Lidiane Neves Rodrigues

Mestra em Estudos Étnicos e Africanos pela Universidade Federal da Bahia (2009) e Licenciada em Pedagogia pela Universidade do Estado da Bahia (2006); Especialista em Políticas de Promoção da Igualdade Racial na Escola; Atuou no âmbito da pedagogia social junto a comunidades quilombolas e assentamentos de reforma agrária através do Programa de Assessoria Técnica, Social e Ambiental (ATES), fruto do Convênio INCRA/EBDA/SEAGRI. Atualmente é pedagoga no IFBA, Campus Brumado.

Informações coletadas do Lattes em 17/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos Étnicos e Africanos

2007 - 2009

Universidade Federal da Bahia
Título: Literatura infanto-juvenil afro-brasileira e a Lei 10.639/03: um olhar sobre as obras adotadas pelo PNBE 2005, Ano de Obtenção: 2009
América Lúcia Silva Cesar.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Lei 10.639/03; Literatura afro-brasielira; PNBE 2005.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Especialização em andamento em Especialização em Gestão na Educação Profissional e Tecnológica

2025 - Atual

IFRN - CAMPUS NATAL ZONA NORTE

Especialização em Políticas de Promoção da Igualdade Racial na Escola

2015 - 2016

Universidade Federal do Pará
Título: APLICABILIDADE DA ERER NA UNIFESSPA: UM ESTUDO A PARTIR DO NDE'S NOS CURSOS DE LETRAS E HISTÓRIA
Orientador: Joana Machado

Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

2002 - 2006

Universidade do Estado da Bahia

Formação complementar

2025 - 2025

III SIMPÓSIO DE GESTÃO E AVALIAÇÃO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL, POLÍTICAS PÚB. (Carga horária: 6h). , IFRN - Campus Natal Zona Norte, IFRN, Brasil.

2024 - 2024

Educação em Direitos Humanos e Diversidades: educar-se e educar para a cons. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2024 - 2024

História das Ideias Pedagógicas no Brasil: Estudo das Pedagogias Contra-heg. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2023 - 2024

Curso de Formação Continuada da Comissão de analise Permanente de PPC. (Carga horária: 120h). , Instituto Federal da Bahia, IFBA, Brasil.

2018 - 2018

Planejamento e Gestão Estratégicos. (Carga horária: 120h). , Escola Aberta, CETEB, Brasil.

2017 - 2017

Relações Humanas no Ambiente de Trabalho. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, UNIFESSPA, Brasil.

2017 - 2017

HISTORIA DAS LUTAS E ORGANIZACOES DOS TRABALHADORES NO BRASIL. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, UNIFESSPA, Brasil.

2017 - 2017

COMO FUNCIONA A SOCIEDADE. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, UNIFESSPA, Brasil.

2016 - 2016

Formação Inicial no Serviço Público. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, UNIFESSPA, Brasil.

2015 - 2016

Extensão universitária em Educação das Relações Étnico-Raciais: A História da África e a Cultura Afro. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, UNIFESSPA, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Memórias do Araguaia: a Guerrilha Revisitada. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, UNIFESSPA, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em A história oral em debate. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, UNIFESSPA, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em A inserção dos povos indígenas na universidade: interpretação epistêmica. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, UNIFESSPA, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Diálogos interculturais Ser Kýikatêjê. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, UNIFESSPA, Brasil.

2010 - 2010

Políticas Públicas de Seguridade Social, Gênero e. (Carga horária: 32h). , Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária, INCRA, Brasil.

2010 - 2010

Sociologia Rural com Enfoque em Assentamentos. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária, INCRA, Brasil.

2009 - 2009

II Oficina Marco Zero - Diagnóstico Rural Particip. (Carga horária: 72h). , Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária, INCRA, Brasil.

2008 - 2008

A Narrativa de Mia Couto. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2008 - 2008

Ouvidos dourados... A arte de ouvir as histórias. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2007 - 2008

Extensão universitária em II Formação em História e Cultura Afro-Brasileira. (Carga horária: 70h). , Faculdade do Noroeste de Minas, FINOM, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Estética e Cotidiano em África: Sociologia Cultura. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Globofobias: Anti-Semitismo, Islamofobia Y Racismo. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em São Tomé e Príncipe: história colonial e insular. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Sudão Contemporâneo. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2006 - 2006

Corporeidade e Diversidade Cultural. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2006 - 2006

África Contemporânea. (Carga horária: 45h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2005 - 2006

Extensão universitária em Formação em História e Cultura Afro-Brasileira e A. (Carga horária: 70h). , Faculdade do Noroeste de Minas, FINOM, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Gaston Bachelard: O arauto da pós-modernidade. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Organização de eventos

RODRIGUES, L. N. ; GUIDO, C. G. ; SOARES, Irani Santo ; SILVA, C. S. . IV Semana de Recepção e Integração dos Calouros. 2017. (Outro).

LEITE, E. M. P. ; SILVA, G. R. ; COSTA, D. S. ; SABINO, E. R. ; RODRIGUES, L. N. . II Seminário de Projetos Integrados ? II SPI. 2017. (Outro).

RODRIGUES, L. N. ; LIMA, M. B. S. ; CARVALHO, C. C. M. . Seminário de Aprendizagem no Ensino Superior: desafios e perspectivas. 2017. (Outro).

SOARES, Irani Santos ; SABINO, E. R. ; SILVA, C. S. ; GUIDO, C. G. ; RODRIGUES, L. N. . III Semana do Calouro da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará. 2016. (Outro).

GUIDO, C. G. ; SOARES, Irani Santo ; FERNANDES, A. P. S. ; RODRIGUES, L. N. . Seminário de Políticas Afirmativas Afirmativas e Diversidade da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará. 2016. (Outro).

RODRIGUES, L. N. . N'UMBUNTU Nacional: Educação das Relações Étnico-Raciais e Interdisciplinaridade/III Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão do N'UMBUNTU. 2015. (Outro).

RODRIGUES, L. N. . Seminário Internacional Fábrica de Idéias: dez anos de experiência. 2007. (Outro).

RODRIGUES, L. N. . Seminário de Aprendizagem, Diversidade e Diferenças do Aprender. 2005. (Outro).

RODRIGUES, L. N. . I Fórum de Estudantes de Itaberaba (FEI). 2004. (Outro).

RODRIGUES, L. N. . I EDUCLEI - Encontro do Núcleo de Leitura. 2004. (Outro).

Participação em eventos

3ª e 4ª Conferência Livre da Estatuinte - Unifesspa. 2017. (Outra).

5ª Conferência Livre da Estatuinte - Unifesspa. 2017. (Outra).

Dislexia e TDAH: dialogando a respeito das dificuldades e possibilidades de intervenções/estratégias para o ensino e aprendizagem na universidade. 2017. (Outra).

II Seminário Institucional de Formação Docente da Unifesspa: Ensino e aprendizagem na Educação Superior: estratégias, reflexões e vivências. 2017. (Seminário).

IV Semana de Recepção e Integração dos Calouros.Educação Pública: a (re)existência se dá pela resistência. 2017. (Outra).

Oficina de Formação Pedagógica: ?Docência Universitária, com foco na ?Metodologia e Estratégias Ativas??. 2017. (Oficina).

RURALIDADES, PODER Y RESISTÊNCIA EM EL SUDESTE DEL PARÁ, DESDE LA EXPERIÊNCIA VIVIDA Y NARRADA POR LAS MUJERES. 2017. (Outra).

A formação de acadêmicos com deficiência na Unifesspa: pressupostos e prática pedagógica. 2016. (Outra).

54º Congresso Nacional da UNE. 2015. (Congresso).

A Inserção de Povos Indígenas na Universidade: Interpretação Epistêmica e Social em Marabá. 2015. (Encontro).

Mesa-redonda A questão racial em cena: práticas de ensino, pesquisa e extensão na construção de um outro olhar para a história e cultura afro-brasileira. 2015. (Outra).

N'UMBUNTU NACIONAL: Educação das Relações Étnico-Raciais e Interdisciplinaridade / III Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão do N'UMBUNTU.A Unifesspa e a política de reserva de vagas para quilombolas: do desempenho acadêmico, permanência e acompanhamento. 2015. (Encontro).

Seminário Diálogos Interculturais Ser Kýikatêjê. 2015. (Seminário).

Seminário de Políticas de Gênero do Movimento dos Trabalhadores Sem-Terra (MST).Políticas Públicas para as Mulheres Camponesas: entre a realidade e os desafios para o futuro. 2013. (Seminário).

I Seminário de Direito e Gênero da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. 2012. (Seminário).

I Seminário Leituras de Áfricas. 2012. (Seminário).

Formação Cultural Latino-americana: Olhares Históricos e Antropológicos.. 2011. (Seminário).

III Conferência Municipal de Políticas para Mulheres. 2011. (Outra).

III Congresso Baiano de Pesquisadores Negros. Reforma Agrária em áreas de comunidade remanescente de quilombo: o caso Parateca Pau D'Árco.. 2011. (Congresso).

Mesa: Diversidades e Políticas e Culturais no Cenário Latino-Americano no Latina no Latina Festival Latinoamericano de Arte y Cultura. 2011. (Seminário).

Mesa: Economia da Cultura e Empreendedorismo no Latina Festival Latinoamericano de Arte y Cultura. 2011. (Seminário).

Mesa: Influências linguisticas na América Latina no Latina Festival Latinoamericano de Arte y Cultura. 2011. (Seminário).

Seminário Internacional Áfricas: Historiografia e Ensino de História da África.Reforma Agária em áreas de comunidade remanescente de quilombo: o caso Parateca Pau D'Árco.. 2011. (Seminário).

I Encontro Estadual das Comunidades Quilombolas da Bahia - Rumo a Construção do Conselho Estadual. 2010. (Encontro).

X Acampamento de Mulheres Trabalhadoras Rurais. 2010. (Encontro).

 7º SENAED ? Seminário Nacional da Associação Brasileira de Educação à Distância. 2009. (Outra).

III Oficina de Planejamento de Ações de ATES. 2009. (Oficina).

 Curso de Formação em História e Cultura Afro-brasileira e Africana. II Etapa, ensino à distância. 2008. (Outra).

II Encontro Nacional sobre Literatura Infanto-Juvenil. A religião afro-brasileira como tema na literatura infanto-juvenil de Reginaldo Prandi. 2008. (Congresso).

Mini-Curso: A narrativa de Mia Couto. Mini-Curso: A narrativa de Mia Couto. 2008. (Congresso).

Mini-Curso: Ouvidos dourados... A arte de ouvir as histórias e depois contá-las. Mini-Curso: Ouvidos dourados... A arte de ouvir as histórias e depois contá-las. 2008. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Pesquisadores(as) Negros(as). Literatura infanto-juvenil afro-brasielira: o papel do escritor para a educação anti-racista. 2008. (Congresso).

Confecção de Pífanos com João do Pife.Confecção de Pífanos com João do Pife. 2007. (Oficina).

Seminário Internacional Fábrica de Idéias: dez anos de experiência.Seminário Internacional Fábrica de Idéias: dez anos de experiência. 2007. (Seminário).

II Conferência de Intelectuais da África e da Diáspora ? II CIAD. 2006. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros. Personagens na literatura infanto-juvenil: perspectiva étnico-racial. 2006. (Congresso).

Mini-curso: A importância dos Estudos. 2006. (Outra).

Semana de Educação da UNEB/Itaberaba.Literatura infanto-juvenil e relações étnico-raciais. 2006. (Encontro).

Semana de Educação da UNEB/Itaberaba.Mini-curso: Literatura infanto-juvenil: um olhar étnico-racial em sala de aula.. 2006. (Encontro).

?Cidadania e Direitos Humanos na Educação?. 2005. (Outra).

?Gaston Bachelard: O arauto da pós-modernidade?. 2005. (Outra).

?Michel Foucault: Poder, Saber e Educação Contemporânea". 2005. (Outra).

Conferência Estadual de Políticas de Promoção da Igualdade Racial. 2005. (Outra).

Curso de Formação em História e Cultura Afro-brasileira e Africana. I Etapa, ensino à distância.. 2005. (Outra).

Encontro de Leitura e Literatura da UNEB- I ELLUNEB ? A leitura literária sob a mira da escola: espaço e percursos. 2005. (Encontro).

I Conferência Municipal de Políticas de Promoção da Igualdade Racial. 2005. (Outra).

I Congresso Internacional: Escravatura; Orfandade e Pobreza Feminina no Império Colonial Portugal (séculos XVI a XX). 2005. (Congresso).

III ENOEPE ? Encontro Norte ? Nordeste dos Estudantes de Pedagogia. 2005. (Encontro).

IX Jornada de Iniciação Cientifica da UNEB.Personagens na literatura infanto-juvenil: perspectiva étnico-racial. 2005. (Outra).

Seminário de ?Aprendizagem, Diversidades e Diferenças do Aprender?.ouvinte e assistente da comissão organizadora. 2005. (Seminário).

XVII ? ENEESPE ? Encontro Estadual dos Estudantes de Pedagogia. 2005. (Encontro).

?Variação e mudança lingüística nas aulas de língua portuguesa?. 2004. (Outra).

I Encontro do Núcleo de Leitura, I EDUCLEI.ouvinte e assistente da comissão organizadora. 2004. (Encontro).

I FEI ? Fórum dos Estudantes de Itaberaba.assistente da comissão organizadora. 2004. (Outra).

1º Forum Teatral Art'Incena. 2003. (Oficina).

Conferência de Educação:"Aprender a ser: transdisciplinaridade e plasticidade cerebral". 2003. (Outra).

Curso de Leitura Dinâmica: Memorização e Técnicas de Aprendizagem. 2003. (Outra).

A UNEB NA ERA DO CONHECIMENTO GLOBAL. 2002. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • RODRIGUES, L. N. . A religião afro-brasileira como tema na literatura infanto-juvenil de Reginaldo Prandi.. Tabuleiro de Letras , v. nº 2, p. 01-15, 2009.

  • RODRIGUES, L. N. ; SOARES, Irani Santos . Afrouneb: uma experiência de formação de educadores para a educação das relações étnico-raciais. In: Wilson Roberto de Mattos e outros. (Org.). Afrouneb: ações afirmativas, igualdade racial e compromisso social na construção de uma nova cultura universitária. 1ed.Salvador: EDUNEB, 2008, v. , p. 135-142.

  • RODRIGUES, L. N. . Reforma Agrária em áreas de quilombo: o caso Parateca Pau D'Árco/BA.. In: III Congresso Baiano de Pesquisad@res Negr@s, 2011, Santo Antônio de Jesus/BA. III Congresso Baiano de Pesquisad@res Negr@s. Salvador: EDUNEB, 2011. v. 1.

  • RODRIGUES, L. N. . Literatura infanto-juvenil afro-brasielira: o papel do escritor para a educação anti-racista. In: V Congresso Brasileiro de Pesquisadores(as) Negros(as), 2008, Goiânia. Pensamento negro anti-racismo: diferenciações e percursos. Goiânia/GO: Editora da UCG, 2008. v. 1. p. 108-108.

  • RODRIGUES, L. N. . A religião afro-brasileira como tema na literatura infanto-juvenil de Reginaldo Prandi. In: II Encontro Nacional Sobre Literatura Infanto-Juvenil e Ensino - ENLIJE, 2008, Campina Grande/PB. ANAIS DO II ENLIJE: ENCONTRO NACIONAL SOBRE LITERATURA INFANTO-JUVENIL E ENSINO. Campina Grande/PB: BAGAGEM, 2008. v. 1.

  • RODRIGUES, L. N. . Literatura infanto-juvenil e relações étnico-raciais. In: IV Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negros (ABPN), 2006, Salvador/BA. Brasil Negro e suas Africanidades: Produção e Transmissão de Conhecimentos. Salvador/BA: Eduneb, 2006. v. 1. p. 151-151.

  • RODRIGUES, L. N. . Personagens na Literatura Infanto-Juvenil: Perspectiva Étnico-Racial. In: IX Jornada de Iniciação Científica da UNEB - Ciência, Produção e Desenvolvimento, 2005, Salvador. IX Jornada de Iniciação Científica da UNEB - Livro de Resumos das Pesquisas dos Programas: PICIN, PIBIC, FAPESB, PET, CNPq. Salvador: UNEB, 2005. v. 1. p. 214-214.

  • RODRIGUES, L. N. . A Unifesspa e a política de reserva de vagas para quilombolas: do desempenho acadêmico, permanência e acompanhamento.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, L. N. . Políticas públicas para mulheres camponesas em áreas de reforma agrária. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • RODRIGUES, L. N. . Reforma Agrária em áreas de comunidade remanescente de quilombo: o caso Parateca Pau D'Árco.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, L. N. . Reforma Agrária em áreas de comunidade remanescente de quilombo: o caso Parateca Pau D'Árco.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • RODRIGUES, L. N. . A Religião Afro-Brasileira como tema na Literatura Infanto-Juvenil de Reginaldo PrandiI. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, L. N. . Literatura infanto-juvenil afro-brasielira: o papel do escritor para a educação anti-racista. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RODRIGUES, L. N. . Literatura infanto-juvenil e relações étnico-raciais. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • RODRIGUES, L. N. . Personagens na Literatura Infanto-Juvenil: Perspectiva Étnico-Racial. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

RODRIGUES, L. N. ; TULIO, J. D. ; MENEZES, I. S. ; CASTRO, M. C. S. ; FIGUEIRA, L. O. . Planos de Desenvolvimento de Projetos de Assentamentos de Reforma Agrária/INCRA.. 2010.

RODRIGUES, L. N. . Incra na Bahia entrega 3,7 mil livros para assentamentos de Vitória da Conquista. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RODRIGUES, L. N. . Gerência Regional de Vitória da Conquista Implanta Minibibliotecas. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RODRIGUES, L. N. . Curso Realidade Brasileira - 'Que a Universidade se Pinte de Povo'. 2013; Tema: Curso voltado para o público de movimentos sociais que tenham interesse em economia, política, formação social e cultural do Brasil.. (Blog).

RODRIGUES, L. N. ; LIMA, M. B. S. ; CARVALHO, C. C. M. . Oficina Aprendizagem e gestão do tempo no ambiente acadêmico. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, L. N. ; LIMA, M. B. S. ; CARVALHO, C. C. M. . Oficina Aprendizagem e gestão do tempo no ambiente acadêmico. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, L. N. ; SOARES, Irani Santos . Literatura Infanto-Juvenil: Um Olhar Étnico-Racial na Sala de Aula.. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Diagnóstico da Evasão na Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Descrição: O objetivo da pesquisa é investigar a frequência da evasão na Unifesspa entre 2005 a 2015, assim como, analisar os fatores que influenciaram os discentes a abandonarem os cursos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Lidiane Neves Rodrigues - Integrante / Mayara Barbosa Sindeaux Lima - Coordenador / Carolina Cristina Matos de Carvalho - Integrante / Arthur Vinicius Gouveia Lima - Integrante / Marley Trajano Lima - Integrante.

Prêmios

2005

Destaque de melhor trabalho de iniciação científica, na área de Letras da IX Jornada de Iniciação Cientifica., Universidade do Estado da Bahia (UNEB).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará, Pró-Reitoria de Ensino de Graduação. , Quadra Sete (Fl.31), Nova Marabá, 68507590 - Marabá, PA - Brasil, Telefone: (94) 981073526

Experiência profissional

2009 - 2014

Empresa Baiana de Desenvolvimento Agrícola

Vínculo: , Enquadramento Funcional: técnica social, Carga horária: 40

2005 - 2006

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: monitora e colaboradora do AFROUNEB, Carga horária: 20

Outras informações:
O Programa AFROUNEB: Ações afirmativas, igualdade racial e compromisso social na construção de uma nova cultura universitária, esteve presente em cinco Departamentos da UNEB, a saber, Salvador, Santo Antonio de Jesus, Itaberaba, Senhor do Bonfim e Alagoinhas. Dentre seus objetivos estava avaliação do sistema de cotas da UNEB, assim como a prática político-educacional, atividades acadêmicas, base ética em prol da construção da igualdade racial, além do compromisso social da Universidade pública brasileira. Para tanto, O AFROUNEB abrangia três áreas: produção de material didático-pedagógico; formação de professores e pesquisa e sistema de avaliação de alunos ingressos através do Sistema de Cotas. Como resultado no Campus XIII (Itaberaba) houve o curso para professores municipais; pesquisa e criação de site com dicas de material didático-pedagógico e grupo de estudos. No Campus XIII estivemos (cinco bolsista e uma colaboradora) sob orientação e coordenação da Professora Maria Anória de Jesus Oliveira.

2005 - 2006

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Coordenadora -grupo de estudos, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Grupo de Estudos AFROUNEB, Carga horária: 2

Outras informações:
Coordenei juntamente com mais cinco bolsistas o grupo de estudos sobre história e cultura afro-brasileira, educação anti-racista, aplicabilidade da Lei 10.639/03. Os participantes eram estudantes dos cursos de Pedagogia, Letras e História do Campus XIII da UNEB.

2005 - 2006

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista -Programa AMA/UNEB, Carga horária: 20

Outras informações:
Continuidade do Projeto de Pesquisa: Personagens na Literatura Infanto-Juvenil: Perspectiva Étnico-Racial. Orientadora: Maria Anória de Jesus Oliveira.

2004 - 2005

Universidade do Estado da Bahia

Vínculo: Iniciação Científica- PICIN, Enquadramento Funcional: Bolsista ProgramIa Iniciação Científica PICIN, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Título do Projeto: Personagens na literatura infanto-juvenil: perspectiva étnico-racial. Orientadora: Maria Anória e Jesus Oliveira

2003 - 2003

Escola Universo da Criança

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de classe de alfabetização, Carga horária: 20

2002 - 2002

escola de educação moranguinho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Infantil, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2002 - 12/2002

    Ensino,Disciplinas ministradas, 2ª Série

2015 - 2019

Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: pedagoga, Carga horária: 40

2019 - Atual

Instituto Federal da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga (TAE), Carga horária: 40