Haroldo José Costa do Amaral

Possui Graduação (2002) em Ciência da Computação e Mestrado (2007) pelo Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação, ambos no Centro de Informática da Universidade Federal de Pernambuco, com área de concentração em Banco de Dados, na linha de pesquisa Integração de Dados na Web - Gerenciamento de Consultas, Materialização de Dados, Data Warehouse e Qualidade da Informação. Doutorado em andamento pelo Programa de Pós-Graduação em Psicologia Cognitiva, no Centro de Filosofia e Ciências Humanas - CFCH da UFPE, na linha de pesquisa Processos Cognitivos Básicos e Complexos, com temática envolvendo o Desenvolvimento do Raciocínio Computacional com base na Teoria dos Campos Conceituais. Atualmente, na Universidade de Pernambuco - UPE, é Professor Assistente, com atuação no Curso de Licenciatura em Ciência da Computação, no Campus Mata Norte.

Informações coletadas do Lattes em 19/02/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ciências da Computação

2005 - 2007

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Materialização Seletiva de Dados Baseada em Critérios de Qualidade, Ano de Obtenção: 2007
Ana Carolina Brandão Salgado.Coorientador: Fernando Fonseca. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Sistemas de integração de dados; Abordagem e arquitetura híbrida; Data Warehouse; Seleção de dados à materialização; Critérios de Qualidade; Manutenção de dados materializados. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação / Especialidade: Arquitetura de Sistemas de Computação. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico; Educação.

Graduação em Ciência da Computação

1994 - 2002

Universidade Federal de Pernambuco
Título: Uma Ferramenta para Gerenciamento de Consultas em um Ambiente de Integração de Dados
Orientador: Ana Carolina Brandão Salgado

Formação complementar

2021 - 2021

Introdução à Lei Geral de Proteção de Dados - LGPD. (Carga horária: 20h). , Centro Formação Servidores e Empregados Públicos Poder Executivo Estadual, CEFOSPE, Brasil.

2018 - 2018

Planejamento e Gestão Estratégica de TI. (Carga horária: 24h). , Escola Superior de Redes da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa, ESR - RNP, Brasil.

2018 - 2018

Gerenciamento de Projetos de TI. (Carga horária: 24h). , Escola Superior de Redes da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa, ESR - RNP, Brasil.

2018 - 2018

Programa de Formação Docente (PED Brasil) - Primeira Semana de Formação. (Carga horária: 50h). , Stanford Linear Accelerator Center, SLAC*, Estados Unidos.

2017 - 2017

Estudos Avançados em Política Educacional, Planejamento e Gestão d Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco / Centro de Educação, UFPE / CE, Brasil.

2017 - 2017

Didática do Ensino Superior. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Pernambuco / Centro de Educação, UFPE / CE, Brasil.

2011 - 2011

Controle Registro Acadêmico Instituições Ens Super. (Carga horária: 21h). , Universidade de Pernambuco e Consultoria em Assuntos Educacionais, UPE E CONSAE, Brasil.

2001 - 2001

Desenvolvendo Soluções para Internet - ASP. , Objeto Web, OBJETOWEB, Brasil.

1996 - 1996

Introdução a Sistemas de Informações Geográficas. , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

1996 - 1996

Redes Neurais. , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

1996 - 1996

Java: Um Curso Introdutório. , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Banco de Dados.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Organização de eventos

DO AMARAL, HAROLDO JOSÉ COSTA . V Workshop da Licenciatura em Computação. 2019. (Outro).

DO AMARAL, HAROLDO JOSÉ COSTA . I Feira de Ciências e Tecnologias da UPE - Campus Mata Norte. 2019. .

AMARAL, H. J. C. . IV Encontro Pernambucano de Logística (EPELOG). 2018. (Outro).

AMARAL, H. J. C. . I Ciclo de Palestras e Oficinas em Tecnologias na Educação. 2018. (Outro).

MACIEL, T. M. ; SOUZA, R. A. C. ; AMARAL, H. J. C. . XI Workshop de Tecnologia da Informação e Comunicação das Instituições de Ensino Superior (WTICIFES). 2017. (Outro).

AMARAL, H. J. C. . I Encontro Pernambucano de Logística. 2015. (Outro).

AMARAL, H. J. C. . I Seminário Institucional de Iniciação à Docência da Universidade de Pernambuco. 2014. (Outro).

AMARAL, H. J. C. . Computação Desplugada - Computer Unplugged. 2013. (Outro).

AMARAL, H. J. C. ; BARBOSA, A. F. ; SILVA, E. G. ; FRANÇA, R. S. ; FERREIRA, V. A. S. ; SILVA, W. C. ; SANTOS, W. O. . Centenário de Alan Turing. 2012. (Exposição).

AMARAL, H. J. C. ; BARBOSA, A. F. ; SILVA, E. G. ; FRANÇA, R. S. ; SILVA NETO, S. R. ; FERREIRA, V. A. S. ; SILVA, W. C. ; SANTOS, W. O. . Desenvolvendo Jogos Educativos com Scratch. 2012. (Outro).

AMARAL, H. J. C. ; FRANÇA, R. S. . Técnicas de Avaliação de Interfaces com o Usuário. 2012. (Outro).

AMARAL, H. J. C. ; LIMA, E. A. P. ; RESENDE, G. B. ; MIRANDA, M. S. . Treinamento em Lógica de Programação. 2012. (Outro).

AMARAL, H. J. C. ; BARBOSA, A. F. ; SILVA, E. G. ; BARROS, F. A. S. ; NASCIMENTO, R. M. ; FRANÇA, R. S. ; SILVA NETO, S. R. ; FERREIRA, V. A. S. ; SILVA, W. C. ; SANTOS, W. O. . Disseminando a Interdisciplinaridade do Pensamento Computacional nos Cursos de Graduação da Universidade de Pernambuco. 2012. (Outro).

AMARAL, H. J. C. ; BARBOSA, A. F. ; SILVA, E. G. ; FRANÇA, R. S. ; FERREIRA, V. A. S. ; SILVA, W. C. ; SANTOS, W. O. . Exposição Centenário de Alan Turing. 2012. (Exposição).

AMARAL, H. J. C. . I Fórum Municipal de Tecnologia da Informação e Comunicação. 2011. (Outro).

AMARAL, H. J. C. . III Encontro Transdisciplinar - Tecnologia, Inovação e Educação. 2010. (Outro).

AMARAL, H. J. C. . II Encontro Transdisciplinar - Mudança de Pensamento. 2009. (Outro).

DO AMARAL, HAROLDO JOSÉ COSTA . V Workshop da Licenciatura em Computação. 2019. (Outro).

Participação em eventos

Projeto Encontro com o CEFOSPE.A LGPD e a Nova Cultura de Privacidade e Proteção de Dados Pessoais: Reflexos no Setor Público. 2021. (Encontro).

VI Seminário Nacional de Inclusão Digital. 2020. (Seminário).

VIII Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2019. (Congresso).

1° Encontro de Gestores de TI de 2018. 2018. (Encontro).

Fórum RNP 2018. 2018. (Outra).

I Workshop de Colaboração em Segurança da Informação e Comunicações (WORKCOLAB). 2018. (Outra).

VII Congresso Brasileiro de Informática na Educação. 2018. (Congresso).

XII Workshop de Tecnologia da Informação e Comunicação das Instituições Federais de Ensino Superior do Brasil (WTICIFES). 2018. (Outra).

1° Fórum Nacional de Acesso ao Ensino Superior (FNAES). 2017. (Outra).

2° Encontro de Gestores de TI de 2017. 2017. (Encontro).

Contradições e Hegemonia na Política Educacional nos Governos Lula e Dilma. 2017. (Outra).

Fórum RNP 2017. 2017. (Outra).

Fórum RNP 2016. 2016. (Outra).

XI Seminário de Acesso ao Ensino Superior. 2016. (Seminário).

X Workshop de Tecnologia da Informação e Comunicação das Instituições de de Ensino Superior (WTICIFES). 2016. (Outra).

Fórum RNP 2015. 2015. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE) e X Conferência Latino-Americana de Tecnologias e Objetos de Aprendizagem (LACLO). 2015. (Congresso).

X Seminário de Acesso ao Ensino Superior (SAES). 2015. (Seminário).

1º Seminário Institucional de Iniciação à Docência da Universidade de Pernambuco. 2014. (Simpósio).

XXXIV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 2014. (Congresso).

II Conferência Acadêmica da Universidade de Pernambuco. 2013. (Outra).

II Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE). 2013. (Congresso).

22° Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE) e 17° Workshop de Informática na Escola (WIE). 2011. (Simpósio).

I Conferência de Graduação. 2010. (Outra).

II Seminário de Autoavaliação da Universidade de Pernambuco. 2010. (Seminário).

XXI Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE). 2010. (Simpósio).

Computação nas Nuvens: Um Novo Jeito de Fazer Negócios. 2009. (Encontro).

III Encontro de Empresário Juniores. 2009. (Encontro).

XVI Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. 1996. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Thamiris Andressa Ferreira Mimoso

DO AMARAL, HAROLDO JOSÉ COSTA; SILVA, J. B.; CASTRO, A. T. G.. Sala de Aula Invertida: uma Proposta Metodológica nas Aulas de Álgebra Linear do 6o Período em uma Universidade Pública de Pernambuco. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Aline Mª Rufino da Silva e Mª Niedja Vitoriano da Silva

SILVA, J. R.;DO AMARAL, HAROLDO JOSÉ COSTA; MAXIMO, L. S.. Análise dos Tipos de Problemas sobre Probabilidade, Propostos em Livros do 6° ano do Ensino Fundamental, Indicados pelo Programa Nacional do Livro Didático ? PNLD (Triênio 2019/2021), que podem Potencializar a Aprendizagem Significativa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Amanda de Moura Santos

AMARAL, H. J. C.. O Uso das Tecnologias Digitais no Ensino da Matemática: Uma Relação entre o Ensino a Distância no Cenário da Pandemia da Covid-19. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Gelza Carla Alves da Costa e Thays Cristina Delfino da Silva

AMARAL, H. J. C.. Proposta de uma Sequência Didática para o Ensino de Medida de Ângulo no 6° Ano do Ensino Fundamental. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Rivaldo Lopes de Andrade e Weydson Bruno Barbosa Lima

AMARAL, H. J. C.. Educação Financeira: Um Olhar para a Concepção dos Professores de Matemática. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Gutemberg Antônio Alves Filho

AMARAL, H. J. C.. Diagnóstico de Posicionamento Estratégico: Uma Análise nas Lojas Americanas em Carpina. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Logística) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Maria da Conceição de Abreu Aguiar

AMARAL, H. J. C.. Compreensão de Docentes sobre a Contribuição da Robótica Educacional como Ferramenta Didática no 6° Ano para o Ensino de Ângulos. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Claudia Vangéssica de Araujo Silva

AMARAL, H. J. C.. Conceito de Fração na Relação entre um Exercício Impresso e um Exercício Digital com o Software Fracionando. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Maria Aparecida de Albuquerque Silva

AMARAL, H. J. C.. A Correta Destinação das Embalagens de Agrotóxicos: um Estudo de Múltiplos na Zona da Mata Norte de Pernambuco. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Logística) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Thiago dos Santos e Silva Freire

AMARAL, H. J. C.. Processo Produtivo em uma Cachaçaria Orgânica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Logística) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Alice Josefa Andrade Martins

AMARAL, H. J. C.. Análise das Práticas de Logística Reversa Aplicadas aos Vasilhames de Vidro em uma Engarrafadora de Bebidas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Logística) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Byrgt Muniz Santiago

AMARAL, H. J. C.. Melhoramento de Arranjo Físico. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Logística) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Gleice Francielle de Sousa

AMARAL, H. J. C.. Integração da Cadeia de Suprimentos: Uma Análise em uma Organização Industrial e Comercial. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Logística) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Mariana Crêspo Araújo de Barros

AMARAL, H. J. C.. Lei 13.103/2015 sob a Perspectiva do Transporte Autônomo de Carga. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Logística) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Mikaely Carina Leleu da Silva

AMARAL, H. J. C.. Logística Reversa e a Destinação Correta do Óleo Residual Vegetal: Uma Análise do Programa Mundo Limpo Vida Melhor. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Logística) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Rafael Irmão de Menezes

AMARAL, H. J. C.. Viabilidade Econômico-Financeira de Transporte Coletivo para Campus Universitário em Regiões Metropolitanas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Logística) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Sínthia Roberta Pessoa Lima

AMARAL, H. J. C.. Governança na Gestão Portuária: Um Estudo em um Porto Secular. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Logística) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Fellipe Anchieta Silva Barros

AMARAL, H. J. C.; COSTA, M. F. S.. A Implementação do PROINFO como Mecanismo de Promoção, na Educação Digital, no Município de Jupi-PE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Michel de Sousa Miranda

AMARAL, H. J. C.; SOUZA, T. M.; RODRIGUES, A. N.. Avaliação de Interface: A Aplicação da Avaliação Heurística de Nielsen LMS Amadeus. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Luan Philipe Herculano Braz

AMARAL, H. J. C.; ALMEIDA FILHO, A. T.. Aprendizagem em Programação: os Problemas e as Relações com o Curso de Licenciatura em Computação da Universidade de Pernambuco. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Waldir Cosmo da Silva

AMARAL, H. J. C.; LIMA, M. V. R. O.. Possibilidades de Avaliação Processual da Aprendizagem em Interfaces Fórum na Educação a Distância Online. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Carlos Diego Pinheiro Cavalcanti

AMARAL, H. J. C.; ALMEIDA FILHO, A. T.. Virtual Book: Uma Proposta de Software para o Gerenciamento de Bibliotecas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação) - Universidade de Pernambuco.

Aluno: Larissa Catão Tenório Falcão

AMARAL, H. J. C.; MARTINS, E. S.; BARREIROS, E. F. S.. Progamming: Um Jogo Digital para o Auxílio à Aprendizagem Significativa de Conceitos Básicos de Lógica de Programação para Alunos do Ensino Médio. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Computação) - Universidade de Pernambuco.

AMARAL, H. J. C.. Concurso Público para Docente do Magistério Superior da Universidade de Pernambuco. 2013. Universidade de Pernambuco.

AMARAL, H. J. C.. Concurso Público para Docente do Magistério Superior da Universidade de Pernambuco. 2012. Universidade de Pernambuco.

AMARAL, H. J. C.. Banca de Seleção Pública Simplificada para Professor Auxiliar Temporário da Universidade de Pernambuco, Campus Garanhuns. 2011. Universidade de Pernambuco.

AMARAL, H. J. C.. Projetos do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da Universidade de Pernambuco. 2015. Universidade de Pernambuco.

Orientou

Jackson Pedro Nascimento B da Costa e Antônio Alves Neto

O Uso do Google Sketchup como Ferramenta para o Estudo de Prismas: uma Proposta de Ensino potencialmente Significativa; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco; (Orientador);

Adala Fernanda de L

Gomes e Ellyda Luzia Rodrigues Pereira; O pensamento computacional no ensino da matemática através da computação desplugada; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Elayne Karoline Soares do Nascimento

Uma Análise do Mapeamento de Processos Logísticos para Apoios de Cabeça em uma Empresa do Ramo Automobilístico; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Logística) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Maria Eduarda Pessoa da Silva

A Utilização do WhatsApp como Ferramenta de Comunicação: uma Estratégia de Marketing para o Aumento de Vendas em Lojas de Roupas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Logística) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

José Ildo da Silva

Os Softwares Educacionais e o Ensino de Geometria: uma Análise das Pesquisas nas Cinco Últimas Edições do Encontro Nacional de Educação Matemática ? ENEM; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Logística) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Maize Alves de Lucena

O Uso da Tecnologia no Setor Logístico: Estudo de Caso em uma Empresa do Ramo Alimentício; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Logística) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Ricardo Felipe R

Correia e Gustavo Henrique de L; e Silva; O Uso das Tecnologias Digitais como Facilitador de Ideias ao Processo de Ensino-Aprendizagem da Matemática; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Laura Celeste Melo de Souza

Qualidade da Informação: uma Análise dos Recursos e Políticas de Segurança da Informação em uma Instituição de Educação Superior; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Logística) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Menderson Tavares Ferreira

Qualidade da Informação na Perspectiva da Gestão de Processos de Negócio: um Estudo de Caso em uma Instituição de Educação Superior; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Logística) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Thamyres Calyne Ribeiro Bezerra

Qualidade da Informação na Perspectiva da Comunicação: uma Avaliação dos Instrumentos de Comunicação em uma Instituição de Educação Superior; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Logística) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Victor Afonso Ferreira dos Santos

A Utilização da Aprendizagem Baseada em Problemas para o Ensino de Computação com o Suporte de Ambientes Virtuais de Aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Computação) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Gabriel Pedro de Lima

A Importância da Tecnologia da Informação e Comunicação nos Processos de uma Instituição de Ensino Superior; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Logística) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Vanessa Fernanda da Silva

Tecnologias Digitais com Ferramenta como Auxiliadora no Processo de Ensino-Aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Luma Cardoso Ferro de Almeida

Um Mapeamento Sistemático sobre Estudos de Robótica Educacional, na Educação Básica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Computação) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Thayná Vasconcelos Ximendes

Uma Análise de Sistemas de Avaliação da Aprendizagem em EAD; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Computação) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Rozelma Soares de França

Mapeamento do Conhecimento de Estudantes Utilizando Mineração de Dados: Uma Estratégia Baseada na Taxonomia de Bloom; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Computação) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Raphael Matias do Nascimento

Uma Análise dos Currículos de Computação para a Educação Básica: Possibilidades e Propostas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Computação) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Fábio Tavares Arruda

Análise de Características de Redes Sociais e Novas Possibilidade no Processo d Ensino e Aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Computação) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Waléria Alves de Souza

Redes Sociais na Educação: Aprender e Ensinar na Cibercultura; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Computação) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Eunice Vieira Miguel

Características para o Desenvolvimento de Softwares Educativos com Fundamento na Teoria Construtivista; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Computação) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Suzana Ferreira da Silva

O Pensamento Computacional e a Matemática, na Educação Básica: um Mapeamento Sistemático; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Débora da Conceição Araújo

Aprendizagem em Problemas, com o Suporte de Ambientes Virtuais de Aprendizagem, aplicada ao Ensino de Computação; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Computação) - Universidade de Pernambuco, Programa de Fortalecimento Acadêmico da Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Larissa Catão Tenório Falcão

Desenvolvimento de um Sistema de Avaliação de Aprendizagem para EAD, baseado em Contexto Computacional; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Computação) - Universidade de Pernambuco, Programa de Fortalecimento Acadêmico da Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Rozelma Soares de França

Uso de Interfaces Educacionais no Desenvolvimento de Software Educacional para o Ensino de Lógica de Programação; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Computação) - Universidade de Pernambuco, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Amanda Silva de Vasconcelos

A Computação e suas Tecnologias em Processos de Ensino e Aprendizagem; 2021; Orientação de outra natureza; (Matemática) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

THIAGO MARTINS SILVA

Monitoria de Prática III e Prática IV: A Construção de Recursos Didático-Pedagógicos, para a Aprendizagem Interdisciplinar da Computação, na Educação Básica; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação) - Universidade de Pernambuco, Programa de Fortalecimento Acadêmico da Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Augusto César Ferreira de Miranda Oliveira

Paulo Vinicius de Lacerda Lima

Victor Afonso Ferreira dos Santos

Monitoria de Banco de Dados: Programando com Banco de Dados para o Desenvolvimento de Aplicações para Educação; 2014; Orientação de outra natureza; (Computação) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Larissa Catão Tenório Falcão

Monitoria de Prática I e Banco de Dados: A Formação do Licenciado em Computação e o Desenvolvimento de Softwares e Sistemas Computacionais para Educação, através das Tecnologias de Banco de Dados; 2013; Orientação de outra natureza; (Computação) - Universidade de Pernambuco, Programa de Fortalecimento Acadêmico da Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Anderson Alves de Souza

Victor Afonso Ferreira dos Santos

Marciel Cavalcante Nunes

Monitoria de Banco de Dados e Programação Orientada a Objetos: Programando com Banco de Dados para o Desenvolvimento de Aplicações para Educação; 2012; Orientação de outra natureza; (Computação) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Waldir Cosmo da Silva

Monitoria de Estágio Supervisionado I e Estágio Supervisionado II: Disseminando o Pensamento Computacional na Educação Básica; 2012; Orientação de outra natureza; (Computação) - Universidade de Pernambuco, Programa de Fortalecimento Acadêmico da Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Thiago Vitor Pereira Diniz

Bolsa BIA: Disseminando o Pensamento Computacional na Educação Básica; 2012; Orientação de outra natureza; (Computação) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Célio Roberto da Silva

Fellipe Anchieta Silva Barros

Raphael Matias do Nascimento

Rozelma Soares de França

Társilla Polessa Rodrigues Silva

Célio Roberto da Silva

Givanildo Cordeiro Silva

Luan Philipe Herculano Braz

Monitoria de Banco de Dados e Programação Orientada a Objetos: O Uso da Tecnologia de Banco de Dados no Desenvolvimento de Aplicações Computacionais para Educação; 2012; Orientação de outra natureza; (Computação) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Rozelma Soares de França

Monitoria de Banco de Dados: Desenvolvendo Aplicações para Educação, com as Tecnbologias de Banco de Dados; 2012; Orientação de outra natureza; (Computação) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Givanildo Cordeiro Silva

Waléria Alves de Souza

Monitoria de Banco de Dados e Programação Orientada a Objetos: O Uso da Tecnologia de Banco de Dados no Desenvolvimento de Aplicações Computacionais para Educação; 2011; Orientação de outra natureza; (Computação) - Universidade de Pernambuco, Programa de Fortalecimento Acadêmico da Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Rozelma Soares de França

Monitoria de Programação Orientada a Objetos: Desenvolvendo Aplicações para Educação, com a Linguagem Orientada a Objetos Java; 2011; Orientação de outra natureza; (Computação) - Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Eunice Vieira Miguel

Larissa Catão Tenório Falcão

Luma Cardoso Ferro de Almeida

Jane Cristina Lopes Pimentel

Bolsa BIA: Redes Sociais Aplicadas à Educação; 2010; Orientação de outra natureza; (Computação) - Universidade de Pernambuco, Programa de Fortalecimento Acadêmico da Universidade de Pernambuco; Orientador: Haroldo Jose Costa do Amaral;

Produções bibliográficas

FRANÇA, R. S. ; SILVA, P. R. B. ; AMARAL, H. J. C. ; LIRA, M. R. . Avaliação de Interfaces por Usuários Finais: Mensurando a Qualidade Afetiva e o Impacto na Aprendizagem de Conteúdos. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 11, p. 1-10, 2013.
FRANÇA, R. S. ; AMARAL, H. J. C. . Mineração de Dados na Identificação de Grupos de Estudantes com Dificuldades de Aprendizagem no Ensino de Programação. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 11, p. 1-10, 2013.
FRANÇA, R. S. ; FERREIRA, V. A. S. ; FERRO, L. C. A. ; AMARAL, H. J. C. . A disseminação do pensamento computacional na educação básica: lições aprendidas com experiências de licenciandos em computação. In: MARINHO, Ana Regina; SCHURTER, Karl. (Org.). O programa de iniciação à docência na Universidade de Pernambuco: práticas interdisciplinares. 1ed.Rio de Janeiro: Autografia, EDUPE, 2015, v. 1, p. 180-194.
SANTOS, W. O. ; FRANÇA, R. S. ; LEMOS, A. ; CRUZ, M. K. ; SCAICO, P. ; AMARAL, H. J. C. ; TEIXEIRA, L. P. . Os Desafios Enfrentados pela Licenciatura em Computação que a Comunidade de Educação em Computação Precisa Conhecer. In: XXVIII Workshop sobre Educação em Computação, 2020, Cuiabá. Anais do XL Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2020.
FRANÇA, R. S. ; FERREIRA, V. A. S. ; FERRO, L. C. A. ; AMARAL, H. J. C. . A disseminação do pensamento computacional na educação básica: lições aprendidas com experiências de licenciandos em computação. In: XXII Workshop sobre Educação em Computação (WEI), 2014, 2014, Brasília. Anais do XXXIV Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2014, 2014. p. 1473-1482.
FRANÇA, R. S. ; SILVA, W. C. ; AMARAL, H. J. C. . Despertando o interesse pela Ciência da Computação: Práticas na Educação Básica. In: VIII International Conference on Engineering and Computer Education, 2013, 2013, Luanda. Proceedings of the ICECE'13, 2013, 2013. p. 282-286.
FRANÇA, R. S. ; AMARAL, H. J. C. . Prototipação Rápida de Aplicação Interativa: Uma Experiência no Domínio Educacional. In: VIII International Conference on Engineering and Computer Education, 2013, 2013, Luanda. Proceedings of the ICECE'13, 2013, 2013. p. 160-164.
FRANÇA, R. S. ; AMARAL, H. J. C. . Aplicação de Técnicas de Mineração de Dados para o Mapeamento do Conhecimento na Aprendizagem de Programação: Uma Estratégia Baseada na Taxonomia de Bloom. In: XXI Workshop sobre Educação em Computação (WEI), 2013, 2013, Maceió. Anais do XXXIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2013, 2013. p. 759-768.
DE FRANÇA, ROZELMA SOARES ; DO AMARAL, HAROLDO JOSÉ COSTA . Proposta Metodológica de Ensino e Avaliação para o Desenvolvimento do Pensamento Computacional com o Uso do Scratch. In: XIX Workshop de Informática na Escola, 2013.
DE FRANÇA, ROZELMA SOARES ; DO AMARAL, HAROLDO JOSÉ COSTA . Aplicação de Técnicas de Mineração de Dados Baseada na Taxonomia de Bloom para o Mapeamento do Conhecimento na Aprendizagem de Programação. In: Worshops do II Congresso Brasileiro de Informática na Educação, 2013.
FRANÇA, R. S. ; SILVA, W. C. ; AMARAL, H. J. C. . Computino: um jogo destinado à aprendizagem de Números Binários para estudantes da educação básica. In: XXI Workshop sobre Educação em Computação (WEI), 2013, Maceió. Anais do XXXIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2013, 2013. p. 438-443.
FRANÇA, R. S. ; AMARAL, H. J. C. . Proposta de um Jogo Eletrônico Educativo Aplicado ao Ensino da Lógica de Programação. In: Seventh Latin American Conference on Learning Objects and Technologies, 2013, Guayaquil, Equador. Proceedings of the 7th LACLO, 2012, 2013.
FRANÇA, R. S. ; AMARAL, H. J. C. . Ensino de Computação na Educação Básica no Brasil: Um Mapeamento Sistemático. In: XXI Workshop sobre Educação em Computação (WEI), 2013, Maceió. Anais do XXXIII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2013, 2013. p. 426-431.
FRANÇA, R. S. ; SILVA, W. C. ; AMARAL, H. J. C. . Ensino de Ciência da Computação na Educação Básica: Experiências, Desafios e Possibilidades. In: XX Workshop sobre Educação em Computação (WEI), 2012, Curitiba. Anais do XXXII Congresso da Sociedade Brasileira de Computação, 2012, 2012.
FRANÇA, R. S. ; SILVA, W. C. ; AMARAL, H. J. C. . Despertando o interesse pela Ciência da Computação: Práticas na Educação Básica. In: VIII International Conference on Engineering and Computer Education, 2013, Luanda. Book of Abstracts, International Conference on Engineering and Computer Education, 2013, 2013. p. 38-38.
FRANÇA, R. S. ; AMARAL, H. J. C. . Prototipação Rápida de Aplicação Interativa: Uma Experiência no Domínio Educacional. In: VIII International Conference on Engineering and Computer Education, 2013, Luanda. Book of Abstracts, International Conference on Engineering and Computer Education, 2013, 2013. p. 29-29.
FERRO, L. C. A. ; SILVA, J. S. D. M. ; AMARAL, H. J. C. . Robótica Educacional: Uma Possibilidade para o Ensino e Aprendizagem. In: III Escola Regional de Informática de Pernambuco (ERIPE), 2013, Garanhuns -PE. Escola Regional de Informática de Pernambuco, 2013. v. 2. p. 178-184.
FRANÇA, R. S. ; AMARAL, H. J. C. ; LIRA, M. R. . Uso de interfaces Educativas no Desenvolvimento de Software Educacional para o Ensino de Lógica de Programação. In: Encontro de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão da UPE, 2012, Recife. Anais do Encontro de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão da UPE, 2012, 2012. p. 203-203.
DO AMARAL, HAROLDO JOSÉ COSTA . O Ensino de Computação na Educação Básica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DO AMARAL, HAROLDO JOSÉ COSTA . O Ensino de Computação na Educação Básica. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DO AMARAL, HAROLDO JOSÉ COSTA . Recursos Tecnológicos Educacionais na UPE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL, H. J. C. . Soluções e Serviços Digitais Acadêmicos na UPE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL, H. J. C. . O Passado, Presente e Futuro da Informática e Computação na Educação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL, H. J. C. . Computação na Formação da Educação Básica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL, H. J. C. . O Pensamento Computacional e as Interfaces no Processo de Ensino-Aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
AMARAL, H. J. C. . Utilização de Tecnologias Educacionais e Computacionais para Educação Básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AMARAL, H. J. C. . Educação na Era Digital. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
AMARAL, H. J. C. . A Interdisciplinaridade do Pensamento Computacional na Educação Básica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
AMARAL, H. J. C. . A Disseminação do Pensamento Computacional na Educação Básica: Lições Aprendidas com Experiências de Licenciados em Computação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
FRANÇA, R. S. ; AMARAL, H. J. C. . Abordagem para o Desenvolvimento e Avaliação de Interfaces Educativas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL, H. J. C. ; FRANÇA, R. S. . Inclusão Digital na Terceira Idade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL, H. J. C. . Redes Sociais Aplicadas à Educação: um Estudo de Caso com a Plataforma Oro-Aro. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL, H. J. C. . Vision Play: uma Proposta para o Desenvolvimento de Software Educativo voltado para Deficientes Visuais. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL, H. J. C. . Projeto INTEGRA - Um Sistema de Integração de Dados na Web. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMARAL, H. J. C. . gPEC - Grupo de Pesquisas em Pensamento Computacional 2012 (Poster).
AMARAL, H. J. C. . APLIC - Grupo de Pesquisas para a Aplicação das Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação 2012 (Poster).
AMARAL, H. J. C. . FACES - Grupo de Pesquisas para o Desenvolvimento de Ferramentas Assistidas por Computador e Sistemas para Educação 2012 (Poster).

Outras produções

DO AMARAL, HAROLDO JOSÉ COSTA . Revisor de trabalhos no Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE). 2021.

DO AMARAL, HAROLDO JOSÉ COSTA . Revisor de trabalhos do Simpósio Brasileiro de Educação em Computação (EduComp). 2021.

DO AMARAL, HAROLDO JOSÉ COSTA . Parecer CNE/CEB: Normas sobre Computação na Educação Básica (Complemento à BNCC) - Participação de GT do Ensino Médio. 2021.

AMARAL, H. J. C. . Projetos de Ensino para Monitoria. 2020.

DO AMARAL, HAROLDO JOSÉ COSTA . Comitê Científico do V Workshop da Licenciatura em Computação. 2019.

DO AMARAL, HAROLDO JOSÉ COSTA . Comitê Científico do IV Congresso sobre Tecnologias na Educação. 2019.

DO AMARAL, HAROLDO JOSÉ COSTA . Projetos de Ensino na Graduação da UPE. 2019.

AMARAL, H. J. C. . VI Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE) / III Workshop da Licenciatura em Computação (WLIC). 2017.

AMARAL, H. J. C. . Monitoria. 2016.

AMARAL, H. J. C. . Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da Universidade de Pernambuco. 2015.

AMARAL, H. J. C. . Encontro de Pós-Graduação e Pesquisa / Seminário de Inovação Científica / Seminário de Inovação Tecnológica / Seminário de Extensão. 2012.

AMARAL, H. J. C. . 22 Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE) / Workshop de Licenciatura em Computação (WLIC). 2010.

AMARAL, H. J. C. ; FRANÇA, R. S. ; FERREIRA, V. A. S. . Desenvolvendo Jogos Educativos com Scratch. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMARAL, H. J. C. ; FRANÇA, R. S. ; SILVA, W. C. ; BARBOSA, A. F. ; BARROS, F. A. S. ; NASCIMENTO, R. M. ; SILVA NETO, S. R. ; FERREIRA, V. A. S. ; SANTOS, W. O. . Disseminando a Interdisciplinaridade do Pensamento Computacional nos Cursos de Graduação da Universidade de Pernambuco, Campus Garanhuns. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FRANÇA, R. S. ; SILVA, W. C. ; AMARAL, H. J. C. . Produzindo Histórias. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem).

FRANÇA, R. S. ; NASCIMENTO, R. M. ; BARROS, F. A. S. ; FARIAS FILHO, G. P. ; SILVA, E. R. ; AMARAL, H. J. C. . Computino: Jogo para Apoio ao Ensino de Números Binários. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Software Educativo).

FRANÇA, R. S. ; AMARAL, H. J. C. . LOOP: Jogo para Apoio ao Ensino de Lógica de Programação. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Software Educativo).

AMARAL, H. J. C. . Desenvolvimento de Sistemas de Software. 2009. (Curso de Atualização).

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

Uma Revisão de Escopo da Literatura acerca do Pensamento Computacional, na Perspectiva de Fundamentos Teóricos da Psicologia da Aprendizagem, Descrição: Atualmente, com a homologação do Parecer CNE/CEB N 2/2023, que trata das Normas sobre Computação na Educação Básica - Complemento à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), evidencia-se uma oferta crescente de formação acerca do Pensamento Computacional PC, diante do potencial que o domínio de competências em relação ao PC traz para a formação de estudantes e profissionais. Nesse sentido, torna-se importante a investigação, por parte de professores e pesquisadores em Educação em Computação, em relação a processos de aprendizagem dos estudantes. Muitas abordagens propostas costumam se preocupar mais com as tecnologias, ferramentas e linguagens do que com os fundamentos teóricos de aprendizagem por trás dessas abordagens. Sendo assim, este trabalho objetiva realizar uma revisão de escopo da literatura para o levantamento e análise das evidências sobre a utilização destes fundamentos no contexto da formação em PC, especificamente, com estudantes do Ensino Médio.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Haroldo Jose Costa do Amaral - Coordenador / André Gabriel Lima da Silva Lira - Integrante / Jeffte Lucas Mendes Soares - Integrante / Ian Correia do Nascimento - Integrante.
2023 - Atual

A Aprendizagem do Pensamento Computacional, por Meio de Atividades Desplugadas, com Base na Teoria dos Campos Conceituais: um Estudo com Estudantes do Ensino Médio, Descrição: Ensinar e aprender diz respeito a atividades conceitualmente distintas, mas que devem ser entendidas como indissociáveis no contexto escolar, remetendo a uma reflexão acerca da necessidade de se criar ambientes propiciadores de aprendizagem. Experimentações e pesquisas focam no processo de ensino e aprendizagem em diversas áreas do conhecimento e campos de investigação, como a Educação, a Psicologia, a Matemática e a Computação.A Computação, por sua vez, tem se tornado cada vez mais onipresente na sociedade contemporânea, constituindo uma área de conhecimento que permeia todas as atividades humanas. Sabemos que a lista de habilidades e conhecimentos necessários ao pleno exercício da cidadania no século XXI é tão extensa quanto controversa e que não se sabe muito bem quais são essas habilidades, muito menos como ensiná-las; dessas, o Pensamento Computacional PC talvez seja a mais importante. O PC é fundamental a todos, e deve ser considerada uma habilidade básica a ser ensinada às crianças, assim como a leitura, escrita e aritmética. O raciocínio computacional é intuitivo no ser humano e se manifesta já na idade infantil; porém, tal fato não é explorado e, assim, o raciocínio computacional intuitivo se perde ao longo do crescimento e da formação do individuo.Por outro lado, a resolução de problemas é uma estratégia de ensino que tanto interliga a Matemática a outras disciplinas e campos do saber, a Computação, por exemplo, como favorece e amplia a formação de conceitos. Tal estratégia minimiza o risco da perda de significado dos conteúdos escolares por ser um instrumento de contextualização ao uso de operações, acrescentando ainda que os problemas atuam como um desafio diante do novo. Moreno (2006) afirma que a busca de soluções para problemas e a reflexão sobre eles geram conhecimentos. Como os problemas apresentam um obstáculo a superar (ou algo a descobrir), o estudante é levado a tomar decisões, prever resultados e gerar novos recursos de resolução.O que se nota é que a resolução de problemas pelos estudantes tem um valor inquestionável no campo educacional, sendo isso também observado na Psicologia, em particular, na Teoria dos Campos Conceituais proposta por Vergnaud. A Teoria dos Campos Conceituais dá uma grande importância à resolução de situações-problema, isso porque o conhecimento emerge a partir da resolução de problemas, iniciando-se com uma validade restrita, e são esses problemas que dão sentido aos conceitos presentes na estrutura cognitiva do indivíduo.Nesta direção, algumas perguntas norteiam o presente estudo: Como o PC é abordado no currículo escolar do novo Ensino Médio, em vigência a partir do ano de 2022 nas escolas brasileiras, a partir das diretrizes curriculares da BNCC? Como estudantes do Ensino Médio resolvem situações-problema que abarcam o PC? Qual o desempenho destes estudantes na resolução de tais situações-problemas?A partir dos pressupostos aqui descritos, é de relevância compreender o PC de estudantes do Ensino Médio, através da análise dos seus desempenhos na resolução de situações-problema propostas, na perspectiva da Computação Desplugada. Ainda, é importante buscar um entendimento de que estratégias de resolução eles utilizam para situações especificamente trabalhadas na perspectiva de problemas no contexto escolar. Isso porque, analisar e compreender as diferentes formas de resolução de um problema que envolve o PC, juntamente com o entendimento do conceito envolvido na situação proposta, é de muita relevância para o desenvolvimento dos estudantes, uma vez que permite o aprendizado através da reflexão e constrói competências e habilidades-chave que devem estar presentes no currículo escolar do século 21.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Haroldo Jose Costa do Amaral - Coordenador.
2014 - 2014

Aprendizagem Baseada em Problemas, com o Suporte de Ambientes Virtuais de Aprendizagem, aplicada ao Ensino de Computação, Descrição: A Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP), inicialmente voltada para a área de saúde, atualmente vem tendo aceitação no ensino de diversas áreas do conhecimento, especialmente na Computação. Todavia, os registros bibliográficos relacionados à ABP e Computação são poucos, de forma que pesquisas existentes têm se concentrado na aprendizagem e no desempenho dos alunos e poucas exploram as possibilidades de ABP. Dessa forma, este Projeto tem como objetivo principal avaliar, aplicar e implantar a estratégia de Aprendizagem Baseada em Problemas, com o suporte de Ambientes Virtuais de Aprendizagem, voltada ao Ensino de Computação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Haroldo Jose Costa do Amaral - Coordenador / Victor Afonso dos Santos Ferreira - Integrante / Débora da Conceição Araújo - Integrante., Financiador(es): Programa de Fortalecimento Acadêmico da Universidade de Pernambuco - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
2012 - 2012

Desenvolvimento de um Sistema de Avaliação de Aprendizagem para EAD, baseado em Contexto Computacional, Descrição: Tanto na EAD quanto no ensino presencial, para que todos os objetivos de um curso sejam atingidos, é necessária uma avaliação eficiente que analise desde o comportamento do aluno durante o processo de ensino até o tempo que ele leva para resolver uma questão, e assim defina-se o nível de aprendizagem de cada estudante (FARIA et al., 2008). Nesse contexto, em alguns ambientes de EAD, o sistema de avaliação do estudante depende do acompanhamento contínuo do tutor ou do professor, dificultando o processo. A proposta apresentada nesta pesquisa é uma ferramenta baseada em Contexto Computacional, que pretende avaliar o estudante continuamente durante todo o processo de ensino-aprendizagem, além de aumentar a riqueza da comunicação e interação humano-computador.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Haroldo Jose Costa do Amaral - Coordenador / Larissa Catão Tenório Falcão - Integrante., Financiador(es): Programa de Fortalecimento Acadêmico da Universidade de Pernambuco - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1
2012 - Atual

A Disseminação do Pensamento Algorítmico e o Ensino de Computação para/na Educação Básica, Descrição: A área de Computação permeia diversas atividades humanas, sendo estratégica em todos os países do mundo, exercendo um papel fundamental na sociedade. A inserção do Pensamento Computacional (Algorítmico), na Educação Básica, através do ensino da Ciência da Computação, provê os recursos cognitivos necessários à resolução de problemas, transversal a todas as áreas do conhecimento. Dessa forma, a Ciência da Computação, na formação de todo e qualquer cidadão, possibilita-os a identificar problemas, que poderiam ser resolvidos por métodos computacionais, bem como a descrever suas soluções. Assim, este projeto visa ao estudo e à investigação do que compreende o Pensamento Computacional e o ensino de Computação, na Educação Básica, mediante análise do papel e da formação provida pelos cursos de Licenciatura em Computação, no contexto da realidade brasileira, comparada à realidade de outros países. Nesse sentido, buscamos a pesquisa em tópicos que contribuam para a promovam o ensino de Computação, para/na Educação Básica, como: didática, currículo, aprendizagem e avaliação, metodologias de ensino, e políticas educacionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Haroldo Jose Costa do Amaral - Coordenador / Rozelma Soares de França - Integrante / Victor Afonso dos Santos Ferreira - Integrante / Luma Cardoso de Almeida Ferro - Integrante / Wilk Oliveira dos Santos - Integrante / Sebastião Rogério da Silva Neto - Integrante / Débora da Conceição Araújo - Integrante., Número de produções C, T & A: 7
2011 - 2012

Uso de interfaces Educativas no Desenvolvimento de Software Educacional para o Ensino de Lógica de Programação, Descrição: Esta pesquisa visa propor e construir interfaces para uma ferramenta de apoio ao ensino da Lógica de Programação, cujo público-alvo são alunos do Ensino Médio. Objetiva-se também avaliar a usabilidade das interfaces propostas, bem como identificar seu impacto na aprendizagem dos conteúdos específicos contemplados. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Haroldo Jose Costa do Amaral - Coordenador / Rozelma Soares de França - Integrante / Mirtes Ribeiro de Lira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
2005 - 2006

GridVIDA - Visão Unificada de Prontuários Eletrônicos do Paciente Distribuídos em Grades Computacionais, Descrição: Construção de um ambiente em grade computacional para dar suporte a uma aplicação de integração de sistemas de prontuários eletrônicos de pacientes no Sistema Único de Saúde (SUS).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Haroldo Jose Costa do Amaral - Integrante / Carlos André Guimarães Ferraz - Coordenador.
2003 - 2004

InfraVIDA - Infraestrutura de Vídeo Digital para Aplicações de Telemedicina, Descrição: Construção de uma infra-estrutura de vídeo digital com QoS (Quality of Service) para o desenvolvimento de um sistema de telediagnóstico e segunda opnião médica e suporte à formação continuada de profissionais da saúde através da educação à distância.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Haroldo Jose Costa do Amaral - Integrante / Carlos André Guimarães Ferraz - Coordenador.
2003 - 2004

Integra, Descrição: Desenvolvimento de um sistema de integração de dados sobre fontes Web, pelo estudo de técnicas, modelos e linguagens necessários e implementação de uma arquitetura baseada em mediadores com recursos de materialização (data warehousing) e caching. Desenvolvimento de um protótipo, utilizando tecnologias orientadas a objetos, Java como linguagem de programação e XML como linguagem de integração / comunicação de dados, com a definição de visões integradas em XML Schema e linguagem de consulta Xquery.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Haroldo Jose Costa do Amaral - Integrante / Ana Carolina Salgado - Coordenador.
1996 - 1996

SAM - Sistema de Autoria em Multimídia, Descrição: Participação como bolsista de Iniciação Científica, com fomento do CNPq.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Haroldo Jose Costa do Amaral - Integrante / Judith Kelner - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2003 - 2006

Centro de Excelência no Desenvolvimento de Novas Aplicações - CENAS, Descrição: Centro de excelência Java Systems, com o apoio da FINEP / Ministério da Ciência e Tecnologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.
2003 - 2006

Centro de Excelência no Desenvolvimento de Novas Aplicações - CENAS, Descrição: Centro de excelência Java Systems, com o apoio da FINEP / Ministério da Ciência e Tecnologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Haroldo Jose Costa do Amaral - Integrante / Carlos André Guimarães Ferraz - Coordenador.
2003 - 2006

Centro de Excelência no Desenvolvimento de Novas Aplicações - CENAS, Descrição: Centro de excelência Java Systems, com o apoio da FINEP / Ministério da Ciência e Tecnologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Haroldo Jose Costa do Amaral - Integrante / Carlos André Guimarães Ferraz - Coordenador.
2003 - 2006

Centro de Excelência no Desenvolvimento de Novas Aplicações - CENAS, Descrição: Centro de excelência Java Systems, com o apoio da FINEP / Ministério da Ciência e Tecnologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Haroldo Jose Costa do Amaral - Integrante / Carlos André Guimarães Ferraz - Coordenador.
2003 - 2006

Centro de Excelência no Desenvolvimento de Novas Aplicações - CENAS, Descrição: Centro de excelência Java Systems, com o apoio da FINEP / Ministério da Ciência e Tecnologia.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Haroldo Jose Costa do Amaral - Integrante / Carlos André Guimarães Ferraz - Coordenador.

Prêmios

2016

Professor Homenageado do Curso de Tecnologia em Gestão de Logística, Universidade de Pernambuco - Campus Mata Norte.

2012

Paraninfo e Professor Homenageado do Curso de Licenciatura em Computação, Universidade de Pernambuco - Campus Garanhuns.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade de Pernambuco, Campus Mata Norte. , Rua Amaro Maltez, 201, Centro, 55800000 - Nazaré da Mata, PE - Brasil, Telefone: (81) 36334604, URL da Homepage:

Experiência profissional

2009 - Atual

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Concurso Público (Edital n° 05/2009) para Professor Universitário e Resolução CEPE N° 058/2009

2009 - 2009

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Seleção Pública Simplificada (Edital n° 02/2009) e Resolução CONSUN N° 012/2009

2008 - 2009

Universidade de Pernambuco

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 10

Atividades

10/2023
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática I
10/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade de Pernambuco.,Cargo ou função, Presidente do Grupo de Trabalho em Segurança da Informação e Privacidade.
01/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade de Pernambuco.,Cargo ou função, Presidente da Comissão da Ação de Comunicação da Universidade de Pernambuco.
08/2016
Direção e administração, Reitoria.,Cargo ou função, Gestor de Telemática.
01/2015
Direção e administração, Reitoria.,Cargo ou função, Coordenador do Núcleo de Comunicação e Tecnologia da Informação (NCTI).
10/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Coordenador de Processamento de Dados da Comissão Permanente de Concursos Acadêmicos (CPCA).
02/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Garanhuns.,Linhas de pesquisa
03/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Garanhuns.,Linhas de pesquisa
03/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade de Pernambuco.,Linhas de pesquisa
05/2023 - 09/2023
Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pensamento Computacional
11/2022 - 05/2023
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática VI, Pensamento Computacional
07/2022 - 11/2022
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática VI, Pensamento Computacional
02/2022 - 06/2022
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Profissional VI, Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicada à Educação Matemática
10/2021 - 01/2022
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicada à Educação Matemática
03/2019 - 01/2022
Direção e administração, Campus Mata Norte.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Licenciatura em Matemática.
07/2021 - 12/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Campus Mata Norte.,Cargo ou função, Membro da Comissão ENADE do Curso de Licenciatura em Matemática do Campus Mata Norte da UPE.
06/2021 - 09/2021
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicada à Educação Matemática
02/2021 - 05/2021
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicada à Educação Matemática
09/2020 - 11/2020
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Ciências da Computação
08/2019 - 12/2019
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução a Ciências da Computação, Tecnologia de Informação e Comunicação Aplicada à Educação Matemática
03/2019 - 07/2019
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação a Distância, Tecnologia de Informação e Comunicação Aplicada à Educação Matemática
11/2018 - 12/2018
Ensino, Educação Especial na Perspectiva Inclusiva, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Recursos da Tecnologia Assistiva na Educação Inclusiva
08/2018 - 12/2018
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia de Informação e Comunicação Aplicada à Educação Matemática
08/2018 - 12/2018
Ensino, Gestão em Logística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Noções de Tecnologia da Informação
07/2015 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão Administrativa Permanente de Avaliação de Desempenho do Grupo Ocupacional de Magistério Superior.
03/2018 - 07/2018
Ensino, Gestão em Logística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão de Processos Logísticos
03/2018 - 07/2018
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicada à Educação Matemática
08/2017 - 12/2017
Ensino, Gestão em Logística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Noções de Tecnologia da Informaação
08/2017 - 12/2017
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tecnologia da Informação e Comunicação Aplicada à Educação Matemática
02/2017 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Temporária de Trabalho das Resoluções CONSUN 017/2011 e 019/2012.,Cargo ou função, Membro Titular.
09/2015 - 12/2017
Direção e administração, Campus Mata Norte.,Cargo ou função, Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Gestão em Logística.
02/2017 - 07/2017
Ensino, Gestão em Logística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão de Processos Logísticos
02/2017 - 07/2017
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado IV
08/2016 - 12/2016
Ensino, Gestão em Logística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Empreendedorismo, Noções de Tecnologia da Informação
01/2016 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão Administrativa Permanente de Avaliação de Desempenho dos Servidores do Grupo Ocupacional em Gestão Universitária.
07/2016 - 10/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.,Cargo ou função, Membro Titular da Comissão de Avaliação de Desempenho de Estágio Probatório.
02/2016 - 07/2016
Ensino, Gestão em Logística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão de Processos Logísticos, Sistema de Informação Gerencial
08/2015 - 12/2015
Ensino, Gestão em Logística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Elaboração de Projetos e Artigos, Noções de Tecnologia da Informação
08/2015 - 12/2015
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Ciência da Computação
02/2015 - 07/2015
Ensino, Gestão em Logística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise de Projetos e Investimentos, Gestão de Processos Logísticos
03/2014 - 02/2015
Outras atividades técnico-científicas , Campus Garanhuns, Campus Garanhuns.,Atividade realizada, Coordenador de Área do Subprojeto Interdisciplinar de Licenciatura em Computação, no Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) / CAPES.
10/2014 - 12/2014
Ensino, Gestão em Logística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Gestão de Processos Logísticos
08/2014 - 12/2014
Ensino, Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Banco de Dados, Tópicos Avançados em Ensino de Computação
02/2014 - 07/2014
Ensino, Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I (Ensino de Computação, na Educação Básica - Ensino Médio e suas Modalidades - e na Educação Profissional - Ensino Médio), Prática I (A Formação do Licenciando em Computação), Prática III (Ensino de Computação - Pensamento Computacional)
05/2012 - 04/2014
Direção e administração, Campus Garanhuns.,Cargo ou função, Coordenação do Curso de Graduação de Licenciatura em Computação.
08/2013 - 12/2013
Ensino, Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Banco de Dados, Estágio Supervisionado II (Ensino de Computação, na Educação Básica - Ensino Fundamental e suas Modalidades)
02/2013 - 07/2013
Ensino, Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I (Ensino de Computação, na Educação Básica - Ensino Médio e suas Modalidades - e na Educação Profissional - Ensino Médio), Prática I (A Formação do Licenciando em Computação), Prática V (Ensino de Computação - Currículo)
08/2012 - 12/2012
Ensino, Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Banco de Dados, Estágio Supervisionado II (Ensino de Computação, na Educação Básica - Ensino Fundamental e suas Modalidades), Programação Orientada a Objetos
08/2012 - 12/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática na Educação
06/2012 - 07/2012
Ensino, Ensino da Biologia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tecnologias no Ensino de Biologia
02/2012 - 07/2012
Ensino, Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Banco de Dados, Estágio Supervisionado I (Ensino de Computação, na Educação Básica - Ensino Médio e suas Modalidades - e na Educação Profissional - Ensino Médio), Prática III (Ensino de Computação - Pensamento Computacional)
02/2012 - 07/2012
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática na Educação
05/2010 - 04/2012
Direção e administração, Campus Garanhuns.,Cargo ou função, Coordenador do Curso de Graduação de Licenciatura em Computação.
08/2011 - 12/2011
Ensino, Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II (Ensino de Computação, na Educação Básica - Ensino Fundamental e suas Modalidades), Programação Orientada a Objetos
07/2011 - 12/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática Pedagógica V
02/2011 - 07/2011
Ensino, Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Algoritmos e Estrutura de Dados, Banco de Dados, Engenharia de Software, Prática V (Ensino de Computação - Currículo), Programação Orientada a Objetos
08/2010 - 12/2010
Ensino, Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise e Projetos de Software, Construção de Ambientes Virtuais de Aprendizagem, Introdução à Programação, Introdução à Teoria da Computação
02/2010 - 07/2010
Ensino, Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Algoritmos e Estruturas de Dados, Banco de Dados, Fundamentos da Lógica de Programação, Fundamentos Teóricos do Sistema de Informação
08/2009 - 12/2009
Ensino, Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Construção de Ambientes Virtuais de Aprendizagem, Introdução à Ciência da Computação, Introdução à Programação, Introdução à Teoria da Computação, Lógica Aplicada à Computação
02/2009 - 07/2009
Ensino, Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Lógica de Programação, Introdução à Programação, Matemática Discreta, Fundamentos de Rede
12/2008 - 12/2008
Ensino, Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos de Rede, Introdução à Teoria da Computação

2003 - 2005

Centro de Estudos e Sistemas Avançados do Recife

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CNPq DTI, Carga horária: 40

Outras informações:
Projeto Centro de Excelência no Desenvolvimento de Novas Aplicações (CENAS) - Bolsista CNPq, na modalidade Desenvolvimento Tecnológico Industrial (DTI), nível 7H.

Atividades

05/2003 - 05/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Estudos e Sistemas Avançados do Recife - CESAR.,Linhas de pesquisa

2009 - 2009

Autarquia do Ensino Superior de Garanhuns

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 16

Outras informações:
Responsável pelas atividades de construção e docência do curso de atualização em Desenvolvimento de Sistemas de Software para desktop, ambientes Web e Corporativo.

Atividades

02/2009 - 12/2009
Ensino, Desenvolvimento de Sistemas para desktop, ambientes Web e Corporativo, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Banco de Dados, Programação Orientada a Objetos com Java, Engenharia de Software

2009 - 2009

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PE

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor Contratado, Carga horária: 8

Atividades

08/2009 - 12/2009
Ensino, Técnico em Desenvolvimento de Sistemas, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Banco de Dados

2005 - 2006

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador e desenvolvedor

Outras informações:
Pesquisador e desenvolvedor do Projeto GridVIDA - Visão Unificada de Prontuários Eletrônicos do Paciente Distribuídos em Grades Computacionais, na implementação e adequação do sistema Integra ao ambiente.

2003 - 2004

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador e líder de equipe

Outras informações:
Pesquisador do Projeto Integra - Integração de Informações em Ambientes Heterogêneos, e líder da equipe de adequação ao Projeto InfraVIDA - Infraestrutura de Vídeo Digital para Aplicações de Telemedicina.

1996 - 1996

Universidade Federal de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica

Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica, no Curso de Graduação em Ciência da Computação, no projeto SAM - Sistema de Autoria em Multimídia.

Atividades

01/1996 - 12/1996
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Informática.,Linhas de pesquisa

2010 - Atual

Sociedade Brasileira de Computação - Porto Alegre

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Sócio

Atividades

09/2011 - 12/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Regional de Pernambuco.,Cargo ou função, Representante Institucional da UPE.

1996 - 1998

Informa Software Ltda.

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Atividades

01/1996 - 03/1998
Serviços técnicos especializados , Informa.,Serviço realizado, Desenvolvimento e manutenção de sistemas de informação gerenciais.

1996 - 1998

Traste Roupas Ltda.

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Atividades

01/1996 - 03/1998
Serviços técnicos especializados , Traste Roupas.,Serviço realizado, Desenvolvimento e manutenção de sistemas de informação gerenciais; Administração de sistemas de gerenciamento de banco de dados; Administração de rede de computadores; Gerenciamento de processos de negócios para tomada de decisões estratégicas de TI.

2000 - 2001

Cartório de Segundo Ofício de Jaboatão dos Guararapes

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Consultor DBA

Atividades

12/2000 - 05/2001
Serviços técnicos especializados , Cartório Segundo Ofício.,Serviço realizado, Modelagem, projeto, implementação e implantação de sistema de banco de dados.

1998 - 1999

Helmar Utilidades e Comércio Ltda.

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Administrador, Carga horária: 40

Atividades

01/1998 - 03/1999
Direção e administração, HELMAR.,Cargo ou função, Implantação e gerenciamento de sistema de informação gerencial, no suporte às atividades comerciais, financeiras e administrativas.