Bruno Malizia

Graduado em Ciências Biológicas (licenciatura) pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2007) e Especialista em Vigilância Sanitária pela UNESA (2012). Experiência na área de Ensino (Educação Básica) como professor de Ciências para as séries do Ensino Fundamental (6º ao 9º) no Ensino Público e Privado, Ensino Médio (1º ao 3º ano) e curso pré-vestibular. Também na área de ensino apresenta experiência ao ministrar aulas Telepresenciais (Escola Satélite- pH Sistema de Ensino). Experiência na área de Parasitologia, com ênfase em Protozoologia Parasitária Animal (Estágio).

Informações coletadas do Lattes em 20/07/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Ensino de Ciências, Ambiente e Sociedade

2014 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Educação e Saúde: uma investigação sobre as diferentes concepções de saúde e sua influência em livros didáticos do ensino fundamental de 6o ao 9o ano.,Orientador:
Ana Cléa Braga Moreira Ayres.Palavras-chave: concepções de saúde; livro didático; cultura escolar.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Vigilância Sanitária

2010 - 2012

Universidade Estácio de Sá
Título: "EFEITO DA SUPLEMENTAÇÃO DE CREATINA E RESULTADO NO DESEMPENHO DE ATLETAS. "
Orientador: Alex Sander Duarte da Matta

Graduação em Ciências Biológicas

2004 - 2007

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Ensino.

Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral / Subárea: Protozoologia Parasitária Animal.

Participação em eventos

III EREBIO REGIONAL 4.APROXIMAÇÕES ENTRE TEMAS CIENTÍFICOS E EDUCAÇÃO BÁSICA: PARTICIPAÇÃO E PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES. 2015. (Encontro).

IX SIMPÓSIO EDUCAÇÃO E SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: desafios e propostas.IX Simpósio Educação e Sociedade Contemporânea: desafios e propostas- A escola e seus sentidos. 2014. (Simpósio).

V ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA - II ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA-1.O ENSINO DE BIOLOGIA NAS REDES SOCIAIS: O FACEBOOK COMO PLATAFORMA VIRTUAL PARA DEBATES CIENTÍFICOS NOS ENSINOS FUNDAMENTAL E MÉDIO. 2014. (Encontro).

V ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA E II ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA-1."O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NAS REDES SOCIAIS: O FACEBOOK® COMO PLATAFORMA VIRTUAL PARA DEBATES CIENTÍFICOS NOS ENSINOS FUNDAMENTAL E MÉDIO". 2014. (Encontro).

XXV Semana de Quimica.INTERDISCILPLINARIDADE NO ENSINO DE BIOQUIMICA. 2014. (Outra).

VI Seminário de Pesquisa: por uma "cultura da experimentação". 2007. (Seminário).

IV Encontro Regional de Ensino de Biologia. 2007. (Encontro).

IV Encontro Regional de Ensino de Biologia.Transformando Lixo em Arte: Uma proposta para o Ensino de Educação Ambiental. 2007. (Encontro).

X Semana de Biologia da UERJ FFP. Repensando o Brasil: Na Reconstrução da Sociedade para manter a Biodiversidade. 2007. (Outra).

II Simpósio de Ecologia Teórica-Discutindo Ecologia Neotropical. 2006. (Simpósio).

"São Gonçalo e o Meio Ambiente". 2005. (Seminário).

I Simpósio Nacional de Coleções Científicas. 2005. (Simpósio).

I Encontro Nacional de Ensino de Biologia e III Encontro Regional de Ensino de Biologia. 2005. (Encontro).

IX Semana de Biologia. 2005. (Outra).

XV Bio na Rua."Mistérios da Doença de Chagas". 2005. (Outra).

I Seminário Estadual sobre Recifes Artificiais Multifuncionais. 2004. (Seminário).

Produções bibliográficas

MALIZIA, Bruno ; BASTOS FILHO, A. A. . INTERDISCIPLINARIDADE COMO FACILITADORA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM: UM DIÁLOGO ENTRE BIOLOGIA E QUÍMICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MALIZIA, Bruno ; A ABORDAGEM DO TEMA SAÚDE NOS TRABALHOS APRESENTADOS NO V ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LIMA, F. ; DAMASCENO, Fabio ; MARRA, C. ; BRAGA, W. ; MALIZIA, Bruno . A SISTEMÁTICA NOS ENSINOS FUNDAMENTAL E MÉDIO: APROXIMAÇÕES E DISTANCIAMENTOS NA PROPOSIÇÃO DE ATIVIDADES PRÁTICAS UTILIZANDO BOTÕES EM CADA SEGMENTO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
DAMASCENO, Fabio ; DOTTORI, S. ; MALIZIA, Bruno . VIVENCIANDO O MÉTODO CIENTÍFICO COM PASTILHAS DE CHOCOLATE CONFEITADAS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
DAMASCENO, Fabio ; MALIZIA, Bruno . APROXIMAÇÕES ENTRE TEMAS CIENTÍFICOS E EDUCAÇÃO BÁSICA: PARTICIPAÇÃO E PERCEPÇÕES DOS ESTUDANTES SOBRE A REALIZAÇÃO DE DEBATES VIRTUAIS EM UMA REDE SOCIAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MALIZIA, Bruno ; DAMASCENO, Fabio . O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA NAS REDES SOCIAIS: O FACEBOOK COMO PLATAFORMA VIRTUAL PARA DEBATES CIENTÍFICOS NOS ENSINOS FUNDAMENTAL E MÉDIO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MALIZIA, Bruno ; BASTOS FILHO, A. A. . INTERDISCILPLINARIDADE NO ENSINO DE BIOQUIMICA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DAMASCENO, Fabio ; MALIZIA, Bruno . AMBIENTES VIRTUAIS E O ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: O USO DO FACEBOOK NA APRENDIZAGEM COLABORATIVA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Pedro II, Campi Engenho Novo II. , Rua Barão do Bom Retiro - 726, Engenho Novo, 20715003 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 32979425, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Colégio Pedro II

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2013

Curso e Sistema pH de ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 40

Outras informações:
A admissão a referida empresa ocorreu em 13/06/2006 no cargo de Monitor I e em 01/02/2008 passei a exercer o Cargo de Auxiliar de Ensino I e em 01/03/2008 promoção a Professor II

2008 - 2009

CIEP 375 Wilson Grey

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente I, Carga horária: 16

2005 - 2006

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 25

Outras informações:
Projeto: "Heterogeneidade em subpopulações de T. cruzi derivados de primatas Neotropicais" Procedimentos realizados: -Procedimento no Fluxo Laminar; -Preparação do Material para o Fluxo Laminar; -Análise de Isoenzimas; -Extração de DNA; -Noções de Esterilização de material; -PCR, quantificação de DNA (para uso em análises de genes de Mini-Éxons) -Cariotipagem