César Antonio Pereira

Doutor em Ciência da Informação pela Universidade de São Paulo - USP (2015), mestre em Ciência da Informação pela PUC-Campinas (2008) e bacharel em Ciência da Informação com habilitação em Biblioteconomia pela mesma universidade (2005). Aluno regularmente matriculado na graduação em Inteligência Artificial Aplicada na PUC-PR. Pesquisador colaborador no Núcleo de Estudos de Políticas Públicas (NEPP) da UNICAMP como analista de produção científica e tecnológica. Experiência profissional de 15 anos em ensino, pesquisa e gestão educacional, com destaque ao Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Linguagens, Mídia e Arte (LIMIAR / PUC-Campinas), Especialização Lato Sensu em Marketing de Alta Performance e em Gestão Universitária, além de cursos de graduação nas áreas de Comunicação e Informação, Saúde e Humanas, sendo: Biblioteconomia, Mídias Digitais, Direito, Medicina, Fisioterapia, Nutrição, Terapia Ocupacional. Possui trajetória em gestão universitária com funções de apoio à gestão estratégica, direção de curso de graduação, coordenação adjunta de Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT), coordenação de Comissão Permanente de Avaliação (CPA), presidência de Núcleo Docente Estruturante e Conselho de Faculdade. A trajetória na pesquisa procura contribuir com o desenvolvimento da Ciência, Tecnologia e Inovação por meio de Estudos Métricos da Informação, com ênfase nas especialidades bibliometria, cientometria, patentometria e altmetria. Com aplicação interdisciplinar, esses estudos visam aprimorar com análises profundas o desenvolvimento de pesquisas e tendências científicas e tecnológicas, além de posicionamento estratégico para instituições de ensino e empresas. São temas de interesse: estudos métricos da informação; comunicação científica; avaliação científica e tecnológica; análise de patentes; política de informação científica e tecnológica; ciência, tecnologia e inovação; ciência aberta; colaboração científica; indicadores científicos e tecnológicos; rankings universitários; ciência de dados; inteligência artificial; sustentabilidade; políticas públicas; saúde; métodos quantitativos e qualitativos de avaliação da ciência e tecnologia; estudos de futuro e de tendências.

Informações coletadas do Lattes em 02/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciência da Informação

2011 - 2015

Universidade de São Paulo
Título: Cartografia dos Estudos Métricos da Informação: panorama atual, desafios e perspectivas na avaliação da ciência.
Asa Fujino. Palavras-chave: Ciência da Informação; Estudos Métricos da Informação; Avaliação da Ciência; Bibliometria; Cientometria.

Mestrado em Ciência da Informação

2006 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: O fluxo e as dimensões socioespacial e socioinstitucional do conhecimento em Ciência, Tecnologia & Inovação: um estudo patentométrico da produção tecnológica da Unicamp, Ano de Obtenção: 2008
Rogério Eduardo Rodrigues Bazi.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Fluxo de Informação.Grande área: Ciências Sociais Aplicadas

Especialização em andamento em MBA em Data Science e Analytics

2023 - Atual

Universidade de São Paulo

Graduação em andamento em Inteligência Artificial Aplicada

2024 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Graduação em Ciência da Informação com hab. em Biblioteconomia

2002 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: Produção tecnológica da Universidade Estadual de Campinas: uma análise de suas patentes
Orientador: Marivalde Moacir Francelin

Formação complementar

2023 - 2023

Propriedade Intelectual para Bibliotecários. (Carga horária: 9h). , Instituto Nacional da Propriedade Industrial, INPI, Brasil.

2019 - 2019

Formação Pedagógica em Organização Curricular por Competências - Parte 3. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC-CAMPINAS, Brasil.

2019 - 2019

Competências e Habilidades no Ensino Superior. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC-CAMPINAS, Brasil.

2019 - 2019

Formação Pedagógica em Organização Curricular por Competências - Parte 2. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC-CAMPINAS, Brasil.

2019 - 2019

Formação Pedagógica em Organização Curricular por Competências - Parte 1. (Carga horária: 3h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC-CAMPINAS, Brasil.

2019 - 2019

Mini Curso de Formação Pedagógica em Metodologias Ativas - Parte 3. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC-CAMPINAS, Brasil.

2019 - 2019

Mini Curso de Formação Pedagógica em Metodologias Ativas - Parte 2. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC-CAMPINAS, Brasil.

2019 - 2019

Informação e Desinformação, Conhecimento e Ignorância em Tempos de Pós-Verd. (Carga horária: 4h). , Congresso Internacional Interdisciplinar em Ciências Sociais e Humanidades, CONINTER, Brasil.

2019 - 2019

Mini Curso de Formação Pedagógica em Metodologias Ativas - Parte 1. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC-CAMPINAS, Brasil.

2016 - 2017

Extensão universitária em Programa de Desenvolvimento em Gestão - PDG. (Carga horária: 96h). , Fundação Dom Cabral, FDC, Brasil.

2016 - 2016

Técnicas de Negociação de Contratos. (Carga horária: 16h). , Licensing Executives Society, LES, Brasil.

2016 - 2016

Oficina de Capacitação de Docentes PROCAP. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC-CAMPINAS, Brasil.

2011 - 2011

Instrumentos de Política e Gestão de C,T&I. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2010 - 2010

Estratégia de construção de indicadores.... (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2009 - 2009

Bases teóricas para redação científica.... (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Editores Científicos, ABEC, Brasil.

2009 - 2009

Portal Web of Knowledge.... (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Editores Científicos, ABEC, Brasil.

2009 - 2009

Requisitos para ser um editor. (Carga horária: 4h). , Associação Brasileira de Editores Científicos, ABEC, Brasil.

2008 - 2008

Lições de Aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC-CAMPINAS, Brasil.

2008 - 2008

Relações Interpessoais e o Processo de Ensino.... (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC-CAMPINAS, Brasil.

2007 - 2007

Repositórios digitais versus revistas eletrônicas. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Editores Científicos, ABEC, Brasil.

2007 - 2007

Avaliação da qualidade de revistas científicas. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Editores Científicos, ABEC, Brasil.

2006 - 2006

Estudos métricos da informação. (Carga horária: 15h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2003 - 2003

Elaboração de Trabalhos Científicos. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2003 - 2003

Bases de Dados em Texto Completo. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2003 - 2003

Aprender a Empreender. (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.

2003 - 2003

Fontes de Informação Referenciais. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2003 - 2003

Fontes de Informação. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

1997 - 1998

Desenho Técnico Mecânico. (Carga horária: 192h). , Escola Arquimedes, EA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Ciência da Informação / Subárea: Biblioteconomia/Especialidade: Estudos Métricos da Informação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica.

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Biblioteca Inclusiva e tecnologias assistivas: panorama da produção científica e tecnológica brasileira, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Asa Fujino em 13/03/2024., Descrição: Estudo bibliométrico e patentométrico de caráter exploratório, com dois objetivos: 1. analisar a produção científica sobre biblioteca inclusiva e todos os aspectos correlatos, principalmente tecnologia assistivas no Brasil, a fim de traçar um panorama desta produção, identificar aspectos abordados nas pesquisas e traçar um perfil da formação dos autores mais prolíficos no tema para identificar eventuais grupos de pesquisa e relações com os assuntos mais abordados e com o ensino de graduação. 2. analisar a produção tecnológica consubstanciada em patentes sobre tecnologias assistivas, a fim de identificar grupos de pesquisas sobre TA no Brasil, verificar se tais pesquisas estão gerando produção tecnológica consubstanciada em patentes e também verificar se eventuais patentes de TA estrangeiras estão sendo registradas no país.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (4) . , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Asa Fujino - Coordenador / Marcelo dos Santos - Integrante / Adaci Aparecida Oliveira Rosa Silva - Integrante.

  • 2022 - Atual

    Contribuição da Diáspora Científica Brasileira na cooperação internacional do país, Descrição: O projeto aborda o impacto internacional da produção científica brasileira sobre COVID-19, articulado com a nacionalidade dos atores que estabelecem as cooperações. Pretende-se investigar se parte do bom desempenho do país na produção científica no referido tema resulta da cooperação entre brasileiros situados no Brasil e membros da diáspora brasileira de CT&I no exterior. Diáspora é entendida na perspectiva profissionais expatriados que trabalham nos campos científico, técnico/tecnológico e de ensino superior. O projeto visa cobrir duas lacunas no conhecimento. A primeira refere-se a como identificar a mobilidade internacional dos cientistas brasileiros, sua fixação em outros países e a cooperação destes com cientistas no Brasil. A segunda trata de analisar em profundidade casos de sucesso e insucesso de contribuição dos diasporados na pesquisa em COVID-19, incluindo-se a participação destes atores na mudança de padrão das parcerias de cooperação internacional. Em relação ao primeiro desafio científico, a forma de superá-lo envolve o desenvolvimento de uma metodologia para a identificação da nacionalidade dos co-autores de trabalhos científicos, entendendo a co-autoria de trabalhos como proxy de cooperação e a informação da afiliação para rastrear a migração científica de um país para outro. Este formato, entretanto, não é totalmente adequado para analisar a diáspora, pois o país refere-se à localização geográfica onde o autor estava trabalhando durante o tempo no qual desenvolveu o artigo e não à sua nacionalidade ou país de nascimento. Frente a isso, elaborou-se um passo a passo metodológico que envolverá 5 etapas. A primeira é a busca por artigos no tema da COVID-19 incluindo a afiliação do autor a uma instituição de pesquisa no Brasil. A segunda etapa é a seleção dos artigos realizados em co-autoria internacional, usando a filiação dos autores. A terceira etapa é a elaboração da listagem de todos os autores destes artigos para acompanhar trajetórias de migração. A quarta etapa é envolve a identificação dos países de nascimento de todos os autores da amostra selecionada. Para isso, serão utilizadas bases de dados complementares, como bases de currículos (CV Lattes) e outras estratégias a serem desenvolvidas. A quinta e última etapa será a seleção de artigos entre autores brasileiros situados no país estrangeiro e membros da diáspora. Em relação ao segundo desafio, o projeto inova ao utilizar metodologia inédita no estudo de diásporas de alta qualificação, qual seja, a análise comparativa qualitativa - Qualitative Comparative Analysis (QCA), com os diasporados e suas contrapartes no Brasil, com vistas a mapear as condições de sucesso/fracasso dessas experiências e se a participação destes atores ajudou a tornar as parcerias de cooperação internacional mais simétricas. O objetivo é reconstituir, com rigor e profundidade, essas experiências de interação e avaliar seus resultados, para em seguida proceder à uma análise comparada dos casos, com auxílio da metodologia QCA que permita identificar diferentes configurações de condições que sejam suficientes para explicar sucesso e fracasso dessas interações. Especificamente, buscar-se-á identificar a contribuição dos diasporados nestas condições. Para isso, será selecionada uma amostra composta por casos que envolvem cooperação internacional com membros da diáspora e cooperação internacional sem membros da diáspora. A escassez de estudos sobre as diásporas de CT&I a nível internacional dificulta tanto o avanço das análises feitas sobre o fenômeno, bem como a elaboração de políticas públicas sobre o tema. O projeto pretende, portanto, contribuir internacionalmente com esse debate, considerando a inexistência de publicações internacionais sobre a diáspora brasileira.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Cibele Yahn de Andrade - Integrante / Ana Maria Nunes Gimenez - Integrante / Elizabeth Balbachevsky - Integrante / Cintia Denise Granja - Integrante / Jesús Mena-Chalco - Integrante / Rodrigo Ito - Integrante / Leonardo Francisco Azevedo - Integrante / Rodrigo Costas Comesaa - Integrante / Ana Maria Alves Carneiro da Silva - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2018 - 2019

    Portal de Informação Estratégica para o setor de mídia digital, Descrição: Busca-se desenvolver, à luz das bases empíricas da produção científica e tecnológica sobre mídia digitais, portal de informação estratégica integrado visando apoiar a construção de vantagem competitiva, de pesquisa e de inovação em organizações. Para tanto, será mensurado o impacto quantitativo do conhecimento científico e tecnológico sobre mídias digitais, identificadas as fortalezas e debilidades para aperfeiçoamento e/ou desenvolvimento de Ciência, Tecnologia & Inovação no setor e, fundamentalmente, criado portal de informação estratégica para a integração e organização das informações científicas e tecnológicas sobre mídias digitais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Coordenador / Suzane Mangini Almeida - Integrante / Andrea Helena Rigonato - Integrante / Joyce Catarina Grego - Integrante / Vitória Regina Lopes Pereira - Integrante.

  • 2016 - 2018

    Impactos midiáticos, artísticos, linguísticos e tecnológicos da midiatização, Descrição: O projeto de pesquisa visa estudar os impactos midiático, artístico, linguístico etecnológico da midiatização, buscando contribuir com as práticas científicas etecnológicas sobre a temática. A carência de estudos nesta perspectiva explicitanecessidade de maior reflexão sobre o panorama e os limites dos estudos sobre osimpactos da midiatização. Tem caráter exploratório e de abordagem quali-quantitativa.Serão aplicados de maneira integrada procedimentos de pesquisa bibliográfica,análises bibliométricas e cientométricas, análise de conteúdo dos documentos, alémde análises de citação e de patentes. O corpus de análise será constituído em duasetapas, sendo a primeira, de trabalhos publicados sobre midiatização, em especial,trabalhos que evidenciem mídia, arte e linguagens, indexados na base de dados Webof Science e, a segunda, de documentos de patentes registrados sobre a temática.Espera-se que o projeto possibilite a identificação dos objetos teóricos e empíricosutilizados e contribuições para a qualificação da ciência e tecnologia relacionados àmidiatização de modo sistêmico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Coordenador.

  • 2014 - 2018

    Informação na sociedade contemporânea e as novas práticas sociais que a sustentam: formação do profissional da informação e os desafios para sua interação significativa com o usuário, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Asa Fujino em 14/11/2023., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Asa Fujino - Coordenador / Adaci Aparecida Oliveira Rosa Silva - Integrante.

  • 2012 - 2016

    O profissional da informação: reflexões sobre formação e o mundo do trabalho, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Asa Fujino em 14/11/2023., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Asa Fujino - Coordenador / Adaci Aparecida Oliveira Rosa Silva - Integrante / Margarida Maria de Souza - Integrante.

  • 2011 - 2015

    Gestão da informação em saúde: métodos e critérios para estudo de necessidades de informação., Descrição: A mudança do paradigma de acesso para o de apropriação da informação exige modelos organizacionais que criem estímulos para aumentar a capacidade de criar, aprender e desenvolver novas formas de produção de bens e serviços que facilitem o acesso e compartilhamento de informações na dinamização do processo de aprendizagem. Não obstante, o compartilhamento intencional envolve competência do gestor para armazenar cognitivamente as representações de necessidades de terceiros e suas competências para recuperá-las. Isto se dá a partir de associações entre informação adquirida e informação potencialmente necessária para o outro, criando o desafio de pensar um serviço que seja adaptável ao contexto, necessidades e interesses dos usuários, de modo que estes possam explorar eficientemente os conjuntos de informação, visando ampla e consistente apropriação, bem como, o uso dos mesmos. Nesse sentido, a informação entendida como um fenômeno de comunicação presente em todas as áreas do conhecimento tem seu valor estabelecido em função do contexto, expectativa e grau de competência do receptor para dela se apropriar e com ela operacionalizar nova produção de conhecimento. Destaca-se que sua relevância, portanto, é determinada nos contextos de uso e depende do valor que o indivíduo ou organização lhe confere no momento de sua aplicação, bem como aos produtos e serviços de informação, que atualmente constituem binômio inseparável. Em tal cenário, é importante salientar que o planejamento do serviço de informação, com especial atenção aos usuários, deve considerar as TICs como forma de viabilizar a criação de espaço ou ambiente que ofereça condições para melhores aproveitamentos e usos. Neste ambiente, o maior desafio consiste em definir método e procedimentos para estudo de necessidades de usuários que considerem suas necessidades em contextos específicos de uso da informação, de modo a solucionar conflitos entre o compartilhamento que envolve potenciais usuários.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Coordenador / Asa Fujino - Integrante / Marcelo dos Santos - Integrante / Aline Lima Gonçalves - Integrante.

  • 2009 - 2012

    A institucionalização da pesquisa sobre patentes na Ciência da Informação: evolução e tendências na produção científica nacional e internacional, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Asa Fujino - Coordenador / João de Melo Maricato - Integrante / Tatiana Hyodo - Integrante / Amanda Martins Andrade - Integrante.

  • 2007 - 2011

    Interação produção científica e produção tecnológica: métodos e critérios de avaliação., Descrição: A pesquisa se insere no contexto da discussão sobre o distanciamento entre a capacidade científica do país, medida por indicadores de produção científica, e a capacidade de inovação autóctone, medida pelo número de patentes geradas no país. Parte-se do pressuposto de que é necessário desenvolver metodologias e indicadores mais adequados para analisar a relação entre produção científica e capacidade inovadora dos países. O objetivo é testar a aplicabilidade de novas ferramentas que incluam mapas conceituais, análises de conteúdos e estudos de citações para avaliar a participação efetiva da comunidade científica no desenvolvimento de inovações tecnológicas do país. Os resultados desta pesquisa envolvem dissertações e trabalhos publicados em eventos como o ENANCIB, mas no GT-7, nos quais são discutidos estudos e políticas. Também envolve a apresentação em eventos como o da ALTEC, cujo tema é a Gestão da Inovação Tecnológica. .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Asa Fujino - Coordenador / Marcelo dos Santos - Integrante / Aline Lima Gonçalves - Integrante.

  • 2007 - 2007

    Produção da informação nos campos da CI e da Comunicação: aspectos conceituais do fluxo e contra-fluxo informacional, Descrição: Estabelece referenciais teóricos da produção da informação nas áreas da Ciência da Informação e da Comunicação, visando a conjugação do conhecimento entre os referidos campos teóricos. Pretende-se propor esquemas interpretativos da produção da informação nas áreas da Ciência da Informação e da Comunicação como forma de se construir instrumentos para geração do conhecimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Mara Janaína de Oliveira - Integrante / Murilo Artur Araújo da Silveira - Integrante / NUNES, L - Integrante / Rogério Eduardo Rodrigues Bazi - Coordenador / Maria de Fátima Gonçalves Moreira Tálamo - Integrante / Naira Christofoletti Silveira - Integrante / Giovana Deliberali Maimone - Integrante., Financiador(es): Pontifícia Universidade Católica de Campinas - Remuneração.

  • 2006 - 2008

    Institucionalização da pesquisa científica no Brasil: cartografia temática e de redes sociais por meio de técnicas bibliométricas, Descrição: Este projeto propõe-se a descrever e interpretar dados sobre a institucionalização social e cognitiva da pesquisa científica no Brasil e representá-la por meio de mapas da ciência. São objetos empíricos da pesquisa as bases de dados de dissertações e teses produzidas e gerenciadas por universidades e órgãos fomento, cujos dados (bibliográficos e temáticos) serão analisados tendo como fundamentos teóricos e metodológicos os Estudos sociais da Ciência, a Organização do Conhecimento e a Bibliometria. Justifica o estudo o fato de nessas bases, configuradas como memórias sociais da atividade científica, estarem submersas informações de natureza variada, cuja identificação está comprometida por seu gigantismo e crescimento exponenciais. Áreas emergentes de pesquisa, redes sociais e interdisciplinaridade são alguns dos aspectos que poderão ser evidenciados por meio de análise metódica desses repositórios. Na pesquisa serão utilizados os seguintes procedimentos metodológicos: a) análise e padronização dos dados bibliográficos; b) emprego de métodos bibliométricos para análise de relações multidimensionais entre os elementos bibliográficos; c) elaboração de representações cartográficas dos dados. Espera-se que a pesquisa promova o avanço das teorias e métodos de pesquisa relativos à análise de produção científica, sistematização de métodos bibliométricos avançados e mapeamento cartográfico da ciência. O projeto, de natureza interdisciplinar, vem sendo desenvolvido em cooperação com pesquisadores de Ciência da Informação e Interação Humano-computador da PUCCampinas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Mara Janaína de Oliveira - Integrante / Murilo Artur Araújo da Silveira - Integrante / Nair Yumiko Kobashi - Coordenador / Raimundo Nonato Macedo dos Santos - Integrante / NUNES, L - Integrante / Mery Piedad Zamudio Igami - Integrante / Priscila Nozaki - Integrante / Marivalde Moacir Francelin - Integrante / Mônica de Fátima Loureiro - Integrante / Vânia Mara Alves Lima - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2005 - 2008

    Desenvolvimento de indicadores da produção científica da Ciência da Informação no Brasil, Descrição: Estudo, dentro da linha de pesquisa Fluxos de informação do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação - Centro de Ciências da Educação da Universidade Federal de Santa Catarina, para desenvolver indicadores da produção científica da Ciência da Informação no Brasil. Para tanto, pretende-se refletir e pesquisar os fatores e as características a priori e desejáveis que antecedem o estabelecimento dos indicadores. Ao final da pesquisa pretende-se:a) obter uma metodologia de produção de indicadores para o contexto da ciência brasileira; b) elaborar textos para fins didáticos, voltados para a capacitação de profissionais e pesquisadores aptos a produzir e analisar indicadores; c) elaborar artigos para publicação em periódicos nacionais e internacionais.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Regiane Alcantara Eliel - Integrante / Raimundo Nonato Macedo dos Santos - Coordenador / Mery Piedad Zamudio Igami - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2005 - 2007

    Desenvolvimento de indicadores da produção científica da Ciência da Informação no Brasil, Descrição: Estudo, dentro da linha de pesquisa "Produção e disseminação de informação" do Curso de Mestrado em Ciência da Informação da PUC-Campinas, para desenvolver indicadores da produção científica da Ciência da Informação no Brasil. Para tanto, pretende-se refletir e pesquisar os fatores e as características a priori e desejáveis que antecedem o estabelecimento dos indicadores. Ao final da pesquisa pretende-se:a) obter uma metodologia de produção de indicadores para o contexto da ciência brasileira; b) elaborar textos para fins didáticos, voltados para a capacitação de profissionais e pesquisadores aptos a produzir e analisar indicadores; c) elaborar artigos para publicação em periódicos nacionais e internacionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Fabio Mascarenhas e Silva - Integrante / Nair Yumiko Kobashi - Integrante / Antonio Carlos da Silveira Junior - Integrante / Vanessa Evelyn Costa - Integrante / Tatiana Santana - Integrante / Regiane Alcantara Eliel - Integrante / Raimundo Nonato Macedo dos Santos - Coordenador / Rubenildo Oliveira da Costa - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Pontifícia Universidade Católica de Campinas - Bolsa.

  • 2003 - 2005

    Análise de informação científica e técnica para a produção de indicadores: estudo de cadeia de tratamento, Descrição: Análise de informações científicas e técnicas para a produção de indicadores em ciência e tecnologia (C&T), de métodos e ferramentas, referenciados aos padrões adotados internacionalmente, e aptos a gerarem respostas ágeis e adequadas às necessidades intrínsecas e imediatas de planejamento, acompanhamento e avaliação da produção científica e tecnológica de gestores públicos e privados de atividades de pesquisa em C&T. Adotou-se, como recorte temático para o estudo, a produção científica em Ciência da Informação (CI) no Brasil, período 1970 a 2000. Trata-se de uma pesquisa de natureza teórica e metodológica; o corpus empírico foi constituído de informações bibliográficas dos trabalhos científicos, com ênfase para dissertações e teses. Os dados levantados junto aos programas de pós-graduação em CI não apresentaram estruturas consistentes para garantir a produção dos indicadores, comprometendo o resultado do estudo. Considera-se, no entanto, que o projeto atingiu resultados significativos na capacitação de recursos humanos para atuarem na área de análise de informação científica, de produção de indicadores em Ciência da Informação e áreas correlatas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Fabio Mascarenhas e Silva - Integrante / Raimundo Nonato Macedo dos Santos - Coordenador / Aparecido Donizete Alves - Integrante / Ricardo Palermo - Integrante / Grasiela Cartezani - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Pontifícia Universidade Católica de Campinas - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

  • 2009 - 2011

    Gestão integrada do capital intelectual: sustentabilidade do setor de equipamentos eletromédicos, Descrição: O G.A.I.A. é um grupo de estudos multidisciplinar com foco na aprendizagem organizacional que dá sustentabilidade à inovação e ao desenvolvimento tecnológico em organizações e sistemas cooperativos (como cadeias de suprimentos, INCTs, redes pluriinstituiconais etc). Entre os seus temas de interesse estão os seguintes: Aprendizagem organizacional e afins Gestão de negócios com ênfase no capital intelectual Gestão do conhecimento organizacional Gestão estratégica para o desenvolvimento sustentado Gestão de tecnologias sustentáveis P&D e Inovação em organizações Sistemas cooperativos o sistemas complexos o gestão de redes e INCTs o aprendizagem em cadeias de suprimentos Sistemas de informação gerencial o sistemas de indicadores o TI em apoio à aprendizagem Com sede no CTI, o G.A.I.A. é aberto à participação de outras organizações públicas e privadas, tendo como objetivos: Contribuir para viabilizar modelos de negócios com foco no capital intelectual. Gerar e disseminar conhecimentos, principalmente através de aplicações práticas. Apoiar a produção de trabalhos acadêmicos (artigos, monografias, disertações, teses e afins) e a capacitação de pessoas. O G.A.I.A. explora conhecimentos nos temas de seu interesse a partir de aplicações práticas e de uma visão sistêmica que integra aspectos técnicos, humanos e organizacionais. Baseia-se no enfoque da inovação de produtos e processos (produtivos, de apoio e gerenciais) como resultado de uma aprendizagem organizacional que permite elevar o nível de competência em qualquer uma de suas componentes estrutural (equipamentos, materiais e instalações) e/ou humana (conhecimentos, habilidades e atitudes).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Marco Antonio Silveira - Coordenador / Rafael Damasco Silveira - Integrante / Flávia Luciane Consoni - Integrante / Luciel Henrique de Oliveira - Integrante / Fernando Ferreira Boin - Integrante / Amanda Menegazzi - Integrante / Glaciele Leardine Moreira - Integrante.

  • 2009 - 2011

    Gestão integrada do capital intelectual: sustentabilidade do setor de equipamentos eletromédicos, Descrição: O G.A.I.A. é um grupo de estudos multidisciplinar com foco na aprendizagem organizacional que dá sustentabilidade à inovação e ao desenvolvimento tecnológico em organizações e sistemas cooperativos (como cadeias de suprimentos, INCTs, redes pluriinstituiconais etc). Entre os seus temas de interesse estão os seguintes: ? Aprendizagem organizacional e afins ? Gestão de negócios com ênfase no capital intelectual ? Gestão do conhecimento organizacional ? Gestão estratégica para o desenvolvimento sustentado ? Gestão de tecnologias sustentáveis ? P&D e Inovação em organizações ? Sistemas cooperativos o sistemas complexos o gestão de redes e INCTs o aprendizagem em cadeias de suprimentos ? Sistemas de informação gerencial o sistemas de indicadores o TI em apoio à aprendizagem Com sede no CTI, o G.A.I.A. é aberto à participação de outras organizações públicas e privadas, tendo como objetivos: ? Contribuir para viabilizar modelos de negócios com foco no capital intelectual. ? Gerar e disseminar conhecimentos, principalmente através de aplicações práticas. ? Apoiar a produção de trabalhos acadêmicos (artigos, monografias, disertações, teses e afins) e a capacitação de pessoas. O G.A.I.A. explora conhecimentos nos temas de seu interesse a partir de aplicações práticas e de uma visão sistêmica que integra aspectos técnicos, humanos e organizacionais. Baseia-se no enfoque da inovação de produtos e processos (produtivos, de apoio e gerenciais) como resultado de uma aprendizagem organizacional que permite elevar o nível de competência em qualquer uma de suas componentes estrutural (equipamentos, materiais e instalações) e/ou humana (conhecimentos, habilidades e atitudes).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Marco Antonio Silveira - Coordenador / Rafael Damasco Silveira - Integrante / Flávia Luciane Consoni - Integrante / Luciel Henrique de Oliveira - Integrante / Fernando Ferreira Boin - Integrante / Amanda Menegazzi - Integrante / Glaciele Leardine Moreira - Integrante.

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    Gestão integrada do capital intelectual: sustentabilidade do setor de equipamentos eletromédicos, Descrição: O G.A.I.A. é um grupo de estudos multidisciplinar com foco na aprendizagem organizacional que dá sustentabilidade à inovação e ao desenvolvimento tecnológico em organizações e sistemas cooperativos (como cadeias de suprimentos, INCTs, redes pluriinstituiconais etc). Entre os seus temas de interesse estão os seguintes: ? Aprendizagem organizacional e afins ? Gestão de negócios com ênfase no capital intelectual ? Gestão do conhecimento organizacional ? Gestão estratégica para o desenvolvimento sustentado ? Gestão de tecnologias sustentáveis ? P&D e Inovação em organizações ? Sistemas cooperativos o sistemas complexos o gestão de redes e INCTs o aprendizagem em cadeias de suprimentos ? Sistemas de informação gerencial o sistemas de indicadores o TI em apoio à aprendizagem Com sede no CTI, o G.A.I.A. é aberto à participação de outras organizações públicas e privadas, tendo como objetivos: ? Contribuir para viabilizar modelos de negócios com foco no capital intelectual. ? Gerar e disseminar conhecimentos, principalmente através de aplicações práticas. ? Apoiar a produção de trabalhos acadêmicos (artigos, monografias, disertações, teses e afins) e a capacitação de pessoas. O G.A.I.A. explora conhecimentos nos temas de seu interesse a partir de aplicações práticas e de uma visão sistêmica que integra aspectos técnicos, humanos e organizacionais. Baseia-se no enfoque da inovação de produtos e processos (produtivos, de apoio e gerenciais) como resultado de uma aprendizagem organizacional que permite elevar o nível de competência em qualquer uma de suas componentes estrutural (equipamentos, materiais e instalações) e/ou humana (conhecimentos, habilidades e atitudes).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Marco Antonio Silveira - Coordenador / Rafael Damasco Silveira - Integrante / Flávia Luciane Consoni - Integrante / Luciel Henrique de Oliveira - Integrante / Fernando Ferreira Boin - Integrante / Amanda Menegazzi - Integrante / Glaciele Leardine Moreira - Integrante.

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    Gestão integrada do capital intelectual: sustentabilidade do setor de equipamentos eletromédicos, Descrição: O G.A.I.A. é um grupo de estudos multidisciplinar com foco na aprendizagem organizacional que dá sustentabilidade à inovação e ao desenvolvimento tecnológico em organizações e sistemas cooperativos (como cadeias de suprimentos, INCTs, redes pluriinstituiconais etc). Entre os seus temas de interesse estão os seguintes: ? Aprendizagem organizacional e afins ? Gestão de negócios com ênfase no capital intelectual ? Gestão do conhecimento organizacional ? Gestão estratégica para o desenvolvimento sustentado ? Gestão de tecnologias sustentáveis ? P&D e Inovação em organizações ? Sistemas cooperativos o sistemas complexos o gestão de redes e INCTs o aprendizagem em cadeias de suprimentos ? Sistemas de informação gerencial o sistemas de indicadores o TI em apoio à aprendizagem Com sede no CTI, o G.A.I.A. é aberto à participação de outras organizações públicas e privadas, tendo como objetivos: ? Contribuir para viabilizar modelos de negócios com foco no capital intelectual. ? Gerar e disseminar conhecimentos, principalmente através de aplicações práticas. ? Apoiar a produção de trabalhos acadêmicos (artigos, monografias, disertações, teses e afins) e a capacitação de pessoas. O G.A.I.A. explora conhecimentos nos temas de seu interesse a partir de aplicações práticas e de uma visão sistêmica que integra aspectos técnicos, humanos e organizacionais. Baseia-se no enfoque da inovação de produtos e processos (produtivos, de apoio e gerenciais) como resultado de uma aprendizagem organizacional que permite elevar o nível de competência em qualquer uma de suas componentes estrutural (equipamentos, materiais e instalações) e/ou humana (conhecimentos, habilidades e atitudes).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Marco Antonio Silveira - Coordenador / Rafael Damasco Silveira - Integrante / Flávia Luciane Consoni - Integrante / Luciel Henrique de Oliveira - Integrante / Fernando Ferreira Boin - Integrante / Amanda Menegazzi - Integrante / Glaciele Leardine Moreira - Integrante.

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    Gestão integrada do capital intelectual: sustentabilidade do setor de equipamentos eletromédicos, Descrição: O G.A.I.A. é um grupo de estudos multidisciplinar com foco na aprendizagem organizacional que dá sustentabilidade à inovação e ao desenvolvimento tecnológico em organizações e sistemas cooperativos (como cadeias de suprimentos, INCTs, redes pluriinstituiconais etc). Entre os seus temas de interesse estão os seguintes: ? Aprendizagem organizacional e afins ? Gestão de negócios com ênfase no capital intelectual ? Gestão do conhecimento organizacional ? Gestão estratégica para o desenvolvimento sustentado ? Gestão de tecnologias sustentáveis ? P&D e Inovação em organizações ? Sistemas cooperativos o sistemas complexos o gestão de redes e INCTs o aprendizagem em cadeias de suprimentos ? Sistemas de informação gerencial o sistemas de indicadores o TI em apoio à aprendizagem Com sede no CTI, o G.A.I.A. é aberto à participação de outras organizações públicas e privadas, tendo como objetivos: ? Contribuir para viabilizar modelos de negócios com foco no capital intelectual. ? Gerar e disseminar conhecimentos, principalmente através de aplicações práticas. ? Apoiar a produção de trabalhos acadêmicos (artigos, monografias, disertações, teses e afins) e a capacitação de pessoas. O G.A.I.A. explora conhecimentos nos temas de seu interesse a partir de aplicações práticas e de uma visão sistêmica que integra aspectos técnicos, humanos e organizacionais. Baseia-se no enfoque da inovação de produtos e processos (produtivos, de apoio e gerenciais) como resultado de uma aprendizagem organizacional que permite elevar o nível de competência em qualquer uma de suas componentes estrutural (equipamentos, materiais e instalações) e/ou humana (conhecimentos, habilidades e atitudes).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Marco Antonio Silveira - Coordenador / Rafael Damasco Silveira - Integrante / Flávia Luciane Consoni - Integrante / Luciel Henrique de Oliveira - Integrante / Fernando Ferreira Boin - Integrante / Amanda Menegazzi - Integrante / Glaciele Leardine Moreira - Integrante.

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    Gestão integrada do capital intelectual: sustentabilidade do setor de equipamentos eletromédicos, Descrição: O G.A.I.A. é um grupo de estudos multidisciplinar com foco na aprendizagem organizacional que dá sustentabilidade à inovação e ao desenvolvimento tecnológico em organizações e sistemas cooperativos (como cadeias de suprimentos, INCTs, redes pluriinstituiconais etc). Entre os seus temas de interesse estão os seguintes: ? Aprendizagem organizacional e afins ? Gestão de negócios com ênfase no capital intelectual ? Gestão do conhecimento organizacional ? Gestão estratégica para o desenvolvimento sustentado ? Gestão de tecnologias sustentáveis ? P&D e Inovação em organizações ? Sistemas cooperativos o sistemas complexos o gestão de redes e INCTs o aprendizagem em cadeias de suprimentos ? Sistemas de informação gerencial o sistemas de indicadores o TI em apoio à aprendizagem Com sede no CTI, o G.A.I.A. é aberto à participação de outras organizações públicas e privadas, tendo como objetivos: ? Contribuir para viabilizar modelos de negócios com foco no capital intelectual. ? Gerar e disseminar conhecimentos, principalmente através de aplicações práticas. ? Apoiar a produção de trabalhos acadêmicos (artigos, monografias, disertações, teses e afins) e a capacitação de pessoas. O G.A.I.A. explora conhecimentos nos temas de seu interesse a partir de aplicações práticas e de uma visão sistêmica que integra aspectos técnicos, humanos e organizacionais. Baseia-se no enfoque da inovação de produtos e processos (produtivos, de apoio e gerenciais) como resultado de uma aprendizagem organizacional que permite elevar o nível de competência em qualquer uma de suas componentes estrutural (equipamentos, materiais e instalações) e/ou humana (conhecimentos, habilidades e atitudes).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Marco Antonio Silveira - Coordenador / Rafael Damasco Silveira - Integrante / Flávia Luciane Consoni - Integrante / Luciel Henrique de Oliveira - Integrante / Fernando Ferreira Boin - Integrante / Amanda Menegazzi - Integrante / Glaciele Leardine Moreira - Integrante.

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    Gestão integrada do capital intelectual: sustentabilidade do setor de equipamentos eletromédicos, Descrição: O G.A.I.A. é um grupo de estudos multidisciplinar com foco na aprendizagem organizacional que dá sustentabilidade à inovação e ao desenvolvimento tecnológico em organizações e sistemas cooperativos (como cadeias de suprimentos, INCTs, redes pluriinstituiconais etc). Entre os seus temas de interesse estão os seguintes: ? Aprendizagem organizacional e afins ? Gestão de negócios com ênfase no capital intelectual ? Gestão do conhecimento organizacional ? Gestão estratégica para o desenvolvimento sustentado ? Gestão de tecnologias sustentáveis ? P&D e Inovação em organizações ? Sistemas cooperativos o sistemas complexos o gestão de redes e INCTs o aprendizagem em cadeias de suprimentos ? Sistemas de informação gerencial o sistemas de indicadores o TI em apoio à aprendizagem Com sede no CTI, o G.A.I.A. é aberto à participação de outras organizações públicas e privadas, tendo como objetivos: ? Contribuir para viabilizar modelos de negócios com foco no capital intelectual. ? Gerar e disseminar conhecimentos, principalmente através de aplicações práticas. ? Apoiar a produção de trabalhos acadêmicos (artigos, monografias, disertações, teses e afins) e a capacitação de pessoas. O G.A.I.A. explora conhecimentos nos temas de seu interesse a partir de aplicações práticas e de uma visão sistêmica que integra aspectos técnicos, humanos e organizacionais. Baseia-se no enfoque da inovação de produtos e processos (produtivos, de apoio e gerenciais) como resultado de uma aprendizagem organizacional que permite elevar o nível de competência em qualquer uma de suas componentes estrutural (equipamentos, materiais e instalações) e/ou humana (conhecimentos, habilidades e atitudes).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Marco Antonio Silveira - Coordenador / Rafael Damasco Silveira - Integrante / Flávia Luciane Consoni - Integrante / Luciel Henrique de Oliveira - Integrante / Fernando Ferreira Boin - Integrante / Amanda Menegazzi - Integrante / Glaciele Leardine Moreira - Integrante.

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    Gestão integrada do capital intelectual: sustentabilidade do setor de equipamentos eletromédicos, Descrição: O G.A.I.A. é um grupo de estudos multidisciplinar com foco na aprendizagem organizacional que dá sustentabilidade à inovação e ao desenvolvimento tecnológico em organizações e sistemas cooperativos (como cadeias de suprimentos, INCTs, redes pluriinstituiconais etc). Entre os seus temas de interesse estão os seguintes: ? Aprendizagem organizacional e afins ? Gestão de negócios com ênfase no capital intelectual ? Gestão do conhecimento organizacional ? Gestão estratégica para o desenvolvimento sustentado ? Gestão de tecnologias sustentáveis ? P&D e Inovação em organizações ? Sistemas cooperativos o sistemas complexos o gestão de redes e INCTs o aprendizagem em cadeias de suprimentos ? Sistemas de informação gerencial o sistemas de indicadores o TI em apoio à aprendizagem Com sede no CTI, o G.A.I.A. é aberto à participação de outras organizações públicas e privadas, tendo como objetivos: ? Contribuir para viabilizar modelos de negócios com foco no capital intelectual. ? Gerar e disseminar conhecimentos, principalmente através de aplicações práticas. ? Apoiar a produção de trabalhos acadêmicos (artigos, monografias, disertações, teses e afins) e a capacitação de pessoas. O G.A.I.A. explora conhecimentos nos temas de seu interesse a partir de aplicações práticas e de uma visão sistêmica que integra aspectos técnicos, humanos e organizacionais. Baseia-se no enfoque da inovação de produtos e processos (produtivos, de apoio e gerenciais) como resultado de uma aprendizagem organizacional que permite elevar o nível de competência em qualquer uma de suas componentes estrutural (equipamentos, materiais e instalações) e/ou humana (conhecimentos, habilidades e atitudes).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento.

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    Gestão integrada do capital intelectual: sustentabilidade do setor de equipamentos eletromédicos, Descrição: O G.A.I.A. é um grupo de estudos multidisciplinar com foco na aprendizagem organizacional que dá sustentabilidade à inovação e ao desenvolvimento tecnológico em organizações e sistemas cooperativos (como cadeias de suprimentos, INCTs, redes pluriinstituiconais etc). Entre os seus temas de interesse estão os seguintes: ? Aprendizagem organizacional e afins ? Gestão de negócios com ênfase no capital intelectual ? Gestão do conhecimento organizacional ? Gestão estratégica para o desenvolvimento sustentado ? Gestão de tecnologias sustentáveis ? P&D e Inovação em organizações ? Sistemas cooperativos o sistemas complexos o gestão de redes e INCTs o aprendizagem em cadeias de suprimentos ? Sistemas de informação gerencial o sistemas de indicadores o TI em apoio à aprendizagem Com sede no CTI, o G.A.I.A. é aberto à participação de outras organizações públicas e privadas, tendo como objetivos: ? Contribuir para viabilizar modelos de negócios com foco no capital intelectual. ? Gerar e disseminar conhecimentos, principalmente através de aplicações práticas. ? Apoiar a produção de trabalhos acadêmicos (artigos, monografias, disertações, teses e afins) e a capacitação de pessoas. O G.A.I.A. explora conhecimentos nos temas de seu interesse a partir de aplicações práticas e de uma visão sistêmica que integra aspectos técnicos, humanos e organizacionais. Baseia-se no enfoque da inovação de produtos e processos (produtivos, de apoio e gerenciais) como resultado de uma aprendizagem organizacional que permite elevar o nível de competência em qualquer uma de suas componentes estrutural (equipamentos, materiais e instalações) e/ou humana (conhecimentos, habilidades e atitudes).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Marco Antonio Silveira - Coordenador / Rafael Damasco Silveira - Integrante / Flávia Luciane Consoni - Integrante / Luciel Henrique de Oliveira - Integrante / Fernando Ferreira Boin - Integrante / Amanda Menegazzi - Integrante / Glaciele Leardine Moreira - Integrante.

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    Gestão integrada do capital intelectual: sustentabilidade do setor de equipamentos eletromédicos, Descrição: O G.A.I.A. é um grupo de estudos multidisciplinar com foco na aprendizagem organizacional que dá sustentabilidade à inovação e ao desenvolvimento tecnológico em organizações e sistemas cooperativos (como cadeias de suprimentos, INCTs, redes pluriinstituiconais etc). Entre os seus temas de interesse estão os seguintes: ? Aprendizagem organizacional e afins ? Gestão de negócios com ênfase no capital intelectual ? Gestão do conhecimento organizacional ? Gestão estratégica para o desenvolvimento sustentado ? Gestão de tecnologias sustentáveis ? P&D e Inovação em organizações ? Sistemas cooperativos o sistemas complexos o gestão de redes e INCTs o aprendizagem em cadeias de suprimentos ? Sistemas de informação gerencial o sistemas de indicadores o TI em apoio à aprendizagem Com sede no CTI, o G.A.I.A. é aberto à participação de outras organizações públicas e privadas, tendo como objetivos: ? Contribuir para viabilizar modelos de negócios com foco no capital intelectual. ? Gerar e disseminar conhecimentos, principalmente através de aplicações práticas. ? Apoiar a produção de trabalhos acadêmicos (artigos, monografias, disertações, teses e afins) e a capacitação de pessoas. O G.A.I.A. explora conhecimentos nos temas de seu interesse a partir de aplicações práticas e de uma visão sistêmica que integra aspectos técnicos, humanos e organizacionais. Baseia-se no enfoque da inovação de produtos e processos (produtivos, de apoio e gerenciais) como resultado de uma aprendizagem organizacional que permite elevar o nível de competência em qualquer uma de suas componentes estrutural (equipamentos, materiais e instalações) e/ou humana (conhecimentos, habilidades e atitudes).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Marco Antonio Silveira - Coordenador / Rafael Damasco Silveira - Integrante / Flávia Luciane Consoni - Integrante / Luciel Henrique de Oliveira - Integrante / Fernando Ferreira Boin - Integrante / Amanda Menegazzi - Integrante / Glaciele Leardine Moreira - Integrante.

  • 2009 - 2011

    Gestão integrada do capital intelectual: sustentabilidade do setor de equipamentos eletromédicos, Descrição: O G.A.I.A. é um grupo de estudos multidisciplinar com foco na aprendizagem organizacional que dá sustentabilidade à inovação e ao desenvolvimento tecnológico em organizações e sistemas cooperativos (como cadeias de suprimentos, INCTs, redes pluriinstituiconais etc). Entre os seus temas de interesse estão os seguintes: ? Aprendizagem organizacional e afins ? Gestão de negócios com ênfase no capital intelectual ? Gestão do conhecimento organizacional ? Gestão estratégica para o desenvolvimento sustentado ? Gestão de tecnologias sustentáveis ? P&D e Inovação em organizações ? Sistemas cooperativos o sistemas complexos o gestão de redes e INCTs o aprendizagem em cadeias de suprimentos ? Sistemas de informação gerencial o sistemas de indicadores o TI em apoio à aprendizagem Com sede no CTI, o G.A.I.A. é aberto à participação de outras organizações públicas e privadas, tendo como objetivos: ? Contribuir para viabilizar modelos de negócios com foco no capital intelectual. ? Gerar e disseminar conhecimentos, principalmente através de aplicações práticas. ? Apoiar a produção de trabalhos acadêmicos (artigos, monografias, dissertações, teses e afins) e a capacitação de pessoas. O G.A.I.A. explora conhecimentos nos temas de seu interesse a partir de aplicações práticas e de uma visão sistêmica que integra aspectos técnicos, humanos e organizacionais. Baseia-se no enfoque da inovação de produtos e processos (produtivos, de apoio e gerenciais) como resultado de uma aprendizagem organizacional que permite elevar o nível de competência em qualquer uma de suas componentes estrutural (equipamentos, materiais e instalações) e/ou humana (conhecimentos, habilidades e atitudes).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Marco Antonio Silveira - Coordenador / Rafael Damasco Silveira - Integrante / Flávia Luciane Consoni - Integrante / Luciel Henrique de Oliveira - Integrante / Fernando Ferreira Boin - Integrante / Amanda Menegazzi - Integrante / Glaciele Leardine Moreira - Integrante.

  • 2009 - 2011

    Gestão integrada do capital intelectual: sustentabilidade do setor de equipamentos eletromédicos, Descrição: O G.A.I.A. é um grupo de estudos multidisciplinar com foco na aprendizagem organizacional que dá sustentabilidade à inovação e ao desenvolvimento tecnológico em organizações e sistemas cooperativos (como cadeias de suprimentos, INCTs, redes pluriinstituiconais etc). Entre os seus temas de interesse estão os seguintes: ? Aprendizagem organizacional e afins ? Gestão de negócios com ênfase no capital intelectual ? Gestão do conhecimento organizacional ? Gestão estratégica para o desenvolvimento sustentado ? Gestão de tecnologias sustentáveis ? P&D e Inovação em organizações ? Sistemas cooperativos o sistemas complexos o gestão de redes e INCTs o aprendizagem em cadeias de suprimentos ? Sistemas de informação gerencial o sistemas de indicadores o TI em apoio à aprendizagem Com sede no CTI, o G.A.I.A. é aberto à participação de outras organizações públicas e privadas, tendo como objetivos: ? Contribuir para viabilizar modelos de negócios com foco no capital intelectual. ? Gerar e disseminar conhecimentos, principalmente através de aplicações práticas. ? Apoiar a produção de trabalhos acadêmicos (artigos, monografias, dissertações, teses e afins) e a capacitação de pessoas. O G.A.I.A. explora conhecimentos nos temas de seu interesse a partir de aplicações práticas e de uma visão sistêmica que integra aspectos técnicos, humanos e organizacionais. Baseia-se no enfoque da inovação de produtos e processos (produtivos, de apoio e gerenciais) como resultado de uma aprendizagem organizacional que permite elevar o nível de competência em qualquer uma de suas componentes estrutural (equipamentos, materiais e instalações) e/ou humana (conhecimentos, habilidades e atitudes).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Marco Antonio Silveira - Coordenador / Rafael Damasco Silveira - Integrante / Flávia Luciane Consoni - Integrante / Luciel Henrique de Oliveira - Integrante / Fernando Ferreira Boin - Integrante / Amanda Menegazzi - Integrante / Glaciele Leardine Moreira - Integrante.

  • 2009 - 2011

    Gestão integrada do capital intelectual: sustentabilidade do setor de equipamentos eletromédicos, Descrição: O G.A.I.A. é um grupo de estudos multidisciplinar com foco na aprendizagem organizacional que dá sustentabilidade à inovação e ao desenvolvimento tecnológico em organizações e sistemas cooperativos (como cadeias de suprimentos, INCTs, redes pluriinstituiconais etc). Entre os seus temas de interesse estão os seguintes: ? Aprendizagem organizacional e afins ? Gestão de negócios com ênfase no capital intelectual ? Gestão do conhecimento organizacional ? Gestão estratégica para o desenvolvimento sustentado ? Gestão de tecnologias sustentáveis ? P&D e Inovação em organizações ? Sistemas cooperativos o sistemas complexos o gestão de redes e INCTs o aprendizagem em cadeias de suprimentos ? Sistemas de informação gerencial o sistemas de indicadores o TI em apoio à aprendizagem Com sede no CTI, o G.A.I.A. é aberto à participação de outras organizações públicas e privadas, tendo como objetivos: ? Contribuir para viabilizar modelos de negócios com foco no capital intelectual. ? Gerar e disseminar conhecimentos, principalmente através de aplicações práticas. ? Apoiar a produção de trabalhos acadêmicos (artigos, monografias, dissertações, teses e afins) e a capacitação de pessoas. O G.A.I.A. explora conhecimentos nos temas de seu interesse a partir de aplicações práticas e de uma visão sistêmica que integra aspectos técnicos, humanos e organizacionais. Baseia-se no enfoque da inovação de produtos e processos (produtivos, de apoio e gerenciais) como resultado de uma aprendizagem organizacional que permite elevar o nível de competência em qualquer uma de suas componentes estrutural (equipamentos, materiais e instalações) e/ou humana (conhecimentos, habilidades e atitudes).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Marco Antonio Silveira - Coordenador / Rafael Damasco Silveira - Integrante / Flávia Luciane Consoni - Integrante / Luciel Henrique de Oliveira - Integrante / Fernando Ferreira Boin - Integrante / Amanda Menegazzi - Integrante / Glaciele Leardine Moreira - Integrante.

  • 2010 - 2013

    Gestão integrada do capital intelectual: sustentabilidade do setor de equipamentos eletromédicos, Descrição: Projeto realizado com recursos do CNPq no valor de R$ 396.000,00 (processo n. 565.041/2010-0). Este projeto tem como premissa central que, sendo o Brasil um país de economia emergente, se faz necessário desenvolver mecanismos de apoio às suas empresas, em especial aquelas de pequeno e médio porte intensivas em tecnologia, para que elas possam desenvolver vantagens competitivas sustentáveis que lhes permitam enfrentar os múltiplos desafios existentes nos mercados nacionais e internacionais. O arcabouço da proposta contém uma complexa e inovadora articulação de um grande número de variáveis multidimensionais relacionadas com os diversos atores, aspectos e objetivos envolvidos, permitindo o gerenciamento integrado de fatores humanos e tecnológicos presentes tanto em uma empresa específica, como no nível de um setor econômico. A proposta inclui algumas soluções inovadoras, como a busca de sustentabilidade nas empresas através de estratégias baseadas em diferenciação, cuja implantação se dá pela coordenação das inovações em produtos e processos com a gestão integrada do composto de marketing do produto e, a integração dos vários sistemas de gestão da empresa. São previstos mecanismos para ação em quatro níveis de abrangência organizacional sucessivamente maiores: empresa, setor econômico, indústria eletroeletrônica e ecossistema organizacional do complexo eletroeletrônico. A implantação dessas propostas prevê a execução de um projeto piloto com nove empresas do setor de equipamentos eletromédicos, escolhidas por serem intensivas em tecnologia, exportadoras e precisarem se adequar às regulações ambientais; busca-se com isso desenvolver soluções efetivas para superar os múltiplos desafios enfrentados pelas empresas brasileiras.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Cesar Antonio Pereira - Integrante / Marco Antonio Silveira - Coordenador / Adalberto Mantovani Martiniano de Azevedo - Integrante / Ana Karina da Silva Bueno - Integrante / Adiléia de Souza Lima - Integrante / Letícia Sayuri Kikuchi - Integrante.

Prêmios

2014

Professor homenageado, formandos da Faculdade de Biblioteconomia., FABI/PUC-Campinas.

2012

Who's Who in the World, Marquis Who's Who.

2011

Professor homenageado, formandos da Faculdade de Biblioteconomia., FABI/PUC-Campinas.

2010

Professor homenageado, formandos da Faculdade de Biblioteconomia., FABI/PUC-Campinas.

2009

Professor homenageado, formandos da Faculdade de Biblioteconomia., FABI/PUC-Campinas.

2007

Prêmio Editor do Futuro, Associação Brasileira de Editores Científicos - ABEC.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador Colaborador, Carga horária: 10

Outras informações:
Pesquisador Colaborador, Núcleo de Estudos de Políticas Públicas (NEPP).

2002 - 2004

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 40

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: - Atendimento ao usuário quanto ao uso das bases de dados em CD-Rom; - Auxílio e orientação aos usuários quanto ao uso da base Acervus; - Empréstimo automatizado (empréstimo, devolução, renovação, reserva); - Guarda de material bibliográfico nas estantes (livros, teses, periódicos, folhetos, vídeos, monografias, relatórios); - Catalogação e Classificação de material bibliográfico; - Confecção de etiquetas de dorso dos materiais bibliográficos.

2023 - 2023

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Professor de Ensino Superior. Unidade Curricular: Gestão da Informação Especializada.

2023 - 2023

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Professor de Ensino Superior. Unidade Curricular: Desenvolvimento e Gestão de Acervos Informacionais.

2023 - 2023

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Professor de Ensino Superior. Unidade Curricular: Informação em Redes Digitais.

2023 - 2023

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Professor de Ensino Superior. Unidade Curricular: Núcleo de Editoração Científica.

2023 - 2023

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Faculdade de Direito. Professor de Ensino Superior. Unidade Curricular: Metodologia da Pesquisa Científica.

2023 - 2023

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Faculdade de Mídias Digitais. Professor de Ensino Superior. Unidade Curricular: Inteligência Artificial, Colaborativa e Coletiva.

2023 - 2023

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselheiro Faculdade de Biblioteconomia, Carga horária: 4

Outras informações:
Membro do Egrégio Conselho da Faculdade de Biblioteconomia.

2023 - 2023

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Conselheiro Faculdade de Mídias Digitais, Carga horária: 4

Outras informações:
Membro Conselheiro do Egrégio Conselho da Faculdade de Mídias Digitais.

2023 - 2023

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Professor de Ensino Superior. Unidade Curricular: Gestão de Marketing em Unidades de Informação.

2023 - 2023

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Professor de Ensino Superior. Unidade Curricular: Arquitetura, Visualização e Design da Informação.

2023 - 2023

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Professor de Ensino Superior. Unidade Curricular: Sistemas, Softwares e Redes de Colaboração.

2023 - 2023

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Professor de Ensino Superior. Unidade Curricular: Ciência, Pesquisa e Informação.

2023 - 2023

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Professor de Ensino Superior. Unidade Curricular: Estudos Métricos da Informação.

2023 - 2023

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Especialização em Marketing. Professor de Ensino Superior. Unidade Curricular: Tráfego e Planejamento Digital.

2019 - 2023

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Editor Adjunto, Carga horária: 10

Outras informações:
Editor Adjunto do periódico Transinformação (e-ISSN 2318-0889). A Transinformação (e-ISSN 2318-0889) é uma revista especializada, editada pela Faculdade de Biblioteconomia, Centro de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas da Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Fundada em 1989, a Revista adota desde 2019 a modalidade de publicação contínua, com foco em artigos que contribuem para o estudo e o desenvolvimento científico da Ciência da Informação, da Biblioteconomia, da Arquivologia, da Museologia e de áreas afins, estando aberta a contribuições da comunidade científica nacional e internacional.

2022 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro de Projeto Institucional, Carga horária: 10

Outras informações:
Projeto de Gestão Estratégica

2022 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Docente Unidade Curricular: Núcleo de Editoração Científica

2022 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Docente Unidade Curricular: Fontes e Tipos de Informação

2022 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Docente Unidade Curricular: Trabalho de Conclusão de Curso III

2022 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Faculdade de Direito. Docente Unidade Curricular: Metodologia da Pesquisa Científico-Jurídica I

2022 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Docente Unidade Curricular: Estudos Métricos da Informação.

2022 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Professor de Ensino Superior. Unidade Curricular: Gestão de Marketing em Unidades de Informação.

2022 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Professor de Ensino Superior. Unidade Curricular: Ciência, Pesquisa e Informação.

2022 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Professor de Ensino Superior. Unidade Curricular: Arquitetura da Informação.

2022 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Professor de Ensino Superior. Unidade Curricular: Sistemas de Organização da Informação.

2022 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Professor de Ensino Superior. Unidade Curricular: Informação em Ciência e Tecnologia.

2022 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Professor de Ensino Superior. Unidade Curricular: Consultoria e Empreendedorismo em Serviços de Informação.

2021 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador de Projeto Institucional, Carga horária: 5

Outras informações:
Desenvolvimento de atividades de gestão e coordenação do projeto: - Centro de Documentação

2021 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Projeto Institucional, Carga horária: 5

Outras informações:
Desenvolvimento de atividades de gestão e coordenação do projeto: - Biblioteca Digital da Associação Nacional de Entidades Católicas (ANEC)

2015 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor de Faculdade, Carga horária: 15

Outras informações:
Direção da Faculdade de Biblioteconomia.

2015 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Presidência do Núcleo Docente Estruturante, Carga horária: 2

Outras informações:
Presidência do Núcleo Docente Estruturante - NDE do Curso de Biblioteconomia

2015 - 2022

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Presidência do Conselho de Faculdade, Carga horária: 2

Outras informações:
Presidência do Conselho da Faculdade de Biblioteconomia

2021 - 2021

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro de Apoio em Projeto Institucional, Carga horária: 3

Outras informações:
Desenvolvimento de atividades técnicas na proposição do projeto: - Biblioteca do Futuro

2021 - 2021

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Docente da Faculdade de Biblioteconomia na Unidade Curricular: - Trabalho de Conclusão de Curso I

2021 - 2021

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente da Faculdade de Biblioteconomia na Unidade Curricular: - Trabalho de Conclusão de Curso III

2021 - 2021

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Docente da Faculdade de Biblioteconomia na Unidade Curricular: - Informação em Redes Digitais

2021 - 2021

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente da Faculdade de Biblioteconomia na Unidade Curricular: - Estudos Métricos da Informação

2020 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor no Curso de Mídias Digitais da Unidade Curricular: - Big Data e Netnografia

2020 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor no Curso de Biblioteconomia na Unidade Curricular: - Trabalho de Conclusão de Curso II

2020 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor no Curso de Biblioteconomia na Unidade Curricular: - Métodos Quantitativos Aplicados à Biblioteconomia

2020 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor no Curso de Biblioteconomia na Unidade Curricular: - Metodologia da Pesquisa em Biblioteconomia

2020 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor no Curso de Biblioteconomia na Unidade Curricular: - Informação em Ciência e Tecnologia

2020 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor no Curso de Biblioteconomia na Unidade Curricular: - Administração de Marketing em Unidades de Informação

2020 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor no Curso de Biblioteconomia na Unidade Curricular: - Epistemologia das Ciências e da Informação

2020 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor no Curso de Biblioteconomia na Unidade Curricular: - Fontes e Tipos de Informação

2020 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor no Curso de Biblioteconomia na Unidade Curricular: - Trabalho de Conclusão de Curso III

2020 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor no Curso de Direito na Unidade Curricular: - Metodologia da Pesquisa Científico-Jurídica II

2020 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 1

Outras informações:
Professor no Curso de Direito na Unidade Curricular: - Metodologia da Pesquisa Científico-Jurídica I

2020 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor no Curso de Medicina Veterinária na Unidade Curricular: - Metodologia do Trabalho Científico

2018 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Comissão Permanente Avaliação CPA, Carga horária: 2

Outras informações:
Coordenador da Comissão Permanente de Avaliação - CPA da PUC-Campinas.

2016 - 2020

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pesquisador e Professor Titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisador e Professor do Programa de Pós-Graduação em Linguagens, Mídia e Arte.

2019 - 2019

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor no Curso de Biblioteconomia na Unidade Curricular: - Trabalho de Conclusão de Curso I

2019 - 2019

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro de Apoio em Projeto Institucional, Carga horária: 3

Outras informações:
Membro de apoio em Grupo de Estudos sobre indicadores institucionais com o objetivo de delinear ações estratégicas de produção e comunicação científica.

2019 - 2019

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor no Curso de Mídias Digitais da Unidade Curricular: - Big Data e Netnografia

2019 - 2019

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pesquisador e Professor Titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor do Programa de Pós-Graduação em Linguagens, Mídia e Arte nas Unidades Curriculares: - Recuperação Inteligente de Informação; - Seminários Avançados de Pesquisa A - Linguagens, Mídia e Arte

2018 - 2018

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Faculdade de Terapia Ocupacional: Disciplina: Métodos de Pesquisa em Ciência e Tecnologia

2018 - 2018

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

2015 - 2018

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro de Apoio em Projeto Institucional, Carga horária: 10

Outras informações:
Membro de apoio na proposição e gestão do Núcleo de Inovação Tecnológica (NIT/PUC-Campinas).

2012 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Participação como "Professor Apoiador do Centro de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas" no desenvolvimento do Planejamento Estratégico da Universidade (2013 - 2020).

2008 - 2015

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro Núcleo Docente Estruturante (NDE), Carga horária: 2

2013 - 2013

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO Disciplinas Ministradas: Filosofia

2012 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
FACULDADE DE MEDICINA Disciplinas Ministradas: Metodologia do Trabalho Científico.

2012 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO Disciplinas Ministradas: Filosofia

2012 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
FACULDADE DE NUTRIÇÃO Disciplinas Ministradas: Metodologia do Trabalho Científico em Nutrição.

2012 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
FACULDADE DE FISIOTERAPIA Disciplinas Ministradas: Metodologia do Trabalho Científico.

2011 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador Acadêmico, Carga horária: 4

Outras informações:
Coordenador em Curso de Especialização Lato Sensu intitulado: Gestão Universitária - modelos e políticas.

2011 - 2012

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO UNIVERSITÁRIA: MODELOS E POLÍTICAS. Disciplinas Ministradas: Metodologia do Trabalho Científico; Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso.

2008 - 2009

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Grupo Aprimoramento Projeto Pedagógico (EAPP), Carga horária: 8

Outras informações:
FACULDADE DE BIBLIOTECONOMIA Grupo de Aprimoramento do Projeto Pedagógico (EAPP).

2008 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Curso: Biblioteconomia. Professor Unidade Curricular: Avaliação de Serviços de Informação.

2008 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Curso: Ciência da Informação com Habilitação em Biblioteconomia. Professor Unidade Curricular: Metodologia da Pesquisa em Ciência da Informação.

2008 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Curso: Ciência da Informação com Habilitação em Biblioteconomia. Professor Unidade Curricular: Métodos Quantitativos Aplicados à Ciência da Informação.

2008 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Curso: Ciência da Informação com Habilitação em Biblioteconomia. Professor Unidade Curricular: Bibliometria.

2008 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Curso: Ciência da Informação com Habilitação em Biblioteconomia. Professor Unidade Curricular: Gestão de Acervos Informacionais.

2008 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
Faculdade de Biblioteconomia. Curso: Ciência da Informação com Habilitação em Biblioteconomia. Professor Unidade Curricular: Política de Informação em Ciência e Tecnologia.

2006 - 2008

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: Pós-Graduando, Enquadramento Funcional: Bolsista - CNPq, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Linguagem e Comunicação.,Linhas de pesquisa

  • 02/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Biblioteconomia.,Cargo ou função, Presidente Conselho da Faculdade de Biblioteconomia.

  • 02/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas - CCHSA.,Cargo ou função, Membro Conselho do Centro de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas.

  • 01/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Biblioteconomia.,Linhas de pesquisa

  • 07/2006 - 12/2006

    Estágios , Faculdade de Biblioteconomia, Departamento de Biblioteconomia.,Estágio realizado, Docência.

  • 08/2006 - 08/2006

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Biblioteconomia.,Cargo ou função, Seleção das Dissertações do Programa de Pós-graduação da PUCCAMP para o Prêmio ENANCIB 2005..

2011 - 2015

Universidade de São Paulo

Vínculo: Aluno Pós-Graduação, Enquadramento Funcional: Aluno Pós-Graduação

2010 - 2012

Faculdade de Odontologia São Leopoldo Mandic

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 8

Outras informações:
MESTRADO PROFISSIONAL EM RADIOLOGIA ODONTOLÓGICA E IMAGINOLOGIA. Disciplinas Ministradas: Metodologia do Trabalho Científico; Fontes de Informação em Ciências da Saúde.

2010 - 2012

Faculdade de Odontologia São Leopoldo Mandic

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 8

Outras informações:
ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM RADIOLOGIA ODONTOLÓGICA E IMAGINOLOGIA & ESTOMATOLOGIA. Disciplinas Ministradas: Metodologia do Trabalho Científico; Fontes de Informação em Ciências da Saúde; Orientação do Trabalho Científico.

2009 - 2011

Centro de Tecnologia da Informação Renato Archer

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador colaborador, Carga horária: 8

2008 - 2010

Soc. Campineira de Educação e Instrução Hospital e Maternidade Celso Pierro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor e assessor científico, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: Orientação em pesquisas e projetos clínicas (estudos clínicos, revisões sistemáticas), orientação e busca de informações em bases de dados especializadas (fontes de informação em Ciências da Saúde), normalização estilo Vancouver.

2008 - 2008

Associação para Promoção da Excelência do Software Brasileiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultor, Carga horária: 20

Outras informações:
Prestação de serviços de coleta, manuseio e cruzamento de dados, objetivando avaliar a oferta de recursos humanos disponíveis em Tecnologia de Informação em âmbito nacional.

2004 - 2005

Rhodia Poliamida e Especialidades Ltda

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 40