Ivana Stolze Lima

Possui graduação em História pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1990), mestrado em História Social da Cultura pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1994) e doutorado em História pela Universidade Federal Fluminense (2000). Em 2010, concluiu pós-doutorado no Program of African Studies, Northwestern University. É pesquisadora titular da Fundação Casa de Rui Barbosa. Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil, atuando principalmente nos seguintes temas: representações sobre a língua nacional, mestiçagem, escravidão, africanos, Brasil império, identidade, imprensa e historiografia brasileira. Entre 2011 e 2013 coordenou o Programa de Incentivo à Produção do Conhecimento e entre 2005 e 2010 o Programa de Iniciação Científica da Fundação Casa de Rui Barbosa. .

Informações coletadas do Lattes em 17/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História

1996 - 2000

Universidade Federal Fluminense
Título: Cores, marcas e falas. A polissemia da mestiçagem no Império do Brasil
Ilmar Rohloff de Mattos. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Brasil Império; Identidade; Imprensa; Mestiçagem; Nação; Período Regencial. Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em História Social da Cultura

1991 - 1994

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: O Brasil Mestiço: discurso e prática sobre relações raciais na passagem do século XIX para o século XX, Ano de Obtenção: 1994
Orientador: Margarida de Souza Neves
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Mestiçagem; Nação; Relações raciais.

Graduação em História

1985 - 1990

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Pós-doutorado

2009 - 2010

Pós-Doutorado. , Program of African Studies - Northwestern University, NU, Estados Unidos. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas

Formação complementar

2006 -

Extensão universitária em Grupo de estudo de historiografia sobre a África. (Carga horária: 28h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC/RJ, Brasil.

2006 - 2006

Questões sobre o escravismo brasileiro. (Carga horária: 15h). , Fundação Casa de Rui Barbosa, FCRB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Historiografia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: História das Idéias Lingüísticas.

Organização de eventos

LIMA, Ivana Stolze ; SOUSA, Fernando . Marcas afrodiaspóricas: História, cinema e memória. 2024. (Outro).

LIMA, Ivana Stolze ; SA, Maria Elisa. N. . 1822-2022: a escrita do futuro. 2022. (Congresso).

LIMA, Ivana Stolze . 17a. Jornada de Iniciação Científica da FCRB. 2022. (Outro).

LIMA, Ivana Stolze ; RODRIGUES, Aldair ; FARIAS, Juliana Barreto ; Soares, Mariza . Simpósio Internacional: Diáspora dos povos mina. Dinâmicas identitárias, linguísticas e culturais. 2019. (Congresso).

NASCIMENTO, Álvaro ; PINTO, Ana Flavia M. ; OLIVEIRA, Fernanda ; Mattos, Hebe ; ABREU, M. ; BRASIL, Eric ; LIMA, Ivana Stolze . II Seminário Internacional Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico. 2018. (Congresso).

HANSEN, P. S. ; RAFFAINI, P. ; LIMA, Ivana Stolze . O livro para crianças como fonte e objeto do historiador. 2016. (Outro).

LARA, S. H. ; BALABAN, M. ; ALBUQUERQUE, Wlamyra. R. ; PEREIRA, Almir ; SAMPAIO, Gabriela ; CUNHA, Clementina ; DANTAS, Carolina ; ABREU, M. ; NASCIMENTO, Álvaro ; REGINALDO, Lucilene ; PINTO, Ana Flavia M. ; LIMA, Ivana Stolze . 2 Workshop preparatório do livro Marcadores da Diferença: Racismo e História. 2016. (Outro).

LIMA, Ivana Stolze ; LARA, S. H. ; BALABAN, M. ; SAMPAIO, Gabriela ; ABREU, M. ; NASCIMENTO, Álvaro ; CUNHA, Clementina ; REGINALDO, Lucilene . 1 Workshop preparatório do livro Marcadores da Diferença: Racismo e História. 2016. (Outro).

LIMA, Ivana Stolze ; ALMEIDA, Carlos Duarte . Palestra e oficina com o historiador Carlos Almeida. 2015. (Outro).

COWLING, Camillia ; LIMA, Ivana Stolze . Palestra de Camillia Cowling - Warwick University - Geografias Rivais? Espaço, movimento e escravidão em Cuba. 2015. (Outro).

REIS, Daniel Aarão ; GRINBERG, Keila ; LIMA, Ivana Stolze . Seminário Internacional Instituições nefandas: a agonia da escravidão e da servidão nos Estados Unidos, Rússia e Brasil. 2014. (Congresso).

LIMA, Ivana Stolze . Seminário do Programa de Incentivo à Produção do Conhecimento - 2013. 2013. (Outro).

LIMA, Ivana Stolze ; GRINBERG, Keila ; FERREIRA, Marieta. M. ; GONDRA, José ; VENANCIO, Renato P. ; SCHMIDT, Benito B. . Profissão: Historiador. 2013. (Congresso).

LIMA, Ivana Stolze . Seminário do Programa de Incentivo à Produção do Conhecimento - FCRB - 2012. 2012. (Outro).

LIMA, Ivana Stolze ; OLIVEIRA, Laiana Lannes . Depois do 13 de maio. Jovens pesquisadores e os novos estudos sobre o período do pós-abolição. 2012. (Outro).

LIMA, Ivana Stolze ; Carmo, Laura do ; ABREU, M. ; MARZANO, Andrea B. ; MELLO, Heliana ; PETTER, Margarida ; PEREIRA, Leonardo Affonso de M. ; CASTRO, Yeda Pessoa de ; MUSSA, Alberto ; QUEIROZ, Sonia ; ALMEIDA, Marcos Abreu L. ; BERNARDO, Délcio ; EVARISTO, Conceição ; Mãe Meninazinha da Oxum - Maria do Nascimento ; OLIVEIRA, K. ; SLENES, R. W. ; MOORMAN, Marissa . 2 Seminário História Social da Língua Nacional: a Diáspora Africana. 2010. (Congresso).

Wamba dia Wamba, Ernest ; Gomes, Alyxandra ; LIMA, Ivana Stolze . Palestra - Ernest Wamba dia Wamba - Política Africana Contemporânea. 2008. (Outro).

Candido, Mariana ; Soares, Mariza ; LIMA, Ivana Stolze . Palestra - Mariana Candido - Benguela e o tráfico transatlântico de escravos. 2008. (Outro).

LIMA, Ivana Stolze . 2a. Jornada de Iniciação Científica da Fundação Casa de Rui Barbosa. 2007. (Congresso).

LIMA, Ivana Stolze ; Carmo, Laura do . História social da língua nacional. 2007. (Congresso).

LIMA, Ivana Stolze . 1ª Jornada de Iniciação Científica da Fundação Casa de Rui Barbosa. 2006. (Outro).

LIMA, Ivana Stolze ; RODRIGUES, J. P. ; BOTELHO, D. . Jornada. Historiadores que têm a língua como objeto de pesquisa. 2005. (Outro).

Participação em eventos

Gramáticas e dicionários do português no acervo da Biblioteca Nacional.A língua nacional como nova colonização linguística no Brasil do século XIX. 2024. (Seminário).

100 anos sem Rui. O homem e sua fundação.A colaboração dos bolsistas de Iniciação Científica na pesquisa História social das línguas no Brasil 2002-2023. 2023. (Seminário).

11o Encontro Escravidão e Liberdade no Brasil Meridional.Linguagem e categorias da escravidão afro-indígena. 2023. (Encontro).

GEL 2023 Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Africanos e suas línguas na história social do Brasil: notas de um percurso teórico-metodológico. 2023. (Seminário).

IX Encontro Internacional de História Colonial.História social de uma língua africana na diáspora. A língua geral de mina (línguas gbe) em Minas Gerais no século XVIII. 2023. (Encontro).

1822-2022: a escrita do futuro.Palavras da escravização afro-indígena. 2022. (Seminário).

10 Encontro Escravidão e Liberdade no Brasil Meridional.A diáspora mina: uma leitura sobre os temas de casamento, família e sexo na obra de Melville J. Herskovits. 2021. (Seminário).

3X22 Independência: Memória e Historiografia.Dimensões da liberdade na construção da nação. 2021. (Seminário).

Abralin ao vivo - Associação Brasileira de Linguística.Línguas africanas como o lado avesso de uma língua nacional no Brasil: aproximações entre a história social e a linguística. 2021. (Seminário).

Curso Segunda Escravidão. Memória e História no Vale Paraíba Fluminense.Aula "Morte e Religiosidade". 2021. (Outra).

XIII MiniEnapoll de Historiografia Linguística.A perspectiva africana da Obra Nova de Língua Geral de Mina. 2021. (Encontro).

ProfHistória Conecta Rio.Divulgação do trabalho Samba-enredo e trajetórias negras: uma proposta de ensino de História. 2020. (Outra).

Vozes e escritas nos diferentes espaços da língua portuguesa. Tradução ou traição? Diálogos entre a língua mina e o português (Ouro Preto, século XVIII). 2020. (Congresso).

9 Encontro Escravidão e Liberdade no Brasil Meridional.A tradução africana da terra do Branco. 2019. (Encontro).

Brazilian Seminars PUC-RIo.Racism in Brazil. 2019. (Seminário).

II Workshop Internacional do Laboratório de Conexões Atlânticas.Conexões afro-linguísticas e história social: modos de trabalho. 2019. (Encontro).

I Seminário Internacional Dinâmicas Imperiais, Circulação e Trajetórias no Mundo Íbero-Americano.A linguagem dos homens do Mar e o Dicionário de Marinha de Carlos Diniz. 2019. (Seminário).

Seminário Internacional Diáspora dos Povos Mina.A tradução mina para a terra do branco. 2019. (Seminário).

3 Seminário Tecnologia e Cultura: convergência entre acervos digitais de arquivos, blbliotecass e museus.Proposta e coordenação da mesa "Conhecimento como bem público". 2018. (Seminário).

História de África. Seminários CH - ULisboa.História social das línguas africanas no Brasil: um registro da língua mina em Minas Gerais, século XVIII. 2018. (Seminário).

II Seminário Internacional Histórias do Pós-Abolição Mundo Atlântico.Debatedora - Painel Trânsitos e trajetórias negras na liberdade. 2018. (Seminário).

Painéis Iniciação Científica - II Seminário Internacional Histórias do Pós Abolição no Mundo Atlântico.Avaliação dos trabalhos de Iniciação Científica. 2018. (Seminário).

Slave Subjectivities in the Iberian World (15th-20th centuries).Diálogos em língua mina no Brasil escravista. 2018. (Seminário).

VII Encontro Internacional de História Colonial.Os Mina em Minas 2: História, cultura, língua e diáspora africana no século XVIII. 2018. (Encontro).

XIV Congresso Internacional da Associação de Estudos Brasileiros (BRASA). A língua geral de mina no Brasil, século XVIII: práticas dialógicas e conhecimento. 2018. (Congresso).

16a Jornada de Iniciação Científica da Unirio.Avaliador Ad-hoc da área de História. 2017. (Outra).

2 Seminário Tecnologia e Cultura.Tecnologia, sensibilidade e sociabilidade: itinerário de uma pesquisadora. 2017. (Seminário).

8 Encontro Escravidão e Liberdade no Brasil Meridional (Comunicação).Usos e registros sobre a língua mina no Brasil: Antonio da Costa Peixoto e a Obra Nova da Língua Geral de Mina. 2017. (Seminário).

8 Encontro Escravidão e Liberdade no Brasil Meridional (Debatedora).Comentário sobre a mesa Vivências negras no pós-abolição: associativismo e política. 2017. (Seminário).

Palestra - Programa de Pós-Graduação em Estudos de Linguagens (UNEB).Africanos, descendentes e usos da língua nacional. 2017. (Outra).

Seminário Internacional Cultura, Ciência, Democracia. Práticas dialógicas na língua mina.Cultura, deslocamentos, identidades. 2017. (Seminário).

XXIX Simpósio Nacional de História."Uma historia social da lingua mina no Brasil e no mundo atlantico: premissas iniciais". 2017. (Simpósio).

Seminário de História da África, da Cultura Afro-Brasileira e Indígena.Debatedora da mesa Religiosidade Afro-Brasileira e o ensino de História. 2016. (Seminário).

XIII Congresso Internacional da Associação de Estudos Brasileiros. Painel: Línguas, história e escravidão. 2016. (Congresso).

Gallaecia - III Congresso Internacional de Linguística Histórica. Escravidão e domínio linguístico - em torno da Arte da Língua de Angola (1697). 2015. (Congresso).

Rio de Janeiro 450 anos de história.Apresentação de Hebe Mattos. 2015. (Seminário).

Sétimo Seminário de História Social - UnB.Comunidade e diferença. Sobre língua e raça na escravidão africana no Brasil. 2015. (Seminário).

Ciência nos trópicos - VIII Ciclo de Conferências IICT, Lisboa.Na Bahia, a Arte da Língua de Angola. 2014. (Outra).

Palestra - Casa Rui Barbosa.A Arte da Língua de Angola (1697) e a Obra Nova da Língua Geral de Mina (1741). Um relato de pesquisa em arquivos e bibliotecas em Portugal e bi. 2014. (Outra).

Palestra no Programa de Pós-Graduação em Educação UDESC.Escravos bem falantes e nacionalização linguística no Brasil ? uma perspectiva histórica. 2014. (Outra).

Semana da África. Histórias, identidades e narrativas.Linguagens e narrativas literárias. 2014. (Seminário).

I Seminário Internacional "História e Língua: Interfaces".Senhores atentos e escravos falantes: língua e comunicação no Rio de Janeiro oitocentista. 2013. (Seminário).

Seminário Interno do Centro de Pesquisa.Língua nacional, voz escrava. Resultados de pesquisa.. 2013. (Seminário).

XXVII Simpósio Nacional de História. Na Bahia, a Arte da Língua de Angola. Comunidades linguísticas no mundo atlântico. 2013. (Congresso).

21a. Semana de Iniciação Científica da UERJ.Avaliador de sessão 21a. SEMIC UERJ. 2012. (Seminário).

3 Congresso Internacional do Pronex: Dimensões e fronteiras do Estado brasileiro no século XIX. Debatedora da mesa Imprensa, Sociabilidade e Política. 2012. (Congresso).

O Vale do Paraíba e a Segunda Escravidão.O Vale do Paraíba e a Segunda Escravidão. 2012. (Seminário).

1a. Jornada de Pós-Graduação em História das Ciências e da Saúde.Debatedor da mesa História das Terapêuticas e das Práticas de Cura. 2011. (Encontro).

2 Seminário História Social da Língua Nacional: a Diáspora Africana.Africanos no Rio de Janeiro: entre fronteiras e práticas de comunicação. 2010. (Seminário).

African Voices and Portuguese Language in 19th-century Rio de Janeiro.African Voices and Portuguese Language in 19th-century Rio de Janeiro. 2010. (Outra).

Faculty & Fellows Colloquium - Roberta Buffet Center - Northwestern University.Africans or Creoles? Uses of the Portuguese Language in Brazilian Slavery. 2010. (Encontro).

Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro - CEPHAS.Por uma história social da língua nacional: algumas questões teóricas e metodológicas. 2010. (Outra).

WASHLA - University of Virginia.African Voices and National Language in 19th century Brazil. 2010. (Encontro).

XIV Encontro Regional da Anpuh-Rio. Memória e Patrimônio.Negros, mulatos e a poesia do Brasil aos olhos e ouvidos de um escritor espanhol. 2010. (Encontro).

Americas Series - Three Historians of Brazil. Indiana University.African Slaves and Portuguese Language in Brazil. 2009. (Encontro).

I Encontro de Estudos Africanos.Inspirações na literatura africana para o estudo da escravidão no Brasil. 2009. (Encontro).

Encontro sobre História, memória e cultura afro-descendente.Reflexões sobre as novas perpectivas da história da escravidão. 2008. (Encontro).

I Seminário Nacional da História da Historiografia Brasileira.História nacional, língua nacional e o "povo mesclado e heterogêneo". 2008. (Seminário).

XIII Encontro de História Anpuh-Rio.Língua nacional, língua brasileira e língua portuguesa na Câmara dos Deputados (1826-1827). 2008. (Encontro).

História social da língua nacional.A língua nacional ou: histórias de um velho surrão. 2007. (Seminário).

II Congresso Internacional Língua Portuguesa: identidade, difusão e variabilidade. José, mal encarado e fala como crioulo: a voz escrava e a língua portuguesa no Brasil. 2007. (Congresso).

Semana de História PUC-Rio.Caio Prado Jr. e sua importância na historiografia brasileira. 2007. (Seminário).

Entre a Monarquia e a República: imprensa, pensamento político e historiografia.Imprensa: identidades e sociabilidades políticas no período regencial. 2006. (Seminário).

II Simpósio Internacional de História do Brasil - Brasil-Estados Unidos: novas gerações, novos diálogos.Do Império à República: identidade nacional e cidadania. 2006. (Simpósio).

II Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade.A língua brasileira, impresssa e portátil. 2006. (Simpósio).

I Seminário Arquivo Nacional e a história luso-brasileira. Viver em colônias..Ìndios e negros no Brasil Colônia. 2006. (Seminário).

Poéticas do Inventário. Coleções, listas, séries e arquivos na cultura contemporânea. Seminário Internacional.Tipografias, palavras e nação no Dicionário da Língua Brasileira, Ouro Preto, 1832. 2006. (Seminário).

Usos do passado. XII Encontro Regional de História ANPUH.As estratégias de comunicação lingüística na sociedade escravista. 2006. (Encontro).

BRASIL-EUA: NOVAS GERAÇÕES, NOVOS DIÁLOGOS.BRASIL-EUA: NOVAS GERAÇÕES, NOVOS DIÁLOGOS. 2005. (Seminário).

Jornada ? Historiadores que têm a língua como objeto de pesquisa.O romantismo entre a língua nacional e a voz dos escravos. 2005. (Encontro).

Série de palestras - Rio, capital imperial.Língua, companheira do Império do Brasil. O Rio de Janeiro entre a língua nacional e as vozes escravas.. 2005. (Outra).

XXIII Simpósio Nacional de História. História: Guerra e Paz.Entre a língua nacional e a fala caçanje. Representações sociais sobre a língua no Rio de Janeiro Imperial. 2005. (Simpósio).

VII Congresso Internacional da Brazilian Studies Association. A cor dos cidadãos e as disputas políticas/Haitianismo: identidades políticas e cidadania. Limites e possibilidades (1790-1840). 2004. (Congresso).

VII Congresso Internacional da Brazilian Studies Association. Língua e nacionalidade no romantismo/Reflexões sobre o nacional e o popular no Brasil: língua, teatro e música. 2004. (Congresso).

1 Seminário Regional do Centro de Estudos do Oitocentos (CEO).Intriga de cores. Os pasquins e a linguagem racial da política no Rio de Janeiro, 1831-1833. 2003. (Seminário).

A produção científica em centros de pesquisa.Língua e nacionalidade na revista Guanabara (1849-1856). 2003. (Seminário).

História e Imprensa. Representações culturais e práticas de poder.Cabra gente brasileira do gentio da Guiné. Imprensa, política e identidade no Rio de Janeiro, 1831-1833. 2003. (Seminário).

II Congresso da História do Livro e da Leitura no Brasil. A polêmica sobre a língua brasileira. 2003. (Congresso).

Imprensa, história e literatura.Pasquins e cidadania no período regencial. 2003. (Seminário).

XXII Simpósio Nacional de História. História, acontecimento e narrativa.Uma população de livres e escravos ou uma nação que fala português?. 2003. (Simpósio).

Encontro sobre memória e história dos afro-brasileiros e afro-norte-americanos.Biografia e história cotidiana dos afro-descendentes. 2002. (Encontro).

VII Congresso Luso-Afro-Brasileiro de Ciências Sociais. A língua brasileira. Sentidos de mestiçagem e identidade no Império do Brasil. 2002. (Congresso).

Ciclo de palestras Colégio Rio de Janeiro.O escravo que construiu a abolição. 1999. (Outra).

XX Simpósio Nacional de História. O Cidadão de Cor, Rio de Janeiro, 1831-1833. 1999. (Congresso).

História e Imagem.Comissão organizadora da Semana de História - História e Imagem. 1998. (Seminário).

Projeto Ler e escrever para contar, coordenado por Ilmar Rohloff de Mattos.Oficina sobre o tratamento da imprensa periódica como fonte histórica. 1998. (Oficina).

XIX Simpósio Nacional de História. O Brasileiro pardo. 1997. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Maria Clara Aredes de Figueiredo

SOUZA, Adriana Barreto de;LIMA, Ivana Stolze; POPINIGIS, Fabiane. "O comandante geral seria branco?" O fim das milícias segregadas por cor na imprensa e no parlamento (1830-1834). 2021. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

LIMA, Ivana Stolze; LIMA, Anita COrreia; MUAZE, Mariana. A indumentária no ensino de História: Hierarquia e identidade no século XIX. 2021. Dissertação (Mestrado em Historia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Lourival Mendonça Silva Júnior

LIMA, Ivana Stolze; DIAS, Claudia. C. Mesquita G.; MATTOS, Romulo C.. Samba-enredo e trajetorias negras: uma proposta de sequencia didatica para o Ensino de Historia e Cultura Afro-brasileira. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Ronaldo Cesar Gonçalves Ferreira

LIMA, Ivana Stolze; BARBOSA, Juçara; FERNANDES, R. A.. Olhar para cima e para os lados: uma proposta de ensino de história através de roteiros patrimoniais na cidade do Rio de Janeiro. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Maurício Adelino da Silva

BARRA, Sergio H. S.; ABREU, M.;LIMA, Ivana Stolze. Movimento social quilombola de Santa Rita do Bracuí: aprendizados da militância e a urgência de um currículo diferenciado. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Carolina Cabral Ribeiro de Almeida

ABREU, M.;LIMA, Ivana Stolze; FREIRE, Jonis. Da polícia ao museu: a formação da coleção africana do Museu Nacional na última década da escravidão. 2017. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Julia Soares Leite Lanzarini de Carvalho

PEREIRA, Leonardo Affonso de M.;LIMA, Ivana Stolze; LOPES, Antonio Herculano. Benvinda a mulata: o sentido da mestiçagem na Capital Federal de Arthur Azevedo. 2016. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Agla Santos André

AMANTINO, Marcia S.;LIMA, Ivana Stolze; FERNANDES, Eunícia. B. B.. São Lourenço dos Índios e os ensaios estatísticos do Império. 1835-1866. 2016. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Salgado de Oliveira.

Aluno: Caroline Bárbara Ferreira Castelo Branco Reis

GRINBERG, Keila; BARBOSA, Juçara;LIMA, Ivana Stolze. O Vale do Paraíba e o tempo presente: a produção de história pública na formação de grande público sobre a escravidão no Brasil. 2015. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Suzane Cardoso Gonçalves Madruga

STEINDEL, Gisela. E.;LIMA, Ivana Stolze; COELHO, Izete. L.; TEIVE, Gladys G.. Língua nacional em Desterro - Província de Santa Catarina (1870-1889): contribuições para a história da educação em discursos jornalísticos. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Marcos Abreu Leitão de Almeida

Cano, Jefferson;LIMA, Ivana Stolze; SLENES, R. W.. Ladinos e boçais: o regime de línguas do contrabando de africanos (1831-c.1850). 2012. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Fernanda Simões Teles

GONCALVES, Márcia de A.;LIMA, Ivana Stolze; Bessone, Tania; RODRIGUES, A. E. M.. Comédias de costumes de Martins Pena: uma caricatura da sociedade imperial brasileira. 2007. Dissertação (Mestrado em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Fernanda Costa Carvalho de Andrade

LIMA, Ivana Stolze; GONCALVES, Márcia de A.; BASILE, Marcelo. A medida da liberdade: a imprensa da Corte no período regencial (1831-1833). 2006. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Sérgio Hamilton da Silva Barra

LIMA, Ivana Stolze; BENTES, Rodrigo; MATTOS, Ilmar Rohloff de. Entre a corte e a cidade: o Rio de Janeiro no tempo do Rei (1808-1821). 2006. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Giselle Marques Camara

LIMA, Ivana Stolze; RODRIGUES, A. E. M.; VIANNA, A.. "Então, esse é que é o Imperador? Não se parece nada com os reis" Algumas considerações sobre o intelectual Pedro de Alcântara e suas expedições pelas terras do Nilo. 2005. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Alexandre Miranda de Almeida

LIMA, Ivana Stolze; FERREIRA, Marieta. M.; GUIMARAES, Manoel L. L. S.. O "domínio gramatical" de Portugal na Primeira República (1900-1911). A arte de pensar versus a arte de escrever. 2005. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Alexandre Miranda de Almeida

LIMA, Ivana Stolze. (Mestrado - Qualificação) A fundação da língua nacional - debates e perspectivas. 2004. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Giselle Marques Camara

LIMA, Ivana Stolze. (Mestrado - Qualificação) A ciência sou eu - Pedro de Alcântara - um intelectual iluminista no Brasil dos oitocentos. 2004. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Nivea Maria da Silva Andrade

LIMA, Ivana Stolze; PAMPLONA, M. A. V.; ABREU, M.. Os significados da música popular. A revista Weco, revista de vida e cultura musical (1928-1931). 2003 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Raquel França dos Santos

LIMA, Ivana Stolze; NEVES, M. S.. Antônio Maria: visões sobre o cotidiano do Rio de Janeiro na década de 1950. 2003. Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Sebastião Eugenio Ribeiro de Castro Junior

PIROLA, R. F.; VIANA, Larissa M.; REGINALDO, Lucilene;LIMA, Ivana Stolze; AZEVEDO, Elciene R.. Dimensões da cor e faces da política no Império do Brasil: um estudo a partir da trajetória do visconde de Jequitinhonha. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: LUCIANO MONTEIRO

PEREIRA, Telma C. A. S.; DIEZ, Xoán. L.;LIMA, Ivana Stolze; ESTEVES, Phellipe. M. S.; BATISTA, Ronaldo. O.. MODERNISMO COMO POLÍTICA DE LÍNGUA: O CONGRESSO DA LÍNGUA NACIONAL CANTADA (1937).. 2021. Tese (Doutorado em ESTUDOS DE LINGUAGEM) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Andréa Luciane Rodrigues Mendes

SLENES, R. W.; SAMPAIO, Gabriela;LIMA, Ivana Stolze; REGINALDO, Lucilene; BEZERRA, Nielson R.. Sua bandeira na Aruanda está de pé. Caboclos e espíritos territoriais centro-africanos nos terreiros e comemorações da Independência (Bahia, 1824-1937). 2018. Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Roberta Martinelli e Barbosa

PEREIRA, Leonardo Affonso de M.;LIMA, Ivana Stolze; FIGUEIREDO, Luciano; BICALHO, M. F.. As Festas Reais no Rio de Janeiro (segunda metade do século XVIII. 2016. Tese (Doutorado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: CAMILA BORGES DA SILVA

RODRIGUES, A. E. M.; NEVES, Lucia Maria Bastos P.; SALLES, Ricardo. H.; RIBEIRO, Gladys S.;LIMA, Ivana Stolze. As ordens honoríficas e a independência do Brasil: o papel das condecorações na construção do Estado imperial brasileiro (1822-1831). 2014. Tese (Doutorado em Progr. Pós-Graduação em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Sérgio Hamilton da Silva Barra

MATTOS, Ilmar Rohloff de; SILVA, Ana Rosa Coclet; NEVES, Lucia Maria Bastos P.; GONCALVES, Márcia de A.;LIMA, Ivana Stolze. A Impressão Régia do Rio de Janeiro e o projeto do novo Império Português. 2012. Tese (Doutorado em Progr. Pós-Graduação em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Renata Figueiredo Moraes

PEREIRA, Leonardo Affonso de M.; ABREU, M.; ALBUQUERQUE, Wlamyra. R.;LIMA, Ivana Stolze; NEVES, Margarida de Souza. As festas da Abolição: o 13 de Maio e seus significados no Rio de Janeiro (1888-1908). 2012. Tese (Doutorado em Progr. Pós-Graduação em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Patrícia March de Souza

MATTOS, Ilmar Rohloff de; SOARES, Luiz Carlos; MARZANO, Andrea B.;LIMA, Ivana Stolze; NEVES, M. S.. Visualidade da escravidão: Representações e práticas de vestuário no cotidiano dos escravos na cidade do Rio de Janeiro oitocentista. 2011. Tese (Doutorado em Progr. Pós-Graduação em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Dayse de Marie Oliveira

Vilela, Ana Maria Jacó;LIMA, Ivana Stolze. As cores do movimento negro: narrativas, identidade e reconhecimento no espaço público. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Silvana Jeha

JEHA, Silvana. C.; MATTOS, Ilmar Rohloff de; CARVALHO, Marcus Joaquim Maciel de;LIMA, Ivana Stolze; RODRIGUES, Jaime; SALLES, Ricardo. H.. A galera heterogênea: naturalidade, trajetória e cultura dos recrutas e marinheiros da Armada Nacional e Imperial do Brasil, c.1822 - c. 1854. 2011. Tese (Doutorado em Progr. Pós-Graduação em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Hildeberto Vieira Martins

LIMA, Ivana Stolze; Rodrigues, Heliana B. Conde; Tassara, Eda; GONCALVES FILHO, José Moura. As ilusões da cor: sobre raça e assujeitamento no Brasil. 2009. Tese (Doutorado em Psicologia Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Laiana Lannes de Oliveira

ABREU, M.; GRIN, Monica;LIMA, Ivana Stolze; REZNIK, L.; Mattos, Hebe. Entre a miscigenação e a multirracialização: brasileiros negros ou negros brasileiros:? Os desafios do movimento negro. 2008. Tese (Doutorado em Doutorado em História) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Janaina Guimarães de Senna

NEVES, M. S.; ABREU, M.;LIMA, Ivana Stolze; CARDOZO, Marília Rothier; Oliveira, Ana Lúcia Machado. Flores de antanho: as antologias oitocentistas e a construção do passado literário. 2006. Tese (Doutorado em Progr. Pós-Graduação em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Kaori Kodama

LIMA, Ivana Stolze; GUIMARAES, Manoel L. L. S.; WEGNER, R.; CESAR, Temístocles. A. C.. Os filhos das brenhas e o Império do Brasil. A etnografia no Instituto Histórico e Geográfico do Brasil. 1840-1860. 2005. Tese (Doutorado em Progr. Pós-Graduação em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Daniel Mesquita

LIMA, Ivana Stolze. Descobrimentos de Capistrano - história do Brasil "a grandes traços e largas malhas". 2002.

Aluno: Arnaldo Lucas Pires Junior

IZECKSOHN, V.;LIMA, Ivana Stolze; FONSECA, M. L. Bretas. Caricaturas de Guerra: imprensa, imagens e formação do Estado brasileiro na Guerra do Paraguai. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em História Social) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Silvana Cassab Jeha

LIMA, Ivana Stolze; MATTOS, Ilmar Rohloff de; SALLES, Ricardo. H.; JEHA, Silvana. C.. Os recrutas e praças da Armada: uma história social. Império do Brasil, 1822-1864. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Progr. Pós-Graduação em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Hildeberto Vieira Martins

Tassara, Eda;LIMA, Ivana Stolze; GONCALVES FILHO, José Moura. As ilusões da cor: sobre raça e assujeitamento no Brasil. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia Social) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Julia Negov de Oliveira

RODRIGUES, Aldair;LIMA, Ivana Stolze; SOUZA, Monica Lima e. História (s) no Aiyê: a diáspora iorubá por meio de itãs e o ensino de história da África e cultura afro-brasileira. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Profhistória. Mestrado Profissional em Ensino de História) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Maria Clara Aredes de Figueiredo

SOUZA, Adriana Barreto de;LIMA, Ivana Stolze; POPINIGIS, Fabiane. "O COMANDANTE GERAL SERIA BRANCO?": O FIM DAS MILICIAS SEGREGADAS POR COR NA IMPRENSA CARIOCA E NO PARLAMENTO (1830-1834). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Ronaldo Cesar Gonçalves Pereira

BARBOSA, Juçara;LIMA, Ivana Stolze; BUSTAMANTE, R. C.. Olhar para cima e para os lados: uma proposta de ensino de história em roteiros patrimoniais no Rio de Janeiro. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Louriva Mendonça Silva Junior

LIMA, Ivana Stolze; PEREIRA, Leonardo Affonso de M.; MAGALHAES, F.. As trajetórias de Carolina de Jesus e João Cândido no samba-enredo. Proposta de sequência didática para o Ensino de História. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Eduardo Vieira de Souza

LIMA, Ivana Stolze; MELO, Victor Andrade; PARADA, Maurício. Os jogos olímpicos de verão como ferramenta para o ensino de história. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Cínthia Bourget Fortes Genestra

LIMA, Ivana Stolze; PEREIRA, Luena N. N.; VIANA, Iamara.. Angola: conhecendo e visitando uma nação irmã. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Felipe Rocha de Borba Braz

CORREA, Larissa Rosa; MARTINS, Carina;LIMA, Ivana Stolze. A presença indígena no Brasil contemporâneo: a construção de um material didático a partir do Relatório Figueiredo. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Eduarda Daudt da Silva

MATTOS, Regiane Augusto; SECCO, Carmen. L. Tindó;LIMA, Ivana Stolze. Narrativas históricas e ficcionais em diálogo: tempo e memória em Mia Couto e suas contribuições ao ensino de história. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Maurício Adelino da Silva

ABREU, M.;LIMA, Ivana Stolze; BARRA, Sergio H. S.. Movimento social quilombola de Santa Rita do Bracuí. Aprendizados da militância e a urgência de um currículo diferenciado. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Renan Siqueira Moraes

NICODEMO, T. L.;LIMA, Ivana Stolze; TURIN, R.. Coisa de pele: horizontes racialistas na Revista Brasileira (1895-1899). 2016. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Julia Soares Leite Lanzarini de Carvalho

PEREIRA, Leonardo Affonso de M.;LIMA, Ivana Stolze; SICILIANO, Tatiana Oliveira. Benvinda a mulata: conexões culturais e tensões sociais no Rio de Janeiro (1872-1908). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Elisa Dias Ferreira de Azevedo

MARZANO, Andrea B.; BITTENCOURT, Marcelo;LIMA, Ivana Stolze; OLIVEIRA, Anderson J. M.. Religiões e religiosidades na cidade de Luanda em fins do século XIX: Análises dos testemunhos dos ?filhos da terra? no periódico ?O Futuro d?Angola". 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Historia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Caroline Bárbara Ferreira Castelo Branco Reis

LIMA, Ivana Stolze; NEVES, Margarida de Souza; MUAZE, Mariana. As fazendas históricas como espaços de valor: as visitas guiadas e a produção de uma cultura histórica sobre o passado escravista na região do Vale do Paraíba. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Vanessa Fraguas Serra Lucas

MATTOS, Ilmar Rohloff de;LIMA, Ivana Stolze; PAMPLONA, M. A. V.. Panfletos manuscritos e emancipação: a formação da opinião pública no Reino do Brasil. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Suzane Cardoso Gonçalves Madruga

STEINDEL, Gisela. E.;Lima, I. Stolze; COELHO, Izete. L.; CUNHA, Maria Teresa S.. A questão da língua nacional em Desterro - Província de Santa Catarina: usos e discursos. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Márcio Antônio Silva de Pontes

LIMA, Ivana Stolze. Contribuição da maçonaria para a abolição da escravatura no Brasil. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Cultura Afrodescendente) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: David Cardoso de Andrade Junior

LIMA, Ivana Stolze. O Voluntarismo forçado na guerra do Paraguai: negros e pobres como vítimas do recrutamento para os Corpos de Voluntários da Pátria. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Cultura Afrodescendente) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Alexandre Mérida

LIMA, Ivana Stolze. O negro e o pós abolição: educação e seus significados. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Cultura Afrodescendente) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Caroline Vargas

LIMA, Ivana Stolze. Impactos das leis abolicionistas na Freguesia de orago de São Nicolau de Suruí. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Cultura Afrodescendente) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Wallace Lopes Silva

LIMA, Ivana Stolze. Lenço no pescoço entre batente e a navalha: uma análise do discurso do trabalho sobre a malandragem durante o Estado Novo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Cultura Afrodescendente) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Valmir de Souza Farias

LIMA, Ivana Stolze. Os escravos como beneficiários dos testamentos do Brasil Colonial - Século XVIII. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Cultura Afrodescendente) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Rodrigo Faria

LIMA, Ivana Stolze. O mercado do Valongo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em História e Cultura Afrodescendente) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Núbia de Sousa Rodrigues

VIANA, Iamara.;LIMA, Ivana Stolze. Línguas como espaço de liberdade: línguas africanas na Paraíba na primeira metade do século XIX. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Camila Welikson

LIMA, Ivana Stolze. Encontrada em Zungu. Mulheres negras na rede de apoio a escravos, livres e libertos no Rio de Janeiro Oitocentista. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Ruberval José da Silva

MATTOS, Ilmar Rohloff de;LIMA, Ivana Stolze. Com toda segurança e cautela: o chefe de polícia Eusébio de Queiroz e o uso do medo de insurreições na cidade do Rio de Janeiro 1833-1844. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Cristina Guanaes Rego

FERNANDES, Eunícia. B. B.;LIMA, Ivana Stolze. Os relatórios dos Vice-reis Marquês do Lavradio e Luiz de Vasconcellos e Souza e a vadiagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria José Barboza

LIMA, Ivana Stolze; FERNANDES, Eunícia. B. B.. Terras, índios e mestiços em Pernambuco no século XIX. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Luana Mayer de Souza

PEREIRA, Leonardo Affonso de M.;LIMA, Ivana Stolze. Viva a Penha! Conflitos sociais e identidades culturais no Rio de Janeiro de Olavo Bilac (1885-1906). 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Paula Bacelar de Oliveira

FERNANDES, Eunícia. B. B.;LIMA, Ivana Stolze. Memórias da África em uma família do Rio de Janeiro. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Roberto de Castro Lucena

ARRUTI, J. M. A.;LIMA, Ivana Stolze. Acossados: luta infinda, resistência incessante. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Beatriz de Oliveira Pereira

PEREIRA, Leonardo Affonso de M.;LIMA, Ivana Stolze. A capoeira como espetáculo: sentimento nacional, esporte e identidade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Carlos Vinícius da Silva Taveira

Lima, I. Stolze; MATTOS, Selma Rinaldi de. Entre ruas e vozes: escravos e usos da língua portuguesa nos anúncios de jornal. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Joice de Souza Santos

LIMA, Ivana Stolze; SANTOS, Joice S.; MATTOS, Ilmar Rohloff de. Que as águas levem minhas saudades para minha querida terra. O retorno de libertos do Rio de Janeiro para a África. 1820-1830. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Patrícia Costa Grigório

LIMA, Ivana Stolze. Leolinda Daltro e o projeto de catequeses dos índios no Brasil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Rebecca Coscarelli Cardoso Bastos

NEVES, M. S.;LIMA, Ivana Stolze. Entre o Sacerdócio e a Ciência: a auto-representação dos médicos (1850-1906). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Paula Linhares Abilio

LIMA, Ivana Stolze; FERNANDES, Eunícia. B. B.. Mário de Andrade - a arte da língua literária em Macunaíma. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcelo Gobira Gonçalves Ferrreira

PARADA, Maurício;LIMA, Ivana Stolze. A Angola de Agostinho Neto: uma nação em forma de poema. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Paula Rodrigues Belém

MATTOS, Ilmar Rohloff de;LIMA, Ivana Stolze. Povo na Independência: uma análise do conceito de povo no período em que o Reino do Brasil se tornava independente. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Suzi Santos de Aguiar

LIMA, Ivana Stolze; REZNIK, L.. Saúde Pública no Brasil: o Programa Nacional de Imunização - PNI. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Eliana Santos da Silva

LIMA, Ivana Stolze. Ações constantes, reações necessárias: crimes de escravos no Recôncavo da Guananbara. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Flávia Santos de Oliveira

LIMA, Ivana Stolze. Nelson Pereira dos Santos: um novo olhar, um novo Rio e uma nova realidade para o cinema brasileiro. 2003 - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Eliane Gonçalves de Oliveira

LIMA, Ivana Stolze; CAVALCANTE, B.. Nos bastidores da Independência: a ação subterrânea dos maçons no cenário político. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Nely Medina Maia

LIMA, Ivana Stolze. As ruas do Rio de Janeiro na visão de Jean-Baptiste Debret. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

Aluno: Ricardo Henirque Salles

LIMA, Ivana Stolze; REZNIK, L.. Bizarros soldados - Guerra do Paraguai: narrativa, memória e identidade nacional. 1996. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

LIMA, Ivana Stolze; SCHIAVENATTO, Iara Lis. Comissão Julgadora do Concurso Público na área de Históra do Brasil. Unicamp. 2016. Universidade Estadual de Campinas.

PRADO, Maria Emília;LIMA, Ivana Stolze; ARAUJO, Valdei Lopes. Concurso Público de Provas e Títulos para seleção de Professor Adjunto. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

LIMA, Ivana Stolze; KODAMA, Kaori; BASILE, Marcelo. Presidente da Comissão Julgadora Concurso 01/2013 - Programa de Incentivo à Produção do Conhecimento - FCRB. 2013. Fundação Casa de Rui Barbosa.

LIMA, Ivana Stolze; Bessone, Tania; VENEU, M. G.; VASCONCELLOS, Eliane; CALABRE, L.; Gomes, Charles; Oliveria, Lucia Maria V.; Oliveira, Lucia Maria V.. Presidente da Comissão Julgadora Concurso 1/2012 Programa de Incentivo à Produção do Conhecimento. 2012. Fundação Casa de Rui Barbosa.

LIMA, Ivana Stolze; LOPES, Antonio Herculano; OLIVEIRA, Laiana Lannes. Concurso do Programa de Incentivo à Produção do Conhecimento Técnico e Científico FCRB (bolsas de Iniciação Científica)). 2012. Fundação Casa de Rui Barbosa.

LOPES, Antonio Herculano; JASMIN, M. G.;LIMA, Ivana Stolze. Concurso do Programa de Incentivo à Produção do Conhecimento Técnico e Científico FCRB (bolsa de recém doutor). 2011. Fundação Casa de Rui Barbosa.

SOUZA, Adriana Barreto de; MORAES, Luís Edmundo de S.; ALBUQUERQUE, Durval Muniz; MENDONCA, Paulo Knauss;LIMA, Ivana Stolze. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Adjunto da área de Teoria e Metodologia da História. 2009. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

LIMA, Ivana Stolze; Carmo, Laura do; MARZANO, Andrea B.. Edital de seleção Programa de Incentivo à Produção do Conhecimento FCRB. 2021. Fundação Casa de Rui Barbosa.

LIMA, Ivana Stolze; SILVA, Sandro Dutra E.; PIMENTA, Ricardo; MALCHER, Maria Ataide. Comitê Julgador Chamada PROEP/CNPq/Casa de Oswaldo Cruz. 2021. Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico.

LIMA, Ivana Stolze; Carmo, Laura do; MARZANO, Andrea B.. Edital de seleção Programa de Incentivo à Produção do Conhecimento FCRB. 2019. Fundação Casa de Rui Barbosa.

PEREIRA, Leonardo Affonso de M.;LIMA, Ivana Stolze; MATTOS, Regiane Augusto; BICALHO, M. F.; CALAINHO, D.. Processo de seleção para professor do quadro principal - Colonização Portuguesa na América. 2018. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

LIMA, Ivana Stolze. Seleção Prêmios melhor dissertação e melhor tese PPGHIS UFRJ. 2016. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

LIMA, Ivana Stolze. MEC - Programa Nacional da Biblioteca Escola - PNBE temático. 2013. Universidade Federal de Minas Gerais.

LIMA, Ivana Stolze. Seleção e avaliação do programa de Iniciação Científica da UNIRIO. 2012. Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro.

LIMA, Ivana Stolze; PIMENTA, Tania Salgado. Avaliação do PIBIC - Programa de Pós-Graduação em História das Ciências e da Saúde Fiocruz. 2012. Fundação Oswaldo Cruz.

LIMA, Ivana Stolze. Encontro de iniciação científica PIBIC FGV/Rio de Janeiro (avaliação). 2008. Fundação Getúlio Vargas.

LIMA, Ivana Stolze; Fischer, Brodwyn. Concurso Coleção Várias HIstórias 2007. CECULT/Editora da Unicamp. 2007. Universidade Estadual de Campinas.

Orientou

Ana Luiza Ramos Passini

Biblioteca Zotero para o projeto História social das línguas africanas no Brasil; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Mayra Corsino

Biblioteca Zotero para o projeto História social das línguas africanas no Brasil; Início: 2023; Iniciação científica (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa; (Orientador);

Ronaldo Cesar Gonçalves Ferreira

Olhar para cima e para os lados: uma proposta de ensino de história através de roteiros patrimoniais na cidade do Rio de Janeiro; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro,; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Lourival Mendonça Silva Júnior

Samba-enredo e trajetórias negras: uma proposta de sequência didática para o ensino de história e cultura afro-brasileira; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Cínthia Bourget Fortes Genestra

Angola: conhecendo e visitando uma nação irmã; 2017; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Ensino de História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro,; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Caroline Bárbara F

C; B; Reis; O Vale do Paraíba e o tempo presente: a produção de história pública na formação de grande público sobre a escravidão no Brasil; 2015; Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Joice de Souza Santos

As embaixadas de reinos da costa africana como mediadoras culturais: missões diplomáticas em Salvador e Rio de Janeiro (1750-1823); 2012; Dissertação (Mestrado em História Social da Cultura) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ivana Stolze Lima;

LUCIANO MONTEIRO

2023; Fundação Casa de Rui Barbosa, Fundação Casa de Rui Barbosa - PIPC; Ivana Stolze Lima;

Patrícia Santos Hansen

2016; Fundação Casa de Rui Barbosa, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Ivana Stolze Lima;

Laiana Lannes de Oliveira

2011; Fundação Casa de Rui Barbosa, Fundação Casa de Rui Barbosa; Ivana Stolze Lima;

Carolina Cabral Ribeiro de Almeida

Da polícia ao museu: a formação da coleção africana do Museu Nacional na última década da escravidão; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Caroline Barbara

A relação entre memória e história e o papel que ambas exercem no tempo presente em Piraí - RJ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Helena Aragão Reis

Identidade e expressão nas roupas dos escravos; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Ana Paula Bacelar de Oliveira

Memórias da África em uma família do Rio de Janeiro; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Carlos Vinícius da Silva Taveira

Entre ruas e vozes: escravos e usos da língua portuguesa nos anúncios de jornal; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Joice de Souza Santos

A África como ponto de partida e de chegada; O retorno de libertos do Rio de Janeiro para a África; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Andre Luiz Campos Salles

Africanos livres: negociação e resistência na Corte do Brasil no século XIX; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Paula Linhares Abilio

Mário de Andrade e a arte da língua literária em Macunaíma; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Vanessa Barbosa do Nascimento

Língua nacional e instrução na formação do Império do Brasil (1826-1827); 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Fernanda Affonso de Miranda Pires

O "grito do Ipiranga ortográfico": a questão da língua na Revista Brasileira 1879-1881; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Sergio Renato da Silva Coelho

Tem malandro no samba; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Cláudia Maria de Oliveira

Na marra ou na manha; Resistência escrava em Iguaçu no s; XIX; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Fernando Monteiro

Umbanda: uma religião, várias legiões; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Carolina Gonçalves de Pontes

Compilação dos produtos de Iniciação Científica no projeto ?História social das línguas no Brasil?; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Ana Luiza Ramos Passini

Compilação de audiovisuais do projeto ?História social das línguas no Brasil?; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Carolina Gonçalves de Pontes

Língua, história e identidades étnicas; Uma aproximação com as humanidades digitais; ; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Ronald da Fonseca

O papel da imprensa no silenciamento das línguas africanas na formação da língua nacional no Brasil independente; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Ana Luíza Guimarães Ribeiro

Avodum chomto: tecendo laços com seus irmãos de destino; O conceito de amizade entre falantes de língua mina e de português; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Vinicius Steidle

Aquhé: o ouro mina e a ressignificação da atividade comercial em Minas Gerais, século XVIII; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Carolina Gonçalves de Pontes

Língua, história e identidades étnicas; Uma aproximação com as humanidades digitais; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Ronald Fonseca

O papel da imprensa no silenciamento das línguas africanas na formação da língua nacional no Brasil independente; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Ana Luíza Guimarães Ribeiro

Concepções de família e amizade entre falantes de língua mina e de português: Uma análise do vocabulário de Antonio da Costa Peixoto (Ouro Preto, 1731-1741); 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Vinicius Steidle

O trato nas vendas: a língua mina e o português atuantes nas negociações na região mineradora, século XVIII; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Lucas Sampaio Costa Souza

Quem são os coautores da Obra Nova da Língua Geral de Mina: entendendo o conceito de Gbe; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Ana Luíza Guimarães Ribeiro

A produção do conhecimento sobre as línguas Gbe: uma comparação entre Antônio da Costa Peixoto (1731/1741) e Maurice Delafosse (1894); 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Rafaela Vasconcelos da Silva

?Máblame hã ? não me amarre não?: a comunicação e a política de controle da movimentação escrava em Minas Gerais; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Maria Elisa Scovino da Silva

Dimensões da escrita no mundo colonial e a Obra nova da língua geral de mina; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Rafaela Vasconcelos da Silva

Canhanbolas e a Obra Nova: dimensões da linguagem no estudo sobre a escravidão; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Maria Elisa Scovino da Silva

Comunicação interétnica e cultura material na Obra Nova da Língua Geral de Mina (Ouro Preto, 1741); 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Incentivo à Produção do Conhecimento) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

CRISTIANE DA ROSA ELIAS

A língua geral de mina no Brasil; Proposta de elaboração de video; ; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Juliana Santos de Lima

Africanos Livres nos anúncios de jornal; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Cristiane Rosa Elias

Escravidão e diversidade linguística no Brasil; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Mariane Godoy da Costa Leal Ferreira

Transcrição e análise da obra Alguns apontamentos da língua mina; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

CRISTIANE DA ROSA ELIAS

O contexto atlântico da produção da Arte da Língua de Angola, séculos XVI e XVII; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Jaqueline Cavalcante

Jesuítas angolanos e a língua de Angola no Brasil; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Ingrid Brioso-Rieumont

Africanos, descendentes e comunidades linguísticas no Brasil e no mundo atlântico; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

VALÉRIA CORREIA LOURENÇO

Mundo atlântico e comunidades africanas no Brasil; A Arte da Língua de Angola e o quimbundo no Brasil; 2012; Iniciação Científica - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Walter Moreira Dias

Práticas de comunicação de escravos no Rio de Janeiro oitocentista; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Iniciação Científica) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Helena Aragão Reis

Africanos no Brasil e a questão da língua nacional; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Carlos Vinicius Taveira

Anúncios de jornais relativos a escravos no Rio de Janeiro, s; XIX; Caracterísiticas lingüísticas; ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Helena Aragão Reis

Escravidão no Brasil e a questão da língua nacional; 2008; Iniciação Científica - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Carlos Taveira

Anúncios de jornais relativos a escravos no Rio de Janeiro, s; XIX; Caracterísiticas lingüísticas; ; 2007; Iniciação Científica - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Vanessa Nascimento

Representações sobre a língua nacional e escravidão; 2006; Iniciação Científica - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Eduardo de Barros Roels

A língua nacional - perspectiva histórica e quadro teórico; 2005; Iniciação Científica - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Fernanda Affonso de Miranda Pires

A produção sobre a língua nacional em periódicos, década de 1870; 2004; Iniciação Científica - Fundação Casa de Rui Barbosa, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Iris Angela Alves de Oliveira

Luís Maria da Silva Pinto e o Dicionário da Língua Brasileira (1832); 2003; Iniciação Científica - Fundação Casa de Rui Barbosa, Fundação Mudes; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Juliana Santos de Lima

Falantes de língua mina: indícios de uma língua africana no Rio de Janeiro século XIX; 2020; Orientação de outra natureza; (Programa de Incentivo à Produção do Conhecimento) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Fundação Casa de Rui Barbosa - PIPC; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Elisa Dias Ferreira de Azevedo

Um olhar europeu: a língua bunda por Bernardo Maria de Cannecatiim; 2014; Orientação de outra natureza; (Programa de Incentivo à Produção do Conhecimento) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Fundação Casa de Rui Barbosa - PIPC; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Elisa Dias Ferreira de Azevedo

Cannecatim e o Dicionário da Língua Bunda (1804); 2013; Orientação de outra natureza; (Programa de Incentivo à Produção do Conhecimento) - Fundação Casa de Rui Barbosa, Fundação Casa de Rui Barbosa - PIPC; Orientador: Ivana Stolze Lima;

Cláudia Maria de Oliveira

Línguas africanas, identidade e escravidão no Rio de Janeiro Imperial; 2004; Orientação de outra natureza - Fundação Casa de Rui Barbosa; Orientador: Ivana Stolze Lima;

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LIMA, Ivana Stolze . Parecer sobre artigo acadêmico Revista Brasileira de História. 2021.

LIMA, Ivana Stolze . Parecer sobre artigo academico - Revista Historia Unisinos (A1). 2019.

LIMA, Ivana Stolze . Parecer sobre artigo academico - Revista Clio. 2019.

LIMA, Ivana Stolze . Parecer sobre artigo acadêmico - Revista Almanack. 2018.

LIMA, Ivana Stolze . Parecer sobre artigo acadêmico - Revista História da Historiografia. 2018.

LIMA, Ivana Stolze . Parecer sobre artigo acadêmico - Revista Topoi. 2016.

LIMA, Ivana Stolze . Parecer sobre artigo acadêmico - Revista Acta Scientiarum Education. 2016.

LIMA, Ivana Stolze . Avaliador externo - 12a. Jornada de Iniciação Científica da Unirio. 2013.

LIMA, Ivana Stolze . Parecer para bolsa de produtividade / Cnpq. 2012.

LIMA, Ivana Stolze . Parecer para auxílio a viagem para o exterior/Cnpq. 2012.

LIMA, Ivana Stolze . Parecer sobre artigo acadêmico - História, Ciências, Saúde - Manguinhos. 2011.

LIMA, Ivana Stolze . Parecer sobre artigo acadêmico Stockholm Review of Latin America Studies. 2011.

LIMA, Ivana Stolze . Consultoria Ad hoc - para a Capes. 2006.

LIMA, Ivana Stolze . Comissão científica do II Simpósio Nacional Discurso, Identidade e Sociedade. 2006.

LIMA, Ivana Stolze . Assessoria técnico-científica Ad Hoc - FAPERJ. 2003.

LIMA, Ivana Stolze ; CARVALHO, M. A. R. . Centro de Referência da História Republicana Brasileira. 2002.

LIMA, Ivana Stolze . Revista História Unisinos (Qualis A1). 2019.

LIMA, Ivana Stolze . Parecer para auxílio a viagem para o exterior/Cnpq. 2012.

LIMA, Ivana Stolze . Parecer para bolsa de produtividade / Cnpq. 2012.

LIMA, Ivana Stolze . Parecer ad hoc Faperj. 2011.

LIMA, Ivana Stolze . Parecer ad hoc sobre artigo científico Stockholm Review of Latin American Studies. 2011.

LIMA, Ivana Stolze . Parecer sobre artigo científico - História, Ciências Saúde - Manguinhos. 2011.

LIMA, Ivana Stolze . Parecer para auxílio a viagem para o exterior Cnpq. 2011.

LIMA, Ivana Stolze . Relatório técnico sobre financiamento Edital Humanidades - Faperj. 2011.

Bessone, Tania ; LIMA, Ivana Stolze . Parecer para auxílio a viagem para o exterior/Cnpq. 2011.

LIMA, Ivana Stolze . Relatório sobre bolsa de produtividade - Cnpq. 2010.

LIMA, Ivana Stolze . Relatório sobre bolsa de pós-doutorado no exterior. 2010.

LIMA, Ivana Stolze . Parecer sobre artigo para a Revista Escritos (Fundação Casa de Rui Barbosa). 2008.

LIMA, Ivana Stolze . Parecer para a revista Afro-Ásia (UFBA). 2005.

LIMA, Ivana Stolze . Parecerista ad-hoc CNPq. 2005.

LIMA, Ivana Stolze . Avaliação da III Jornada de Iniciação Científica da UNIRIO - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro. 2004.

LIMA, Ivana Stolze . Pareceres sobre solicitações de bolsistas de Iniciação Científica - UNIRIO - bolsas CNPq e UNRIO. 2004.

LIMA, Ivana Stolze . Parecer sobre pedidos de financiamento de Iniciação Científica - FAPERJ. 2003.

LIMA, Ivana Stolze . Documentário TV ALERJ - História da escravidão. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LIMA, Ivana Stolze . Entrevista sobre tráfico de escravos e o banco de dados Slave Voyages. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LIMA, Ivana Stolze . Cor e classificação racial no Brasil. 2015. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LIMA, Ivana Stolze . Projeto de lei 4699/2012 - Regulamentação e diferenciação entre memória e história. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

LIMA, Ivana Stolze . Uma revolução ruidosa, mas pensada, e que precisa ser continuada. 2018; Tema: Comentário sobre o II Seminário Internacional Histórias do Pós-Abolição no Mundo Atlântico. (Blog).

LIMA, Ivana Stolze . O axé da sala de aula. 2016; Tema: Sobre a mesa Religiosidade Afro-Brasileira e o Ensino de História, no Seminário ProfHistória. (Blog).

LIMA, Ivana Stolze ; OLIVEIRA, Laiana Lannes . Depois do 13 de maio. Jovens pesquisadores e os novos estudos sobre o período do pós-abolição. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, Ivana Stolze . Cores Marcas e Falas - site. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de dados).

LIMA, Ivana Stolze . Cadernos de Iniciação Científica. 2007. (Editoração/Outra).

LIMA, Ivana Stolze ; VALENCA, Rachel . 1a. Jornada de Iniciação Científica 2005-2006. Resumos.. 2006. (Editoração/Anais).

CARVALHO, M. A. R. ; MATTOS, Ilmar Rohloff de ; LIMA, Ivana Stolze . Centro de Referência da História Republcana Brasileira. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Banco de dados).

LIMA, Ivana Stolze . Entrevista no programa Imagens da História (TVE) sobre o filme. 1994.

LIMA, Ivana Stolze . Entrevista para o programa de rádio Revista Jovem, da Rádio PUC, 04/05/05 sobre Abolição da Escravidão.. 2005 (Entrevista) .

Projetos de pesquisa

  • 2022 - Atual

    Uma lista de palavras afro-atlânticas para o navio negreiro, 1829, Descrição: O projeto desse triênio tem como documento principal um lista de palavras bilíngue encontrada entre os papéis de um navio negreiro apreendido pela Comissão Mista de combate ao tráfico de escravos em 1829. Trata-se de um maço manuscrito que em uma de suas colunas traz entradas em língua portuguesa, preenchida com traduções para a língua mpongue, uma língua banta da costa centro-ocidental. A partir da problematização da produção desse documento, definiu-se como objeto de investigação a construção de instrumentos linguísticos para atender a diferentes dimensões do tráfico de escravizados, particularmente a especificidade de listas de palavras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ivana Stolze Lima - Coordenador.

  • 2016 - 2019

    Conhecimento, registro e uso das línguas africanas no Brasil: a língua de Angola e a língua geral de Mina, Descrição: O projeto aprofunda e redimensiona o projeto anterior, dedicado à análise da dimensão histórico-social da circulação e uso de línguas africanas, considerando a formação de vínculos comunitários e o estabelecimento de relações sociais entre escravos, africanos ou crioulos, e os demais grupos sociais no Brasil. Elegemos como documentos estratégicos para essa investigação, as obras Arte da língua de Angola (1697) e Obra nova da língua geral de Mina (1741). No último triênio, conseguimos avançar significativamente na análise da circulação do quimbundo, tomando a primeira obra como um ponto de partida para deslumbrar o contexto de sua elaboração . Pretendemos nos dedicar no triênio que se inicia às investigação sobre a então chamada língua geral de mina, identificada hoje com o grupo de línguas gbe, de forma a contribuir para uma ampla contextualização da Obra nova. A proposta é articular as obras, aqui tomadas como sinais e produtos de um contexto histórico-social, sendo nosso objetivo principal entender a problemática comum subjacente, qual seja, a reflexão sobre as políticas linguísticas relacionadas à escravidão africana no Brasil, tanto da parte das autoridades como dos demais atores envolvidos, incluindo aí os africanos e descendentes como possíveis agentes de políticas de comunicação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ivana Stolze Lima - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2013 - 2016

    Africanos, descendentes e comunidades linguisticas no Brasil e no mundo atlantico, Descrição: Uma vez consolidada a pesquisa sobre a relacao de africanos e descendentes com a historia da lingua nacional no Brasil nos projetos anteriores, o projeto atual dedica-se a complementar a analise a partir da circulacao e uso de linguas africanas, entendendo o Rio de Janeiro e outras regioes do Brasil como parte do mundo atlantico. A formacao de vinculos comunitarios e o estabelecimento de relacoes sociais entre escravos, africanos ou crioulos, e demais grupos sociais, dependeu de um repertorio linguistico variado, embora nao homogeneo, na medida em que as diferentes linguas disponiveis possuiam status diferenciados. Em sintese, trata-se de avancar hipotese anterior, ampliada pelo desenvolvimento da pesquisa, qual seja, o de que africanos e descendentes nao so transitaram na lingua portuguesa, mas criaram formas de comunicacao em que as linguas africanas estiveram tambem presentes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Ivana Stolze Lima - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 20

  • 2012 - 2014

    O Vale do Paraíba no século XIX e nas Primeiras Décadas da República, Descrição: Projeto contemplado no Programa de Apoio a Grupos Emergentes -PRONEM da FAPERJ. Tem como objetivo principal fomentar a realização de pesquisas integradas sobre o Vale do Paraíba e o Rio de Janeiro. Sediado no Núcleo de Documentação, História e Memória (NUMEM) da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO), o projeto será realizado por um grupo de jovens pesquisadores que também congrega profissionais da área de pesquisa da Fundação Casa de Rui Barbosa e do Departamento de História da Universidade Federal Fluminense (UFF). As atividades de pesquisa serão realizadas através de duas dimensões de investigação: a integração dos estudos econômicos, políticos e sociais sobre o século XIX; a incorporação dos estudos sobre o início da Republica (c. 1889-c. 1910), notadamente sobre política e pós-abolição, às análises realizadas sobre o período imperial. Para alcançar tais objetivos, pretende-se levantar e tornar disponíveis acervos documentais históricos e de bens culturais que sirvam de base para os estudos sobre o século XIX e inicio do século XX na região do Médio Vale do Paraíba (instituindo o Arquivo Municipal de Piraí como piloto), realizar seminários e publicar textos que consolidem as atividades do grupo. Com isso, pretende-se constituir uma infraestrutura de conhecimento histórico, cultural e patrimonial na região do Médio Vale do Paraíba, fundamental não apenas para as pesquisas, mas também para o desenvolvimento socioeconômico, ambiental, cultural e turístico da região.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ivana Stolze Lima - Coordenador / Ricardo Henrique Salles - Integrante / Mariana Muaze - Integrante / Keila Grinberg - Integrante / Anita Correia Lima - Integrante / Alexandre Ribeiro - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2010 - 2013

    Vozes escravas. Usos e praticas em torno da lingua nacional no Rio de Janeiro (c. 1822- 1870), Descrição: Este projeto da continuidade ao projeto anterior intitulado Lingua nacional, voz escrava. Conflitos sociais e simbolicos no Imperio do Brasil. Procuraremos avancar em duas frentes: 1) analise de volumosa documentacao ja recolhida consituida principalmente por anuncios de jornal e 2) aprofundamento das hipoteses interpretativas, alimentadas pela busca por quadros comparativos na America escravista e pela sofisticacao do dialogo com a linguistica. A formacao de uma lingua nacional no Brasil do seculo XIX, marcada pela apropriacao, transformacao e disseminacao da lingua portuguesa deve considerar as implicacoes do trafico e da escravidao africana. O Rio de Janeiro, capital do Imperio e com intensa concentracao urbana, marcada tanto por claras hierarquizacoes sociais como por espacos de dialogos e conflitos interculturais, foi um local de estabelecimento de praticas de comunicacao linguistica de escravos africanos e afrodescendentes que serao analisadas tanto apontando como o aprendizado do portugues serviu a ordem senhorial e a sociedade escravista; como, por outro lado, propiciou o estabelecimento de formas de sociabilidade, resistencia e experiencias culturais cujo sentido historico nao se resume a logica senhorial ou do Estado-nacao.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ivana Stolze Lima - Coordenador., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8

  • 2006 - 2009

    Língua nacional, voz escrava. Conflitos sociais e simbólicos no Império do Brasil, Descrição: O projeto compõe-se de dois eixos de investigação. O primeiro trata da questão da língua nacional no Brasil do século XIX, especialmente no período do Romantismo, eixo já tratado desde o projeto anterior (?Entre o tupi e a geringonça luso-africana: eis a língua brasileira?). O segundo eixo focaliza a tensão entre a língua nacional e as práticas de comunicação lingüística travadas por escravos e africanos, que envolveram o aprendizado do português, a manutenção de línguas maternas e outras línguas africanas, e a possível utilização de línguas gerais. O aprendizado do português por um lado pode ter servido à ordem senhorial e à sociedade escravista. Por outro lado, pode ter propiciado o estabelecimento de formas de sociabilidade, resistência e experiências culturais cujo sentido histórico não se resume à lógica senhorial ou do Estado-nação. Além de levantamento minucioso na historiografia clássica e recente, de diálogo com a lingüística histórica e a sócio-lingüística, da incorporação crítica de trabalhos de outras áreas, a metodologia focalizará anúncios de jornais sobre escravos, relatórios do poder executivo, legislação, bem como viajantes, memorialistas e a literatura ficcional do período.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) . , Integrantes: Ivana Stolze Lima - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 16

  • 2003 - 2009

    Entre o tupi e a geringonça luso-africana, eis a língua brasileira. Sentidos de mestiçagem e identidade nacional no Império, Descrição: Pretende-se analisar, na perspectiva da história cultural, a problemática da língua no âmbito das reflexões sobre a formação da nacionalidade, inserida aqui como um dos campos das diferentes representações em torno da mestiçagem produzidas na época da formação do Estado Imperial no Brasil. Os debates sobre o que foi designado como uma língua brasileira, como parte do movimento romântico, estiveram marcados por mecanismos de incorporação, seleção e depuração daquilo que seria considerado digno de representar a nacionalidade lingüística, de onde despontou uma rica tensão tanto entre a língua falada e a língua literária, como entre a unidade nacional e a mestiçagem, explorada a partir de artigos diversos, dicionários e vocabulários publicados aproximadamente entre 1840 e 1870.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Ivana Stolze Lima - Coordenador / Eduardo de Barros Roels - Integrante / Vanessa Nascimento - Integrante / Iris Angela Alves de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação Casa de Rui Barbosa - Outra., Número de produções C, T & A: 22

Prêmios

2017

Medalha Rui Barbosa, Fundação Casa de Rui Barbosa.

2001

Prêmio Arquivo Nacional de Pesquisa, Arquivo Nacional.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Fundação Casa de Rui Barbosa, Setor de História. , Rua São Clemente, 134, Botafogo, 22260000 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (021) 32898619, Ramal: 128, URL da Homepage:

Experiência profissional

2021 - Atual

Fundação Casa de Rui Barbosa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Colaboradora - Pós-Graduacão Memória e Acervo, Carga horária: 10

2002 - Atual

Fundação Casa de Rui Barbosa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 40

Outras informações:
Setor de História

Atividades

  • 08/2021

    Ensino, Programa de Pós-Graduação em Memória e Acervos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Escravidão: historiografia, acervos e memória

  • 08/2002

    Pesquisa e desenvolvimento, Setor de História.,Linhas de pesquisa

  • 01/2012 - 03/2014

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Pesquisa.,Cargo ou função, Coordenação do Programa de Incentivo à Produção do Conhecimento Técnico e Científico na Área de Cultura.

  • 05/2005 - 03/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Coordenação acadêmica do PIBIC - CNPq.,Cargo ou função, Coordenação acadêmica do PIBIC - CNPq.

  • 06/2010 - 10/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Pesquisa, Centro de Pesquisa.,Atividade realizada, Organização do II Seminário História Social da Língua Nacional: A Diáspora Africana.

  • 02/2007 - 11/2007

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Pesquisa, Centro de Pesquisa.,Atividade realizada, Organização do seminário História Social da Língua Nacional.

  • 09/2006 - 10/2006

    Outras atividades técnico-científicas , Presidência da FCRB, Presidência da FCRB.,Atividade realizada, Elaboração de texto / contribuição para o Plano Nacional de Cultura.

  • 11/2005 - 11/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Pesquisa, Centro de Pesquisa.,Atividade realizada, Organização do seminário Novas abordagens sobre a história do Rio de Janeiro - a cidade e o estado - Semana da Cultura 2005.

  • 09/2005 - 09/2005

    Extensão universitária .,Atividade de extensão realizada, O Rio de Janeiro se torna moderno 1860-1930. Aula: Os modos da cidade. O povo, a língua, as ruas.

  • 08/2005 - 08/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de História.,Cargo ou função, Seleçâo dos bolsistas de Iniciação Científica do Setor de História.

  • 02/2005 - 08/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Setor de História, Setor de História.,Atividade realizada, Rio, Capital Imperial - Série de palestras e artigos.

  • 03/2005 - 06/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Pesquisa, Centro de Pesquisa.,Atividade realizada, Organização da Jornada - Historiadores que têm a língua como objeto de pesquisa - 6 junho de 2005.

  • 03/2004 - 04/2004

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Setor de História, Comissão da seleção de estagiários de pesquisa.,Cargo ou função, Comissão da seleção de estagiários de pesquisa.

  • 05/2003 - 12/2003

    Treinamentos ministrados , Setor de História.,Treinamentos ministrados, Atividades de iniciação à pesquisa documental dirigidas a aluno graduando em História

  • 04/2003 - 11/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Organização do seminário História, Imprensa e Literatura, Organização do seminário História, Imprensa e Literatura.,Atividade realizada, Comissão organizadora do seminário História, Imprensa e Literatura, 25 a 27 de novembro de 2003.

1993 - 2019

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor adjunto do quadro complementar, Carga horária: 4

Atividades

  • 06/2011

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de História, Programa de Pós-Graduação em História Social da Cultura.,Linhas de pesquisa

  • 06/2011

    Ensino, História Social da Cultura, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Professor Colaborador

  • 09/2000

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Escravidão no Brasil, História do Brasil II (Império), História do Brasil VI (Identidade nacional e identidades singulares no Brasil Império), História Econômica, Política e Social do Brasil A (Colônia e Império), História Econômica, Política e Social do Brasil B (República), Raça, identidade e mestiçagem no Brasil do século XIX, Tutoria III (práticas historiográficas), Tutoria V (Elaboração de projeto de monografia)

  • 12/1996

    Outras atividades técnico-científicas , Coordenação Central de Vestibular, Coordenação Central de Vestibular.,Atividade realizada, Banca de correção das provas discursivas de história - Vestibular.

  • 03/1993

    Treinamentos ministrados , Departamento de História.,Treinamentos ministrados, Orientação de monografias de graduação

  • 03/2009 - 03/2010

    Ensino, Aperfeiçoamento História e Cultura Afrodescendente, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Africanos e Afrodescendentes no Brasil

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Aperfeiçoamento História e Cultura Afrodescendente, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História da África e afrobrasileira: uma introdução

  • 12/2005 - 12/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Geral do Departamento de História.,Cargo ou função, Membro da Comissão Geral do Departamento de História.

  • 05/2006 - 05/2006

    Extensão universitária , Coordenação Central de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Aula "Elogios e críticas à democracia racial", no curso de extensão Os anos eufóricos. O Brasil e o mundo nos anos 50..

  • 04/2006 - 04/2006

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, I Seminário de Educação a Distância - Pró-licenciatura MEC

  • 01/2002 - 12/2002

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais.,Cargo ou função, Membro da Comissão Geral do Departamento de História.

  • 03/1995 - 12/1995

    Extensão universitária , Coordenação Central de Extensão.,Atividade de extensão realizada, Cursos- Visões do Brasil uma história dos movimentos culturais e intelectuais do Brasil no século XX (24 hs.) e Uma história social da República (24 hs.).

2002 - 2003

Museu da República

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Consultoria, Carga horária: 8

Outras informações:
Consultoria de revisão de conteúdos e complementção da pesquisa histórica para o portal Centro de Referência da História Republicana/site www.republicaonline.org.br

2001 - 2002

Museu da República

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador autônomo, Carga horária: 20

Outras informações:
Consultoria e pesquisa visando o aperfeiçoamento do portal do Centro de Referência da História Republicana

Atividades

  • 11/2002 - 11/2003

    Conselhos, Comissões e Consultoria, .,Cargo ou função, Consultoria - Portal Centro de Referência da História Republicana.

  • 04/2001 - 07/2002

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Referência da História Republicana Brasileira.,Linhas de pesquisa

1996 - 1996

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 8

1994 - 1994

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Temporário, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 15

Outras informações:
Departamento de História; Área de História Moderna e Contemporânea

Atividades

  • 03/1996 - 07/1996

    Ensino,,Disciplinas ministradas, História Moderna II

  • 07/1994 - 12/1994

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Estudos de História, História Econ. Social Pol Geral, História Moderna II

2003 - 2004

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Aulas no curso de Pós-Graduação lato sensu em História do Brasil

Atividades

  • 03/2004 - 04/2004

    Ensino, História do Brasil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Imprensa, política e identidade no Rio de Janeiro, 1831-1833, Língua e nacionalidade no Brasil Império

  • 07/2003 - 07/2003

    Ensino, Curso Lato Sensu em História do Brasil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Imprensa, política e identidade. Rio de Janeiro, 1831-1833