Emerson Duarte Monte

Graduado em Educação Física pela Universidade do Estado do Pará. Mestre em Educação pela Universidade Federal do Pará. Doutor em Educação pela Universidade Federal do Pará. Tem experiência nas áreas de Educação Física, Políticas Públicas Educacionais e Educação Superior, atuando principalmente nos seguintes temas: mundo do trabalho, formação de professores em educação física, história da educação física, estágio supervisionado, políticas públicas educacionais e do esporte, trabalho docente, financiamento da educação superior, expansão da educação superior e carreira do magistério superior. É pesquisador do Grupo de Pesquisa Ressignificar - Experiências Inovadoras na Formação de Professores e Prática Pedagógica em Educação Física, da UEPA, e do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação Superior (GEPES), da UFPA, e membro do Grupo de Pesquisa de Economia Política da Educação e Formação Humana (GEPEFH), da UFSCar, ambos vinculados ao Grupo UNIVERSITAS/BR.

Informações coletadas do Lattes em 12/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2011 - 2015

Universidade Federal do Pará
Título: Políticas Públicas de Carreira Docente nas Universidades Federais
Orientador: em Universidade Federal de São Carlos ( João dos Reis Silva Júnior)
com , Ano de obtenção: 2015. Vera Lúcia Jacob Chaves. Bolsista do(a): Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa, FAPESPA, Brasil. Palavras-chave: Carreira Docente; Mundo do trabalho; Neoliberalismo; Políticas Públicas em Educação; Reestruturação Produtiva; Reforma do Estado Brasileiro. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2008 - 2010

Universidade Federal do Pará
Título: Trabalho docente na educação a distância: a UFPA como expressão do fenômeno
, Ano de Obtenção: 2010.Vera Lúcia Jacob Chaves.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Trabalho Docente; Educação a Distância; Ensino Superior; Mundo do trabalho; Políticas Públicas em Educação.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física

2003 - 2006

Universidade do Estado do Pará
Título: Possibilidades de organização do conteúdo Esporte no Projeto Político-Pedagógico do CEDF/UEPA a partir do Sistema de Complexos Temáticos
Orientador: Marta Genú Soares

Formação complementar

2017 - 2017

Educação Física, Atenção Primária e Redes Prioritárias de Atenção à Saúde. (Carga horária: 8h). , Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte, CBCE, Brasil.

2017 - 2017

Seguridade Sociais em tempos de (contra)reforma. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2015 - 2015

A contrarreforma na política de Saúde. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2013 - 2013

Treinamento Total Módulo II: treinamento cárdio-pulmonar e flexibilidade. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.

2013 - 2013

Análise Estatística de Dados Educacionais. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2010 - 2010

Trabalho Docente. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2005 - 2005

Marx e a Globalização. (Carga horária: 12h). , Sindicato dos Psicólogos do Estado do Pará, SINPSI, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Curso de Formação de Instrutores de Tae Kwon Do. (Carga horária: 67h). , Confederação Brasileira de Tae Kwon Do, CBTKD, Brasil.

2003 - 2003

Extensão universitária em Curso de Treinamento - Modalidade Futsal Adaptado. (Carga horária: 30h). , Associação Paraense de Desporto de Participação, APDP, Brasil.

2003 - 2003

Atendimento em Urgência e Emergência. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.

2003 - 2003

Anatomia do Aparelho Locomotor. (Carga horária: 12h). , Universidade do Estado do Pará, UEPA, Brasil.

1999 - 1999

Curso de Assistência Técnica de Microcomputador. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional do Pará, SENAI/DR/PA, Brasil.

1994 - 1995

Curso de Datilografia. (Carga horária: 200h). , Escola Datilografia Santa Bárbara, CASB, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Superior/Especialidade: Trabalho Docente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Superior/Especialidade: Políticas Públicas de Expansão do Ensino Superior Público..

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Formação de Professores de Educação Física e a Organização do trabalho pedagógico..

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: História da Educação Física e Esporte..

Organização de eventos

MONTE, E. D. ; SANTIAGO, F. O. ; RODRIGUES, M. I. D. . Encontro da Regional Norte II do ANDES-SN Pós-CONAD. 2019. (Outro).

MONTE, E. D. ; PAVAO, S. L. ; SANTIAGO, F. O. . Encontro da Regional Norte II do ANDES-SN Pós-CONAD. 2018. (Outro).

MONTE, E. D. ; MARQUES, G. S. ; CHAVES, V. L. J. ; RIBEIRO, G. S. . Seminário 100 anos da Revolução Russa: lutas, lições e perspectivas. 2017. (Outro).

MONTE, E. D. . Encontro Preparatório Estadual ao II ENE. 2016. (Outro).

MONTE, E. D. ; CHAVES, V. L. J. . VII Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo. 2016. (Outro).

MONTE, E. D. ; CHAVES, V. L. J. ; ARAUJO, S. M. S. . 1ª Reunião Científica da Regional Norte da ANPED. 2016. (Outro).

MONTE, E. D. ; ARAUJO, S. M. S. ; ROLIM, R. M. G. . VII Colóquio da Linha de Políticas Públicas Educacionais do PPGED/UFPA. 2016. (Outro).

MONTE, E. D. ; GENÚ, Marta . 1º Seminário do Centro de Desenvolvimento de Pesquisa em Políticas Públicas de Esporte e Lazer da Rede CEDES do estado do Pará. 2016. (Outro).

MONTE, E. D. ; FARO. C. L. da C. ; SOARES, M. G. . Encontro de História da Educação Física & Esporte: maneiras de ver, maneiras de fazer. 2015. (Outro).

MONTE, E. D. ; GENÚ, Marta . I Jornada Acadêmico Científica do Ressignificar. 2014. (Outro).

MONTE, E. D. ; CHAVES, V. L. J. ; MAUÉS, O. C. . XII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. 2014. (Outro).

MONTE, E. D. ; CHAVES, V. L. J. ; MAUÉS, O. C. . I Seminário Internacional de Políticas Educacionais, Cultura e Formação de Professores. 2014. (Outro).

MONTE, E. D. ; GENÚ, Marta . II Jornada Acadêmico Científica do Ressignificar. 2014. (Outro).

MONTE, E. D. ; GENÚ, Marta ; SANTOS, A. A. dos . I Crítica da Imagem em Movimento. 2014. (Outro).

MONTE, E. D. ; FARO. C. L. da C. . Formação: diálogos ensino-aprendizagem. 2013. (Outro).

MONTE, E. D. ; MAUÉS, O. C. ; GUIMARÃES, A. R. . V Colóquio de Políticas Públicas Educacionais do PPGED/UFPA. 2012. (Outro).

MONTE, E. D. ; COELHO, H. R. . II Seminário interativo Universidade/Escola. 2012. (Outro).

MONTE, E. D. ; CHAVES, V. L. J. ; MORAES, V. S. de ; GUIMARÃES, A. R. ; SANTIAGO, S. N. . III Seminário. 2012. (Outro).

MONTE, E. D. ; GUIMARÃES, A. R. ; MAUÉS, O. C. . IV Colóquio da Linha de Políticas Públicas Educacionais do PPGED/UFPA. 2011. (Outro).

MONTE, E. D. ; CHAVES, V. L. J. ; SANTIAGO, S. N. ; MORAES, V. S. de ; GUIMARÃES, A. R. . II Seminário Política de Financiamento na Expansão da Educação Superior. 2011. (Outro).

MONTE, E. D. ; HAGE, S. A. M. . X Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. 2011. (Outro).

MONTE, E. D. ; MAUÉS, O. C. ; GUIMARÃES, A. R. ; MORAES, V. S. de ; SOUZA, M. B. de . III Seminário Internacional - Políticas Educacionais e Trabalho Docente: Estado, Educação, Formação e Trabalho Docente. 2011. (Outro).

MONTE, E. D. ; MAUÉS, O. C. ; CHAVES, V. L. J. ; GUIMARÃES, A. R. . III Seminário sobre trabalho docente. 2011. (Outro).

MONTE, E. D. . I Seminário Internacional - Políticas Educacionais e Trabalho Docente: perspectiva comparada. 2010. (Outro).

MONTE, E. D. ; CHAVES, V. L. J. ; FERREIRA, L. R. ; MAUÉS, O. C. ; MEDEIROS, L. das G. M. . II Seminário Internacional - Políticas educacionais e trabalho docente: avaliação e privatização do conhecimento. 2010. (Outro).

MONTE, E. D. ; CHAVES, V. L. J. ; FERREIRA, L. R. . III Seminário de Avaliação de Políticas Públicas em Educação. 2009. (Outro).

MONTE, E. D. ; BRITO NETO, A. C. ; GENÚ, Marta ; SILVA, E. M. ; AGUIAR, E. do S. de S. ; ARANHA, O. L. P. ; COELHO, H. R. . II Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte. 2008. (Congresso).

MONTE, E. D. ; GENÚ, Marta ; FARO. C. L. da C. ; BRITO NETO, A. C. ; ARAUJO, A. C. ; ALBERTO, A. A. D. ; NASCIMENTO, R. O. ; FARO, L. C. . I Congresso de Ciências do Esporte Região Norte. 2006. (Congresso).

MONTE, E. D. ; BARBOSA, T. L. ; LEITE, F. . XV Encontro Paraense dos Estudantes de Pedagogia. 2004. (Outro).

Participação em eventos

Pandemia e Universidade em Diálogo Internacional. 2020. (Outra).

11ª Bienal de Cultura e Arte da UNE. 2019. (Encontro).

Seminário Internacional do ANDES-SN. 2019. (Seminário).

VIII Colóquio da Linha de Políticas Públicas Educacionais.Carreira e Remuneração em tempos de incerteza. 2018. (Outra).

XVI Encontro Nacional de Pesquisadoras/es em Serviço Social.Tendências e tensões na pesquisa e na pós-graduação no Serviço Social. 2018. (Outra).

Seminário 100 anos da Revolução Russa: lutas, lições e perspectivas.Elementos metodológicos e expositivos em 'O Capital', de Marx. 2017. (Seminário).

VIII Jornada Internacional de Políticas Públicas.Impasses e desafios da política de carreira docente na Universidade do Estado do Pará. 2017. (Outra).

XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. 2017. (Congresso).

XXV Seminário Nacional da Rede Universitas: Direito à educação superior no contexto da crise brasileira.Política de Expansão e Financiamento da Universidade do Estado do Pará. 2017. (Seminário).

1ª Reunião Científica Regional Norte da ANPED. 2016. (Outra).

Colóquio Marxismo, Trabalho e Políticas Educacionais.O Materialismo Histórico Dialético em Políticas Educacionais. 2016. (Outra).

Encontro: Nos meandros da história da educação física no Brasil e em Beelém do Pará.Nos meandros da história da educação física no Brasil e em Beelém do Pará. 2016. (Seminário).

Encontro Preparatório Estadual ao II ENE. 2016. (Encontro).

VII Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo. Luta de classes e educação: teorias pedagogicas e organização para a revolução.A evolução do jovem Marx nas leituras de Althusser. 2016. (Encontro).

VII Seminário do Gepes (20 anos). Universidade Mundializada: perspectivas sobre a capitalização do conhecimento brasileiro e sua inserção na economia do conhecimento global..Trabalho Docente e Carreira. 2016. (Seminário).

XXIV Seminário Nacional da Rede UNIVERSITAS/BR.Reforma Universitária de 1968 e a gênese da Carreira Docente do Magistério Superior Federal. 2016. (Seminário).

Diálogos sobre o método materialismo histórico dialético e a pesquisa em educação.Diálogos sobre o método materialismo histórico dialético e a pesquisa em educação. 2015. (Seminário).

Encontro Anual da Rede CEDES. 2015. (Encontro).

I Seminário de Política de Educação Superior Brasileira: expansão e finaciamento. 2015. (Seminário).

I Seminário Política de Educação Superior Brasileira: expansão e financiamento.Expansão e Financiamento da Educação Superior. 2015. (Seminário).

IV Colóquio Internacional Corpo e Cultura de Movimento; III Simpósio de Educação Física do Rio Grande do Norte; II Symposium Internacional Franco-Bresilien Corps, Éducation et Culture du Mouvement; II Jornada Internacional de Biossistêmica.Trabalho, disciplina e sensações do corpo. 2015. (Outra).

VII Jornada Internacional de Políticas Públicas.A política salarial da carreira docente unificada nas universidades federais: estagnação ou avanços?. 2015. (Outra).

IV Seminário GEPES. 2014. (Seminário).

Seminário Nacional de Teoria Marxista. 2014. (Seminário).

V Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte. 2014. (Congresso).

V Simpósio Internacional Trabalho, Relações de Trabalho, Educação e Identidade.Educação Física e mundo do trabalho: as relações de trabalho do estágio não obrigatório nas academias de ginástica de Belém. 2014. (Simpósio).

XII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e I Seminário Internacional de Políticas Educacionais, Cultura e Formação de Professores.Políticas de Carreira Docente unificada nas Universidades Federais: prelúdios de uma luta histórica. 2014. (Seminário).

XXII Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR.O trabalho docente na expansão da educação superior brasileira: entre o produtivismo acadêmico, a intensificação e a precarização do trabalho. 2014. (Seminário).

Desafios teórico-metodológicos entre a Formação em Educação Física e a Prática do Professor. 2013. (Outra).

II Ciclo de debates PAPIM-FEF-UFPA/PIBID-CEDF-UEPA. 2013. (Outra).

III Seminário sobre Financiamento da Educação Superior.O Financiamento das Universidades Federais e Institutos Federais. 2013. (Seminário).

VI Jornada Internacional de Políticas Públicas.Mudanças na Carreira Docente das Universidades Federais. 2013. (Outra).

III Seminário.A política de Financiamento do Esporte e Lazer no Governo Lula (2003-2010). 2012. (Seminário).

II Seminário Interativo Universidade Escola.Investimentos na Educação Pública:Educação Física entre a qualidade e precarização. 2012. (Seminário).

Ciclo de Debate e Estudo sobre o PL 8.035/2010 - Plano Nacional de Educação para o Decênio 2011-2020. 2011. (Outra).

III Encontro Norte e Nordeste Trabalho, Educação e Formação Humana. 2011. (Encontro).

III Seminário Internacional de Gestão Educacional.Parceria público-privada: fundações de apoio e o sequestro do fundo público. 2011. (Seminário).

II Seminário.Os recursos públicos investidos em programas de expansão do Ensino Superior. 2011. (Seminário).

II Seminário Política de Financiamento na Expansão da Educação Superior.Os recursos públicos investidos em programas de expansão do Ensino Superior. 2011. (Seminário).

IV Colóquio da Linha de Políticas Públicas Educacionais. 2011. (Outra).

Seminário de Pesquisa: Trabalho docente na educação básica em Minas Gerais e luta sindical - desafios atuais. 2011. (Seminário).

Seminário de Pesquisa - Trabalho docente na educação básica em Minas Gerais e luta sindical: desafios atuais. 2011. (Seminário).

V Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo.O precário e intenso trabalho dos docentes nas universidades federais: expansão via educação à distância. 2011. (Encontro).

V Jornada Internacional de Políticas Públicas.Crise do capital, políticas educacionais e trabalho docente: os efeitos das reformas na educação sobre a atividade docente. 2011. (Outra).

XIX Seminário Nacional UNIVERSITAS/BR. 2011. (Seminário).

X Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo.Carreira docente nas Universidades Federais e a crise do capital. 2011. (Seminário).

XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.A política de expansão da educação superior: análises a partir dos programas nacionais PROUNI, FIES e REUNI. 2011. (Encontro).

II Seminário Internacional - Políticas Educacionais e Trabalho Docente: avaliação e privatização do conhecimento. 2010. (Seminário).

I Seminário Internacional - Políticas Educacionais e Trabalho Docente: perspectiva comparada. 2010. (Seminário).

Seminário Nacional de Administração Educacional e Encontro Estadual da Associação Nacional de Política e Administração da Educação.Trabalho docente nas universidades federais. 2010. (Seminário).

I Colóquio - A pesquisa em trabalho, educação e políticas educacionais. 2009. (Outra).

I Jornada Estadual de Trabalho e Educação. 2009. (Outra).

IV Jornada Internacional de Políticas Públicas.As metamorfoses do mundo do trabalho e as redes de educação a distância. 2009. (Outra).

XIX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Análise da produção científica sobre trabalho docente: o grupo trabalho e educação da ANPEd. 2009. (Encontro).

II Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte. Pedagogia Histórico-Crítica como base político pedagógica da tendência crítico-superadora. 2008. (Congresso).

VII Seminario de la Red de Estudios sobre Trabajo Docente.A política de reforma educacional e a precarização no trabalho docente: realidade e possibilidades de materialização do projeto político-pedagógico do curso de educação física da UEPA. 2008. (Seminário).

VII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo.A categoria "trabalho" e trabalho docente no ensino superior. 2008. (Seminário).

V Seminário Regional de Política e Administração da Educação do Nordeste. 2008. (Seminário).

59ª Reunião Anual da SBPC. 2007. (Outra).

VI Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo.O currículo da formação inicial de professores de Educação Física da Universidade do Estado do Pará. 2007. (Seminário).

I Congresso de Ciências do Esporte Região Norte. A avaliação do Projeto Político-Pedagógico do Curso de Educação Física da UEPA frente ao neoliberalismo e ajustes no modo de produção capitalista. 2006. (Congresso).

III Fórum de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da UEPA.Projeto Político-Pedagógico do Curso de Educação Física da UEPA: avaliando as contradições para a superação na formação humana. 2006. (Outra).

XXVII Encontro Nacional dos Estudantes de Educação Física. 2006. (Encontro).

II Encontro Nacional de Ensino de Arte e Educação Físca.Perspectivas na formação em Educação Física e ação na escola. 2005. (Encontro).

II Fórum de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação da UEPA. 2005. (Outra).

Seminário Nacional Interativo de Diretrizes Curriculares da Educação Física.Regulamentação e Mundo do Trabalho. 2005. (Seminário).

XXVI Encontro Nacional dos Estudantes de Educação Física.A Educação Física no foco das Ciências Humanas e das Ciências da Saúde: relatos da comuniade acadêmica do CEDF/UEPA. 2005. (Encontro).

XV Encontro Paraense dos Estudantes de Pedagogia. 2004. (Encontro).

XXV Encontro Nacional dos Estudantes de Educação Física. 2004. (Encontro).

1ª Etapa do Seminário Estadual de Treinamento (modalidade Futsal) da APDP (Associação Paraense de Desporto de Participação) com atuação para deficientes mentais. 2003. (Seminário).

I Simpósio Multidisciplinar de Atenção ao Paciente Cardiopata. 2003. (Simpósio).

IV Semana Acadêmica de Fisioterapia da UEPA. 2003. (Outra).

V Encontro Nacional dos Estudantes de Terapia Ocupacional. 2003. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Caroline Melo Nunes

MONTE, E. D.; FERREIRA, L. R.; VASCONCELLOS SOBRINHO, M.; TRINDADE, J. R. B.. As dimensões objetiva e subjetiva do trabalho em home office: as características da precarização do trabalho. 2019. Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade da Amazônia.

Aluno: Caroline Melo Nunes

MONTE, E. D.; FERREIRA, L. R.; VASCONCELLOS SOBRINHO, M.; MATTOS, C. A. C.. O trabalho em home office: reflexões sobre a relação da divisão baseada em recursos e a precarização no teletrabalho. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Administração) - Universidade da Amazônia.

Aluno: Aline Winnie Galvão Araújo

MONTE, E. D.; NOGUEIRA, S. C.;RIBEIRO, G. S.. A produção do conhecimento sobre o conteúdo ginástica na Educação Física escolar na metodologia Crítico-Superadora. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Edinaldo Pinheiro Correa

MONTE, E. D.; NOGUEIRA, S. C.;RIBEIRO, G. S.. A dança de salão nas aulas de Educação Física para o ensino médio em uma escola de Belém: uma abordagem crítico-superadora. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: FLAVIA ELENA SILVA DOS SANTOS

MONTE, E. D.RIBEIRO, G. S.; NOGUEIRA, S. C.. Uma década da Lei 10.639/2003: contribuições da produção sobre as relações étnico-raciais para a Educação Física. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Jessica Lima de Araujo

MONTE, E. D.; BRITO JUNIOR, A. H. M.; GENTIL, R. N.. A produção do conhecimento sobre jogos e brincadeiras como conteúdo da cultura corporal na Educação Física escolar. 2020.

Aluno: ALLAN SMITH LIMA E LIMA

MONTE, E. D.; COELHO, H. R.; FRANCA, N. F.. Esporte na formação em Educação Física em Instituições de Ensino Superior da região metropolitana de Belém-PA. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Wanderley dos Santos Araújo

MONTE, E. D.; OLIVEIRA, M. R. F.; LIRA, J. S.. Desmistificar as relações entre Esporte de Rendimento e Esporte-Educação: contradições na educação escolar. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: ERIKA CRISTINA DE CARVALHO SILVA PEREIRA

MONTE, E. D.; FREITAS, Rogério Gonçalves de; NOGUEIRA, S. C.. Panorama global sobre Síndrome de Burnout em professores de Educação Física. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Thais de Nazaré dos Santos Bastos

MONTE, E. D.; FONSECA, Z. V. D.; SANTOS, D. C. S.. Danças populares nas aulas de Educação Física: elementos propositivos a partir da Pedagogia Histórico-Crítica. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Pedro Paulo Souza Brandão

MONTE, E. D.GENÚ, Marta; ARANHA, O. L. P.. Ensino das lutas: formação do professor e aplicação pedagógica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Mayranda Carvalho Miranda

MONTE, E. D.; AGUIAR, E. do S. de S.; FERREIRA, D. L.. Pedagogia da cultura corporal: uma análise da produção do conhecimento sobre experiências didático-pedagógicas com a abordagem crítico-superadora. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Natalia dos Santos Dias

MONTE, E. D.; FONSECA, Z. V. D.; FARO. C. L. da C.. Possibilidades pedagógicas para o ensino do esporte nas aulas de educação física sob a perspectiva da pedagogia histórico-crítica: limites, contradições e avanços da prática pedagógica do professor de educação física. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Lana Lima Pereira

MONTE, E. D.; ARANHA, O. L. P.; FERREIRA, D. L.. O marxismo e as teorias da educação no Brasil: libertadora, libertária e histórico-crítica. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Sara Milena da Gama Fernandes

MONTE, E. D.; ARANHA, O. L. P.;GENÚ, Marta. A Capoeira na perspectiva da pedagogia histórico-crítica: críticas e elementos propositivos para o ensino da Capoeira nos cursos de graduação em educação física. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Suziane Chaves Nogueira

MONTE, E. D.; FARO. C. L. da C.; FONSECA, Z. V. D.. Possibilidades superadoras para o ensino da ginástica: uma análise dos livros didáticos públicos. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Antonio Luís Parlandin dos Santos

MONTE, E. D.; GUIMARÃES, A. R.; CAMARGO, A. Mª. M. de. Política de Expansão do Ensino Superior no Estado do Pará, na região Norte e no Brasil. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Alexandre Souza da Silva / Antônio Fábio de Souza

MONTE, E. D.; FONSECA, Z. V. D.; FERREIRA, L. R.. Os cursos tecnológicos na modalidade EaD no município de Castanhal. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência no Ensino Superior) - Faculdade de Castanhal.

Aluno: Beatriz Maciel Lima / Jamylle Brabo de Abreu

MONTE, E. D.; OLIVEIRA, M. R. F.. A atuação do profissional de Educação Física no Sistema Único de Saúde: análise das publicações do CONBRACE (2007-2019). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Paula Lorena Zeferino de Lima

MONTE, E. D.; GOMES, V. S. P.. Educação Física escolar: uma análise da concepção de dança de docentes e discentes em uma escola adventista de Belém/PA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Juliana Maria Nunes Gomes

MONTE, E. D.; FONSECA, Z. V. D.. Políticas públicas de esporte e lazer para a juventude de Belém entre 2017-2019: o financiamento da SEJEL para o terceiro setor. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Camila de Cássia Galvão Oliveira/ Victor Raiol Mareco

MONTE, E. D.. Práxis Pedagógica e Inclusão: uma relação na disciplina Educação Física Adaptada - afirmações e preposições. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Alexandre do Rosário Portilho; Giovane Silva de Moraes

MONTE, E. D.; GOMES, V. S. P.. Benefícios do exercício físico para o renal crônico: um diálogo com os autores. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Igor Renan Barbosa Matos

MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos;GENÚ, Marta. Da expectativa à realidade precarizada: uma crítica a indissociabilidade ensino-pesquisa-extensão no CEDF/UEPA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Bianca Brabo Cancio

MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos. Políticas públicas de esporte e lazer no Pará: um diagnóstico sobre o Programa Bolsa Talento. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: ALESSANDRA OLIVEIRA ALMEIDA

MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos; GOMES, V. S. P.. A Educação Física na saúde pública: uma análise da produção científica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Elaine Larissa de Abreu Leles

MONTE, E. D.; FARO, C. L. C.. A ginastica e seus benefícios, sua aplicabilidade no trabalho social com o idoso: uma intervenção no SESC - Castanhal. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Ronald Favacho Santos

MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos. Infraestrutura escolar e trabalho pedagógico: a realidade das escolas estaduais paraenses às aulas de educação física. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Rai Medeiros Veiga

MONTE, E. D.; FARO. C. L. da C.. Os significados que emergem da formação do primeiro corpo docente da ESEFPA: entre a memória e a história. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Adonis Ferreira Siqueira

MONTE, E. D.; FARO. C. L. da C.; FONSECA, Z. V. D.. Abordagem da promoção da saúde nas aulas de Educação Física: o trabalho dos professores na Escola Antônia Paes da Silva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Leda Cavalcante Gomes

MONTE, E. D.; OLIVEIRA, A. C. G.; ARAUJO, P. S. C.. Bicicross, Patinação Radical e Skate: análise de políticas públicas de lazer acerca de espaços e equipamentos em Belém do Pará. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Adriano França Borges

MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos. Organização do trabalho pedagógico em academias de ginástica: realidade dos professores de Educação Física de Ananindeua-PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: João Luis Feitosa

MONTE, E. D.; GOMES, V. S. P.; ARAUJO, P. S. C.. Lazer e direito social: relação na Pia União do Pão de Santo Antônio Belém-PA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Letícia Santiago Amaral

MONTE, E. D.; FONSECA, Z. V. D.;GENÚ, Marta. Formação profissional em Educação Física na UEPA: um estudo sobre a interface entre o conhecimento tratado na formação acadêmica e a atuação profissional. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Erivaldo Sanches Cruz / Joaquim Moreira Duarte Filho

MONTE, E. D.; FONSECA, Z. V. D.; FARO, C. L. C.. O desenvolvimento do trabalho pedagógico da Educação Física nas séries finais do ensino fundamental na Escola Professora Generosa em Ituquara Baião-Pará. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Alessandra Silva / Jânio Corrêa

MONTE, E. D.; FONSECA, Z. V. D.; FARO, C. L. C.. O papel desempenhado pela prática pedagógica da Educação Física na Escola Professora Generosa. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Fahid da Costa Kemil

MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos. O lugar da saúde nas abordagens pedagógicas da Educação Física Escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Deyvison Pereira Cajueiro

MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos. Uma proposta de intervenção no basquetebol escolar por intermédio da teoria pedagógica crítico-emancipatória. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Mário Sérgio Araujo Rodrigues

MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos. Perspectivas de atuação em Educação Física: experiência na atenção básica à saúde. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: ANDRE VIEIRA DE FIGUEIREDO

MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos. Residência multiprofissional: possibilidade de formação para professores de Educação Física na atuação em Saúde Pública. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Pedro Woshiton de Oliveira Magalhães

MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos. Produção do conhecimento em Educação Física Escolar: uma análise do esporte nas séries finais do ensino fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Lohana Carneiro da Costa / Isaque Medeiros de Oliveira

MONTE, E. D.; GOMES, V. S. P.; ROCHA, C. D.. O mugir do Bicho Bacu: um estudo sobre cultura e Educação Física escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Manoel do Espírito Santo Silva Júnior

MONTE, E. D.; FONSECA, Z. V. D.. A formação em lazer no Curso de Educação Física da UEPA (Campus III): uma análise do trabalho pedagógico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Lana Lima Pereira

MONTE, E. D.; BRITO NETO, A. C.; COELHO, H. R.. Realidade e possibilidade da indissociabilidade teoria e prática na formação de professores. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Giselle dos Santos Ribeiro

MONTE, E. D.; BRITO NETO, A. C.; COELHO, H. R.. Formação ampliada em Educação Física: limites, contradições e possibilidades de uma proposta inovadora. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: FLAVIA ELENA SILVA DOS SANTOS

MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos; FERREIRA, E. M.. O esporte na educação de jovens e adultos (EJA): uma análise nas escolas públicas estaduais de Belém-PA. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Cristian Rafael Silva Souza

MONTE, E. D.; FONSECA, Z. V. D.; SANTOS, R. C. C.. As políticas públicas de lazer no "Portal da Amazônia": potencialidades, limites e possibilidades de superação. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: FERNANDA YULLY DOS SANTOS MONTEIRO

MONTE, E. D.; AGUIAR, E. do S. de S.; FONSECA, Z. V. D.. Movimento estudantil de educação física: nexos e determinações para inter-relação "formação política e intervenção na área". 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Luana Carolina da Silva Gomes

MONTE, E. D.; FONSECA, Z. V. D.; FERREIRA, D. L.. Programa institucional de bolsa de iniciação à docência (PIBID), subprojeto UEPA/Educação Física: implicações e contribuições para formação prática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: ERICK RAMON DE ARAÚJO BEZERRA

MONTE, E. D.GENÚ, Marta. As implicações de políticas públicas na docência no treinamento desportivo escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: NATHÁLIA CRISTINA DE ASSIS SANTOS

MONTE, E. D.; FONSECA, Z. V. D.. Entre a propaganda e a realidade: o programa segundo em questão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: SUELEN DIAS CARDOSO

MONTE, E. D.; ARAUJO, P. S. C.. No balanço das águas e no fluxo da maré: educação física em escolas ribeirinhas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Pedro Paulo Souza Brandão

MONTE, E. D.; FARO. C. L. da C.; SOUZA, M. M.. As primeiras formas de organização do futebol em Belém do Pará (1896-1910). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Adélia Jiulia Gusmão

MONTE, E. D.; COELHO, H. R.; SAIFE, A. L. B.. Teorias Pedagógicas da Educação Física: possibilidade de atualização no plano das propositivas sistematizadas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Daniele Corrêa Bastos / Deisiane Neves Moraes

MONTE, E. D.; COELHO, H. R.; SAIFE, A. L. B.. Educação Física Escolar: Análise da produção Cientifica na Revista Brasileira de Ciências do Esporte do CBCE (1979 a 2012). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Elenilda Campelo Gomes / Michely do Carmo da Silva Costa

MONTE, E. D.; COELHO, H. R.; SAIFE, A. L. B.. Avaliação em Educação Física Escolar: Análise da produção do conhecimento em periódicos científicos (2000 à 2012). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará.

Aluno: Jackson Santos

MONTE, E. D.; ARANHA, O. L. P.; VIANA, L. C.. A influência do ensino do judô sobre o desenvolvimento motor da criança. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física) - Escola Superior Madre Celeste.

Aluno: Antônio Guilherme

MONTE, E. D.; BRITO NETO, A. C.; SANTOS, A. A. dos. Concepções dos professores de educação física da rede municipal de ensino de Ananindeua sobre Qualidade de Vida. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física) - Escola Superior Madre Celeste.

Aluno: Adamilton de São Marcos da Costa

MONTE, E. D.; BOSCO, J.. Alunos surdos e educação física: Desafios da inclusão durante as aulas nas escolas municipais de Ananindeua - idealismo ou materialismo?. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física) - Escola Superior Madre Celeste.

Aluno: Francisco Diego; Rossi Rufino da Silva

MONTE, E. D.; AGUIAR, E. do S. de S.; BRITO NETO, A. C.. Um possível trato com o conteúdo futsal na perspectiva da cultura corporal: formação de professores. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física) - Escola Superior Madre Celeste.

Aluno: Anderson Pereira

MONTE, E. D.; AGUIAR, E. do S. de S.;GENÚ, Marta. Níveis de satisfação nas aulas de educação física em alunos de 6º e 9º ano. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física) - Escola Superior Madre Celeste.

MONTE, E. D.; SILVA, L. I. C.; ARAUJO, I. H. T. F.. Banca Examinadora do Concurso Público de provas e títulos para professor efetivo na Carreira do Magistério Superior Federal no tema "Estatística Aplicada à Educação". 2019. Universidade Federal do Pará.

MONTE, E. D.; ARAUJO, P. S. C.; DIAS, T. C. R. P.. Processo Seletivo de Monitoria 2017 - disciplina Fundamentos do Lazer. 2017. Universidade do Estado do Pará.

MONTE, E. D.; BORDALO, M. F. S.; FARO, C. L. C.. Banca Avaliadora de Progressão Funcional Horizontal - Docente Maria Goreth Sousa Lameira. 2017. Universidade do Estado do Pará.

MONTE, E. D.; BORDALO, M. F. S.; FARO, C. L. C.. Banca Avaliadora de Progressão Funcional Horizontal - Docente Antônio Hugo Moreira de Brito Júnior. 2017. Universidade do Estado do Pará.

MONTE, E. D.; FARO, C. L. C.; BORDALO, M. F. S.. Banca Avaliadora de Progressão Funcional Horizontal - Docente Antônio Hugo Moreira de Brito Júnior. 2017. Universidade do Estado do Pará.

MONTE, E. D.; BORDALO, M. F. S.; FARO, C. L. C.. Banca Avaliadora de Progressão Funcional Horizontal - Docente Raphael do Nascimento Gentil. 2017. Universidade do Estado do Pará.

MONTE, E. D.; SANTOS, A. A. dos; OLIVEIRA, A. C. G.. Banca Avaliadora de Progressão Funcional Horizontal - Docente Zaira Valeska Dantas da Fonseca. 2015.

MONTE, E. D.; ARAUJO, P. S. C.; SILVA, O. M.. Banca Avaliadora de Progressão Funcional Horizontal - Docente Laíne Rocha Moreira. 2015.

MONTE, E. D.GENÚ, Marta; BORDALO, M. F. S.. Banca Avaliadora de Progressão Funcional Horizontal - Docente Antônio Hugo Moreira de Brito Júnior. 2014. Universidade do Estado do Pará.

MONTE, E. D.; MONTEIRO; SANTOS, A. A. dos. Banca Avaliadora de Progressão Funcional Horizontal - Docente Zaira Valeska Dantas da Fonseca. 2013. Universidade do Estado do Pará.

Orientou

Eneida Fádell do Nascimento Machado

O Wushu de Raízes Milenares e o seu desenvolvimento histórico; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Bruno Luiz Diniz Santa Brigida

Organização do trabalho pedagógico do judô no primeiro ciclo do ensino básico à luz da Teoria Pedagógica Crítico-Superadora; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Daniella Rocha Bittencourt

Relações de gênero nas aulas de Educação Física: a visão das professoras e dos professores da Rede Municipal de Educação de Ananindeua (PA); 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Silas da Cruz Coelho

Jogos Escolares: possibilidades de inovação do modelo competitivo em razão de objetivos educacionais; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Giselle dos Santos Ribeiro

Pedagogia histórico-crítica: possibilidades pedagógicas para o método didático a partir do método dialético; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Kathleen de Nazaré Bouth Pricken

Uma proposta crítico-superadora para o trato pedagógico dos conteúdos da cultura corporal na intervenção do professor de Educação Física no NASF; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

ROBSON TAVARES GONÇALVES

A Universidade Corporativa Banco do Brasil; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência no Ensino Superior) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

João Matheus Lima Bragança

Formação inicial em Educação Física: qual projeto de sociedade?; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Fernando da Conceição da Silva Neto

O jogo da reciclagem e a reciclagem do jogo: experiências superadoras em uma unidade pedagógica de Belém (PA); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Daniel Sauma Alvares; Filipe Farias Dimas

Ciclismo amador em Belém: por onde pedala?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Henrique Santa B

da Silva; Herbet Victor S; das C; Gomes; Práticas corporais e composição corporal em escolares do Ensino Fundamental II de uma Escola Pública em Belém (PA); 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Paula Jordana Aarão Neves

O treinamento de força aplicado a crianças e adolescentes e suas possibilidades de aplicação na escola; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Andressa Tainá Costa Cardoso

Futebol Feminino: a Identidade de Gênero e a Sexualidade entram em campo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Carla Emanuela Malato Smith

Formação em Educação Física das Universidades Públicas de Belém (PA): um estudo sobre formação acadêmica e atuação profissional; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Letícia de Jesus Lima; Rhuan Monteiro Rodrigues

Futebol Feminino Paraense: um estudo no Pinheirense Esporte Clube, em Icoaraci - Belém/PA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Madson Amós Moreira Sampaio; Victor Guilherme Brito Fontes

A história em quadrinhos na Educação Física: os gibis como ferramenta de ensino para a iniciação do conhecimento; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Fábio Amador da Cruz

Condições e Relações de trabalho dos professores de Educação Física nas academias de ginástica de propriedade privada de Belém (PA); 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Natália Nascimento do Espírito Santo; Luciana Prata Gouvêa

O Trabalho do professor de educação física no SUS: uma experiencia no CAPS AD III - Marajoara; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Luiz Paulo Freitas D

Júnior; Benedito Felipe Farias Cardoso; Legados da Copa do Mundo de 2014: o futebol de base em Belém do Pará; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Carlos Eduardo da Silva Campos; Leonardo Souza de Oliveira

A construção do Lazer e a defesa do meio ambiente no Museu Parque Seringal; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Hugo Fernando Correa de Sousa

As bases filosóficas das artes de combate japonesas: Uma ferramenta para a intervenção do professor de Educação Física; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Amanda Cristina da C

Neves; Marielle Fernanda B; de Souza; Iniciação a Docência no CEDF/UEPA: Contam os alunos sobre o estágio supervisionado e o PIBID; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Carla Loiana Dias Teixeira

A inserção das Mulheres no cenário esportivo: uma análise comparativa da história entre Brasil e Estados Unidos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Bruno Luiz Diniz Santa Brigida

A disciplina Fundamentos e Métodos das Lutas do CEDF/UEPA na formação de professores de Educação Física para atuação no ensino escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Antônio Gomes Correa

Corpo e religião: relações conflituosas nas aulas de Educação Física; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Jessica Regina Sales Lima

Formação de Professores em Educação Física: fundamentos teóricos e base legal da formação do bacharel e do licenciado nas Instituições Públicas de Ensino Superior no Brasil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Renan Maués dos Santos

A atuação do professor de educação física nas equipes multiprofissionais de saúde: NASF Barcarena (PA); 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Benoliel B

Leite de Andrade; Allan Thyago Santos Nasciment; Os Grandes Mestres das Artes de Combate Japonesas no Octógono: desvelando suas concepções filosóficas frente ao fenômeno esportivo Mixed Martial Arts (MMA); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Bruno Matias Castro de Souza

Políticas públicas de esporte educacional: configurando o Projeto Segundo Tempo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Matheus de Araújo Neves

A produção do conhecimento nos anais do CONBRACE de 2005 a 2013 sobre políticas públicas na perspectiva do esporte de participação; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Antonio Galileu Marques Souza

Análise da produção do conhecimento sobre o Programa Segundo Tempo do Ministério do Esporte; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

HELOIANA KAROLINY CAMPOS FARO

Karatê-Dô: formação humana versus institucionalização da prática; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Anilson Trindade Nogueira

Formação de professores de educação física: análise da RBCE entre os anos 2010 a 2013; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Madeleine Bastos da Vera Cruz

Alimentação e exercício físico e suas relações nas aulas de educação física; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Marcelo Rodrigues dos Reis

Educação física e mundo do trabalho: as relações do estágio não obrigatório nas academias de ginástica de Belém; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Paulo Renan Farias Furtado

O professor de educação física e equipes multiprofissionais de saúde: primeiras aproximações; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Adriel Pereira da Costa

As tecnologias de informação e comunicação (TIC) e o profissional de educação física: uma abordagem destes adventos no contexto da educação; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Wanderley Brandão Martins Júnior; Fabrício Luiz de França

Karatê Shotokan: da sua origem à sua divisão; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Educação Física) - Escola Superior Madre Celeste; Orientador: Emerson Duarte Monte;

Produções bibliográficas

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SOARES, MARTA GENÚ ; ABREU, MERIANE CONCEIÇÃO PAIVA ; MONTE, EMERSON DUARTE . Formação de professores e as normativas curriculares em educação física. Revista Brasileira de Ciências do Esporte , v. 42, p. 1-10, 2020.
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MONTE, E. D. ; FREITAS, Rogério Gonçalves de ; GENÚ, Marta . Perspectivas na formação em educação física e ação na escola. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MONTE, E. D. . Ensino e didática de perspectiva crítica na educação física e no esporte. Belém: CCSE/UEPA, 2020 (Editor de Livro).
MONTE, E. D. ; OLIVEIRA, M. R. F. . Ensino e didática de perspectiva crítica na educação física e no esporte. Belém, 2020. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
MONTE, E. D. . Cultura Corporal: política, formação e prática pedagógica. Belém: CCSE/UEPA, 2019 (Editor de Livro).
MONTE, E. D. . Práticas corporais, cultura e diversidade. Belém: CCSE/UEPA, 2018 (Editor de Livro).
MONTE, E. D. . Corpo, trabalho e educação. Belém: CCSE/UEPA, 2017 (Editor de Livro).
MONTE, E. D. ; COELHO, H. R. . Corpo, trabalho e educação. Belém, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
MONTE, E. D. ; SOARES, M. G. . Produção do Conhecimento e Experiências Inovadoras na Formação de Professores de Educação Física. Belém, 2017. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

MONTE, E. D. . VIII Colóquio Organizações, Desenvolvimento e Sustentabilidade: Gestão Organizacional e Desenvolvimento. 2017.

MONTE, E. D. . XII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo. 2014.

MONTE, E. D. . XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. 2013.

MONTE, E. D. ; BRITO NETO, A. C. ; GENÚ, Marta ; AGUIAR, E. do S. de S. ; SILVA, E. M. . II Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte. 2008.

MONTE, E. D. ; BRITO NETO, A. C. ; FARO. C. L. da C. ; GENÚ, Marta ; MONTEIRO . Relatório Técnico de Avaliação das Condições de Oferecimento do Curso de Licenciatura Plena em Educação Física da UEPA.. 2007.

MONTE, E. D. . Cultura corporal: política, formação e prática pedagógica. 2019. (Editoração/Livro).

MONTE, E. D. . Práticas corporais, cultura e diversidade. 2018. (Editoração/Livro).

MONTE, E. D. . Oficina sobre Coleta de Dados Orçamentários das Instituições Federais de Educação. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONTE, E. D. . Corpo, trabalho e educação. 2017. (Editoração/Livro).

MONTE, E. D. . Oficina sobre Orçamento. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONTE, E. D. ; SANTOS FILHO, J. R. . Oficina sobre Coleta e Análise dos dados da Expansão e Financiamento da Educação Superior Pública: federal e estadual. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MONTE, E. D. . O marxismo e seus usos na pesquisa em Educação Física. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MONTE, E. D. . Anais do XII Seminário Nacional de Políticas Educacionais e Currículo e I Seminário Internacional de Políticas Públicas Educacionais, Cultura e Formação de Professores. 2014. (Editoração/Anais).

MONTE, E. D. . Jogo. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MONTE, E. D. . Anais do II Congresso Norte Brasileiro de Ciências do Esporte. 2008. (Editoração/Anais).

MONTE, E. D. ; GENÚ, Marta ; FARO. C. L. da C. ; BRITO NETO, A. C. ; ARAUJO, A. C. . Anais do I Congresso de Ciências do Esporte Região Norte. 2006. (Editoração/Anais).

MONTE, E. D. ; GENÚ, Marta ; FREITAS, Rogério Gonçalves de . Relatório Técnico Científico de Iniciação Científica - Chamada 2005 (UEPA).. 2006. (Relatório de pesquisa).

MONTE, E. D. ; GENÚ, Marta ; FREITAS, Rogério Gonçalves de . Corpo, infância e raízes culturais: aldeia Apeite, Kayapo, São Félix do Xingu. 2015. Fotografia.

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

Síndrome de Burnout e qualidade de vida no trabalho entre os docentes do Curso de Educação Física da Universidade do Estado do Pará, Descrição: O presente projeto de pesquisa insere-se no âmbito do Curso de Educação Física (CEDF) da Universidade do Estado do Pará (UEPA), com foco para a saúde no trabalho docente. Parte do seguinte problema de pesquisa: Quais as relações existentes entre a Síndrome de Burnout e o níveis de Qualidade de Vida no Trabalho junto aos docentes do Curso de Educação Física da Universidade do Estado do Pará (UEPA). Justifica-se pela necessidade de articular a Síndrome de Burnout e a Qualidade de Vida no Trabalho com foco no mapeamento dessa realidade entre os docentes do CEDF/UEPA com a perspectiva de contribuir com a sociedade na melhoria da qualidade da educação superior a partir do momento em que os resultados dessa investigação podem possibilitar ações institucionais concretas no campo das condições de saúde e trabalho. Tem como objetivo analisar as relações estabelecidas entre a Síndrome de Burnout e a Qualidade de Vida no Trabalho entre os docentes do CEDF/UEPA. Metodologicamente a pesquisa se encontra no nível descritivo, com foco na pesquisa quantitativa, e tem como instrumentos de coleta de dados o uso dos seguintes questionários: 1. Maslach Burnout Inventory Educators Survey; 2. WHOQOL-Bref; 3. Qualidade de Vida no Trabalho adaptado para a educação superior. Os sujeitos da pesquisa serão os docentes efetivos do CEDF/UEPA de todos os campi com a formação inicial em Educação Física. A análise dos dados será realizada a partir da estatística descritiva e inferencial, com o suporte do Microsoft Excel e do Statistical Package for the Social Sciences.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Emerson Duarte Monte - Coordenador / Grazielli de Luane do Espírito Santo Costa - Integrante / Samara Gomes Gonçalves - Integrante., Financiador(es): Fundação Amazônia Paraense de Amparo à Pesquisa - Bolsa.
2017 - 2019

Expansão e financiamento da Educação Superior Publica nos estados do Amapá e Pará (2006-2016), Descrição: A pesquisa foi aprovada no Edital MCTI/CNPQ n. 01/2016 - Universal e tem como objeto de estudo o financiamento da educação superior. De forma específica, trata-se de investigação sobre o financiamento das Instituições de Ensino Superior Públicas, localizadas nos Estados do Amapá e Pará. Seu objetivo central é o de analisar a evolução do orçamento público para as IES públicas localizadas nesses Estados, diante da expansão das matrículas, no período 2006-2016, para verificar se os recursos financeiros disponibilizados são correspondentes ao crescimento do atendimento educacional no Brasil, na Região Norte e, especialmente, no Amapá e no Pará. Os estudos realizados sobre a temática no Brasil, os quais têm como foco analítico a realidade nacional como um todo, destacam que, no contexto neoliberal, a expansão da educação superior pública vem se desenvolvendo sem o correspondente aporte de recursos financeiros necessários para garantir uma educação de qualidade. A partir de orientações de organismos internacionais (especialmente o Banco Mundial) é ampliada a oferta privada desse nível de ensino e introduzem-se mecanismos do mercado na condução e ampliação do setor público. Entende-se que o estudo sobre a política de educação superior em curso, necessita ser analisada também a partir do financiamento estatal. Também se ressalta que a compreensão desse processo deve considerar a diversidade regional no atendimento educacional, especialmente no âmbito do ensino superior. A realização de tal investigação apresenta-se como necessária, dando continuidade a estudos já realizados, particularmente por pesquisadores de várias universidades brasileiras, vinculados à Rede Universitas/Br. Enquanto fundamentação teórico-metodológica parte-se da perspectiva segundo a qual a análise do processo de expansão e financiamento da educação superior pressupõe considerar os condicionantes macro estruturais da política educacional brasileira, especialmente no que se refere à educação superior. Os dados empíricos da pesquisa serão obtidos a partir do Censo da Educação Superior (INEP), do orçamento gerais dos estados, do Amapá e do Pará, especialmente no que se refere aos valores destinados às IES localizadas nesses Estados. Utilizar-se-á, dialeticamente, a abordagem qualitativa e quantitativa na investigação. Em linhas gerais a pesquisa será desenvolvida em três etapas centrais: a) aprofundamento teórico-metodológico, com revisão bibliográfica, da temática de financiamento da educação superior, especialmente em sua relação com a expansão no setor público; b) levantamento e sistematização dos dados oficiais da expansão das matrículas e financiamento das IES públicas localizadas no Amapá e no Pará; c) interpretação analítica dos dados, com base no referencial teórico deste projeto e em outros levantados durante a primeira fase da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Emerson Duarte Monte - Integrante / Vera Lucia Jacob Chaves - Integrante / André Rodrigues Guimarães - Coordenador / Giselle dos Santos Ribeiro - Integrante / João Ribeiro dos Santos Filho - Integrante / Ilma de Andrade Barleta - Integrante / André Lins de Melo - Integrante / José Almir Brito dos Santos - Integrante / Michelle Karoline Pereira da Silva - Integrante / Adeildo Telles da Silva - Integrante / Francisco Orinaldo Pinto Santiago - Integrante / Valéria Silva de Moraes Novais - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra.
2013 - 2016

Política de Financiamento da Educação Superior no Brasil uma análise dos Planos Nacionais de Educação, Descrição: A pesquisa tem por finalidade aprofundar o estudo sobre o financiamento da educação superior que propicie análises mais complexas do ponto de vista do tratamento estatístico e comparativo dos dados quantitativos extraídos de bases e levantamentos nacionais de forma a contribuir para indicar o montante de recursos necessários para o atendimento das metas estabelecidas nos Planos Nacionais de Educação. Um estudo dessa natureza se faz necessário porque o financiamento da educação superior pública constitui-se num dos principais desafios para o Brasil, em face da adoção, nos últimos anos, de políticas neo ou ultraliberais com conseqüências comprometedoras na qualidade da produção do conhecimento e da formação de profissionais para o país. Nesse contexto é importante destacar que a Constituição Federal brasileira de 1988 estabeleceu vinculações mínimas dos impostos nos âmbitos federal, estaduais, do Distrito Federal e municipais que devem obrigatoriamente ser aplicados em educação. A aplicação apenas do percentual mínimo tem levado à utilização de volumes de recursos financeiros que não ultrapassam o equivalente a 5% do Produto Interno Bruto (PIB). Aplicar valores financeiros que ultrapassem esse percentual é, portanto, um desafio que exige um enorme esforço conjunto da União, dos Estados, do DF, dos Municípios e da sociedade brasileira e devem estar expressos na política educacional e nos Planos Nacionais de Educação que estabelecem metas para o período de 10 anos no país. Considerando que: a) a Lei nº 10.172/2001 do I PNE estabelecia uma expansão de 30% da taxa de matrícula líquida no ensino superior até 2010 e que não se conseguiu atingir a metade desse percentual (13,9%, em 2009); b) os recursos gastos com a educação brasileira até 2010 não atingiram 5% do PIB e no nível superior ficaram em apenas 0,9% do PIB; c) a necessidade de se ter dados concretos sobre o montante de recursos necessários para o atendimento das metas de expansão da educação superior estabelecida. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Emerson Duarte Monte - Integrante / Vera Lucia Jacob Chaves - Coordenador / Nelson Cardoso Amaral - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
2012 - 2015

O Trabalho do Professor diante da Expansão da Pós-Graduação em Educação o caso da região Sudeste, Descrição: O objetivo desta pesquisa é procurar entender as consequências da expansão da pós-graduação das Instituições Federais de Ensino Superior (IFES) no trabalho do professor e suas relações com o cotidiano da vida universitária no contexto, por um lado, da privatização/mercantilização da esfera pública, e, por outro, da privatização/reconfiguração da educação superior pública, com mudanças estruturais na sua identidade institucional. No caso específico deste projeto, busca-se além de identificar quais são as consequências da expansão da pós-graduação no trabalho do professor deste setor e investigar os motivos pelos quais docentes que academicamente estabilizados não trilham outros caminhos e permanecem desenvolvendo suas atividades sob a pressão da ideologia do produtivismo e das pautas de pesquisa cuja natureza, em grande medida, se configuram como heterônomas. Será tomada como representativa do cotidiano da vida universitária das instituições a ser estudada a configuração da prática do professor do programa de pós-graduação em educação em determinada IFES, com atividades consideradas relevantes segundo os critérios de avaliação da CAPES. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Emerson Duarte Monte - Integrante / Luciana Rodrigues Ferreira - Integrante / Joao dos Reis Silva Junior - Coordenador / Fabíola Bouth Grello Kato - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.
2010 - 2012

Política de Financiamento na expansão da educação superior no Brasil pós-LDB. Projeto Financiado pelo CNPq - Edital Universal-2009., Descrição: O projeto tem por objeto a análise das políticas de expansão da educação superior no Brasil, com ênfase para o financiamento dessa política, no período compreendido entre a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) e o prazo para a implantação do Plano Nacional de Educação (PNE), previsto para 2011. A pesquisa é parte do projeto integrado de pesquisa em desenvolvimento pelos pesquisadores da Rede de pesquisa UNIVERSITAS/Br buscando, a um só tempo, discutir as novas ordenações políticas, econômicas e sociais que têm afetado a universidade, para aprofundar um de seus aspectos: as políticas de expansão do sistema de educação superior. Tendo como referência de análise a reforma do Estado e a adoção de uma política de ajuste fiscal que tem se pautado no corte com os gastos sociais, dentre eles com a educação superior, busca-se, nesse estudo, respostas as seguintes questões, dentre outras: Como a evolução/involução do financiamento da educação superior, no período pós-LDB/1996, relaciona-se com a expansão e a efetiva reforma da educação superior, e como revela e questiona as contradições das políticas públicas, assim como o ajuste neoliberal da economia e da reforma do aparelho do Estado no Brasil?Como a parceria público-privada no financiamento da educação superior vem sendo intensificada a partir da aprovação da LDB de 1996? Qual o montante de recursos públicos que tem sido investido pelo governo federal em programas privatizantes tais como FIES e PROUNI? Como ocorreu o financiamento da expansão das atividades das IFES em três períodos: a) 1995-2002, governo de Fernando Henrique Cardoso; b) 2006-2008, governo de Luiz Inácio Lula da Silva, expansão dos campi do interior; e c) 2009-2012, governo Lula da Silva, expansão pertinente ao REUNI. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Emerson Duarte Monte - Integrante / Vera Lucia Jacob Chaves - Coordenador / Deise Mancebo - Integrante / João Ferreira de Oliveira - Integrante / Marilia Costa Morosini - Integrante / André Rodrigues Guimarães - Integrante / Salomão Nunes Santiago - Integrante / Valéria Silva de Moraes - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 7
2008 - 2010

Trabalho docente na educação a distância: a UFPA como expressão do fenômeno., Descrição: A pesquisa objetiva analisar como o desenvolvimento do curso de Licenciatura em Matemática a Distância afeta o Trabalho Docente no âmbito da Universidade Federal do Pará - UFPA. Parte do pressuposto de que a inserção das TIC no âmbito da EaD modifica a realização do trabalho do professor que, por sua vez, se divide em diversas subcategorias, dentre elas a do professores pesquisador e o tutor. O projeto vincula-se ao grupo de pesquisa GEPES do Instituto de Ciências da Educação da UFPA, que tem realizado pesquisas no âmbito das política de educação superior no estado do Pará articulado com grupos de outras instituições do Brasil. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emerson Duarte Monte - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10
2006 - 2009

PROCAD - Projeto de Cooperação Acadêmica entre grupos de pesquisas - Política Pública Educacional - UFRN, UFMA, UFPA, Descrição: No ano de 2006, grupos de pesquisas de três Instituições Federais de Ensino Superior, sendo duas da Região Nordeste (Universidade Federal do Rio Grande do Norte e Universidade Federal do Maranhão) e uma da região Norte (Universidade Federal do Pará) se uniram para a realização de um projeto de cooperação acadêmica que teve por objetivo desenvolver uma série de atividades de pesquisa para contribuir com a consolidação dos programas de pós-graduação em educação das mencionadas instituições. Dentre as atividades desenvolvidas no âmbito desse projeto de cooperação acadêmica destacam-se: a realização de doutorado pleno, a oferta de mestrado sanduíche, a realizações de missões de trabalho, a realização de seminários de avaliação de políticas públicas, a publicação de livros e de artigos, a realização de pesquisas interinstitucionais e a organização de um observatório de avaliação de políticas públicas educacionais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Emerson Duarte Monte - Integrante / Vera Lucia Jacob Chaves - Coordenador / Alda Maria Duarte Araújo Castro - Integrante / Ilma Vieira do Nascimento - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
2005 - 2006

A Educação Física no foco das Ciências Humanas e das Ciências da Saúde: relatos da comunidade acadêmica do CEDF/UEPA., Descrição: A pesquisa busca analisar os relatos da comunidade acadêmica (funcionários, docentes e discentes) no que diz respeito às diretrizes curriculares nacionais para o curso de Educação Física aprovadas pela Resolução nº 7/04 do CNE/CES e o Projeto Político-Pedagógico do Curso de Licenciatura Plena em Educação Física da UEPA, tendo como marco teórico os pressupostos existentes de entidades e autores em nível regional e nacional . Busca-se também fomentar discussão sobre que proximidade o curso de Educação Física tem em relação as Ciências Humanas e as Ciências da Saúde. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emerson Duarte Monte - Integrante / Rogério Golçalves de Freitas - Integrante / Marta Genú Soares Aragão - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado do Pará - Bolsa., Número de produções C, T & A: 10

Prêmios

2017

2º lugar no Prêmio UEPA de Melhor TCC do Curso de Licenciatura em Educação Física - Edição 2016, Universidade do Estado do Pará.

2007

1º lugar no Prêmio UEPA de Melhor TCC do Curso de Licenciatura em Educação Física - Edição 2006, Universidade do Estado do Pará.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade do Estado do Pará, Curso de Licenciatura Plena em Educação Física, Departamento de Artes Corporais. , Avenida João Paulo II, 817, Marco, 66095492 - Belém, PA - Brasil, Telefone: (091) 32135750, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aprovado no Edital n. 56, de 18 de dezembro de 2014, de Seleção para o Regime de Dedicação Exclusiva, conforme publicação no DOEPA n. 32.876, de 30 de abril de 2015, p. 53, e Portaria n. 1307, de 04 de maio de 2015, conforme publicação no DOEPA n. 32.879, de 06 de maio de 2015, p. 50. Progressão para a referencia I na Classe de Professor Adjunto, expressa por meio da Portaria n. 1528, de 06 de maio de 2022, conforme publicação no DOEPA, n. 34.965, de 10 de maio de 2022, p. 188.

2019 - 2022

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente IV, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aprovado no Edital n. 56, de 18 de dezembro de 2014, de Seleção para o Regime de Dedicação Exclusiva, conforme publicação no DOEPA n. 32.876, de 30 de abril de 2015, p. 53, e Portaria n. 1307, de 04 de maio de 2015, conforme publicação no DOEPA n. 32.879, de 06 de maio de 2015, p. 50. Progressão para a referencia IV na Classe de Professor Assistente, expressa por meio da Portaria n. 21, de 07 de janeiro de 2020, conforme publicação no DOEPA, n. 34.090, de 15 de janeiro de 2020, p. 52.

2017 - 2019

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente III, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aprovado no Edital n. 56, de 18 de dezembro de 2014, de Seleção para o Regime de Dedicação Exclusiva, conforme publicação no DOEPA n. 32.876, de 30 de abril de 2015, p. 53, e Portaria n. 1307, de 04 de maio de 2015, conforme publicação no DOEPA n. 32.879, de 06 de maio de 2015, p. 50. Progressão para a referencia III na Classe de Professor Assistente, expressa por meio da Portaria n. 1306, de 11 de maio de 2018, conforme publicação no DOEPA, n. 33.618, de 16 de maio de 2018, p. 74.

2016 - 2017

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente II, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Aprovado no Edital n. 56, de 18 de dezembro de 2014, de Seleção para o Regime de Dedicação Exclusiva, conforme publicação no DOEPA n. 32.876, de 30 de abril de 2015, p. 53, e Portaria n. 1307, de 04 de maio de 2015, conforme publicação no DOEPA n. 32.879, de 06 de maio de 2015, p. 50. Progressão para a referencia II na Classe de Professor Assistente, expressa por meio da Portaria n. 1016, de 10 de março de 2017, conforme publicação no DOEPA, n. 33.334, de 16 de março de 2017, p. 72.

2015 - 2016

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2015

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente I, Carga horária: 40

Outras informações:
Aprovado no Concurso Público para provimento de cargo de Professor da Carreira do Magistério Superior no Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da Universidade do Estado do Pará - Belém - sob o edital 89/2012, de 19 de setembro de 2012, conforme publicação de número 504491, publicado no Caderno 6 do DOEPA, de 27 de março de 2013. Nomeação sob a Portaria n. 3177/13, de 30 de julho de 2013, publicado no Caderno 5 do DOEPA, de 2 de agosto de 2013.

2012 - 2013

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Horista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

2011 - 2011

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2005 - 2005

Universidade do Estado do Pará

Vínculo: Vinculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa de Iniciação Científica, Carga horária: 12

Atividades

03/2022
Direção e administração, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Departamento de Ginástica, Arte Corporal e Recreação.,Cargo ou função, Nomeado para cargo em comissão.
08/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Licenciatura Plena em Educação Física, Departamento de Artes Corporais.,Cargo ou função, Membro Docente do Colegiado do Departamento de Artes Corporais.
08/2021 - 07/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Curso de Licenciatura Plena em Educação Física.,Linhas de pesquisa
08/2021 - 12/2021
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica IV, Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento I, Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento II
01/2021 - 05/2021
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Curricular Supervisionado I, Pesquisa e Prática Pedagógica III, Pesquisa e Prática Pedagógica IV, Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento I
06/2019 - 05/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Universidade do Estado do Pará.,Cargo ou função, Representação Docente no Conselho Superior da UEPA.
03/2014 - 05/2021
Direção e administração, Curso de Licenciatura Plena em Educação Física, Núcleo de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Coordenação do Curso de Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal.
02/2020 - 12/2020
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica III, Cultura Corporal e Ensino na Escola Indígena
04/2019 - 03/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde.,Cargo ou função, Membro do Comitê Científico Interno da UEPA, pelo CCBS, conforme Portaria n.1654, de 14 de maio de 2019, publicado no DOEPA n. 33.875, de 17 de maio de 2019, p. 68..
08/2019 - 12/2019
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica II, Pesquisa e Prática Pedagógica III, Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento II
02/2019 - 06/2019
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica II, Estágio Curricular Supervisionado I, Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento I
08/2018 - 12/2018
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica II, Pesquisa e Prática Pedagógica IV, Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento II
02/2018 - 06/2018
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica I, Pesquisa e Prática Pedagógica IV, Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento I
08/2017 - 06/2018
Ensino, Pedagogia da Cultura Corporal, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso
05/2016 - 05/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Curso de Licenciatura Plena em Educação Física, Núcleo de Pesquisa, Extensão e Pós-Graduação.,Linhas de pesquisa
03/2018 - 03/2018
Ensino, Pedagogia da Cultura Corporal, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Ensino da Capoeira
08/2017 - 12/2017
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica I, Pesquisa e Prática Pedagógica III, Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento II
02/2017 - 06/2017
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica IV, Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento II
01/2017 - 01/2017
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica III - PARFOR - Breves
08/2016 - 01/2017
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica IV, Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento I, Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento II
12/2016 - 12/2016
Ensino, Pedagogia da Cultura Corporal, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Seminário ? Unidade Teórico-Metodológica I
10/2016 - 10/2016
Ensino, Pedagogia da Cultura Corporal, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Pesquisa Materialista Histórica
02/2016 - 08/2016
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica II, Pesquisa e Prática Pedagógica III, Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento I, Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento II
07/2015 - 12/2015
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado II, Pesquisa e Prática Pedagógica III, Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento II
02/2015 - 07/2015
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica II, Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento I, Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento II
08/2014 - 12/2014
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica II, Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento I
02/2014 - 12/2014
Ensino, Pedagogia da Cultura Corporal, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Orientação de Trabalho de Conclusão de Curso
02/2014 - 07/2014
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, Pesquisa e Prática Pedagógica I, Tópicos Especiais na Produção do Conhecimento II
02/2014 - 06/2014
Outras atividades técnico-científicas , Curso de Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal, Curso de Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal.,Atividade realizada, Supervisão de Monitoria Voluntária relativa às atividades do Curso de Especialização em Pedagogia da Cultura Corporal.
11/2013 - 12/2013
Ensino, Pedagogia da Cultura Corporal, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Pesquisa Materialista Histórica-Dialética
08/2013 - 12/2013
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica I, Pesquisa e Prática Pedagógica IV
02/2013 - 07/2013
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica IV
08/2012 - 01/2013
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática Pedagógica III
08/2011 - 12/2011
Ensino, Licenciatura Plena em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especias na Produção do Conhecimento I, Estudos do Lazer
02/2011 - 12/2011
Ensino, Licenciatura Plena em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas Públicas de Educação Física & Esporte e Lazer no Brasil
02/2011 - 12/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Licenciatura Plena em Educação Física, Departamento de Artes Corporais.,Cargo ou função, Membro no Colegiado do Departamento de Artes Corporais.
02/2011 - 06/2011
Ensino, Licenciatura Plena em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Legislação da Educação e da Educação Física
04/2005 - 08/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Licenciatura Plena em Educação Física.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação e Reformulação do Projeto Político-Pedagógico do Curso de Licenciatura Plena em Educação Física da UEPA..
04/2005 - 04/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde.,Cargo ou função, Representante discente do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde no Conselho Universitário da Universidade do Estado do Pará..
12/2004 - 06/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde.,Cargo ou função, Representante discente do Curso de Educação Física no Conselho do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde..

2008 - 2008

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Mestrando do PPGED, Enquadramento Funcional: Bolsista CAPES, Carga horária: 4

Atividades

08/2008 - 12/2008
Estágios , Instituto de Ciências da Educação.,Estágio realizado, Estágio docência na disciplina Política Educacional do Curso de Pedagogia da UFPA, sob a orientação da Profa. Dra. Vera Jacob.

2017 - 2019

Universidade Federal do Amapá

Vínculo: Membro de Projeto de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

2010 - 2011

Escola Superior Madre Celeste

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2007 - 2008

Escola Superior Madre Celeste

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Atividades

01/2011 - 06/2011
Ensino, Licenciatura Plena em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Sócio-antropológicos da Educação Física
08/2010 - 06/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Educação Física.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura Plena em Educação Física..
08/2010 - 12/2010
Ensino, Licenciatura Plena em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Sócio-Antropológicos da Educação Física, Teoria e Ensino do Jogo
01/2008 - 06/2008
Ensino, Licenciatura Plena em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Educação Física.
10/2007 - 06/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Educação Física.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Licenciatura Plena em Educação Física..
10/2007 - 12/2007
Ensino, Licenciatura Plena em Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teoria e Ensino do Jogo.

2014 - Atual

Grupo de Pesquisa Ressiginificar

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

01/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Ressignicar - UEPA.,Linhas de pesquisa

2008 - Atual

Grupo de Estudo e Pesquisa sobre Educação Superior

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 4

Atividades

06/2010 - 06/2012
Pesquisa e desenvolvimento, GEPES.,Linhas de pesquisa

2012 - Atual

Grupo de Pesquisa em Economia Política da Educação e Formação Humana

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Aluno-Pesquisador

Atividades

02/2012
Pesquisa e desenvolvimento, GEPEFH.,Linhas de pesquisa