Silvana Rodrigues Krefta

Possui Formação Docente, Colégio Nossa Senhora Auxiliadora (2004). Graduação em Pedagogia pela Faculdade de Ciências Aplicadas de Cascavel (2007). Especialista em Educação Infantil pela UNIPAN - União Pan-Americana de Ensino (2011), Especialista em Gestão e Docência na Educação a Distância (2014) - Centro Universitário Assis Gurgacz - FAG, Atuou como Coordenadora dos Cursos de Licenciaturas EAD ? modalidade à distância do Centro Universitário Assis Gurgacz FAG , tem Especialização Duo em Neuropsicopedagogia Institucional e Neuropsicopedagogia Clínica e Educação Especial Inclusiva pela CENSUPG (2020) (cursando). Atualmente é professora do Centro Universitário Assis - FAG, nos cursos de Pedagogia, Letras, professora de Pós Graduação Ibrat nos cursos de Educação Infantil, Alfabetização e Aletramento e Psicopedagogia. Coordenadora Pedagógica e Orientadora Educacional do Ensino Fundamental (anos iniciais) no Colégio Sagrada Família de 2018 a 2022. Coordenadora Pedagógica do Ensino Fundamental (anos finais) e Ensino Médio no Colégio Fag, de março de 2020 a dezembro 2022..

Informações coletadas do Lattes em 16/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL

2018 - Atual

INSTITUTO POSITIVO

Especialização em andamento em NEUROPSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO ESPECIAL

2018 - Atual

Censupeg

Especialização em Gestão e docência na educação a distância

2013 - 2014

Centro Universitário Assis Gurgacz
Título: Implantação da EAD-FAG
Orientador: Professor mestre Sérgio De Angelis

Especialização em Especialização em Educação Infantil

2008 - 2010

Faculdade de Ciências Aplicadas de Cascavel
Título: Metodologia de Ensino e Educação Infantil: Algumas Considerações sobre a Trajetória da Escola Infantil no Brasil.
Orientador: Professor Mestre Paulo Cesar Fachin

Graduação em Pedagogia

2004 - 2007

Faculdade de Ciências Aplicadas de Cascavel
Título: A Relevância dos Contos de Fada na Educação Infantil
Orientador: Ines Maria Oro

Curso técnico/profissionalizante

2000 - 2004

ESI Colégio Nossa Senhora Auxiliadora

Formação complementar

2019 - 2019

Avanço nas Hipóteses de Escrita com Mediação em Consc. Fonológica Fonoartic. (Carga horária: 16h). , Vida Terapias Integradas, VIDA, Brasil.

2019 - 2019

Neurologia da Aprendizagem Escolar. (Carga horária: 8h). , Vida Terapias Integradas, VIDA, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Organização de eventos

silvana . 5ª Mostra Cultural Pedagogia FAG. 2018. (Outro).

Participação em eventos

17º ECCI- Encontro Científico Cultural Interinstitucional- Inteligência das Emoções da. 2019. (Encontro).

Seminário de Fonoaudiologia Educacional- Formação e Dúvidas.Fonoaudiologia Educacional- Formação e Dúvida. 2019. (Seminário).

4º MOSTRA CULTURAL PEDAGOGIA FAG.4º MOSTRA CULTURAL PEDAGOGIA FAG. 2017. (Outra).

3º MOSTRA CULTURAL PEDAGOGIA FAG.3º MOSTRA CULTURAL PEDAGOGIA FAG. 2016. (Outra).

2º MOSTRA CULTURAL PEDAGOGIA FAG.2ª MOSTRA CULTURAL PEDAGOGIA FAG. 2015. (Outra).

1ª Mostra Cultural do Curso de Pedagogia da FAG.A Diversidade Cultural através do Folclore Brasileiro. 2014. (Outra).

1º Seminário Pedagógico das Escolas Católicas de Cascavel. 2014. (Seminário).

Design Educacional e Materiais Didáticos: Requisitos de Conformidade para exigências do MEC. ara. 2014. (Outra).

1º Congresso de Educação da Fag. 2013. (Congresso).

10º Congresso Internacional sobre Formação de Professores e 1º Seminário de Gestão em Educação. 2011. (Congresso).

Liderança, Gerenciamento e Motivação de Equipes. 2011. (Congresso).

Jornada Multidisciplinar em Distúrbios do Desenvolvimento. Distúrbios de Desenvolvimento e Aprendizagem. 2010. (Congresso).

1º A no do Ensino Fundamental de Nove Anos- Sistema de Ensino Positivo. 2009. (Outra).

A Aprendizagem na Matemática no Ensino Fundamental I. 2009. (Outra).

Área Jurídica. 2009. (Outra).

Curso de Formação para Professores.Projetos Pedagógicos. 2009. (Encontro).

Enriquecendo o Olhar, Enriquecendo o Fazer- Sistema de Ensino Positivo. 2009. (Outra).

Lendo o Mundo, Lendo a Vida. 2009. (Outra).

O Ensino de Artes na Educação Infantil e Ensino Fundamental I. 2009. (Outra).

O lúdico em Sala de aula -Sistema de Ensino Positivo. 2009. (Encontro).

Uso do Material Didático em Geografia- Sistema de Ensino Positivo. 2009. (Outra).

Avaliação na Educação Infantil. 2008. (Encontro).

Encontro Nacional de Psicologia. 2008. (Congresso).

Liderança na Organização Escolar- Sistema de Ensino Positivo. 2008. (Encontro).

Programa de Implantação de Material Didático. 2007. (Encontro).

Programa de Implantação de Material Didático - Sistema Positivo. 2007. (Outra).

Semana Pedagógica do Curso de Pedagogia da União Pãn Americana de Ensino- Unipan/Faciap.VII Mostra de Talentos do Curso de Pedagogia. 2007. (Outra).

Curso de Extensão.Brincando no Parque. 2006. (Outra).

Curso de Extensão.Brinquedoteca. 2006. (Outra).

Estudo dos Desenhos Infantis do Curso de Pós Graduação da Unipan.Oficina Pedagógica de Garatujas. 2006. (Oficina).

Formação Continuada. 2006. (Outra).

Semana Pedagógica do Curso de Pedagogia da União Pãn Americana de Ensino Unipan/Faciap.VI Mostra de Talentos do Curso de Pedagogia. 2006. (Outra).

Curso de Formação Acadêmico Complementar. 2005. (Outra).

Semana Pedagógica da Unipãn Pan Americana de Ensino.V Mostra de Talentos do Curso de Pedagogia. 2005. (Outra).

Congresso Nacional de Educação. 2004. (Congresso).

Semana Pedagógica do Curso de Pedagogia da União Pãn Americana de Ensino.IV Mostra de Talentos e Oficinas Pedagógicas do Curso de Pedagogia. 2004. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Thais Furman Barbas e Sidnéia Bahls Rodrigues

silvana. A Apreensão do Espaço da Criança na Educação Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário FAG.

Aluno: Lilian Poggere de Oliveira e Tamara Barbosa

silvana. Uma Reflexão sobre a Interação entre Infância e Mídias. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário FAG.

Aluno: Yara Liba Zanella e Daiana da Rocha

silvana. A Formação do Professor para a Atuação na Educação a Distância e suas Possibilidades. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

Aluno: Graciela Camila Artunk e Maria Odete da Silva Pinheiro

silvana. A Importância do Olhar do Professor relativo ao aluno com Espectro Autista Grau I. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário FAG.

Aluno: Layra Cristina Aruda

silvana. Uma Abordagem Pertinente sobre a Fumção do Projeto Político Pedagógico conduzido pela Gestão Democrática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário FAG.

Aluno: Ana Paula Costa Varela e Amanda Tomazelli

silvana. Educação Inclusiva: Desafios na Formação do Professor para a atuação em sala de aula. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário FAG.

Aluno: Raisa Ferreira Figueiredo Souza

silvana. A influência dos Discursos na Disciplina de Matemática: Proposta Pedagógica para um novo Cenário. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário FAG.

Aluno: Daniele de Quadros Soares e Débora Nunes

silvana. A brincadeira e o Desenvolvimento Infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário FAG.

Aluno: Ana Cristina Muller e Katiane Boniatti

silvana. Uma Educabilidade Alimentar no Espaço Escolar em Interface com a Legislação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

Aluno: Eduarda Basso Bisinela

silvana. A Modificação do Conceito de Infância a partir da Educação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário FAG.

Aluno: Eliane Bortolini e Natieli Antoniazzi

silvana. Tecnologia Assistiva e Deficiência Visual: Um desafio para a Escola. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário FAG.

Aluno: Silvana Dias de Oliveira

silvana. Por que e como ensinar arte na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

Aluno: ELISANDRA FATIMA TILLWITZ MARQUITE

silvana. Inclusão de aluno com síndrome de Asperger. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

Aluno: CLEUNICE COMARETTO BEZERRA DE MELLO

silvana. A importância do lúdico na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

Aluno: Patricia Casarim

silvana. A educação infantil e as percepções matemáticas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

Aluno: NAIR LUCAS DE BRITO BITENCOURT

silvana. Preliminares sobre a interlocução entre escola e família: um desafio po/impossível perante o processo de formação educativo e pedagógica de crianças e adolescentes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

Aluno: MARIA DOMINGOS MARÇAL

silvana. Transtorno de Déficit de Atenção/ Hiperatividade: Desafios para a educação e a sociedade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

Aluno: CRISTIANE GOMES JENSEN

silvana. A discalculia no processo de ensino aprendizagem da matemática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

Aluno: FABIANA MARIA ESSER DA SILVA

silvana. A formação do profissional para atuar Educação a distância (E a D): Desafios e Perspectivas. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

Aluno: DÉBORA CRISTINA COSTA RENNER

silvana. A contribuição da EJA no processo de formação cidadã. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

Aluno: Marinete Figueiredo

silvana. As tendências do ensino da matemática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

Aluno: Cleimar Aparecida Battesini Bogoni

silvana. A brincadeira e o papel social na educação infantil numa abordagem sócio histórica. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

Aluno: CREUSELI LOPES PAVANELLO

silvana. Cantigas de roda: narrativas de professoras da educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

Aluno: MARIA FERNANDES PIMENTEL DA SILVA

silvana. A contribuição da música no desenvolvimento da criança na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz.

Orientou

Denilce Aparecida Camargo

TENDÊNCIAS PEDAGOGICAS BRASILEIRAS E SUAS INFLUÊNCIAS NAS PRÁTICAS DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz; (Orientador);

Nadir da Silva Oliveira e Salete Bartzik, Silva

PLANEJAMENTO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz; (Orientador);

MARIA HELENA DE SOUZA e TAILANA MEDEIROS

LITERATURA INFANTIL E SUA RELEVÂNCIA NO DESEMVOLVIMENTO DA CRIANÇA DE 0 A 6 ANOS; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz; (Orientador);

Elaine Cristina Frederico Rebouças

CONCEPÇÕES DE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz; (Orientador);

Thais Mayara Martins

CONTRIBUIÇÕES DOS MÉTODOS DE ALFABETIZAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz; (Orientador);

Angélica Tamara Carvalho e Tyara Rosseto Sacramento

IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2014; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz; (Orientador);

Eduardo Felipe dos Santos e Katrine Gonçalves

A intermediação do pedagogo na adaptação das crianças na educação infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário FAG; Orientador: Silvana Rodrigues Krefta;

Luciane Cristina Malvestio e Reginaldo Medeiros Gonçalves

Coordenação Pedagógica - o coordenador na cidade de Cascavel; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Silvana Rodrigues Krefta;

Débora de Souza e Valéria Oliveira Fogaça

A importância da adaptação das crianças na educação infantil de 0 a 3 anos; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário FAG; Orientador: Silvana Rodrigues Krefta;

Gesieli Oliveira dos Santos Schneiger e Lucirda Zilli

A ressonância da publicidade no comportamento infantil; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário FAG; Orientador: Silvana Rodrigues Krefta;

Cleonice Terezinha de Moraes

Educação Musical no ambiente hospitalar; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Silvana Rodrigues Krefta;

Claudia Regina Buzinaro e Heloisa Cardoso Ubinski

A contribuição do Lúdico na Educação Infantil: Jogos e brincadeiras; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário FAG; Orientador: Silvana Rodrigues Krefta;

Adriele Bruna Souza dos Reis e Josilene da Silva

Música na Educação Infantil: possibilidades para a sala de aula; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Silvana Rodrigues Krefta;

Bruna Rafaela Palácio leite e Pâmela Ficagna

Uma Reflexão sobre a Indisciplina e seu Impacto no Aprendizado; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário FAG; Orientador: Silvana Rodrigues Krefta;

PAULA CRISTINA DALA COSTA KOCINESKI

A relevância de Brincar na Educação Infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Silvana Rodrigues Krefta;

ALESSANDRA CAMARGO CAPITZKY

A relevância da música no processo de desenvolvimento da criança de 0 a 5 anos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Silvana Rodrigues Krefta;

Danyelle Piergentile

A contribuição da música no desenvolvimento da criança na educação infantil; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Assis Gurgacz; Orientador: Silvana Rodrigues Krefta;

Produções bibliográficas

  • silvana . O profissional da Pedagogia na Contemporaneidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • silvana . ' Gestão Pedagógica: Desafios e Perspectivas'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Colégio Nossa Senhora Auxiliadora, Órgão Mantenedor. , Rua Rio Grande do Sul, nº 675, Centro, 85801-010 - Cascavel, PR - Brasil, Telefone: (45) 32254459, Ramal: 20, URL da Homepage:

Experiência profissional

2009 - 2009

União Pan-Americana de Ensino Ltda

Vínculo: Professora titular, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10

2011 - 2011

CENTRO UNIVERSITÁRIO DINÂMICA DAS CATARATAS

Vínculo: Professora titular, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2000 - 2002

Centro Educacional Piaget Ltda

Vínculo: Professora titular, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2003 - 2005

Colégio Anglo

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2003 - 01/2005

    Ensino,Disciplinas ministradas, Professora do Maternal

2005 - 2017

ESI Colégio Nossa Senhora Auxiliadora

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2008

    Direção e administração, Colégio nossa Senhora Auxiliadora.Cargo ou função, Coodenadora Pedagógica da Educação Infantil e Ensino Fundamental I.

  • 02/2007 - 01/2008

    Ensino,Disciplinas ministradas, Professora de Ensino Fundamental (1º ano, alfabetização)

  • 02/2005 - 01/2007

    Ensino,Disciplinas ministradas, Professora de Educação Infantil - Nível I

2017 - Atual

Faculdade Asiis Gurgacz

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

2011 - Atual

Faculdade Asiis Gurgacz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 26

2017 - Atual

PÓS GRADUAÇÃO IMBRAT

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

2020 - Atual

Colégio FAG

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 25

2019 - 2020

Centro Universitário Assis Gurgacz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENADORA LICENCIATURAS EAD, Carga horária: 4