Ana Maria Prado Antunes

Mestranda em Educação - TIC; Especialização em Neuropsicopedagogia, Educação Inclusiva e Perícia Grafotécnica para Pedagogos; Graduada em pedagogia pela Uni BH. Experiência clínica em neuropsicopedagogia, coordenação pedagógica (20 anos); professora Ensino Fundamental I e II (30 anos); Ensino Superior (5 anos); Coordenação Pedagógica (20 anos); Direção Escolar (6 anos); Coordenação de Projeto Social (3 anos); Tesoureira, Contas a Pagar e Contabilidade Gerencial em empresa privada (5 anos); balconista (2 anos); auxiliar de escritório (1 ano); babá (1 ano); entre outras; comecei a trabalhar com 12 anos. Como MEI, sou artesã, realizo atendimento domiciliar para estimular funções cognitivas e executivas, diagnósticos e intervenções neuropsicopedagógicas específicas da aprendizagem. Realizo revisões de trabalhos acadêmicos normativos da APA, Vancouver e ABNT, incluindo orientações aos estudantes sobre os aspectos metodológicos da pesquisa científica. A relevância de construirmos profissionais pesquisadores competentes, capazes de transpor e refletir sobre e no conhecimento, na ação, em todas as áreas do conhecimento, é urgente. Nos estudos realizados em campo há evidências e hipóteses de distanciamento da teoria e prática das propostas da BNCC, como metodologias ativas, PBL, inserção do protagonismo efetivo dos alunos na escola, considerando as vivências e experiências discutidas por Malaguzzi, Vygotsky e precursores que balizam a educação de ponta mundial. Posso, desejo, anseio, contribuir para a formação acadêmica que proporcione o fazer reflexivo, especialmente nas pesquisas, nos programas de especializações, de metodologias, de formação de profissionais capacitados. Como? Primeiramente, diagnosticar onde se encontram? O que fazem com autonomia? Traçar um plano de desenvolvimento individual e autônomo como pré-requisito para o avanço. Um plano paralelo, obrigatório e verificável. A mediação e o protagonismo garantidos, a sala de aula invertida, no interior do curso, desenhada, planejada com os demais recursos e metodologias das TICs disponíveis. Poderia citar inúmeros. Mas, me detenho a concluir que o foco é a aprendizagem por reflexão-ação-reflexão e quem coordena a aprendizagem media o conhecimento mas, não o transmite; sabe e conduz a construção pois, sabe onde quer chegar. Junto com os alunos define o como chegar, quais as soluções, os problemas e as metas. É um processo de negociação, viável, em que o feedback consolidará as aprendizagens e permitirá traçar novas metas, com suporte. intervenções e feedbacks. E, importante considerar que, a inclusão ocorre na interação e preparação de planos de intervenção e atuação para auxiliar em transtornos e dificuldades de aprendizagens, como defasagens, que não se enquadram nas definições do DSM-V. Também, que cada projeto tem especificações que são ajustáveis às necessidades de cada comunidade e conhecer a realidade é imperativo.Paulo Freire, cientista do chão da escola, com maior profundidade e complexidade discursiva, extrema sabedoria, escreveu que "somente a educação pode mudar o mundo"(s.d). Parece simples... mas, complexo! Fazer com que a educação tenha sentido, é primeiramente, proporcionar mudanças dentro de quem aprende- complicado; assim, poderá atuar sobre o espaço que vive, ou seja, do lado de fora. Do contrário, a ciência, chamada educação, é fracassada e os produtos ofertados ao mercado?Que não façamos discursos vazios e façamos de cada etapa novos caminhos, com leituras de mundo e científicas, registros e ponderações que possam contribuir para a formação de pessoas atuantes e dignas.

Informações coletadas do Lattes em 16/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em MESTRADO EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES - TIC's

2022 - Atual

Universidad Internacional Iberoamericana
Título: Evidências das metodologias ativas, mediação do conhecimento e protagonismo discente na Educação Infantil
Orientador: Ciro Labrada
Palavras-chave: Educação Infantil; Sala de aula Invertida; Metodologias ativas; Protagonismo infantil; documentação pedagógica.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado interrompido em 2008 em Mestrado em Educação

2007 - Atual

Universidade Vale do Rio Verde de Três Corações
Título: COMPOSIÇÃO DOS SABERES DOCENTES DOS PROFESSORES ALFABETIZADORES
Orientador: inconcluso
Ano de interrupção: 2008

Especialização em PERICIA GRAFOTÉCNICA PARA PEDAGOGOS

2022 - 2022

FACULDADE UNINA
Título: não foi exigida monografia conforme legislação atual
Orientador: não foi exigida monografia conforme legislação atual

Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica e Insitucional Pós Graduação Lato Sensu

2021 - 2021

Faculdades Metropolitanas de São Paulo
Título: Dispensado de acordo resolução CNE
Orientador: Portaria MEC 1956

Especialização em Educação Inclusiva

2007 - 2007

Universidade Castelo Branco
Título: Parâmetros Curriculares Municipais para a Educação Infantil: estruturação de conhecimentos para além dos RCNEI
Orientador: RANGEL, Jane

Graduação em Pedagogia

1996 - 1999

Centro Universitário de Belo Horizonte

Formação complementar

2005 - 2005

Mestrado Em Educação Matéria Isolada Sociologia do. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2005 - 2005

Cultura Afro Brasileira. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC*, Brasil.

2005 - 2005

Mestrado Em Educação Matéria Isolada. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2005 - 2005

Mestrado Em Educação Matéria Isolada. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Neuropsicopedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Professor Ensino Superior.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Supervisora Pedagógica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Professora.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: TIC e RED na Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Perícia Grafotécnica.

Organização de eventos

ANTUNES, Ana Maria Prado . Circuito de Ciência e Alimentação. 2016. (Outro).

ANTUNES, Ana Maria Prado . Ciência e Tecnologia para o Desenvolvimento Social. 2014. (Outro).

ANTUNES, Ana Maria Prado . Alimentação Neuronal X Saúde. 2013. (Outro).

Participação em eventos

Muito Além do Cuidar: Marcos do Desenvolvimento Infantil de zero a 05 anosw. 2022. (Encontro).

Um novo olhar: Reinventar e Superar. 2022. (Congresso).

Alfabetização e Letramento na Sala de Aula - Magda Soares. 2020. (Encontro).

Capacitação e aperfeiçoamento em TDAH - 180 h. 2020. (Outra).

IV Semana Pedagógica Educação Digital. 2020. (Seminário).

Leitura vai, escrita vem: práticas em sala de aula. 2020. (Outra).

Ludicidade & Musicalização. 2020. (Seminário).

Ludicidade e Musicalização. 2020. (Seminário).

Psicopedagogia. 2020. (Outra).

Uso dos Recursos Educacionais Digitais. 2020. (Outra).

VII Congresso Municipal de Educação. 2020. (Congresso).

V Congresso Municipal de Educação. 2018. (Congresso).

1a Convenção de Vendas EAD Ãnima. 2016. (Encontro).

FINIT 2016. 2016. (Feira).

Tecnologias na Educação - SENATED. 2016. (Seminário).

Conexão Digital - Novas tecnologias para maior produtividade e sustentabilidade das ONGs. 2015. (Encontro).

Exchange SEBRAE. Projeto SCem Linguagens. 2015. (Feira).

Ambiente Virtual de Aprendizagem - CEAD - UFV - 30 horas. 2014. (Outra).

Curso de Espanhol - Cervantes - Governo Espanha A1.2 40 h h. 2014. (Outra).

Curso de Português Instrumental. 2014. (Outra).

Curso LibreOffice - CEAD - UFV - 30 horas. 2014. (Outra).

Curso Linux - CEAD - UFV - 30 horas. 2014. (Outra).

Curso Vocepontocom. 2014. (Oficina).

Curso Vocepontocom - Excel. 2014. (Oficina).

Curso vocepontocom - Histórias em Quadrinhos. 2014. (Oficina).

Curso Vocepontocom - Linux - UFMG/Taba. 2014. (Oficina).

Curso vocepontocom Oficina Ferramentas de Apresentação. 2014. (Oficina).

Educar com amor, respeito e competência!. 2014. (Seminário).

I CONGRESSO DE GESTÃO PÚBLICA: serviço público e seus desafios. 2014. (Congresso).

Informática Básica - CEAD - UFV. 2014. (Outra).

I SEMINÁRIO DA REDE UAITEC - SEDECTES - 20 h. 2014. (Seminário).

Metodologias Ativas na Prática Docente - CEAD/UFV. 2014. (Outra).

Primeira Troca de Experiências com Jogos Pedagógicos - Inclusão. 2014. (Oficina).

TICs na prática docente: lousa digital interativa. 2014. (Outra).

Capacitação Programa ZAPe! - Virtudes Empreendedoras. 2013. (Outra).

Educar com Amor!. 2013. (Seminário).

Introdução a Informática / Sistema Operacional Windows. 2013. (Outra).

Lousa Interativa - Sapienti. 2013. (Outra).

Microsoft Excel. 2013. (Outra).

Microsoft Power Point. 2013. (Outra).

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2013. (Outra).

Word Básico - 20 horas - PMB. 2013. (Outra).

Educação Prática de ensinar, aprender e transformar. 2011. (Congresso).

Capacitação Básica Presencial Linux. 2010. (Outra).

II CONGRESSO DE EDUCAÇÃO. 2010. (Congresso).

XIII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica - 450 h. 2010. (Oficina).

Agentes Multiplicadores de Políticas Públicas sobre Drogas - PM/GMG/PMB. 2009. (Outra).

I Congresso de Educação. 2008. (Congresso).

A inclusão escolar do aluno com paralisia cerebra. 2007. (Encontro).

FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES DO PROGRAMA SEMEANDO 2007. 2007. (Outra).

VII SEMINÁRIO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BRUMADINHO. 2007. (Seminário).

Avaliação Sistêmica. 2006. (Oficina).

CODEMA - Conselho Municipal de Defesa do Meio Ambiente.Secretária do Conselho Municipal de Meio Ambeinte. 2006. (Outra).

CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS. 2006. (Congresso).

Curso de Xadrez na Escola. 2006. (Oficina).

Educação e Responsabilidade Social. 2006. (Congresso).

Educação Inclusiva - Direito a Diversidade.II Seminário de Educação. 2006. (Seminário).

I Forum Municipal de Enfrentamento à Violência Contra Crianças e Adolescentes.Panorama da Escola Municipal Clarice Gomes Machado. 2006. (Outra).

II Congresso Estadual de Alfabetização - Avaliação em Larga escala do Ciclo Inicial: o que sabem as crianças mineiras. 2006. (Congresso).

II Congresso Internacional de Alfabetização, Letramento e Diversidade Cultural. 2006. (Congresso).

Plano Diretor de Desenvolvimento Municipal Brumadinho.Oficina e Apresentação - Gestão do Espaço Urbano. 2006. (Seminário).

Plano Diretor de Desenvolvimento Municipal de Brumadinho.Expositor de trabalhos sobre Gestão Pública. 2006. (Outra).

PROGRAMA ALÉM DAS LETRAS - FORMAÇÃO CONTINUADA NOS MUNICÍPIOS.FORMAÇÃO DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS - PROJETO LEITURA EM VOZ ALTA PELO PROFESSOR. 2006. (Outra).

Rede que Vale.Trabalho voluntário no Programa Rede que Vale, um projeto de responsabilidade social. Parceria entre a CVRD, Faculdade ASA e instituições públicas e privadas do município de Brumadinho. 2006. (Outra).

Seminário de Formação do Programa Além das Letras - Formação Continuada nos Municípios. 2006. (Seminário).

Seminário de Formação do Programa Além das Letras - Formação Continuada nos Municípios. 2006. (Seminário).

Sociologia da profissão e formação docente: Disciplina Isolado Mestrado em Educação UFMG. 2006. (Outra).

VI Seminário Municipal de Educação de Brumadinho - Multiculturalismo.Palestras sobre Multiculturalismo, interculturalismo, diversidade étnico-racial com Mário Sérgio Cortella, Lucíola Licínio de Castro Paixão Santos, Vanessa Eleutério e Vasco Moretto. Carga horária: 20 horas. 2006. (Seminário).

Educação Inclusiva.V Seminário Municipal de Educação. 2005. (Seminário).

Ética e Empreendedorismo na Educação. 2005. (Seminário).

Experiências que dão certo!. 2005. (Encontro).

Fórum Estadual Educação e Diversidade Étnico Racial. 2005. (Outra).

II Semana de Estudos em Letras. 2005. (Outra).

II Seminário de Educação Infantil. 2005. (Seminário).

Oficina de Dobradura. 2005. (Oficina).

Plano Decenal de Educaçao de Minas Gerais - 2005-2014. 2005. (Seminário).

Alfabetização.Curso de alfabetização. 2004. (Outra).

Ceale Debate: Métodos de alfabetização uma abordagem histórica. 2004. (Encontro).

Disciplina na Terceira Infância.Disciplina na Terceira Infância. 2004. (Oficina).

Emoção, Pensamento e Criatividade.Emoção, Pensamento e Criatividades. 2004. (Oficina).

II Seminário Internacional de Educação. 2004. (Seminário).

II Simpósio sobre Trabalho e Educação: o trabalho do pesquisador, contribuições da teoria e implicações e da noção de relação com o saber. 2004. (Simpósio).

NEUROEDUCA. 2004. (Outra).

O ensino e a aprendizagem da ortografia.O ensino e a aprendizagem da ortografia - Curso Normal Superior - Unimontes. 2004. (Oficina).

PROFA.PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES. 2004. (Outra).

Seminários Municipais de Educação. 2004. (Seminário).

I Conferência Regional dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2003. (Outra).

II Fórum Metropolitano de Educação Infantil. 2003. (Outra).

II Seminário de Educação. 2003. (Seminário).

I Seminário Internacional de Educação. 2003. (Seminário).

Seminário de Educação: construindo competências.Competências em sala de aula. 2003. (Seminário).

Seminário de Educação: construindo competências.Competências Didáticas para temas transversais. 2003. (Seminário).

I, II, II e IV Seminários Municipais de Educação.Seminários Municipais de Educação. 2002. (Seminário).

PCN em Ação - 1o e 2o Ciclos do Ensino Fundamental. 2002. (Outra).

PCN em Ação - Alfabetização. 2002. (Outra).

PCN em Ação - Educação Infantil. 2002. (Outra).

Plano Diretor de Desenvolvimento Municipal.Índice de Desenvolvimento Humano - Estratégias de Elevação. 2002. (Seminário).

Produção de Texto: A bola que Rola. 2002. (Oficina).

Autoestima e as relações interpessoais. 2001. (Seminário).

Treinamento de Educadores Ambientais de Brumadinho. 2000. (Outra).

8o Fórum Mineiro de Educação de Jovens e Adultos - FAE - UFMG. 1999. (Outra).

I Encontro de Licenciaturas. 1999. (Encontro).

IV Sábado Cultural. 1998. (Outra).

XIV Ciclo de Estudos Pedagógicos - Uni-Bh. 1998. (Oficina).

Computação Automonitorado. 1997. (Outra).

10 Ciclo de Estudos Pedagógicos. 1996. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Gislene Dutra

Gislene Dutra;ANTUNES, Ana Maria Prado. Projeto Político pedagógico. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade Castelo Branco.

Orientou

Maria Helena Muceli e Souza

Alfabetização e Letramento; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Maria Prado Antunes;

Maria de Fátima Maciel Moreira e Maralucia Moreira

Projeto político pedagógico; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Maria Prado Antunes;

Izabel Cristina

Projeto político pedagógico; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Maria Prado Antunes;

Alcione Tavares e Rosana Mendes

o brincar na Educação Infantil; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Maria Prado Antunes;

Fernanda Patricia e Maria Cristina

A educação de filhos únicos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: Ana Maria Prado Antunes;

Produções bibliográficas

  • ANTUNES, Ana Maria Prado . Projeto FormAção: trabalho em rede. Brumadinho em Foco, BRUMADINHO, p. capa - 2, 29 jun. 2014.

  • ANTUNES, Ana Maria Prado . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANTUNES, Ana Maria Prado . Adolescência: conhecimento, entendimento e sabedoria. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANTUNES, Ana Maria Prado . Responsabilidade Social - Resultados Projeto FormAção. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANTUNES, Ana Maria Prado . Prestação de contas Projeto FormAção. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ANTUNES, Ana Maria Prado . Lousa Digital: recurso pedagógico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANTUNES, Ana Maria Prado . Capacitação de equipe. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANTUNES, Ana Maria Prado . Semana Nacional do Empreendedorismo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANTUNES, Ana Maria Prado . I Seminário Social Projeto FormAção. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • ANTUNES, Ana Maria Prado ; Cássio Vilela Prado . Projeto Bem Estar Bem. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANTUNES, Ana Maria Prado . Happy Hour Empresarial. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANTUNES, Ana Maria Prado . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANTUNES, Ana Maria Prado . Plano de Negócios. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANTUNES, Ana Maria Prado . Educacao Inclusiva. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • ANTUNES, Ana Maria Prado ; SILVA, Fátima Aparecida Cunha . Meta Sala Verde. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • ANTUNES, Ana Maria Prado . Brasil Alfabetizado. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

ANTUNES, Ana Maria Prado . Parâmetros Curriculares Municipais para a Educação Infantil. 2005.

ANTUNES, Ana Maria Prado . Construindo nossa história: a inserção no mundo letrado dos alfabetizandos da EJA do município de Brumadinho - um sonho possível. 2006.

ANTUNES, Ana Maria Prado . BIBLIOTECA ITINERANTE: uma alternativa adequada para a inserção dos alunos no mundo da leitura no município de Brumadinho. 2006.

ANTUNES, Ana Maria Prado ; SILVA, Fátima Aparecida Cunha . META Sala Verde. 2006.

ANTUNES, Ana Maria Prado . A formação de coordenadores pedagógicos: um caminho para a efetivação da prática alfabetizadora reflexiva e autônoma. 2006.

ANTUNES, Ana Maria Prado . Educação da Terra - Uma perspectiva holística. 2005.

ANTUNES, Ana Maria Prado . Saberes docentes e alfabetização. 2005.

ANTUNES, Ana Maria Prado . Educação Criação. 2004.

ANTUNES, Ana Maria Prado . Curso de Alfabetização. 2004.

ANTUNES, Ana Maria Prado ; SÁ, Áurea Fernandes Moura ; MENDES, Ana Lília . Introdução a Informática. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EducaçãoProfissional).

ANTUNES, Ana Maria Prado . RELATÓRIO TRANSIÇÃO POLÍTICA. 2016. (Relatório de pesquisa).

ANTUNES, Ana Maria Prado . RELATÓRIO PROJETO FORMAÇÃO 8. 2016. (Relatório de pesquisa).

MENDES, Ana Lília ; ANTUNES, Ana Maria Prado ; SÁ, Áurea Fernandes Moura . Produção de Textos: para gostar de.... 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto).

ANTUNES, Ana Maria Prado . Relatório do desenvolvimento do Projeto Bem Estar Bem. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto).

ANTUNES, Ana Maria Prado ; Cássio Vilela Prado . Relatório do Projeto Bem Estar Bem - Avaliação de Resultados. 2015. (Relatório de pesquisa).

ANTUNES, Ana Maria Prado . Relatório Projeto FormAção 4. 2015. (Relatório de pesquisa).

ANTUNES, Ana Maria Prado . RELATÓRIO PROJETO FORMAÇÃO 5. 2015. (Relatório de pesquisa).

ANTUNES, Ana Maria Prado . RELATORIO PROJETO FORMAÇÃO 6. 2015. (Relatório de pesquisa).

ANTUNES, Ana Maria Prado . RELATÓRIO PROJETO FORMAÇÃO 7. 2015. (Relatório de pesquisa).

MENDES, Ana Lília ; SÁ, Áurea Fernandes Moura ; ANTUNES, Ana Maria Prado . O QUE SABEM OS ALUNOS SOBRE PRODUÇÃO DE TEXTO?. 2015. (Relatório de pesquisa).

ANTUNES, Ana Maria Prado ; SÁ, Áurea Fernandes Moura ; MENDES, Ana Lília . Auxiliar Administrativo. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EducaçãoProfissional).

ANTUNES, Ana Maria Prado ; SÁ, Áurea Fernandes Moura ; MENDES, Ana Lília . Auxiliar de Recursos Humanos. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EducaçãoProfissional).

ANTUNES, Ana Maria Prado ; Cleonisse Silva Gomes . Auxiliar de Contabilidade. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EducaçãoProfissional).

ANTUNES, Ana Maria Prado ; Renata Pedroso Sido . Atendimento ao Público. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EducaçãoProfissional).

Renata Pedroso Sido ; ANTUNES, Ana Maria Prado . Operador de Telemarketing. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EducaçãoProfissional).

Ernaine Júnior do Carmo ; ANTUNES, Ana Maria Prado . Tecnologia da Informação: manutenção e programação básica. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EducaçãoProfissional).

ANTUNES, Ana Maria Prado ; SÁ, Áurea Fernandes Moura ; MENDES, Ana Lília . Microsoft Word - UAITEC Brumadinho/Projeto FormAção - Petrobras. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação Profissional).

ANTUNES, Ana Maria Prado ; Cássio Vilela Prado . Bem Estar Bem. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto).

ANTUNES, Ana Maria Prado . Manual de Instruções e Atribuições da UAITEC Brumadinho. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EducaçãoProfissional).

ANTUNES, Ana Maria Prado . RELATÓRIO I - 1o Trimestre. 2014. (Relatório de pesquisa).

ANTUNES, Ana Maria Prado . Relatório Projeto FormAção 2o trimestre. 2014. (Relatório de pesquisa).

ANTUNES, Ana Maria Prado . Relatório do Projeto FormAção 3. 2014. (Relatório de pesquisa).

ANTUNES, Ana Maria Prado ; SÁ, Áurea Fernandes Moura ; MENDES, Ana Lília . Microsoft Excel. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EducaçãoProfissional).

ANTUNES, Ana Maria Prado ; SÁ, Áurea Fernandes Moura ; MENDES, Ana Lília . Microsoft Power Point. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EducaçãoProfissional).

ANTUNES, Ana Maria Prado ; SÁ, Áurea Fernandes Moura ; MENDES, Ana Lília . Internet. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EducaçãoProfissional).

ANTUNES, Ana Maria Prado . FormAção. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto).

ANTUNES, Ana Maria Prado . Relatório gráfico de oferta x demanda de empregos. 2013. (Relatório de pesquisa).

ANTUNES, Ana Maria Prado . Saberes docente do professor alfabetizador. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANTUNES, Ana Maria Prado . Saberes Docentes. 2007. .

LETRAS, I. A. ; ANTUNES, Ana Maria Prado . Leitura em voz alta pelo professor. 2006. .

ANTUNES, Ana Maria Prado . Parâmetro Curricular Municipal para a Educação Infantil. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação).

ANTUNES, Ana Maria Prado . Multiculturalismo e Educação. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto).

ANTUNES, Ana Maria Prado . Educação - Criação. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Projeto).

Ernaine Júnior do Carmo ; ANTUNES, Ana Maria Prado ; MENDES, Ana Lília . Corel Draw. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - EducaçãoProfissional).

ANTUNES, Ana Maria Prado . Programa Curricular para a Alfabetização. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Alfabetização).

Projetos de desenvolvimento

  • 2006 - 2006

    Formação de coordenadores pedagógicos através de parceria com o IAL adquirida por concurso seletivo, Descrição: O projeto tem como objetivo desenvolver habilidades referentes às capacidades de autodesenvolvimento reflexivo do coordenador pedagógico em alfabetização, para o apoio docente em situações práticas cotidianas em sala de aula em contextos de leituras feitas pelos professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . Financiador(es): Instituto Além das Letras - Cooperação / Secretaria Municipal de Educação - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2006 - 2006

    Formação de coordenadores pedagógicos através de parceria com o IAL adquirida por concurso seletivo, Descrição: O projeto tem como objetivo desenvolver habilidades referentes às capacidades de autodesenvolvimento reflexivo do coordenador pedagógico em alfabetização, para o apoio docente em situações práticas cotidianas em sala de aula em contextos de leituras feitas pelos professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ana Maria Prado Antunes - Coordenador., Financiador(es): Instituto Além das Letras - Cooperação / Secretaria Municipal de Educação - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2006 - 2006

    Formação de coordenadores pedagógicos através de parceria com o IAL adquirida por concurso seletivo, Descrição: O projeto tem como objetivo desenvolver habilidades referentes às capacidades de autodesenvolvimento reflexivo do coordenador pedagógico em alfabetização, para o apoio docente em situações práticas cotidianas em sala de aula em contextos de leituras feitas pelos professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ana Maria Prado Antunes - Coordenador., Financiador(es): Instituto Além das Letras - Cooperação / Secretaria Municipal de Educação - Outra., Número de produções C, T & A: 1

  • 2006 - 2006

    Formação de coordenadores pedagógicos através de parceria com o IAL adquirida por concurso seletivo, Descrição: O projeto tem como objetivo desenvolver habilidades referentes às capacidades de autodesenvolvimento reflexivo do coordenador pedagógico em alfabetização, para o apoio docente em situações práticas cotidianas em sala de aula em contextos de leituras feitas pelos professores.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Ana Maria Prado Antunes - Coordenador., Financiador(es): Instituto Além das Letras - Cooperação / Secretaria Municipal de Educação - Outra., Número de produções C, T & A: 1

Prêmios

2005

Prêmio Além das Letras, Instituto Avisa Lá.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

Escola Municipal de Educação Infantil Ilza Maria Rezende

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2016

Governo do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Geral, Carga horária: 8

Outras informações:
Coordenadora do Programa UNIVERSIDADE ABERTA E INTEGRADA DE MINAS GERAIS/UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL. Geral da Unidade; pesquisas sistemáticas; projetos de intervenção; projetos de cursos profissionalizantes; projetos sociais; cursos, palestras e eventos específicos para pais e alunos e abertos para a comunidade; trabalho em equipe com professores, monitores de informática, psicólogo, alimentação de sistema UAITEC, do Governo de Minas; Execução de plano de trabalho do programa; interlocução entre os Governos Estadual e Municipal; participação em videoconferências diversas e cursos; organização de cursos diversos na área de educação e tecnologias; acompanhamento de cursos e monitoria; estabelecimento de parcerias diversas; integração com terceiro setor; elaboração de material didático; conferência de documentos; formação dos funcionários em atendimento ao público, elaboração de planos de aula, relatórios e material de didático; apoio didático-pedagógico, entre outros.

2014 - 2016

ASSOCIAÇÃO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, INCLUSÃO SOCIAL, DIGITAL E TECNOLÓGICA

Vínculo: MEI, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 20

Outras informações:
Voluntária desde a elaboração de Projetos patrocinados, execução e prestação de contas, com tesouraria, auxiliar de contabilidade, elaborando ementas de cursos, relatórios comprobatórios, inscrição e matrícula de alunos; seleção de pessoal; voluntariado; cessão de espaço da própria residência para desenvolvimento de ações; integração da AME com a instituições, que se envolvem com responsabilidade social. A carga horária não obrigatória e também não é fixa. Voluntária, sem nenhum custo para a empresa. É constante a participação em projetos sociais. Participar de ações que promovam o bem estar social é gratificante.

2007 - 2010

Universidade Luterana do Brasil

Vínculo: Orientador, Enquadramento Funcional: Orientador de Programa de Graduação à Distânc, Carga horária: 10

Outras informações:
Orientador do Curso a Distância de Pedagogia

Atividades

  • 03/2007

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, todas as disciplinas da grade do curso, como orientadora

2001 - 2001

Unimontes Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: temporário, Enquadramento Funcional: professor-formador, Carga horária: 60

Outras informações:
Aulas de Metodologia da Geografia e História para o Curso Normal Superior - Pólo: Guanhães

2000 - 2001

Unimontes Universidade Estadual de Montes Claros

Vínculo: temporário, Enquadramento Funcional: Supervisora itinerante, Carga horária: 20

Outras informações:
Cursos, acompanhamento do estágio supervisionado, avaliação das professoras-alunas do Curso Normal Superior da UNIMONTES (35 alunas), nos municípios de Bonfim, Brumadinho e Moeda. Carga horária 20 horas semanais

Atividades

  • 12/2004 - 12/2004

    Ensino, Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Pesquisa (alunas em recuperação)

  • 01/2001 - 01/2001

    Ensino, Normal Superior, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia da Geografia e História

1987 - 2007

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Diversos - ver outras informações, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora no Ensino Fundamental. Coordenadora Pedagógica. Diretora da E. M. Maria Dutra de Aguiar. Pedagoga Escolas Municipais (alfabetização). Pedagoga E. M. Maria Solano Menezes Diniz (apoio pedagógico em projetos, prática e avaliação diagnóstica). Cursos de formação continuada (PROFA, PCN em ação, alfabetização e letramento - cursos com mais de 40 horas), oficinas diversas. Projetos institucionais (Feiras Culturais do município).

Atividades

  • 04/2006

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação.Cargo ou função, Diretora de Ensino Educação de Jovens e Adultos.

  • 01/2005

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação.Cargo ou função, Diretora de Ensino - Alfabetização.

  • 01/2005

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação.Cargo ou função, Diretora de Ensino Educação Infantil.

  • 01/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Codema Conselho Municipal de Defesa do Meio Ambiente.Cargo ou função, Secretária.

  • 01/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Educação, Diretoria de Ensino.Cargo ou função, Coordenação de Projetos Institucionais.

  • 01/2002

    Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação, Diretoria de Ensino.Treinamentos ministrados, Cursos de formação continuada (PROFA, Alfabetização e Letramento, PCN em ação 1º e 2º ciclos e RCNEI, Curso de formação de coordenadores pedagógicos em parceria com o IAL, Formação Inicial dos alfabetizadores da EJA - agosto 2006 - 40 horas, Avaliação nas séries iniciais do Ensino Fundamental - 8 horas - junho/2006, Processofólio: avaliação processual e contínua da aprendizagem dos alunos, Formação de coordenadores pedagógico (em desenvolvimento), Saberes docentes e alfabetização

  • 02/2001

    Treinamentos ministrados , Secretaria Municipal de Educação.Treinamentos ministrados, Alfabetização, PROFA, PCN em ação, Criatividade, A disciplina na Terceira Infância, Ortografia

  • 01/2001 - 12/2001

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação, Diretoria de Ensino.Cargo ou função, Diretora da Escola Municipal Maria Dutra de Aguiar.

1991 - 1995

Construtora Norberto Odebrecht

Vínculo: Assistente Administrativo, Enquadramento Funcional: Assistente administrativo, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Contabilidade; relatórios financeiros e gerenciais; tesouraria; contas a pagar; sistema unimus

Atividades

  • 01/1994 - 01/1995

    Outras atividades técnico-científicas , Construtora Norberto Odebrechet, Construtora Norberto Odebrechet.Atividade realizada, Departamento Financeiro: contas a pagar, contabilidade, tesouraria, fiscal.

  • 11/1993 - 01/1994

    Outras atividades técnico-científicas , Odebrecht Tecnologia Ambiental, Odebrecht Tecnologia Ambiental.Atividade realizada, Prestação de serviços na área fiscal.

  • 11/1991 - 03/1993

    Outras atividades técnico-científicas , Saneamento Bh, Saneamento Bh.Atividade realizada, Departamento financeiro e contábil (setor fiscal, tesouraria, contas a pagar e contabilidade).

2009 - 2012

Escola Municipal Clarice Gomes Machado

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Especialista em Educação, Carga horária: 20

2007 - 2012

ESCOLA MUNICIPAL PADRE VICENTE ASSUNÇÃO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professor IV, Carga horária: 20

Outras informações:
Pedagoga e professora do Ensino Fundamental I. Desenvolvimento de diversos projetos pedagógicos, sequências didáticas, incluindo a recuperação paralela adequada ao nível de aprendizagem real de cada aluno.

2003 - 2003

Escola Municipal Sebastião Trigueiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 0

Outras informações:
Supervisão Pedagógica na escola

Atividades

  • 03/2003 - 12/2003

    Serviços técnicos especializados , Escola Municipal Sebastião Trigueiro, Escola.Serviço realizado, Acompanhamento pedagógico: planejamentos, assistência ao educador, reuniões.

  • 03/2003 - 12/2003

    Treinamentos ministrados , Escola Municipal Sebastião Trigueiro, Escola.Treinamentos ministrados, Alfabetização e Letramento, Ética

2017 - Atual

Prefeitura Municipal de Brumadinho, PM/Brumadinho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 25

Outras informações:
Planejamento Conteudista de aulas de acordo com Currículo do MEC, Estado e Município, adequando-o às características sócio histórico-culturais das escolas inseridas em cada ano escolar, juntamente com a equipe; avaliação, acompanhamento e propostas de intervenção para alunos em defasagem e transtornos do desenvolvimento; reuniões com equipes de professores e familiares; organização de cursos pontuais e elaboração de relatórios individuais de alunos a partir de avaliações multidisciplinares realizadas e pareceres médicos enviados. Organização de encontros entre famílias ouvindo e compilando o fazer pedagógico e as crianças para que a valorização do que é feito no dia a dia seja apreciada pelas famílias, assim como professores e alunos sintam-se "premiados" por suas próprias produções. Valorizar as vivências e experiências e torná-las objetos de estudo, transformando a sala de aula um espaço invertido de aprendizagem em que o professor medie o processo de aprendizagem. Muito mais caberia aqui pois, o dia a dia da escola é um ir e vir dinâmico e tênue que se esvai por entre os dedos e muitas vezes parece-nos ter feito pouco diante de tantos "tantos". Somente é possível sempre não parar de fazer juntos, todos sempre dando o melhor de cada um com segurança acadêmica, sem laissez-fairez, para que as crianças, alunos, profissionais possam ser mais felizes.

2022 - Atual

Potencial Consultoria

Vínculo: MEI, Enquadramento Funcional: NEUROPSICOPEDAGOGA, Carga horária: 10

Outras informações:
Avaliação, acompanhamento, intervenção clínica de alunos com transtornos de aprendizagem como autistas, TOD, TDAH, dificuldades de aprendizagem: dislexia, discalculia, dislalia, entre outros, encaminhados por diagnóstico ou para parecer técnico por equipe neurológica, fonoaudiológica e fisioterapêutica;.

2024 - Atual

Centro de Atendimento Educacional Especializado José Bonifácio de Sales

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Neuropsicopedagoga, Carga horária: 25

Outras informações:
Rastreio de Transtornos e TEA através da aplicação de testes padronizados, entrevistas, observações, relatórios diretivos e sugestões de avaliações específicas de acordo com indicativos levantados.

2023 - Atual

Clinica Saude Integrada

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Neuropsicopedagoga, Carga horária: 6

Outras informações:
Rastreio de Transtornos e TEA em crianças, jovens e adultos com planos e intervenções, encaminhamentos e relatórios.

2021 - 2021

Escola Municipal Padre Machado

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 25

Outras informações:
Atribuições específicas da função: acompanhamento e intervenção no processo ensino-aprendizagem, planejamento e suporte aos professores, reuniões com pais e profesores, conselho de classe, cursos e palestras, organização de eventos, cronogramas, seminários, apoio à psicóloga e direção escolar, organização das atividades no período pandêmico, avaliação de alunos e encaminhamentos para diagnósticos, entre outros.

2023 - 2024

Escola Municipal Beatriz Pampulini

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga

Outras informações:
Atribuições específicas da função: acompanhamento e intervenção no processo ensino-aprendizagem, planejamento e suporte aos professores, reuniões com pais e profesores, conselho de classe, cursos e palestras, organização de eventos, cronogramas, seminários, apoio à psicóloga e direção escolar, organização das atividades no período pandêmico, avaliação de alunos e encaminhamentos para diagnósticos, acompanhamento de alunos com diagnóstico para intervenções pontuais, aulas de reforço escolar, projetos de intervenção, entre outros.

2025 - Atual

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretoria de Projetos, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação dos programas Escola em Tempo Integral, Educação Digital e Midiática, Programa Saúde na Escola, Elaboração de Políticas Públicas, Participação em Conselhos Municipais, Ministração de cursos e palestras, Articuladora Municipal do Compromisso Nacional Crianca Alfabetizada, Coordenadora de Polo do SAEB, Gestora de Projetos Sociais.