Eulalia Fernandes

1993 - 1995

Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Planejamento Educacional.

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Outros

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística/Especialidade: Linguagem e Cognição.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Surdez e Bilingüismo L1 e L2.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Neurolingüística/Especialidade: Surdez e Patologias Verbais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

FERNANDES, E. . Coordenação de Simpósio no 13 INPLA - Linguagem e Surdez. 2003. (Congresso).

FERNANDES, E. . Coordenação de Simpósio no 12 INPLA -Surdez e Identidade: linguagem, educação e exclusão. 2002. (Congresso).

FERNANDES, E. ; ROCHA, D. . Seminário de Pesquisa das linhas Aquisição e desenvolvimento de linguagem e cognição e Práticas de linguagem e discursividade: caminhos da Lingüística Aplicada. 2002. (Outro).

FERNANDES, E. . X Surdez sem Barreiras - feira de prestação de serviços. 2002. (Exposição).

FERNANDES, E. . Língua de Sinais e Língua Portuguesa: educação, cultura e identidade surdas. 2001. (Congresso).

FERNANDES, E. . IX Surdez sem Barreiras - feira de prestação de serviços. 2001. (Exposição).

FERNANDES, E. . Coordenação do Simpósio no 11 INPLA - Surdez e Linguagem. 2001. (Congresso).

FERNANDES, E. . Simpósio Linguagem e Surdez. 2000. (Congresso).

FERNANDES, E. . VIII Surdez sem Barreiras - feira de prestação de serviços - UERJ sem Muros. 2000. (Exposição).

FERNANDES, E. . Coordenação de Simpósio no X INPLASurdez e Linguagem: Língua Brasileira de Sinais:diferentes abordagens. 2000. (Congresso).

FERNANDES, E. . VII Surdez sem Barreiras IN UERJ sem Muros - feira de prestação de serviços. 1999. (Exposição).

FERNANDES, E. . Simpósio Linguagem e Surdez. 1999. (Congresso).

FERNANDES, E. ; SANTOS, K. R. . Coordenação de Simpósio, no VIII INPLA - Linguagem, Surdez e Educação: Língua Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa - L1 e L2. 1998. (Congresso).

FERNANDES, E. . VI Surdez sem Barreiras IN UERJ sem Muros - feira de prestação de serviços. 1998. (Exposição).

FERNANDES, E. ; SANTOS, K. R. . Coordenação de Simpósio no VII INPLA - Educação com Bilingüismo para Crianças Surdas. 1997. (Congresso).

FERNANDES, E. . V Surdez sem Barreiras IN UERJ sem Muros - feira de prestação de serviços. 1997. (Exposição).

FERNANDES, E. . IV Surdez sem Barreiras IN UERJ sem Muros - feira de prestação de serviços. 1996. (Exposição).

FERNANDES, E. . III Surdez sem Barreiras IN UERJ sem Muros - feira de prestação de serviços. 1995. (Exposição).

FERNANDES, E. . II Surdez sem Barreiras IN UERJ sem Muros - feira de prestação de serviços. 1994. (Exposição).

Encontro de Instrumentação para Psicoterapeutas no Atendimento a Surdos.Instrumentação para a Atendimento Psicoterápico a Surdos. 2008. (Encontro).

Mãos Falar Olhos Ouvir - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul e Libera Limes.Contribuições Linguisticas para o Estudo Sobre Linguagem e Surdez. 2008. (Seminário).

II Congresso Internacional do INES: Surdez e escolaridade: desafios e reflexões. A função do intérprete na escolarização do surdo. 2004. (Congresso).

I Seminário: Novos rumos na política da educação de surdos.As funções do intérprete na área pedagógica. 2004. (Seminário).

I Seminário: Novos rumos na política da educação de surdos.O intérprete em sala de aula. 2004. (Seminário).

13 INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada.Fundamentos para o Estudo de Linguagem e Cognição em Crianças Surdas. 2003. (Simpósio).

7ª Mostra de Extensão - UERJ SEM MUROS.Programa Surdez: educação, saúde e trabalho. 2003. (Encontro).

II Congresso Internacional do INES. Surdez e Escolaridade: desafios e reflexões. 2003. (Congresso).

III Congresso Internacional da ABRALIN. Estudos sobre o desenvolvimento de crianças surdas na faixa etária de educação infantil - linguagem e cognição. 2003. (Congresso).

12 Intercâmbio em Lingüística Aplicada.Estudo sobre o desenvolvimento cognitivo em crianças surdas. 2002. (Simpósio).

UERJ sem Muros.6ª Mostra de Extensão - Programa Surdez. 2002. (Encontro).

11 INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. Aquisição de Língua Portuguesa na Educação Infantil. 2001. (Congresso).

1 CELing - Círculo de Estudos da Linguagem.Proposta de Estudo sobre Pensamento Verbal e Não-Verbal. 2001. (Seminário).

5ª Mostra de Extensão.Programa Surdez: Educação, Saúde e Trabalho. 2001. (Outra).

II Congresso Internacional da ABRALIN. Estudos sobre Linguagem e Cognição em Crianças Surdas. 2001. (Congresso).

10 INPLA - Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. Língua de Sinais e Desenvolvimento Cognitivo em Crianças Surdas. 2000. (Congresso).

VI th International Congress of the International Society of Applied Psycholinguistics - ISAPL. Lalphabétisation denfants sourds. 2000. (Congresso).

2 Congresso de Extensão Universitária das Universidades Públicas da Região Sudeste. Surdez: educação, saúde e trabalho. 1999. (Congresso).

Ciclo de Estudos sobre a Alfabetização.Surdez e Letramento. 1999. (Seminário).

Fórum de Debates: Surdez e Implicações Eduacionais.Surdez e Linguagem: os primeiros anos da criança. 1999. (Encontro).

I Encontro Esatadual em Educação Especial no Rio de Janeiro.Surdes e Educação com Bilingüismo. 1999. (Encontro).

II Congresso Nacional da ABRALIN. Uma Perspectiva Lingüística sobre Educação de Surdos: Língua de Siais e Desenvolvimento Cognitivo. 1999. (Congresso).

V Congresso Latino-Americano de Educação Bilíngüe para Surdos. O Som: este ilustre desconhecido. 1999. (Congresso).

XIV Encontro Internacional de Audiologia.Mesa Redonda: Deficiência Auditiva. 1999. (Encontro).

I Congresso Ibero-Americano de Educação Bilíngüe para Surdos. Educação com Bilingüismo. 1998. (Congresso).

III Congresso Ibero-Americano de Educação Especial. Surdez e Inclusão. 1998. (Congresso).

III Simpósio sobre a Educação - pensando a surdez.Bilingüismo na Educação. 1998. (Simpósio).

I Seminário sobre Linguagem, Leitura e Escrita de Surdos.Surdez e Educação. 1998. (Seminário).

Repensando Letras.A Lingüística e o Mercado de Trabalho. 1998. (Encontro).

XIII Encontro da ANPOLL.Uma Proposta de Educação com Bilingüismo. 1998. (Encontro).

Educação Especial - formação de professores.Educação Especial e a Nova Lei de Diretrizes e Bases. 1997. (Encontro).

I Congresso Brasileiro de Educação Especial. Surdez e Bilingüismo. 1997. (Congresso).

II Fórum de Estudos Lingüísticos.Classes de Palavras: um passeio pela história - antes e depois de Dionísio da Trácia e uma proposta de análise morfo-funcional. 1997. (Encontro).

I Simpósio Nacional da Universidade Veiga de Almeida.Meu Filho é Surdo. 1997. (Simpósio).

I Simpósio Nacional da Universidade Veiga de Almeida.Surdez e Bilingüismo. 1997. (Simpósio).

Mês de Letras.Surdez: educação, saúde e trabalho. 1997. (Encontro).

V Congresso Internacional da International Society of Applied Psycholinguistics. Surdez e Bilingüismo. 1997. (Congresso).

VIII UERJ Sem Muros.O Grego a Serviço do Português. 1997. (Encontro).

XII Reunião da Sociedade Brasileira de Otologia.Bilingüismo e Educação - filosofias educacionais para surdos. 1997. (Encontro).

I Congresso Brasileiro de DST/AIDS. Sinais de Vida - HIV/AIDS: prevenção e assistência para surdos - importância da Língua de Sinais como meio de comunicação. 1996. (Congresso).

I Fórum de Estudos Lingüísticos.Aquisição da Linguagem: uma visão lingüística. 1996. (Simpósio).

Jornada Educação da Criança Surda - realidade, necessidade e idéias.Surdez e Bbilingüismo: leitura de mundo e mundo da leitura. 1996. (Encontro).

Mês de Letras.Surdez e Bilingüismo: uma proposta de alfabetização. 1996. (Encontro).

Seminário Repensando a Educação da Criança Surda.Srudez e Bilingüismo: leitura de mundo e mundo da leitura. 1996. (Seminário).

VI Congresso da Associação de Estudos da Linguagem - ASSEL/Rio. Estudo do Uso dos Pronomes na Modalidade Escrita da Língua Portuguesa pro Usuários Surdos Adultos. 1996. (Congresso).

VI INPLA - Intercâmbio em Pesquisas em Lingüística Aplicada.Releituras em Alfabetização. 1996. (Simpósio).

VII UERJ Sem Muros.Bilingüismo: leitura na educação do surdo. 1996. (Encontro).

XI Encontro Nacional da ANPOLL.Língua de Sinais, Educação de Surdos: L1 e L2. 1996. (Encontro).

II JOrnada de Neurosicologia do Rio de Janeiro.Contribuições da Lingüística para o Estudo da Afasia. 1995. (Encontro).

Mês de Letras.A Lingüística na Área da Saúde. 1995. (Encontro).

Seminário Latino-Americano de Linguagem e Surdez.Língua de Sinais. 1995. (Seminário).

Simpósio Estadual sobre Educação de Surdos.Bilingïsmo e Biculturalismo. 1995. (Simpósio).

UERJ Sem Muros - A Lingüística a Serviço da Comunidade.Contribuiões da Neurolingüística na Área da Saúde. 1995. (Encontro).

UERJ Sem Muros - Surdez sem Barreiras.Estudos sobre o Desempenho Lingüístico do Surdo em Língua Portuguesa: análise das conjunções. 1995. (Encontro).

V Congresso da Associação de Estudos da Linguagem - ASSEL - Rio. Estudos sobre o desempenho do Surdo em Língua Portuguesa. 1995. (Congresso).

V Congresso da Associação de Estudos da Linguagem - ASSEL - Rio. Desempenho Lingüístico do Surdo em Língua Portuguesa através da Modalidade Escrita. 1994. (Congresso).

V Congresso de Fonoaudiologia. Surdez e Bilingüismo. 1994. (Congresso).

II Congresso Latino-Americano de Bilingüismo para Surdos. Bilingüismo e Educação: Interferência da Língua de Sinais no Desempenho da Língua Portuguesa e Causas Educacionais. 1993. (Congresso).

Seminário de Educação Especial.Linguagem e Pensamento. 1993. (Seminário).

Simpósio Regional de Deficiência /auditiva.Linguagem e Cognição. 1993. (Simpósio).

Programa de Atendimento ao Portador de Deficiência Auditiva.Desenvolvimento do Comportamento Lingüístico da Criança. 1992. (Encontro).

II Congresso Latino-Americano de Neuropsicologia. Desenvolvimento de Linguagem e Cognição: baterias de testes para crianças surdas ou com atrasos de aprendizagem. 1991. (Congresso).

Seminário de Educação Especial para Professores ds Salas de Recursos e Classes Especiais.A Língua de Sinais e sua Importância como Meio de Comunicação. 1991. (Seminário).

Simpósio Centro SUVAG de Pernambuco.As Metodologias Oralistas e o Bilingüismo. 1991. (Simpósio).

UERJ Sem Muros.Bilingüismo entre Línguas Orais e Línguas de Sinais. 1991. (Encontro).

UERJ Sem Muros.Proposta de Educação Bilíngüe para Alunos Surdos em Turmas Regulares. 1991. (Encontro).

I Congresso Internacional de Fonoaudiologia. Estudos sobre o Desenvolvimento de Linguagem e Cognição. 1989. (Congresso).

Convenção da Associação Americana de Professores de Espanhol e Português. A Concordância Verbal com o Sujeito Nós/A Gente: um mecanismo do discurso em mudança. 1984. (Congresso).

FERNANDES, E.; LIMA FILHO, A. P.; ROCHA, D.. Vozes do pensamento: um estudo sobre a intencionalidade da voz na comunição humana. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

FERNANDES, E.; FROTA, S.; ROCHA, D.. Uma revisão crítica da avaliação de processamento auditivo com sentenças sintéticas. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

FERNANDES, E.; ZORZI, J. L.; SANTANNA, V. L. A.. O escritor-aprendiz: um olhar diferenciado para sua produção textual. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

FERNANDES, E.; ROCHA, D.; PEREIRA, M. C.. Um estudo da evolução conceitual sob a perspectiva lingüístico-cognitiva. 2003. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BATISTA, M. C.;FERNANDES, E.; LAMPREIA, C.. O desenvolvimento da Linguagem e da Subjetividade na Interação Mãe Ouvinte - Criança Surda. 2002. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

FERNANDES, E.; ROCHA, D.; GOLDFELD, M.. Transtornos Severos da Linguagem Estudados sob a Ótica da Neurolingüística e da Psicolingüística - um estudo de caso. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

FERNANDES, E.; ROCHA, D.; SILVA, M. C. P. S. E.. Debates em Educação Bilíngüe para Surdos: vozes que habitam o dizer não. 2002. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

NOGUEIRA, A. A.;FERNANDES, E.. Traduções da Bíblia: uma pespectiva do leitor. 2001. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CORREIA, C. M. C.;FERNANDES, E.; SANTAELLA, M. L.; ROCHA, D.. Estudo sobre as Estratégias de Construção dos Processos Sígnicos em Seqüências Lógicas. 2001. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

FONSECA, C. M. N. D.;FERNANDES, E.; CHIAVEGATTO, V.; GOLDFELD, M.. Um Estudo de Afasia na Infância: questões conceituais e parâmetros lingüísticos. 2001. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

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FERREIRA, L. H.;FERNANDES, E.. A Fonoaudiologia no Contexto da Ciência da Motricidade: uma possibilidade de Inserção através da psicomotricidade. 1999. Dissertação (Mestrado em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

SIXEL, A. L. C.;FERNANDES, E.. Linguagem e Surdez: um enfoque contextualista. 1999. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, J. A.;FERNANDES, E.. A Compreensão e a Produção de Textos por Alunos Surdos. 1998. Dissertação (Mestrado em Letras: Lingüística e Teoria Literária) - Universidade Federal do Pará.

FERREIRA, L. H.;FERNANDES, E.. A Fonoaudilogia no Contexto da Motricidade Humana: uma possibilidade de inserção através da psicomotricidade - prova de qualificação. 1998. Dissertação (Mestrado em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

SANTOS, K. R.;FERNANDES, E.; SKLIAR, C.; GLAT, R.. Os Educadores Surdos e o Debate Contemporâneo sobre a sua Escola. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, P. M. T.;FERNANDES, E.. Auxílio visual à Oralização de Surdos. 1997. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MORO, E. L. D.;FERNANDES, E.. Educação Especial - história, discurso político e realidades do processo de integração do portador de deficiência auditiva em Campo Grande. 1997. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

SÁ, N. R. L.;FERNANDES, E.. Educação de Surdos: a caminho do bilingüismo. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

SANTOS FILHA, D. A.;FERNANDES, E.; ELLIOT, L.. A Linguagem das Crianças Deficientes Auditivas no INES: uma avaliação qualitativa. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

MORO, E. L. D.;FERNANDES, E.. Educação Especial e a Descontinuidade no Processo de Integração Social - prova de qualificação para mestrado. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GOLDFELD, M.;FERNANDES, E.. O Desenvolvimento da Criança Surda sob o Enfoque Sócio-interacionista. 1996. Dissertação (Mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica)) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

FAVORITO, W.;FERNANDES, E.. O Estabelecimento da Referência na Produção de Narrativas Orais em Português por Quatro Surdos Profundos Congênitos. 1996. Dissertação (Mestrado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

SANTOS, M. N.;FERNANDES, E.; LEMLE, M.. Categorias Lexicais e Categorias Funcionais na Aquisição. 1995. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

KELMAN, C. A.FERNANDES, E.. Sons e Gestos do Pensamento: um estudo sobre a linguagem egocêntrica na criança surda. 1995. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, F. H. A.;FERNANDES, E.. Alô Moçambique: análise de cartas informais. 1994. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

OLIVEIRA, M.;FERNANDES, E.. Interação Professor-Ouvinte e Pré-Escolares Surdos em Duas Alternativas Metodológicas. 1994. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

ROCHA, M. A. E.;FERNANDES, E.. Aspectos do Processamento de Relações Anafóricas Hiponímicas Expessas através de Modificadores. 1993. Dissertação (Mestrado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

CORDEIRO, A. A. A.;FERNANDES, E.. Raciocínio Lógico-Dedutivo do Deficiente Auditivo que se Utiliza da Linguagem Oral e/ou Gestual. 1992. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

FERNANDES, E.; RONCARATTI, C.. Hipótese da preservação de elos locais: uma explicação unificada dos déficits de compreensão e produção no agramatismo. 2003. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

GLASS, M. H. F.;FERNANDES, E.; PEREIRA, M. C.; MCCLEARY, L.; RAJAGOPALAN, K.; ROMUALDO, J. A.; SABINSON, M. L. T. M.. Linguagem e Surdez no Período dos Proto-Jogos de Linguagem. 2001. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

SILVA, A. C.;FERNANDES, E.. Karitu: um software colaborativo no letramento de crianças surdas sob a ótica bilíngüe. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

GOLDFELD, M.;FERNANDES, E.. O Brincar na Relação entre Mães Ouvintes e Filhos Surdos. 2000. Tese (Doutorado em Distúrbios da Comunicação Humana (Fonoaudiologia)) - Universidade Federal de São Paulo.

RAMOS, C. R.;FERNANDES, E.. Uma Leitura da Tradução de Alice no País das Maravilhas para a Língua Brasileira de Sinais. 2000. Tese (Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

SILVA, A. C.;FERNANDES, E.. Karitu: um caminho para o letramento através da tecnologia. 1999. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

QUADROS, R.;FERNANDES, E.. Phrase Structure of Brazilian Sign Language. 1999. Tese (Doutorado em Lingüística e Letras) - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

RAMOS, C.;FERNANDES, E.. Um Estudo Semiológico da Tradução de Alice no País das Maravilhas para a Língua Brasileira de Sinais - exame de qualificação. 1999. Tese (Doutorado em Letras (Letras Vernáculas)) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

EDLER, R.;FERNANDES, E.. Atendimento Educacional Especializado, em Organizações Governamentais de Ensino para Alunos que Apresentam Distúrbios de Aprendizagem: discurso e prática. 1996. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

FERNANDES, E.; YOSHIOKA, M. C. C. P.; BEYER, H. O.. Membro de Banca de Concurso Público de Provas e Títulos para Provimento de Cargo de Professor Adjunto da Faculdade de Educação da UFRGS. 2002. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FERNANDES, E.; GOLDEFEL, M.; PAULA, M.. Presidência de Banca de Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Auxiliar de Distúrbios da Linguagem. 1999. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

FERNANDES, E.; GOLDFED, M.; PAULA, M.. Presidência de Banca de Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Auxiliar de Distúrbios da Linguagem. 1998. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

FERNANDES, E.; GOLDFELD, M.. Presidência de Banca de Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Auxiliar de Distúrbios de Aprendizagem. 1997. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

FERNANDES, E.; NUNES, A. V.; RODRIGUES FILHO, N.. Presidência de Banca de Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente de Lingüística. 1993. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

FERNANDES, E.; NUNES, A. V.; HEYE, J.. Membro de Banca de Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Assistente de Lingüística. 1990. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

FERNANDES, E.; NUNES, A. V.; VOTRE, S.. Membro de Banca de Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto de Lingüística. 1990. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

FERNANDES, E.. Presidência de Banca de Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto em Educação. 1989. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

FERNANDES, E.. Membro de Banca de Concurso Público de Provas e Títulos na Área de Deficiência Auditiva. 1989. Instituto Nacional de Educação de Surdos.

FERNANDES, E.; NUNES, A. V.; RODRIGUES FILHO, N.. Membro de Banca de Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Auxiliar de Lingüística. 1987. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

O escritor-aprendiz: um olhar diferenciado para sua produção textual; 2004; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Eulalia Fernandes;

Vozes do pensamento: em estudo sobre a intencionalidade da voz na comunicação humana; 2004; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Eulalia Fernandes;

Uma revisão crítica da avaliação de processamento auditivo com sentenças sintéticas; 2004; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Eulalia Fernandes;

Um estudo da evolução conceitual sob a perspectiva lingüístico-cognitiva; 2003; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Eulalia Fernandes;

Atrasos e Distúrbios de Aprendizagem; 2002; 105 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Eulalia Fernandes;

Um Estudo de Afasia na Infância: questões conceituais e parâmetros lingüísticos; 2001; 203 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eulalia Fernandes;

Semiose e Desenvolvimento Cognitivo: estudo sobre as estratégias de construção dos processos sígnicos em seqüências lógicas; 2001; 200 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eulalia Fernandes;

A Produção de Textos Acadêmicos e o Papel do Revisor de Textos; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Eulalia Fernandes;

Os educadores surdos e o debate contemporâneo sobre a sua escola; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Eulalia Fernandes;

Linguagem e cognição em deficientes auditivos: uma proposta de abordagem bilíngüe; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Coorientador: Eulalia Fernandes;

Educação de surdos: a caminho do bilingüismo; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Coorientador: Eulalia Fernandes;

A linguagem de crianças deficientes auditivas do INES: uma avaliação qualitativa; 1996; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Eulalia Fernandes;

Karitu: um software colaborativo no letramento de crianças surdas sob a ótica bilíngüe; 2000; 0 f; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas,; Coorientador: Eulalia Fernandes;

Três níveis de percepção gráfica: sua ordem e sua evolução em crianças do pré-escolar e do primeiro grau; 1996; 0 f; Tese (Doutorado em Facultad de Ciencias de La Recuperación Humana Esc) - Universidad Del Museo Social Argentino,; Orientador: Eulalia Fernandes;

Estudo do desenvolvimento frasal em crianças de três a cinco anos de idade; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ensino à Área Biomédica e) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

Síndrome de Down: um estudo da aquisição da linguagem; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ensino à Área Biomédica e) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

Processos lingüísticos e cognitivos: estudo de caso; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ensino à Área Biomédica e) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

Patologias verbais; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ensino à Área Biomédica e) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

Discussões e propostas de trabalho para alfabetização de crianças surdas; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ensino à Área Biomédica e) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

A importância da aquisição da Língua de Sinais para o surdo; 1995; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ensino à Área Biomédica e) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

A Língua de Sinais como recurso facilitador na aquisição de conceitos pelo indivíduo surdo; 1993; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ensino à Área Biomédica e) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

Atraso de linguagem; 1992; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ensino à Área Biomédica e) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

O discurso do paciente afásico; 1992; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ensino à Área Biomédica e) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

A educação bilíngüe e interacional de crianças surdas em escola regular; 1992; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ensino à Área Biomédica e) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

Abordagem dos aspectos neurológicos e lingüísticos envolvidos na patologia da fala conhecida por dislalia, através e uma pequena mostra de crianças dislálicas; 1991; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ensino à Área Biomédica e) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

O surdo e seu aprendizado da leitura; 1991; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada Ao Ensino à Área Biomédica e) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

O jogo do trabalho na dança das mãos: um ir e vir entre influências na formação do surdo; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

Surdez: educação, saúde e trabalho; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

Surdez: linguagem e cognição; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

Estudos sobre o desenvolvimento de linguagem e cognição de crianças surdas; 2002; 30 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

Estudos sobre linguagem e cognição de crianças surdas; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eulalia Fernandes;

Estudo da evolução do signo na lógica de seqüências; 1998; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eulalia Fernandes;

Introdução ao estudo sobre o desenvolvimento de linguagem e cognição; 1996; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eulalia Fernandes;

Estudos iniciais sobre o desenvolvimento de linguagem e cognição; 1991; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

Surdez e bilingüismo; 2001; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

Surdez: educação, saúde e trabalho; 2000; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

Surdez e Bilingüismo; 1999; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

Surdez: educação, saúde e trabalho; 1998; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

Surdez: educação, saúde e trabalho; 1998; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eulalia Fernandes;

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FERNANDES, E. . Comitê Consultor da Sub-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa. 2002.

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FERNANDES, E. . Reunião Técnica sobre Política de Educação Especial. 1999.

FERNANDES, E. . Conselho Consultivo da Sub-Reitoria de Extensão e Cultura. 1996.

FERNANDES, E. . Membro do Comitê Consultor Interno do Programa institucional de Bolsas de Iniciação Científica. 1996.

FERNANDES, E. . Membro do Conselho Consultivo da Sub-Reitoria de pós-Grasuação e Pesquisa. 1996.

FERNANDES, E. . Membro do Conselho Estadual para a Política de Integração da Pessoa Portadora de Deficiência (CEPDE) - representante da UERJ. 1996.

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FERNANDES, E. . Supervisão Geral do Projeto Alternativas Educacionais Aplicadas à Educação de Surdos. 1987.

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FERNANDES, E. . Consultor 'ad hoc'- FAPERJ. 2000.

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FERNANDES, E. . Consultor 'ad hoc'- CAPES. 1997.

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1999

Controle de DST/AIDS (Coordenação do Projeto Sinais de Vida - CEPESC/UERJ), Ministério da Saúde.