Raúl Guillermo Rodriguez Fontes
É mestre em EDUCAÇÃO MÉDICA SUPERIOR - ESCUELA NACIONAL DE SALUD PÚBLICA de Cuba (2004) e LICENCIADO EM EDUCAÇÃO pelo INSTITUTO SUPERIOR PEDAGOGICO DE PINAR DEL RIO (1980). Sua experiência profissional de 29 anos inclui gestão em diversos setores da universidade, administrativa e pedagógica, docência em cursos de graduação e pós-graduação na área da Educação, com ênfase em EDUCAÇÃO MÉDICA SUPERIOR, atuando também nos seguintes temas: inglês geral e com fins médicos, orientação profissional, formação vocacional, critérios de admissão e testes de aptidão;
Informações coletadas do Lattes em 22/11/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em EDUCAÇÃO MÉDICA SUPERIOR
2002 - 2004
ESCUELA NACIONAL DE SALUD PÚBLICA
Orientador: JORGE BACALLAO GALLESTEY
Palavras-chave: Avaliação do programa; Formação Vocacional; Orientação Profissional; Pré-vestibulando para carreiras de Saúde.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO MÉDICA SUPERIOR. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO MÉDICA SUPERIOR / Especialidade: Orientação Profissional. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.
Especialização em ESTUDO SUPERIOR PARA PROFESSORES DE INGLÊS
1992 - 1993
CENTRO NACIONAL DE PERFECCIONAMENTO MÉDICO
Orientador: BETTE STEINMULLER
Graduação em LICENCIADO EM EDUCAÇÃO
1975 - 1980
Instituto Superior Pedagógico de Pinar Del Río
Orientador: Floraida Romero
Formação complementar
2000 - 2000
Teaching English for Medical Purposes. (Carga horária: 40h). , University of Edinburgh.
2000 - 2000
Grammar and Communicative Teaching. (Carga horária: 60h). , University of Edinburgh.
1992 - 1992
TALLER "FROM GENERAL TO SPECIFIC PURPOSE TEACHING". (Carga horária: 40h). , CENTRO DE PERFECCIONAMIENTO MÉDICO.
1991 - 1991
TALLER INTERNACIONAL NUEVAS TÉCNICAS PARA LA ENSEÑ. (Carga horária: 24h). , CENTRO NACIONAL DE PERFECCIONAMIENTO MÉDICO.
1988 - 1988
PEDAGOGÍA SUPERIOR. (Carga horária: 40h). , CENTRO NACIONAL DE PERFECCIONAMIENTO MÉDICO.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: EDUCAÇÃO MÉDICA SUPERIOR.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LÍNGUA INGLESA.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: INGLÊS COM FINS MÉDICOS.
Participação em eventos
Pedagogia 2012.Comite de Avaliacao. 2012. (Simpósio).
XVI Jornada Profesoral y de Profesionales de la Salud..La formación vocacional y la orientación profesional en Pinar del Río. 2010. (Simpósio).
Conferencia Internacional de Educación Médica para el siglo XXI.. Evaluación del programa del pre-Destacamento. 2008. (Congresso).
Concurso Martiano de la Brigada Médica Cubana en Guinea Ecuatorial.Los valores en las cartas de José Martí a María Mantilla. 2008. (Simpósio).
Encuentro de Egresados de la Maestría en Educación Médica.Criterios de los estudiantes sobre el proceso docente-educativo. 2008. (Encontro).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.Tendencias actuales del Ingreso a Ciencias Médicas. 2005. (Simpósio).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.Factores objetivos y subjetivos que influyen en el trabajo del profesor guía.. 2003. (Simpósio).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.La habilidad de escuchar y el desempeño académico en estudiantes de primer año de medicina. 2003. (Simpósio).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.Tratamiento en clase de los aspectos educativos, culturales y político-ideológicos presentes en la Serie Changes. 2003. (Simpósio).
Convención de Ciencias Básicas Médicas. Impacto de la reafirmación vocacional en los estudiantes de Lic. en Enfermería. 2002. (Congresso).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.Impacto de la reafirmación vocacional de la Licenciatura en Enfermería. 2002. (Simpósio).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.Análisis de confiabilidad del THM para el ingreso a las carreras de ciencias médicas. 2002. (Simpósio).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.Vinculación de los programas de Salud al proceso docente-educativo. 2001. (Simpósio).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.Manual de Español para extranjeros. 2001. (Simpósio).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.Impacto de la reafirmación vocacional de Lic. en Enfermería. 2000. (Simpósio).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.Folleto complementario para la impartición del método Changes en inglés. 2000. (Simpósio).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.Manual para la práctica del Español para estudiantes norteamericanos del proyecto MEDICC. 2000. (Simpósio).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.Relación entre hábitos y actitudes ante el estudio con el aprovechamiento académico. 1999. (Simpósio).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.Capacidad predictiva con respecto al éxito académico de varios indicadores que integran los criterios de selección para el ingreso en la Educación Médica Superior. 1998. (Simpósio).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.Eficiencia del sistema de ingreso en la especialidad de Lic. En Enfermería. 1998. (Simpósio).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.Influencia del trabajo de los círculos de interés en los estudiantes del Instituto Preuniversitario Vocacional de Ciencias Exactas (IPVCE) para las carreras de ciencias médicas. 1997. (Simpósio).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.Eficiencia del sistema de ingreso en la eficacia de la especialidad de Licenciatura en Enfermería. 1997. (Simpósio).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.Sistema automatizado de ingreso al Destacamento. 1997. (Simpósio).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.Valor predictivo de algunos criterios de selección utilizados para el ingreso a la carrera de Medicina. 1997. (Simpósio).
Encuentro Ibero Americano de Formadores de Recursos Humanos en Enfermería.. La aplicación del sistema de ingreso a la especialidad de Lic. En Enfermería. 1996. (Congresso).
Congreso Internaciona Enfermería 95. Eficiencia del sistema de ingreso en la especialidad de Lic. En enfermería. 1995. (Congresso).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.Eficiencia del sistema de ingreso en la especialidad de Lic. en Enfermería. 1995. (Simpósio).
Conferencia integrada Universidad Latinoamericana y Salud de la Población (UDUAL). Perfeccionamiento del proceso selectivo para aumentar la eficiencia en la formación de recursos en ciencias médi. 1991. (Congresso).
VI Jornada Pedagógica Municipal.Análisis del test de Razonamiento Verbal aplicado a estudiantes de 12mo grado aspirantes al Destacamento. 1991. (Simpósio).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.Causas de BAJA de los estudiantes de la Orden 18. 1990. (Simpósio).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.El uso de la literatura docente por los estudiantes del I, II y III Contingente del Destacamento Carlos J. Finlay evaluados de mal en el 1er semestre en los cursos 83-84 y 84-85. 1985. (Simpósio).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.El uso de la literatura docente por estudiantes evaluados de mal en el 1er semestre del curso 83-84. 1985. (Simpósio).
Simposium científico pedagógico.La preparación metodológica. 1984. (Simpósio).
JORNADAS CIENTÍFICAS PROFESORALES.El trabajo independiente de los alumnos del 1er Destacamento. 1983. (Simpósio).
Simposium Científico Pedagógico.La preparación metodológica. 1983. (Simpósio).
III Jornada pedagógica de maestros.Informe sobre la situación del Inglés en Pinar del Río. 1982. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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FERNANDEZ OLIVA, Bertha ; SOLER MARTINEZ, Cira ; FONTES, R. G. R. e Rodríguez Fontes, R. ; SOLER CARDENAS, Silvio F. . Diseño y aplicación del Test de Habilidades Múltiples en el proceso selectivo de ingreso al destacamento Carlos J. Fínlay. Educación Médica Superior, Ciudad de la Habana, p. 0 - 0, 01 abr. 2004.
-
SOLER CARDENAS, Silvio F. ; FONTES, R. G. R. e Rodríguez Fontes, R. ; FERNANDEZ OLIVA, Bertha ; Moreno Lazo, Mirna del R. . Análisis de confiabilidad del Test de Habildades Múltiple. Educación Médica Superior, Ciudad de la Habana, p. 0 - 0, 16 nov. 2002.
-
FONTES, R. G. R. e Rodríguez Fontes, R. . Capacidad predictiva de varios indicadores de selección para el ingreso a la carrera de medicina. Educación Médica Superior, Ciudad de la Habana, p. 128 - 135, 15 maio 2000.
-
FONTES, R. G. R. e Rodríguez Fontes, R. ; Bacallao Gallestey, Jorge ; Díaz Rodríguez, Pedro A. ; Moreno Lazo, Mirna del R. . Valor predictivo de algunos criterios de selección para el ingreso a la carrera de medicina. Educación Médica Superior, Ciudad de la Habana, p. 17 - 25, 01 abr. 2000.
Outras produções
FONTES, R. G. R. e Rodríguez Fontes, R. ; Moreno Lazo, Mirna del R. ; Díaz Rodríguez, Pedro A. ; FERNANDEZ OLIVA, Bertha ; SOLER MARTINEZ, Cira . Programa de preparación del Pre-Destacamento de Ciencias Médicas. 2000.
FONTES, R. G. R. e Rodríguez Fontes, R. . Módulo de Inglés Médico Edición I. 2009. .
FONTES, R. G. R. e Rodríguez Fontes, R. . Módulo de Inglés Médico Tercera Edición. 2008. .
FONTES, R. G. R. e Rodríguez Fontes, R. . Módulo de Inglés Médico Segunda Edición. 2007. .
FONTES, R. G. R. e Rodríguez Fontes, R. . Módulo de Inglés Médico Primera Edición. 2007. .
Díaz Rodríguez, Pedro A. ; FONTES, R. G. R. e Rodríguez Fontes, R. . Entrenamiento para Decanos. 2005. .
FONTES, R. G. R. e Rodríguez Fontes, R. . Gerencia en Salud. 2003. .
FONTES, R. G. R. e Rodríguez Fontes, R. . Curso taller provincial de formación vocacional para médicos y enfermeros de los preuniversitarios. 2003. .
FONTES, R. G. R. e Rodríguez Fontes, R. . Taller Programa de comunicación integral para la salud.. 2003. .
FONTES, R. G. R. e Rodríguez Fontes, R. . Concepción integral actual de la Formación Vocacional y la Reafirmación Vocacional.. 1999. .
FONTES, R. G. R. e Rodríguez Fontes, R. . Desarrollo Integral de la Lengua: Un nuevo enfoque. 1996. .
FONTES, R. G. R. e Rodríguez Fontes, R. . Pedagogía.. 1983. .
Prêmios
2011
Reconhecimento pela contribuicao na formacao de profissionais da saude., Secretaria Estadual de Saude de Pinar del Rio.
2008
Medallas XL Aniversario de la Educación Médica en Pinar del Río, Facultad de Ciencias Médicas Dr. Ernesto Che Guevara De la Serna.
2008
DIploma al Merito Universitario, Universidad Nacional de Guiné Equatorial ( UNGE ).
2006
Reconocimiento Especial, Embaixada da Republica Árabe Saharauí Democratica.
2003
Medalla por la Educación Cubana, Ministerio de Educación Superior de la República de Cuba.
2002
Vanguardia Nacional, Sindicato Nacional de Trabajadores de la Salud (SNTS).
2001
Vanguardia Nacional, Sindicato Nacional de Trabajadores de la Salud (SNTS).
1998
Medallas XXX Aniversario de la Educación Médica en Pinar del Río, Facultad de Ciencias Médicas Dr. Ernesto Che Guevara De la Serna.
1997
Vanguardia Nacional, Sindicato Nacional de Trabajadores de la Salud(SNTS).
1996
Vanguardia Nacional, Sindicato Nacional de Trabajadores de la Salud (SNTS).
1995
Vanguardia Nacional, Sindicato Nacional de Trabajadores de la Salud (SNTS).
1994
Vanguardia Nacional, Sindicato Nacional de Trabajadores de la Salud (SNTS).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río. , CARRETERA CENTRAL KM 89, 10 de Octubre, 20200 - PINAR DEL RIO, - Cuba, Telefone: (48) 767053
Experiência profissional
1974 - 1976
UNIVERSIDAD DE CIENCIAS MEDICAS DE PINAR DEL RIOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CHEFE DE CÁTEDRA DE INGLÊS, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Sub-Director de Actividades Extracurriculares do Pré-universitario Julio Antonio Mella Município de Sandino, Pinar del Río
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