MARCOS ANTONIO DA SILVA

Possui graduação em Turismo pela Universidade Veiga de Almeida (1983), graduação em Educação Física pela Universidade Castelo Branco (1990), graduação em Pedagogia pela Universidade Castelo Branco (1992), especialização em Pedagogia Empresarial pela Universidade Castelo Branco (1992), especialização em Orientação Educacional pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (1997), especialização em psicopedagogia na educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1998), especialização profissional em psicopedagogia clínica pela Universidade Estácio de Sá (1999) e mestrado em Desenvolvimento da Criança/Ciência da Motricidade Humana pela Faculdade de Motricidade Humana - Universidade Técnica de Lisboa (2002). Trabalha na função de orientador educacional na Prefeitura Municipal de Cabo Frio (concursado 1992) e na Prefeitura Municipal de Araruama (concursado 1994); como professor da Universidade Estácio de Sá (desde 2001); coordenador do Curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá (desde 2003), atuando principalmente nos seguintes temas: gestão, planejamento escolar, supervisão e orientação educacional, família-escola, educação infantil, educação física escolar e direitos humanos.

Informações coletadas do Lattes em 10/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em CIÊNCIA DA MOTRICIDADE HUMANA

1998 - 2002

Faculdade de Motricidade Humana - UTL
Título: A participação na relação família-escola que favorece o desenvolvimento da criança na educação infantil,Ano de Obtenção: 2002
Ângelo Luís de Souza Vargas.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Saúde humana e serviços sociais.

Especialização em Psicopedagogia

1997 - 1998

Universidade Estácio de Sá
Título: Psicopedagogia: ressignificação na organização e gestão escolar.

Especialização em psicopedagogia

1995 - 1996

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Psicopedagogia Institucional

Especialização em Especialização em Orientação Educacional

1995 - 1995

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Orientação Educacional: qualificação escolar.

Especialização em Pedagogia Empresarial

1991 - 1992

Universidade Castelo Branco
Título: Capacitação e Desenvolvimento Escolar.

Graduação em Pedagogia

1990 - 1992

Universidade Castelo Branco
Título: Adiministração e Orientação Educacional

Graduação em Educação Física

1987 - 1990

Universidade Castelo Branco
Título: Educação Física

Graduação em Turismo

1980 - 1983

Universidade Veiga de Almeida
Título: Turismo

Formação complementar

2014 - 2014

Proinfo III Elaboração de projetos. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA MUNICIPAL EDUCAÇÃO Cabo Frio, SEME, Brasil.

2014 - 2014

Proinfo III Elaboração de projetos. (Carga horária: 48h). , SECRETARIA MUNICIPAL EDUCAÇÃO Cabo Frio, SEME, Brasil.

2007 - 2010

Extensão universitária em Curso de Formação em Terapia de casal e Família. (Carga horária: 500h). , Instituto de Pesquisas Heloisa Marinho, IPHEM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO ESCOLAR.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: ADMINISTRAÇÃO E ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL..

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL.

Participação em eventos

IV Fórum de Extensão Social.NÚCLEO DE ESCUTA E ORIENTAÇÃO EDUCATIVO-PEDAGÓGICA PARA ATENDIMENTO À ESCOLA E À FAMÍLIA COM CRIANÇA EM SITUAÇÃO ESCOLAR. 2017. (Outra).

3º FÓRUM DE EXTENSÃO SOCIAL.POR UMA RELAÇÃO DIALÉTICA NO CONTEXTO ESCOLAR: PRÁTICAS TRANSFORMADORAS E FAVORÁVEIS À COMPREENSÃO DA COMPLEXIDADE SISTÊMICA DO EDUCANDO. 2016. (Outra).

SEMINÁRIO DERMEVAL SAVIANI E A EDUCAÇÃO BRASILEIRA.POR UMA RELAÇÃO DIALÉTICA NO CONTEXTO ESCOLAR: PRÁTICAS TRANSFORMADORAS E FAVORÁVEIS À COMPREENSÃO DA COMPLEXIDADE SISTÊMICA DO EDUCANDO. 2016. (Seminário).

XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Por uma outra relação possível no contexto escolar: práticas participativas favoráveis à compreensão da complexidade sistêmica do educando.. 2015. (Congresso).

XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. Utopias por uma educação libertadora: outros possíveis fazeres na prática escolar participativa.. 2015. (Congresso).

I Congresso de Educação e Trabalho. Utopias por uma Educação Libertadora: outros possíveis fazeres na prática escolar participativa.. 2011. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Terapia Familiar e IV Encontro de Pesquisadores.. 2010. (Congresso).

I Encontro de Terapia Familiar da Região dos Lagos.. 2009. (Encontro).

XI Congresso Holístico Internacional. Família e Escola: Espaços de Aprendizagens Por Uma Cultura de Paz.. 2009. (Congresso).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino..Utopias por uma educação solidária: outros possíveis fazeres na prática escolar.. 2008. (Encontro).

II Encontro latino-americano para estudos da criança..A participação na relação família-escola que favorece o desenvolvimento da criança na educação infantil.. 2002. (Encontro).

I Congresso Latino-americano sobre Educação Inclusiva.. A participação na relação família-escola que favorece o desenvolvimento da criança na educação infantil.. 2001. (Congresso).

VI Encontro Internacional para Estudos da Criança..A participação na relação família-escola que favorece o desenvolvimento da criança na educação infantil.. 2001. (Encontro).

III Congresso Nacional Educação.. A criança e a escola com a arte.. 1999. (Congresso).

19a Reunião Anual da ANPEd.Saúde Preventiva: uma questão escolar?. 1996. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Karina Campos Corbacho

SILVA, M. A.. O serviço social no enfrentamento da violência doméstica contra criança e adolescente: estudo de caso de uma instituição situada na região dos lagos.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Serviço Social) - Universidade Estácio de Sá.

Produções bibliográficas

SILVA, M. A. . Ressignificações na organização e gestão da educação para a infância. In: Aglael Luz Borges. (Org.). TE-SENDO FIOS DE CONHECIMENTO: o paradigma a construção do ser e do saber. Rio de Janeiro: UAPÊ Espaço Cultural Barra Ltda., 2005, v. 01, p. 212-227.
SILVA, M. A. . Utopias e educação libertadora: possíveis fazeres na prática escolar participativa. REVISTA TRANSDISCIPLINAR LOGOS E VERITAS, NPCJS UNESA Campus Cabo Frio, p. 19 - 23, 06 jan. 2014.
SILVA, M. A. . A participação na relação família-escola. Revista Sprint Magazine, Rio de Janeiro, p. 15 - 20, 01 set. 2002.
SILVA, M. A. . A participação na relação família-escola que favorece o desenvolvimento da criança na educação infantil.. In: II Encontro latino-americano para estudos da criança., 2002, Florianópolis-SC.. II Encontro Latino-americano para Estudos da Criança., 2002.
SILVA, M. A. . A participação na relação família-escola que favorece o desenvolvimento da criança na educação infantil.. In: I Congresso Latino-americano sobre Educação Inclusiva., 2001, João Pessoa-PB. I Congresso Latino-americano sobre Educação Inclusiva, 2001.
SILVA, M. A. . A participação na relação família-escola que favorece o desenvolvimento da criança na educação infantil.. In: VI Encontro Internacional para Estudos da Criança., 2001, Rio de Janeiro-RJ.. VI Encontro Internacional para Estudos da Criança., 2001.
SILVA, M. A. . A criança e a escola com a arte. In: III Congresso Nacional Educação., 1999, Porto Alegre-RS. III Congresso Nacional de Educação - CONED, 1999.
SILVA, M. A. . Saúde Preventiva: uma questão escolar?. In: 19a Reunião Anual da ANPEd, 1996, Caxambu-MG. 19a Reunião Anual da ANPEd, 1996.
SILVA, M. A. ; OLIVEIRA, M. C. B. . Educação integrada na relação família-escola: práticas psicopedagógicas favoráveis à compreensão da complexidade sistêmica do educando. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. A. ; OLIVEIRA, M. C. B. . POR UMA RELAÇÃO DIALÉTICA NO CONTEXTO ESCOLAR: PRÁTICAS TRANSFORMADORAS E FAVORÁVEIS À COMPREENSÃO DA COMPLEXIDADE SISTÊMICA DO EDUCANDO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, M. A. . Utopias por uma Educação Libertadora: outros possíveis fazeres na prática escolar participativa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, M. A. . Por uma outra relação possível no contexto escolar: práticas participativas favoráveis à compreensão da complexidade sistêmica do educando.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, M. A. . Família e Escola: espaços de aprendizagens por uma Cultura de Paz.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, M. A. . Utopias por uma educação solidária: outros possíveis fazeres na prática escolar.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, M. A. . Criança, Família e Educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, M. A. . A participaçao na relaçao familia-escola.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. A. . A criança e a escola com a arte.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, M. A. . Saúde Preventiva na Escola: um processo que se constrói na relação do sujeito com sua prática.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, M. A. . Criança: Direitos Humanos, Educação e Socialização.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, M. A. . Saúde Preventiva: uma questão escolar?. 1996. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

SILVA, M. A. . Educação Ambiental Formal: disciplinar ou interdisciplinar?. 2010. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estácio de Sá, Centro de Ciências Humanas e da Educação. , Rod. General Alfredo B. Gomes Martins, s/n, Braga, 28909800 - Cabo Frio, RJ - Brasil, Telefone: (22) 26462101, URL da Homepage:

Experiência profissional

2001 - Atual

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Atividades

01/2003
Outras atividades técnico-científicas , Centro de Ciências Humanas e da Educação, Centro de Ciências Humanas e da Educação.,Atividade realizada, Coordenador do Curso de Pedagogia.

1992 - Atual

Prefeitura Municipal de Cabo Frio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional., Carga horária: 16

Outras informações:
Orientador Educacional da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio.

1994 - Atual

prefeitura municipal de araruama

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Quadro Permanente, Carga horária: 16

Outras informações:
Orientador Educacional no Ensino Fundamental.

1997 - 2004

Sociedade Educacional Tijuca

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Administrador Escolar., Carga horária: 40

Atividades

01/1997 - 01/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Psicopedagogia, .,Cargo ou função, Psicopedagogo Institucional.

1992 - 1993

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Auxiliar de Pesquisa em Educaç, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Pesquisa em Educação., Carga horária: 12

2002 - 2003

Instituto Superior de Educação Silva Serpa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

1995 - 2002

Prefeitura Municipal de Arraial do Cabo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Estatutário de Educação Física, Carga horária: 16

Outras informações:
Professor Estatutário de Educação Física no Ensino Fundamental.

1990 - 1992

Sociedade Educacional Professor Nuno Lisboa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 16

1989 - 1991

Escola ABC Ltda.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 16