Sandra Terezinha Urbanetz

Graduação em Pedagogia pela Universidade Tuiuti do Paraná (1991). Mestrado em Educação, na área de Educação e Trabalho pela Universidade Federal do Paraná (2000). Doutorado na Universidade Federal do Paraná, na área de Educação e Trabalho (2011). Pós Doutorado pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Formação Humana (PPFH - 2013-2014). Pós Doutorado pela Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto - Portugal (2015).Pós Doutorado pelo Instituto Superior de Engenharia - Politécnico do Porto (2022). Professora concursada do Instituto Federal do Paraná (2010), Campus Curitiba, docente no Curso de Pedagogia, disciplinas: Educação e Trabalho, Didática e Formação Docente, Organização do Trabalho Pedagógico, Educação Profissional, princípios e práticas, Pedagogo Escolar.Docente da Pós Graduação em Educação Profissional Técnica em Nível Médio, disciplina: Trabalho e Educação. Foi docente da Pós Graduação no Programa de Mestrado em Educação Profissional - ProfEPT, disciplina: Bases Conceituais da EPT até 2022.Foi diretora de Ensino Médio Técnico de novembro de 2017 a fevereiro de 2020.Projeto de Pesquisa: Formação de Professores para a Educação Profissional até 2022. Atual: Mediações epistemológicas e pedagógicas da unidade trabalho-ciência-cultura no Ensino Médio Integrado e a Formação dos Docentes.Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Didática e Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: Trabalho e Educação, Formação de Professores e Educação Profissional.

Informações coletadas do Lattes em 15/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2008 - 2011

Universidade Federal do Paraná
Título: A constituição de docente para a educação profissional
, Ano de obtenção: 2011. Acácia Zeneida Kuenzer. Palavras-chave: Educação e Trabalho.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1998 - 2000

Universidade Federal do Paraná
Título: Lugar de criança é na Escola: Um estudo sobre o trabalho infantil entre alunos da rede municipal de ensino., Ano de Obtenção: 2000
Ligia Regina Klein.Palavras-chave: trabalho infantil.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Graduação em Pedagogia

1989 - 1991

Universidade Tuiuti do Paraná

Pós-doutorado

2014 - 2015

Pós-Doutorado. , Universidade do Porto, U.PORTO, Portugal. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

2013 - 2014

Pós-Doutorado. , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Formação complementar

2019 - 2019

Formação Continuada em Arqueologia e História do Egito Antigo. (Carga horária: 120h). , Faculdades Itecne de Cascavel, ITECNE, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em O método do materialismo histórico-dialético na pesquisa científica. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Língua Francesa - Nível A1. , Instituto Federal do Paraná, IFPR, Brasil.

2010 - 2010

Curso de Capaciatação de Professores para o AVA UN. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2005 - 2005

Capacitação de coordenadores. (Carga horária: 14h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

1999 - 1999

Educação, trabalho e o fetichismo da mercadoria. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

1999 - 1999

Pesquisa e Formação do professor. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

1997 - 1997

Semana de est pedag: Pedagogos e Diretores. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1997 - 1997

Semana de Estudos Pedagógicos: Educação Especial. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em Reflexões sobre a Prática Escolar: Desafios ao Pro. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

1996 - 1996

Pedagogo Escolar: o pensar e o agir. (Carga horária: 44h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1996 - 1996

Matemática: a ciência das relações. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1996 - 1996

Semana de estudos pedagógicos 96. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1995 - 1995

O ensino de geografia na 4 série. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1993 - 1993

O processo educacional criativo da multimídia. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1993 - 1993

Repensando o dia a dia dos CEIS. (Carga horária: 24h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1992 - 1992

Sob o canto da palavra. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1992 - 1992

Currículo Básico: reflexão para uma nova prática. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1992 - 1992

Literatura infantil: pão e poesia. (Carga horária: 24h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1992 - 1992

Refletindo sobre a AIDS. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1992 - 1992

Os povos ind e os negros do Brasil: a questão das. (Carga horária: 32h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1991 - 1991

O fazer pedagógico na escola de tempo integral. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1990 - 1990

O fazer pedagógico em questão. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1990 - 1990

Currículo Básico: proposta e ação. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1989 - 1989

Fundamentos teóricos do currículo escolar. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1989 - 1989

História e Geografia:reflexão como base da prát ed. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1988 - 1988

Concepção interacionista de língua e o ens de port. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1988 - 1988

Conteúdos básicos de matemática. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1988 - 1988

Avaliação na perspectiva histórico-crítica. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1988 - 1988

Algumas diretrizes básicas para a Alfabetização. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1988 - 1988

As linguagens artísticas e seus conteúdos. (Carga horária: 1988h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1988 - 1988

Atuaçào nas ofic das Escolas Integrais/Literatura. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação de Curitiba, SME, Brasil.

1984 - 1984

Prep de Professores no Sistema Montessori II Etapa. (Carga horária: 160h). , Instituto Pedagógico maria Montessori, IPMM, Brasil.

1983 - 1983

VIII Curso Nacional de Educ Fís para Prof de Excep. (Carga horária: 45h). , Fundação Rio Grandense de Atendimento ao Excepcional, FAERS, Brasil.

1982 - 1982

Preparação de Professores no Sistema Montessori. (Carga horária: 120h). , Instituto Pedagógico maria Montessori, IPMM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Educação e Trabalho.

Organização de eventos

URBANETZ, S. T. . II Encontro das Equipes Pedagógicas. 2019. (Outro).

URBANETZ, S. T. . Encontro de Assistentes de Alunos do IFPR. 2019. (Outro).

URBANETZ, S. T. . Café Pedagógico - Diálogos Avançados em Educação. 2019. (Outro).

MAGALHAES, A. P. ; MEDEIROS, P. C. ; URBANETZ, S. T. . X Encontro sobre a Organização do Trabalho Pedagógico no IFPR. 2018. (Outro).

URBANETZ, S. T. ; MAGALHAES, A. P. . Encontro das Equipes Pedagógicas. 2018. (Outro).

URBANETZ, S. T. ; MAGALHAES, A. P. . Encontro de Coordenadores dos Cursos Técnicos de nível médio do IFPR. 2018. (Outro).

URBANETZ, S. T. . III Intercrítica. 2016. (Congresso).

URBANETZ, S. T. . II Congresso de Formação Humana: Discussões e Análises - Continuidades e Rupturas. 2007. (Congresso).

URBANETZ, S. T. . I Congresso A Formação Humana Discussões e Análises, Continuidades e Rupturas. 2005. (Congresso).

Participação em eventos

IV SECIF.MEDIAÇÕES EPISTEMOLÓGICAS E PEDAGÓGICAS DA UNIDADE TRABALHO- CIÊNCIA-CULTURA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO E A FORMAÇÃO DOS DOCENTES. 2024. (Seminário).

VIII ENCONTRO DE FORMAÇÃO PARA RETORNO ACADÊMICO DO IFAM ? 2024.1 (VIII EFRA),.?A formação docente como pilar no fortalecimento da permanência e êxito nos Institutos Federais?,. 2024. (Encontro).

41ª Reunião Nacional da Associação Nacional de PósGraduação e Pesquisa em Educação - ANPEd.A oferta de Cursos Superiores de Graduação nos Institutos Federais: Desafios e perspectivas em diferentes espaços. 2023. (Outra).

Colóquio.A Educação Profissional e Tecnológica e a Formação Docente: uma trajetória de transformações e lutas. 2023. (Outra).

III SECIF.Mediações epistemológicas e pedagógicas da unidade trabalho-ciência- cultura no Ensino Médio Integrado e a Formação dos Docentes. 2023. (Seminário).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA E TECNOLÓGICA.A formação docente para a Educação Profissional: dados de pesquisa. 2023. (Seminário).

XVI Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, do VII Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e do IX Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente (SIPD/CÁTEDRA UNESCO),. ?A docência na educação profissional e tecnológica?, com o trabalho intitulado ?Formação docente para a Ept: uma investigação ainda necessária?,. 2023. (Congresso).

Encontro Pedagógico Intercampi III Ciclo.Diferentes Práticas Pedagógicas no contexto do ensino não presencial. 2020. (Outra).

I Jornada de formação e planejamento integrado da rede IFAC.Repensando a prática docente: ensino e aprendizagem no atual contexto,. 2020. (Outra).

Oficina de Avaliação.Avaliação: Critérios e Instrumentos. 2020. (Encontro).

Palestra sobre Avaliação. 2020. (Encontro).

Práticas Educativas nos espaços não formais. 2020. (Outra).

Simpósio Brasileiro de Aprendizagem Ativa na Educação em Engenharia. 2020. (Simpósio).

1.º Seminário ? O 1.º Ciclo do Ensino Básico.Formação Docente: Desafio constante. 2019. (Seminário).

Formação Pedagógica do 1 semestre de 2019.Formação Docente para a Educação Profissional. 2019. (Outra).

Fórum de Pró-Reitores de Graduação - 32º Encontro Nacional. 2019. (Encontro).

II Encontro das Equipes Pedagógicas.A integração entre os trabalhos da SEPAE e da DEMTEC. 2019. (Encontro).

II Encontro Nacional EJA/EPT. 2019. (Encontro).

I Seminário de Educação (SECJO).Pedagogo, Docente, Educador: Os desafios da formação. 2019. (Seminário).

Os Institutos Federais e a educação básica na atual conjuntura. 2019. (Encontro).

Semana de Formação.Formação Docente para a Educação Profissional. 2019. (Outra).

Semana de Formação.Formação Docente para a Educação Profissional. 2019. (Outra).

XIV Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM DEBATE. 2019. (Congresso).

XIX SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO DE PINHAIS/PR.FORMAÇÃO DOCENTE: UMA ATUAÇÃO HUMANÍSTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2019. (Seminário).

XV Encontro de Iniciação Científica.FORMAÇÃO DE PROFESSORES: PIBID, RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: PROJETOS, CONTRIBUIÇÕES E RESISTÊNCIA. 2019. (Encontro).

15 Encontro Técnico do Programa Nacional do Livro e do Material Didático. 2018. (Encontro).

Encontro das Equipes Pedagógicas. 2018. (Encontro).

Encontro dos coordenadores de Cursos Técnicos. 2018. (Encontro).

I Congresso Internacional de Política Educacional e Emancipação. A pesquisa enquanto princípio educativo - a experiência do PIBIC no IFPR. 2018. (Congresso).

I Congresso Internacional de Política Educacional e Emancipação. 2018. (Congresso).

II Encontro de coordenadorias pedagógicas do IFSC.Formação continuada de professores na educação profissional. 2018. (Encontro).

II Encontro de coordenadorias pedagógicas do IFSC.Formação continuada de professores na educação profissional e tecnológica. 2018. (Encontro).

II Encontro dos Professores de Arte e I Encontro dos NAC´s do IFPR.Base nacional Comum Curricular e o Ensino de Arte no IFPR. 2018. (Encontro).

II Seminário nacional do ensino médio integrado.A Docência no ensino médio integrado: Desafios e perspectivas na percepção dos estudantes. 2018. (Seminário).

IV Intercrítica. 2018. (Encontro).

IV Intercrítica.Ensino médio integrado: o que dizem os estudantes sobre a formação recebida. 2018. (Encontro).

IV Seminário de alinhamento conceitual do ProfEpt.Mundo do trabalho e práticas educativas. 2018. (Seminário).

IV Seminário de alinhamento conceitual do ProfEpt. 2018. (Encontro).

VIII JOCIF.A continuidade da formação educacional dos egressos de cursos técnicos profissionalizantes do Instituto Federal do Paraná - Campus Curitiba. 2018. (Outra).

X Encontro sobre a Organização do Trabalho Pedagógico no IFPR. 2018. (Encontro).

6 Congresso Internacional de Tecnologia Educacional. FISIOTERAPIA E JOGOS DIGITAIS: O acompanhamento da elaboração de um Jogo para auxílio no Tratamento Fisioterapêutico. 2017. (Congresso).

6 Congresso Internacional de Tecnologia Educacional. O Curso Técnico em Pesca PROEJA na Modalidade a Distancia: Relato de uma Proposta Inédita. 2017. (Congresso).

Ciclo de Palestras: o que ensinar, o que aprender? Questionamentos sobre a educação do século XXI.Desafios à formação docente. 2017. (Outra).

Conferência A Crise nas Universidades Públicas. 2017. (Outra).

Congresso Internacional O Tempo dos Professores. Formação de professores: Um desafio constante. 2017. (Congresso).

Congresso Internacional O Tempo dos Professores. 2017. (Congresso).

Educação e uma nova visão de mundo. 2017. (Outra).

EDUCERE. A formação de professores para a educação profissional e superior, um estudo no Brasil e em Portugal. 2017. (Congresso).

II Congresso Nacional de Inclusão na Educação Superior e Educação Profissional Tecnológica: Políticas de acesso e Permanência. 2017. (Congresso).

II Seminário de Alinhamento Conceitual do Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica. 2017. (Seminário).

I Seminário de Alinhamento Conceitual do Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - PROFEPT. 2017. (Seminário).

Pedagogia 2017.O processo de constituição do professor de engenharia no Brasil e em Portugal: um estudo introdutório. 2017. (Encontro).

Seminário: Procedimentos para o atendimento aos estudantes com necessidade específicas no IFPR. 2017. (Seminário).

2 Semana Pedagógica de 2016 do IFPR- Campus Curitiba.Formação de Professores para a Educação Profissional. 2016. (Outra).

7 Congresso Brasileiro de Extensão Universitária. 2016. (Congresso).

Anped Sul. 2016. (Outra).

Ciclo de Humanidades Palestra Identidade e Crise. 2016. (Outra).

I Encontro de Formação de Coordenadores de Cursos de Licenciaturas do IFPR.A Constituição do Docente para a Educação Profissional. 2016. (Encontro).

I Encontro de Formação de Coordenadores de Cursos de Licenciaturas do IFPR. 2016. (Encontro).

III Intercrítica. 2016. (Congresso).

VI Jornada de Produção Científica da Educação Profissional e Tecnológica do IFPR - Campus Curitiba.Avaliação dos trabalhos apresentados. 2016. (Outra).

Colóquio Desafios Curriculares e Pedagógicos na Formação de Professores.O processo de constituição do professor de engenharia no Brasil e em Portugal: um estudo introdutório. 2015. (Outra).

Congresso Nacional de Práticas Pedagógicas no Ensino Superior. 2015. (Congresso).

ECCS 2015. 2015. (Congresso).

XXII Colóquio AFIRSE 2015.Projeto professor diretor de turma: uma experiência em construção na educação profissional no estado do Ceará. 2015. (Outra).

II INTERCRÍTICA. 2014. (Encontro).

II INTERCRÍTICA.TRETS - Grupo de Pesquisa Trabalho, Educação e Tecnologia Social. 2014. (Encontro).

III Seminário da Associação Nacional de Política e Administração da Educação - Regional Sul.Programas ou Políticas: A oferta de cursos técnicos na modalidade a distancia nos Institutos Federais de Educação, Ciência Tecnologia dentro do eixo Ambiente e Saúde. 2014. (Seminário).

Curso de Formação Continuada de Professores Conferencista e Web para atuação em Projetos na modalidade a distancia do IFPR. 2013. (Outra).

I Seminário sobre educação Profissional Técnica de Nível Médio.Desafios e Perspectivas na formação de professores para a Educação profissional. 2013. (Seminário).

Projeto de Extensão Círculo de Aprendizagem Docente. 2013. (Outra).

Seminário Tecnologias Educacionais e educação Profissional em Saúde.A oferta de cursos técnicos na modalidade a distancia nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia dentro do Eixo Ambiente e Saúde. 2013. (Seminário).

Seminário Tecnologias Educacionais e Educação Profissional em Saúde. 2013. (Seminário).

Seminário Tecnologias Educacionais e Educação Profissional em Saúde.A EAD na Educação Profissional de Nível Médio. 2013. (Seminário).

VIII Seminário do Grupo THESE - Projetos Integrados de Pesquisas em Trabalho, História, Educação e Saúde.Caracterização dos cursos técnicos ofertados na modalidade a distancia nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia da Rede e-Tec Brasil. 2013. (Seminário).

XX Colóquio da AFIRSE.A formação do docente da educação profissional: uma proposição em estudo/debate. 2013. (Outra).

Curso de Formação de Secretários Acadêmicos, Pedagogos e Técnicos em Assuntos Educacionais dos Câmpus e do Núcleo de educação a Distância do IFPR. 2012. (Outra).

Desenvolvimento e Gestão de Projetos Pedagógicos. 2012. (Outra).

I Encontro de Licenciaturas do IFPR. 2012. (Encontro).

II Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica.A formação do docente da Educação Profissional. 2012. (Outra).

IV Encontro sobre a Organização do Trabalho Pedagógico do IFPR. 2012. (Outra).

V Encontro sobre a Organização do Trabalho Pedagógico do IFPR. 2012. (Encontro).

34 Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2011. (Outra).

5º Encontro Nacional de Coordenadores UAB. 2011. (Encontro).

Curso de Formação sobre a Orbanização do Trabalho Pedagógico da Pró-Reitoria de Ensino do IFPR - Fase II. 2011. (Outra).

EDUCERE X Congresso Nacional de Educação. Demandas na Formação de Professores para o Sistema Educacional Brasileiro: Educação Básica, Educação Profissional e Educação a Distancia. 2011. (Congresso).

EDUCERE X Congresso Nacional de Educação.Tutoria nos Cursos Profissionalizantes a Distancia: A mediação pedagógica possível. 2011. (Seminário).

I Seminário Internacional de representações Sociais, Subjetividade e Educação.Tutoria nos Cursos Profissionalizantes a Distancia: A mediação pedagógica possível. 2011. (Seminário).

IV Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade.Educação Profissional: políticas, propostas e formação docente. 2011. (Simpósio).

IV Simpósio Nacional de Tecnologia e Sociedade. 2011. (Simpósio).

Pedagogia 2011. Itinerário formativo:possibilidade de formação técnica sob um ponto de vista inclusivo. 2011. (Congresso).

16 Congresso Internacional ABED de Educação a Distancia. O planejamento do processo ensino aprendizagem na educação a distancia. 2010. (Congresso).

4 Congresso Nacional de Ambientes Hipermídia para Aprendizagem. Produção de Aprendizagem: proposta para avaliação da aprendizagem no ensino superior. 2009. (Congresso).

XVII Semana de Pedagogia e IV Seminário de Educação do Centro-Oeste.Pedagogia em Curso: História, Política e Práticas Docentes. 2009. (Seminário).

14 Congresso Internacional da ABED. 2008. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Educação da PUCPR-EDUCERE e III Congresso Ibero-Americano sobre Violências nas Escolas. 2008. (Congresso).

VIII Seminário pedagogia em debate e III Colóquio de formação de professores.Formação do pedagogo: desafios, propostas, políticas educacionais e desenvolvimento profissional. 2008. (Seminário).

VII EDUCERE Saberes Docentes e V Encontro nacional sobre o atendimento escolar hospitalar. Atuaçào do Pedagogo. 2007. (Congresso).

VI Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - ANPEd Sul. 2006. (Seminário).

II Congresso Brasileiro de Formação de Professores. Alfabetização de Jovens e Adultos: Desafios e Perspectivas. 2004. (Congresso).

V ANPED SUL.A relação teoria prática manifesta na pesquisa e prática pedagógica. 2004. (Seminário).

XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Pesquisa e prática pedagógica: o caminho que se faz caminhando do estágio curricular supervisionado. 2004. (Encontro).

Congresso Internacional Pedagogia 2003. Congresso Internacional Pedagogia 2003. 2003. (Congresso).

Seminário Internacional de Avaliação Institucional de Educação Superior. 2003. (Seminário).

Simposio internacional:Desarrolo Humano y Participacion.Desarrolo Humano y Participacion. 2002. (Simpósio).

I Seminário Internacional de Educação.I Seminário Internacional de Educação. 2001. (Seminário).

Semana Pedagógica da Rede Municipal de Ensino de Campo Largo.Alfabetização. 2001. (Outra).

seminário Internacional Multiculturalidade e Formação de Espaços Sociais na América latina e Europa.Um estudo sobre o trabalho infantil na rede Municipal de Educação de Curitiba. 2001. (Seminário).

X Colóquio Internacional da AFIRSE.X Colóquio Internacional da AFIRSE. 2001. (Outra).

1 Congresso Humanidades: Diálogo entre saberes. Lugar de Criança é na Escola: um estudo sobre o Trabalho Infantil entre alunos da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 2000. (Congresso).

VII Seminário Internacional de Reestruturação Curricular-Utopia e Democracia"Os inéditos viáveis na educação cidadã". 2000. (Seminário).

7 Evento de iniciação Científica EVINCI/99.Lugar de Criança é na Escola. 1999. (Encontro).

7 Evento de Iniciação Científica EVINCI/99. 1999. (Encontro).

XIV semana de Ensino Pesquisa e Extensão: Refletindo a Organização Escolar. 1999. (Encontro).

Seminário Internacional sobre erradicação do Trabalho da Criança e regularização do Trabalho do Adolescente. 1998. (Seminário).

Seminário de Qualificação de Pessoal para os CEIS. 1992. (Seminário).

Um encontro com Paulo Freire. 1992. (Encontro).

Ciclo de palestras: 1990 - Ano Internacional da Alfabetização. 1990. (Outra).

Seminário de Avaliação. 1988. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Arai Beatris Santos Bergamini

URBANETZ, SANDRA TEREZINHA; DOMINSCHEK, D. L.; WUNSCH, L.P.. Ensino remoto e seus recursos: Experiências nos anos finais do ensino fundamental pós março 2020 no estado do Paraná. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Elisete Lopes Cassiano

URBANETZ, S. T.; LEMOS JUNIOR, W.; RAMOS, M. N.; CASAGRANDE, L. S.. A trajetória da mulher na docência nas áreas de Exatas, da Terra e Engenharias do IFPR - Campus Curitiba. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: ROBERTA VALESKA SANTANA VIEIRA

MACHADO, M. F. R. C.; CORREA, B. R. P. G.; MACIEL, P. D.;URBANETZ, S. T.. Trajetória de vida do docente e sua contribuição para a prática pedagógica na Educação Profissional e Tecnológica. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Vanessa Bettoni

URBANETZ, S. T.; LEMOS JUNIOR, W.; IGNACIO, P. C. S.; PINTO, L. R.. O Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES): um estudo de caso no Instituto Federal Catarinense Campus Videira. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Fernanda Zanão dos Santos

XAVIER, C.R.P.;URBANETZ, S. T.; MACHADO, M. F. R. C.; GASPARIN, J.. Pedagogia histórico-crítica: que mistério é esse?Uma revista em quadrinhos como alternativa de apoio ao ensino e a aprendizagem das tendências pedagógicas no curso de Formação de Docentes em nível médio. 2021. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Dione Mari CAetano

ROSSET, M.; FIORUCCI, R.;URBANETZ, S. T.. Desafios na construção no Currículo Integrado na educação Profissional e Tecnológica em um campus do IFPR. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Eliana Nunes Maciel Bastos

URBANETZ, S. T.; LIMA FILHO, D. L.; MACHADO, Mércia Freire Rocha Cordeiro. Formação Docente: Por uma atuação humanística na Educação de Jovens e Adultos. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Xana Machado Kostrycki,

URBANETZ, S. T.; PINTO, L. R.; MACHADO, M.L.B; FERRETI, C. Para além do acesso - acesso: a política de cotas e o abandono escolar no Instituto Federal do Paraná, Campus Paranaguá. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Matilde Dias Martins Pupo

URBANETZ, S. T.; PINTO, L. R.; IGNACIO, P. C. S.. Egressos da Educação Profissional: um estudo sobre a formação na Fundação Weiss Scarpa. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Silvia Renata Sakalauskas

MACHADO, Mércia Freire Rocha Cordeiro;URBANETZ, S. T.; GARCIA, S.. PROEJA no IFPR: Ações de expansão e fortalecimento. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Wilma Fontana de Souza Alvares

GONCALVES, N. G.; SOUZA, G.; LEITE, L. I.;URBANETZ, S. T.. Direitos e deveres dos estudantes nos regimentos escolares do Colégio Estadual do Paraná nas décadas de 1960 e 1970. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Janice Teresinha Wollmer Terencio

MELO, A.;URBANETZ, S. T.. Vulnerabilidade social:um estudo de caso no município de Mangueirinha. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Oengredi Mendes Maia dos Santos

AMORIM, M. L.; GARCIA, N.M.D.; Costa Neto, P. L.;URBANETZ, S. T.. Cursos técnicos subsequentes do Instituto Federal do Paraná/Campus Campo Largo e formação emancipatória: entre encontros e desencontros. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: MARTA GISELE FAGUNDES DUTRA

CHAVES, E.;URBANETZ, S. T.; DIVARDIM, T. A.. A reforma do ensino médio e o direito a educação: uma abordagem jurídica e contextualizada da Lei 13.415 de 2017. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Jacir Mario Tedesco Filho

URBANETZ, S. T.; CHAVES, E.; IGNACIO, P. C. S.. Da participação em programas de iniciação científica ao mundo do trabalho: um estudo de caso com egressos ex-bolsistas dos cursos técnicos de ensino médio integrado do Instituto Federal do Paraná - IFPR, Campus Curitiba. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Janice Teresinha Wollmer Terencio

URBANETZ, S. T.; MELO, A.; NEUVALD, L.. Vulnerabilidade Social:Um estudo de caso no município de Mangueirinha sobre a relação entre a escola, família e a comunidade. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Mariana Prado Guaragni

URBANETZ, S. T.; MELO, A.. A flexibilização das relações de trabalho e suas implicações na prática pedagógica: os estagiários da educação infantil na rede de ensino de Guarapuava/Pr. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Centro-Oeste.

Aluno: Camila Grassi Mendes de Faria

URBANETZ, S. T.; MELO, A.; Dias, G da S.. O projeto de formação profissional da Confederação Nacional da Indústria e as políticas públicas de educação profissional: confluências entre o público e o privado. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

Amorim, M.; GARCIA, N.M.D.; ZANARDINI, I.M.S.;URBANETZ, S. T.. Curso Técnico em Turismo: aproximações e distanciamentos dos documentos oficiais a partir de um estudo de caso.. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Marilise Pinheiro da Cunha

CUNHA, Marilise Pinheiro;ROMANOWSKI, J. P.; PINTO, Neuza Bertoni; SCHLINDWEIN, Luciane Maria;URBANETZ, S. T.. Formação continuada do professor do ensino técnico em estética. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Cristina Maria Ayroza

SCHLESENER, A. H.; PEREIRA, Maria de Fátima Rodrigues;URBANETZ, S. T.. As políticas públicas de formação de professores e o programa PROFORMAÇÃO. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Marinez Menoncin Pacheco

PACHECO, Marinêz Menoncin; PEREIRA, Maria de Fátima Rodrigues; PEIXOTO, Elza Margarida de Mendonça; SILVA, Daniel Vieira da;URBANETZ, S. T.. Políticas de Educação Profissional: A evasão no curso técnico em secretariado do programa e-tec Brasil no Paraná. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.

Aluno: Egre Padoin

URBANETZ, SANDRA TEREZINHA; Amorim, M.; LIMA FILHO, D. L.; BAZZO, W.A.; RAITZ, T. R.. Concepções do Ensino Médio Integrado no Instituto Federal de Santa Catarina: possibilidades a partir do referencial CTS. 2020. Tese (Doutorado em doutorado em tecnologia e Sociedade) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: ANA LUCIA BERNO BONASSINA

POLETTE, M; KUROSHIMA, K.N.;URBANETZ, S. T.. A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA COMO INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO SOCIOAMBIENTAL NOS CASOS DE VULNERABILIDADE SOCIAL. 2020. Tese (Doutorado em Ciência e Tecnologia Ambiental) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Rosângela Gonçalves de Oliveira

URBANETZ, S. T.; LIMA FILHO, D. L.; AMORIM, M. L.; DEITOS, R. A.; AMARAL, W. R.. Pescadoras tradicionais, técnicas em pesca, entendem-se incluídas pela política pública do ProEJA?. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Rosângela Gonçalves de Oliveira

URBANETZ, S. T.. Análise das políticas públicas de inclusão: potencialidades e perspectivas para as demandas de grupos de pescadores tradicionais atendidos no programa nacional de integração da educação profissional com a modalidade da educação de jovens e adultos (ProEJA). 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Rosana de Fátima Silveira Jammal Padilha

LIMA FILHO, D. L.; Amorim, M.; FERRETI, C; MACHADO, L.R.S.;URBANETZ, S. T.. Os significados e sentidos do trabalho do docente EBTT nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia, à luz da Teoria da Atividade de Leontiev. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Egre Padoin

AMORIM, M. L.; LIMA FILHO, D. L.; BAZZO, W.A.; RAITZ, T. R.;URBANETZ, S. T.. Os desafios de integração no ensino médio integrado do Instituto Federal de Santa Catarina: possibilidades a partir do referencial CTS. 2017.

Aluno: Evandro Antonio Correa

XAVIER, C. R. P.;URBANETZ, S. T.; MACHADO, Mércia Freire Rocha Cordeiro. Evasão escolar na Educação Profissional: percepções dos docentes do ensino técnico subsequente. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Fernanda Zanão dos Santos

URBANETZ, S. T.; XAVIER, C.R.P.; GASPARIN, J.. Pedagogia histórico-crítica: um contributo ao processo de desenvolvimento da prática pedagógica no curso de Formação de Docentes em nível médio. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Arai Beatris Santos Bergamini

DOMINSCHEK, D. L.;URBANETZ, S. T.; WUNSCH, L. P.; ALMEIDA, S. C. D.. Ensino remoto em tempos de pandemia: experiências com 9º anos, com ênfase no estado do Paraná. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Fernanda Zanão dos Santos

XAVIER, C.R.P.;URBANETZ, S. T.. Pedagogia histórico-crítica: um contributo ao processo de desenvolvimento da prática pedagógica no curso de Formação de Docentes em nível médio. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Elisete Lopes Cassiano

URBANETZ, SANDRA TEREZINHA; RAMOS, M N; CASAGRANDE, L S; LEMOS JUNIOR, W.. ?A trajetória da mulher na docência nas áreas de Exatas, da Terra e Engenharia do IFPR no Campus Curitiba. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: ROBERTA VALESKA SANTANA VIEIRA

URBANETZ, S. T.; MACHADO, Mércia Freire Rocha Cordeiro. Trajetória de vida do docente e sua contribuição para a prática pedagógica na educação profissional e tecnológica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Eliana Nunes Maciel Bastos

LIMA FILHO, D. L.; CORDEIRO MACHADO, MÉRCIA FREIRE ROCHA; PINTO, L. R.;URBANETZ, S. T.. FORMAÇÃO DOCENTE: POR UMA ATUAÇÃO HUMANÍSTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Xana Machado Kostrycki

PINTO, L. R.; MACHADO, M.L.B; FERRETI, C;URBANETZ, S. T.. Para além do acesso: A política de cotas e o abandono escolar no Instituto Federal do Paraná, Campus Paranaguá.. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Oengredi Mendes Maia dos Santos

URBANETZ, S. T.; AMORIM, M. L.; GARCIA, N.M.D.; Costa Neto, P. L.. Os cursos técnicos subsequentes do Instituto Federal do Paraná no contexto da reestruturação produtiva. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: SIMONE URNAUER

URBANETZ, S. T.; MACHADO, Mércia Freire Rocha Cordeiro; MOURA, D. H.. Trabalho e educação - uma proposta para a formação docente. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Jacir Mario Tedesco Filho

URBANETZ, S. T.; IGNACIO, P. C. S.; CHAVES, E.. Da participação em programas de iniciação científica ao mundo do trabalho - um estudo de caso com egressos ex-bolsistas dos cursos técnicos de ensino médio integrado do Instituto Federal do Paraná - IFPR. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: MARTA GISELE FAGUNDES DUTRA

URBANETZ, S. T.; CHAVES, E.; DIVARDIM, T. A.. Reforma do ensino médio e o direito a educação - uma abordagem jurídica e contextualizada da Lei 13.415 de 2017. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Matilde Dias Martins Pupo

URBANETZ, S. T.; PINTO, L. R.; IGNACIO, P. C. S.. Análise sobre os egressos de um programa de aprendizagem de uma Ong, na cidade de Pinhais (Pr). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Silvia Renata Sakalauskas

URBANETZ, S. T.; MACHADO, Mércia Freire Rocha Cordeiro; GARCIA, S.. PROEJA no IFPR: ações de expansão e fortalecimento. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Dione Mari CAetano

ROSSET, M.;URBANETZ, S. T.; FIORUCCI, R.. Desafios na construção dos itinerários formativos e do currículo da Educação Profissional e Tecnológica para uma formação integral. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

Amorim, M.;URBANETZ, S. T.. Estudo da experiência de um curso técnico em turismo integrado ao ensino médio no município de Curitiba. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Simone Aparecida Martins

MACHADO, Mércia Freire Rocha Cordeiro; PINTO, L. R.;URBANETZ, S. T.. A continuidade da formação educacional dos egressos de cursos técnicos profissionalizantes do IFPR - Campus Curitiba. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Jean Elizeu Sauka

URBANETZ, SANDRA TEREZINHA; PINTO, L. R.; OLIVEIRA, R. G.. O PAPEL DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM NOVAS CONFIGURAÇÕES DE TRABALHO DE CATADORES E CATADORAS DE MATERIAIS RECICLÁVEIS,. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Ed Carlos da Silva

URBANETZ, S. T.; MACHADO, M. F. R. C.; OLIVEIRA, R. G.. A dança de salão como uma possibilidade constitutiva dos sujeitos na educação profissional. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Medio) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Pedro Antonio Pereira

LEMOS JUNIOR, W.; PORRUA, R. P. D.;URBANETZ, S. T.. Programa de Aprendizagem: Menor aprendiz e experiências vividas na aprendizagem. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Niélcia de Aguiar Herreira

URBANETZ, S. T.; PINTO, L. R.; BARBOSA, M. A.. O trabalho docente na Educação Profissional de nível médio na Rede Estadual de Ensino do Paraná. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Laísa Bonierski Pessôa

URBANETZ, S. T.; LEMOS JUNIOR, W.; SOKOLOWSKI, M.. Educação técnica em Curitiba 1800 a 1889. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Anne Caroline Popadiuk

PINTO, L. R.; ALBINI, F.;URBANETZ, S. T.. Fisioterapia e Jogos Digitais:desenvolvimento de um jogo para auxílio no tratamento fisioterapêutico. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: MARLI TEREZINHA FERREIRA BECKER

URBANETZ, S. T.; BEZERRA, M.H.V; LEMOS JUNIOR, W.. Importância do IFPR para a trajetória dos egressos do curso de bacharelado em ciências contábeis. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Profissional Técnica de) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Maria Clarice Spontão

URBANETZ, S. T.; PINTO, L. R.; GARCIA, C. H. W.. A escolha do curso técnico integrado ao ensino médio: orientações sobre os desafios. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Profissional Técnica de) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Cláudia Pereira Vieira de Souza

URBANETZ, S. T.; BEZERRA, M. H. V.; SANDESKI, A.. Formação de professores em nível médio: uma história de lutas e conquistas. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Profissional Técnica de) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Osmar Barbosa

URBANETZ, S. T.; BEZERRA, M.H.V; SANDESKI, A.. Análise do perfil docente dos professores das disciplinas técnicas do curso técnico de edificações do IFPR, Campus Curitiba. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Profissional Técnica de) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Isabel Andreia Cunha

URBANETZ, S. T.; PORRUA, R. P. D.; LEMOS JUNIOR, W.. Educação profissional na perspectiva "chão de fábrica". 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Profissional Técnica de) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Luciana Mickus Pichorim

URBANETZ, S. T.; YAMAMOTO, C.R.; STADLER, A.. Mapeamento da oferta de cursos técnicos em guia de turismo e a atuação profissional do egresso. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: LUÍS FERNANDO DUARTE SOARES

URBANETZ, S. T.; Simonian, M.; SANDESKI, A.. Perfil dos estudantes dos cursos de educação a distância do Instituto Federal do Paraná. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Maria Estefane Csiguel

URBANETZ, S. T.; CHAVES, E.; GAGNO, A. P.. A formação pedagógica dos professores que atuam nos cursos técnicos nno município de Araucária. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: Marli Do Rocio Plantes

URBANETZ, S. T.; MEDEIROS, P. C.; AYROZA, C. M.. A perspectiva dos Bens Patrimoniais Históricos e Culturais no currículo dos cursos técnicos em Turismo. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

Aluno: ERITAN ALVES DE OLIVEIRA

URBANETZ, S. T.. Projeto Político Pedagógico do CETEP - Médio Rio das Contas: Uma importante ferramenta para a gestão democrática da educação profissional. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Gestores dos Sistemas Estaduais de E) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Solange Maria Batista de Souza

URBANETZ, S. T.. Educação Profissional como política de inclusão ao mundo do trabalho: um estudo do Centro Estadual de Educação Técnica Vasco Coutinho. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Gestores dos Sistemas Estaduais de E) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Maria Josimar Saraiva do Nascimento

URBANETZ, S. T.. O projeto diretor de turma: uma experiência em construção. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Gestores dos Sistemas Estaduais de E) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Marcilene do Socorro Andrade Sales

URBANETZ, S. T.; Simonian, M.; BARBOSA, M. A.. Organização do Trabalho Pedagógico no Ensino Médio Integrado: o desafio do profissional pedagogo. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Gestores dos Sistemas Estaduais de E) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Antonia Gisela Magalhães Araujo

ARAUJO, A. G. M.;URBANETZ, S. T.. Educação técnica-profissional de alunos do ensino médio: a experiência do Diretor de Turma. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Gestores dos Sistemas Estaduais de E) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Eliana Maria Pereira

PEREIRA, E. M.;URBANETZ, S. T.. A educação profissional integrada ao ensino médio. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Gestores dos Sistemas Estaduais de E) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Fabia Napoleão

NAPOLEAO, F.;URBANETZ, S. T.. A experiência da Escola estadual de Educação Profissional Edson Queiroz na construção de uma educação emancipadora. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Gestores dos Sistemas Estaduais de E) - Instituto Federal do Paraná.

Aluno: Ligia Correia de Melo Soares

SOARES, L C M;URBANETZ, S. T.. A cultura surda na escola regular. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Karine da Cruz Carneiro

Carneiro, K C;URBANETZ, S. T.. Os transtornos funcionais específicos em alunos dos anos iniciais do ensino fundamental e a atuação do pedagogo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Lara Melissa Carneiro

URBANETZ, S. T.. A reestruturação produtiva e as novas exigências educacionais: o pedagogo na empresa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Nazaria Zazula Zdebski e Camila G

URBANETZ, S. T.. Schitz.O brincar na sala de espera hospitalar. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Amanda Aracema Mulbauer e Ane Elise Perez Bertollote

URBANETZ, S. T.. Desenho animado: importante recurso para o desenvolvimento da aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Maribel do Rocio Kaczjk

URBANETZ, S. T.. A arte nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Juliana Gracia do Amaral

URBANETZ, S. T.. Atividades pedagógicas para crianças que se encontram limitadas fisicamente devido a queimaduras nas mãos e braços. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

Aluno: Adriana C

ZIELINSKI, A. C.;URBANETZ, S. T.. Zielinski.A formação dos trabalhadores diante dos novos movimentos do capitalismo em uma empresa terceirizada de telecomunicações. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional.

URBANETZ, S. T.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Classe A - Assistente A. 2013. Universidade Federal do Paraná.

URBANETZ, S. T.. Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2010. INSTITUTO FEDERAL DO PARANA.

URBANETZ, S. T.. Membro de banca de processo seletivo de professor substituto ? DTPEN / ED - UFPR.. 2001. Universidade Federal do Paraná.

URBANETZ, S. T.. Membro de banca de processo seletivo de servidores da UFPR (ENAP), Curitiba.. 2000. Universidade Federal do Paraná.

URBANETZ, S. T.. Avaliação de artigo da revista PGPU. 2017. Práticas em Gestão Pública Universitária (PGPU).

URBANETZ, S. T.. Avaliação de Relatório de Pesquisa. 2016. Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

URBANETZ, S. T.. Avaliação de artigo para revista PGPU. 2016. Práticas em Gestão Pública Universitária (PGPU).

URBANETZ, S. T.. Avaliação de Artigo da Revista Eixo. 2016. Revista Eixo.

URBANETZ, S. T.. IV Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico da FACINTER e FATEC INTERNACIONAL. 2007. Centro Universitário Internacional.

Orientou

Elisete Lopes Cassiano

A trajetória da mulher na docência nas áreas de Exatas, da Terra e Engenharias do IFPR - Campus Curitiba; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Paraná, ; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Vanessa Bettoni

O Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES): um estudo de caso no Instituto Federal Catarinense Campus Videira; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT)) - Instituto Federal do Paraná, ; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Eliana Nunes Bastos Maciel

FORMAÇÃO DOCENTE: UMA ATUAÇÃO HUMANÍSTICA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, ; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Xana Machado Kostrycki

PARA ALÉM DO ACESSO: A POLÍTICA DE COTAS E A EVASÃO NO INSTITUTO FEDERAL DO PARANÁ CAMPUS PARANAGUÁ; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, ; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Matilde Dias Martins Pupo

Análise sobre os egressos de um Programa de Aprendizagem; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, ; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

SIMONE URNAUER

A formação identitária do profissional da Educação Profissional e Tecnológica; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, ; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Jacir Mario Tedesco Filho

Da participação em programas de iniciação científica ao mundo do trabalho: um estudo de caso com egressos ex-bolsistas dos cursos técnicos de ensino médio integrado do instituto Federal do Paraná ? IFPR; 2018; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica em Rede Nacion) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, ; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Simone Martins

Estudantes egressos de Cursos Técnicos do IFPR - Campus Curitiba; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Ed Carlos da Silva

A dança de salão como uma possibilidade constitutiva dos sujeitos na educação profissional; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional Técnica de Nível Medio) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Pedro Antonio Pereira

Programa de aprendizagem do menor aprendiz: vivências de um docente; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Anne Caroline Popadiuk

Fisioterapia e Jogos Digitais: desenvolvimento de um jogo para auxílio no tratamento fisioterapêutico; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Niélcia Herreira

O Trabalho Docente na Educação Profissional Técnica de Nível Médio; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Profissional Técnica de) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Cláudia Pereira Vieira de Souza

Formação de professores em nível médio: uma história de lutas e conquistas; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Profissional Técnica de) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Osmar Barbosa

Análise do perfil docente dos professores das disciplinas técnicas do curso técnico de edificações do IFPR, Campus Curitiba; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Profissional Técnica de) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Luciana Mickus Pichorim

Mapeamento da oferta de cursos técnicos em guia de turismo e a atuação profissional do egresso; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

LUÍS FERNANDO DUARTE SOARES

Perfil dos estudantes dos cursos de educação a distância do Instituto Federal do Paraná; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação Profissional Técnica de) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Maria Estefane Csiguel

A formação pedagógica dos professores que atuam nos cursos técnicos nno município de Araucária; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Marli Do Rocio Plantes

A perspectiva dos Bens Patrimoniais Históricos e Culturais no currículo dos cursos técnicos em Turismo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Profissional) - INSTITUTO FEDERAL DO PARANA; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Maria Josimar Saraiva do Nascimento

O projeto diretor de turma: uma experiência em construção; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Gestores dos Sistemas Estaduais de E) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Marcilene do Socorro Andrade Sales

Organização do Trabalho Pedagógico no Ensino Médio Integrado: o desafio do profissional pedagogo; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Gestores dos Sistemas Estaduais de E) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Antonia Gisela Magalhães Araujo

Educação técnica-profissional de alunos do ensino médio: a experiência do Diretor de Turma; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Gestores dos Sistemas Estaduais de E) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Eliana Maria Pereira

A educação profissional integrada ao ensino médio; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Gestores dos Sistemas Estaduais de E) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Fabia Napoleão

A experiência da Escola estadual de Educação Profissional Edson Queiroz na construção de uma educação emancipadora; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Gestores dos Sistemas Estaduais de E) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Solange do Socorro Margalho do Vale

O papel do gestor na instituição de educação profissional; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós graduação Gestores dos Sistemas Estaduais de E) - Instituto Federal do Paraná; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Maria do Carmo Assunção

A perspectiva contrutivista no desenvolvimento da criança em suas relações sociais; 2000; 45 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Infantil) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Juliana Rocha Gracia

Atividades pedagógicas em ambiente hospitalar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Internacional; Orientador: Sandra Terezinha Urbanetz;

Daniele Rocha Martins e Renata França de Paula

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  • URBANETZ, S. T. ; SCHNEIDER, E. I. . PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM: PROPOSTA PARA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO SUPERIOR. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • URBANETZ, S. T. ; MEDEIROS, L.F ; SCHNEIDER, E. I. . .O APRENDER E O ENSINAR EM EAD POR MEIO DE ROTAS DE APRENDIZAGEM. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • URBANETZ, S. T. . Formação do Pedagogo: desafios, propostas, políticas educacionais e desenvolvimento profissional. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • URBANETZ, S. T. . Desafios na atuação do Pedagogo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • URBANETZ, S. T. . Atuação do Pedagogo. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • URBANETZ, S. T. . Alfabetização de jovens e adultos: desafios e perspectivas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • URBANETZ, S. T. . Pesquisa e prática pedagógica: o caminho que se faz caminhando do estágio curricular supervisionado. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • URBANETZ, S. T. . A relaçao teoria prática manifesta na Pesquisa e Prática Pedagógica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • URBANETZ, S. T. . As relações entre trabalho e escola. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • URBANETZ, S. T. . Lugar de Criança é na Escola: Um estudo sobre o Trabalho Infantil entre alunos da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • URBANETZ, S. T. . Lugar de Criança é na Escola. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

CASSIANO, E. L. ; URBANETZ, S. T. . ?Mulheres presentes: a trajetória da mulher na docência nas áreas de Exatas, da Terra e Engenharias no IFPR Campus Curitiba? (E-book). 2021.

BETTONI, V. ; URBANETZ, S. T. . ?Guia de Perguntas e Respostas do Programa de Auxílios Estudantis (PAE) no IFC Campus Videira?. 2021.

KOSTRYCKI, X. M. ; URBANETZ, S. T. . Para além do acesso. 2020.

URNAUER, S. ; URBANETZ, S. T. . Trabalho e Educação: uma proposta de formação docente. 2019.

DIAS MARTINS PUPO, MATILDE ; URBANETZ, S. T. . Portal de vagas para egressos. 2019.

BASTOS, E. N. M. ; URBANETZ, S. T. . Prática humanística no cotidiano da EJA. 2019.

TEDESCO FILHO, J. M. ; URBANETZ, S. T. . Projetos de Iniciação Científica no Ensino Médio: sua participação é importante. 2018.

URBANETZ, S. T. . Revista Tecnologia e Sociedade. 2021.

URBANETZ, S. T. . Avaliação projeto de extensão Edital 01/2017 - PROEX/IFRN. 2017.

URBANETZ, S. T. . Avaliação projeto de extensão Edital 02/2017 - PROEX/IFRN. 2017.

URBANETZ, S. T. . Avaliação projeto de extensão Edital 03/2017- PROEX/IFRN. 2017.

URBANETZ, S. T. . PGPU. 2017.

URBANETZ, S. T. . Saberes da profissionalidade nos IFS para além da racionalidade técnica. 2016.

URBANETZ, S. T. . Avaliação para Fundação Araucária. 2016.

URBANETZ, S. T. . Avaliação de Projeto de Extensão Edital 09/2016- PROEX/IFRN. 2016.

URBANETZ, S. T. . PGPU. 2016.

URBANETZ, S. T. . Avaliação de Projeto de Extensão Edital 02/2016 PROEX - IFRN. 2016.

URBANETZ, S. T. ; MELO, A. . Pesquisa e Prática profissional - TCC. 2007.

URBANETZ, S. T. . Tutoria especial para o Curso de Pedagogia. 2010. (Programa de rádio ou TV/Outra).

URBANETZ, S. T. ; SANTOS, L . Série especial: A organização do curso de Pedagogia FACINTER. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

URBANETZ, S. T. . Desafios à ação docente. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

URBANETZ, S. T. . Curso de Formação de Tutores Turma Março 2012. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

URBANETZ, S. T. . Curso de Formação de Tutores Turma Agosto 2011. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

URBANETZ, S. T. . Palestra sobre Planejamento Escolar. 2008. .

URBANETZ, S. T. . Programa de Formação Continuada da Secretaria de Educação de Campo Largo. 2006. .

URBANETZ, S. T. . Formação Pedagógica de Instrutores. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

URBANETZ, S. T. . O trabalho com a criança das escolas em tempo integral. 1992. .

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Mediações epistemológicas e pedagógicas da unidade trabalho-ciência-cultura no Ensino Médio Integrado e a Formação dos Docentes, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Sandra Terezinha Urbanetz - Coordenador / Marise Nogueira Ramos - Integrante.

  • 2016 - 2021

    Um estudo sobre egressos de cursos técnicos em Curitiba e região metropolitana, Descrição: O acompanhamento do egresso dos cursos técnicos é uma ferramenta importante para a validação das ações educativas oferecidas pela Instituição e tem sido uma preocupação constante junto as políticas educacionais mais amplas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Sandra Terezinha Urbanetz - Coordenador.

  • 2016 - Atual

    A formação dos sujeitos inseridos na Educação Profissional e Tecnológica: por um trabalho voltado à formação humana integral e cidadã, Descrição: Compreender as necessidades de formação dos professores em atuação na Educação Profissional em nível técnico e superior. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Sandra Terezinha Urbanetz - Coordenador.

  • 2011 - 2015

    Concepção ontológica de trabalho e o trabalho pedagógico desenvolvido nos cursos na modalidade EaD do IFPR, Descrição: Os estudos desenvolvidos buscam compreender o trabalho em sua dimensão de produção da existência humana em suas múltiplas possibilidades o que implica no entendimento do mesmo enquanto princípio educativo, norteador dos processos de humanização presentes nos processos educativos da educação profissional, mediada pelas tecnologias de comunicação e informação. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sandra Terezinha Urbanetz - Coordenador / Rosangela Gonçalves de Oliveira - Integrante / Otávio Bezerra Sampaio - Integrante / Sandro B. Romanelli - Integrante / Paulo Cesar Medeiros - Integrante / Thiago Lima Breus - Integrante.

  • 2007 - 2011

    Formação Docente para a Educação Profissional: a constituição do professor e sua ação pedagógica, Descrição: Analisar a ação docente na educação profissional em uma universidade Corporativa e em uma Universidade Tecnológica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Sandra Terezinha Urbanetz - Integrante / Acácia Zeneida Kuenzer - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • INSTITUTO FEDERAL DO PARANA, Campus Curitiba. , Rua João Negrão 1285, centro, 80230-150 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 35958915, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Instituto Federal do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Ensino Básico Técnico e Tecnológ, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente nas disciplinas de formação nos cursos técnicos na modalidade EaD.-2010 a 2015. Cursos Técnicos Integrados Disciplina: Temas Contemporâneos - 2016. Especialização em Educação Profissional Membro do Colegiado Comissão de processo seletivo 2017-2018 Disciplinas: Trabalho e Educação - 2014 a 2018 Legislação e Políticas - 2017. Vice Coordenação - 2016 a 2017. Orientações de trabalho final Membro do Colegiado Mestrado ProfEPT Disciplina: Bases Conceituais da EPT - 2017 a Comissão da correção de prova ENA 2017 e 2018 Orientações de dissertação Curso de Pedagogia Núcleo Docente Estruturante - Curso de Pedagogia 2017 a Pró Reitoria de Ensino - PROENS Direção de Ensino Médio e Técnico - 2017 a Palestrante no Café Pedagógico Goioerê Comissão PDI 2018 Parecerista da Editora IFPR Palestrante na Formação Pedagógica Paranaguá Palestrante na Formação Pedagógica Foz do Iguaçu Palestrante na Formação Pedagógica IFSC - Florianópolis Avaliador de Projeto de Pesquisa Comissão de Análise de Afastamento Parcial Comissão de Análise e Manifestação de parecer sobre atribuições de cargo Comissão de avaliação de desempenho Organização e participação nos eventos: X Encontro da PROENS Encontro das Equipes Pedagógicas Encontro dos Coordenadores de Cursos Técnicos Bancas de verificação de Autodeclaração 2018 Parecerista Ad-Hoc da Editora IFPR

Atividades

  • 02/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Curitiba.,Linhas de pesquisa

  • 08/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Metodologia da Educação a Distancia, Perspectivas Didático-Pedagógicas, Professor Conferencista no Curso: Formação de Tutores Presenciais - março a junho de 2013 - 20 horas. Curso de Língua Francesa - Nível A1 - Participante - fevereiro a junho de 2013. Parecerista Ad Hoc de projetos de pesquisa inscritos no Programa de Inici, Temas Contemporâneos

1998 - 2001

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 20

1993 - 1994

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/1998 - 01/2001

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, alfabetização, didática

  • 01/1999 - 06/1999

    Ensino, Educação Infantil, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, autonomia infantil

2007 - 2011

[Nome removido após solicitação do usuários]

Vínculo: Doutoranda, Enquadramento Funcional: Estudante

1998 - 2000

[Nome removido após solicitação do usuários]

Vínculo: ESTUDANTE, Enquadramento Funcional: ESTUDANTE

Atividades

  • 03/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Setor de Educação.,Linhas de pesquisa

1996 - 2001

Prefeitura Municipal de Curitiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora educacional, Carga horária: 20

1987 - 1996

Prefeitura Municipal de Curitiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/1987 - 07/1996

    Ensino,,Disciplinas ministradas, atuação de 1ª a 4ª séries

1991 - 1993

Instituto Municipal de Administração Pública

Vínculo: Prestador de serviços, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Docente no Programa de Educação Básica

2001 - 2010

Faculdade Internacional de Curitiba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 40

2001 - 2010

Faculdade Internacional de Curitiba

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2001 - 2010

Faculdade Internacional de Curitiba

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40

Atividades

  • 04/2002 - 07/2010

    Direção e administração, Faculdade Internacional de Curitiba.,Cargo ou função, coordenador do curso de pedagogia.

  • 04/2002 - 07/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Coordenaçao do Curso de Pedagogia, Coordenaçao do Curso de Pedagogia.,Atividade realizada, Grupo de estudo e pesquisa sobre formação do professor.

  • 10/2001 - 07/2010

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, alfabetização, pesquisa e prática pedagógica, teoria do conhecimento pedagogico