André Luiz Abreu de Mattos

Possui graduação em Letras Português Espanhol pela Universidade Federal Fluminense (1999) e mestrado em Letras pela Universidade Federal Fluminense (2003). Atualmente é professor de Língua Espanhola, atuando na Educação Básica, Assessor Técnico em Avaliação Institucional da FME. É tradutor e diretor de tradução. Tem experiência como professor no Ensino Superior; em pesquisa na área de Lingüística Aplicada, com ênfase em Ensino Aprendizagem de Espanhol/LE, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino-aprendizagem de ELE, tempos verbais, Lingüística Aplicada, língua estrangeira e língua espanhola. Tem Experiência em pesquisa sobre Avaliação Institucional, na dimensão Gestão Escolar, construção e análise de Indicadores de Qualidade Locais na Educação.

Informações coletadas do Lattes em 16/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2002 - 2003

Universidade Federal Fluminense
Título: De lo que se dijo a lo que no se ha dicho: problemas no ensino dos pretéritos perfecto simple e "compuesto" do indicativo espanhol.,Ano de Obtenção: 2004
Orientador: Marcia Paraquett
Palavras-chave: Lingüística Aplicada; Ensino-aprendizagem de ELE.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Outro.

Graduação em Letras Português Espanhol

1995 - 1999

Universidade Federal Fluminense

Formação complementar

2018 - 2018

Formação para elaboração de itens para o Programa Avaliar para Conhecer/19. (Carga horária: 28h). , Fundação Municipal de Educação de Niterói., FME, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Galego

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Ensino Aprendizagem de Espanhol Le.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Organização de eventos

CAMPOS, Maria Cristina Rezende de ; JAVARINI, A. ; MATTOS, André Luiz Abreu de ; Vasconcellos, Carla ; Padilha, Cristina ; LEONARDO, E. H. P. B. ; Gama, Silvana ; MOURA, Tatiana Freire . I Encontro Municipal de Avaliação Educacional: políticas públicas, participação e resistência.. 2019. (Outro).

Participação em eventos

6ª Conferência de Ensino CNA.Creando y trabajando con vídeos subtitulados en las clases de ELE. 2010. (Seminário).

VI Congresso Brasileiro de Hispanistas/ II Congresso Internacional da ABH. A tendência simplificadora dos verbos de afección na aula de Espanhol: aprofundando o verbo gustar?.. 2010. (Congresso).

2º Congresso Luso-Brasileiro de turismo e Negócios. Turismo. 2009. (Congresso).

Propagando materiales: el uso de recursos mediáticos en las clases de ELE. 2008. (Encontro).

IV Congresso Brasileiro de Hispanistas. IV Congresso Brasileiro de Hispanistas. 2006. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Hispanistas. III Congresso Brasileiro de Hispanistas. 2004. (Congresso).

II Seminário de alunos de Pós-graduação em Letras da Universidade Federal Fluminense: vertentes de pesquisa..II Seminário de alunos de Pós-graduação em Letras da Universidade Federal Fluminense: vertentes de pesquisa.. 2003. (Seminário).

Semana de Letras UNIPLI.Semana de Letras UNIPLI. 2003. (Outra).

V Seminário de Línguas Estrangeiras.V Seminário de Línguas Estrangeiras. 2003. (Seminário).

II Congresso Brasileiro de Hispanistas. II Congresso Brasileiro de Hispanistas. 2002. (Congresso).

I Seminário Interuniversitário de Lingüística Aplicada. 2002. (Seminário).

IX Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablentes. 2001. (Seminário).

Como ler um texto em língua estrangeira, observando os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN). 2000. (Oficina).

I Congresso Brasileiro de Hispanistas. 2000. (Congresso).

VIII Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablentes. 2000. (Seminário).

VI Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablentes. 1998. (Seminário).

VI Jornada de Letras UFF.La música en la infancia. 1997. (Seminário).

Produções bibliográficas

MATTOS, André Luiz Abreu de . Oficina de Leitura: uma experiência com tópicos frasais.. Cadernos de Letras da UFF , Niterói, v. 28, p. 9-18, 2003.
MATTOS, André Luiz Abreu de . A tendência simplificadora dos verbos de afección na aula de Espanhol: aprofundando o verbo gustar?.. In: VI Congresso Brasileiro de Hispanistas/ II Congresso Internacional da ABH, 2010, Campo Grande. Hispanismo e Fronteira, 2010.
MATTOS, André Luiz Abreu de . HA BASTADO EL LIBRO?: os pretéritos perfeitos nas seções de gramática. In: IV Congresso Brasileiro de Hispanistas, 2006, Rio de Janeiro. Anais do IV Congresso Brasileiro de Hispanistas, 2006. v. 1. p. 163-167.
MATTOS, André Luiz Abreu de . Afinal, o que são os pretéritos ´'perfecto simple'` e ´'perfecto compuesto'` do indicativo?. In: III Congresso Brasileiro de Hispanistas, 2004, Florianópolis. Hispanismo 2004 - Língua Espanhola, 2004. v. 3. p. 81-87.
MATTOS, André Luiz Abreu de . O texto e as atividades de leitura e produção textual nos manuais de espanhol. In: V Seminário de Línguas Estrangeiras, 2003, Goiânia. Anais do V Seminário de Línguas Estrangeiras, 2003. p. 84-89.
MATTOS, André Luiz Abreu de . Dificuldades com os ´'pretéritos perfecto'` simple e ´'perfecto compuesto'` : uma questão de tempos.. In: II Congresso Brasileiro de Hispanistas, 2002, São Paulo. Hispanismo 2002, 2002. v. 1. p. 106-111.
MATTOS, André Luiz Abreu de . HA BASTADO EL LIBRO?: os pretéritos perfeitos nas seções de gramática.. In: IV Congresso Brasileiro de Hispanistas, 2006, Rio de Janeiro. IV Congresso Brasileiro de Hispanistas - Programa e livro de resumos, 2006. p. 40-41.
MATTOS, André Luiz Abreu de . Afinal, o que são os pretéritos ´'perfecto simple'` e ´'perfecto compuesto'` do indicativo?. In: III Congresso Brasileiro de Hispanistas, 2004, Florianópolis. III Congresso Brasileiro de Hispanistas - Programa e caderno de Resumos, 2004. p. 55-55.
MATTOS, André Luiz Abreu de . O texto e as atividades de leitura e produção textual nos manuais de espanhol. In: V Seminário de Línguas Estrangeiras, 2003, Goiânia. V Seminário de Línguas Estrangeiras - Programação e resumos, 2003.
MATTOS, André Luiz Abreu de . Dificuldades com os ´'pretéritos perfecto'` simple e ´'perfecto compuesto'` : uma questão de tempos.. In: II Congresso Brasileiro de Hispanistas, 2002, São Paulo. II Congresso Brasileiro de Hispanistas - Programa e caderno de resumos, 2002. p. 36-37.
MATTOS, André Luiz Abreu de . A tendência simplificadora dos verbos de afección na aula de Espanhol: aprofundando o verbo gustar?.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MATTOS, André Luiz Abreu de . Creando y trabajando con vídeos subtitulados en las clases de ELE. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MATTOS, André Luiz Abreu de . Hazlo tú mismo: produciendo subtítulos para nuestros vídeos.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MATTOS, André Luiz Abreu de . HA BASTADO EL LIBRO?: os pretéritos perfeitos nas seções de gramática.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MATTOS, André Luiz Abreu de . Afinal, o que são os pretéritos ?perfecto simple? e ?perfecto compuesto??. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MATTOS, André Luiz Abreu de . Dificuldades com os pretéritos ?perfecto simple? e ?perfecto compuesto. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MATTOS, André Luiz Abreu de . Más allá de los manuales: propuestas de trabajos con textos en las clases de E/LE. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MATTOS, André Luiz Abreu de . Dificultades en la Enseñanza/Aprendizaje de E/LE.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MATTOS, André Luiz Abreu de . O texto e as atividades de leitura e produção textual nos manuais de Espanhol.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MATTOS, André Luiz Abreu de . Dificuldades com os pretéritos ?perfecto simple? e ?perfecto compuesto: uma questão de tempos.. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MATTOS, André Luiz Abreu de ; Martínez, Susana Álvarez ; MOTTA, Luciana Santana . La música en la infancia. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

MATTOS, André Luiz Abreu de ; MOURA, Tatiana Freire ; CAMPOS, Maria Cristina Rezende de . Diálogos sobre Autoavaliação. 2018.

MATTOS, André Luiz Abreu de . Quem avisa revisor é. 2017; Tema: Revisão textual. (Rede social).

MATTOS, André Luiz Abreu de . Revisão: isto é para você também. 2017; Tema: Revisão textual. (Rede social).

MATTOS, André Luiz Abreu de . Línguas e identidades. 2017; Tema: Identidades. (Rede social).

MATTOS, André Luiz Abreu de . Tradutores eletrônicos não pedem desculpas. 2017; Tema: Tradução. (Rede social).

MATTOS, André Luiz Abreu de . Intrudução à Cultura Espanhola. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2001 - 2003

Aquisição de Língua espanhola, Descrição: O presente projeto se propõe a apresentar procedimentos metodológicos para a Aquisição de Espanhol Língua Estrangeira (E/LE), tomando como referência a abordagem comunicativa e cultural. De forma a organizar o vasto material a ser trabalhado, o projeto foi dividido em quatro módulos, a saber: (I) O ensino/aprendizagem da Língua Espanhola no Brasil; (II) O texto literário e o ensino/aprendizagem da Língua Espanhola; (III) Pintura, contexto e ensino/aprendizagem da Língua Espanhola; (IV) Contribuição do jornal e da revista brasileira para o ensino/aprendizagem da Língua Espanhola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: André Luiz Abreu de Mattos - Integrante / Márcia Paraquett - Coordenador / Antonio Sergio Motta de Oliveira - Integrante / Cristiane Nogueira Ferreira - Integrante / Dayse Maria de Azevedo Molinari - Integrante / Elenise Vera da Silva Costa - Integrante / Flávia P. Vieira da Conceição - Integrante / Joyce Palha Colaça - Integrante / Leda de Carvalho - Integrante / Marcelo W. Miranda Rangel - Integrante.
1996 - 1996

Trabalho com o Grupo de Gramática do português da UFF, Descrição: Trabalho em conjunto com o grupo de pesquisas em gramática do português da UFF. Junto com minha orientadora, a professora Vanda Maria Cardozo de Menezes, trabalhava com o uso de pronomes em textos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: André Luiz Abreu de Mattos - Integrante / Sebastião Votre - Coordenador / Juçara Abraçado - Integrante / Mariângela Rios - Integrante / Vanda Reis - Integrante.

Prêmios

2010

Concurso FAETEC 2010, Classificado em 2º lugar, Professor I de Língua Espanhola, FAETEC.

2010

V Concurso Público da FME, classificado em 9º lugar, Professor II de Língua Espanhola, FME Niterói.

2007

Concurso Público para Eletrobrás, Letras Espanhol, Eletrobras.

Histórico profissional

Endereço profissional

Fundação Municipal de Educação de Niterói., Assessoria de Avaliação Institucional. , R São Pedro 108, Centro, 24435005 - Niterói, RJ - Brasil, Telefone: (21) 27196354, URL da Homepage:

Experiência profissional

2001 - 2001

Yspanus Oficina de Idiomas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 0

Atividades

03/2001 - 07/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol

2009 - 2013

Faculdade Paraíso

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor de língua espanhola.

Atividades

08/2009 - 12/2012
Ensino, Língua Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Professor titular de Língua Espanhola

2011 - Atual

Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 40

Outras informações:
Unidade de Lotação: ETE Henrique Lage. Aulas de Espanhol para o Ensino Médio.

2010 - 2012

Centro de Ensino Monteiro Lobato

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol, Carga horária: 2

Outras informações:
Aulas de Espanhol para alunos das três séries do Ensino Médio.

2017 - Atual

Fundação Municipal de Educação de Niterói.

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessor Técnico em Avaliação Institucional, Carga horária: 16

Outras informações:
Unidade de Lotação: Assessoria de Avaliação Institucional. Um dos responsáveis pela dimensão Gestão Escolar do Sistema de Avaliação da Educação de Niterói (SAEN). Atribuições: acompanhamento de todas as escolas da Rede Municipal de Niterói na criação de indicadores locais de qualidade para que, a seguir, realizem sua autoavaliação participativa; análise de indicadores de qualidade, autoavaliações e Planos de Ação das escolas; participação na criação e realização de reuniões de devolutiva e oficinas.

2011 - 2017

Fundação Municipal de Educação de Niterói.

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor II, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor de Língua Espanhola no Ensino Fundamental.

Atividades

05/2018
Direção e administração, Assessoria de Avaliação Institucional, .,Cargo ou função, Comissão organizadora da 4ª edição do programa Avaliar para Conhecer(2019).
04/2018
Conselhos, Comissões e Consultoria, Assessoria de Avaliação Institucional, .,Cargo ou função, Organizar e realizar reuniões/oficinas sobre Autoavaliação Participativa para as 91 escolas da Rede Municipal de Niterói.
05/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Assessoria de Avaliação Institucional, .,Cargo ou função, Assessor Técnico em Avaliação Institucional.
11/2017 - 02/2018
Pesquisa e desenvolvimento , Assessoria de Avaliação Institucional, .,Linhas de pesquisa
09/2017 - 09/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Assessoria de Avaliação Institucional, .,Cargo ou função, Ajudar na criação e realização de reunião sobre Autoavaliação para a Rede..
08/2017 - 09/2017
Pesquisa e desenvolvimento , Assessoria de Avaliação Institucional, .,Linhas de pesquisa
06/2017 - 08/2017
Pesquisa e desenvolvimento , Assessoria de Avaliação Institucional, .,Linhas de pesquisa
02/2011 - 02/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol

2000 - 2012

Cultural Norte Americano

Vínculo: Professor e coordenador de Esp, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Aulas de espanhol para adolescentes, jovens e adultos. Orientação pedagógica a professores de espanhol. Seleção e treinamento de novos professores.

Atividades

08/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol

2007 - 2008

Colégio Santa Mônica

Vínculo: Professor de Espanhol, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Aulas de espanhol para o Ensino Médio e Pré-Vestibular.

2008 - 2008

Serviço Social da Indústria

Vínculo: Professor de Espanhol, Enquadramento Funcional: Professor de espanhol contratado, Carga horária: 2

Outras informações:
Aulas de espanhol para o Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos (EJA) Contrato de um ano já encerrado.

2006 - 2007

Colégio Pedro II

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 40

Atividades

04/2006 - 03/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol

2000 - 2000

Jardim Escola Dínamis

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor substituto de Espanhol, Carga horária: 0

Atividades

05/2000 - 12/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Oficina de Leitura
05/2000 - 12/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol

2006 - 2006

Secretaria de Cultura de Niterói

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 3

Outras informações:
Aulas de espanhol básico para funcionários da Secretaria de Cultura de Niterói que trabalhariam no evento Encontro com Espanha.

Atividades

03/2006 - 04/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Espanhol

1996 - 1996

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: , Carga horária: 0

Outras informações:
Monitor de Português

2017 - Atual

Traduza Ltda

Vínculo: Proprietário, Enquadramento Funcional: Diretor

Outras informações:
Diretor, tradutor, revisor. Trabalho com língua portuguesa e espanhola.