ALDÍZIO FRANCISCO LIRA
Possui graduação em Letras / Português pela Universidade Federal de Rondônia (2006-2009). Especialista em Tradução e Interpretação de Língua Brasileira de Sinais pela Faculdade Santo André (2017-2019). Mestre pelo Programa de Pós-Graduação Mestrado em Letras da Fundação Universidade Federal de Rondônia (2019-2021), atuando como Bolsista CAPES. Membro do Grupo de Pesquisa Filologia e Modernidades da Fundação Universidade Federal de Rondônia. Agente administrativo da Prefeitura Municipal de Guajará-Mirim (2007 a 2018). Docente Titular da disciplina Técnicas de Redação na Escola Toufia Tanous Bouchabki (2009 a 2018) e das disciplinas Língua Portuguesa e Redação em turmas de 6 a 8 Anos no Centro de Ensino Classe A (vínculo encerrado em 2022) e de Redação na Escola Daniel Berg (2024), bem como no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO) campus Cacoal (2023-2025), nos cursos integrados em Agroecologia e Agropecuária e no Curso Superior em Matemática. Atualmente é professor de Língua Portuguesa e Produção Textual, atuando em turmas do sexto ao nono anos, do Colégio Conceitos. Com larga experiência atuando na esfera administrativa (elaboração de projetos e documentos oficiais) e educacional (atuando como professor). Áreas de Interesse: Redação, Literatura Brasileira e Portuguesa, Análise do Discurso, Filologia e Semântica.
Informações coletadas do Lattes em 08/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Letras
2019 - 2021
Universidade Federal de Rondônia
Título: A CATEGORIA TRABALHO NA PRODUÇÃO LITERÁRIA ROMANESCA DE MILTON HATOUM, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: PROF. DR. JÚLIO CÉSAR BARRETO ROCHA
Coorientador: PROFA. DRA. AUXILIADORA DOS SANTOS PINTO. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Especialização em TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DA LIBRAS - LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
2017 - 2019
Faculdade Santo André
Título: O ALUNO SURDO NA ESCOLA INCLUSIVA E A IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO DO PROFESSOR BILÍNGUE
Orientador: AMAURI MORET DA SILVA
Graduação em Letras
2006 - 2009
Universidade Federal de Rondônia
Título: Análise Psicossocial do Personagem Rodrigo Cambará na obra O Tempo e o Vento
Orientador: Auxiliadora dos Santos Pinto
Ensino Fundamental (1º grau)
1998 - 2001
Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Irmã Maria Celeste
Formação complementar
2021 - 2021
Redação Técnica. (Carga horária: 280h). , Escola de Cursos On-Line, ESCON, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Exploraciones de un referencial brasileño de niveles comunicativos. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.
2020 - 2020
A Produção Textual e o Ensino de Língua Portuguesa. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2020 - 2020
Webinar Epistemologia dos Estudos Surdos nos Entre Lugares da Amazônia. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.
2020 - 2020
Ciência na ALE/RO. (Carga horária: 9h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Fonética Forense: a Fala como Evidência. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Rondônia, UNIR, Brasil.
2017 - 2017
Elaboração de Projetos. (Carga horária: 24h). , Secretaria de Estado de Planejamento, Orçamento e Gestão, SEPOG, Brasil.
2012 - 2012
Programa Dinheiro Direto na Escola. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Guajará-Mirim, SEMED, Brasil.
2011 - 2012
Ler, Prazer e Saber. (Carga horária: 140h). , Instituto Camargo Correa, ICC, Brasil.
2009 - 2009
Programa Nacional de Apoio ao Transporte Escolar. (Carga horária: 40h). , Secretaria Municipal de Educação de Guajará-Mirim, SEMED, Brasil.
2009 - 2009
Módulo Competências Básicas. , Secretaria Municipal de Educação de Guajará-Mirim, SEMED, Brasil.
2005 - 2005
Curso de Capacitação Profissional. , Centro Brasileiro de Serviços, CBS, Brasil.
2004 - 2005
Informática. (Carga horária: 20h). , Centro de Treinamento e Capacitação, CETEC*, Brasil.
2003 - 2003
Datilografia Computadorizada. (Carga horária: 20h). , Centro Despertar, CD*, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Participação em eventos
III Seminário de Pesquisa e Integração do Mestrado Acadêmico em Letras.O Fator Trabalho na Produção Literária Romanesca de Milton Hatoum. 2021. (Seminário).
A CONSTRUÇÃO DE UM PROJETO DE PESQUISA: UMA PROPOSTA DE IDENTIFICAÇÃO DE ARQUIPÉLAGOS CULTURAIS NA AMAZÔNIA, A PARTIR DE DISSERTAÇÕES DE MESTRADO. 2020. (Outra).
ARQUIPÉLAGOS CULTURAIS DA AMAZÔNIA. 2020. (Outra).
BASES DE INVESTIGAÇÃO DE LETRAS: PROGRAMAS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS NA AMAZÔNIA. 2020. (Outra).
CULTURA E LITERATURA NA MINHA AMAZÔNIA. 2020. (Outra).
ILHAS PLURAIS DE RESISTÊNCIA: LITERATURA E LIBRAS. 2020. (Outra).
Live: Ilhas Teóricas e Culturais Exógenas. 2020. (Outra).
Seminário de Autoavaliação do Mestrado Acadêmico em Letras.Questionário Aplicado aos Mestrandos do Programa de Pós-Graduação Mestrado em Letras da Fundação Universidade Federal de Rondônia. 2020. (Seminário).
Webinar Epistemologias dos Estudos Surdos nos Entrelugares da Amazônia. 2020. (Outra).
XIV Congresso de Linguagens e Identidades Amazônicas. Trabalho Infanto-Juvenil: entre a obra Dois Irmãos, de Milton Hatoum, e a Realidade Amazônica. 2020. (Congresso).
Ciência na ALERO. Lógica da Hipermodernidade. 2019. (Exposição).
II Seminário Internacional de Estudos Linguísticos e Literários.TRAÇOS PÓS-COLONIAIS NA OBRA DOIS IRMÃOS, DE MILTON HATOUM: UMA ANÁLISE A PARTIR DA MEMÓRIA DISCURSIVA. 2019. (Seminário).
VII SIMPÓSIO DE INTEGRAÇÃO EM LETRAS.O TRABALHO INFANTIL NA OBRA DOIS IRMÃOS, DE MILTON HATOUM. 2019. (Simpósio).
Encontro Internacional de Educação. Semiótica Aplicada: Análise da Produção Sígnica de Alunos da Rede Pública de Guajará-Mirim. 2007. (Congresso).
Encontro Marcado em Educação. 2006. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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LIRA, Aldízio Francisco ; SILVA, L. F. ; FLORENTINO, N. N. L. . A Música como Instrumento de Protesto: uma Leitura da Canção Saga da Amazônia. LÍNGUAS & LETRAS (ONLINE) , v. 21, p. 169-184, 2021.
-
ROCHA, J. C. B. ; FLORENTINO, N. N. L. ; LIRA, Aldízio Francisco . Trabalho Infantil: entre a Obra Dois Irmãos de Milton Hatoum e a Realidade Amazônica. In: Francisco Bento da Silva; Maria de Fátima Nascimento e Tatiana da Silva Capaverde. (Org.). Narrativas literárias: ensaios críticos e tradução cultural. 1ed.Rio Branco: Nepan, 2020, v. 3, p. 159-180.
-
LIRA, Aldízio Francisco ; ROCHA, J. C. B. ; FLORENTINO, N. N. L. . Trabalho Infantil: Entre a Obra Dois Irmãos de Milton Hatoum e a Realidade Amazônica. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
ROCHA, J. C. B. ; LIRA, Aldízio Francisco . Traços Pós-Coloniais na obra Dois Irmãos de Milton Hatoum: um Estudo a Partir da Memória Discursiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
-
LIRA, Aldízio Francisco ; ROCHA, J. C. B. . O Trabalho Infantil na Obra Dois Irmãos, de Milton Hatoum. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Projetos de pesquisa
-
2006 - 2007
Projeto de Pesquisa Semiótica Aplicada: Análise da Produção Sígnica de Alunos da Rede Pública de Ensino de Guajará-Mirim-RO, Descrição: O Projeto de Pesquisa Semiótica Aplicada: Análise da Produção Sígnica de Alunos da Rede Pública de Ensino de Guajará-Mirim-RO objetiva a coleta e análise de produtos de linguagem concebidos por alunos de escolas localizadas neste Município, a partir do que se realizará um diagnóstico, teoricamente fundamentado na Semiótica, dos modos como se dá, entre esses alunos, a apreensão e o processamento dos diversos códigos e linguagens que os cercam, seja no ambiente escolar ou nos demais contextos pragmáticos de comunicação de que participam.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Aldízio Francisco Lira - Integrante / Luzia Celeste dos Santos Silva - Integrante / Roberginéia Áurea de Farias - Integrante / Auricélia Moreira Lima - Integrante / Expedito Ferraz Júnior - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2003 - 2003
Banco da AmazôniaVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20
Atividades
-
01/2003 - 04/2003
Estágios , Banco da Amazônia.,Estágio realizado, Serviços Técnicos.
2007 - Atual
Prefeitura Municipal de Guajará-MirimVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Agente Administrativo, Carga horária: 40
2006 - 2007
Universidade Federal de RondôniaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador em Projeto de Iniciação Científic, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - Atual
Escola Toufia Tanous BouchabkiVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2017 - 2017
Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de RondôniaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrei aulas da disciplina de Linguagem e Comunicação.
2021 - 2021
Centro de Excelência em Educação Tecnologia SENAI Sebastião CamargoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente da Disciplina Comunicação e Linguagem, Carga horária: 20
2022 - 2022
Centro de Ensino Classe A LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.
2023 - 2025
INSTITUTO FEDERAL DE RONDONIA / CAMPUS CACOALVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente de Língua Portuguesa (Agroecologia), Carga horária: 40
Outras informações:
Elaboração e ministração de aulas no Curso Técnico Integrado em Agroecologia.
2023 - 2025
INSTITUTO FEDERAL DE RONDONIA / CAMPUS CACOALVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente de Língua Portuguesa (Agropecuária), Carga horária: 40
Outras informações:
Elaboração e ministração de aulas no Curso Técnico Integrado em Agropecuária.
2023 - 2025
INSTITUTO FEDERAL DE RONDONIA / CAMPUS CACOALVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente de Língua Portuguesa (Matemática), Carga horária: 40
Outras informações:
Elaboração e ministração de aulas no Curso Superior em Matemática.
2024 - 2024
Escola Daniel BergVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente de Redação, Carga horária: 20
2025 - Atual
COLÉGIO CONCEITOSVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 20
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