Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra
Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal do Acre (1989), especialização em Matemática pela Fundação Comunitária Educacional e Cultural Patrocínio (1992), mestrado em Desenvolvimento Regional (2009) e doutorado em Educação em Ciências e Matemática através do Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática - Rede Amazônica de Educação em Ciências e Matemática - REAMEC (2016) com polos na UFMT, UFPA e UEA. Linha de Pesquisa na Formação de Professores para a Educação em Ciências e Matemática, com área de concentração em Educação em Ciências e Matemática. Atualmente é professora associada, nível 3, da Universidade Federal do Acre, exercendo serviço docente no Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática ? MPECIM com as disciplina 'Práticas Culturais e Tendências em Educação Matemática (2017,a 2022), Fundamentos Teórico- Metodológico na Pesquisa em Educação (2018 a 2022), e na disciplina Prática de Ensino Supervisionada (2017 a 2022), Seminários de Pesquisa (2017 a 2022) e nos cursos ligados à formação de professores atuando com disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral, Oficinas de Matemática, Estágio Supervisionado, Estágio Supervisionado na Extensão e na Pesquisa I e II, Iniciação a Extensão e Prática de Ensino de Matemática. Matemática e Sociedade, dentre outras. É coordenadora do Subprojeto Matemática no Programa Institucional de Residência Pedagógica/ UFAC (2018-2022) e do projeto institucional: Grupo de Estudo e Pesquisa em Linguagens, Práticas Culturais em Ensino de Matemática e Ciências ? GEPLIMAC /UFAC. Atua nos grupos de pesquisas: GMAUFAC (Grupo de Matemática Aplicada e Computacional da UFAC), no Grupo de Pesquisa em Lógica e Epistemologia) e no GEPLIMAC/UFAC (Grupo de Estudo e Pesquisa em Linguagens, Práticas Culturais em Ensino de Matemática e Ciências). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática, desenvolvendo trabalhos ligados a formação de professores e a organização das ações de ensino de matemática à luz da teoria da atividade. Desde 2012 tem aprofundado seus estudos na abordagem da linguagem Wittgensteiniana e Derridiana procurando indisciplinarizar os conteúdos da formação inicial e ver de outras formas esta formação no âmbito do estágio e prática de ensino de matemática.
orcid https://orcid.org/0000-0002-3520-7533
Informações coletadas do Lattes em 08/12/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação em Ciências e Matemática
2013 - 2016
Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Percorrendo Usos/Significados da Matemática na Problematização de Práticas Culturais na Formação Inicial de Professores
, Ano de obtenção: 2016. Anna Regina Lanner de Moura. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Acre., FAPAC, Brasil.
Mestrado em Desenvolvimento Regional
2007 - 2009
Universidade Federal do Acre
Título: INTERIORIZAÇÃO DA UFAC:QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL E SUA INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO DO ESTADO DO ACRE
, Ano de Obtenção: 2009.Antonio Carlos Fonseca Pontes.Palavras-chave: educação; desenvolvimento; qualificação profissional.Grande área: Ciências Exatas e da Terra
Especialização em Especialização Em Matemática
1992 - 1992
Formação complementar
2022 - 2022
[AULA 19] Curso de Formação em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Ino. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFCE, Brasil.
2022 - 2022
Decolonizando a Academia: iniciação a pesquisas e epistemologias para promo. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.
2021 - 2022
METODOLOGIAS, PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS - 180H. (Carga horária: 180h). , Escola de Formação Permanente de Magistério e Gestão Educacional, ESFAPEGE, Brasil.
2021 - 2021
CURSO DE FORMAÇÃO EM FERRAMENTAS DIGITAIS. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Educação, SEE-NTES-ACRE, Brasil.
2021 - 2021
Filosofia da Linguagem - 120h. (Carga horária: 120h). , Portal de Cursos EAD, PC-EAD, Brasil.
2020 - 2020
Extensão universitária em Fundamentos da Metodologia da Matemática:modelagem e resolução de problemas. (Carga horária: 80h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Fundamentos da Metodologia da Matemática:modelagem e resolução de problemas. (Carga horária: 80h). , Escola Superior Aberta do Brasil, ESAB, Brasil.
2020 - 2020
Workshop de Tecnologia de Redes do Ponto de Presença da RNP do Acre. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.
2018 - 2018
Curso de Avaliadores para Feiras de Matemática. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.
2018 - 2018
Introdução à Audiodescrição e Consultoria. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.
2018 - 2018
Como ensinar Matemática através de Problemas. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.
2018 - 2018
Pesquisa Narrativa no/do ensino de Ciências e Matemática: aspectos introdut. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.
2017 - 2017
Tecnologia Assistiva e a construção/aplicação de materiais didáticos. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.
2011 - 2011
Percepções de Ciência e Tecnologia. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2011 - 2011
Pesq. Qualitativa no Ens. de Ciênc.(Soft WebQDA).. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2007 - 2007
Introdução a Utilização do GPS: Uso e aplicações. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.
2007 - 2007
Prog. Linear- O Uso da Mat. na Gestão de Negócios.. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.
2007 - 2007
A Pesquisa Histórica no Acre. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.
2007 - 2007
Métodos e Desenho de Pesquisa Social. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Cálculo Diferencial e Integral/Especialidade: Cálculo Para Licenciaturas.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Estatística Descritiva/Especialidade: Estatística Aplicada Ao Ensino.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática/Especialidade: Oficinas Pedagógicas.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA.
Organização de eventos
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . XIV ENEM _ Educação Matemática, Escola e Docência: O que nos trouxe Ubiratan D'Ambrósio. 20H.. 2022. (Outro).
BANDEIRA, S. M. C. ; SANTOS, G. M. L. M. ; SOUZA, L. B. ; GHIDINI, A. R. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; SOUZA, G. A. P. ; PIRES, P. A. G. ; MELO, G. F. A. ; CARVALHO, M. S. S. ; NAVARRO, L. S. ; LIMA, E. A. ; MELO, A. P. . COMISSÃO ORGANIZADORA- IV SEMPECIM - Semana Acadêmica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática - IV SEMPECIM. 2022. (Outro).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . (Comissão Organizadora) do Evento SBEM-AC: I FAFIPEM - FÓRUM ACREANO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA. 20 H.. 2021. (Outro).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . (Comissão Organizadora) das Atividades desenvolvidas de 2018 a 2021 pelos integrantes do GEPLIMAC. 2021. (Outro).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; GHEDIN, Evandro. ; OLIVEIRA, E. S. ; BANDEIRA, S. M. C. . Mediadora da Palestra - EPISTEMOLOGIAS: A EXPERIÊNCIA E A EXISTÊNCIA, NOÇÕES E PERCALÇOS NO ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO DO CAMPO.. 2021. (Outro).
SILVA, R. G. ; GHIDINI, A. R. ; SOUZA, G. A. P. ; CAVALCANTE, J. M. O. ; QUEIROZ, L. B. ; OLIVEIRA, L. M. ; SILVA, M. C. ; PINHEIRO, M. C. ; PIRES, P. A. G. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . (Comissão Organizadora) do I Seminário do Programa Institucional de Residência Pedagógica. 2020. (Outro).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Coordenou Sessão de Comunicação Científica no evento IV COLEE - Colóquio de Educação Escolar e 35ª Semana de Pedagogia da UNIR: Educação Pública, Ciência e Formação Docente: resistências e desafios.. 2019. (Outro).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Participação da Comissão Científica do evento IV COLEE- Colóquio de Educação Escolar e 35ª Semana de Pedagogia da UNIR: Educação Pública, Ciência e Formação Docente: resistências e desafios.. 2019. (Outro).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, S. M. C. ; MELO, G. F. A. ; CARVALHO, M. S. S. . 3ª SEMANA ACADÊMICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - 80h. 2019. (Outro).
MELO, G. F. A. ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BORGES, R. C. ; YOKOHAMA, H. H. ; OLIVEIRA, A. P. ; GOMES, E. C. . VI Feira Nacional de Matemática. 2018. .
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . VI Feira Nacional de Matemática. 2018. .
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . 1ª SEMPECIM - Semana Acadêmica do Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática. 2017. (Outro).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; ALMEIDA, M. L. L. J. ; SILVA, I. M. ; SOUZA, Geirto de ; LIMA, F. T. . Matemática no Ensino Fundamental: uso das ferramentas alternativas, das novas tecnologias e das tecnologias assistivas. 2017. (Outro).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, S. M. C. ; ARRUDA, K. N. ; CARVALHO, V. Z. ; FERREIRA, C. S. ; ARRUDA, F. N. ; NICACIO, M. D. M. ; SOUSA, G. M. . Curso de Tecnologia Assistiva, Educacionais e Móveis e a Formação Docente para o Ensino de Matemática voltados à Deficientes Visuais/Intelectuais - Plataforma Moodle - 1ª Edição. 2017. (Outro).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . XII Colóquio sobre questões curriculares; VIII Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo; II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares. 2016. (Outro).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . I Feira Estadual de Matemática. 2016. .
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Coordenou Sessão de Comunicação Oral no XI ENEM. 2013. (Outro).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . XI Encontro Nacional de Educação Matemática/ENEM. 2013. (Outro).
MELO, G. F. A. ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Projeto de Extensão intitulado Comemoração do Dia Nacional da Matemática. 2012. (Outro).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Comemorações do Dia Nacional da Matemática. 2011. (Outro).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . I SECAM - Simposio de Educação em Ciências na Amazônia. 2011. (Outro).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Projeto de Extensão intitulado As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) e o Processo de Ensino-Aprendizagem.. 2011. (Outro).
Participação em eventos
2 EBMM- Encontro Brasileiro de Mulheres Matemáticas.As Matemática(s) em usos no ensino, na pesquisa e na extensão: olhares singulares de uma professora pesquisadora da formação superior da UFAC.. 2022. (Encontro).
IV SEMPECIM - Semana Acadêmica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática - IV SEMPECIM.Relato de experiência referente às atividades da residência pedagógica desenvolvidas na Escola Senador Adalberto Sena.. 2022. (Outra).
XIV ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática [on line]40h.Mediadora de Grupo de Discussão. 2022. (Encontro).
I FAFIPEM - Fórum Acreano de Formação Inicial de Professores que Ensinam Matemática.Palestrante na atividade Rodas de Conversa do GD04 - Estágio supervisionado e os desafios da iniciação à docência. 2021. (Encontro).
I FÓRUM ACREANO DE FORMAÇAO INICIAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMATICA - I FAFIPEM (RODAS DE DE CONVERSA)..A profissionalização na formação inicial frente ao atual quadro político. 2021. (Outra).
II EDME-ENCONTRO DE DISCENTES DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO.USO DO TANGRAM NO ENSINO DE FRAÇÕES- P. 350 A 352.. 2021. (Encontro).
II EDME - ENCONTRO DE DISCENTES DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO -20H. 2021. (Encontro).
II EDME - ENCONTRO DE DISCENTES DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO -20H.MATEMÁTICA ALÉM DA NOSSA FRONTEIRA. 2021. (Encontro).
II EDME - ENCONTRO DE DISCENTES DE MESTRADO EM EDUCAÇÃO -20H.USO DAS PINTURAS E DESENHOS AFRICANOS NAS TRANSFORMAÇÕES GEOMÉTRICAS. P. 357 A 359.. 2021. (Encontro).
III Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa, Extensão e Assistência Estudantil.SITUAÇÕES DE APRENDIZAGENS MATEMÁTICAS NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA COM O USO DO WHATSAPP EM TURMAS DE 9° ANO NA ESCOLA ESTADUAL SENADOR ADALBERTO SENA. 2021. (Seminário).
III Seminário Integrado de Ensino, Pesquisa, Extensão e Assistência Estudantil: Universidade pública um compromisso social. CH 8h. 2021. (Seminário).
SBEM ACRE - I FÓRUM ACREANO DE FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA ? I FAFIPEM.AS REFORMAS DAS L ICENCIATURAS QUE FORMAM PROFESSORES QUE ENSINAM MATEMÁTICA NO CONTEXTO POLÍTICO BRASILEIRO E AS CONSEQUÊNCIAS DA PANDEMIA DE COVID -19. 2021. (Outra).
II SEMINÁRIO INTEGRADO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO: A UNIVERSIDADE PÚBLICA EM TEMPOS DE PANDEMIA.SIGNIFICANDO A MATEMÁTICA ATRAVÉS DO USO DE MATERIAIS MANIPULATIVOS. 2020. (Seminário).
IV CONGRESSO DE EDUCAÇÃO DO VALE JURUÁ E II SEMINÁRIO DISCENTE DO PROGRAMADE PÓS-GRADUAÇÃO ÃO EM ENSINO DE HUMANIDADES E LINGUAGENS. PRÁTICAS DE MOBILIZAÇÃO DE CULTURAS MATEMÁTICAS EM DIFERENTES FORMAS DE VIDA. 2020. (Congresso).
VII SEMANA DA MATEMÁTICA-UFAC-2020.Significando a Matemática de Forma Lúdica com o Uso de Materiais Manipuláveis. Autores: Emili Lucena Lopes e Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra.. 2020. (Outra).
VII SEMANA DA MATEMÁTICA-UFAC-2020.Tecnologia e matemática auxiliando o equilíbrio nutricional do restaurante universitário. Autores: João Ferreira de Lima Neto, Djessica Luitle da Silva e Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra.. 2020. (Outra).
3ª SEMANA ACADÊMICA DO MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA.MODOS DE SIGNIFICAR A MATEMÁTICA/CIÊNCIAS NO CULTIVO DA ALFACE MEDIANTE A TERAPIA DESCONSTRUCIONISTA. 2019. (Outra).
FEIRA NACIONAL DE MATEMÁTICA. "USOS/SIGNIFICADOS DA MATEMÁTICA / CIÊNCIAS EM PRÁTICAS DE CULTIVO DE ALFACE DE UM AGRICULTOR RURAL À LUZ DA TERIA DESCONSTRUCIONISTA". 2019. (Feira).
I Seminário de Residência Pedagógica: Integração e socialização de saberes na formação inicial e continuada de professores.A Prática de Jogos no Ensino da Matemática:uma experiência com a Residência Matemática na Escola Raimundo Gomes.Autores: Felipe C. de Sá; Ana C. L. da Costa; Alesson da S. Santos; Luiz F. da S. F. ; Maria A. M. dos Santos; Simone M. C. B. Bezerra.. 2019. (Seminário).
I Seminário de Residência Pedagógica: Integração e socialização de saberes na formação inicial e continuada de professores.Vivências e Desafios no Programa Institucional de Residência Pedagógica na Escola Henrique Lima. Autores: Gabriel de M. Nogueira; Geovany A. Calegário; Luiz Raimundo de F. Filho; João Eduardo L. Pessoa; Simone M. Chalub B. Bezerra.. 2019. (Seminário).
I Seminário de Residência Pedagógica: Integração e socialização de saberes na formação inicial e continuada de professores.A Residência Pedagógica em Matemática/UFAC nas Escolas Estaduais Henrique Lima, Senador Adalberto Sena e Raimundo Gomes de Oliveira. Autores: Simone M. C. B. Bezerra; Luiz Raimundo de F. Filho; Manoel Márcio V. da Silva; Maria Antônia M. dos Santos.. 2019. (Seminário).
I Seminário de Residência Pedagógica: Integração e socialização de saberes na formação inicial e continuada de professores.Vivências e Desafios do Aprendizado em Ensinar Matemática no Programa de Residência Pedagógica Frente à Escola Henrique Lima. Autores: Camila A. V. Braga; Renã G. da Silva; Josenilson S. Pereira; Felipe M. Leite; Luiz R. de F. F.; Simone M. C. B. Bezerra.. 2019. (Seminário).
I Seminário de Residência Pedagógica: Integração e socialização de saberes na formação inicial e continuada de professores.O Programa Residência Pedagógica Inserido no Ambiente Escolar da Escola Estadual Senador Adalberto Sena. Autores: Agnaldo S. Braga; João L. de Moura; João V. de A. Maia; Jonatas da S. Peralta; Ricardo de F. B.; Victor N. de Souza; Simone M. C. B. Bezerra.. 2019. (Seminário).
IV Colóquio de Educação Escolar e a 35ª Semana de Pedagogia.Práticas pedagógicas na perspectiva da educação escolar indígena: Coletânea Lúdica Wesiti Nokê Koî. 2019. (Outra).
Semana Estadual de Ciência e Tecnologia ? SECT e a Mostra de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação ? Viver Ciência.. QUATRO USOS DIVERSIFICADOS DA MATEMÁTICA EM PRODUTOS EDUCACIONAIS DO MPECIM: NA COLETÂNEA LÚDICA DE PRÁTICAS CULTURAIS INDÍGENAS, NA PRODUÇÃO E ENSACAMENTO DE FARINHA, NO CULTIVO DA ALFACE E EM SITUAÇÕES DE ENSINO COM O USO DO QR CODE. 2019. (Exposição).
Semana Estadual de Ciência e Tecnologia ? SECT e a Mostra de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação ? Viver Ciência..Saberes Docentes e as Matemáticas com o Uso das Tecnologias Digitais e Vídeo Aulas: Construção do Cobogó Triangular. 2019. (Outra).
Sessão pública de defesa da dissertação de Andrelize Schabo Ferreira de Assis realizada no IV COLEE no dia 29/11/2019.. 2019. (Outra).
V Semana em Favor de Igualdade Racial.A Educação para as Relações Étnico-Raciais nos currículos dos cursos de formação de professores da Universidade Federal do Acre. 2019. (Outra).
XIII ENEM - ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.PERCORRENDO PRÁTICAS INDISCIPLINARES DE MOBILIZAÇÃO DE CULTURA MATEMÁTICA COM O USO DA TERAPIA DESCONSTRUCIONISTA. 2019. (Encontro).
XIII LIA - Congresso de Linguagens e Identidades das/nas Amazônias. PERCORRENDO PRÁTICAS INDISCIPLINARES DE MOBILIZAÇÃO DE CULTURA MATEMÁTICA COM O USO DA TERAPIA DESCONSTRUCIONISTA POR PESQUISADORES DO GEPLIMAC/UFAC p. 221-228. ISBN: 978-85-68914-71-7. 2019. (Congresso).
XX SEMANA DE EDUCAÇÃO E II SIMPÓSIO DE PESQUISA EDUCACIONAL NO ACRE.A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE. 2019. (Simpósio).
XXVIII Seminário de Iniciação Científica Pibic: Educação na Amazônia Sul Ocidental.RUMOS E VIVÊNCIAS DE UM ANO DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM MATEMÁTICA/UFAC NAS ESCOLAS ESTADUAIS HENRIQUE LIMA, SENADOR ADALBERTO SENA E RAIMUNDO GOMES DE OLIVEIRA. 2019. (Seminário).
2ª SEMPECIM - Semana Acadêmica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática -.Percorrendo usos/significados de medidas por estudantes do 8 ano no espaço escolar.. 2018. (Outra).
2ª SEMPECIM - Semana Acadêmica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática -.Usos/Significados da Tabuada Interativa utilizando a Terapia Desconstrucionista. 2018. (Outra).
2ª SEMPECIM - Semana Acadêmica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática -. 2018. (Outra).
II Feira Estadual de Matemática. Discalculia e Jogos (Matemática e/ou Jogos Didáticos. 2018. (Feira).
IV SIEU - Seminário Internacional de Extensão Universitária.Usos e significados de Práticas Culturais e Materiais Manipuláveis na Formação Docente em Matemática. 2018. (Seminário).
Mostra Acreana de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação - Viver Ciência - Amazônia Viva - 4ª Edição.260- USOS/SIGNIFICADOS DA TABUADA INTERATIVA, UTILIZANDO A TERAPIA DESCONSTRUCIONISTA. 2018. (Outra).
Mostra Acreana de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação - Viver Ciência - Amazônia Viva - 4ª Edição.USOS/SIGNIFICADOS DO CULTIVO DE ALFACE NA PRÁTICA DE UM AGRICULTOR LOCAL: A INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE A CIÊNCIA E A MATEMÁTICA. 2018. (Outra).
Mostra Acreana de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação - Viver Ciência - Amazônia Viva - 4ª Edição.Noções de Trigonometria por meio de dispositivos móveis.. 2018. (Outra).
Mostra Acreana de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação - Viver Ciência - Amazônia Viva - 4ª Edição.Discalculia e Jogos. 2018. (Outra).
Mostra Acreana de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação - Viver Ciência - Amazônia Viva - 4ª Edição.OS USOS / SIGNIFICADOS DAS MATEMÁTICAS NO COTIDIANO DE UM PRODUTOR DE FARINHA. 2018. (Outra).
Mostra Acreana de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação - Viver Ciência - Amazônia Viva - 4ª Edição.USOS/SIGNIFICADOS DE MATERIAS MANIPULÁVEIS E DO SOFTWARE GEOGEBRA NA CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR.. 2018. (Outra).
Mostra Acreana de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação - Viver Ciência - Amazônia Viva - 4ª Edição.GEOMETRIA DAS FORMAS E DIMENSÕES: A BRINCADEIRA DO MACACO - PRÁTICA PEDAGÓGICA NOKÊ KOÎ DESENVOLVIDA NA ESCOLA TÃMÃKAYÃ. 2018. (Outra).
Mostra Acreana de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação - Viver Ciência - Amazônia Viva - 4ª Edição.Uma experiência com materiais manipulativos: jogos e oficinas pedagógicas.. 2018. (Outra).
Mostra Acreana de Educação, Ciência, Tecnologia e Inovação - Viver Ciência - Amazônia Viva - 4ª Edição.GEOMETRIA DAS FORMAS E DIMENSÕES: A BRINCADEIRA DO MACACO - PRÁTICA PEDAGÓGICA NOKÊ KOÎ DESENVOLVIDA NA ESCOLA TÃMÃKAYÃ. 2018. (Outra).
V Colóquio de Pedagogia.Formação de Professores dos Anos Iniciais e Desafios da Atualidade.. 2018. (Outra).
V Seminário PIBID UFAC. 2018. (Seminário).
XIX ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática.Usos/Significados de práticas Culturais e Materiais Manipuláveis na Formação Docente em Matemática. 2018. (Encontro).
1ª Semana Acadêmica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática.O Uso do Software Geogebra na Resolução de Problemas no Ensino de Matemática como Metodologia Alternativa na Formação Docente. 2017. (Outra).
1ª Semana Acadêmica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática. 2017. (Outra).
III COLEE - Colóquio de Educação Escolar; I SAEDI - Seminário Amazônico de Educação e Infâncias e I BIBLIESC - Seminário de Bibliotecas Escolares.Palestrante da Mesa: Toda Tese é uma Prótese: Pesquisas em Educação e os Modos de Praticar Jogos de Cenas Performáticas. 2017. (Seminário).
I Seminário de Residência Pedagógica: Integração e socialização de saberes na formação inicial e continuada de professores.Vivências e Desafios no programa Institucional de Residência Pedagógica na Escola Henrique Lima. 2017. (Seminário).
VII CIEM CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA. USOS/SIGNIFICADOS DE GEOMETRIA MOBILIZADOS POR ESTUDANTES NA FORMAÇÃO INICIAL. 2017. (Congresso).
VI Semana da Matemática da Ufac: A Formação do Professor de Matemática Como Compromisso Político.6. EU SEI! ENSINANDO MULTIPLICAÇÃO DE NÚMEROS INTEIROS A PARTIR DAS CARTAS NUMERADAS (P. 75).. 2017. (Outra).
VI Semana da Matemática da Ufac: A Formação do Professor de Matemática Como Compromisso Político.2. BRINCANDO COM A MATEMÁTICA, NOVO MÉTODO DE ENSINAR A OPERAR COM NÚMEROS DECIMAIS (P. 62).. 2017. (Outra).
VI Semana da Matemática da Ufac: A Formação do Professor de Matemática Como Compromisso Político.04. O USO DE APLICATIVOS EM DISPOSITIVOS MÓVEIS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO DE TRIGONOMETRIA (P. 43).. 2017. (Outra).
VI Semana da Matemática da Ufac: A Formação do Professor de Matemática Como Compromisso Político.09. SABERES PRODUZIDOS COM USO DO JOGO LOGARITMONENCIAL NA FORMAÇÃO DOCENTE (P. 53-54).. 2017. (Outra).
VI Semana da Matemática da Ufac: A Formação do Professor de Matemática Como Compromisso Político.5. DESCOBRINDO A SIMPLICIDADE DA DIVISÃO ATRAVÉS DE ?DIVISORES EM LINHA?. (P. 69-70).. 2017. (Outra).
VI Semana da Matemática da Ufac: A Formação do Professor de Matemática Como Compromisso Político.8. O JOGO ?TERMÔMETRO MALUCO? COMO FORMA DE EXPLORAÇÃO DE NÚMEROS INTEIROS PARA ALUNOS DE 7° ANO (P. 80).. 2017. (Outra).
VI Semana da Matemática da Ufac: A Formação do Professor de Matemática Como Compromisso Político.9. O TANGRAM E SUA UTILIZAÇÃO COMO FORMA DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE MATEMÁTICA (P. 81).. 2017. (Outra).
VI Semana da Matemática da Ufac: A Formação do Professor de Matemática Como Compromisso Político.1. ATIVIDADE PRÁTICA COM O JOGO MATIX COMO MÉTODO DE DINAMIZAR O ENSINO DA MATEMÁTICA NA ÁREA DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO COM NÚMEROS INTEIROS. (P. 60-61).. 2017. (Outra).
VI Semana da Matemática da Ufac: A Formação do Professor de Matemática Como Compromisso Político.3. JOGO ?CONSTRUINDO O CONJUNTO DOS DIVISORES? COMO FORMA DE EXPLORAÇÃO DE NÚMEROS PRIMOS E COMPOSTOS (P. 63).. 2017. (Outra).
VI Semana da Matemática da Ufac: A Formação do Professor de Matemática Como Compromisso Político.7. O JOGO ?SOMA ZERO? COMO PROPOSTA PARA O ENSINO DE NÚMEROS INTEIROS (P. 78-79).. 2017. (Outra).
VI Semana da Matemática da Ufac: A Formação do Professor de Matemática Como Compromisso Político.06. PRÁTICAS CULTURAIS E O USO DE MATERIAIS MANIPULATIVOS NA EXPLORAÇÃO DE CONCEITOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE MATEMÁTICA (P. 46-47).. 2017. (Outra).
VI Semana da Matemática da Ufac: A Formação do Professor de Matemática Como Compromisso Político.4. CONTADOR IMEDIATO COMO PROPOSTA DE ENSINAR A DIVISÃO POR 10, 100 E 1000 PARA A EXPLORAÇÃO DE NÚMEROS DECIMAIS, RACIONAIS E IRRACIONAIS (P. 67-68).. 2017. (Outra).
VI Semana da Matemática da Ufac: A Formação do Professor de Matemática Como Compromisso Político.07. PROBLEMATIZANDO A SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS COM O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA (P. 48-49).. 2017. (Outra).
VI Semana da Matemática da Ufac: A Formação do Professor de Matemática Como Compromisso Político.11. SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS UTILIZANDO MATERIAIS MANIPULÁVEIS PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA (P. 88).. 2017. (Outra).
VI Semana da Matemática da Ufac: A Formação do Professor de Matemática Como Compromisso Político.01. VIVENCIANDO A ELABORAÇÃO DE ATIVIDADES INVESTIGATIVAS NO ENSINO DE GEOMETRIA PLANA COM O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA (P. 57-58).. 2017. (Outra).
VI Semana da Matemática da Ufac: A Formação do Professor de Matemática Como Compromisso Político.02. O TANGRAM COMO INSTRUMENTO METODOLÓGICO NA EXPLORAÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS (P. 39).. 2017. (Outra).
VI Semana da Matemática da Ufac: A Formação do Professor de Matemática Como Compromisso Político.03. O USO DA INVESTIGAÇÃO MATEMÁTICA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM UTILIZANDO ATIVIDADES PRÁTICAS COM MEDIDAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA (P.40).. 2017. (Outra).
VI Semana da Matemática da Ufac: A Formação do Professor de Matemática Como Compromisso Político.05. O USO DE MATERIAL DIDÁTICO MANIPULÁVEL E JOGOS, NO ENSINO DE ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO PARA DESENVOLVER A COGNIÇÃO NEURAL DE ALUNOS COM DISCALCULIA (P. 44-45).. 2017. (Outra).
VI Semana da Matemática da Ufac: A Formação do Professor de Matemática Como Compromisso Político.08. PROBLEMATIZANDO O CONCEITO DE EQUAÇÃO DO 1 GRAU USANDO O JOGO DE DOMINÓ (P. 50-51).. 2017. (Outra).
VI Semana da Matemática da Ufac: A Formação do Professor de Matemática Como Compromisso Político.10. TECNOLOGIA ASSISTIVA E A FORMAÇÃO DOCENTE NA MODALIDADE A DISTÂNCIA: PRÁTICAS DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL (P. 55-56).. 2017. (Outra).
VI Semana da Matemática da Ufac: A Formação do Professor de Matemática Como Compromisso Político.10. PROBLEMATIZANDO COM O JOGO PESCARIA DE POTÊNCIA COMO FORMA DE FIXAÇÃO DAS SUAS REGRAS FUNDAMENTAIS (P. 83-84).. 2017. (Outra).
XI SIMPÓSIO DE LINGUAGENS E IDENTIDADES DA/NA AMAZÔNIA SUL OCIDENTAL: NARRATIVAS, NATUREZAS E MEMÓRIAS; I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DAS AMAZÔNIAS; II SEMANA DE HUMANIDADES: LICENCIATURAS.Problematização de Práticas Culturais na Formação Docente de Matemática. 2017. (Simpósio).
XI SIMPÓSIO DE LINGUAGENS E IDENTIDADES DA/NA AMAZÔNIA SUL OCIDENTAL: NARRATIVAS, NATUREZAS E MEMÓRIAS; I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DAS AMAZÔNIAS; II SEMANA DE HUMANIDADES: LICENCIATURAS.O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO PROPORCIONANDO ATIVIDADES RELACIONADAS AO USO DAS TICS E A MATEMÁTICA. 2017. (Simpósio).
XI SIMPÓSIO DE LINGUAGENS E IDENTIDADES DA/NA AMAZÔNIA SUL OCIDENTAL: NARRATIVAS, NATUREZAS E MEMÓRIAS; I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DAS AMAZÔNIAS; II SEMANA DE HUMANIDADES: LICENCIATURAS.O uso do software geogebra como forma de exploração da semelhança de triângulos para professores em formação continuada. 2017. (Simpósio).
XI SIMPÓSIO DE LINGUAGENS E IDENTIDADES DA/NA AMAZÔNIA SUL OCIDENTAL: NARRATIVAS, NATUREZAS E MEMÓRIAS; I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DAS AMAZÔNIAS; II SEMANA DE HUMANIDADES: LICENCIATURAS.Uma proposta para o trabalho com medidas utilizando atividades práticas e a Investigação Matemática no contesto de Grupo que trabalha de forma colaborativa.. 2017. (Simpósio).
XI SIMPÓSIO DE LINGUAGENS E IDENTIDADES DA/NA AMAZÔNIA SUL OCIDENTAL: NARRATIVAS, NATUREZAS E MEMÓRIAS; I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DAS AMAZÔNIAS; II SEMANA DE HUMANIDADES: LICENCIATURAS.Os Jogos como meio didático para o ensino e aprendizagem da Matemática no Ensino Fundamental. 2017. (Simpósio).
V Semana da Matemática:desafios da Formação Docente e as Tecnologias Digitais.Tecnologias da informação e comunicação digital como instrumental pedagógico na licenciatura em Matemática da UFAC.. 2016. (Outra).
XII Colóquio sobre questões curriculares; VII Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo e II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de questões curriculares..Currículo em ação: o uso das mídias digitais como instrumental pedagógico na licenciatura em matemática da UFAC.. 2016. (Outra).
XII Encontro Nacional de Educação Matemática.USOS E SIGNIFICADOS DE MATEMÁTICA EM PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE À LUZ DA TERAPIA WITTGENSTEINIANA. 2016. (Encontro).
XII Encontro Nacional de Educação Matemática.A PROVA DOS NOVE: HISTÓRIA E APLICABILIDADE NA FORMAÇÃO INICIAL E NO COMÉRCIO. 2016. (Encontro).
XII Encontro Nacional de Educação Matemática.PROBLEMATIZANDO COM O CÓDIGO DE BARRAS NUMA PERSPECTIVA DE PRÁTICA INDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO INICIAL DE MATEMÁTICA. 2016. (Encontro).
X Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental: transitos pós-coloniais e decolonialidade de saberes e sentidos e VIII Colóquio internacional: As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia.Formação docente e as tecnologias assistivas/móveis potencializando a inclusão de deficientes visuais e intelectuais. 2016. (Simpósio).
3 Encontro Fineduca - Políticas Públicas de Financiamento da Educação: desafios e perspectivas nos planos educacionais..SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO INTEGRAL: O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE ENSINO FUNDAMENTAL NO MUNICÍPIO DE RIO BRANCO. 2015. (Encontro).
3 Encontro Fineduca - Políticas Públicas de Financiamento da Educação: desafios e perspectivas nos planos educacionais..INTERIORIZAÇÃO DA UFAC COMO POLÍTICA DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL INFLUENCIANDO NO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO ESTADO DO ACRE.. 2015. (Encontro).
IX Simpósio Linguagems e Identidades da/na Amazônia Sul OCIDENTAL: LÍNGUAS E LITERATURAS INDÍGENAS.Problematização de práticas culturais na atividade docente numa perspectiva de tendências de educação matemática.. 2015. (Simpósio).
IX Simpósio Linguagems e Identidades da/na Amazônia Sul OCIDENTAL: LÍNGUAS E LITERATURAS INDÍGENAS.IMPACTOS DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA MELHORIA DA APRENDIZAGEM NA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL ANTÔNIA FERNANDES DE FREITAS. 2015. (Simpósio).
VIII SIMPÓSIO DE LINGUAGENS E IDENTIDADES DA/NA AMAZ/ÕNIA SUL-OCIDENTAL.Contribuições da terapia filosófica Wittgensteiniana no modo de ver os usos e significados de Matemática em práticas de formação docente.. 2014. (Simpósio).
VIII SIMPÓSIO DE LINGUAGENS E IDENTIDADES DA/NA AMAZ/ÕNIA SUL-OCIDENTAL.UMA REALIDADE CONSOLIDADA COM PRÁTICAS DE JOGOS NA FORMAÇÃO DOCENTE DE MATEMÁTICA. 2014. (Simpósio).
XVII ENDIPE _ Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino..Painel: A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DA MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES. Artigo 3: UMA ATITUDE TERAPÊUTICA WITTGENSTEINIANA NOS MODOS DE VER OS SIGNIFICADOS DE MATEMÁTICA EM PRÁTICAS DE FORMAÇÃO INICIAL. 2014. (Encontro).
XVII ENDIPE Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Pôster: Problematizando Práticas Culturais na Formação Inicial de Matemática à luz da terapia Wittgensteiniana. 2014. (Encontro).
II Semana da Matemática da UFAC: Novas Práticas e perspectivas para a formação docente..A formação do professor e a mediação das operações matemáticas com o sorobã para ensinar estudantes deficientes visuais. P.19-20.. 2013. (Outra).
II Semana da Matemática da UFAC: Novas Práticas e perspectivas para a formação docente..Atividades de ensino com o Tux Math e a planilha eletrônica presentes no laptop UCA como forma de dinamizar o ensino de matemática. P.22-23.. 2013. (Outra).
II Semana da Matemática da UFAC: Novas Práticas e perspectivas para a formação docente..A Matemática presente na cultura dos povos Ashaninka do estado do Acre. P. 54-55.. 2013. (Outra).
II Semana da Matemática da UFAC: Novas Práticas e perspectivas para a formação docente..A Prova dos Nove e suas aplicações nas operações matemáticas. P. 59-60.. 2013. (Outra).
II Semana da Matemática da UFAC: Novas Práticas e perspectivas para a formação docente..Problematizando o uso do Boleto de Energia nas Atividades de Ensino da disciplina de Prática na Formação Inicial de Matemática. P. 61-62.. 2013. (Outra).
II Semana da Matemática da UFAC: Novas Práticas e perspectivas para a formação docente..Estudo dos polígonos utilizando o software Geogebra na formação inicial de licenciatura em matemática. P. 45-46.. 2013. (Outra).
II Semana da Matemática da UFAC: Novas Práticas e perspectivas para a formação docente..O Estágio Supervisionado na Extensão e na Pesquisa I abrindo caminhos para conhecer o Programa de Educação Tutorial ? PET. P. 41-42.. 2013. (Outra).
II Semana da Matemática da UFAC: Novas Práticas e perspectivas para a formação docente..Explorando o Código de Barras numa perspectiva de Prática Indisciplinar. P. 52-53.. 2013. (Outra).
II Semana da Matemática da UFAC: Novas Práticas e perspectivas para a formação docente..Problematizando com o Tangran na disciplina Prática de Ensino de Matemática. P. 42-43.. 2013. (Outra).
II Semana da Matemática da UFAC: Novas Práticas e perspectivas para a formação docente..O Estágio Supervisionado proporcionando conhecer o PIBIC UFAC e sua influência na formação inicial do professor de matemática. P. 47-48.. 2013. (Outra).
II Semana da Matemática da UFAC: Novas Práticas e perspectivas para a formação docente..O Estágio Supervisionado proporcionando conhecer o PIBIC UFAC e sua influência na formação inicial do professor de matemática. P. 47-48.. 2013. (Outra).
II Semana da Matemática da UFAC: Novas Práticas e perspectivas para a formação docente..O PIBID possibilitando vivências em eventos de Educação Matemática. P. 55-56.. 2013. (Outra).
II SEMANA DA MATEMÁTICA DA UFAC: Novas Práticas e Perspectivas para a Formação Docente. e..Problematização de práticas na formação inicial de professores: contribuições da terapia filosófica de Wittgenstein. P. 20-21.. 2013. (Outra).
IV SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIAS E INVESTIGAÇÕES DE/EM AULAS DE MATEMÁTICA - IV SHIAM E I SIMPÓSIO DE GRUPOS COLABORATIVOS E DE APRENDIZAGEM DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA..PRÁTICAS EDUCATIVAS À LUZ DA TEORIA DA ATIVIDADE: UMA EXPERIÊNCIA COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL NA DISCIPLINA DE ESTÁGIO.. 2013. (Seminário).
IV SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIAS E INVESTIGAÇÕES DE/EM AULAS DE MATEMÁTICA - IV SHIAM E I SIMPÓSIO DE GRUPOS COLABORATIVOS E DE APRENDIZAGEM DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA..Laptop Educacional UCA, novo instrumento, novas regras? Partindo do 1 ano com o Grupo da Polivalência possibilitando a inclusão do laptop UCA nas aulas de matemática no 6 ano do Ensino Fundamental. 2013. (Seminário).
IV SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIAS E INVESTIGAÇÕES DE/EM AULAS DE MATEMÁTICA - IV SHIAM E I SIMPÓSIO DE GRUPOS COLABORATIVOS E DE APRENDIZAGEM DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA..As TICS integrada a prática pedagógica do professor de matemática: uma realidade possível.. 2013. (Seminário).
IV SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIAS E INVESTIGAÇÕES DE/EM AULAS DE MATEMÁTICA - IV SHIAM E I SIMPÓSIO DE GRUPOS COLABORATIVOS E DE APRENDIZAGEM DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA..Refletindo a Formação Inicial: Sequências didáticas como possibilidades de inclusão de alunos cegos nas aulas de Matemática no Ensino Médio. 2013. (Seminário).
IV SEMINÁRIO NACIONAL DE HISTÓRIAS E INVESTIGAÇÕES DE/EM AULAS DE MATEMÁTICA - IV SHIAM E I SIMPÓSIO DE GRUPOS COLABORATIVOS E DE APRENDIZAGEM DO PROFESSOR QUE ENSINA MATEMÁTICA..A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: Permitindo a inserção de jogos matemáticos em atividades de ensino para explorar conceitos. 2013. (Seminário).
VII Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental ; VI Colóquio Internacional-As Amazônias, as Áfricas na Pan-Amazônia e XV Semana de Educação..Uma terapia gramatical/desconstrutiva de práticas escolares matemática na formação inicial no âmbito do estágio.. 2013. (Simpósio).
VII Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental ; VI Colóquio Internacional-As Amazônias, as Áfricas na Pan-Amazônia e XV Semana de Educação..O jogo no laptop UCA possibilitando diagnosticar as dificuldades com as operações fundamentais com estudantes do 6ª ano.. 2013. (Simpósio).
VII Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental ; VI Colóquio Internacional-As Amazônias, as Áfricas na Pan-Amazônia e XV Semana de Educação..Problematizações de atividades de ensino com o laptop educacional UCA em aulas de matemática.. 2013. (Simpósio).
XI ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática.OS SABERES E AS NECESSIDADES FORMATIVAS DO PROFESSOR DO SÉCULO XXI: AS TICS INTEGRADAS À PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR.. 2013. (Encontro).
XI ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática.Explorando o Código de Barras no Ensino da Matemática através do tratamento da Informação.. 2013. (Encontro).
XI ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática.COMO ME TORNEI PROFESSORA DE MATEMÁTICA: MEMÓRIAS RESGATADAS ATRAVÉS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2013. (Encontro).
3 Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática - 3 SIPEMAT.Formação de Professores: O Uso de Materiais Manipulativos no Curso de Matemática culminando com Oficinas Pedagógicas. 2012. (Simpósio).
SEMINÁRIO DE PESQUISA I.Apresentação do Projeto de Tese na linha de pesquisa Formação de Professores do Programa de Doutorado em Ciências e matemática - PPGECEM.. 2012. (Seminário).
VI Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental ; V Colóquio Internacional-As Amazônias, as Áfricas na Pan-Amazônia e XV Semana de Educação..O material didático nas aulas de matemática: uma realidade na formação de professores.. 2012. (Simpósio).
VI Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental ; V Colóquio Internacional-As Amazônias, as Áfricas na Pan-Amazônia e XV Semana de Educação..Do sorobã ao multiplano e a tecnologia: possibilidades da inclusão de cegos nas aulas de Matemática.. 2012. (Simpósio).
VI Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental ; V Colóquio Internacional-As Amazônias, as Áfricas na Pan-Amazônia e XV Semana de Educação..Oficinas Pedagógicas de Matemática e a Inclusão do Computador na sala de aula.. 2012. (Simpósio).
VI Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental ; V Colóquio Internacional-As Amazônias, as Áfricas na Pan-Amazônia e XV Semana de Educação..Reflexões, tendências e pesquisa na formação de professores de matemática no ENEM (2004/2007/2010): Formação Inicial e Inclusão na Educação Matemática.. 2012. (Simpósio).
VI Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental ; V Colóquio Internacional-As Amazônias, as Áfricas na Pan-Amazônia e XV Semana de Educação..Estado da arte e formação de professores: Tendências e pesquisa na educação matemática culminando com aprendizagens utilizando jogos educativos.. 2012. (Simpósio).
VI Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental ; V Colóquio Internacional-As Amazônias, as Áfricas na Pan-Amazônia e XV Semana de Educação..Do quadro negro ao laptop uca: a construção e a análise de tabelas e gráficos utilizando o software kspread no Colégio de Aplicação (CAp-UFAC).. 2012. (Simpósio).
XVI EBRAPEM-Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática..Sentidos e Significados Epistemológicos de Jogos e Materiais Concretos no Ensino da Matemática.. 2012. (Encontro).
XVI ENDIPE- Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino..Formação de Professores como possibilidade de reflexão das concepções de professor pesquisador, desenvolvimento profissional docente e inclusão.. 2012. (Encontro).
XVI ENDIPE - Encontro Nacional de Didáticas e Práticas de Ensino.Análise da Formação de Professores e o Desenvolvimento Profissional Docente na Rede Municipal de Manaus.. 2012. (Encontro).
XVI Semana de Pedagogia e I Simpósio de Formação de Professores/UFAC.JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: uma experiência na formação inicial com a disciplina Oficina de Matemática.. 2012. (Outra).
XVI Semana de Pedagogia e I Simpósio de Formação de Professores/UFAC.Jogando também se aprende é assim na Matemática: uma experiência com professores em formação inicial do curso de Pedagogia.. 2012. (Outra).
XVI Semana de Pedagogia e I Simpósio de Formação de Professores/UFAC..JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: uma experiência na formação inicial com a disciplina Oficina de Matemática.. 2012. (Simpósio).
XVI Semana de Pedagogia e I Simpósio de Formação de Professores/UFAC..Jogando também se aprende é assim na Matemática: uma experiência com professores em formação inicial do curso de Pedagogia.. 2012. (Simpósio).
XVI Semana de Pedagogia e I Simpósio de Formação de Professores/UFAC..A Formação Continuada e o uso de softwares como forma de dinamizar as aulas de Matemática.. 2012. (Simpósio).
XVI Semana de Pedagogia e I Simpósio de Formação de Professores/UFAC..A utilização de enigmas como desenvolvimento da aprendizagem no ensino fundamental e médio.. 2012. (Outra).
XVI Semana de Pedagogia e I Simpósio de Formação de Professores/UFAC..A PRÁTICA DOS JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: uma experiência no Colégio de Aplicação.. 2012. (Outra).
XVI Semana de Pedagogia e I Simpósio de Formação de Professores/UFAC..Desvelando Caminhos para uma Formação de Professores para a Inclusão.. 2012. (Outra).
XVI Semana de Pedagogia e I Simpósio de Formação de Professores/UFAC..PRATICANDO E BRINCANDO COM A MATEMÁTICA: uma experiência na formação inicial.. 2012. (Outra).
XVI Semana de Pedagogia e I Simpósio de Formação de Professores/UFAC..A MODELAGEM MATEMÁTICA NA GEOMETRIA ESPACIAL: uma experiência no Estágio Supervisionado na Extensão e na Pesquisa I.. 2012. (Outra).
XVI Semana de Pedagogia e I Simpósio de Formação de Professores/UFAC..TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO: explorando o código de barras no ensino da Matemática.. 2012. (Outra).
XVI Semana de Pedagogia e I Simpósio de Formação de Professores/UFAC..Experiência através de projeto de pesquisa utilizando os sólidos geométricos (construção com linha e canudos) na busca do conceito matemático.. 2012. (Outra).
I Encontro Regional de Pesquisa Operacional do Norte-ERPO-NO.Protótipo para solucionar problemas de programação linear pelo método simplex-forma padrão.. 2011. (Encontro).
I SECAM - Simpósio de Educação em Ciências na Amazônia.A formação inicial de professores: uma experiência com uma deficiente visual com o estudo de funções utilizando um tabuleiro perfurado.. 2011. (Simpósio).
I Semana da Matemática na UFAC: 40 anos do Curso de Matemática da UFAC..Tecnologias na Educação: porcentagem no cotidiano utilizando o laptop educacional na sala de aula - um computador por aluno.. 2011. (Outra).
VIII ENPEC- ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIA E I CIEC - CONGRESO IBEROAMERICANO DE INVESTIGACION EN ENSEANZA DE LAS CIÊNCIAS..A formação continuada e a prática reflexiva do professor de matemática na perspectiva da teoria da atividade.. 2011. (Encontro).
VIII ENPEC- ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIA E I CIEC - CONGRESO IBEROAMERICANO DE INVESTIGACION EN ENSEANZA DE LAS CIÊNCIAS..Fundamentos epistemológicos da inclusão social e educacional dos deficientes visuais: estudo de funções a partir de um tabuleiro perfurado. (. 2011. (Encontro).
VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências/ I CIEC - Congreso Iberoamericano de Investigación de Enseanza de las Ciências.A Formação Continuada e a Prática Reflexiva do Professor de Matemática na Perspectiva da Teoria da Atividade.. 2011. (Encontro).
VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências/ I CIEC - Congreso Iberoamericano de Investigación de Enseanza de las Ciências.Fundamentos Epistemológicos da Inclusão Social e Educacional dos Deficientes Visuais: Estudo de Funções a partir de um tabuleiro perfurado.. 2011. (Outra).
V Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental, IV Colóquio Internacional as Amazônias, as Áfricas e as Áfricas da Pan-Amazônia e XV Semana de Educação..O computador na sala de aula: desafios e mudanças na prática pedagógica do professor de matemática da Escola Estadual de Ensino Fundamental Santo Izidoro. 2011. (Simpósio).
XX EPENN - XX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.A Epistemologia de Jogos na Educação Matemática: Relato de uma experiência com professores em formação do curso de Licenciatura em Matemática.. 2011. (Encontro).
2° Encontro UCA-UNICAMP Região Norte. 2010. (Encontro).
I COLÓQUIO DE MATEMÁTICA - REGIÃO NORTE.RESOLUÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE SISTEMAS LINEARES DETERMINADOS ATRAVÉS DOS MÉTODOS DIRETOS: Gauss, Gauss-Jordan e Fatoração LU. 2010. (Outra).
I COLÓQUIO DE MATEMÁTICA - REGIÃO NORTE.METODOLOGIAS ALTERNATIVAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: Jogos e Oficinas Pedagógicas. 2010. (Outra).
I COLÓQUIO DE MATEMÁTICA - REGIÃO NORTE.Resolução de Equações Não Lineares: Bissecção e Posição Falsa Implementação dos Métodos Numéricos.. 2010. (Outra).
I COLÓQUIO DE MATEMÁTICA - REGIÃO NORTE.A formação dos licenciados e bacharéis em Matemática. 2010. (Outra).
I COLÓQUIO DE MATEMÁTICA - REGIÃO NORTE.JOGOS E OFICINAS DE MATEMÁTICA: Uma perspectiva Interdisciplinar. 2010. (Outra).
II CONGRESSO DE MATEMÁTICA E SUAS APLICAÇÕES. RESOLUÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE SISTEMAS LINEARES DETERMINADOS ATRAVÉS DOS MÉTODOS DIRETOS. 2010. (Congresso).
Workshop de Matemática Aplicada, Estatística e Economia.Jogos e Oficinas de Matemática. 2010. (Encontro).
Workshop de Matemática Aplicada, Estatística e Economia.Mini-curso: Metodologias Alternativas no Ensino da Matemática: jogos e desafios.. 2010. (Outra).
X Encontro Nacional de Educação Matemática: Educação Matemática, Cultura e Diversidade. Metodologias Alternativas no Ensino da Matemática. 2010. (Congresso).
Mini-encontro de Matemática e Realidade.A matemática aplicada no Curso de Licenciatura em Matemática. 2009. (Encontro).
18 SINAPE - Simpósio Nacional de Probabilidade e Estatística.Aplicações da Cadeia de Markov no Ensino de Matrizes no Ensino Médio.. 2008. (Simpósio).
VI Seminário Anual de Cooperação UFAC - UF.Interiorização da UFAC: qualificação profissional e sua influência no desenvolvimento do Estado do Acre.. 2008. (Seminário).
XVII Seminário de Iniciação Científica. 2008. (Seminário).
"Hidrelétricas, Agronegócios, Gás e Petróleo: Que Desenvolviimento é esse?. 2007. (Seminário).
II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.SOFTWARES MATEMÁTICOS: ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO. 2007. (Oficina).
II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.METODOLOGIA ALTERNATIVA NO ENSINO DA MATEMÁTICA: JOGOS E OFICINAS PEDAGÓGICAS. 2007. (Oficina).
I Simpósio de Desenvolvimento Regional do Acre - SIMDR-AC e I Mostra Científica de Economia - I MEC.O impacto das interiorização da Universidade Federal do Acre, com a implantação do programa especial de formação de professores - PEFPEB para o desenvolvimento regional no Estado do Acre.. 2007. (Simpósio).
I Simpósio de Desenvolvimento Regional do Acre - SIMDR-AC e I Mostra Científica de Economia - I MEC.Participação de consumidores e produtores na receita tributária: Uma abordagem microeconômica.. 2007. (Simpósio).
Oficina Métodos e Desenho de Pesquisa Social. 2007. (Oficina).
Simpósio de Investigação Socioambiental na Fronteira Trinacional Amazônica de Pando - Brasil. Bolívia e Peru..A Educação como ferramenta para o Desenvolvimento Regional: Uma Análise do Programa Especial de Formação de Professores para a Educação Básica no Estado do Acre.. 2007. (Simpósio).
V Semana do Direito: direito, justiça e cidadania no século XXI". 2007. (Seminário).
V Seminário Anual de Cooperação UFAC - UF.Análise da Tecnologia de Produção Agrícola do Estado do Acre em 1995/1996.. 2007. (Seminário).
XIII Semana de História. 2007. (Seminário).
XX Semana de Geografia: "Ensino de Geografia, representação do espaço, cidadania e sociedade" e I Encontro de Geografia das Escolas de Ensino Fundamental e Médio de Rio Branco - Acre". 2007. (Seminário).
I SEMINÁRIO PRÁTICA DE ENSINO EM CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA.PRÁTICA DE ENSINO EM MATEMÁTICA. 2006. (Seminário).
A Pedagogia frente às novas configurações da formação: a escola, o professor e o aluno, para onde?.XIII Semana de Educação. 2005. (Encontro).
(RE)PENSAR A FORMAÇÃO PARA INTERVIR NA AÇÃO-30h/a.1° SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO. 2003. (Seminário).
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA.I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO ACRE. 2003. (Seminário).
Participação em bancas
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; SILVA, I. M.; OSORIO, C. T.; ALMEIDA, M. P.. Práticas de Cultivo de Alface no Ensino de Matemáticas e Ciências: olhares etnomatemáticos.. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; PEREIRA, A. I. B.; OLIVEIRA, E. S.; ALMEIDA, M. P.. A Epistemologia dos usos entre rios e igarapés: os saberes/fazeres ribeirinhos produzidos na comunidade floresta do Acre.. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; PEREIRA, A. I. B.; GHEDIN, L. M.; BANDEIRA, S. M. C.. ARTE E DESIGN COM O CELULAR: A EPISTEMOLOGIA DOS USOS DO PADLET NA PRODUÇÃO DE SABERES COM PRÁTICAS MATEMÁTICAS EM TEMPOS DE AULAS REMOTAS NA FORMAÇÃO INICIAL.. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre.
SILVA, I. M.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; SOUZA, E. M.; BANDEIRA, S. M. C.. PRÁTICAS CULTURAIS DA CULINÁRIA ACREANA COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO A LUZ DA ETNOMATEMÁTICA. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; MACHADO, T. M. R.; OSORIO, C. T.. A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NOS PROJETOS PEDAGÓGICOS CURRICULARES DO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE.. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Acre.
ANGULO, E. L. H.; SILVA, M. C.; ALMEIDA, M. P.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira. RAMPA DE INCLINAÇÃO VARIÁVEL: UM INSTRUMENTO PARA A MEDIAÇÃO SIMBÓLICA NO ENSINO DA ENERGIA MECÂNICA. 2021. Dissertação (Mestrado em MNPEF - Mestrado Nacional Profissional em Emsino de Física) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; SILVA, I. M.; MOURA, A. R. L.; BANDEIRA, S. M. C.. QR Code: um labirinto de práticas de culturas matemáticas na Educação de Jovens e Adultos.. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; SANTOS, A. R.; GHEDIN, L. M.; LIMA, S. S.. Na terra das dobraduras: um outro modo de ver a(s) matemática(s) e seu(s) ensino(s) em práticas culturais com estudantes do Instituto Sócio Educativo -ISE.. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; MELO, G. F. A.; FARIAS, K. S. C. S.; BEZERRA, M. I. S.. UMA VIAGEM DE TÁXI FRENTE À TERAPIA DESCONSTRUCIONISTA COM O USO DO OBJETO CULTURAL ÁBACO EM DIFERENTES FORMAS DE VIDA .. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre.
MELO, G. F. A.; MELO, J. R.; GRANDO, R. C.;BEZERRA, SIMONE MARIA CHALUB BANDEIRA. Saberes docentes de professores ao vivenciarem um grupo de estudo sobre as possibilidades de resolução de problemas com xadrez. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
MELO, G. F. A.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; VILELA, D. S.; ALMEIDA, M. P.. Usos e significados das unidades de medida em práticas profissionais por alunos da Educação de Jovens e Adultos à luz da terapia desconstrucionista.. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; SANTOS, A. R.; GHEDIN, L. M.; ALMEIDA, M. P.. Modos de fazer e significar práticas escolares de mobilização de cultura matemática em contextos formativos.. 2020. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
MELO, G. F. A.; MELO, J. R.; PEREIRA, P. S.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira. O estudo de aula na ressignificação de saberes docentes de professores dos anos iniciais, ao vivenciar um grupo de estudo sobre medidas. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
MELO, G. F. A.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; PEREIRA, P. S.. O uso da investigação matemática na aprendizagem de equação do 1 grau. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BANDEIRA, Salete Maria ChalubBEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; PEREIRA, A. I. B.; SALES, T. R. R.. Dificuldades e Potencialidades de um estudante do 5 ano com discalculia: neurociência, materiais didáticos e provas operatórias piagetianas. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; FARIAS, K. S. C. S.; SILVA, M. C.; LIMA, S. S.. PERCORRENDO USOS/SIGNIFICADOS DA TABUADA INTERATIVA EM MOMENTOS DE PRÁTICAS ESCOLARES DE MOBILIZAÇÃO DE CULTURA MATEMÁTICA. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, SIMONE MARIA CHALUB BANDEIRA; MELO, G. F. A.; GHEDIN, L. M.; SANTOS, A. R.. USOS TERAPÊUTICOS DESCONSTRUCIONISTAS DA CALCULADORA EM PRÁTICAS CULTURAIS MATEMÁTICAS NO CONTEXTO ESCOLAR. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; MELO, G. F. A.; MOURA, A. R. L.; LIMA, S. S.. O encontro com outro modo de ver o ensino da matemática. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
FARIAS, K. S. C. S.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; BARBA, C. H.. FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE: o despertar de vozes coletivas na mobilização de espaços formativos. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ESCOLAR - MEPE) - Universidade Federal de Rondônia.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; FARIAS, K. S. C. S.; CHRISTOFOLETTI, R.. PRÁTICAS MOBILIZADORAS DE CULTURA MATEMÁTICA: vozes em jogos de cenas. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Escolar (Mestrado Profissional)) - Universidade Federal de Rondônia.
BANDEIRA, S. M. C.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; BEZERRA, N. J. F.; MELO, G. F. A.; SARKIS, L. C.. . OS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA A PARTIR DO APLICATIVO TRIGONOMETRY UNIT CIRCLE EM DISPOSITIVOS MÓVEIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES.. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; PEREIRA, A. I. B.; FARIAS, K. S. C. S.; ANGULO, E. L. H.. OS USOS/SIGNIFICADOS DO TANGRAM EM PRÁTICAS (IN)DISCIPLINARES NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO INICIAL EM MATEMÁTICA. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; MOURA, A. R. L.; MELO, G. F. A.; ALMEIDA, M. P.. ARTES DE FAZER/MODOS DE USAR: ETNOMATEMÁTICA E PRÁTICAS CULTURAIS INDÍGENAS NOKÊ KOÎ EM CONTEXTOS FORMATIVOS. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; FARIAS, K. S. C. S.; SILVA, I. M.; SANTOS, A. R.. USOS/SIGNIFICADOS DE MATERIAS MANIPULÁVEIS E DO SOFTWARE GEOGEBRA NA CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
MELO, G. F. A.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; MOURA, A. R. L.. Atividades investigativas da resolução de equações do 1 grau por alunos no 7 ano. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
SILVA, M. C.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; SOUSA, A. A.. PRÁTICAS EXPERIMENTAIS E LABORATORIAIS DE BAIXO CUSTO COMO PARTE DO ENSINO DE FÍSICA. 2019. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
MELO, G. F. A.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; NACARATO, A. M.. Ressignificação de Saberes Docentes ao Ensinar Números Racionais em Grupo de Estudo. 2018. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
MELO, G. F. A.; SILVA, I. M.; NACARATO, A. M.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira. Saberes Docentes mobilizados por professores do 5° Ano do Ensino Fundamental I em Grupo de Estudo sobre o Campo Multiplicativo empregando Resolução de Problemas.. 2018. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
MELO, G. F. A.; SILVA, M. C.; PAZ, M. L.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira. FEIRA DE MATEMÁTICA: ESPAÇO DE SOCIALIZAÇÃO DE SABERES E INOVAÇÃO CURRICULAR DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA. 2018. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
MELO, G. F. A.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; PAZ, M. L.. MANIFESTAÇÕES DO SABER PEDAGÓGICO DO CONTEÚDO ESPECÍFICO DE ANÁLISE COMBINATÓRIA: O CASO DA PROFESSORA QUE ATUA NO PROGRAMA DE FORMAÇÃO CONTINUADA - PORONGA MÉDIO. 2018. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; MELO, G. F. A.; MISKULIN, R. S. G.. Usos/Significados de materiais manipuláveis (régua e transferidor) e do software geogebra como formas alternativas de ensinar semelhança de triângulos a estudantes do 9 ano de uma escola pública de Rio Branco.. 2018. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
FARIAS, K. S. C. S.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; PACIFICO, J. M.. SABERES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: vozes que ecoam e mobilizam ações no IFRO/Campus Cacoal. 2017. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ESCOLAR - MEPE) - Universidade Federal de Rondônia.
BANDEIRA, Salete Maria ChalubBEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; BEZERRA, M. L. E.. Materiais Adaptados e o foco da atenção potencializando o aprendizado de estudantes cegos em Matemática. 2017. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BANDEIRA, S. M. C.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; BEZERRA, M. L. E.. FORMAÇÃO DOCENTE POR MEIO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM PARA ENSINAR CONCEITOS MATEMÁTICOS PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2017. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
FARIAS, K. S. C. S.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; PACIFICO, J. M.. Saberes e Práticas Pedagógicas na Formação Continuada de Professores da Educação Profissional: vozes que ecoam e mobilizam ações no IFRO/Campus Cacoal. 2017. Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ESCOLAR - MEPE) - Universidade Federal de Rondônia.
MELO, G. F. A.; GHEDIN, E.; WIELEWSKI, G. D.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; PONTE, J. P.. Mobilização de saberes docentes dos(as) professores(as) de Matemática que participaram do programa Nacional de Formação de Professores da Educação Básica - PARFOR/AM.. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências e Matemática - PPGECEM) - Universidade Federal de Mato Grosso.
MOURA, A. R. L.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; FARIAS, K. S. C. S.; CARVALHO, L. M. O.; SANTOS, R. B. S.. Usos/significados da etnomatemática mobilizados na Formação Inicial de Professores de Matemática do IFRR.. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências e Matemática - PPGECEM) - Universidade Federal de Mato Grosso.
MELO, G. F. A.; GHEDIN, Evandro.; MARTINES, E. A. L. M.; PONTE, J. P.; FIORENTINI, D.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira. Desenvolvimento Profissional e Saberes Docentes dos Professores(as) de Matemática que participaram do Programa PARFOR/AM.. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências e Matemática - PPGECEM) - Universidade Federal de Mato Grosso.
MOURA, A. R. L.; FARIAS, K. S. C. S.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; DALCIN, A.; CARVALHO, L. M. O.; PALMA, R. C. D.; AZEVEDO, R. O. M.. USOS/SIGNIFICADOS DA ETNOMATEMÁTICA MOBILIZADOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação em Ciências e Matemática - PPGECEM) - Universidade Federal de Mato Grosso.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; SOUZA, L. B.; GHEDIN, L. M.; MELO, J. R.. Modos de ver/significar o Wordwall na formação de professores: o uso da gamificação na gramática dos jogos de linguagem em tempos da pandemia de Covid 19.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; PEREIRA, A. I. B.; GHEDIN, L. M.; BANDEIRA, S. M. C.. Uso do Software GeoGebra e de Sólidos Geométricos construídos com material de baixo custo como jogos de linguagem no ensino de Geometria Espacial.. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; MACHADO, T. M. R.; OSORIO, C. T.. A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE - UFAC.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Acre.
SILVA, I. M.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; SOUSA, E. M.; BANDEIRA, S. M. C.. . Práticas culturais da culinária como estratégia de ensino mediada pela etnomatemática em espaço formativo.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática(11001011007P6)) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; PIRES, P. A. G.; OSORIO, C. T.; ALMEIDA, M. P.. USOS/SIGNIFICADOS DA MATEMÁTICA/CIÊNCIAS EM PRÁTICAS DE CULTIVO DA ALFACE DE UM AGRICULTOR RURAL À LUZ DA TERAPIA DESCONSTRUCIONISTA.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática(11001011007P6)) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; MELO, G. F. A.; FARIAS, K. S. C. S.; BEZERRA, M. I. S.. Uma viagem terapêutica desconstrucionista com o uso do ábaco em diferentes formas de vida.. 2021 - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; PIRES, P. A. G.; OLIVEIRA, E. S.; ALMEIDA, M. P.. Os saberes do homem ribeirinho e possibilidades de inserção no Ensino de Ciências e Matemática na Escola Municipal Bom Jesus na Comunidade Floresta do Acre.. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática(11001011007P6)) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; SILVA, I. M.; MOURA, A. R. L.. Caminhos (in) disciplinares com o uso de Qr Code no ensino básico e de jovens e adultos. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática(11001011007P6)) - Universidade Federal do Acre.
MELO, G. F. A.; MELO, J. R.; GRANDO, R. C.;BEZERRA, SIMONE MARIA CHALUB BANDEIRA. Estudo de aula com xadrez na formação continuada de professores na perspectiva da resolução de problema. 2020.
MELO, G. F. A.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; VILELA, D. S.; ALMEIDA, M. P.. Usos/significados das unidades de medida mobilizadospor alunos(as) da educação de jovens e adultos à luz da terapia desconstrucionista. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; SANTOS, A. R.; GHEDIN, L. M.; LIMA, S. S.. Na terra das dobraduras: um outro modo de ver a matemática e seu ensino em práticas culturais com estudantes do ISE.. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; MOURA, A. R. L.; MELO, G. F. A.; ALMEIDA, M. P.. Artes de fazer/modos de usar - práticas culturais indígenas Nokê Koî em contextos formativos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; FARIAS, K. S. C. S.; SILVA, M. C.; LIMA, S. S.. Percorrendo usos/significados da tabuada interativa em momentos de práticas escolares de mobilização de cultura matemática. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
SILVA, M. C.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; SOUSA, A. A.. PRÁTICAS EXPERIMENTAIS E LABORATORIAIS DE BAIXO CUSTO COMO PARTE DO ENSINO DE FÍSICA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; FARIAS, K. S. C. S.; PEREIRA, A. I. B.; ANGULO, E. L. H.. OS USOS/SIGNIFICADOS DO TANGRAM EM PRÁTICAS (IN)DISCIPLINARES NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO INICIAL EM MATEMÁTICA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
FARIAS, K. S. C. S.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; CHRISTOFOLETTI, R.. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA NO BELEZAS DO BURITI: vozes em jogos de cenas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ESCOLAR - MEPE) - Universidade Federal de Rondônia.
MELO, G. F. A.; MOURA, A. R. L.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira. Atividades investigativas da resolução de equações do 1 grau por alunos no 7 ano. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; MELO, G. F. A.; GHEDIN, L. M.; SANTOS, A. R.. Um estudo terapêutico desconstrucionista do uso da calculadora em práticas culturais. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; SANTOS, A. R.; GHEDIN, L. M.; LIMA, S. S.. MODOS DE FAZER E SIGNIFICAR PRÁTICAS ESCOLARES DE MOBILIZAÇÃO DE CULTURA MATEMÁTICA EM CONTEXTOS FORMATIVOS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
FARIAS, K. S. C. S.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; BARBA, C. H.; SANTOS, T. C.. FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE: O DESPERTAR DE VOZES COLETIVAS NA MOBILIZAÇÃO DE ESPAÇOS FORMATIVOS. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ESCOLAR - MEPE) - Universidade Federal de Rondônia.
MELO, G. F. A.; MELO, J. R.; PEREIRA, P. S.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira. O estudo de aula na ressignificação de saberes docentes de professores dos anos iniciais, ao vivenciar um grupo de estudos sobre medidas.. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
MELO, G. F. A.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; PEREIRA, P. S.; SANTOS, A. R.. O uso da investigação matemática como ferramenta para o ensino de equação do 1 grau no 7 ano. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; SILVA, I. M.; FARIAS, K. S. C. S.; SANTOS, A. R.. Usos/significados de materiais manipuláveis e do software Geogebra na construção de conceitos na formação continuada do professor. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; MELO, G. F. A.; MOURA, A. R. L.; LIMA, S. S.. Os Usos/significados das matemáticas no contexto das profissões dos alunos da EJA.. 2018.
FARIAS, K. S. C. S.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; PACIFICO, J. M.. SABERES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: vozes que ecoam e mobilizam ações no IFRO/Campus Cacoal. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO ESCOLAR - MEPE) - Universidade Federal de Rondônia.
BANDEIRA, S. M. C.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; BEZERRA, M. L. E.. Materiais Adaptados e o foco da atenção potencializando o aprendizado de estudantes cegos em Matemática. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BANDEIRA, S. M. C.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; BEZERRA, M. L. E.. Tecnologia Assistiva e os materiais didáticos adaptados utilizados como instrumento de acessibilidade e inclusão de pessoas com deficiência visual no ensino de matemática. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BANDEIRA, S. M. C.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; ALMEIDA, M. P.. Metodologias de Ensino de Matemática: possíveis contribuições para o ensino de funções do 2° grau com o software geogebra. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
MELO, G. F. A.; SILVA, M. C.; PAZ, M. L.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira. Feira de Matemática: espaço de socialização de saberes e inovação curricular do professor de matemática. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
MELO, G. F. A.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; PAZ, M. L.. Manifestações do saber pedagógico do conteúdo específico de Análise Combinatória: o caso da professora que atua no Programa de Formação Continuada - Poronga Médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
SOUZA, E. M.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; BRAZIL JUNIOR, S.. Formas alternativas de ensinar semelhança de triângulos a partir do uso de materiais manipuláveis (régua e transferidor) e do software régua e compasso (C. a. R.).. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
MELO, G. F. A.; NACARATO, A. M.; SILVA, I. M.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira. Saberes Docentes produzidos e/ou mobilizados por professoras do 5° ano do ensino fundamental I em um grupo de estudo colaborativo, para aprender e ensinar resolução de problemas no campo multiplicativo.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BANDEIRA, S. M. C.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; BEZERRA, N. J. F.. O USO DO APLICATIVO TRIGONOMETRY UNIT CIRCLE EM DISPOSITIVOS MÓVEIS COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE TRIGONOMETRIA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
BANDEIRA, S. M. C.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; SALES, T. R. R.. Discalculia: dificuldade de calcular?. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre.
PONTES, A. C. F.; SILVA, J. R.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira. Educação Financeira: A Importância da Matemática Financeira na Educação Básica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Acre.
BANDEIRA, Salete Maria ChalubBEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; MUNIZ, R. B.. do Nascimento e Vilma Luísa Siegloch Barros.Perspectivas e Desafios da Inclusão Escolar de Pessoas com Baixa Visão: Escola de Ensino Fundamental do Município de Rio Branco.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub BandeiraBANDEIRA, Salete Maria Chalub; PONTES JUNIOR, A. C. F.. Aprendizagem e Ensino da Matemática: As dificuldades enfrentadas pelos alunos de 5ª série (6 ano) de uma Escola Estadual no Município de Rio Branco - Acre.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Acre.
BRAZIL JUNIOR, S.;BANDEIRA, Salete Maria ChalubBEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira. Logarítmos: Uma abordagem sobre a utilização da tabela de mantissas.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Acre.
BANDEIRA, Salete Maria ChalubBEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; SOUZA, Geirto de. Tecnologias na Educação uma aplicação de matemática utilizando o laptop educacional. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Acre.
ALMEIDA, L. M.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; MOREIRA FILHO, A.. Ciência e Filosofia na Antiguidade Grega.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Acre.
BANDEIRA, Salete Maria ChalubBEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; Martins, Joseane de Lima. Materiais Manipulativos no Ensino de Matemática para Deficientes Visuais com a utilização do Software Dosvox.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub BandeiraBANDEIRA, Salete Maria Chalub; ARAUJO, T. A.. da Silva e Jonas de Souza Barbosa.Uma Reflexão do Ensino de Matemática no Ensino Médio: Educação de Jovens e Adultos.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Acre.
PONTES, A. C. F.; Bezerra, Simone Maria Chalub Bandeira; BRAZIL JUNIOR, S.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira. Evasão e Retenção no Curso de Licenciatura Plena em Matemática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; PONTES, A. C. F.; MELO, J. R.. Aprendizagem Significativa: Uma alternativa de melhoria para o ensino da matemática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; BRAZIL JUNIOR, S.; SILVA, J. R.. Jogos na Matemática: Uma perspectiva Interdisciplinar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Acre.
BANDEIRA, Salete Maria ChalubBEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; SILVA, I. M.. Dificuldades de Aprendizagem: Análise dos Índices de Reprovação Escolar nas Séries Finais do Ensino Fundamental na Rede Estadual, Municipal da Cidade de Rio Branco- Acre. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Acre.
Martins, Joseane de Lima;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; MORAES, M. P. S.. .Inclusão Escolar: Um Direito de Alunos com Deficiência Visual.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Acre.
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BEZERRA, Simone Maria Chalub BandeiraBANDEIRA, Salete Maria Chalub; BRAZIL JUNIOR, S.. C. Leitão e Marcionílio de Oliveira Ribeiro.A Tecnologia no Ensino de Matemática - Aplicação do Software Winmat no Estudo de Matrizes. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Acre.
BANDEIRA, Salete Maria ChalubBEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; SOUZA, Geirto de. Aplicação do Software Matemático - Winplot no Ensino Médio, 1 ano - no estudo de gráfico de funções.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Acre.
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MORAES, M. P. S.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira. O Ensino de Matemática através da Poesia: Uma Perspectiva Interdisciplinar.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Acre.
GONCALVES, R. M.; SOUSA, A. M.; SANTOS, T. C.; MACHADO, T. M. R.; FARIA, L. R. A.; CARVALHO, M. C. A.; MELO, L. F.; COSTA, A. L. O.; GROTTI, G. L.; LIMA, J. F. L.; DAMASCENO, E. A.; SANTOS, A. R.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira. Comissão de Seleção da Turma 2021, em nível de Mestrado Acadêmico, do Programa de Pós-Graduação em Educação.. 2021. Universidade Federal do Acre.
ARAUJO, T. A.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; DOMINGOS FILHO, M.. Participação em Banca Examinadora para professor substituto. 2008. Universidade Federal do Acre.
SOUZA, Geirto de;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; PONTES, A. C. F.. Participação em concurso público para professor substituto. 2008. Universidade Federal do Acre.
DOMINGOS FILHO, M.; PONTES, A. C. F.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; ASSUMPCAO, E. M.. Participação em Concurso Público para Professor Auxiliar. 2008. Universidade Federal do Acre.
PONTES, A. C. F.; Oliveira, Leandro Nery de;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira. Banca Examinadora do concurso público para formação do banco de professores dos programas especiais, objeto do edital n 04/2007. Portaria n1291. 2007. Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; FILHOS, Manoel Domingos; SOUZA, Geirto de. Participação como membro titular da comissão julgadora do concurso público para Professor substituto, de acordo com edital n° 03/2003. Portaria n.° 257, de 20/03/2003.. 2003. Universidade Federal do Acre.
Campos, Aroldo Cardoso;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; ARAUJO, T. A.. Participação como Secretária do processo seletivo simplificado para contratação de professor em caráter provisório, para atender ao PEFPEB, conforme edital n. 003/2002.(Portaria n.0267, de 20/03/2002.. 2002.
Campos, Aroldo Cardoso; ARAUJO, T. A.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira. Participação como membro titular do Processo Seletivo simplificado para contratação de professor em caráter provisório através da Portaria n. 0223, de 11/03/2002.. 2002.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; FILHOS, Manoel Domingos; SOUZA, Geirto de. Participação como Secretária da Banca Examinadora do 1 Processo Seletivo para contratação de Professor Provisório do Programa Especial de Formação de Professores para a Educação Básica, conforme Edital n 00/2001.. 2001.
NASCIMENTO, C. A.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; DOMINGOS FILHO, M.. Participação como Secretária da Banca Examinadora do 3 Processo Seletivo para contratação de Professor Provisório do PEFPEB conforme Edital n. 09/2001.Portaria n. 0396, de 22/05/2001. 2001.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; DOMINGOS FILHO, M.; NASCIMENTO, C. A.. Participação como presidenta do Processo Seletivo para contratação de Professor Provisório-PEFPEB, conforme Edital n. 06/2001.Portaria n. 0261, de 04/04/2001.. 2001.
MELO, G. F. A.;BANDEIRA, Salete Maria ChalubBEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; BORGES, R. C.; YOKOHAMA, H. H.; OLIVEIRA, A. P.; GOMES, E. C.. VI Feira Nacional de Matemática. 2018. Universidade Federal do Acre.
GHIDINI, A. R.;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; SANTOS, B. M.; TORRES, G. J. D.; SILVA, I. M.; MELO, J. R.; OGANDO, L. P.; SILVA, M. C.; PIRES, P. A. G.; BANDEIRA, S. M. C.. Comissão de Seleção para o Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática - MPECIM /UFAC (portaria n 2499, de 23 de agosto de 2017). 2017. Universidade Federal do Acre.. 2017. Universidade Federal do Acre.
BRAZIL JUNIOR, S.; SOUZA, Geirto de;BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; SOUZA, M. P.. Participação da comissão de avaliação dos docentes durante o estágio probatório. 2010. Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; BRAZIL JUNIOR, S.; Araújo, Tadeu Alexandre de; MELO, G. F. A.. Comissão de reformulação do Curso de Licenciatura em Matemática. 2009. Universidade Federal do Acre.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira; SOUZA, W. C. R.. Banca de avaliação do estágio probatório do prof. Leandro Nery de Oliveira. 2006. Universidade Federal do Acre.
Orientou
; O uso do aplicativo Kahoot: Possibilitando a interação da gamificação virtual com a realidade cotidiana no ensino da matemática; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
Uso de jogos como recurso no processo de ensino e aprendizagem das aulas de matemática no ensino fundamental II; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
A Matemática de Nossos Ancestrais em Diversas Formas de Vida a Partir do Livro Sagrado: a Bíblia; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
USOS/SIGNIFICADOS DO APRENDIZAP NA MOBILIZAÇÃO DE CULTURAS MATEMÁTICAS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS:; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
Os modos de ver e significar as práticas culturais utilizadas por profissionais que compõem o restaurante universitário da UFAC, visando possibilitar o ensino e a aprendizagem de conceitos matemáticos; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
MODOS DE VER E SIGNIFICAR O WORDWALL EM PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES COM O USO DA GAMIFICAÇÃO NA GRAMÁTICA DOS JOGOS DE LINGUAGEM EM TEMPOS DE PANDEMIA DA COVID; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
USO DO SOFTWARE GEOGEBRA E DE SÓLIDOS GEOMÉTRICOS CONSTRUÍDOS COM MATERIAL DE BAIXO CUSTO COMO JOGOS DE LINGUAGEM NO ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL; ; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
A EPISTEMOLOGIA DOS USOS ENTRE RIOS E IGARAPÉS: OS SABERES/FAZERES RIBEIRINHOS PRODUZIDOS NA COMUNIDADE FLORESTA DO ACRE; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
PRÁTICAS DECOLONIAIS MATEMÁTICAS COM O USO DO CELULAR E DO MURAL INTERATIVO PADLET NA MOBILIZAÇÃO DE SABERES NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM TEMPOS PANDÊMICOS DE COVID-19; Início: 2020; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
A Ufac enquanto promotora de formação em Educação das Relações Étnico-Raciais para professores (2008 a 2018); Início: 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
OS USOS/SIGNIFICADOS DO QR CODE EM CONTEXTOS FORMATIVOS; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
PERCORRENDO OS USOS /SIGNIFICADOS DO ÁBACO FRENTE A TERAPIA DESCONSTRUCIONISTA; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
MODOS DE SIGNIFICAR PRÁTICAS MATEMÁTICAS COM O USO DA DOBRADURA NUMA VISÃO TERAPÊUTICA DESCONSTRUCIONISTA; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
MODOS DE SIGNIFICAR A MATEMÁTICA/CIÊNCIAS NO CULTIVO DA ALFACE MEDIANTE A TERAPIA DESCONSTRUCIONISTA; ; Início: 2019; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
Usos/Significados da Calculadora nas aulas de Matemática da Educação de Jovens e Adultos; ; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
Percorrendo Usos/Significados do Tangram em Práticas (In) disciplinares no Contexto da Formação Inicial; ; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
Percorrendo Usos/Significados de Práticas Escolares no Ensino de Matemática em contextos formativos; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
Geometria articulada a vida: Usos/Significados de um Fragmento do Arquivo Cultural Nokê Koî em contextos formativos; ; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
Percorrendo os Usos/Significados da Tabuada Interativa em momentos de Práticas Escolares e Mobilização Cultural; Início: 2018; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
OS USOS / SIGNIFICADOS DAS MATEMÁTICAS NO CONTEXTO DAS PROFISSÕES DOS ALUNOS DA EJA; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
O uso do software GeoGebra como ferramenta tecnológica na resolução de problema no ensino de matemática: metodologia na formação continuada do professor; Início: 2017; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
Formas alternativas de ensinar semelhança de triângulos a partir do uso de materiais manipuláveis (régua e transferidor) e do software régua e compasso (C; a; R; ); Início: 2016; Dissertação (Mestrado profissional em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
Silva; Estágio Supervisionado nas Séries Finais do Ensino Fundamental: uma visão discente; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
Reflexões e proposições acerca das avaliações enfrentadas no 9° ano no ensino de matemática; ; Início: 2010; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Acre; (Orientador);
Percorrendo Usos/Significados de Materiais Didáticos Manipuláveis no Ensino de Matemática: da ação experimental à reflexão na formação inicial; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Acre, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Usos/Significados de Práticas Culturais/Jogos como proposta metodológica na exploração de Conceitos na Prática Docente do Professor de Matemática; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Acre, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);
Aplicando Metodologias Alternativas em sala de aula: jogos matemáticos e oficinas pedagógicas; ; Início: 2010; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Acre, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - UFAC; (Orientador);
Práticas Culturais e Elaboração de Materiais Didáticos Manipuláveis para a Formação Docente em Matemática das Séries Iniciais ao Ensino Médio; Início: 2018; Orientação de outra natureza; Universidade Federal do Acre; UFAC/Pró-Reitoria de Extensão; (Orientador);
Práticas de Cultivo de Alface no Ensino de Matemáticas e Ciências: olhares etnomatemáticos; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
A Epistemologia dos usos entre rios e igarapés: os saberes/fazeres ribeirinhos produzidos na comunidade floresta do Acre; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
ARTE E DESIGN COM O CELULAR: A EPISTEMOLOGIA DOS USOS DO PADLET NA PRODUÇÃO DE SABERES COM PRÁTICAS MATEMÁTICAS EM TEMPOS DE AULAS REMOTAS NA FORMAÇÃO INICIAL; ; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
Uma viagem de táxi frente à terapia desconstrucionista com o uso do objeto cultural ábaco em diferentes formas de vida; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
Na terra das dobraduras: um outro modo de ver as matemáticas e seus jogos de linguagem em práticas culturais com estudantes do Instituto Sócio Educativo ? ISE; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
QR Code: um labirinto de práticas de culturas matemáticas na Educação de Jovens e Adultos; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO- RACIAIS NOS PROJETOS PEDAGÓGICOS CURRICULARES DO CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE; ; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
Modos de fazer e significar práticas escolares de mobilização de cultura matemática em contextos formativos; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
Dificuldades e potencialidades de um estudante do 5 ano com discalculia: neurociência, materiais didáticos e provas operatórias piagetianas; 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre,; Coorientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
PERCORRENDO USOS/SIGNIFICADOS DA TABUADA INTERATIVA EM MOMENTOS DE PRÁTICAS ESCOLARES DE MOBILIZAÇÃO DE CULTURA MATEMÁTICA; 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
Artes de Fazer/modos de usar etnomatemática e práticas culturais indígenas Nokê Koî em contextos formativos; ; 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
OS REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA A PARTIR DO APLICATIVO TRIGONOMETRY UNIT CICLE EM DISPOSITIVOS MÓVEIS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES; 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre,; Coorientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
O encontro com outro modo de ver o ensino da matemática; 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
OS USOS/SIGNIFICADOS DO TANGRAM EM PRÁTICAS (IN)DISCIPLINARES NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO INICIAL EM MATEMÁTICA; 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
Usos/significados de materiais manipuláveis e do software Geogebra na construção de conceitos na formação continuada do professor; ; 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
Usos terapêuticos desconstrucionistas da calculadora em práticas culturais matemáticas no contexto escolar; 2019; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
Usos/Significados de materiais manipuláveis (régua e transferidor) e do software Geogebra como formas alternativas de ensinar semelhança de triângulos a estudantes do 9 ano de uma escola pública de Rio Branco; ; 2018; Dissertação (Mestrado em MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM) - Universidade Federal do Acre,; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
Aprendizagem e Ensino da Matemática: As dificuldades enfrentadas pelos alunos de 5ª séries (6 ano) de uma Escola Estadual no Município de Rio Branco - Acre; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
da Silva e Jonas de Souza Barbosa; Uma Reflexão do Ensino de Matemática no Ensino Médio: Educação de Jovens e Adultos; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
Dificuldades de Aprendizagem: Análise dos Índices de Reprovação Escolar nas Séries Finais do Ensino Fundamental na Rede Estadual e Municipal da Cidade de Rio Branco - Acre; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
USOS/SIGNIFICADOS DE PRÁTICAS CULTURAIS/JOGOS COMO PROPOSTA METODOLÓGICA NA EXPLORAÇÃO DE CONCEITOS NA PRÁTICA DOCENTE DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Universidade Federal do Acre, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
(1) Explorando o Laptop Educacional (UCA) e a Prática Pedagógica no Tratamento da Informação na Educação Matemática no 6 ano nas Escolas Santo Izidoro e no Colégio de Aplicação; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Sistemas de Informação) - Universidade Federal do Acre, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - UFAC; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
(2) Jogos Matemáticos e Oficinas Pedagógicas: Uma alternativa para a Educação Matemática no Processo Ensino Aprendizagem; ; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Acre, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - UFAC; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
APLICANDO METODOLOGIAS ALTERNATIVAS EM SALA DE AULA: JOGOS MATEMÁTICOS E OFICINAS PEDAGÓGICAS; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Universidade Federal do Acre, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - UFAC; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
Implementação e Análise de Métodos Numéricos para Solucionar Problemas de Equações Não Lineares; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado Em Sistemas de Informação) - Universidade Federal do Acre, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - UFAC; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
Metodologias Alternativas no Ensino da Matemática - Jogos e Oficinas Pedagógicas; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Acre, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - UFAC; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
Construção de Software para solucionar problemas de Programação Linear pelo Método Simplex, método da Função Objetivo Auxiliar e Big M; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado Em Sistemas de Informação) - Universidade Federal do Acre, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - UFAC; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
Modelagem geométrica em computação gráfica com linguagem de programação orientada à objeto; ; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Matemática) - Universidade Federal do Acre; Orientador: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra;
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SOUZA, K. A. ; SILVA ; SILVA., R. N. S. E. ; SOUZA., M. A. O. ; SOUZA., A. D. N. ; FROTA NETO, J. A. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . RE15: Explorando o Código de Barras numa perspectiva de Prática Indisciplinar. P. 52-53.. In: II Semana da Matemática - Novas Práticas e Perspectivas para Formação Docente., 2013, Rio Branco. Anais da II Semana da Matemática da UFAC: Novas Práticas e perspectivas para a formação docente., 2013. v. 01. p. 52-53.
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; Barros, Vilma L. S. ; SANTOS, P. I. B. . Do quadro negro ao laptop uca: a construção e a análise de tabelas e gráficos utilizando o software kspread no Colégio de Aplicação (CAp-UFAC).. In: VI Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental ; V Colóquio Internacional-As Amazônias, as Áfricas na Pan-Amazônia e XV Semana de Educação., 2012, Rio Branco. Literaturas & estudos culturais nas amazônias.. Rio Branco: Editora da Universidade Federal do Acre - EDUFAC, 2012. v. 1. p. 104-104.
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub . O material didático nas aulas de matemática: uma realidade na formação de professores.. In: VI Simpósio Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental ; V Colóquio Internacional-As Amazônias, as Áfricas na Pan-Amazônia e XV Semana de Educação., 2012, Rio Branco. Literaturas & estudos culturais nas amazônias.. Rio Branco: Editora da Universidade Federal do Acre - EDUFAC, 2012. v. 1. p. 60-60.
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . O computador na sala de aula: desafios e mudanças na prática pedagógica do professor de matemática da Escola Estadual de Ensino Fundamental Santo Izidoro.. In: V Simpósio de Linguagens e Identidades da/na Amazônia Sul-Ocidental; IV Colóquio Internacional ?As Amazônias, as Áfricas e as Áfricas na Pan-Amazônia? e XV Semana de Educação., 2011, Rio Branco. Linguagens e Educação. Rio Branco: Editora da Universidade Federal do Acre - EDUFAC, 2011. v. 1. p. 104-104.
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SILVEIRA, B. C. ; MAIA, M. J. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; ESTEVES, L. T. . Otimização de Sistema de Produção Familiar Rural no Vale do Acre utilizando Programação Linear. In: V Semninário Anual de Cooperação UFAC - UF, 2007, Rio Branco. V Seminário Anual de Cooperação UFAC-UF, 2007.
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Relato de experiência referente às atividades da residência pedagógica desenvolvidas na Escola Senador Adalberto Sena. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, L. M. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, S. M. C. . Apresentação - O uso do aplicativo kahoot! no ensino da (s) matemática (s) na formação inicial de professores.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . As Matemática(s) em usos no ensino, na pesquisa e na extensão: olhares singulares de uma professora pesquisadora da formação superior da UFAC.. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, J. L. L. ; SILVA, M. M. V. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; SILVA, P. M. . SITUAÇÕES DE APRENDIZAGENS MATEMÁTICAS NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA COM O USO DO WHATSAPP EM TURMAS DE 9° ANO NA ESCOLA ESTADUAL SENADOR ADALBERTO SENA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ROCHA, M. S. ; LIMA, A. S. ; LIMA, K. S. ; FERREIRA NETO, J. L. ; OLIVEIRA, V. K. M. ; SILVA, M. M. V. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . PRÁTICAS MATEMÁTICAS NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA COM O USO DO WHATSAPP E DO APLICATIVO BENIME EM TURMAS DE 9° ANO NA ESCOLA ESTADUAL SENADOR ADALBERTO SENA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. L. ; SOUZA, E. A. C. ; SILVA, M. M. V. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . GAMIFICAÇÃO MATEMÁTECA NA INICIAÇÃO A DOCÊNCIA.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FRANCA, P. V. J. ; BARROZO, J. S. ; PAULO, Y. G. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; SANTOS, M. A. M. . RESIDENTES DE MATEMÁTICA NO ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE PANDEMIA NA ESCOLA RAIMUNDO GOMES: PRÁTICAS NO USO DE IMAGENS E ÁUDIOS COM O SMARTPHONE.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, W. ; MOREIRA, F. N. ; RODRIGUES, W. S. ; SANTOS, M. A. M. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . USO DE APLICATIVOS PARA SMARTPHONES NO ENSINO REMOTO: UMA EXPERIÊNCIA NO SUBPROJETO DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM MATEMÁTICA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MAGALHAES, H. O. ; SAMPAIO, F. S. ; RODRIGUES, S. T. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; SANTOS, M. A. M. . MODOS DE VER E SIGNIFICAR PRÁTICAS DE CULTURAS MATEMÁTICAS COM A RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA FRENTE AOS DESAFIOS IMPOSTOS PELA PANDEMIA DE COVID-19.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, L. M. ; REZENDE, F. G. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . PRÁTICAS MATEMÁTICAS NA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA COM A FUNÇÃO AFIM E SUAS APLICAÇÕES POR MEIO DO APLICATIVO GEOGEBRA NA ESCOLA ESTADUAL HENRIQUE LIMA.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MAGALHAES, H. O. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . USO DO TANGRAM NO ENSINO DE FRAÇÕES- P. 350 A 352.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FRANCA, P. V. J. ; PAULO, Y. G. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . USO DAS PINTURAS E DESENHOS AFRICANOS NAS TRANSFORMAÇÕES GEOMÉTRICAS. P. 357 A 359.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARROZO, J. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . MATEMÁTICA ALÉM DA NOSSA FRONTEIRA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FRANCA, P. V. J. ; PAULO, Y. G. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . USO DAS PINTURAS E DESENHOS AFRICANOS NAS TRANSFORMAÇÕES GEOMÉTRICAS. P. 357 A 359.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FREITAS, A. S. ; SOUZA, G. M. A. ; SILVA, B. L. R. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Ensino da Geometria nos Anos Finais por meio da Gamificação: utilização da Plataforma Matific.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; MIGUEL, A. ; MOURA, A. R. L. ; OSORIO, C. T. ; FARIAS, K. S. C. S. ; GHEDIN, L. ; BELLO, S. ; CORREA, J. ; VILELA, D. S. . PALESTRANTE DA RODA DE CONVERSA: NO DIVÃ A TERAPIA DESCONSTRUCIONISTA - manhã. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; MIGUEL, A. ; MOURA, A. R. L. ; OSORIO, C. T. ; GHEDIN, L. ; FARIAS, K. S. C. S. ; VILELA, D. S. ; CORREA, J. ; BELLO, S. . PALESTRANTE DA RODA DE CONVERSA: NO DIVÃ A TERAPIA DESCONSTRUCIONISTA I - tarde. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Palestrante na atividade Rodas de Conversa do GD04 - Estágio supervisionado e os desafios da iniciação à docência.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LIMA NETO, J. F. ; SILVA, D. L. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Tecnologia e matemática auxiliando o equilíbrio nutricional do restaurante universitário. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOPES, E. L. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Significando a Matemática de Forma Lúdica com o Uso de Materiais Manipuláveis.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LOPES, E. L. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . SIGNIFICANDO A MATEMÁTICA ATRAVÉS DO USO DE MATERIAIS MANIPULATIVOS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Palestrante do Ciclo de Debates 02: Práticas de Mobilização de Culturas Matemáticas em Diferentes Formas de Vida.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . PERCORRENDO PRÁTICAS INDISCIPLINARES DE MOBILIZAÇÃO DE CULTURA MATEMÁTICA COM O USO DA TERAPIA DESCONSTRUCIONISTA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MACHADO, V. M. S. ; BEZERRA, SIMONE MARIA CHALUB BANDEIRA . PERCORRENDO USOS/SIGNIFICADOS DE ATIVIDADES COM EQUAÇÕES DO 1 GRAU. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GROHS, D. O. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . PERCORRENDO USOS/SIGNIFICADOS DO USO DE APLICATIVOS EM DISPOSITIVOS MÓVEIS VISANDO A APRENDIZAGEM DE UMA EDUCAÇÃO FINANCEIRA CRÍTICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARVALHO, M. S. S. ; MACHADO, V. M. S. ; MELO, G. F. A. ; BEZERRA, SIMONE MARIA CHALUB BANDEIRA . ATIVIDADE INVESTIGATIVA COM O USO DA TABUADA INTERATIVA NA DISCIPLINA DE PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOURA, S. V. F. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . USOS/SIGNIFICADOS DA MATEMÁTICA/CIÊNCIAS EM PRÁTICAS DE CULTIVO DE ALFACE DE UM AGRICULTOR RURAL À LUZ DA TERAPIA DESCONSTRUCIONISTA.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARTINS, W. C. L. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . 2. A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NOS CURSOS DE LICENCIATURA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ACRE. P. 291 A 294. ISSN: 2674-6638. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MONTYSUMA, A. C. P. E. P. ; BANDEIRA, S. M. C. ; SOUZA, C. V. ; MELO, G. F. A. ; SILVA, R. G. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . 1. AS CONTRIBUIÇÕES DOS AMBIENTES DIGITAIS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DA MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL P. 278 A 282. ISSN: 2674-6638. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MONTYSUMA, A. C. P. E. P. ; BANDEIRA, S. M. C. ; SOUZA, C. V. ; MELO, G. F. A. ; SILVA, R. G. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . 1. AS CONTRIBUIÇÕES DOS AMBIENTES DIGITAIS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DA MATEMÁTICA DO ENSINO FUNDAMENTAL P. 278 A 282 ISSN: 2674-6638.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LOPES, E. L. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . 3.PERCORRENDO USOS/SIGNIFICADOS DE MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS DA FORMAÇÃO INICIAL À FORMAÇÃO BÁSICA DE MATEMÁTICA. P. 350 A 356. ISSN: 2674-6638.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . 4.MODOS DE VER E SIGNIFICAR PRÁTICAS INDISCIPLINARES DE MOBILIZAÇÃO DE CULTURA MATEMÁTICA COM O USO DA TERAPIA DESCONSTRUCIONISTA. P. 379 A 384 ISSN: 2674-6638.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BEZERRA, D. R. B. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . 5.RUMOS E VIVÊNCIAS DO PARFOR: A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA PERSPECTIVA DE DIMINUIÇÃO DAS DESIGUALDADES EDUCACIONAIS. P. 465 a 470. ISSN: 2674-6638.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BEZERRA, D. R. B. . PERCORRENDO PRÁTICAS INDISCIPLINARES DE MOBILIZAÇÃO DE CULTURA MATEMÁTICA COM O USO DA TERAPIA DESCONSTRUCIONISTA POR PESQUISADORES DO GEPLIMAC/UFAC p. 221-228. ISBN: 978-85-68914-71-7. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARVALHO, M. S. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . PERCORRENDO USOS/SIGNIFICADOS DA TABUADA INTERATIVA: OUTROS MODOS DE VER COM OS MEMBROS DO GEPLIMAC/UFAC. P. 175 ? 186. ISBN: 978-85-68914-71-7. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CASTRO, D. A. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Práticas pedagógicas na perspectiva da educação escolar indígena: Coletânea Lúdica Wesiti Nokê Koî. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CARVALHO, M. S. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Percorrendo usos/significados da Tabuada Interativa em momentos de práticas escolares de mobilização de cultura matemática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BEZERRA, D. R. B. . Modos de ver e significar práticas de mobilização de culturas matemáticas por pesquisadores do Geplimac/Ufac.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEZERRA, D. R. B. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . A formação de professores na perspectiva de diminuição das desigualdades educacionais através do Parfor-UFAC. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; LIMA, S. S. ; CASTRO, D. A. ; SILVA, I. S. ; MOURA, S. V. F. ; SILVA, T. B. . QUATRO USOS DIVERSIFICADOS DA MATEMÁTICA EM PRODUTOS EDUCACIONAIS DO MPECIM: NA COLETÂNEA LÚDICA DE PRÁTICAS CULTURAIS INDÍGENAS, NA PRODUÇÃO E ENSACAMENTO DE FARINHA, NO CULTIVO DA ALFACE E EM SITUAÇÕES DE ENSINO COM O USO DO QR CODE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, S. M. C. ; CARVALHO, M. S. S. ; CORREIA, I. B. S. ; LIMA, A. S. ; TAVARES, J. N. . PRÁTICAS CULTURAIS MATEMÁTICAS REFLETIDAS NO GEPLIMAC À LUZ DA TERAPIA DESCONSTRUCIONISTA.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, S. M. C. ; OLIVEIRA, T. K. S. ; SANTOS, A. B. ; SILVA, C. L. ; LOPES, E. L. . PERCORRENDO USOS/SIGNIFICADOS DE PRÁTICAS CULTURAIS COM RECURSOS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS NUMA VISÃO TERAPÊUTICA DESCONSTRUCIONISTA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, M. M. V. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BRITO, A. C. M. ; MENDES, A. L. C. D. ; NEVES, F. S. ; ALMEIDA, R. T. . EXPLORANDO OS CONCEITOS MATEMÁTICOS DO TEOREMA DE TALES NO AMBIENTE SOCIAL DO ALUNO.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARTINS, W. C. L. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . A Educação para as Relações Étnico-Raciais nos currículos dos cursos de formação de professores da Universidade Federal do Acre. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; FIGUEIREDO FILHO, L. R. ; SILVA, M. M. V. ; SANTOS, M. A. M. . RUMOS E VIVÊNCIAS DE UM ANO DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA EM MATEMÁTICA/UFAC NAS ESCOLAS ESTADUAIS HENRIQUE LIMA, SENADOR ADALBERTO SENA E RAIMUNDO GOMES DE OLIVEIRA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LOPES, E. L. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Percorrendo Usos/Significados de Materiais Didáticos Manipuláveis no Ensino de Matemática: da ação experimental à reflexão na formação inicial. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA JUNIOR, S. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Usos/Significados de Práticas Culturais/Jogos como proposta metodológica na exploração de Conceitos na Prática Docente do Professor de Matemática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; LIMA, E. A. ; NASCIMENTO, J. S. ; LIMA, C. L. ; FONTES, D. M. . Saberes Docentes e as Matemáticas com o Uso das Tecnologias Digitais e Vídeo Aulas: Construção do Cobogó Triangular.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BEZERRA, D. R. B. . Usos/Significados de Práticas Culturais e Materiais Manipuláveis na Formação Docente em Matemática. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; CARVALHO, M. S. S. ; PEREIRA, I. G. ; SILVA, M. E. S. . USOS/SIGNIFICADOS DA TABUADA INTERATIVA, UTILIZANDO A TERAPIA DESCONSTRUCIONISTA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, T. K. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Percorrendo usos/significados do tangram em práticas interdisciplinares no contexto da formação inicial.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CORREIA, I. B. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Usos/significados da calculadora nas aulas de matemática da educação de jovens e adultos.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, I. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Os usos das matemáticas no cotidiano de um produtor de farinha na Amazônia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CASTRO, D. A. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Usos e Significados da Geometria: Fragmento do Arquivo Cultural Nokê Koî. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, B. G. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Usos/Significados de materiais manipuláveis na formação continuada do professor. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NASCIMENTO, J. T. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Percorrendo usos/significados de medidas poe estudantes do 8 ano no espaço escolar.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CARVALHO, M. S. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Usos/significados da tabuada interativa utilizando a terapia desconstrucionista.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA NETO, J. F. ; FERREIRA, M. C. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . A aplicação da matemática na prática da nutrição: um relato de experiência.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEITE, F. M. ; PEREIRA, J. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . O Jogo Batalha Naval Trigonométrica na Exploração de Conceitos de Ângulos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, F. S. ; SOUSA, K. F. ; DINIZ, M. M. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . O uso da calculadora na pesagem do gado em situações do meio rural. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, P. I. B. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Cuisenaire e os Quadrados Perfeitos: Potenciação no Ensino Fundamental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, U. S. ; BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; NASCIMENTO, J. S. . Escala Cuisenaire como intervenção pedagógica a um discalcúlico.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CUNHA, C. B. ; NASCIMENTO, W. O. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Jogo Enigma das Funções: Ferramenta de Ensino para fixação do conteúdo de função quadrática do ensino médio.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MESQUITA, B. L. A. ; MOURA, J. L. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Usos/Significados do Jogo 'Contato do 1 Grau' na Exploração de Funções.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARAUJO, E. M. S. ; BRAGA, C. A. V. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . A Presença da Matemática nas Práticas das Costureiras.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BARRETO, T. A. ; NOGUEIRA, G. M. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . O Jogo Pescaria de Potências como forma de exploração de conceitos na formação.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FERREIRA, G. S. ; PESSOA, J. E. L. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Experienciando o Jogo 'Família de Poliedros com Professores em Formação Inicial.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, T. S. ; BARBOSA, R. F. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . O Jogo Soma Zero no ensino-aprendizagem de matemática.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ANJOS, I. O. ; SOUZA, V. N. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Usos de Jogos no auxílio ao ensino de Matemática.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NASCIMENTO, J. S. ; BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; SILVA, U. S. . Noções de Trigonometria por meio de Dispositivos Móveis.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; NASCIMENTO, M. E. S. S. ; PEREIRA, I. G. ; CARVALHO, M. S. S. . Práticas Culturais e Elaboração de Materiais Didáticos Manipuláveis para a Formação Docente em Matemática das Séries Iniciais ao Ensino Médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; NASCIMENTO, J. T. ; NASCIMENTO, M. E. S. S. . Uma experiência com materiais manipulativos: jogos e oficinas pedagógicas.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; CASTRO, D. A. ; NASCIMENTO, M. E. S. S. ; PEREIRA, I. G. . GEOMETRIA DAS FORMAS E DIMENSÕES: A BRINCADEIRA DO MACACO - PRÁTICA PEDAGÓGICA NOKÊ KOÎ DESENVOLVIDA NA ESCOLA TÃMÃKAYÃ. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, S. M. C. ; SILVA, I. S. ; OLIVEIRA, B. G. C. ; OLIVEIRA, T. K. S. ; CLEM, W. . OS USOS / SIGNIFICADOS DAS MATEMÁTICAS NO COTIDIANO DE UM PRODUTOR DE FARINHA.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; MOURA, S. V. F. ; SILVA, M. E. S. ; PEREIRA, I. G. . USOS/SIGNIFICADOS DO CULTIVO DE ALFACE NA PRÁTICA DE UM AGRICULTOR LOCAL: A INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE A CIÊNCIA E A MATEMÁTICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, S. M. C. ; OLIVEIRA, B. G. C. ; SILVA, I. S. ; EMYLLI, A. . USOS/SIGNIFICADOS DE MATERIAS MANIPULÁVEIS E DO SOFTWARE GEOGEBRA NA CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFESSOR.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; NASCIMENTO, J. S. ; SILVA, U. S. . Noções de Trigonometria por meio de dispositivos móveis.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; SILVA, U. S. ; NASCIMENTO, J. S. . Discalculia e Jogos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BEZERRA, D. R. B. . PROBLEMATIZAÇÃO DE PRÁTICAS CULTURAIS NA FORMAÇÃO DOCENTE DE MATEMÁTICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BEZERRA, D. R. B. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . O PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO PROPORCIONANDO ATIVIDADES RELACIONADAS AO USO DAS TICS E A MATEMÁTICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OLIVEIRA, B. G. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . O uso do software geogebra como forma de exploração da semelhança de triângulos para professores em formação continuada. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PEREIRA, S. A. V. ; MELO, G. F. A. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Uma proposta para o trabalho com medidas utilizando atividades práticas e a Investigação Matemática no contesto de Grupo que Trabalha de Forma Colaborativa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ALENCAR, S. S. ; MELO, G. F. A. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Os Jogos como meio didático para o ensino e aprendizagem da Matemática no Ensino Fundamental. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OLIVEIRA, B. G. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . O uso do Software GeoGebra na resolução de problemas no ensino de matemática como metodologia alternativa na formação docente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Usos e Significados de práticas Culturais e Materiais Manipuláveis na Formação Docente em Matemática. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BEZERRA, D. R. B. . USOS E SIGNIFICADOS DE MATEMÁTICA EM PRÁTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE À LUZ DA TERAPIA WITTGENSTEINIANA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, K. A. ; SILVA ; SOUZA, M. A. O. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . PROBLEMATIZANDO COM O CÓDIGO DE BARRAS NUMA PERSPECTIVA DE PRÁTICA INDISCIPLINAR NA FORMAÇÃO INICIAL DE MATEMÁTICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FREITAS, S. G. ; SOUZA, M. A. O. ; LOPES, L. A. M. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . A PROVA DOS NOVE: HISTÓRIA E APLICABILIDADE NA FORMAÇÃO INICIAL E NO COMÉRCIO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BEZERRA, D. R. B. ; MOURA, A. R. L. . Tecnologias da informação e comunicação digital como instrumental pedagógico na licenciatura em Matemática da UFAC.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEZERRA, D. R. B. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Para além dos conteúdos curriculares: o programa Mais Educação e atividades relacionadas às Tics e a Matemática. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FERREIRA, C. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Explorando conhecimento com jogos matemáticos em momentos de formação.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARTINS, D. G. ; MESQUITA, J. P. ; CAVALCANTE, W. M. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . o uso do jogo da amarelinha como ferramenta pedagógica para o ensino de expressões numéricas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MONTEIRO, D. W. S. ; MELO, L. T. V. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Problematizando o uso de conceitos matemáticos em boleto de energia elétrica na formação inicial.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ARAUJO, E. M. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, S. M. C. . Jogo do Tangram para identificação e estudo de polígonos.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LUCENA, E. F. ; RAMOS, R. M. F. ; BARBOSA, I. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . O uso do material de cuisenaire como ferramenta no ensino da Matemática na Formação Inicial.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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NASCIMENTO, G. M. ; PEREIRA, L. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . O jogo da velha de Multiplicação como proposta de ensino para a aprendizagem da Matemática.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PEREIRA, I. L. ; SANTOS, J. H. R. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . O jogo de Baralho Pif-Fraction como proposta de ensino de frações para a aprendizagem da Matemática.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LOPES, I. N. A. ; CARMO, F. S. ; ALMEIDA., L. F. M. P. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Entendendo a conta de energia: sequências didáticas utilizando o histórico do consumo, a tarifa social e furtos de energia.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, J. S. M. ; NASCIMENTO, J. A. ; SOUZA, A. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . O jogo da memória com operações básicas de Matemática para o aprimoramento do ensino.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GOMES, J. C. R. ; CAMPOS, M. G. C. ; SILVA, F. R. S. E. ; BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . A utilização do software Geogebra no estudo do setor circular.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARINHO, M. S. C. ; BEZERRA, N. C. M. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Uma experiência formativa com professores do Ensino Médio com o uso do software Cabri II. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, M. K. O. ; SILVA, S. V. F. ; SOUZA, H. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . O uso do Word como ferramenta no ensino da Matemática.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, M. M. V. ; FERREIRA, S. V. ; COSTA, V. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Aplicando Jogos Matemáticos na formação inicial: amarelinha da adição.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, R. ; SILVA, R. V. ; MOURA, S. V. F. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Explorando jogos na Oficina de Matemática: Batalha Naval com coordenadas cartesianas.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MELO, S. P. ; SA, F. C. ; NASCIMENTO, M. E. S. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Explorando expressões numéricas com o uso do jogo Batalha Naval na formação inicial. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUZA, T. A. ; SANTOS, A. S. ; PEREIRA, I. G. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . A utilização do jogo de dominó no ensino - aprendizagem dos múltiplos de seis em Matemática.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FELISBERTO, A. S. ; MAIA, C. V. ; ARAUJO, P. L. ; OLIVEIRA, T. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Problematizando o jogo Quebra-Cabeça Geométrico com operações na formação inicial.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BARROS, V. L. S. ; MELO, J. R. ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Desafios na formação docente e as possibilidades de práticas de ensino de Matemática com a utilização das Tics. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARMO, F. S. ; LOPES, I. N. A. ; ALMEIDA, L. F. M. P. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Jogando com a Matemática: Amarelinha das Equações.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Formação docente e as tecnologias assistivas/móveis potencializando a inclusão de deficientes visuais e intelectuais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; MOURA, A. R. L. . Problematização de práticas indisciplinares com o uso de mídias digitais como instrumental pedagógico na licenciatura em Matemática da UFAC.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BEZERRA, D. R. B. ; MOURA, A. R. L. . PROBLEMATIZAÇÃO DE PRÁTICAS INDISCIPLINARES COM O USO DE MÍDIAS DIGITAIS COMO INSTRUMENTAL PEDAGÓGICO NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DA UFAC.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Formação docente e as tecnologias assistivas/móveis potencializando a inclusão de deficientes visuais e intelectuais. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BEZERRA, D. R. B. ; CALIXTO, J. A. ; FARIAS, G. R. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . O Currículo como Práxis: O Programa Mais Educação possibilitando atividades no contraturno das escolas estaduais do município de Rio Branco. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, D. R. B. . Currículo em ação: o uso das mídias digitais como instrumental pedagógico na licenciatura em matemática da UFAC.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUZA, A. S. E. ; SILVA, C. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . O jogo na formação inicial do professor de Matemática: dança das cadeiras utilizando os critérios de divisibilidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BEZERRA, D. R. B. . INTERIORIZAÇÃO DA UFAC COMO POLÍTICA DE QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL INFLUENCIANDO NO DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL DO ESTADO DO ACRE.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; MOURA, A. R. L. ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub . PRÁTICAS EDUCATIVAS À LUZ DA TEORIA DA ATIVIDADE: UMA EXPERIÊNCIA COM PROFESSORES EM FORMAÇÃO INICIAL NA DISCIPLINA DE ESTÁGIO.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; Barros, Vilma L. S. . As TICS integrada a prática pedagógica do professor de matemática: uma realidade possível.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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AZEVEDO, A. N. ; OLIVEIRA, T. N. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: PERMITINDO A INSERÇÃO DE JOGOS MATEMÁTICOS EM ATIVIDADES DE ENSINO PARA EXPLORAR CONCEITOS.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; LIMA, E. A. . LAPTOP EDUCACIONAL UCA, NOVO INSTRUMENTO, NOVAS REGRAS? PARTINDO DO 1 ANO COM O GRUPO DE POLIVALÊNCIA POSSIBILITANDO A INCLUSÃO DO LAPTOP UCA NAS AULAS DE MATEMÁTICA NO 6 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; GHEDIN, E. . Refletindo a Formação Inicial: Sequências didáticas como possibilidades de inclusão de alunos cegos nas aulas de Matemática no Ensino Médio. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA., A. G. ; SANTOS, I. M. ; FREITAS, A. L. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Explorando o Código de Barras no Ensino da Matemática através do tratamento da Informação.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . COMO ME TORNEI PROFESSORA DE MATEMÁTICA: MEMÓRIAS RESGATADAS ATRAVÉS DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BARROS, V. L. S. . OS SABERES E AS NECESSIDADES FORMATIVAS DO PROFESSOR DO SÉCULO XXI: AS TICS INTEGRADAS À PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Práticas Interdisciplinares com o Laptop UCA: Partindo da Alfabeitização Digital. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; MOURA, A. R. L. . Uma terapia gramatical/desconstrutiva de práticas escolares matemática na formação inicial no âmbito do estágio.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SANTOS, P. I. B. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . O jogo no laptop UCA possibilitando diagnosticar as dificuldades com as operações fundamentais com estudantes do 6ª ano.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BARROS, V. L. S. . Problematizações de atividades de ensino com o laptop educacional UCA em aulas de matemática.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; MOURA, A. R. L. . Problematização de práticas na formação inicial de professores: contribuições da terapia filosófica de Wittgenstein. P. 20-21.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; SILVA, J. O. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . A formação do professor e a mediação das operações matemáticas com o sorobã para ensinar estudantes deficientes visuais. P.19-20.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BARROS, V. L. S. ; SANTOS, P. I. B. . Atividades de ensino com o Tux Math e a planilha eletrônica presentes no laptop UCA como forma de dinamizar o ensino de matemática. P.22-23.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA, B. I. S. ; ARAUJO, E. M. S. ; SOUZA, A. A. ; MOURA, D. C. ; RAMOS, Y. H. M. ; COSTA, E. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Estudo dos polígonos utilizando o software Geogebra na formação inicial de licenciatura em matemática. P. 45-46.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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WANDERLEY, A. K. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . O Estágio Supervisionado na Extensão e na Pesquisa I abrindo caminhos para conhecer o Programa de Educação Tutorial ? PET. P. 41-42.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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COSTA, G. B. A. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Problematizando com o Tangran na disciplina Prática de Ensino de Matemática. P. 42-43.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, J. O. ; PAIVA, M. P. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . O Estágio Supervisionado proporcionando conhecer o PIBIC UFAC e sua influência na formação inicial do professor de matemática. P. 47-48.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BONI, M. V. ; WANDERLEY, A. K. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . A Matemática presente na cultura dos povos Ashaninka do estado do Acre. P. 54-55.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FREITAS, S. G. ; SANTOS, M. A. ; CRUZ, A. ; BATISTA, P. H. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . A Prova dos Nove e suas aplicações nas operações matemáticas. P. 59-60.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PAIVA, M. P. ; SILVA, J. O. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . O PIBID possibilitando vivências em eventos de Educação Matemática. P. 55-56.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CAMPOS, M. G. C. ; NASCIMENTO, N. S. ; SOUZA, F. M. ; MELO, T. N. ; CALEGARIO, G. A. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Problematizando o uso do Boleto de Energia nas Atividades de Ensino da disciplina de Prática na Formação Inicial de Matemática. P. 61-62.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUSA, K. A. ; SILVA ; SILVA, R. N. S. E. ; SOUZA, M. A. O. ; SOUZA, A. D. N. ; FROTA NETO, J. A. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Explorando o Código de Barras numa perspectiva de Prática Indisciplinar. P. 52-53.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, E. S. ; OLIVEIRA, E. S. ; BEZERRA, N. J. F. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub . Formação de Professores como possibilidade de reflexão das concepções de professor pesquisador, desenvolvimento profissional docente e inclusão.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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COSTA, L. F. M. ; FIGUEIREDO, A. M. R. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Reflexões sobre a formação e a prática do professor de matemática.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BEZERRA, N. J. F. . Uma Proposta Metodológica para trabalhar a Educação Matemática com Cegos.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub . Formação de Professores: O Uso de Materiais Manipulativos no Curso de Matemática culminando com Oficinas Pedagógicas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, N. J. F. ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Formação de Professores e Desenvolvimento Profissional: Uma análise da realidade da rede municipal de Manaus.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub . Jogando também se aprende é assim na Matemática: uma experiência com professores em formação inicial do curso de Pedagogia.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; GHEDIN, E. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Desvelando Caminhos para uma Formação de Professores para a Inclusão. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; PEREIRA, F. G. ; BEZERRA, N. J. F. . A Formação Continuada e o uso de softwares como forma de dinamizar as aulas de Matemática.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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AZEVEDO, A. N. ; OLIVEIRA, T. N. ; COSTA, V. A. ; LIMA, J. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . PRATICANDO E BRINCANDO COM A MATEMÁTICA: uma experiência na formação inicial. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BARBOSA, D. S. ; PINHEIRO, E. F. ; OLIVEIRA, R. L. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . A MODELAGEM MATEMÁTICA NA GEOMETRIA ESPACIAL: uma experiência no Estágio Supervisionado na Extensão e na Pesquisa I.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MATTA, C. F. C. ; SILVA, D. A. ; BARROS, G. V. ; SANTOS, L. P. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: uma experiência na formação inicial com a disciplina Oficina de Matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LEITE, A. R. M. ; NASCIMENTO, F. G. M. ; ASSIS, I. D. ; FREITAS, J. S. ; SILVA, M. A. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . A PRÁTICA DOS JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: uma experiência no Colégio de Aplicação.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FREITAS, A. L. ; SILVA, A. G. ; FERREIRA, C. N. ; SANTOS, I. M. ; SILVA, R. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO: explorando o código de barras no ensino da Matemática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALENCAR, A. S. ; COSTA, D. O. ; COUTO, E. A. ; GONCALVES, L. F. ; SILVA, W. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Experiência através de projeto de pesquisa utilizando os sólidos geométricos (construção com linha e canudos) na busca do conceito matemático. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FREITAS FILHO, A. ; SILVA, A. L. ; LIMA, A. R. S. ; CABRAL, L. A. ; SILVA, N. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . A utilização de enigmas como desenvolvimento da aprendizagem no ensino fundamental e médio.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; FONSECA, P. M. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Protótipo para solucionar problemas de programação linear pelo método simplex-forma padrão.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; Ghedin, Evandro . A Epistemologia de Jogos na Educação Matemática: Relato de uma experiência com professores em formação do curso de Licenciatura em Matemática.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; Ghedin, Evandro . A formação inicial de professores: uma experiência com uma deficiência visual com o estudo de funções utilizando um tabuleiro perfurado. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; Barbosa, Ierecê dos S. . O Caminhar de uma professora pesquisadora culminando com o relato de uma experiência com jogos matemáticos e oficinas pedagógicas com professores em formação do curso de licenciatura em matemática da UFAC.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . O Computador na sala de aula: desafios e mudanças na prática pedagógica da Escola Estadual de Ensino Fundamental Santo Izidoro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub . As mudanças no Ensino de Matemática com a utilização do laptop educacional na Escola Estadual de Ensino Fundamental Santo Izidoro, no Estado do Acre. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BEZERRA, N. J. F. ; Ghedin, Evandro . Fundamentos Epistemológicos da Inclusão Social e Educacional dos Deficientes Visuais: Estudo de funções a partir de um tabuleiro perfurado... 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, N. J. F. ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; Ghedin, Evandro . A Formação Continuada e a Prática Reflexiva do Professor de Matemática na Perspectiva da Teoria da Atividade.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Nolasco, Jane M. de F. ; PEREIRA, M. S. ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Tecnologias na educação: porcentagem no cotidiano utilizando o laptop educacional na sala de aula - um computador por aluno.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Barros, Vilma L. S. ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; Nascimento, Genilson M. . Inclusão Escolar de Pessoas com Baixa Visão: Desafios Encontrados.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Trajetória das Professoras Pesquisadoras/Formadoras no Curso de Licenciatura em matemática: Os Projetos PIBIC e a Educação Matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub . A Educação Matemática e a Oficina de Matemática: Olhares entrecruzados entre o fazer e o aprender matemático.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; GONZAGA, Amarildo M. . Relato de um Percurso Metodológico contrado em Jogos e oficinas Pedagógicas com Professores em Formação do Curso de Licenciatura em Matemática da UFAC.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; LIMA, Eliete A. de . Os Saberes e as Necessidades Formativas do Professor do Século XXI: As TICS e a Inclusão de Deficientes Visuais.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Barros, Vilma L. S. ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; Nascimento, Genilson M. . Inclusão Escolar de Pessoas com Baixa Visão: Desafios Encontrados.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BRITO, S. M. A. C. R. . Inclusão Escolar: ensinando matemática para pessoas com deficiência visual e a Importância da palavra.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; MOURA, S. C. . Resolução e Implementação de Sistemas Lineares Determinados através dos Métodos Diretos em ambiente Web. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CASTRO JUNIOR, O. R. ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Construção de Software para Problemas de Programação Linear. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, R. D. C. ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Modelagem de Fractais em Computação Gráfica com Linguagem Orientada à Objeto. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; PONCE, L. S. . Metodologias Alternativas no Ensino da Matemática: Jogos e Oficinas Pedagógicas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . RESOLUÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE SISTEMAS LINEARES DETERMINADOS ATRAVÉS DOS MÉTODOS DIRETOS: Gauss, Gauss-Jordan e Fatoração LU.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . RESOLUÇÃO DE EQUAÇÕES NÃO LINEARES: Bissecção e Posição Falsa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub . JOGOS E OFICINA DE MATEMÁTICA: Uma perspectiva Interdisciplinar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; PONCE, L. S. ; NASCIMENTO, J. T. . METODOLOGIAS ALTERNATIVAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA: Jogos e Oficinas Pedagógicas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . RESOLUÇÃO E IMPLEMENTAÇÃO DE SISTEMAS LINEARES DETERMINADOS ATRAVÉS DOS MÉTODOS DIRETOS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; NASCIMENTO, J. T. . APLICANDO METODOLOGIAS ALTERNATIVAS EM SALA DE AULA: Jogos Matemáticos e Oficinas Pedagógicas.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub . JOGOS E OFICINAS DE MATEMÁTICA: Uma perspectiva Interdisciplinar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; FONSECA, P. M. . Protótipo para Solucionar Problemas de Programação Linear pelo Método Simplex - Forma Padrão.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; PONTES, A. C. F. . Interiorização da UFAC: qualificação profissional e sua influência no desenvolvimento do Estado do Acre.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SANTOS, P. I. B. ; PONTES, A. C. F. ; PONTES, L. O. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Dados Sócio-Econômicos dos Ingressantes na Universidade Federal do Acre: discussão de algumas características.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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PONTES, A. C. F. ; SILVA, E. C. ; LIMA, N. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Aplicações da Cadeia de Markov no Ensino de Matrizes no Ensino Médio.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SILVEIRA, B. C. ; MAIA, M. J. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; ESTEVES, L. T. ; PONTES, A. C. F. . Otimização de Sistema de Produção Familiar Rural no Vale do Acre utilizando Programação Linear.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ESTEVES, L. T. ; SILVEIRA, B. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; MAIA, M. J. C. ; SILVA, R. G. . Análise da Tecnologia de Produção Agrícola do Estado do Acre em 1995/1996. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MAIA, M. J. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; ESTEVES, L. T. ; SILVEIRA, B. C. ; SILVA, R. G. . Relação entre Elasticidade e Tributação: A Participaçãode Produtores e Consumidores na Receita Tributária no Estado do Acre. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; MAIA, M. J. C. . A Educação como Ferramenta para o Desenvolvimento Regional: Uma Análise do Programa Especial de Formação de Professores para a Educação Básica no Estado do Acre.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . O Impacto da Interiorização da UFAC, com a implantação do PEFPEB para o desenvolvimento Regional do Acre.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Participação de consumidores e produtores na receita tributária: uma abordagem microeconômica.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub . METODOLOGIAS ALTERNATIVAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA-- jogos e oficinas pedagógicas 2007 (Artigo na revista Ramal de Idéias da UFAC).
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Resolução de Sistemas Lineares Determinados através dos Métodos Diretos 2007 (Artigo na revista Ramal de Idéias da UFAC).
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BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Resolução e Implementação de Métodos Numéricos para Resolução de Equações Não Lineares 2007 (Artigo na revista Ramal de Idéias da UFAC).
Outras produções
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Comitê Científico do 2 Encontro Brasileiro de Mulheres Matemáticas. 2022.
NASCIMENTO, J. T. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Uma viagem terapêutica desconstrucionista as práticas matemáticas com Jogos - Da UFAC ao Parque Chico Mendes. 2020.
CASTRO, D. A. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . COLETÂNEA LÚDICA DE PRÁTICAS CULTURAIS - WESITI NOKÊ KOÎ ARTE, EXPRESSÃO E CONHECIMENTOS. 2019.
OLIVEIRA, T. K. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Coletânea de atividades com o uso do Tangram. 2019.
CORREIA, I. B. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Desconstruindo práticas culturais matemáticas com o uso da Calculárea: coletânea de atividades. 2019.
SILVA, I. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . COLETÂNEA DE ATIVIDADES PRÁTICAS DE MOBILIZAÇÃO DE CULTURAS MATEMÁTICAS DO AGRICULTOR NA PRODUÇÃO DE FARINHA, DO PEDREIRO, DA COSTUREIRA E DA VENDEDORA AUTÔNOMA. 2019.
OLIVEIRA, B. G. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Coletânea de práticas Matemáticas com o Uso da Câmera Escura e do Software GeoGebra.. 2019.
SILVA, H. M. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . PRODUTO EDUCACIONAL: GUIA DIDÁTICO COM O USO DE MATERIAIS MANIPULÁVEIS (RÉGUA E TRANSFERIDOR) E DO SOFTWARE GEOGEBRA NA EXPLORAÇÃO DE CONCEITOS DE SEMELHANÇA DE TRIÂNGULOS PARA ESTUDANTES DO 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II. 2018.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Parecer emitido para o texto científico enviado pela Revista Brasileira de Educação - RBE.. 2022.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Parecerista ad hoc para avaliação e seleção de artigos para o XIII ENEM - Encontro Nacional de Educação Matemática.. 2019.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Parecerista ad hoc para avaliação e seleção de artigos para o IV COLEE - Colóquio de Educação Escolar e 35ª Semana de Pedagogia da UNIR: Educação Pública, Ciência e Formação Docente: resistências e desafios.. 2019.
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Parecerista in loco na avaliação de Pôsteres no I Seminário de Ensino, Pesquisa e, Extensão e XXVIII Seminário de Iniciação Científica PIBIC: Educação na Amazônia Sul.. 2019.
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; ALCANTARA, M. A. . MESA REDONDA: ' PÓS-GRADUAÇÃO NA PANDEMIA'. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; CAVALCANTE, R. F. ; FARIA, W. F. ; FARIAS, K. S. C. S. . Formação de Professores na Amazônia. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; GHEDIN, E. ; DARSIE, M. M. P. . Formação de Professores dos Anos Iniciais e Desafios da Atualidade.. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
FARIAS, K. S. C. S. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; COUTI, S. C. S. . Toda tese é uma prótese: pesquisas em educação e os modos de praticar jogos de cenas performáticas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; OLIVEIRA, M. A. ; CASTRO, F. C. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - SNCT 2017 'A Matemática está em Tudo!. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CHAVES, L. M. N. ; BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; TEIXEIRA, S. M. C. B. ; GARCIA, M. G. ; LOPES, S. D. M. ; ARAUJO, A. . A interface TICs e ensino em cursos de licenciatura de Instituições de Ensino Superior do Acre.. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
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BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; MELO, J. R. . Desafios e Perspectivas das licenciaturas em Matemática no Acre. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, S. M. C. ; MELO, J. R. ; MELO, G. F. A. . Mesa-Redonda: O Ensino-Aprendizagem de Matemática no Contexto Acreano.. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; MELO, J. R. . Desafios e Perspectivas das licenciaturas em Matemática no Acre. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; DELFIM, S. ; VELOSO, J. M. ; CEZAR, A. ; LOPES, M. . A formação dos licenciados e bacharéis em Matemática. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
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BANDEIRA, S. M. C. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; MONTEZUMA, A. C. P. P. . Uso de Materiais Didáticos de Matemática e Tecnologia Assistiva para Estudantes com Necessidades Educacionais Especiais.. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, T. B. ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . OS DIVERSOS USOS DO QR CODE EM CONTEXTOS FORMATIVOS. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Usos/Significados de Materiais Manipuláveis para o ensino e aprendizagem de Conceitos Matemáticos na Formação Docente. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; MAIA, C. V. ; NASCIMENTO, M. E. S. S. . Práticas Culturais e elaboração de materiais didáticos manipuláveis para a formação docente em Matemática/Pedagogia das séries iniciais ao ensino médio.. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; PEREIRA, I. G. . PRÁTICAS CULTURAIS E O USO DE MATERIAIS MANIPULATIVOS NA EXPLORAÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS NA FORMAÇÃO BÁSICA (P.05-06).. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia - SNCT 2017 'A Matemática está em Tudo!. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; ARRUDA, K. N. ; FERREIRA, C. S. ; CARVALHO, V. Z. ; ARRUDA, F. N. ; SOUSA, G. M. ; NICACIO, M. D. M. . Tecnologia(s) Assistiva, Educacionais e Móveis e a Formação Docente para o Ensino de matemática voltados À estudantes com Deficiência Visual/Intelectual. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; MAIA, C. V. ; NASCIMENTO, M. E. S. S. . Práticas Culturais e Elaboração de Materiais Didáticos Manipuláveis para a Formação Docente em Matemática/Pedagogia das Séries Iniciais ao Ensino Médio. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; MARTINS, D. G. ; MESQUITA, J. P. ; CAVALCANTE, W. M. . Explorando expressões numéricas com a tendência de jogos na formação inicial de matemática.. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; Barros, Vilma L. S. ; SANTOS, P. I. B. . O JOGO E O LAPTOP UCA COMO ESTRATÉGIA NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub . EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E O LAPTOP UCA. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; BANDEIRA, Salete Maria Chalub . Práticas Pedagógicas com as TICs e a Educação Matemática.. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BANDEIRA, Salete Maria Chalub ; BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira ; SOUZA, Geirto de . Os Saberes e Necessidades Formativas do Professor do Século XXI: Winplot e P_Sld na sala de aula.. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BEZERRA, Simone Maria Chalub Bandeira . Metodologias Alternativas no Ensino da Matemática. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2022 - Atual
Práticas de Mobilização de Culturas Matemáticas/Ciências em diferentes Formas de Vida., Descrição: O projeto institucional, ?Práticas de Mobilização de Culturas Matemáticas/Ciências em diferentes Formas de Vida?, projeto guarda-chuva, que se organiza em torno de professores, pesquisadores, estudantes de graduação e pós-graduação com foco em linhas de pesquisas relacionadas à Formação de Professores, Práticas Culturais, Ensino, Jogos, Recursos e Tecnologias em Ensino de Ciências e Matemática, Saberes e Formação Docente, Tecnologia Assistiva, etnomatemática, modelagem, Cultura e Sociedade, essas organizadas através de diálogos abertos e produtivos com várias áreas do conhecimento, daí o caráter interdisciplinar do grupo, cujo resultado ou intenção será desenvolver pesquisa científica e/ou tecnológica e produzir materiais didáticos ou afins para a Educação Básica e/ou Superior em Matemática/Ciências. Adotaremos uma abordagem de pesquisa qualitativa, assumindo em uma de suas linhas a matemática como um jogo de linguagem na acepção wittgensteiniana.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (11) . , Integrantes: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra - Coordenador / Eliete Alves de Lima - Integrante / Salete Maria Chalub Bandeira - Integrante / Denison Roberto Braa Bezerra - Integrante / Emili Lucena Lopes - Integrante / Laiane Muniz da Silva - Integrante / Marcelo Roberto Alkimin Mendes - Integrante / Maria Antônia Moraes dos Santos - Integrante / MARCELO SANTANA DA ROCHA - Integrante / VICTORIA KAROLINY MIRANDA OLIVEIRA - Integrante / Anderson de Paiva Melo - Integrante / Robson Barbosa Bispo - Integrante / Itamar Cunha de Souza - Integrante / Aurinéia Alves de Lima Castro - Integrante / Matsunaga Paulo de Oliveira Sekiguchi - Integrante / Jeconias Galvão de Freitas Lima - Integrante / Rossival Cruz da Silva - Integrante / João Lucas Almeida Brana - Integrante.
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2022 - Atual
Modos de Fazer e Significar Práticas Matemáticas/Ciências com a epistemologia dos usos pelo GEPLIMAC/UFAC ., Descrição: O subprojeto, Modos de Fazer e Significar Práticas Matemáticas/Ciências com a epistemologia dos usos pelo GEPLIMAC/UFAC vincula-se ao projeto institucional, ?Práticas de Mobilização de Culturas Matemáticas/Ciências em diferentes Formas de Vida?, com o intuito de descrever as matemáticas/ciências em usos nos diferentes jogos de linguagem com foco nas linhas de pesquisa do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática, são elas: ?Ensino e Aprendizagem em Ciências e Matemática e Recursos e Tecnologias no Ensino de Ciências e Matemática. Trata-se de um subprojeto que contempla as pesquisas dos estudantes/professores que fazem parte do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática ? MPECIM da UFAC.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (10) . , Integrantes: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra - Coordenador / Emili Lucena Lopes - Integrante / Laiane Muniz da Silva - Integrante / Maria Antônia Moraes dos Santos - Integrante / MARCELO SANTANA DA ROCHA - Integrante / Anderson de Paiva Melo - Integrante / Robson Barbosa Bispo - Integrante / Itamar Cunha de Souza - Integrante / Matsunaga Paulo de Oliveira Sekiguchi - Integrante / Jeconias Galvão de Freitas Lima - Integrante / Rossival Cruz da Silva - Integrante.
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2018 - 2021
Projeto Institucional: Grupo de Estudos e Pesquisas em Linguagens, Práticas Culturais no Ensino de Matemática e Ciências ? GEPLIMAC /UFAC, Descrição: O Grupo de Estudos e Pesquisas em Linguagens, Práticas Culturais e Ensino de Matemática e Ciências (GEPLIMAC) se organizam em torno de professores pesquisadores, estudantes de graduação e pós-graduação com foco em linhas de pesquisas relacionadas à Formação de Professores, Práticas Culturais, Ensino, Jogos, Recursos e Tecnologias em Ensino de Ciências e Matemática, Saberes e Formação Docente, Tecnologia Assistiva, etnomatemática, modelagem, Cultura e Sociedade, dentre outras, linhas essas organizadas através de diálogos abertos e produtivos com várias áreas do conhecimento, daí o caráter interdisciplinar do grupo, cujo resultado ou intenção será desenvolver pesquisa científica e/ou tecnológica e produzir materiais didáticos ou afins.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (12) . , Integrantes: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra - Coordenador / Gilberto Francisco Alves de Melo - Integrante / Salete Maria Chalub Bandeira - Integrante / Denison Roberto Braa Bezerra - Integrante / Bartor Galeno Cunha de Oliveira - Integrante / Isnaele Santos da Silva - Integrante / Ígor Gondim Pereira - Integrante / Mário Sérgio Silva de Carvalho - Integrante / Maiara Elisa dos Santos Silva - Integrante / Simone de Souza Lima - Integrante / Adriana Ramos dos Santos - Integrante / Esperanza Lucila Hernández Ângulo - Integrante / Vilma Luisa Sieglosch Barros - Integrante / Eduardo Antonio Pitt - Integrante / Gahelyka Aghta Pantano Souza - Integrante / Solange Maria Chalub Teixeira - Integrante / ThassioKennedy Silva Oliveira - Integrante / Damiana Avelino de Castro - Integrante / Ivanilce Bessa Santos Correia - Integrante / Jorsilene Tavares Nascimento - Integrante / José Césio Medeiros - Integrante / Décio de Oliveira Gröhs - Integrante / Osvaldo Segundo Junior - Integrante / Mírian Silva Ferreira - Integrante / Viviane Menezes de Souza Machado - Integrante / Emili Lucena Lopes - Integrante / Sidney Carneiro de Lima Junior - Integrante.
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2018 - 2020
Projeto PIBIC/CNPQ: PERCORRENDO USOS/SIGNIFICADOS DE MATERIAIS DIDÁTICOS MANIPULÁVEIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: DA AÇÃO EXPERIMENTAL À REFLEXÃO NA FORMAÇÃO INICIAL, Descrição: Essa investigação objetiva-se a descrever os usos/significados de materiais manipuláveis na exploração de conceitos matemáticos na formação inicial docente procurando tornar a Matemática mais atrativa para todos que a lecionam. A pesquisa será objeto de investigação do projeto institucional "Grupo de Estudos e Pesquisas em Linguagens, Práticas Culturais no Ensino de Matemática e Ciências (GEPLIMAC), em criação na UFAC, em maio de 2018 e busca-se uma reflexão do professor sobre sua práxis procurando aproximar o que se estuda na escola com o seu cotidiano. Dessa forma, na disciplina de Estágio Supervisionado na Extensão e na Pesquisa, os estudantes são levados a refletir sobre novas metodologias que devem ser aplicadas em sala de aula. Os mesmos são mediados pelo (a) professor (a) a desenvolverem atividades aplicando materiais manipuláveis de forma problematizada no contexto de sua formação, para posteriormente aplicarem em momentos de estágios/oficinas nas escolas da rede de ensino. Fica perceptível a necessidade que se tem de testar novos materiais entendendo ser possível trabalhar a Matemática de forma mais dinâmica para que se tenha um melhor entendimento dos alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra - Coordenador / Emili Lucena Lopes - Integrante.
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2018 - 2020
Projeto PIBIC/CNPQ: Usos/Significados de Práticas Culturais/Jogos como proposta metodológica na exploração de Conceitos na Prática Docente do Professor de Matemática., Descrição: Essa investigação faz parte do projeto institucional "Grupo de Estudos e Pesquisas em Linguagens, Práticas Culturais no Ensino de Matemática e Ciências (GEPLIMAC), em criação na UFAC, em maio de 2018 e objetiva-se a descrever os usos/significados de jogos na exploração de conceitos matemáticos na formação inicial docente procurando tornar a Matemática mais dinamizada para todos que a lecionam. Pretende-se proporcionar uma revitalização nos atuais métodos de ensino que se tem nas escolas de educação básica, tornando-os menos tradicionais e evasivos. Dessa forma, na disciplina de Prática de Ensino de Matemática, a partir do primeiro período, os estudantes são levados a refletir sobre novas metodologias que devem ser aplicadas em sala de aula. Os mesmos são mediados pelo (a) professor (a) a desenvolverem atividades aplicando a tendência de jogos de forma problematizada no contexto de sua formação, para posteriormente aplicarem em momentos de estágios nas escolas da rede de ensino. Fica perceptível a necessidade que se tem de testar novos métodos de ensino entendendo ser possível trabalhar a Matemática de forma mais prática para que se tenha um melhor entendimento dos alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra - Coordenador / Sidney Carneiro de Lima Junior - Integrante.
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2018 - 2018
Práticas Culturais e Elaboração de Materiais Didáticos Manipuláveis para a Formação Docente em Matemática das Séries Iniciais ao Ensino Médio, Descrição: O presente projeto visa desenvolver atividades com materiais manipuláveis/ práticas culturais com professores em formação inicial do Curso de Matemática e/ou Pedagogia e professores em formação continuada vinculados ao Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática com o intuito de apresentar outras maneiras de se explorar conceitos matemáticos com o uso desses materiais. Para tanto elegemos como materiais manipuláveis aqueles que permitem a maior participação do aluno: é o caso do ábaco, material de cuisenaire e dourado, tangram, dos blocos lógicos, celular e alguns jogos voltados ao ensino fundamental e/ou médio. Este estudo é decorrente de nossas experiências, enquanto docentes, no curso de licenciatura em matemática adquiridas a partir da disciplina Oficina de Matemática, em Rio Branco, do Programa Especial de Formação de Professores para a Educação Básica (PEFPEB) da Universidade Federal do Acre e da necessidade que sentimos de trabalhar os conteúdos específicos de maneira mais atraente, tornando-os menos abstratos. A escolha desses materiais se deu por estarem nas escolas de educação básica e pelo fato dos mesmos não serem utilizados pelos professores por desconhecerem a forma de explorá-los. A oficina pedagógica foi nosso ponto de partida para a realização desse projeto, em que se desenvolve estudos visando à construção de atividades para dar suporte ao trabalho do professor. Nesse contexto, o objetivo será descrever e analisar atividades com o uso de materiais manipulativos em oficinas para futuros professores de matemática, culminando com mostras desses produtos em uma das escolas estaduais: Henrique Lima ou Frei Heitor Maria Turrini, situadas no calafate e/ou cidade do povo. Na investigação, adotamos como princípio norteador a tendência construtivista, já que concebemos o professor como sujeito que participa da construção do próprio conhecimento, que reflete e constrói o material manipulativo, tendo em vista a formação do conceito matemático.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (6) . , Integrantes: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra - Coordenador / Gilberto Francisco Alves de Melo - Integrante / Vilma Luisa Siegloch Barros - Integrante / Salete Maria Chalub Bandeira - Integrante / Ígor Gondin Pereira - Integrante / Bartor Galeno Cunha de Oliveira - Integrante / Héliton Melo da Silva - Integrante / Isnaele Santos da Silva - Integrante / Geisa Cristina Batista - Integrante / Mário Sérgio Silva de Carvalho - Integrante / Maiara Elisa dos Santos Silva - Integrante / Simone de Souza Lima - Integrante / Damiana Avelino de Castro - Integrante / Ivanilce Bessa Santos Correia - Integrante / Jorsilene Tavares Nascimento - Integrante.
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2011 - 2013
Laptop educacional UCA: Análise das práticas pedagógicas e da formação dos professores das escolas do Projeto Piloto do Acre, Descrição: Trata-se de um projeto institucional de pesquisa vinculado ao grupo que agrega pesquisadores que, na maioria, trabalham com o projeto "Um computador por aluno" "(UCA) junto a 9 escolas de ensino de nível fundamental e médio do estado do Acre. A equipe é interada por 4 professoras da Universidade Federal do Acre, 1 da Secretaria de Educação do Estado e poderá se ampliar principalmente com a adesão de alunos, notadamente os de cursos de licenciatura que atuam com trabalhos de conclusão de curso e de bolsistas, no âmbito da iniciação científica na UFAC. Constituem-se em objeto de investigação as práticas pedagógicas dos professores de 3 escolas do Projeto Piloto do Acre, práticas estas examinadas em dois aspectos: se está havendo a superação da simples utilização instrumental da ferramenta e se os professores receberam, na formação inicial ou em algum outro momento, preparação para trabalhar com as novas Tecnologias da Informação e da Comunicação - TIC. Em paralelo, analisa-se nas estruturas curriculares dos cursos de licenciatura de 3 instituições de ensino superior no Acre a oferta ou não de disciplinas voltdas para as TIC, bem como ementas e programas das disciplinas existentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra - Integrante / Salete Maria Chalub Bandeira - Integrante / Pedro Ivo Braa Santos - Integrante / Lindinalva Messias do Nascimento Chaves - Coordenador / Vilma Luisa Siegloch Barros - Integrante / Gleice Maria de Oliveira Moreira - Integrante / Darlan Machado Dorneles - Integrante / Nelson Lina da Silva Júnior - Integrante / Suzana Ferreira dos Santos - Integrante / Christiane da Cunha Santiago - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 6
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2002 - 2003
Projeto de Pesquisa Resolução e implementação de sistemas não lineares no corpo dos reais na web., Descrição: Devido à necessidade da resolução de sistemas não lineares e do advento da internet, a utilização de mecanismos on-lines para resolver tais sistemas seria a forma mais viável de disponibilização(para a comunidade interessada) de uma ferramenta automatizada de resolução de tais sistemas, desta forma muitas pessoas que possuam acesso a internet, possam utilizar o site para resolver sistemas não lineares utilizando os métodos: Newton-Raphson, Secante e o estudo especial de Polinômios, aplicando o método de Newton.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
Projetos de desenvolvimento
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2017 - 2017
A Matemática no Ensino Fundamental: uso das ferramentas alternativas, das novas tecnologias e das tecnologias assistivas, Descrição: Chamada MCTIC nº 02/2017 Semana Nacional de Ciência e Tecnologia "A Matemática está em tudo" Projeto linha B - Intermunicipal entre as Secretarias Municipais de Educação de Bujari e Rio Branco (AC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra - Integrante / Geirto de Souza - Integrante / Itamar Miranda da Silva - Integrante / Salete Maria Chalub Bandeira - Integrante / Geisa Cristina Batista - Coordenador / Anna Carla da Paz e Paes Montysuma - Integrante / Hildo Cezar Freire Montysuma - Integrante / FREDERICO DE OLIVEIRA TAVARES - Integrante / MANOEL LIMEIRA DE LIMA JÚNIOR ALMEIDA - Integrante / ANTONIO MARCOS DA SILVA - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2017 - 2017
A Matemática no Ensino Fundamental: uso das ferramentas alternativas, das novas tecnologias e das tecnologias assistivas, Descrição: Chamada MCTIC nº 02/2017 Semana Nacional de Ciência e Tecnologia "A Matemática está em tudo" Projeto linha B - Intermunicipal entre as Secretarias Municipais de Educação de Bujari e Rio Branco (AC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra - Integrante / Geirto de Souza - Integrante / Itamar Miranda da Silva - Integrante / Salete Maria Chalub Bandeira - Integrante / Geisa Cristina Batista - Coordenador / Anna Carla da Paz e Paes Montysuma - Integrante / Hildo Cezar Freire Montysuma - Integrante / FREDERICO DE OLIVEIRA TAVARES - Integrante / MANOEL LIMEIRA DE LIMA JÚNIOR ALMEIDA - Integrante / ANTONIO MARCOS DA SILVA - Integrante.Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2017 - 2017
A Matemática no Ensino Fundamental: uso das ferramentas alternativas, das novas tecnologias e das tecnologias assistivas, Descrição: Chamada MCTIC nº 02/2017 Semana Nacional de Ciência e Tecnologia "A Matemática está em tudo" Projeto linha B - Intermunicipal entre as Secretarias Municipais de Educação de Bujari e Rio Branco (AC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra - Integrante / Geirto de Souza - Integrante / Itamar Miranda da Silva - Integrante / Salete Maria Chalub Bandeira - Integrante / Geisa Cristina Batista - Coordenador / Anna Carla da Paz e Paes Montysuma - Integrante / Hildo Cezar Freire Montysuma - Integrante / FREDERICO DE OLIVEIRA TAVARES - Integrante / MANOEL LIMEIRA DE LIMA JÚNIOR ALMEIDA - Integrante / ANTONIO MARCOS DA SILVA - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2017 - 2017
A Matemática no Ensino Fundamental: uso das ferramentas alternativas, das novas tecnologias e das tecnologias assistivas, Descrição: Chamada MCTIC nº 02/2017 Semana Nacional de Ciência e Tecnologia "A Matemática está em tudo" Projeto linha B - Intermunicipal entre as Secretarias Municipais de Educação de Bujari e Rio Branco (AC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra - Integrante / Geirto de Souza - Integrante / Itamar Miranda da Silva - Integrante / Salete Maria Chalub Bandeira - Integrante / Geisa Cristina Batista - Coordenador / Anna Carla da Paz e Paes Montysuma - Integrante / Hildo Cezar Freire Montysuma - Integrante / FREDERICO DE OLIVEIRA TAVARES - Integrante / MANOEL LIMEIRA DE LIMA JÚNIOR ALMEIDA - Integrante / ANTONIO MARCOS DA SILVA - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2017 - 2017
A Matemática no Ensino Fundamental: uso das ferramentas alternativas, das novas tecnologias e das tecnologias assistivas, Descrição: Chamada MCTIC nº 02/2017 Semana Nacional de Ciência e Tecnologia "A Matemática está em tudo" Projeto linha B - Intermunicipal entre as Secretarias Municipais de Educação de Bujari e Rio Branco (AC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra - Integrante / Geirto de Souza - Integrante / Itamar Miranda da Silva - Integrante / Salete Maria Chalub Bandeira - Integrante / Geisa Cristina Batista - Coordenador / Anna Carla da Paz e Paes Montysuma - Integrante / Hildo Cezar Freire Montysuma - Integrante / FREDERICO DE OLIVEIRA TAVARES - Integrante / MANOEL LIMEIRA DE LIMA JÚNIOR ALMEIDA - Integrante / ANTONIO MARCOS DA SILVA - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2017 - 2017
A Matemática no Ensino Fundamental: uso das ferramentas alternativas, das novas tecnologias e das tecnologias assistivas, Descrição: Chamada MCTIC n 02/2017 Semana Nacional de Ciência e Tecnologia "A Matemática está em tudo" Projeto linha B - Intermunicipal entre as Secretarias Municipais de Educação de Bujari e Rio Branco (AC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra - Integrante / Geirto de Souza - Integrante / Itamar Miranda da Silva - Integrante / Salete Maria Chalub Bandeira - Integrante / Geisa Cristina Batista - Coordenador / Anna Carla da Paz e Paes Montysuma - Integrante / Hildo Cezar Freire Montysuma - Integrante / FREDERICO DE OLIVEIRA TAVARES - Integrante / MANOEL LIMEIRA DE LIMA JÚNIOR ALMEIDA - Integrante / ANTONIO MARCOS DA SILVA - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2017 - 2017
A Matemática no Ensino Fundamental: uso das ferramentas alternativas, das novas tecnologias e das tecnologias assistivas, Descrição: Chamada MCTIC n 02/2017 Semana Nacional de Ciência e Tecnologia "A Matemática está em tudo" Projeto linha B - Intermunicipal entre as Secretarias Municipais de Educação de Bujari e Rio Branco (AC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra - Integrante / Geirto de Souza - Integrante / Itamar Miranda da Silva - Integrante / Salete Maria Chalub Bandeira - Integrante / Geisa Cristina Batista - Coordenador / Anna Carla da Paz e Paes Montysuma - Integrante / Hildo Cezar Freire Montysuma - Integrante / FREDERICO DE OLIVEIRA TAVARES - Integrante / MANOEL LIMEIRA DE LIMA JÚNIOR ALMEIDA - Integrante / ANTONIO MARCOS DA SILVA - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2017 - 2017
A Matemática no Ensino Fundamental: uso das ferramentas alternativas, das novas tecnologias e das tecnologias assistivas, Descrição: Chamada MCTIC n 02/2017 Semana Nacional de Ciência e Tecnologia "A Matemática está em tudo" Projeto linha B - Intermunicipal entre as Secretarias Municipais de Educação de Bujari e Rio Branco (AC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra - Integrante / Geirto de Souza - Integrante / Itamar Miranda da Silva - Integrante / Salete Maria Chalub Bandeira - Integrante / Geisa Cristina Batista - Coordenador / Anna Carla da Paz e Paes Montysuma - Integrante / Hildo Cezar Freire Montysuma - Integrante / FREDERICO DE OLIVEIRA TAVARES - Integrante / MANOEL LIMEIRA DE LIMA JÚNIOR ALMEIDA - Integrante / ANTONIO MARCOS DA SILVA - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2017 - 2017
A Matemática no Ensino Fundamental: uso das ferramentas alternativas, das novas tecnologias e das tecnologias assistivas, Descrição: Chamada MCTIC n 02/2017 Semana Nacional de Ciência e Tecnologia "A Matemática está em tudo" Projeto linha B - Intermunicipal entre as Secretarias Municipais de Educação de Bujari e Rio Branco (AC).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (40) / Mestrado profissional: (3) . , Integrantes: Simone Maria Chalub Bandeira Bezerra - Integrante / Geirto de Souza - Integrante / Itamar Miranda da Silva - Integrante / Salete Maria Chalub Bandeira - Integrante / Geisa Cristina Batista - Coordenador / Anna Carla da Paz e Paes Montysuma - Integrante / Hildo Cezar Freire Montysuma - Integrante / FREDERICO DE OLIVEIRA TAVARES - Integrante / MANOEL LIMEIRA DE LIMA JÚNIOR ALMEIDA - Integrante / ANTONIO MARCOS DA SILVA - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
Prêmios
2017
Prêmio Destaque na II Feira Estadual de Matemática - II FEMAT/Categoria:Ensino Superior. Modalidade: Materiais e/ou Jogos Didáticos., IFAC.
2016
Prêmio Destaque na I Feira Estadual de Matemática - I FEMAT. Categoria: Ensino Superior. Modalidade: Matemática Aplicada., IFAC.
2016
Prêmio Destaque na I Feira Estadual de Matemática - I FEMAT. Categoria: Ensino Superior. Modalidade: Materiais e/ou Jogos Didáticos., IFAC.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Acre, Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas. , Campus Universitário BR 364 Km 04, Distrito Industrial, 69915900 - Rio Branco, AC - Brasil, Telefone: (68) 39012536, URL da Homepage:
Experiência profissional
1991 - Atual
Universidade Federal do AcreVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Associada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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05/2023
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado na Educação Básica II (CCET466 ) - T. MAT04-7P
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01/2021
Direção e administração, Sociedade Brasileira de Educação Matemática, SBEM, Regional Acre.,Cargo ou função, Membro da Diretoria Executiva da Sociedade Brasileira de Educação Matemática - Regional de Rio Branco-Acre (Secretária).
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10/2018
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas, Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas.,Atividade realizada, Coordenadora do Projeto de Pesquisa Institucional intitulado (Grupo de Estudos e Pesquisas em Linguagens, Práticas Culturais no Ensino de Matemática e Ciências - GEPLIMAC/UFAC com vigência no período de 01/10/2018 a 30/12/2021..
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04/2018
Pesquisa e desenvolvimento, CCET - UFAC.,Linhas de pesquisa
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04/2018
Pesquisa e desenvolvimento, CCET - UFAC.,Linhas de pesquisa
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04/2018
Pesquisa e desenvolvimento, CCET - UFAC.,Linhas de pesquisa
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04/2018
Pesquisa e desenvolvimento, CFCH - Centro de Filosofia e Ciências Humanas.,Linhas de pesquisa
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04/2018
Outras atividades técnico-científicas , CCET - UFAC, CCET - UFAC.,Atividade realizada, Líder do Grupo de Estudo e Pesquisa em Linguagens, Práticas Culturais em Ensino de Matemática e Ciências (GEPLIMAC/UFAC).
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04/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, CCET - UFAC.,Cargo ou função, Portaria N 1.176, de 18 de abril de 2018 ( processo n 23107.007014/2018-07). Membro Titular do Comitê Institucional dos Programas de Iniciação Científica e Tecnológica 2018/2020..
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03/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas.,Linhas de pesquisa
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12/1991
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas, Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas.,Atividade realizada, Membro da Assembléia de Centro desde sua entrada na UFAC..
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02/1991
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Matemática e Estatística.,Cargo ou função, Faço parte do DME desde 11/1991, portaria n. 0882 de 27/11/1991 onde participo das reuniões departamentais..
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02/2023 - 06/2023
Ensino, Ensino de Ciências e Matemática(11001011007P6), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Ensino Supervisionada (MPECIM004 ) - T22 - 210A
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08/2022 - 12/2022
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MPECIM 033 TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E PRÁTICAS CULTURAIS: ELABORAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS NA FORMAÇÃO DOCENTE- 30 H. 2022/2SEM.
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07/2022 - 10/2022
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET466-ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO BÁSICA II - 135H - T.MAT04-7P- 1° SEM. 2022
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07/2022 - 08/2022
Ensino, CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NO ENSINO DE MATEMÁTICA, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, EEM08 - Conteúdo e Prática: Olhar Conceitual na Sala de Aula, na modalidade EaD, no Curso de Pós-Graduação Lato Sensu no Ensino de Matemática, com carga horária de 45(quarenta e cinco) horas.
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04/2022 - 07/2022
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MPECIM002 FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICO DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO - 45H -3 CRÉDITOS. PARA A TURMA DE 2022. PERÍODO: 2022/1 SEMESTRE.
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04/2022 - 07/2022
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MPECIM006 SEMINÁRIOS 15H- 1 CRÉDITO (PARA A TURMA DE 2022). PRIMEIRO SEMESTRE DE 2022.
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04/2022 - 07/2022
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MPECIM004 PRÁTICA DE ENSINO SUPERVISIONADA - 45 H - 3 CRÉDITOS. PARA A TURMA DE 2021.PERÍODO:2022/1 SEMESTRE.
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03/2022 - 06/2022
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET110 - MATEMÁTICA E SOCIEDADE - 60H - T.M04-8P - 2° SEMESTRE DE 2021
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03/2022 - 06/2022
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET340 - PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA II - 60H - T. M04-2P- 2° SEM. 2021
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10/2021 - 01/2022
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 	Período: 1° Semestre / 2021 Disciplina: Iniciação a Extensão ( CCET420 )-30h	Turma: T. J04 - 1P
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10/2021 - 01/2022
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Período: 1° Semestre / 2021-Prática de Ensino de Matemática I ( CCET339 )-60h-	Turma: T. J04 - 1P
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08/2021 - 12/2021
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MPECIM005 DISSERTAÇÃO 360H. PERÍODO: 2021/2 SEMESTRE.
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09/2021 - 11/2021
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 2° Semestre / 2021 Disciplina: Tecnologias e Materiais Curriculares para o Ensino de Matemática-45H- ( MPECIM008 )Turma: T. REM008
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07/2021 - 10/2021
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET350-ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EXTENSÃO E NA PESQUISA II-45H-T. L04-6P(2° SEMESTRE DE 2020)
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07/2021 - 10/2021
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET340-PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA II - 60H. T. J04-2P (2° SEMESTRE DE 2020)
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08/2021 - 08/2021
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Período: 2° Semestre / 2021 Disciplina: Tendências em Educação Matemática e Práticas Culturais: elaboração de recursos didáticos na formação docente ( MPECIM033 )-30H-Turma: T. REM033
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03/2021 - 07/2021
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 	Período: 1° Semestre / 2021 Disciplina: Fundamentos Teórico-Metodológico da Pesquisa em Educação -45H( MPECIM002 )	Turma: T. ERE002
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03/2021 - 07/2021
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 	Período: 1° Semestre / 2021 Disciplina: Prática de Ensino Supervisionada -30H-( MPECIM004 )	Turma: T. ERE004
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03/2021 - 06/2021
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1° Semestre / 2020	Estágio Supervisionado na Extensão e na Pesquisa I-45h- (CCET349 ) Licenciatura em Matemática	T. L04-5P
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03/2021 - 06/2021
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, 1° Semestre / 2020	Prática de Ensino de Matemática I-60h- (CCET339 ) Licenciatura em Matemática	T. J04 - 1P
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03/2021 - 04/2021
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 	Período: 1° Semestre / 2021 Disciplina: Seminários-15H ( MPECIM006 )	Turma: T. ERE006
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12/2020 - 01/2021
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, 	Período: DPLE / 2020 Disciplina: Tecnologias e Materiais Curriculares para o Ensino de Matemática-45H- ( MPECIM008 )	Turma: T. REM008
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12/2020 - 01/2021
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MPECIM008 TECNOLOGIAS E MATERIAIS CURRICULARES PARA O ENSINIO DE MATEMÁTICA . 45H. 2020/2 SEM- TREM 008 DPLE.
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10/2020 - 01/2021
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PLE/ERE / 2020	Estágio Supervisionado na Extensão e na Pesquisa I -45h-(CCET349 ) Licenciatura em Matemática	T. ERE-5P
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10/2020 - 01/2021
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PLE/ERE / 2020	Informática Aplicada ao Ensino de Matemática -60h-(CCET348 ) Licenciatura em Matemática	T. ERE-5P
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08/2020 - 12/2020
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MPECIM005 DISSERTAÇÃO- 360H- 2020/2 SEMESTRE.
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11/2020 - 11/2020
Outras atividades técnico-científicas , CCET - UFAC, CCET - UFAC.,Atividade realizada, Participou do(a) PALESTRA DE ENCERRAMENTO: UTILIZANDO AS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA EM TEMPOS DE PANDEMIA, realizado em 27/11/2020, durante a "VII SEMANA DA MATEMÁTICA - UFAC - 2020", c.h. de 02 horas. Proferida pelo Dr. Marcelo Borba..
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11/2020 - 11/2020
Outras atividades técnico-científicas , CCET - UFAC, CCET - UFAC.,Atividade realizada, CERIMÔNIA E PALESTRA DE ABERTURA: "MATEMÁTICA: DA SALA DE AULA À DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA", realizado em 23/11/2020, durante a "VII SEMANA DA MATEMÁTICA - UFAC - 2020", C. H. de 03 horas. Palestrante profa. JULIA JACCOUD..
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11/2020 - 11/2020
Outras atividades técnico-científicas , CCET - UFAC, CCET - UFAC.,Atividade realizada, Participou do(a) APRESENTAÇÃO DAS COMUNICAÇÕES: "O ENSINO DE MATEMÁTICA UTILIZANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS", realizado em 23/11/2020, durante a "VII SEMANA DA MATEMÁTICA - UFAC - 2020", contabilizando carga horária total de 02 horas..
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11/2020 - 11/2020
Outras atividades técnico-científicas , CCET - UFAC, CCET - UFAC.,Atividade realizada, Participou do(a) APRESENTAÇÃO DAS COMUNICAÇÕES: "O ENSINO DE MATEMÁTICA UTILIZANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS I", realizado em 24/11/2020, durante a "VII SEMANA DA MATEMÁTICA - UFAC - 2020", contabilizando carga horária total de 02 horas..
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11/2020 - 11/2020
Outras atividades técnico-científicas , CCET - UFAC, CCET - UFAC.,Atividade realizada, Participou da APRESENTAÇÃO DAS COMUNICAÇÕES: "O ENSINO DE MATEMÁTICA UTILIZANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS II", realizado em 25/11/2020, durante a "VII SEMANA DA MATEMÁTICA - UFAC - 2020", contabilizando carga horária total de 02 horas..
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11/2020 - 11/2020
Outras atividades técnico-científicas , CCET - UFAC, CCET - UFAC.,Atividade realizada, Participou do(a) APRESENTAÇÃO DAS COMUNICAÇÕES: "O ENSINO DE MATEMÁTICA UTILIZANDO TECNOLOGIAS DIGITAIS III", realizado em 26/11/2020, durante a "VII SEMANA DA MATEMÁTICA - UFAC - 2020", contabilizando carga horária total de 02 horas..
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08/2020 - 11/2020
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos Teórico -Metodológico da Pesquisa em Educação - 45h
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07/2020 - 11/2020
Ensino, MATEMÁTICA EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET443 ESTÁGIO SUPERVISIONADO III 90 H
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06/2020 - 07/2020
Ensino, Mestrado em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Período: 2° Semestre / 2020 Disciplina: Seminário Interdisciplinar ( 006ME )	Turma: T. REM006ME Ch/Horas Restantes: 15/15	
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03/2020 - 06/2020
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MPECIM004-PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA I-45H-T.210
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03/2020 - 06/2020
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MPECIM006-SEMINÁRIOS-15H.
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02/2020 - 06/2020
Ensino, MATEMÁTICA EAD, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 438 EQUAÇÕES DIFERENCIAIS ORDINÁRIAS - 75H
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08/2019 - 01/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, CCET - UFAC.,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora da 3ª Semana Acadêmica do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática conforme Portaria N. 108, de 28 de janeiro de 2020, processo n 23107.021866/201/-80..
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11/2019 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, CCET - UFAC.,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora do I Seminário do Programa Institucional de Residência Pedagógica conforme Portaria N 259, de 12/02/2020 , através do processo administrativo n 23107.000663/2010-93..
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08/2019 - 12/2019
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tendências em Educação Matemática e Práticas Culturais: elaboração de recursos didáticos na formação docente 30h
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08/2019 - 12/2019
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Matemática e suas Metodologias (MPECIM007)-45h
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08/2019 - 12/2019
Extensão universitária , IFAC E UFAC.,Atividade de extensão realizada, Colaboradora na execução do Projeto de Extensão Intitulado: III Feira Estadual de Matemática.
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08/2019 - 11/2019
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado na Extensão e na Pesquisa II (CCET350)- 45h
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03/2019 - 07/2019
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Iniciação a Extensão (CCET420)- 30h
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03/2019 - 07/2019
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos teórico-metodológicos da pesquisa em educação (MPECIM002)-45h
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03/2019 - 06/2019
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado na Extensão e na Pesquisa I (CCET349) 45h
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09/2018 - 12/2018
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET350 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EXTENSÃO E NA PESQUISA II -45 H
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09/2018 - 12/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, CCET - UFAC.,Cargo ou função, Membro da Comissão do Processo Seletivo dos estudantes do Mestrado Profissional em Ensino de CIências e Matemática - MPECIM - 2018Portaria N 2.931, de 26 de setembro de 2018 e conforme processo n. 23107020894/2018-07..
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08/2018 - 12/2018
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MPECIM007-ENSINO DE MATEMÁTICA E SUAS METODOLOGIAS-T210B-45H
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08/2018 - 12/2018
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MPECIM033-TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E PRÁTICAS CULTURAIS: elaboração de recursos didáticos na formação docente.
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09/2018 - 11/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, MPECIM.,Cargo ou função, Portaria N 2931, de 26 de setembro de 2018. Membro da Comissão do Processo Seletivo do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática - MPECIM/UFAC 2018 através do processo 23107.020894/2018-07..
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05/2018 - 11/2018
Extensão universitária , Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas.,Atividade de extensão realizada, Edital N 003/2018 - Ações Regionais de Extensão Universitária: Ufac/Comunidade. Projeto: Práticas Culturais e Elaboração de Materiais Didáticos Manipuláveis para a Formação Docente em Matemática das Séries Iniciais ao Ensino Médio - 120h..
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10/2018 - 10/2018
Outras atividades técnico-científicas , MPECIM, MPECIM.,Atividade realizada, Participação da 2ª SEMPECIM na Palestra - Pesquisa em Ensino de Ciências e Matemática na Amazônia: o Professor Pesquisador de sua própria prática ministrada pela Dra. Terezinha Valim Oliver Gonçalves em 24/10/2018 com carga- horária de 1,5 horas..
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10/2018 - 10/2018
Outras atividades técnico-científicas , MPECIM, MPECIM.,Atividade realizada, Participação da 2ª SEMPECIM na Palestra ? Mestrado Profissional na constituição da profissionalidade docente à luz da complexidade ministrada, no dia 25/10/2018, pela Dra. Ettiene Cordeiro Guerios com carga- horária de 1,5 horas..
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10/2018 - 10/2018
Outras atividades técnico-científicas , MPECIM, MPECIM.,Atividade realizada, Participação da 2ª SEMPECIM na Mesa-Redonda ? O Ensino de Ciências e Matemática na Amazônia ministrado por Dr. Francisco Alves de Melo, Dra. Terezinha Valim Oliver Gonçalves, Dra. Ettiene Cordeiro Guerios e Dr. Rossiter Ambrósio dos Santos, Dr. André Ric.
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10/2018 - 10/2018
Outras atividades técnico-científicas , MPECIM, MPECIM.,Atividade realizada, Participação da 2ª SEMPECIM na Mesa-Redonda ? Pesquisa e Produto Educacional: Perspectivas para o Ensino de Ciências e Matemática ministrado por Dr. Antônio Igo, Dra. Terezinha Valim, Dra. Ettiene Guerios e Dr. Rossiter Ambrósio. C.H.: 1,5 horas..
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10/2018 - 10/2018
Outras atividades técnico-científicas , MPECIM, MPECIM.,Atividade realizada, Participação da 2ª SEMPECIM na Palestra ? O ensino de Matemática através de resolução de problemas: realidades, expectativa e possibilidades, ministrado pelo Dr. Rossiter Ambrósio dos Santos em 26/10/2018, com carga- horária de 1,5 horas..
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04/2018 - 08/2018
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 339 PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA I - T. A04 - 1 P
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04/2018 - 08/2018
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MPECIM 002 - FUNDAMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO 45H
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04/2018 - 07/2018
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 349 - ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EXTENSÃO E NA PESQUISA I
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05/2018 - 05/2018
Outras atividades técnico-científicas , IFAC E UFAC, IFAC E UFAC.,Atividade realizada, Participou do Evento Curso de Avaliadores para Feiras de Matemática, de 21/05/2018 a 22/05/2018, 16 h na UFAC-RIO BRANCO..
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12/2017 - 05/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas.,Cargo ou função, Comissão conjunta para realização da VI Feira Nacional de Matemática que será sediada no Estado do Acre, no ano de 2018, conforme portaria N. 3.742, de 19 de dezembro de 2017, cf. processo n. 23107.024670/2017-85.
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04/2018 - 04/2018
Outras atividades técnico-científicas , Núcleo de Apoio a Inclusão - NAI - UFAC, Núcleo de Apoio a Inclusão - NAI - UFAC.,Atividade realizada, Participou do Curso de 40 h "Introdução à Audiodescrição e Consultoria realizado pelo NAI-UFAC.
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03/2018 - 03/2018
Outras atividades técnico-científicas , UFAC - Pró-Reitoria de Graduação, UFAC - Pró-Reitoria de Graduação.,Atividade realizada, Participou da atividade VII - MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA NA ESCOLA PÚBLICA realizado em 06/03/2018 - 08:00 as 08:30, durante o "V Seminário Pibid UFAC - Pibid+10: Avanços da Iniciação à Docência", contabilizando carga horária total de 0,5 horas.
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03/2018 - 03/2018
Outras atividades técnico-científicas , UFAC - Pró-Reitoria de Graduação, UFAC - Pró-Reitoria de Graduação.,Atividade realizada, Participou da atividade VIII ? PIBID, NOVAS TECNOLOGIAS E A MATEMÁTICA VIRTUAL realizado em 06/03/2018 - 08:30 as 09:00, durante o "V Seminário Pibid UFAC - Pibid+10: Avanços da Iniciação à Docência", contabilizando carga horária total de 0,5 h.
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03/2018 - 03/2018
Outras atividades técnico-científicas , UFAC - Pró-Reitoria de Graduação, UFAC - Pró-Reitoria de Graduação.,Atividade realizada, Participou da atividade IX PIBID MATEMATICAS: ENSINO E DIALOGOS COM A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO BÁSICA realizado em 06/03/2018 - 09:00 as 10:25, durante o "V Seminário Pibid UFAC - Pibid+10: Avanços da Iniciação à Docência", carga horária de 1,5 horas...
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03/2018 - 03/2018
Outras atividades técnico-científicas , UFAC - Pró-Reitoria de Graduação, UFAC - Pró-Reitoria de Graduação.,Atividade realizada, Participou da atividade X ? MESTRADO EM MATEMÁTICA: Uma vivência pedagógica na Educação Básica realizado em 06/03/2018 - 10:25 as 11:30, durante o "V Seminário Pibid UFAC - Pibid+10: Avanços da Iniciação à Docência", carga horária 1 hora..
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03/2018 - 03/2018
Outras atividades técnico-científicas , UFAC - Pró-Reitoria de Graduação, UFAC - Pró-Reitoria de Graduação.,Atividade realizada, ParticipOu da atividade XIX - PIBID, ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO realizado em 06/03/2018, durante o "V Seminário Pibid UFAC - Pibid+10: Avanços da Iniciação à Docência", contabilizando carga horária total de 1 horas..
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03/2018 - 03/2018
Outras atividades técnico-científicas , UFAC - Pró-Reitoria de Graduação, UFAC - Pró-Reitoria de Graduação.,Atividade realizada, Participou da atividade XXV-PIBID: ENTRE INCLUSÃO E VISIBILIDADE DA PESSOA SURDA realizado em 06/03/2018 durante o "V Seminário Pibid UFAC - Pibid+10: Avanços da Iniciação à Docência", contabilizando carga horária total de 0,5 horas..
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03/2018 - 03/2018
Outras atividades técnico-científicas , UFAC - Pró-Reitoria de Graduação, UFAC - Pró-Reitoria de Graduação.,Atividade realizada, Participou da atividade Apresentação de Pôsteres realizado em 07/03/2018, durante o "V Seminário Pibid UFAC - Pibid+10: Avanços da Iniciação à Docência", carga horária 2 horas..
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03/2018 - 03/2018
Outras atividades técnico-científicas , UFAC - Pró-Reitoria de Graduação, UFAC - Pró-Reitoria de Graduação.,Atividade realizada, Participou nos dias 06 e 07/03/2018 da Oficina "jogos tradicionais e jogos teatrais", durante o "V Seminário Pibid UFAC - Pibid+10: Avanços da Iniciação à Docência", carga horária de 20 horas...
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10/2017 - 03/2018
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 350 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EXTENSÃO E NA PESQUISA II (T. B - 6P)
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10/2017 - 02/2018
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 340 PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA II (T. A04 - 2P)
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08/2017 - 12/2017
Ensino, MESTRADO PROFISSIONAL EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA - MPECIM, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, MPECIM 033 - TENDÊNCIAS EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E PRÁTICAS CULTURAIS:elaboração de recursos didáticos na formação docente (TURMA B 210 - 30H)
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11/2017 - 11/2017
Outras atividades técnico-científicas , Mestrado em Estudos Literários e Mestrado em Letras, Mestrado em Estudos Literários e Mestrado em Letras.,Atividade realizada, Participante como grupo de trabalho intitulado "Recursos didáticos, práticas culturais e inclusivas e as tecnologias assistiva, móveis e redes sociais na formação docente em Educação, Ciências e Matemática" no XI Simpósio de Linguagens e Identidades..
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08/2017 - 11/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, MPECIM.,Cargo ou função, Portaria N 2499, DE 23 DE AGOSTO DE 2017. Membro da Comissão de Seleção para o Programa de pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática MPECIM/UFAC 2017 através do processo n 23107.017642/2017-10..
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05/2017 - 08/2017
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 349- ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EXTENSÃO E NA PESQUISA I - 45H/T.A04-5P
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07/2017 - 07/2017
Extensão universitária , MPECIM.,Atividade de extensão realizada, Participação da atividade Palestra intitulada Mestrado Profissional: Avanços e Limitações na Formação Docente proferida pelos professores: Dra. Marta Maria Pontim Darsie e Dr. Gilberto Francisco Alves de Melo no dia 10/07/2017, com C.H. de 1,5 h..
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07/2017 - 07/2017
Extensão universitária , MPECIM.,Atividade de extensão realizada, Participação da atividade Palestra intitulada Produção do Produto Educacional: Aspectos que envolvem os Saberes Docentes, proferida pela professora: Dra. Irene Cristina de Mello, no dia 10/07/2017, com C.H. de 1,5 h..
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07/2017 - 07/2017
Extensão universitária , MPECIM.,Atividade de extensão realizada, Participação da atividade Palestra intitulada Contribuições do Mestrado profissional na Atuação Docente, proferida pelo professor: Dr. Ricardo Gauche, no dia 12/07/2017, com C.H. de 1,5 h..
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07/2017 - 07/2017
Extensão universitária , MPECIM.,Atividade de extensão realizada, Participação no minicurso: Tecnologia Assistiva e a construção/Aplicação de Materiais Didáticos: Formação Docente e o Aprendizado de Matemática para Deficientes Visuais ,C.H. : 4h. Ministrantes: Dra. Salete Bandeira, Cristhiane Ferreira, Keuri Arruda..
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07/2017 - 07/2017
Outras atividades técnico-científicas , MPECIM, MPECIM.,Atividade realizada, Participação do Minicurso - Tecnologia Assistiva e a construção/aplicação de materiais didáticos em 11/07/2017 na 1ª SEMPECIM com C.H. de 4 horas..
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07/2017 - 07/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, MPECIM.,Cargo ou função, Membro da comissão científica da 1ª Semana do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências e Matemática, de 10 a 12/07/2018 na UFAC..
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06/2017 - 07/2017
Ensino, PEDAGOGIA (PARFOR/CAPES), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ENSINO DE MATEMÁTICA I - 60H - TARAUACÁ TURMA 5
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05/2017 - 07/2017
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET341- PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA III - 75H - T.A04-6P
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05/2017 - 07/2017
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 339 PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA I - 60H/T. A04-1P
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11/2016 - 04/2017
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 112 - OFICINA DE MATEMÁTICA - 60H - T. A04 - 8P
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11/2016 - 04/2017
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 350-ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EXTENSÃO E NA PESQUISA II - 45 H/T. A 04- 6 P
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02/2017 - 02/2017
Ensino, PEDAGOGIA (PARFOR/CAPES), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ENSINO DE MATEMÁTICA I - 60 H (PLÁCIDO DE CASTRO/CAPIXABA/SENADOR GUIOMARD)
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02/2017 - 02/2017
Ensino, PEDAGOGIA (PARFOR/CAPES), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ENSINO DE MATEMÁTICA II - 60 H (PLÁCIDO DE CASTRO/CAPIXABA/SENADOR GUIOMARD).
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01/2017 - 02/2017
Ensino, LICENCIATURA EM MATEMÁTICA (PROEMAT/RBR), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET110-MATEMÁTICA E SOCIEDADE - 60 H. T. C
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01/2017 - 02/2017
Ensino, LICENCIATURA EM MATEMÁTICA (PROEMAT/RBR), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET110-MATEMÁTICA E SOCIEDADE-60H
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01/2017 - 01/2017
Ensino, PEDAGOGIA (PARFOR/CAPES), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ENSINO DE MATEMÁTICA I - 60H (SENA MADUREIRA - T. 01)
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01/2017 - 01/2017
Ensino, PEDAGOGIA (PARFOR/CAPES), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ENSINO DE MATEMÁTICA I - 60 H (SENA MADUREIRA - T. 02)
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01/2017 - 01/2017
Ensino, PEDAGOGIA (PARFOR/CAPES), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ENSINO DE MATEMÁTICA - 60 H - SENA MADUREIRA T. 03
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06/2016 - 10/2016
Ensino, Licenciatura Plena Em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 349 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EXTENSÃO E NA PESQUISA I - 45H
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06/2016 - 10/2016
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 339- PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA I - 60h
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01/2016 - 05/2016
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 340 PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA II. TA04-2P. 60H.
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03/2015 - 07/2015
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 112 OFICINA DE MATEMÁTICA - 60H. TURMA A04-7P
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03/2015 - 07/2015
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 339 PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA I . 60H. T. A04 - 1P
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09/2014 - 12/2014
Ensino, Licenciatura Plena Em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 340 Prática de Ensino de Matemática II - 60h
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03/2014 - 06/2014
Ensino, Curso de Licenciatura Plena em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 339 Prática de Ensino de Matemática I - 60h
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11/2013 - 04/2014
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 340 - PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA II
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07/2013 - 11/2013
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 349 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EXTENSÃO E NA PESQUISA I - A04 5P-45H
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07/2013 - 11/2013
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 339 PRÁTICA DE ENSINO DE MATEMÁTICA I - 60H - T. A04 - 1P
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12/2012 - 05/2013
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 188 - INTRODUÇÃO AO CÁLCULO- T.A84 - 2P - 60H
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12/2012 - 05/2013
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 350 ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EXTENSÃO E NA PESQUISA II - A04-6P - 45 H
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03/2012 - 11/2012
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET194 Cálculo Diferencial e Integral V 60h
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03/2012 - 11/2012
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 349 - 45H 0-0-1 Estágio Supervisionado na Extensão e na pesquisa I
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08/2010 - 01/2012
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Exatas e Tecnológicas.,Cargo ou função, Vice-Coordenadora do Projeto Um Computador por Aluno - UCA, conforme portaria N. 1461, de 27/08/2010, prorrogada pela portaria de N. 0148 de 18/01/2012..
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET188 Introdução ao Cálculo 60h
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08/2011 - 12/2011
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 194 Cálculo Diferencial e Integral V 60h
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03/2011 - 06/2011
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 112 Oficina de Matemática
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03/2011 - 06/2011
Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 188 Introdução ao Cálculo
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03/2011 - 06/2011
Ensino, Licenciatura em Química, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 315 Cálculo para Química I
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05/2009 - 05/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário-CONSU/UFAC.,Cargo ou função, Membrro Titular do CONSU/CEPEX/Câmara de Ensino representando o CCM no período de 05/2009 a .....
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08/2010 - 12/2010
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 176 Trabalho de Conclusão de Curso
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08/2009 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria - UFAC.,Cargo ou função, Portaria n 1899, de 10/08/2009, para compor a comissão de reformulação do curso de matemática como presidente..
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11/2008 - 12/2010
Direção e administração, Coordenação do Curso de Matemática - CCM.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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04/2006 - 12/2010
Direção e administração, Coordenação do Curso de Matemática - CCM.,Cargo ou função, Coordenadora do Curso de Matemática - PEFPEB à contar de 19/04/2006 Portaria N.0751, de 09/05/2006..
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04/2006 - 12/2010
Direção e administração, Coordenação do Curso de Matemática - PEFPEB.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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03/2006 - 12/2010
Direção e administração, Coordenação do Curso de Matemática - CCM.,Cargo ou função, Coordenadora de Curso através da Portaria N. 0368, de 14/03/2006(prorrogação do mandato)..
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03/2010 - 07/2010
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 176 - Trabalho de Conclusão de Curso - (TCC) - 60 h
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03/2010 - 07/2010
Ensino, Curso de Licenciatura Plena em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 112 Oficina de Matemática - 60 h
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08/2009 - 12/2009
Ensino, Curso de Licenciatura Plena em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 176 Trabalho de Conclusão de Curso - (TCC) - 60 h
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03/2009 - 07/2009
Ensino, Curso de Licenciatura Plena em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 176 Trabalho de Conclusão de Curso - (TCC) - 60 h
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09/2008 - 07/2009
Extensão universitária , Diretoria de Programas e Projetos de Extensão - DIPROJEX.,Atividade de extensão realizada, Subcoordenadora do Programa de Formação Continuada em Mídias na Educação-3ª Oferta - ciclo básico- Acre. 120 h..
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09/2008 - 04/2009
Extensão universitária , Diretoria de Programas e Projetos de Extensão - DIPROJEX.,Atividade de extensão realizada, Aplicabilidade das Diversas Mídias na Educação nos Cursos de Licenciatura - EAD, 120 h. Assessora Pedagógica..
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10/2008 - 12/2008
Extensão universitária , Diretoria de Programas e Projetos de Extensão - DIPROJEX.,Atividade de extensão realizada, Aplicabilidade das Diversas Mídias na Educação nos Cursos de Licenciatura - EAD. 75 h ( Assessora Pedagógica)..
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08/2008 - 12/2008
Ensino, Licenciatura Plena Em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, CCET 176 Trabalho de Conclusão de Curso - (TCC) - 60 h
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05/2007 - 11/2008
Direção e administração, Coordenação do Curso de Matemática - CCM.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
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07/2008 - 08/2008
Conselhos, Comissões e Consultoria, Colégio Eleitoral Especial - UFAC.,Cargo ou função, Portaria n 08 de 25/07/2008-Eleição para Reitoria UFAC nomeia Simone M. C. B. Bezerra como presidente da comissão eleitoral setorial de senador guiomard..
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03/2008 - 07/2008
Ensino, Licenciatura Plena Em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ED 850 Estágio Supervisionado I 90h
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07/2007 - 12/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário-CONSU/UFAC.,Cargo ou função, Membro titular do CONSU/CEPEX/Câmara de Ensino representando o CCM no período de 19/07/07 a 20/12/07..
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10/2007 - 10/2007
Ensino, Curso de Licenciatura Plena em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ED851-Estágio Supervisionado II - 90h
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09/2007 - 10/2007
Ensino, Curso de Licenciatura Plena em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ED850- Estágio Supervisionado I- 90h
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09/2007 - 10/2007
Ensino, Curso de Licenciatura Plena em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ED853- Estágio Supervisionado IV - 135 h
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09/2007 - 09/2007
Ensino, Curso de Licenciatura Plena em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ED852 - Estágio Supersionado III - 90 h
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07/2006 - 07/2007
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário-CONSU/UFAC.,Cargo ou função, Membro titular do CONSU/CEPEX/Câmara de Ensino representando o CCM no período de 10/07/06 a 10/07/07..
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06/2006 - 11/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, ED820 Estágio Supervisionado I 90h/a.
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02/2006 - 07/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Matemática e Estatística.,Cargo ou função, Membro da Comissão responsável pela Elaboração do Projeto do Curso de Matemática - PEFPEB Prof. da Zona Rural..
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03/2006 - 05/2006
Outras atividades técnico-científicas , Coordenação do Curso de Matemática - CCM, Coordenação do Curso de Matemática - CCM.,Atividade realizada, Trabalhei com Seminários (temas transversais ao Currículo de Matemática) no 4 período com uma c/h de 60h/a..
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03/2006 - 05/2006
Outras atividades técnico-científicas , Coordenação do Curso de Matemática - CCM, Coordenação do Curso de Matemática - CCM.,Atividade realizada, Trabalhei com Seminários( temas transversais ao currículo de matemática) no 2 p. do Curso de Matemática 30h/a..
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03/2004 - 03/2006
Direção e administração, Departamento de Matemática e Estatística, Coordenação do Curso de Matemática.,Cargo ou função, Coordenador de Curso Portaria N 0274 de 16/03/2004..
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12/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Pró - Reitoria de Assuntos Comunitários.,Atividade de extensão realizada, XIII Semana de Educação-30 anos de Pedagogia no Acre-A Pedagogia frente às novas configurações da formação: a escola, o professor e o aluno para onde?.
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05/2005 - 09/2005
Extensão universitária , Pró - Reitoria de Assuntos Comunitários.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão intitulado Oficina de Matemática realizado pelo DME/ UFAC, com carga horária de 60h/a..
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04/2005 - 08/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, ME800 Oficina de Matemática
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06/2005 - 07/2005
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 160 Geometria Plana 60 h/a. Rio Branco/2005., ME 170 Geometria Analítica 60 h/a. Rio Branco/2005., ME 722 Estágio Supervisionado II 135 h/a. Rio Branco/2005., ME 810 Oficina de Matemática 60 h/a. Rio Branco/2005.
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11/2002 - 07/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação do Curso de Bacharelado em Análise de Sistemas - CCAS.,Cargo ou função, Representante do DME no colegiado do Curso de Bacharelado em Análise de Sistemas-Sistemas de Informação..
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05/2005 - 05/2005
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 023 Introdução à Matemática I 60h/a. Rio Branco/2005., ME 024 Introdução à Matemática II 60 h/a. Rio Branco/2005.
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04/2005 - 05/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, ED 780 - Ensino de Matemática na Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental.
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04/2004 - 05/2005
Ensino, Curso de Pedagogia - PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Matemática na Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental 120h
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01/2005 - 02/2005
Direção e administração, Comissão Permanente de Vestibular - COPEVE.,Cargo ou função, Coordenadora de Colégio no Concurso Vestibular/2005..
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10/2004 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, ME 580 - Tópicos de Cálculo I - 60h
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10/2003 - 12/2004
Extensão universitária , Pró - Reitoria de Assuntos Comunitários.,Atividade de extensão realizada, Sub-Coordenadora Pedagógica Portaria N 1005 de 21/10/2003..
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11/1991 - 12/2004
Ensino, Licenciatura Plena Em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Álgebra Linear, Cálculo I, II e III, Equações Diferenciais Ordinárias, Estatística Descritiva, Geometria Analítica, Geometria Plana, Matemática Elementar I, Matemática Elementar II, Matemática Financeira, Oficina de Matemática, Problemas de Matemática do 1° e 2° graus
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10/2004 - 11/2004
Ensino, Curso de Pedagogia - PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ensino de Matemática na Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental.
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09/2004 - 10/2004
Ensino, Curso de Pedagogia - PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Elementos e Estatística Aplicada ao Ensino
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10/2003 - 10/2004
Extensão universitária , Pró - Reitoria de Assuntos Comunitários.,Atividade de extensão realizada, Port. N. 1005, 21/10/2003 TV na Escola e os desafios de hoje. Subcoordenadora Pedagógica..
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07/2004 - 08/2004
Ensino, Curso de Pedagogia - PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Elementos e Estatística Aplicada ao Ensino
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05/2004 - 08/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, ME 581 - Tópicos de Cálculo II - 60h
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05/2004 - 06/2004
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 722 Estágio Supervisionado II 135 h /a. Rio Branco Noite/2004/M10/F2.
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08/2003 - 06/2004
Extensão universitária , Pró - Reitoria de Assuntos Comunitários.,Atividade de extensão realizada, Sub-Coordenadora pedagógica do Curso TV na Escola e os Desafios de Hoje-4ª ed. de 08/2003 a 06/2004 com 180h/a..
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03/2004 - 04/2004
Ensino, Licenciatura Plena Em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME020-Matemática Elementar I
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03/2004 - 03/2004
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 721 Estágio Supervisionado I 135 h/a. Rio Branco Manhã/ 2004/M10/F1.
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03/2002 - 03/2004
Direção e administração, Coordenação do Curso de Matemática - CCM.,Cargo ou função, Coordenador de Curso Portaria N 0368 de 03/04/2002..
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01/2004 - 02/2004
Direção e administração, Comissão Permanente de Vestibular - COPEVE.,Cargo ou função, Coordenadora de escola no Concurso Vestibular/2004 e Concurso para Oficial e PM Voluntário..
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01/2004 - 02/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente de Vestibular - COPEVE.,Cargo ou função, Coordenadora de Colégio no Concurso Vestibular/2004 e Concurso Oficial e PM Voluntário..
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11/2003 - 12/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, ME 580 - Tópicos de Cálculo I - 60h
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11/2003 - 12/2003
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 282 Equações Diferenciais Ordinárias III. 60h/a. Rio Branco Manhã/2003/M9/F1.
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10/2003 - 11/2003
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 156 Cálculo Diferencial e Integral IV. 60h/a. Rio Branco Manhã/2003/M8/F3.
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09/2003 - 10/2003
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 156 Cálculo Diferencial e Integral IV 60h/a. Senador Guiomard Turma Única/2003/M8/F2.
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04/2003 - 10/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, ME 740 - Introdução à Teoria dos Grafos - 60h
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06/2003 - 07/2003
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 155 Cálculo Diferencial e Integral III 60h/a. Senador Guiomard/ Turma Única/2003/M8/F1.
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04/2003 - 07/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, ME 581 - Tópicos de Cálculo II - 60h
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08/2002 - 06/2003
Extensão universitária , Pró - Reitoria de Assuntos Comunitários.,Atividade de extensão realizada, Sub-Coordenadora pedagógica do Curso TV na Escola e os Desafios de Hoje 3ª ed. de 08/2002 a 06/2003 com 180h/a..
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04/2003 - 05/2003
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 511 Matemática Financeira 60h/a. Rio Branco Manhã e Noite/2003/M7/F2.
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03/2003 - 03/2003
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 155 Cálculo Diferencial e Integral III 60h/a. Rio Branco/Manhã/ 2003/M7/F1.
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12/2002 - 12/2002
Extensão universitária , Coordenação do Curso de Matemática - CCM.,Atividade de extensão realizada, 1ª Oficina de Matemática - Programa Especial de Formação de Professores para Educação Básica..
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11/2002 - 12/2002
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME800 Oficina de Matemática 60h/a. Rio Branco Manhã e Noite 2002/M6/F3.
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10/2002 - 12/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, ME 580 - Tópicos de Cálculo I - 60h
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10/2002 - 11/2002
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 800 Oficina de Matemática 60h/a. Senador Guiomard/ Turma Única/2002/M6/F2.
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11/2000 - 11/2002
Direção e administração, Coordenação do Curso de Matemática - CCM.,Cargo ou função, Coordenador de Curso Portaria N 0903 de 24/11/2000..
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09/2002 - 10/2002
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 825 Problemas de Matemática do 1 e 2 Graus 60h/a. Rio Branco/Noite/2002/M6/F1.
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08/2002 - 09/2002
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 825 Problemas de Matemática do 1 e 2 Graus 60 h/a. Rio Branco/Manhã/2002/M5/F3.
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06/2002 - 09/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, ME 581 - Tópicos de Cálculo II - 60h
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06/2002 - 07/2002
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 154 Cálculo Diferencial e Integral II 60 h/a.Senador Guiomard/Turma Única/ 2002/M5/F1.
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02/2002 - 05/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, ME 580 - Tópicos de Cálculo I - 60h
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04/2002 - 04/2002
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 154 Cálculo Diferencial e Integral II 60 h/a. Rio Branco/Manhã/2002/M4/F2.
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10/2001 - 10/2001
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 153 Cálculo Diferencial e Integral I 60 h/a. Senador Guiomard/Turma Única/2001/M3/F2.
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10/2001 - 10/2001
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 023 Introdução à Matemática I 60h/a. Senador Guiomard/Turma Única/ 2001/M3/F2.
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08/2001 - 09/2001
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 153 Cálculo Diferencial e Integral I 60h/a. Rio Branco/Manhã e Noite/2001/M3/F1.
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06/2001 - 07/2001
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 170 Geometria Analítica 60h/a. Rio Branco/Manhã/2001/M2/F2.
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03/2001 - 07/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, ME 581 - Tópicos de Cálculo II - 60h
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05/2001 - 06/2001
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 024 Introdução à Matemática II 60h/a. Rio Branco/Manhã/2001/M2/F1.
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05/2001 - 06/2001
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 024 Introdução à Matemática II 60h/a. Rio Branco/Manhã/2001/M2/F1.
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03/2001 - 03/2001
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 160 Geometria Plana 60 h/a. Rio Branco/Manhã/2001/M1/F2.
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02/2001 - 02/2001
Ensino, Curso de Licenciatura em Matemática-PEFPEB, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 023 Introdução à Matemática I 60h/a. Rio Branco/Manhã/M1/F1.
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09/2000 - 01/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, ME 580 - Tópicos de Cálculo I - 60h
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09/2000 - 01/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, ME 582 - Tópicos de Cálculo III - 60h
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09/2000 - 01/2001
Ensino, Curso de Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 035 Cálculo VI. 2 Semestre de 2000.
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12/1999 - 11/2000
Direção e administração, Departamento de Matemática e Estatística, Coordenação do Curso de Matemática.,Cargo ou função, Sub-Coordenadora Portaria N 1017 de 20/12/1999.
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11/1998 - 09/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Matemática e Estatística.,Cargo ou função, Membro titular da Comissão Permanente de Avaliação Institucional da UFAC (PAIUB-COPAVI)..
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03/2000 - 08/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, ME 581 - Tópicos de Cálculo II - 60h
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03/2000 - 08/2000
Ensino, Curso de Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 022 Matemática Elementar. 1 Semestre de 2000., ME 034 Cálculo V. 1 Semestre de 2000.
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11/1999 - 12/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente de Vestibular - COPEVE.,Cargo ou função, Coordenadora de Prédio, no Concurso Vestibular/1999..
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08/1998 - 09/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Universitário-CONSU/UFAC.,Cargo ou função, Conselho Universitário:Conselho e Câmara de Administração-UFAC-membro pelo colegiado de Análise de Sistemas..
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05/1999 - 08/1999
Ensino, Curso de Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 034 Cálculo V. 1 Semestre de 1999.
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11/1998 - 04/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, ME 062 - Introdução a Álgebra Linear - 60h
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11/1998 - 04/1999
Ensino, Curso de Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 033 Cálculo IV 60 h/a. 2 Semestre de 1998.
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07/1998 - 11/1998
Ensino,,Disciplinas ministradas, ME 581 - Tópicos de Cálculo II - 60h
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03/1998 - 11/1998
Ensino, Curso de Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 034 Cálculo V. 60h/a. 1 Semestre de 1998.
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08/1997 - 12/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, ME 580 - Tópicos de Cálculo I 60h
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08/1997 - 12/1997
Ensino, Curso de Engenharia Civil, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 033 Cálculo IV. 60h/a. 2 Semestre de 1997.
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04/1997 - 07/1997
Ensino, Curso de Licenciatura Plena em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 280 Equações Diferenciais Ordinárias. 90 h/a. Noturno. 1997/1 Período.
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09/1996 - 01/1997
Ensino,,Disciplinas ministradas, ME 580 -Tópicos de Cálculo I 60h
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09/1996 - 01/1997
Ensino, Curso de Licenciatura Curta em Ciências, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME011-Matemática II-75h
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06/1996 - 09/1996
Ensino, Curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME-322 Matemática Aplicada à Biologia-60h
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03/1996 - 08/1996
Ensino, Curso de Licenciatura Curta em Ciências, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME010-Matemática I
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03/1996 - 08/1996
Ensino, Curso de Licenciatura Curta em Ciências, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 010-Matemática I-75h
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08/1995 - 01/1996
Ensino, Curso de Licenciatura Curta em Ciências, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME011-Matemática II-75h
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03/1995 - 07/1995
Ensino, Curso de Licenciatura Plena em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 020 Matemática Elementar I 75h/a. Noturno.1995/1 Período.
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03/1995 - 07/1995
Ensino, Heveicultura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Complemento de Matemática I
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03/1994 - 09/1994
Ensino, Curso de Licenciatura Plena em Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME-322 Matemática Aplicada à Biologia 60h
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10/1992 - 01/1993
Ensino, Curso de Licenciatura Plena em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ME 160 Geometria Analítica. 60 h/a. Curso Noturno. 1992/2 Período.
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