Isabel Cristina Marconcin

Possui graduação em Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (1987), mestrado em Educação pela Universidade Federal do Paraná (2009) e mestrado em Engenharia de Produção pela Universidade Federal de Santa Catarina (2002). Atualmente é coordenadora do Centro de Estudos e Pesquisas - Colégio Bom Jesus. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, ensino e aprendizagem, educação matemática, alfabetização, abordagem investigativa.

Informações coletadas do Lattes em 10/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2007 - 2009

Universidade Federal do Paraná
Título: Princípios subjacentes às práticas pedagógicas em Matemática de professoras nas séries iniciais do Ensino Fundamental
Orientador: Ettiène Cordeiro Guérios
, Ano de Obtenção: 2009.Palavras-chave: educação matemática; formação de professores; ensino e aprendizagem; pensar e fazer matemática; séries iniciais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cultura e Processo de Ensino-Aprendizagem. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Cultura e Processo de Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Educação Matemática. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Engenharia de Produção

2000 - 2002

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ON LINE - APRENDIZAGEM E PROCEDIMENTOS DE ANÁLISE, Ano de Obtenção: 2002
Prof. Álvaro Guillermo Rojas Lezana, Dr.Palavras-chave: educação a distância; formação continuada; procedimentos de análise.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional. Setores de atividade: Educação; Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Especialização em Administração Escolar

2000 - 2003

Faculdades Bom Jesus
Título: UMA DIMENSÃO ECOLÓGICA NA ESCOLA PELA VIA DA AUTONOMIA: QUEBRANDO O ESTEREÓTIPO DA (IN)DISCIPLINA
Orientador: Prof. Lucia Izabel Sermann, Dr.ª

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

1984 - 1987

Universidade Federal do Paraná

Ensino Médio (2º grau)

1981 - 1983

Colégio Estadual Professor Lysimaco Ferreira da Costa

Ensino Fundamental (1º grau)

1973 - 1980

Colégio Estadual Paula Gomes

Formação complementar

2012 - 2012

Brazilian Immersion Conference for Educators. (Carga horária: 24h). , Escola Beit Yaacov, BEIT YAACOV, Brasil.

2012 - 2012

Brazilian Immersion Conference for educators. (Carga horária: 12h). , BIC - Brazilian Immersion Conference for educators, BIC, Brasil.

2011 - 2011

10º Congresso Internacional - Formação Professores. (Carga horária: 40h). , Uniabeu Centro Universitário, UNIABEU, Brasil.

2009 - 2009

Metacognição e o processo de ensino-aprendizagem de Matemática: exemplos de. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2007 - 2007

XI Encontro Brasileiro de estudantes de Pós-Graduação em educação Matemátic. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

2003 - 2003

Atualização em Educação Infantil. (Carga horária: 50h). , Colégio Bom Jesus, AFESBJ, Brasil.

2002 - 2002

O ensino da Arte na educação de jovens e adultos - Fase I. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, PMC, Brasil.

2001 - 2001

Semana de Estudos Pedagógicos - EJA - Fase I. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2001 - 2001

Semana de Estudos Pedagógicos. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2000 - 2000

Digitando o Futuro. (Carga horária: 48h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2000 - 2000

Formação Continuada dos educadores - EJA / Módulo I. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2000 - 2000

Ciências - Princípios Básicos. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

2000 - 2000

Congresso Internacional dos Expoentes na Educação. (Carga horária: 36h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.

2000 - 2000

Fase de Nivelamento do Mestrado em Mídia e Conhecimento. (Carga horária: 90h). , Faculdade Católica de Administração e Economia, FAE, Brasil.

1999 - 1999

Geografia - Princípios Básicos. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1999 - 1999

Semana de Estudos Pedagógicos. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1999 - 1999

Curso de Reciclagem Profissional. (Carga horária: 8h). , Centro de Estudos Aplicados ao Profissional, CEAP, Brasil.

1999 - 1999

Matemática - Princípios Básicos. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1998 - 1998

Alfabetização - Princípios Básicos. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1998 - 1998

A Educação de Jovens e Adultos no contexto atual. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1995 - 1995

Curso de Cooperativismo. (Carga horária: 4h). , Organização das Cooperativas do estado do paraná, OCEPAR, Brasil.

1994 - 1994

Texto: articulador do ensino de Língua Portuguesa. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1993 - 1994

Extensão universitária em Instrumentação Cirúrgica. (Carga horária: 700h). , Faculdade de Reabilitação Tuiuti, TUIUTI, Brasil.

1993 - 1993

Extensão universitária em Espetáculos Didáticos. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.

1993 - 1993

O ensino e a representação do espaço geográfico. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1993 - 1993

Educação Artística no Currículo Básico. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1993 - 1993

O trabalho com as expressões artísticas em sala de aula. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1992 - 1992

Metodologia do ensino de Geografia de 1.ª a 4.ª série. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1992 - 1992

Currículo básico em ação. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1992 - 1992

A leitura e literatura no ensino de primeiro grau. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1992 - 1992

O ensino de língua e a construção dos sujeitos. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1992 - 1992

20.º Encontro de professores para troca de experiências. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1991 - 1991

Construção dos conceitos matemáticos. (Carga horária: 20h). , Museu de História Natural Capão da Imbuia, MHNCI, Brasil.

1990 - 1990

O fazer pedagógico em questão. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1990 - 1990

Currículo Básico - Produção e ação. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1989 - 1989

Organização do trabalho escolar. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1989 - 1989

A linguagem da Ciência. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1989 - 1989

LABOGEO - Uma nova visão do ensino da Geografia. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1988 - 1988

Concepção interacionista da língua e o ensino do Português. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1988 - 1988

Língua Portuguesa: interagindo com o texto e o mundo. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

1986 - 1986

A concepção Histórico-Crítica e suas implicações nas áreas de ensino. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Curitiba, P/CURITIBA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Organização de eventos

MIOLA, Rudinei J. ; MOURO, Maria Lúcia Faria ; LEIVAS, José Carlos P. ; MARCONCIN, I. C. ; RODRIGUES, José M. S. ; VORPAGEL, Kary S. ; SANTOS, Luciane M. dos . XI EMBRAPEM - UFPR. 2007. (Outro).

MARCONCIN, I. C. ; HUMMELGEN, G. ; ALVES, Viviane V. ; PELIZZARI, Adriana . II Encontro Nacional de Educadores: As Competências da Sociedade do Conhecimento. 2003. (Congresso).

MARCONCIN, I. C. ; ALVES, Viviane V. ; PELIZZARI, Adriana . I Encontro Nacional de Educadores, Curitiba/PR. 2002. (Congresso).

Participação em eventos

Frankfurt Book Fair. 2012. (Outra).

XXII Semana de Ensino Pesquisa e Extensão / V Semana da Pedagogia.Princípios Subjacentes às Práticas em Matemática de Professores nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2009. (Outra).

XI EBRAPEM - UFPR. 2007. (Encontro).

O Ensino da Filosofia na Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. 2004. (Seminário).

II Encontro Nacional de Educadores: As Competências da Sociedade do Conhecimento.Encontros Pedagógicos: uma forma de motivar grupos na escola. 2003. (Encontro).

II Encontro Nacional de Educadores: As Competências da Sociedade do Conhecimento.Uma dimensão ecológica na escola pela via da autonomia: quebrando o estereótipo da (in)disciplina escolar. 2003. (Encontro).

8.º Congresso Internacional de Educação - Educador 2001. 2001. (Congresso).

Capacitação - Convênios.Livro Didático. 2001. (Encontro).

Capacitação - Convênios Bom Jesus.Tecnologia Educacional. 2001. (Encontro).

Congresso Internacional dos Expoentes na Educação. 2000. (Congresso).

Encontro Estadual do PROLER - Paraná. 1998. (Encontro).

1.ª Jornada sobre distúrbios específicos e globais do desenvolvimento. 1996. (Seminário).

VII Simpósio Nipo-Brasileiro de Educação. 1994. (Simpósio).

2.º Encontro de professores para troca de experiências. 1992. (Encontro).

I Seminário de Aprimoramento do professor Positivo. 1985. (Seminário).

Orientou

Maria Licene Cervi de Mello e Priscila Garcia Gregio

A aquisição ortográfica e as dificuldades de escrita; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração Escolar) - Faculdades Bom Jesus; Orientador: Isabel Cristina Marconcin;

Clodoaldo de M

Penha; Francisco de Assis: Pedagogia Humanista; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Boaventura; Orientador: Isabel Cristina Marconcin;

Carlos C

Wuicik; Aprendizagem significativa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Filosofia) - Faculdade São Boaventura; Orientador: Isabel Cristina Marconcin;

Produções bibliográficas

GUERIOS, E. C. ; MARCONCIN, I. C. . O pensar e o fazer matemática na escola: uma abordagem reflexiva.. Revista de Educação ANEC , v. 151, p. 93-102, 2009.
GILS, C. ; HUMMELGEN, G. ; MARCONCIN, I. C. ; GARDIM, P. J. . Projeto Virtudes. Rio de Janeiro: Vozes, 2006. v. 01. 136p .
MARCONCIN, I. C. . Disciplina e indisciplina nos paradigmas vigentes. 1. ed. Curitiba: IBEPEX, 2004. 65p .
MARCONCIN, I. C. ; SILVA, M. M. A. . Educação Infantil - Livro I. 1. ed. Curitiba: Editora Bom Jesus, 1996.
MARCONCIN, I. C. ; SILVA, M. M. A. . Educação Infantil - Livro II. 1. ed. Curitiba: Editora Bom Jesus, 1996. v. 2.
GUERIOS, E. C. ; MARCONCIN, I. C. . Princípios Subjacentes às Práticas Pedagógicas em Matemática de Professores nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MARCONCIN, I. C. . Uma dimensão ecológica na escola pela via da autonomia: quebrando o estereótipo da (in)disciplina escolar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MARCONCIN, I. C. ; PELIZZARI, Adriana . Encontros Pedagógicos: uma forma de motivar grupos na escola. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

MARCONCIN, I. C. ; SILVA, M. M. A. . Educação Infantil I. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

MARCONCIN, I. C. ; SILVA, M. M. A. . Educação Infantil II. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

FERRARI, Amaury ; Bruno Cezar Steinmetz ; IGNATIUS, Clelia ; MARCONCIN, I. C. ; MARQUES, L. C. C. ; PIMENTEL, R. C. ; LUZIO, R. B. ; COUTO, T. ; PEREIRA, V. ; ESTEPHAN, V. . Matemática ? 1.º ano ? 3.ª edição. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

FERRARI, Amaury ; Bruno Cezar Steinmetz ; IGNATIUS, Clelia ; MARCONCIN, I. C. ; MARQUES, L. C. C. ; TASSI, P. R. ; LUZIO, R. B. ; COUTO, T. ; ESTEPHAN, V. . Matemática ? 2.º ano ? 3.ª edição. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

MARCONCIN, I. C. . Educação Infantil - Livro II - Bloco II (Livro do Professor). 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro do professor).

MARCONCIN, I. C. . Educação Infantil - Livro II - Bloco I (Livro do Professor). 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro do Professor).

MARCONCIN, I. C. ; SILVA, M. M. A. . Educação Infantil - Livro II. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

MARCONCIN, I. C. ; SILVA, M. M. A. . Educação Infantil - Livro I. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

FERRARI, Amaury ; IGNATIUS, Clelia ; MARCONCIN, I. C. ; COUTO FILHO, Thales do ; ESTEPHAN, Violeta M. . A Matemática Faz Sentido. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

MARCONCIN, I. C. . Ensino Fundamental de 9 anos. 2006. .

MARCONCIN, I. C. . Avaliação formativa x avaliação classificatória. 2006. .

MARCONCIN, I. C. . Aquisição do código ortográfico. 2006. .

MARCONCIN, I. C. . Jogos matemáticos: investigação e construção de conhecimentos. 2006. .

MARCONCIN, I. C. . Jogos matemáticos: investigação e construção de conhecimentos. 2005. .

MARCONCIN, I. C. ; GARDIM, P. J. . Plano Municipal de Educação: fundamentos, estrutura e elaboração.. 2004. .

MARCONCIN, I. C. . Projeto Pedagógico: fundamentos, elaboração e aplicação. 2004. .

MARCONCIN, I. C. . A aquisição do código ortográfico. 2004. .

MARCONCIN, I. C. . O desenvolvimento do juízo moral X indisciplina escolar. 2004. .

MARCONCIN, I. C. . Disciplina e indisciplina nos paradigmas vigentes. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro).

MARCONCIN, I. C. . O desenvolvimento do juízo moral X indisciplina escolar. 2003. .

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Bom Jesus. , Silva Jardim, 1499, Rebouças, 80250200 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 21054436, Ramal: 4436

Experiência profissional

2001 - Atual

Colégio Bom Jesus

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora do Centro de Estudos e Pesquisas, Carga horária: 50, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora de Educação Infantil e de Ensino Fundamental I no Centro de Estudos e Pesquisas do Colégio Bom Jesus. Atividades desenvolvidas: análise e elaboração do plano curricular, organização de encaminhamentos pedagógicos, organização e acompanhamento de grupos de estudo, formação continuada de professores, produção de material para uso pelos professores e/ou alunos.

Atividades

01/2000 - 12/2000
Ensino,Disciplinas ministradas, Coordenação de 3.ª série do ensino fundamental no Centro de Estudos e Pesquisas - CEP. Atividades desenvolvidas: estudo do currículo, produção de material para professores e alunos, formação continuada de professores.
02/1999 - 12/1999
Ensino,Disciplinas ministradas, Professora regente de 3.ª série do ensino fundamental.

2013 - Atual

Editora Bom Jesus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Membro de Conselho Editorial, Carga horária: 25

Outras informações:
Membro de Conselho Editorial da Editora Bom Jesus, juntamente com os profissionais que seguem: Adalberto Scortegagna, Ceres Luehring Medeiros, Claudino Gilz e Giselli Padilha Hummelgen (Diretora do Conselho Editorial).

2004 - 2004

Faculdades Bom Jesus

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora, módulo: Avaliação Formativa no curso de Pós-Graduação Lato Sensu Administração de Escolas, FAE Business School Pós-Graduação / Faculdades Bom Jesus, Curitiba.

Atividades

01/2004
Ensino, Administração Escolar, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Avaliação Formativa

2008 - 2010

FAE Centro Universitário

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

07/2008
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria e prática da alfabetização (2009), Fundamentos e metodologias da Educação Infantil I (2008)

2003 - 2004

Faculdade São Boaventura

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora titular, disciplinas de Didática e Estrutura e Funcionamento no curso de Licenciatura em Filosofia, Faculdade São Boaventura.

Atividades

01/2003
Ensino, Licenciatura em Filosofia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensnino, Didática

2003 - 2007

Centro Universitário Internacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
2003 - Professora convidada, módulo: Teorias Cognitivas da Aprendizagem no curso de Pós-Graduação Lato Sensu Metodologias Inivadoras Aplicadas à Educação. 2004 a 2007 - Professora titular, módulo: Disciplina e Indisciplina nos Paradigmas Vigentes no curso de Pós-Graduação Lato Sensu Metodologias Inivadoras Aplicadas à Educação, autora do livro texto do módulo.

Atividades

01/2003
Ensino, Metodologias Inovadoras Aplicadas à Educação, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, 2003 - Teorias Cognitivas da Aprendizagem, 2004 a 2007 - Disciplina e Indisciplina nos Paradigmas Vigentes

1994 - 1999

escola cooperativa curitiba

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de EI e EF, Carga horária: 50

Outras informações:
Coordenadora de Educação Infantil e de Ensino Fundamental (1.ª a 8.ª série). Atividades desenvolvidas: acompanhamento das aulas, planejamento com professores, organização e acompanhamento dos grupos de estudo, atendimento à alunos e pais, organização pedagógica.

Atividades

01/1994
Ensino,Disciplinas ministradas, Coordenadora de Educação Infantil e Ensino Fundamental (1.ª a 8.ª série).

1985 - 2002

Prefeitura Municipal de Curitiba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora da Rede Municipal de Educação (PMC/SME) com atuação por seis anos na Educação de Jovens e Adultos. Os demais anos foram trabalhados no ensino regular, com atuação em todas as séries, sendo a maior experiência no 2.º ciclo do ensnino fundamental.

Atividades

10/1985 - 09/2002
Ensino,Disciplinas ministradas, Professora da Rede Municipal de Educação (PMC/SME) com atuação por seis anos na Educação de Jovens e Adultos. Nos demais anos atuou-se no ensino regular.