ELINALDO QUARESMA
Possui graduação em Filosofia pelo Instituto de Estudos Superiores do Maranhão (2001), graduação em Letras pela Faculdade Atenas Maranhense (2006) e mestrado em Educação pela Universidade Federal do Maranhão (2011). Coordenador local do parfor- Santan Inês - PLATAFORMA PAULO FREIRE (2012-2016), mestrando em Letras (UFMA),doutorando em Linguística (UFSCAR), professor de Língua Portuguesa do INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras
Informações coletadas do Lattes em 29/04/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2008 - 2011
Universidade Federal do Maranhão
Título: A ESCRITA DOS JOVENS E ADULTOS DA EJA DA ESCOLA PADRE CHAGAS, EM SANTA INÊS MARANHÃO: a possibilidade de organização do texto pela noção de gênero textual
Orientador: Ilma Vieira do Nascimento
, Ano de Obtenção: 2011.
Especialização em Educação Profissional Integrada com a Educação Básica na Modalidade EJA
2008 - 2009
Instituto Federal do Maranhão
Título: Os Gêneros Textuais na Educação de Jovens e Adultos (EJA)
Orientador: Marise da Piedade Carvalho
Especialização em LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURAS
2006 - 2007
Faculdade Atenas Maranhense
Título: OS GÊNEROS TEXTUAIS NA FORMAÇÃO DO LEITOR CRÍTICO
Orientador: MARILIA CERVEIRO
Aperfeiçoamento em LINGUAGEM BRASILEIRA DE SINAIS
2007 - 2007
Instituto Federal do Maranhão
Título: LINGUAGEM BRASILEIRA DE SINAIS. Ano de finalização: 2007
Graduação em Letras
2003 - 2006
Faculdade Atenas Maranhense
Título: CONCEPÇOES DE ERRO NO ENSINO DE LÍNGUA
Orientador: MARÍLIA CERVEIRA
Formação complementar
2007 - 2007
CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. (Carga horária: 96h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, SEDUC, Brasil.
2006 - 2006
CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. (Carga horária: 96h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, SEDUC, Brasil.
2006 - 2006
CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. (Carga horária: 96h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, SEDUC, Brasil.
2005 - 2005
CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. (Carga horária: 96h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, SEDUC, Brasil.
2004 - 2004
CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES. (Carga horária: 96h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, SEDUC, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Organização de eventos
QUARESMA, E. . III SARAU LITERÁRIO. 2019. (Outro).
QUARESMA, E. . VI SEMINÁRIO DA TEMÁTICA INDÍGENA DO IFMA - NEABI - EDUCAÇÃO E TERRITÓRIO DOS POVOS INDIGENAS NO MARANHÃO. 2018. (Outro).
QUARESMA, E. . UNIVERSO IFMA. 2018. (Congresso).
QUARESMA, E. . II SARAU LITERÁRIO. 2018. (Outro).
QUARESMA, E. . I SARAU LITERÁRIO. 2017. (Outro).
QUARESMA, E. . VII SARAU LITERÁRIO. 2016. (Outro).
QUARESMA, E. ; P. ELIANE . II SEMINÁRIO PARFOR DO IFMA: Inovação e Produção Científica na Prática Docente. 2015. (Outro).
QUARESMA, E. . VI SARAU LITERÁRIO. 2015. (Outro).
QUARESMA, E. . V SARAU LITERÁRIO. 2014. (Outro).
QUARESMA, E. ; P. ELIANE ; C. DE JESUS LOCILIA . II SEMINÁRIO DO PARFOR DO IFMA. 2013. (Outro).
QUARESMA, E. . IV SARAU LITERÁRIO. 2013. (Outro).
QUARESMA, E. . III SARU LITERÁRIO. 2012. (Outro).
QUARESMA, E. . II SARAU LITERÁRIO. 2011. (Outro).
QUARESMA, E. . I SARAU LITERÁRIO. 2010. (Outro).
Participação em eventos
SPLIN. 2023. (Seminário).
II FORUM MUNDIAL DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLOGICA.A ESCRITA DOS JOVENS E ADULTOS DA EJA DO INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO, EM SANTA INÊS: A POSSIBILIDADE DE ORGANIZAÇÃO DO TEXTO PELA NOÇÃO DE GÊNERO TEXTUAL. 2012. (Outra).
III ENCONTRO MARANHENSE DOS ESTUDANTES DE LETRAS.LETRAS E CULTURA: A ARTE E O PRAZER DA VIDA NO VALE DO PINDARÉ. 2011. (Encontro).
OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA.ESCRITA SOBRE FOCO: uma reflexão em várias vozes. 2011. (Seminário).
VII CONGRESSO INTERNACIONAL DA ABRALIN. OS GÊNEROS TEXTUAIS COMO APOIO À PRODUÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2011. (Congresso).
II FÓRUM SOBRE A NEGRITUDE.PROMOVA A IGUALDADE RACIAL. 2010. (Outra).
19 EPENN.OS GÊNEROS TEXTUAIS NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2009. (Encontro).
19 EPENN.A RAZÃO POLÍTICA EM MICHEL FOUCAULT: IMPLICAÇÕES PARA A ANÁLISE DAS POLÍTICAS PARA A JUVENTUDE. 2009. (Encontro).
SEMANA ACADÊMICA DE FILOSOFIA.O DISCURSO FILOSÓFICO CONTEMPORÂNEO: ANALÍTICA E HERMENÊUTICA. 2004. (Outra).
IV SEMANA TRANSDISCIPLINAR.CIDADANIA E EMPREENDEDORISMO NA ERA DO CONHECIMENTO. 2003. (Encontro).
III SEMANA TRASDISCIPLINAR. 2002. (Outra).
I SEMANA DE ENSINO RELIGIOSO. 2001. (Encontro).
Participação em bancas
QUARESMA, E.; COSTA, SURIANE; FERRARO, DANIELA. A CONSTRUÇÃO DOS SABERES MATEMÁTICOS NO ENSINO DE GEOMETRIA NA EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS: EXPERIÊNCIAS E DESAFIOS NA ESCOLA SIMONE MACIEIRA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE jOVENS, ADULTOS) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.; COSTA, SURIANE; FERRARO, DANIELA. A EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS: um desafio da atualidade. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE jOVENS, ADULTOS) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.; COSTA, SURIANE; FERRARO, DANIELA. TRAJETÓRIA DA EDUCAÇÃO POPULAR NO BRASIL E SUAS PERSPECTIVAS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE jOVENS, ADULTOS) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.; COSTA, SURIANE; FERRARO, DANIELA. EJAI NA PRESERVAÇÃO DO MEIO AMBIENTE: experiências e fatos. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE jOVENS, ADULTOS) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.; COSTA, SURIANE; FERRARO, DANIELA. RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE jOVENS, ADULTOS) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.; COSTA, SURIANE; FERRARO, DANIELA. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE jOVENS, ADULTOS) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.; SILVA, MARYLÚCIA; FERRARO, DANIELA. A EJAI NO C. E. ESTADO DE PERNAMBUCO, EM SANTA INÊS - MA E O PERFIL DO EDUCADOR NA ATUAL CONJUNTURA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE jOVENS, ADULTOS) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.; GERUDE, Silvio; MENDES, Joselma. EJA: Conquistas e desafios da Educação Popular. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE jOVENS, ADULTOS) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.; GERUDE, Silvio; MENDES, Joselma. EJA: UMA REALIDADE DA ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ JOAQUIM A SILVA XAVIER. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE jOVENS, ADULTOS) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.. A LEITURA COMO VEÍCULO DE AQUISIÇÃO LINGUÍSTICA E FORMATAÇÃO DO ALUNO COMO CIDADÃO. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.
MARIA LOURDENE; SANDRA PASSINHO;QUARESMA, E.. SUJEITOS EDUCANDOS DA EJA: complaxidades e desafios na conclusão dos estudos na idade regula. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE jOVENS, ADULTOS) - Universidade Estadual do Maranhão.
MARIA LOURDENE; SANDRA PASSINHO;QUARESMA, E.. LETRAMENTO: desafios para os docentes da EJAI. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE jOVENS, ADULTOS) - Universidade Estadual do Maranhão.
MARIA LOURDENE; SANDRA PASSINHO;QUARESMA, E.. MÚSICA: um caminho para a proficiência linguística na EJAI. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE jOVENS, ADULTOS) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.; RIBEIRO, MARICEIA LIMA; Nunes, José Lázaro Oliveira. COVID 19 E SEUS IMPACTOS SOBRE A PRODUTIVIDADE DOS ESTUDANTES DO IFMA, CAMPUS SÃO JOSÉ DE RIBAMAR: Uma análise das principais dificuldades de aprendizagem dos alunos durante a pandemia e a adaptação ao ensino remoto emergencial. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnólogo em Processos Gerenciais) - INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - CAMPUS SÃO JOSÉ DE RIBAMAR.
QUARESMA, E.. LEITURA E LETRAMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL MAIOR: UMA PROPOSTA DE ENSINO APRENDIZAGEM A PARTIR DA LITERATURA INFANTO JUVENIL NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO LEITOR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.. RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA ESCOLA TALES RIBEIRO GONÇALVES: A CONTRIBUIÇÃO DO ESTÁGIO NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.. A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA DE CORDEL PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS DO 8 ANO: UMA PERSPECTIVA DA SEMANA PEDAGÓGICA NO ÂMBITO ESCOLAR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.. EDUCAÇÃO, LEITURA E LITERATURA: DIÁLOGOS POSSÍVEIS NO ENSINO FUNDAMENTAL DO 6 AO 9 ANO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.. A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO FERRAMENTA DE APOIO PARA O DESENVOLVIMENTO INTELECTUAL DO ALUNO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.. A DESCONSTRUÇÃO DE UMA IDEALIZAÇÃO DE FELICIDADE FEMININA, NO CONTO A MOÇA TECELÃ, DE MARINA COLASSNTI. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.. A LITERATURA INFANTIL NA FORMAÇÃO DO LEITOR. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.. DE O ALIENISTA A QUINCAS BORBA: LOUCURA, UM ASSUNTO RECORRENTE NA OBRA DE MACHADO DE ASSIS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.. RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA ESCOLA TALES RIBEIRO GONÇALVES: EXPERIÊNCIAS SIGNIFICATIVAS COM OS ALUNOS DO 1 ANO DO ENSINO MEDIO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.. A PRÁTICA DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA COM OS ALUNOS DO 8 ANO DA ESCOLA RAIMUNDO MARCELLINO CAMPELO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.. DESENVOLVENDO AS HABILIDADES DE CRIANÇAS COM DEFICIT INTELECTUAL: NUMA PERSPECTIVA PEDAGÓGICA COM ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL BENEDITO SOEEIRO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.. A VERSATILIDADE POÉTICA DE CARLOS DENILSON, PRESENTE NA TRANSITORIEDADE ESTÉTICA NA POESIA BRASILEIRA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.. RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CENTRO EDUCACIONAL TEREZINHA DE JESUS SILVA BORGES, COMO OS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.. RELATÓRIO DE ESTÁGIO NO CENTRO DE ENSINO ANICETO MARIANO COSTA, COM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão.
RIBEIRO, MARICEIA LIMA;QUARESMA, E.; LIMA, KEYLLA CRISTINA COELHO. PROCESSEO SELETIVO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO - CAMPUS IFMA ROSÁRIO. 2021. INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - CAMPUS AVANÇADO ROSÁRIO.
QUEIROZ, Lorena;QUARESMA, E.; NETO, Artemizio. PROCESSO SIMPLIFICADO PARA CONTRATAÇÃO DE PROF SUBSTITUTO. 2015. Universidade Estadual do Maranhão.
QUARESMA, E.; (Liana Márcia Gonçalves Mafra); Itelma Caldas Jammel. Concurso Público para Cargo do Magistério do Ensino Básico, Téncico e Tecnológico. 2010.
QUARESMA, E.. Processo Seletivo Unificado para acesso aos cursos da Educação Profissional Técnica de Nível Médio nas formas subsequente, concomitante e integrada (2019/2020. 2019.
QUARESMA, E.. Processo Seletivo Unificado para acesso aos cursos da Educação Profissional Técnica de Nível Médio nas formas subsequente, concomitante e integrada (2018/2019).. 2018. Instituto Federal do Maranhão.
QUARESMA, E.; SANTOS, Domingas Cantanhede; CARVALHO, R. L.. processo seletivo simplificado. 2016. Universidade Estadual do Maranhão.
Orientou
COVID 19 E SEUS IMPACTOS SOBRE A PRODUTIVIDADE DOS ESTUDANTES DO IFMA, CAMPUS SÃO JOSÉ DE RIBAMAR: Uma análise das principais dificuldades de aprendizagem dos alunos durante a pandemia e a adaptação ao ensino remoto emergencial; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnólogo em Processos Gerenciais) - INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - CAMPUS SÃO JOSÉ DE RIBAMAR; Orientador: Elinaldo Quaresma;
O DESENVOLVIMENTO DO HÁBITO DA LEITURA COMO FORMA DE INCENTIVO À PRODUÇÃO POÉTICA NA TURMA DO 7 ANO DA UNIDADE ESCOLAR PROF EDITH NAIR FURTADO DA SILVA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Elinaldo Quaresma;
A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA DE APOIO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Elinaldo Quaresma;
A UTILIZAÇÃO DA LITERATURA DE CORDEL NO PROCESSO DE LEITURA E ECRITA DOS ALUNOS DO 9 ANO DA ESCOLA ADRIÃO ROMÃO GOMES DA SILVA; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Elinaldo Quaresma;
AS CANÇÕES DE LEGIÃO URBANA NUMA PERSPECTIVA POÉTICA ROMÂNTICA E SOCIAL; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Elinaldo Quaresma;
EDUCAÇÃO NO POVOADO JACUÍCA: REALIDADES QUE TRAZEM A EVASÃO ESCOLAR NA COMUNIDADE; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Elinaldo Quaresma;
O ATO DE CONTAR HISTÓRIAS E SUA IMPLICAÇÃO NA FORMAÇÃO DE NOVOS LEITORES: UMA ANALISE DA OBRA LITERATURA INFANTIL: GOSTOSURAS E BOBICES; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Elinaldo Quaresma;
A METODOLOGIA UTILIZADA NOS JOGOS EM SALA DE AULA COM FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO FUNDAMENTAL DO 5 ANO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Elinaldo Quaresma;
Produções bibliográficas
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QUARESMA, E. . ESTUDOS E PRÁTICAS DE LINGUA(GENS). 1. ed. SÃO LUIS: ESTUDOS E PRÁTICAS DE LINGUA(GENS), 2019. v. 1. 214p .
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QUARESMA, E. . A UTILIZAÇÃO DA LITERATURA DE CORDEL NO PROCESSO DE LEITURA E ESCRITA: uma análise textual n aescola. In: Ana Lourdes Queiroz da Silva. (Org.). ESTUDOS E PRÁTICAS DE LINGUA(GENS): para a formação profissional, científica e tecnológica. 1ed.São Luis: IFMA, 2019, v. 1, p. 86-130.
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QUARESMA, E. ; NASCIMENTO, I. V. . JOVENS EM PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO. In: ILMA MARIA DO NASCIMENTO, LELIA CRISTINA DE MORAES, MARIA ALICE MELO. (Org.). JUVENTUDES, TRABALHO E ESCOLARIZAÇÃO: refletindo sobre ações socioeducativas. 01ed.SÃO LUIS: EDUFMA, 2014, v. 01, p. 173-194.
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QUARESMA, E. . A PRODUÇÃO ESCRITA NO CONTEXTO DA EJA DO IFMA ?CAMPUS SANTA INÊS. In: VII CONNEPI, 2012, PALMAS - TO. Sistema Eletrônico de Administração de Conferências, VII CONNEPI - Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2012.
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QUARESMA, E. . A PRODUÇÃO ESCRITA NO CONTEXTO DA EJA DO IFMA ?CAMPUS SANTA INÊS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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QUARESMA, E. . A ESCRITA DOS JOVENS E ADULTOS DO IFMA - SANTA INÊS: A POSSIBILIDADE DE ORGANIZAÇÃO DO TEXTO PELA NOÇÃO DE GÊNERO TEXTUAL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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QUARESMA, E. . LETRAS E CULTURA: A ARTE E O PRAZER DA VIDA NO VALE DO PINDARÉ. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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QUARESMA, E. . A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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QUARESMA, E. . PÉTALAS LITERÁRIAS. SÃO LUIS, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
A VIDA DE ROBSON, Descrição: O Jogo conta a história de um cachorro chamado Robson, um pobre operador de máquinas industrial que trabalha em uma grande empresa estatal recentemente envolvida com corrupção. Robson teve toda sua vida destruída ao ser acusado pelo crime que não cometeu. Uma divertida história capaz de envolver toda a família, não só pelo seu contexto, mas também pelo seu envolvimento sociocomunicativo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elinaldo Quaresma - Coordenador / João Pedro Silva Rebouças - Integrante.
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2017 - Atual
LITERATURA E REALIDADE: uma análise sobre as questões de gênero, com alunos do Ensino Médio, do campus São José de Ribamar, Descrição: o projeto discute a questão de gênero na cidade de São José de Ribamar, Maranhão, especificamente no Instituto Federal do Marnhão, campus Ribamar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elinaldo Quaresma - Coordenador.
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2011 - 2011
A Escrita dos Jovens e Adultos do Campus Santa Inês - Cooperativismo: a possibilidade de organização do texto pela noção de Gênero Textual, Descrição: compreender como e de que forma o uso dos gêneros textuais estão presentes na vida dos alunos da Eja e como esses alunos os utilizam no seu dia a dia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elinaldo Quaresma - Coordenador.
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2011 - 2011
Leitura e escrita em quatro Rodas, Descrição: projeto de leitura e escrita em quatro escolas púbicas municipais em Santa INÊS, Maranhão. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Elinaldo Quaresma - Coordenador.
Prêmios
2010
SEMIFINALISTA DA OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA "ESCREVENDO O FUTURO", MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E FUNDAÇÃO ITAÚ SOCIAL.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal do Maranhão, INSTITUTO FEDERAL DO MARANHÃO - CAMPUS SÃO JOSÉ DE RIBAMAR. , MA 202, PIÇARREIRA, 65110000 - São José de Ribamar, MA - Brasil, Telefone: (98) 985112657, URL da Homepage:
Experiência profissional
2017 - 2017
Instituto Federal do Maranhão - Campus São José de RibamarVínculo: , Enquadramento Funcional:
2017 - Atual
Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MAVínculo: , Enquadramento Funcional:
2010 - Atual
Instituto Federal do MaranhãoVínculo: PROFESSOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DE LINGUA PORTUGUESA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2012 - Atual
Plataforma Paulo FreireVínculo: COORDENADOR, Enquadramento Funcional: COORDENADOR LOCAL DO PARFOR- SANTA INÊS, Carga horária: 20
2008 - 2009
Universidade Estadual do MaranhãoVínculo: PROFESSOR SUBSTITUTO, Enquadramento Funcional: SUBSTITUTO, Carga horária: 20
2008 - 2009
SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE SÃO JOSÉ DE RIBAMAR - MARANHÃOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DO ENSINO FUNDAMENTAL, Carga horária: 20
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