Gilmara de Carvalho Cruz

MESTRANDA DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL -CAMPUS DE PESQUISA MUSEU PARAENSE ÉMILIO GOELDI GRADUANDA EM CONSERVAÇÃO E RESTAURO -UFPA;GRADUAÇÃO EM LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA - UEPB;ESPECIALISTA EM HISTÓRIA DO BRASIL-UEPB;ESPECIALISTA EM PATRIMÓNIO CULTURAL E EDUCAÇÃO PATRIMONIAL-FIBRA;PIBIC- CAMPUS DE PESQUISA MUSEU PARAENSE ÉMILIO GOELDI; MONITORA DE TURISMO RELIGIOSO (PEQTUR -SETUR / BASÍLICA DE NOSSA SENHORA DE NAZARÉ).

Informações coletadas do Lattes em 19/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM DIVERSIDADE SOCIOCULTURAL

2026 - Atual

CAMPUS DE PESQUISA - MUSEU PARAENSE EMÍLIO GOELDI
Título: O TRABALHO DO CONSERVADOR RESTAURADOR EM SINERGIA COM O ARQUIOLOGO E A COMUNIDADE NA CIDADE DE ANAJÁS-PA(2024-2026)
Helena Pinto Lima.Palavras-chave: ARQUEOLOGIA; Restaurador; Conservador; Comunidade; Anajás -Ilha do Marajó.Grande área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Museologia / Subárea: Conservação e restauro. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Museologia / Subárea: Educação Patrimonial.

Especialização em Patrimônio Cultural e Educação Patrimonial

2017 - 2021

Faculdades Integradas Brasil Amazônia
Título: EDUCAÇÃO PATRIMÔNIAL NO TURISMO RELIGIOSO EM ESPAÇOS SAGRADOS PELA PASTORAL DO TURISMO
Orientador: Profª Dr. Ângela Sánchez Leão

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM HISTÓRIA DO BRASIL

2003 - 2004

Universidade Estadual da Paraíba
Título: DESCRIMINAÇÃO POSITIVA
Orientador: GILBERGUES SOARES

Graduação em BACHARELADO EM CONSERVAÇÃO E RESTAURO

2021 - 2026

Universidade Federal do Pará
Título: CONSERVAÇÃO-RESTAURAÇÃO DA ESCULTURA CERÂMICA D. SALOIA: Perspectivas teóricas e aplicadas: iconografia, tecnologia e conservação preventiva
Orientador: Idanise Santana Azevedo Hamoy

Graduação em LICENCIATURA PLENA EM HISTÓRIA

1996 - 2000

Universidade Estadual da Paraíba

Formação complementar

2023 -

Conservação de Documentos em Suporte de Papel. , Arquivo Público do Estado do Pará, APEPA, Brasil.

2024 - 2024

Oficina de Preservação e Conservação de acervos Bibliográficos.. (Carga horária: 45h). , Fundação Cultural do Estado do Pará, CENTUR, Brasil.

2022 - 2022

Português - Interpretação de texto e emprego de regras gramaticais. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Segurança em Trabalho em altura.. (Carga horária: 8h). , GM Engenharia, GM, Brasil.

2022 - 2022

Plano Museólogo:Planejamento Estratégico para Museus. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Documentação de acervo Museólogo. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Biossegurança em laboratórios de ensino e pesquisa. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Produção e Curadoria de Artes. (Carga horária: 6h). , Escola Britânica de Artes criativas e Tecnologia, EBAC, Brasil.

2022 - 2022

Direito à identidade, cidadania e documentação. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Conservação Preventiva para acervos museólogos. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Introdução a prática arquivistas. (Carga horária: 27h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Reconhecimento de Riscos Químicos nos Ambientes de Trabalho. (Carga horária: 14h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Gestão e Compartilhamento de Orla - Unidade de Conservação Federais. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

O Patrimonio Cultural de Vitória do Santo Antão PE Tombamento e Preservação. (Carga horária: 2h). , Sec. de Cultura, Turismo e Economia Criativa, SECTEC, Brasil.

2022 - 2022

Conhecendo o Patrimonio Arqueológico pré-Histórico de Pernambuco. (Carga horária: 2h). , Sec. de Cultura, Turismo e Economia Criativa, SECTEC, Brasil.

2022 - 2022

Introdução à curadoria em artes. (Carga horária: 4h). , Escola Britânica de Artes criativas e Tecnologia, EBAC, Brasil.

2022 - 2022

Workshop on-line sobre Restauro de Patrimônio Histórico. (Carga horária: 6h). , INBEC, INBEC, Brasil.

2022 - 2022

workshop : Como usar STOHYTELLING em sala de aula. (Carga horária: 6h). , Escola Britânica de Artes criativas e Tecnologia, EBAC, Brasil.

2022 - 2022

Criação de Reservas Particulares do Patrimonio Natural -RPPN. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Documentação de acervo Museólogo. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Inventário Participativo. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2021 - 2021

Programa Conexões de Saberes: Dialogos /Univ. e as Comunidades Populares. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2017 - 2017

Oficina de Restauro de Livros e Higiênização de Obras Raras. (Carga horária: 60h). , Fundação Cultural do Estado do Pará, CENTUR, Brasil.

2017 - 2017

Atendimento PRÉ Hospitalar. (Carga horária: 16h). , Programa Estadual de Qualificação do Turismo, PEQ TUR, Brasil.

2013 - 2013

FORMAÇÃO INICIAL DE EDUCADORES DO PROJOVEM URBANO. (Carga horária: 160h). , Prefeitura Municipal de Campina Grande, P/CAMPINA GRANDE, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em TEORIA DESENVOLVIMENTISTA, CICLOS E PARADGMAS. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em PROJOVEM URBANO. (Carga horária: 295h). , Fundação Universitária de Apoio ao Ensino Pesquisa e Extensão, FURNE, Brasil.

2006 - 2006

Capacitação para Professores do Ensino Fundamental. (Carga horária: 20h). , CEI - Centro Educacional Integrado, CEI, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em O uso da literatura de cordel no ensino de História. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Arqueologia / Subárea: Conservação e Restauro.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Patrimonial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Turismo Religioso na cidade de Belém.

Organização de eventos

CRUZ, G. C. . SEMANA DO CALOURO. 2024. (Outro).

Gilmara de Carvalho Cruz . Sitec - Feirão de estagios ITEC-UFPA. 2024. .

CRUZ, G. C. . Semana do Calouro. 2023. (Outro).

Participação em eventos

MOVIMENTO "CIÊNCIA E VOZES DA AMAZÔNIA NA COP-30. 2025. (Exposição).

REDENÇÃO E FÉ - ICONOGRAFIA LIBERTADORA DOS MERCEDÁRIOS. 2025. (Outra).

18ª Primavera dos Museus - Museu, acessibilidade e inclusão.LAUDO TECNICO DE CONSERVAÇÃO PARA ACERVOS. 2024. (Oficina).

Curso de grafismo, curadoria e expografia de bancos indigenas do Brasil.Expografia. 2024. (Outra).

Feira das profissões - E. E. E. M Justo Chermont. O curso de Conservação e Restauro. 2024. (Exposição).

HUB BRASIL IIC- 30º CONGRESSO BIENAL DO IIC(LIMA,PERU) POLO PRESENCIAL :BELÉM. A sustentabilidade dos patrimônios edificados de Belém ? PA que foram restaurados e ou encontra-se em restauração(2023-2024).. 2024. (Congresso).

Noções de´preservação e conservação em suporte de papel.Arquivo Público. 2024. (Oficina).

Palestra: produção de produtos técnicos e tecnológicos, no âmbito do Programa de Iniciação Tecnológica- MPEG.Palestra: produção de produtos técnicos e tecnológicos, no âmbito do Programa de Iniciação Tecnológica. 2024. (Outra).

PRESERVAÇÃO E CONSERVAÇÃO DE ACERVOS BIBLIOGRÁFICOS.PRODUÇÃO DE CAPAS. 2024. (Oficina).

PROJETO UMA NOITE NO MUSEU.EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NO PARQUE CEMITÉRIO NOSSA SENHORA DA SOLEDADE. 2024. (Outra).

SEMINÁRIO DE ATIVIDADE DE SALVAGUARDA. 2024. (Seminário).

THEATROS DA AMAZÔNIA - PESQUISA DE PÚBLICO - PROJETO DO IPHAN PARA TORNAR O TEATRO AMAZONAS E O THEATRO DA PAZ PATRIMONIO DA HUMANIDADE.PESQUISA DE PÚBLICO. 2024. (Outra).

Feira das profissões - Colégio Santa Catarina de Sena. O curso de Conservação e Restauro. 2023. (Exposição).

MEDIAÇÃO EM EDUCAÇÃO PATRIMONIAL. RESTAURAÇÃO DE BENS D ARQUITETURA MORTUARIA CEMITÉRIO NOSSA SENHORA DA SOLEDADE. 2023. (Exposição).

UMA NOITE NO MUSEU. EDUCAÇÃO PATRIMONIAL NO PARQUE CEMITÉRIO NOSSA SENHORA DA SOLEDADE. 2023. (Exposição).

A GRANDE DESCOBERTA ARQUEOLÓGICA DA AMAZÔNIA. 2022. (Outra).

A MENSIOCRONOLOGIA E A PRODUÇÃO DE TIJOLOS NA BAHIA DO SÉCILO XVI AP SÉCULO XIX. 2022. (Seminário).

Coloquío " In Mémoria" Passado, Presente e Futuro dos cemitérios como espaço de meómoria. 2022. (Outra).

CONHECENDO O PATRIMONIO ARQUEOLÓGICO PRÉ-HISTÓRICO DE PERNAMBUCO. 2022. (Outra).

CURSO NR 35 - SEGURANÇA DO TRABALHO EM ALTURA. 2022. (Outra).

DATAÇOES DE ARTEFATOS ARQUEOLÓGICOS POR TERMOLUMINESCENCIA (TL) E LUMINESCENCIA OPTICA ESTIMULADA LOE. 2022. (Seminário).

Minicurso Práticas Gemológicas - Museu de Geociencias-UFPA. 2022. (Outra).

MONITORA 19º Semana Nacional de Ciência e Tecnologia Projeto de Educação Patrimonial CNPq/MCTI/FNDCT-- Escola Municipal de Ensino Fundamental Benvinda de França Messias.. Educação Patrimonial. 2022. (Exposição).

MONITORA 19º Semana Nacional de Ciência e Tecnologia Projeto de Educação Patrimonial CNPq/MCTI/FNDCT- Escola Municipal Maria Stellina Valmont.Educação Patrimonial. 2022. (Outra).

Oficina: Vivendo com os dinossauros/ Museu de Geociências , UFPA. 2022. (Oficina).

O PATRIMONIO CULTURAL DE VITÓRIA DE SANTO ANTÃO/PE: TOMBAMENTO E PRESERVAÇÃO. 2022. (Outra).

Premear do Patrimônio: Patrímonio, Diversidade e Democracia. Restauro de Arquitetura Mortuária do Parque Cemitério do Soledade experiencia como discente do curso de Conservação e Restauro. 2022. (Exposição).

Projeto Circular :Campina - Cidade Velha (Outubro). Projeto Sentinela do Norte : a Independência do Brasil do Grão Pará e Maria da Glória: princesa do Grão Pará e Rainha de Portugal. 2022. (Exposição).

Projeto Circular :Campina e Cidade Velha (2/ dezembro). Projeto Sentinela do Norte : a Independência do Brasil do Grão Pará e Maria da Glória: princesa do Grão Pará e Rainha de Portugal. 2022. (Exposição).

TL DATING IN CULTURAL HERITAGE STATE OF AND PESPECTIVAS. 2022. (Seminário).

Workshop Online :Resturo do Patrimônio Histórico. 2022. (Outra).

I Seminário Regional da Pastoral do Turismo - Biomas da Amazônia. 2017. (Seminário).

Oficina de Restauro de Livros e Higienização de Obras Raras. 2017. (Oficina).

IV SEMINÁRIO HISTÓRIA, CULTURA E SOCIEDADE. 2012. (Seminário).

CULTURA E DESENVOLVIMENTOLOCAL E REGIONAL. 2011. (Outra).

III SEMÍNARIO HISTÓRIA, CULTURA E SOCIEDADE. 2011. (Seminário).

II SEMINÁRIO NACIONAL FONTES DOCUMENTAIS E PESQUISA HISTÓRICA : SOCIEDADE E CULTURA. 2011. (Seminário).

MINI CURSO "CULTURA E DESENVOLVIMENTO LOCAL/REGIONAL". 2011. (Outra).

MINI CURSO PALAVRAS DA CIDADE. 2011. (Outra).

Capacitação de Professores do Ensino Fundamental. 2006. (Encontro).

SABERES DA HISTÓRIA. 2005. (Oficina).

III ENCONTRO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO.TODOS TEM DIREITOS IGUAIS PERANTE A LEI: ENTÃO, O POR QUE DA DISCRIMINAÇÃO POSITIVA?. 2003. (Encontro).

IV ENCONTRO DE HISTÓRIA ORAL DO NORDESTE. 2003. (Encontro).

UM NOVO OLHAR SOBRE O ENSINO DE HISTÓRIA: ENTRE O CONHECIMENTO ACADÊMICO E A REALIDADE ESCOLAR. 2001. (Outra).

CURSO DE LÍNGUA PORTUGUESA E LITERATURA 2º GRAU. 1997. (Outra).

II SEMANA DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA - UEPB. 1997. (Seminário).

Orientou

Gilmara de Carvalho Cruz

Conservação e restauro de escultura ceramica - argila; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em CONSERVAÇÃO e RESTAURO) - Universidade Federal do Pará; (Orientador);

Gilmara de Carvalho Cruz

Projeto SALVAMENTO ARQUEOLOGICO REGIÃO DE ITAITUBA- PA(1992 - Analise do projeto e restauro das urnas do Sítio Prefeitura; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em CONSERVAÇÃO E RESTAURO) - Museu Paraense Emílio Goeldi; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • Gilmara de Carvalho Cruz . COMO FOI CONSTRUIDO O TERMO PATRIMONIO CULTURAL?. In: Ânglidimogean Barboza Bidô; Luiz Gervázio Lopes Júnior; Maria Letícia Costa Vieira; Jilton Joselito de Lucena Ferreira. (Org.). Educação, Pedagogia e pesquisa: as multiplas abordagens teorico metadológicas. 1ed.Cmpina Grande -PB: Editora Uiclap Editora e distribuidora LTDA - CNPJ 35.252.144/0001-10-2021, 2023, v. 1, p. 295-316.

  • Gilmara de Carvalho Cruz . EDUCAÇÃO PATRIMONIAL ATRAVÉS DO TURISMO RELIGIOSO PELA PASTORAL DO TURISMO NAZARÉ EM BELÉM DO PARÁ. In: Maria Letícia Costa Vieira; Jilton Joselito de Lucena Ferreira.. (Org.). A NECESSIDADE DE MENSURAR O IMENSURAVEL: POR UMA ESCRITA DE HISTÓRIA E SENSSIBILIDADES. VOL2 Um olhar sensível a partir das diferentes linhas de pesquisa.. 2ed.Campina Grande -PB: Editora Uiclap Editora e distribuidora LTDA - CNPJ 35.252.144/0001-10-2021, 2022, v. 2, p. 265-288.

  • CRUZ, G. C. . TODOS TEM DIREITOS IGUAIS PERANTE A LEI: ENTÃO, QUAL O POR QUE DA DISCRIMINAÇÃO POSITIVA?. In: III ENCONTRO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO, 2003, CARUARU. IDENTIDADE, 2003.

  • CRUZ, G. C. ; MENDES, E. . A sustentabilidade dos patrimônios edificados de Belém/PA que foram restaurados e ou encontra-se em restauração(2023-2024). In: 30º Congresso Bienal do IIC Lima 2024 -HUB BRASIL IIC, 2024, 2024, BELÉM. CADERNO DE RESUMOS DIGITAL HUB BRASIL IIC 2024, 2024.

  • Gilmara de Carvalho Cruz ; RIBEIRO, R. . Reconstituição cromática de cerâmicas arqueológicas: Estudo de caso no Campus de Pesquisa do Museu Paraense Emilio Goeldi e na Faculdade de Conservação e Restauro da UFPA. 2025. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CRUZ, G. C. ; CRUZ, G C . Relato de experiências em atividades de restaura no Projeto de Arquitetura Mortuária do Cemitério do Soledade, Educação patrimonial na Pastoral do Turismo , Oficina de papeís Centur e Construção de jogo educativo de patrimônios culturais.. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Gilmara de Carvalho Cruz ; Campos, Sabrina . A experiência de restaurar a arquitetura Mortuária do Parque Cemitério do Soledade como DISCENTE do curso de Conservação e Restauro da UFPA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

CRUZ, G. C. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES FUNDAMENTAL 1 - PREFEITURA DE SERRA REDONDA. 2008.

CRUZ, G C ; Gilmara de Carvalho Cruz . Suportes em lacunas de urnas cerâmicas para diminuir intervenção restaurativa. 2025.

LAMA, E. A. ; Gilmara de Carvalho Cruz . Conservação em Pedra. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FRONER, Y. A. ; Gilmara de Carvalho Cruz . A FORMAÇÃO DO CONSERVADOR RESTAURADOR. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CRUZ, G. C. . Introdução à Conservação e restauro de material pétreo. 2023. .

CRUZ, G. C. ; LOBO, G. ; MENDES, E. ; RIBEIRO, R. ; BAIA, J. . CONSERVAÇÃO E RESTAURO EM LIBRAS. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Inclusão).

MORAIS, E. S. ; NASCIMENTO, E. A. O. ; BATISTA, W. L. S. ; CRUZ, G. C. . Oficina : A Construção do sentimento de pertencimento cultural através de jogos lúdicos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MORAIS, E. S. ; NASCIMENTO, E. A. O. ; BATISTA, W. L. S. ; CRUZ, G. C. . Oficina : Sobre O Brincar em Brinquedotecas Escolares. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUZ, G. C. . Projeto de Educação Patrimonial - Espaços urbanos e edificados de Belém PA. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação Patrimonial).

CLEIA, J. ; NOVAIS, C. ; PORTO, V. ; CRUZ, G. C. . EDUCAÇÃO PATRIMÔNIAL NO TURISMO RELIGIOSO EM ESPAÇOS SAGRADOS PELA PASTORAL DO TURISMO. 2016. .

CRUZ, G. C. . CAMPINA GRANDE -PB. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUZ, G. C. . HISTÓRIA DA PARAÍBA. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUZ, G. C. . PLANEJAMENTO ESCOLAR Municipio de Serra Redonda. 2005. .

PORTO, V. ; CRUZ, G. C. . Mémoria. 2016. Teatral.

Projetos de pesquisa

  • 2024 - 2025

    Estudos de curadoria, conservação e socialização da coleção arqueológica do Museu Goeldi Restauração de cerâmicas arqueológicas da região de Itaituba (PA), Descrição: O subprojeto "Restauração de cerâmicas arqueológicas da região de Itaituba/PA", do Museu Goeldi, focou na conservação e restauração de material cerâmico arqueológico de 1992. Desenvolvido no Laboratório de Restauro, Conservação e Arqueologia do Museu Paraense Emílio Goeldi, o projeto adotou uma abordagem interdisciplinar que uniu Arqueologia, Museologia e Conservação. Os objetivos centrais incluíram localizar, organizar, identificar, documentar e diagnosticar o acervo. As intervenções realizadas abrangeram higienização, consolidação, estabilização, reintegração cromática, limpeza e acondicionamento, visando a preservação e valorização das peças. As ações restaurativas foram direcionadas a diversos artefatos cerâmicos provenientes dos Sítios Prefeitura (PA IT 21), Barranco (PA TI 22) e Laranjal (PA IT 23). No Sítio Prefeitura, a Urna 1 foi localizada e documentada. As Urnas 2 e 5 foram higienizadas e preparadas para tomografia, aguardando aprovação do IPHAN. A Urna 3 também foi localizada e documentada. A Urna 4, com 120 fragmentos, passou por complexos procedimentos de colagem, consolidação e reintegração cromática, tendo sua forma parcialmente restaurada. A Urna 6 já se encontrava restaurada na reserva. Do Sítio Barranco, um possível assador fragmentado foi higienizado a seco, impermeabilizado e reconstituído volumetricamente em duas peças. Uma parte de um prato também foi higienizada a seco, consolidada e teve lacunas preenchidas. No Sítio Laranjal, a restauração da Urna 1, agora corretamente identificada como parte do salvamento de Itaituba de 1992, foi continuada. Foram realizadas higienização, identificação e consolidação de fragmentos, com a inovação do uso de suportes internos para conectar o corpo e o pescoço da peça com mínima intervenção, preservando os ossos humanos encontrados em seu interior. A Urna 2 foi localizada e integrada ao acervo. Para a Urna 3, as datas de registro na reserva foram corrigidas para refletir o ano do salvamento (1992), e a peça foi reintegrada à coleção.-. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gilmara de Carvalho Cruz - Integrante / EDITH PEREIRA - Coordenador.

Prêmios

2006

OS TROPEIROS E O OURO BRANCO DE CAMPINA GRANDE, ESTADO DA PARAÍBA.

Histórico profissional

Experiência profissional

1999 - 1999

Escola Estadual Alceu Amoroso Lima

Vínculo: ESTAGIÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2007

Escola Santa Terezinha

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 15

2000 - 2003

Escola Santa Terezinha

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 15

Outras informações:
Sem carteira assinada!

2001 - 2001

Escola Casinha de Brinquedo

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.

2004 - 2005

Cenecista São José da Mata

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 11

2005 - 2008

EEEFM SOLON DE LUCENA

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

2005 - 2007

EEEF. José Miguel Leão

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE HISTÓRIA (SUPLETIVOI- MÉDIO), Carga horária: 21

2007 - 2007

Universidade Aberta Vida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR NÍVEL SUPERIOR, Carga horária: 10

2007 - 2010

Nucleo de Desenvolvimento Intelectual

Vínculo: TITULAR, Enquadramento Funcional: PROFERSSORA FUNDAMENTAL E MÉDIO, Carga horária: 31

Outras informações:
3 AULAS DEDICADAS A COORDENAÇÃO DA ÁREA DE HUMANAS

2007 - 2008

Colégio Alternativo

Vínculo: COOPERATIVA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE HISTÓRIA - MÉDIO(1º E 2º ANO), Carga horária: 6

2009 - 2010

Projovem Urbano

Vínculo: FEDERAL - MUNICIPAL 18 MESES, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE CIÊNCIAS HUMANAS, Carga horária: 30

2009 - 2010

Catedral do Fera

Vínculo: SUBSTITUIÇÃO/ TITULAR, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE GEOGRAFIA, Carga horária: 12

2009 - 2010

E.E.E.F. Nossa Senhora do Rosário

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE GEOGRAFIA, Carga horária: 20

2010 - 2010

Escola Estadual de Ensino Médio e Fundamental Solon de Lucena

Vínculo: PROTEMPORE, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE GEOGRAFIA, Carga horária: 20

2013 - 2014

Cognitiva Brasil Tecnologias Educacionais, Cognitiva

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: Profª HISTÓRIA E SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO, Carga horária: 8

2012 - 2013

Faculdade de Desenvolvimento e Integração Regional

Vínculo: CONTRATO, Enquadramento Funcional: PROFª DE FILOSOFIA e SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO, Carga horária: 8

2015 - 2017

Paróquia Basilica Santuário Nossa Senhora de Nazaré do Desterro

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Educadora Patrimonial / Monitora de Turismo, Carga horária: 20

2022 - 2023

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágiaria Atividades Práticas d Restauração, Carga horária: 20

2022 - 2023

Instituto Histórico e Geográfico do Pará

Vínculo: Estagio Voluntário - UFPA, Enquadramento Funcional: Educ. Patrimonial - Proj. Sentinela do Norte, Carga horária: 8