DIVINO JOSE DA SILVA
Possui graduação em Filosofia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1989), mestrado em Fundamentos da Educação pela Universidade Federal de São Carlos (1994) e doutorado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1999). Desde de 1998 é professor assistente doutor da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (FCT/UNESP/Presidente Prudente). É professor de Filosofia da Educação no Departamento de Educação e no Programa de Pós-Graduação- Mestrado e Doutorado desta mesma Universidade. Foi Coordenador do Programa de Pós-graduação da FCT/UNESP entre junho de 2010 a junho de 2013 e foi Vice coordenador do PPGE no Quadriênio (2017-2020). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Filosofia da Educação, atuou principalmente nos seguintes temas: teoria crítica e educação, ética e educação. Atualmente tem investigado temas relacionados à vida administrada e formas de controle sobre a vida, numa interface entre biopolítica e educação. Foi vice coordenador do GT do NUPE- Núcleo Negro para Pesquisa e Extensão Universitária da FCT/UNESP/Presidente Prudente, SP. em 2022-2023. Tem se dedicado aos estudos e pesquisa sobre racismo, colonialidade, decolonialidade, branquitude, patriarcado e educação escolar.
Informações coletadas do Lattes em 07/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
1995 - 1999
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Filosofia, Ética e Educação no Pensamento de Horkhemeir
Cristiano Amaral Garboggini Di Giorgi. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Max Horkheimer; Filosofia da Educação; Teoria Crítica; Ética; Educação; Formação. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Filosofia da Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Setores de atividade: Educação Superior.
Mestrado em Fundamentos da Educação
1992 - 1994
Universidade Federal de São Carlos
Título: Teoria Crítica e Educação, o Sujeito itinerante: O desafio da não-identidade
, Ano de Obtenção: 1994.Prof Dr. Bruno Pucci.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Razão Instrumental; Max Horkheimer; Theodor Adorno; Teoria Crítica; Educação; Filosofia da Educação. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia / Especialidade: Ética. Setores de atividade: Educação Superior; Educação Média de Formação Geral; Educação.
Pós-doutorado
2014 - 2014
Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
Formação complementar
2009 - 2009
Tópicos Especiais: Lições sobre educação, ética e. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.
Organização de eventos
SILVA, D. J. . Organização do Sarau Geográfico " Carolina Maria de Jesus - Da fome fiz palavras". 1º/Semestre 2025. 2025. (Outro).
MACHADO Vanda Moreira ; Santos, Sueyla Ferreira dos ; SILVA, D. J. . IV Festival Ocupação Preta ?A História de Um é a Narrativa de Todos?. 2024. (Festival).
SILVA, D. J. ; SILVESTRE . Sarau: 110 anos de Carolina Maria de Jesus. 2024. (Outro).
SILVA, D. J. ; MACHADO Vanda Moreira . III Festival Ocupação Preta/FCT/UNESP/Presidente Prudente. 2023. (Festival).
SANTOS, F. A. ; SILVA, D. J. ; MACHADO Vanda Moreira ; TURRA NETO . II Festival Ocupação Preta: Negritude e Decolonialidade. 2022. (Festival).
SILVA, D. J. . Organização do XV Seminário de Pesquisa em Educação do PPGE/FCT/UNESP/PP. 2020. (Outro).
MORELATTI, Maria Raquel Miotto ; SILVA, D. J. . Organização do XIV Seminário de Pesquisa em Educação do PPGE/FCT/UNESP/PP. 2019. (Outro).
PAGNI, Pedro Angelo ; SILVA, D. J. . VIII Simpósio Internacional de Educação e Filosofia. 2019. (Outro).
SILVA, D. J. . Organização do XIII Seminário de Pesquisa em Educação do PPGE/FCT/UNESP/PP. 2018. (Outro).
SILVA, D. J. . Organização do XII Seminário de Pesquisa em Educação do PPGE/FCT/UNESP/PP. 2017. (Outro).
SILVA, D. J. ; Lopes, Rodrigo Barbosa ; PAGNI, Pedro Angelo . VI Simpósio Internacional em Educação e Filosofia. 2015. (Outro).
GOMES, A. A. ; SILVA, D. J. . VII Seminário de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação da FCT-UNESP. 2012. (Outro).
PAGNI, Pedro Ângelo ; SILVA, D. J. ; GELAMO, Rodrigo Pelloso ; BUENO, Sinésio Ferraz ; CARVALHO, Alonso Bezerra de . Membro da Comissão Organizadora do IV Simpósio Internacional em Educação: Biopolítica, arte de viver e educação.. 2011. (Outro).
PAGNI, Pedro Ângelo ; SILVA, D. J. ; GELAMO, Rodrigo Pelloso ; GALLO, S. D. . Membro da Comissão Organizadora do II Simpósio Internacional em Educação e Filosofia. 2008. (Outro).
SILVA, D. J. ; MARTIN, Selma Alves de Freitas ; PINHAL, Regina Ferreira ; GONÇALVES e OLIVEIRA, Rita de Cássia ; JESUS, Solange Ferreira de ; RODRIGUES, Diná Soares . Direitos Humanos na Escola. 2008. (Outro).
ALBUQUERQUE, A. G. ; SILVA, D. J. ; ZECHI, Juliana Aparecida Matias ; RODRIGUES, Sílvia Adriana ; SOUZA, Renata junqueira . Membro da Comissão Organizadora do III Seminário de Pesquisa em Educação /PPGE. 2008. (Outro).
SILVA, D. J. . II Semana da Consciência Negra da FCT/UNESP. 2006. (Outro).
PAGNI, Pedro Angelo ; SILVA, D. J. . Membro da Comissão Organizadora do I Simpósio Internacional em Educação e Filosofia: perspectivas contemporâneas da Filosofia da Educação. 2006. (Outro).
SILVA, D. J. . II Jornada de Ética, Cultura e Educação: Preconceito e Práticas Escolares.. 2003. (Outro).
SILVA, D. J. . I Jornada de ética, Cultura e Educação. 2001. (Outro).
SILVA, D. J. . IIII Encontro de Educação do Oeste Paulista. Políticas Públicas: Diretrizes e Necessidades da Educação Básica. 2001. (Outro).
SILVA, D. J. . I Encontro: Pacto São Paulo Contra o abuso Sexual de Crianças e Adolescentes. 2001. (Outro).
SILVA, D. J. . II Encontro de Educação do Oeste Paulista. Políticas Públicas: Diretrizes e Necessidades da Educação Básica. 2000. (Outro).
Participação em eventos
III Festival Ocupação Preta FCT/UNESP/PP. 2023. (Outra).
IV Congresso da Sociedade Brasileira de Filosofia da Educação: política e filosofia na escola. Mesa Coordenada: Biopolítica, inclusão escolar e neoliberalismo: desafios à filosofia da educação.. 2022. (Congresso).
40ª Reunião da ANPED.Coordenação de mesa. 2021. (Outra).
39ª REunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação em Educação. 2019. (Outra).
Colóquio Franco-brasileiro de Filosofia da Educação: Diferença e diversidade ou como escapar do conformismo?.Biopolítica e governo das diferenças. 2017. (Outra).
Colóquio Franco-brasileiro de Filosofia da Educação: Diferença e diversidade ou como escapar do conformismo?.Biopolítica e governo das diferenças. 2017. (Outra).
IV Seminário de Estudos dos Professores do Curso de Licenciatura em Pedagogia. 2017. (Seminário).
IV Seminário de Estudos dos Professores do Curso de Licenciatura em Pedagogia. 2017. (Seminário).
IV Seminário de Estudos dos Professores do Curso de Licenciatura em Pedagogia. 2017. (Seminário).
IV Seminário de Estudos dos Professores do Curso de Licenciatura em Pedagogia. 2017. (Seminário).
VII Simpósio Internacional em Educação e Filosofia.Biossociabilidade, autoajuda cerebral e empresariamento de si. 2017. (Simpósio).
VII Simpósio Internacional em Educação e Filosofia.Sobre governo e resistência: crítica e sucata. 2017. (Simpósio).
XI Seminário de Pesquisa em Educação do Programa de Pós-Graduação da FCT/UNESP /Presidente Prudente. 2017. (Seminário).
VIII Colóquio Internacional de Filosofia da Educação.A emergêcia do sujeito cerebral e suas implicações para a educação. 2016. (Outra).
X Congresso Internacional de Teoria Crítica: tecnologia, violência e memória. A criança e o colecionador, experiência estética e profanação em Walter Benjamin. 2016. (Congresso).
37ª Reunião Nacional da ANPED.Coordenação de Mesa no GT 17 - filosofia da Educação. 2015. (Outra).
3er Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educacación. Biopolítica e os processos de cerebralização da vida e da educação. 2015. (Congresso).
VII Seminário do Grupo de Pesquisa _ Positivismo e Pragmatismo e suas relações com a educação: "Grupos de Pesquisa e a ideia de formação.Filosofia da educação e formação humana. 2015. (Seminário).
VI Simpósio Internacional em Educação e Filosofia.Biopolítica, ética e diferença na educação. 2015. (Simpósio).
V Seminário Educação dos Corpos, Culturas, História (IV Seminário Internacional a Teoria Crítica Hoje. 2014. (Seminário).
V Simpósio Internacional em Educação e Filosofia.Adorno e Hannah Arendt: educação para a autonomia e resistência. 2013. (Simpósio).
35a Reunião da ANPED. 2012. (Outra).
Reunião do FORPRED -Fórum Nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação as. 2012. (Outra).
VIII Congresso Internacional de Teoria Crítica: desafios na era digital. Ética, educação e vida administrada. 2012. (Congresso).
34a Reunião Anual da Anped. 2011. (Outra).
Reunião do FORPRED - Fórum Nacional dos Coordenadores de Programas de Pós-graduação em Educação.. 2011. (Outra).
33ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação..Ética, educação e alguns desafios contemporâneos. 2010. (Outra).
Encontro da Pós-Graduação da Unesp. 2010. (Encontro).
I Fórum de Ciências Humanas da UNESP. 2010. (Outra).
Reunião nacional de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação na 33ª Reunião .. 2010. (Outra).
VII Congresso Internacional de Teoria Crítica: Natureza, sociedade: crises. VII Congresso Internacional de Teoria Crítica: Natureza, sociedade: crises. 2010. (Congresso).
V Seminário de Pesquisa em Educação.O Fenômeno do mal-estar docente: possibilidades de (re)significação e (re)elaboração do sofrimento psíquico. 2010. (Seminário).
V Seminário de pesqyuisa em Educação.Tato Pedagógico, experiência e capacidade de julgar na atividade educativa. 2010. (Seminário).
XXI Semana da Educação e da Pedagogia: alfabetização e letramento: desafios atuais.Experiência, tato pedagógico e conversação: elementos para a educação na atualidade.. 2010. (Outra).
II Simpósio Internacional de Educação e Filosofia: experiência, educação e contemporaneidade. 2008. (Simpósio).
II Seminário de Pesquisa em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação da FCT/UNESP. 2007. (Seminário).
29ª Reunião Anual da ANPEd.O ensaio em Montaigne: um estilo em Filosofia da Educação. 2006. (Outra).
Congresso Internacional. Teoria Crítica, Ética e Educação. 2006. (Congresso).
Congresso Internacional "A indústria Cultural hoje". Indústria Cultural, educação e preconceito: a mosca no vidro.. 2006. (Congresso).
I Seminário de Avaliação do Programa de Pós-Graduação em Educação da FCT. 2006. (Seminário).
I Simpósio Internacional em "Educação e Filosofia": perspectivas contemporâneas da Filosofia da Educação..Educação e novas tecnologias: diferentes abordagens no debatre educacional brasileiro.. 2006. (Simpósio).
I Simpósio Internacional em Educação e Filosofia: perspectivas contemporâneas da Filosofia da Educação.Ética e Educação. 2006. (Simpósio).
28ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.28ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2005. (Outra).
IIII Simpósio Brasileiro de Psicologia Política.Representações de professores sobre injustiça na escola. 2005. (Simpósio).
XVII Congresso de Iniciação Científica da Unesp e V Fórum de Ciências da FCT. O otimismo pedagógico e novas tecnologias no debate educacional: uma leitura a partir da Teoria Crítica.. 2005. (Congresso).
XXVIII Jornada de filosofia e teoria das ciências humanas: teoria crítica, política e educação.XXVIII Jornada de filosofia e teoria das ciências humanas: teoria crítica, política e educação. 2005. (Outra).
27ª Reunião da ANPED. 27ª Reunião da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2004. (Congresso).
III Congrsso Latino americano de Educação Física. III Congresso Latino americano de Educação de Educação Física. 2004. (Congresso).
I Seminário de Pesquisa em Educação: Formação de Professores.I Seminário de Pesquisa em Educação: Formação de Professores. 2004. (Seminário).
I Seminário Nacional de Filosofia e Educação: Confluências..I Seminário Nacional de Filosofia e Educação.. 2004. (Seminário).
Teoria Crítica e Educação.Colóquio Internacional: Teoria Crítica e Educação. 2004. (Outra).
II JOrndada de Ética, Cultura e Educação: Preconceito e Práticas Escolares..II JOrnada de Ética, Cultura e Educação: Preconceito e Práticas Escolares.. 2003. (Outra).
IV FÓRUM DE CIÊNCIAS DA FCT/UNESP..IV Fórum de Ciências da FCT/UNESP.. 2003. (Outra).
VI Encontro de pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste..VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste.. 2003. (Encontro).
V Simpósio em Filosofia e Ciência..V Simpósio em Filosofia e ciência - Trabalho e Conhecimento: Desafios e Responsabilidade da Ciência.. 2003. (Simpósio).
Colóquio Nacional: Tecnologia, cultura, Fromação..Colóquio Nacional: Tecnologia, Cultura e Formação ainda Auschwitz.. 2002. (Outra).
V Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.V Encontrode Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2002. (Encontro).
24ª Reunião da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. Intelectuais, conhecimento e espaço público.24ª Reunião da Associação de pós-Graduação em Pesquisa em Educação (ANPED). 2001. (Outra).
III Encontro de Educação do Oeste Paulista. Políticas públicas: Direterizes e Necessidades da Educação Básica..III Encontro de Educação do Oeste Paulista. Políticas Públicas: Diretrizes e Necessidades da Educação Básica. 2001. (Encontro).
I Jornada de Ética, Cultura e Educação.I Jornada de Ética, Cultura e Educação. 2001. (Outra).
I Seminário em Representações Sociais: Teoria e Pesquisa..I Seminário em Representações Sociais: Teoria e Pesquisa. 2001. (Seminário).
23ª Anped: Educação ão é privilégio.23ª Reunião da Anped. 2000. (Outra).
Colóquio Nacional Dialética Negativa, Estética, Educação.Colóquio Nacional Dialética Negativa, Estética, Educação. 2000. (Outra).
Educação e informação: o processo de construção do conhecimento..Semana da Educação - Semana da Pedagogia: Educação e informação: O processo de construção do conhecimento.. 2000. (Outra).
II Encontro de Educação do Oeste Paulista. Política Públicas: Diretrizes e Necessidades da Educação Básica..II Encontro do Oeste Paulista. 2000. (Encontro).
Participação em bancas
MANFRÉ, Ademir HenriqueSILVA, D. J.; Di Giorgi. O papel da Coordenação Pedagógica nas Escolas Técnicas Estduais do Centro Paula Souza na geração de processos formativos emancipatórios. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.
MESSIAS, Rozana Aparecida Lopes; KANASHIRO, Daniela Sayuri Kawamoto;SILVA, D. J.. Quem matou o Saci? A mediação literária no resgate da cultura e formação da identidade cultural da criança leitora. 2025. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
SILVA, D. J.; SOUZA, L. L.; GONÇALVES, Josiane Peres. LITERATURA SEM CALCINHA sala de aula sem cuecalcinha. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
PAGNI, Pedro Angelo;SILVA, D. J.; VALÉRIO, Raphael Guazzelli. BIOPOLÍTICA, EDUCAÇÃO E OS CORPOS INDÓCEIS: A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR ENQUANTO INSTRUMENTO DA ARTE DE GOVERNO PEDAGÓGICO. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - UNESP/Marília) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/MARÍLIA.
SILVA, D. J.; LIMA, V. M. M.; RODRIGUES, Sílvia Adriana. Educação em Direitos Humanos nas escolas: prática contra-hegemônica em parceria com a defensoria pública do Estado de São Paulo. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
LOPES, R. B.;MANFRÉ, Ademir HenriqueSILVA, D. J.. Governamentalidade e biopolítica: uma análise sobre a formação docente em documentos normativos. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
MANFRÉ, Ademir Henrique; SCHÜNZEN, Elisa T Morya;SILVA, D. J.. ?PROCESSOS FORMATIVOS HÍBRIDOS: CONTRIBUIÇÕES À EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO ENSINO MÉDIO?,. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste Paulista.
LOPES, R. B.; FILORDI, A.;SILVA, D. J.. CORPOS EM DEVIRES: POR OUTROS MODOS DE EXISTÊNCIA NA ESCOLA. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
SILVA, D. J.; VINÍCIUS, Marcos Francisco; PAGNI, Pedro Angelo. A EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA NO CAPITALISMO NEOLIBERAL: análise do material didático do Ensino Fundamental I. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
PAGNI, Pedro Angelo; CASTRO, Rosane Michelli;SILVA, D. J.. DELINEAMENTOS JURÍDICO-NORMATIVOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PROBLEMATIZAÇÃO A PARTIR DAS NOÇÕES FOUCAULTIANAS DE GOVERNAMENTALIDADE E BIOPOLÍTICA. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - UNESP/Marília) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/MARÍLIA.
NETO, Sertório de Amorim e Silva; CORDEIRO, Rafael;SILVA, D. J.. Reorientação teórica ou ruptura tardia? Um estudo teórico-bibliográfico sobre a hipótese da descontinuidade da Teoria Crítica de Max Horkheimer.. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia - Curso de Mestrado) - Universidade Federal de Uberlândia.
Lopes, Rodrigo Barbosa; NICOLETE, Jamilly Nicacio;SILVA, D. J.. A PERCEPÇÃO DOCENTE SOBRE GÊNERO: UM ESTUDO DE CASO À LUZ DA TEORIA CRÍTICA. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
CORDEIRO, Rafael;SILVA, D. J.; GOMIDE, Ana Paula. A formação (Bildung) em Max Horkheimer: para uma nova relação entre o ser humano e a natureza. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Filosofia - UFU) - Universidade Federal de Uberlândia.
Lopes, Rodrigo Barbosa; GELAMO, Rodrigo Pelloso;SILVA, D. J.. EDUCAÇÃO MENOR E A DESTERRITORIALIZAÇÃO DO CURRÍCULO. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tcnologi) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÃ?LIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
SILVA, D. J.; PAGNI, Pedro Ângelo; LOPES, R. B.. Discurso da autoajuda presente na educação: uma leitura a partir da biopolítica foucaultiana. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tcnologi) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
LOPES, R. B.;SILVA, D. J.; YONEZAWA, Fernando Hiromi. Psicagogia e a ética do cuidado de si no pensamento educacional contemporâneo. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tcnologi) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
CANIATO, Angela M. P.;SILVA, D. J.; SILVA, G. E.. Frieza burguesa: uma análise psicopolítica sobre os impactos da frieza na constituição da sociedade e da subjetividade humana. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.
CARVALHO, Alonso Bezerra de; SILVA, Vandeí Pinto da;SILVA, D. J.. A amizade na filosofia de Aristóteles: contribuições para o vínculo professor-aluno na sala de aula. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/MARÍLIA.
SILVA, D. J.; LOPES, R. B.; CARVALHO, Alonso Bezerra de. A Sociologia no Ensino Médio Brasileiro: uma leitura de dissertações e teses defendidas entre 2000-2014. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PRES..
CUNHA, Marcus Vinicius da;SILVA, D. J.; ANDRADE, A. S.; ANDRADE, E. N. F.. Educação e experiência religiosa em William James: contribuições à pedagogia contemporânea. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SÃO PAULO.
MAIA, A. F.; FILHO, Antonio Euzébios;SILVA, D. J.. O tempo livre como palimpsesto do tempo de trabalho: temporalidade e ideologia. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - Unesp Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
VIOTTO FILHO, Irineu Aliprando.;SILVA, D. J.; FILHO, Armando Marino. O diagnóstico psicológico à luz da teoria histórico cultural: implicações para a educação escolar. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação da FCT-UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
GELAMO, Rodrigo Pelloso;SILVA, D. J.; PAGNI, Pedro Angelo. Entre o ensino de filosofia e a aprendizagem filosófica: a experiência do pensar a partir de gilles Deleuze. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação FFC/Marília) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
HENNING, L. P.; MURARO, D. N.;SILVA, D. J.. Cultura repressiva: o que pode a educação?. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.
MAIA, A. F.; MARTINS, L. M.;SILVA, D. J.. A educação moral em Piaget: o conceito de cooperação a partir de uma leitura crítica. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação da FCL/UNESP/Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
RIBEIRO, A. I. M.; RAPUCCI, C. A.;SILVA, D. J.. A mulher escrita: notas sobre a (in)visibilidade feminina no material didático no ensino de língua portugues e literatura do Estado de São Paulo. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação da FCT-UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, D. J.; PAGNI, Pedro Angelo; BUENO, Sinésio Ferraz. Ética, educação e experiência formativa na temporalidade do presente. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação da FCT-UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MAIA, A. F.; MARTINS, L. M.;SILVA, D. J.. A Educação Moral em Piaget: O conceito de cooperação a partir de uma leitura crítica. 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Escolar) - Universidade Estadual Paulista - Campus de Araraquara.
SILVA, D. J.; GOMES, A. A.; PIRES, A. G. M. G.. As políticas de ação afirmativa para negros e a possibilidadae de elaboração do passado: contribuição adornianas. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Educação FCT/UNESP/Presidente Prudente.) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
BASSANI, J.J.;SILVA, D. J.; VAZ, Alexandre Fernandes. Educação estética: corpo, experiência e memória em Walter Benjamin. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
MENIN, M. S. S.;SILVA, D. J.; BATAGLIA, P. U. R.. Escola e família: relações possíveis em projetos de educação moral em escolas públicas. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Educação FCT/UNESP/Presidente Prudente.) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
FERRAZ, C. B.;SILVA, D. J.; GOETTERT, J.D.. A linguagem geográfica dos grafitos de banheiro: uma análise a partir das escolas do ensino básico de Dourados-MS. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado) - Universidade Federal da Grande Dourados.
MENIN, M. S. S.;SILVA, D. J.; SHIMIZU, A. M.. Educação Moral, escola e comunidade: uma relação (des)articulada?. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, D. J.; GOMES, Alberto Albuquerque; PIRES, A. G. M. G.. RElatótio de qualificação.. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, D. J.; PIRES, A. G. M. G.; CARVALHO, Alonso Bezerra de. Diagoguê e suas implicações na educação do cidadão em Aristóteles. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, D. J.; PAGNI, Pedro Ângelo; RABONI, P. C. A.. Barbárie, educação e capacidade de julgar: uma leitura a partir de Adorno e Arendt. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MENIN, M. S. S.;SILVA, D. J.; BATAGLIA, P. U. R.. Relatório de qualificação. Escola e família: relações possíveis em projetos de educação moral em escolas públicas. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
BUENO, Sinésio Ferraz; CARVALHO, Alonso Bezerra de;SILVA, D. J.. Desdobramentos epistemológicos da modernidade: similaridades e divergências da crítica frankfurtiana à oposição Positivismo e dialética no debate educacional.. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação-FFC/UNESP/Marília) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, D. J.; PAGNI, Pedro Angelo; VIOTTO FILHO, Irineu Aliprando.. Violência, educação e capacidade de julgar: uma leitura a partir de Adorno e Arendt. (Exame de Qualificação). 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Educação FCT/UNESP/Presidente Prudente.) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, D. J.; BETTI, Mauro; CARVALHO, Alonso Bezerra de. Arte e educação: Re-construindo o presente.. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Educação FCT/UNESP/Presidente Prudente.) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PAGNI, Pedro Angelo; VIOTTO FILHO, Irineu Aliprando.;SILVA, D. J.. (Relatóriao de qualificação) Barbárie, educação e capacidade de julgar: uma leitura a partir de Adiorno e Arendt.. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Educação FCT/UNESP/Presidente Prudente.) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
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SILVA, D. J.; CARVALHO, Alexandre filordi de; PAGNI, Pedro Angelo. POLÍTICA DE AFETOS NAS REDES SOCIAIS ON-LINE: NOVAS FORMAS INDUTORAS DE PROCESSOS DE SUBJETIVAÇÃO NO CONTEXTO DO NEOLIBERALISMO ATUAL. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
Lima, Claudia Maria; VINÍCIUS, Marcos Francisco;SILVA, D. J.. Contemporaneidade e redes sociais: considerações sobre o discurso de ódio. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
TURRA NETO; GIROTTO, Eduardo Donizeti;SILVA, D. J.. TECENDO OS FIOS DA REDE: O CIEJA (CENTRO INTEGRADO DE EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) COMO PROPOSTA EM REDE DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NO MUNICÍPIO DE SÃO PAULO. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Mestrado e Doutorado em Geografia da UNESP/Presidente Prudente) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
Lima, Claudia Maria; VINÍCIUS, Marcos Francisco;SILVA, D. J.. Contemporaneidade e Redes Sociais: considerações sobre o discurso de ódio. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
SILVA, D. J.; LIBÓRIO, Renata Maria Coimbra; DELL'AGLIO, Débora Dalbosco. Processos de judicialização de comportamentos indisciplinados na escola: o discurso disseminado pela prática docente. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tcnologi) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÃ?LIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
CARVALHO, Alonso Bezerra de; CASTRO, Rosane Michelli;SILVA, D. J.. A estética da sensibilidade: da submissão à insurgência. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação Unesp-Marília) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/MARÍLIA.
SILVA, D. J.; PAGNI, Pedro Angelo; LOPES, R. B.. Aprimoramento cognitivo e produção de capital mental no contexto da biopolítica contemporânea. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
SILVA, D. J.; LOPES, R. B.; MAIA, A. F.; SALGADO, Mara. Narrativas do cinema e da literatura na educação: um olhar benjaminiano sobre experiências da escola. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
PAGNI, Pedro Angelo; RODRIGUES, A.;SILVA, D. J.. Dimensão erótica na educação: ética, cuidado de si e transformação. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista.
SILVA, D. J.; MAIA, A. F.; LOPES, R. B.. Escola Sem Partido e militarização das escolas: Sintomas de uma educação autoritária. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista/Presidente Prudente.
LIMA, José Milton de; PEREIRA, R. S.;SILVA, D. J.. Funções educacionais do jogo nos diálogos de Platão. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista.
GOMES, Alberto Albuquerque; PIRES, A. G. M. G.;SILVA, D. J.. Formação ética e profissão docente: caminhos e fronteiras no/do Curso de Pedagogia. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
CARVALHO, W. L. P.;SILVA, D. J.; SOARES, M. N.. As questões sociocientíficas na formação de professores: o pequeno grupo de pesquisa como comunidade de experiência. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/BAURU.
PAGNI, Pedro Angelo; FREITAS, A. S.; SOUZA, L. A. F.;SILVA, D. J.. Formar o humano e governar a vida: contribuições à formação humana a partir da noção de dispositivo. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/MARÍLIA.
GOMES, A. A.; MELLO, Lucrécia Stringuetta;SILVA, D. J.. Autobiografias de professoras: para uma arquitetura de identidades. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação FCT/UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
BUENO, Sinésio Ferraz; CARVALHO, Alonso Bezerra de;SILVA, D. J.. A recepção do pensamento pós-crítico na educação: análise do currículo à luz da Teoria Crítica. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação da FFC/UNESP/Marília) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, D. J.; PAGNI, Pedro Angelo; Lima, Claudia Maria. A publicização do privado e a construção de valores na era da informação: um estudo de caso sobre a participação de discentes universitários na rede social do facebook. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação da FCT-UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PAGNI, Pedro Angelo; GELAMO, Rodrigo Pelloso;SILVA, D. J.. O regime de comunicação da recepção estética do sublime e suas possibilidades entre os saberes e as práticas escolares: considerações a partir de Jean FRançois Lyotard. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação da FFC/UNESP/Marília) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, D. J.; VAZ, Alexandre Fernandes; Lopes, Rodrigo Barbosa. Cultura da criança e modernidade: experiência e infância em Walter Benjamin. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação da FCT-UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, D. J.; PAGNI, Pedro Angelo; TRAVERSINI, C. S.. A emergência da necessidade formativa docente no campo discursivo da formação de professores no Brasil. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação da FCT-UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
VAZ, Alexandre Fernandes; NUERNBER, A. H.; RICHETER, A. C.;SILVA, D. J.. O brinquedo como expressão objetiva dos processos de subjetivação contemporâneos. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
SILVA, D. J.; PAGNI, Pedro Angelo; MAIA, A. F.. O mal-estar docente e os limites da experiência no tempo presente: uma leitura frankfurtiana. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação/FCT/UNESP.) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CARVALHO, Alonso Bezerra de; BUENO, Sinésio Ferraz;SILVA, D. J.. Formação Moral e Educação: um estudo a partir da filosofia de Kant. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PAGNI, Pedro Ângelo; GELAMO, Rodrigo Pelloso;SILVA, D. J.. Silêncio, arte e educação transformadora. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
NUNES, João Osvaldo Rodrigues; SPOSITO, Eliseu Savério;SILVA, D. J.. Geografia e estética romântica germânica. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado Geografia FCT/UNESP/Presidente Prudente) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PAGNI, Pedro Angelo; VILELA, Maria Eugénia Morais;SILVA, D. J.. "O ensino da filosofia no limiar da contemporaneidade: o que faz o filósofo quando seu ofício é ser professor de filosofia". 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista.
PAGNI, Pedro Angelo; BRANDÃO, C. F.;SILVA, D. J.. Estética e experiência formativa: da crítica ao sublime no Ensino Superior Privado. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PAGNI, Pedro Angelo; BRANDÃO, Carlos;SILVA, D. J.. Infância, Experiência e Trabalho docente: Uma análise a partir da contribuição de filósofos contemporâneos.. 2007. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, D. J.; THOMAZ JÚNIOR, A.; SANTOS, A. O.. A dimensão territorializante da qualificação profissional em São Paulo: a ação dos sindicatos.. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, D. J.; OLIVEIRA, Ariovaldo Umbelino de; MELO, Jayro Gonçalves. Relatório de atividades para exame de qualificação no doutoramento em geografia. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PAGNI, Pedro Angelo; VALÉRIO, Raphael Guazzelli;SILVA, D. J.. BIOPOLÍTICA, EDUCAÇÃO E OS CORPOS INDÓCEIS: A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR ENQUANTO INSTRUMENTO DA ARTE DE GOVERNO PEDAGÓGICO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - UNESP/Marília) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/MARÍLIA.
VALÉRIO, Raphael Guazzelli;SILVA, D. J.; RAMOS, S. R. V.. Educação e Teoria Crítica: conceito de imagem dialética em Walter Benjamin e a criticidade discente perante captura e análise de fotografias. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM FILOSOFIA (REDE)) - Universidade Federal de Pernambuco.
SILVA, D. J.; LIMA, V. M. M.; CLAUDINO, Guilherme dos Santos. Herdeira das cotas: mulher negra, nordestina e pedagoga. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
LOPES, R. B.;MANFRÉ, Ademir HenriqueSILVA, D. J.. Governamentalidade e biopolítica: uma análise sobre a formação docente em documentos normativos da educação. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
VALÉRIO, Raphael Guazzelli;SILVA, D. J.; RAMOS, S. R. V.. EDUCAÇÃO E TEORIA CRÍTICA: CONCEITO DE IMAGEM DIALÉTICA EM WALTER BENJAMIN E A CRITICIDADE DISCENTE PERANTE CAPTURA E ANÁLISE DE FOTOGRAFIAS.. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM FILOSOFIA (REDE) - CFCH) - Universidade Federal de Pernambuco.
JOSÉ DA SILVA, DIVINO; SOUZA, L. L.; GONÇALVES, Josiane Peres. Literatura sem calcinha. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
LOPES, R. B.; FILORDI, A.;SILVA, D. J.. Por uma escola produtora de devires. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
MAIA, A. F.; PAGNI, Pedro Angelo;SILVA, D. J.. A EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA NO CAPITALISMO NEOLIBERAL: Análise do material didático do Ensino Fundamental I. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
PAGNI, Pedro Angelo; CASTRO, Rosane Michelli;SILVA, D. J.. DELINEAMENTOS JURÍDICO-NORMATIVOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PROBLEMATIZAÇÃO A PARTIR DAS NOÇÕES FOUCAULTIANAS DE GOVERNAMENTALIDADE E BIOPOLÍTICA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - UNESP/Marília) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/MARÍLIA.
SILVA, D. J.; MACHADO Vanda Moreira; RODRIGUES, Sílvia Adriana. Direitos Humanos na Educação e a parceria com a Defensoria Pública do Estado de São Paulo. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
LOPES, R. B.; NICOLETE, Jamilly Nicacio;SILVA, D. J.. A PERCEPÇÃO DOCENTE SOBRE GÊNERO: UM ESTUDO DE CASO À LUZ DA TEORIA CRÍTICA. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
SOUZA, Renata junqueira; SILV, Rovilson José da;SILVA, D. J.. Função da Biblioteca Pública Latino-americana na formação do pequeno leitor literário: análise comparativa entre Brasil e Colômbia. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
LOPES, R. B.; NICOLETE, Jamilly Nicacio;SILVA, D. J.. A PERCEPÇÃO DOCENTE SOBRE GÊNERO: UM ESTUDO DE CASO À LUZ DA TEORIA CRÍTICA. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
SILVA, D. J.; MAIA, A. F.; PAGNI, Pedro Angelo. Educação empreendedora no capitalismo neoliberal: análise de material didático do Ensino Fundamental I. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
PAGNI, Pedro Angelo; CASTRO, Rosane Michelli;SILVA, D. J.. Delineamentos jurídico-normativos para a educação inclusiva. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - UNESP/Marília) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/MARÍLIA.
SILVA, D. J.; FILORDI, A.; PAGNI, Pedro Angelo. Dificuldades da formação ética em tempos de governamentalidade algorítmica. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tcnologi) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÃ?LIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
LOPES, R. B.;SILVA, D. J.; YONEZAWA, Fernando Hiromi. Psicagogia e a ética do cuidado de si no pensamento educacional contemporâneo. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tcnologi) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
LOPES, R. B.;SILVA, D. J.; FILORDI, A.. Biopolítica e educação inclusiva: a deficiência como resistência acontecimental. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Ciências e Tcnologi) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
SILVA, D. J.; PAGNI, Pedro Angelo; LOPES, R. B.. Discurso de autoajuda presente na educação: uma leitura a partir da biopolítica de Foucault. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
PESSÔA, Alex Sandro Gomes; PRADO, V. M.;SILVA, D. J.. O corpo dócil: narrativas sobre sexualidades nos espaços de educação formal. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação -Mestrado) - Universidade do Oeste do Estado de São Paulo.
SILVA, D. J.; CARVALHO, Alonso Bezerra de; Lopes, Rodrigo Barbosa. Aspectos do ensino da soiologia no Ensino Médio Brasileiro. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação da FCT-UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
VIOTTO FILHO, Irineu Aliprando.; FILHO, Armando Marino;SILVA, D. J.. O diagnóstico psicológico à luz da teoria histórico cultural: implicações para a educação escolar. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação da FCT-UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
MAIA, A. F.; Maia, Ana Claudia Bortolozzi;SILVA, D. J.. O tempo livre de trabalho como palimpsesto do tempo livre: investigação acerca da dimensão temporal do docente universitário. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação da FCL/UNESP/Araraquara) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
RIBEIRO, A. I. M.; RAPUCCI, C. A.;SILVA, D. J.. A mulher escrita: notas sobre a (in)visibilidade feminina no material didático do Ensino Médio de língua portuguesa e literatura do Estado de São Paulo. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação da FCT-UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, D. J.; PAGNI, Pedro Angelo; GELAMO, Rodrigo Pelloso. Ética, educação e experiência formativa na temporalidade do presente. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação da FCT-UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
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HENNING, L. P.; MURARO, D. N.;SILVA, D. J.. Opressão e educação: reflexões a partir de Theodor Adorno e Paulo Freire. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Londrina.
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PAGNI, Pedro Ângelo; GELAMO, Rodrigo Pelloso;SILVA, D. J.. A experiência como fundamento para a pedagogia filosófica no Ensino de Filosofia no Ensino Médio: análise dos programas de Filosofia no Brasil. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação-FFC/UNESP/Marília) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
PAGNI, Pedro Ângelo; FILORDI, A.;SILVA, D. J.. O oafício do professor diante da indisciplina: contribuições da arte de viver. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação-FFC/UNESP/Marília) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, D. J.; GOMES, A. A.; PIRES, A. G. M. G.. as políticas de ação afirmativa para negros e a possibilidade de elaboração do passado - contribuições adornianas. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
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GUIMARÃES, C. M.;SILVA, D. J.. Grêmio Estudantil: desafios da participação política. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
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SILVA, D. J.; MENIN, Ana Maria da Costa Santos; SANTOS, P. L. V. A. C.. Livro de imagem: a caminho da leitura plena. 2004. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
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SILVA, D. J.; PAGNI, Pedro Angelo; GALLO, S. D.. Educação e vontade de potência: uma leitura da primeira fase do pensamento de Nietzsche e suas implicações para a filosofia da educação.. 2003. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, D. J.; GOMES, A. A.; BORGES, M. S. L.. Docentes e o novo mundo do trabalho: em busca do processo identitário do professor contemporâneo. 2003. Outra participação, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CAMINATI, Francisco Antunes; GOMES, A. A.;SILVA, D. J.. Banca de Concurso para seleção de professor de História Departamento de Educação UNESP/PR Prudente.. 2021. UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
LOPES, R. B.;SILVA, D. J.; VILLELA, Fábio Camargo Bandeira. Participação em Comissão Examinadora do Concurso Público para professor substituto nas disciplinas Sociologia da Educação I e II, junto ao Departamento de Educação da FCT/UNESP/PP.. 2019. UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.
SILVA, D. J.; VERMEERSCH, P. F.; Lopes, Rodrigo Barbosa. Membro de banca examinadora do Curso Público para professor nas disciplinas História da Educação I e II. 2016. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
DOZOL, Marlene de Souza; WU, Roberto;SILVA, D. J.. Concurso Público para Professor Adjunto A. 2015. Universidade Federal de Santa Catarina.
Lopes, Rodrigo Barbosa; KODAMA, Katia M. R. O.;SILVA, D. J.. Banca de Concurso Público para Professor substituto nas disciplinas Conteúdos, Metodologia e Prática de Ensino de História I e II. 2015. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, D. J.; ALMEIDA, Felipe Quintão; AFONSO, Mariangela da Rosa. Banca de Concurso para Professor Adjunto na Disciplina Dimensões Filosóficas da Educação Física. 2015. Universidade Estadual de Londrina.
SILVA, D. J.; GOMES, L. R.; BUENO, Sinésio Ferraz. Banca Examinadora do Concurso público de Títulos e Provas para Professor Assistente Doutor. Disciplinas; História da Educação e Filosofia da Educação.. 2013. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
VALE, Lílian;SILVA, D. J.; SILVA Vanderlei.. Membro titular de Comissão Examinadora do concurso Público para Professor Adjunto. 2011. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GELAMO, Rodrigo Pelloso; CUNHA, Marcus Vinicius da;SILVA, D. J.. Membro de Banca Examinadora do Concurso Público-Professor Assistente - Disciplina Filosofia da Educação I e II. 2010. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
FÜRKOTTER, Mônica; MORELATTI, Maria Raquel Miotto;SILVA, D. J.. Membro da Banca Examinadora do Concurso Público para Professor Substituto para as disciplinas: História e Filosofia da Matemática, Estágio Curricular Supervisionado I e II e metodologia do Trabalho Científico.. 2009. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
RABONI, P. C.;SILVA, D. J.; FÜRKOTTER, Mônica. Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público para contratação de Professor Substituto para as disciplinas: Didática, História e Filosofia da Matemática.. 2008. Universidade Estadual Paulista.
RABONI, P. C.; BETTINI, F. A. J.;SILVA, D. J.. Membro Titular da Comissão examinadora do Concruso Público para a Professor substituto para a disciplina "Huistória e Filosofia da Ciência".. 2008. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
RABONI, P. C.; Di Giorgi;SILVA, D. J.. Banca Examinadora do Concurso Público de Títulos e Prova para Professor Substituto nas disciplinas: "Didática", "História e Filosofia da Matemática" e "Prática de Ensino de Matemática III e IV". 2007. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, D. J.; BUENO, Sinésio Ferraz; CUNHA, Marcus Vinicius da. Banca Examinadora de Concurso Público de Títulos e Prova para Cargo de Professor Assistente nas disciplinas: Filosofia da Educação e Filosofia da Educação Brasileira.. 2006. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, D. J.; ARCHANGELO, Ana; CAPELO, M. R. C.. Banca Examinadora de Concurso público de Provas e Títulos para Cargo de professor Assistente, na disciplina: Sociologia da Educação. 2006. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, D. J.; RABONI, P. C.; MOREIRA, Maria de Fátima Salum. Banca Examinadora de Concurso Público de Títulos e Prova para contratação de Professor Substituto nas disciplinas: Teoria do Conhecimento e Ética. 2006. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, D. J.; GOMES, Alberto Albuquerque; SILVA, Ilíada Pires da. Banca Examinadora de Títulos e Prova para Concurso Público para contratação de porfessor substituto para as disciplinas: filosofia da Educação - Filosofia da Educação Brasileira. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
SILVA, D. J.; BRANDÃO, Carlos; SILVA, Vandeí Pinto da. Banca de Concurso público nas Disciplinas: Didática e Estrutura e Funcionamento do Ensino Fundamental e Médio.. 2002. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
Orientou
Filosofias africanas e infâncias negras na escola; Início: 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST; PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR; PRUDENTE; (Orientador);
Narrativas de vidas marcadas pela violência de gênero:os impactos na trajetória social e processo de escolarização; Início: 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação da FCT/UNESP/Pres; Prudente) - UNIVERSIDADE EST; PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR; PRUDENTE, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
LITERATURA SEM CALCINHA sala de aula sem cuecalcinha; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST; PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR; PRUDENTE, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Divino José da Silva;
A herdeira das cotas: mulher, negra, nordestina e pedagoga; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST; PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR; PRUDENTE, ; Orientador: Divino José da Silva;
Educação em Direitos Humanos nas escolas: prática contra-hegemônica em parceria com a defensoria pública do Estado de São Paulo; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST; PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR; PRUDENTE, ; Orientador: Divino José da Silva;
Educação empreendedora no capitalismo neoliberal: análise do material didático do Ensino Fundamental I; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST; PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR; PRUDENTE, ; Orientador: Divino José da Silva;
O discurso de autoajuda presente na educação: uma leitura a partir da biopolítica foucaultiana; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação da FCT-UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Divino José da Silva;
Sociologia no Ensino Médio brasileiro: uma leitura de dissertações e teses defendidas entre 2000-2014; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE EST; PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR; PRUDENTE, ; Orientador: Divino José da Silva;
Educação infantil e relações étnicas e raciais: pele negra e cabelo crespo nas Escolas Públicas e sua tradução em trabalhos acadêmicos; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE EST; PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR; PRUDENTE, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Divino José da Silva;
Ética, educação e experiência formativa na temporalidade do presente; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação-FFC/UNESP/Marília) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Divino José da Silva;
A filosofia e o filosofar institucionalizado: um olhar sobre o Ensino filosófico no Ensino Médio; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação FCT/UNESP/P; P; ) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Divino José da Silva;
As políticas de ação afirmativa para negros e a possibilidadae de elaboração do passado: contribuição adornianas; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Divino José da Silva;
Barbárie, Educação e Capacidade de Julgar: uma leitura a partir de Adorno e Arendt; ; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado Educação FCT/UNESP/Presidente Prudente; ) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Divino José da Silva;
Arte e educação: re-construíndo o presente; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Divino José da Silva;
As novas tecnologias e os limites da formação: uma abordagem a partir da Teoria Crítica; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Divino José da Silva;
Formação de professores e experiência formativa: uma leitura a partir da perspectiva da Teoria Crítica; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Divino José da Silva;
O papel da bioética na formação do médico; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista, ; Orientador: Divino José da Silva;
Experiência e Formação em Walter Benjamin; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Estadual Paulista, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Divino José da Silva;
POR UMA ÉTICA DA NÃO VIOLÊNCIA E A FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE; 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST; PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR; PRUDENTE, ; Orientador: Divino José da Silva;
A crise na educação e a despolitização do espaço público à luz de Hannah Arendt; ; 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação da FCT/UNESP/Pres; Prudente) - UNIVERSIDADE EST; PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR; PRUDENTE, ; Orientador: Divino José da Silva;
Novos enquadramentos da violência contra a mulher no ambiente on-line: análise dos ataques de grupos masculinistas contra o blog ?Escreva Lola Escreva?; ; 2023; Tese (Doutorado em Programa de Mestrado e Doutorado em Geografia da UNESP/Presidente Prudente) - UNIVERSIDADE EST; PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR; PRUDENTE, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Divino José da Silva;
Máquina algorítmica de política de afetos: processos de subjetivação no contexto do neoliberalismo atual; 2023; Tese (Doutorado em UNIVERSIDADE EST; PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR; PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST; PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR; PRUDENTE, ; Orientador: Divino José da Silva;
Processos de judicialização da indisciplina na escola; 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST; PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR; PRUDENTE, ; Orientador: Divino José da Silva;
Narrativas da educação no cinema e na literatura: um olhar benjaminiano sobre as experiências da escola; ; 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação da FCT-UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Divino José da Silva;
A biopolítica no século do cérebro; 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação da FCT-UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Divino José da Silva;
Escola sem partido: indícios de uma educação autoritária; 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE EST; PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR; PRUDENTE, ; Orientador: Divino José da Silva;
Cultura da criança e modernidade: experiência e infância em Walter Benjamin; 2017; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - UNIVERSIDADE EST; PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR; PRUDENTE, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Divino José da Silva;
Exposição privada nas redes sociais: uma análise sobre o Facebook na sociedade do espetáculo; 2016; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação/FCT/UNESP; ) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, ; Orientador: Divino José da Silva;
O fenômeno mal-estar docente: possibilidades de (re)significação e (re)elaboração do sofrimento psíquico; 2014; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Divino José da Silva;
A emergência da análise da 'necessidade formativa docente' no campo discursivo da formação de professores no Brasil; 2014; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação FCT/UNESP) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Secretaria de Educação do Estado de São Paulo; Coorientador: Divino José da Silva;
2020; UNIVERSIDADE EST; PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR; PRUDENTE, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Divino José da Silva;
Teatro pedagógico como instrumento para o desenvolvimento da imaginação criativa: reflexões sobre o jogo dramático/teatral; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
A arte afro-brasileira em sala de aula; um desafio; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
Arte e educação: uma reflexão para o docente; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
O Funk sob a luz da indústria cultural; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Arte e Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
A plataforma Youtube e a disseminação de conteúdos voltados para o público infantil: uma análise crítica de suas mensagens; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE EST; PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR; PRUDENTE; Orientador: Divino José da Silva;
A medicalização escolar na perspectiva da biopolítica; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIVERSIDADE EST; PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR; PRUDENTE; Orientador: Divino José da Silva;
A fabricação de corpos: uma análise a partir das revista Dieta Já e Sport Life; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
Estatísitica da inclusão de alunos entre 7 e 14 anos nas escolas de ensino fundamental no município de Presidente Prudente - SP; 2005; 45 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
Corpo Adolescente nas Revistas Capricho e Atrevida; 2005; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
Indústria cultural: corpo, consumo e a produção de subjetividdes danificadas; ; 2004; 53 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Divino José da Silva;
Práticas esportivas e a mercantilização do corpo; 2004; 61 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
Preconceito e Educação Inclusiva; 2003; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
O circo como proposta pedagógica para o professor de educação física: um estudo de caso; 2002; 35 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
O circo na sociedade do espetáculo; 2001; 20 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
Desigualdade de gênero e perspectivas feministas: uma leitura a partir de artigos publicados nos Cadernos Pagu (1993-2020); 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Curso de Pedagogia UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST; PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR; PRUDENTE, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Divino José da Silva;
A crise da autoridade docente e experiência formativa: uma leitura a partir de artigos publicados em periódicos educacionais entre 1990-2011; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Divino José da Silva;
Ética, educação e experiência formativa; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Divino José da Silva;
O sentido da pesquisa na formação de professores; ; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pró-Reitoria de Pesquisa da Universidade Estadual Paulista; Orientador: Divino José da Silva;
Ética, educação e experiência formativa; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
Ética , educação e experiência formativa; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Divino José da Silva;
Ética, educação e experiência formativa; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Divino José da Silva;
Multiculturalismo e educação: um levantamento em periódicos educacionais entre 1995 e 2005; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Bolsa Reitoria -UNESP; Orientador: Divino José da Silva;
Preconceito, Educação e Formação de Professores; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Divino José da Silva;
Otimismo Pedagógico e Novas Tecnologias no debate educacional: uma leitura a partir da Teoria Crítica; 2005; 70 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Divino José da Silva;
Indústria cultural: corpo, consumo e a produção de subjetividades danificadas; 2004; 70 f; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Divino José da Silva;
Teoria crítica, educação e novas tecnologias; 2004; 71 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Divino José da Silva;
Teoria Crítica e Formação de professor: uma perspectiva adorniana; 2003; 43 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Divino José da Silva;
O Ensino de ?História e Cultura Afro-Brasileira? nos cadernos didáticos de História, Sociologia e Geografia do Ensino Médio do Estado de São Paulo; 2022; Orientação de outra natureza; (Curso de Geografia UNESP/PRESIDENTE PRUDENTE) - UNIVERSIDADE EST; PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR; PRUDENTE, Bolsa COPE CONECTA; Orientador: Divino José da Silva;
Ética e educação: uma leitura a partir de publicação em periódicos educacionais; 2012; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Paulista; Orientador: Divino José da Silva;
Eu mulher negra educadora; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Universidade Estadual Paulista; Orientador: Divino José da Silva;
"Experiência e educação: uma leitura a partir dos textos educacionais de Theodor Adorno"; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista; Orientador: Divino José da Silva;
De jovens para jovens: programa de tutoria aos alunos afro-descendentes e carentes do Ensino Médio de Presidente Prudente, SP; (Parceria entre NUPE (Núcleo Negro da Unesp para Pesquisa e Extensão) e Ministério da Educação e Cultura; ; 2006; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Divino José da Silva;
De jovens para jovens: programa de tutoria aos alunos afro-descendentes e carentes do Ensino Médio de Presidente Prudente, SP; (Parceria entre NUPE (Núcleo Negro da Unesp para Pesquisa e Extensão) e Ministério da Educação e Cultura; ; 2006; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Divino José da Silva;
De jovens para jovens: programa de tutoria aos alunos afro-descendentes e carentes do Ensino Médio de Presidente Prudente, SP; (Parceria entre NUPE (Núcleo Negro da Unesp para Pesqueisa e Extensão) e Ministério da Educação e Cultura; ; 2006; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Divino José da Silva;
De jovens para jovens: programa de tutoria aos alunos afro-descendentes e carentes do Ensino Médio de Presidente Prudente, SP; (Parceria entre NUPE (Núcleo Negro da Unesp para Pesqueisa e Extensão) e Ministério da Educação e Cultura; ; 2006; Orientação de outra natureza; (Geografia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Ministério da Educação e Cultura; Orientador: Divino José da Silva;
Representações de imjustiça na escola; 2004; 48 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
Representações de Professores sobre injustiça na escola; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
Representações de Professores sobre injustiças na escola; 2004; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
Educação e Valores Morais no Ensino Fundamental em Periódicos Educacionais entre 1990 a 2003; ; 2003; 40 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
Educação e Valores Morais no ensino Fundamental em Periódicos Educacionais entre 1990 a 2003; ; 2003; 35 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
Ética, Educação e Precocneito em periódicos Educacionais de Filosofia e Psicologia na década de 1990; ; 2003; 50 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
Valores Religiosos; 2003; 40 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
Ética, Educação, Educação Moral e Preconceito: uma revisão bibliográfica; ; 2003; 45 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
A Filosofia da Educação em Periódicos Educacionais na década de 1990; 2002; 31 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
Filosofia e Filosofiua da Educação no Iluminismo: Rousseau e Kant; 2002; 35 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
O ensino de filosofia no Ensino Médio no Estado de São Paulo; 2000; 40 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
A filosofia da Educação em periódicos educacionais na década de 1980; 1999; 35 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Divino José da Silva;
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SILVA, D. J. . Pós-Graduação em Educação e os desafios cotidianos para a formação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, D. J. . Toeria Crítica Hoje: Civilização e Barbárie. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, D. J. . Moderador da Sessão de Comunicações: A dimensão estética na Educação contemporânea- teorias e práticas. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, D. J. . Coordenação de Sessão de Comunicações no I Simpósio Internacional em Educação e Filosofia: perspectivas contemporâneas da Filosofia da Educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, D. J. . Indústria cultural, educação e preconceito: a mosca no vidro.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. . O ensaio em Montaigne: um estilo em filosofia da educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. . Modernidade, Crise da Razão e Educação: que Auschwitz não se repita. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, D. J. ; CARBONE, Renata ; MENIN, Maria Suzana de Stefano ; SPADA, Ana Corina ; SHIMIZU, Alessandra . Coordenação Mesa-redonda: Estudos sobre a injustiça: representações de alunos e professores. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, D. J. ; HESPNAHOL, Nivaldo ; NEGRÃO, Rubem ; GUIMARÃES, Raul ; MESSIAS, Marcelo . Participação em Mesa Rredonda: Ética no cotidiano. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA, D. J. . Educação, preconceito e os limites da emancipação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. ; KURAMOTO, Jaqueline Bergara . Racionalidade tecnológica e seus desafios éticos: considerações a partir de Adorno e Horkheimer. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. . Adolescentes e jovens: limites e possibilidades. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, D. J. . Teoria Crítica e ciências da educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, D. J. . Educação, Preconceito e Formação de Professor: que Auschwitz não se repita.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. . Educação e compaixão: considerações a partir de Max Horkheimer. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. . Preconceito, formação de professores e a saga do Barão de Munchhausen: Considerações a partir de Adorno e Horkheimer.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. . Modernidade e crise da razão: considerações a partir de Max Horkheimer. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. . Sobre o conceito de filosofia em Horkheimer e sua relação com a educação. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. ; SOUZA, M. C. ; MENIN, Maria Suzana de Stefano . Ética na Escola.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. ; ALBUQUERQUE, A. G. ; MIGUEL, J. C. . Expositor Mesa Redonda: Formação de Professores.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. ; CARBONE, R. A. ; MENIN, Maria Suzana de Stefano . Preconceito e educação: uma revisão bibliográfica.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. ; MENIN, Maria Suzana de Stefano . Valores, Educação e Fromação de Professores.. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. . Ética, Cidadania e Formação de Professores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. . Educação e Novas Tecnologias: como não ser um idiota tecnológico?. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. . O ufanismo tecnológico e a educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. . Ética e a educação para a sensibilidade em Max Horkheimer. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. . Ética e Educação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. . Teoria Crítica e Preconceitos e os Limites da Emancipação. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. . Ética e compaixão em Max Horkheimer. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. . Paris 1968: rebeldia e imaginação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. . A racionalidade moderna e a instrumentalização da razão. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. . Formação universitária em tempos de sociedade administrada.. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. ; SANTOS, G. A. . Seminário sobre racismo na sociedade americana. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, D. J. . Indústria Cultural e Brinquedo: O doce canto da Sereia. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. . Horkheimer leitor de Nietzsche. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, D. J. . Prefácio. Curitiba, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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SILVA, D. J. . Pensar e julgar. Uma educação contra a barbárie e a banalidade do mal. Curitiba, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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SILVA, D. J. ; GOMES, A. A. . Pesquisas em Educação: abordagens teórico-metodológicas e temáticas. Curitiba, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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SILVA, D. J. . Experiência e formação em Walter Benjamin. São Paulo, SP., 2011. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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SILVA, D. J. . Apresentação de CD/ROM.. Presidente Prudente 2004 (Apresentação de CD/ROM).
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SILVA, D. J. . Preto e branco: a importância da cor da pele.. São Paulo: UNESP, 2003 (Resenha no prelo).
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SILVA, D. J. . Ética e compaixão em Max Horkheimer. Piracicaba: Home Page. http://orbita.starmedia.com/~escola de frankfurt/, 2000 (Site Teoria Crítica e Educação/orbita.starmedia/~escola de frankfurt/).
Outras produções
SILVA, D. J. . Consultor Ad Hoc da 31ª Reunião Anula da Anped - GT Filosofia da Educação.. 2008.
SILVA, D. J. . Parecerista Ad hoc XXXV Semana da Educação e Pedagogia da FCT ? UNESP.. 2025.
SILVA, D. J. . Emissão de parecer em artigo para a Revista Inter-Ação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Goiás/1º semestre/2025. 2025.
JOSÉ DA SILVA, DIVINO ; RINALDI, Renata Portela ; ORTEGA, Eliane Maria Vani . Membro da Comissão de Avaliação do Prêmio Capes de Tese ? Edição 2025/Programa de Pós-Graduação em Educação da FCT/UNESP. 2025.
SILVA, D. J. . Emissão de Parecer em artigo para a Revista Educação e Sociedade 1º semestre/2025. 2025.
SILVA, D. J. . Emissão de parecer Revista Educação e Filosofia/UFU 1º semestre/2024. 2024.
SILVA, D. J. . Emissão de parecer Revista Educação e Sociedade/2º Semestre. 2024.
SILVA, D. J. . Emissão de Parecer em artigo para a Revista Brasileira de Educação/2º semestre. 2024.
SILVA, D. J. . Emissão de parecer em artigo para a Revista Colloquium Humanarum. 2º/Semestre. 2024.
SILVA, D. J. . Emissão de parecer em artigo para a Revista Pró-posições/2º semestre. 2024.
SILVA, D. J. . Membro da Comissão do Processo Seletivo do PPGE/FCT/UNESP. 2024.
SILVA, D. J. . Membro Suplente do Conselho de Departamento de Educação da FCT/UNESP/Presidente Prudente. 2024.
SILVA, D. J. . Membro Suplente do Conselho de Curso de Pedagogia da FCT/UNESP/Presidente Prudente. 2024.
SILVA, D. J. . Membro da Comissão Científica da ?XXI SEMANA DE EDUCAÇÃO e I SEMANA INTEGRADA PEDAGOGIA E PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO - ?A educação e os desafios da atualidade: entre estudos, técnicas e saberes? , da UFMS. 2024.
SILVA, D. J. . Membro da Comissão Científica I CONGRESSO NACIONAL DE PRÁTICAS DE ENSINO NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul. 2024.
SILVA, D. J. . Membro da Comissão Científica do IV Festival Ocupação Preta. 2024.
SILVA, D. J. . Parecerista IV Festival Ocupação Preta ?A História de Um é a Narrativa de Todos'. 2024.
SILVA, DIVINO JOSÉ DA . Emissão de parecer em artigo para a Revista Colloquium Humanarum.01/ 2023.. 2023.
SILVA, D. J. . Emissão de parecer em artigo para a Revista Colloquium Humanarum. 2/2023. 2023.
SILVA, D. J. . Emissão de Parecer em artigo para a Revista Pró-posições. 01/2023. 2023.
SILVA, D. J. . Emissão de Parecer em artigo para a Revista Pró-posições. 02/2023. 2023.
SILVA, D. J. . Parecer de livro submetido ao Edital 02/2022 do Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Filosofia e Ciências da UNESP, câmpus de Marília, e financiado pelo auxílio nº 0798/2018, Processo Nº 23038.000985/2018-89, Programa PROEX/CAPES.. 2023.
SILVA, D. J. . Membro do Comitê Científico, a equipe responsável pela execução da Ação de Extensão 'V SPPEI ? SEMINÁRIO NACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS NA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA: Impactos da política curricular da BNCC na educação da infância', realizada pelo(a) Câmpus de Três Lagoas da Fundação Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. 2023.
SILVA, D. J. . Emissão de parecer Relatório RDIDP Departamento de Educação da FCT/UNESP/PP. 2023.
SILVA, D. J. . Emissão de Parecer em artigo científico para a Revista Pró-Proposições - primeiro semestre. 2021.
SILVA, D. J. . Emissão de parecer em artigo científico para a Revista Pró-Proposições - segundo semestre. 2021.
SILVA, D. J. . Emissão de parecer em artigo científico para a Revista Ensin@ UFMS. 2021.
SILVA, D. J. . Emissão de Pareceres para 5º Congresso Latinoamericano de Filosofía de la Educación. 2021.
SILVA, D. J. . Emissão de parecer em artigo científico para a Revista Currículo Sem Fronteiras. 2020.
SILVA, D. J. . Emissão de parecer em artigo científico para a Revista Educação e Realidade. 2020.
SILVA, D. J. . Emissão de parecer em artigo científico para a Revista Educação em Perspectiva. 2020.
SILVA, D. J. . Emissão de parecer em artigo científico para a Dissonância: Revista de Teoria Crítica. 2020.
SILVA, D. J. . Emissão de Parecer em Artigo para a Revista Educação em Perspectiva da Universidade Federal de Viçosa. 2019.
SILVA, D. J. . Emissão de Parecer em Artigo para a Revista Educação e Filosofia da Universidade federal de Uberlândia, MG.. 2019.
SILVA, D. J. . Emissão de Parecer em Artigo para a Revista Perspectivas em Diálogo: Revista de Educação e Sociedade da UFMS. 2019.
SILVA, D. J. . Emissão de Parecer em Artigo para a Revista Educação e Sociedade. 2019.
SILVA, D. J. . Emissão de Parecer em Artigo para a Revista Pró-posições. 2019.
SILVA, D. J. . Emissão de Parecer em Artigo para a Revista Impulso da Universidade Metodista de Piracicaba. 2019.
SILVA, D. J. . Emissão de Parecer em Artigo para a Revista Pró-posições. 2019.
SILVA, D. J. . Membro da Comissão do Processo Seletivo Mestrado e Doutorado do PPGE/FCT/UNESP. 2019.
SILVA, D. J. . Emissão de Parecer em Artigo para a Revista Pegada da FCT/UNESP/PP. 2019.
SILVA, D. J. . Emissão de Pareceres para CEP (Comitê de Ética na Pesquisa da FCT/UNESP/PP. 2019.
SILVA, D. J. . Membro da Comissão Científica do 5º Congresso Latinoamericano de Filosofía de la Educación. 2019.
SILVA, D. J. . Emissão de Parecer em Artigo para a Revista Educação e Sociedade. 2018.
SILVA, D. J. . Emissão de Parecer em Artigo para a Revista Próposições. 2018.
SILVA, D. J. . Emissão de parecer em artigo para a Revista Formação FCT/UNESP. 2018.
SILVA, D. J. . Emissão de parecer em artigo para Revista Educação e Perspectiva (UFV). 2018.
SILVA, D. J. . Emissão de parecer em artigo para a Revista ALPHA (UNIPAM). 2018.
SILVA, D. J. . Membro da Comissão do Processo Seletivo Mestrado e Doutorado do PPGE/FCT/UNESP. 2018.
SILVA, D. J. . Membro Titular do Conselho de Departamento de Educação da FCTUNESP. 2018.
SILVA, D. J. . Membro Suplente do Comitê de Ética em pesquisa da FCT/UNESP. 2018.
SILVA, D. J. . Parecer em Relatório Anual de Atividades para o Departamento de Educação/FCT/UNESP. 2018.
SILVA, D. J. . Emissão de parecer em Relatório de Atividade Anual para o Departamento de Educação FCT/UNESP. 2018.
SILVA, D. J. . Membro da Comissão para o Processo Seletivo Mestrado e Doutorado da FCT/UNESP. 2017.
SILVA, D. J. . Emissão de Parecer para a Revista Educação e Sociedade. 2017.
SILVA, D. J. . Emissão de Parecer para a Revista Pró-posições. 2017.
SILVA, D. J. . Emissão de parecer para a Revista Childhood e Philosophy. 2017.
SILVA, D. J. . Emissão de Parecer Revista Alpha. 2017.
SILVA, D. J. . Revista Educação em Perspectiva. 2017.
SILVA, D. J. . Parecer em Relatório Anual de Atividades Docentes do Departamento de Educação FCT/UNESP. 2017.
SILVA, D. J. . Parecer em Relatório Trienal de Atividade - solicitação da Congregação FCT-UNESP. 2017.
SILVA, D. J. . Membro Suplente da Congregação da FCT -UNESP. 2017.
SILVA, D. J. . Membro Suplente do Conselho de Departamento de Educação. 2017.
SILVA, D. J. . Vice-Coordenador do Programa de Pós-graduação em Educação. 2017.
SILVA, D. J. . Membro da Comissão de Paecerista da XXVI Semana da Educação e Pedagogia. 2016.
SILVA, D. J. . Parecer Relatório de Anual de Atividades Docentes do Departamento de Educação. 2016.
SILVA, D. J. . Parecer Relatório de Anual de Atividades Docentes do Departamento de Educação. 2016.
SILVA, D. J. . Parecer Relatório de Trienal de Atividades Docentes - Solicitação da Congregação. 2016.
SILVA, D. J. . Parecer Relatório de Pós-doc para a Comissão de Pesquisa da FEUSP - USP. 2016.
SILVA, D. J. . Parecer Créditos Complementares PPGE - FCT- UNESP. 2016.
SILVA, D. J. . Parecer em Proposta de Credencimento de Professor no Programa de Pós-Graduação em Educação da FCT-UNESP. 2016.
SILVA, D. J. . Parecer em Proposta de Credencimento de Professor no Programa de Pós-Graduação em Educação da FCT-UNESP. 2016.
SILVA, D. J. . Membro do Conselho de Departamento de Educação. 2016.
SILVA, D. J. . Membro Suplente da Congregação da FCT UNESP. 2016.
SILVA, D. J. . Membro da Comissão do Processo Seletivo do PPGE FCT/UNESP. 2016.
SILVA, D. J. . Parecer em artigo para a Revista Pro-posições. 2016.
SILVA, D. J. . Parecer em artigo para a Revista Educação e Sociedade. 2016.
SILVA, D. J. . Parecer em artigo para a Revista ALPHA. 2016.
SILVA, D. J. . Parecer em artigo para a a Revista Childhood & philosophy. 2016.
SILVA, D. J. . Parecer como Membro da Congregação da FCT/UNESP para Progressão na Carreira Docente. 2015.
SILVA, D. J. . Parecer solicitado pelo Departamento de Educação sobre a progressão na Carreia docente.. 2015.
SILVA, D. J. . Parecer em artigo para a Revista de Psicologia da USP. 2015.
SILVA, D. J. . Pareceres Para III Congreso Latinoamericano de Filosofía de la Educación.. 2015.
SILVA, D. J. . Parecer para o VI simpósio Internacional em Educação e Filosofia.. 2015.
SILVA, D. J. . Parecer Relatório de Atividades Anuais de Professor - Departamento de Educação. 2015.
SILVA, D. J. . Parecer Relatório de Atividades Anuais - Departamento de Educação. 2015.
SILVA, D. J. . Parecer Relatório Trienal de Atividades Docentes - Congregação. 2015.
SILVA, D. J. . Pareceres em 17 trabalhos para a Associação Nacional de Pós-Graduação - ANPED.. 2015.
SILVA, D. J. . Parecer para trabalhos do VII Seminário do Grupo de Pesquisa - Positivismo e Pragmatismo e suas relações com a educação. 2015.
SILVA, D. J. . Parecer para XXV Semana do Curso de Pedagogia. 2015.
SILVA, D. J. . Parecer em artigo para Revista Pró-Posições. 2015.
SILVA, D. J. . Parecer em Artigo para a Revista Educação e Realidade. 2015.
SILVA, D. J. . Parecer em Artigo. Revista Nuances: Estudos sobre Educação. 2014.
SILVA, D. J. . Parecer em Artigo. Revista Nuances: Estudos sobre educação. 2014.
SILVA, D. J. . Parecer em Artigo. Revista Pegada. 2014.
SILVA, D. J. . Revista em Artigo. Revista Pegada. 2014.
SILVA, D. J. . Parecer em Artigo. Revista Alpha. 2014.
SILVA, D. J. . Parecer em Artigo. Revista Pró-posições. 2014.
SILVA, D. J. . Parecer em Relatório de Atividades Docentes. 2014.
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SILVA, D. J. . Membro da Comissão Científica da XXIV Semana da Educação e Pedagogia. 2013.
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SILVA, D. J. . Emissão de Pareceres para Revista Educação em Revista.. 2011.
SILVA, D. J. . Emissão de Pareceres em Projetos de Iniciação Científica CNPq.. 2011.
SILVA, D. J. . XI Congresso Estadual Paulista sobre formação de educadores.. 2011.
SILVA, D. J. . Membro da Comissão Científica da XXII Semana da Educação e da Pedagogia: Escola, Família e Comunidade: desafios e questões contemporâneas.. 2011.
SILVA, D. J. . XXIII Congresso de Iniciação científica da UNESP.. 2011.
SILVA, D. J. . Emissão de parecer em artigo para a Revista Educação e Realidade.UFRGS. 2010.
SILVA, D. J. . Emissão de Parecer em Projeto de Extensão. 2010.
SILVA, D. J. . Parecer Revista ALPHA - Centro Universitário de Patos de Minas, MG>. 2010.
SILVA, D. J. . Parecer em Artigo para Revista Paidéia - USP Ribeirão Preto. 2010.
SILVA, D. J. . Membro da comissão Científica da XXI Semana da Educação e da Pedagogia: Alfabetizãção e letramento: desafios atuias. 2010.
SILVA, D. J. . Emissão de Parecer para o Banco de Assessoria Científica. 2009.
SILVA, D. J. . Consultor Ad hoc da 32ª Reunião Anual da ANPEd - GT-17 - filosofia da Educação.. 2009.
SILVA, D. J. . Membro da Comissão Científica (Parecerista) do III Simpósio Internacional em Educação e Filosofia : 150 anos do nascimento de John Dewey.. 2009.
SILVA, D. J. . Parecer projeto de Inciação Científica - CNPq. 2008.
SILVA, D. J. . Parecerista FAPESP. 2008.
SILVA, D. J. . Membro da Comissão Organizadora do III Seminário de Pesquisa em Educação.. 2008.
SILVA, D. J. . Parecerista científico do II Simpósio Internacional em Educação e filosofia: experiência, educação e contemporaneidade.. 2008.
SILVA, D. J. . Membro da Comissão organizadora do II Simpósio Internacional em Educação e Filosofia.. 2008.
SILVA, D. J. . Membro da Comissão Científica da XIX Semana da Educação da FCT/UNESP: "Identidade Cultural e diferença". 2008.
SILVA, D. J. . Parecer Ad hoc para o periódico Educação em Revista. 2008.
SILVA, D. J. . Membro da Comissão de Pareceristas da XVIII Semana do Curso de Pedagogia da FCT/UNESP:. 2007.
SILVA, D. J. . Membro da Comissão de Pareceristas do I Encontro dos Grupos de Pesquisa em Educação e Filosofia. 2007.
SILVA, D. J. . Parecer Ad hoc para a Revista Educação e Sociedade - UNICAMP. 2007.
SILVA, D. J. . Parecer Ad hoc para a Revista Educação e Filosofia - Universidade Federal de Uberlândia. 2007.
SILVA, D. J. . Parecerista de Projeto de Iniciação Científica da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo FAPESP.. 2007.
SILVA, D. J. . Membro do Conselho Editorial da Revista Nuaces: estudos sobre educação. FCT/UNESP. 2007.
SILVA, D. J. . Parecerista de Projetos de Iniciação Científica/CNPq. 2006.
SILVA, D. J. . Membro da Comissão Organizadora do I Simpósio Internacional em "Educação e Filosofia: Perspectivas contemporãneas da Filosofia da Educação". 2006.
SILVA, D. J. . Membro da Comissão Científica do IV Encontro de Educação do Oeste Paulista.. 2006.
SILVA, D. J. . Membro da Comissão Científica do I Simpósio Internacional em "Educação e Filosofia": perspectivas contemporâneas da Filosofia da Educação.. 2006.
SILVA, D. J. . Parecerista de Projetos de Iniciação Científica/CNPq. 2005.
SILVA, D. J. . Parecerista de projetos de Iniciação Científica/CNPq. 2004.
MAIA, A. F. ; Meneguelo, C. ; SILVA, D. J. . Universidade, poder e direitos humanos. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVA, D. J. . O governo biopolítico do tempo escolar. 2021. (Mesa -Redonda).
SILVA, D. J. . Ética e formação política em Paulo Freire. 2021. (Palestra).
SILVA, D. J. . Modernidade, Ética e Educação e as formas de controle sobre a vida. 2015. (Relatório de pesquisa).
SILVA, D. J. . Ética e diferença: o outro na educação.. 2011. (Debatedor Mesa-Redonda. IV Simpósio Internacional em Educação e Filosofia).
SILVA, D. J. . Conhecimento, educação e formação humana.. 2009. (Palestra).
SILVA, D. J. . Coordenação de Mesa Temática: "Plíticas públicas culturais e realidade local". 2009. (Mesa -Redonda).
SILVA, D. J. . Filosofia e educação. 2009. (Palestra).
MARTIN, Selma Alves de Freitas ; SILVA, D. J. ; ARAÚJO, Danilo Câmara de ; GONÇALVES e OLIVEIRA, Rita de Cássia ; JESUS, Solange Ferreira de ; PLASA, Solange de Fátima ; PINHAL, Regina Ferreira ; RODRIGUES, Diná Soares . Educação em direitos humanos. Direitos Humanos na Escola. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, D. J. . Ética e Educação. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
SILVA, D. J. ; MENIN, Maria Suzana de Stefano ; SHIMIZU, Alessandra ; BUSCHINI, Fabrício ; CIOLDI, Fabio Lorenzi . Preconceito racial e educação: representações de estudantes sobre cotas para negros na universidade. 2008. (Relatório de pesquisa).
SILVA, D. J. . Mesa-redonda "Valorização do educador: responsabilidade social e teorias reflexivas." IX Semana de Geografia e IV Encontro de Estudantes de Licenciatura em Geografia.. 2008. (Mesa -Redonda).
SILVA, D. J. . O problema da experiência e a pragmática do ensino. 2008. (Debatedor em Mesa-redondano II Simpósio Internacional em Educação e Filosofia.).
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SILVA, D. J. . Ética e educação. 2008. (Palestra).
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SILVA, D. J. . Teoria Crítica, novas tecnologias e educação. 2004. (Relatório de pesquisa).
SILVA, D. J. . Nuances: estudos sobre educação.. 2003. (Editoração/Periódico).
SILVA, D. J. ; CALADO, Cleonice Cristina Brito . Teoria Crítica e Formação de Professor: uma perspectiva adorniana.. 2003. (Relatório de pesquisa).
SILVA, D. J. . Nuances: Estudos sobre educação. 2002. (Editoração/Periódico).
SILVA, D. J. . Revista Ágora. 2002. (Membro de Conselho Editorial).
SILVA, D. J. . Preconceito e Autoritarismo. 2002. (Entrevista).
SILVA, D. J. . Tópicos em Filosofia. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, D. J. ; MENIN, Maria Suzana de Stefano ; MOREIRA, Maria de Fátima Salum ; GUIMARÃES, Eliana M Alves ; SCHÜNZEN, Elisa T Morya ; MARIN, Fátima A D ; SCHLÜNZEN JUNIOR, Klaus ; FÜRKOTTER, Mônica ; LIBÓRIO, Renata M Coimbra . Ética na Escola: Valores de Alunos. 2001. (Relatório de pesquisa).
SILVA, D. J. . Ética e educação. 2008 (Texto didático) .
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SILVA, D. J. . A ciência pelos olhares da filosofia e da neurologia. 2002 (Palestra) .
SILVA, D. J. . Ética e Educação para a sensibilidade. 2002 (Palestra) .
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SILVA, D. J. . Amor versus Violência. 2000 (Palestra) .
SILVA, D. J. . Indústria Cultural: o doce canto das sereias. 1999 (Palestra) .
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Políticas Públicas e Ações Afirmativas na Universidade Pública: definindo algoritmo para alerta de evasão de ingressantes universitários via reserva de vagas e cotas raciais, Descrição: Descrição: As Políticas Públicas de Ações Afirmativas (PPAA) surgiram como resultado de uma luta histórica dos movimentos sociais em busca de equidade e inclusão. A promulgação da Lei n 12.711/2012, conhecida como Lei de Cotas, estabeleceu a reserva de metade das vagas em universidades públicas para candidatos provenientes de escolas públicas e em situação de vulnerabilidade socioeconômica. Na Universidade Estadual Paulista, Júlio Mesquita Filho (UNESP), foram criadas instancias que cooperam para a execução das ações afirmativas, a Coordenadoria de Ações Afirmativas, Diversidade e Equidade (CAADI) e o Núcleo Negro da Unesp de Pesquisa e Extensão (NUPE), logo a permanência destes ingressantes tem sido pautada pela gestão do ensino. Objetiva-se analisar os marcadores para prever o risco potencial de evasão de universitários que ingressaram via reserva de vagas e cotas nos cursos de Graduação da FCT/UNESP, visando subsidiar informações para o aperfeiçoamento das políticas públicas de promoção da equidade no ensino superior. Serão aplicadas técnicas de machine learning, via modelagem preditiva para desenvolver um produto de inteligência artificial que forneça um alerta de risco de evasão de estudantes ingressantes por ações afirmativas. A equipe de pesquisa será responsável pela execução e monitoramento das metas do projeto, em colaboração com os grupos de trabalho compostos por bolsista técnicos, pesquisadores das instituições sede, associadas e parceiras. A extração dos dados será pelos sistemas de informação acadêmica, registro socioeconômico e administrativo. Para garantia de privacidade, os dados serão anonimizados. Para construção do modelo preditivo serão gerados um conjunto de dados temporais usando redes neurais para classificação dos dados. Técnicas de consenso e estratégias para disseminação dos resultados serão aplicadas para garantir a tradução do conhecimento científico em uma linguagem aplicável as políticas públicas. Logo, os resultados desta investigação serão divulgados no âmbito científico e político, visando contribuir para a definição e uma agenda pública de apoio as PPAA e uma minuta com ações propositivas para o aprimoramento destas ações no estado de São Paulo. Espera-se com a pesquisa construir um classificador de risco de evasão no ensino superior com alta precisão e validade, para que sejam criadas estratégias preventivas que auxiliem na permanência dos universitários ingressantes por ações afirmativas. N do PROCESSO: 23/10240-0. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Divino José da Silva - Integrante / Vanda Moreira Machado Lima - Integrante / Sueyla Ferreira da Silva dos Santos - Coordenador / Murilo Rodolfo Cândido - Integrante / Nara Torrecilha Ferreira - Integrante / Gustavo Bizarria Gibin - Integrante / Mônica Paiva Quast - Integrante / Regina Helena Penati Cardoso Ferreira - Integrante / Ivonete Aparecida Alves - Integrante / Daniely Chagas Matsubara - Integrante / Adriano Thomaz - Integrante / Volnei dos Santos - Integrante / Karina Sacardo de Souza - Integrante / Marcos Del Trejo - Integrante / Fernando Pacanelli Martins - Integrante.
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2024 - Atual
O papel do dispositivo de racialidade e a constituição de processos de subjetivação racistas: desafios para uma outra ética nos espaços formativos, Descrição: Este projeto de pesquisa tem como objetivo geral investigar de que modo o dispositivo de racialidade funciona e conforma relações de poder e saber e configura uma ontologia e uma epistemologia instituintes de modos de subjetivação. Elegemos, em consonância com o objetivo geral, os seguintes objetivos específicos: a) Investigar aspectos atinentes à colonialidade e à branquitude como modos de subjetivação estruturantes da divisão ontológica entre brancos e negros; b) Analisar a cultura da branquitude, a qual funciona como uma força que homogeneíza valores, modos de sentir e pensar que interdita o que não é espelho; c) Pensar o epistemicídio da cultura e dos saberes negros e os desafios de uma educação antirracista; d) Analisar a resistência ou ingovernável dos corpos negros na atualidade. Trata-se de uma pesquisa teórica em filosofia e filosofia da educação, cujo interesse investigativo recai sobre o conceito de dispositivo em Michel Foucault e sobre o conceito de racialidade desenvolvido por Sueli Carneiro e seus desdobramentos para a compreender os processos de constituição do Ser branco e o do Ser negro, como fortes marcadores da produção de subjetividades racistas no contexto brasileiro. A pesquisa consiste em analisar, a partir da leitura de intelectuais negras e negros, o funcionamento da branquitude no contexto brasileiro, como um dispositivo identitário, sobre o qual pouco se fala, posto que o mesmo se apresenta como um dado naturalizado. Ser branco é a condição humana inquestionável, é o espelho de Narciso. O esforço teórico, num primeiro momento da pesquisa, será pensar a branquitude como uma categoria de análise do racismo. Articulada à branquitude está a noção de colonialidade compreendida como a reprodução das lógicas econômicas, políticas, cognitivas e raciais que perpetuam formas de desumanização que remontam à colonização e persistem mesmo na ausência da existência de colônias formais. Por tratar-se de uma pesquisa situada no campo da filosofia da educação é de nosso interesse pensar de que forma o dispositivo de racialidade produz em seu funcionamento o apagamento dos saberes e da cultura africana e afro-brasileira nos processos educacionais, sobretudo no momento em que a Lei 10.639/2003 completa 20 anos de sua promulgação. No entanto, continuamos ensinando nas universidades e escolas, predominantemente, os autores brancos e seus saberes, mantendo o apagamento e a invisibilidade dos conhecimentos produzidos por intelectuais negras e negros. As epistemes brancas, cisheteras e eurocentradas são as que dão o tom em nossas pesquisas e leituras na graduação e na pós-graduação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Divino José da Silva - Coordenador / Fabiana Alves dos Santos - Integrante / Juliana dos Santos Costa - Integrante / Marcelo Alexandre Albino - Integrante / Nathalia Germiniani Silva - Integrante / Mariani Regina Ferreira Di Manno - Integrante / Isabelle Ruiz Paggior Sessino Toledo Barbosa - Integrante., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 1
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2023 - Atual
A inclusão educacional como um paradoxo biopolítico: entre contribuições e limites de Roberto Esposito, Descrição: Os paradoxos da biopolítica compreendem as tendências do poder soberano que acompanham o desenvolvimento moderno da governamentalização estatal e revelam sua face mais sombria. Esta pesquisa aborda essa temática atual para compreender as lutas em prol da inclusão de setores da população até então excluídos dessa forma de governo da vida e a sua utilização estratégica pela governamentalização estatal neoliberal emergente, em nível global, nas três últimas décadas. Para tanto, recorre-se ao repertório conceitual de Roberto Esposito, a fim de se discutir o paradigma imunitário em que se apoia essa estratégia, o seu delineamento em torno de um dispositivo de pessoa e a disseminação de uma imunização do contágio produzido pelos encontros de corpos com as diferenças em instituições como as educacionais. Interessa problematizar a partir de Deleuze e Guattari e Fernand Deligny, assim, se os conflitos provenientes de tais encontros podem produzir um corpo comum, um pensar instituinte e um paradigma de inclusão alternativo ao existente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Divino José da Silva - Integrante / Pedro Angelo Pagni - Coordenador / Alexandre Filordi de Carvalho - Integrante., Financiador(es): UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/MARÍLIA - Auxílio financeiro.
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2018 - 2024
Educação e biopolítica: os processos de governamentalização da vida no contexto do neoliberalismo contemporâneo, Descrição: O presente projeto se inscreve na continuidade da pesquisa desenvolvida anteriormente sob o título Modernidade, ética e educação e as formas de controle sobre a vida, no entanto amplia-se seu raio de abrangência, pois não se trata de pensar exclusivamente uma tema de pesquisa, mas tem como preocupação desenvolver um programa geral de pesquisa para pensar aspectos das práticas e dos saberes escolares sob a perspectiva do governo biopolítico neoliberal. Mantém-se nesse projeto o interesse em investigar as dificuldades da formação ética na atualidade, marcada pelo predomínio de acirradas formas de controle e gerenciamento da vida. Situado nesse horizonte mais amplo, elege-se os seguintes objetivos para este projeto de pesquisa: a) pensar os processos de formação ética e os limites do exercício da autonomia e da liberdade, no contexto do neoliberalismo atual; b) compreender os limites da reflexão e da capacidade de julgar num cultura que funcionaliza os comportamentos; c) refletir sobre o empobrecimento da experiência produzido pelo predomínio da racionalidade tecnológica que administra o tempo da formação escolar; d) analisar processos que no âmbito da produção cultural limitam práticas formativas e emancipatórias na escola; e) compreender em que medida o controle biopolítico do corpo chega à escola via os processos de biologização da aprendizagem que têm conduzido à patologização e à medicalização na escola; f) refletir sobre a presença do discurso do empreendedorismo no contexto escolar, alimentado, sobretudo, pela literatura de autoajuda; g) analisar as interfaces entre fascismo, políticas educacionais e biopolítica, com atenção especial para as questões de gênero, sexualidade e relações étnico-raciais na escola. Do ponto de vista teórico-metodológico este programa de pesquisa tem como referência a crítica que autores como Walter Benjamin, Hannah Arendt, Michel Foucault, Giorgio Agamben, Achille Mbembe, Maurizio Lazzarato e Paul Beatriz Preciado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Divino José da Silva - Coordenador / Paulo Roberto Teixeira Kanashiro - Integrante / Elizabeth Soares Pinheiro Lourenção - Integrante / Letícia Camargo - Integrante / Giovana Devito dos Santos Rota - Integrante / Orion Ferreira lima - Integrante / Ana Carolina Colnago Roco Azevedo - Integrante / Fabiana Alves dos Santos - Integrante / Isabelle Ruiz Paggioro Sessino Toledo Barbosa - Integrante / Saulo Vinícius Alves da Silva - Integrante / Mariana Caroline Tonetto - Integrante / Juliana dos Santos Costa - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
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2018 - 2020
Educação e o governo das vidas precárias na sociedade de desempenho, Descrição: Na sociedade de desempenho, atribui-se a cada indivíduo a responsabilidade de fazer render seu corpo, seu tempo, sua criatividade e sua imaginação. Nesse jogo, a vida foi submetida ao cálculo administrativo, visando a eliminar a negatividade, os riscos e modos de resistências que impedem a realização do capital e de sua comunicação. É dessa perspectiva que as vidas precárias, as quais resistem ou retardam a nova ordem, são negadas e, quando não, eliminadas, pois a negatividade que portam constitui obstáculo à lógica do desempenho, da eficiência, da lucratividade e da normalidade, tão requisitadas pelo capital econômico, que parece ter invadido, há muito, todas instâncias da vida que antes não eram consideradas lucrativas. Tendo em vista o que aqui se enuncia, busca-se pensar no presente projeto as seguintes questões: Que ressonância a alteridade e a negatividade dos corpos precários têm sobre a cultura do desempenho e do empresariamento da vida? Que vida há nesses corpos deficientes que afrontam o biopoder? De que maneira a escola lida com as vidas e os corpos precários que a habitam? O quê nesses corpos e nessas vidas escapa à governamentalidade biopolítica? De que modo se dá no contexto do liberalismo contemporâneo a produção dos corpos e vidas precários? Quais relações se dão entre saber, poder e interesses econômicos na produção das vidas precárias? Estas questões que compõem o repertório de preocupações de pesquisa, com as quais me ocuparei no decorrer do Triênio (2020-2022). É importante ressaltar que trata-se de um amplo programa de pesquisa que abrange as orientações de Iniciação Científica, Mestrado e Doutorado, algumas já em andamento, e outras que virão no decorrer dos próximos anos. Esse projeto tem vínculos intrínsecos com os Grupos de Pesquisa Valores, Educação e Formação de Professores (FCT/UNESP), sob minha coordenação e Educação e Filosofia contemporânea (FFC/UNESP/Marília), coordenado pelo Professor Pedro Ângelo Pagni, do qual faço parte. Palavras-Chave: Sociedade de Desempenho; Educação Escolar; Vidas Precárias; Corpos Precários; Empresariamento de si; Biopoder; Governamentalização da Vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Divino José da Silva - Coordenador.
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2018 - Atual
Diversidade, movimentos sociais e inclusão, Descrição: Descrição: O projeto Diversidade, movimentos sociais e inclusão se subdividiu em três eixos. O primeiro relacionado a construção de abordagens interdisciplinares sobre comportamentos políticos e institucionalidade no âmbito das relações internacionais, com o propósito particular de oferecer um enquadramento ideal para diálogos transnacionais e transdisciplinares. Pretende-se melhor compreender com isso a interação entre os comportamentos políticos atuais e seus impactos sobre a constituição de sistemas de governança na área ambiental e de direitos humanos, na construção de projetos de regionalismo voltados para a promoção do desenvolvimento e da segurança regional entre sociedades plurais. Em interface com esse primeiro eixo, o segundo aborda as lutas pelos direitos humanos e civis no âmbito educacional, a violência contra os movimentos migratórios nos europeus e norte-americanos, comparada a ocorrida contra os povos indígenas, quilombolas, mulheres, afrodescententes, LGBTTI+, deficientes, dentre outros, em países da América Latina. Com o propósito específico de compreender empírica e filosoficamente essas diferenças no âmbito desses continentes e as suas particularidades em cada país quanto a forma de governamentalidade estatal instituída, se pretende propor ferramentas para as políticas públicas de educação, assim como a criação de dispositivos para uma formação ética e cidadã nas escolas, de modo a torna-las mais inclusivas e democráticas, nos diversos níveis de ensino. Corrobora essa expectativa, os dispositivos tecnológicos criados tanto para o ensino superior, mediante os processos de acessibilidade para esse grau da educação, como também as produções sobre os seus design criados para a acessibilidade nas cidades e, especificamente, as próteses individuais. Nisto consiste o terceiro eixo da proposta, assim como a sua face tecnológica, associada à reabilitação, às tecnologias assisitivas e a sua utilização nos processos urbanos e escolares de acessibilidade. Com esses três eixos, de maneira multi e interdisciplinar, o projeto procura abranger a temática da Diversidade, abrangendo as demandas dos movimentos sociais e as possibilidades de enfrentar a crise atual da democracia e propor paradigmas inclusivos no campo das relações internacionais, das políticas públicas, da educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (30) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (24) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (62) . , Integrantes: Divino José da Silva - Integrante / Pedro Angelo Pagni - Integrante / Maria Eugénia Morais Vilela - Integrante / Alonso Bezerra de Carvalho - Integrante / Rodrigo Pelloso Gelamo - Integrante / Fernando Bárcena Orbe - Integrante / Leonardo Lemos de Souza - Integrante / Rodrigo Barbosa Lopes - Integrante / Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo - Integrante / Graziela Zambão Abdian - Integrante / Lúcia Pereira Leite - Integrante / Hélio Rebello Cardoso Júnior - Integrante / Carlos Skliar - Integrante / César Donizeti Pereira Leite - Integrante / HENRIQUE TAHAN NOVAES - Integrante / Fausto Orsi Medola - Integrante / Karina Lilia Pasquariello Mariano - Integrante / Luciana Ramos Baleotti - Integrante / Sandra Eli Sartoreto de Oliveira Martins - Coordenador / IGNÁCIO CALDERON ALMENDROS - Integrante / JORGE SANTIAGO MASSO CASTILLAS - Integrante., Financiador(es): UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/MARÍLIA - Bolsa.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Faculdade de Ciências e Tecnologia de Presidente Prudente, Departamento de Educação. , Rua Roberto Simonsen, 305, Jardim das Rosas, 19060900 - Presidente Prudente, SP - Brasil - Caixa-postal: 957, Telefone: (18) 32295388, Fax: (18) 3232227
Experiência profissional
1998 - Atual
UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTEVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor MS3, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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06/2017 - 06/2021
Direção e administração, UNIVERSIDADE EST. PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/PR. PRUDENTE.,Cargo ou função, Vice-Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Educação da FCT/UNESP/PP (Portaria FCT nº 98/2017, de junho de 2017. Mandato (01/06/2017 a 31/05/2021.
1994 - 1998
Universidade Federal de Mato Grosso do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Atividades
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09/1994 - 04/1998
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia e Téncnicas de Pesquisa, Filosofia da Educação, Sociologia da Educação
Criando um monitoramento
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