Marcus Drummond Celestino Silva

Possui graduação em Língua Estrangeira Moderna - inglês, pela Universidade Federal da Bahia (1999), Especialização em Metodologia do Ensino Superior, pelas Faculdades Integradas Olga Mettig (2004) e Mestrado em Educação pela Universidade Federal da Bahia (2014). É funcionário público federal, exerce o cargo de professor do ensino básico, técnico e tecnológico no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, campus de Salvador, onde ministra a disciplina Língua Inglesa. É Pequisador do Grupo de Pesquisa Linguagem e Representação - IFBA. Atualmente tem aprofundado estudos nas áreas de Inglês Instrumental, cultura associada ao ensino de Língua Inglesa e design de materiais didáticos voltados à Língua Inglesa.

Informações coletadas do Lattes em 08/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2012 - 2014

Universidade Federal da Bahia
Título: "Infinito particular": um estudo da influência e das contribuições da cultura nas aulas de língua inglesa no ifba, campus de salvador
, Ano de Obtenção: 2014.Maria Antonieta de Campos Tourinho.Palavras-chave: Língua inglesa ? Estudo e ensino (Ensino médio); Língua inglesa ? Currículos; Cultura; Linguagem e cultura.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Métodos e Técnicas de Ensino. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Metodologia e Didática do Ensino Superior

2003 - 2004

Centro de Ensino de Pos Graduação Olga Mettig

Aperfeiçoamento em Training for Brazilian English Faculty (Fomento SETEC-CAPES/NOVA)

2017 - 2017

Northern Virginia Community College
Título: Capstone Project: a Brief Reflection on TESOL in the Context of the Brazilian Federal Institutes of Education, Science, and Technology. Ano de finalização: 2017
Orientador: Emily P. Vandermade
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Língua Estrangeira Moderna

1994 - 1999

Universidade Federal da Bahia

Formação complementar

2018 -

Curso Livre de Teatro. (Carga horária: 240h). , Serviço Social do Comércio, SESC, Brasil.

2008 - 2008

Inglês Instrumental - Seleção em Mestr. e Doutor.. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal da Bahia, IFBA, Brasil.

2003 - 2003

Phonetics English/Portuguese. (Carga horária: 36h). , Fisk English Course, FISK, Brasil.

2003 - 2003

TTC Exposição de Método. (Carga horária: 36h). , Fisk English Course, FISK, Brasil.

1997 - 1997

Language, a Whole Experience. (Carga horária: 4h). , Longman, LONGMAN, Estados Unidos.

1997 - 1997

The Binding Force Between Teachers and Students. (Carga horária: 4h). , Longman, LONGMAN, Estados Unidos.

1997 - 1997

Freeway: Carefully Paced 4 level Am. Eng. Course. (Carga horária: 4h). , Longman, LONGMAN, Estados Unidos.

1990 - 1992

Curso Básico de Inglês. (Carga horária: 480h). , Associação Cultural Brasil Estados Unidos, ACBEU, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Inglês Instrumental.

Organização de eventos

SILVA, M. D. . VII Colóquio GPLR. 2020. (Outro).

SILVA, M. D. . Capacitação de Professores de Língua Inglesa no IFBA- Capus Salvador: O Centro de Idiomas como Agente Transformador da Educação. 2018. (Outro).

ALCANTARA, L. R. ; SILVA, M. D. ; OLIVEIRA, M. C. V. P. . I Congresso de Metodologia do Ensino de Línguas ? CoMEL. 2018. (Congresso).

SILVA, M. D. . I Encontro de Capacitação Idiomas PROEN. 2015. (Outro).

SILVA, M. D. . III Encontro do DALE: Capacitação e Proficiência em Língua Inglesa. 2015. (Outro).

Participação em eventos

VII Colóquio do Grupo de Pesquisa Linguagem e Representação ? GPLR.O Desenvolvimento da Tríade Ensino, Pesquisa e Extensão a Despeito da Pandemia de COVID-19. 2021. (Outra).

II Encontro Internacional de Professores de Língua Inglesa da Bahia. 2020. (Encontro).

Encontro Acadêmico do IFBA. 2019. (Encontro).

WEI International Academic Conference. Expectation X Reality the Use of Memes as a Tool for Communication and Its Impact on Language Learning. 2019. (Congresso).

Encontro Acadêmico do IFBA. 2018. (Encontro).

I Congresso do Campus de Salvador. Capacitação em Serviços: É possível? Funciona?. 2018. (Congresso).

XII CONNEPI. Aulas de inglês para servidores. Capacitação em serviço ? É possível? Funciona?. 2018. (Congresso).

4o Colóquio do Grupo de Pesquisa Linguagem e Representação.Adoção de um modelo norteador na produção de material didático de língua inglesa no IFBA.. 2017. (Outra).

Encontro Acadêmico do IFBA. 2017. (Encontro).

VI ENCONTRO DO DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS - DALE: Reflexões Contemporâneas sobre o Ensino de Línguas Estrangeiras. 2017. (Encontro).

VI ENCONTRO DO DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS - DALE: Reflexões Contemporâneas sobre o Ensino de Línguas Estrangeiras.Palestrante da mesa redonda intitulada ?A produção de material didático em língua inglesa?.. 2017. (Encontro).

II Encontro do Centro de Línguas da USP.O papel do Centro de Idiomas na busca pela internacionalização em casa (IEC): construindo a via de mão dupla. 2016. (Encontro).

IV ENCONTRO DO DEPARTAMENTO ACADÊMICO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS - DALE: PERSPECTIVAS CONTEMPORÂNEAS NO ENSINO DE LÍNGUAS PARA SURDOS. 2016. (Encontro).

Jornada Pedagógica do IFBA. 2016. (Encontro).

XI Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação. A INFLUÊNCIA E AS CONTRIBUIÇÕES DA CULTURA NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO DE CASO DA EXPERIÊNCIA NO IFBA, CAMPUS DE SALVADOR. 2016. (Congresso).

Capacitação para Formadores de Português como Língua Adicional. 2015. (Encontro).

Jornada Pedagógica do IFBA. 2015. (Encontro).

Jornada Pedagógica do IFBA. 2014. (Encontro).

Jornada Pedagógica do IFBA. 2013. (Encontro).

Jornada Pedagógica do IFBA. 2012. (Encontro).

Jornada Pedagógica do IFBA. 2011. (Encontro).

Os Generos Textuais e o Ensino-aprendizagem de Inglês. 2011. (Oficina).

Jornada Pedagógica do IFBA. 2010. (Encontro).

Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura do IFBA.A Indústria de Cigarros entre 1920 e 1950 nos EUA e o Uso da Propaganda para Comprovar a Segurança dos Produtos. 2010. (Simpósio).

Jornada Pedagógica do IFBA. 2009. (Encontro).

Jornada Pedagógica do CEFET-BA. 2008. (Encontro).

Jornada Pedagógica do CEFET-BA. 2007. (Encontro).

I Encontro sobre o Ensino de Inglês Instrumental nas Escolas Federais do Estado da Bahia. 2006. (Encontro).

I Encontro sobre o Ensino de Inglês Instrumental nas Escolas Federais do Estado da Bahia.Inglês instrumental em cursos técnicos: É possível o ensino das quatro habilidades?. 2006. (Encontro).

Jornada Pedagógica do CEFET-BA. 2006. (Encontro).

Seminário Temático Interdisciplinar 2, Programa de Formação de Professores da UFBA..Oficina intitulada Vocabulário Descomplicado - Como Ensiná-lo de Forma Efetiva. 2006. (Seminário).

Seminário Temático Interdisciplinar 3, Programa de Formação de Professores da UFBA..Mini-curso intitulado A Glimpse on Pronunciation. 2006. (Seminário).

15th Braz-Tesol Bahia Conference.Mini-curso intitulado Schedule x Video - Like Water x Oil?. 2002. (Seminário).

16th Braz-Tesol Bahia Conference. 2002. (Seminário).

5th In-service Seminar.Mini-curso intitulado Schedule x Video - Like Water x Oil?. 2002. (Seminário).

Laurels International Conference. 2002. (Congresso).

Participação em bancas

SILVA, M. D.; ALCANTARA, L. R.; FERNANDES, L. H. S.. Seleção de Professor Substituto de Língua Inglesa - IFBA. 2018. Instituto Federal da Bahia.

SILVA, M. D.. Concurso Público para Professor do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico.. 2012. Instituto Federal da Bahia.

SILVA, M. D.. Concurso Público para Admissão de Professor Auxiliar.. 2010. Universidade do Estado da Bahia.

SILVA, M. D.. Concurso Público para Professor do Magistério do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico.. 2009. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano.

SILVA, M. D.. Seleção para Professor Substituto de Inlgês. 2008. Instituto Federal da Bahia.

SILVA, M. D.; DANTAS, S. B.. Seleção para Professor Substituto de Inlgês. 2007. Instituto Federal da Bahia.

Produções bibliográficas

SILVA, M. D. ; OLIVEIRA, M. C. V. P. . Expectation X Reality the Use of Memes as a Tool for Communication and Its Impact on Language Learning. In: WEI International Academic Conference, 2019, Barcelona. Conference Proceedings for Education and Humanities-Barcelona 2019, 2019. p. 130-148.
SILVA, M. D. ; ALCANTARA, L. R. ; OLIVEIRA, M. C. V. P. . Aulas de inglês para servidores. Capacitação em serviço ? É possível? Funciona?. In: XII Congresso Norte-Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2018, Recife. ANAIS DO XII CONNEPI, 2018.
SILVA, M. D. . A influência e as contribuições da cultura nas aulas de língua inglesa_ um estudo de caso da experiência no IFBA, campus de Salvador. In: XI Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2016, Maceió. ANAIS DO XI CONNEPI, 2016. p. 11156-11165.
ALCANTARA, L. R. ; SILVA, M. D. . O PAPEL DO CENTRO DE IDIOMAS NA BUSCA PELA INTERNACIONALIZAÇÃO EM CASA (IeC): CONSTRUINDO A VIA DE MÃO DUPLA. In: II Encontro do Centro de Línguas da USP, 2016, São Paulo. Caderno de Resumos, 2016. p. 55-55.
SILVA, M. D. ; OLIVEIRA, M. C. V. P. . Expectation X Reality the Use of Memes as a Tool for Communication and Its Impact on Language Learning. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. D. ; ALCANTARA, L. R. ; OLIVEIRA, M. C. V. P. . Aulas de inglês para servidores. Capacitação em serviço ? É possível? Funciona?. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. D. . A INFLUÊNCIA E AS CONTRIBUIÇÕES DA CULTURA NAS AULAS DE LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO DE CASO DA EXPERIÊNCIA NO IFBA, CAMPUS DE SALVADOR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. D. ; ALCANTARA, L. R. . O papel do Centro de Idiomas na busca pela internacionalização em casa (IEC): construindo a via de mão dupla. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. D. . ESP: Inglês para Seleção em Mestrado e Doutorado. Em pesquisa de editora, 2009 (Inglês Instrumental).

Outras produções

SILVA, M. D. ; ALCANTARA, L. R. . Correção da prova de Proficiência do PROFNIT (IFBA). 2018.

SILVA, M. D. . Inglês Instrumental para Seleção em Mestrado e Doutorado - Módulo 2. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, M. D. . Inglês Instrumental para Seleção em Mestrado e Doutorado - Módulo 1. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, M. D. . Inglês para a Área de Turismo. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

SILVA, M. D. . ESP: Inglês para Seleção em Mestrado e Doutorado. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro Didático).

SILVA, M. D. . Docksiders - Show Chronos. 2009 (Música).

SILVA, M. D. . O Burgues Ridículo. 2008 (Teatro).

SILVA, M. D. . O Doente Imaginário. 2007 (Teatro).

Projetos de pesquisa

2015 - 2016

Estratégias de Leitura e Compreensão de textos em Inglês, Descrição: Produção de Material Didático em Língua Estrangeira/Inglês voltado para a leitura e interpretação de textos em inglês, a partir da compreensão e aplicação das estratégias de leitura. Esse curso foi criado para um público específico formado por servidores do IFBA, Campus de Salvador.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcus Drummond Celestino Silva - Coordenador / Maria da Conceição da Veiga Pessôa de Oliveira - Integrante.
2015 - Atual

Produção de Material Didático em Língua Estrangeira ? Inglês, Descrição: Com uma quantidade cada vez maior de material didático disponível, por meio físico e/ou virtual, qual a real necessidade do docente produzir o seu próprio? As Instituições de Ensino irão apoiar essa produção? Todo docente está capacitado pra essa tarefa? O professor elaborador receberá algum incentivo? Poderá desenvolver pesquisas no seu horário de trabalho? Qual o ganho efetivo para o processo ensino-aprendizagem e para os discentes? Nesse sentido, este projeto propões a criação de materiais didáticos que possam explorar as quatro habilidades linguísticas (fala, leitura, audição e escrita) inseridas no nível de proficiência em que os alunos se encontram, com vistas a favorecer a sua participação e interação e, consequentemente, seu aprendizado.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcus Drummond Celestino Silva - Coordenador / Lucélia Ramos Alcântara - Integrante / Maria da Conceição da Veiga Pessôa de Oliveira - Integrante.
2010 - 2010

Song Time, Descrição: Projeto voltado para os alunos de nível técnico, modalidade integrada ao Ensino Médio. Consistia na criação de um programa de rádio a ser executado quinzenalmente na Rádio IFBA. Nele, uma canção em inglês era selecionada, seguido de uma pesquisa bibliográfica do(a) cantor(a)/banda, a tradução da mesma e a retirada de um trecho para análise gramatical. Ao fim de cada programa criado, o material era distribuido aos alunos, que podiam acompanhar o programa pela rádio. O projeto contou com o apoio de dois bolsistas - alunos regularmente matriculados na instituição - através do PAE (Programa de Assistencia ao Estudante) do IFBA.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcus Drummond Celestino Silva - Coordenador., Financiador(es): Instituto Federal da Bahia - Bolsa.
2010 - 2010

Cooking Time, Descrição: Projeto voltado para os alunos do Curso Técnico, modalidade Integrada ao Ensino Médio, Curso de Turisno e Hospitalidade. Consistia na simulação de um dia de trabalho em um Restaurante de Hotel. O projeto dialogava com as disciplinas Alimentos e Bebidas e Higiene e Segurança Alimentar, e seguia os seguintes passos: 1. Estudo de vocabulário: verbos relacionados à forma de preparação e cozimento, alimentos, utensílios de cozinha etc. 2. Estudo de formas de expressão (diálogos) 3. No Laboratório de Alimentos e Bebidas: preparação dos pratos - lavagem e corte dos ingredientes, e cozimento seguindo as normas de higiene e segurança alimentar. 4. Preparação da mesa, seguindo as normas aprendidas. 5. Dramatização dos diálogos: garçom, maìtre e hóspedes. 6. Feedback, onde cada aluno descrevia em detalhes sua participação no projeto. Em todas as etapas era exigido o uso da língua inglêsa pelos alunos. O projeto foi alvo de entrevista pela rádio Bandnews Salvador.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcus Drummond Celestino Silva - Coordenador., Financiador(es): Instituto Federal da Bahia - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal da Bahia, IFBA - Campus Salvador, Departamento Acadêmico de Línguas Estrangeiras - DALE. , Rua Emídio dos Santos S/N, Barbalho, 40000000 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 21029523, URL da Homepage:

Experiência profissional

1993 - 1995

Fisk English Course

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 12

Outras informações:
Ministrei aulas de Inglês nos níveis Básico, Intermediário e Avançado. Fui responsável pelo evento semanal Song Fest, que apresentava uma música cantada em língua inglesa por semana, a partir de onde se trabalhava com pronúncia, vocabulário, gramática e cultura.

2021 - Atual

Instituto Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assist. Rel. Internacionais Campus Salvador, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - Atual

Instituto Federal da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico - Centro de Idiomas, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ofertamos turmas de Inglês e Espanhol Básico, com duração de 360h, com vistas a capacitar os alunos para participar de editais diversos promovidos pelo Governo Federal. Oferecemos também cursos de Português para Estrangeiros, com vistas a recepcionar alunos intercambistas oriundos de outros países. Para a comunidade interna, servidores e alunos, oferecemos também um curso de libras, importante instrumento de inclusão de alunos surdos. Por fim, ofertamos turmas de Inglês Instrumental para servidores ativos lotados no Campus de Salvador, voltadas a capacitar os servidores para realizar os exames de proficiência em Língua Inglesa, exigidos em programas de Mestrado e Doutorado.

2006 - Atual

Instituto Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aprovação em concurso público, classificação 1o. lugar. EBTT - Ensino Básico, Técnico e Tecnológico

2015 - 2016

Instituto Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Idiomas - PROEN, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Entre as funções inerentes ao cargo, está a de Coordenador do Inglês se Fronteiras (IsF) no IFBA, responsável pela logística de planejamento e execução das aplicações dos exames TOEFL ITP e TOEIC BRIDGE nos 17 Campi que compõem a rede, na Bahia.

2011 - 2012

Instituto Federal da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador Técnico de Seleção de Alunos, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coodenador do Setor de Seleção do IFBA, responsável pela seleção de alunos nos campi de Barreiras, Camaçari, Eunápolis, Feira de Santana, Ilhéus, Irecê, Jacobina, Jequié, Paulo Afonso, Paulo Afonso/Núcleo Avançado de Euclides da Cunha, Paulo Afonso/Núcleo Avançado de Juazeiro, Porto Seguro, Salvador, Salvador/ Núcleo Avançado Salinas da Margarida, Santo Amaro, Seabra, Simões Filho, Valença , Vitória da Conquista e Vitória da Conquista/Núcleo Avançado de Brumado.

2010 - 2011

Instituto Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente da Chefia - DCHL, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
DCHL - Departamento de Ciências Humanas e Linguagens

2010 - 2010

Instituto Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Comissão de Reestruturação Curricular, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Presidente da Comissão de Revisão/Reformulação do currículo de Língua Inglesa do Curso de Turismo - IFBA, Campus Salvador.

Atividades

12/2015
Pesquisa e desenvolvimento, IFBA - Campus Salvador, Departamento Acadêmico de Línguas Estrangeiras - DALE.,Linhas de pesquisa
01/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês Ensino Médio, Inglês Ensino Subsequente ao Médio, Inglês voltado para o Turismo

2003 - 2006

Yesky Idiomas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 10

Atividades

03/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês

1994 - 2004

UNIVERSAL ENGLISH COURSE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

03/1994 - 01/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês básico ao Avançado