Mirelle Inácio Soares
Graduada em Administração e em Enfermagem. Doutora em Ciências pelo Programa Interunidades da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo e da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EE-USP/EERP-USP). Mestra em Enfermagem pela Universidade Federal de Alfenas MG. Especialista em Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva, Especialista em Gestão Pública em Organizações de Saúde, Especialista em Gestão em Enfermagem e Especialista (MBA) em Gestão de Pessoas. Possui experiência docente no Ensino Superior na área da Administração e de Enfermagem com ênfase nos seguintes temas: Administração/Gestão/Gerenciamento em Saúde e em Enfermagem, Gestão de Pessoas, Terapia Intensiva de Adultos e Saúde do Trabalhador/Saúde Ocupacional. Atualmente presta serviços de Treinamento, Assessoria e Consultoria na Gestão dos Serviços de Saúde Municipais. Integrante dos Grupos de Pesquisa: "Centros de Estudos e Pesquisas sobre Hospital e Enfermagem" e "Laboratório de Pesquisas em Gestão de Pessoas e Competências Profissionais" da EERP-USP.
Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Programa Interunidades em Enfermagem
2014 - 2018
Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo
Título: AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS E IMPLEMENTAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM PARA ENFERMEIROS HOSPITALARES
Orientador: Profa. Dra. Silvia Helena Henriques
, Ano de obtenção: 2018. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Competência Profissional; Estratégia; Enfermeiros; Hospitais; Prática Profissional.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Gestão de Recursos Humanos. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem na Gestão e Gerenciamento. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Mestrado em ENFERMAGEM
2012 - 2014
Universidade Federal de Alfenas
Título: SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM: INSTRUMENTO PARA O PROCESSO DE TRABALHO DO ENFERMEIRO NA GERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA
, Ano de Obtenção: 2014.Profa. Dra. Zélia Marilda Rodrigues Resck.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Palavras-chave: Processos de Enfermagem; Gerência; Assistência ao paciente; Competência Profissional.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Administração em Enfermagem. Grande Área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem na Gestão e Gerenciamento. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Especialização em Master in Business Administration- MBA em Gestão de Pessoas USP/Esalq
2021 - 2023
Universidade de São Paulo
Título: ASSÉDIO MORAL NAS UNIVERSIDADES: UM MAPEAMENTO SISTEMÁTICO DOS IMPASSES VIVENCIADOS NA PRÁTICA DOCENTE
Orientador: Ma. Cristiana Correa Dias Lopes
Especialização em Gestão em Enfermagem
2017 - 2019
Universidade Federal de São Paulo
Título: COMUNICAÇÃO EM ENFERMAGEM: IMPLEMENTANDO ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM PARA ENFERMEIROS DO ÂMBITO HOSPITALAR
Orientador: Lívia Paulina Mangialardo Lima
Especialização em Gestão Púbica em Organização de Saúde
2013 - 2014
Universidade Federal de Juiz de Fora
Título: IMPLEMENTANDO AÇÕES ESTRATÉGICAS PARA O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS DE PLANEJAMENTO E ORGANIZAÇÃO NO PROCESSO DE TRABALHO DA ESTRATÉGIA DA SAÚDE DA FAMÍLIA
Orientador: Profa. Dra. Maria Teresa Bustamante Teixeira
Especialização em Enfermagem em UTI
2010 - 2012
Universidade Jose do Rosário Vellano- Alfenas
Título: PROCESSO DE ENFERMAGEM E SUA APLICAÇÃO EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA
Orientador: Profa. Ma. Andréia Majella da SIlva Duarte Esteves
Graduação em enfermagem
2006 - 2009
Universidade Jose do Rosário Vellano- Alfenas
Título: COMPREENDENDO O SIGNIFICADO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM PELOS DISCENTES
Orientador: Profa. Dra. Adriana Olímpia Barbosa Felipe
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.
Formação complementar
2025 - 2025
A Voz da Enfermagem: Comunicação Eficaz para Cuidar e Liderar. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2024 - 2024
Curso de Segurança do Paciente e a Identificação de Eventos Adversos. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2024 - 2024
Anotação e Evolução de Enfermagem. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2024 - 2024
Encontro com a Enfermagem- Eixo Regulamentação: PROCESSO DE ENFERMAGEM. (Carga horária: 2h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2024 - 2024
Cursos de Técnicas de Enfermagem em Unidade de Terapia Intensiva Adulto. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2024 - 2024
Cuidado Integral da Úlcera Venosa: estratégias clínicas e preventivas. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2024 - 2024
Liderança Inspiradora: sou líder e agora? Walt Disney tem razão?. (Carga horária: 2h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2024 - 2024
Resolução COFEN N° 736/2024 e a prescrição de enfermagem. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2024 - 2024
Aplicação da propedêutica cardiovascular e o manejo dos fatores de risco. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2024 - 2024
Interpretação de Exames Laboratoriais. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2024 - 2024
Encontro com a Enfermagem: Dimensionamento de Pessoal. (Carga horária: 2h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2024 - 2024
Preparo e Administração de Medicamentos: Revisão para Prática Segura. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2024 - 2024
Direitos Trabalhistas: o que a enfermagem precisa saber para tomar posse. (Carga horária: 2h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2024 - 2024
Comunicação Não Violenta. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2024 - 2024
ENCONTRO COM A ENFERMAGEM: Resolução Cofen 727/23- sou responsável técnico. (Carga horária: 2h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2024 - 2024
Atualização em Feridas e Curativos. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2024 - 2024
International Nursing Diagnoses (2021-2023): alterações e revisões. (Carga horária: 2h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2024 - 2024
Curso de Gestão de Processos e Qualidade em Saúde. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2024 - 2024
Curso de Assistência de Enfermagem em Síndromes Coronarianas. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2024 - 2024
Seminário Online Gestão & Inovação em Enfermagem. (Carga horária: 3h). , Secad Artmed, SECAD, Brasil.
2024 - 2024
Educação, Gestão Financeira e Qualidade de Vida. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Visita Técnica aos Laboratórios de Simulação de Enfermagem. (Carga horária: 5h). , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, EERP/USP, Brasil.
2023 - 2023
Assistência de Enfermagem na prevenção ao Câncer de Próstata. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2023 - 2023
Assistência de Enfermagem ao Paciente com Alzheimer. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2023 - 2023
1° Encontro Mineiro de Enfermeiros Auditores do Coren-MG. (Carga horária: 4h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2023 - 2023
Curso de experiência do paciente: uma ferramenta para tomada de decisão. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2023 - 2023
Carreira Profissional e Planejamento Financeiro Pessoal. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2023 - 2023
Curso de Hemodiálise: Boas Práticas em Terapias Substitutivas. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2023 - 2023
Ferramentas de Gestão. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2023 - 2023
Cuidados de Enfermagem com Acesso Venoso em Oncologia. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2023 - 2023
Assistência de Enfermagem em Hemoderivados e Transfusão Sanguínea. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2022 - 2022
Carreira em Foco. (Carga horária: 2h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2022 - 2022
Sistematização da Assistência de Enfermagem Perioperatória. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2022 - 2022
Programa de Capacitação para Líderes. (Carga horária: 7h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2022 - 2022
Dignidade menstrual e a assistência de enfermagem na atenção básica à saúde. (Carga horária: 1h). , Centro Universitário de Lavras, UNILAVRAS, Brasil.
2022 - 2022
Boas Práticas de Gerenciamento dos Resíduos de Serviços de Saúde. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2022 - 2022
Desafios na Gestão do enfrentamento da COVID-19 em Minas Gerais. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário de Lavras, UNILAVRAS, Brasil.
2022 - 2022
Roda de Conversa- Dia dos Administradores. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário de Lavras, UNILAVRAS, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Certificação em Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2021 - 2021
Aspectos básicos da imunização e atualidades da vacinação da COVID-19. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2021 - 2021
Boas Práticas na Administração de Medicamentos pela Via Parenteral. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2021 - 2021
Desenvolvimento Profissional de Enfermagem. (Carga horária: 4h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2021 - 2021
Diretrizes de Ressuscitação Cardiopulmonar em Adultos. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2021 - 2021
Eletrocardiograma: interpretação rápida. (Carga horária: 4h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2021 - 2021
Segurança do Paciente. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2021 - 2021
A Equipe de Enfermagem e os Processos de Auditoria. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2021 - 2021
Prevenção Respiratória na Proteção à COVID-19. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.
2021 - 2021
Gestão e Liderança Estratégica em Enfermagem. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2021 - 2021
Curso de Atualização em Curativos e Feridas. (Carga horária: 4h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2021 - 2021
Descomplicando a Hemodinâmica. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2021 - 2021
Semiologia aplicada à Enfermagem. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2021 - 2021
Enfermagem em Oncologia. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2021 - 2021
Hipodermóclise. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2021 - 2021
Atuação da Enfermagem na Ventilação Mecânica. (Carga horária: 4h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2021 - 2021
Gestão de Riscos e Investigação de Eventos Adversos. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2021 - 2021
Cálculo e Preparo de Medicação. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2021 - 2021
Curso Básico de Cálculo de Dimensionamento de Pessoal de Enfermagem. (Carga horária: 20h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2021 - 2021
Punção e cuidados com cateter totalmente implantado do tipo Pot-a-Cath. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2021 - 2021
Administração e Uso Seguro de Medicamentos. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2021 - 2021
Assistência de Enfermagem em Hemoterapia. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2021 - 2021
Sondagem Vesical: Competências para Práticas Avançadas de Enfermagem. (Carga horária: 3h). , Conselho Regional de Enfermagem de Minas Gerais, COREN-MG, Brasil.
2020 - 2020
A organização do trabalho em tempos de pandemia COVID-19. (Carga horária: 2h). , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, EERP/USP, Brasil.
2018 - 2018
SER mais com Coaching. (Carga horária: 12h). , Consultoria e Assessoria Farmacêutica, FARMA CONSULT, Brasil.
2018 - 2018
Oratória e Inteligência Emocional. (Carga horária: 12h). , Consultoria e Assessoria Farmacêutica, FARMA CONSULT, Brasil.
2018 - 2018
SER Líder com Coaching. (Carga horária: 12h). , Consultoria e Assessoria Farmacêutica, FARMA CONSULT, Brasil.
2015 - 2015
Raciocínio Clínico e os Sistemas de Linguagem-SLP. (Carga horária: 5h). , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, EERP/USP, Brasil.
2015 - 2015
Princípio da Investigação em Segurança do Paciente. (Carga horária: 4h). , Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo, EERP/USP, Brasil.
2015 - 2015
Curso online de Inglês Básico A1 da Agência USP-In. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2014 - 2014
III Capacitação a pessoas com estomas. (Carga horária: 6h). , Regional de Saúde de Pouso Alegre- MG, REGIONAL, Brasil.
2014 - 2014
Mestrado- Disciplina de Estatística. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.
2013 - 2013
Registros de Enfermagem: Implicações Profissionais. (Carga horária: 30h). , Conselho Federal de Enfermagem, COFEN, Brasil.
2013 - 2013
Recursos Humanos em Saúde e Enfermagem. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2012 - 2012
Ações Governamentais em Políticas Públicas e Saúde. (Carga horária: 30h). , Conselho Federal de Enfermagem, COFEN, Brasil.
2012 - 2012
Imunologia e PNI: estratégias para atuação de enf.. (Carga horária: 30h). , Conselho Federal de Enfermagem, COFEN, Brasil.
2012 - 2012
The Book- Módulo II. (Carga horária: 40h). , Leader Inglês Instrumental, LEADER, Brasil.
2012 - 2012
Atenção à Saúde da Mulher: cuidados de Enfermagem. (Carga horária: 30h). , Conselho Federal de Enfermagem, COFEN, Brasil.
2012 - 2012
O manejo da dor na criança: cuidado de enfermagem. (Carga horária: 30h). , Conselho Federal de Enfermagem, COFEN, Brasil.
2011 - 2012
Ética em Enfermagem e a Bioética. (Carga horária: 30h). , Conselho Federal de Enfermagem, COFEN, Brasil.
2011 - 2011
Text Book- Módulo I. (Carga horária: 40h). , Leader Inglês Instrumental, LEADER, Brasil.
2011 - 2011
Os Agravantes das Doenças (RE)Emergenciais. (Carga horária: 30h). , Conselho Federal de Enfermagem, COFEN, Brasil.
2011 - 2011
Terapia Intravenosa: práticas de enfermagem. (Carga horária: 30h). , Conselho Federal de Enfermagem, COFEN, Brasil.
2011 - 2011
Curso de Interpretação de ECG e arritmias. (Carga horária: 8h). , Universidade José do Rosário Vellano- Alfenas, UNIFENAS, Brasil.
2011 - 2011
Ações de Enfermagem nas Infecções Hospitalares. (Carga horária: 30h). , Conselho Federal de Enfermagem, COFEN, Brasil.
2011 - 2011
Cuidando da Mulher no Ciclo Reprodutivo. (Carga horária: 30h). , Conselho Federal de Enfermagem, COFEN, Brasil.
2011 - 2011
Quimioterapia: o saber e o fazer do enfermeiro. (Carga horária: 30h). , Conselho Federal de Enfermagem, COFEN, Brasil.
2011 - 2011
Distúrbios Emocionais e Comportamentais do cliente. (Carga horária: 30h). , Conselho Federal de Enfermagem, COFEN, Brasil.
2011 - 2011
Visita didática no Hospital. (Carga horária: 5h). , Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia, IDPC, Brasil.
2011 - 2011
Mestrado: Classificações em Enfermagem. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Alfenas, UNIFAL/MG, Brasil.
2009 - 2009
Estágio Extracurricular em UTI. (Carga horária: 36h). , Hospital Universitário Alzira Velano, HUAV, Brasil.
2007 - 2009
Extensão universitária em Liga do PSF (Programa da saúde da família). (Carga horária: 48h). , Universidade José do Rosário Vellano- Alfenas, UNIFENAS, Brasil.
2006 - 2009
Extensão universitária em Atividades de Campanhas de Prevenção da HA. (Carga horária: 186h). , Universidade José do Rosário Vellano- Alfenas, UNIFENAS, Brasil.
2008 - 2008
I workshop de Oficinas Terapêuticas em S. Mental. (Carga horária: 10h). , Universidade José do Rosário Vellano- Alfenas, UNIFENAS, Brasil.
2008 - 2008
Atualização e Capacitação em Imunização. (Carga horária: 100h). , Universidade José do Rosário Vellano- Alfenas, UNIFENAS, Brasil.
2008 - 2008
I Curso Teórico de SAE em Saúde Coletiva. (Carga horária: 35h). , Universidade José do Rosário Vellano- Alfenas, UNIFENAS, Brasil.
2006 - 2008
Extensão universitária em Programa de Sexualidade e Gravidez-PPF. (Carga horária: 100h). , Universidade José do Rosário Vellano- Alfenas, UNIFENAS, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Campanhas promovidas pelo Projeto PROPHA. (Carga horária: 100h). , Universidade José do Rosário Vellano- Alfenas, UNIFENAS, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Teórico- Prático de primeiros Socorros. (Carga horária: 25h). , Universidade José do Rosário Vellano- Alfenas, UNIFENAS, Brasil.
2006 - 2006
I Curso de Neuroanatomia Clínica. (Carga horária: 18h). , Universidade José do Rosário Vellano- Alfenas, UNIFENAS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem Ensino.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem na Gestão e Gerenciamento.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: GESTÃO DE PESSOAS.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: Enfermagem na Saúde do Trabalhador.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Enfermagem / Subárea: ENFERMAGEM EM UTI.
Organização de eventos
SOARES, M. I. . VIII CONGRESSO DE ENFERMAGEM E III CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA EM ENFERMAGEM. 2023. (Congresso).
SOARES, M. I. . VII CONGRESSO DE ENFERMAGEM E II CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA EM ENFERMAGEM. 2022. (Congresso).
SOARES, M. I. . VI CONGRESSO DE ENFERMAGEM (ENFERMAGEM: TECNOLOGIA E EMPREENDEDORISMO) e I CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA EM ENFERMAGEM. 2021. (Congresso).
SOARES, M. I. . XIV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2021. (Outro).
SOARES, M. I. . V CONGRESSO DE ENFERMAGEM (O Cuidado de Enfermagem ao Paciente Oncológico). 2020. (Congresso).
SOARES, M. I. . IV CONGRESSO DE ENFERMAGEM (O cuidar e o ser cuidado: a saúde mental na enfermagem). 2019. (Congresso).
SOARES, M. I. ; MENDES, M. A. . II SIMPÓSIO DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA. 2012. (Outro).
SOARES, M. I. . IX Convibra- Congresso Virtual Brasileiro de Administração. 2012. (Congresso).
MENDES, M. A. ; SOARES, M. I. . I Simpósio de Geriatria e Gerontologia de Alfenas. 2011. (Outro).
SOARES, M. I. . VII Simpósio da Liga do PSF. 2008. (Outro).
SOARES, M. I. . V CONENF- Congresso de Enfermagem. 2008. (Congresso).
SOARES, M. I. . I Curso Teórico de Sistematização da Assistência de Enfermagem em Saúde Coletiva. 2008. (Outro).
Participação em eventos
2° Congresso do Coren-MG, 3° Congresso Mineiro de Enfermagem e 2º Simpósio de Processo de Enfermagem. 2022. (Congresso).
MBX- MBA EXPERIENCE. 2022. (Outra).
VII CONGRESSO DE ENFERMAGEM E II CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA EM ENFERMAGEM. SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM: FACILIDADES E IMPASSES PARA SUA IMPLEMENTAÇÃO EM UM HOSPITAL GERAL DO SUL DE MINAS GERAIS. 2022. (Congresso).
VII CONGRESSO DE ENFERMAGEM E II CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA EM ENFERMAGEM. PERCEPÇÃO DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL FACE A SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE. 2022. (Congresso).
VII CONGRESSO DE ENFERMAGEM E II CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA EM ENFERMAGEM. ANSIEDADE E DEPRESSÃO EM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS: COMPREENSÃO FENOMENOLÓGICA. 2022. (Congresso).
VII CONGRESSO DE ENFERMAGEM E II CONGRESSO INTERNACIONAL DE CIÊNCIA EM ENFERMAGEM. FERRAMENTAS GERENCIAIS NA PRÁTICA PROFISSIONAL DO ENFERMEIRO EM UMA UNIDADE DE PRONTO ATENDIMENTO. 2022. (Congresso).
Comemoração do Dia Internacional do Enfermeiro.O PROTAGONISMO DA ENFERMAGEM NA PANDEMIA DA COVID-19. 2021. (Oficina).
I CONGRESSO DO COREN-MG, I SIMPÓSIO DE PROCESSO DE ENFERMAGEM, I MOSTRA DE QUALIDADE E O I ENCONTRO MINEIRO DE OBSTETRÍCIA. 2021. (Congresso).
Semana da Enfermagem do Coren- MG. 2021. (Outra).
XIV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA.FACILIDADES E IMPASSES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM UM HOSPITAL GERAL. 2021. (Seminário).
XV ENFHESP (ENCONTRO DE ENFERMEIROS DE HOSPITAIS DE ENSINO DO ESTADO DE SÃO PAULO.AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO POR COMPETÊNCIAS DE ENFERMEIROS NO ÂMBITO HOSPITALAR. 2021. (Encontro).
XV ENFHESP (ENCONTRO DE ENFERMEIROS DE HOSPITAIS DE ENSINO DO ESTADO DE SÃO PAULO.APLICANDO ESTRATÉGIA DE ENSINO EM GRUPO PARA DESENVOLVER COMPETÊNCIAS GERENCIAIS EM DISCENTES DE ENFERMAGEM. 2021. (Encontro).
XV ENFHESP (ENCONTRO DE ENFERMEIROS DE HOSPITAIS DE ENSINO DO ESTADO DE SÃO PAULO.ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM DA COMPETÊNCIA DE COMUNICAÇÃO EM UM HOSPITAL DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA. 2021. (Encontro).
"EERP: há 67 anos formando recursos humanos em Enfermagem",. 2020. (Outra).
1° CONGRESSO NACIONAL INTERLIGAS DE SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EDIÇÃO ONLINE. 2020. (Congresso).
17º SENADEn (Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem 14º SINADEn (Simpósio Nacional de Diagnósticos de Enfermagem). 2020. (Seminário).
17º SENADEn (Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem 14º SINADEn (Simpósio Nacional de Diagnósticos de Enfermagem).SIMULAÇÃO REALÍSTICA COMO ESTRATÉGIA DE APRENDIZAGEM NA IMPLEMENTAÇÃO DA SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NA ATENÇÃO PRIMÁRIA: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2020. (Seminário).
17º SENADEn (Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem 14º SINADEn (Simpósio Nacional de Diagnósticos de Enfermagem).ACOLHIMENTO: TECNOLOGIA LEVE PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NA ATENÇÃO PRIMÁRIA. 2020. (Seminário).
17º SENADEn (Seminário Nacional de Diretrizes para a Educação em Enfermagem 14º SINADEn (Simpósio Nacional de Diagnósticos de Enfermagem).VIVÊNCIA DOS DISCENTES DE ENFERMAGEM NA IMPLANTAÇÃO DA SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM UMA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2020. (Seminário).
I Simpósio Internacional de Saúde da Família e Comunidade da UFMS/CPTL.AVALIAÇÃO DA ANSIEDADE EM RENAIS CRÔNICOS SUBMETIDOS AO TRATAMENTO HEMODIALÍTICO. 2020. (Simpósio).
VI Congresso Internacional do Grupo UNIS- I International Conference U. experience. AVALIAÇÃO DA ANSIEDADE EM RENAIS CRÔNICOS SUBMETIDOS AO TRATAMENTO HEMODIALÍTICO. 2020. (Congresso).
16º Mostra de Experiências Exitosas dos Municípios no 33º Congresso de Secretários Municipais de Saúde do Estado de São Paulo. EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE COMO FERRAMENTA CONDUTORA PARA A VALORIZAÇÃO DO PROFISSIONAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2019. (Congresso).
20º SENPE (Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem) e o 1º SINPE (Seminário Internacional de Pesquisa em Enfermagem).ACOLHIMENTO: TECNOLOGIA LEVE PARA A SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NA ATENÇÃO PRIMÁRIA. 2019. (Seminário).
20º SENPE (Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem) e o 1º SINPE (Seminário Internacional de Pesquisa em Enfermagem).O USO DA SIMULAÇÃO REALÍSTICA COMO METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM PARA IMPLEMENTAÇÃO DA SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NA ATENÇÃO PRIMÁRIA NO MUNICÍPIO DE MONTE ALTO- SP: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2019. (Seminário).
I COLÓQUIO INTERNACIONAL DOS PROGRAMAS PROFISSIONAIS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM.ACOLHIMENTO: FERRAMENTA PARA A SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NA ATENÇÃO PRIMÁRIA. 2019. (Outra).
I COLÓQUIO INTERNACIONAL DOS PROGRAMAS PROFISSIONAIS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM. 2019. (Outra).
I COLÓQUIO INTERNACIONAL DOS PROGRAMAS PROFISSIONAIS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM.SIMULAÇÃO REALÍSTICA PARA IMPLEMENTAÇÃO DA SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NA ATENÇÃO PRIMÁRIA. 2019. (Outra).
Congresso Internacional de Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde. RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE ANSIEDADE PRÉ-OPERATÓRIA E HUMANIZAÇÃO. 2018. (Congresso).
Congresso Internacional de Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde. A TÉCNICA DE GRUPO OPERATIVO PARA O DESENVOLVIMENTO DA COMUNICAÇÃO EM ENFERMEIROS HOSPITALARES: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2018. (Congresso).
Congresso Internacional de Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde. GESTÃO PARTICIPATIVA NA ENFERMAGEM: QUEBRANDO PARADIGMAS DA CENTRALIZAÇÃO DE PODER. 2018. (Congresso).
Congresso Internacional de Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde. 2018. (Congresso).
IV CONGRESSO INTERNACIONAL DO UNIS. DIMENSIONAMENTO DE PESSOAL DE ENFERMAGEM E COMPETÊNCIAS GERENCIAIS DO ENFERMEIRO. 2018. (Congresso).
SEMINÁRIO DE VALORIZAÇÃO DOS TRABALHADORES DA SAÚDE.EDUCAÇÃO PERMANENTE RUMO À VALORIZAÇÃO PROFISSIONAL EM SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2018. (Seminário).
SEMINÁRIO SOBRE TECNOLOGIA, INOVAÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM.O ENFERMEIRO E O PROCESSO DE ELABORAÇÃO DO DIAGNÓSTICO DE ENFERMAGEM. 2018. (Seminário).
SEMINÁRIO SOBRE TECNOLOGIA, INOVAÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM.SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM COMO FIO CONDUTOR NO PROCESSO DO ENVELHECIMENTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2018. (Seminário).
SEMINÁRIO SOBRE TECNOLOGIA, INOVAÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM.SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM: FACILIDADES E DESAFIOS NO GERENCIAMENTO DO CUIDADO. 2018. (Seminário).
SEMINÁRIO SOBRE TECNOLOGIA, INOVAÇÃO E SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM. 2018. (Seminário).
XXXIII SEMANA DE ENFERMAGEM - A CENTRALIDADE DA ENFERMAGEM NAS DIMENSÕES DO CUIDAR. 2018. (Outra).
I Workshop dos Programas de Pós-graduação em Enfermagem. 2017. (Outra).
I Workshop dos Programas de Pós-graduação em Enfermagem.GRUPO FOCAL COMO TÉCNICA DE COLETA DE DADOS NA PESQUISA QUALITATIVA: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2017. (Outra).
XI ENENGE (Encontro Nacional de Gerenciamento em Enfermagem).FACILIDADES E DESAFIOS DA SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM (SAE) NA GERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA. 2017. (Encontro).
16º Mostra de Experiências Exitosas dos Municípios no 33º Congresso de Secretários Municipais de Saúde do Estado de São Paulo. SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NO PROCESSO DO ENVELHECIMENTO: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2016. (Congresso).
17th International Nursing Ethics Conference.Ética e a gerência participativa na enfermagem: quebrando paradigmas da centralização de poder. 2016. (Outra).
24º SIICUSP (Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP.Avaliador de resumos de iniciação científica. 2016. (Simpósio).
ABEN 90 ANOS: CONSTRUÇÃO HISTÓRICA E POLÍTICA DA ENFERMAGEM- XXXII SEMANA DA ENFERMAGEM: ENFERMAGEM UNIFAL- 40 ANOS DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E ASSISTÊNCIA.OBSERVATÓRIO DE GESTÃO HOSPITALAR: ESTUDO DE CASO SOBRE GERENCIAMENTO DE RISCOS HOSPITALARES. 2016. (Outra).
Congresso Internacional de Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde (ConTIC-Saúde-2016). COMPETÊNCIAS PROFISSIONAIS PARA ENFERMEIROS: A VISÃO DE ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM. 2016. (Congresso).
Congresso Internacional de Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde (ConTIC-Saúde-2016). A PROMOÇÃO DA SAÚDE DA EQUIPE DE ENFERMAGEM NO ÂMBITO HOSPITALAR. 2016. (Congresso).
I SEMANA INTEGRADORA.TRABALHO EM EQUIPE E RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NO COTIDIANO DAS ORGANIZAÇÕES. 2016. (Outra).
IV Seminário do Observatório de Gestão Hospitalar: Gestão Estratégica de Pessoas. 2016. (Seminário).
POLÍTICAS DE FINANCIAMENTO NA ÁREA DE SAÚDE. 2016. (Outra).
V Congresso de \investigação em Enfermagem Iberoamericano e de Países de Língua Oficial Portuguesa. TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃO TRANSCULTURAL DO COMPETENCE EVALUATION QUESTIONNAIRE (CEQ) PARA AVALIAR COMPETÊNCIAS DE ENFERMEIROS HOSPITALARES. 2016. (Congresso).
XIII Encontro de Enfermeiros de Hospitais de Ensino do Estado de São Paulo. 2016. (Encontro).
XIII ENCONTRO DE ENFERMEIROS DE HOSPITAIS DE ENSINO DO ESTADO DE SÃO PAULO.A TÉCNICA DE GRUPO FOCAL NA COLETA DE DADOS QUALITATIVOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2016. (Encontro).
XIII ENCONTRO DE ENFERMEIROS DE HOSPITAIS DE ENSINO DO ESTADO DE SÃO PAULO.SABERES GERENCIAIS DO ENFERMEIRO NO CONTEXTO HOSPITALAR. 2016. (Encontro).
XIII ENCONTRO DE ENFERMEIROS DE HOSPITAIS DE ENSINO DO ESTADO DE SÃO PAULO.SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM: DIALÉTICA ENTRE O REAL E O IDEAL. 2016. (Encontro).
XIII ENCONTRO DE ENFERMEIROS DE HOSPITAIS DE ENSINO DO ESTADO DE SÃO PAULO.TRABALHO EM EQUIPE: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NO PROCESSO DE TRABALHO DA ENFERMAGEM. 2016. (Encontro).
14º Congresso Paulista de Saúde Pública. USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO EM SAÚDE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2015. (Congresso).
23º SIICUSP (Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP.Avaliador de resumos de iniciação científica. 2015. (Simpósio).
23º Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (23º SIICUSP).OBSERVATÓRIO DE GESTÃO HOSPITALAR: ESTUDO DE CASO SOBRE GERENCIAMENTO DE RISCOS HOSPITALARES. 2015. (Simpósio).
67º CBEn (Congresso Brasileiro de Enfermagem) e 4º CLAHEn (Colóquio Latino-Americano de História da Enfermagem). SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM: DIALÉTICA ENTRE O REAL E O IDEAL. 2015. (Congresso).
67º CBEn (Congresso Brasileiro de Enfermagem) e 4º CLAHEn (Colóquio Latino-Americano de História da Enfermagem). NFORMAÇÕES, PERCEPÇÕES E CONCEPÇÕES SOBRE PROMOÇÃO DA SAÚDE APRESENTADAS POR ESTUDANTES DE ENFERMAGEM DE UMA FACULDADE PRIVADA DE UBERLÂNDIA - MG. 2015. (Congresso).
67º CBEn (Congresso Brasileiro de Enfermagem) e 4º CLAHEn (Colóquio Latino-Americano de História da Enfermagem). GERENCIAMENTO DE RECURSOS HUMANOS E SUA INTERFACE NA SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM. 2015. (Congresso).
67º CBEn (Congresso Brasileiro de Enfermagem) e 4º CLAHEn (Colóquio Latino-Americano de História da Enfermagem). PROMOÇÃO DA SAÚDE: PERCEPÇÕES DE DISCENTES DE ENFERMAGEM. 2015. (Congresso).
67º CBEn (Congresso Brasileiro de Enfermagem) e 4º CLAHEN (Colóquio Latino-Americano de História da Enfermagem). 2015. (Congresso).
DIMENSIONAMENTO DO PESSOAL DE ENFERMAGEM- Evento Palestras Coren MG. 2015. (Outra).
II Seminário do Observatório de Gestão Hospitalar: Informação em Saúde. 2015. (Seminário).
I Simpósio Mineiro de Pós-Graduação, Saúde Pública e Desenvolvimento Sustentado.OBSERVATÓRIO DE GESTÃO HOSPITALAR: ESTUDO DE CASO SOBRE GERENCIAMENTO DE RISCOS HOSPITALARES. 2015. (Simpósio).
XII Conferência Iberoamericana de Educación en Enfermería-ALADEFE.Enfermeiros gerentes de um hospital de ensino: formação profissional, responsabilidades e desafios. 2015. (Outra).
I Congresso Internacional sobre Segurança do Paciente / V Fórum Internacional sobre Segurança do Paciente: Erros de Medicação. ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NA PREVENÇÃO DE ÚLCERA POR PRESSÃO EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA. 2014. (Congresso).
IV Simpósio de Enfermagem Oncológica: implementação de estratégias para a segurança do paciente com câncer.RACIOCÍNIO CLÍNICO DE ENFERMAGEM NA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE PORTADOR DE METÁSTASE. 2014. (Simpósio).
Observatório de Gestão Hospitalar: workshop interno de desenvolvimento de pessoas. 2014. (Outra).
"Inovações para a Enfermagem no mundo em mudanças" (Evento Científico para celebrar os 60 anos da EERP/USP).A PESQUISA COMO FIO CONDUTOR PARA A PRODUÇÃO DO CUIDADO EM ENFERMAGEM: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2013. (Outra).
"Inovações para a Enfermagem no mundo em mudanças" (Evento Científico para celebrar os 60 anos da EERP/USP). 2013. (Outra).
"Inovações para a Enfermagem no mundo em mudanças" (Evento Científico para celebrar os 60 anos da EERP/USP).PROCESSO DE TRABALHO GERENCIAL DO ENFERMEIRO NA UNIDADE DE URGÊNCIA/EMERGÊNCIA: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2013. (Outra).
"Inovações para a Enfermagem no mundo em mudanças" (Evento Científico para celebrar os 60 anos da EERP/USP).TRABALHO EM EQUIPE E SUA INTERFACE NO PROCESSO DE TRABALHO GERENCIAL DO ENFERMEIRO. 2013. (Outra).
"Inovações para a Enfermagem no mundo em mudanças" (Evento Científico para celebrar os 60 anos da EERP/USP).QUALIDADE DE VIDA DO CUIDADOR DE PESSOAS IDOSAS NO DOMICÍLIO: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2013. (Outra).
14º CONIC - Congresso de Iniciação Científica e Pesquisa da Universidade de Ribeirão Preto. QUALIDADE DE VIDA DO CUIDADOR DE PESSOAS IDOSAS NO DOMICÍLIO: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2013. (Congresso).
14º CONIC - Congresso de Iniciação Científica e Pesquisa da Universidade de Ribeirão Preto. A PESQUISA COMO FIO CONDUTOR PARA A PRODUÇÃO DO CUIDADO EM ENFERMAGEM: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2013. (Congresso).
16 CBCENF (Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem). A VISÃO DOS ENFERMEIROS FACE AO PROCESSO DE ENFERMAGEM: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO. 2013. (Congresso).
16 CBCENF (Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem). A PESQUISA COMO FIO CONDUTOR PARA A PRODUÇÃO DO CUIDADO EM ENFERMAGEM: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2013. (Congresso).
16 CBCENF (Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem). VACINAÇÃO CONTRA HEPATITE B: UMA IMPORTANTE MEDIDA DE PREVENÇÃO ENTRE OS ADOLESCENTES. 2013. (Congresso).
16 CBCENF (Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem). Espiritualidade na pessoa idosa: uma reflexão acerca da qualidade de vida. 2013. (Congresso).
16 CBCENF (Congresso Brasileiro dos Conselhos de Enfermagem). PLANO DE ENFERMAGEM FUNDAMENTADO NA TEORIA DO AUTOCUIDADO PARA UMA PESSOA PORTADORA DE CÂNCER DE PULMÃO. 2013. (Congresso).
Gestão de Pessoas por Competência nas Organizações: Estratégias para o Desenvolvimento Profissional.. 2013. (Outra).
II SEMANA DE ENFERMAGEM HOSPITAL UNIVERSITÁRIO ALZIRA VELANO. 2013. (Outra).
IV CONGRESSO BRASILEIRO DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIA, III CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENFERMAGEM EM EMERGÊNCIA E II CONGRESSO BRASILEIRO DE FISIOTERAPIA EM EMERGÊNCIAA I. A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO À LUZ DO MODELO DA INTEGRALIDADE DO CUIDADO. 2013. (Congresso).
XII SEMIC (Seminário de Iniciação Científica e VIII Simpósio de pesquisa da Unifenas. 2013. (Seminário).
XII SEMIC (Seminário de Iniciação Científica e VIII Simpósio de pesquisa da Unifenas.Qualidade de vida do cuidador de pessoas idosas no domicílio: revisão integrativa da literatura. 2013. (Seminário).
XII SEMIC (Seminário de Iniciação Científica e VIII Simpósio de pesquisa da Unifenas.A pesquisa como fio condutor para a produção do cuidado em enfermagem: revisão integrativa da literatura. 2013. (Seminário).
XII SEMIC (Seminário de Iniciação Científica e VIII Simpósio de pesquisa da Unifenas.GERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA E SUA INTERFACE NA PRÁXIS DO CUIDADO: UMA ABORDAGEM REFLEXIVA. 2013. (Seminário).
20 SIICUSP (Simpósio Internacional de Iniciação Científica).A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA A HUMANIZAÇÃO DO CONTEXTO HOSPITALAR DE PACIENTES ONCOLÓGICOS. 2012. (Simpósio).
I Congresso Interdisciplinar de Espiritualidade e II Jornada Vida Plena. As respostas da pessoa idosa frente à depressão: uma revisão integrativa. 2012. (Congresso).
I Congresso Interdisciplinar de Espiritualidade e II Jornada Vida Plena. A PESSOA IDOSA E SUA QUALIDADE DE VIDA FRENTE À ESPIRITUALIDADE: UMA ABORDAGEM REFLEXIVA. 2012. (Congresso).
I Congresso Interdisciplinar de Espiritualidade e II Jornada Vida Plena. ATIVIDADES LÚDICAS REALIZADAS COM PACIENTES PORTADORES DE NEOPLASIA INTERNADOS EM UM HOSPITAL GERAL. 2012. (Congresso).
I Congresso Interdisciplinar de Espiritualidade e II Jornada Vida Plena. A INFLUÊNCIA DA ESPIRITUALIDADE NA VIDA DE UM PORTADOR DE ANEMIA FALCIFORME. 2012. (Congresso).
III Encontro Internacional de Pesquisa em Enfermagem.PROCESSO DE TRABALHO GERENCIAL DO ENFERMEIRO NA UNIDADE DE PRONTO-SOCORRO: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2012. (Encontro).
II SIMPÓSIO SUL MINEIRO DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA.Espiritualidade e sua interface na qualidade de vida da pessoa idosa: um ensaio reflexivo. 2012. (Simpósio).
II SIMPÓSIO SUL MINEIRO DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA. 2012. (Simpósio).
II SIMPÓSIO SUL MINEIRO DE GERIATRIA E GERONTOLOGIA.Idoso com doença de chagas e fecaloma: implementando o processo de enfermagem. 2012. (Simpósio).
IV Fórum Internacional sobre Segurança do paciente- Erros de Medicação.EDUCAÇÃO CONTINUADA EM ENFERMAGEM NA PREVENÇÃO DOS ERROS DE MEDICAÇÃO. 2012. (Outra).
IV Fórum Internacional sobre Segurança do paciente- Erros de Medicação.PERCEPÇÃO DOS TÉCNICOS DE ENFERMAGEM SOBRE EQUIPAMENTOS DE PROTEÇÃO NA MANIPULAÇÃO DA CICLOFOSFAMIDA. 2012. (Outra).
IV Jornada de Oncologia da EERP/USP- Prevenção e controle do câncer: como e por quê?.Metástases e sua interferência na qualidade de vida do paciente oncológico. 2012. (Outra).
I Workshop On Healthy Aging.RESPONSES OF ELDERLY PEOPLE FRONT OF DEPRESSION: INTEGRATIVE REVIEW. 2012. (Outra).
IX CONVIBRA- CONGRESSO VIRTUAL BRASILEIRO DE ADMINISTRAÇÃO. 2012. (Congresso).
IX CONVIBRA- CONGRESSO VIRTUAL BRASILEIRO DE ADMINISTRAÇÃO. SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM (SAE) E SUA INTERFACE NO PROCESSO DE TRABALHO DA ENFERMAGEM. 2012. (Congresso).
NANDA International 40th Anniversary Conference.Understanding the meaning of the nursing process by students.. 2012. (Outra).
NANDA International 40th Anniversary Conference.What do the nursing faculties think about the nursing process teaching?. 2012. (Outra).
NANDA International 40th Anniversary Conference.How to evaluate self-care in patients with Diabetes Mellitus?. 2012. (Outra).
Processo de Enfermagem na Atenção Básica e na Urgência e Emergência'. 2012. (Outra).
Seminário de Atualização Profissional de Enfermagem de Alfenas. 2012. (Seminário).
Seminário de Imunização. 2012. (Seminário).
VI Ciclo de Palestra.O Processo de Cuidar. 2012. (Outra).
VI Ciclo de Palestra. 2012. (Outra).
VI Congresso Científico dos Estudantes de Enfermagem- CoCEnf. PLANO DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM PARA UMA PESSOA PORTADORA DE CÂNCER DE PULMÃO E HEMIPLEGIA À ESQUERDA. 2012. (Congresso).
VI Congresso Científico dos Estudantes de Enfermagem- CoCEnf. PROCESSO DE ENFERMAGEM E SUA APLICAÇÃO EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2012. (Congresso).
VI Congresso Científico dos Estudantes de Enfermagem- CoCEnf. 2012. (Congresso).
VI Congresso Científico dos Estudantes de Enfermagem- CoCEnf. A IMPLEMENTAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM A UM PACIENTE PORTADOR DE DOENÇA DE CHAGAS E FECALOMA. 2012. (Congresso).
VIII Jornada Científica Cultural PET.O QUE PENSA O ENFERMEIRO DOCENTE SOBRE O ENSINO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM?. 2012. (Outra).
VIII Jornada Científica Cultural PET.RACIOCÍNIO DIAGNÓSTICO ELABORADO PELOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM PARA UM JOVEM PORTADOR DE ANEMIA FALCIFORME. 2012. (Outra).
VIII Jornada Científica Cultural PET.ELABORAÇÃO DE UM PLANO ASSISTENCIAL PARA UM PACIENTE COM DOENÇAS DE CHAGAS E FECALOMA utilizando as Classificações NANDA-I, NIC e NOC. 2012. (Outra).
VIII Jornada Científica Cultural PET.PROCESSO DE ENFERMAGEM COM APLICAÇÃO DE NANDA I, NIC E NOC PARA UMA PESSOA PORTADORA DE HIPERTENSÃO ARTERIAL EM PÓS ? OPERATÓRIO DE COLECISTECTOMIA. 2012. (Outra).
VIII Jornada Científica Cultural PET.ATIVIDADES LÚDICAS REALIZADAS COM PACIENTES PORTADORES DE NEOPLASIA INTERNADOS EM UM HOSPITAL GERAL. 2012. (Outra).
VIII Jornada Científica Cultural PET.ATIVIDADES LÚDICAS REALIZADAS COM PACIENTES PORTADORES DE NEOPLASIA INTERNADOS EM UM HOSPITAL GERAL. 2012. (Outra).
VIII Jornada Científica Cultural PET.VISITA DOMICILIAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2012. (Outra).
VIII Jornada Científico-cultural dos Grupos PET-Unifal-MG.PLANO DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM PARA UMA PESSOA PORTADORA DE CÂNCER DE PULMÃO E HEMIPLEGIA À ESQUERDA. 2012. (Outra).
VIII Jornada Científico Cultural PET. 2012. (Outra).
XI SEMIC (Seminário de Iniciação Científica) & VII Simpósio de Pesquisa da Unifenas.A IMPORTÂNCIA DA VACINAÇÃO CONTRA HEPATITE B NA ADOLESCÊNCIA: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2012. (Seminário).
XI SEMIC (Seminário de Iniciação Científica) & VII Simpósio de Pesquisa da Unifenas. 2012. (Seminário).
XI SEMIC (Seminário de Iniciação Científica) & VII Simpósio de Pesquisa da Unifenas.ESTUDO CLÍNICO COM A UTILIZAÇÃO DAS CLASSIFICAÇÕES NANDA-I, NOC E NIC PARA UMA PESSOA PORTADORA DE CÂNCER DE PULMÃO E HEMIPLEGIA. 2012. (Seminário).
XI SEMIC (Seminário de Iniciação Científica) & VII Simpósio de Pesquisa da Unifenas.RACIOCÍNIO DIAGNÓSTICO ELABORADO PELOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM PARA UM JOVEM PORTADOR DE ANEMIA FALCIFORME. 2012. (Seminário).
XI SEMIC (Seminário de Iniciação Científica) & VII Simpósio de Pesquisa da Unifenas.PROCESSO DE ENFERMAGEM E SUA APLICAÇÃO EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2012. (Seminário).
XI SEMIC (Seminário de Iniciação Científica) & VII Simpósio de Pesquisa da Unifenas.ATIVIDADES LÚDICAS REALIZADAS COM PACIENTES PORTADORES DE NEOPLASIA INTERNADOS EM UM HOSPITAL GERAL. 2012. (Seminário).
XI SEMIC (Seminário de Iniciação Científica) & VII Simpósio de Pesquisa da Unifenas.O IMPACTO DA VISITA FAMILIAR POR ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2012. (Simpósio).
XXXI Semana da Enfermagem e II Semana de Fisioterapia.Ensino do processo de enfermagem: reflexão dos enfermeiros docentes. 2012. (Outra).
XXXI Semana da Enfermagem e II Semana de Fisioterapia.ATIVIDADES LÚDICAS REALIZADAS COM PACIENTES PORTADORES DE NEOPLASIA INTERNADOS EM UM HOSPITAL GERAL. 2012. (Outra).
XXXI Semana da Enfermagem e II Semana de Fisioterapia.RACIOCÍNIO DIAGNÓSTICO ELABORADO PELOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM PARA UM JOVEM PORTADOR DE ANEMIA FALCIFORME. 2012. (Outra).
XXXI Semana da Enfermagem e II Semana de Fisioterapia.Plano de assistência de enfermagem para uma pessoa portadora de câncer de pulmão e hemiplegia à esquerda. 2012. (Outra).
XXXI Semana da Enfermagem e II Semana de Fisioterapia. 2012. (Outra).
XXXI Semana da Enfermagem e II Semana de Fisioterapia.PROCESSO DE ENFERMAGEM E SUA APLICAÇÃO EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2012. (Outra).
XXXI Semana da Enfermagem e II Semana de Fisioterapia.Processo de enfermagem sob a óptica dos enfermeiros: compreensão fenomenológica. 2012. (Outra).
XXXI Semana da Enfermagem e II Semana de Fisioterapia.Primeira visita domiciliar e seu impacto: relato de experiência. 2012. (Outra).
XXXI Semana de Enfermagem e II Semana de Fisioterapia.PLANO DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM PARA UMA PESSOA PORTADORA DE CÂNCER DE PULMÃO E HEMIPLEGIA À ESQUERDA. 2012. (Outra).
XXXI Semana de Enfermagem e II Semana de Fisioterapia.ENSINO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM: REFLEXÃO DOS ENFERMEIROS DOCENTES. 2012. (Outra).
Análises técnicas de produtos médico-hospitalares: seleção e uso oferecido pela Cremer.. 2011. (Outra).
I Fórum de Educação das Profissões de Saúde, III Jornada de Atenção Primária à Saúde e IV Seminário Pró-Saúde de Alfenas.O que pensa o enfermeiro docente sobre o ensino do Processo de Enfermagem?. 2011. (Outra).
I Fórum de Educação das Profissões de Saúde, III Jornada de Atenção Primária à Saúde e IV Seminário Pró-Saúde de Alfenas. 2011. (Outra).
I Simpósio de Geriatria e Gerontologia de Alfenas. 2011. (Simpósio).
IV Jornada Científica e XIII Mostra de Extensão da Unifal-MG.Estudo Clínico realizado com paciente portadora de Glioma de Tálamo aplicando as Classificações de Enfermagem Nanda-i, NOC e NIC. 2011. (Outra).
IV Jornada Científica e XIII Mostra de Extensão da Unifal-MG.O que pensa o enfermeiro docente sobre o ensino do processo de Enfermagem?. 2011. (Outra).
IV Jornada Científica e XIII Mostra de Extensão da Unifal-MG.As respostas da pessoa idosa frente à depressão: uma revisão integrativa. 2011. (Outra).
IV Jornada Científica e XIII Mostra de Extensão da Unifal-MG.UMA VISÃO COMPREENSIVA DAS FASES DO CICLO DE VIDA. 2011. (Outra).
IV Jornada Científica e XIII Mostra de Extensão da Unifal-MG.A espiritualidade como fator determinante na qualidade de vida da pessoa idosa Uma revisão integrativa. 2011. (Outra).
IV Jornada Científica e XIII Mostra de Extensão da Unifal-MG.A Lógica Fuzzy e a Enfermagem: revisão bibliográfica. 2011. (Outra).
IV Jornada Científica e XIII Mostra de Extensão da Unifal-MG.Comparação da eficácia na permanência da esterilização entre diferentes tipos de embalagens e locais de acondicionamento. 2011. (Outra).
IV Jornada Científica e XIII Mostra de Extensão da Unifal-MG. 2011. (Outra).
V Simpósio de Pesquisa e IX SEMIC- Seminário de Iniciação Científica da UNIFENAS.O Processo de Enfermagem sob a óptica dos enfermeiros: Compreensão fenomenológica. 2010. (Simpósio).
I Congresso das Faculdades de Enfermagem da UNIFENAS. Compreendendo o significado do Processo de Enfermagem pelos discentes. 2009. (Congresso).
I Congresso das Faculdades de Enfermagem da UNIFENAS. 2009. (Congresso).
II Jornada Científica da Unifal-MG. 2009. (Outra).
II Jornada Científica da Unifal- MG.Compreendendo o significado do Processo de enfermagem pelos discentes. 2009. (Outra).
I Simpósio de Esterilização do Sul de Minas. 2009. (Simpósio).
IV Simpósio de Pesquisa e VIII SEMIC-Seminário de Iniciação Científica da UNIFENAS.Compreendendo o Significado do processo de Enfermagem pelos discentes. 2009. (Simpósio).
NURSING- 7° Congresso Brasileiro. ''Compreendendo o Significado do Processo de enfermagem pelos Discentes''.. 2009. (Congresso).
NURSING- 7° Congresso Brasileiro. 2009. (Congresso).
Orientações sobre Influenza A (H1N1).Orientações sobre Influenza A (H1N1). 2009. (Outra).
Cateter Central de Inserção Periférico- PICC (PROFEN). 2008. (Outra).
Ciclismo da Copa Sul Minas de Mountain Bike na área de Enfermagem.Primeiros Socorros. 2008. (Encontro).
Feira de Saúde em Divisa Nova-MG.''Saúde da Mulher''.. 2008. (Encontro).
III Simpósio de pesquisa e VII SEMIC- Seminário de Iniciação Científica da UNIFENAS.III Simpósio de pesquisa e VII SEMIC- Seminário de Iniciação Científica da UNIFENAS. 2008. (Simpósio).
I Jornada de Emergências Médicas e VII Simpósio da Liga de Cardiologia da UNIFENAS. 2008. (Simpósio).
I SIPE (Simpósio Informativo do Profissional de Enfermagem)."Gerenciamento de Resíduos''.. 2008. (Simpósio).
Reuniões realizadas pela Liga do PSF da UNIFENAS.Reuniões realizadas pela Liga do PSF da UNIFENAS. 2008. (Oficina).
Reuniões realizadas pela Liga do PSF da UNIFENAS no 2° simestre de 2008..Reuniões realizadas pela Liga do PSF da UNIFENAS no 2° simestre de 2008.. 2008. (Oficina).
Saúde na Feira.Educação em Saúde e triagem de Diabetes Melito, Hipertensão Arterial e Obesidade na feira de Alfenas-MG.. 2008. (Encontro).
V CONENF (Congresso de Enfermagem). ''Compreendendo o Significado do Processo de Enfermagem pelos Discentes''.. 2008. (Congresso).
V CONENF (Congresso de Enfermagem). 2008. (Congresso).
VII Fórum de Extensão Universitária da UNIFENAS.''No stress comgravidez indesejável e DSTs''.. 2008. (Simpósio).
VII Fórum de Extensão Universitária da UNIFENAS.''PROPHA (Programa de orientação e prevenção da Hipertensão Arterial)''.. 2008. (Simpósio).
VII Simpósio da Liga do PSF.''Trabalho Interdisciplinar''.. 2008. (Simpósio).
VII Simpósio da Liga do PSF. 2008. (Simpósio).
Atividades de campanhas de prevenção da hipertensão arterial.Atividades de campanhas de prevenção da hipertensão arterial. 2007. (Encontro).
Atividades Práticas da Campanha de Prevenção da Hipertensão Arterial e Diabetes.Práticas da Campanha de Prevenção da Hipertensão Arterial e Diabetes. 2007. (Encontro).
Campanhas promovidas pelo Projeto PROPHA (Programa de orientação e prevenção da Hipertensão Arterial).Campanhas promovidas pelo Projeto PROPHA (Programa de orientação e prevenção da Hipertensão Arterial). 2007. (Encontro).
Comemoração do dia da melhor idade com os idosos.Comemoração do dia da melhor idade com os idosos. 2007. (Encontro).
Fisiologia do Amor (PROFEN). 2007. (Outra).
Fisiologia Pancreática e Diabetes Mellitus (PROFEN). 2007. (Outra).
I Ciclo de Palestras da Enfermagem. 2007. (Outra).
I Simpósio de Enfermagem de Cuidados com o Trabalhador. 2007. (Simpósio).
Lupus Eritomatoso (PROFEN). 2007. (Outra).
Minicurso ''Depressão''. 2007. (Outra).
Nutrição Parenteral Total. 2007. (Outra).
Reuniões e aulas propostas pela Liga do PSF.Reuniões e aulas propostas pela Liga do PSF. 2007. (Oficina).
Revisitando a Fisiologia do Sistema Cardiovascular (PROFEN). 2007. (Outra).
VI Fórum de Extensão Universitária- UNIFENAS. 2007. (Outra).
VI Fórum de Extensão Universitária- UNIFENAS."Projeto PROPHA (Programa de Orientação e Prevenção da Hipertensão Arterial). 2007. (Outra).
VI Simpósio da Liga do PSF da UNIFENAS. 2007. (Simpósio).
150 anos de Freud- O Pai da Psicanálise. 2006. (Outra).
Assistência de enfermagem ao cliente estomizado. 2006. (Outra).
Ausculta Pulmonar (PROFEN). 2006. (Outra).
Campanha de Hipertensão Arterial. 2006. (Encontro).
Campanha de Pressão Arterial.Campanha de Pressão Arterial. 2006. (Encontro).
Exercício Físico e o Controle da Pressão Arterial. 2006. (Outra).
Grupo de estudos referentes à hipertensão arterial.Grupo de estudos referentes à hipertensão arterial. 2006. (Oficina).
I Simpósio de Hipertensão Arterial. 2006. (Simpósio).
IV CONENF (Congresso de Enfermagem). Incidência, prevalência e fatores de risco para a hipertensão arterial entre professores de ensino médio. 2006. (Congresso).
IV CONENF- Congresso de Enfermagem da Unifenas. 2006. (Congresso).
IV Simpósio sobre Doenças Infecto-Contagiosas. 2006. (Simpósio).
Mini Cursode Controle Fisiológico da Pressão Arterial. 2006. (Outra).
Mini Curso de Insuficiência Renal e o Controle da Pressão Arterial. 2006. (Outra).
Saúde e Envelhecimento. 2006. (Outra).
Semana Científica- ''Cuidando da Ciência em Enfermagem''.Incidência, prevalência e fatores de risco para a hipertensão arterial entre professores de ensino médio. 2006. (Simpósio).
Técnica para Aferição da Pressão Arterial. 2006. (Outra).
Participação em bancas
SOARES, M. I.; TERRA, F. S.; Resck, Z. M. R.; SANCHES, R. S.. ATENDIMENTO AS MULHERES QUE BUSCAM PELO EXAME CITOPATOLÓGICO DE COLO DE ÚTERO: VIVÊNCIA DE ENFERMEIROS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Alfenas.
SOARES, M. I.; TERRA, F. S.; Resck, Z. M. R.. FUNÇÃO GERENCIAL DO ENFERMEIRO NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA E SEU IMPACTO NA ASSISTÊNCIA. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Alfenas.
SOARES, M. I.; Resck, Z. M. R.; SANCHES, R. S.. PROMOÇÃO DA SEGURANÇA DO PACIENTE PELO ENFERMEIRO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Alfenas.
SOARES, M. I.; TERRA, F. S.. ANOTAÇÕES DE ENFERMAGEM NA QUALIDADE DA ASSISTÊNCIA: VIVÊNCIAS DA EQUIPE ASSISTENCIAL DE ENFERMAGEM NO CONTEXTO HOSPITALAR. 2022. Dissertação (Mestrado em ENFERMAGEM) - Universidade Federal de Alfenas.
SOARES, M. I.; SANCHES, R. S.; Resck, Z. M. R.. QUALIDADE DA ASSITÊNCIA EM HOSPITAIS COM BASE NO GERENCIAMENTO DE RISCOS: VIVÊNCIA DO ENFERMEIRO. 2021. Dissertação (Mestrado em ENFERMAGEM) - Universidade Federal de Alfenas.
TERRA, F. S.;SOARES, M. I.; Resck, Z. M. R.. AVALIAÇÃO DA ANSIEDADE E DA AUTOESTIMA EM RENAIS CRÔNICOS SUBMETIDOS AO TRATAMENTO HEMODIALÍTICO. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Alfenas.
BRIENZA, A. M.; MATUMOTO, S.; XAVIER, J. J. S.;SOARES, M. I.. ACOLHIMENTO: FERRAMENTA PARA A SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NA ATENÇÃO PRIMÁRIA. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.
HENRIQUES, S. H.; VELOSO, T. M. C.;SOARES, M. I.; SOUZA, J.. COMPETÊNCIAS DOS ENFERMEIROS DA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Tecnologia e Inovação em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.
HENRIQUES, S. H.; CONTIM, D.; LEAL, L. A.; FERREIRA, M. A.;SOARES, M. I.. ENFERMEIRO DO TRABALHO: CONSTRUÇÃO DE UMA MATRIZ DE COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem Fundamental) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.
GOYATA, S. L. T.; COSTA, I. C. P.; DANTAS, A. M. N.; COSTA, A. C. B.; BRAGA, C. G.;SOARES, M. I.. PERCEPÇÃO DE PROFISSIONAIS ENFERMEIROS SOBRE A CAPACITAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM E DA CIPE® EM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Alfenas.
HENRIQUES, S. H.; RIBEIRO, M. I. L. C.; LEAL, L. A.; FONSECA, L. M. M.;SOARES, M. I.. EXPERIÊNCIA SIMULADA PARA O DESENVOLVIMENTO DAS COMPETÊNCIAS DE COMUNICAÇÃO E TRABALHO EM EQUIPE EM ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM. 2023. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem Fundamental) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.
SOARES, M. I.; GOULART, B. F.; SONOBE, H. M.; HENRIQUES, S. H.. COMPETÊNCIAS GERENCIAIS PARA DISCENTES DE ENFERMAGEM: USO DE METODOLOGIA INOVADORA DE ENSINO. 2022. Tese (Doutorado em Interunidades de Doutoramento em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.
SOARES, M. I.; FERREIRA, M. V. F.; PEREIRA, M. C. A.; HENRIQUES, S. H.. TOMADA DE DECISÃO GERENCIAL: DESENVOLVENDO CENÁRIO SIMULADO PARA ESTUDANTES DE ENFERMAGEM. 2022. Tese (Doutorado em Programa Interunidades em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.
HENRIQUES, S. H.; Resck, Z. M. R.;SOARES, M. I.; SONOBE, H. M.. MATRIZ DE COMPETÊNCIAS DO ENFERMEIRO QUE ATUA EM UNIDADE DE CENTRO CIRÚRGICO. 2019. Tese (Doutorado em Programa Interunidades em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.
HENRIQUES, S. H.; FERREIRA, M. V. F.; ZAMARIOLI, C. M.;SOARES, M. I.. DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS PARA A PRÁTICA INTERPROFISSIONAL COLABORATIVA NO CONTEXTO HOSPITALAR: IMPLEMENTANDO ESTRATÉGIAS DE ENSINO-APRENDIZAGEM EM ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO DE ENFERMAGEM. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem Fundamental) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.
SOARES, M. I.; ROCHA, F. L. R.; HENRIQUES, S. H.. TURNOVER NA ORGANIZAÇÃO HOSPITALAR: FENÔMENOS INTERNOS, EXTERNOS E ESTRATÉGIAS ORGANIZACIONAIS. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem Fundamental da Escola de Enfermage) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.
SOARES, M. I.; TERRA, F. S.; Resck, Z. M. R.; SANCHES, R. S.. PROFISSIONAIS DE ENFERMAGEM COMO SEGUNDA VÍTIMA EM EVENTOS ADVERSOS: VIVÊNCIAS DE ENFERMEIROS NA FUNÇÃO GERENCIAL. 2025.
SOARES, M. I.; TERRA, F. S.; Resck, Z. M. R.. FUNÇÃO GERENCIAL DO ENFERMEIRO NA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA E SEU IMPACTO NA ASSISTÊNCIA. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Alfenas.
SOARES, M. I.; Resck, Z. M. R.; SANCHES, R. S.. PROMOÇÃO DA SEGURANÇA DO PACIENTE PELO ENFERMEIRO NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ENFERMAGEM) - Universidade Federal de Alfenas.
SOARES, M. I.; TERRA, F. S.; Resck, Z. M. R.; SANCHES, R. S.. ATENDIMENTO AS MULHERES QUE BUSCAM PELO EXAME DE PAPANICOLAU: VIVÊNCIA DE ENFERMEIROS DA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ENFERMAGEM) - Universidade Federal de Alfenas.
SOARES, M. I.; TERRA, F. S.; Resck, Z. M. R.. ANOTAÇÕES DE ENFERMAGEM NA QUALIDADE DA ASSISTÊNCIA: VIVÊNCIAS DA EQUIPE ASSISTENCIAL NO CONTEXTO HOSPITALAR. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Alfenas.
SOARES, M. I.; SANCHES, R. S.; Resck, Z. M. R.. QUALIDADE DA ASSITÊNCIA EM HOSPITAIS COM BASE NO GERENCIAMENTO DE RISCOS: VIVÊNCIA DO ENFERMEIRO. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Alfenas.
SOARES, M. I.; TERRA, F. S.; DÁZIO, E. M. R.. AVALIAÇÃO DA ANSIEDADE E DA AUTOESTIMA EM RENAIS CRÔNICOS SUBMETIDOS AO TRATAMENTO HEMODIALÍTICO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em ENFERMAGEM) - Universidade Federal de Alfenas.
SOARES, M. I.. NOTIFICAÇÕES DE REAÇÕES ADVERSAS NA INFUSÃO DE AGENTES QUIMIOTERÁPICOS PELA EQUIPE DE ENFERMAGEM. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.
SOARES, M. I.. XV SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE LAVRAS. 2022. Centro Universitário de Lavras.
SOARES, M. I.. I COLÓQUIO INTERNACIONAL DOS PROGRAMAS PROFISSIONAIS DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ENFERMAGEM. 2019. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.
SOARES, M. I.. 25º Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). 2017. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.
SOARES, M. I.. 24º Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). 2016. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.
SOARES, M. I.. 23º Simpósio Internacional de Iniciação Científica e Tecnológica da USP (SIICUSP). 2015. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo.
Orientou
Assistência de enfermagem ao paciente vítima de Parada Cardiorrespiratória (PCR); 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
Assistência de enfermagem ao paciente com Hemorragia Digestiva Alta; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
Assistência de enfermagem ao paciente vítima de Queimadura; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
Assistência de enfermagem ao paciente vítima de Traumatismo Cranioencefálico (TCE); 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
Assistência de enfermagem ao paciente vítima de Intoxicação Exógena; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
Assistência de enfermagem ao paciente vítima de Acidente Vascular Encefálico Isquêmico (AVEi); 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
Assistência de enfermagem ao paciente vítima de Esquizofrenia; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
Assistência de enfermagem ao paciente vítima de Acidente Crotálico; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
USO DE EQUIPAMENTO DE PROTEÇÃO INDIVIDUAL NA CONSTRUÇÃO CIVIL EM UMA CIDADE DE PEQUENO PORTE NA ERA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho) - Centro Universitário de Lavras; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
HOME OFFICE E SUA PERCEPÇÃO EM ENGENHARIA DE SEGURANÇA DO TRABALHO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho) - Centro Universitário de Lavras; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
Assistência de enfermagem ao paciente vítima de queimadura; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Enfermagem em Urgência e Emergência) - Universidade do Vale do Sapucaí; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
ERGONOMIA NA ERA DO TELETRABALHO: IMPACTOS PARA A SAÚDE E SEGURANÇA DO TRABALHO; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Engenharia de Segurança do Trabalho) - Centro Universitário de Lavras; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
PORTFÓLIO ACADÊMICO FUNDAMENTADO NO PROCESSO DE TRABALHO DO ENFERMEIRO NO QUE TANGE AO GERENCIAMENTO DE RECURSOS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
RISCOS PSICOSSOCIAIS ENFRENTADOS POR ENFERMEIROS DOCENTES NA PANDEMIA DA COVID-19: UMA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
O ENSINO DO GERENCIAMENTO DOS SERVIÇOS DE SAÚDE NA VISÃO DOS DISCENTES DE ENFERMAGEM: COMPREENSÃO FENOMENOLÓGICA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
DESVELANDO OS RISCOS PSICOSSOCIAIS VIVENCIADOS POR ENFERMEIROS EM UMA UNIDADE DE PRONTO ATENDIMENTO DO SUL DE MINAS GERAIS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
PORTFÓLIO ACADÊMICO FUNDAMENTADO NO PROCESSO DE TRABALHO DO ENFERMEIRO HOSPITALAR NO QUE TANGE A SEGURANÇA DO PACIENTE E A HEMOTERAPIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
PORTFÓLIO ACADÊMICO FUNDAMENTADO NO PROCESSO DE TRABALHO DO ENFERMEIRO NO QUE TANGE AS COMPETÊNCIAS GERENCIAIS E A SEGURANÇA DO PACIENTE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA E SECUNDÁRIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
GERENCIAMENTO DO CUIDADO E SUA APLICAÇÃO NO PROCESSO DE TRABALHO HOSPITALAR DO ENFERMEIRO: REVISÃO INTEGRATIVA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
SIGILO E ÉTICA NA ÓPTICA DE PROFISSIONAIS DA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA: ESTUDO DE CASO ÚNICO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
ASPECTOS GERENCIAIS NA PRÁTICA PROFISSIONAL DO ENFERMEIRO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NA ÓPTICA DOS DISCENTES: UMA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
PORTFÓLIO ACADÊMICO FUNDAMENTADO NO PROCESSO DE TRABALHO DO ENFERMEIRO NO QUE TANGE AO TRATAMENTO DE FERIDAS, AS COMPETÊNCIAS GERENCIAIS E NO GERENCIAMENTO DE RECURSOS MATERIAIS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA E SECUNDÁRIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM: PERCEPÇÃO DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL EM UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DO OESTE DE MINAS GERAIS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
COMPREENDENDO O SIGNIFICADO DA ANSIEDADE E DA DEPRESSÃO EM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
FACILIDADES E IMPASSES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM UM HOSPITAL GERAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
PORTFÓLIO ACADÊMICO FUNDAMENTADO NO PROCESSO DE TRABALHO GERENCIAL DO ENFERMEIRO EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA, NA ATENÇÃO PRIMÁRIA E NO TRATAMENTO DE FERIDAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
SISTEMATIZAÇÃO DA ASSITÊNCIA DE ENFERMAGEM A PACIENTES COM TRANSTORNOS PSIQUIÁTRICOS, IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS E EM SITUAÇÕES DE CUIDADOS PALIATIVOS; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
Gerenciamento de riscos hospitalares: estudo de caso; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
CONHECIMENTO DOS ACADÊMICOS SOBRE O CENTRO DE TESTAGEM E ACONSELHAMENTO (CTA); 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
QUALIDADE DE VIDA DO CUIDADOR DE PESSOAS IDOSAS NO DOMICÍLIO: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de Alfenas; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
ANÁLISE SITUACIONAL DE UM SETOR DE PRODUÇÃO FRENTE AOS RISCOS OCUPACIONAIS DE UMA INDÚSTRIA DE LATICÍNIOS: ESTUDO DE CASO ÚNICO; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica- UNILAVRAS; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
CUIDADOS PALIATIVOS À LUZ DA TEORIA DO CONFORTO: A VISÃO DOS PROFISSIONAIS DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA DA PESSOA IDOSA; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica- UNILAVRAS; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: PERCEPÇÃO DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL SOBRE A APLICAÇÃO DA FERRAMENTA NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
LIDERANÇA DO ENFERMEIRO: PERSPECTIVAS E DESAFIOS VIVENCIADOS NA UNIDADE DE PRONTO ATENDIMENTO; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica- UNILAVRAS; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
O ENSINO DO GERENCIAMENTO DOS SERVIÇOS DE SAÚDE NA VISÃO DOS DISCENTES DE ENFERMAGEM: COMPREENSÃO FENOMENOLÓGICA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica- UNILAVRAS; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
DESVELANDO OS RISCOS PSICOSSOCIAIS VIVENCIADOS POR ENFERMEIROS EM UMA UNIDADE DE PRONTO ATENDIMENTO DO SUL DE MINAS GERAIS; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
RISCOS PSICOSSOCIAIS ENFRENTADOS POR ENFERMEIROS DOCENTES NA PANDEMIA DA COVID-19: UMA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica- UNILAVRAS; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
SIGILO E ÉTICA NA ÓPTICA DE PROFISSIONAIS DA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA: ESTUDO DE CASO ÚNICO; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
GERENCIAMENTO DO CUIDADO E SUA APLICAÇÃO NO PROCESSO DE TRABALHO HOSPITALAR DO ENFERMEIRO: REVISÃO INTEGRATIVA; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
FACILIDADES E IMPASSES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM UM HOSPITAL GERAL; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras, Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM: PERCEPÇÃO DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL EM UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DO OESTE DE MINAS GERAIS; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
COMPREENDENDO O SIGNIFICADO DA ANSIEDADE E DA DEPRESSÃO EM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Centro Universitário de Lavras, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mirelle Inácio Soares;
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CAMELO, S. H. H. ; ROCHA, F. L. R. ; CHAVES, L. D. P. ; SILVA, V. L. S. ; SOARES, M. I. . Enfermeiros gerentes de um hospital de ensino: formação profissional, responsabilidades e desafios. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOURA, C. C. ; SOARES, M. I. ; Resck, Z. M. R. ; DÁZIO, E. M. R. . GERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA E SUA INTERFACE NA PRÁXIS DO CUIDADO: UMA ABORDAGEM REFLEXIVA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MENDES, M. A. ; MAIA, P. H. ; SILVA, J. V. ; LIMA, K. V. D. ; SOARES, M. I. ; JONAS, L. T. . How to evaluate self-care in patients with Diabetes Mellitus?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOARES, M. I. ; Oliveira, L. S. ; FELIPE, A. O. B. ; TERRA, F. S. ; MENDES, M. A. . Understanding the meaning of the nursing process by students.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOARES, M. I. ; Oliveira, L. S. ; MENDES, M. A. ; MAIA, P. H. ; LIMA, K. V. D. . What do the nursing faculties think about the nursing process teaching?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MOURA, C. C. ; Resck, Z. M. R. ; DÁZIO, E. M. R. ; SOARES, M. I. . ATIVIDADES LÚDICAS REALIZADAS COM PACIENTES PORTADORES DE NEOPLASIA INTERNADOS EM UM HOSPITAL GERAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, M. I. ; MENDES, M. A. ; Resck, Z. M. R. ; MOURA, C. C. . O QUE PENSA O ENFERMEIRO DOCENTE SOBRE O ENSINO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, M. I. . O Processo de Cuidar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARP, M. ; BARRETO, M. N. ; HARYÊ ; SOARES, M. I. ; MENDES, M. A. . VISITA DOMICILIAR: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUEDES, R. C. M. ; CARVALHO, T. P. ; MENDES, M. A. ; SOARES, M. I. . PROCESSO DE ENFERMAGEM COM APLICAÇÃO DE NANDA I, NIC E NOC PARA UMA PESSOA PORTADORA DE HIPERTENSÃO ARTERIAL EM PÓS ? OPERATÓRIO DE COLECISTECTOMIA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CASTRO, C. R. ; LIMA, J. ; MENDES, M. A. ; SOARES, M. I. . ELABORAÇÃO DE UM PLANO ASSISTENCIAL PARA UM PACIENTE COM DOENÇAS DE CHAGAS E FECALOMA utilizando as Classificações NANDA-I, NIC e NOC. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BARRETO, M. N. ; BARP, M. ; HARYÊ ; SOARES, M. I. ; MENDES, M. A. . RACIOCÍNIO DIAGNÓSTICO ELABORADO PELOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM PARA UM JOVEM PORTADOR DE ANEMIA FALCIFORME. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MONTEIRO, L. A. ; CHAVES, D. C. E. ; SOARES, M. I. ; FIGUEIREDO, L. F. ; FILIPINI, C. B. . PERCEPÇÃO DOS TÉCNICOS DE ENFERMAGEM SOBRE EQUIPAMENTOS DE PROTEÇÃO NA MANIPULAÇÃO DA CICLOFOSFAMIDA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MONTEIRO, L. A. ; SOARES, M. I. ; FILIPINI, C. B. ; SILVA, P. C. S. ; VEIGA, E. V. . EDUCAÇÃO CONTINUADA EM ENFERMAGEM NA PREVENÇÃO DOS ERROS DE MEDICAÇÃO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MOURA, C. C. ; SOARES, M. I. ; FIGUEIREDO, P. ; MENDES, M. A. . PLANO DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM PARA UMA PESSOA PORTADORA DE CÂNCER DE PULMÃO E HEMIPLEGIA À ESQUERDA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOARES, M. I. ; TERRA, F. S. ; Oliveira, L. S. ; Resck, Z. M. R. ; ESTEVES, A. M. S. D. ; MOURA, C. C. . PROCESSO DE ENFERMAGEM E SUA APLICAÇÃO EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LIMA, J. ; CASTRO, C. R. ; SOARES, M. I. ; MENDES, M. A. . A IMPLEMENTAÇÃO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM A UM PACIENTE PORTADOR DE DOENÇA DE CHAGAS E FECALOMA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BARP, M. ; MOURA, C. C. ; BARRETO, M. N. ; SOARES, M. I. ; Resck, Z. M. R. . Espiritualidade e sua interface na qualidade de vida da pessoa idosa: um ensaio reflexivo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LIMA, J. ; CASTRO, C. R. ; MENDES, M. A. ; SOARES, M. I. . Portador de doença de chagas e fecaloma: implementando o processo de enfermagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BARRETO, M. N. ; BARP, M. ; SOARES, M. I. ; MENDES, M. A. . A INFLUÊNCIA DA ESPIRITUALIDADE NA VIDA DE UM PORTADOR DE ANEMIA FALCIFORME. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BARP, M. ; MOURA, C. C. ; BARRETO, M. N. ; SOARES, M. I. ; Resck, Z. M. R. . A PESSOA IDOSA E SUA QUALIDADE DE VIDA FRENTE À ESPIRITUALIDADE: UMA ABORDAGEM REFLEXIVA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MOURA, C. C. ; Resck, Z. M. R. ; DÁZIO, E. M. R. ; SOARES, M. I. . ATIVIDADES LÚDICAS REALIZADAS COM PACIENTES PORTADORES DE NEOPLASIA INTERNADOS EM UM HOSPITAL GERAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MOURA, C. C. ; Resck, Z. M. R. ; DÁZIO, E. M. R. ; SOARES, M. I. . A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA A HUMANIZAÇÃO DO CONTEXTO HOSPITALAR DE PACIENTES ONCOLÓGICOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PALMIÉRI, P. C. R. ; LIMA, R. S. ; SOARES, M. I. ; Resck, Z. M. R. . PROCESSO DE TRABALHO GERENCIAL DO ENFERMEIRO NA UNIDADE DE PRONTO-SOCORRO: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MOURA, C. C. ; Resck, Z. M. R. ; DÁZIO, E. M. R. ; SOARES, M. I. . ATIVIDADES LÚDICAS REALIZADAS COM PACIENTES PORTADORES DE NEOPLASIA INTERNADOS EM UM HOSPITAL GERAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOARES, M. I. ; TERRA, F. S. ; ESTEVES, A. M. S. D. ; MOURA, C. C. . PROCESSO DE ENFERMAGEM E SUA APLICAÇÃO EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MOURA, C. C. ; FIGUEIREDO, P. ; SOARES, M. I. ; MENDES, M. A. . PLANO DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM PARA UMA PESSOA PORTADORA DE CÂNCER DE PULMÃO E HEMIPLEGIA À ESQUERDA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BARRETO, M. N. ; BARP, M. ; SOARES, M. I. ; MENDES, M. A. . RACIOCÍNIO DIAGNÓSTICO ELABORADO PELOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM PARA UM JOVEM PORTADOR DE ANEMIA FALCIFORME. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BARRETO, M. N. ; MOURA, C. C. ; SOARES, M. I. ; MOREIRA, D. S. . A IMPORTÂNCIA DA VACINAÇÃO CONTRA HEPATITE B NA ADOLESCÊNCIA: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MOURA, C. C. ; SOARES, M. I. ; SILVA, T. O. ; FIGUEIREDO, P. ; MENDES, M. A. . Metástases e sua interferência na qualidade de vida do paciente oncológico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MOURA, C. C. ; Resck, Z. M. R. ; DÁZIO, E. M. R. ; SOARES, M. I. . ATIVIDADES LÚDICAS REALIZADAS COM PACIENTES PORTADORES DE NEOPLASIA INTERNADOS EM UM HOSPITAL GERAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, M. I. ; MOURA, C. C. ; MENDES, M. A. ; Resck, Z. M. R. . Ensino do processo de enfermagem: reflexão dos enfermeiros docentes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, M. I. ; TERRA, F. S. ; Oliveira, L. S. ; Resck, Z. M. R. ; ESTEVES, A. M. S. D. ; MOURA, C. C. . PROCESSO DE ENFERMAGEM E SUA APLICAÇÃO EM UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, M. I. ; Oliveira, L. S. ; TERRA, F. S. ; COSTA, A. M. D. D. ; Resck, Z. M. R. ; MOURA, C. C. . Processo de enfermagem sob a óptica dos enfermeiros: compreensão fenomenológica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BARRETO, M. N. ; BARP, M. ; SOARES, M. I. ; MENDES, M. A. . Primeira visita domiciliar e seu impacto: relato de experiência. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BARP, M. ; BARRETO, M. N. ; SOARES, M. I. ; MENDES, M. A. . ELABORAÇÃO DO RACIOCÍNIO DIAGNÓSTICO E TERAPÊUTICO PELOS ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM: UM ESTUDO CLÍNICO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MOURA, C. C. ; FIGUEIREDO, P. ; SOARES, M. I. ; MENDES, M. A. . Plano de assistência de enfermagem para uma pessoa portadora de câncer de pulmão e hemiplegia à esquerda. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, M. I. ; LIMA, K. V. D. ; MENDES, M. A. ; SILVA, N. C. M. ; GODINHO, M. L. C. . As respostas da pessoa idosa frente à depressão: uma revisão integrativa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BARP, M. ; BARRETO, M. N. ; SOARES, M. I. ; MENDES, M. A. . O IMPACTO DA VISITA FAMILIAR POR ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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FIGUEIREDO, P. ; MOURA, C. C. ; SOARES, M. I. ; MENDES, M. A. . PLANO DE ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM PARA UMA PESSOA PORTADORA DE CÂNCER DE PULMÃO E HEMIPLEGIA À ESQUERDA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, M. I. ; SOUZA JÚNIOR, D. I. ; LIMA, K. V. D. ; Resck, Z. M. R. . A INTERFACE DA SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NO PROCESSO DE TRABALHO DA ENFERMAGEM. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, N. C. M. ; GUARDA, T. ; MENDES, M. A. ; GODINHO, M. L. C. ; SOARES, M. I. ; LIMA, K. V. D. . RESPONSES OF ELDERLY PEOPLE FRONT OF DEPRESSION: INTEGRATIVE REVIEW. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, M. I. ; MENDES, M. A. ; SILVA, N. C. M. ; LOPES, V. C. ; SALLES, T. A. ; Oliveira, L. S. . O QUE PENSA O ENFERMEIRO DOCENTE SOBRE O ENSINO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LOPES, V. C. ; SALLES, T. A. ; MENDES, M. A. ; LIMA, K. V. D. ; OLIVEIRA, F. ; SOARES, M. I. . A LÓGICA FUZZY E A ENFERMAGEM: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SALLES, T. A. ; LOPES, V. C. ; MENDES, M. A. ; LIMA, K. V. D. ; OLIVEIRA, F. ; SOARES, M. I. . ESTUDO CLÍNICO REALIZADO COM PACIENTE PORTADORA DE GLIOMA DE TÁLAMO APLICANDO AS CLASSIFICAÇÕES DE ENFERMAGEM NANDA-I, NOC E NIC.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LIMA, K. V. D. ; SOARES, M. I. ; MENDES, M. A. ; SILVA, N. C. M. ; PEREIRA, C. V. ; VIANA, M. F. . COMPARAÇÃO DA EFICÁCIA NA PERMANÊNCIA DA ESTERILIZAÇÃO ENTRE DIFERENTES TIPOS DE EMBALAGENS E LOCAIS DE ACONDICIONAMENTO. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, N. C. M. ; MENDES, M. A. ; LIMA, K. V. D. ; SOARES, M. I. ; GODINHO, M. L. C. . AS RESPOSTAS DA PESSOA IDOSA FRENTE À DEPRESSÃO: UMA REVISÃO INTEGRATIVA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, M. I. ; MENDES, M. A. ; REZENDE, A. K. ; LIMA, K. V. D. . O QUE PENSA O ENFERMEIRO DOCENTE SOBRE O ENSINO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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REZENDE, A. K. ; MENDES, M. A. ; LIMA, K. V. D. ; SOARES, M. I. . UMA VISÃO COMPREENSIVA DAS FASES DO CICLO DE VIDA. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA NETO, P. J. I. ; XAVIER, L. F. M. ; MENDES, M. A. ; SOARES, M. I. ; LIMA, K. V. D. ; GONCALVES, P. H. . A espiritualidade como fator determinante na qualidade de vida da pessoa idosa Uma revisão integrativa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Oliveira, L. S. ; SOARES, M. I. ; COSTA, A. M. D. D. ; TERRA, F. S. . O PROCESSO DE ENFERMAGEM SOB A ÓPTICA DOS ENFERMEIROS: COMPREENSÃO FENOMENOLÓGICA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SOARES, M. I. ; FELIPE, A. O. B. ; TERRA, F. S. . COMPREENDENDO O SIGNIFICADO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM PELOS DISCENTES. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOARES, M. I. ; FELIPE, A. O. B. ; TERRA, F. S. . COMPREENDENDO O SIGNIFICADO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM PELOS DISCENTES. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOARES, M. I. ; FELIPE, A. O. B. ; TERRA, F. S. . COMPREENDENDO O SIGNIFICADO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM PELOS DISCENTES. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, M. I. ; FELIPE, A. O. B. ; TERRA, F. S. . COMPREENDENDO O SIGNIFICADO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM PELOS DISCENTES. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SOARES, M. I. ; FELIPE, A. O. B. ; TERRA, F. S. . COMPREENDENDO O SIGNIFICADO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM PELOS DISCENTES. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOARES, M. I. ; FELIPE, A. O. B. ; TERRA, F. S. . COMPREENDENDO O SIGNIFICADO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM PELOS DISCENTES. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SOARES, M. I. ; ESTEVES, A. M. S. D. . "NO STRESS COM GRAVIDEZ INDESEJÁVEL E DST's. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, M. I. ; SOARES, E. A. . "PROPHA (PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO E PREVENÇÃO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL). 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, M. I. ; SOARES, E. A. . "PROJETO PROPHA (PROGRAMA DE ORIENTAÇÃO E PREVENÇÃO DA HIPERTENSÃO ARTERIAL). 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOARES, M. I. ; CRUZ, A. F. ; SOARES, E. A. ; MIRANDA, N. M. ; SANTOS, R. P. ; SIMÃO, T. S. . Incidência, prevalência e fatores de risco para a hipertensão arterial entre professores de ensino médio. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SOARES, M. I. ; CRUZ, A. F. ; MIRANDA, N. M. ; SANTOS, R. P. ; SIMÃO, T. S. ; SOARES, E. A. . Incidência, prevalência e fatores de risco para a hipertensão arterial entre professores de ensino médio. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
SOARES, M. I. . I Semana Integradora. 2016. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
SOARES, M. I. . VI Ciclo de Palestras- Semana da Enfermagem. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SOARES, M. I. . ÉTICA PROFISSIONAL NAS CORPORAÇÕES. 2024. .
FIRMINO, E. O. ; SOARES, M. I. . O ENSINO DO GERENCIAMENTO DOS SERVIÇOS DE SAÚDE NA VISÃO DOS DISCENTES DE ENFERMAGEM: COMPREENSÃO FENOMENOLÓGICA. 2024. (Relatório de pesquisa).
APIPE, J. A. A. ; SOARES, M. I. . DESVELANDO OS RISCOS PSICOSSOCIAIS VIVENCIADOS POR ENFERMEIROS EM UMA UNIDADE DE PRONTO ATENDIMENTO DO SUL DE MINAS GERAIS. 2024. (Relatório de pesquisa).
ROSSI, T. P. M. ; SOARES, M. I. . RISCOS PSICOSSOCIAIS ENFRENTADOS POR ENFERMEIROS DOCENTES NA PANDEMIA DA COVID-19: UMA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA. 2024. (Relatório de pesquisa).
SOUZA, G. A. P. ; SOARES, M. I. . SIGILO E ÉTICA NA ÓPTICA DE PROFISSIONAIS DA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA: ESTUDO DE CASO ÚNICO. 2023. (Relatório de pesquisa).
POZZATTI, A. P. L. ; SOARES, M. I. . GERENCIAMENTO DO CUIDADO E SUA APLICAÇÃO NO PROCESSO DE TRABALHO HOSPITALAR DO ENFERMEIRO: REVISÃO INTEGRATIVA. 2023. (Relatório de pesquisa).
CRUZ, M. P. ; SOARES, M. I. . FACILIDADES E IMPASSES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM UM HOSPITAL GERAL. 2022. (Relatório de pesquisa).
MENDES, G. B. ; SOARES, M. I. . SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM: PERCEPÇÃO DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL EM UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DO OESTE DE MINAS GERAIS. 2022. (Relatório de pesquisa).
CARVALHO, M. M. R. ; SOARES, M. I. . COMPREENDENDO O SIGNIFICADO DA ANSIEDADE E DA DEPRESSÃO EM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS. 2022. (Relatório de pesquisa).
SOARES, M. I. . ENFERMAGEM NO USO DA BOTA DE UNNA COMO TERAPIA COMPRESSIVA. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOARES, M. I. . TRABALHO EM EQUIPE: MOTIVAÇÃO PARA UMA ENFERMAGEM HUMANIZADA. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOARES, M. I. ; CAMARGO, R. A. A. . EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE NA CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS SOBRE A SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM (SAE) NO SISTEMA DE SAÚDE DE MONTE ALTO- SP. 2019. .
SOARES, M. I. . MODELOS DE GESTÃO EM ENFERMAGEM. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de Conteúdo para Educação à Distância (EAD) para Pós-Graduação).
SOARES, M. I. . DIMENSIONAMENTO DE PESSOAL DE ENFERMAGEM E COMPETÊNCIAS GERENCIAIS DO ENFERMEIRO. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOARES, M. I. . DIMENSIONAMENTO DE PESSOAL. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOARES, M. I. . PREVENÇÃO DE DOENÇAS E ACIDENTES DE TRABALHO NAS ORGANIZAÇÕES DE SAÚDE. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOARES, M. I. . TRABALHO EM EQUIPE E RELACIONAMENTO INTERPESSOAL NO COTIDIANO DAS ORGANIZAÇÕES. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOARES, M. I. . CAPACITAÇÃO PARA O MERCADO DE TRABALHO (DIMENSIONAMENTO DE PESSOAL DE ENFERMAGEM. 2016. .
SOARES, M. I. . O PROCESSO DE CUIDAR. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOARES, M. I. . Orientações sobre Influenza A (H1N1). 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOARES, M. I. . TRABALHO INTERDISCIPLINAR. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SOARES, M. I. . GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
EDUCAÇÃO PERMANENTE EM SAÚDE: PERCEPÇÃO DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL SOBRE A APLICAÇÃO DA FERRAMENTA NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA, Descrição: Educação Permanente em Saúde norteia o labor dos profissionais da área da saúde como um apoio a qualificação e a aprendizagem. Todavia, é notório a falta de atualização profissional, do incentivo ou resistência dos colaboradores em adotá-la. Diante disso, o acometimento de eventos adversos, bem como dúvidas no melhor método a ser utilizado, podem acarretar danos à saúde dos usuários ou comprometimento ao cuidado. Logo, não é incomum ouvir fatos que demonstram debilidade de conhecimento de novas evidências científicas e aperfeiçoamento profissional. Assim, este estudo terá como objetivo compreender a percepção da equipe multiprofissional acerca da educação permanente em saúde no âmbito da Estratégia Saúde da Família. Tratar-se-á de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, fundamentado no estudo de caso único. O cenário da investigação será uma unidade de Estratégia Saúde da Família situada em um município do Sul de Minas Gerais, em que serão convidados 16 profissionais atuantes na referida unidade. A coleta de dados acontecerá por meio de entrevistas semiestruturadas individuais utilizando gravadores digitais com o intuito de registrar os discursos dos participantes. Posteriormente a coleta de dados, as entrevistas serão transcritas na íntegra, respeitando a fidedignidade dos discursos dos profissionais. Nessa direção, esta pesquisa visa contribuir na identificação pela qual muitos profissionais se mostram desprovidos da educação permanente, prejudicando assim os atendimentos e a boa qualificação da equipe. Dessa forma, aprimorando o saber dos diversos atores envolvidos na Atenção Primária à Saúde, será possível ofertar uma assistência mais humanizada e integral ao paciente, família e comunidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Coordenador / Rozilaine Aparecida Martins - Integrante.
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2024 - Atual
LIDERANÇA DO ENFERMEIRO: PERSPECTIVAS E DESAFIOS VIVENCIADOS NA UNIDADE DE PRONTO ATENDIMENTO, Descrição: Sabe-se que no cotidiano de trabalho do enfermeiro perpassam inúmeros desafios relacionados a gestão e a liderança, acarretando grandes impasses para a organização laboral deste profissional. Nessa direção, nas instituições hospitalares persiste um número expressivo de enfermeiros, e frente as inovações na área da saúde, estabelece-se uma exigência cada vez maior desses profissionais em qualificações gerenciais, em específico a aplicação de uma liderança eficaz. Frente a isso, percebe-se que condutas errôneas de liderança induzem a escassez no alcance das metas organizacionais no contexto do trabalho da enfermagem, acarretando falhas na assistência prestada, bem como nas interrelações de equipe. O objetivo do estudo será analisar a liderança do enfermeiro no contexto da Unidade de Pronto Atendimento. Tratar-se-á de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, seguindo o referencial teórico-metodológico da Hermenêutica-Dialética. O cenário será constituído por uma Unidade de Pronto Atendimento, onde serão convidados 20 enfermeiros atuantes na referida instituição. A coleta de dados acontecerá por meio de entrevistas semiestruturadas individuais com a utilização de gravadores digitais, a fim de registrar os depoimentos dos participantes. Posteriormente, as entrevistas serão transcritas na íntegra respeitando a fidedignidade dos discursos. Espera-se compreender e identificar os desafios e os fatores dificultadores vivenciados pelos enfermeiros que atuam na Unidade de Pronto Atendimento, visando contribuir no aprimoramento de sua liderança em seu ambiente laboral, de modo a incentivar melhorias, uma vez que aperfeiçoando a aplicabilidade da liderança, a mesma transcenderá pontos positivos na equipe, no processo de trabalho e na assistência prestada ao paciente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Coordenador / Lays Vitória Mendes Ferreira - Integrante.
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2024 - Atual
CUIDADOS PALIATIVOS À LUZ DA TEORIA DO CONFORTO: A VISÃO DOS PROFISSIONAIS DE UMA INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA DA PESSOA IDOSA, Descrição: Diante do aumento vertiginoso da expectativa de vida da população, somado as doenças graves e progressivas sem possibilidade terapêutica, preconiza-se a oferta dos cuidados paliativos como um método de alívio do sofrimento e conforto no âmbito biopsicossocial e espiritual na finitude da vida. Sabe-se que parte da população idosa tem residido nas Instituições de Longa Permanência e muitos profissionais não possuem o devido conhecimento acerca das práticas paliativas que controlam os sintomas das doenças. Este estudo terá como objetivo compreender como são procedidos os cuidados paliativos pelos profissionais de uma Instituição de Longa Permanência para Idosos à luz da Teoria do Conforto. Tratar-se-á de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, seguindo a trajetória fenomenológica. O cenário será constituído por uma Instituição de Longa Permanência para Idosos, em que serão convidados 17 profissionais do cuidado atuantes na referida instituição. A coleta de dados acontecerá por meio de entrevistas semiestruturadas individuais utilizando gravadores digitais com o intuito de registrar os discursos dos participantes. Posteriormente, as entrevistas serão transcritas na íntegra, respeitando a fidedignidade dos depoimentos. Espera-se compreender como procede os cuidados paliativos pela equipe do cuidado, visando oferecer maiores subsídios para os colaboradores sobre a importância dos cuidados paliativos, a fim de proporcionar um melhor entendimento acerca da assistência nas práticas paliativas, contribuindo para que os idosos institucionalizados, bem como os seus familiares, recebam maior conforto e vivenciem o momento com mais resiliência e amparo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Coordenador / Isadora Musolino da Cunha - Integrante.
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2024 - Atual
ANÁLISE SITUACIONAL DE UM SETOR DE PRODUÇÃO FRENTE AOS RISCOS OCUPACIONAIS DE UMA INDÚSTRIA DE LATICÍNIOS: ESTUDO DE CASO ÚNICO, Descrição: A indústria de lácteos configura em um lugar de destaque no Brasil, sendo o leite o produto que mais cresce na área alimentícia. Todavia, a indústria de lácteos torna-se cada vez mais complexa e competitiva exigindo bastante conhecimento em diversas áreas e, toda preocupação com a qualidade e a segurança do produto, acabou fazendo com que as indústrias de laticínios se mostrasse pouco atentas à saúde de seus colaboradores e a segurança do ambiente de trabalho. Diante disso, os riscos ocupacionais podem provocar danos agudos ou crônicos, tanto à saúde do colaborador como a saúde coletiva. Frente ao exposto, o objetivo do estudo será analisar os riscos ocupacionais no setor de produção de uma indústria de laticínios do Sul de Minas Gerais. Tratar-se-á de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, fundamentado no estudo de caso único. O cenário da investigação será o setor de produção de uma indústria de laticínios situada em um município do Sul de Minas Gerais, em que serão convidados 25 profissionais atuantes na indústria referida. A coleta de dados acontecerá por meio de entrevistas semiestruturadas individuais utilizando gravadores digitais com o intuito de registrar os discursos dos participantes. Posteriormente a coleta de dados, as entrevistas serão transcritas na íntegra, respeitando a fidedignidade dos discursos dos colaboradores. Por conseguinte, pretende-se por meio desta investigação, esta pesquisa visa contribuir na análise dos riscos ocupacionais, a fim de clarificar o acometimento dos mesmos no setor de produção, propondo estratégias de intervenção para promover, prevenir e recuperar a saúde dos colaboradores, a fim de ofertar uma melhor qualidade de vida no seu ambiente laboral.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Coordenador / Fabiana Aparecida Santos - Integrante.
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2023 - 2024
DESVELANDO OS RISCOS PSICOSSOCIAIS VIVENCIADOS POR ENFERMEIROS EM UMA UNIDADE DE PRONTO ATENDIMENTO DO SUL DE MINAS GERAIS, Descrição: Os riscos psicossociais são decorrentes da deficiência na concessão, na organização e na gestão do trabalho, juntamente a um ambiente social problemático, gerando efeitos negativos em nível psicológico, físico e social. Dessa forma, no âmbito corporativo, os efeitos do adoecimento psicossocial incluem o absenteísmo, o presenteísmo, as altas taxas de acidentes no trabalho, como também diversas lesões. Nesse contexto, cabe destacar que nas Unidades de Pronto Atendimento, os enfermeiros emergencistas estão expostos a diversas patologias, especialmente as de cunho emocional, devido a sua exposição frequente e diária com o inesperado, bem como pela alta demanda de trabalho, tendo uma exigência maior de condutas rápidas, precisas e eficazes. Frente a isso, a exposição constante ao estresse, a falta de descanso, a carga horária excessiva e as más condições de trabalho induzem ao esgotamento físico e mental, acarretando o desenvolvimento de doenças ocupacionais. Diante ao exposto, o objetivo do estudo será analisar os riscos psicossociais vivenciados por enfermeiros de uma Unidade de Pronto Atendimento de um munícipio do Sul de Minas Gerais. Tratar-se-á de um estudo descritivo com abordagem qualitativa seguindo a abordagem fenomenológica. O cenário será constituído por uma Unidade de Pronto Atendimento, onde serão convidados 20 enfermeiros atuantes na referida instituição. A coleta de dados acontecerá por meio de entrevistas semiestruturadas individuais com a utilização de gravadores digitais, a fim de registrar os depoimentos dos participantes do estudo. Em seguida, as entrevistas serão transcritas na íntegra respeitando a fidedignidade dos discursos. Nessa direção, por meio dessa pesquisa, espera-se compreender os riscos psicossociais vivenciados pelos enfermeiros que atuam na Unidade de Pronto Atendimento, com o intuito de descobrir o que eles sabem sobre riscos psicossociais e quais são as medidas tomada pelos mesmos a fim de amenizar os impactos do adoecimento psicossocial. Destarte, por meio desta investigação, pretende-se proporcionar aos enfermeiros emergencistas, uma maior compreensão sobre os riscos psicossociais, de modo a promover estratégias de intervenção a fim de minimizar o impacto do adoecimento no ambiente laboral.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Coordenador / Juliana Aparecida de Albuquerque Apipe - Integrante.
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2023 - 2024
RISCOS PSICOSSOCIAIS ENFRENTADOS POR ENFERMEIROS DOCENTES NA PANDEMIA DA COVID-19: UMA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA, Descrição: A pandemia do Coronavírus acarretou muitos agravantes a comunidade global. Desse modo, adaptações rápidas foram necessárias, cercadas de inseguranças, com o intuito de dar continuidade nas agendas diárias dos indivíduos. Nesse contexto, as atribuições de responsabilidade de todos os profissionais, principalmente os colaboradores da área da saúde, foram afetadas, de modo a atingir sua ocupação laboral, bem como suas relações afetivas. Dessa forma, cabe destacar os impactos causados pela pandemia nas instituições de ensino superior no que tange a área da enfermagem, onde os enfermeiros docentes foram muito expostos diante das suas responsabilidades enquanto professor, tendo a necessidade da implementação de novas dinâmicas e estratégias para a difusão do ensino e consequente assimilação por parte dos discentes. Acerca da relevância desse assunto, este estudo terá como objetivo analisar os riscos psicossociais enfrentados pelos enfermeiros docentes de uma Escola Técnica de Saúde na pandemia da COVID-19. Tratar-se-á de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, seguindo o referencial teórico-metodológico da Fenomenologia. A realização da pesquisa será no âmbito de uma Instituição de Ensino Técnico localizada no Sul de Minas Gerais, em que serão convidados 10 enfermeiros docentes, os quais atuaram com suas atividades laborais no período pandêmico. A coleta de dados será realizada por meio de entrevistas semiestruturadas individuais utilizando gravadores digitais, com o intuito de registrar os discursos dos participantes. Após o encerramento da coleta de dados, as entrevistas serão transcritas na íntegra, respeitando a fidedignidade dos discursos dos enfermeiros docentes. Assim, por meio desta investigação, pretende-se apreender quais foram os riscos psicossociais enfrentados na prática profissional e relacional dos enfermeiros docentes durante a pandemia, a fim de refletir sobre os transtornos psíquicos ocasionados no âmbito laboral, levantando as principais estratégias utilizadas no enfrentamento dos riscos psicossociais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Coordenador / Talita de Paulo Marques Rossi - Integrante.
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2023 - 2024
O ENSINO DO GERENCIAMENTO DOS SERVIÇOS DE SAÚDE NA VISÃO DOS DISCENTES DE ENFERMAGEM: COMPREENSÃO FENOMENOLÓGICA, Descrição: O enfermeiro é o profissional que apresenta competências para atuar no gerenciamento dos serviços de saúde a fim de realizar o planejamento, a organização, a coordenação, bem como a execução e a avaliação das atividades executadas pela equipe multidisciplinar criando perspectivas para o alcance do cuidado humanizado. Desse modo, a relação do ensino do gerenciamento na formação do futuro enfermeiro contribui no desenvolvimento dos conhecimentos, das habilidades e das atitudes que propicia aos discentes, experiências de participação, execução gerencial e discussões com os professores, aliando a teoria com a prática. Nessa direção, os centros formadores devem preparar os graduandos para sua atuação, oferecendo possibilidades de se desenvolverem, contribuindo de diferentes maneiras para a aquisição e o desenvolvimento das suas competências gerenciais. Frente a isso, o objetivo deste estudo será compreender o significado do gerenciamento do enfermeiro na óptica dos discentes do último ano do Curso de Graduação em Enfermagem de uma Universidade Privada do Sul de Minas Gerais. Tratar-se-á de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, seguindo a trajetória fenomenológica. O campo de desenvolvimento do estudo será uma Universidade Privada, onde serão convidados 28 graduandos que estarão cursando o último ano de graduação na referida universidade. A coleta de dados será realizada por meio de entrevistas semiestruturadas, utilizando gravador digital com o intuito de registrar os discursos dos participantes. Os dados serão posteriormente transcritos na íntegra e analisados por meio da análise temática indutiva. Assim, por meio desta investigação pretende-se abarcar a perspectiva dos discentes frente a aplicabilidade do gerenciamento dos serviços de saúde, visando nortear e organizar o cuidado a ser prestado pela equipe de enfermagem, considerando suas facilidades e dificuldades, a fim de aprimorar o ensino-aprendizado, bem como elaborar estratégias para dispor à compreensão dos futuros profissionais acerca do papel gerencial do enfermeiro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Coordenador / Elizandra Olívia Firmino - Integrante.
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2022 - 2023
GERENCIAMENTO DO CUIDADO E SUA APLICAÇÃO NO PROCESSO DE TRABALHO HOSPITALAR DO ENFERMEIRO: REVISÃO INTEGRATIVA, Descrição: A gerência e a assistência no processo de trabalho do enfermeiro possuem o mesmo propósito em prol da melhoria e eficácia no cuidado ao paciente, proporcionando um fortalecimento nas relações práticas e administrativas. Nesse contexto, a gestão do cuidado em enfermagem tem como desígnio uma articulação e complementação das ações integrais e gerenciais por meio do exercício da liderança, das relações mútuas, comunicativas e cooperativas adotadas pelo enfermeiro para com a equipe multidisciplinar e o paciente. Assim, este estudo terá como objetivo identificar, reunir e sintetizar as evidências disponíveis na literatura nacional e internacional sobre a aplicação do gerenciamento do cuidado no processo de trabalho hospitalar do enfermeiro. Tratar-se-á de um estudo realizado por meio de levantamento bibliográfico, do tipo revisão integrativa da literatura. Serão utilizadas cinco etapas do processo de elaboração da revisão integrativa: identificação do problema, pesquisa de literatura, avaliação de dados, análise dos dados e apresentação dos estudos elencados no processo de revisão. Os descritores utilizados serão nos idiomas inglês, português e espanhol com operador booliano AND, resultando nas seguintes combinações: Management and Hospital Care and Nurse; Gerenciamento and Assistência Hospitalar and Enfermeiros e Administración and Atención Hospitalaria and Nurse. Será elegido um intervalo de anos para a busca, envolvendo todos os artigos publicados do ano de 2012 até o momento da coleta de dados. Nessa direção, por meio desta investigação, espera-se analisar a transcendência das desigualdades que existem entre a gestão e a assistência na práxis do enfermeiro, contribuindo na compreensão e reflexão da fusão destas duas práticas privativas da enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Coordenador / Ana Paola de Léon Pozzatti - Integrante.
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2022 - 2023
SIGILO E ÉTICA NA ÓPTICA DE PROFISSIONAIS DA ESTRATÉGIA DE SAÚDE DA FAMÍLIA: ESTUDO DE CASO ÚNICO, Descrição: Ética e sigilo fazem parte dos principais atributos exigidos aos profissionais da saúde, todavia percebe-se que corriqueiramente coexistem falhas posturais, ou seja, erros que colocam em dúvida a integridade de toda a equipe, uma vez que informações de cunho confidencial se propagam indevidamente gerando assim uma visão errônea de todos que trabalham no mesmo ambiente. Os profissionais da saúde conhecem os preceitos de ética e sigilo, assim como seus respectivos códigos de ética que se destinam a cada categoria, tendo também conhecimento de que infringir tais regras podem acarretar penalidades ou mesmo a cassação de seus registros profissionais. No entanto, não é incomum se ouvir fatos que demonstram a fragilidade da ética e do sigilo nos ambientes laborais e a violação do direito de confidencialidade dos pacientes. Assim, este estudo terá como objetivo analisar a ética e o sigilo na óptica dos profissionais de saúde em uma Estratégia de Saúde da Família em um município no Sul de Minas Gerais. Tratar- se-á de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, fundamentado no estudo decaso único. O cenário da investigação será uma unidade de Estratégia de Saúde da Família situada em um município do Sul de Minas Gerais, em que serão convidados 14 profissionais atuantes na unidade referida. A coleta de dados acontecerá por meio de entrevistas semiestruturadas individuais utilizando gravadores digitais com o intuito de registrar os discursos dos participantes. Posteriormente a coleta de dados, as entrevistas serão transcritas na íntegra, respeitando a fidedignidade dos discursos dos profissionais. Dessa forma, pretende-se por meio desta investigação, identificar qual a perspectiva de cada profissional a respeito da ética e do sigilo, assim como levar para o interior do ambiente laboral a relevância destes conceitos, haja vista que a temática precisa ser discutida a fim de acarretar modificações no processo de trabalhode cada profissional inserido na atenção primária.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Coordenador / Gliuce Aparecida Pereira Souza - Integrante.
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2021 - 2022
SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NA ÓPTICA DOS DISCENTES: UMA ABORDAGEM FENOMENOLÓGICA, Descrição: A Sistematização da Assistência de Enfermagem é um método que visa orientar e nortear o cuidado a ser prestado ao paciente, que se fundamenta na cientificidade, viabilizando a aplicação do Processo de Enfermagem. Intitulado também como uma ferramenta assistencial, o Processo de Enfermagem permite ao enfermeiro oferecer uma assistência ao paciente de forma sistematizada, em que é composto por cinco etapas interdependentes, dentre elas, o histórico de enfermagem, o diagnóstico de enfermagem, o planejamento das ações de enfermagem, a implementação das intervenções de enfermagem e a avaliação ou evolução de enfermagem. Tais ferramentas conforme a Legislação, são privativas do profissional enfermeiro e possuem cunho obrigatório, sendo preconizado sua aplicação em todos os locais de assistência à saúde. No entanto, apesar dos inúmeros benefícios e contribuições apresentadas por essas ferramentas, é evidente inúmeras dificuldades na sua aplicabilidade, fazendo com que sejam aplicadas de forma fragmentada ou errônea, podendo às vezes, nem ser implementada. Diante dessa premissa, o objetivo deste estudo será analisar o significado da Sistematização da Assistência de Enfermagem na óptica dos discentes do último ano do Curso de Graduação em enfermagem de uma Universidade Privada do Sul de Minas Gerais. Tratar-se-á de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, seguindo a trajetória fenomenológica. O cenário de estudo será constituído por uma Universidade Privada do Sul de Minas Gerais, em que serão convidados 28 graduandos que estarão cursando o último ano de Graduação em Enfermagem na referida Universidade. A coleta de dados será realizada por meio de entrevistas individuais utilizando gravadores digitais com o intuito de registrar os discursos dos participantes. Posteriormente, ao encerramento da coleta de dados, as entrevistas serão transcritas na íntegra, respeitando a fidedignidade dos discursos dos discentes. Assim, por meio desta investigação, pretende-se compreender as dificuldades e facilidades dos alunos com relação ao aprendizado e aplicação da Sistematização da Assistência de Enfermagem, a fim de aparar as arestas presentes no ensino-aprendizagem, como também elaborar estratégias para melhorar a compreensão dos futuros enfermeiros acerca desta metodologia do cuidado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Coordenador / Beatriz Garcia de Melo - Integrante.
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2021 - 2022
SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM: PERCEPÇÃO DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL EM UMA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DO OESTE DE MINAS GERAIS, Descrição: A Sistematização da Assistência de Enfermagem é um instrumento que proporciona ao enfermeiro autonomia em seu trabalho, juntamente com a equipe multidisciplinar onde garante a precisão e a coesão no comprimento do Processo de Enfermagem no atendimento aos pacientes. Nesse contexto, as múltiplas ferramentas para a atuação do processo de trabalho na Unidade Básica de Saúde, proporciona ao enfermeiro mais eficácia em seus atendimentos. Assim, este estudo terá como objetivo analisar a percepção da equipe multiprofissional sobre a implementação da Sistematização da Assistência de Enfermagem em uma Unidade Básica de Saúde de um munícipio do Oeste de Minas Gerais. Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa, fundamentado no estudo de caso único. O cenário de estudo será constituído por uma Unidade Básica de Saúde, situado no Oeste de Minas Gerais, e serão convidados 15 profissionais da equipe multidisciplinar atuantes na instituição referida. A coleta de dados será realizada por meio de entrevistas individuais utilizando gravadores digitais com o intuito de registrar os discursos dos participantes. Posteriormente a coleta de dados, as entrevistas serão transcritas na íntegra, respeitando a fidedignidade dos discursos da equipe multidisciplinar. Desse modo, por meio desta investigação, pretende-se avaliar como é o conhecimento da equipe multidisciplinar acerca da Sistematização da Assistência de Enfermagem, com intuito de levar conhecimentos e modificações no processo de trabalho de cada profissional inserido na atenção primária a fim de promover melhorias no processo de prevenção, promoção e recuperação á saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Coordenador / Gabriely Braga Mendes - Integrante.
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2021 - 2022
COMPREENDENDO O SIGNIFICADO DA ANSIEDADE E DA DEPRESSÃO EM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS, Descrição: O envelhecimento é um processo natural do ser humano relacionado a alterações neurobiológicas, químicas e funcionais. Intimamente o envelhecer procede de forma sadia ou patológica, podendo estar relacionado ao estilo de vida do indivíduo, além de fatores psicoemocionais, que também podem interferir no equilíbrio deste processo. Desse modo, este estudo terá como objetivo compreender o significado da ansiedade e da depressão em idosos institucionalizados. Nesse contexto, a expectativa de vida tem aumentado ao longo dos anos, e com isso torna-se primordial o envelhecimento saudável e com perspectivas, sendo o equilíbrio emocional um grande fator para que isso ocorra. Trata-se de um estudo descritivo, com abordagem qualitativa, fundamentado na fenomenologia. O cenário de estudo será constituído pela Instituição de Longa Permanência da Pessoa Idosa situada no município de Lavras, Minas Gerais, onde serão convidados a participar idosos residentes com grau de dependência I. A coleta de dados será por meio de entrevistas individuais, com uso de gravadores digitais visando registrar todo o discurso dos participantes. Posteriormente a coleta de dados, as entrevistas serão transcritas na íntegra, respeitando a fidedignidade dos discursos dos idosos participantes. Assim, por meio desta investigação, pretende-se compreender os sentimentos de ansiedade e depressão pela pessoa idosa institucionalizada, a fim de contribuir para uma assistência de excelência e melhor qualidade de vida na terceira idade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Coordenador / Marcela Maria Rodrigues Carvalho - Integrante.
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2021 - 2022
ASPECTOS GERENCIAIS NA PRÁTICA PROFISSIONAL DO ENFERMEIRO, Descrição: A função gerencial apresenta-se como um grande desafio para os profissionais enfermeiros, visto o atual cenário marcado pela sobrecarga de trabalho, falta de recursos necessários, formação ineficiente e baixo apoio organizacional. Nessa perspectiva, a adoção de ferramentas gerenciais no exercício profissional pode auxiliar o enfermeiro na visualização de problemas, estimular o processo criativo e diálogo entre a equipe, analisar os resultados, planejar intervenções, diagnosticar problemas e organizar suas tarefas. Assim, este estudo terá como objetivo identificar como enfermeiros coordenadores de unidades hospitalares do Sul de Minas Gerais podem estar utilizando ferramentas gerenciais no seu dia-a-dia. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa apoiado no referencial teórico-metodológico da Hermenêutica Dialética abrangendo enfermeiros coordenadores e responsáveis técnicos de Instituições Hospitalares. A coleta de dados será realizada por meio de entrevistas individuais utilizando gravadores digitais com o intuito de registrar os discursos dos participantes. Posteriormente a coleta de dados, as entrevistas serão transcritas na íntegra, respeitando a fidedignidade dos discursos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Coordenador / Marcelo ferreira Viana - Integrante / Henrique Santana de Sousa - Integrante.
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2020 - 2022
FACILIDADES E IMPASSES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM UM HOSPITAL GERAL, Descrição: A Sistematização da Assistência de Enfermagem é um instrumento que contribui para a qualidade da prestação de cuidados ao paciente, sendo composta por uma variedade de recursos que favorecem o primeiro contato, e proporciona autonomia ao enfermeiro. Desse modo, este estudo terá como objetivo analisar o conhecimento, bem como as facilidades e os impasses na implementação da Sistematização da Assistência de Enfermagem encontrada por enfermeiros em um hospital geral do Sul de Minas Gerais. Tratar-se-á de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, seguindo a trajetória fenomenológica. O cenário do estudo será constituído por um Hospital Geral situado no Sul de Minas Gerais, em que serão convidados 26 enfermeiros atuantes na instituição hospitalar referida. A coleta de dados será realizada por meio de entrevistas individuais utilizando gravadores digitais com o intuito de registrar os discursos dos participantes. Posteriormente, ao encerramento da coleta de dados, as entrevistas serão transcritas na íntegra, respeitando a fidedignidade dos discursos dos enfermeiros. Nessa direção, por meio desta investigação, espera-se analisar a realidade vivida pelos enfermeiros nas instituições de saúde de modo a intervir e a viabilizar a execução da Sistematização da Assistência de Enfermagem no cenário hospitalar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Coordenador / Mariana Priscila da Cruz - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2018 - 2020
ACOLHIMENTO: FERRAMENTA PARA A SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM, Descrição: O Sistema Único de Saúde brasileiro é um sistema nacional e de caráter universal com base na concepção de saúde como direito de cidadania, sustentado pelos princípios doutrinários da universalidade, da integralidade da atenção e da equidade, e pelas diretrizes de descentralização, de organização, com direção única em cada esfera de governo; regionalização e participação da comunidade. Nessa direção, a utilização das tecnologias leves contempla a existência de um objeto de trabalho dinâmico, que exige dos profissionais da saúde, especialmente do enfermeiro, uma capacidade diferenciada no olhar a ele concedido a fim de que percebam essa dinamicidade e pluralidade, que desafiam os sujeitos à criatividade, à escuta, à flexibilidade e ao sensível. Diante dessa premissa, a Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) se torna um instrumento imprescindível para o processo de trabalho do enfermeiro, uma vez que por meio do diagnóstico situacional da clientela, tendo como base a escuta do usuário em suas queixas, acarretará informações básicas para o atendimento que irão definir os cuidados da equipe de enfermagem. Assim o estudo tem como objetivo geral analisar o acolhimento por meio da Sistematização da Assistência da Enfermagem na Atenção Primária de um município do interior Paulista. Estudo exploratório, de abordagem qualitativa, utilizando a técnica de grupo focal. O cenário do estudo será o cenário de atuação do enfermeiro que contará com 12 unidades do município de Monte Alto, localizado no interior paulista e os participantes serão os enfermeiros atuantes nestas 12 unidades. No primeiro momento da coleta de dados será aplicado um questionário sociodemográfico para a identificação do perfil pessoal e profissional dos enfermeiros. No segundo momento serão realizados os grupos focais com as seguintes questões norteadoras: Como se dá o acolhimento a demanda espontânea? Fale como você desenvolve no seu processo de trabalho cotidiano instrumentalizado pela SAE. A análise dos dados será feita por meio da análise temática indutiva. O estudo será realizado conforme preconiza conforme preconiza a Resolução 466/12 do Conselho Nacional da Saúde/ Ministério da Saúde.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Integrante / Fátima Aparecida Carvalho de Andrade - Integrante / Adriana Mafra Brienza - Coordenador.
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2014 - 2018
AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS E IMPLEMENTAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM PARA ENFERMEIROS HOSPITALARES, Descrição: Projeto de Pesquisa para a elaboração da Tese de Doutorado em Enfermagem de Mirelle Inácio Soares. As transformações que ocorrem no mundo moderno vêm exigindo dos serviços de saúde constante atualização de suas práticas requerendo dos profissionais um perfil diferenciado. Entretanto, os enfermeiros devem estar instrumentalizados para melhor gerenciar os serviços de enfermagem, sendo as suas competências um dos aspectos mais significativos para a eficácia e eficiência. Nessa direção, grupos operativos de aprendizagem para o desenvolvimento de competências nos enfermeiros podem ser ferramentas dos gestores de saúde. Este estudo terá como objetivo avaliar as competências dos enfermeiros hospitalares e implementar estratégias coletivas a fim de aprimorar ou mobilizar novas competências. Trata-se de um estudo descritivo, de corte transversal com abordagem de método misto. A população constituirá de 45 enfermeiros atuantes em uma Unidade de Emergência pertencente ao Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto- SP. A pesquisa acontecerá em três etapas: aplicação do instrumento Competence Evaluation Questionnare (CEQ); realização de ações estratégicas por meio de Grupos Operativos de Aprendizagem para o aprimoramento das competências profissionais de menor frequência identificada pelo CEQ e, reaplicação do CEQ. Na análise quantitativa, os dados coletados por meio do instrumento CEQ serão agrupados em um banco de dados utilizando o programa estatístico Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). Após a análise dos dados quantitativos serão realizados os grupos operativos de aprendizagem. Assim, utilizará a técnica de análise de conteúdo que organiza-se em três fases básicas: a pré-análise, a exploração do material e, o tratamento dos resultados, sendo a inferência e a interpretação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Integrante / Silvia Helena Henriques Camelo - Coordenador.
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2014 - 2017
AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO COM FOCO NAS COMPETÊNCIAS DE ENFERMEIROS DE INSTITUIÇÕES HOSPITALARES, Descrição: Validação de instrumento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Integrante / Silvia Helena Henriques Camelo - Coordenador.
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2014 - 2015
GERENCIAMENTO DE RISCOS HOSPITALARES: ESTUDO DE CASO, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Integrante / Thaís Oliveira da Silva - Integrante / Maria Regina Martinez - Coordenador.
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2013 - 2014
CONHECIMENTO DOS ACADÊMICOS SOBRE O CENTRO DE TESTAGEM E ACONSELHAMENTO (CTA), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Coordenador / Fábio de Souza Terra - Integrante / Maiara neves Barreto - Integrante / Poliana Rodrigues Santana da Silva - Integrante / Maria Betânia Tinti de Andrade - Integrante.
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2012 - 2014
SAE: INSTRUMENTO PARA O PROCESSO DE TRABALHO DO ENFERMEIRO NA GERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA., Descrição: Projeto de pesquisa destinado ao desenvolvimento da Dissertação de Mestrado em Enfermagem.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Coordenador / Zélia Marilda Rodrigues Resck - Integrante.
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2011 - 2011
PROCESSO DE ENFERMAGEM: VISÃO CULTURAL DO ENFERMEIRO DOCENTE, Descrição: Projeto de Pesquisa destinado ao Processo seletivo do Programa de Pós-Graduação de Mestrado em Enfermagem da Universidade Federal de Alfenas-MG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Integrante / Maria Angélica Mendes - Coordenador / Patrícia Mônica Ribeiro - Integrante.
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2008 - 2010
O PROCESSO DE ENFERMAGEM SOB A ÓPTICA DOS ENFERMEIROS: COMPREENSÃO FENOMENOLÓGICA, Descrição: Projeto de pesquisa para a realização da Dissertação de Mestrado em Saúde de Lucas Silva Oliveira.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Integrante / Fábio de Souza Terra - Integrante / Lucas Silva Oliveira - Coordenador / Ana Maria Duarte Dias Costa - Integrante.
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2007 - 2009
COMPREENDENDO O SIGNIFICADO DO PROCESSO DE ENFERMAGEM PELOS DISCENTES, Descrição: O Processo de Enfermagem pode ser compreendido como a dinâmica das ações sistematizadas e inter-relacionadas, visando a assistência ao ser humano. A cerca da relevância do assunto, o Conselho Regional de Enfermagem estabeleceu pela lei nº 7498 de 1986, que a prescrição e evolução de enfermagem são responsabilidades privativas do enfermeiro. Com isso, percebe-se a responsabilidade que as instituições de ensino têm na propagação e aceitação do Processo de Enfermagem como forma de cuidar, evidenciando que este deve ser realizado de forma sistemática, embasado no conhecimento teórico-científico, não somente no conhecimento técnico-prático. O presente estudo teve como objetivo compreender o significado do Processo de Enfermagem relacionado aos discentes, bem como suas dificuldades para implementá-lo. Trata-se de um estudo qualitativo, seguindo a trajetória fenomenológica. A amostra constituiu-se de 21 acadêmicos de enfermagem do último período de graduação de uma universidade privada de Alfenas-MG e que já cursaram a disciplina de Sistematização da Assistência de Enfermagem. O número da amostra foi definido pelo processo de saturação. As entrevistas foram gravadas em fitas K7 com a permissão dos sujeitos. O Projeto de Pesquisa foi encaminhado ao Comitê de Ética em Pesquisa da Universidade José do Rosário Vellano, tendo o parecer favorável. As questões norteadoras utilizadas foram: ?Como é para você o processo de enfermagem? Quais as suas dificuldades para implementá-lo??. Após as entrevistas, os discursos foram transcritos na íntegra, com posteriores leituras sucessivas de cada descrição como um todo. Em seguida foram extraídas as seguintes Unidades de Significado: Instrumento metodológico: função privativa do enfermeiro; Contextualizando o Processo de Enfermagem; Contribuições do Processo de Enfermagem e Limitações para a realização do Processo de Enfermagem. Com a finalização da categorização das unidades de significados, deu-se a compressão dos discursos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Coordenador / Adriana Olímpia Barbosa felipe - Integrante / Fábio de Souza Terra - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2019 - Atual
HABILIDADES PARA A VIDA (HAVI), Descrição: Projeto para desenvolver habilidades para a vida para os alunos de ensino superior com ênfase em quatro disciplinas: Comunicação; Pensamento Criativo; Interação Efetiva e Pensamento Crítico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (3) . , Integrantes: Mirelle Inácio Soares - Integrante / Christiane Batista de Paula Lobato - Coordenador / Aline Fernandes - Integrante / Hércules José Marzoque - Integrante / Diego Cardoso Freire - Integrante.
Prêmios
2024
Professora Homenageada como PARANINFA da Turma XXV do Curso de Enfermagem do Centro Universitário de Lavras- UNILAVRAS, Centro Universitário de Lavras- UNILAVRAS.
2023
Professora Homenageada como PARANINFA da Turma XXIII do Curso de Enfermagem do Centro Universitário de Lavras- UNILAVRAS, Centro Universitário de Lavras- UNILAVRAS.
2023
Professora Homenageada como PARANINFA da Turma XXII do Curso de Enfermagem do Centro Universitário de Lavras- UNILAVRAS, Centro Universitário de Lavras- UNILAVRAS.
2023
Menção Honrosa na Modalidade Oral "GERENCIAMENTO DO CUIDADO E SUA APLICAÇÃO NO PROCESSO DE TRABALHO HOSPITALAR DO ENFERMEIRO: REVISÃO INTEGRATIVA", Centro Universitário de Lavras- UNILAVRAS.
2022
Trabalho agraciado em Primeiro Lugar "SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM: FACILIDADES E IMPASSES PARA SUA IMPLEMENTAÇÃO EM UM HOSPITAL GERAL DO SUL DE MINAS GERAIS", Centro Universitário de Lavras- UNILAVRAS.
2022
Trabalho agraciado em Segundo Lugar "FERRAMENTAS GERENCIAIS NA PRÁTICA PROFISSIONAL DO ENFERMEIRO EM UMA UNIDADE DE PRONTO ATENDIMENTO", Centro Universitário de Lavras- UNILAVRAS.
2022
Trabalho agraciado em Terceiro Lugar "PERCEPÇÃO DA EQUIPE MULTIPROFISSIONAL FACE A SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE", Centro Universitário de Lavras- UNILAVRAS.
2022
Menção Honrosa 2º Lugar na Modalidade Oral "COMPREENDENDO O SIGNIFICADO DA ANSIEDADE E DEPRESSÃO EM IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS, Centro Universitário de Lavras- UNILAVRAS.
2022
Menção Honrosa 3º Lugar na Modalidade Painel "ASPECTOS GERENCIAIS NA PRÁTICA PROFISSIONAL DO ENFERMEIRO", Centro Universitário de Lavras- UNILAVRAS.
2022
Professora Homenageada como PARANINFA da Turma XXI do Curso de Enfermagem do Centro Universitário de Lavras- UNILAVRAS, Centro Universitário de Lavras- UNILAVRAS.
2021
Professora Homenageada como "NOME DE TURMA" da Turma XIX do Curso de Enfermagem do Centro Universitário de Lavras- UNILAVRAS, Centro Universitário de Lavras- UNILAVRAS.
2021
Professora Homenageada "NOME DE TURMA" da Turma XVIII do Curso de Enfermagem do Centro Universitário de Lavras- UNILAVRAS, Centro Universitário de Lavras- UNILAVRAS.
2020
Professora Homenageada como "PATRONO" da Turma XVII do Curso de Enfermagem do Centro Universitário de Lavras- UNILAVRAS, Centro Universitário de Lavras- UNILAVRAS.
2019
Trabalho agraciado em 1º lugar "VIVÊNCIA DOS DISCENTES DE ENFERMAGEM NA ELABORAÇÃO DA SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM EM UMA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA NEONATAL: RELATO DE EXPERIÊNCIA", Centro Universitário de Lavras- Unilavras.
2018
Educação Permanente Rumo à Valorização Profissional em Saúde: Relato de Experiência, Departamento Regional de Saúde- DRS XIII Ribeirão Preto.
2018
Competências Clínicas e Gerenciais para Enfermeiros Hospitalares: Visão de Egressos de Enfermagem, II Jornada Internacional de Pós-Graduação em Enfermagem.
2014
Trabalho agraciado em Primeiro Lugar intitulado "RACIOCÍNIO CLÍNICO DE ENFERMAGEM NA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DE PORTADOR DE MESTÁSTASE, Hospital Araújo Jorge- Instituto de Ensino e Pesquisa (Goiânia- GO).
2012
Menção Honrosa na apresentação oral do trabalho intitulado ''Visita Domiciliária: Relato de Experiência" na VIII Jornada Científico Cultural PET, Universidade Federal de Alfenas-MG..
2012
Menção Honrosa da apresentação em painél do trabalho intitulado "Atividades lúdicas realizadas com pacientes portadores de neoplasia internados em um hospital geral" na VIII Jornada Científico PET, Universidade Federal de Alfenas-MG.
2009
Segundo lugar na apresentação do trabalho intitulado "Compreendendo o significado do Processo de Enfermagem pelos discentes"., Universidade José do Rosário Vellano- Unifenas (I Congresso das Faculdades de Enfermagem da Unifenas.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
TRAINER SOLUÇÕES CORPORATIVAS E EDUCACIONAIS LTDA, TRAINER CONSULTORIA. , Rua Manoel Alves, 44 Sala 602, Centro, 37200000 - Lavras, MG - Brasil, Telefone: (35) 988924480, URL da Homepage:
Experiência profissional
2020 - Atual
Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São PauloVínculo: Membro do Grupo de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
Professora Pesquisadora do Grupo de Pesquisa intitulado "Laboratório de Pesquisas em Gestão de Pessoas e Competências Profissionais" da EERP- USP sob a coordenação da Profa. Dra. Silvia Helena Henriques.Linha de Pesquisa: Gestão e Gerenciamento de Serviços de Saúde e Enfermagem
2014 - 2018
Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São PauloVínculo: Discente de Pós-graduação, Enquadramento Funcional: Discente de Pós-graduação, nível Doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Discente com dedicação exclusiva e bolsista da CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
2014 - 2018
Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São PauloVínculo: Membro do Grupo de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Membro efetivo e Pesquisadora do Grupo de Pesquisa- Centro de Estudos e Pesquisas sobre Hospital e Enfermagem da EERP-USP.Linha de Pesquisa: Gestão e Gerenciamento de Serviços de Saúde e Enfermagem
2016 - 2016
Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Discente estágiário, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Plano de Trabalho (PAE-Programa de Aperfeiçoamento de Ensino) para a Disciplina ERG 410
1º Semestre de 2016
Organização e Gestão em Saúde na Atenção Hospitalar (Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto)
Objetivo Geral
-Acompanhamento do professor durante o desenvolvimento da disciplina para a obtenção de uma visão sobre a atividade docente. Para isso, algumas atividades específicas serão realizadas em conjunto entre o estagiário e o docente.
Objetivos específicos
-Acompanhar o docente nas atividades teóricas e práticas, em sala de aula e campos de estágio;
-Obter maior compreensão (pedagógica) dos exercícios gerenciais demonstrados em aula;
-Constatar a aplicabilidade das ferramentas gerenciais utilizadas nessas práticas;
-Aprofundar e atualizar os conhecimentos na área de gerência de enfermagem.
Plano de atividades:
Atividades do bloco teórico da disciplina com o objetivo de acompanhar os temas abordados pelo docente e, dessa forma, melhor colaborar com o desenvolvimento das atividades de estágio;
-Desenvolver o planejamento das ações de enfermagem no campo de estágio junto com os alunos de graduação e docente responsável;
-Participar da discussão e planejamento de casos clínicos;
-Orientar alunos na elaboração e participação das atividades educativas a serem desenvolvidas na unidade hospitalar;
-Participar na elaboração e apresentação de seminários, se necessário;
-Acompanhar o processo de trabalho do docente durante a supervisão dos alunos em campo de estágio;
-Auxiliar os alunos na elaboração dos exercícios práticos (construção de escalas);
-Acompanhamento das atividades de avaliação a serem desenvolvidas ao longo do semestre;
-Apresentação de relatório final das atividades desenvolvidas enquanto aluno do PAE.
2016 - 2016
Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Discente estágiário, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Plano de Trabalho (PAE-Programa de Aperfeiçoamento de Ensino) para a Disciplina ERG 0309
2º Semestre de 2016
Administração Aplicada à Enfermagem Hospitalar
Objetivo Geral
-Acompanhamento do professor durante o desenvolvimento da disciplina para a obtenção de uma visão sobre a atividade docente. Para isso, algumas atividades específicas serão realizadas em conjunto entre o estagiário e o docente.
Objetivos específicos
-Acompanhar o docente nas atividades teóricas em sala de aula;
-Obter maior compreensão (pedagógica) das dinâmicas realizadas em sala de aula;
-Constatar a aplicabilidade das ferramentas gerenciais utilizadas na prática do enfermeiro;
-Aprofundar e atualizar os conhecimentos na área de gerência de enfermagem.
Plano de atividades:
A discente participou das atividades desenvolvidas durante a disciplina, sendo:
-Desenvolveu o planejamento das ações de enfermagem junto com os alunos de graduação e docente responsável;
-Participou da discussão e planejamento de casos clínicos;
-Orientou alunos na elaboração e participação das atividades educativas a serem desenvolvidas em sala de aula;
-Participou na elaboração e apresentação de seminários, avaliações, se necessário;
-Acompanhou o processo de trabalho do docente durante as aulas teóricas;
-Auxiliou os alunos na elaboração dos exercícios em sala de aula;
-Acompanhamento das atividades de avaliação a serem desenvolvidas ao longo do semestre;
-Apresentação de relatório final das atividades desenvolvidas enquanto aluno do PAE.
2015 - 2015
Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Discente estagiário, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Plano de Trabalho (PAE-Programa de Aperfeiçoamento de Ensino) para a Disciplina ERG0341 - 2º Semestre de 2015
Organização e Gestão em Saúde e Enfermagem na Atenção Hospitalar II (Hospital das Clínicas da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto: Clínicas Médicas e Cirúrgicas- Urologia e Vascular, Dermatologia, Imunologia, Neurologia, Moléstias Infecciosas)
Objetivo Geral
-Acompanhamento do professor durante o desenvolvimento da disciplina para a obtenção de uma visão sobre a atividade docente. Para isso, algumas atividades específicas serão realizadas em conjunto entre o estagiário e o docente.
Objetivos específicos
-Acompanhar o docente nas atividades teóricas e práticas, em sala de aula e campos de estágio;
-Obter maior compreensão (pedagógica) dos exercícios gerenciais demonstrados em aula;
-Constatar a aplicabilidade das ferramentas gerenciais utilizadas nessas práticas;
-Aprofundar e atualizar os conhecimentos na área de gerência de enfermagem.
Plano de atividades:
Atividades do bloco teórico da disciplina com o objetivo de acompanhar os temas abordados pelo docente e, dessa forma, melhor colaborar com o desenvolvimento das atividades de estágio;
-Desenvolver o planejamento das ações de enfermagem no campo de estágio junto com os alunos de graduação e docente responsável;
-Participar da discussão e planejamento de casos clínicos;
-Orientar alunos na elaboração e participação das atividades educativas a serem desenvolvidas na unidade hospitalar;
-Participar na elaboração e apresentação de seminários, se necessário;
-Acompanhar o processo de trabalho do docente durante a supervisão dos alunos em campo de estágio;
-Auxiliar os alunos na elaboração dos exercícios práticos (construção de escalas);
-Acompanhamento das atividades de avaliação a serem desenvolvidas ao longo do semestre;
-Apresentação de relatório final das atividades desenvolvidas enquanto aluno do PAE.
Atividades
-
10/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Ensino, pesquisa e extensão.Linhas de pesquisa
2017 - 2017
Universidade Federal de AlfenasVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora convidada, Carga horária: 8
Outras informações:
Ministrou aulas sobre "DIMENSIONAMENTO DE PESSOAL E ELABORAÇÃO DE ESCALA" aos alunos do 8º e 9º períodos do Curso de Graduação em Enfermagem, na Universidade Federal de Alfenas- MG (Unifal-MG).
2014 - 2014
Universidade Federal de AlfenasVínculo: Servidora pública voluntária, Enquadramento Funcional: Professora Auxiliar, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora auxiliar na orientação e acompanhamento de acadêmicos do 5 Período do Curso de Enfermagem da Unifal-MG, nas práticas da disciplina de Administração em Enfermagem I, na Santa Casa de Alfenas-MG sob a orientação da Profa. Dra. Zélia Marilda Rodrigues Resck.
2013 - 2014
Universidade Federal de AlfenasVínculo: Servidora pública voluntária, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora auxiliar nas aulas práticas da Disciplina de Administração em Enfermagem II na área hospitalar (Santa Casa de Alfenas-MG) e orientação teórico-prática para os grupos de discussão sob a Supervisão da Docente responsável Profa. Dra. Zélia Marilda Rodrigues Resck.
2012 - 2014
Universidade Federal de AlfenasVínculo: Aluna, Enquadramento Funcional: Mestranda em Enfermagem, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Discente com dedicação exclusiva e bolsista da FAPEMIG (Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de MInas Gerais). Realiza o Programa de Atividade Docente na Disciplina de Administração em Enfermagem II.
Linha de Pesquisa: Gestão em Serviços de Saúde e de Enfermagem.
2012 - 2014
Universidade Federal de AlfenasVínculo: Membro do Grupo de Pesquisa, Enquadramento Funcional: Pesquisador
Outras informações:
Membro e Pesquisadora do Grupo de Pesquisa- FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA, METODOLÓGICA E TECNOLÓGICA DE ASSISTÊNCIA À SAÚDE DO INDIVÍDUO, FAMÍLIA E COLETIVIDADE da Escola de Enfermagem da Universidade Federal de Alfenas (UNIFAL- MG).
2013 - 2013
Universidade Federal de AlfenasVínculo: Servidora pública voluntária, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora auxiliar nas aulas práticas da Disciplina de Administração em Enfermagem I na área hospitalar (Santa Casa de Alfenas-MG) e orientação teórico-prática para os grupos de discussão sob a Supervisão da Docente responsável Profa. Dra. Zélia Marilda Rodrigues Resck.
2011 - 2011
Universidade Federal de AlfenasVínculo: Servidora Voluntária, Enquadramento Funcional: Professora auxiliar, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora auxiliar nas aulas práticas da disciplina de Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE) realizadas na Santa Casa de Alfenas-MG, preparo de materiais didáticos, co-orientação de estudos clínicos e atividades de iniciação científica, sob a orientação da Profa. Dra. Maria Angélica Mendes.
Atividades
-
03/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão.Linhas de pesquisa
2007 - 2008
Universidade Jose do Rosário Vellano- AlfenasVínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Disciplina de Semiologia e Semiotécnica
Outras informações:
Monitoria da disciplina de Semiologia e Semiotécnica, carga horária: 100 hs.
2007 - 2007
Universidade Jose do Rosário Vellano- AlfenasVínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria da Disciplina de Anatomia
Outras informações:
Monitoria nas aulas práticas da Disciplina Laboratório de Anatomia no curso de Enfermagem, carga horária: 50 hs.
2020 - 2020
Universidade do Vale do SapucaíVínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação Lato sensu, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora contratada para ministrar a Disciplina "SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM A INDIVÍDUOS EM SITUAÇÃO DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA" na Pós-Graduação Lato sensu "URGÊNCIA E EMERGÊNCIA" da Universidade do Vale do Sapucaí (UNIVÁS), Pouso Alegre- MG.
2020 - 2020
Universidade do Vale do SapucaíVínculo: Professor Contratado, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação Lato sensu, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora contratada para ministrar a Disciplina "METODOLOGIA DA PESQUISA E SEMINÁRIOS DE PROJETOS DE PESQUISA" na Pós-Graduação Lato sensu "URGÊNCIA E EMERGÊNCIA" da Universidade do Vale do Sapucaí (UNIVÁS), Pouso Alegre- MG.
2020 - 2020
Universidade do Vale do SapucaíVínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação Lato sensu, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora contratada para ministrar a Disciplina "GERENCIAMENTO EM ENFERMAGEM EM UNIDADE DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA" na Pós-Graduação Lato sensu "URGÊNCIA E EMERGÊNCIA" da Universidade do Vale do Sapucaí (UNIVÁS), Pouso Alegre- MG.
2019 - 2019
Universidade do Vale do SapucaíVínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação Lato sensu, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora contratada para ministrar a Disciplina "SISTEMATIZAÇÃO DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM À INDIVÍDUOS EM SITUAÇÃO DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA" na Pós-Graduação Lato sensu "URGÊNCIA E EMERGÊNCIA EM ENFERMAGEM" da Universidade do Vale do Sapucaí (UNIVÁS), Pouso Alegre- MG.
2019 - 2019
Universidade do Vale do SapucaíVínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação Lato sensu, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora contratada para ministrar a Disciplina "GERENCIAMENTO EM ENFERMAGEM EM UNIDADE DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA" na Pós-Graduação Lato sensu "URGÊNCIA E EMERGÊNCIA" da Universidade do Vale do Sapucaí (UNIVÁS), Pouso Alegre- MG.
2018 - 2018
Universidade do Vale do SapucaíVínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação Lato sensu, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora contratada para ministrar a Disciplina "GERENCIAMENTO EM ENFERMAGEM EM UNIDADE DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA na Pós-Graduação Lato sensu "URGÊNCIA E EMERGÊNCIA" da Universidade do Vale do Sapucaí (UNIVÁS), Pouso Alegre- MG.
2017 - 2017
Universidade do Vale do SapucaíVínculo: Professora contratada, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação Lato sensu, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora contratada para ministrar a Disciplina "GERENCIAMENTO EM ENFERMAGEM EM UNIDADE DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA" na Pós-Graduação Lato sensu "URGÊNCIA E EMERGÊNCIA" da Universidade do Vale do Sapucaí (UNIVÁS), Pouso Alegre- MG.
2025 - 2025
Centro Universitário de LavrasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora Titular "Nível II" nas Disciplinas:- Gerenciamento dos Serviços de Saúde;- Saúde Ambiental e Ocupacional;- Práticas Baseadas em Evidências;- Avaliação Clínica em Enfermagem;- Pensamento Crítico (Administração).
2024 - 2024
Centro Universitário de LavrasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Titular "Nível II" nas Disciplinas:- Gerenciamento dos Serviços de Saúde;- Saúde Ambiental e Ocupacional;- Sistematização da Assistência de Enfermagem;- Práticas Baseadas em Evidências;- Avaliação Clínica em Enfermagem;- Prática em Enfermagem I; -Trabalho de Conclusão de Curso (TCC).
2024 - 2024
Centro Universitário de LavrasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora Titular "Nível II" nas Disciplinas:- Gerenciamento dos Serviços de Saúde;- Projeto Integrador IX e X;- Sistematização da Assistência de Enfermagem;- Disciplina Estágio Supervisionado Hospitalar 9 e 10 Período do Curso de Graduação em Enfermagem atuando nas seguintes Unidades Hospitalares: Clínica Médica e Cirúrgica, Unidade de Terapia Intensiva (UTI) Adulto, Centro Cirúrgico/CME, Comissão de Controle de Infecção Hospitalar (CCIH), Pronto Socorro; Maternidade; Hemodiálise; Gestão em Enfermagem (RT).
2023 - 2023
Centro Universitário de LavrasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Titular "Nível II" nas Disciplinas:- Gerenciamento dos Serviços de Saúde;- Saúde Ambiental e Ocupacional;- Sistematização da Assistência de Enfermagem;- Práticas Baseadas em Evidências;- Avaliação Clínica em Enfermagem;- Professora das aulas práticas da Disciplina de Saúde Coletiva do 4 e 5 Períodos do Curso de Graduação em Enfermagem.
2023 - 2023
Centro Universitário de LavrasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Titular "Nível II" nas Disciplinas:- Gerenciamento dos Serviços de Saúde;- Projeto Integrador V e VI;- Projeto Integrador IX e X;- Sistematização da Assistência de Enfermagem;- Disciplina Estágio Supervisionado Hospitalar 9 e 10 Período do Curso de Graduação em Enfermagem atuando nas seguintes Unidades Hospitalares: Clínica Médica e Cirúrgica, Unidade de Terapia Intensiva (UTI) Adulto, Centro Cirúrgico/CME, Comissão de Controle de Infecção Hospitalar (CCIH), Pronto Socorro; Maternidade; Hemodiálise; Gestão em Enfermagem (RT).
2022 - 2022
Centro Universitário de LavrasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Titular "Nível I" nas Disciplinas:
- Gerenciamento dos Serviços de Saúde;
- Saúde Ambiental e Ocupacional;
- Sistematização da Assistência de Enfermagem;
- Práticas Baseadas em Evidências;
- Avaliação Clínica em Enfermagem;
- Projeto Integrador VIII;
- Professora das aulas práticas da Disciplina de Saúde Coletiva do 4º e 5º Períodos do Curso de Graduação em Enfermagem.
2022 - 2022
Centro Universitário de LavrasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Titular "Nível II" nas Disciplinas:
- Gerenciamento dos Serviços de Saúde;
- Projeto Integrador V e VI;
- Projeto Integrador IX e X;
- Sistematização da Assistência de Enfermagem;
- Semiotécnica em Enfermagem I
- Disciplina Estágio Supervisionado Hospitalar 9º e 10º Período do Curso de Graduação em Enfermagem atuando nas seguintes Unidades do Hospital Vaz Monteiro de Lavras- MG: Clínica Médica e Cirúrgica, Unidade de Terapia Intensiva (UTI) Adulto, Centro Cirúrgico/CME, Comissão de Controle de Infecção Hospitalar (CCIH), Pronto Socorro e Gestão em Enfermagem (RT).
Disciplina Estágio Supervisionado Hospitalar 9º e 10º Período do Curso de Graduação em Enfermagem atuando nas seguintes Unidades da Santa Casa de Misericórdia de Lavras- MG: Clínica Médica e Cirúrgica, Maternidade, Unidade de Terapia Intensiva (UTI) Adulto, Centro Cirúrgico/CME, Comissão de Controle de Infecção Hospitalar (CCIH), Gestão em Enfermagem (RT) e Hemodiálise.
2021 - 2021
Centro Universitário de LavrasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora das aulas práticas da Disciplina de Saúde Coletiva do 4º e 5º Períodos do Curso de Graduação em Enfermagem.
2021 - 2021
Centro Universitário de LavrasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Titular "Nível I" nas Disciplinas:
- Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE);
- Gerenciamento dos Serviços de Saúde;
- Avaliação Clínica em Enfermagem;
- Saúde Ambiental e Ocupacional.
- Disciplina Estágio Supervisionado Hospitalar 10º Período do Curso de Graduação em Enfermagem atuando nas seguintes Unidades do Hospital Vaz Monteiro de Lavras- MG: Clínica Médica e Cirúrgica, Unidade de Terapia Intensiva (UTI) Adulto, Centro Cirúrgico/CME, Comissão de Controle de Infecção Hospitalar (CCIH) e Pronto Socorro.
2021 - 2021
Centro Universitário de LavrasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Titular "Nível I" nas Disciplinas:
- Gerenciamento dos Serviços de Saúde;
- Enfermagem em Geriatria e Gerontologia;
- Sistematização da Assistência de Enfermagem;
- Semiotécnica em Enfermagem I
- Disciplina Estágio Supervisionado Hospitalar 10º Período do Curso de Graduação em Enfermagem atuando nas seguintes Unidades do Hospital Vaz Monteiro de Lavras- MG: Clínica Médica e Cirúrgica, Unidade de Terapia Intensiva (UTI) Adulto, Centro Cirúrgico/CME, Comissão de Controle de Infecção Hospitalar (CCIH), Pronto Socorro e Gestão em Enfermagem (RT).
Disciplina Estágio Supervisionado Hospitalar 10º Período do Curso de Graduação em Enfermagem atuando nas seguintes Unidades da Santa Casa de Misericórdia de Lavras- MG: Clínica Médica e Cirúrgica, Unidade de Terapia Intensiva (UTI) Adulto, Centro Cirúrgico/CME, Comissão de Controle de Infecção Hospitalar (CCIH), Gestão em Enfermagem (RT) e Hemodiálise.
2020 - 2020
Centro Universitário de LavrasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora Titular "Nível I" nas Disciplinas:
-Sistematização da Assistência de Enfermagem (SAE);
- Gerenciamento dos Serviços de Saúde;
- Avaliação Clínica em Enfermagem;
- Saúde Ambiental e Ocupacional.
2020 - 2020
Centro Universitário de LavrasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 15, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora das aulas práticas da Disciplina de Saúde Coletiva do 4º e 5º Períodos do Curso de Graduação em Enfermagem.
2020 - 2020
Centro Universitário de LavrasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Pós-Graduação Lato sensu, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora Titular "Nível I" no Curso de Pós-Graduação Lato Sensu ENGENHARIA DE SEGURANÇA DO TRABALHO ministrando a Disciplina "O AMBIENTE E AS DOENÇAS DO TRABALHO".
2020 - 2020
Centro Universitário de LavrasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora Titular "Nível I" nas Disciplinas:
- Gerenciamento dos Serviços de Saúde;
- Enfermagem em Geriatria e Gerontologia;
- Saúde Ambiental e Ocupacional;
- Semiotécnica em Enfermagem I;
- Semiotécnica em Enfermagem II;
- Estágio Supervisionado Hospitalar.
2020 - 2020
Centro Universitário de LavrasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora Titular "Nível I" das aulas práticas da Disciplina de Geriatria e Gerontologia do 5º e 6º Períodos do Curso de Graduação em Enfermagem.
Professora da Disciplina de Estágio Supervisionado Hospitalar 10º Período do Curso de Graduação em Enfermagem atuando nas seguintes Unidades do Hospital Vaz Monteiro de Lavras- MG: Clínica Médica e Cirúrgica, Unidade de Terapia Intensiva (UTI) Adulto, Centro Cirúrgico/CME, Comissão de Controle de Infecção Hospitalar (CCIH), Pronto Socorro e Gestão/RT (Gerência de Enfermagem).
2019 - 2019
Centro Universitário de LavrasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Horista, Carga horária: 6
Outras informações:
Disciplinas:
- Enfermagem em Geriatria e Gerontologia;
- Saúde Ambiental e Ocupacional (EaD);
- Semiotécnica em Enfermagem I.
2019 - 2019
Centro Universitário de LavrasVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora de Estágio, Carga horária: 30
Outras informações:
Docente Supervisora- Estágio Supervisionado Hospitalar (Gerenciamento dos Serviços de Enfermagem) nas seguintes Unidades da Santa Casa de Misericórdia de Lavras- MG: Clínica Médica e Cirúrgica, Centro de Terapia Intensiva (CTI) Adulto, Centro de Terapia Intensiva (CTI) Neonatal, Centro Cirúrgico/CME, Hemodiálise, Comissão de Controle de Infecção Hospitalar (CCIH) e Gestão/RT (Gerência de Enfermagem).
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