Melissa Neves Tavares

Formação complementar

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Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Orientou

Produções bibliográficas

• SILVA, A. F. J. ; TAVARES, M. N. ; SQUARCINI, C. F. R. . Atuação do Nutricionista Residente em Saúde da Família no Contexto do Estágio Optativo. REVISTA DE APS (ONLINE) , v. 4, p. 387, 2021.

• SILVA, A. F. J. ; TAVARES, M. N. ; DAVID, M. G. N. ; SQUARCINI, C. F. R. . EXPERIÊNCIA DE UMA NUTRICIONISTA RESIDENTE NO ESTÁGIO OPTATIVO EM UM NÚCLEO DE APOIO À SAÚDE DA FAMÍLIA DO SERTÃO PERNAMBUCANO. PRÁTICAS E CUIDADO:REVISTA DE SAÚDE COLETIVA , v. 2, p. 13324, 2021.

• SILVA, A. F. J. ; TAVARES, M. N. ; SQUARCINI, C. F. R. . Atuação do Nutricionista Residente em Saúde da Família no Contexto do Estágio Optativo. In: Simpósio de Ensino, Extensão, Inovação, Pesquisa e Pós-Graduação - Seminário de Iniciação Científica, 2021, Ilhéus. Atuação do Nutricionista Residente em Saúde da Família no Contexto do Estágio Optativo, 2021.

Projetos de pesquisa

• 2018 - 2020

  Avaliação da Eficácia da Educação Nutricional no Tratamento do Diabetes Mellitus Tipo 2, Descrição: A prevalência do diabetes mellitus (DM) apresenta um número crescente em quase todos os países, devido a mudanças econômicas e comportamentais ao longo dos anos que levaram a população à redução da qualidade de vida, ao aumento do peso e consequentemente à ocorrência de doenças crônicas metabólicas e cardiovasculares. A qualidade da alimentação não é o único elemento básico no tratamento da diabetes tipo II, porém, é um fator fundamental que influencia na morbidade da doença. O objetivo deste estudo é avaliar o impacto da educação nutricional oferecida aos portadores de diabetes mellitus tipo 2 (DM2), a partir de aspectos clínicos, físicos e comportamentais; será realizado um estudo de intervenção, descritivo, longitudinal, quantitativo, com pacientes portadores de DM2, cadastrados em um centro de referência de Ilhéus, no Sul da Bahia, CADHII (Centro de Atenção ao Diabético, Hipertenso e Idoso de Ilhéus).Os pacientes responderão a um questionário para obtenção de dados sócio-econômicos, outro sobre a frequência alimentar para avaliar o comportamento alimentar e serão submetidos a uma anamnese nutricional inicial (T1) na qual serão realizados exames clínico-laboratoriais, de composição corporal e antropométricos. Os pacientes serão divididos em três grupos, A, B e C . No Grupo A, os participantes receberão educação nutricional individualizada, através de um planejamento alimentar calculado e orientações nutricionais específicas; o Grupo B receberá educação nutricional em grupo através de diversas dinâmicas e atividades educativas; enquanto que o grupo C será um grupo controle. Três meses após a realização da educação nutricional, será realizada a avaliação das possíveis diferenças encontradas entre os grupos e, para isto, serão utilizados os mesmos parâmetros de T1 e nova aplicação do questionário de frequência alimentar. Os dados obtidos serão analisados por meio de testes estatísticos adequados e a regressão logística multivariada será aplicada considerando as variáveis incluídas no estudo. Através do conhecimento dos dados gerados por meio desta pesquisa, espera-se obter informações essenciais para o aprimoramento dos programas educacionais que permitam o desenvolvimento de estratégias eficazes e de fácil compreensão para garantir que a informação alcance os grupos socialmente menos favorecidos na população. Palavras-chave: Educação nutricional, Diabetes mellitus tipo 2, Qualidade de vida, Comportamento alimentar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Melissa Neves Tavares - Coordenador / Paulo Roberto Santana De Melo - Integrante / Carla Martins Kaneto - Integrante.