Josilene Queiroz de Lima
Possui graduação em Pedagogia - Magistério das Séries Iniciais do Ensino Fundamental pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2005) e graduação em Letras - Português pela Universidade Estadual da Paraíba (2011). Especialista em Supervisão Educacional pela Faculdades Integradas de Patos da Paraíba (2006) e especialista em Gestão Escolar pela Universidade Federal da Paraíba (2012). Mestre em Educação pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (2014). Atualmente é Supervisora Educacional no Centro de Ensino Fundamental Luzia Maia, escola da rede municipal de Catolé do Rocha - PB e professora de Língua Portuguesa na rede municipal de Riacho dos Cavalos - PB. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Língua Portuguesa, Gestão Escolar e Planejamento Educacional. Concentra estudos e interesses principalmente nos seguintes temas: sociologia da educação e políticas públicas. É membro do grupo de pesquisa Ateliê Sociológico Educação e Cultura, coordenado pelos professores doutores Gilson R. M. Pereira e Maria da Conceição L. de Andrade.
Informações coletadas do Lattes em 04/03/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2012 - 2014
Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: ?TODOS PRECISAM SE AJUDAR?: ESTUDO SOBRE CONSONÂNCIAS E DISSONÂNCIAS NAS ESTRATÉGIAS ESCOLARES DE APROXIMAÇÃO PARENTAL, Ano de Obtenção: 2014
GILSON RICARDO DE MEDEIROS PEREIRA.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Gestão Escolar
2011 - 2012
Universidade Federal da Paraíba
Título: A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DA ESCOLA: O GESTOR ESCOLAR COMO MEDIADOR
Orientador: Professora Especialista Patrícia Fernanda Costa Santos
Especialização em Supervisão Educacional
2005 - 2006
Faculdades Integradas de Patos
Título: A concepção de Supervisão Educacional que respalda a prática do professor-alfabetizador
Orientador: Professor Dr Evilásio Ferreira de Sousa
Graduação em Letras - Português
2007 - 2011
Universidade Estadual da Paraíba
Título: O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA NO CAMPUS IV DA UEPB: PERSPECTIVAS E REALIZAÇÕES
Orientador: Professor Mestre: Rômulo César Araújo Lima - UEPB
Formação complementar
2023 - 2023
Extensão universitária em Curso - Observatório das reformas educacionais. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em O Novo Ensino Médio e o retrocesso educacional: desmistificando narrativas.. (Carga horária: 14h). , Universidade Federal do Acre, UFAC, Brasil.
2023 - 2023
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. (Carga horária: 40h). , FOCO CONSULTORIA, FOCO, Brasil.
2022 - 2022
ENSINO HÍBRIDO: PERSONALIZAÇÃO E TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO EM FAVOR A APRENDIZ. (Carga horária: 40h). , FOCO CONSULTORIA, FOCO, Brasil.
2022 - 2022
Formação em Prática de Sala de Aula e recursos pedagógicos. (Carga horária: 150h). , FOCO CONSULTORIA, FOCO, Brasil.
2021 - 2021
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL - POTENCIALIZE SEUS RESULTADOS. (Carga horária: 12h). , Departamento Regional da Paraíba, SESI-PB, Brasil.
2021 - 2021
OS 07 HÁBITOS DAS PESSOAS ALTAMENTE EFICAZES. (Carga horária: 12h). , Departamento Regional da Paraíba, SESI-PB, Brasil.
2021 - 2021
ENSINO HÍBRIDO E METODOLOGIAS ATIVAS: ROTAS PARA IMPLANTAÇÃO. (Carga horária: 120h). , PROJETO PÓLEN/ FOCO CONSULTORIA, FOCO, Brasil.
2021 - 2021
RESSIGNIFICANDO O PROCESSO. (Carga horária: 120h). , FOCO CONSULTORIA, FOCO, Brasil.
2021 - 2021
FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS PARA EDUCADORES. (Carga horária: 48h). , Departamento Regional da Paraíba, SESI-PB, Brasil.
2014 - 2014
III FÓRUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. (Carga horária: 16h). , PREFEITURA MUL DE CATOLÉ DO ROCHA, PMCR, Brasil.
2014 - 2014
?Pensamento Contemporâneo e o Planejamento do Ensi. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
2014 - 2014
Entrevista: tipos, elaboração e análise.. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
2013 - 2013
A EDUCAÇAO E O TERRITÓRIO: A EMERGÊNCIA DE POLÍTIC. (Carga horária: 15h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
2012 - 2012
ABORDAGENS (AUTO) BIOGRÁFICAS, NARRATIVAS EDUCATIV. (Carga horária: 15h). , FE - UERN, UERN, Brasil.
2012 - 2012
GESTÃO EDUCACIONAL: ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAG. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
2012 - 2012
OFICINA PEDAGÓGICA: DIVERSIDADE SEXUAL NA ESCOLA. (Carga horária: 16h). , GRUPO FÓRUM LGBT CATOLÉ, GFC, Brasil.
2011 - 2011
Capacitação em Arte e Educação. (Carga horária: 20h). , Instituto Sol da Liberdade, ISL, Brasil.
2011 - 2011
TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO: introd a inclusão digital. (Carga horária: 40h). , PROINFO, PROINFO, Brasil.
2010 - 2010
Cinema e educação: a imagem na formação docente. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
2010 - 2010
Educar é compartilhar experiências. (Carga horária: 10h). , Prefeitura Municipal de Riacho dos Cavalos, PMRC, Brasil.
2009 - 2009
Métodos e Técnicas de Ensino. (Carga horária: 20h). , EEEFM DANIEL CARNEIRO, EEEFMDC, Brasil.
2009 - 2009
Novas Técnicas e Métodos de Ensino. (Carga horária: 20h). , Escola Municipal Maria Carneiro Vaz, EMMCV, Brasil.
2009 - 2009
Pró-Letramento - Alfabetização e Linguagem. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
2009 - 2009
A MORTE NA DIVINA COMÉDIA. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
2009 - 2009
Curso de Artes Manuais. (Carga horária: 20h). , EEEFM DANIEL CARNEIRO, EEEFMDC, Brasil.
2009 - 2009
CNA Basic course. (Carga horária: 80h). , CNA, CNA, Brasil.
2007 - 2007
Formação dos docentes do ensino médio. (Carga horária: 40h). , Escola do Serviço Público do Estado da Paraíba, ESPEP, Brasil.
2006 - 2007
INGLÊS. (Carga horária: 180h). , INSTITUTO PADRE REUS, IPR, Brasil.
2006 - 2006
O desenvolvimento das inteligências múltiplas. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.
2003 - 2003
Oficina de Pedagogia de Projetos. (Carga horária: 10h). , Centro de Referência do Educador, CRE, Brasil.
2001 - 2001
Curso de Novas Metod Aplicadas ao Ens Fundamental. (Carga horária: 60h). , Faculdades Integradas de Patos, FIP, Brasil.
2000 - 2000
Curso de Relações Humanas e Motivação Pessoal. (Carga horária: 15h). , Serviço de Motivação e Aperfeiçoamento Profissional, SEMAP, Brasil.
2000 - 2000
Aceleração da Aprendizagem. (Carga horária: 80h). , Planejamento, Assessoria e Projetos Ltda, PAP, Brasil.
1999 - 1999
Aperfeiçoamento e Reciclagem de Professores. (Carga horária: 60h). , Planejamento, Assessoria e Projetos Ltda, PAP, Brasil.
1998 - 1998
Aperfeiçoamento e Reciclagem de Professores. (Carga horária: 60h). , Planejamento, Assessoria e Projetos Ltda., PAP, Brasil.
1998 - 1998
Programa Alfabetização Solidária. (Carga horária: 120h). , Faculdade Radial São Paulo, FRSP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Professora de Língua Portuguesa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: GESTÃO ESCOLAR.
Organização de eventos
LIMA, J. Q. . I SEMAPED-Seminário de Avaliação do Curso de Pedagogia. 2012. (Outro).
Participação em eventos
Congresso Nacional de Educação. 2023. (Congresso).
Congresso Nacional de Educação. 2022. (Congresso).
SEMINÁRIO DE ESTUDOS SOBRE POLÍTICAS E GESTÃO DA EDUCAÇÃO. 2017. (Seminário).
III CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: UMA POLÍTICA DE APROXIMAÇÃO PARENTAL SOB A ÉGIDE DA GESTÃO ESCOLAR?. 2016. (Congresso).
II CONEDU. APROXIMAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA: algumas possibilidades.. 2015. (Congresso).
IV FÓRUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2015. (Encontro).
II CONFERENCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO.ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Outra).
III FÓRUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2014. (Outra).
XXII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE.ESTUDO SOBRE DISSONÂNCIAS NAS ESTRATÉGIAS ESCOLARES DE APROXIMAÇÃO PARENTAL. 2014. (Encontro).
I ERNAB. 2013. (Encontro).
III CONLID.O OUTRO NO TEMPO LÍQUIDO. 2013. (Outra).
III SENACEM / III SIMPOEDUC.AS CATEGORIAS GESTÃO ESCOLAR E FAMÍLIAS ? ENFOQUES NAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS. 2013. (Seminário).
SEMINÁRIO FAMÍLIA E ESCOLA: uma parceria possível. 2013. (Seminário).
VII COLÓQUIO NACIONAL DA AFIRSE.GESTÃO ESCOLAR E FAMÍLIAS: UMA VIVÊNCIA QUE ESTÁ POSTA. 2013. (Outra).
XXVI SIMPÓSIO BRASILEIRO DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO.GESTÃO ESCOLAR E FAMÍLIAS: NOTAS PARA A CONSTRUÇÃO DE UM OBJETO DE PESQUISA. 2013. (Simpósio).
Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação.A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DA ESCOLA: O GESTOR ESCOLAR COMO MEDIADOR. 2012. (Simpósio).
II SEMINÁRIO NACIONAL DO ENSINO MÉDIO.Aspectos da formação docente em língua portuguesa: dizeres dos professores do curso de letras. 2012. (Seminário).
Seminário de Avaliação do Curso de Pedagogia. 2012. (Seminário).
I FÓRUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2011. (Encontro).
I ENCONTRO DE LEITURA E LETRAMENTO DO PROJETO GERALDO MACIEL. 2010. (Encontro).
III ENCONTRO PAR.APOIO AO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2010. (Encontro).
REUNIÃO TÉCNICA DO PDE-ESCOLA. 2010. (Encontro).
V SEMANA DE LETRAS UEPB. 2010. (Encontro).
I CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2009. (Outra).
IV SEMANA DE LETRAS: LINGUAGENS E ENTRECHOQUES CULTURAIS. 2009. (Encontro).
MONITORAMENTO DAS AÇÕES DO PAR.PAR - PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS. 2009. (Encontro).
VIII Conferência Intermunicipal de Educação. 2009. (Encontro).
III SEMANA DE LETRAS UEPB. 2008. (Encontro).
IV SEMANA INTEGRADA DOS CURSOS DE LICENCIATURA PLENA DAS FIP.Discutindo a Prática Pedagógica numa Perspectiva Interdisciplinar. 2008. (Encontro).
OLIMPÍADA DE LÍNGUA PORTUGUESA - ESCREVENDO O FUTURO 2008.O LUGAR ONDE VIVO. 2008. (Oficina).
5 SEMINÁRIO ESTADUAL DE FORMAÇÃO DA PARAÍBA. 2007. (Seminário).
II EPROLPAA FIP. 2007. (Outra).
II SEMANA DE LETRAS: LINGUAGENS E ENTRECHOQUES CULTURAIS UEPB. 2007. (Encontro).
PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS.PAR - PLANO DE AÇÕES ARTICULADAS. 2007. (Encontro).
IX SEMANA UNIVERSITÁRIA DO CAJIM UERN.IX SEMANA UNIVERSITÁRIA DO CAJIM - UERN. 2005. (Outra).
VI SEMANA DE PEDAGOGIA - FORMAÇÃO E PRÁTICAS DOCENTES UERN. 2005. (Encontro).
VIII SEMANA UNIVERSITÁRIA CAJIM UERN. 2002. (Encontro).
Participação em bancas
JUSSARA PEREIRA DE SOUSA; BEZERRA, F. A. S.;LIMA, J. Q.; JEFFERSON FLORA DOS SANTOS ARAÚJO. OS DESAFIOS SOCIOEMOCIONAIS DOS PROFESSORES FRENTE AO ENSINO REMOTO. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - IFPB.
LIMA, J. Q.; BEZERRA, F. A. S.; SOUSA, M. A. S.. UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO SOBRE A DISLEXIA: UMA ANÁLISE DO FILME. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Instituto Superior de Educação Sao Judas Tadeu.
LIMA, J. Q.; BEZERRA, F. A. S.; SOUSA, M. A. S.. DISLEXIA NO CONTEXTO DA APRENDIZAGEM:CONSIDERAÇÕES SOBRE AS PRÁTICAS DE LEITURAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Instituto Superior de Educação Sao Judas Tadeu.
LIMA, J. Q.; BEZERRA, F. A. S.; SOUSA, M. A. S.. O USO DAS TECNOLOGIAS NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO E DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E CLÍNICA) - Instituto Superior de Educação Sao Judas Tadeu.
Produções bibliográficas
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Josilene Queiroz de Lima . PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: UMA POLÍTICA DE APROXIMAÇÃO PARENTAL SOB A ÉGIDE DA GESTÃO ESCOLAR?. In: Organização Atena Editora. (Org.). Políticas públicas na educação brasileira: enfoques e agendas. 1ed.Ponta Grossa (PR): Atena Editora, 2018, v. 6, p. 88-100.
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LIMA, J. Q. . PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: UMA POLÍTICA DE APROXIMAÇÃO PARENTAL SOB A ÉGIDE DA GESTÃO ESCOLAR?. In: III CONEDU, 2016, NATAL-RN. III CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, 2016.
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LIMA, J. Q. . APROXIMAÇÃO FAMÍLIA-ESCOLA: algumas possibilidades. In: II CONEDU, 2015, CAMPINA GRANDE-PB. II CONEDU. CAMPINA GRANDE-PB, 2015.
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LIMA, J. Q. ; PEREIRA, G. R. M. . ESTUDO SOBRE DISSONÂNCIAS NAS ESTRATÉGIAS ESCOLARES DE APROXIMAÇÃO PARENTAL. In: XXII ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE, 2014, NATAL. PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DO NORTE E NORDESTE: produção de conhecimento, assimetrias e desafios regionais, 2014.
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LIMA, J. Q. . GESTÃO ESCOLAR E FAMÍLIAS: NOTAS PARA A CONSTRUÇÃO DE UM OBJETO DE PESQUISA. In: XXVI SIMPÓSIO BRASILEIRO DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO, 2013, RECIFE. Cadernos ANPAE, 2013.
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LIMA, J. Q. . AS CATEGORIAS GESTÃO ESCOLAR E FAMÍLIAS ? ENFOQUES NAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS. In: III SENACEM/ III SIMPOEDUC, 2013, MOSSORÓ. CURRÍCULO, APREDIZAGENS E SABERES, 2013. v. 01.
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LIMA, J. Q. ; PEREIRA, G. R. M. . GESTÃO ESCOLAR E FAMÍLIAS: UMA VIVÊNCIA QUE ESTÁ POSTA. In: VII AFIRSE, 2013, MOSSORÓ. EDUCAÇÃO, INVESTIGAÇÃO E DIVERSIDADE, 2013.
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LIMA, J. Q. . O OUTRO NO TEMPO LÍQUIDO. In: COLÓQUIO NACIONAL DE LINGUAGEM E DISCURSO, 2013, MOSSORÓ. III CONLIND, 2013.
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LIMA, J. Q. . A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DA ESCOLA: O GESTOR ESCOLAR COMO MEDIADOR. In: ENAPPE, 2012, NATAL. ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO, 2012.
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LIMA, J. Q. ; SILVA, F. V. . Aspectos da formação docente em língua portuguesa: dizeres dos professores do curso de letras. In: II SEMINÁRIO NACIONAL DO ENSINO MÉDIO, 2012, MOSSORÓ. SENACEM - II SEMINÁRIO NACIONAL DO ENSINO MÉDIO, 2012.
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SILVA, F. V. ; LIMA, J. Q. . O EMBATE ENTRE A VOZ DA TEORIA E O SABER/FAZER DA PRÁTICA NO DISCURSO DE PROFESSORES EM FORMAÇÃO. In: II SEMINÁRIO NACIONAL DO ENSINO MÉDIO, 2012, MOSSORÓ. SENACEM - II SEMINÁRIO NACIONAL DO ENSINO MÉDIO, 2012.
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LIMA, J. Q. ; PEREIRA, G. R. M. . ESTUDO SOBRE DISSONÂNCIAS NAS ESTRATÉGIAS ESCOLARES DE APROXIMAÇÃO PARENTAL. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, J. Q. . GESTÃO ESCOLAR E FAMÍLIAS: NOTAS PARA A CONSTRUÇÃO DE UM OBJETO DE PESQUISA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, J. Q. . AS CATEGORIAS GESTÃO ESCOLAR E FAMÍLIAS ? ENFOQUES NAS PRODUÇÕES ACADÊMICAS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LIMA, J. Q. . O OUTRO NO TEMPO LÍQUIDO.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, J. Q. ; PEREIRA, G. R. M. . GESTÃO ESCOLAR E FAMÍLIAS: UMA VIVÊNCIA QUE ESTÁ POSTA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, J. Q. . ASPECTOS DA FORMAÇÃO DOCENTE EM LÍNGUA PORTUGUESA: DIZERES DOS PROFESSORES DO CURSO DE LETRAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, J. Q. ; PEREIRA, G. R. M. . ESTUDO SOBRE DISSONÂNCIAS NAS ESTRATÉGIAS ESCOLARES DE APROXIMAÇÃO PARENTAL. NATAL: CENTRO DE EDUCAÇÃO - UFRN, 2014 (RESUMO).
Outras produções
LIMA, J. Q. . CURSO DE FORMAÇÃO PARA DIRETOR ESCOLAR. 2016. .
LIMA, J. Q. . FORMAÇÃO PARA GESTORES ESCOLARES. 2014. .
LIMA, J. Q. . COORDENAÇÃO DE GRUPO DE DISCUSSÃO / III SENACEM / III SIMPOEDUC. 2013. (GD 02. Currículo, Política e Gestão em Educação.).
Projetos de pesquisa
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2012 - Atual
CONSONÂNCIAS E DISSONÂNCIAS NAS ESTRATÉGIAS ESCOLARES DE APROXIMAÇÃO PARENTAL, Descrição: Com este projeto estudaremos a Constituição Federal de 1988, a Lei de Diretrizes e Bases da educação nacional (LDB), o Plano Nacional de Educação (PNE), assim como outros documentos e políticas intersetoriais que trazem aspectos relativos à função gestora e a relação escola-família. Esses restritos aos pontos que tratam das incumbências que os estabelecimentos de ensino possuem tendo em vista a articulação com as famílias e a comunidade com a finalidade de proporcionar um processo de integração da sociedade com escola e a formação básica do cidadão, a qual só ocorre mediante o fortalecimento dos vínculos de família e no que se assenta a vida social. Dessa sorte, nossos objetivos são (i) Investigar como o gestor escolar articula o envolvimento das famílias na educação básica da prole. (ii) Averiguar os posicionamentos discursivos e/ou embate de vozes adotadas pelos gestores das escolas públicas quando interrogados sobre questões pertinentes a atuação gestora na aproximação parental. (iii) Relacionar os saberes das atuais pesquisas acerca da gestão escolar e sobre a relação escola-família com os posicionamentos apresentados pelos agentes da pesquisa, no sentido de compreender como acontece essa aproximação em um contexto particular do real. (iiii) Refletir, a partir da análise dos dados, acerca das contribuições do gestor como articulador da relação escola-família - no tocante a aproximação parental e a produtividade do trabalho pedagógico.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Josilene Queiroz de Lima - Coordenador / Gilson Ricardo de Medeiros Pereira - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
Histórico profissional
Endereço profissional
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Centro de Ensino Fundamental Luzia Maia, Secretaria Municipal de Educação. , Rua Adolfo Maia, Luzia Maia, 58884000 - Catolé do Rocha, PB - Brasil, Telefone: (83) 34412295
Experiência profissional
2010 - Atual
Centro de Ensino Fundamental Luzia MaiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisora Escolar, Carga horária: 30
Outras informações:
Nesta instituição desempenho a função de supervisora escolar dos anos finais do Ensino Fundamental, organizando e orientando os trabalhos pedagógicos de 34 professores que atuam em todas as disciplinas do currículo, nesse nível de ensino.
2007 - 2009
EEEFM DANIEL CARNEIROVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 25
Outras informações:
Após ser admitida em concurso público na área de supervisão escolar pedi afastamento da instituição citada.
1998 - Atual
Escola Municipal Maria Carneiro VazVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Outras informações:
Nesta instituição atuei como professora dos anos iniciais do Ensino Fundamental de 1998 a 2005, como professora de língua portuguesa de 2006 a 2008, como gestora escolar de 2009 a 2011. Atualmente leciono língua portuguesa nos anos finais do Ensino Fundamental.
2016 - Atual
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEUVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
Outras informações:
DISCIPLINA: PRINCÍPIOS METODOLÓGICOS DO TRABALHO CIENTÍFICO
2015 - 2015
INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO SÃO JUDAS TADEUVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20
Outras informações:
DISCIPLINA: DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR
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