Maria de Fátima Menezes

Possui graduação pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru (2010). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa. Possui pós-graduação lato sensu em Ensino de Língua Portuguesa pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Caruaru (2012). Produção de monografia com o tema: Metáforas sociopolíticas presentes nos poemas de Patativa do Assaré . Mestra em Educação Contemporânea na linha de pesquisa Educação, Estado e Diversiadade no Curso de Mestrado em Educação Contemporânea do Programa PPGEDUC no Centro Acadêmico do Agreste (CAA), da UFPE. Leciona em instituição pública de ensino fundamental(anos finais).

Informações coletadas do Lattes em 31/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado em educação Contemporânea

2017 - 2020

Centro Acadêmico do Agreste
Título: A Copipe e a luta pela efetivação da educação escolar indígena específica e diferenciada em Pernambuco, Ano de Obtenção: 2020
Sandro Guimarães de Salles.Setores de atividade: Educação.

Especialização em Ensino de Língua Portuguesa

2011 - 2012

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru
Título: As metáforas sociopolíticas de Patativa do Assaré
Orientador: Adriano Ricardo Silva

Graduação

2006 - 2010

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru

Formação complementar

2012 -

Língua Inglesa. (Carga horária: 360h). , Cultura Inglesa, NÃO TEM, Brasil.

2014 - 2014

Educação e Diversidade Cultural. (Carga horária: 45h). , Centro Acadêmico do Agreste, CAA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Organização de eventos

MENEZES, M. F. . I seminário Discente do programa de pós-graduação em educação contemporânea. 2017. (Outro).

Participação em eventos

I Seminário Discente do Programa de pós-graduação em Educação Contemporânea. 2017. (Seminário).

Curso de planejamento de ensino.Curso de Planejamento de Ensino. 2013. (Outra).

Estudos pedagógicos enfocando a Lei Federal N 10.639/2003 e Lei Federal N 11.645/2008. 2010. (Simpósio).

Fórum Educacional Alternativo de Caruaru. 2010. (Outra).

III Fórum sobre Formação de Professores da região Agreste. 2010. (Outra).

Novos caminhos para a educação pública: qualidade e eficiência pedagógica. 2010. (Outra).

XII Mostra de Estágio e Extensão da FAFICA. 2010. (Outra).

Seminário Municipal de Educação: Educar para transformar. 2009. (Seminário).

VII Encontro de Ensino Pesquisa e Extenção - Educação, diversidade e cultura. 2008. (Outra).

Produções bibliográficas

MENEZES, M. F. . Refletindo os cenários da Educação Escolar Indígena no Brasil: impasses, avanços e resistências.. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MENEZES, M. F. . Protagonismo da juventude indígena Xukuru: articulando saberes. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MENEZES, M. F. . Significados imagéticos atribuidos ao índio no Brasil analisados a partir da teoria do imaginário. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MENEZES, M. F. . Metáforas Sociopolíticas presentes nos poemas de Patativa do Assaré 2012 (Monografia).

Prêmios

2013

Aprovação em concurso público, Prefeitura Municipal do Brejo da Madre de Deus.

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - Atual

ESCOLA MUNICIPAL EPAMINONDAS MENDONÇA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor(a), Carga horária: 26, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2010

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Caruaru

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2006 - 2009

Educandário Maria Augusta

Vínculo: contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.