Regina Taam

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Produções bibliográficas

• TAAM, R. ; STIELTJES, C. . Esperança de vida e educação permanente na terceira idade. Acta Scientiarum. Human and Social Sciences (Impresso) , v. 34, p. 16-26, 2012.

• TAAM, R. . A velhice como espetáculo. Acta Scientiarum. Human and Social Sciences , v. 1, p. 1-10, 2007.

• TAAM, R. . Henri Wallon: Leitor de Rousseau. Revista de Educação (Campinas) , v. 23, p. 69-77, 2007.

• TAAM, R. . Emoção e Saúde : Um estudo de caso. Pediatria Moderna , São Paulo, v. 38, p. 490-494, 2002.

• TAAM, R. . Professores com necessidades especiais. Teoria e Prática da Educação , Maringá - pr, v. 1, n.1, p. 45-53, 1998.

• TAAM, R. . Pelas Trilhas da Emoção: A Educação noEspaço da Saúde. 1. ed. Maringá: EDUEM, 2004. v. 1. 148p .

• TAAM, R. . 41 respostas sobre ensino e cotidiano escolar. 1ª. ed. São Paulo: Scipione, 1998. v. 1. 71p .

• TAAM, R. ; PIACEZZI, L. H. V. . A educação permanente do trabalhador idoso. In: Mauro José Ferreira Cury; Rita de Cássia da Silva Oliveira; Rosemar Eurico Coenga. (Org.). As interfaces da velhice na pós-modernidade: avanços e desafios na conquista da qualidade de vida. 1ed.Cascavell: EDUNIOESTE, 2013, v. 1, p. 29-44.

• TAAM, R. ; STIELTJES, C. . A UNATI da UEM: educação e política. In: Rita de Cássia da Silva Oliveira; Raimunda D'Alencar. (Org.). As experiências de universidades abertas em um Brasil que envelhece. Curitiba: CRV, 2011, v. 1, p. 141-159.

• TAAM, R. . A Pesquisa - Ação na Educação Contemporânea. In: Lizete Shizue Bomura Maciel, Nerli Nonato Ribeiro Mori. (Org.). Pesquisa em educação: múltiplos olhares. Maringá: EDUEM, 2009, v. , p. -.

• TAAM, R. . A Educação Não-Formal do Idoso em Universidades da Terceira Idade e Centros de Convivência (no prelo). In: Margareth Park. (Org.). Educação e Velhice. Campinas: UNISAL, 2009, v. , p. 1-13.

• TAAM, R. . A Educação do Idoso: uma questão contemporânea. In: Anair Atoé. (Org.). Temas de Educação Contemporânea. Cascavel: EDUNIOESTE, 2008, v. , p. 45-56.

• TAAM, R. ; MACIEL, Lizete Shizue Bomura ; Miranda, M. de Jesus . Processo de formação Inicial de professores para o ensino médio - modalidade norma -: uma experiência. In: XII ENDIPE, 2006, Recife. XII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Recife: UFPE, 2006. v. 1. p. 1-6.

• TAAM, R. . A Religiosidade como Manifestação Afetiva no Idoso Hospitalizado. In: 58ª Reunião Anual da SBPC, 2006, Florianópolis. 58 Reunião Anual da SBPC. Florianópolis: UFSC, 2006. v. 1. p. 1-6.

• TAAM, R. . Estudo das Manifestações Afetivas e intelectuais. In: 58 Reunião Anual da SBPC, 2006, Florianópolis. 58 Reunião Anual da SBPC. Florianópolis: UFSC, 2006. v. 1. p. 1-6.

• TAAM, R. ; MARCOTTI, A. D. T. ; POLESI, F. R. . A educação do idoso na formação de professores. In: XII Semana de Pedagogia, 2005, Maringá. Anais do XII Semana de Pedagogia. Maringá, 2005.

• TAAM, R. . Um Olhar para a Saúde Infantil, do Lugar da Educação. In: I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano, 2004, Maringá. Anais do I Congresso Nacional de Educação e Desenvolvimento Humano, 2004.

• TAAM, R. . A Afetividade e suas Implicações no processo de Ensino-Aprendizagem. In: Seminário de Pesquisa do PPE, 2003, Maringá. Anais do Seminário de Pesquisa do PPE. Maringá: Universidade Estadual de MAringá, 2003. v. 1. p. 1-8.

• TAAM, R. . A posição e a situação do idoso na sociedade contemporânea, segundo alunos egressos do Ensino Médio. In: III Simpósio Maringaense e I Simpósio Paranaense de Gerontologia. As Oportunidades na Terceira Idade, 2012, Maringá. Anais do III Simpósio Maringaense de Gerontologia I Simpósio Paranense de Gerontologia. As Oportunidades na Terceira Idade, 2012. p. 116-118.

• TAAM, R. ; Oliveira, A. M. ; Ciliato, D. M. . A Teoria da Ação Dialógica: reciclando lixo, transformando vidas. In: I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano, 2004, Maringá. Anais do I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano, 2004.

• TAAM, R. . A educação não-formal do adulto idoso. In: VI Encotro Internacional do Fórum Paulo Freire, 2008, São Paulo. VI Encotro Internacional do Fórum Paulo Freire, 2008. p. 51-51.

• STIELTJES, C. ; TAAM, R. . Cidadania e cultura: ensino e prática na escola. In: VI Encotro Internacional do Fórum Paulo Freire, 2008, São Paulo. VI Encotro Internacional do Fórum Paulo Freire. São Paulo: Instituto Paulo Freire, 2008. p. 20-21.

• TAAM, R. ; STIELTJES, C. ; GONCALVES, J. R. C. ; ORTELAN, C. V. D. ; BORIN, C. A. ; SANTOS, E. J. D. . Educação em Saúde com Idosos Portadores de Doenças Crônicas não Transmissíveis (DCNTs). In: II Congresso Internacional de Saúde e VI Seminário Científico do CCS, 2007, Maringá. II Congresso Internacional de Saúde e VI Seminário Científico do CCS - Atenção à Saúde: realidade e perspectivas. Maringá: Universidade Estadual de Maringá, 2007. v. 1. p. 1-2.

• TAAM, R. . Professores Felizes: Evitando a Sindrome de Burnout. In: Seminário do PPE, 2005, Maringá. Anais do Seminário de Pesquisa do PPE. Maringá: Universidade Estadual de Maringá, 2005. v. 1. p. 1-1.

• TAAM, R. . O pensamento pedagógico de Henri Wallon. In: Seminário de Pesquisa do PPE - 15 anos de História, 2005, Maringá. Seminário de Pesquisa do PPE - 15 anos de História. Maringá: UEM, 2005. v. 1. p. 1-1.

• TAAM, R. . A formação do professor do Curso de Medicina Veterinária. In: Seminário de Pesquisa do PPE - 15 anos de História, 2005, Maringá. Seminário de Pesquisa do PPE - 15 anos de História. Maringá: UEM, 2005. v. 1. p. 1-1.

• TAAM, R. . A educação do idoso na formação de professores. In: XII Semana de Pedagogia - socializando saberes, contruindo identidades, 2005, Maringá. XII Semana de Pedagogia - socializando saberes, contruindo identidades. Maringá: UEM, 2005. v. 1. p. 1-1.

• TAAM, R. ; Ciliato, D. M. ; Oliveira, A. M. . Paulo Freire: Um Educador de Esquerda. In: 56ª Reunião Anual da SBPC, 2004, Cuiabá. SBPC, 2004.

• TAAM, R. . O Pensamento Pedagógico de Henri Wallon: Contribuições para a Filosofia. In: XI Encontro Nacional da ANPOF, 2004, Salvador. Atas do XI Encontro Nacional de Filosofia. Campinas: Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia, 2004.

• TAAM, R. . Adoecimento e hospitalização da criança em idade escolar. In: V Semana de Pedagogia, 2002, Jandaia do Sul. Caderno de Resumos. Jandaia do Sul: Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Jandaia do Sul, 2002. p. 24-24.

• TAAM, R. . O adoecimento da criança de 0 a 6 anos. In: I Seminário Internacional de Educação, 2002, Cianorte. I Seminário Internacional de Educação. Cianorte: Universidade Estadual de Maringá, 2002.

• TAAM, R. . As Universidades Abertas à Terceira Idade e a Educação Não-formal do Adulto Idoso. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TAAM, R. . Pedagogia Progressista. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• TAAM, R. . Motivação Educacional. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TAAM, R. . Educação e Saúde. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• TAAM, R. . Individualidade e Educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TAAM, R. . Comunicação Intergeracional na Perspectiva Freiriana. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TAAM, R. ; STIELTJES, C. ; GONCALVES, J. R. C. ; ORTELAN, C. V. D. ; BORIN, C. A. ; SANTOS, E. J. D. . Educação em Saúde com Idosos Portadores de Doenças Crônicas não Transmissíveis (DCNTS). 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• TAAM, R. ; BELATO, K. K. ; CARMO, F. G. . Elaboração e seleção de conteúdos curriculares para o Ensino Médio, relativos ao idoso e ao processo de envelhecimento. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TAAM, R. . A religiosidade como Manifestação Afetiva no Idoso Hospitalizado. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TAAM, R. . Estudo das Manifestações Afetivas e Intelectuais do Idoso Hospitalizado. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TAAM, R. ; MACIEL, A. T. B. . Estudos das manifestações afetivas do idoso hospitalizado, na perspectiva da teoria psicogenética de Henri Wallon. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TAAM, R. . Professores felizes: evitando a Síndrome de Burnout. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• TAAM, R. . O pensamento pedagógico de Henri Wallon. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• TAAM, R. ; MARCOTTI, A. D. T. ; POLESI, F. R. . A educação do idoso na formação de professores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• TAAM, R. . Viver e brincar. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2010 - 2012

  Tempo e esperança de vida em Ernst Bloch, Descrição: O projeto propõe-se a esclarecer a diferença conceitual entre expectativa de vida e esperança de vida, analisando suas implicações nas políticas públicas e nas ações sociais. A compreensão da temporalidade no período do curso da vida caracterizado como velhice e a fundamentação filosófica da prática da educação permanente como expressão do Princípio Esperança são dois objetivos do projeto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Regina Taam - Integrante / Cláudio Stieltjes - Coordenador.

• 2008 - 2010

  Saberes Necessários à Criação de Uma Universidade Aberta à Terceira Idade, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Regina Taam - Coordenador / Cláudio Stieltjes - Integrante / Eliane Rose Maio Braga - Integrante.

• 2006 - 2008

  Elaboração de conteúdos curriculares sobre o idoso e o proceso de envelhecimento, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

• 2005 - Atual

  O Idoso e o Processo de Envelhecimento, Descrição: O Grupo pretende que o resultado de suas pesquisas repercutam em diferentes áreas do conhecimento, especialmente na educação e na saúde. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Número de produções C, T & A: 6

• 2004 - 2006

  O pensamento pedagógico de Henri Wallon: Educação e Marxismo., Descrição: a ser confirmado. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) .

• 2001 - 2003

  Estudos dos efeitos da situação de adoecimento e hospitalização no desenvolvimento infantil, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa.

• 1999 - Atual

  Grupo de Estudos e Pesquisas em Formação de Professores, Descrição: O Grupo de Estudos e Pesquisas em Formação de Professores, criado em 1999, tem desenvolvido pesquisas em trabalho docente como em aprendizagem escolar. Produziu um livro intitulado Formação de Professores e Prática Pedagógica (2002) pela Editora da Universidade Estadual de Maringá. Dos estudos realizados pelo grupo foram publicados artigos em revistas especializadas e indexadas, organizados eventos de extensão e oferecidos cursos de extensão. Os integrantes têm participado em eventos por meio de comunicações, palestras proferidas, discussões em mesas-redondas; bancas de defesas de dissertações e teses. Os mestrandos que participam do grupo tem defendido suas dissertações dentro dos prazos estabelecidos; apresentado trabalhos em eventos nacionais; publicados trabalhos na forma de artigos ou capítulos de livros. O grupo desenvolve continuamente atividades de pesquisa e de extensaõ, sessões de estudos, produções escritas e orais. Atualmente desenvolve o projeto de pesquisa coletivo intitulado "Formação de Professores: identificação e caracterização nos projetos pedagógicos do curso de Pedagogia da UEM" com a partaicipação de docentes, discentes do curso de Pedagogia e mestrandos da àrea de Concentração em Educação Escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Regina Taam - Integrante / Analete Regina Schelbauer - Integrante / Lizete Shizue Bomura Maciel - Coordenador / João Luiz Gasparin - Integrante / Augusta Padilha - Integrante / Marta Silene Ferreira Barros - Integrante / Regina Lúcia Mesti - Integrante / Elaine Rodrigues - Integrante / Sonia Maria Vieira Negrão - Integrante.