Jorge Luiz Oliveira Costa

Formação complementar

Idiomas

Áreas de atuação

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• DOSSANTOS, W ; DOSSANTOS, C ; COSTA, J. L. O. ; ANDRADE, H ; FERREIRA, S . Multivariate optimization and validation studies in on-line pre-concentration system for lead determination in drinking water and saline waste from oil refinery. Microchemical Journal , v. 77, p. 123-129, 2004.

• Silva, M.S. ; TORRES, E. A. ; Teixeira, F.L.C ; COSTA, J. L. O. . Identificação de entraves regulatórios na produção de biodiesel no Brasil. In: VII Congresso Brasileiro de Planejamento Energético, 2010, São Paulo. VII Congresso Brasileiro de Planejamento Energético, 2010.

• DOSSANTOS, W ; COSTA, J. L. O. ; FERREIRA, S . Sistema de pre-concentração em linha para quantificação de cádmio em amostras de consumo humano usando FAAS. In: Reunião anual da Sociedade brasielira de Química, 2003, Poços de Caldas. 26 Reunião Anual da Sociedade Brasieleira de Química, 2003.

• COSTA, J. L. O. . Estudo da Formação da presença de Olefinas na Formação de Goma na Gasolina Automotiva. In: XLII Congresso Brasileiro de Química, 2002, Rio de Janeiro. XLII Congresso Brasileiro de Química. Rio de Janeiro: Sermograf, 2002. v. 01. p. 186.

• TEIXEIRA, L. S. G. ; COSTA, J. L. O. . Estudo de efeito da presença de olefinas na formação de goma na gasoina automotiva. In: XLII Congresso Brasieliro de Química, 2002, Rio de janeiro. XLII Congresso Brasieliro de Química, 2002.

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  GESTÃO CONECTADA: O PAPEL DAS PLATAFORMAS DIGITAIS (PD) COMO FERRAMENTA DE GESTÃO EDUCACIONAL, Descrição: Este Projeto de Doutorado do PPGEDUC integra as atividades do grupo de pesquisa EDUCATIO e tem como objetivo: Analisar a utilização das plataformas digitais (PD) como ferramenta dos processos de gestão escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jorge Luiz Oliveira Costa - Coordenador / Gabriela Pimentel - Integrante.

• 2016 - Atual

  A CIRCULAÇÃO E O USO DO IDEB NA REGIÃO OESTE DA BAHIA: O OLHAR DOS PROFESSORES LICENCIADOS, Descrição: Pesquisa vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação e Contemporaneidade (PPGEDUC), da Universidade do Estado da Bahia. O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) é um dos principais indicadores educacionais no Brasil e pode se configurar como um como instrumento de gestão governamental para avançar no campo das políticas públicas, tendo como foco principal o aprendizado dos estudantes, mediante trocas de experiências entre redes com diferentes desempenhos no IDEB. Destarte, este projeto apresenta uma pesquisa inaugural na Região Oeste da Bahia, a partir das atividades desenvolvidas pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB), pioneira na região como instituição de formação de professores para a Educação Básica, bem como fomentar um maior e mais intensivo envolvimento das instituições de Educação Superior com as escolas de Educação Básica da região. Faz parte das atividades do Grupo de Pesquisa: EDUCATIO - Políticas Públicas e Gestão da Educação, da UNEB. É financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, Edital FAPESB nº 08/2015 ? Jovem Cientista Baiano. Tem como objetivo analisar como os professores licenciados e Dirigentes Municipais de Educação, de 14 municípios da Região Oeste da Bahia, vêm acompanhando o debate público em torno dos resultados e das análises dos dados dos IDEB e de que forma os utilizam nos processos decisionais. O desdobramento dessa questão maior dar-se-á por meio das seguintes questões: as contribuições das políticas educacionais implementadas nos municípios da região do oeste baiano; as condições pedagógicas do IDEB vêm induzindo melhorias na qualidade do ensino e aprendizagem nas escolas municipais da região oeste da Bahia; e ainda a percepção dos professores licenciados e dos dirigentes municipais de educação sobre os fatores de atração e rejeição da carreira do magistério. Nesta configuração, trabalhar-se-á com a pesquisa caracterizada como exploratória, por meio dos procedimentos metodológicos de estudo de caso. Para alcançar os objetivos da presente pesquisa, será utilizada a abordagem quanti-qualitativa de maneira relativamente independente, cuja combinação dos dois métodos, mantidas as características de cada um, possibilitará resultados mais completos e abrangentes. O universo do estudo serão os 14 municípios que compõem a região do oeste baiano, envolvendo as Secretarias Municipais de Educação e 20% dos profissionais da educação básica. Espera-se que os dados possam fomentar e estimular ao poder público elaboração de políticas educacionais locais que induzam a melhoria da qualidade de ensino. Também, recomenda-se que o governo federal assuma protagonismo na condução de fomento à colaboração federativa, perante a qual os estados sejam auxiliados e também responsabilizados por seus desempenhos no IDEB. Espera-se, assim, obter uma maior convergência nas trajetórias educacionais, na direção de melhores resultados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (6) . , Integrantes: Jorge Luiz Oliveira Costa - Integrante / Gabriela Pimentel - Coordenador.

• 1999 - 2001

  AQUAMINAR, Descrição: Avaliação do teor de urânio em amostras de águas naturais e sedimentos bacia uranífera de Caetité, Bahia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jorge Luiz Oliveira Costa - Coordenador.