Ademir Rodrigues Siqueira

Nas última anos, além de muita produção e contribuição cientifica considerável sobre a temática Ambiental. Há por outro lado, as previsíveis e imprevisíveis catástrofes naturais que nos alertam quanto a compreensão da magnitude dessas mudanças no meio natural. Sejam elas locais ou global, tanto uma quanto a outra, propõe reflexões motivando muitas perguntas na espera de respostas. Faz do tema Ambiental, relevante e preocupante para a sociedade em meio a padrões de consumo estabelecidos. Pois, na interferência econômica por meio do modo de produção e quanto ao tipo de desenvolvimento que apresenta. Surgem a dicotomia entre consumismo e uso sustentável dos recurso naturais. Nesta logica, tendo a Geografia como Norte, buscamos nos aperfeiçoar nesses viés com pós Graduação nas seguintes área de conhecimento: Bacharelado UEL -(Hidrografia), Geografia, Meio Ambiente e Sustentabilidade - Faculdade Futura, Educação Ambiental - Faculdade Futura, Ensino em Geografia - UEL (Especialização em projetos de pesquisa). Com destaque na área de meio ambiente urbano. "A cidade é o locus da produção, e é nela que se inserem e são experimentadas as evoluções técnicas, frutos da pesquisa cientifica" (CAMARGO, 2005, p.149) CAMARGO, Luíz Henrique Ramos de. A ruptura do meio ambiente: conhecendo as mudanças ambientais do planeta através de uma nova concepção da ciência: a geografia da complexidade. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2005. Para mais informações: http://www.uel.br/cce/geo/tcc_historicos/geohistorico-158.pdf

Informações coletadas do Lattes em 03/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional interrompido em 2014 em Geografia

2012 - Atual

Universidade Estadual de Londrina
Título: EXPANSÃO URBANA E QUALIDADE AMBIENTAL NA MICROBACIA DO CÓRREGO GERIMÚ DE LONDRINA ? P, Ano de Obtenção:
Orientador: Gilnei
Coorientador: Gilnei Machado. Ano de interrupção: 2014

Especialização em EDUCAÇÃO AMBIENTAL

2017 - 2018

Faculdade Futura
Título: Espaços Públicos como Resgate da Cidadania dos Jovens: A cultura da violência no jardim União da Vitória em Londrina - Pr.
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em Geografia, Meio Ambiente e Sustentabilidade

2016 - 2018

Faculdade Futura
Título: Espaço Alternativo: Expressões Culturais do Jardim União da Vitória - Londrina/Pr
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em GEOGRAFIA

2005 - 2006

Universidade Estadual de Londrina
Título: AS DIFICULDADES DOS PROFESSORES DE GEOGRAFIA EM REALIZAR PROJETOS
Orientador: ROSANA SALVI

Aperfeiçoamento em GEOGRAFIA/BACHARELADO

2003 - 2004

Universidade Estadual de Londrina
Título: ESTUDO SÓCIO-ECONOMICO DE LONDRINA: ESTUDO DE CASO MORADIAS CABO FRIO. Ano de finalização: 2004
Orientador: CLEUBER MORAES BRITO

Formação complementar

2013 - 2013

Extensão universitária em SEMINÁRIO POLÍTICA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DO PARANÁ. (Carga horária: 8h). , Instituto de Desenvolvimento Rural do Paraná, IDR-Paraná, Brasil.

2006 - 2006

Educação em Africanidades Brasil. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geografia Física/Especialidade: MEIO AMBIENTE URBANO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: PLANEJAMENTO URBANO.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO AMBIENTAL.

Participação em eventos

XVIII Encontro de Ensino de Geografia, Mostra de Pesquisa e Práticas.. 2021. (Encontro).

Água como Elemento Interdisciplinar no Ensino nas Escolas.Água como Elemento Interdisciplinar no Ensino nas Escolas. 2019. (Outra).

FORMAÇÃO DESCENTRALIZADA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA.FORMAÇÃO DESCENTRALIZADA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA. 2012. (Encontro).

X ENCONTRO DE ENSINO EM GEOGRAFIA:Por uma Formação Permanente. 2012. (Oficina).

X ENCONTRO DE ENSINO EM GEOGRAFIA: POR UMA FORMAÇÃO PERMANENTE.RECONHECIMENTO DO ESPAÇO GEOGRÁFICO NA PERSPECTIVA MATERIALISTA HISTÓRICA, DIALÉTICA E GEOGRÁFICA. 2012. (Oficina).

XVII Encontro Nacional de Geógrafos - XVII ENG. Considerações sobre espaços públicos: a praça Rocha Pombo em Londrina- Pr. 2012. (Congresso).

XVII Encontro Nacional de Geógrafos - XVII ENG. CONSIDERAÇÕES SOBRE ESPAÇOS PÚBLICOS: A PRAÇA ROCHA POMBO. 2012. (Congresso).

XXVll Semana de Geografia Uel - Uma Geografia para a complexidade: Diversos olhares na interface do conhecimento Geográfico. 2011. (Congresso).

III Conferência Regional Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente. Reflexões sobre a implementação da Agenda 21 Escolar. 2008. (Congresso).

Estudos para a Organização do Trabalho Pedagógico da escola.Educação em Eventos de Capacitação. 2006. (Encontro).

I SEMINÁRIO TEMÁTICO DE GEOGRAFIA DO NORTE DO PARANÁ - XXI SEMANA DE GEOGRAFIA.FOTOGRAFIA COMO RECURSO DIDÁTICO. 2005. (Seminário).

"IV SEMINÁRIO PRODUÇÃO CIENTÍFICA E PROJETOS EDUCACIONAIS DOS PROFESSORES DO MUNICÍPIO DE LONDRINA". 2004. (Seminário).

XX SEMANA DE GEOGRAFIA " DESENVOLVIMENTO E QUESTÃO AMBIENTAL: A GEOGRAFIA NO COTIDIANO". 2004. (Congresso).

XIX SEMANA DE GEOGRAFIA "INTERFACES DO TERRITÓRIO: AMBIENTE E CIDADANIA". 2003. (Congresso).

XVII SEMANA DE GEOGRAFIA "QUEM TEM MEDO DO INTERIOR" URBANO-RURAL: QUE ESPAÇO É ESSE?. 2002. (Congresso).

XII ENCONTRO NACIONAL DE GEOGRAFIA. ESTUDO DO MEIO AMBIENTE URBANO- INDUSTRIAL. 2000. (Congresso).

XVI SEMANA DE GEOGRAFIA "GEOGRAFIA DOS PEQUENOS PRAZERES E DOS GRANDES SACRÍFICIOS: TRABALHO, LAZER E NOVAS TECNOLOGIAS". "A GEOGRAFIA DE LONDRINA". 2000. (Congresso).

XV SEMANA DE GEOGRAFIA "A GEOGRAFIA E AS QUESTÕES DO FIM DO SÉCULO". "FÓSSEIS: RECONHECENDO E UTILIZAÇÃO". 1999. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: GIANE DE SOUZA SILVA

SIQUEIRA, A. R.. NOS TRILHOS DA MODERNIDADE: LONDRINA E FERROVIA. 2008. Dissertação (Mestrado em PDE) - ESCOLA EST. TSURU OGUIDO.

Produções bibliográficas

SIQUEIRA, A. R. . GEOMORFOLOGIA E MEIO AMBIENTE. ANAIS DA SEMANA DE GEOGRAFIA. LONDRINA: EDASP, 2003, v. , p. -.
SIQUEIRA, A. R. . DE ALUNO A PROFESSOR. JORNAL DE LONDRINA, JL, 28 fev. 2003.
SIQUEIRA, A. R. . UMA VISÃO GEOGRÁFICA. FOLHA DE LONDRINA, FOLHA DE LONDRINA, 17 dez. 2001.
SIQUEIRA, A. R. . FOTOGRAFIA COMO RECURSO DIDÁTICO. In: SEMANA DE GEOGRAFIA, 2005, LONDRINA. SEMANA DE GEOGRAFIA - UEL -2005. LONDRINA: ADUEL, 2005.
SIQUEIRA, A. R. . DE ALUNO A PROFESSOR. In: JORNAL DE LONDRINA, 2003, LONDRINA. CARTAS E ARTIGOS. LONDRINA: JORNAL DE LONDRINA, 2003.
SIQUEIRA, A. R. . CONSIDERAÇÕES SOBRE ESPAÇOS PÚBLICOS: A PRAÇA ROCHA POMBO EM LONDRINA-PR. In: XVII ENCONTRO NACIONAL DE GEÓGRAFOS, 2012, BELO HORIZONTE. ENTRE: ESCALAS, PODERES, GEOGRAFIAS , AÇOES. Belo Horizonte: AGB - Associação dos Geógrafos Brasileiros, 2012. v. 1. p. 1-147.
SIQUEIRA, A. R. ; Siqueira, Ademir Rodrigues . QUAIS AS DIFICULDADES EM TRABALHAR COM PROJETOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS : PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL INSPIRADO NO MÉTODO PESTALLOZI - ESTUDO DE CASO ESCOLA EST. DARIO VELLOZO. In: ENCONTRO DE ENSINO DE GEOGRAFIA: O SABER E O ENSINO DE GEOGRAFIA EM FOCO, 2005, LONDRINA. ENCONTRO DE ESNSINO DE GEOGRAFIA. LONDRINA: UEL, 2005. v. 2.
SIQUEIRA, A. R. ; BRITO, C. M. . AS CONDIÇÕES SÓCIOAMBIENTAIS E O ESPAÇO URBANO EM LONDRINA - PR: ESTUDO DE CASO DO CONJUNTO DE MORADIAS CABO FRIO. III SIMPÓSIO PARANAENSE DE ESTUDOS CLIMÁTICOS , 2012.
SIQUEIRA, A. R. . CONSIDERAÇÕES SOBRE ESPAÇOS PÚBLICOS: A PRAÇA ROCHA POMBO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SIQUEIRA, A. R. ; BRITO, C. M. . As Condições Socioambientais e o Espaço Urbano em Londrina -Pr: Estudo de Caso do Conjunto de Moradias Cabo Frio. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SIQUEIRA, A. R. . QUAIS AS DIFICULDADES EM TRABALHAR COM PROJETOS NAS ESCOLAS PÚBLICAS: PROPOSTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ? ESTUDO DE CASO ESCOLA EST. DARIO VELLOZO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SIQUEIRA, A. R. . Construção/Implementação da Agenda 21 Escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SIQUEIRA, A. R. . Nos Trilhos da Modernidade: Londrina e a Ferrovia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SIQUEIRA, A. R. ; Siqueira, Ademir Rodrigues . lll Conferência Regional Infanto-Juvenil pelo Meio Ambiente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SIQUEIRA, A. R. ; Siqueira, Ademir Rodrigues . Organização do Trabalho Pedagógico. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SIQUEIRA, A. R. . GE Formadores em Ação - Londrina. 2020. .
SIQUEIRA, A. R. . Trabalho de campo: prática ?andante? de fazer conhecimento. 2012. .

Projetos de desenvolvimento

2010 - 2010

PLANTANDO CONHECIMENTOS, Descrição: Durante o ano de 2010, coloquei em prática em conjunto com a Escola Est. Kazuco Ohara - o projeto "Plantando Conhecimentos" de autoria própria. Na qual, foi implementado concomitantemente com a Horta Comomunitária, atividades lúdicas e práticas com os alunos de 5ª e 6ª série do ensino fundamenral. Sua divulgação, ocorreu na Semana Cultural e posteriormente, na Conferência Regional Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente Sustentável.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ademir Rodrigues Siqueira - Coordenador.
2010 - 2010

PLANTANDO CONHECIMENTOS, Descrição: Durante o ano de 2010, coloquei em prática em conjunto com a Escola Est. Kazuco Ohara - o projeto "Plantando Conhecimentos" de autoria própria. Na qual, foi implementado concomitantemente com a Horta Comomunitária, atividades lúdicas e práticas com os alunos de 5ª e 6ª série do ensino fundamenral. Sua divulgação, ocorreu na Semana Cultural e posteriormente, na Conferência Regional Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente Sustentável.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ademir Rodrigues Siqueira - Coordenador.
2010 - 2010

PLANTANDO CONHECIMENTOS, Descrição: Durante o ano de 2010, coloquei em prática em conjunto com a Escola Est. Kazuco Ohara - o projeto "Plantando Conhecimentos" de autoria própria. Na qual, foi implementado concomitantemente com a Horta Comomunitária, atividades lúdicas e práticas com os alunos de 5ª e 6ª série do ensino fundamenral. Sua divulgação, ocorreu na Semana Cultural e posteriormente, na Conferência Regional Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente Sustentável.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ademir Rodrigues Siqueira - Coordenador.
2010 - 2010

PLANTANDO CONHECIMENTOS, Descrição: Durante o ano de 2010, coloquei em prática em conjunto com a Escola Est. Kazuco Ohara - o projeto "Plantando Conhecimentos" de autoria própria. Na qual, foi implementado concomitantemente com a Horta Comomunitária, atividades lúdicas e práticas com os alunos de 5ª e 6ª série do ensino fundamenral. Sua divulgação, ocorreu na Semana Cultural e posteriormente, na Conferência Regional Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente Sustentável.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ademir Rodrigues Siqueira - Coordenador.
2010 - 2010

PLANTANDO CONHECIMENTOS, Descrição: Durante o ano de 2010, coloquei em prática em conjunto com a Escola Est. Kazuco Ohara - o projeto "Plantando Conhecimentos" de autoria própria. Na qual, foi implementado concomitantemente com a Horta Comomunitária, atividades lúdicas e práticas com os alunos de 5ª e 6ª série do ensino fundamenral. Sua divulgação, ocorreu na Semana Cultural e posteriormente, na Conferência Regional Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente Sustentável.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ademir Rodrigues Siqueira - Coordenador.
2010 - 2010

PLANTANDO CONHECIMENTOS, Descrição: Durante o ano de 2010, coloquei em prática em conjunto com a Escola Est. Kazuco Ohara - o projeto "Plantando Conhecimentos" de autoria própria. Na qual, foi implementado concomitantemente com a Horta Comomunitária, atividades lúdicas e práticas com os alunos de 5ª e 6ª série do ensino fundamenral. Sua divulgação, ocorreu na Semana Cultural e posteriormente, na Conferência Regional Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente Sustentável.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ademir Rodrigues Siqueira - Coordenador.
2010 - 2010

PLANTANDO CONHECIMENTOS, Descrição: Durante o ano de 2010, coloquei em prática em conjunto com a Escola Est. Kazuco Ohara - o projeto "Plantando Conhecimentos" de autoria própria. Na qual, foi implementado concomitantemente com a Horta Comomunitária, atividades lúdicas e práticas com os alunos de 5ª e 6ª série do ensino fundamenral. Sua divulgação, ocorreu na Semana Cultural e posteriormente, na Conferência Regional Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente Sustentável.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ademir Rodrigues Siqueira - Coordenador.
2010 - 2010

PLANTANDO CONHECIMENTOS, Descrição: Durante o ano de 2010, coloquei em prática em conjunto com a Escola Est. Kazuco Ohara - o projeto "Plantando Conhecimentos" de autoria própria. Na qual, foi implementado concomitantemente com a Horta Comomunitária, atividades lúdicas e práticas com os alunos de 5ª e 6ª série do ensino fundamenral. Sua divulgação, ocorreu na Semana Cultural e posteriormente, na Conferência Regional Infanto Juvenil pelo Meio Ambiente Sustentável.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Ademir Rodrigues Siqueira - Coordenador.

Prêmios

2003

BACHARELADO, UEL.

Histórico profissional

Endereço profissional

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO PARANÁ, Núcleo Regional de Ensino de Londrina. , Av. MARINGÁ Nº 290, DOM BOSCO, 86060000 - Londrina, PR - Brasil, Telefone: (43) 33711300, Ramal: 43, Fax: (43) 33711313, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - Atual

ESCOLA ESTADUAL PROFESSORA CÉLIA MORAES DE OLIVEIRA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

2012 - 2012

ESCOLA ESTADUAL RINA FRANCIVIC

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2011 - 2011

ESCOLA ESTADUAL RINA FRANCIVIC

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2011 - 2011

Escola Estadual João Sampaio

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

2011 - 2011

ESCOLA ESTADUAL HUGO SIMAS - EEHS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Durante o perído que estive nesta instituição de pesquisa, desenvolvi junto com os alunos do 9 ano do ensino fundamental, projeto atrelado a questão ambiental. Envolvendo planejamento urbano, preservação, reciclagem e energia limpa. O projeto teve diferentes etapas desde trabalhode de campo até confecção de vestuário (prod.Reciclado), jornal, pintura em tela e produção textual. O trabalho está no sit da esocla no www.ldahusimas.seed.pr/modelos/noticias/

2007 - 2008

ESCOLA ESTADUAL KAZUCO OHARA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 36

Outras informações:
Como professor de Geografia, busquei estabelecer uma interação entre a sala de aula, com a prática de projetos na área ambiental e na área do turismo

2006 - 2007

ESCOLA ESTADUAL HUGO SIMAS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 36

Outras informações:
Nesta escola, foi trabalhado além das aulas pertinente a Geografia - projetos voltado ao meio ambiente principalmente na questão climática.

2006 - 2007

ENSINO SEMIPRESENCIAL - CEEBJA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 36

Outras informações:
Para mim foi uma experiência fantástica, pois eu pude fazer parte de um sistema de ensino que favorece democraticamente desde o mais jovem ao mais idoso oportunidades de trocas de experiências . Isso assegura a todos o direito a educação e a socialização com chances iguais de conquistar ao emprego ou ao curso superior.

2015 - Atual

ESCOLA ESTADUAL MARCELINO CHAMPAGNAT

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

2006 - 2006

ESCOLA ESTADUAL MARCELINO CHAMPAGNAT

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 36

2015 - Atual

Colegio Estadual Vicente Rijo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

2015 - Atual

Escola Estadual Dr. Fernando Barros Pinto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

2015 - Atual

Colégio Estadual Polivalente - EFM Profissionalizante

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

2017 - Atual

Colégio Educar

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Administro aula de Geografia para o Ensino médio apenas no período matutino, uma vez por semana na segunda feira.

2020 - 2020

Colégio Estadual Hugo Simas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PSS, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuante como professor

2020 - 2020

NEWTON GUIMARAES, C E PROF-EF M

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PSS, Carga horária: 3

Outras informações:
Atuante como professor.