Suzana Maria Capelo Borges
Possui Graduação e Licenciatura em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará (1991) Mestrado (1997) e Doutorado ( 2005) em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará. Atualmente é professora Adjunto da Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos- FAFIDAM, um dos campi avançados da Universidade Estadual do Ceará - UECE. Tem experiência em áreas da Educação, especialmente com as temáticas que envolvem a Psicologia do Desenvolvimento, Desenvolvimento Infantil, Aprendizagem Humana, atuando principalmente com a Psicologia da Aprendizagem, Transtornos de Aprendizagem, Transtorno do Déficit de Atenção/Hiperatidade- TDAH, Gestão Escolar, Ensino e Aprendizagem da Leitura, Práticas Pedagógicas, Cognição e Alfabetização.
Informações coletadas do Lattes em 25/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Faculdade de Educação
2000 - 2005
Universidade Federal do Ceará
Título: Caminhos da Leitura:análise das dificuldades/potencialidades de leitura de alunos portadores do Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH)
Rita Vieira de Figueiredo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Leitura- Déficit de atenção/Hiperatividade- Aprend.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação
1994 - 1997
Universidade Federal do Ceará
Título: Há um fogo queimando em mim - Hiperatividade: as representações sociais da criança hiperativa,Ano de Obtenção: 1997
Orientador: Rita Vieira de Figueiredo
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Hiperatividade; Representações sociais.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Psicologia do Desenvolvimento.
Participação em eventos
UECE - XVIII Semana Universitária.GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA: ?BRINCANDO DE SER MÃE?.... 2013. (Outra).
XVII SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE.SABER LER: AS REPRESENTAÇÕES DE ALUNOS PORTADORES DE TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE (TDAH), SEUS PAIS E SEUS PROFESSORES.. 2012. (Outra).
XVI SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE. 2011. (Congresso).
XV SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE. 2010. (Congresso).
VII SEMANA DE EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FAFIDAM. 2010. (Encontro).
VII SEMANA DE EDUCAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA DA FAFIDAM. 2010. (Encontro).
I SEMINARIO DA LINHA EDUCAÇÃO, CURRÍCULO E ENSINO.O USO DAS NOVAS TECNOLOGIAS E A APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS PORTADORAS DE TDAH. 2008. (Simpósio).
JORNADA INTERATIVA DE EAD.A APRENDIZAGEM E AS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS NA EDUCAÇÃO A DISTANCIA. 2008. (Encontro).
XVIII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE- EPENN. 2007. (Congresso).
II SEMINARIO DE INCLUSAO SOCIAL DIREITO Á EDUCAÇAO INCLUSIVA.INCLUSAO SOCIAL DIREITO Á EDUCAÇAO INCLUSIVA. 2006. (Seminário).
II SEMINARIO DA LINHA DE PESQUISA, DESENVOLVIMENTO, LINGUAGEM E EDUCAÇAO DA CRIANÇA.DESENVOLVIMENTO, LINGUAGEM E EDUCAÇAO DA CRIANÇA. 2006. (Seminário).
XVII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE- EPENN. 2005. (Congresso).
I SEMINÁRIO CEARENCE SOBRE APRENDIZAGEM MEDIADA- PEI. 2004. (Seminário).
ENCONTRO PEDAGOGICO DO COLEGIO BATISTA SANTOS DUMONT.tRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE. 2004. (Encontro).
II CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2003. (Congresso).
I SIMPOSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL DO CEARÁ.O TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE -TDAH EM SALA DE AULA. 2003. (Oficina).
XV ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DAS REGIÕES NORTE E NORDESTE EPENN. 2001. (Congresso).
II ENCONTRO NACIONAL DAS REGIONAIS DE MEDICINA PSICOSSOMÁTICA. 2001. (Congresso).
II JORNADA DE EDUCAÇÃO DO NORTE- NORDESTE. 2000. (Congresso).
SEMINÁRIO TEMÁTICO EDUCAÇÃO SEXUAL.A SEXUALIDADE NA ESCOLA. 1999. (Seminário).
Participação em bancas
OLIVEIRA, M. G.; RODRIGUEZ, J. A.;CAPELO BORGES, Suzana Maria; DELACOURS LINS, SYLVIE. PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: REFLEXÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS SOBRE A PROPOSTA DE ALFABETIZAÇÃO E AS INTERFERÊNCIAS NA PRÁTICA DOCENTE.. 2015. Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADEMICO INTERCAMPI EM EDUCAÇÃO E ENSINO) - Universidade Estadual do Ceará.
RIBEIRO JOYE; BORGES NETO, H.; ALBUQUERQUE, L. B.;CAPELO BORGES, Suzana Maria. E-TEC BRASIL EO CURRICULO REFERENCIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA A DISTANCIA: UMA ANALISE DO IFCE. 2014. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO BRASILEIRA) - Universidade Federal do Ceará.
RIBEIRO JOYE; BORGES NETO, H.;CAPELO BORGES, Suzana Maria. ANÁLISE DA VISÃO DO PROFESSOR-TUTOR SOBRE A ADEQUABILIDADE DO. 2014. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO) - Faculdade de Educação - UFC.
RIBEIRO JOYE; BORGES NETO, H.;CAPELO BORGES, Suzana Maria; GUSSI, A. F.. FORMAÇÃO DO TUTOR: UM ESTUDO SOBRE OS ASPECTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DO CURSO DE FORMAÇÃO DE TUTORES À DISTANCIA DO IFCE. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
CAPELO BORGES, Suzana Maria; BORGES NETO, H.; SILVA OLIVEIRA, Cassandra. SEM2: uma proposta metodológica para o uso dos softwares. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Brasileira) - Faculdade de Educação - UFC.
DELACOURS LINS, SYLVIE;CAPELO BORGES, Suzana Maria. Dificuldades na Leitura e Autoconceito Infantil. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
Figueiredo; LEITAO, V. M.;CAPELO BORGES, Suzana Maria. Escola Regular como espaço que contribui para o bem-estar e a permanencia do aluno com necessidades educativas especiais. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
CAPELO BORGES, Suzana Maria; CAVALCANTE, FRANCISCO SILVA JUNIOR. OS PRAZERES E DESPRAZERES NAS EXPERIENCIAS DE APRENDIZAGEM DO ADULTO COM TDAH. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade de Fortaleza.
XIMENES, VERONICA MORAIS;CAPELO BORGES, Suzana Maria; CARVALHO, ALBA MARIA PINHO; GOIS, CEZAR WAGNER DE LIMA. RESPONSABILIDADE SOCIAL EMPRESARIAL: LIMITES E POSSIBILIDADES PARA O DESENVOLVIMENTO COMUNITARIO. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.
BORGES NETO, H.; RIBEIRO JOYE;CAPELO BORGES, Suzana Maria; THERIEN, J.; SANTOS, M. J. C.. PRÁTICAS E SABERES DA DOCÊNCIA VIRTUAL. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Brasileira) - Faculdade de Educação - UFC.
CAPELO BORGES, Suzana Maria. A AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA NORTEANDO OS CAMINHOS PARA O ÊXITO DO PROCESSO DE ALFABETIZAR CRIANÇAS.. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Brasileira) - Faculdade de Educação - UFC.
CAPELO BORGES, Suzana Maria. CONSTRUÇÕES GEOMÉTRICAS NO AMBIENTE VIRTUAL DE ENSINO TELEMEIOS COM MEDIAÇÃO DA SEQUENCIA FEDATHI. 2011. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Brasileira) - Faculdade de Educação - UFC.
BORGES NETO, H.; ALBUQUERQUE, LUIS BOTELHO;CAPELO BORGES, Suzana Maria; COSTA, MARIA DE FATIMA VASCONCELOS. AS REPRESENTAÇÕES DE ALIMENTAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
CAPELO BORGES, Suzana Maria; DELACOURS LINS, SYLVIE; MARTINS, KARLA PATRÍCIA HOLANDA. RELAÇOES ENTRE AS EXPECTATIVAS E A PARTICIPAÇAO DOS PAIS NO PROCESSO DE ESCOLARIDADE DOS FILHOS COM TRANSTORNO DE DIFICULDADE DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE - TDAH. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
BORGES NETO, H.; ALBUQUERQUE, LUIS BOTELHO;CAPELO BORGES, Suzana Maria; COSTA, MARIA DE FATIMA VASCONCELOS. AS REPRESENTAÇÕES DE ALIMENTAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Ceará.
MOREIRA, J. A. C.;CAPELO BORGES, Suzana Maria; DELACOURS LINS, SYLVIE. A LITERATURA INFANTILNA PESRPECTIVA DOS PROFESSORES DE CRECHE: A RELAÇÃO ENTRE TEORIA E PRÁTICA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL) - Faculdade de Educação - UFC.
MOREIRA, J. A. C.;CAPELO BORGES, Suzana Maria; DELACOURS LINS, SYLVIE. CONTRIBUIÇÕES DA CONTAÇÃO DE HISTORIAS PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: EXPERIÊNCIAS DE UM CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICIPIO DE FORTALEZA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM DOCENCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL) - Faculdade de Educação - UFC.
CAPELO BORGES, Suzana Maria; PITOMBEIRA, D. F.PITOMBEIRA; GONÇALVES. X SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DA FUNECE. 2010. Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos.
CAPELO BORGES, Suzana Maria; PITOMBEIRA, D. F.PITOMBEIRA; VALENÇA. XIV SELEÇÃO PUBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DA FUNECE. 2010. Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos.
CAPELO BORGES, Suzana Maria; DELANE,PITOMBEIRA; MIRANDA. XIII SELEÇÃO PUBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DA FUNECE. 2010. Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos.
CAPELO BORGES, Suzana Maria; PITOMBEIRA, D. F.PITOMBEIRA; MATOSO. SELEÇÃO PUBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUO DA FUNECE. 2009. Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos.
CAPELO BORGES, Suzana Maria; BEZERRA; GONÇALVES. IX SELEÇÃO PUBLICA DE PROFESSOR SUBSTITUTO DA FUNECE. 2008. Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos.
CAPELO BORGES, Suzana Maria. PROFESSOR EFETIVO DE PSICOLOGIA DA ADOLESCÊNCIA E DO APRENDIZADO. 2006. Universidade Estadual Vale do Acaraú.
CAPELO BORGES, Suzana Maria. CONCURSO PUBLICO PARA PROFESSOR EFETIVO- PSICOLOGIA DA ADOLESCENCIA E DO APRENDIZADO. 2006. Universidade Estadual Vale do Acaraú.
CAPELO BORGES, Suzana Maria. SELEÇÃO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO - PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM. 2000. Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos.
CAPELO BORGES, Suzana Maria; CHAVES. ENSINO DE HISTORIA: FORMAÇÃO ACADEMICA E PRATICA DOCENTE NOS RELATOS DE PROFESSORES DO ENSINO MEDIO DE RUSSAS-CE. 2011. Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos.
CAPELO BORGES, Suzana Maria. Professor Substituto da FUNECE. 2010. Universidade Estadual do Ceará.
CAPELO BORGES, Suzana Maria; SOUSA, Conceição de Maria Pinto. Professor Substituto da FUNECE. 2009. Universidade Estadual do Ceará.
CAPELO BORGES, Suzana Maria; CHAVES. A CAMINHO DE SÃO PAULO, ROMPENDO CANCELAS E VARANDO PORTEIRAS: AS MEMORIAS DE EX-MIGRANTES DE RUSSAS - 1970 E 1980. 2009.
CAPELO BORGES, Suzana Maria; COUTO MAIA. A FAMILIA E A ESCOLA NA CONSTRUÇÃO DO SUJEITO. 2007. Universidade Estadual do Ceará.
Orientou
PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA: REFLEXÕES TEÓRICO-METODOLÓGICAS SOBRE A PROPOSTA DE ALFABETIZAÇÃO E AS INTERFERÊNCIAS NA PRÁTICA DOCENTE; ; 2015; Dissertação (Mestrado em MESTRADO ACADEMICO INTERCAMPI EM EDUCAÇÃO E ENSINO) - Universidade Estadual do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Suzana Maria Capelo Borges;
Dificuldades de Leitura e Auto Conceito Infantil; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Brasileira) - Faculdade de Educação - UFC, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Suzana Maria Capelo Borges;
METODOLOGIAS DE LEITURA EM SALA DE AULA; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIAS PARA O ENSINO DA LI) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
CRIANÇAS NO MUNDO DA LUA: O CONHECIMENTO DOS PROFESSORES ACERCA DO TDAH; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITU) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
A CRIANÇA PORTADORA DE TDAH NA VISÃO DO PSICOPEDAGOGO; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITU) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
TDAH: PERCEPÇ]ÃO PSICOPEDAGOGICA DAS DIF; APRENDIZAGEM ASSOCIADAS AO TRANSTORNO; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITU) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
A CRIANÇA HIPERATIVA NA VISÃO DO EDUCADOR; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITU) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
REPRESENTAÇÕES SOCIAIS : CONCEPÇÕES SOBRE UMA CRIANÇA HIPERATIVA; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITU) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
EJAIII- UM ESTUDO DE CASO COM INTERVENÇÃO NA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITU) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
A prática pedagógica do professor alfabetizador no meio rural; 2000; 132 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
O ENSINO DE CIENCIAS E A EXPECTATIVA INFANTIL EM RELAÇÃO À EDUCAÇÃO SEXUAL; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITU) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
O portador de Síndrome de Down e a sua inclusão no ensino regular no município de Limoeiro do Norte, Ceará; 1999; 120 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
A visão do lúdico na gestão escolar; 1999; 110 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
Jogando e brincando: o jeito da criança participar da gestão escolar; 1999; 97 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
As drogas na escola; 1999; 130 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
Dificuldade do professor alfabetizador no desempenho da prática pedagógica; 1999; 110 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
AS RELAÇÕES AFETIVAS NO COTIDIANO DE DUAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA CIDADE DE LIMOEIRO DO NORTE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
A Aprendizagem da Criança Portadora de TDAH; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
Como o Construtivismo está sendo trabalhado nas escolas públicas do município de Limoeiro do Norte - Ce; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
A Importância dos Jogos, Brinquedos e Brincadeiras para o Desenvolvimento Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
ENSINO SUPEROR: a formação docente de mulheres, mães e trabalhadoras; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
As Práticas de Leitura em salas de aula no período da Alfabetização; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
OS LIMITES E A INFANCIA: INFLUENCIA NA FORMAÇÃO DA PERSONALIDADE E NO DESENVOLVIMENTO SOCIAL DA CRIANÇA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
A IMPORTANCIA DO LUDICO PAAR O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO EM CRIANÇAS DE PRE-ESCOLA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
A AUTOESTIMA DE ALUNOS PORTADORES DO TRANSTORNO DE DEFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE NA ESCOLA; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
AS PRATICAS DE LEITURA: COMO OS PROFESSORES TRABALHAM A LEITURA NO 4 ANO DO ENSINO FUNDAMENTALDA ESCOLA CORONEL JOSE EPIFANIO DAS CHAGAS- MORADA NOVAO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
O ENSINO DA LEITURA DO PORTADOR DE DEFICIENCIA MENTAL LEVE NA APAE DE LIMOEIRO DO NORTE; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
A INTERAÇÃO DA CRIANÇA NA PRE-ESCOLA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
A VIOLENCIA DOMESTICA CONTRA CRIANÇAS NA PERSPECTIVA DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO DE ESCOLAS PUBLICAS DE LIMOEIRO DO NORTE; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
O ADOLESCENTE E A PROFISSÃO: A IMPORTANCIA DESSA ESCOLHA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
O LUDICO NA EDUCAÇAÕ INFANTIL; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
CONTRIBUIÇÕES DAS PRATICAS PEDAGOGICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
O ADOLESCENTE E A RELIGIÃO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
GRAVIDEZ NA ADOLESCIA NO MUNICIPIO DE ALTO SANTO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DA LEITURA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
A INTERAÇÃO DE ALUNOS PORTADORES DE SINDROME DE DOWN NA APAE DE LIMOEIRO DO NORTE; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM: O QUE ESTÁ EM JOGO- APTIDO~ES OU DIFICULDADES?; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
O BARATO DAS DROGAS; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
A RELAÇÃO PROFESSOR/ ALUNO NA FASE DA ADOLESCENCIA: UM ESTUDO DE CASO DANAS 7as e 8as SÉRIES NOTURNAS DO COLEGIO ESTADUAL GOVERNADOR FLAVIO MARCILIO; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
Orientação Sexual na Escola: os anseios dos jovens; 1999; 92 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
CENTEC: um estudo de caso- o ensino profissionalizante do Curso de Irrigação do Centro de Ensino Tecnológico; 1999; 117 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
Construtivismo: uma contribuição para a Educação; 1998; 125 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
A socialização da criança na pré-escola:; 1998; 97 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
Orientação Sexual na Escola: há necessidade?; 1998; 122 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
NARRATIVAS DE CRIANÇAS DIAGNOSTICADAS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE ? TDAH: REPOSICIONAMENTOS SUBJETIVOS FRENTE À FAMÍLIA E A ESCOLA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
O TRABALHO ADOLESCENTE EM LIMOEIRO DO NORTE; 1999; Iniciação Científica; (Graduando em HISTORIA) - Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Suzana Maria Capelo Borges;
Produções bibliográficas
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CAPELO BORGES, Suzana Maria ; BARBOSA, Gardênia Maria de Oliveira . Relato de experiência de intervenção psicológica junto a crianças hospitalizadas no Instituto Dr. José Frota. Núcleo Cearense de Estudos e Pesquisas Sobre a Criança , Fortaleza, v. 1, p. 171-180, 1994.
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MATTOS, B. H. O. M. ; BORGES NETO, H. ; BORGES, S. M. C. . NAVEGANDO NAS REDES DE IRAJÁ: PROFISSIONALIZAÇÃO EM SERVIÇO OU PREPARAÇÃO PARA A VIDA PROFISSIONAL?. In: PATRICIA HELENA CARVALHO HOLANDA; MEIRECELE CALÍOPE LEITINHO; GREGÓRIO MARANGUAPE DA CUNHA. (Org.). A AVALIAÇÃO CURRICULAR ILUMINANDO OS CAMINHOS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL. 1ºed.FORTALEZA: EDIÇÕES UFC, 2013, v. 01, p. 165-184.
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MATTOS, BEATRIZ ; BORGES NETO, H. ; BORGES, S. M. C. . UMA BREVE HISTORIA DO LABORATORIO MULTIMEIOS: SEU PERCURSO FORMATIVO E PRINCÍPIOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS. In: MARIA JURACI MAIS CAVALCANTE; PATRICIA HELENA CARVALHO HOLANDA; ZULEIDE FERNANDES DE QUEIROZ; JOSÉ EDVAR COSTA DE ARAÚJO. (Org.). HISTORIA DA EDUCAÇÃO: REPÚBLICA, ESCOLA E RELIGIÃO. 1ed.FORTALEZA- CEARÁ: EDITORA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ- UFC, 2012, v. , p. 427-439.
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CAPELO BORGES, Suzana Maria ; CRIANÇAS INQUIETAS, DESMOTIVADAS, DESATENTAS? ATENÇAO! PODEM TER TDAH. VIDA E EDUCAÇAO, FORTALEZA, p. 30 - 32, 01 fev. 2007.
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CAPELO BORGES, Suzana Maria ; A CAPACIDADE DE LER EM ALUNOS DIAGNOSTICADOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE- TDAH. In: VI COLOQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE, 2012, ARACAJÚ. VI COLOQUIO INTERNACIONAL EDUCAÇÃO E CONTENPORANEIDADE. ARACAJÚ- SERGIPE, 2012.
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CAPELO BORGES, Suzana Maria ; A CAPACIDADE DE LER EM ALUNOS DIAGNOSTICADOS COM TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CAPELO BORGES, Suzana Maria ; SABER LER: AS REPRESENTAÇÕES DE ALUNOS PORTADORES DE TDAH, SEUS PAIS E SEUS PROFESSORESsaber. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CAPELO BORGES, Suzana Maria ; A ESCOLA, O TRABALHO DOCENTE E AS METODOLOGIAS QUE PERMEIAM OS PROCESSOS DO APRENDER. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LOPES ; CAPELO BORGES, Suzana Maria . A IMPORTANCIA DO TRABALHO E AS IMPLICAÇÕES DA ENTRADA DOS JOVENS NO MERCADO DE TRABALHO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAPELO BORGES, Suzana Maria ; A CRIANÇA HIPERATIVA NA ESCOLA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAPELO BORGES, Suzana Maria ; A HIPERATIVIDADE NA ESCOLA. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CAPELO BORGES, Suzana Maria ; O DESAFIO NA EDUCAÇÃO DE CRIANÇAS HIPERATIVAS. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAPELO BORGES, Suzana Maria ; Caminhos da leitura: análise das dificuldades e possibilidades de leitura de alunos portadores do transtorno de deficit de atenção/ hiperatividade (TDAH). Fortaleza: UFC, 2005 (Tese de doutorado).
Outras produções
CAPELO BORGES, Suzana Maria ; BARBOSA, G. M. O. ; BORGES, K. M. F. . SABERES PSICOLOGICOS E PRÁTICAS EDUCATIVAS. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CAPELO BORGES, Suzana Maria ; TDAH: TRANS. DE DEFICIT DE ATENÇÃO/HIPERATIVIDADE. O QUE É? COMO LIDAR COM ESSE ALUNO EM SALA DE AULA?. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CAPELO BORGES, Suzana Maria ; Trabalhando as Estratégias de Leitura em Sala de Aula. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CAPELO BORGES, Suzana Maria ; O transtorno de déficit de atenção/hiperatividade - TDAH em sala de aula. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CAPELO BORGES, Suzana Maria ; A SEXUALIDADE NA ADOLESCENCIA. 2000.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Estadual do Ceará, Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos Fafidam. , Av. Dom Aureliano Matos, Limoeiro do Norte, CE - Brasil, Telefone: (88) 34236962, URL da Homepage:
Experiência profissional
2014 - Atual
Universidade Estadual do CearáVínculo: Membro de comitê assessor, Enquadramento Funcional:
2012 - Atual
Universidade Estadual do CearáVínculo: Membro de comitê assessor, Enquadramento Funcional:
1992 - Atual
Universidade Estadual do CearáVínculo: Professor Efetivo, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 0
Atividades
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12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissao de Ensino, Pró Reitoria de Pós Graduação e Pesquisa.,Cargo ou função, Representante da FAFIDAM.
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03/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos Fafidam, .,Cargo ou função, Membro de Colegiado Superior.
-
03/1992
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Psciologia, Psicologia da Infância, Psicologia da Adolescência, Psicologia da Aprendizagem, Projeto de Pesquisa, Projeto de Monografia
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