Alfredo Lacerda de Almeida
Possui graduação em Enfremagem e Pedagogia. Atualmente é professor atuante no Núcleo de Acessibilidade/atendimento psicopedagógico do Centro universitário Euroamericano-UNIEURO, onde também atuou como Coordenador da Comissão própria de Avaliação - CPA e docente da graduação e pós-graduação. Possui especialização em Administração da Educação, Psicopedagogia Clínica e Institucional e Docência no Ensino Superior, é Mestre em Ciências da Educação pela Universidade Internacional de Lisboa e Doutorando em Ciências da Educação pela Universidade de Jaen-ES...
Contato: fred2010@hotmail.com
Informações coletadas do Lattes em 21/07/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Ciencias da Educação
2005 - Atual
Universidade de Jaen ES
Título: A reorganização do espaço pedagógico como superação para o fracasso escolar,
Orientador: Antonio Pantija
Palavras-chave: formação de professores; fracasso escolar; espaço pedagógico; relação familia escola; formação continuada.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Saúde e Serviços Sociais.
Mestrado em Ciencias da Educaçao
2000 - 2003
Universidade Internacional de Lisboa
Título: Fracasso escolar nas series inciais,Ano de Obtenção: 2003
Orientador: Robson Luiz de França
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.
Orientou
O papel do orientador educacional: um relato de estágio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Faculdades da Terra de Brasília; Orientador: Alfredo Lacerda de Almeida;
O impacto da aprendizagem com a mudança dos novos métodos de avaliação; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e séries iniciais) - Faculdades da Terra de Brasília; Orientador: Alfredo Lacerda de Almeida;
A prática da avaliação dan aprendizagem no ensino superior; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e séries iniciais) - Faculdades da Terra de Brasília; Orientador: Alfredo Lacerda de Almeida;
A eletização no ensino superior; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil e séries iniciais) - Faculdades da Terra de Brasília; Orientador: Alfredo Lacerda de Almeida;
O papel do administrador pedagógico na empresa; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do ensino superior) - Faculdades da Terra de Brasília; Orientador: Alfredo Lacerda de Almeida;
Hábito de leitura e frequencia a biblioteca universitaria; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência do ensino superior) - Faculdades da Terra de Brasília; Orientador: Alfredo Lacerda de Almeida;
dos Santos; A utilização dos métodos de alfabetização na 1ª série do ens; fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação de Brasilia; Orientador: Alfredo Lacerda de Almeida;
A arte como componente facilitador da aprendizagem no Ensino Fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Educação de Brasilia; Orientador: Alfredo Lacerda de Almeida;
O estudo dos métodos e técnicas de alfabetização no ensino fundamental; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação Superior de Brasília; Orientador: Alfredo Lacerda de Almeida;
Estudo da interferência entre a prática pedagógica e o processo ensino-aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação Superior de Brasília; Orientador: Alfredo Lacerda de Almeida;
A interação família escola no processo de superaão das dificuldades de aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto de Educação Superior de Brasília; Orientador: Alfredo Lacerda de Almeida;
O fenômeno indisciplina na escola; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade da Terra de Brasília; Orientador: Alfredo Lacerda de Almeida;
Fracasso escolar na primeira série; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade da Terra de Brasília; Orientador: Alfredo Lacerda de Almeida;
Produções bibliográficas
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ALMEIDA, A. L. . Cap IV Formação de professores e o curriculo. Abceducatio (São Paulo) , v. XXI, p. 001-004, 2004.
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ALMEIDA, A. L. . Fracasso escolar nas séries iniciais. Abceducatio (São Paulo) , v. 01, p. 30-32, 2003.
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ALMEIDA, A. L. . Educação, Saberes, Teorias e Práticas. 1. ed. Sao Paulo: Factash, 2003. v. 1500. 135p .
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
INTER-RELAÇÕES ENTRE MOTIVAÇÃO E A EXPERIÊNCIA ACADÊMICA: UM ESTUDO COM GRADUANDOS DE ENSINO SUPERIOR NO DF, Descrição: Esta pesquisa tem o objetivo de analisar as interações entre motivação e vivências acadêmicas no ensino superior, bem como fatores que podem influenciar a permanência, continuidade dos estudos e valorização da formação profissional. Para investigação foram selecionados dois instrumentos o Questionário de Vivências Acadêmicas em sua forma reduzida (QVA-r) composto por 55 itens que investigam as seguintes dimensões: pessoal, interpessoal, de carreira, estudo e institucional. Concomitantemente, será empregada a Escala de Motivação para Aprender de Universitários (EMA-U), com um total de 26 itens fechados, subdivididos em 14 de conteúdo intrínseco e 12 de extrínseco. Os dois instrumentos serão aplicados a 400 estudantes de vários cursos de graduação em diferentes anos da formação profissional do Centro Universitário Euro-Americano (Unieuro-DF). As informações geradas pelos dados oriundos do questionário certamente auxiliarão a compreender aspectos ligados às experiências universitárias influenciando a motivação para aprender, bem como a inserção e vinculação com a cultura institucional. Assim, possibilitar intervenções quanto aos aspectos críticos identificados de maneira a interferir no seu desenvolvimento acadêmico profissional.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador / Ana da Costa Polonia - Integrante / Angelica Ines Miotto - Integrante / Kennedy Gomes Alecrin - Integrante / DIRCE MARIA DA SILVA - Integrante / ANGELA ANASTACIO SILVA - Integrante / DIEGO CARVALHO SOARES RIBEIRO - Integrante.
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2019 - Atual
Processos de organização, otimização de tempo e autorregulação de estudo com universitários: proposta de intervenção na modalidade Educação à Distância, Descrição: Esta pesquisa busca identificar as estratégias empregadas pelos estudantes universitários para organizar os estudos e otimizar o tempo direcionado a aprendizagem, bem com mecanismos envolvidos na autorregulação direcionados ao processo de aquisição de conhecimentos. Assim, valoriza-se a promoção e o desenvolvimento da aprendizagem ativa e o sucesso educativo, ou seja, enfatiza o desenvolvimento de competências autorregulatórias dos processos de aquisição dos conhecimentos no ensino superior. Participarão da pesquisa 120 estudantes inscritos no curso ?Motivar e potencializar o desempenho acadêmico no ensino superior? ofertado na modalidade de Educação à Distância (EaD), no Centro Universitário Euro-Americano (Unieuro-DF). Para a coleta de dados se empregará o Inventário de Processos de Autorregulação da Aprendizagem (IPPA), versão original em português e os dados provenientes das discussões dos fóruns propostos pelo curso. O IPAA será analisado por meio do software Statistical Package for the Social Sciences (SPSS), levantando-se as frequências, médias e medianas; e os fóruns do curso por meio do software IRaMuTeQ: Interface de R pour les Analyses Multidimensionnelles de Textes et de Questionnaires, desenvolvido por Pierre Ratinaud, inicialmente, em língua francesa e, atualizado para a portuguesa. Espera-se com essa pesquisa, promover a reflexão sobre o sucesso acadêmico e o processamento dos fatores cognitivos, metacognitivos, motivacionais e fundamentais para aquisição do conhecimento por parte dos alunos, correlacionando-os às propostas pedagógicas que estimulem estratégias autorregulatórias.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador / Ana da Costa Polonia - Integrante / Angelica Ines Miotto - Integrante / Kennedy Gomes Alecrin - Integrante / Dirce maria - Integrante / DIEGO CARVALHO SOARES RIBEIRO - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2010 - Atual
Formação de Professores, Descrição: Formação continuada de professores. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (15) / Mestrado acadêmico: (20) Doutorado: (12) . , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador / Ana Carolina Rolim Muro Matinez - Integrante.
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2009 - 2010
Formação Continuada de Profesosres, Descrição: Trabalhar junto a formação continuada de professores do ensino superior no que tange a elaboração de planejamentos, metodologias do ensino e avaliação da aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (60) Doutorado: (4) . , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador.
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2006 - Atual
A psicogênese e a formação do professor, Descrição: Formação de professores da rede pública de ensino do DF no que tange a preparação para atuar na área de alfabetização e letramento e especificamente, instrumentar o professor quanto as abordagens e etapas da alfabetização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador.
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2003 - Atual
Atendimento psicopedagógico e o espaço escolar, Descrição: Atendimento Psicopedagógicos a alunos da rede pública e particular do DF que apresentam dificuldades com a a aprendizagem. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador.
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2010 - Atual
Formação de Professores, Descrição: Formação continuada de professores. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (15) / Mestrado acadêmico: (20) Doutorado: (12) . , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador / Ana Carolina Rolim Muro Matinez - Integrante.
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2009 - 2010
Formação Continuada de Profesosres, Descrição: Trabalhar junto a formação continuada de professores do ensino superior no que tange a elaboração de planejamentos, metodologias do ensino e avaliação da aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (60) Doutorado: (4) . , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador.
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2006 - Atual
A psicogênese e a formação do professor, Descrição: Formação de professores da rede pública de ensino do DF no que tange a preparação para atuar na área de alfabetização e letramento e especificamente, instrumentar o professor quanto as abordagens e etapas da alfabetização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador.
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2003 - Atual
Atendimento psicopedagógico e o espaço escolar, Descrição: Atendimento Psicopedagógicos a alunos da rede pública e particular do DF que apresentam dificuldades com a a aprendizagem. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador.
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2010 - Atual
Formação de Professores, Descrição: Formação continuada de professores. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (15) / Mestrado acadêmico: (20) Doutorado: (12) . , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador / Ana Carolina Rolim Muro Matinez - Integrante.
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2009 - 2010
Formação Continuada de Profesosres, Descrição: Trabalhar junto a formação continuada de professores do ensino superior no que tange a elaboração de planejamentos, metodologias do ensino e avaliação da aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (60) Doutorado: (4) . , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador.
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2006 - Atual
A psicogênese e a formação do professor, Descrição: Formação de professores da rede pública de ensino do DF no que tange a preparação para atuar na área de alfabetização e letramento e especificamente, instrumentar o professor quanto as abordagens e etapas da alfabetização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador.
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2003 - Atual
Atendimento psicopedagógico e o espaço escolar, Descrição: Atendimento Psicopedagógicos a alunos da rede pública e particular do DF que apresentam dificuldades com a a aprendizagem. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador.
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2010 - Atual
Formação de Professores, Descrição: Formação continuada de professores. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (15) / Mestrado acadêmico: (20) Doutorado: (12) . , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador / Ana Carolina Rolim Muro Matinez - Integrante.
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2009 - 2010
Formação Continuada de Profesosres, Descrição: Trabalhar junto a formação continuada de professores do ensino superior no que tange a elaboração de planejamentos, metodologias do ensino e avaliação da aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (60) Doutorado: (4) . , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador.
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2006 - Atual
A psicogênese e a formação do professor, Descrição: Formação de professores da rede pública de ensino do DF no que tange a preparação para atuar na área de alfabetização e letramento e especificamente, instrumentar o professor quanto as abordagens e etapas da alfabetização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador.
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2003 - Atual
Atendimento psicopedagógico e o espaço escolar, Descrição: Atendimento Psicopedagógicos a alunos da rede pública e particular do DF que apresentam dificuldades com a a aprendizagem. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador.
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2010 - Atual
Formação de Professores, Descrição: Formação continuada de professores. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Especialização: (15) / Mestrado acadêmico: (20) Doutorado: (12) . , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador / Ana Carolina Rolim Muro Matinez - Integrante.
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2009 - 2010
Formação Continuada de Profesosres, Descrição: Trabalhar junto a formação continuada de professores do ensino superior no que tange a elaboração de planejamentos, metodologias do ensino e avaliação da aprendizagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (60) Doutorado: (4) . , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador.
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2006 - Atual
A psicogênese e a formação do professor, Descrição: Formação de professores da rede pública de ensino do DF no que tange a preparação para atuar na área de alfabetização e letramento e especificamente, instrumentar o professor quanto as abordagens e etapas da alfabetização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador.
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2003 - Atual
Atendimento psicopedagógico e o espaço escolar, Descrição: Atendimento Psicopedagógicos a alunos da rede pública e particular do DF que apresentam dificuldades com a a aprendizagem. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Alfredo Lacerda de Almeida - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Faculdade da Terra de Brasília. , Quadra 203 Lote 32, Recanto das Emas, 72000000 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 33339200, URL da Homepage:
Experiência profissional
2010 - Atual
Instituto Euro-Americano de Educação, Ciência e TecnologiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Geral, Carga horária: 40
2009 - 2010
Faculdade Nossa Senhora De FátimaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 20
2007 - Atual
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Contrato Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20
2006 - Atual
Centro UNiversitario de pesquisa e pos graduaçãoVínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
Outras informações:
Regencia nas aulas de pós-graduação nos cursos de educação
2005 - Atual
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Contrato temporário
Atividades
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09/2005
Ensino, Lato Sensu em Psicopedagogia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Psicopedagogia Institucional
2001 - 2003
Centro Universitário de Brasília, UniCEUBVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
Atividades
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01/2001 - 01/2003
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Praticas pedagógicas
2001 - Atual
Faculdades da Terra de BrasíliaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 40
Atividades
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08/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento educacional, Avaliação educacional, Fundamentos históricos e Filosóficos da Educação, Didatica
2000 - 2001
Faculdades Integradas do Planalto CentralVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
Atividades
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08/2000 - 08/2001
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Planejamento Educacional
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