José Lucas de Omena Gusmão

Graduado em Filosofia pela Universidade Federal de Alagoas (2010); Especialista em psicopedagogia pela Faculdade de Comunicação e Turismo de Olinda; Mestre pela Universidade Federal de Sergipe com mobilidade pela Universidade de São Paulo (2014); Doutor em Educação pela Universidade Federal de Alagoas (2020); Professor efetivo do ensino básico, técnico, tecnológico do Instituto Federal de Alagoas - lotado no campos de São Miguel dos Campos. Encontra-se na comissão do cursos stricto sensu de mestrado em ciências da religião. Membro do colegiado do curso de informática integrado no IFAL-CSMC. Orientador no programa de pós graduação em educação profissional do Instituto Federal de Alagoas. Membro do Grupo de Pesquisa sobre Filosofia e Educação e Ensino de Filosofia do Centro de Educação da Universidade Federal de Alagoas (CNPq). Membro do comitê de ética em pesquisa com seres humanos do conselho nacional de saúde. Tem experiência na área de filosofia da educação, com destaque em filosofia e ensino; filosofia contemporânea alemã, teodiceia, ética, hermenêutica filosófica, ontologia, ciências da religião e epistemologia.

Informações coletadas do Lattes em 29/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2017 - 2020

Universidade Federal de Alagoas
Título: A TAREFA DE UMA POSIÇÃO DA QUESTÃO DO SER: A ONTOLOGIA FUNDAMENTAL DO DASEIN DE MARTIN HEIDEGGER E A ?PEDAGOGIA DA PRESENÇA? NA EDUCAÇÃO PARA O FILOSOFAR
, Ano de obtenção: 2020. Walter Matias Lima. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Mestrado em Filosofia

2012 - 2014

Universidade Federal de Sergipe
Título: POR O FILOSOFAR EM CURSO: FILOSOFIA E INTRODUÇÃO A FILOSOFIA EM MARTIN HEIDEGGER, Ano de Obtenção: 2014
EDMILSON MENEZES SANTOS.Bolsista do(a): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe, FAPITEC/SE, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Psicopedagogia

2010 - 2011

Faculdade de Comunicação, Tecnologia e Turismo e Olinda.
Título: O mal-estar na internet: A ameaça da pornografia online as crianças.
Orientador: Prof. Mestre Jací Cristina Cerqueira de Araújo

Graduação em filosofia

2006 - 2010

Universidade Federal de Alagoas
Título: A CONSEQUÊNCIA PEDAGÓGICA SOBRE O ENSINO DE FILOSOFIA NO NÍVEL MÉDIO BRASILEIRO E SUA RELAÇÃO COM A FENOMENOLOGIA.
Orientador: Profº. Dr. Alexandre Torres Fonseca

Formação complementar

2013 - 2013

Extensão universitária em Introdução ao Universo Armênico.. (Carga horária: 80h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em curso pré-vestibular de Bebedouro - 2010. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Curso pré-vestibular de Bebedouro - 2009. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Lê Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Latim

Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

GUSMÃO, J. L. O. . Primeiro colóquio filosófico de tomismo e filosofia contemporânea. 2016. (Congresso).

GUSMÃO, J. L. O. . III Semana de Filosofia - Democracia ou crise? Reflexão filosófica sobre o cenário político brasileiro atual.. 2016. (Congresso).

GUSMÃO, J. L. O. . Manifesto Sururu: por uma antropofogia das coisas alagoanas.. 2015. (Outro).

GUSMÃO, J. L. O. . Café Filosófico. 2015. (Outro).

GUSMÃO, J. L. O. . Epistemologia do movimento feminista: o ser feminino em Simone de Bouvoir. 2012. (Congresso).

GUSMÃO, J. L. O. . I Congresso Científico do IESC. 2012. (Congresso).

GUSMÃO, J. L. O. . Os movimentos sociais eclesiásticos: origem, fundamentos, vitalidade e decadência.. 2011. (Congresso).

Participação em eventos

As contribuições do pensamento Kantiano: educação e epistemologia. 2016. (Seminário).

Café Filosófico. Educação escolar Quilombola. 2015. (Encontro).

Circuito pedagógico sobre o pensamento filosófico de Paulo Freire. 2015. (Oficina).

Colóquio de educação. Tema: A educação no sentindo descolonizador: um diálogo a partir da experiência indígena.A educação no sentindo descolonizador: um diálogo a partir da experiência indígena. 2015. (Seminário).

Habermas e a sociedade pós-secular: uma perspectiva ético-educativa.. 2015. (Encontro).

IV Semana acadêmica da FACESTA.. 2015. (Congresso).

Minicurso O ensino de história no nível básico e a ditadura militar.. 2015. (Seminário).

Mini curso Paulo Freire e a pedagogia da autonomia.. 2015. (Oficina).

Colóquio Internacional de Filosofia da Arte - USP.Transgressão das artes, transgressão nas artes.. 2013. (Outra).

Interamericano de Filosofia - ANPOF. Heidegger e Educação. 2013. (Congresso).

VI Semana Filosófica - UFS. 2013. (Congresso).

Ciclo de conferências filosóficas: interlocuções acerca da filosofia medieval e moderna. 2012. (Outra).

Jornada J.-J. Rousseau 300 Anos. 2012. (Outra).

História e Linguagem.História: Natural ou social?. 2007. (Outra).

IV Semana Filosófica: Nietzsche - Filosofia a Marteladas.Considerações acerca do niilismo em Nietzche. 2006. (Outra).

Re-encanto filosófico da educação.Cpmpreensão e conhecimento a partir de "ser e tempo" em Heidegger. 2004. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Edja Bezerra da Silva

GUSMÃO, J. L. O.. Dilemas sobre a aquisição da virtude: um estudo do Mênon de Platão. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Faculdade Católica Santo Tomás de Aquino.

Aluno: Luilene Cristina Mouro da Silva

GUSMÃO, J. L. O.. A virtude da justiça no pensamento de Aristóteles. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Faculdade Católica Santo Tomás de Aquino.

Aluno: Jismara Moreira do Nascimento

GUSMÃO, J. L. O.. A concepção de história em Santo Agostinho e o rompimento de sua linearidade pela história exemplar de Maquiavel. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Faculdade Católica Santo Tomás de Aquino.

Orientou

Luis Felipe Cândido Aprijo

ATUAÇÃO DO PSICOLOGO DO IFAL DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS ARAPIRACA; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

Gilberto da Cruz Gouveia Neto

?GESTÃO DEMOCRÁTICA NA PANDEMIA: ITINERÁRIO E DIAGNÓSTICO NO ENFRENTAMENTO DO CORONA VÍRUS (COVID-19) NO ÂMBITO DO IFAL; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS ARAPIRACA; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

Regina Cely Benício da Silva

A UTILIZAÇÃO DO GOOGLE CLASSROOM NO ENSINO REMOTO DURANTE A PANDEMIA DO COVID19: A VISÃO DOS EDUCADORES?; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS ARAPIRACA; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

RINALDO JOSÉ DE SOUTO MAIOR JÚNIOR

?AULAS REMOTAS: O SIGAA COMO FERRAMENTA AUXILIAR DE ENSINO NO IFAL; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS ARAPIRACA; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

Sebastião da Silva Junior

?INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA EM TEMPOS REMOTOS : USO DE SALA INVERTIDA PARA ENSINO DE CIÊNCIAS AGRÍCOLAS; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS ARAPIRACA; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

José Thales Pantaleão Ferreira

?UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL NA DISCIPLINA DE AGRICULTURA I; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS ARAPIRACA; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

Talita Maria Gomes de Morais

?VANTAGENS E DESAFIOS DO ENSINO REMOTO EMRGENCIAL DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19 PARA ESTUDANTES DO INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS SÃO MIGUEL DOS CAMPOS; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS ARAPIRACA; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

Tatiana Gomes de Morais

DESAFIOS ENFRENTADOS POR ALUNAS DE UM CURSO PROFISSIONALIZANTE DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS ARAPIRACA; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

Darlan do Nascimento Lourenço

O homem primitivo lockeano: análise antropológica sobre a razão e a liberdade no estado de nataureza; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Faculdade Católica Santo Tomás de Aquino; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

Felipe Manuel da Silva

Da animação gráfica a morte: uma análise conceitual do pensamento de Shoppenhauer na dramática epopeia de Tom e Jerry; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Faculdade Católica Santo Tomás de Aquino; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

Alex Ricardo da Silva

O filosofar nietzscheano e sua via epistemológica: o aprendizado contra o ensino padronizado; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Faculdade Católica Santo Tomás de Aquino; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

Luiz Junior Ferreira Couto

As relações entre ética e virtude no pensamento de Santo Tomás de Aquino: contributos para pensar o agir moral; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Faculdade Católica Santo Tomás de Aquino; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

Aderval Rodrigues Ferreira

A justiça em Santo Tomás de Aquino: um caminho para pensar a equidade das relações humanas; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Faculdade Católica Santo Tomás de Aquino; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

Adriano Mendes de Souza

A racionalidade da fé na filosofia tomasiana: interfaces, diálogos e implicações; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Faculdade Católica Santo Tomás de Aquino; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

Cristovam de Oliveira Silva Junior

A verdade em Santo Tomás de Aquino: uma reflexão sobre o agir moral justo; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Faculdade Católica Santo Tomás de Aquino; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

Reniel Ramos da Silva

A liberdade em Santo Agostinho: uma contribuição para pensar o agir humano; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Faculdade Católica Santo Tomás de Aquino; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

Davi Peixoto de Alexandre

A incidência da razão na modelação do agir humano como guia à vida bem-aventurada numa perspectiva tomasiana; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Faculdade Católica Santo Tomás de Aquino; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

Edmo Ricardo

A verdade está nas coisas ou no intelecto? A perspectiva de Tomás de Aquino; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Faculdade Católica Santo Tomás de Aquino; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

Quitéria Campos Duarte

O problema de felicidade em Agostinho: uma perspectiva filosófica-antropológica; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Faculdade Católica Santo Tomás de Aquino; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

Maria Betânia Celestino da Silva

A ética das virtudes em Aristóteles: uma concepção antropológica; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Faculdade Católica Santo Tomás de Aquino; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

Marcio Candido

A felicidade em São Tomás de Aquino: na visão antropológica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Faculdade Católica Santo Tomás de Aquino; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

Maria Janiele da Silva Gomes

A ética aristotélica na perspectiva do cidadão justo e virtuoso; ; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Faculdade Católica Santo Tomás de Aquino; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

Eglla Brito

A concepção de Felicidade em Aristóteles; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Filosofia) - Faculdade Católica Santo Tomás de Aquino; Orientador: José Lucas de Omena Gusmão;

Produções bibliográficas

GUSMÃO, JOSÉ LUCAS OMENA ; PALMEIRA, LANA LISIÊR DE LIMA ; LIMA, WALTER MATIAS . A hermenêutica filosófica de Gadamer e sua contribuição para o cenário educacional. FILOSOFIA E EDUCAÇÃO , v. 10, p. 379-405, 2018.
GUSMÃO, J. L. O. ; LIMA, W. M. . PEDAGOGIA DA ?PRESENÇA?: UMA APROXIMAÇÃO DA ?ANALÍTICA EXISTENCIAL? DE MARTIN HEIDEGGER E SUAS CONSEQUÊNCIAS NOS PROCESSOS EDUCATIVOS. REFILO , v. 3, p. 129, 2017.
GUSMAO, J. L. O. ; GUSMÃO, JOSÉ LUCAS OMENA . Mettere in pratica il filosofeggiare: Introduzione alla filosofia secondo Martin Heidegger. 1. ed. , 2023. v. 01. 108p .
GUSMÃO, JOSÉ LUCAS OMENA . Llevar el filosofar a la práctica: Introducción a la filosofía según Martin Heidegger. 1. ed. , 2023.
GUSMÃO, JOSÉ LUCAS OMENA . Philosophieren in die Praxis umsetzen: Einführung in die Philosophie nach Martin Heidegger. 1. ed. , 2023.
GUSMÃO, JOSÉ LUCAS OMENA . Mettre le philosopher en pratique: Introduction à la philosophie selon Martin Heidegger. 1. ed. , 2023.
GUSMÃO, JOSÉ LUCAS OMENA . Poner en práctica el filosofar: Introducción a la filosofía según Martin Heidegger. 1. ed. , 2023.
GUSMÃO, JOSÉ LUCAS OMENA . Putting philosophizing into practice: Introduction to Philosophy according to Martin Heidegger. 1. ed. , 2023.
GUSMÃO, J. L. O. . Transdisciplinaridade filosófica e educação: do problema da epistemologia até o humanismo.. 1. ed. , 2020.
GUSMÃO, J. L. O. . Introdução à Filosofia de Martin Heidegger. Filosofia: Volume I. 1. ed. , 2019. v. 1.
GUSMÃO, J. L. O. . Introdução à Filosofia de Martin Heidegger. Caminho: Volume II. 1. ed. , 2019. v. 1.
GUSMÃO, J. L. O. . Introdução à Filosofia de Martin Heidegger. Acontecimento: VolumeIII. 1. ed. , 2019. v. 1.
GUSMÃO, J. L. O. . Direito e filosofia no brasil: Uma breve reflexão de conjectura no ensino médio. 1. ed. , 2019.
GUSMÃO, J. L. O. . A obrigação recíproca dos pais na prestação de alimentos: A possibilidade de alimentos avoengos. 1. ed. , 2019.
GUSMÃO, J. L. O. . A ciência na era da Técnica: entre o pensamento filosófico e o humanismo. 1. ed. Goiânia: Phillos, 2018. v. 1.
GUSMÃO, J. L. O. . A filosofia no ensino médio como vertente da formação humanística: uma análise à luz do pensamento heideggeriano. 1. ed. , 2018.
GUSMÃO, J. L. O. ; LIMA, W. M. . Hermenêutica Filosófica e Educação: Reflexos do pensamento Gadameriano. 1. ed. , 2018. v. 1.
GUSMÃO, J. L. O. . Provocações filosóficas: religião, ética e antropologia. 1. ed. , 2018. v. 1.
GUSMÃO, J. L. O. . Pôr o filosofar em curso. 1. ed. , 2018.
GUSMÃO, J. L. O. . A METÁFORA DO ?PÔR O FILOSOFAR EM CURSO? DE MARTIN HEIDEGGER E O CONCEITO DE ?INTRODUÇÃO À FILOSOFIA?: UMA MANIFESTAÇÃO EM DEFESA DO PENSAMENTO. Manifestos em defesas das humanidades. 1ed.: , 2020, v. , p. 9-.
GUSMÃO, J. L. O. . A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E SUA FUNÇÃO NOS CURSOS JURÍDICOS: UMA ANÁLISE HISTÓRICO-SOCIOLÓGICA. In: XXIX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educa da ANPEA, 2019, Curitiba. A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM E SUA FUNÇÃO NOS CURSOS JURÍDICOS: UMA ANÁLISE HISTÓRICO-SOCIOLÓGICA, 2019.
GUSMÃO, J. L. O. . A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS COMO ELEMENTO DE UMA SOCIEDADE INCLUSIVA: UMA REFLEXÃO ACERCA DAS DIVERSIDADES CULTURAIS.. In: XXIX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação da ANPEA, 2019, Curitiba. A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS COMO ELEMENTO DE UMA SOCIEDADE INCLUSIVA: UMA REFLEXÃO ACERCA DAS DIVERSIDADES CULTURAIS., 2019.
GUSMÃO, J. L. O. . A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NOS CURRÍCULOS DOS CURSOS JURÍDICOS: UM ESTUDO DE CASO NO ESTADO DE ALAGOAS.. In: XXIX Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação da ANPEA, 2019, Curitiba. A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NOS CURRÍCULOS DOS CURSOS JURÍDICOS: UM ESTUDO DE CASO NO ESTADO DE ALAGOAS., 2019.
GUSMÃO, J. L. O. . CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO DE FILOSOFIA NO NÍVEL MÉDIO: Aproximação entre o conceito de ?Introdução à Filosofia? de Martin Heidegger e as propostas curriculares do Parâmetro Curricular Nacional (PCN).. In: Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares, 2018, João Pessoa. CONSIDERAÇÕES SOBRE O ENSINO DE FILOSOFIA NO NÍVEL MÉDIO: Aproximação entre o conceito de ?Introdução à Filosofia? de Martin Heidegger e as propostas curriculares do Parâmetro Curricular Nacional (PCN)., 2018. v. 1.
GUSMÃO, J. L. O. . O HUMANISMO DE GIAMBATTISTA VICO E SUA APLICABILIDADE HISTÓRICOFILOLÓGICA COMO VIÉS PEDAGÓGICO INDÍGENA. In: VI Semana internacional de Pedagogia, 2018, Maceió. Educação Indígena, 2018.
GUSMÃO, J. L. O. . ÉTICA EM ESPAÇOS HIEROFÂNICOS: REFLEXÕES COM BASE EM VISITANTES DE IGREJAS CATÓLICAS NA CIDADE DE PENEDO-AL.. In: IX Congresso Brasileiro de Turismo, 2014, Recife. IX Congresso Brasileiro de Turismo.. Recife: Editora: UFRPE ? Universidade Federal Rural de Pernambuco, Programa de Pós-Graduação em Engenharia, 2014. v. 5. p. 02-344.
GUSMÃO, J. L. O. . UMA BREVE CRONOLOGIA DA HERMENÊUTICA E A CONCEPÇÃO DE ?PRÉ-COMPREENSÃO? NA OBRA VERDADE E MÉTODO DE HANS GEORG GADAMER.. Revista Muldisciplinar - IESC , 2011.
GUSMÃO, J. L. O. . O MAL ESTAR NA INTERNET: A AMEAÇA DA PORNOGRAFIA ONLINE AS CRIANÇAS. Revista Multidisciplinar - IESC , 2011.
GUSMÃO, J. L. O. . Uma breve análise sobre filosofia para crianças. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUSMÃO, J. L. O. . O amor sólido de Santo Agostinho e sua desconstrução na modernidade líquida.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUSMÃO, J. L. O. . Amar, viver ou morrer? O dilema da vontade de Santo Agostinho e a liberdade no pensamento contemporâneo.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUSMÃO, J. L. O. . A redução da maioridade Penal: aspectos sociológicos.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GUSMÃO, J. L. O. . Filosofia e acontecimento: uma perspectiva heideggariana.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GUSMAO, J. L. O. ; GUSMÃO, J. L. O. . Filosofia da História e Modernidade.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GUSMÃO, J. L. O. . Pôr o Filosofar em Curo: Considerações pedagógicas sobre o conceito de 'Introdução à Filosofia' em Martin Heidegger.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GUSMÃO, J. L. O. . Pôr o filosofar em curso: Filosofia e introdução à filosofia em Martin Heidegger. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GUSMÃO, J. L. O. . Epistemologia do Movimento Feminista: O Ser Feminino em Simone de Beauvoir. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
GUSMÃO, J. L. O. . Movimentos Sociais Eclesiásticos: Origem, fundamentos, vitalidade e decadência.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GUSMÃO, J. L. O. . Editorial. Palmeira dos Índios, 2015. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

GUSMÃO, J. L. O. . Jeans e Filosofia. 2013; Tema: Filosofia e viagem. (Blog).

GUSMÃO, J. L. O. . Ciência Política Clássica. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUSMÃO, J. L. O. . Sociologia contemporânea. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUSMÃO, J. L. O. . Economia Política. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

Projeto Ágora, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Lucas de Omena Gusmão - Coordenador / David Lisboa - Integrante.
2019 - Atual

Clube do Livro "Logos", Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Lucas de Omena Gusmão - Coordenador / Lana Palmeira - Integrante.
2017 - Atual

Humanismus, Descrição: Evento organizado pelo grupo de pesquisa Gnosiologia, Ética e Informação, do(a) Universidade Federal de Alagoas - UFAL.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: José Lucas de Omena Gusmão - Coordenador / Israel Alexandria Costa - Integrante.
2015 - Atual

Liga Acadêmica de Filosofia Antiga - LAFA, Descrição: Grupo de pesquisa em Filosofia Antiga da Faculdade Católica Santo Tomás de Aquino - FACESTA. Pesquisa e estudo de textos antigos, assim como o estudo de latim e grego. O grupo de pesquisa é organizado em uma liga acadêmica, a LAFA.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) . , Integrantes: José Lucas de Omena Gusmão - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de Alagoas - Santana do Ipanema, nstituto Federal de Alagoas - Santana do Ipanema - AL - Brasil. , Rodovia AL 130, Km 4, Nº 1609, R. Domingos Acácio, Rodovia, 57500000 - Santana do Ipanema, AL - Brasil, Telefone: (82) 21266470

Experiência profissional

2015 - Atual

Faculdade Santo Tomás de Aquino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador do curso de Filosofia, Carga horária: 12

Outras informações:
Relação de vínculo: Tempo Parcial.

2017 - Atual

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor Substituto.

2011 - 2016

INSTITUTO SUPERIOR SANTA CECILIA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário., Carga horária: 12

2014 - 2015

UNIRB-CESAMA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Universitário., Carga horária: 12

2008 - 2009

Colégio D'Lins

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental.

2009 - 2009

Colegio Marista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Nível Médio, Carga horária: 4

2017 - Atual

Instituto Federal de Alagoas - Santana do Ipanema

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Regime: Dedicação exclusiva.