Raquel Gianolla Miranda

Possui graduação em ANALISE DE SISTEMAS ADMINISTRATIVOS EM PROCESSAMEN pela PONTIFICIA UNIVERSIDADE CATOLICA DE CAMPINAS (1985), mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO pela Universidade de Sorocaba (1999) e DOUTORADO EM EDUCAÇÃO (Currículo) pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2008). Atualmente é coordenadora pedagógica na Secretaria de Educação de Votorantim - SP e membro do GEPI - Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Interdisciplinaridade. e do Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação e Epistemologia - GEPEE - UFSCAR. Tem experiência na área de Educação com diversas assessorias e capacitação de professores, desenvolvidas por meio da PUCSP, Instituo Paulo Freire e GEPI, com ênfase em Tecnologia Educacional, Interdisciplinaridade, Formação de Professores e Gestão..

Informações coletadas do Lattes em 29/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação (Currículo)

2004 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Tecnologias, Educação e seus sentidos: o movimento de um grupo de pesquisas sobre interdisciplinaridade - GEPI
Ivani Catarina Arantes Fazenda. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: EDUCAÇÃO; INFORMÁTICA; INTERDISCIPLINARIDADE; ambientes virtuais de educação; educação a distancia; tecnologia.

Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO

1997 - 1999

Universidade de Sorocaba
Título: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAS DA INFROMÁTICA E SUAS RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO: IGNORAR, CANCELAR OU REFLETIR ?, Ano de Obtenção: 1999
PROF DR. MARCOS ANTONIO DOS SANTOS REIGOTA.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Graduação em ANALISE DE SISTEMAS ADMINISTRATIVOS EM PROCESSAMEN

1982 - 1985

Pontifícia Universidade Católica de Campinas

Formação complementar

2019 - 2019

I ENCONTRO DE GESTÃO EDUCACIONAL DE VOTORANTIM: DESAFIOS DA GESTÃO NA INFAN. (Carga horária: 4h). , Serviço Social da Indústria - Diretório Regional São Paulo, SESI/SP, Brasil.

2018 - 2018

INTRODUÇÃO À GESTÃO DEMOCRATICA E PARTICIPATIVA: DIALOGOS E INCLUSÃO DIGITA. (Carga horária: 40h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2018 - 2018

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA 2018. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2018 - 2018

AVALIAÇÃO EDUCACIONAL. (Carga horária: 60h). , EFAPEESP PAULO RENATO COSTA SOUZA, EFAPE, Brasil.

2018 - 2018

BRINCADEIRA E APRENDIZAGEM: REFLEXÕES ACERCA DA NEUROCIENCIA. (Carga horária: 40h). , FACULDADE CAMPOS GIGLIO, FCG, Brasil.

2018 - 2018

EDUCAÇÃO MATEM[ATICA NOS ANOS INICIAIS - EMAI. (Carga horária: 120h). , EFAPEESP PAULO RENATO COSTA SOUZA, EFAPE, Brasil.

2017 - 2017

PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA 2017. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em DINÂMICAS APLICADAS PARA OS MOMENTOS DE REVISÃO E. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras, UNIARARAS, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em TÉCNICAS DE APRESENTAÇÃO: PREZI.COM. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras, UNIARARAS, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em ESTRATÉGIAS DIVERSIFICADAS PARA OS MOMENTOS DE REV. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras, UNIARARAS, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em INTERTEXTUALIDADE COMO FERRAMENTA DIDÁTICA: O USO. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras, UNIARARAS, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em PROCESSO FORMATIVO : REFLETIR SOBRE O MOMENTO. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras, UNIARARAS, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em ESTRATÉGIA DE ANOTAÇÕES COM O NAP (NÚCLEO DE APOIO. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras, UNIARARAS, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em EDIÇÃO DE VÍDEOS. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras, UNIARARAS, Brasil.

2010 - 2010

SIMULADOR PRGANIZACIONAL, JOGOS DE EMPRESAS. (Carga horária: 16h). , Faculdade FIA de Administração e Negócios, FIA, Brasil.

2010 - 2010

CAPACITAÇÃO EM EAD UTILIZANDO O AMBIENTE MOODLE. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras, UNIARARAS, Brasil.

2010 - 2010

DOMINIOS E COMPETENCIAS PARA AVALIAÇÃO. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras, UNIARARAS, Brasil.

2010 - 2010

MUDANÇAS: AÇÕES E REAÇÕES. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras, UNIARARAS, Brasil.

2010 - 2010

REITORIA. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras, UNIARARAS, Brasil.

2010 - 2010

DISCIPLINAS E COMPETENCIAS NO ENSINO SUPERIOR. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras, UNIARARAS, Brasil.

2010 - 2010

ELABORAÇÃO DE PROJETOS SOCIAIS E INDICADORES. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras, UNIARARAS, Brasil.

2010 - 2010

BASE DE DADOS INSTITUCIONAL P/ O FOMENTO A PESQUIS. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras, UNIARARAS, Brasil.

2010 - 2010

DOMINIOS E COMPETENCIAS PARA AVALIAÇÃO. (Carga horária: 3h). , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras, UNIARARAS, Brasil.

2009 - 2009

CAPACITAÇÃO EM EAD UTILIZANDO O AMBIENTE MOODLE. (Carga horária: 12h). , Centro Universitário Herminio Ometto de Araras, UNIARARAS, Brasil.

2002 - 2002

Formação de Professores para a EAD. (Carga horária: 40h). , Universidade de Sorocaba, UNISO, Brasil.

2001 - 2001

Atualização e Aperfeiçoamento Prática Pedagógica. (Carga horária: 80h). , Espaço Pedagógico, EP, Brasil.

2000 - 2000

Extensão universitária em Metodologia do Ensino Superior. (Carga horária: 30h). , Universidade de Sorocaba, UNISO, Brasil.

1994 - 1994

Os jogos no Computaor e suas aplicações pedagógica. (Carga horária: 16h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Interdisciplinaridade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: TI nos negócios.

Organização de eventos

GAIO, L. E. ; GIANOLLA, R. M. . PROJETO INTERDISCIPLINAR - TEMA EVENTOS. 2015. .

PASSOS, I.C. ; GIANOLLA, R. M. . COMISSÃO ORGANIZADORA DO 1ºSEMINARIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA DA AREA DE NEGOCIOS DA FHO- UNIARARAS. 2014. (Outro).

GAIO, L. E. ; GIANOLLA, R. M. . PROJETO INTERDISCIPLINAR - TEMA NEGÓCIOS VIRTUAIS. 2014. .

GIANOLLA, R. M. . 4º FEIRA DAS PROFISSÕES DO CENTRO UNIVERSITARIO HERMÍNIO OMETTO. 2008. (Exposição).

GIANOLLA, R. M. . Colóquio sobre Interdsiciplinaridade - XIV CONGRESSO MUNDIAL SOBRE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO. 2004. (Outro).

Participação em eventos

III MOMENTO DE FORMAÇÃO CONTINUADA EM SERVIÇO E TROCA DE EXPERIENCIAS DO SISTEMA MUNICIPAL DE ENSINO DE VOTORANTIM.PRATICAS EXITOSAS NA EDUCAÇÃO BASICA A LUZ DO BNCC. 2019. (Oficina).

CAFÉ FILOSÓFICO - CICLO EDUCAÇÃO E FILOSOFIA.CONHECIMENTO, INTERDISCIPLINARIDADE/TRANSDISCIPLINARIDADE E A EDUCAÇÃO. 2018. (Encontro).

VII CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DE VOTORANTIM - A VALORIZAÇÃO DA INFANCIA NO CHÃO DA ESCOLA. 2017. (Congresso).

CAFÉ FILOSOFICO, PORTIFÓLICOS REFLEXIVOS:NARRATIVAS E FORMAÇÃO.SOCIEDADE, TECNOLOGIA E SEUS SENTIDOS. 2015. (Encontro).

INOVA EDUCA 3.0 SÃO PAULO. PROJETO INTERDISCIPLINAR EM ADMINISTRAÇÃO. 2015. (Congresso).

III CONGRESSO INTERNACIONAL TIC E EDUCAÇÃO. Tecnologias, Educação e seus sentidos: o movimento de um grupo de pesquisa sobre interdisciplinaridade - GEPI". 2014. (Congresso).

II ENCONTRO DE FORMAÇÃO DOS EDUCADORES DE CAMPINAS E REGIÃO.O CONHECIMENTO, A INTERDISCIPLINARIDADE E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2010. (Encontro).

3º CONGRESSO CIENTÍFICO UNIARARAS. Inter e Transdiciplinaridade: desafios e possibilidades dentro do contxto contemporaneo, social e educativo. 2009. (Congresso).

Encontro com professores de graduação da UFTM. 2009. (Encontro).

Encontro com professores de graduação da UFTM.A Interdisciplinaridade na concretização do currículo em ação. 2009. (Encontro).

Programa de Capacitação de Professores da Rede Municipal de Suzano - SP.Interdisciplinaridade: conceituação e ação. 2007. (Encontro).

3º CONGRESSO BRASILEIRO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA. CRIAÇÃO DE POSSIBILIDADES DE ACESSO A INFORMÁTICA NA COMUNIDADE. 2006. (Congresso).

II Simpósio de Estudos e Práticas Educacionais da Rede Municipal de Educação de Goiânia.Interdisciplinaridade. 2006. (Simpósio).

I Simpósio de Estudos e Práticas Educacionais da Rede Municipal de Educação de Goiânia.Interdisciplinaridade. 2006. (Simpósio).

IV Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. O professor do século XXI: formação do magistério e a era tecnológica. 2006. (Congresso).

Seminário em Educação Escolar. 2006. (Seminário).

X Feira Pan-Amazonica do Livro. Perspectivas e Estratégia para o trabalho com projeto interdisciplinar na Educação. 2006. (Congresso).

II Congresso Mundial de Transdisciplinaridade. Considerações sobre o sentido da pesquisa transdisciplinar e interdisciplinar. 2005. (Congresso).

VII Encontro de Pesquisa em Educação no Brasil - Região Sudeste - Educação: Direito ou Serviço?. As representações sociais da Informática e suas relações com a educação: ignorar, cancelar ou refletir?. 2005. (Congresso).

II Encontro de Pesquisadores do Porgrama de Pós Graduação em Educação: Currículo da PUCSP.Informática e Educação: representações sociais do cotidiano. 2004. (Encontro).

III ENCONTRO ESTADUAL DA ASSOCIAÇÃO DOS ASSISTENTES SOCIAIS E PSICOLOGOS DO TRIBUNAL DE JUSTIÇA DO ESTADO DE SÃO PAULO.Trabalho Interdisciplinar - o diálogo necessário entre as categorias profissionais. 2004. (Encontro).

I SEMANA DE EDUCAÇÃO.Educação e Tecnologias: diálogos e desafios. 2004. (Seminário).

PARTICIPAÇÃO FORMATIVA ? Autonomia e Protagonismo Infanto-Juvenil: pensar a prática - avaliar - planejar.Interdisciplinaridade e Protagonismo. 2004. (Encontro).

SEMANA PEDAGÓGICA -.Educação para uma formação cidadã. 2004. (Oficina).

XIV Congresso Mundial de Ciencias de la Educacion. Coloquio Internacional sobre Interdisciplinaridadde. 2004. (Congresso).

Formação de Professores do Ensino Médio.Interdisciplinaridade e Ensino Médio. 2002. (Encontro).

IX FEIRA DE INFORMÁTICA.Informática e Educação. 2002. (Outra).

XI SIMPOSIO DE EDUCAÇÃO E ENCONTRO DE PROFESSORES.Interdisciplinaridade: história, teoria e pesquisa. 2002. (Simpósio).

Simpósio Internacional - As redes cotidianas de conhecimento e tecnologia.Entelaçando as redes da memória e cotidiano, alunos e alunas da terceria idade da UNISO e a tecnologia: presente !. 2001. (Simpósio).

V Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores. As representações sociais do computador no ambiente escolar. 1998. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Márcio José Andrade da Silva

ROMAGUERA, A. R. T.REIGOTA, M. A. S.; CARMO, J. C.; OLIVEIRA, R. A.;GIANOLLA, R. M.. NARRATIVAS, CRIAÇÃO, LUTA E RESISTENCIA: A PRESENÇA DA PEDAGOGIA NOS COTIDIANOS ESCOLARES. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Francisco Evangelista

CASCINO, F.FAZENDA, I. C. A.PICOLLOSANTO, RUY C.EGIANOLLA, R. M.. O PENSAR E O FAZER INTERDISCIPLINAR EM FILOSOFIA: UM ITINERÁRIO DE FORMAÇÃO E INVESTIGAÇÃO. 2011. Tese (Doutorado em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: José Carlos Moura

REIGOTA, M. A. S.ROMAGUERA, A. R. T.GIANOLLA, R. M.. Cartas `a J/K: contribuições de um professor universitário à educação ambiental.. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Francisco Evangelista

FAZENDA, I. C. A.GIANOLLA, R. M.CASCINO, F.SANTO, RUY C.EPICOLLO. A ARGUMENTAÇÃO COMO PRINCIPIO INTERDISCIPLINAR: REGISTRANDO A MEMÓRIA DA PRATICA PEDAGÓGICA - FILOSOFIA: ENTRE A SALA DE AULA, CAFÉS FILOSOFICOS E CURSOS DE FORMAÇÃO - ITINERÁRIO DE PESQUISA FORMAÇÃO. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Currículo)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: WILSON JOSE DE FREITAS

SPIGOLON, A. L.; SILVA, S. A. J. E.;GIANOLLA, R. M.. jogos digitais e educação: proposta de jogo educativo como complemento do ensino de Historia do Brasil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Jogos Digitais) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Aluno: Eduarda Mayra Tomaseto

GIANOLLA, R. M.. Viabilização de uma agência de serviços domésticos na cidade de Indaiatuba. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Empresarial) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Aluno: Jéssica Pamela Frari

GIANOLLA, R. M.. Marketing de Relacionamento para uma escola de educação básica na cidade de Nova Odessa. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Financeira) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Aluno: Lívia Fernandez Garcia

GIANOLLA, R. M.. Marketing de conteúdo nas mídias digitais: Preferências do Consumidor. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Empresarial) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza.

Aluno: Rosangela R R da Silva e Bruna F Teche

CHAVES, E. P. E. S.MACRI, F. C.GIANOLLA, R. M.. Networking - uma ferramente de gestão alternativa para micro e pequenas empresas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Jessica I de Camargo e Patricia A Oliveira

MORAES, M. C. P.MACRI, F. C.GIANOLLA, R. M.. Terceirização:os fatores que levam as empresas a adotarem e os cuidados necessários para uma aplicação bem sucedida. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Willie W Casagrande

MACRI, F. C.MORAES, M. C. P.GIANOLLA, R. M.. O stress financeiro e sua influencia no comportamento dos individuos no desenvolvimento de suas atividades em seu ambiente de trabalho. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Lucas Argente e Tamires Marcelino

GIANOLLA, R. M.SANTOS, A. L.PERUSSI, C. C.. As soluções delogistica para os varejistas do comercio eletronico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Franceline Aparecida Ré e José Eduardo Porte

PERUSSI, C. C.CHAVES, E. P. E. S.GIANOLLA, R. M.. A satrisfação do cliente no processo de compras atraves do comercio eletronico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: João Luciano V Madrilis e VitorLuck F de Oliveira

GIANOLLA, R. M.SANTOS, A. L.PERUSSI, C. C.. A importancia dos sistemas de informação para empresas do ramo de transporte rodoviario de cargas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Arlete B B da Silva

MARQUES, D. S. P.MARTINS, E. C. B.GIANOLLA, R. M.. A busca da sustentabilidade e sua influencia na imagem empresarial. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: JULIANA PATREZI CAMOSSA

GONCALVES, N. K. R.PRADO, J. A.GIANOLLA, R. M.. O uso da Informática como recurso pedagógico: um estudo de caso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Aluno: Caty C

GIANOLLA, R. M.LIMA, L. C.ROSA, S. D.. Fernandes; Daniela A. P. Laurentino;Kelly F Rodrigue.Universidade da Terceira Idade: uma possibilidade de atuação para a Terapia Ocupacional em educação permanente. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade de Sorocaba.

Aluno: Solange Filomena de Morais Leite

GIANOLLA, R. M.. Dificuldades de Aprendizagem. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em NORMAL SUPERIOR) - INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR UIRAPURU.

Aluno: Lisabelle Manente Mazaro

GIANOLLA, R. M.. Solidão dos Idosos: uma reflexão sobre a participação em salas de bate-papo na internet. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Terapia Ocupacional) - Universidade de Sorocaba.

GIANOLLA, R. M.BERTOLLI, S.CARDOSO, R.. Banca Examinadora do Processo de Seleção interno/externo de disciplinas do curso de Sistemas de Informação - UNIARARAS. 2010. Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

PASSOS, I.C.MARQUES, D. S. P.BRESSAN, G. M.GIANOLLA, R. M.. BANCA EXAMINADORA PARA CONTRATAÇÃO DE DOCENTE DOS CURSOS DE ADMINISTRAÇÃO E CIENCIAS CONTÁBEIS. 2010. Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

GIANOLLA, R. M.BRESSAN, G. M.MARQUES, D. S. P.PASSOS, I.C.. Banca para admissão de docente para os cursos de graduação de Administração. 2010. Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

RAMOS, W.DALBERIO, M. C. B.PACHANE, G. G.CORTELLAZZO, I.GIANOLLA, R. M.. Concurso Publico para Professor Adjunto - disciplina - EAD práticas pedagógicas no Ensino a Distancia. 2009. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

PASSOS, I.C.GIANOLLA, R. M.. 1º SEMINARIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA DA AREA DE NEGÓCIOS. 2014. Centro Universitário Herminio Ometto de Araras.

Orientou

Rita Talamoni

O uso da informática na educação e a visão da psicopedagogia, com relação as dificuldades de aprendizagem; Início: 2013; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Violencia Domestica contra a criança e adolscente) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo - São José; (Orientador);

Juliana Camossa

O uso do computador em sala de aula: um estudo de caso; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; (Orientador);

Celso Afonso de Carvalho Junior

Redes Sociais e seus impactos: como o relacionamento on-line está transformando as relações entre mercado e consumidor; Início: 2010 - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; (Orientador);

Daniela Alves da Silva

Educação Financeira: Estudos sobre o municipio de Araras; Início: 2009; Iniciação científica (Graduando em Administração) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; (Orientador);

Jéssica Gabriele dos Santos

Industrias de Rio Claro e as soluções´para a falta de qualificação profissional; Início: 2009; Iniciação científica (Graduando em Administração) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; (Orientador);

Daniel Moreira, Fabio Polezi, Felipe Correa

Chooette; net; Início: 2009 - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; (Orientador);

Rita Silvana de Castro Talamoni

O uso da tecnologia como ferramenta de integração do sistema educacional ao século XXI; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em psicopedagogia) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo - São José; Orientador: Raquel Gianolla Miranda;

TATIANE ZANARDI CABECA

DESAFIOS DA INTERSETORIALIDADE DA E NA REDE DE PROTEÇÃO À CRIANÇA E ADOLESCENTE; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Violencia Domestica contra a criança e adolscente) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo - São José; Orientador: Raquel Gianolla Miranda;

Maria Luiza Andrade de Oliveira Almeida

As ações da Proteção Básica para a prevenção da violência doméstica contra crianças e adolescentes no Bairro Vida Nova, região Sudoeste de Campinas/SP; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Violencia Domestica contra a criança e adolscente) - Centro Universitário Salesiano de São Paulo - São José; Orientador: Raquel Gianolla Miranda;

Dayonara Lombardi e Jessica Fernanda Constantinov Nascimento

Da formação superior ao mercado de trabalho: como os alunos egressos, bachareis em Administração da FHO se encontram no atual mercado de trabalho; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Raquel Gianolla Miranda;

Camila Candido Ribeiro

Ciclo de Vida das Micro e Pequenas Empresas: Desafios e Perspectivas nos Estágios Iniciais de Desenvolvimento; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Contábeis) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Raquel Gianolla Miranda;

Willie Wagner Casagrande

O stress financeiro e sua influencia no comportamento dos individuos no desenvolvimento de suas atividades em seu ambiente de trabalho; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Raquel Gianolla Miranda;

Priscila Pires dos Santos Kimura e Carolina Montagnana

Compra Coletivas pela Intenet na visão das empresas e dos clientes; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Raquel Gianolla Miranda;

Vanderley Cesar Gregório e Paulo Cesar Orzari Junior

EMPESA FAMILIAR - SUCESSÃO EM CONFLITO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Raquel Gianolla Miranda;

Leandro Bernardelli e Reginaldo Cardoso

As tendencias do m-commerce na visão de sites especializados em tecnologia e negócios; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Raquel Gianolla Miranda;

Bruno José de Souza e Mauricio Zulian

Excel - VBA par gerenciamento de Micro e Pequenas Empresas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Raquel Gianolla Miranda;

Celso Afonso de Carvalho Junior e Caroline Morais Silva

Copras coletivas na Internet e o estudo de caso do novo modelo de e-commerce: as compras coletivas na internet; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Raquel Gianolla Miranda;

Victor Marques e Gabriel Pires

A administração do Orçamento Doméstico na Terceira Idade; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Raquel Gianolla Miranda;

Jéssica Gabriele dos Santos

Análise das políticas de qualificação de mão-de-obra e das necessidades de profissionais da Indústria de Rio Claro; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Administração) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Raquel Gianolla Miranda;

JULIANA PATREZI CAMOSSA

O uso da Informática como recurso pedagógico: um estudo de caso; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Raquel Gianolla Miranda;

Jéssica Gabriele dos Santos

Análise das necessidades de qualificação profissional das Indústrias de Rio Claro; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Raquel Gianolla Miranda;

Priscila da Silva Cola

Perfil do Administrador de Empresas da microrregião de Limeira: questões e desafios; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Administração) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Raquel Gianolla Miranda;

Vários alunos

OFICINA DE INFORMATICA; 2010; Orientação de outra natureza; (UNIVERSIDADE DA MELHOR IDADE) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Raquel Gianolla Miranda;

Vários alunos

OFICINA DE INFORMÁTICA - BLOGS; 2010; Orientação de outra natureza; (UNIVERSIDADE DA MELHOR IDADE) - Centro Universitário Herminio Ometto de Araras; Orientador: Raquel Gianolla Miranda;

Produções bibliográficas

  • GIANOLLA, R. M. . SOCIEDADE, TECNOLOGIAS, EDUCAÇÃO E SEUS SENTIDOS. Revista de Estudos Universitários , v. 41, p. 111, 2015.

  • GIANOLLA, R. M. . Tecnologia, Sociedade e seus sentidos. Intersaberes (Facinter) , v. 9, p. 318-344, 2014.

  • GIANOLLA, R. M. ; SOUZA, B. J. ; ZULIAN, M. . EXCEL/VBA PARA GERENCIAMENTO DE MICRO E PEQUENAS EMPRESAS. Revista Cientifica FHO-Uniararas , v. 1, p. 2-15, 2013.

  • GIANOLLA, R. M. . Um olhar interdisciplinar para o Ser educador. Olhar de Professor (UEPG) , v. 9, p. 113-118, 2006.

  • GIANOLLA, R. M. ; GASPARIAN, M. C. C. ; VENDRAMINI, L. P. P. . Em tissant dês fils entre lês réseaux de pensées de Fazenda et Pineau: une reflexion à travers lê décodage de métaphores. Signes (Nantes) , Universite de Nantes, v. 6, p. 181-187, 2003.

  • GIANOLLA, R. M. . Diálogo: considerações e reflexões sobre o diálogo no ato da leitura e da escrita.. Revista Quaestio, Universidade de Sorocaba, v. 5, n.1, 2003.

  • GIANOLLA, R. M. . EDUCAÇÃO A DISTANCIA... A DISTANCIA DO QUE ?. Advir (ASDUERJ) , RIO DE JANEIRO, v. 14, p. 137-140, 2001.

  • GIANOLLA, R. M. ; VENDRAMINI, L. P. P. ; GASPARIAN, M. C. C. . TECENDO FIOS ENTRE AS REDES DE PENSAMENTO DE FAZENDA E PINEAU. Revista da APG (PUCSP) , SÃO PAULO, v. 1, n.26, p. 115-122, 2001.

  • FAZENDA, I. C. A. ; TRINDADE, D. ; SANTO, RUY C.E ; GIANOLLA, R. M. ; HASNI, A. ; ALVES, A. ; OLIVEIRA, A. A. ; TAVARES, D. E. ; SOUZA, F. C. ; YARED, I. ; LEBRUN, J. ; GUIMARAES, M. J. E. ; JOSE, M. A. M. ; LIMA, S. R. A. ; LENOIR, Y. . O que é interdisciplinaridade ?. 2. ed. São Paulo: Cortez, 2013. v. 1. 205p .

  • GIANOLLA, R. M. . INFORMATICA NA EDUCAÇÃO - REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO COTIDIANO. 3. ed. SÃO PAULO: EDITORA CORTEZ, 2002. v. 1. 120p .

  • GIANOLLA, R. M. . Da Interdisciplinaridade. In: Ivani Fazenda. (Org.). O que é Interdisciplinaridade?. 1ed.São Paulo: Cortez, 2008, v. , p. 113-124.

  • FAZENDA, I. C. A. ; GASPARIAN, M. C. C. ; GIANOLLA, R. M. ; Maurina Passos G. O. da Silva ; Ana Maria Dos Reis Taino ; Dirce Encarnacion Tavares ; TRINDADE, D. . Contribuições dos estudos e pesquisas sobre interdisciplinaridade para um possível. In: Elizabeth Macedo; Roberto Sidnei Macedo; Antonio Carlos Amorim. (Org.). Como nossas pesquisas concebem a prática e com ela dialogam?. 1ed.Campinas: FE/UNICAMP, 2008, v. C737, p. 87-93.

  • GIANOLLA, R. M. . Informática e Educação: abrindo possibilidades de diálogos efetivos sobre o tema - uma perspectiva interdisciplinar de trabalho na formação de educadores. In: IVANI FAZENDA. (Org.). INTERDISCIPLINARIDADE NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES - DA TEORIA À PRATICA. 1ed.CANOAS: ULBRA, 2006, v. , p. 137-147.

  • GIANOLLA, R. M. . TecnologiaEducacional: trilhando caminhos, indicando possibilidades. In: Cléia Maria da Luz Rivero ; Waldemar de Oliveira Junior. (Org.). Educação Profissional ? caminhos na formação do professor. Piracicaba - SP: UNIMEP, 2004, v. , p. -.

  • GIANOLLA, R. M. . Tecnologia e Educação À Distância. In: Paulo Roberto Padilha;Roberto da Silva. (Org.). Educação com Qualidade Social. 1ed.São Paulo: Instituto Paulo Freire, 2004, v. , p. 116-120.

  • GIANOLLA, R. M. . Ensino superior é o que mais resiste a mudanças. jornal cruzeiro do sul, Sorocaba - SP, 11 dez. 2014.

  • MIRANDA, R. G. ; FAZENDA, I. ; GIANOLLA, R. M. . Tecnologias, Educação e seus sentidos: o movimento de um grupo de pesquisa sobre interdisciplinaridade - GEPI'. In: II CONGRESSO INTERNACIONAL TIC E EDUCAÇÃO, 2014, LISBOA. Tecnologias, Educação e seus sentidos: o movimento de um grupo de pesquisa sobre interdisciplinaridade - GEPI", 2014.

  • GIANOLLA, R. M. . ENTRELAÇANDO AS REDES MEMORIA E COTIDIANO, ALUNOS E ALUNAS DA TERCEIRA IDADE DA UNISO: PRESENTE !. In: AS REDES COTIDIANAS DE CONHECIMENTO E TECNOLOGIA, 2001, RIO DE JANEIRO. AS REDES COTIDIANAS DE CONHECIMENTO E TECNOLOGIA, 2001.

  • GIANOLLA, R. M. . As representações sociais da Informática e suas relações com a educação: ignorar, cancelar ou refletir ?. In: VII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO NO BRASIL, 2005, BELO HORIZONTE. VII ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO NO BRASIL - REGIÃO SUDESTE - EDUCAÇÃO: DIREITO OU SERVIÇO ?, 2005.

  • GIANOLLA, R. M. . Interdisciplinaridad y Virtualidad: reflexiones y consideraciones. In: XVI Congreso Mundial de Ciencias de la Educacion, 2004, Santiago del Chile. Recuento de CComunicaiones - Educadores para una nueva cultura. Santigo - Chile: Andros Impresores, 2004. p. 334-335.

  • GIANOLLA, R. M. . A formação do professor e a utilização de recursos tecnológicos no contexto da novas tecnologias. In: 2º Encontro de Pesquisadores e Iniciação Científica da UNISO, 1999, Sorocaba - SP. 2º Encontro de Pesquisadores e Iniciação Científica da UNISO, 1999.

  • GIANOLLA, R. M. . O papel do computador como recurso pedagógico e seu aspecto social na sociedade contemporânea. In: 1º Encontro de iniciação Científica da UNISO, 1998, Sorocaba - SP. 1º Encontro de Iniciação Científica da UNISO, 1998.

  • GIANOLLA, R. M. . O uso do computador e os reflexos na relação aluno-professor em sala de aula. In: V Congresso Estadual Paulista sobre Formação de Educadores, 1998, Águas de São Pedro - SP. Formação do Educador e Avaliação Educacional - Textos Geradores e Resumos, 1998.

  • GIANOLLA, R. M. . As repreentações sociais do computador no ambiente escolar. In: X Congresso Estadual de Educadores, 1998. Formação do Educador e Avaliação Educacional. São Paulo: Unesp, 1998.

  • GIANOLLA, R. M. ; VENDRAMINI, L. P. P. . RESENHA. AVALIAÇÃO EDUCACIONAL EM TRES ATOS. Revista de Estudos Universitários , SOROCABA - SP, v. 1, n.1, p. 172-173, 2001.

  • GIANOLLA, R. M. ; FAZENDA, I. C. A. . Tecnologias, Educação e seus sentidos: o movimento de um grupo de pesquisa sobre interdisciplinaridade - GEPI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GASPARIAN, M. C. C. ; GIANOLLA, R. M. . Considerações sobre o sentido da pesquisa transdisciplinar e interdisciplinar. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GIANOLLA, R. M. . As representações sociais da informática e suas relações com a educação: ignorar, cancelar ou refletir?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GIANOLLA, R. M. . Informática e Educação: representações sociais do cotidiano. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GIANOLLA, R. M. . Interdisciplinaridade e Virtualidade. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GIANOLLA, R. M. . Entrelaçando as redes: memória e cotidiano, aluns e alunas da terceira idade da Uniso e a tecnologia : presente !. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GIANOLLA, R. M. . Tecnologia, Educação e seus sentidos: o movimento de um grupo de pesquisa sobre interdisciplinaridade 2007 (tese de doutorado).

  • GIANOLLA, R. M. . AS REPRESENTAÇOES DA INFORMATICA E SUAS RELAÇÕES COM A EDUCAÇÃO: IGNORAR, CANCELAR OU REFLETIR? 1999 (dissertação de mestrado).

Outras produções

GIANOLLA, R. M. . ENSINO SUPERIOR É O QUE MAIS RESISTE A MUDANÇAS. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GIANOLLA, R. M. . ENSINO SUPERIOR É O QUE MAIS RESISTE A MUDANÇAS. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GIANOLLA, R. M. . PROJETO INTERDISCIPLINAR NO CURSO DE JOGOS DIGITAIS. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - DESENVOLVIMENTO DE PROJETO INTERDISCILINAR).

GIANOLLA, R. M. . CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA PROJETO RONDON. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GIANOLLA, R. M. . 7º ENCONTRO MOBILIZAÇÃO DE SABERES DE ALUNOS DE EAD DA UNIARARAS. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GIANOLLA, R. M. . Especialização em Docencia para o Ensino Superior - Tecnologias em Educação. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

GIANOLLA, R. M. . Oficina de Informática. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GIANOLLA, R. M. . OFICINA DE INCLUSÃO DIGITAL. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GIANOLLA, R. M. . Interdisciplinaridade e Novas Tecnologias. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GIANOLLA, R. M. ; Chizzotti, A . E-curriculum. 2005. (Revista eletronica para fins academicos).

GIANOLLA, R. M. . Revista E-curriculum. 2004. (Editoração/Periódico).

Projetos de pesquisa

  • 2012 - Atual

    CESTA BÁSICA: ESTUDO COMPARATIVO NAS CIDADES DA MICRORREGIÃO, Descrição: Investigar alterações de produtos da cesta básica no município de Araras - SP e imediações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Raquel Gianolla Miranda - Integrante / Marcelo Carreer - Integrante / Luiz Eduardo Gaio - Coordenador / Ronaldo Aves Braga - Integrante / Ana Teresa Kiel Andreoli - Integrante.

Prêmios

2017

MULHERES QUE SE DOAM, PREFEITURA MUNICIPALDE SOROCABA.

2012

Patronesse da III Turma de formandos de Administração, Fundação Hermínio Ometto.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, Faculdade de Tecnologia de Americana. , Rua Otávio Drem, Vila Omar, 13469101 - Americana, SP - Brasil, Telefone: (019) 34063297, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - Atual

Secretaria da Educação de Votorantim

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: coordenador pedagógico efetivo, Carga horária: 40

Outras informações:
PREFEITURA MUNICIPAL DE VOTORANTIM - SP

2015 - Atual

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Vínculo: , Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 10

Outras informações:
disciplinas ministradas : Gestão Empresarial em TI (FATEC) Sistemas Integrados em Gestão (FATEC) Aplicativos Informatizados (ETEC)

2001 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisador, Carga horária: 4

Outras informações:
Participa como pesquisadora do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Interdisciplinaridade - GEPI - cadastrado no CNPQ, coordenado pela profa. Dra Ivani Catarina Arantes Fazenda.

Atividades

  • 03/2001

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

2012 - 2016

Centro Universtário Salesiano de Campinas - Liceu

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: docente de pós graduação latto sensu, Carga horária: 8

Outras informações:
docente de metodologia da pesquisa cientifica no curso de especialização em VDCCA docente de Tecnologias na Inclusão e altas habilidades no curso de especialização em Inclusão modulos semestrais

2007 - 2015

Centro Universitário Herminio Ometto de Araras

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor universitario, Carga horária: 4

Outras informações:
DOCENTE DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS: INFORMATICA APLICADA I e II ADMINISTRAÇÃO DE SISTEMAS DE INFORMAÇAO I e II CIENCIAS CONTÁBEIS: INFORMATICA APLICADA I e II PEDAGOGIA: TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO ATUA COMO RESPONSAVEL DA AREA DE PESQUISA DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS, NA ORIENTAÇÃO DE ALUNOS PARA INICIAÇÃO CIENTIFICA E PROJETOS BASEADOS NO PET. (PESQUISA E EXTENSÃO)

Atividades

  • 04/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Sistemas de Informação.,Cargo ou função, membro do Nucleo de Desenvolvimento Estruturante.

  • 02/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comite de ètica.,Cargo ou função, membro do Cimite de ètica da Fundação herminio Ometto - FHO - Uniararas.

  • 04/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Administração.,Cargo ou função, membro do Nucleo de Desenvolvimento Estruturante.

  • 04/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Graudação em Ciencias Contábeis.,Cargo ou função, membro do Nucleo de Desenvolvimento Estruturante.

  • 04/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Administração.,Cargo ou função, membro do Conselho de Curso.

  • 04/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Graudação em Ciencias Contábeis.,Cargo ou função, membro do Conselho de Curso.

  • 03/2007

    Extensão universitária , Unimid.,Atividade de extensão realizada, Inclusão Digital.

  • 02/2007

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática Aplicada 1

  • 04/2011 - 03/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Pedagogia.,Cargo ou função, membro de Nucleo de Desenvolvimento Estruturante.

2001 - 2009

Universidade de Sorocaba

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 5

Outras informações:
Universidade da Terceira Idade da UNISO

Atividades

  • 01/2001

    Ensino,,Disciplinas ministradas, INFORMATICA E INTERNET - NIVEL III, INFORMATICA E INTERNET - NIVEL II, INFORMATICA E INTERNET - NIVEL I

1999 - 2005

Universidade Metodista de Piracicaba

Vínculo: PROFESSOR CONVIDADO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO, Carga horária: 10

Outras informações:
PROFESSOR CONTRATATO PARA CURSO DE FORMAÇÃO DE FORMADORES DO ENSINO TÉCNICO - PARCERIA SENAI- UNIMEP DISCIPLINAS MINISTRADAS: TECNOLOGIA EDUCACIONAL; CURRICULOS E PROGRAMAS

Atividades

  • 08/1999 - 12/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, CURRICULO E PROGRAMAS, TECNOLOGIA EDUCACIONAL

2007 - 2008

Fundação de Apoio a Tecnologia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 8

Outras informações:
CONTRATADA PARA MINISTRAR AULAS DE METODOLOGIA DE PESQUISA, CURRICULOS E PROGRAMAS E TECNOLOGIA EDUCACIONAL NO CURSO DE FORMAÇÃO PEDAGOGICA PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE NO MUNICIPIO DE SOROCABA

Atividades

  • 10/2007 - 10/2008

    Ensino, FORMAÇÃOPEDAGOGICA PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZA, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, curriculos e programas, metodologia de pesquisa, tecnologia educacional

2005 - 2007

Universidade Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Práticas de Dinamicas de Grupo, Correntes do Pensamento Didático, metodologia do trabalho cientifico, Métodos de Pesquisa, Estatística Descritiva e Indutiva, Curriculos e Programas, Informatica e Tecnologias aplicadas a educação

2003 - 2004

Instituto Paulo Freire

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessoria Técnico Pedagógica em EAD, Carga horária: 12

2006 - 2007

Instituto Sidarta

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessoria em Educação, Carga horária: 5

Outras informações:
Assessoria em Educação e em Educação e Tecnologias para profissionais da Educação que atuam no Colégio Sidarta, escola particular vinculada ao Instituto Sidarta que trabalha com Educação infantil até o Ensino Médio. O foco de formação é em interdisciplinaridade, transdisciplinaridade e sobre o uso das diferentes tecnologias em sala de aula.

1991 - 1992

Ciências e Letras Ensino Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 30

Outras informações:
docente do ensino superior

2000 - 2003

Colégio O Quintal - Educação Infantil e Ensino Fundamental s/c Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor de informática, Carga horária: 40

Outras informações:
professora de Informática e responsável pela orientação e capacitação de professores na utiliação dos recursos da Informática e da Internet em sala de aula

2000 - 2001

Sociedade de Educação Nossa Senhora do Patrocínio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

Outras informações:
aulas de Informática Aplicada em cursos de graduação

2001 - 2003

Colégio Organização Sorocabana Uirapuru Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora ensino médio, Carga horária: 20

Outras informações:
docente de Informática e Educação no curso Normal Superior docente de Informática Aplicada nos cursos de Gestão Financeira e Marketing responsável pela elaboração do Projeto de Informática e Educação e capacitação dos professores do maternal ao Ensino Médio do Colégio Uirapuru.

2022 - Atual

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: membro de grupo de pesquisa, Enquadramento Funcional: Membro de Grupo de Pesquisa

Outras informações:
Membro de Grupo de Estudos e Pesquisa em Educação e Epistemologia, GEPEE , coordenado proleo Prof Dr Silvio Gallo e Prof. Dr. Francisco Evangelista