Patricia Silveira da Silva Trazzi

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: ensino de ciências e biologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: educação em ciências.

TRAZZI,P.S.S. ; JONIS-SILVA, M. ; COELHO, G.R. ; FREGUGLIA, J. ; BRASIL, E.D.F. ; BARCELOS, L. . Formação continuada de professores de ciências da Rede Municipal de Vitória. 2017. (Outro).

TRAZZI,P.S.S. ; FREGUGLIA, J. ; COELHO, G.R. ; JONIS-SILVA, M. . Mostra de profissões para alunos de ensino médio. 2017. (Outro).

TRAZZI, P. S. S. ; Sperandio,A. ; Tartaglia,L.M. . I Ciclo de seminários da exposição Charles Darwin. 2009. (Outro).

TRAZZI, P. S. S. ; et all . CURSO CTS- CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE. 2009. (Outro).

SIlva.M.A.J. ; TRAZZI, P. S. S. . Encontro do pólo capixaba da associação brasileira de ensino de biologia. 2007. (Outro).

TRAZZI, P. S. S. ; Martha Tristão ; NASCIMENTO, F. . III encontro estadual de educação ambiental e I encontro da rede capixaba de educação ambiental. 2004. (Outro).

3º Encontro de Ensino de ciências por investigação.VIVENDO COM CIÊNCIA ? A AÇÃO DOS DECOMPOSITORES. 2024. (Encontro).

3º Encontro de Ensino de ciências por investigação.Reflexões acerca de uma abordagem investigativa sobre placas tectônicas no ensino fundamental. 2024. (Encontro).

3º Encontro de Ensino de ciências por investigação.VIVÊNCIAS E REFLEXÕES SOBRE A APLICAÇÃO DE UMA ATIVIDADE NA PERSPECTIVA INVESTIGATIVA NO CONTEXTO DO PIBID-BIOLOGIA. 2024. (Encontro).

3º Encontro de Ensino de ciências por investigação.O ENSINO DOS GRUPOS SANGUÍNEOS DO SISTEMA ABO E FATOR RH: ANÁLISE DA PROPOSIÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA. 2024. (Encontro).

3º Encontro de Ensino de ciências por investigação.O PODCAST COMO UMA FERRAMENTA NO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO E PARA A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA.. 2024. (Encontro).

3º Encontro de Ensino de ciências por investigação.ENSINO POR INVESTIGAÇÃO E ABORDAGEM EXPERIMENTAL: UMA ANÁLISE DE ARTIGOS A PARTIR DAS ATAS DO ENPEC 2017 A 2021. 2024. (Encontro).

SEMINÁRIO DO PPGPE: A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO PELA VIA DA PESQUISA ENGAJADA.INTERAÇÃO ENSINO SUPERIOR E ENSINO MÉDIO: ANÁLISE DA MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA REALIZADA A PARTIR DA PROPOSTA DE UMA AULA INVESTIGATIVA SOBRE O CONTEÚDO DE MICRORGANISMOS.. 2024. (Seminário).

SEMINÁRIO DO PPGPE: A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO PELA VIA DA PESQUISA ENGAJADA.ANÁLISE DA PROPOSIÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVO NO PARQUE ESTADUAL PEDRA AZUL- ES.. 2024. (Seminário).

Seminário Institucional PIBID UFES.?MOSQUITOEIRA?: UMA ARMADILHA PARA COMBATER A DENGUE REALIZADA NO CONTEXTO DO PIBID-BIOLOGIA-UFES. 2024. (Seminário).

Seminário Institucional PIBID UFES.HORTA E PODCAST: ENSINO NÃO-FORMAL NO CONTEÚDO DE CIÊNCIAS. 2024. (Seminário).

Seminário Institucional PIBID UFES.PIBID NAS ESCOLAS: OLHARES DOS LICENCIANDOS DA BIOLOGIA. 2024. (Seminário).

Seminário Institucional PIBID UFES.USO DE MODELO DIDÁTICO NO ENTEDIMENTO DO ÁTOMO E EVOLUÇÃO DOS MODELOS ATÔMICOS. 2024. (Seminário).

Seminário Institucional PIBID UFES.EXPLORANDO O CONHECIMENTO: LABORATÓRIO E PODCAST COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM. 2024. (Seminário).

Seminário Institucional PIBID UFES.DE VOLTA AO PASSADO: UMA AULA PRÁTICA PARA O ESTUDO DE PALEONTOLOGIA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. (Seminário).

Seminário internacional: cooperar no ambito da educação em ciências e formação de professores.Práticas em Espaços não-formais de Educação com crianças da educação infantil no município de Venda Nova do Imigrante ES. 2024. (Seminário).

2º Encontro de Ensino de ciências por investigação.INVESTIGANDO A ÁGUA: UMA PROPOSTA DE ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL. 2020. (Encontro).

2º Encontro de Ensino de ciências por investigação.ENSINO POR INVESTIGAÇÃO E SAÚDE: ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO DE UMA ATIVIDADE SOBRE PLANTAS MEDICINAIS. 2020. (Encontro).

2º Encontro de Ensino de ciências por investigação.CIÊNCIA FORENSE: UMA PROPOSTA DE ENSINO POR INVESTIGAÇÃO REALIZADA NO CONTEXTO DO PIBID-BIOLOGIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO. 2020. (Encontro).

2º Encontro de Ensino de ciências por investigação.ENSINO POR INVESTIGAÇÃO E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: REFLETINDO SOBRE UMA EXPERIÊNCIA FORMATIVA. 2020. (Encontro).

XII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS ENPEC. Diálogos entre saberes tradicionais e acadêmicos na formação inicial de professores de Química. 2019. (Congresso).

ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. Ensino por investigação: análise de uma atividade experimental em sala de aula de Biologia. 2017. (Congresso).

ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. UMA ATIVIDADE INVESTIGATIVA SOBRE A PRIMEIRA LEI DA TERMODINÂMICA: CONSIDERAÇÕES SOBRE O PROCESSO DE PROBLEMATIZAÇÃO. 2017. (Congresso).

III Seminário Interno do PIBID UFES.Coordenação de Roda de conversa: impactos do Pibid na formação inicial. 2017. (Seminário).

Semana da Biologia UFES. 2017. (Encontro).

Encontro Regional de pesquisa em educação da região sudeste Anped sudeste.LINGUAGENS E DISCURSOS NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: ANÁLISE DOS GÊNEROS DO DISCURSO PRESENTES EM UMA AULA DE BIOLOGIA. 2016. (Encontro).

Ensino de ciências por investigação. 2016. (Seminário).

X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC.Enunciados e sentidos produzidos em um percurso de pesquisa colaborativa: o papel da mediação na formação continuada de professores. 2015. (Encontro).

X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? X ENPEC.A construção de modelos no ensino de Biologia: uma experiência na formação inicial de professores. 2015. (Encontro).

ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA.CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL POR UM GRUPO DE PROFESSORES DE UMA ESCOLA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE CARIACICA. 2014. (Encontro).

ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.ANÁLISE DO POTENCIAL PEDAGÓGICO DA EXPOSIÇÃO REVOLUÇÃO GENÔMICA COMO ESPAÇO NÃO FORMAL DE ENSINO DE BIOLOGIA. 2013. (Encontro).

ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.Enunciados e sentidos produzidos em um percurso de pesquisa colaborativa: o papel da mediação na formação continuada de professores. 2013. (Encontro).

VI EREBIO- Encontro Regional de Ensino de Biologia.Mini curso: Bioética, comunicaçãoe cotidiano. 2012. (Oficina).

VI EREBIO- Encontro Regional de Ensino de Biologia.O óleo residual como tema gerador para se trabalhar educação ambiental: concepções de alunos sobre meio ambiente e práticas sistentáveis. 2012. (Encontro).

XIII Encontro Nacional de pesquisa em Educação em Ciências.Os sentidos atribuidos ao ensino por investigação por professores não especialistas em formação inicial. 2011. (Encontro).

Encontro Regional de Ensino de Biologia- EREBIO. 2010. (Encontro).

V EREBIO- Encontro Regional de Ensino de Biologia. 2010. (Encontro).

IV encontro estadual de educação ambiental e II encontro da rede capixaba de educação ambiental.Facilitadora do grupo de trabalho: educação ambiental e formação. 2006. (Encontro).

Mesa redonda:pesquisas segunda a abordagem centrada na pessoa.Pesquisas segundo a abordagem centrada na pessoa. 2005. (Outra).

III encontro estadual de educação ambiental.Concepções de educação ambiental compartilhadas por alunos dos cursosde biologia e geografia da ufes.. 2004. (Encontro).

II simposio de pesquisa em educação.Educação ambiental e processos grupais: um encontro de valores. 2004. (Simpósio).

VI encontro de pesquisa em educação da região sudeste.Educação ambiental e processos grupais: um encontro de valores. 2004. (Encontro).

Legislação ambiental. 2003. (Seminário).

Seminário comemorativo dos 25 anos do PPGE. 2002. (Seminário).

24 reunião da Anped. 2001. (Outra).

Simpósio de ecossistemas brasileiros. 2000. (Congresso).

IV Encontro de Educação Ambiental em áreas de manguezal. 1996. (Encontro).

ZANETTI, G.; SENA, D. R.;Patrícia Silveira da Silva Trazzi. ENSINO DE CIÊNCIAS EM SALAS AMBIENTE: INTERAÇÃO E APRENDIZAGEM ATRAVÉS DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO. 2023. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.FREGUGLIA, J.; SÁ, E.F.. CONTRIBUIÇÕES DE UM CURSO DE FORMAÇÃO, NA PERSPECTIVA DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO, PARA (RE)SIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DA SERRA/ES. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.FREGUGLIA, J.; SASSERON, L. H.. ?PRÁTICAS E NORMAS CULTURAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA EXPERIÊNCIA DOCENTE NA ESCOLA PÚBLICA?.. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Patrícia Silveira da Silva TrazziCOELHO, G.R.; JONIS-SILVA, M. A.;FREGUGLIA, J.. A IDENTIFICAÇÃO DE PRÁTICAS CIENTÍFICAS E EPISTÊMICAS EM AULAS DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,PATRICIA SILVEIRA DA SILVA; ZANETTI, G.; MEIRELLES, S. Q.. PROJETO ?BIOMON GO!?:USO DE FOTOGRAFIA NO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO DE REINOS DOS SERES VIVOS NAEDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA. 2020. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.; JONIS SILVA, MIRIAN DO AMARAL;FREGUGLIA, J.; POZZATTI, M.. SABERES EXPERIENCIAIS DOCENTES E SUAS POTENCIALIDADES PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS/BIOLOGIA. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.; OLIVEIRA, E. A. M.; BITTENCOURT, A. S.; AMADO, M. V.. VALIDAÇÃO DA SEQUENCIA DIDÁTICA"EU SOU O QUE COMO?": UM OLHAR DE INTEGRAÇÃO ENTRE A EDUCAÇÃO FORMAL E NÃO FORMAL COM VISTAS A PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

ZAMA, U. S.; SILVA, F. R.;TRAZZI,P.S.S.; MAIA, C. O.. ESTUDO RELATIVO À PRODUÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE HPV E CAMPANHA DE VACINAÇÃO: UMA ABORDAGEM EMANCIPATÓRIA PARA O TRABALHO NO ENSINO FUNDAMENTAL.. 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

JONIS-SILVA, M.; CAMPOS, C.R.P.;FREGUGLIA, J.TRAZZI,P.S.S.. Ensino de Biologia no Instituto Nacional da Mata Atlântica-INMA: um olhar para as ações mediadas. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

CARVALHO, R. B.; PACHECO, K. T. S.;TRAZZI,P.S.S.. Análise dos procedimentos de ensino utilizados no curso de Odontologia da Universidade Federal do Espírito Santo. 2017. Dissertação (Mestrado em mestrado profissional em clínica odontológica) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.; JONIS-SILVA, M.; SÁ, E.F.; GIMENES, F.. AS CONTRIBUIÇÕES DA ARTICULAÇÃO ENTRE O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO E O ENFOQUE CTS PARA O DESENVOLVIMENTO DE CONCEITOS DE FÍSICA MODERNA NO ENSINO MÉDIO. 2017. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE FÍSICA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.; MENDES, A. N. F.; MANCINI, K. C.; PIROVANI, J. C. M.. A sistematização dos saberes docentes na formação inicial de professores de Química na Universidade Federal do Espírito Santo. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de pós graduação em ensino na educação básica) - Universidade Federal do Espírito Santo.

COELHO, G.R.TRAZZI,P.S.S.; BOULAND, J.. O ENSINO DE ELETROSTÁTICA NUMA PERSPECTIVA INVESTIGATIVA: ANALISANDO O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO DE ESTUDANTES DE ENSINO MÉDIO DO IFES CAMPUS LINHARES. 2016. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM ENSINO DE FÍSICA) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.COELHO, G.R.; VENTURIN, S.; LORENZETTI, L.; SANTOS, W.. FORMAÇÃOCONTINUADAEDESENVOLVIMENTOPROFISSIONAL DOPROFESSORDEENGENHARIAEMAPROXIMAÇÕESÀABORDAGENS CTS?. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Patrícia Silveira da Silva TrazziCOELHO, G.R.; VENTURIN, S.; SANTOS, W.. ABORDAGEM CTS EM UMA DISCIPLINA DO CURSO DE ENGENHARIA MECÂNICA DO IFMG CAMPUS BETIM: FORMAÇÃO DOCENTE E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.COELHO, G.R.; MEIRELLES, S. Q.; SCHUTZ-FOERSTE, G. M.; FOERSTE, E.. DIÁLOGOS INTERCULTURAIS: MEDIANDO SABERES TRADICIONAIS E SABERES ACADÊMICOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.; ZANETTI, G.; SENA, D. R.. ENSINO DE CIÊNCIAS EM SALAS AMBIENTE: INTERAÇÃO E APRENDIZAGEM ATRAVÉS DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.; SÁ, E.F.;FREGUGLIA, J.. CONTRIBUIÇÕES DE UM CURSO DE FORMAÇÃO, NA PERSPECTIVA DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO, PARA (RE)SIGNIFICAÇÃO DA PRÁTICA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DA SERRA/ES. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Patrícia Silveira da Silva TrazziFREGUGLIA, J.; SASSERON, L. H.. "A PRÁTICA DE ENSINO DE FÍSICA DE PROFESSORES E PROFESSORAS DE CIÊNCIAS: EM BUSCA POR PRÁTICAS CIENTÍFICAS E EPISTÊMICAS". 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

MEIRELLES, S. Q.; ZANETTI, G.;TRAZZI,P.S.S.. Projeto Biomon Go: gincana de ciências para debater os cinco reinos dos seres vivos na educação básica pública. 2019.

JONIS-SILVA, M.;FREGUGLIA, J.TRAZZI,P.S.S.; AMADO, M. V.. Práticas colaborativas e projetos escolares: Uma experiência envolvendo atividades investigativas no contexto de uma feira de ciências. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

FREGUGLIA, J.COELHO, G.R.TRAZZI,PATRICIA SILVEIRA DA SILVA. clubes de ciências. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.; SILVA, F. R.; ZAMA, U. S.; MAIA, C. O.. Estudo sobre a produção de uma sequência didática sobre HPV e campanha de vacinação: uma abordagem emancipatória para o trabalho no ensino fundamental".. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências) - Universidade Federal de Ouro Preto.

TRAZZI,P.S.S.; HORNINK, G. G.; TORRES, M. E. C.. SCRATCH COMO FATOR MOBILIZADOR PARA PRODUÇÃO DE NARRATIVAS DIGITAIS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Alfenas.

FREGUGLIA, J.; JONIS-SILVA, M.;TRAZZI,P.S.S.. AÇÃO MEDIADA NA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.

AMADO, M. V.; OLIVEIRA, E. A. M.; BITTENCOURT, A. S.;TRAZZI,P.S.S.. DO SISTEMA DIGESTÓRIO A CULINÁRIA CAPIXABA: UMA PROPOSTA DE SEQUENCIA DIDÁTICA SOCIOCULTURAL INTEGRANDO VISITAS AO MUSEU DE CIÊNCIAS DA VIDA E A ESCOLA DA CIÊNCIA, BIOLOGIA E HISTÓRIA COM A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.; JONIS-SILVA, M.;FREGUGLIA, J.; NOBRE, I.. AÇÕES COLABORATIVAS NO DESENVOLVIMENTO DE PROJETOS ESCOLARES DE BIOLOGIA NA PARCERIA UNIVERSIDADE-ESCOLA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.; JONIS-SILVA, M.; CAMPOS, C.R.P.. ensino de Biologia e popularização da ciência no Instituto Nacional da Mata Atlântica: um olhar para as ações mediadas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em PROGRAMA DE PÓS GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

BARCELLOS, L. S.; azevedo, e.c.a.;TRAZZI,PATRICIA SILVEIRA DA SILVA. A MEDIAÇÃOPEDAGÓGICANAFORMAÇÃODOCENTEINICIAL:UMA ANÁLISE DA ATUAÇÃODEUMAPROFESSORAEMUMAOFICINAINVESTIGATIVACOM LICENCIANDAS EM PEDAGOGIA. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

COELHO, G. R.; COLOMBI, V. H.;TRAZZI,PATRICIA SILVEIRA DA SILVA. O ESTUDO DA CRISE CLIMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: ANÁLISE DO ENGAJAMENTO DOS ALUNOS EM AULAS DESENVOLVIDAS SOB A PERSPECTIVA ?CTS-FREIRE?. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.; ARAUJO, D. C.; PENHA, J. S.. ?A Ciência continua branca: uma busca pelo corpo e saber negro em livros didáticos de Biologia?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

FREGUGLIA, J.TRAZZI,P.S.S.; REIS, A. A.. ANÁLISE DA PRÁTICA DE UMA PROFESSORA DE BIOLOGIA EM UMA ESCOLA COM ALUNOS DE MÚLTIPLOS CONTEXTOS (RURAL E URBANO) NA PERSPECTIVA DA TEORIA DA ATIVIDADE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.; MEIRA, D. D.; ALVES, L.N.R.. Utilização da Biologia de Sistemas como ferramenta de auxílio nos processos de ensino-aprendizagem de Biologia Celular, Molecular e Genética frente ao ensino virtual. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.; GONZALES, S.; FARIA, F.S.. ?Escola Ambiental de Bodyboarding (EAB): potencialidades pedagógicas, ecológicas e socioambientais na Praia de Itaparica, Vila Velha - ES?. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.BATITUCCI, M.C.P.; BARCELOS, L.S.. ?GRUPO DE ESTUDO NATURAIS/UFES? COMO FERRAMENTA DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.SIlva.M.A.J.; BARCELOS, L.. PERSPECTIVAS DE PEDAGOGOS EM FORMAÇÃO SOBRE O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.; MEIRA, D. D.; AGUIAR, C. C.. UTILIZAÇÃO DA BIOINFORMÁTICA COMO FERRAMENTA DE AUXÍLIO NOS PROCESSOS DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA CELULAR, MOLECULAR E GENÉTICA FRENTE AO ENSINO VIRTUAL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,PATRICIA SILVEIRA DA SILVACOELHO, G.R.FREGUGLIA, J.. EXPERIÊNCIAS DO VIVIDO NO MUSEU DE CIÊNCIAS DA VIDA: EXTRAINDO ALGUMAS LIÇÕES. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.; JONIS-SILVA, M.; SOUZA, E. M.. NOÇÕES SOBRE O PROCESSO DE FOSSILIZAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DAS ATIVIDADES INVESTIGATIVAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.; RAMOS, I.O.. O ENSINO DE CIÊNCIAS E AS PRÁTICAS INCLUSIVAS NA APRENDIZAGEM DE ALUNOS PÚBLICO ALVO DA EDUCAÇÃO ESPECIAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.FREGUGLIA, J.; SOUZA, E. M.. ANÁLISE DA CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE SUSTENTABILIDADE DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.FREGUGLIA, J.; RAINHA, K.P.. ANÁLISE DE UM PROJETO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR (PICJR) NA PERSPECTIVA DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.FREGUGLIA, J.; JONIS-SILVA, M.. indicadores de alfabetização científica em uma sequencia didática investigativa:lições de uma experiência na formação docente inicial. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.FREGUGLIA, J.; NUNES, A. P.. Indícios de Alfabetização científica utilizando método de ensino por investigação em uma atividade sobre biotecnologia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.FREGUGLIA, J.; GATTI, M. D.. dos S. Wanzeller.Análise da apropriação do conceito de sustentabilidade de alunos do ensino fundamental. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.; JONIS-SILVA, M.;COELHO, G.R.. de O. Leite.Perfil do professor formador no ensino superior: o caso do curso de ciências biológicas da UFES. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.BATITUCCI, M.C.P.; MENDES, M. P.. Aplicação da técnica da controvérsia na discussão com alunos do ensino médio sobre a vacinação contra o HPV. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.FREGUGLIA, J.BRASIL, E.D.F.. ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E ATIVIDADE DISCURSIVA: INVESTIGAÇÃO A PARTIR DE UMA AULA DE CIÊNCIAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

FREGUGLIA, J.COELHO, G.R.TRAZZI, P. S. S.. .Educação ambiental em espaços não formais: diferentes relatos de experiência na cidade de Vitória-ES. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

COELHO, G.R.; BARCELOS, L.;TRAZZI,P.S.S.. O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO COMO PERSPECTIVA PARA A INTRODUÇÃO DE CONCEITOS FÍSICOS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.

COELHO, G.R.; GIMENES, F.;TRAZZI,P.S.S.. Aprendizagem de conceitos de relatividade de estudantes de ensino médio: uma análise a partir de uma intervenção desenvolvida no estágio supervisionado. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.

JONIS-SILVA, M.;TRAZZI,P.S.S.FREGUGLIA, J.. Contribuições do ensino por investigação na disciplina de ciências na modalidade EJA.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.Martha Tristão; VIEIRAS, R.R.. Educação ambiental em unidades de conservação: um mapeamento da fauna silvestre local registrado por alunos de uma escola na região da APA do maciço central. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.; ABDALLA, M.; FORDE, G. H.. O conceito de raça nos livros acadêmicos de Biologia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.FREGUGLIA, J.COELHO, G.R.. Influência da linguagem sobre o interesse de estudantes por conteúdos de ciências: análise de um instrumento de coleta de dados. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

JANJACOMO, J. P.;COELHO, G.R.TRAZZI,P.S.S.. Ensino por investigação em narrativas de mediadores de centros de ciências. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.FREGUGLIA, J.; JONIS-SILVA, M.. Práticas do ensino de biologia para alunos com deficiência visual. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.; MENDES, R.M.; MOURA, R.D.. Aplicação dos três momentos pedagógicos no processo de ensino e aprendizagem de divisão celular. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.FREGUGLIA, J.. Identificação das práticas de leitura e escrita em aulas de Biologia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.BATITUCCI, M.C.P.; GOMES, M.A.O.. Insetos: os bons,os maus e os feios: intervenção ctsa para superar as difiiculdades de compreensão no ensino médio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.; SANTANA, J. B. M.; TEIXEIRA, K. C.. UM OLHAR SOBRE O INTERPRETE DE LÍNGUA DE SINAIS E AS AULAS DE BIOLOGA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.FREGUGLIA, J.; JONIS-SILVA, M.. INDÍCIOS DE ENCULTURAÇÃO CIENTÍFICA NA ATIVIDADE DISCURSIVA EM AULAS DE BIOLOGIA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.FREGUGLIA, J.BATITUCCI, M.C.P.. ESCLARECIMENTO SOBRE CURSOS SUPERIORES AOS ALUNOS FINALISTAS DO ENSINO MÉDIO POR INTERMÉDIO DE DEPOIMENTOS EM VÍDEOS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.FREGUGLIA, J.; JONIS-SILVA, M.. concepções de estudantes da 3ª série do ensino médio sobre o consumo de bebidas alcoólicas e suas consequências fisiológicas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.; JONIS-SILVA, M.;FREGUGLIA, J.. Pensamento científico e concepções intervenientes: conflitos vividos por estudantes do curso de graduação em Ciências Biológicas da UFES. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

BATITUCCI, M.C.P.; CORTE, V. B.;TRAZZI,P.S.S.. Uma proposta didática para o ensino de Botânica com alunos do ensino médio: uma abordagem CTS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

BATITUCCI, M.C.P.; CORTE, V. B.;TRAZZI,P.S.S.. Uma proposta didática para o ensino de Botânica com alunos do ensino médio: uma abordagem CTS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

FREGUGLIA, J.; CORTE, V. B.;TRAZZI,P.S.S.. HIMENÓPTEROS PARASITÓIDES E ABORDAGEM CTS EM SEQUÊNCIA DIDÁTICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

FREGUGLIA, J.TRAZZI,P.S.S.. Potencialidades da abordagem do Ensino por Investigação em aulas de Ciências nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

FREGUGLIA, J.TRAZZI,P.S.S.; CORTE, V. B.. Motivação de alunos na adesão e participação em um clube de ciências de uma escola estadual de ensino médio. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

COELHO, G.R.TRAZZI,P.S.S.FREGUGLIA, J.. Narrativas de um professor em formação: experiências durante a formação inicial. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

FREGUGLIA, J.TRAZZI,P.S.S.. Plantas medicinais: abordagem em um turma de 7º ano do ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.SIlva.M.A.J.; SOUZA, E. M.. O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO COMO ESTRATÉGIA FORMATIVA NO PIBID PEDAGOGIA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

COELHO, G.R.TRAZZI,P.S.S.FREGUGLIA, J.. AVALIAÇÃO DE BANNERS CONSTRUÍDOS PARA IDENTIFICAR ESPECIES DE BEIJA FLORES NO MUSEU DE BIOLOGIA PROF. MELLO LEITÃO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

GIRARDI, G.;TRAZZI, P. S. S.; NUNES, A. P.. ANÁLISE DA EFICIÊNCIA DA INSERÇÃO DE EXPERIÊNCIAS CIENTÍFICAS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

SIlva.M.A.J.TRAZZI,P.S.S.; MARSIGLIA, A. C. G.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL UMA ABORDAGEM A PARTIR DA DENGUE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

SILVA, D. M.;TRAZZI,P.S.S.; CORTE, V. B.. IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES INVESTIGATIVAS PARA A APRENDIZAGEM DE BIOLOGIA: UM ESTUDO DE CASO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

CORTE, V. B.;TRAZZI,P.S.S.; CONTE, I. A.. LÚDICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS COMO FORMA DE MOTIVAÇÃO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

FREGUGLIA, J.TRAZZI,P.S.S.; SCARABELI, L.. RELATO DE EXPERIÊNCIA: LIÇÕES DA VIVÊNCIA COMO MONITORIA DE ENSINO DE CIÊNCIAS PARA FORMAÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

FREGUGLIA, J.TRAZZI,P.S.S.; CAPAI, H. D.. INVESTIGAÇÃO DA PROIBIÇÃO DO USO DE CELULAR EM SALA DE AULA: ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE VITÓRIA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

FREGUGLIA, J.TRAZZI,P.S.S.RONCHI, J.. A AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO: UM ESTUDO DE CASO VOLTADO PARA O ENSINO DE BIOLOGIA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

SIlva.M.A.J.TRAZZI,P.S.S.CEZARINO,K.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA ABORDAGEM COM IDOSOS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

COELHO, G.R.TRAZZI, P. S. S.TAVAREZ, M.. O papel que os professores e futuros professores de ciências e Biologia atribuem ao livro didático em suas aulas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

FREGUGLIA, J.TRAZZI, P. S. S.Lucena, S.. O conhecimento da biodiversidade na perspectiva de um grupo de alunos do 3º ano do ensino médio de uma escola pública do município de Santa Teresa, ES, Brasil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

FREGUGLIA, J.TRAZZI, P. S. S.TAVAREZ, M.. Educação ambiental no currículo de futuros educadores:importância da temática na formação de professores não especialistas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

FREGUGLIA, J.TRAZZI, P. S. S.BATITUCCI, M.C.P.. O uso de coleções zoológicas a partir da abordagem do ensino ppr investigação: possibilidades de integração de conteúdos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

FREGUGLIA, J.TRAZZI, P. S. S.BATITUCCI, M.C.P.. A influência do processo de escolarização no desenvolvimento do conceito de biodiversidade e sua relação com a percepção ambiental de alunos de uma escola pública de Vitória-ES. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI, P. S. S.RONCHI, J.RODRIGUES, A.. Infância, sexualidade e docência: relatos de professoras de uma instituição infantil. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.

SIlva.M.A.J.TRAZZI, P. S. S.BATITUCCI, M.C.P.. a técnica da controvérsia controlada sob a perspectiva CTS. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI, P. S. S.Gatti, A.. Espécies utilizadas como medicinais pela comunidade da sede de Aracruz e SUS-ES. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Escola de Ensino Superior do Educandário Seráfico São Francisco de Assis.

SIlva.M.A.J.TRAZZI, P. S. S.CEZARINO,K.. Diagnóstico das concepções de educação ambiental e capacitação profissional no âmbito do Procat em Cariacica-ES. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

SIlva.M.A.J.TRAZZI, P. S. S.BORGES,V.J.. A divulgação científica como estratégia de aproximação entre o conhecimento científico e a comunidade: um estudo exploratório no espírito santo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI,P.S.S.COELHO, G.R.; KRETLY, S.. CONCURSO PARA PROFESSOR SUBSTITUTO ENSINO DE FÍSICA. 2016. Universidade Federal do Espírito Santo.

TRAZZI, P. S. S.BRASIL, E.D.F.et all. CONCURSO CIENTÍFICO CHARLES DARWIN. 2009. SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO.

TRAZZI, P. S. S.Roberta Cordeiro FassarellaAna Beatriz Dalla Passos. Prêmio Tião Sá de incentivo a educação ambiental. 2005. Prefeitura Municipal de Vitória.

Pibid na formação de professores no ensino de ciências por investigação; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);

FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO; Início: 2025; Dissertação (Mestrado profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);

ENSINO POR INVESTIGAÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);

A consolidação do terceiro espaço de formação; Início: 2025; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);

ação mediada em aulas de biologia; Início: 2024; Tese (Doutorado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);

AÇÃO MEDIADA EM UMA AULA INVESTIGATIVA SOBRE MICRORGANISMOS JUNTO A UM GRUPO DE ALUNOS DA 3º SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SÃO MATEUS/ES; 2025; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

ANÁLISE DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVO NO PARQUE ESTADUAL PEDRA AZUL- ES?; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

REFLEXÕES SOBRE AS POSSIBILIDADES DE INSERÇÃO DA CULTURA CIENTÍFICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: NARRATIVAS DE EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS SOBRE MINHA PRÁTICA PEDAGÓGICA; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

ESPAÇOS NÃO-FORMAIS DE EDUCAÇÃO E SEUS POSSÍVEIS USOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORAS NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação de Mestrado Profissional em Educação do Centro de Educação da Universidade Federal do Espírito Santo, como requisito para obtenção do título de Mestre em Educação; Aprovada em 25 agosto; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA DISCUSSÃO NA PERSPECTIVA DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

DIÁLOGOS COM DOCENTES: CONSTRUINDO POSSIBILIDADES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO COM A EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE UM PLANO DE ESTUDO SOBRE COSTUMES ALIMENTARES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO CIENTÍFICA INTERCULTURAL EM UMA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DO MUNICÍPIO DE ANCHIETA ? ES; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Ensino de ciências por investigação nas séries iniciais do ensino fundamental; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

ANÁLISE DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVO SOBRE DECOMPOSITORES NA PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DE UM GRUPO DE ALUNOS DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo, ; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Educação ambiental: um estudo de caso no centro municipal de educação infantil Ana Maria Chaves Colares; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e gestão ambiental) - Faculdade saberes; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Educação ambiental na escola municipal experimental de vitória/ES: o lixo e apedagogia dos cinco erres (5 R's); 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e gestão ambiental) - Faculdade saberes; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pedagogia da Alternância: o caso da escola família agrícola de Olivânia Anchieta/ES; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e gestão ambiental) - Faculdade saberes; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

A importância da Educação Ambiental na educação infantil; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e gestão ambiental) - Faculdade saberes; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Análise de como os professores da escola de ensino fundamental Augusto Ruschi, localizada no município de Serra/ES, trabalham a educação Ambiental; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e gestão ambiental) - Faculdade saberes; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

ESPAÇOS NÃO-FORMAIS DE EDUCAÇÃO: UMA ANÁLISE JUNTO A MEDIADORES DO MUSEU DE CIÊNCIAS DA VIDA, EM VITÓRIA, ESPÍRITO SANTO; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

METODOLOGIA ATIVA E O USO DA GAMIFICAÇÃO NO ENSINO DE BIOLOGIA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

ANÁLISE DE UMA ATIVIDADE INVESTIGATIVA SOBRE A TEMÁTICA ÁGUA: EM BUSCA DE INDICADORES DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

A ABORDAGEM DO CONTEÚDO DE DROGAS EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS DO 6º ANO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

O ENSINO DOS GRUPOS SANGUÍNEOS DO SISTEMA ABO E FATOR RH: ANÁLISE DA PROPOSIÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

ANÁLISE DA MEDIAÇÃO DE UMA AULA DE INTRODUÇÃO A GENÉTICA: UMA PROPOSTA INVESTIGATIVA SOBRE EXAME DE PATERNIDADE; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

ELABORAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVO SOBRE SISTEMÁTICA FILOGENÉTICA NO ENSINO DE EVOLUÇÃO: REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

A CIÊNCIA FORENSE COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE GENÉTICA NO ENSINO MÉDIO: AVALIAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVO; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Lirio; NARRATIVA DE UMA LICENCIANDA DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO OBRIGATÓRIO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: O OLHAR SOBRE UMA ATIVIDADE DIDÁTICA E AS LIÇÕES DA EXPERIÊNCIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

RELATO DE UMA ATIVIDADE DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO DE UMA PROFESSORA EM FORMAÇÃO INICIAL: LIÇÕES DA EXPERIÊNCIA NO TRABALHO COM O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO NOS ANOS INICIAIS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

?ANÁLISE DOS EIXOS ESTRUTURANTES DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA EM UMA SEQUENCIA DIDÁTICA REALIZADA DURANTE O PIBID BIOLOGIA UFES NA PANDEMIA DE COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA?,; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19: NARRATIVAS DE LICENCIANDAS DURANTE O PROGRAMA PIBID; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

JOGO DE TABULEIRO ?VIAGEM PELO MUNDO?? : UMA ANÁLISE A PARTIR DA AÇÃO MEDIADA REALIZADA JUNTO A ALUNOS DO 6º AO 9º ANO DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE VITÓRIA- ES; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

A pandemia da covid-19: uma análise da prática dos professores de biologia na quarentena; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

ANÁLISE COMPARATIVA DE VÍDEOS DA CAMPANHA DE VACINAÇÃO DO GOVERNO FEDERAL ENTRE OS ANOS DE 2014 E 2018; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

APLICAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA-SEI SOBRE ÓRGÃOS DOS SENTIDOS JUNTO A UM GRUPO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II VITÓRIA 2019; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

CARACTERIZAÇÃO DO HERBÁRIO VIES ? UFES COMO UM ESPAÇO DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

CONTRIBUIÇÕES DOS LIVROS PARADIDÁTICOS DE BIOLOGIA NA FORMAÇÃO ACADÊMICA DE ALUNOS DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS ? UFES; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

ESTUDO DA DISPERSÃO DE SEMENTES PELA FAUNA LOCAL EM UMA ABORDAGEM CTS COM ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE MARECHAL FLORIANO-ES; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Atividade investigativa sobre insetos em um parque estadual de Vitória- ES; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Vazzoler e Haíssa A; Caitano; O enfoque CTS na abordagem do tema manguezal; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

A IMPORTÂNCIA DOS CONTEÚDOS ESPECÍFICOS E PEDAGÓGICOS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE CIÊNCIAS SEGUNDO A CONCEPÇÃO DE UM GRUPO DE PROFESSORES EGRESSOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

ABORDAGEM CTS E ENSINO: ESTUDO DO TEMA RECURSOS ENERGÉTICOS NO ENSINO MÉDIO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DE UMA ATIVIDADE DE OFICINA DE COMPOSTAGEM NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA APLICADA A ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DO INSTITUTO FEDERAL CENTRO SERRANO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

LIÇÕES DE EXPERIÊNCIA EM UM ESPAÇO DE EDUCAÇÃO NÃO FORMAL: O CASO DO MUSEU DA VIDA; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

dos Santos; Ação mediada no ensino de Biologia: indícios de investigação em uma atividade prática de observação de células; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

A música em sua dimensão educacional em uma Aldeia Guarani-ES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

A CONTRIBUIÇÃO DA ESCOLA INDÍGENA DE TRÊS PALMEIRAS NA MANUTENÇÃO DO CONHECIMENTO ACERCA DAS PLANTAS SAGRADAS GUARANI; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Indícios de ensino de ciências por investigação em uma aula de ciências do 6 ano em uma escola privada de Vitória-ES; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

CONCEPÇÕES DOS ALUNOS SOBRE CIÊNCIAS E TECNOLOGIA: PROJETO ROSE APLICADO EM UMA ESCOLA DO MUNICÍPIO DE VITÓRIA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Atividade CTS no ensino de ciências: uma investigação sobre compostagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

INTERESSE DOS ALUNOS POR TEMAS CIENTÍFICOS: UMA ANÁLISE JUNTO A UM GRUPO DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DO MUNICÍPIO DE VITÓRIA-ES; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

OS INTERESSES E DESINTERESSES DOS ALUNOS POR TEMAS CIENTÍFICOS: Projeto Rose aplicado em uma escola do município de Vitória-ES; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Transgênicos: explorando a controvérsia em aulas de ciências; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESPAÇOS NÃO-FORMAIS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UM CENTRO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA AUSTRÁLIA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

ESTUDO DOS FATORES RELACIONADOS AO DESEMPENHO NO PAEBES: UMA ANÁLISE COMPARATIVA EM DUAS ESCOLAS ESTADUAIS DO MUNICÍPIO DE VITÓRIA-ES; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

IDENTIFICANDO O PERFIL DO CONCEITO BIOLÓGICO DE VIDA DE ESTUDANTES DO FINAL DO ENSINO MÉDIO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

ESTUDO DE ENUNCIADOS DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO SOBRE OS TEMAS FOTOSSÍNTESE E RESPIRAÇÃO CELULAR EM UMA ESCOLA DE VITÓRIA/ES; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESPAÇO FORMAL E NÃO FORMAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

ESTUDO DO ECOSSISTEMA MANGUEZAL EM UMA ABORDAGEM CTS COM ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DO MUNICÍPIO DE SERRA-ES; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

CONSTRUÇÃO DE MODELOS DIDÁTICOS DE EMBRIOLOGIA POR ALUNOS DE ENSINO MÉDIO: UMA PERSPECTIVA BASEADA NA INTERAÇÃO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Concepções de Educação Ambiental de um grupo de professores do Ensino médio de uma escola estadual do Espírito Santo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Educação Ambiental em foco: concepções dos alunos finalistas do curso de Ciências Biológicas da UFES; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Percepção ambiental de alunos do 2º ano do ensino médio de uma instituição pública de cariacica Es sobre a problemática da água; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Análise do potencial pedagógico da exposição Revolução Genômica (ES) como espaço não formaç de ensino de Biologia; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

PERCEPÇÃO AMBIENTAL E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: VIVÊNCIAS DOS ALUNOS DO QUARTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ASSISTIDOS PELO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE VILA VELHA-ES; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

EDUCAÇÃO AMBIENTAL E O ENSINO DE QUÍMICA: O ÓLEO RESIDUAL COMO TEMA GERADOR; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

a juventude e o parque estadual de Itaúnas: a percepção do meio ambiente como subsídio para novas práticas de educação ambiental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA- PIBID BIOLOGIA; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO A DOCÊNCIA- PIBID BIOLOGIA; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

PIBID BIOLOGIA; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

PIBID BIOLOGIA; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

PIBID BIOLOGIA; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

PIBID BIOLOGIA; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

PIBID BIOLOGIA; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

PIBID BIOLOGIA; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

PIBID BIOLOGIA; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

PIBID BIOLOGIA; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

PIBID BIOLOGIA; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

PIBID BIOLOGIA; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

PIBID BIOLOGIA; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

PIBID BIOLOGIA; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

PIBID BIOLOGIA; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

PIBID BIOLOGIA; 2020; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid: ensino de ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

TRAVASSOS; Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

FRACALOSSI; Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

DE SOUZA; Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

LOUREIRO M; ; Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid: Ciências e Biologia; 2018; Orientação de outra natureza; (Abi - Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Ensino por investigação nas séries iniciais; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid ciências : séries iniciais; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid Ciências: séries iniciais; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid Ciências: séries iniciais; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid Ciências: séries iniciais; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid Ciências: séries iniciais; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid Ciências: séries iniciais; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid Ciências: séries iniciais; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid Ciências: séries iniciais; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid Ciências: séries iniciais; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid Ciências: séries iniciais; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid Ciências: séries iniciais; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid Ciências: séries iniciais; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid Ciências: séries iniciais; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid Ciências: séries iniciais; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid Ciências: séries iniciais; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid Ciências: séries iniciais; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid Ciências: séries iniciais; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid Ciências: séries iniciais; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Pibid Ciências: séries iniciais; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Monitoria de graduação; 1997; Orientação de outra natureza; (Ciências biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

Monitoria de graduação anatomia vegetal; 1996; Orientação de outra natureza; (Ciências biológicas) - Universidade Federal do Espírito Santo, Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Patricia Silveira da Silva Trazzi;

TRAZZI,P.S.S. . VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia sudeste. 2017.

TRAZZI,P.S.S. . VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia e VIII Encontro Regional de Ensino de Biologia Sul. 2016.

TRAZZI,P.S.S. ; SONEGHETTI, E. M. . produto educacional GUIA DIDÁTICO SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UMA DISCUSSÃO NA PERSPECTIVA DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. 2022.

TRAZZI,P.S.S. . Política de Formação inicial de professores- PIBID. 2021.

TRAZZI,PATRICIA SILVEIRA DA SILVA . ENCONTRO REGIONAL DE ENSINO DE BIOLOGIA. 2019.

TRAZZI, P. S. S. . Relatório de atividades do Pibid Ciências Pedagogia UFES. 2017.

TRAZZI,P.S.S. ; AMADO, M. V. ; OLIVEIRA, E. A. M. ; BITTENCOURT, A. S. . DO SISTEMA DIGESTÓRIO A CULINÁRIA CAPIXABA: UMA PROPOSTA DE SEQUENCIA DIDÁTICA SOCIOCULTURAL INTEGRANDO VISITAS AO MUSEU DE CIÊNCIAS DA VIDA E A ESCOLA DA CIÊNCIA, BIOLOGIA E HISTÓRIA COM A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA.. 2017.

TRAZZI,P.S.S. ; CARARO, J. A. ; AMORIM, C. R. ; AROEIRA, K. P. ; NUNES, K. R. ; RONCHI, J. . Membro da coordenação de estágio das licenciaturas do Centro de Educação UFES. 2016.

TRAZZI, P. S. S. ; et all . Exposição Charles Darwin: descubra o homem e a teoria revolucionária que mudou o mundo. 2009.

TRAZZI,PATRICIA SILVEIRA DA SILVA . REVISTA DA SEBnBIO. 2024.

TRAZZI,P.S.S. ; SIlva.M.A.J. ; FREGUGLIA, J. ; COELHO, G.R. ; BRASIL, E.D.F. ; TAVAREZ, M. . RELATÓRIO DE GESTÃO DO LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS- LABEC. 2021.

TRAZZI,PATRICIA SILVEIRA DA SILVA . SEBVIX-SEMANA DE BIOLOGIA. 2019.

TRAZZI,P.S.S. ; JONIS-SILVA, M. ; CAMPOS, C.R.P. . ensino de Biologia e popularização da ciência no Instituto Nacional da Mata Atlântica: um olhar para as ações mediadas. 2017.

TRAZZI,P.S.S. . EREBIO RJ/ES. 2015.

TRAZZI,P.S.S. . Simpevo. 2013.

TRAZZI, P. S. S. . IV EREBIO RJ/ES- UFRRJ. 2007.

TRAZZI,P.S.S. ; JONIS SILVA, MIRIAN DO AMARAL . PIBID E O RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: A IMPORTÂNCIA DOS PROGRAMAS DE FORMAÇÃO PARA O FUTURO PROFESSOR. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TRAZZI,P.S.S. ; VOGEL, M. . SEMINÁRIO DE AVALIAÇÃO DO PIBID-UFES 2020-2022. 2022.

TRAZZI,P.S.S. . Evento de acompanhamento das atividades do Pibid ufes 2020- subprojeto biologia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

Patrícia Silveira da Silva Trazzi ; JONIS-SILVA, M. A. ; FREGUGLIA, J. ; COELHO, G.R. . Diálogos formativos: abordagem investigativa pata os anos iniciais do ensino fundamental. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

Patrícia Silveira da Silva Trazzi ; COELHO, G.R. ; SILVA, I. G. ; VIDAL, T. . EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS COM ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

Patrícia Silveira da Silva Trazzi ; JONIS SILVA, MIRIAN DO AMARAL . Diálogos formativos: ensino por investigação. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

TRAZZI,PATRICIA SILVEIRA DA SILVA ; SÁ, E.F. ; SILVA, N. S. ; OROFINO, R. . ?BNCC e o ensino por investigação?. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TRAZZI,P.S.S. . Coordenação de Roda de conversa Impactos do PIBID na formação inicial. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TRAZZI,PATRICIA SILVEIRA DA SILVA ; CORTE, V. B. . PIBID BIO. 2025; Tema: PIBID BIOLOGIA UFES. (Rede social).

CESCONETTO, D. ; TRAZZI,PATRICIA SILVEIRA DA SILVA . SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVO NO PARQUE ESTADUAL PEDRA AZUL- ES: UM GUIA DIDÁTICO PARA PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

RAMOS, A. P. S. ; Patrícia Silveira da Silva Trazzi . A CIÊNCIA DE ENCANTAR: VIVÊNCIAS E ECPERIÊNCIAS DAS INFANCIAS. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

GARCIA JUNIOR, P. J. ; TRAZZI, P. S. S. . PRÁTICAS EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE EDUCAÇÃO COM CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA CIDADE DE VENDA NOVA DO IMIGRANTE-ES. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

ZETOLES, M. G. ; TRAZZI,P.S.S. . Manual didático: o plano de estudo e sua prática nas escolas famílias agrícolas da pedagogia da alternância: possibilidades dentro da perspectiva da educação científica intercultural. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

MAGNAGO, M. P. C. ; TRAZZI,P.S.S. . Guia didático: construindo possibilidades para a implementação do ensino de ciências por investigação com crianças bem pequenas. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

SILVA, I. G. ; TRAZZI,PATRICIA SILVEIRA DA SILVA . INVESTIGANDO OS RESÍDUOS SÓLIDOS:DESENVOLVIMENTO DEUMA PROPOSTA FORMATIVA EINVESTIGATIVA REALIZADA COMPROFESSORES DOS ANOS INICIAIS. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

TRAZZI,PATRICIA SILVEIRA DA SILVA ; FREGUGLIA, J. ; COELHO, G.R. ; JONIS SILVA, MIRIAN DO AMARAL ; BRASIL, E.D.F. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAPRINI, J. C. ; Patrícia Silveira da Silva Trazzi . Guia didático: ?VIVENDO COM CIÊNCIA ? A AÇÃO DOS DECOMPOSITORES?.. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

TRAZZI,P.S.S. ; JONIS-SILVA, M. ; COELHO, G.R. ; FREGUGLIA, J. ; BARCELOS, L. . Ensino por investigação: práticas de sala de aula. 2017. .

TRAZZI,P.S.S. . VII EREBIO RJ/ES. 2015. (membro de comitê coentífico).

FREGUGLIA, J. ; TRAZZI,P.S.S. . Pesquisa e prática pedagógica. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

TRAZZI,P.S.S. . Simpevo- seminário de evolução. 2012. (membro de comitê coentífico).

TRAZZI, P. S. S. ; et all . Todos pelo direito de aprender: guia de intervenção do Ensino médio. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

TRAZZI, P. S. S. ; Tartaglia,L.M. ; et all . Comissão- Gestor Educacional e Gestor Pedagógico. 2009. (concurso público).

TRAZZI, P. S. S. . Bioética- Planejamento Ambiental. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

TRAZZI, P. S. S. . Meio ambiente e bioética nas ciências naturais. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

TRAZZI, P. S. S. . Nosso corpo, nossa vida. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - material didático).

TRAZZI, P. S. S. . Bioética. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

TRAZZI, P. S. S. ; Plazzi, A. C. ; Fernandes. A. L. . GT- Educação Ambiental e Formação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRAZZI, P. S. S. . Fundamentos biológicos da educação. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

TRAZZI, P. S. S. . Formação continuada em Avaliação de ciências-neaad/ufes/curso a distância. 2005. .

TRAZZI, P. S. S. . Sexualidade, comunicação e cotidiano. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRAZZI, P. S. S. . Educação ambiental: importância e sociedade. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRAZZI, P. S. S. . Saneamento ambiental. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRAZZI, P. S. S. . A evolução da questão ambiental no vestibular da UFES. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRAZZI, P. S. S. . Saneamento Ambiental. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TRAZZI, P. S. S. ; Roberta Cordeiro Fassarella . GT- Concepções Teórico metodológicas em Educação ambiental. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Martha Tristão ; TRAZZI, P. S. S. . Os contextos de aprendizagem da educação ambiental. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TRAZZI, P. S. S. . ecossistema manguezal:uma abordagem social, econômica e biológica. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).