Catarina André Hand
Mestre em Educação pela Universidade de Sorocaba. Especialista em Gestão Escolar pela UNICAMP/Campinas. Especialista em Gestao de Escola Pública - USP. Aperfeiçoamento em Tecnologia de Informação e Comunicação pela PUC/SP. Autora do livro "Proposta Curricular, Reformas educacionais e o Trabalho Docente", Ed.Crearte, Sorocaba,2011. Aposentada na Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, onde atuou em todos os cargos da carreira e como Dirigente Regional de Ensino na Diretoria de Ensino Região de São Roque. Atua na formação de professores. É professora universitária na Universidade de Sorocaba - UNISO. É Membro da Academia Votorantinense de Letras.
Informações coletadas do Lattes em 02/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2009 - 2010
Universidade de Sorocaba
Título: Proposta Curricular do Estado de São Paulo: algumas implicações no trabalho docente, Ano de Obtenção: 2010
Prof. Dr. Vicente de Paula Almeida Junior.Palavras-chave: trabalho docente; reforma educacional; proposta curricular do estado de são paulo.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Gestão em Escola Pública
2010 - 2011
Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USP
Título: UM BREVE HISTORICO E AVALIAÇÃO DA EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO ESTADO DE SÃO PAILO NOS ULTIMOS 15 ANOS.
Orientador: Profª. Drª. Lara Bartocci Liboni
Especialização em Gestão Educacional
2006 - 2008
Universidade Estadual de Campinas
Título: Memorial de uma Professora ? 1930 aos dias atuais.
Orientador: Professora Doutora Maria Cândida de Oliveira Costa
Aperfeiçoamento em PAD - Programa de aperfeiçoamento docente
2015 - 2015
Universidade de Sorocaba
Título: metodologias ativas de aprendizagem baseada em problemas. Ano de finalização: 2015
Aperfeiçoamento em PAD - Programa de aperfeiçoamento docente
2015 - 2015
Universidade de Sorocaba
Título: Metodologias ativas de aprendizagem. Ano de finalização: 2015
Aperfeiçoamento em PAD - Programa de aperfeiçoamento docente
2014 - 2014
Universidade de Sorocaba
Título: formação de professores para Ead. Ano de finalização: 2014
Aperfeiçoamento em tutores para professores fundamental II
2012 - 2012
Escola de Formação e Aperfeiçoamento de Professores do Estado de São Paulo
Título: Profort Piloto. Ano de finalização: 2012
Orientador: Silvia Andrade da Cunha Galleta
Aperfeiçoamento em Gestao Escolar e Tecnologia
2006 - 2006
Secretaria da Educação do Estado de São Paulo
Título: Gestao Escolar e Tecnologia. Ano de finalização: 2006
Bolsista do(a): Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, SEE/SP, Brasil.
Aperfeiçoamento em Programa de Capacitação para Gestores Escolares ?
2005 - 2007
Secretaria de Estado da Educação de São Paulo
Título: Planejamento Escolar. Ano de finalização: 2007
Aperfeiçoamento em Gestão Escolar e Tecnologia
2005 - 2005
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: CID - Clique Informação Digital. Ano de finalização: 2005
Orientador: Celina A. Almeida Abar
Aperfeiçoamento em Capacitação Continuada em Conselhos Escolares
2005 - 2005
Universidade de Brasília, UnB
Título: Criação de Novsa APM na escola pública estadual. Ano de finalização: 2005
Aperfeiçoamento em Formação Continuada para Coordenadores Regionais d
2005 - 2005
Secretaria de Estado da Educação de São Paulo
Título: Escola da Família. Ano de finalização: 2005
Aperfeiçoamento em TV na Escola e os Desafios de Hoje
2002 - 2003
UniversidadeEstadual Paulista/Bauru
Título: Programas de maior interesse dos alunos de 5a. a 8a. séries do Ensino Fundamental. Ano de finalização: 2003
Aperfeiçoamento em Aprendendo Sempre ? Recuperação do ciclo II ? Prep
2001 - 2002
Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária
Título: Recuperação do ciclo II. Ano de finalização: 2002
Aperfeiçoamento em Circuito Getão -Mod.I, II, III, IV e V
2000 - 2002
Secretaria de Estado da Educação de São Paulo
Título: Gestão de Pessoas: Liderança e Trabalho Coletivo. Ano de finalização: 2002
Aperfeiçoamento em Sociologia da educação
1999 - 1999
Universidade de São Paulo
Título: Classes de aceleração. Ano de finalização: 1999
Orientador: Prof. Doutor Celso de Rui Beisiegel
Aperfeiçoamento em reorganização da Trajetória Escolar ? Classes de A
1996 - 1999
Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária
Título: reorganização da Trajetória Escolar ? Classes de Aceleração. Ano de finalização: 1999
Aperfeiçoamento em História nas Séries Iniciais
1994 - 1994
Secretaria de Estado da Educação de São Paulo
Título: História nas Séries Iniciais. Ano de finalização: 1994
Aperfeiçoamento em ?O Secretário de Escola no Contexto Administrativo
1994 - 1994
Secretaria de Estado dos Negócios da Administração e Modernização do Serviç
Título: O Secretário de Escola no Contexto Administrativo e Educacional. Ano de finalização: 1994
Aperfeiçoamento em Desafios para a Construção Coletiva da Ação Superv
1994 - 1994
Secretaria de Estado da Educação de São Paulo
Título: Construção Coletiva da Ação Supervisora. Ano de finalização: 1994
Aperfeiçoamento em Alfabetização: teoria e Prática ? Mod. I, II e III
1993 - 1994
Secretaria de Estado da Educação de São Paulo
Título: Alfabetização: teoria e Prática. Ano de finalização: 1994
Aperfeiçoamento em Informática para Diretores
1992 - 1992
Fundação Para o Desenvolvimento da Educação
Título: Informática para Diretores. Ano de finalização: 1992
Aperfeiçoamento em O Educador, o Educando e a Aprendizagem
1991 - 1991
Centro de Estudos Pedagógicos Galileu Galilei
Título: O Educador, o Educando e a Aprendizagem. Ano de finalização: 1991
Aperfeiçoamento em A criança e o Conhecimento
1990 - 1990
Secretaria de Estado da Educação de São Paulo
Título: A criança e o Conhecimento. Ano de finalização: 1990
Aperfeiçoamento em A criança e o Conhecimento
1988 - 1988
Secretaria de Estado da Educação de São Paulo
Título: A criança e o Conhecimento. Ano de finalização: 1988
Aperfeiçoamento em Ciclo Básico em Jornada Unica
1988 - 1988
Secretaria de Estado da Educação do Estado de São Paulo
Título: Implantação do Ciclo Básico. Ano de finalização: 1988
Aperfeiçoamento em : Capacitação de docentes e Especialistas em Educa
1982 - 1982
Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas/SEE/SP
Título: Múltiplos aspectos dos drogas. Ano de finalização: 1982
Graduação em Pedagogia - Licenciatura Plena
1982 - 1984
Universidade Nove de Julho
Título: disciplinas pedagógicas do Ensino Médio
Formação complementar
2019 - 2019
Extensão universitária em Por uma educação libertadora. (Carga horária: 20h). , Universidade de Sorocaba, UNISO, Brasil.
2019 - 2019
Extensão universitária em Formação de Professores para Docência On-line. (Carga horária: 30h). , Universidade de Sorocaba, UNISO, Brasil.
2015 - 2016
Inglês - Intermediário. (Carga horária: 40h). , voxy Proficiency Assessment, VOXY, Brasil.
2015 - 2015
Propostas de metodologias ativas de aprendizagem. (Carga horária: 12h). , Universidade de Sorocaba, UNISO, Brasil.
2015 - 2015
Oficinas de Novas Metodologias Ativas de Aprendizagem baseada em problemas. (Carga horária: 12h). , Universidade de Sorocaba, UNISO, Brasil.
2012 - 2012
Programa de Formaçao de Tutores - Profort. (Carga horária: 20h). , Escola de formaçao e aperfeiçoamento dos professores do estado de sao paulo, EFAPE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política e Legislação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Sociologia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Trabalho Docente.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.
Participação em eventos
MAAC - 1o mostra de Atividades Acadêmicas.Liderança. 2015. (Oficina).
X simposio do laboratorio de gestao educacional - LAGE. 2015. (Simpósio).
Epic - 17 encontro de pesquisadores e iniciacao cinetífica.Os processos de humanizacao na formaçao e na prática educacional. 2014. (Encontro).
SIMPOED - Simpósio de Formação e Profissão Docente.Parfor - Formação de Professores. 2013. (Simpósio).
epic - 13º encontro de pesquisadores e iniciação cientifica. Uma pesquisa sobre a implantação do curriculo oficial do estado de são paulo. 2010. (Congresso).
O Nacional e o Local na História da Educação.. poster/painel. 2010. (Congresso).
II Seminário de Educação Brasileira: Os desafios comptemporaneos para e educação brasileira e os processos de regulação. 2009. (Seminário).
Centro Avançado de Tecnologias Sociais Ayrton Senna. : Programa Superação Jovem na Diretoria de Ensino de São Roque. 2005. (Congresso).
Capacitação de secretários de escola.O Secretário de Escola no Contexto Administrativo e Educacional. 2004. (Encontro).
Escola da Família - 1o. ano de aniver´rsário.Escola da Família na Diretoria de Ensino de São Roque. 2004. (Encontro).
Encontro de Diretores de Escola - FDE.Autonomia na Escola Publica - EE Prof.Orlando Ellero. 1992. (Encontro).
1o Congresso de Educação das Escolas do GRUPO. O Ensino de Língua Portuguesa no 1o. Grau. 1991. (Congresso).
Orientou
ANALOGIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA ATUAL COM A MÚSICA ANOTHER BRICK IN THE WALL, DE PINK FLOYD: UMA ANÁLISE SEMIÓTICA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Catarina André Hand;
PROBLEMAS ENVOLVENDO O USO DA LINGUAGEM NEUTRA: UMA ANÁLISE GRAMATICAL DO FENÔMENO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Catarina André Hand;
A LEITURA NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL - POSSIBILIDADES PARA ALÉM DAS APRENDIZAGENS, REFLEXÕES E DESENVOLVIMENTO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Catarina André Hand;
O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA ATRAVÉS DA MÚSICA: ENSINO DA SUFIXAÇÃO ?ING ? GERUND?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Catarina André Hand;
A RELAÇÃO DATIVO E OBJETO INDIRETO NO PORTUGUÊS BRASILEIRO; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade de Sorocaba; Orientador: Catarina André Hand;
Produções bibliográficas
-
HAND, C. A. ; ALMEIDA JUNIOR, P. P. . Reformas e Politicas Educacionais: algumas considerações sobre as diretrizes e medidas adotadas pelo governo do Estado de São Paulo durante os anos 90. Quaestio: Revista de Estudos de Educação , v. 12, p. 193-203, 2010.
-
HAND, C. A. ; ALMEIDA JUNIOR, P. P. . ?Caderno do Gestor?, ?Caderno do Professor? e ?Caderno do Aluno?: considerações sobre o currículo oficial do Estado de São Paulo. Série-Estudos (UCDB) , v. 29, p. 41-54, 2010.
-
HAND, C. A. ; Daniele Garcia (Org.) ; LEME, M. R. V. (Org.) ; Vania, R. Boschetti (Org.) . PIBID : vivências e construção do saber. 1. ed. Sorocaba: Eduniso, 2024. v. 1. 235p .
-
HAND, C. A. ; GOMES, D. L. (Org.) ; GOMES, E. A. S. (Org.) ; LEME, M. R. V. (Org.) . PIBID/Uniso: registros e experiências. 1. ed. Alumínio: Editora Jogo de Palavras, 2019. v. 1. 165p .
-
HAND, C. A. . Proposta Curricular, Reformas Educacionais e o Trabalho Docente. 1. ed. Sorocaba: Crearte Editora, 2011. v. 1. 100p .
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HAND, C. A. . Educar para o século 22. Jornal Cruzeiro do Sul, pag.2, p. 1 - 13, 01 out. 2020.
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HAND, C. A. . A escola e o confinando social. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba, p. 1 - 1, 25 abr. 2020.
-
HAND, C. A. ; Duarte, A. . Impulsionando o saber. Jornal Cruzeiero do Sul, Sorocaba, p. 1 - 11, 16 abr. 2020.
-
HAND, C. A. ; BERTOLLI, A. . Aprender brincando: um relato sobre a aprendizagem lúdica. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba, p. 1 - 16, 04 fev. 2020.
-
HAND, C. A. ; ROQUE, I. C. T. . A influencia da singularidade dos alunos no processo de aprendizagem. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba, p. 1 - 16, 24 dez. 2019.
-
HAND, C. A. ; LEANDRO, L. R. L. A. . Educaçao Financeira na escola. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba, p. 1 - 16, 26 nov. 2019.
-
HAND, C. A. ; HARING, F. G. B. . Importância de Bolsas de fomento na dinâmica escolar. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba, p. 1 - 16, 15 out. 2019.
-
HAND, C. A. ; SILVA, T. R. . Educação Democrática e Emancipatória. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba, p. 1 - 16, 11 jun. 2019.
-
HAND, C. A. . Por que Paulo Freire?. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba, p. 1 - 16, 02 abr. 2019.
-
HAND, C. A. . Programa de Iniciação à docência beneficia estudantes. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba, p. 1 - 16, 27 dez. 2018.
-
HAND, C. A. . Educação e Política. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba, p. 1 - 18, 16 out. 2018.
-
HAND, C. A. . Idade para ingresso na educação infantil e ensino fundamental divide opiniões. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba, p. 1 - 24, 24 ago. 2018.
-
HAND, C. A. . Base Nacional Comum Curricular. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba, p. 1 - 28, 21 ago. 2018.
-
HAND, C. A. . Reforma do Ensino Médio. Jornal Cruzeiro do Sul, Sorocaba, , v. 1, p. 1 - 28, 26 jun. 2018.
-
HAND, C. A. . Reformas educacionais da década de 1990 - incorporadas pelo Governo do Estado de São Paulo - que mais incidiram no Trabalho Docente. In: IX Jornada do HISTEDBR, 2010, Belem - PA. O Nacional e o Local na História da Educação. Campinas/SP: HISTEDBR - FE/ UNICAMP, 2010. v. 1.
-
HAND, C. A. . Programa institucional de Bolsa de Iniciação a Docência - Relatos e Oficinas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
HAND, C. A. . Um pesquisa sobre a implantação do Curriculo Oficial do Estado de São Paulo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
HAND, C. A. . Superação Jovem na Diretoria de Ensino de São Roque. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
HAND, C. A. . Escola da Família na Diretoria de Ensino de São Roque. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
HAND, C. A. . O Secretário de Escola no Contexto Administrativo e Educacional. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
HAND, C. A. . : Autonomia na Escola Pública. 1992. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
HAND, C. A. . Literatura no 2o. Grau. 1991. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
HAND, C. A. . : O Ensino de Língua Portuguesa no 1o. Grau. 1991. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Outras produções
HAND, C. A. ; Wesley Gonsalves . Dia do Pedagogo. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
HAND, C. A. . Censo escolar aponta redução no numero de alunos em Sorocaba. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
HAND, C. A. . Ensino integral tem redução na regiao de Sorocaba. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
HAND, C. A. . Votorantim Verdade. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
HAND, C. A. . Posse de novos acadêmicos. 2010. (Programa de rádio ou TV/Comentário).
HAND, C. A. . Aprendendo Sempre ? Recuperação do ciclo II. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
HAND, C. A. . : reorganização da Trajetória Escolar ? Classes de Aceleração. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
HAND, C. A. . Curso de Atualização ?O Secretário de Escola no Contexto Administrativo e Educacional. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2010 - 2011
UM BREVE HISTORICO E AVALIAÇÃO DA EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO ESTADO DE SÃO PAULO NOS ULTIMOS 15 ANOS.., Descrição: Trata-se de pesquisa sobre a evoluçao da educação pública no Estado de São Paulo a partir dos anos 1990.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Catarina André Hand - Coordenador / Profª. Drª. Lara Bartocci Liboni. - Integrante.
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2009 - 2010
Proposta Curricular do Estado de São Paulo: algumas implicações no trabalho docente., Descrição: Na área de Concentração ?Educação Escolar?, foi trabalhada a questão da Implantação do Currículo Oficial e alguns impactos ocorrido sobre o trabalho docente, nas escolas públicas estaduais no Estado de São Paulo, região da Grande Sorocaba, analisando as questões políticas que envolvem o espaço escolar, o trabalho do professor e todos os processos históricos que influenciem nesse trabalho, seja para sua transformação ou para sua acomodação a ele, tendo como mediação as políticas educacionais produzidas por um Estado e uma sociedade capitalista. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Catarina André Hand - Coordenador / Prof.Dr.Vicente de Paula Almeida Junior - Integrante.
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2006 - 2008
Memorial de uma Professora 1930 aos dias atuais.., Descrição: Trata-se de relaçao da biografia da autora com os principais eventos e políticas públicas educacionais ocorridas no período.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Catarina André Hand - Coordenador / : Professora Doutora Maria Cândida de Oliveira Costa - Integrante.
Prêmios
2010
Membro Titular, Academia Votorantinense de Letras.
2005
Premio Atitude Senna, Instituto Ayrton Senna.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade de Sorocaba, Campus Trujillo. , Avenida General Osório - até 900/901, Vila Trujillo, 18060501 - Sorocaba, SP - Brasil, Telefone: (015) 21012000, URL da Homepage:
Experiência profissional
2010 - 2011
Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USPVínculo: , Enquadramento Funcional:
2012 - Atual
Universidade de SorocabaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Atividades
-
02/2010 - 12/2011
Pesquisa e desenvolvimento, PPGE.,Linhas de pesquisa
1992 - 2013
Secretaria de Estado da Educação de São PauloVínculo: , Enquadramento Funcional: Supervisora de Ensino, Carga horária: 40
2006 - 2008
Secretaria de Estado da Educação de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Dirigente de Ensino - Orientadora dePólo
1979 - 1986
Secretaria de Estado da Educação de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Portugues/Inglês, Carga horária: 40
2012 - 2014
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Formador II, Carga horária: 4
Outras informações:
Ministrando aulas aos alunos do curso de Pedagogia do Plano Nacional de Formaçao de Professores da Educação Básica - Parfor
2011 - 2013
Faculdade Cooperativa de PirajuVínculo: Prestação de serviços, Enquadramento Funcional: Docente
Outras informações:
Prestadora de serviços educacionais - docencia nos cursos de pós-graduaçao em Gestão Escolar e Direito Educacional.
2006 - 2008
Coordenadoria de Ensino do InteriorVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diregente Orientadora de Pólo
Outras informações:
Atividades desenvolvidas: Atuar como conselheira dos demais Dirigentes Regionais de Ensino do pólo 04: Região de Apiaí; Itapetininga; Itapeva; Itararé; Sorocaba; Votorantim e Itu.
2002 - 2009
Diretoria de Ensino Região de São RoqueVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Dirigente Regional de Ensino, Carga horária: 40
1983 - 1985
Secretari Municipal de Educação de Itapevi/SPVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagogica, Carga horária: 40
1990 - 1992
Colégio Aquarius-Granja Viana/SPVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Lingua e Literatura Portuguesa, Carga horária: 20
1986 - 1986
Escola Estadual de Primeiro e Segundo Grau Bairro do Tijuco PretoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-Diretor de Escola, Carga horária: 40
1985 - 1985
Delegacia de Ensino de BarueriVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientadora de Educação, Carga horária: 40
1987 - 1993
Escola Estadual Prof.Orlando ElleroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretora de scola, Carga horária: 40
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