Jodi Dee Hunt Ferreira do Amaral

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal de Uberlândia- UFU (1996) e especiazações em Psicossomática pelo Instituto ?Sedes Sapientae? (1996),Análise Transacional pela União Nacional de Análise Transacional -UNAT (2006) e Psicologia Clínica na Abordagem Comportamental- Cognitivo em Terapia pela UFU (2010). Realizou Mestrado em Imunologia e Parasitologia Aplicadas pela Universidade Federal de Uberlândia (2001) com tema referente ao psiconeuroimunologia e grupo paciente hiv/aids. Foi professora substituta na Faculdade de Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia de junho de 2002 a junho de 2004,ministrando as seguintes disciplinas: Psicologia Aplicada á Saúde no Curso de Graduação de Enfermagen, Prática de Ensino 1 e 2 no Curso de Graduação de Psicologia e Psicologa da Educação no Curso de Graduação de Letras. Foi preceptora do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Faculdade de Medicina, na área de Atenção em Oncologia no Hospital de Clinicas (HC-UFU), no período de 2010 a 2013. Atualmente preceptora e tutora do Programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Faculdade de Medicina, na área de Saúde da Criança. É psicóloga da Gerência de Psicologia e Psicopedagogia da Saúde do Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Uberlândia (UFU) desde maio de 2004. Atualmente atua no Setor de Oncologia com pacientes crianças e seus familares no ambulatório e no Setor de Hemodíalise. Doutora pelo Programa Psicologia como Ciência e Profissão na PUCCAMP na área Pesquisas em Saúde e Desenvolvimento da Criança e do Adolescente com bolsa CAPES (2019) . Integrante do Grupo de Pesquisa Psicologia Pediátrica. Pesquisadora do Projeto de Pesquisa: Coping e desenvolvimento da criança e do adolescente: Estudos em contextos de saúde. Pesquisadora do Projeto de Pesquisa de Doutorado: Risco psicossocial familiar e coping da hospitalização em crianças e adolescentes: Avaliação e intervenção Pesquisadora do Projeto de Pesquisa Validação de um instrumento de coping de crianças e adolescentes internados em Hospital Geral: Coping da Hospitalização, Adoecimento e Tratamento (COPHAT).

Informações coletadas do Lattes em 18/11/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2015 - 2019

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas
Título: Risco psicossocial familiar e coping da hospitalização em crianças e adolescentes: Avaliação e intervenção.
Sônia Regina Fiorim Enumo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Imunologia e Parasitologia Aplicadas

1999 - 2001

Universidade Federal de Uberlândia
Título: Intervenção psicoeducativa e parâmetros imunológicos em pacientes HIV+,Ano de Obtenção: 2001
Orientador: Cholé Camba Mussati e Luis Ernesto Rodrigues Tápia
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: intervençao psicoeducativa; pacientes HIV; parâmetros imunológicos.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Imunologia. Setores de atividade: Saúde humana e serviços sociais.

Especialização em Psicologia Clínica na Abordagem Terapia Comportame

2009 - 2010

Universidade Federal de Uberlândia
Título: G.R.E.V.E
Orientador: Renata Ferrraz
Bolsista do(a): Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

Especialização em AT 202

2002 - 2006

União Nacional de Analistas Transacionais
Título: Prova 202

Especialização em Psicossomática

1996 - 1996

INSTITUTO SEDES SAPIENTAE

Graduação em Psicologia

1991 - 1996

Universidade Federal de Uberlândia

Formação complementar

2016 - 2016

Segundo Treinamento do Projeto Dodói. (Carga horária: 12h). , Associação Brasileira de Linforma e Leucemia, ABRALE, Brasil.

2014 - 2014

Rotation in Psychology. (Carga horária: 40h). , St. Jude Children´s Research Hospital, SJRH, Estados Unidos.

2013 - 2014

O que é pedofilia, como identificar. (Carga horária: 30h). , www.learncafe.com, LEAN CAFE, Brasil.

2013 - 2013

Atualizaçao Gerencial em Ambito Hospitalar. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2011 - 2011

Apeifeicoamento na Atuação em Terapia Clinica atra. (Carga horária: 88h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2011 - 2011

Sentidos de etica nas praticas grupais em conversa. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2008 - 2008

II Curso de Capacitação de Agentes Multiplicadores. (Carga horária: 44h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2005 - 2005

Psicolologia da cura mente-corpo. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2003 - 2003

Personalidades Subjetivos. (Carga horária: 24h). , Curso oferecido por profissionais autonomos, CPA, Brasil.

2002 - 2002

Oficina de Capacitação do Projeto Nascer-Maternida. (Carga horária: 24h). , Coordenação Estadual de DST e AIDS, CE-DST/AIDS, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Capacitação para Agente de Saúde. (Carga horária: 16h). , Rede Nacional de Pessoas Vivendo com HIV/AIDS Núcleo Uberlândia, RNP+/MG, Brasil.

2002 - 2002

AT 101. (Carga horária: 18h). , Uniao Nacional de Analistas Transacionais, UNAT, Brasil.

2001 - 2001

Caracteristicas do atendimento psicológico em onco. (Carga horária: 10h). , SOCIEDADE DE PSICOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO, SPTM, Brasil.

2001 - 2001

Ecologia Humana. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2000 - 2000

Apprenticeship in Behavioral Sciences. (Carga horária: 160h). , University of Miami, UM, Estados Unidos.

2000 - 2000

Curso de Neurociencias - Explorando o cérebro. (Carga horária: 60h). , Hospital Santa Genoveva, HSG, Brasil.

1998 - 1998

Teoria do Conhecimento Cientifico. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

1997 - 1997

Extensão universitária em Alemão Básico II. , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

1997 - 1997

A morte e o morrer. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

1997 - 1997

Psicologia Hospitar: Psicoterapias Breves em Hospi. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

1997 - 1997

Sexualidade na Adolescência. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

1997 - 1997

Curso de Extensão sobre Saúde da Família. (Carga horária: 39h). , Secretaria Municipal de Saúde de Uberlândia, SMS-UDI, Brasil.

1997 - 1997

Clinica Psicanalitica e Formalização. (Carga horária: 45h). , Universidade de São Paulo Ribeirão Preto, USP-RP, Brasil.

1997 - 1997

A importância da Obervação da Relação Mãe -Bebê pa. (Carga horária: 48h). , Associação de psicoterapia e estudos Psicanaltiticos, APEP, Brasil.

1997 - 1997

Diagnostico Psiclológico - Enfase em Técnicas Proj. (Carga horária: 45h). , Universidade de São Paulo Ribeirão Preto, USP-RP, Brasil.

1997 - 1997

Lingua Francesa. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

1997 - 1997

Parasitologia. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

1997 - 1997

Imunologia. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

1996 - 1996

Extensão universitária em Alemão Básico I. , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

1996 - 1996

A brinquedoteca: estímuo , aprendizagem ou terapia. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

1996 - 1996

Climatério e Menopausa. , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

1995 - 1995

Psicossomatica. , Sociedade de Psicologia da Area Hospitalar, SPH, Brasil.

1995 - 1995

Crash Course fo Teachers of English. , Inter Languages Cultura Ltda., ILCL, Brasil.

1995 - 1995

Consultoria e trabalho terapeutico com familias. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

1995 - 1995

Pensar e ser: origem, evolução e relação. , SOCIEDADE DE PSICOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO, SPTM, Brasil.

1995 - 1995

I Centri per Bambini e per Loro Famiglie: uma nova. , SOCIEDADE DE PSICOLOGIA DO TRIÂNGULO MINEIRO, SPTM, Brasil.

1995 - 1995

O processo de alfabetização escolar. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

1995 - 1995

A proposta psicoterapica de Winnicott. , Faculade de Medicina de Botucatu UNESP, FM -UNESP, Brasil.

1994 - 1994

Avaliação cognitiva da leitura: Teoria do Processa. , Faculade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCL-RP, Brasil.

1993 - 1993

Conscientização e educação para a Terceira idade. (Carga horária: 18h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

AMARAL, J. D. H. F. ; OLIVEIRA, N. S. ; Ferreira, PKR . Psicocinema. 2014. (Outro).

AMARAL, J. D. H. F. ; OLIVEIRA, N. S. ; Ferreira, PKR . Psicocinema. 2013. (Outro).

AMARAL, J. D. H. F. ; OILVEIRA, M. ; SOUSA, A. P. . Psicocinema. 2012. (Outro).

AMARAL, J. D. H. F. . I Pré-Congresso de Psicologia da Sáude. 2011. (Congresso).

Participação em eventos

1a Jornada da Sociedade Interamericana de Psicologia (SIP) no Brasil.Estudo piloto de uma escala de avaliação de enfrentamento de crianças/adolescentes internados: Coping da Hospitalização, Adoecimento e Tratamento (COPHAT). 2018. (Outra).

V Congresso Brasileiro e IV Congressos IberoAmericano e Luso Brasileiro de Psicologia da Saúde. Proposta de uma escala de coping do processo de internação, doença e tratamento em crianças e adolescentes na mesa redonda intitulada Pesquisa sobre coping no ciclo vital: contribuições à avaliação e intervenção em contextos de saúde. 2016. (Congresso).

Aula Inaugural do Programa de Pós Graduação Strictu Sensu em Psicologia do Centros de Ciências da Vida. 2015. (Outra).

II Mostra de Pesquisas do Programa de Pós Graduação Strictu Sensu em Psicologia do Centros de Ciências da Vida.Elaboração de uma escala de enfrentamento da neoplasia infantil para crianças e seus pais. 2015. (Outra).

Simpósio de Psicologia da Saúde do Hosptial das Clinicas: Discutindo o Aatendiemtno às Vitimas de Vilolências. 2013. (Simpósio).

Avaliação e Mensuração de dor clínica. 2011. (Outra).

V Simpóstio de Psicologia Hospitalar: Interfaces entre Humanização e Psicologia Hosptialar. 2011. (Simpósio).

II Congresso Brasileiro de Psicologia da Saúde. 2010. (Congresso).

IV Fórum Brasileiro de Análise Transacional. 2006. (Outra).

II Simpósio Interdisciplinar de Neurociências do Triângulo Mineiro. 2005. (Simpósio).

II Curso para Agentes de Saúde.Ação Cotdiana. 2002. (Outra).

II Simpósio de Psicologia da Saúde. 2001. (Simpósio).

XXVI Meeting of the Brazilian Society of Immunology. 2001. (Encontro).

I Fórum e II Conferência de Cooperação Técnia Horizontal da América Latina e do Caribe em HIV/AID s e DEST. 2000. (Outra).

XII Semana Cientifica do Curso de Psicologia da Universidade Federal de Uberlândia. 2000. (Encontro).

XXV Meeting of the Brazilian Society of Immunology. 2000. (Encontro).

IISimpósio de Psicologia da Saúde " Perspectivas da Psicologa da Saúde papara o III Milêncio. 1999. (Simpósio).

IV Programa de Visita. 1998. (Outra).

XII Semana Cientifica do Curso de Medicina. 1997. (Congresso).

XII Semana Cientifica do Curso de Psicologia - Psicologias. 1997. (Congresso).

II Congresso Brasieiro e IV Encontro de Psico-Oncologia. 1996. (Congresso).

II Semana de Promoção à Saúde Relações Afetivas. 1996. (Outra).

I Jornada sobre Dependencia Quimica. 1996. (Outra).

I Semana de Reflexões da Diben: Repensando as relações. 1996. (Outra).

Piaget, Vygotsky, Wallon: Dialogando sobre a psicologia na educação. 1996. (Congresso).

XII Semana Cientifica do Curso de Medicina. 1996. (Congresso).

I Reunião Anual da Sociedade de Psicologia do Triangulo Mineiro. 1995. (Encontro).

O paciente psicossomatico: uma visão atual e Grupo Balint. 1995. (Exposição).

VI Encontro dos estudantes de psicologia: a identidade e prática da Psicologia num contexto interdisciplinar. 1995. (Encontro).

VI Encontro Nacional dos Psicológos da Área Hospitalar. 1995. (Encontro).

XXIV Reunião Anual de Psicologia. 1994. (Encontro).

II Simpósio de Letras. 1990. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Mara Cristina Oliveira Peixoto

AMARAL, J. D. H. F.. Os impactos psicossociais e familiares com câncer de mama. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia da Saúde) - Faculdade de Ciências Aplicadas de Minas União Educacional de Minas Gerais.

Aluno: Cristiane Velloso de Sena Pereira

AMARAL, J. D. H. F.. Intervenção Cognitivo-Comportamental no Transtorno Depressivo-Maior: Relato de Caso. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia da Saúde) - Faculdade de Ciências Aplicadas de Minas União Educacional de Minas Gerais.

Produções bibliográficas

AMARAL, JODI DEE HUNT FERREIRA DO ; FERREIRA, PÉRSIA KARINE RODRIGUES KABATA ; ENUMO, SÔNIA REGINA FIORIM . A inserção/reinserção da criança com doença renal crônica na escola: a implentação de um projeto de diálogos entre escola e serviço de saúde. TEMAS EM EDUCAÇÃO E SAÚDE (ARARAQUARA) , v. 13, p. 197-208, 2017.
AMARAL, J. D. H. F. ; LOBATO, J. ; MINEO, T. W. ; CRUZ, J. M. C. ; FERREIRA, M. S. ; BORGES, A. S. ; APARECIDA, D. . Detection of Immunoglobulins G Antibodies in Neospora caninum in Humans:High Seropositvity Rates in Patients who are infected by Human Immunodeficiency Virus or have Neurological Disorders.. Clinical and Vaccine Immunology , v. 13, p. 1-6, 2006.
AMARAL, J. D. H. F. . A Psiconeuroimunologia (PNI) e as intervenções como ferramentas na infecção pelo HIV.. Revista da Sociedade de Psicologia do Triângulo Mineiro , Uberlândia -MG, v. 5, p. 39-45, 2001.
AMARAL, J. D. H. F. . Theory-Driven Interventions in Psychoneuroimunology and HIV infection. CNS Spectrums, v. 5, p. 25-32, 2000.

Outras produções

AMARAL, J. D. H. F. ; ENUMO, SÔNIA REGINA FIORIM . Parent self-report responses to stress (SR-P) (HO). 2017.

AMARAL, JODI DEE HUNT FERREIRA DO . https://s3.amazonaws.com/vu-my/wp-content/uploads/sites/2804/2018/07/10133957/RSQ-PROPOSAL-Parent-Report-on-Child-Hospitalization.pdf. 2017.

AMARAL, J. D. H. F. ; ENUMO, SÔNIA REGINA FIORIM . Child/Adolescent Responses to Stress Questionnaire of Hospitalization CARS-HO. 2017.

AMARAL, J. D. H. F. ; Andressa Melina Becker da Silva ; Guimarães, C.A. . Pesquisa sobre coping no ciclo vital: contribuições à avaliação e intervenção em contextos de saúde. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

AMARAL, J. D. H. F. . Atividades desenvolvidas Hospital- Dia do Psicológo. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

AMARAL, J. D. H. F. ; SOUSA, A. P. ; LOPES, R. F. F. . Sentidos da experiência do câncer em mulheres: propostas de avaliação e intervenção. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

AMARAL, J. D. H. F. . Ação Cotidiana. 2002. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

AMARAL, J. D. H. F. . A importância de reconhecer o medo para dominá-lo. 2016. (Debate sobre curtas sobre susto).

AMARAL, J. D. H. F. . Desejos da criança/adolescente em tratamento oncológico. 2014. (Debate sobre filme: A culpa é das estrelas).

AMARAL, J. D. H. F. ; Ferreira, PKR ; Almeida, DC ; SILVERIO, V. S. P. . Trabalho Multidisciplinar desenvolvido com pacientes em Hemodiálise no HC-UFU. 2014. (Debate sobre episódio Profissão Reporter: Transplante).

AMARAL, J. D. H. F. ; Ferreira, PKR . Sentimentos no Natal. 2014. (Debate sobre filme: Os fantasmas de Scrooge).

AMARAL, J. D. H. F. ; OLIVEIRA, N. S. . Cuidados Paliativos. 2014. (Debate sobre filme: Doce Novembro).

AMARAL, J. D. H. F. . Relações familiares. 2014. (Debate sobre filme: Estão todos ben).

AMARAL, J. D. H. F. . Espirtualidade. 2013. (Debate sobre o filme Cartas para Deus).

AMARAL, J. D. H. F. ; OLIVEIRA, N. S. . Catástrofes no contexto pediátrico hospitalar. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMARAL, J. D. H. F. ; SOUSA, A. P. . Catástrofes Oncológicas: do diagnóstico a morte (ou não), repercussões psíquicas e papel do psicólogo. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMARAL, J. D. H. F. ; SOUSA, A. P. . Desejos da criança e realização pessoal. 2012. (Debate sobre filme Up- altas aventuras).

AMARAL, J. D. H. F. ; Ferreira, PKR . O Palhaço no Hospital. 2012. (Debate sobre documentário: Doutores da Alegria).

AMARAL, J. D. H. F. ; OLIVEIRA, N. S. . A mãe diante da doença de um filho. 2012. (Debate sobre o filme: Uma prova de amor).

AMARAL, J. D. H. F. . A espiritualidade no Atendimento Psicológico.. 2012. (Debate sobre filme: Reencontrando a felicidade).

AMARAL, J. D. H. F. ; SOUSA, A. P. ; OILVEIRA, M. . Caranaval de Brainstorming sobre os auto-cuidados do profissional na área de saúde. 2012. (Debate sobre o filme Rio).

AMARAL, J. D. H. F. . Desejos diante da morte. 2008. (Debate sobre o filme:Antes de Partir).

AMARAL, J. D. H. F. . Lidando com a PSI. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMARAL, J. D. H. F. . Pai, Adulto e Criança, um por todos e todos por um: um curso báscio de Análise Trasncional para profissionais de sáude. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMARAL, J. D. H. F. . O Paciente Soropostivo, seus desafios e os recursos disponíveis para o seu acompanhamento. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2018 - Atual

Validação de um instrumento de coping de crianças e adolescentes internados em Hospital Geral: Coping da Hospitalização, Adoecimento e Tratamento (COPHAT)., Descrição: Esta pesquisa visa verificar as evidências de validade de uma escala: Coping da Hospitalização, Adoecimento e Tratamento (COPHAT), elaborada para crianças e adolescentes internadas e seus respectivos pais/responsáveis num Hospital Geral. A elaboração dos 34 itens foram geradas com base na literatura e na experiência profissional da autora com crianças e adolescentes em tratamento de saúde. A escala apresenta?se um duas versões: uma para as próprias crianças/adolescentes (COPHAT-CA) e outra para seus respectivos pais/responsáveis (COPHAT-P). A pesquisa divide-se em duas etapas. Na primeira, os itens do instrumento avaliados enquanto a clareza de linguagem, pertinência prática e pertinência teórica por juízes experientes para averiguar coeficientes de validade de conteúdo (CVC) para os quesitos: clareza de linguagem, pertinência prática e grau de concordância (índice Kappa), para a pertinência teórica. Na segunda, serão aplicados 180 questionários em cada população-alvo: crianças/adolescentes de 6 a 14 anos e respectivos pais/responsáveis, sendo 100 crianças e adolescentes e pais/responsáveis do Hospital de Clinicas de Universidade Federal de Uberlândia e 80 do Hospital e Hospital e Maternidade Celso Pierro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jodi Dee Hunt Ferreira do Amaral - Integrante / ENUMO, SÔNIA REGINA FIORIM - Coordenador / Tatiane Lebre Dias - Integrante.
2018 - Atual

Coping e desenvolvimento da criança e do adolescente: Estudos em contextos de saúde, Descrição: Descrição: Os estudos têm desenvolvido instrumentos e propostas de intervenção no coping, além de sua avaliação em contexto de saúde e escolar. Pretende-se continuar essa linha de pesquisa, propondo estudos de intervenção no coping da hospitalização de crianças e adolescentes com doenças crônicas, também com adaptação e elaboração de escalas, incluindo uma nova variável, o risco psicossocial fa-miliar e estudos interdisciplinares na área da Odontopediatria. Serão realizados estudos sobre: a) avaliação e intervenção no coping de crianças e adolescentes com doenças e dor crônicas (dois estudos); b) influências de fatores de risco psicossociais no processo de enfrentamento de problemas de saúde (três estudos); c) análise do envolvimento parental na promoção de comportamentos saudáveis em filhos na idade pré-escolar (um estudo). Objetivos: descrever e analisar, segundo a Teoria Motivacional do Coping, os processos de coping em diferentes contextos de saúde física, estressantes para crianças e adolescentes e seus cuidadores, em suas relações com fatores de risco psicossocial familiar. Mais especificamente, pretende-se analisar as características de um programa de intervenção no coping da hospitalização em crianças e adolescentes com doenças crônicas; descrever e analisar o enfrentamento do medo de trata-mento odontológico em crianças e adolescentes; descrever e analisar o envolvimento paterno e seu enfrentamento das demandas de cuidados com a saúde do filho; analisar os comportamentos, emoções e orientações motivacionais apresentados por bailarinos durante a aplicação de um programa de intervenção psicológica na dor. Método: Serão participantes 214 crianças e adolescentes entre 4 e 14 anos, sendo 40 crianças e adolescentes, de ambos os sexos, com idade entre 6 e 14 anos, hospitalizadas e seus responsáveis; 60, com idade entre 9 e 14 anos, em atendimento odontológico; 100 com idade entre 6-11 anos com diagnóstico de sobrepeso ou obesidade; todos recrutados de acordo com os critérios de cada estudo; 14 bailarinos, com idade entre 14-17 anos. Também serão participantes 80 pais (figura masculina) de pré-escolares (4-6 anos). Cada estudo foi/será submetido ao Comitê de Ética da PUC-Campinas. Serão aplicados instrumentos para avaliação do estresse-coping: Responses to Stress Questionnaire; Escala de Coping da Hospitalização, elaborada no projeto anterior; Escala de Coping da Hospitalização, Adoecimento e Tratamento, especialmente elaborada; adaptações da Moti-vational Theory of Coping-12 Scale. Um delineamento quase-experimental será feito com o Programa de Promoção do Coping da Hospitalização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jodi Dee Hunt Ferreira do Amaral - Integrante / Andressa Melina Becker da Silva - Integrante / ENUMO, SÔNIA REGINA FIORIM - Coordenador / Nathalia Ferreira Siqueira - Integrante / Ataliba Bortotto Juinor - Integrante / Kely Maria Pereira de Paula - Integrante / Alessandra Brunoro Motta Loss - Integrante / Wagner de Lara Machado - Integrante / André Luiz Monezi Andrade - Integrante / Eliza Cristina Porkate - Integrante.
2017 - Atual

Risco psicossocial familiar e coping da hospitalização em crianças e adolescentes: Avaliação e intervenção, Descrição: Este projeto de pesquisa pretende descrever e analisar algumas variáveis relacionadas ao processo de estresse-coping (enfrentamento) da hospitalização de crianças e adolescentes, como o risco psicossocial familiar e o coping da hospitalização, adoecimento e tratamento, propondo uma intervenção no coping do tratamento. Participarão 20 crianças e adolescentes na faixa etária de 6 a 14 anos, e seus respectivos familiares/responsáveis, atendidos no Hospital das Clínicas da Universidade Federal de Uberlândia (HC-UFU), em Uberlândia, MG (n=40). Os pais/responsáveis responderão individualmente o Instrumento de Avaliação Psicossocial 2.0 (PAT 2.0), a Escala de Coping da Hospitalização, Adoecimento e Tratamento (COPHAT- P) e Escala de Coping da Hospitalização (COPE-H), ambas em versão para os pais. Na fase de pré e pós-intervenção, todos os participantes responderão duas escalas de coping, sendo uma específica para a hospitalização (COPE-H) e outra mais abrangente, especialmente elaborada neste estudo (COPHAT), versão criança/adolescente e para pais. O COPHAT passará por teste-piloto no HC- UFU com 6 crianças/adolescentes e seus responsáveis (n=12). O PROCOPE- H será submetido a um estudo-piloto com quatro participantes, no mesmo local. As crianças/adolescentes responderão o Instrumento de Avaliação do Brincar no Hospital, adaptado neste estudo (ABHa), que subsidiará a proposição de atividades de uma intervenção no coping. Com um delineamento quase-experimental, as crianças e adolescentes serão divididas em dois grupos: Grupo 1 - intervenção (G1) submetido ao Programa de Promoção do Coping da Hospitalização (PROCOPE-H), com uma intervenção individual psicológica lúdica com cinco sessões, especialmente elaborada, e Grupo 2 - comparação (G2) submetido somente à rotina hospitalizar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jodi Dee Hunt Ferreira do Amaral - Integrante / ENUMO, SÔNIA REGINA FIORIM - Coordenador.
2017 - Atual

Coping e temperamento de crianças e adolescentes hospitalizados: Uma revisão sistemática de estudos nacionais., Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Jodi Dee Hunt Ferreira do Amaral - Integrante / Sônia Regina Fiorim Enumo - Coordenador / Manuela Setem - Integrante.
2014 - Atual

Processos de enfrentamento em contextos de risco ao desenvolvimento de adolescentes, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jodi Dee Hunt Ferreira do Amaral - Integrante / Andressa Melina Becker da Silva - Integrante / ENUMO, SÔNIA REGINA FIORIM - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC Campinas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2004 - Atual

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico Administrativo, Carga horária: 40

Outras informações:
Realiza assistência psicológica a crianças em tratamento oncológico e suas famílias. Realiza assistência psicológica aos pacientes em Hemodiálise e seus acompanhantes. Membro da Comissão de Ensino, Pesquisa e Extensão da Gerência de Psicologia e Psicopedagogia da Saúde (GEPPS). Membro da Comissão Organizadora do Projeto de Extensão Psicocinema da GEPPS. Idealizadora e co-coordenadora do Projeto de Extensão - Clube do Livro: Ateliê da Leitura no Setor de Oncologia. Co-coordenadora do Projeto de Extensão - Café com Poesia para mães com filhos em tratamento no Setor de Oncologia. Membro da equipe intradisciplinar da Oncopediatria. Integrante da equipe executora do Projeto de Extensão-A criança com insuficiência renal crônica na escola: hemodiálise extramuros. Co-coordenadora do Projeto de Extensão- Roda de Conversas no Setor de Hemodiálise.

2002 - 2004

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Subsituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Ministrou as disciplinas Prática de Ensino 1 e 2 no curso de graduação em Psicologia, Psicologia Aplicada á Saúde no curso de graduação de Enfermagem e Psicologia da Educação no curso de graduação em Letras.

2002 - 2004

Serviço de Atendimento Especializado

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária

2002 - 2004

Ambulatorio de Pediatria HC-UFU

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária

2000 - 2001

Rede Nacional de Pessoas Vivendo com HIV/AIDS Núcleo Uberlândia

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária

Outras informações:
Participou de reuniões quinzenais e fez atendimentos individuais e grupais de psicoterapia breve aos membros da Rede.