Patrícia Rodrigues Jacob

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

JACOB, P. R. . IX AMOSTRAGEM: VÁRIAS VOZES. 2022. (Exposição).

JACOB, P. R. . II Seminário Institucional PIBID e Residência Pedagógica. 2021. (Outro).

JACOB, P. R. . IV EPÍGRAFE E IV SEMANA DE LINGUAGENS DO CURSO DE LETRAS - IFG. 2018. (Exposição).

II Seminário institucional PIBID/RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA.Educação em tempos de Pandemia - pesquisas e reflexões. 2021. (Seminário).

IV Semana de Letras.?O ensino de Língua e Literatura: diálogos entre estágios supervisionados, Residência Pedagógica e Pibid?. 2021. (Simpósio).

IV Semana de Letras. 2021. (Simpósio).

IV Semana de Letras. 2021. (Simpósio).

Palestra."A obra Machadiana". 2005. (Outra).

Palestras sobre obras literárias do vestibular."Detesto o autor que me diz tudo". 2004. (Outra).

VI Semana de Letras -Estudos contemporâneos em Linguistica, Linguistica Aplicada e Literatura. 2004. (Encontro).

Curso de capacitação de Corretores de Redação. 2003. (Oficina).

IV Seminário de Línguas Estrangeiras. 2001. (Seminário).

V Seminário Nacional de Literatura e Crítica. 2001. (Seminário).

I Ciclo de Estudos Linguísticos e Estudos Literários. 2000. (Outra).

40 Anos de Formação da Literatura Brasileira. 1999. (Seminário).

Encontro Portugal - Brasil, 25 Anos do 25 de Abril. 1999. (Encontro).

II Seminário Nacional de Linguistica e Língua Portuguesa. 1999. (Seminário).

IV Seminário Nacional de Literatura e Crítica. 1999. (Seminário).

Encontro pedagógico:. 1998. (Encontro).

JACOB, P. R.. O PAPEL DA LITERATURA NA VIDA DE FORMANDOS EM LETRAS - LÍNGUA PORTUGUESA DO IFG - CÂMPUS GOIÂNIA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

JACOB, P. R.. O aluno trabalhador e a literatura: Letramento literário na EJA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

JACOB, P. R.. A inclusão no IFG: Panorama de atuação do NAPNE no campus Goiânia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

JACOB, P. R.. A mediação da Leitura e sua importância para a aproximação dos jovens com a literatura. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

JACOB, P. R.. Experiências de interação no estágio remoto. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

JACOB, P. R.. O repertório sociocultural na redação do ENEM: Um estudo de caso. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

JACOB, P. R.. ?Do cuidado de si ao cuidado do outro: um estudo de caso sobre a amizade no ensino médio em uma escola da terra do pequi?,. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

JACOB, P. R.. Permanência no Curso de Letras do IFG - Câmpus Goiânia: Passos e Descompassos da Primeira Turma de Licenciandas(os). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

JACOB, P. R.. ?BNCC e Literatura para o Ensino Médio: caminhos e descaminhos)?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

JACOB, P. R.. O Circustancial e o poético em "Incêndio", crônica Drummondiana. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

JACOB, P. R.. A literatura feminina afrocentrada e o seu papel de (re)ssignificação do sujeito feminino negro. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

JACOB, P. R.. Sujeitos atravessados pela barbárie: a arte como caminho de humanização. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás.

JACOB, P. R.. A escrita de autoria feminina, a recepção desses textos nas turmas de EJA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Licenciatura em Português) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis.

JACOB, P. R.. Literatura no Ensino Médio, não furtem nossa imaginação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Licenciatura em Português) - Instituto Federal de Goiás - Câmpus Anápolis.

JACOB, P. R.. Os símbolos da morte em "Nós três". 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Vale do Acaraú.

JACOB, P. R.. A máquina poética de Carlos Drummond de Andrade. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Vale do Acaraú.

Diálogos entre Literatura e ensino: A pedagogia a partir do 'Conto de escola', de Machado de Assis; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

Mitologia e Literatura: A jornada da heroína em Jogos Vorazes; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

Relato de Experiência: Leitura e descobertas - A Literatura e os prazeres do texto a partir do romance Iracema, de José de Alencar; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

A Hermenêutica na obra Menino Passarinho; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

A invisibilidade dos estudantes do Ensino Médio noturno: Anseios e perspectivas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

O impacto da relação professor-aluno e suas implicações na aprendizagem: uma análise a partir de relatos de experiência; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

A afetividade na relação professor-aluno e a construção do conhecimento em sala de aula; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

Literatura e contemporaneidade: Jogos vorazes e o protagonismo arquetípico de Katniss Everdeen; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

Relato de experiência: leitura e escrita em tempos de pandemia - aplicando a sequência didática a partir do texto literário; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

Nelson Rodrigues: A representação do feminino no conto Dama do Lotação; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Portugês) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

Mário de Andrade por ele mesmo: subjetividade e criação artística nas cartas produzidas pelo autor; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Instituto Federal de Goiás; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

A Leitura e a Escrita no processo de alfabetização na Educação Infantil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

A aquisição da linguagem sob o olhar da Psicologia e da Análise do Discurso; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

Fatores que interferem no processo de Ensino-aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

Problemas que interferem na aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

Processo de aquisição da linguagen na Educação Infantil (4 - 6 anos); 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

Matos; A importância da leitura para a formação do cidadão crítico; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

Como desenvolver o hábito da leitura; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

O desenvolvimento da aquisição da leitura nas séries iniciais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

O estímulo à leitura na alfabetização; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

O incentivo à leitura; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

A importância da literatura infantil e da literatura; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Vale do Acaraú; Orientador: Patrícia Rodrigues Jacob;

JACOB, P. R. . Planejamento e Avaliação. 2017. .

JACOB, P. R. . Métodos e técnicas de Ensino. 2016. .

JACOB, P. R. . Literatura Brasileira - para formação do Professor de Língua Portuguesa. 2015. .

JACOB, P. R. . Literatura Brasileira - para formação de professores. 2010. .