Leiva Coleta Santiago

Possui graduação em Licenciatura Em Quimica pela Universidade Federal de Mato Grosso (1979) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso (2000). Atualmente é professor titular - Secretaria de Estado de Educação de Mt, tutora à distância do Instituto Federal Educação, Ciências e Tecnologia e professor titular - Secretaria Municipal de Educação de Várzea Grande. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino de Ciências, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de ciências, ensino de quimica, pesquisa na educação, ensino de química e educação ambiental.

Informações coletadas do Lattes em 16/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

1997 - 2000

Universidade Federal de Mato Grosso
Orientador: Nagib Saddi
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Palavras-chave: Ensino de ciencias; Educação ambiental.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Ensino de Ciências. Setores de atividade: Educação Média de Formação Geral; Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Graduação em Licenciatura Em Quimica

1976 - 1979

Universidade Federal de Mato Grosso

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Ensino de Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Ensino Aprendizagem.

Participação em eventos

Projeto /sala de professor. 2010. (Encontro).

VI SEMINARIO DA EDUCAÇAO DE JOVENS E ADULTOS. 2009. (Seminário).

Capacitação em Moodle para tutores. 2009. (Oficina).

Formação continuada para professores da Educação de Jovens e Adultos. 2009. (Oficina).

Seminario Educação 2006 e I jornada Internacional de Educação em MOvimentos Sociais.Concepções dos alunos do ensino medio sobre a quimica e o ensino de quimica. 2007. (Seminário).

Povos Indigenas e Sustentabilidade.Reações quimicas nas representações sociais de professores indigenas em formação universitaria: considerações iniciais. 2007. (Seminário).

Formação continuada para Professores da Educação de Jovens e. 2007. (Oficina).

A Educação e as Novas Tecnologias. 2001. (Seminário).

Semana Pedagógica. 2001. (Encontro).

Seminário de Integração Educacional. 2000. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Jovaneide Nery Santos de Araújo

MATIAS, L. C. S.; MENDES, N.. Hidrocarbonetos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Quimica) - Instituto Federal de Mato Grosso.

Aluno: ÍRIS JULIANA VIOTTO

MATIAS, L. C. S.; MENDES, N.. Funções Oxigenadas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Quimica) - Instituto Federal de Mato Grosso.

Aluno: Alexandre Banis

MATIAS, L. C. S.; MENDES, N.. Acidos e Bases. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Quimica) - Instituto Federal de Mato Grosso.

Aluno: Agnaldo Marcio Rodrigues de Carvalho

MATIAS, L. C. S.; MENDES, N.. Ligações Químicas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Quimica) - Instituto Federal de Mato Grosso.

Aluno: Tatiane Maria Silva Dias

MATIAS, L. C. S.; MENDES, N.. Conhecendo os materiais e suas transformações. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Quimica) - Instituto Federal de Mato Grosso.

Aluno: Vanderlei Alberto Nascimento

MATIAS, L. C. S.; MENDES, N.. Tabela Periodica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Quimica) - Instituto Federal de Mato Grosso.

Aluno: Luzia Aline da Silva Beijo Gomes

MATIAS, L. C. S.; MENDES, N.. Funçoes quimicas: Acidos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Quimica) - Instituto Federal de Mato Grosso.

Orientou

Odila Bortoncello

A educação ambiental nos fascículos de Ciências Naturais no Núcleo de Ensino à Distância - UFMT; 2001; 105 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Ambiental) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Leiva Coleta Santiago;

Maria Cleilma de Andrade Teixeira

Análise das abordagens de Educação Ambiental em Ciências Naturais, perspectivadas no Currículo da LPEB, através da modalidade da EAD; ; 2001; 110 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Ambiental) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Leiva Coleta Santiago;

Odeni Chalegra

A educação ambiental nos fascículos de Ciências no Curso de Educação Aberta e a distância; 2000; 130 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Educação Ambiental) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Leiva Coleta Santiago;

Maria Aparecida Nascimento Silva

Estágio de formação de professor; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Quimica) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Leiva Coleta Santiago;

Rozangela Batista

A pratica de Química no auxilio da aprendizagem dos estudantes do ensino medio; 2011; Orientação de outra natureza; (Química) - Instituto Federal de Mato Grosso; Orientador: Leiva Coleta Santiago;

Eucarlos de Lima Martins

Orientação para o ensino de quimica nas escolas públicas do ensino fundamental e médio para a região da grande Cuiabá; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Leiva Coleta Santiago;

Produções bibliográficas

MATIAS, L. C. S. ; ARAUJO, N. L. . O lúdico no ensino de Química. In: Seminario Educação 2012, 2012, Cuiaba. Anais - SEMIEDU 2012, 2012. v. UNICO.
MATIAS, L. C. S. ; LOPES, Edinéia Tavares . Abordagens de Conteúdos de Quimica no Ensino de Ciências mas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. In: Seminário de Educação 2002, 2002, Cuiaba. Relações Raciais e Educação: cidadania e diversidade no Sec xxi, 2002. v. unico. p. 214-214.
MATIAS, L. C. S. ; MARTINS, Eucarlos de Lima ; FREITAS, Paulo Armando ; MIRANDA, Marcelo Arcanjo . Reflexões sobre a experimentação no ensino de ciencias. In: Seminário de Educação 2002, 2002, Cuiaba. Relações Raciais e Educação: cidadania e diversidade no Sex XXI, 2002. v. unico. p. 215-215.
MATIAS, L. C. S. ; NUNES, M. ; LOPES, Edinéia Tavares . Professor! Por que estudar Química?. In: Cuiabá-MT, 2000. III ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DO CENTRO-OESTE. Cuiaba: Editora da UFMT. v. único. p. 138-138.
MATIAS, L. C. S. ; SADDI, N. . Atividades Escolares no Ensino de Ciências. In: xx, 2000, xx. xx, 2000. v. unico. p. 69-69.
MATIAS, L. C. S. ; SADDI, N. . Temas facilitadores para o ensino de Química. In: X Encontro Centro Oeste de Debate sobre o Ensino de Química, 1998, Cuiabá. X Encontro Centro Oeste de Debates sobre o Ensino de Química. Cuiaba: Editora da UFMT, 1998. v. único. p. 30-30.
LOPES, Edinéia Tavares ; Acacio Alexandre Pagan ; Oliveira, G. S ; NASCIMENTO, T. O. ; MATIAS, L. C. S. . Reações Químicas nas Representações Sociais de professores indigenas em forma~ção universitaria.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MATIAS, L. C. S. ; Untar, Saad . Concepções dos alunos do ensino médio sobre a quimica e o ensino de quimica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LOPES, Edinéia Tavares ; MATIAS, L. C. S. ; Oliveira, G. S . Saberes Cientificos e Tradicionais: Representação Social do Conceito Substância-Reação Quimica de um grupo de academicos do terceiro grau indigena. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

MATIAS, L. C. S. ; LOPES, Edinéia Tavares . Saberes Científicos e Tradicionais: Representação Social do Conceito de Substância-reação quimica de um Grupo de Acadêmicos do Terceiro Grau Indígena. 2006.

MATIAS, L. C. S. . Metodologia do Ensino de Ciências. 2005. .

MATIAS, L. C. S. ; MARTINS, Eucarlos de Lima ; FREITAS, Paulo Armando ; MIRANDA, Marcelo Arcanjo . Reflexões sobre a experimentação no ensino de Ciências. 2002. .

MATIAS, L. C. S. ; LOPES, Edinéia Tavares . Tendências do Ensino de Ciências. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2012 - Atual

Projeto horta na escola, Descrição: O projeto vida contribuir para melhorar o ensino de Ciências através da criação de uma horta na escola. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (45) . , Integrantes: Leiva Coleta Santiago - Integrante / Rosa Santana Silva - Integrante.
2006 - 2008

Saberes científicos e tradicionais: representação social do conceito de substância-reação química de um grupo de acadêmicos do Terceiro Grau Indígena - SABERES, Descrição: As visões de mundo, da Ciència e da educação influenciam as práticas pedágógicas do(a) professore(a). O conhecimento dessas representações contribui para a compreensão dos processos de produção de conhecimentos científicos na escola. Nesse contexto é que propomos investigar a relação entre os conhecimentos científicos e tradicionais nas representações sociais do conceito de substância-reação química de um grupo de acadêmicos do Terceiro Grau Indígena, UNEMAT-MT. Esse trabalho será realizado através de questionários, análise documental, associações livres, entrevistas e observações... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Leiva Coleta Santiago - Integrante / Edinéia Tavares Lopes - Coordenador / Acacio Alexandre Pagan - Integrante / Grasiela da Silva Oliveira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

SECRETARIA MUN EDUCAÇAO VG. , Av Castelo Branco, 2550, Centro, 78070140 - Várzea Grande, MT - Brasil

Experiência profissional

2009 - Atual

Instituto Federal Educação, Ciências e Tecnologia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Tutora à distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Estagio Supervisionado de Quimica

2006 - 2009

Universidade Estadual de mato Grosso

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2002 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de Várzea Grande

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

05/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciencias

2001 - 2003

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 0

Atividades

06/2001 - 07/2003
Ensino, Licenciatura Em Quimica, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pratica de ensino de quimica, Quimica geral

2000 - 2001

Secretaria Mucinipal de Educação

Vínculo: Professora de Ciências, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 30

Atividades

08/2000 - 12/2001
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências

1980 - 2008

Secretaria de Estado de Educação de MT

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

Atividades

03/1980
Ensino,,Disciplinas ministradas, Química