . African Dimensions of Latin American Art (Apresentação na sessão About the Epistemological and Political Consequences of Some Uses of the ?Latin American Art? Label, no colóquio Other Views: Art History in (South) Africa and the Global South). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Arquitetura afro-brasileira no Benim e no Togo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte contemporânea no Atlântico Sul? Imagens e estratégias. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte Afro-Brasileira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte Afro-Brasileira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Artes e expressões etnicorraciais (Com o bem de Exu. Religão, colecionismo, patrimônio cultural, afrobrasilidade). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arquitetura como arte?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Arte Afro-Brasileira. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . "A força do primitivo": África, arte e museu. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Religiões afro-brasileiras, arte e ciência após o fim da escravidão no Brasil. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . O Mapeamento dos Terreiros de Candomblé do IPHAN-RJ. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Perspectivas para a formação do historiador da arte. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Graduações em Historia da Arte no Brasil e sua implantação - o caso da Uerj. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte Afro-brasileira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DABOYA, N. A. ; KASSE, H. ; CONDURU, R. L. T. ; FERNANDES, G. ; TAVARES, L. F. . Integração Regional (mesa redonta). 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CONDURU, R. L. T. . Comunidades religiosas afro-brasileiras no Rio de Janeiro: histórico da ocupação espacial e proposta de critérios para preservação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Afro-brasilidade e museus. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RESENDE, J. ; CORREA, P. L. A. ; CONDURU, R. L. T. . Conversa entre José Resende, Patrícia Corrêa e Roberto Conduru (lançamento da revista Arte & Ensaios nº 20). 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CONDURU, R. L. T. . Trânsitos do candomblé como arte. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Ogum historiador? Emanoel Araújo e a historiografia da arte afro-descendente no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . O Congresso de 1959 e a sua vigência atual (debatedor da conferência de Henry Meyric Hughe). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MAMMI, L. ; CONDURU, R. L. T. ; BANDEIRA, J. . Desenho e design: Amilcar de Castro e Willys de Castro (participação em mesa redonda com Lorenzo Mamì e João Bandeira). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CONDURU, R. L. T. . Macumba de turista? Religiões afrodescendentes e olhar estrangeiro no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Mediuns e Apropriações. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Multiafro - arte, afrodescendência e modernidade no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Mundos próprios. Arte e modernidade, Amazônia, Brasil e além. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . A arquitetura de Álvaro Vital Brazil: modernismo e contemporaneidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . O campo ampliado da exposição. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . O curso de graduação em História da Arte - bacharelado do Instituto de Artes da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (sessão de debates "Graduações de História da Arte no Brasil"). 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Di Cavalcanti e Goeldi: baianas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Do Silêncio à Relativização: História da Arte, África e Ensino Superior no Rio de Janeiro, 1961-2010. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Entre o ativismo e a macumba. Arte e afro-descendência no Brasil contemporâneo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Forma e anti-forma na arte. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Forma e anti-forma na arte. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Forma e anti-forma na arte. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Meataesquema, metaforma, metaobra. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Entre a academia e o terreiro. Teoria da Arte, religiões afro-descendentes e arte no Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CONDURU, R. L. T. . Necessidade urgente (ainda oportuna?): Mário Barata e a arte afro-descendente no Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . From Silence to Multiple Incorporation: Art and Afro-Brazilian Religions (Apresentação na sessão The Sacred across Cultures, em Crossing Cultures: Conflict, Migration and Convergence. 32nd International Congress in the History of Art). 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CONDURU, R. L. T. . Arte História Antropologia (palestra no Seminário Aberto promovido pelo projeto Arte e Arquitetura Contemporânea e o Debate Crítico). 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Representação da população afro-descendente na arte e na mídia: contribuições para a Educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Cidade e intervenção artística. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Multi Zumbi. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Arte e Patrimônio (participação em mesa redonda de lançamento do edital Arte Patrimônio do MinC e IPHAN). 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte e Ciência: clivagens modernas, indistinções contemporâneas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Contra a domesticação estética: Lygia Pape, Educação e Arte. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Xangô, Arte e Estética (participação na mesa redonda "Xangô: rei, mito e herói iorubá", composta também por Antonio Olinto, Bira de Xangô e Raul Lody). 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CONDURU, R. L. T. . Intervenção crítica (Oficina de Intervenções Urbanas, conduzida pela artista Cristina Ribas - Projeto Geringonça - Realejo Artes Andando, SESC-Rio, Tijuca). 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . A obra de Willys de Castro. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte e arquitetura brasileiras: o moderno e o contemporâneo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte Africana. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Sobre o Objeto Emblemático 4, 1969, de Rubem Valentim. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Usos do passado: Artes. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Candomblé, Saúde, Cultura Material e Arte. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte e arquitetura: diferenças estéticas em 31. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte e África na UERJ. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte e design na indumentária religiosa afro-brasileira (palestra no Seminário Arte & Design: do Conceito à Prática). 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Artes visuais na modernidade (palestra no evento Uma Arte Carioca). 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Entre a Amazônia e o Brasil: arte e arquitetura na modernidade. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Afro-descendências nos caminhos da arte contemporânea no Brasil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . A cultura e as artes nos dias atuais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Pérolas negras. Experiências artísticas nos fluxos culturais entre a África e o Brasil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Transformações no ensino universitário de artes no Brasil: o caso do Instituto de Artes da UERJ. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Cortes e marcas - caminhos da arte e da cultura afro-brasileira do moderno à contemporaneidade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Moderno (não modernista) e nacional (apesar de internacional): o Albergue da Boa Vontade de Affonso Eduardo Reidy e Gerson Pompeu Pinheiro (palestra na mesa redonda Problemática do Moderno Nacional). 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . A Biblioteca, o ensino e a pesquisa em Arte (palestra emm mesa-redonda). 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Holanda e Brasil. Arte, Ciência e Natureza (mesa redonda com Amador Perez). 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Exu / Artista ?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arquitetura Moderna Brasileira - uma experiência crítica. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte e revolução. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Grandjean de Montigny no Brasil. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte, museu, curadoria: velhos e novos conceitos. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . A cidade como museu: arte pública e estética urbana. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Três representações da afro-brasilidade: Cândido Portinari, Rubem Valentim e Mário Cravo Neto. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Exposição como discurso. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Teoria da arquitetura no Brasil modernista - 'história da nossa singularidade'. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Arte afro-brasileira. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Formação artística e crítica de arte no Brasil. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Sobre Metaesquema de Hélio Oiticica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Afro-brasilidade e arte contemporânea. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Sobre 'Os cotidianos das escolas e seus currículos'comentário ao texto apresentado por Carlos Eduardo Ferraço. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CONDURU, R. L. T. . Os racionalistas do Rio de Janeiro. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Afro-brasilidades contemporâneas: Meireles, Barrio, Dias. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Arte e estética afro-descendente. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . Limites modernos entre arte e arquitetura - cubismo, arte conceitual, Le Corbusier. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . A arquitetura do IPPMG e seu autor Jorge Moreira. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . A idéia de centro no modernismo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CONDURU, R. L. T. . O racionalismo arquitetônico no Brasil. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Arte e institucionalização no Brasil contemporâneo. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CONDURU, R. L. T. . Zona desconhecida / Unbekanntes revier (texto crítico da exposição Acesso Remoto / Entfernter Zugang, de Pedro Paulo Domingues, Michael Lauss, Monica Mansur, Reinhold Rebhandl, Lia do Rio e Otto Saxinger, realizada na Galeria Mira Schendel, no Rio de Janeiro, entre 21/02 e 10/03, e na Galerie Maerz, Linz, Áustria, entre 09/04 e 04/05). Rio de Janeiro: Universidade Estácio de Sá, 2002 (Catálogo de exposição).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Residência Antônio Ceppas (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Edifício para a Construtora Baerlein 1 (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Edifício para a Construtora Baerlein 2 (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbsnismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Edifício para Therèse Villain Alves (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Edifício Amapá (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Edifício Tapir (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Edifício Tapir (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Edifício Antônio Ceppas (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Canteiro de Obras do Edifício Antônio Ceppas (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Edifício Lúcio Cardoso (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Edifício do Ministério de Educação e Saúde Pública 1 (Jorge Machado Moreira, org.CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Edifício do Ministério de Educação e Saúde Pública 2 (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Edifício do Ministério de Educação e Saúde (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Edifício da Associação Brasileira de Imprensa (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Edifício da Prefeitura de Belo Horizonte (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Centro Cívico de Porto Alegre (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Edifício da Viação Férrea do Rio Grande do Sul (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Edifício da Fundação Getúlio Vargas (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Restaurante do Parque do Flamengo (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Hospital de Clínicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Sanatório de Tuberculosos Bela Vista (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Sanatório de Tuberculosos de Porto Alegre (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Plano Geral (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Instituto de Puericultura e Pediatria (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Estádio Universitário (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Escola Nacional de Engenharia (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Hospital de Clínias da Universidade do Brasil (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Faculdade Nacional de Arquitetura (Jorge Machado Moreira, org. CZAJKOWSKI, J.). Rio de Janeiro: Centro de Arquitetura e Urbanismo, 1999 (verbete de livro).
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CONDURU, R. L. T. . Terra Encantada (exposição: Nego. Esculturas da Terra). Rio de Janeiro: Museu do Folclore Edison Carneiro CNFCP/FUNARTe, 1998 (Catálogo de exposição).
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CONDURU, R. L. T. . Álvaro Vital Brazil (Contemporary Architects, EMANUEL, M.). Londres: St. James Press, 1994 (Verbete de enciclopédia).
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CONDURU, R. L. T. . Francisco Bologna (Contemporary Architects, org. EMANUEL, M.). Londres: St. James Press, 1994 (Verbete de enciclopédia).
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CONDURU, R. L. T. . Rappel à L`Ordre: em defesa da tectônica. Rio de Janeiro: Gávea - PUC-Rio, 1994. (Tradução/Artigo).
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CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. ; GONÇALVES, D. ; CZAJKOWSKI, J. P. . Adolfo Morales de los Rios 1858-1928 - Cronologia de Vida e Obra (exposição: Adolfo Morales de los Rios 1828-1958, curadoria CZAJKOWSKI, J. e MORAES, P. J. de). Rio de Janeiro: Faculdade de Arquitetura e Urbanismo da UFRJ, 1991 (Cartaz de exposição).
Outras produções
ABIODUN, R. ; CONDURU, R. L. T. ; CULLORS, P. ; IRAWOIFA, O. N. ; FAKOLADE, O. ; FASEGUN, A. F. ; FLORES-PENA, Y. ; JONES, E. P. ; PEREZ, E. ; POLK, P. A. . Consultoria da exposição 'The House Was Too Small: Yoruba Sacred Arts from Africa and Beyond' (Fowler Museum UCLA)). 2023.
CONDURU, R. L. T. . Consultoria para a criação do Museu do Centro de Estudos de Desenvolvimento Comunitário e Ambiente - CEDECA, da Universidade Pedagógica, em Beira, Moçambique. 2018.
CONDURU, R. L. T. . Consultoria da exposição Metáforas do Vazio. O paraíso tropical de Rosana Paulino, com curadoria de Juliana Bevilacqua, na Galeria de Arte do Instituto de Arte da Unicamp. 2018.
CONDURU, R. L. T. . Consultoria da exposição Passado e Presente, a África e o Ocidente na Coleção Roberto Cerqueira Leite, com curadoria de Juliana Bevilacqua, na Galeria de Arte do Instituto de Arte da Unicamp. 2018.
CONDURU, R. L. T. . Consultoria para a concessão do 2018 Prince Claus Award. 2018.
REZNIK, L. ; CONDURU, R. L. T. . Consultoria para a criação do Museu do Centro de Estudos de Desenvolvimento Comunitário e Ambiente - CEDECA, da Universidade Pedagógica, em Beira, Moçambique. 2017.
BARCELLOS, A. C. L. ; CONDURU, R. L. T. . Consultoria para a exposição de longa duração na Casa do Intérprete do Museu da Imigração da Ilha das Flores, em São Gonçalo, RJ. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Consultoria para o a exposição de longa duração no Cais do Bote do Museu da Imigração da Ilha das Flores, em São Gonçalo, RJ. 2014.
CONDURU, R. L. T. . Análise de relatórios científicos e apresentações de pesquisas para UFG e CNPq. 2004.
CONDURU, R. L. T. . Consultoria das Oficinas de Artes Plásticas da Coordenadoria de Artes e Oficinas de Criação do Departamento Cultural - Sr-3 da UERJ. 1998.
CONDURU, R. L. T. . Consultoria das Oficinas de Artes Plásticas da Coordenadoria de Artes e Oficinas de Criação do Departamento Cultural - Sr-3 da UERJ. 1997.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc de avaliação de artigo proposto para ser publicado em Quart, the Quarterly of the Art History Institute at the University of Wroclaw. 2024.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc de avaliação de artigo proposto para ser publicado em Acervo, revista do Arquivo Nacional.. 2024.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc de avaliação de artigo proposto para ser publicado na Revista CPC (Usp). 2024.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Editora da Universidade Federal de São Paulo, relativo a proposta de livro. 2024.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Arizona State University, relativo a relatório para promoção de Associate Professor à categoria de Professor. 2024.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc de avaliação de artigo proposto para ser publicado em Pós: Revista do Programa de Pós-Graduação da Eba/UFMG. 2024.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Fapesp, relativo a pedido de Bolsa de Doutorado. 2024.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a University of Notre Dame, relativo a relatório para promoção de Assistant Professor à categoria de Associate Professor com Tenure (Latinx art). 2024.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a revista Novos Estudos Cebrap, sobre um artigo enviado para publicação.. 2024.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc de reavaliação de artigo proposto para ser publicado na Revista CPC (Usp). 2024.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc de avaliação de artigo proposto para ser publicado em Latin American and Latinx Visual Culture. 2023.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para Harvard University, relativo a contratação de Professor com Tenure. 2023.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a revista Novos Estudos Cebrap, sobre um artigo enviado para publicação.. 2023.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Revista de História da Arte e da Cultura, sobre um artigo enviado para publicação.. 2023.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc de avaliação de artigo proposto para ser publicado em Latin American and Latinx Visual Culture. 2023.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Fapesp, relativo a pedido de Bolsa de Iniciação Científica. 2023.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a City University of New York, relativo a relatório para promoção de Associate Professor à categoria de Full Professor. 2023.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o Williams College, relativo a relatório para promoção de Assistant Professor à categoria de Associate Professor com Tenure. 2023.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc de avaliação de artigo proposto para ser publicado em Latin American and Latinx Visual Culture. 2023.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o Queen's University, relativo a relatório para promoção de Assistant Professor à categoria de Associate Professor com Tenure. 2023.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para Cambridge University Press, relativo a proposta de livro. 2023.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Southern Methodist University, relativo a relatório para promoção de Assistant Professor à categoria de Associate Professor com Tenure (Arte Medieval). 2023.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Fapesp, relativo a pedido de Bolsa de Doutorado. 2023.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o Museum of Modern Art, de New York, relativo a relatório para promoção de Associate Curator à categoria de Curator. 2023.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc de avaliação de artigo a ser publicado em Oboe, Journal on Biennials and Other Exhibitions. 2022.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a revista Arte & Ensaios, avaliando texto a ser publicado como artigo. 2022.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a revista África[s], avaliando texto a ser publicado como artigo. 2022.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Fapesp, relativo a pedido de Bolsa de Iniciação Científica. 2022.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Getty Foundation, relativo a pedido de auxílio para realização de eventos acadêmicos. 2022.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc de avaliação de artigo a ser publicado em The Arts in Society Journal Collection. 2022.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc de avaliação de dossiê proposto para ser publicado em Latin American and Latinx Visual Culture. 2022.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para Cambridge University Press, relativo a proposta de livro. 2022.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc de avaliação de artigo a ser publicado em Oboe, Journal on Biennials and Other Exhibitions. 2022.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a University of Texas, Austin, relativo a relatório para promoção de Assistant Professor à categoria de Associate Professor com Tenure. 2022.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a University of Utah, relativo a relatório para promoção de Associate Professor à categoria de Professor. 2022.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para American Council of Learned Societies referente a 18 pedidos de bolsa ACLS para o período 2023-2024. 2022.
CONDURU, R. L. T. . (Parecer ad hoc de avaliação de artigo a ser publicado em Práticas da História (NOVA FCSH). 2022.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para Latin American and Latinx Visual Culture (LALVC), avaliando texto a ser publicado como artigo. 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a revista Arte & Ensaios, avaliando texto a ser publicado como artigo. 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a revista Bresil(s). Sciences humaines et sociales, avaliando texto a ser publicado como artigo. 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Fapesp, relativo a pedido de Auxílio à Pesquisa - Jovem Pesquisador, Programas Especiais, JP - Programa Jovens Pesquisadores em Centros Emergentes. 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o Oberlin College, relativo a relatório para promoção de Assistant Professor à categoria de Associate Professor com Tenure. 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a revista 3rd Text Africa, sobre um artigo sobre arte no Brasil e na África enviado para publicação.. 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a revista 3rd Text Africa, sobre um artigo sobre arquitetura no Brasil e na África enviado para publicação.. 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a revista 3rd Text Africa, sobre um ensaio visual sobre dança de combate no Brasil e no Senegal enviado para publicação.. 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a revista 3rd Text Africa, sobre um ensaio visual sobre arquitetura na Nigéria enviado para publicação.. 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a revista 3rd Text Africa, sobre um ensaio textual-visual sobre racismo enviado para publicação.. 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc de avaliação de artigo a ser publicado em Anais do Museu Paulista: História e Cultura Material. 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc de avaliação de artigo a ser publicado em Topoi, periódico editado pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc de avaliação de artigo a ser publicado nos anais do XLIII Coloquio Internacional de Historia del Arte: Lógicas de Dominación y Resistencia. 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc de avaliação de artigo a ser publicado nos anais do XLIII Coloquio Internacional de Historia del Arte: Lógicas de Dominación y Resistencia. 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc de avaliação de artigo a ser apresentado no 30˚ Encontro Nacional da ANPAP - (Re)Existências. 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc de avaliação de artigo a ser apresentado no 30˚ Encontro Nacional da ANPAP - (Re)Existências. 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc de avaliação de artigo a ser apresentado no 30˚ Encontro Nacional da ANPAP - (Re)Existências. 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc de avaliação de artigo a ser publicado em Antíteses, periódico editado pela Universidade Estadual de Londrina. 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Revista de História da USP, avaliando texto a ser publicado como artigo. 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Tulane University, relativo a relatório para promoção de Assistant Professor à categoria de Associate Professor com Tenure. 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Southern Methodist University, relativo a relatório para promoção de Assistant Professor à categoria de Associate Professor com Tenure (Arte da Espanha). 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para American Council of Learned Societies referente a 16 pedidos de bolsa Mellon/ACLS para o período 2022-2023. 2021.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Revista de Antropologia, relativo a texto a ser publicado como artigo. 2020.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a revista Modernism/Modernity, relativo a texto a ser publicado como artigo. 2020.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a revista Arte & Ensaios, avaliando texto a ser publicado como artigo. 2020.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o Journal of Latin American Cultural Studies (Routledge, Taylor & Francis Group), relativo a texto a ser publicado como artigo. 2020.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Fapesp, relativo a pedido de Auxílio à Pesquisa - Jovem Pesquisador, Programas Especiais, JP - Programa Jovens Pesquisadores em Centros Emergentes. 2020.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a revista Novos Estudos Cebrap, sobre um artigo enviado para publicação.. 2020.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a revista Faces de Clio, avaliando texto a ser publicado como artigo. 2020.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a revista Concinnitas (Uerj), avaliando texto a ser publicado como artigo. 2020.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Fapesp, relativo a pedido de bolsa de pós-doutorado. 2020.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para Art Journal (CAAj), avaliando texto a ser publicado como artigo. 2020.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para American Council of Learned Societies referente a 21 pedidos de bolsa Mellon/ACLS para o período 2021-2022. 2020.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Southern Methodist University, relativo a relatório para promoção de Assistant Professor à categoria de Associate Professor com Tenure (Arte Contemporânea). 2020.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Southern Methodist University, relativo a relatório para promoção de Assistant Professor à categoria de Associate Professor com Tenure (Arte Antiga). 2020.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para Editora Unicamp, relativo a manuscrito a ser publicado como livro. 2019.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Fapesp, relativo a pedido de Auxílio à Pesquisa - Jovem Pesquisador, Programas Especiais, JP - Programa Jovens Pesquisadores em Centros Emergentes. 2019.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para Princeton University, relativo a relatório e produção científica para promoção à categoria de Associate Professor com Tenure. 2019.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para Boston University, relativo a relatório para promoção à categoria de Associate Professor com Tenure. 2019.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para revista Ars (Usp), relativo a texto a ser publicado como artigo. 2019.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para Revista Brasileira de História da Educação (SBHE), relativo a texto a ser publicado como artigo. 2019.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Fapesp, relativo a relatório final de bolsa para realização de mestrado em Arquitetura e Urbanismo. 2019.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Fapesp, relativo a pedido de Auxílio para participação em evento científico no exterior. 2019.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para revista Arquitextos (Vitruvius), relativo a texto a ser publicado como artigo. 2019.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para Journal of Latin American Cultural Studies (Routledge, Taylor & Francis Group), relativo a texto a ser publicado como artigo. 2019.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Fapesp, relativo a solicitação de renovação de bolsa de pós-doutorado no país. 2018.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc de avaliação de artigo a ser publicado em Anais do Museu Paulista: História e Cultura Material. 2018.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para Cambria Press, relativo a manuscrito a ser publicado como livro. 2018.
CONDURU, R. L. T. . Relatório técnico do processo n˚ E-26/203.025/2015, Programa Cientista do Nosso Estado, 2015-2018. 2018.
CONDURU, R. L. T. . Relatório técnico do processo CNPq n˚ 305367/2015-3, Bolsa de Produtividade, 2016-2018. 2018.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Capes, relativo a solicitação de bolsa para realização de doutorado no exterior. 2017.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Capes, relativo a solicitação de bolsa para realização de doutorado no exterior. 2017.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de auxílio financeiro para participação de evento no exterior. 2017.
CONDURU, R. L. T. . Parecer de avaliação de artigo a ser publicado em Proa - Revista de Antropologia e Arte. 2017.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de auxílio financeiro para participação de evento no exterior. 2017.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Fapesp, relativo a solicitação de auxílio financeiro para publicação de livro no Brasil. 2017.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de Bolsa de Pesquisador Visitante. 2017.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de bolsa para realização de doutorado no exterior. 2017.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Fapesp, relativo a solicitação de bolsa para realização de mestrado no país. 2017.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para Oberlin College sobre solicitação de Research Status Award, um internal grant de Oberlin College. 2017.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para revista O que nos faz pensar (Puc-Rio) sobre texto a ser publicado como artigo. 2017.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa. 2017.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa. 2017.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de bolsa para realização de doutorado no exterior. 2017.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de bolsa para realização de pós-doutorado no Brasil. 2017.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de auxílio para participação em evento científico no exterior. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de bolsa para realização de doutorado no exterior. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de bolsa para realização de doutorado no exterior. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de bolsa para realização de doutorado no exterior. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Relatório técnico do processo Faperj E-26/102.863/12, Programa Cientista do Nosso Estado, 2013-2015. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer de avaliação de artigo a ser publicado na revista 19&20. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Relatório técnico do processo CNPq n˚ 303882/2012-3, Bolsa de Produtividade, 2013-2016. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer de avaliação de artigo a ser publicado em Caiana, Revista de Historia del Arte y Cultura Visual del Centro Argentino de Investigadores de Arte. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de Bolsa de Pesquisador Visitante. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer de avaliação de artigo a ser publicado na revista Arquitextos, revista do portal Vitruvius. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Sub-reitoria de Pós-Graduação da UERJ, relativo a projeto de pesquisa, currículo e planos de pesquisa apresentados na Selic Uerj 2016. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Sub-reitoria de Pós-Graduação da UERJ, relativo a projeto de pesquisa, currículo e planos de pesquisa apresentados na Selic Uerj 2016. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Sub-reitoria de Pós-Graduação da UERJ, relativo a projeto de pesquisa, currículo e planos de pesquisa apresentados na Selic Uerj 2016. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Sub-reitoria de Pós-Graduação da UERJ, relativo a projeto de pesquisa, currículo e planos de pesquisa apresentados na Selic Uerj 2016. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Sub-reitoria de Pós-Graduação da UERJ, relativo a projeto de pesquisa, currículo e planos de pesquisa apresentados na Selic Uerj 2016. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Sub-reitoria de Pós-Graduação da UERJ, relativo a projeto de pesquisa, currículo e planos de pesquisa apresentados na Selic Uerj 2016. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer de avaliação de artigo a ser publicado em Art Journal. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer de avaliação de artigo a ser publicado na revista Textos Escolhidos de Cultura e Artes Populares. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Capes, relativo a solicitação de bolsa para realização de pós-doutorado no exterior. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Capes, relativo a solicitação de bolsa para realização de pós-doutorado no exterior. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Capes, relativo a solicitação de bolsa para realização de pós-doutorado no exterior. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Capes, relativo a solicitação de bolsa para realização de pós-doutorado no exterior. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de bolsa para realização de pós-doutorado no país. 2016.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Fapesp, relativo a solicitação de bolsa para realização de pós-doutorado no país. 2015.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de bolsa para realização de doutorado no exterior. 2015.
CONDURU, R. L. T. . Parecer de avaliação de artigo a ser publicado em Risco - Revista de Pesquisa em Arquitetura e Urbanismo. 2015.
CONDURU, R. L. T. . Parecer de avaliação de artigo a ser publicado em Revista História e Cultura (Unesp). 2015.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Fapesp, relativo a solicitação de bolsa para realização de mestrado no país. 2015.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad Hoc para a Faperj relativo a solicitação de auxílio para editoração. 2015.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Capes, relativo a solicitação de bolsa para realização de Pós-doutorado no Exterior. 2015.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de auxílio para participação em evento científico no exterior. 2015.
CONDURU, R. L. T. . Parecer de avaliação de artigo a ser publicado em La Habana Elegante (SMU). 2015.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de apoio financeiro para realização de pesquisa. 2015.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa. 2015.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa. 2015.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de bolsa para realização de doutorado no exterior. 2015.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de bolsa para realização de doutorado sanduíche no exterior. 2015.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de bolsa para realização de mestrado no Brasil (Programa PEC/PG). 2015.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Fapesp, relativo a solicitação de auxílio financeiro para publicação de livro no Brasil. 2015.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Fapesp, relativo a solicitação de auxílio financeiro para participação de evento no exterior. 2015.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de bolsa para realização de pós-doutorado no país. 2014.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de bolsa para realização de mestrado no país dentro do programa PEC-PG. 2014.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de apoio financeiro para realização de pesquisa. 2014.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de auxílio para participação em evento científico no Exterior. 2014.
CONDURU, R. L. T. . Parecer de avaliação de artigo a ser publicado na revista Textos Escolhidos de Cultura e Artes Populares. 2014.
CONDURU, R. L. T. . Parecer de avaliação de artigo a ser publicado em Concinnitas - Revista do Instituto de Artes da Uerj. 2014.
CONDURU, R. L. T. . Relatório técnico do Processo Faperj E-26/102.229/2009, Programa Jovem Cientista do Nosso Estado, 2009-2012. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Capes, relativo a solicitação de bolsa para realização de Doutorado no Exterior. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer de avaliação de artigo a ser publicado na revista Textos Escolhidos de Cultura e Artes Populares. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de auxílio financeiro para realização de pesquisa - Edital Universal. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de auxílio financeiro para realização de pesquisa - Edital Universal. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de auxílio financeiro para realização de pesquisa - Edital Universal. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Relatório técnico e prestação de contas do processo CNPq nº 450348/2013-0. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Fapesp, relativo a solicitação de renovação de bolsa de mestrado. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa, CNPq. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa, CNPq. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa, CNPq. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa, CNPq. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo as solicitações de ingresso como membros do Comitê Brasileiro de História da Arte, CBHA, feitas por dois historiadores da artees. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Sub-reitoria de Pós-Graduação da UERJ, relativo a relatório de pesquisa e resumo de trabalho a ser apresentado na Semic Uerj 2013. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Sub-reitoria de Pós-Graduação da UERJ, relativo a relatório de pesquisa e resumo de trabalho a ser apresentado na Semic Uerj 2013. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Sub-reitoria de Pós-Graduação da UERJ, relativo a relatório de pesquisa e resumo de trabalho a ser apresentado na Semic Uerj 2013. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Sub-reitoria de Pós-Graduação da UERJ, relativo a relatório de pesquisa e resumo de trabalho a ser apresentado na Semic Uerj 2013. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Sub-reitoria de Pós-Graduação da UERJ, relativo a relatório de pesquisa e resumo de trabalho a ser apresentado na Semic Uerj 2013. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Sub-reitoria de Pós-Graduação da UERJ, relativo a relatório de pesquisa e resumo de trabalho a ser apresentado na Semic Uerj 2013. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Bolsa de mestrado PEC-PG, CNPq. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o Departamento de Teoria e História da Arte de Art-Uerj, relativo a solicitação de afastamento docente para realização de estágio de pós-doutoramento no Exterior. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Faperj relativo a solicitação de Bolsa de Pesquisador Visitante. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Faperj relativo a solicitação de Bolsa de Pesquisador Visitante. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, a respeito de solicitação de Apoio a Projetos de Pesquisa - Chamada 43/2013 - Ciências Humanas, Sociais e Sociais Aplicadas. 2013.
CONDURU, R. L. T. . Parecer de avaliação de artigo a ser publicado na revista Textos Escolhidos de Cultura e Artes Populares. 2012.
CONDURU, R. L. T. . Parecer de avaliação de artigo a ser publicado no Getty Research Journal. 2012.
CONDURU, R. L. T. . Parecer de avaliação de artigo a ser publicado na revista Brésil(s). Sciences humaines et sociales, editada pela Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales, e publicada pela Maison des Sciences de l'Homme. 2012.
CONDURU, R. L. T. . Parecer relativo a solicitação, feita ao CNPq, de apoio à participação de pesquisador em eventos científicos no exterior. 2012.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Fapesp, relativo a avaliação de relatório final de bolsa de iniciação científica. 2012.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Auxílio para realização de pesquisa, CNPq. 2012.
CONDURU, R. L. T. . Getty Foundation, CIHA Congress 2012 Travel Grant, Conduru Final Report. 2012.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa, CNPq. 2012.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa, CNPq. 2012.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa, CNPq. 2012.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre proposta de contrato administrativo de professor visitante na UERJ. 2012.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de bolsa para realização de Doutorado no Exterior. 2012.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc sobre pedido de auxílio para publicação de livro, no edital APQ3 - Auxílio à Editoração, da Faperj. 2012.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para o CNPq, relativo a solicitação de auxílio financeiro para realização de pesquisa - Edital Universal. 2012.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Capes, relativo a projeto de participação no Programa de Estágio de Pós-Doutorandos no Exterior. 2012.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc relativo a solicitação à Fapesp de renovação de bolsa de iniciação científica. 2011.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc relativo a solicitação à Capes de bolsa de estágio pós-doutoral no exterior. 2011.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc para a Faperj, relativo a projeto de participação no Programa de Estágio de Doutorandos no Exterior (Doutorado Sanduíche). 2011.
CONDURU, R. L. T. . Formulário do Comitê Externo para o Processo de Seleção dos programa Pibiti e Pibinova, UFF-CNPq 2011-2012. 2011.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação ao CNPq a participação de pesquisador em evento científico no exterior. 2011.
CONDURU, R. L. T. . Relatório técnico de viagem a Salvador para realização de pesquisa com vistas à curadoria de exposições no programa Europalia.Brasil do Ministério da Cultura. 2011.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Auxílio para realização de pesquisa no edital Universal, CNPq. 2011.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Auxílio para realização de pesquisa no edital Universal, CNPq. 2011.
CONDURU, R. L. T. . Relatório técnico e prestação de contas do processo Faperj nº E-26/111.028/2010. 2011.
CONDURU, R. L. T. . Relatório tecnico e prestação de contas do processo CNPq nº 452023/2010-8. 2011.
CONDURU, R. L. T. . Relatório técnico e prestação de contas do processo Capes nº AUX-PE-PAEP 1628/2010. 2011.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa, CNPq. 2011.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa, CNPq. 2011.
CONDURU, R. L. T. . Parecer de avaliação de artigo a ser publicado no Boletim do Museu Paraense Emílio Goeldi. Ciências Humanas. 2011.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre proposta de contrato administrativo de professor visitante na UERJ. 2011.
CONDURU, R. L. T. . Relatório técnico de viagem à Bélgica em comitiva da Ministra da Cultura para divulgação das exposições realizadas no âmbito do Festival Europalia.Brasil. 2011.
CONDURU, R. L. T. . Relatório tecnico e prestação de contas do processo CNPq nº 479849/2009-9. 2011.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc relativo a soliciatação de bolsa de iniciação científica à FAPERJ. 2010.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc relativo a soliciatação de bolsa de iniciação científica à FAPERJ. 2010.
CONDURU, R. L. T. . Parecer ad hoc relativo a obra de História da Arte para ser publicada pela Artmed Editora. 2010.
CONDURU, R. L. T. . Relatório do Processo Capes PAEP 0325/09-0, referente à realização do XXIX Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte. 2010.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre obra científica para publicação em Concinnitas - Revista do Instituto de Artes da UERJ. 2010.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre obra científica para publicação em Concinnitas - Revista do Instituto de Artes da UERJ. 2010.
CONDURU, R. L. T. . Relatório técnico do Processo CNPq 451455/2009-6, referente à realização do XXIX Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte. 2010.
CONDURU, R. L. T. . Relatório técnico do Processo Faperj E-26/100.679/2007, Programa Jovem Cientista do Nosso Estado, 2007-2009. 2010.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Auxílio para realização de pesquisa, CNPq. 2010.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre obra científica para publicação em formato livro pela Editora UFRJ. 2010.
CONDURU, R. L. T. . Relatório técnico do processo Faperj E-26/111.802/2008, referente ao projeto História da Arte - Ensaios Contemporâneos. 2010.
CONDURU, R. L. T. . Formulário do Comitê Externo para o Processo de Seleção do Programa Pibiti, UFF-CNPq 2010-2011. 2010.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre obra científica para ser publicada em Arquitextos, periódico do portal Vitruvius, São Paulo. 2009.
CONDURU, R. L. T. . Parecer para a Faperj sobre projeto de realização de evento científico. 2009.
CONDURU, R. L. T. . Parecer para a Faperj sobre projeto de realização de evento científico. 2009.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre texto para ser publicado na revista Risco, da EESC-USP, São Carlos. 2009.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Auxílio para realização de pesquisa, CNPq. 2009.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Auxílio para realização de pesquisa, CNPq. 2009.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a projeto de pesquisa concorrente ao edital Jovens Pesquisadores UFF - 2009. 2009.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre projeto de pesquisa desenvolvido por docente da UFRN. 2009.
CONDURU, R. L. T. ; LOPES, C. . Relatório final do projeto "Patrimônio Artístico-Cultural, (Re)Construção Identitária e Afro-brasilidade", selecionado no edital FAPERJ de Apoio à Melhoria do Ensino nas Escolas Públicas do Estado do Rio de Janeiro - 2007. 2009.
CONDURU, R. L. T. . Relatório Final do Processo Faperj nº E-26/112.141/2008 - APQ2, - Auxílio à Organização de eventos, referente à realizaçõ do XXVIII Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte, pelo Comitê Brasileiro de História da Arte, a Universidade do Estado do Rio de Janeiro e a Universidade Federal do Rio de Janeiro, no Museu Nacional de Belas Artes, em 2008. 2009.
CONDURU, R. L. T. . Relatório Final do Processo Faperj nº E-26/110.162/2007, selecionado no Edital Apoio às Universidades Estaduais do Rio de Janeiro - 2007, referente ao projeto. 2009.
CONDURU, R. L. T. . Relatório do Processo Capes PAEP 0472/08-5, referente à realização do XXVIII Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte. 2009.
CONDURU, R. L. T. . Relatório final do Processo CNPq nº 452.287/2008-1, referente à realização do XXVIII Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte, em 2008. 2009.
CONDURU, R. L. T. . Pareceres Ad Hoc sobre propostas de comunicações a serem apresentadas no 18º Encontro da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas - ANPAP. 2009.
CONDURU, R. L. T. . Parecerista Ad-hoc do 18° Encontro Nacional da Associação Nacional de Pesquisadores em Artes Plásticas. 2009.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa, CNPq. 2009.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa, CNPq. 2009.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa, CNPq. 2009.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa, CNPq. 2009.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre proposta de contrato administrativo de professor visitante na UERJ. 2009.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre artigo para publicação no periódico Arquitextos, periódico do portal eletrônico Vitruvius, São Paulo. 2009.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre proposta de contrato administrativo de professor visitante na UERJ. 2009.
BARBOSA, C. R. ; MAIA, N. da S. ; SOBRINHO, J. C. ; CONDURU, R. L. T. ; VILHENA, D. C. F. de ; DEBS, S. ; MARTINS, L. H. P. M. ; CARVALHAIS, H. P. M. ; VALENTE, M. E. A. ; SOARES, A. M. . Parecer como membro da Comissão Científica do 1° Forum Franco Brasileiro de Museus e do livro Museus, Museologia e Sociedade (Belo Horizonte: Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Geais, 2009, organizado por Andréa Val, Carmen de Mattos, Cátia Barbosa e Érico de Oliveira). 2009.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Auxílio para realização de visita de pesquisador estrangeiro a instituição niversitária no Brasil, para o CNPq. 2008.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Bolsa de Pós-Doutorado no País para a FAPESP. 2008.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a apoio do CNPq a participação de pesquisador em evento científico no exterior. 2008.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a apoio do CNPq a realização de evento científico com pesquisador estrangeiro visitante. 2008.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre obra científica para EDUERJ. 2008.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre obra científica para revista Arquitextos/Vitruvius. 2008.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa, CNPq. 2008.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa, CNPq. 2008.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a apoio do CNPq a participação de pesquisador em evento científico no exterior. 2008.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre relatório científico e projeto de pesquisa relativo à contratação de professor visitante pela UERJ. 2007.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Inicial de Assessoria Científica relativo a solicitação de Auxílio a Participação de Pesquisadores em Reuniões, para a FAPESP. 2007.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Auxílio para realização de Doutorado no Exterior, CNPq. 2007.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Auxílio para realização de Doutorado no Exterior, CNPq. 2007.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre obra científica para Arquitextos, revista científica do portal Vitruvius. 2007.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre projeto de pesquisa desenvolvido por docente da UFRN. 2007.
CONDURU, R. L. T. . Parecer para a FAPEMIG sobre projeto de pesquisa desenvolvido por docente da UFMG. 2007.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Auxílio para realização de visita de pesquisador estrangeiro a instituições universitárias e museológicas no Brasil, para o CNPq. 2007.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de renovação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa, CNPq. 2007.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de renovação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa, CNPq. 2007.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de Bolsa de Produtividade em Pesquisa, CNPq. 2007.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de PDR - Bolsa de pós-doutorado recém-doutor, FAPERJ. 2007.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre relatório científico e projeto de pesquisa relativo à contratação de professor visitante pela UERJ. 2007.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre relatório científico e projeto de pesquisa relativo à contratação de professor visitante pela UERJ. 2007.
CONDURU, R. L. T. . Parecer Ad Hoc relativo a solicitação de renovação de Bolsa de Pós-Doutorado no País para a FAPESP. 2007.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre obra científica para revista Ciência Hoje. 2007.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre relatório científico para FAPERJ. 2006.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre solicitação de bolsa para EBA/UFRJ. 2006.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre solicitação de bolsa para EBA/UFRJ. 2006.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre obra científica para Arquitextos, revista científica do portal Vitruvius. 2006.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre obra científica para Arquitextos, revista científica do portal Vitruvius. 2006.
CONDURU, R. L. T. . Relatório Científico (relativo a prestação de contas de auxílio financeiro para aquisição de equipamentos). 2006.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre relatório científico e projeto de pesquisa relativo à contratação de professor visitante pela UERJ. 2006.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre solicitação de bolsa para EBA/UFRJ. 2005.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre solicitação de bolsa para FAPESP. 2005.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre obra científica para Revista Brasileira de História, ANPUH. 2005.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre solicitação de auxílio financeiro para FAPERJ. 2005.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre solicitação de auxílio financeiro para FAPERJ. 2005.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre relatório científico com pedido de renovação de bolsa para FAPERJ. 2005.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre obra científica para EDUEM. 2005.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre solicitação de bolsa para SR-2/UERJ. 2005.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre obra científica para Revista Tempo, UFF. 2004.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre obra científica para publicação em Concinnitas - Revista do Instituto de Artes da UERJ. 2004.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre relatório científico com pedido de renovação de bolsa para FAPERJ. 2004.
CONDURU, R. L. T. . Relatório de atividades realizadas e prestação de contas de auxílio à pesquisa para FAPERJ. 2004.
CONDURU, R. L. T. . Relatório de atividades realizadas e prestação de contas de auxílio à pesquisa para FAPERJ. 2004.
CONDURU, R. L. T. . Parecer sobre solicitação de bolsa para FAPERJ. 2003.
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BUBUL, Z. ; GARCIA, J. ; LUZ, C. ; CONDURU, R. L. T. . Programa Especial Abdias do Nascimento (http://www.canal.fiocruz.br/video/index.php?v=especial-abdias-do-nascimento). 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
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CONDURU, R. L. T. ; JIMENEZ SURIEL, Yina . C& Critical Writing Workshop. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
PISSARRA, M. ; CONDURU, R. L. T. . Coeditoria do volume 13 de 3rd Text Africa, dossiê Africa/Brasil. 2023. (Editoração/Periódico).
CONDURU, R. L. T. . Revisão técnica da tradução de Arthur Valle do texto 'A reflexão impossível: uma nova abordagem sobre os temas africanos na arte de Wifredo Lam' de Bárbaro Martínez-Ruiz (Volume XVIII). 2023. (Editoração/Periódico).
BEVILACQUA, J. R. da S. ; CONDURU, R. L. T. . Coeditoria da segunda parte do dossiê Afro-Brazilian Art (Art in Translation, v. 15, n. 3). 2023. (Editoração/Periódico).
PEREIRA, E. ; CONDURU, R. L. T. ; WALDMAN, T. . Coeditoria do dossiê Religiões e (Contra)Monumentos (Religião & Sociedade, v. 43, n. 3). 2023. (Editoração/Periódico).
CONDURU, R. L. T. . Arte na Luta pela Liberdade. Africanidade na Arte da América Latina. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
VALLE, A. ; CONDURU, R. L. T. . Coeditoria do dossiê Artes e diáspora africana: conflitos, cânones, recomeços (MODOS, v. 6, n. 1). 2022. (Editoração/Periódico).
BEVILACQUA, J. R. da S. ; CONDURU, R. L. T. . Coeditoria da primeira parte do dossiê Afro-Brazilian Art (Art in Translation, v. 14, n. 1). 2022. (Editoração/Periódico).
CONDURU, R. L. T. . Pérolas negras: experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil - Relatório final. Bolsa de Produtividade do CNPq, 2016-2018. 2018. (Relatório de pesquisa).
CONDURU, R. L. T. . Pérolas negras: experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil - Relatório final. Programa Cientista do Nosso Estado, 2015-2018. 2018. (Relatório de pesquisa).
CONDURU, R. L. T. . Pérolas negras: experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil - Relatório final. Programa Licença Sabática SR-2/UERJ, 2017-2018. 2018. (Relatório de pesquisa).
CONDURU, R. L. T. . Museologia e curadoria. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CONDURU, R. L. T. . Residência Regina e Carlos Soares Brandão (livro Carlos Leão - Arquitetura) plantas baixas. 2016. (Cartas, mapas ou similares/Outra).
CONDURU, R. L. T. . Residência Américo Lutz, Fazenda Santo Antônio do Paraíso (livro Carlos Leão - Arquitetura) planta baixa. 2016. (Cartas, mapas ou similares/Outra).
CONDURU, R. L. T. . Residência Oswaldo Cruz Filho (livro Carlos Leão - Arquitetura) plantas baixas. 2016. (Cartas, mapas ou similares/Outra).
CONDURU, R. L. T. . Residência José Barreto Filho (livro Carlos Leão - Arquitetura) planta baixa. 2016. (Cartas, mapas ou similares/Outra).
CONDURU, R. L. T. . Residência Francisco Clementino de San Tiago Dantas (livro Carlos Leão - Arquitetura) plantas baixas. 2016. (Cartas, mapas ou similares/Outra).
OLIVEIRA, L. F. de ; CONDURU, R. L. T. . Residência Homero Souza e Silva - Rio de Janeiro (livro Carlos Leão - Arquitetura) plantas baixas e corte. 2016. (Cartas, mapas ou similares/Outra).
CONDURU, R. L. T. . Residência João Proença (livro Carlos Leão - Arquitetura) plantas baixas. 2016. (Cartas, mapas ou similares/Outra).
CONDURU, R. L. T. . Residência Homero Souza e Silva - Cabo Frio (livro Carlos Leão - Arquitetura) plantas baixas. 2016. (Cartas, mapas ou similares/Outra).
CONDURU, R. L. T. . Residência Sebastião Paes Almeida (livro Carlos Leão - Arquitetura) planta baixa. 2016. (Cartas, mapas ou similares/Outra).
CONDURU, R. L. T. . Edifício para Gilda Carneiro de Mendonça (livro Carlos Leão - Arquitetura) plantas baixas. 2016. (Cartas, mapas ou similares/Outra).
CONDURU, R. L. T. . Residência Lota Macedo Soares (livro Carlos Leão - Arquitetura) planta baixa. 2016. (Cartas, mapas ou similares/Outra).
CONDURU, R. L. T. . Ateliê Lota Macedo Soares (livro Carlos Leão - Arquitetura) planta baixa. 2016. (Cartas, mapas ou similares/Outra).
CONDURU, R. L. T. . Residência Carlos Leão - Cavalão (livro Carlos Leão - Arquitetura) plantas baixas. 2016. (Cartas, mapas ou similares/Outra).
CONDURU, R. L. T. . Residência José Cláudio Costa Ribeiro (livro Carlos Leão - Arquitetura) plantas baixas. 2016. (Cartas, mapas ou similares/Outra).
CONDURU, R. L. T. . Residência Zete Van Erven Lage (livro Carlos Leão - Arquitetura) plantas baixas. 2016. (Cartas, mapas ou similares/Outra).
CONDURU, R. L. T. . Residência Antônio Martins Bastos (livro Carlos Leão - Arquitetura) plantas baixas. 2016. (Cartas, mapas ou similares/Outra).
CONDURU, R. L. T. . Residência Anete Oliveira Sampaio (livro Carlos Leão - Arquitetura) plantas baixas e fachada. 2016. (Cartas, mapas ou similares/Outra).
CONDURU, R. L. T. . Pérolas negras: experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil - Relatório final. Bolsa de Produtividade do CNPq, 2013-2016. 2016. (Relatório de pesquisa).
CONDURU, R. L. T. . Pérolas negras: experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil - Relatório final. Programa Cientista do Nosso Estado, 2013-2015. 2016. (Relatório de pesquisa).
CONDURU, R. L. T. . História da Arte Afro-Brasileira. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BERBARA, M. C. L. ; CONDURU, R. L. T. ; SIQUEIRA, V. B. C. . Coeditoria do dossiê Desdobrando a História da arte na América Latina - parte 1 (editoria do dossiê com Maria Berbara e Vera Beatriz Siqueira). 2015. (Editoração/Periódico).
BERBARA, M. C. L. ; CONDURU, R. L. T. ; SIQUEIRA, V. B. C. . Coeditoria do dossiê Desdobrando a História da arte na América Latina - parte 2 (editoria do dossiê com Maria Berbara e Vera Beatriz Siqueira). 2015. (Editoração/Periódico).
LAGNADO, L. ; EICHBAUER, H. ; CAMPOS, M. G. L. de ; CONDURU, R. L. T. . Co-organização editorial do livro O que é uma escola livre? (com Lisette Lagnado, organizadora, Hélio Eichbauer e Marcelo campos). 2015. (Editoração/Livro).
FERREIRA, L. F. ; CASTRO, M. B. de ; LIMA, R. G. ; CONDURU, R. L. T. . Coeditoria de Textos Escolhidos de Cultura e Arte Populares, UERJ, v. 12, n. 1, 2015. 2015. (Editoração/Periódico).
FERREIRA, L. F. ; CASTRO, M. B. de ; LIMA, R. G. ; CONDURU, R. L. T. . Coeditoria de Textos Escolhidos de Cultura e Arte Populares, UERJ, v. 12, n. 2, 2015. 2015. (Editoração/Periódico).
FERREIRA, L. F. ; LIMA, R. G. ; CONDURU, R. L. T. . Coeditoria de Textos Escolhidos de Cultura e Arte Populares, UERJ, v. 11, n. 1, 2014. 2014. (Editoração/Periódico).
FERREIRA, L. F. ; LIMA, R. G. ; CONDURU, R. L. T. . Coeditoria de Textos Escolhidos de Cultura e Arte Populares, UERJ, v. 11, n. 2, 2014. 2014. (Editoração/Periódico).
FERREIRA, L. F. ; LIMA, R. G. ; CONDURU, R. L. T. . Coeditoria de Textos Escolhidos de Cultura e Arte Populares, UERJ, v. 10, n. 1, maio 2013. 2013. (Editoração/Periódico).
FERREIRA, L. F. ; LIMA, R. G. ; CONDURU, R. L. T. . Coeditoria de Textos Escolhidos de Cultura e Arte Populares, UERJ, v. 10, n. 2, novembro, 2013. 2013. (Editoração/Periódico).
CONDURU, R. L. T. . Pérolas negras: experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil - Relatório final. Programa Jovem Cientista do Nosso Estado, 2009-2012. 2013. (Relatório de pesquisa).
CONDURU, R. L. T. . Pérolas negras - experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil - Relatório final. Bolsa de Produtividade em Pesquisa, 2010-2013. 2013. (Relatório de pesquisa).
CONDURU, R. L. T. . Arte Afro-Brasileira em perspectiva dialógica (curso e debate com artistas realizado na UFRGS-Proext-Deds). 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
FERREIRA, L. F. ; LIMA, R. G. ; CONDURU, R. L. T. . Coeditoria de Textos Escolhidos de Cultura e Arte Populares, UERJ, v. 9, n. 2, novembro 2012. 2012. (Editoração/Periódico).
CONDURU, R. L. T. . Relatório da pesquisa "Crossroads: Afro-Brazilian art and world art history", realizada entre janeiro e março de 2012, no Getty Research Institute da Getty Foundation. 2012. (Relatório de pesquisa).
CONDURU, R. L. T. . Pérolas negras: experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil - Relatório parcial. Jovem Cientista do Nosso Estado, 2009-2012. 2012. (Relatório de pesquisa).
CONDURU, R. L. T. . Pérolas negras: experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil - Relatório final. Prociência, 2009-2012. 2012. (Relatório de pesquisa).
CONDURU, R. L. T. ; SIQUEIRA, V. B. C. . Coedição executiva do livro História da arte: Escutas. 2011. (Editoração/Livro).
HERKENHOFF, P. ; CONDURU, R. L. T. . O imaginário popular na arte contemporânea. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
HERKENHOFF, P. ; CONDURU, R. L. T. . O imaginário popular na arte contemporânea. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
HERKENHOFF, P. ; CONDURU, R. L. T. . O imaginário popular na arte contemporânea. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CONDURU, R. L. T. . Pérolas negras - experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil - Relatório final. Bolsa de Produtividade em Pesquisa, 2007-2010. 2010. (Relatório de pesquisa).
CONDURU, R. L. T. . Pérolas negras: experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil - Relatório final. Prociência, 2006-2009. 2009. (Relatório de pesquisa).
CONDURU, R. L. T. . Pérolas negras: experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil - Relatório final. Jovem Cientista do Nosso Estado, 2007-2009. 2009. (Relatório de pesquisa).
REZNIK, L. ; CONDURU, R. L. T. ; FERNANDES, R. A. N. ; NAVARRO, V. C. N. ; LOPES, T. M. . Relatório Final. Plano de Valorização da Cultura Local. Projeto de Avaliação e Valorização do Patrimônio Material. Itaboraí e Cachoeiras de Macacu.. 2009. (Relatório de pesquisa).
CONDURU, R. L. T. . Arte Afro-Brasileira (mini-curso). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CONDURU, R. L. T. . História da Arte (disciplina no curso de aperfeiçoamento A Criação no Carnaval das Escolas de Samba). 2008. .
CONDURU, R. L. T. . Arte Afro-Brasileira (mini-curso). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CONDURU, R. L. T. . História da Arte (curso para as turmas de Música e Artes Plásticas). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CONDURU, R. L. T. . História da Arte (curso para as turmas de Cinema, Teatro e Artes Plásticas). 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CONDURU, R. L. T. . Arte, África e Brasil. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GERALDO, S. C. ; CONDURU, R. L. T. ; FERREIRA, L. F. . Coeditoria de Concinnitas - Revista do Instituto de Artes da UERJ, ano 9, v.1 ,n. 12, julho 2008. 2008. (Editoração/Periódico).
CONDURU, R. L. T. . Revisão técnica da tradução do texto "Negerplastik" de Carl Einstein, publicado em Concinnitas - Revista do Instituto de Artes da UERJ, n. 12, jul. 2008. 2008. (Editoração/Periódico).
CONDURU, R. L. T. . História da Arte (disciplina no curso de aperfeiçoamento A Criação no Carnaval das Escolas de Samba). 2007. .
CONDURU, R. L. T. . Arte Afro-brasileira. 2007. .
CONDURU, R. L. T. . Arte Afro-Braileira (mini-curso ministrado como parte da programação da Semana da Consciência Negra). 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CONDURU, R. L. T. . Arquitetura Moderna. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CONDURU, R. L. T. . Arte Afro-Braileira (mini-curso). 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GERALDO, S. C. ; CONDURU, R. L. T. ; FERREIRA, L. F. . Coeditoria de Concinnitas - Revista do Instituto de Artes da UERJ, ano 8, volume 1, número 10, 10 julho 2007. 2007. (Editoração/Periódico).
GERALDO, S. C. ; CONDURU, R. L. T. ; FERREIRA, L. F. . Coeditoria de Concinnitas - Revista do Instituto de Artes da UERJ, ano 8, volume 1, número 11, dezembro 2007. 2007. (Editoração/Periódico).
CONDURU, R. L. T. . Revisão técnica da tradução do texto "Da arquitetura conceitual" de Colin Rowe, para o Dossiê Arte e Arquitetura de Concinnitas - Revista do Instituto de Artes da UERJ, ano 7, volume 9. 2006. (Editoração/Periódico).
CONDURU, R. L. T. . Revisão técnica da tradução do texto "Cubístico, cúbico e cubista" de Yve-Alain Bois, para o Dossiê Arte e Arquitetura de Concinnitas - Revista do Instituto de Artes da UERJ, ano 7, volume 9. 2006. (Editoração/Periódico).
GERALDO, S. C. ; CONDURU, R. L. T. ; FERREIRA, L. F. . Coeditoria de Concinnitas - Revista do Instituto de Artes da UERJ, ano 7, número 9, 2006. 2006. (Editoração/Periódico).
CONDURU, R. L. T. . Pérolas negras: experiências artísticas nos fluxos culturais entre África e Brasil - Relatório final. Prociência, 2003/2006. 2006. (Relatório de pesquisa).
GERALDO, S. C. ; FERREIRA, L. F. ; CONDURU, R. L. T. . Coeditoria de Concinnitas - Revista do Instituto de Artes da UERJ, ano 6, número 8, julho 2005. 2005. (Editoração/Periódico).
CONDURU, R. L. T. . Revisão técnica da tradução do texto "Imagens da região dos índios Pueblos da América do Norte" de Aby Warburg, para o Dossiê Arte e Antropologia de Concinnitas - Revista do Instituto de Artes da UERJ, ano 6, número 8. 2005. (Editoração/Periódico).
CONDURU, R. L. T. . Revisão técnica da tradução do texto "A tecnologia do encanto e o encanto da tecnologia" de Alfred Gell, para o Dossiê Arte e Antropologia de Concinnitas - Revista do Instituto de Artes da UERJ, ano 6, número 8. 2005. (Editoração/Periódico).
CONDURU, R. L. T. . Revisão técnica da tradução do texto "Por uma antropologia da imagem" de Hans Belting, para o Dossiê Arte e Antropologia de Concinnitas - Revista do Instituto de Artes da UERJ, ano 6, número 8. 2005. (Editoração/Periódico).
GERALDO, S. C. ; FERREIRA, L. F. ; CONDURU, R. L. T. . Coeditoria de Concinnitas - Revista do Instituto de Artes da UERJ, ano 5, número 7, dezembro 2004. 2004. (Editoração/Periódico).
CONDURU, R. L. T. . Extensão universitária e cultura. 2002. (Relato de sessões de apresentação de trabalhos).
CONDURU, R. L. T. ; MARQUES DOS SANTOS, A. C. ; SIQUEIRA, V. B. C. . Fronteiras do simbólico: questões de teoria e historiografia da arte e da cultura. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CONDURU, R. L. T. ; RICCI, C. T. . Jorge Machado Moreira: Arquitetura (org. CZAJKOWSKI, J.). 1999. (Editoração/Livro).
BRUM, J. T. ; CONDURU, R. L. T. ; KAMITA, J. M. . Coeditoria de Gávea - Revista de História da Arte e da Arquitetura, volume 15, número 15. 1997. (Editoração/Periódico).
CONDURU, R. L. T. . Arquitetura racionalista no Rio de Janeiro - Relatório final. Bolsa de doutorado, 1996-1997. 1997. (Relatório de pesquisa).
KAMITA, J. M. ; BRUM, J. T. ; CONDURU, R. L. T. . Assistente Editorial de Gávea - Revista de História da Arte e da Arquitetura, volume 14, número 14, setembro 1996. 1996. (Editoração/Periódico).
CONDURU, R. L. T. ; KAMITA, J. M. . Assistente Editorial de Gávea - Revista de História da Arte e da Arquitetura, volume 13, número 13 setembro 1995. 1995. (Editoração/Periódico).
CONDURU, R. L. T. . Willys de Castro: um objeto ativo - Relatório final. Bolsa de mestrado, 1990-1991. 1991. (Relatório de pesquisa).
CONDURU, R. L. T. . Arquitetura Revista v. 8 (secretário de redação). 1990. (Editoração/Periódico).
CONDURU, R. L. T. . Willys de Castro: um objeto ativo - Relatório final. Bolsa de mestrado, 1989-1990. 1990. (Relatório de pesquisa).
CONDURU, R. L. T. ; GRINBERG, P. E. . Arquitetura Revista v. 7 (secretário de redação). 1989. (Editoração/Periódico).
CONDURU, R. L. T. . Nativismo carioca: uma arquitetura entre a tradição e a modernidade - Relatório final. Bolsa de Aperfeiçoamento tipo "B", 1988-1989. 1989. (Relatório de pesquisa).
CONDURU, R. L. T. ; CORREIA, C. . Arquitetura Revista v. 6 (secretário de redação). 1988. (Editoração/Periódico).
CONDURU, R. L. T. . Nativismo carioca: uma arquitetura entre a tradição e a modernidade - Relatório final. Bolsa de Aperfeiçoamento tipo "B", 1987-1988. 1988. (Relatório de pesquisa).
CONDURU, R. L. T. . Arquitetura militar no contexto do Rio de Janeiro setecentista - Relatório final. Auxílio-pesquisa, 1987-1988. 1988. (Relatório de pesquisa).
CONDURU, R. L. T. ; CORREIA, C. ; GRINBERG, P. E. . Arquitetura Revista v. 5 (secretário de redação). 1987. (Editoração/Periódico).
CONDURU, R. L. T. . Dallas / Itaminga. 2019. Fotografia.
Projetos de pesquisa
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2021 - 2021
Graphic Battles: Quilombo as art, art as quilombo, Descrição: This project focuses on quilombos (maroon settlements) in Brazil as more temporary or permanent marginal territories opposed to the Portuguese colonial rule. It will confront maps of quilombos from the seventeenth and eighteenth centuries with recent works in varied media by Afro-Brazilian artists, including Jaime Lauriano, Wagner Leite Viana, Goya Lopes, and Tiago Sant'Ana, in which they take quilombos as references for their artistic activism.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador.
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2018 - Atual
Pérolas negras - experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil - 7 etapa, Descrição: O projeto visa a estudar ideias, práticas, obras e instituições em arte, história da arte e educação relativas às questões da africanidade no Brasil e da afro-brasilidade a partir de relações socioculturais estabelecidas entre Brasil e África, desde a década de 1940 até o presente, a partir do Brasil.As diferentes modalidades de signo (ícone, símbolo e índice) serão tomadas como modos tanto de experimentação artística quanto de inserção social de indivíduos e grupos afrodescendentes, bem como de ideias, valores, imaginários, instituições e práticas culturais relacionados a alguns contextos socioculturais africanos e afrodescendentes que foram desdobrados durante e após a vigência da escravatura no Brasil, investigando relações entre:a) representações icônicas e práticas de (in)visibilização de africanos e afrodescendentes;b) representações simbólicas e processos de incorporação de sistemas de pensamento e ação africanos e afrodescendentes; c) representações indiciais e modos mais concretos, persistentes e igualitários de inserção social de africanos e afrodescendentes.O desafio é constituir uma narrativa com temporalidade não apenas cronológica, o qual será enfrentado com a tipologia dos signos a partir de duas matrizes. Uma é constituída pelo trabalho teórico de Charles Pierce, com suas reflexões sobre ícone, símbolo e índice, procurando pensar a semiologia em suas relações com o campo artístico e historiográfico. Outra matriz para estudo dos signos na representação artística é constituída a partir de instituições e práticas afrodescendentes na sociedade brasileira, particularmente as religiões afro-brasileiras, com suas estratégias e táticas de subjetivação, personalização e representação individual e coletiva. Entende-se que ícone, símbolo e índice entendidos tanto a partir da teoria do signo quanto a partir de práticas sociais afrodescendentes, em especial os rituais religiosos de incorporação serão elementos analíticos que permitirão (re)constituir tramas históricas relativamente autônomas, transitar por contextos de espaço e tempo, bem como articulá-los, adensando a discussão sobre processos de representação artística da africanidade e da afro-brasilidade a partir da sociedade brasileira.A pesquisa se desdobrará por meio de: publicação de artigos em periódicos, livros, anais de encontros científicos e catálogos de exposição; autoria de livros; organização de livros e catálogos de exposição; edição de periódicos; curadoria de exposições e eventos científicos; realização de cursos de graduação, de pós-graduação e de extensão; participação em eventos científicos, artísticos e culturais com palestras, apresentações de comunicações, intervenções em debates; orientação de trabalhos acadêmicos (pesquisas de iniciação científica, trabalhos finais de graduação, dissertações de mestrado, teses de doutorado, pesquisas de pós-doutorado); consultorias a instituições em projetos de preservação de patrimônio artístico e cultural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador.
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2017 - 2022
Museu de Sofala, Universidade Licungo (Universidade Pedagógica, anteriormente), Descrição: Consultoria para elaboração do projeto de um Museu de Culturas na Beira, região Sofala, Moçambique.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Antonio Waya - Coordenador / Antonio Braço - Integrante / Luis Resnik - Integrante.
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2015 - 2017
Pérolas negras - experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil - 6 etapa, Descrição: O projeto visa a estudar ideias, práticas, obras e instituições em arte, história da arte e educação relativas às questões da africanidade no Brasil e da afro-brasilidade a partir de relações socioculturais estabelecidas entre Brasil e África, desde a década de 1940 até o presente, a partir do Brasil.As diferentes modalidades de signo (ícone, símbolo e índice) serão tomadas como modos tanto de experimentação artística quanto de inserção social de indivíduos e grupos afrodescendentes, bem como de ideias, valores, imaginários, instituições e práticas culturais relacionados a alguns contextos socioculturais africanos e afrodescendentes que foram desdobrados durante e após a vigência da escravatura no Brasil, investigando relações entre:a) representações icônicas e práticas de (in)visibilização de africanos e afrodescendentes;b) representações simbólicas e processos de incorporação de sistemas de pensamento e ação africanos e afrodescendentes; c) representações indiciais e modos mais concretos, persistentes e igualitários de inserção social de africanos e afrodescendentes.O desafio é constituir uma narrativa com temporalidade não apenas cronológica, o qual será enfrentado com a tipologia dos signos a partir de duas matrizes. Uma é constituída pelo trabalho teórico de Charles Pierce, com suas reflexões sobre ícone, símbolo e índice, procurando pensar a semiologia em suas relações com o campo artístico e historiográfico. Outra matriz para estudo dos signos na representação artística é constituída a partir de instituições e práticas afrodescendentes na sociedade brasileira, particularmente as religiões afro-brasileiras, com suas estratégias e táticas de subjetivação, personalização e representação individual e coletiva. Entende-se que ícone, símbolo e índice entendidos tanto a partir da teoria do signo quanto a partir de práticas sociais afrodescendentes, em especial os rituais religiosos de incorporação serão elementos analíticos que permitirão (re)constituir tramas históricas relativamente autônomas, transitar por contextos de espaço e tempo, bem como articulá-los, adensando a discussão sobre processos de representação artística da africanidade e da afro-brasilidade a partir da sociedade brasileira.A pesquisa se desdobrará por meio de: publicação de artigos em periódicos, livros, anais de encontros científicos e catálogos de exposição; autoria de livros; organização de livros e catálogos de exposição; edição de periódicos; curadoria de exposições e eventos científicos; realização de cursos de graduação, de pós-graduação e de extensão; participação em eventos científicos, artísticos e culturais com palestras, apresentações de comunicações, intervenções em debates; orientação de trabalhos acadêmicos (pesquisas de iniciação científica, trabalhos finais de graduação, dissertações de mestrado, teses de doutorado, pesquisas de pós-doutorado); consultorias a instituições em projetos de preservação de patrimônio artístico e cultural.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador.
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2013 - 2015
Inventário Nacional de Referências Culturais dos Tradicionais Terreiros da Umbanda no Rio de Janeiro, Descrição: Pesquisa e produção de referências para o Inventário Nacional de Referências Culturais dos Tradicionais Terreiros da Umbanda no Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Tadeu Mourão Lopes - Integrante / Telma Lasmar Gonçalves - Coordenador / Rodrigo Pereira - Integrante., Financiador(es): Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - Auxílio financeiro.
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2013 - 2013
Para uma historiografia hispano-brasileira da arte ibero-americana, Descrição: O projeto parte da necessidade de revisão historiográfica relativa à questão do trânsito de linguagens artísticas entre a península ibérica e a América Latina durante a Primeira Época Moderna. É realizado em parceria do Programa de Pós-graduação em Artes do Instituto de Artes da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) com o Departamento de História da Arte da Universidad Autónoma de Madrid (UAM), representados, respectivamente, pelos pesquisadores Maria Berbara e Fernando Marías Franco (coordenadores), e ainda Roberto Conduru e Vera Beatriz Siqueira (UERJ) e Juan Luis González García e Luisa Elena Alcalá (UAM). O projeto foi seleccionado pelo edital CAPES/DGU, na modalidade ?Organização de Seminários, Workshops e outras atividades binacionais?, prevendo a realização de dois seminários no segundo semestre de 2013, sendo o primeiro deles no Brasil (Rio de janeiro, entre 30 de setembro e 4 de outubro) e o segundo na Espanha (Madri, entre 18 e 22 de novembro). Os seminários contam com a participação dos seis professores diretamente envolvidos no projeto mais um grupo selecionado de mestrandos e doutorandos das IES hospedeiras (no máximo 12), e professores convidados (André Tavares e Luiz Marques, na etapa realizada no Rio de Janeiro), os quais contribuem com palestras e apresentações em momentos pontuais. Os pós-graduandos são selecionados pelo grupo de professores da IES hospedeira com base a três critérios: produtividade; qualidade da produção acadêmica, e afinidade entre a própria pesquisa e o tema do seminário em questão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (6) Doutorado: (6) . , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Coordenador / Fernando Marías Franco - Integrante / Juan Luis González García - Integrante / Luisa Elena Alcalá - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2012 - 2016
Unfolding Art History in Latin America, Descrição: The project is proposed by the Universidade do Estado do Rio de Janeiro jointly with the Universidad San Martin (Buenos Aires) and UNAM (Mexico City), and has as partners the Universidad San Francisco (Quito), Universidad de los Andes (Bogotá) and Federal University of São Paulo (Unifesp). Its two main goals are the constitution of a Latin American academic sustainable network ? which is presently lacking, as most Latin American countries tend to construct their art histories from a local perspective and often do not have the means of creating solid bridges linking themselves to other Latin American countries or regions ? and the consolidation of postgraduate and undergraduate programs in Argentina, Brazil, and Mexico, as well as their implementation in Colombia, and Ecuador. The choice of these countries is strategic: spread between the south and northern part of South America and North America (Mexico), it will connect regions which, so far, have virtually never shared common projects. The project has two main lines of action. On the one hand, three five-day seminars will be held respectively at the Universidad San Martín (Buenos Aires); Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ); and UNAM (Mexico City), as well as a three-day opening meeting at Uerj (Rio de Janeiro) and a three-day closing meeting at Unifesp (São Paulo). The meetings will focus on different aspects of the theme ?unfolding art histories? during the long 19th century. These meetings will not be conferences in the traditional sense, but arenas for an ample debate between professors, post-graduate students, and undergraduate students on the proposed themes, and will be organized in round tables and workshops. In each meeting, next to local professors and students, MA and PhD students and professors from the other five universities involved will be invited. On the other hand, the project also aims at promoting interchange of professors, as well as the rotation of postgraduate and undergraduate. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante / Jens Baumgarten - Integrante / Maria Isabel BaldasSare - Integrante / Maria Alba Bovisio - Integrante / Laura Malosetti Costa - Integrante / Hugo Arciniega - Integrante / Deborah Dorotinsky - Integrante / Angélica Velázquez - Integrante / Maria Clara Bernal - Integrante / Patricia Zalamea Fajardo - Integrante / Carmen Fernandez Salvador - Integrante., Financiador(es): The Getty Foundation - Auxílio financeiro.
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2012 - 2016
Writing the Art Histories of Brazil, Descrição: The idea of the book is to provide critical reading on the history of art in Brazil. The central idea of the project is to read art in Brazil through the concepts of contact and circulation between local and international visual culture. The aim is to see the history of art in Brazil as a dynamic and connected history, parting from essentialistic interpretations related to national identity. The book will include 10 contributions, covering the period between the 16th and the 21th centuries. It involves a group of scholars working on Brazil but in different periods.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Jens Baumgarten - Integrante / Claudia Mattos Avolese - Coordenador / Amy Buono - Integrante / Andre Tavares - Integrante / Letícia Squeff - Integrante / Elena Shtromberg - Integrante / Denise Pahl Schaan - Integrante., Financiador(es): The Getty Foundation - Auxílio financeiro.
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2012 - 2015
Pérolas negras - experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil - 5ª etapa, Descrição: Iniciada em 2000, estando atualmente em sua quinta etapa (2012-2015), a pesquisa é focada em idéias, práticas e obras de arte, história da arte e ensino de arte e história da arte relacionadas às questões da africanidade e da afro-brasilidade, no quadro de relações culturais entre África, Brasil e além. Atualmente, a pesquisa se desenvolve em alguns subprojetos a partir dos seguintes objetivos: 1 - Analisar dimensões estéticas, históricas, pedagógicas e culturais da arte no Brasil (especialmente a contemporânea) a partir do confronto com as questões da africanidade e da afro-brasilidade; 2 - Estudar dimensões estéticas, artísticas, históricas e pedagógicas das práticas culturais e da cultura material das religiões afro-brasileiras, a partir tanto do estudo de rituais quanto da produção de artistas vinculados às comunidades religiosas afro-brasileiras; 3 - Estudar dimensões históricas e pedagógicas do sistema de arte no Brasil (centros culturais, museus, galerias comerciais e não comerciais, escolas e universidades, bibliografia) em relação ao enquadramento da produção vinculada às questões da africanidade e da afro-brasilidade; 4 - Analisar dimensões estéticas, históricas e pedagógicas do patrimônio artístico e cultural vinculado às questões da africanidade e da afro-brasilidade existente em instituições artísticas e educacionais, bem como na paisagem urbana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Tadeu Mourão Lopes - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Ministério das Relações Exteriores - DF - Outra / The Getty Foundation - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 32
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2012 - 2012
Crossroads: Afro-Brazilian art and world art history, Descrição: Africa, Brazil and Art are three topics that may be intersected and create zones of research. The relations between them illuminate themes, objects, questions, authors, institutions, audiences. This heterogeneous field may be nominated as African-Brazilian Art. Far from the notion of style, it is more like a crossroads in which different elements, views and ways of thinking are articulated, which requires the confrontation and the conciliation of multiple theories, methods, narratives. Therefore, to study this heteroclitic field it is important to go beyond the customary frontiers of the History of Art, linking it to other disciplines. In this sense, the study of African-Brazilian art can be connected to the contemporary demand for the production of a World Art History. World Art History may also be seen as a crossroads of different objects, systems of thoughts, concepts, agents, institutions, traditions, modes of action, reflection narrative. African-Brazilian Art and World Art History demand a reflection not geographically centered, nor structured by a homogeneous temporality.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): The Getty Foundation - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 3
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2011 - 2014
Laboratório Público de História da Arte Mundial, Descrição: O Laboratório Público de História da Arte Mundial é constituído com pesquisadores que vêm se articulando em diferentes redes de ação. Uma primeira se insere no âmbito das relações estabelecidas há algum tempo entre pesquisadores de instituições de ensino superior de Artes Visuais, História da Arte e História no Rio de Janeiro: Uerj, Uff e UFRJ. Outra rede tem sido firmada, há pelo menos quatro anos, por representantes das instituições de ensino superior, no Brasil, que oferecem cursos de graduação em História da Arte: Uerj, Unifesp, UFRGS e UFRJ. A terceira rede vem sendo articulada, também há alguns poucos anos, entre pesquisadores da América Latina ? Argentina, Brasil, Colômbia, Equador e México ? a partir de encontros científicos. Além destes, foram incorporados pesquisadores dos Estados Unidos da América, de modo a tanto consolidar parcerias estabelecidas recentemente, quanto a ampliar estas redes. A atuação destes pesquisadores inclui a criação de uma rede por meio de: 1 ? realização de pesquisas e textos pelos seus integrantes com vistas à constituição de uma História da Arte mundial; 2 ? orientação de pós-graduandos dos diferentes contextos na elaboração de pesquisas e textos; 3 ? participação em encontros científicos (as sessões abertas e semiabertas do Laboratório Público de História da Arte Mundial) para debater publicamente os trabalhos realizados; e 4 ? articulação das reflexões em publicação no livro resultante do projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Cezar Tadeu Bartholomeu - Integrante / Paulo Knauss de Mendonça - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Rafael Cardoso Denis - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante / Patrícia Leal Azevedo Correa - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2011 - 2013
Plano de Valorização da Cultura Local. Projeto de Avaliação e Valorização do Patrimônio Material em Guapimirim, Rio Bonito e Tanguá, Descrição: O projeto tem como metas: 1 - Pesquisa visando ao inventário dos equipamentos patrimoniais de Guapimirim, Rio Bonito e Tanguá. 2 - Levantamento e análise, de modo descritivo, histórico e arquitetônico, dos bens patrimoniais tombados e/ou inventariados por órgãos municipais, estadual e federal. 3 - Proposta de ações de preservação: seleção dos bens relevantes e indicação dos itens a serem conservados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Luis Reznik - Coordenador / Rui Aniceto Nascimento Fernandes - Integrante., Financiador(es): Petrobras - Bolsa.
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2011 - 2013
Inventário Nacional de Referências Culturais dos Tradicionais Terreiros da Candomblé no Rio de Janeiro, Descrição: Pesquisa e produção de referências para a 2ª fase e dar continuidade ao Inventário Nacional de Referências Culturais dos Terreiros de Candomblé no Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Tadeu Mourão Lopes - Integrante / Telma Lasmar Gonçalves - Coordenador / Rodrigo Pereira - Integrante., Financiador(es): Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Pérolas negras: experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil - 4ª etapa, Descrição: Iniciada em 2000, estando atualmente em sua quarta etapa (2009-2012), a pesquisa é focada em idéias, práticas e obras de arte, história da arte e ensino relacionadas às questões da africanidade e da afro-brasilidade, no quadro de relações culturais entre África e Brasil. Atualmente, a pesquisa se desenvolve em alguns subprojetos a partir dos seguintes objetivos: 1 - Analisar dimensões estéticas, históricas, pedagógicas e culturais da arte no Brasil (especialmente a contemporânea) a partir do confronto com as questões da africanidade e da afro-brasilidade; 2 - Estudar dimensões estéticas, artísticas, históricas e pedagógicas das práticas culturais e da cultura material das religiões afro-brasileiras, a partir tanto do estudo de rituais quanto da produção de artistas vinculados às comunidades religiosas afro-brasileiras; 3 - Estudar dimensões históricas e pedagógicas do sistema de arte no Brasil (centros culturais, museus, galerias comerciais e não comerciais, escolas e universidades, bibliografia) em relação ao enquadramento da produção vinculada às questões da africanidade e da afro-brasilidade; 4 - Analisar dimensões estéticas, históricas e pedagógicas do patrimônio artístico e cultural vinculado às questões da africanidade e da afro-brasilidade existente em instituições artísticas e educacionais, bem como na paisagem urbana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Ministério da Cultura - Outra / Ministério das Relações Exteriores - DF - Outra / The Getty Foundation - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 114
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2009 - 2009
Plano de Valorização da Cultura Local. Projeto de Avaliação e Valorização do Patrimônio Material. Itaboraí e Cachoeiras de Macacu., Descrição: O projeto tem como metas: 1 - Pesquisa visando ao inventário dos equipamentos patrimoniais de Itaboraí e Cachoeiras de Macacu. 2 - Levantamento e análise, de modo descritivo, histórico e arquitetônico, dos bens patrimoniais tombados e/ou inventariados por órgãos municipais, estadual e federal. 3 - Proposta de ações de preservação: seleção dos bens relevantes e indicação dos itens a serem conservados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Luis Reznik - Coordenador / Tadeu Mourão Lopes - Integrante / Rui Aniceto Nascimento Fernandes - Integrante / Vanessa Carvalho Nofuentes Navarro - Integrante., Financiador(es): Petrobras - Cooperação.
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2008 - 2011
História da Arte: Ensaios Contemporâneos (Edital Faperj 13 - 2008 - Produção e Divulgação das Artes - RJ), Descrição: As novas tendências na História da Arte vêm sendo discutidas e incorporadas às ações de ensino, pesquisa e extensão do Instituto de Artes da Universidade do Estado do Rio de Janeiro ? ART/UERJ: na linha de pesquisa História e Crítica de Arte do Programa de Pós-graduação em Artes ? PPGARTES - e nos princípios, métodos e critérios para as disciplinas de História da Arte dos currículos dos cursos de graduação em Artes da UERJ: Artes Visuais (bacharelado e licenciatura) e História da Arte (bacharelado).Entre os desdobramentos dessas reflexões e atividades, está a proposta de pesquisa agregando docentes e discentes do Programa de Pós-graduação em Artes ? PPGARTES-ART-UERJ, mais docentes e discentes de outros programas de pós-graduação de Artes e de áreas correlatas no Estado do Rio de Janeiro (UFRJ, UFF e PUC-RJ), mais colaboradores no Brasil e no exterior, para produzir um livro de História da Arte mundial, a ser editado e vendido a baixo custo, de modo que possa ser adquirido pelos estudantes de graduação, pós-graduação, docentes do ensino médio, fundamental e superior, e interessados em geral.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Mestrado acadêmico: (12) . , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Sonia Gomes Pereira - Integrante / Paulo Knauss de Mendonça - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Rafael Cardoso Denis - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante / Stefania Caliandro - Integrante / Jerome Souty - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4
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2008 - 2010
XXIX Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte. Historiografia da Arte no Brasil: um balanço das contribuições recentes. Homenagem a Walter Zanini, Descrição: Concepção, organização e realização do colóquio; edição dos anais do evento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Nelson Porto Ribeiro - Integrante / Angela Grando - Integrante / Almerinda Lopes - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4
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2007 - 2009
Patrimônio artístico-cultural, (re)construção identitária e afro-brasilidade (Edital Faperj 10 - 2007 - Apoio à melhoria do ensino nas Escolas Públicas do RJ), Descrição: O projeto Patrimônio Artístico-Cultural, (Re)Construção Identitária e Afro-brasilidade pretende dar suporte acadêmico, técnico e operacional para a continuidade da execução do projeto Guardiões da Memória, que faz parte do Projeto Político Pedagógico ? PRDCN ? do Colégio Estadual Professor Souza da Silveira ? CEPSS. Esse suporte se dará por meio da incorporação de professores do CEPSS ao grupo de pesquisa já constituído na UERJ e por meio da integração de membros do grupo de pesquisa da UERJ na equipe do projeto Guardiões da Memória do PRDCN. O que se tem em vista é o estudo de questões, do fomento de ações e da realização de obras vinculadas ao patrimônio material e imaterial, bem como à arte, à estética e à expressão em mídias contemporâneas, relacionadas à problemática da identidade sociocultural afro-descendente.Esta proposta de trabalho objetiva promover a interdisciplinaridade no âmbito do universo escolar difundindo e produzindo conhecimentos, atitudes e valores que identifiquem a contribuição africana na construção identitária brasileira, uma vez que a carência de referências históricas da multiplicidade das raízes étnico-sócio-culturais formadoras da sociedade brasileira tem se constituído como grandes entraves e desafios, que a Educação vem enfrentando nos últimos tempos, o que gera por sua vez uma resistência ao reconhecimento da afro-brasilidade.Partindo da valorização da cultura popular e do estudo da memória sociocultural local do subúrbio carioca, o projeto Patrimônio Artístico-Cultural, (Re)Construção Identitária e Afro-brasilidade busca estabelecer conexões ds conhecimentos teóricos nos seguintes campos:? Artes e Estética;? Patrimônio Cultural ? Material e Imaterial;? Memória e História;? Oralidade e Escritura.O intuito é fomentar e acompanhar a produção de conhecimento pessoal e coletivo na unidade escolar, integrando docentes e discentes, do CEPSS e da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Carla Lopes - Integrante / George Araújo - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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2007 - 2009
XXVIII Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte. 1808-2008: Mudanças de Paradigmas para a História da Arte no Brasil. Homenagem a Mário Barata, Descrição: Concepção, organização e realização do Colóquio. Edição dos Anais do evento. Na organização do XXVIII Colóquio do Comitê Brasileiro de História da Arte, cujo tema será "1808-2008: mudanças de paradigmas para a História da Arte no Brasil", pretendemos aprofundar a discussão sobre as comemorações do bicentenário de chegada da corte portuguesa do Brasil, através do debate sobre as transformações ocorridas na disciplina histórico-artística nesses 200 anos. As comunicações selecionadas foram agrupadas em três Núcleos temáticos, que espelham as pesquisas em andamento, a saber: I. Arte, Cultura e Instituições, composto pelas seguintes mesas-redondas: Arte e Universidades; Museus, Patrimônio e Cultura; Crítica e Críticos de Arte; Acervos, Coleções e História da Arte; Sistema de arte: problemas críticos e históricos. II. Diálogos artísticos e culturais, composto pelas seguintes mesas-redondas: Arte e migrações; Confluências artísticas na arte luso-brasileira; A arte do sagrado; Arte, Nação e Identidades; Academia e acadêmicos na História da Arte Hoje; Questões de Arte Colonial e Barroco; Arte, Arquitetura, Design: confluências. III. Fronteiras Fluidas: Moderno Contemporâneo, composto pelas seguintes mesas-redondas: Poéticas e Movimentos; Fronteiras móveis; Questões contemporâneas; Arte e cultura no Brasi; O problema dos meios artísticos; Processos artísticos contemporâneos. Além dessas mesas-redondas, serão realizadas duas sessões especiais. Na abertura, serão convidados o presidente do Comitê Internacional de História da Arte, Peter Krieger; o representante para a área de Artes do MinC, Afonso Luz; um representante indicado pela área de Artes/Música da Capes. A segunda mesa-redonda especial será a de encerramento, que contará com quatro comunicações em homenagem ao professor e historiador da arte Mário Barata, recentemente falecido. A discussão de aspectos variados de sua obra pretende não só homenagear um membro honorário do CBHA, mas a trajetória e a obra de um crítico e. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Maria Luisa Távora - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Camila Dazzi - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 5
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2006 - 2009
Pérolas negras - experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil - 3ª etapa, Descrição: Iniciada em 2000, estando atualmente em sua terceira etapa (2006-2009), a pesquisa é focada em idéias, práticas e obras de arte, história da arte e ensino relacionadas às questões da africanidade e da afro-brasilidade, no quadro de relações culturais entre África e Brasil. Atualmente, a pesquisa se desenvolve em alguns subprojetos a partir dos seguintes objetivos: 1 - Analisar dimensões estéticas, históricas, pedagógicas e culturais da arte no Brasil (especialmente a contemporânea) a partir do confronto com as questões da africanidade e da afro-brasilidade; 2 - Estudar dimensões estéticas, artísticas, históricas e pedagógicas das práticas culturais e da cultura material das religiões afro-brasileiras, a partir tanto do estudo de rituais quanto da produção de artistas vinculados às comunidades de terreiro; 3 - Estudar dimensões históricas e pedagógicas do sistema de arte no Brasil (centros culturais, museus, galerias comerciais e não comerciais, escolas e universidades, bibliografia) em relação ao enquadramento da produção vinculada às questões da africanidade e da afro-brasilidade; 4 - Analisar dimensões estéticas, históricas e pedagógicas do patrimônio artístico e cultural vinculado às questões da africanidade e da afro-brasilidade existente em instituições artísticas e educacionais, bem como na paisagem urbana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / The Getty Foundation - Auxílio financeiro / Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 93
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2003 - 2006
Pérolas negras - experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil - 2ª etapa, Descrição: Iniciada em 2000, estando atualmente em sua segunda etapa (2003-2009), a pesquisa é focada em idéias, práticas e obras de arte, história da arte e ensino relacionadas às questões da africanidade e da afro-brasilidade, no quadro de relações culturais entre África e Brasil. Atualmente, a pesquisa se desenvolve em alguns subprojetos a partir dos seguintes objetivos: 1 - Analisar dimensões estéticas, históricas, pedagógicas e culturais da arte no Brasil (especialmente a contemporânea) a partir do confronto com as questões da africanidade e da afro-brasilidade; 2 - Estudar dimensões estéticas, artísticas, históricas e pedagógicas das práticas culturais e da cultura material das religiões afro-brasileiras, a partir tanto do estudo de rituais quanto da produção de artistas vinculados às comunidades de terreiro; 3 - Estudar dimensões históricas e pedagógicas do sistema de arte no Brasil (centros culturais, museus, galerias comerciais e não comerciais, escolas e universidades, bibliografia) em relação ao enquadramento da produção vinculada às questões da africanidade e da afro-brasilidade; 4 - Analisar dimensões estéticas, históricas e pedagógicas do patrimônio artístico e cultural vinculado às questões da africanidade e da afro-brasilidade existente em instituições artísticas e educacionais, bem como na paisagem urbana.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Número de produções C, T & A: 38
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1998 - 2003
Pérolas negras - experiências artísticas e culturais nos fluxos entre África e Brasil - 1ª etapa, Descrição: Focada em idéias, práticas e obras em arte, história da arte e ensino de arte relativas às questões da africanidade e da afro-brasilidade no quadro de relações culturais entre África e Brasil, a pesquisa tem como objetivos: ? Analisar dimensões históricas, estéticas, pedagógicas e culturais da arte no Brasil em conexões com questões da africanidade e da afrobrasilidade; ? Estudar dimensões artísticas, históricas, estéticas e pedagógicas das práticas culturais e da cultura material das religiões afrodescendentes no Brasil, a partir tanto do estudo de seus ideários, práticas e cultura material, quanto da produção de artistas vinculados às comunidades de terreiro; ? Estudar dimensões históricas e pedagógicas do sistema de arte no Brasil (centros culturais, museus, galerias comerciais e não comerciais, escolas e universidades, bibliografia) em relação ao enquadramento da produção vinculada às questões da africanidade e da afrobrasilidade; ? Analisar dimensões históricas, estéticas e pedagógicas do patrimônio artístico e cultural vinculado às questões da africanidade e da afrobrasilidade existentes em instituições artísticas e educacionais, bem como no território brasileiro. A pesquisa dedica-se a variados objetos da arte e da cultura vinculados às questões da africanidade e da afrobrasilidade, com cortes espaciais e temporais diversificados, heterogêneos, descontínuos. Como o projeto estabelece aproximações entre matrizes culturais ocidentais e não-ocidentais, entre arte, história e antropologia, quatro referências importantes são os trabalhos de Aby Warburg, Carl Einstein, Alfred Gell e Hans Belting, entre outras. Como os objetos de estudo e os referenciais teóricos, as fontes de pesquisa são variadas, o que determina a consulta de acervos artísticos, bibliográficos e documentais em diversas instituições. A pesquisa tem se constituído por meio de intervenções em mídias diversificadas, confrontando e misturando obras artísticas, fontes documentais e referências. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (4) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Número de produções C, T & A: 14
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1995 - 2004
Arquitetura militar no Rio de Janeiro 1565-1808, Descrição: Estudo da arquitetura militar portuguesa no Rio de Janeiro entre 1565 e 1808.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Número de produções C, T & A: 19
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1995 - Atual
Arquitetura moderna no Brasil - século XX, Descrição: Estudo da corrente racionalista de arquitetura moderna do Rio de Janeiro, entre os anos 1920 e 1980, focando principalmente nas obras de Lucio Costa, Affonso Eduardo Reidy, Jorge Machado Moreira e Álvaro Vital Brazil.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 129
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1995 - Atual
Willys de Castro - objeto ativo, pluriobjeto, Descrição: Estudo da trajetória e da produção de Willys de Castro (Uberlândia, 1926 - São Paulo, 1988) - artista plástico, programador visual, cenógrafo, músico, poeta e crítico - que participou do concretismo e do movimento neoconcreto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Número de produções C, T & A: 19
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1992 - 1995
Arquitetura militar no Rio de Janeiro 1565-1808, Descrição: Estudo da arquitetura militar portuguesa do Rio de Janeiro entre 1565 e 1808.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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1989 - 1996
O ensino de arquitetura no Rio de Janeiro, Descrição: Estudo do ensino de arquitetura no Rio de Janeiro, desde a criação da Academia Imperial de Belas Artes até os anos 1990.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Cláudia Thurler Ricci - Integrante / Jorge Paul Czajkowski - Coordenador / Paulo Jardim de Moraes - Integrante / Ulysses Burlamaqui - Integrante / Ana Maria Bezerra Cavalcanti - Integrante / Márcia Regina Pereira Lessa - Integrante / Lucia Coutinho da Silveira - Integrante / Ahmed Nazih Heloui - Integrante / Lygia Pape - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação Universitária José Bonifácio - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1
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1987 - 1989
O Rio de Janeiro no contexto cultural do Brasil setecentista: arquitetura, artes plásticas e urbanismo; área de pesquisa: arquitetura militar, Descrição: A pesquisa propõe-se a interpretar as motivações determinantes para a produção dos monumentos arquitetônicos, das obras de arte e do urbanismo do Rio de Janeiro no século XVIII, e, ainda, avaliar as maneiras pelas quais etas influenciaram na formação da visualidade brasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Jorge Paul Czajkowski - Integrante / Margareth da Silva Pereira - Integrante / Anna Maria Fausto Monteiro de Carvalho - Integrante / Myriam Andrade Ribeiro de Oliveira - Integrante / Ronaldo Brito Fernandes - Integrante / Carlos Augusto da Silva Zílio - Coordenador / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Maria Eduarda Marques - Integrante / Ilmar Rohloff de Mattos - Integrante / Ana Paula Lemos de Souza - Integrante / Cláudia De Paoli - Integrante / Luiz Antonio Lopes de Souza - Integrante / Marta Queiroga Amoroso Anastácio - Integrante / Sheila Baptista - Integrante / Heloisa Magalhaes Duncan - Integrante / Elizabeth Carbone Baez - Integrante / Maria Helena de Carvalhal Junqueira - Integrante / Sueli de Godoy Weisz - Integrante / Vera Regina Lemos Forman - Integrante / Ana Maria Mesquita - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro / Financiadora de Estudos e Projetos - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
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1987 - 1989
Nativismo carioca: uma arquitetura entre a tradição e a modernidade, Descrição: Busca-se delimitar uma tendência tipicamente carioca na arquitetura moderna no Brasil, a qual se caracteriza por uma tentativa de síntese entre a imagem de objetividade construtiva e funcional do Racionalismo Internacional e a expressão formal de uma identidade arquitetônica brasileira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Jorge Paul Czajkowski - Coordenador / João Masao Kamita - Integrante / Carlos Augusto da Silva Zílio - Integrante / Ana Paula Lemos de Souza - Integrante / Cláudia De Paoli - Integrante / Marta Maria de Mello Silva - Integrante / Milton Mendonça Teixeria - Integrante / Élio da Costa - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Projetos de desenvolvimento
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica multidisciplinar e com escopo multi-usuário tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa História e Crítica de Arte do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum a permeablidade das esferas da arte e da cultura , um pressuposto teórico básico a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea. . , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - Atual
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) ? Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa ?História e Crítica de Arte? do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum ? a permeablidade das esferas da arte e da cultura ?, um pressuposto teórico básico ? a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) ? e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica. O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - 2023
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa História e Crítica de Arte do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum a permeablidade das esferas da arte e da cultura , um pressuposto teórico básico a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica.O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - 2023
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa História e Crítica de Arte do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum a permeablidade das esferas da arte e da cultura , um pressuposto teórico básico a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica.O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2009 - 2012
Modernização da Infraestrutura para Ampliação do Intercâmbio Científico dos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades e do Centro de Ciências Sociais (Edital Faperj Apoio à Infraestrutura de Universidades Estaduais), Descrição: Aprofundar o intercâmbio científico é uma necessidade que se impõe cada vez mais aos Programas de Pós-Graduação do Centro de Educação e Humanidades (CEH) e do Centro de Ciências Sociais (CCS) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), de modo que se possa alcançar a excelência dos seus 21 cursos de Mestrado e 12 de Doutorado, que resultaram de esforços da universidade para a qualificação docente (PROCAD), a fixação de doutores e aumento da produção técnico-científica (PROCIÊNCIA) e a iniciação científica de estudantes da graduação (PIBIC).Em que pesem tais avanços, os Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS, têm sediado menos eventos do que desejariam e poderiam, uma vez que os 12 auditórios, construídos em 1976, por ocasião da inauguração do Pavilhão João Lyra Filho (campus Maracanã), e o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP), e os mini-auditórios das diversas Unidades Acadêmicas que compõem os dois Centros Setoriais (CEH e CCS), estão defasados, em precário estado de conservação, em função da falta de recursos para equipá-los com mobiliário e equipamentos disponíveis a partir das novas tecnologias. Esta situação de precariedade tem dificultado sobremaneira que Universidade do Estado do Rio de Janeiro assuma um papel mais afirmativo na promoção de eventos científicos, apesar de sua sede do campus do Maracanã, estar situada no perímetro urbano, próximo às estações de metrô e trem, caracterizando uma localização privilegiada.Os objetivos específicos da proposta são: 1. Modernizar 4 auditórios do Pavilhão João Lyra Filho, do campus Maracanã, o que incluirá reformas de infraestrutura e aquisição de equipamentos de comunicação; 2. Modernizar o auditório da Faculdade de Formação de Professores (FFP/UERJ), reformas e instalação de equipamentos de comunicação; 3. Equipar e modernizar os mini-auditórios das Unidades sedes dos Programas de Pós-Graduação do CEH e do CCS.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / Alice Casimiro Lopes - Integrante / Ricardo Ferreira Freitas - Integrante / Dóris Rinaldi - Integrante / Carla Chediak - Integrante / Leo da Rocha Ferreira - Integrante / Gloria Nunes Andrade - Integrante / Ronaldo George Helal - Integrante / Edgar da Rocha Marques - Integrante / Lucia Maria Bastos Pereira das Neves - Integrante / José Luis Jobim de Salles Fonseca - Integrante / Luiz Fernando Rodrigues de Paula - Integrante / Miriam Gomes Saraiva - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2007 - 2008
Instituto de Artes da UERJ - complementação da infraestrutura: laboratórios e equipamentos diversos (Edital Faperj - 2007 - Apoio às Universidades Estaduais: UERJ, UENF e UEZO - Faixa A), Descrição: Complementação da infra-estrutura do Instituto de Artes da UERJ com a construção e o equipamento de novos laboratórios, bem como com a reforma e a complementação dos equipamentos necessários aos laboratórios existentes. A meta é consolidar e expandir a atuação diversificada dessa unidade acadêmica ? multidisciplinar e com escopo multi-usuário ? tornando-a um centro de excelência no ensino (graduação e pós-graduação), na pesquisa e na extensão, na área de Artes.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador / Ricardo Roclaw Basbaum - Integrante / Jorge Luiz Cruz - Integrante / Leila Maria Brasil Danziger - Integrante / Luiz Felipe Ferreira - Integrante / Isabela Nascimento Frade - Integrante / Maria Luiza Fatorelli - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Integrante / Roberto Corrêa dos Santos - Integrante / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Luiz Cláudio da Costa - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante / Denise Espírito Santo da Silva - Integrante / Ericson Siqueira Pires - Integrante / Regina Célia de Paula - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2005 - 2006
Apoio às iniciativas de preservação da memória da educação da Linha de Pesquisa Instituições, Práticas Educativas e História (Edital Faperj Apoio às Entidades Estaduais), Descrição: Trata-se de projeto elaborado por professores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Rio de Janeiro que têm atuado no desenvolvimento e orientação de pesquisas sobre história da educação: Ana Chrystina Venancio Mignot (coord), Ana Maria Bandeira de Mello Magaldi, José Gonçalves Gondra e Roberto Conduru. Os estudos desenvolvidos no âmbito da referida Linha de Pesquisa voltam-se para objetos que atravessam a recente literatura especializada, recobrindo objetos associados à história de diferentes tipos de instituições e de práticas educativas a elas correlatas. Imprensa pedagógica, história da profissão docente, práticas educativas, história da leitura e da escrita, história dos livros e manuais escolares, arquitetura escolar, das instituições, das políticas educacionais, dos saberes escolares, relações entre religião e educação, infância e família integram as temáticas investigadas objetivando ampliar o conhecimento sobre a história da educação, bem como promover e estimular iniciativas voltadas para a preservação da memória da educação.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Ana Chrystina Venâncio Mignot - Coordenador / José Gonçalves Gondra - Integrante / Ana Maria Bandeira de Melo Magaldi - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2004 - 2006
Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação: aprimorando os cursos de Educação, Artes e Nutrição (Edital Faperj E-26 / 2004), Descrição: Ampliação do Laboratório de Informática para a Graduação, com vistas ao aprimoramento dos cursos de graduação em Educação, Artes e Nutrição da UERJ.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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2002 - 2004
Diálogos - Encontros Internacionais de Música Coral Brasileira, Descrição: Pesquisa e produção do CD "Diálogos" do Coral Altivoz, da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
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1998 - 2023
NUCLEAR (Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea) Criação de estrutura laboratorial e fomento de ações culturais (Edital FAPERJ - 2008 - Grupos Emergentes de Pesquisa), Descrição: O NUCLEAR é um grupo de pesquisa que propõe a reunião de seis projetos de pesquisa variados, articulados à linha de pesquisa História e Crítica de Arte do Programa de Pós-graduação em Artes, que agregam docentes e alunos de graduação e mestrado do Instituto de Artes da UERJ. A reunir esses projetos está o ponto de partida comum a permeablidade das esferas da arte e da cultura , um pressuposto teórico básico a aproximação da história da arte com a crítica e com o olhar sobre a cultura (seja pela confluência com a antropologia, com a idéia de recepção estética e crítica ou com a reflexão sobre o sistema cultural) e, por fim, um compromisso com a atuação crítica que transcenda os limites tradicionais do ensino e da pesquisa acadêmica.O presente projeto visa constituir um laboratório de pesquisa para esse grupo de pesquisadores, que sirva não somente como um espaço de desenvolvimento e intercâmbio das diferentes investigações, mas também como um pólo de difusão e intercâmbio dos resultados e de realização de eventos acadêmicos e culturais. Sendo assim, define como suas ações centrais: a criação do laboratório, com aquisição de equipamentos necessários para o desenvolvimento das pesquisas; a implantação de uma página web e de um ambiente virtual de pesquisa para o grupo; a elaboração de revista eletrônica para difusão dos resultados das pesquisas e intercâmbio com outros grupos de pesquisadores; a realização de ações de ensino e extensão, com o oferecimento de disciplinas na graduação e no mestrado do Instituto de Artes e a realização, em parceria com o Comitê Brasileiro de História da Arte, do I Seminário Internacional de Arte e Cultura Contemporânea.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Roberto Luís Torres Conduru - Integrante / Vera Beatriz Cordeiro Siqueira - Coordenador / Marcelo Gustavo Lima de Campos - Integrante / Maria Cristina Louro Berbara - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro.
Prêmios
2021
Florence Gould Foundation Fellow, Sterling and Francine Clark Art Institute.
2019
Alfred J. Barr, Jr. Award for Smaller Museums, Libraries, Collections, and Exhibitions, 2019 Honorable Mention: Axé Bahia - The Power of Art in an Afro-Brazilian Metropolis, College Art Association of America.
2015
Cientista do Nosso Estado (período 2015-18), Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa no Estado do Rio de Janeiro - FAPERJ.
2012
Cientista do Nosso Estado (período 2012-15), Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro - FAPERJ.
2010
Medalha 30 Anos Faperj; categoria Jovem Cientista do Nosso Estado; área: Linguística, Letras e Artes, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa no Estado do Rio de Janeiro - Faperj.
2009
Jovem Cientista do Nosso Estado (período 2009-12), Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa no Estado do Rio de Janeiro - FAPERJ.
2007
Jovem Cientista do Nosso Estado (período 2007-09), Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa no Estado do Rio de Janeiro - FAPERJ.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
Southern Methodist UniversityVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Endowed Distinguished Professor ofArt History, Carga horária: 40
2014 - 2014
Southern Methodist UniversityVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 40
Atividades
-
01/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Dapartment of Art History.,Linhas de pesquisa
-
08/2023 - 12/2023
Ensino, History of Art, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Afro-Latin American Art
-
01/2023 - 05/2023
Ensino, Rethorics of Art, Culture and Space: Ph.D. Program in Art History, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Topics in Brazilian Art and Architecture Another minimalism: reduction economics in Brazils Arts
-
01/2023 - 05/2023
Ensino, History of Art, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Epic of Latin America
-
08/2022 - 12/2022
Ensino, History of Art, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Brazilian Art and Architecture
-
01/2022 - 05/2022
Ensino, Rethorics of Art, Culture and Space: Ph.D. Program in Art History, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminar on Contemporary Art Between Slavery and the Art Canon: Afro-Latin American art
-
01/2022 - 05/2022
Ensino, History of Art, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Baroque to Digital Age
-
01/2021 - 05/2021
Ensino, History of Art, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Afro-Latin American Art
-
01/2021 - 05/2021
Ensino, Rethorics of Art, Culture and Space: Ph.D. Program in Art History, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminar on Contemporary Art Post-Capitivity Art
-
08/2020 - 12/2020
Ensino, History of Art, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminar on Contemporary Art
-
01/2020 - 05/2020
Ensino, Rethorics of Art, Culture and Space: Ph.D. Program in Art History, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminar on Contemporary Art Beyond borders: globalization and art historiography
-
08/2019 - 12/2019
Ensino, History of Art, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Epic of Latin America
-
08/2019 - 12/2019
Ensino, History of Art, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminar on Modern Art
-
01/2019 - 05/2019
Ensino, Rethorics of Art, Culture and Space: Ph.D. Program in Art History, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminar on Contemporary Art Mixture: art, culture and society
-
08/2018 - 12/2018
Ensino, History of Art, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Epic of Latin America
-
08/2018 - 12/2018
Ensino, History of Art, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminar on Contemporary Art
-
01/2018 - 05/2018
Ensino, Rethorics of Art, Space and Culture, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminar on Modern Art Color: art and culture
2002 - Atual
Comitê Brasileiro de História da ArteVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: associado
Outras informações:
2004-2007 - membro do Conselho Deliberativo
2007-2010 - Presidente
Atividades
-
11/2013 - 10/2016
Direção e administração, Diretoria.,Cargo ou função, Vice-presidente.
-
10/2010 - 10/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Deliberativo.,Cargo ou função, Membro do Conselho Deliberativo.
-
09/2007 - 10/2010
Direção e administração, Diretoria.,Cargo ou função, Presidente.
-
09/2004 - 09/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Deliberativo.,Cargo ou função, Membro.
2024 - Atual
Programa de Pós Graduação em História da Arte da UerjVínculo: Professor colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador
2017 - 2023
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado licenciado, Carga horária: 40
2011 - 2017
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado com dedicação exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2003 - 2011
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto com dedicação exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2000 - 2003
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40
1996 - 2000
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40
1995 - 1996
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 20
Atividades
-
03/2005 - 12/2017
Ensino, Artes, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Arte e Cultura Contemporânea (curso, Arte e Cultura Contemporânea (curso, Arte e Cultura Contemporânea (curso "Arte e Exterioridade", 2009), Atividades Programadas 1, Atividades Programadas 2, História e Crítica de Arte (curso, História e Crítica de Arte (curso
-
03/2005 - 12/2017
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Arte e Conhecimento na Diáspora Africana, Escola, Memória, Cultura Escrita, Seminário de Pesquisa 1, Seminário de Pesquisa 2, Tópicos especiais - A pesquisa das / nas / com as práticas culturais afro-descendentes: ética e estética, Tópicos especiais - história e cultura material da escola
-
10/1998 - 12/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Artes, Núcleo de Livres Estudos de Arte e Cultura Contemporânea.,Linhas de pesquisa
-
02/2016 - 07/2017
Direção e administração, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Coordenador de Pós-graduação e Pesquisa.
-
03/2002 - 06/2017
Ensino, Artes, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Arte e História da Arte, Arte na África e na Oceania, Arte no Oriente, História da Arte II, Arte e afro-brasilidade
-
01/2017 - 05/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Sub-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa.,Cargo ou função, Membro do Comitê Interno Prociência - Seleção 2017.
-
11/2012 - 04/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Membro da Comissão de bolsas do PPGArtes.
-
01/2010 - 12/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Coordenador do Pibic.,Cargo ou função, Membro.
-
01/2008 - 01/2012
Direção e administração, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Diretor de Unidade.
-
01/2009
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Artes, Instituto de Artes.,Atividade realizada, Projeto Edital Faperj - Infraestrutura das Universidades Estaduais - 2009 (coordenadora: Ana Chrystina Venancio Mignot).
-
02/2008 - 01/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê Interno do Prociência.,Cargo ou função, Representante do Centro de Educação e Humanidades.
-
08/2004 - 07/2008
Extensão universitária , Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Artes.,Atividade de extensão realizada, Co-edição de Concinnitas - Revista do Instituto de Artes da UERJ.
-
01/2007 - 02/2008
Direção e administração, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Vice-diretor.
-
08/2007 - 12/2007
Ensino, Arte Afro-Brasileira, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Curso Arte Afro-Brasileira
-
05/2007 - 06/2007
Ensino, A criação no carnaval das escolas de samba, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, História da arte
-
12/2005 - 12/2006
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Coordenador de Graduação.
-
09/2004 - 03/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Sub-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa.,Cargo ou função, Representante do Centro de Educação e Humanidades no Conselho Coordenador do PIBIC.
-
02/2005 - 02/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comitê Interno do Prociência.,Cargo ou função, Representante do Centro de Educação e Humanidades no Comitê interno do Prociência.
-
02/2004 - 01/2006
Direção e administração, Instituto de Artes, Departamento de Teoria e História da Arte.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
-
09/2003 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário.,Cargo ou função, Substituto do Sub-Reitor de Extensão e Cultura no Conselho Universitário.
-
09/2003 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Sub-Reitoria de Extensão e Cultura.,Cargo ou função, Responsável pelo expediente da Sub-reitoria de Extensão e Cultura.
-
03/2001 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Superior de Ensino Pesquisa e Extensão.,Cargo ou função, Substituto do Sub-Reitor de Extensão e Cultura no CESEPE.
-
02/2001 - 12/2003
Direção e administração, Sub Reitoria de Extensão e Cultura, Departamento Cultural.,Cargo ou função, Diretor de Unidade.
-
02/2001 - 12/2003
Extensão universitária , Sub Reitoria de Extensão e Cultura, Departamento Cultural.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do projeto Música Coral na UERJ.
-
02/2001 - 12/2003
Extensão universitária , Sub Reitoria de Extensão e Cultura, Departamento Cultural.,Atividade de extensão realizada, Coordenador do projeto Musikfabrik.
-
03/1995 - 12/2001
Ensino, Educação Artística Habilitação Em História da Arte, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Arte Oriental, Arte Primitiva, Filosofia da Arte, História da Arte - Séculos XV e XVI, História da Arte Medieval, História da Arte Moderna e Contemporânea I, História da Arte Moderna e Contemporânea II, História da Arte Pré-Histórica e Antiga, Introdução à História da Arte, Projeto de Pesquisa em Artes
-
03/1998 - 06/2000
Ensino, Teoria da Arte Fundamentos e Práticas Artísticas, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Arte e Recepção Pública
-
01/1998 - 12/1999
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Sub-chefe de Departamento.
-
04/1996 - 12/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Departamento Cultural.,Cargo ou função, Membro da Comissão Curadora da Galeria Cândido Portinari.
-
11/1998 - 11/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da comissão constituída para selecionar professores substitutos para atuar no curso de Educação Artística em 1999.
-
03/1996 - 12/1997
Direção e administração, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.
-
11/1997 - 11/1997
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da comissão constituída para selecionar professores substitutos para atuar no curso de Educação Artística em 1998.
1992 - 2008
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RioVínculo: Professor colaborador, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 3
1987 - 1989
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RioVínculo: Pesquisador colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista de Aperfeiçoamento tipo B CNPq, Carga horária: 20
Outras informações:
Projeto Nativismo carioca: uma arquitetura entre a tradição e a modernidade
1987 - 1988
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RioVínculo: Pesquisador colaborador, Enquadramento Funcional: Auxílio-pesquisa Finep, Carga horária: 10
Outras informações:
Pesquisa O Rio de Janeiro no contexto cultural do Brasil Setecentista: arquitetura, artes plásticas e urbanismo; área de pesquisa: arquitetura militar
Atividades
-
03/1992 - 06/2007
Ensino, História da Arte e Arquitetura no Brasil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História e Arquitetura I, História e Arquitetura II, História e Arte II, História e Design
1990 - 1996
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40
1989 - 1990
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista Aperfeiçoamento SR-4, Carga horária: 20
Outras informações:
Projeto O ensino de arquitetura no Rio de Janeiro
Atividades
-
05/1990 - 12/1996
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, Departamento de Planejamento de Arquitetura.,Linhas de pesquisa
2021 - 2021
Sterling and Francine Clark Art InstituteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Florence Gould Foundation Fellow, Carga horária: 40
2012 - 2012
The Getty FoundationVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador visitante
2017 - 2022
Universidade Pedagógica - MoçambiqueVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor
2021 - 2021
Universidad Nacional Autonoma de MexicoVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador
2011 - 2013
Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional - RJVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor
1988 - 1988
Museu Nacional Da UFRJVínculo: Pesquisador colaborador, Enquadramento Funcional: Auxílio-pesquisa Finep, Carga horária: 20
Outras informações:
Projeto de intervenção e restauro dos cômodos de acesso do Museu nacional da UFRJ
Atividades
-
01/1988
Pesquisa e desenvolvimento, Museu Nacional da UFRJ.,Linhas de pesquisa
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