Carlos Marques de Santana
Sou CARLOS MARQUES DE SANTANA, Professor Licenciado formado pela Universidade Católica de Salvador/UCSAL em HISTÓRIA com Pós-Graduação pela UNESCO-OEA em Educação Pública e Mestrando em Educação pela UNASUR-PAR. Atualmente, curso Bacharelado em Direito pela Universidade Católica de Salvador/UCSAL.
Casado, Residente à Rua da Graviola, 264, Ed La Luna, apto 1003, Caminho das Arvores em Salvador-Bahia.
Contato: (71) 992942629
Email: cmsantana2010@gmail.com Instagram: https://www.instagram.com/profcarlossantana/?hl=pt-br
Informações coletadas do Lattes em 03/02/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional interrompido em 2019 em MESTRADO EM EDUCAÇÃO
2013 - Atual
Universidad Nacional Del Sur
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: AFONSO MIRANDA SANTANA
Ano de interrupção: 2019
Especialização em MELHORAMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA
2003 - 2003
UNESCO / OEA ? Intercâmbio Internacional
Título: A GESTÃO PARTICIPATIVA DO PROCESSO DE APRIMORAMENTO DA QUALIDADE DO ENSINO
Orientador: HENRIQUE PORTO MANHÃES
Graduação em Licenciatura Plena em História
1988 - 1991
Universidade Católica do Salvador
Título: A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA HISTÓRIA
Orientador: MARIA INÊS MARQUES
Formação complementar
1984 - 1988
TECNOLOGO EM PROCESSAMENTO DE DADOS. (Carga horária: 360h). , ESCOLA DE ENGENHARIA DA BAHIA, EEEMBA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Participação em eventos
Certificação em Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência.Certificação em Liderança, Capacidade de Aprender e Resiliência. 2021. (Seminário).
Seminário de Capacitação para PMEs de Países de Língua Portuguesa.seminário de capacitação para PMEs de países de língua portuguesa,. 2021. (Seminário).
IV Congresso Internacional sobre Dificuldades de Aprendizagem. 2008. (Congresso).
IV Congresso Internacional de Educação ? Tempos Leitores e Leituras. 2006. (Congresso).
Curso de Capacitação sobre Violência e Criminalidade Infanto-juvenil. 2004. (Seminário).
Participação em bancas
SANTANA, C. M.; MARIA CELIA C DE MELO; SANTANA, A. M.. COMPRAS PÚBLICAS: AUMENTANDO A EFICIENCIA NA AQUISIÇÃO DE BENS COMUNS NA UFBA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROFICIENCIA EM FILOSOFIA) - FACULDADE DE CIENCIAS DA BAHIA.
SANTANA, C. M.; MARIA CELIA C DE MELO; SANTANA, A. M.. A EDUCAÇÃO A DISTANCIA NO SISTEMA EDUCACIONAL BRASILEIRO. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROFICIENCIA EM FILOSOFIA) - FACULDADE DE CIENCIAS DA BAHIA.
MARIA CELIA C DE MELO; SANTANA, A. M.;SANTANA, C. M.. A PERTINENCIA DOS VALORES COMPORTAMENTAIS COMO INSTRUMENTO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO NAS ORGANIZAÇÕES SOCIAIS. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROFICIENCIA EM FILOSOFIA) - FACULDADE DE CIENCIAS DA BAHIA.
SANTANA, C. M.; MARIA CELIA C DE MELO; SANTANA, A. M.. A IMPORTANCIA DA MOTIVAÇÃO PARA O DESEMPENHO FUNCIONAL NO AMBIENTE DE TRABALHO. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROFICIENCIA EM FILOSOFIA) - FACULDADE DE CIENCIAS DA BAHIA.
SANTANA, C. M.; MARIA CELIA C DE MELO; SANTANA, A. M.. O DISCURSO POÉTICO E A NATUREZA DO FENOMENO METAFORICO NUMA VISÃO FILOSOFICA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROFICIENCIA EM FILOSOFIA) - FACULDADE DE CIENCIAS DA BAHIA.
SANTANA, C. M.; MARIA CELIA C DE MELO; SANTANA, A. M.. CONFLITOS GERADOS PELA GRAVIDEZ NA ADOLESCENCIA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROFICIENCIA EM FILOSOFIA) - FACULDADE DE CIENCIAS DA BAHIA.
SANTANA, C. M.; MARIA CELIA C DE MELO; SANTANA, A. M.. A IMPORTANCIA DE UM LIDER DENTRO DE UMA ORGANIZAÇÃO. 2014. FACULDADE DE CIENCIAS DA BAHIA.
SANTANA, C. M.; SANTANA, A. M.. A DIFICULDADE DO ACESSO DAS MULHERES NEGRAS NO MERCADO DE TRABALHO. 2014. FACULDADE DE CIENCIAS DA BAHIA.
Produções bibliográficas
-
SANTANA, C. M. . PROJETO TRANSITO CIDADÃO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Prêmios
2019
Rotariano Benemérito 2019, Rotary Club Internacional 4550.
1997
PRÊMIO EDUCADOR POR MÉRITO, COLÉGIO ESTADUAL LUÍS CABRAL.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Secretaria de Educação do Estado da Bahia, COLÉGIO ROTARY. , Ladeira do Abaeté, S/N - Itapuã, Itapua, 40420340 - Salvador, BA - Brasil, Telefone: (71) 32859866, URL da Homepage:
Experiência profissional
1991 - Atual
Secretaria de Educação do Estado da BahiaVínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 180
2012 - 2015
Secretaria Municipal de EducaçãoVínculo: DISPONIBILIDADE FUNCIONAL, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 180, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
ATUAÇÃO NA AREA DE OUVIDORIA EDUCACIONAL COM SUPORTE AO GABINETE DO SECRETARIO DE EDUCAÇÃO DO MUNICIPIO
2003 - 2004
Faculdade Metodista de São PauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORD. CIÊNCIAS HUMANAS - DOCENTE SOCIOLOGIA, Carga horária: 20
Outras informações:
Coordenador e Docente da Area de Sociologia
2013 - 2015
Faculdade de Ciencias da BahiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENADOR ACADEMICO, Carga horária: 44
Outras informações:
Na referida função de Coordenador do Curso cuidava exclusivamente da Gestão Acadêmica dos cursos e atuava perante as seguintes atribuições:
- Acompanhamento da execução do calendário escolar.
- Acompanhamento e fiscalização sistemática do cumprimento dos planos de curso de cada disciplina através dos diários de classe, entrevistas com professores e alunos.
- Gerenciamento das dificuldades encontradas no ensino das disciplinas nas áreas de:
- Controles acadêmicos de secretaria, diários de classe, etc..
- Relacionamento com alunos.
- Apoio pedagógico aos alunos, facilitando acesso à biblioteca, internet, textos, registros acadêmicos, reprografia, acompanhamento psicopedagógico, outros.
- Estímulo/controle da freqüência dos professores e alunos.
- Observação ao desempenho acadêmico dos alunos: aproveitamento, participação em trabalhos, atividades extracurriculares.
- Seleção de professores supervisores
- Assessoramento ao Coordenador de Avaliação nas atividades de avaliação institucional
- Fortalecimento ao apoio e cumprimento às execuções as Normas de Qualidade da Instituição
- Qualificação do corpo docente
2016 - 2016
Fundação 2 de JulhoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENADOR EDUCACIONAL, Carga horária: 44
2013 - 2013
Universidade Norte do ParanaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20
Outras informações:
PROFESSOR DE SOCIOLOGIA
2015 - 2015
Escola Maria MontessoriVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: GESTOR EDUCACIONAL, Carga horária: 44
1996 - 1997
Colégio Estadual Luís CabralVínculo: , Enquadramento Funcional: GESTOR EDUCACIONAL, Carga horária: 180, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Como Gestor exerci as seguintes atribuições:
- Cuidar da COMUNIDADE ESCOLAR dentro das condições de trabalho e gerenciamento;
- Cuidar das finanças da escola;
- Prestar contas à comunidade;
- Conhecer a legislação e as normas da Secretaria de Educação para reivindicar ações junto a esse órgão;
- Identificar as necessidades da instituição e buscar soluções junto às comunidades interna e externa e à Secretaria de Educação;
- Prezar pelo bom relacionamento entre os membros da equipe escolar, garantindo um ambiente agradável;
- Manter a escola esteja limpa e organizada;
- Garantir a integridade física da escola, tanto na manutenção dos ambientes quanto dos objetos e equipamentos;
- Conduzir a elaboração do projeto político-pedagógico, o PPP, mobilizando toda a comunidade escolar nesse trabalho e garantindo que o processo seja democrático até o fim;
- Acompanhar o cotidiano da sala de aula e o avanço na aprendizagem dos alunos;
- Ser parceiro do coordenador pedagógico na gestão da aprendizagem dos alunos;
- Incentivar e apoiar a implantação de projetos e iniciativas inovadoras, provendo o material e o espaço necessário para seu desenvolvimento;
- Gerenciar e articular o trabalho de professores, coordenadores, orientadores e funcionários;
- Manter a comunicação com os pais e atendê-los quando necessário.
1997 - 1997
Colégio Estadual Antonio Carlos MagalhãesVínculo: , Enquadramento Funcional: GESTOR EDUCACIONAL, Carga horária: 180, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Como Gestor exerci as seguintes atribuições:
- Cuidar da COMUNIDADE ESCOLAR dentro das condições de trabalho e gerenciamento;
- Cuidar das finanças da escola;
- Prestar contas à comunidade;
- Conhecer a legislação e as normas da Secretaria de Educação para reivindicar ações junto a esse órgão;
- Identificar as necessidades da instituição e buscar soluções junto às comunidades interna e externa e à Secretaria de Educação;
- Prezar pelo bom relacionamento entre os membros da equipe escolar, garantindo um ambiente agradável;
- Manter a escola esteja limpa e organizada;
- Garantir a integridade física da escola, tanto na manutenção dos ambientes quanto dos objetos e equipamentos;
- Conduzir a elaboração do projeto político-pedagógico, o PPP, mobilizando toda a comunidade escolar nesse trabalho e garantindo que o processo seja democrático até o fim;
- Acompanhar o cotidiano da sala de aula e o avanço na aprendizagem dos alunos;
- Ser parceiro do coordenador pedagógico na gestão da aprendizagem dos alunos;
- Incentivar e apoiar a implantação de projetos e iniciativas inovadoras, provendo o material e o espaço necessário para seu desenvolvimento;
- Gerenciar e articular o trabalho de professores, coordenadores, orientadores e funcionários;
- Manter a comunicação com os pais e atendê-los quando necessário.
1998 - 2000
ESCOLA ESTADUAL TEODORO SAMPAIOVínculo: , Enquadramento Funcional: GESTOR EDUCACIONAL, Carga horária: 180, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Como Gestor exerci as seguintes atribuições:
- Cuidar da COMUNIDADE ESCOLAR dentro das condições de trabalho e gerenciamento;
- Cuidar das finanças da escola;
- Prestar contas à comunidade;
- Conhecer a legislação e as normas da Secretaria de Educação para reivindicar ações junto a esse órgão;
- Identificar as necessidades da instituição e buscar soluções junto às comunidades interna e externa e à Secretaria de Educação;
- Prezar pelo bom relacionamento entre os membros da equipe escolar, garantindo um ambiente agradável;
- Manter a escola esteja limpa e organizada;
- Garantir a integridade física da escola, tanto na manutenção dos ambientes quanto dos objetos e equipamentos;
- Conduzir a elaboração do projeto político-pedagógico, o PPP, mobilizando toda a comunidade escolar nesse trabalho e garantindo que o processo seja democrático até o fim;
- Acompanhar o cotidiano da sala de aula e o avanço na aprendizagem dos alunos;
- Ser parceiro do coordenador pedagógico na gestão da aprendizagem dos alunos;
- Incentivar e apoiar a implantação de projetos e iniciativas inovadoras, provendo o material e o espaço necessário para seu desenvolvimento;
- Gerenciar e articular o trabalho de professores, coordenadores, orientadores e funcionários;
- Manter a comunicação com os pais e atendê-los quando necessário.
2000 - 2001
Colégio Estadual Vale dos LagosVínculo: , Enquadramento Funcional: GESTOR EDUCACIONAL, Carga horária: 180, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Como Gestor exerci as seguintes atribuições:
- Cuidar da COMUNIDADE ESCOLAR dentro das condições de trabalho e gerenciamento;
- Cuidar das finanças da escola;
- Prestar contas à comunidade;
- Conhecer a legislação e as normas da Secretaria de Educação para reivindicar ações junto a esse órgão;
- Identificar as necessidades da instituição e buscar soluções junto às comunidades interna e externa e à Secretaria de Educação;
- Prezar pelo bom relacionamento entre os membros da equipe escolar, garantindo um ambiente agradável;
- Manter a escola esteja limpa e organizada;
- Garantir a integridade física da escola, tanto na manutenção dos ambientes quanto dos objetos e equipamentos;
- Conduzir a elaboração do projeto político-pedagógico, o PPP, mobilizando toda a comunidade escolar nesse trabalho e garantindo que o processo seja democrático até o fim;
- Acompanhar o cotidiano da sala de aula e o avanço na aprendizagem dos alunos;
- Ser parceiro do coordenador pedagógico na gestão da aprendizagem dos alunos;
- Incentivar e apoiar a implantação de projetos e iniciativas inovadoras, provendo o material e o espaço necessário para seu desenvolvimento;
- Gerenciar e articular o trabalho de professores, coordenadores, orientadores e funcionários;
- Manter a comunicação com os pais e atendê-los quando necessário.
2001 - 2002
Colégio Estadual Eduardo BahianaVínculo: , Enquadramento Funcional: GESTOR EDUCACIONAL, Carga horária: 180, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Como Gestor exerci as seguintes atribuições:
- Cuidar da COMUNIDADE ESCOLAR dentro das condições de trabalho e gerenciamento;
- Cuidar das finanças da escola;
- Prestar contas à comunidade;
- Conhecer a legislação e as normas da Secretaria de Educação para reivindicar ações junto a esse órgão;
- Identificar as necessidades da instituição e buscar soluções junto às comunidades interna e externa e à Secretaria de Educação;
- Prezar pelo bom relacionamento entre os membros da equipe escolar, garantindo um ambiente agradável;
- Manter a escola esteja limpa e organizada;
- Garantir a integridade física da escola, tanto na manutenção dos ambientes quanto dos objetos e equipamentos;
- Conduzir a elaboração do projeto político-pedagógico, o PPP, mobilizando toda a comunidade escolar nesse trabalho e garantindo que o processo seja democrático até o fim;
- Acompanhar o cotidiano da sala de aula e o avanço na aprendizagem dos alunos;
- Ser parceiro do coordenador pedagógico na gestão da aprendizagem dos alunos;
- Incentivar e apoiar a implantação de projetos e iniciativas inovadoras, provendo o material e o espaço necessário para seu desenvolvimento;
- Gerenciar e articular o trabalho de professores, coordenadores, orientadores e funcionários;
- Manter a comunicação com os pais e atendê-los quando necessário.
2003 - 2004
Secretaria de Educação do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR ESTADUAL DO ENSINO MÉDIO, Carga horária: 180, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Como Gestor exerci as seguintes atribuições:
- Conhecer a legislação e as normas da Secretaria de Educação para reivindicar ações junto as UEE deste órgão;
- Identificar as necessidades das UEE;
- Debater e discutir a elaboração do projeto político-pedagógico, o PPP, mobilizando as UEE;
- Incentivar e apoiar a implantação de projetos e iniciativas inovadoras nas UEE;
- Gerenciar e articular o trabalho de técnicos;
- Manter a comunicação com as UEE.
2004 - 2006
Colégio Estadual Júlio Virgínio de SantanaVínculo: , Enquadramento Funcional: GESTOR EDUCACIONAL, Carga horária: 180, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Como Gestor exerci as seguintes atribuições:
- Cuidar da COMUNIDADE ESCOLAR dentro das condições de trabalho e gerenciamento;
- Cuidar das finanças da escola;
- Prestar contas à comunidade;
- Conhecer a legislação e as normas da Secretaria de Educação para reivindicar ações junto a esse órgão;
- Identificar as necessidades da instituição e buscar soluções junto às comunidades interna e externa e à Secretaria de Educação;
- Prezar pelo bom relacionamento entre os membros da equipe escolar, garantindo um ambiente agradável;
- Manter a escola esteja limpa e organizada;
- Garantir a integridade física da escola, tanto na manutenção dos ambientes quanto dos objetos e equipamentos;
- Conduzir a elaboração do projeto político-pedagógico, o PPP, mobilizando toda a comunidade escolar nesse trabalho e garantindo que o processo seja democrático até o fim;
- Acompanhar o cotidiano da sala de aula e o avanço na aprendizagem dos alunos;
- Ser parceiro do coordenador pedagógico na gestão da aprendizagem dos alunos;
- Incentivar e apoiar a implantação de projetos e iniciativas inovadoras, provendo o material e o espaço necessário para seu desenvolvimento;
- Gerenciar e articular o trabalho de professores, coordenadores, orientadores e funcionários;
- Manter a comunicação com os pais e atendê-los quando necessário.
2006 - 2008
Colégio Modelo Luís Eduardo MagalhãesVínculo: , Enquadramento Funcional: GESTOR EDUCACIONAL, Carga horária: 180, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Como Gestor exerci as seguintes atribuições:
- Cuidar da COMUNIDADE ESCOLAR dentro das condições de trabalho e gerenciamento;
- Cuidar das finanças da escola;
- Prestar contas à comunidade;
- Conhecer a legislação e as normas da Secretaria de Educação para reivindicar ações junto a esse órgão;
- Identificar as necessidades da instituição e buscar soluções junto às comunidades interna e externa e à Secretaria de Educação;
- Prezar pelo bom relacionamento entre os membros da equipe escolar, garantindo um ambiente agradável;
- Manter a escola esteja limpa e organizada;
- Garantir a integridade física da escola, tanto na manutenção dos ambientes quanto dos objetos e equipamentos;
- Conduzir a elaboração do projeto político-pedagógico, o PPP, mobilizando toda a comunidade escolar nesse trabalho e garantindo que o processo seja democrático até o fim;
- Acompanhar o cotidiano da sala de aula e o avanço na aprendizagem dos alunos;
- Ser parceiro do coordenador pedagógico na gestão da aprendizagem dos alunos;
- Incentivar e apoiar a implantação de projetos e iniciativas inovadoras, provendo o material e o espaço necessário para seu desenvolvimento;
- Gerenciar e articular o trabalho de professores, coordenadores, orientadores e funcionários;
- Manter a comunicação com os pais e atendê-los quando necessário.
2008 - 2008
Colégio Estadual Frederico CostaVínculo: , Enquadramento Funcional: GESTOR EDUCACIONAL, Carga horária: 180, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Como Gestor exerci as seguintes atribuições:
- Cuidar da COMUNIDADE ESCOLAR dentro das condições de trabalho e gerenciamento;
- Cuidar das finanças da escola;
- Prestar contas à comunidade;
- Conhecer a legislação e as normas da Secretaria de Educação para reivindicar ações junto a esse órgão;
- Identificar as necessidades da instituição e buscar soluções junto às comunidades interna e externa e à Secretaria de Educação;
- Prezar pelo bom relacionamento entre os membros da equipe escolar, garantindo um ambiente agradável;
- Manter a escola esteja limpa e organizada;
- Garantir a integridade física da escola, tanto na manutenção dos ambientes quanto dos objetos e equipamentos;
- Conduzir a elaboração do projeto político-pedagógico, o PPP, mobilizando toda a comunidade escolar nesse trabalho e garantindo que o processo seja democrático até o fim;
- Acompanhar o cotidiano da sala de aula e o avanço na aprendizagem dos alunos;
- Ser parceiro do coordenador pedagógico na gestão da aprendizagem dos alunos;
- Incentivar e apoiar a implantação de projetos e iniciativas inovadoras, provendo o material e o espaço necessário para seu desenvolvimento;
- Gerenciar e articular o trabalho de professores, coordenadores, orientadores e funcionários;
- Manter a comunicação com os pais e atendê-los quando necessário.
2009 - 2010
Colégio Estadual Raphael SerravalleVínculo: , Enquadramento Funcional: CO-GESTOR EDUCACIONAL, Carga horária: 90
Outras informações:
Como Co-Gestor exerci as seguintes atribuições:
- Cuidar da COMUNIDADE ESCOLAR dentro das condições de trabalho e gerenciamento;
- Cuidar das finanças da escola;
- Prestar contas à comunidade;
- Conhecer a legislação e as normas da Secretaria de Educação para reivindicar ações junto a esse órgão;
- Identificar as necessidades da instituição e buscar soluções junto às comunidades interna e externa e à Secretaria de Educação;
- Prezar pelo bom relacionamento entre os membros da equipe escolar, garantindo um ambiente agradável;
- Manter a escola esteja limpa e organizada;
- Garantir a integridade física da escola, tanto na manutenção dos ambientes quanto dos objetos e equipamentos;
- Conduzir a elaboração do projeto político-pedagógico, o PPP, mobilizando toda a comunidade escolar nesse trabalho e garantindo que o processo seja democrático até o fim;
- Acompanhar o cotidiano da sala de aula e o avanço na aprendizagem dos alunos;
- Ser parceiro do coordenador pedagógico na gestão da aprendizagem dos alunos;
- Incentivar e apoiar a implantação de projetos e iniciativas inovadoras, provendo o material e o espaço necessário para seu desenvolvimento;
- Gerenciar e articular o trabalho de professores, coordenadores, orientadores e funcionários;
- Manter a comunicação com os pais e atendê-los quando necessário.
2017 - 2019
Instituito Miguel CalmonVínculo: Colaborador Regional, Enquadramento Funcional: Coordenador Regional, Carga horária: 44
Outras informações:
Coordenador Regional de Educação para o Trânsito
2021 - Atual
Associação Classista de Educação e Esporte da BahiaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: COORDENADOR ADMINISTRATIVO, Carga horária: 20
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Carlos Marques de Santana e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?