Italan Carneiro Bezerra

Professor do Instituto Federal da Paraíba - IFPB, Campus João Pessoa. Atua no Curso Técnico em Instrumento Musical e no Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT. Doutor em Música na subárea de Educação Musical pelo Programa de Pós-Graduação em Música da Universidade Federal da Paraíba - UFPB. Especialista em Educação a Distância pelo SENAC-PB, especialista em Supervisão e Orientação Educacional pelo Centro Integrado de Tecnologia e Pesquisa - CINTEP e Especialista em Gestão Pública pela Fundação Joaquim Nabuco. Bacharel (com Láurea Acadêmica) em Percussão Erudita pela Universidade Federal da Paraíba e Licenciado em Bateria pela mesma Universidade. Licenciado em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú. Técnico em Instrumento Musical pelo Instituto Federal da Paraíba. Lidera o grupo de pesquisa LecionaMus, voltado para a pedagogia dos Instrumentos Musicais. Atuou como Coordenador dos Cursos Integrado e Subsequente em Instrumento Musical do Campus João Pessoa. Atuou ainda como Chefe da Unidade Acadêmica IV do mesmo Campus. Participou como membro do Conselho Editorial da Revista Principia. Foi membro integrante do Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas - NEABI, vinculado ao Campus João Pessoa. É membro associado e representante no estado da Paraíba da seção brasileira do Fórum Latino-americano de Educação Musical (FLADEM). Membro associado da Associação Brasileira de Educação Musical (ABEM) e membro associado da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Música (ANPPOM). Seus atuais trabalhos de pesquisa relacionam-se com a Educação Profissional Técnica de Nível Médio nas formas Integrada e Subsequente ao Ensino Médio. Exerce ainda atividade como músico instrumentista no cenário musical paraibano.

Informações coletadas do Lattes em 13/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Música

2012 - 2017

Universidade Federal da Paraíba
Título: Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Instrumento Musical do IFPB: reflexões a partir dos perfis discente e institucional
, Ano de obtenção: 2017. Luis Ricardo Silva Queiroz. Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Musical. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Gestão Pública e Inovação

2021 - 2023

Fundação Joaquim Nabuco
Título: Gestão e Inovação no Instituto Federal da Paraíba (IFPB): contribuições para a cultura da Gestão Pública contemporânea, sistêmica e democrática
Orientador: Janaína Machado Simões

Especialização em Supervisão E Orientação Educacional

2011 - 2012

CENTRO INTEGRADO DE TECNOLOGIA E PESQUISA
Título: Supervisão e Orientação Educacional e as Escolas Alternativas de Música
Orientador: Gracieli Grisi Lopes de Mendonça

Especialização em Educação a Distância

2011 - 2012

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PB
Título: Implantação da EaD no curso de extensão do instrumento musical bateria do IFPB
Orientador: Israel de França Monteiro

Graduação em Música (LICENCIATURA)

2011 - 2016

Universidade Federal da Paraíba
Título: O ingresso no Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Instrumento Musical do IFPB: perspectivas a partir do perfil dos candidatos
Orientador: Luis Ricardo Silva Queiroz

Graduação em PEDAGOGIA

2008 - 2012

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Graduação em MÚSICA (BACHARELADO)

2008 - 2011

Universidade Federal da Paraíba

Curso técnico/profissionalizante em Curso Técnico Subsequente em Instrumento Musical

2010 - 2011

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Formação complementar

2009 - 2009

31° Curso Internacional de Verão. (Carga horária: 75h). , CEP/Escola de Música de Brasília, CEP-EMB, Brasil.

2008 - 2008

30° Curso Internacional de Verão. (Carga horária: 75h). , CEP/Escola de Música de Brasília, CEP-EMB, Brasil.

2005 - 2005

27° Curso Internacional de Verão. (Carga horária: 75h). , CEP/Escola de Música de Brasília, CEP-EMB, Brasil.

2004 - 2004

26° Curso Internacional de Verão. (Carga horária: 45h). , CEP/Escola de Música de Brasília, CEP-EMB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Musical.

Grande área: Ciências Humanas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Profissionalizante.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino Profissionalizante.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Instrumentação Musical.

Organização de eventos

CARNEIRO, Italan ; TANAKA, Harue . III Jornada Fladem Brasil. 2021. (Congresso).

CARNEIRO, Italan ; CALDAS, A. M. A. ; CORREIA, D. M. N. ; ALVES, G. S. ; BARROS, R. J. A. R. . I Simpósio de Produtos Educacionais em EPT. 2021. (Congresso).

CARNEIRO, Italan ; MEDEIROS, A. G. . 1º Encontro Pedagógico de Bandas do IFPB - IFPBANDAS. 2020. (Congresso).

BARROS, R. J. A. R. ; CARNEIRO, Italan ; LIRA, A. L. ; OLIVEIRA, A. A. R. ; CAVALCANTI, M. C. M. ; CHAVES, A. C. . I Seminário de Autoavaliação Local do ProfEPT no Instituto Federal da Paraíba. 2020. (Outro).

SILVA, L. F. C. ; SANTOS, L. J. M. A. ; CARNEIRO, Italan ; RODRIGUES, N. N. ; LIMA, N. G. ; ROSA, M. C. M. ; SANTANA, E. S. ; ARAUJO, J. M. V. ; SILVA, S. . XV Semana de Educação, Ciência, Cultura e Tecnologia - Instituto Federal da Paraíba - Campus João Pessoa. 2020. (Congresso).

CARNEIRO, Italan . II Fórum Latino-Americano de Educação Musical na Educação Básica do Fladem Brasil. 2019. (Congresso).

CARNEIRO, Italan ; TANAKA, Harue . II Jornada Fladem Brasil. 2019. (Congresso).

CARNEIRO, Italan . Recital de Conclusão de Curso do estudante Bennett Oliveira da Silva (Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Instrumento Musical do IFPB). 2015. (Concerto).

CARNEIRO, Italan . Recital de Conclusão de Curso do estudante Pedro Carlos das Neves Júnior (Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Instrumento Musical do IFPB). 2015. (Concerto).

CARNEIRO, Italan . Recital dos alunos do Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Instrumento Musical do IFPB - 2a Maratona Musical. 2014. (Concerto).

CARNEIRO, Italan . Recital dos alunos do Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Instrumento Musical do IFPB - 1a Maratona Musical. 2013. (Concerto).

CARNEIRO, Italan . Recital de Conclusão de Curso da estudante Flávia Silveira Sucupira da Costa (Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Instrumento Musical do IFPB). 2013. (Concerto).

CARNEIRO, Italan . Recital de Conclusão de Curso do estudante Lue Maia Bezerra (Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Instrumento Musical do IFPB). 2013. (Concerto).

CARNEIRO, Italan . Recital de Conclusão de Curso do estudante Kemuel Jasson de Andrade Lima (Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Instrumento Musical do IFPB). 2013. (Concerto).

CARNEIRO, Italan . Recital de Conclusão de Curso do estudante José Lucas dos Santos Henrique Pereira (Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Instrumento Musical do IFPB). 2013. (Concerto).

CARNEIRO, Italan . Recital de Conclusão de Curso do estudante Jonhmax de Almeida Silva (Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Instrumento Musical do IFPB). 2013. (Concerto).

CARNEIRO, Italan . XXII Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM. 2012. (Congresso).

Participação em eventos

6º SIMPIF - Simpósio de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do IFPB.Entre o discurso e a prática: a efetivação da educação politécnica e formação omnilateral no curso Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio do IFPB, Campus Cajazeiras. 2025. (Simpósio).

Pulsar 2025 - Semana da Educação, Ciência, Cultura e Tecnologia do Instituto Federal da Paraíba - Campus João Pessoa,.Mapeamento dos Cursos de Licenciatura em Música EaD do Brasil: resultados parciais. 2025. (Simpósio).

3º Encontro de Arte Educadores do Instituto Federal da Paraíba (IFPB.Arte enquanto formação humana. 2024. (Encontro).

XVIII Semana de Educação, Ciência e Tecnologia (SECT) do Instituto Federal da Paraíba - Campus João Pessoa.A equação civilizatória e as variáveis contemporâneas. 2023. (Encontro).

XVII Semana de Educação, Ciência, Cultura e Tecnologia do IFPB (SECT 20).Educação musical não-formal: musicalização para crianças e jovens no terceiro setor. 2022. (Encontro).

6º Encontro de Extensão do IFPB - ENEX.Formação em Arte, Cultura Produção Cultural: perspectivas para a construção de novas oportunidades de profissionalização na Paraíba. 2021. (Encontro).

I Fórum de Internacionalização dos IFs do Nordeste - Cooperemos. 2021. (Seminário).

I Fórum de Produção Musical da UFCG.Produção musical no contexto dos Cursos Técnicos em Instrumento Musical do IFPB: possibilidades de inserções curriculares. 2021. (Encontro).

III Fórum Fladem Brasil de Música na Educação Básica. Educação, Música e formação humana: visões da política e da implementação da BNCC e Reforma do Ensino Médio. 2021. (Congresso).

II Simpósio de Música Litúrgica. 2021. (Simpósio).

Seminário Temático: Diálogos urgentes em EPT. 2021. (Seminário).

1º FORCULT-PB - Fórum de Gestão Cultural das Instituições de Educação Superior da Paraíba.GT 1 - Difusão Mapeamento e Rede de Pesquisa das IES. 2020. (Encontro).

Festival Internacional de Música em Casa - FIMUCA. 2020. (Oficina).

I Encontro de Educação Musical do Piauí.Ensino de música nos Institutos Federais (Mesa Redonda). 2020. (Encontro).

I Fórum de Temas Emergentes da Educação Musical Brasileira. 2020. (Outra).

3º Simpósio de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do IFPB (SIMPIF).Avaliador dos trabalhos de Iniciação Científica e Tecnológica. 2019. (Simpósio).

5º Encontro de Extensão e Cultura do IFPB - ENEX.Programa de Formação Musical Inicial e Continuada do IFPB Campus João Pessoa. 2019. (Encontro).

5º Nas Nuvens? Congresso de Música. Considerações sobre as práticas de auto-aprendizagem e o uso da tecnologia pelos estudantes do Curso Técnico Integrado em Instrumento Musical do IFPB, Campus João Pessoa.. 2019. (Congresso).

Encontro Pedagógico do IFPB - Campus Cabedelo Centro.Currículo Técnico Integrado ao Ensino Médio: concepções e possibilidades de transformação. 2019. (Encontro).

Encontro Pedagógico do IFPB - Campus João Pessoa.Currículo Técnico Integrado ao Ensino Médio: breve histórico e concepções. 2019. (Encontro).

II Fórum Fladem Brasil de Música na Educação Básica.Educação Básica, BNCC e Educação Musical: resistência ao conservadorismo curricular. 2019. (Seminário).

II Jornada Fladem Brasil. 2019. (Encontro).

V Seminário de Alinhamento do ProfEPT. 2019. (Seminário).

XIV Semana de Educação, Ciência e Tecnologia (SECT) do Instituto Federal da Paraíba - Campus João Pessoa.Construção de Instrumentos Percussivos com Materiais Reciclados e de Baixo Custo. 2019. (Encontro).

I Encontro Nacional de Cursos Técnicos em Música.O Currículo Integrado em Cursos Técnicos de Instrumento Musical. 2018. (Encontro).

I Festival de Artes do IFPB.Aprendizagem musical ativa: possibilidades composicionais a partir de softwares. 2018. (Encontro).

III Encontro da Associação Brasileira de Teoria e Análise Musical - TeMA.Percepções acerca da ?teoria musical? segundo estudantes do Curso Técnico Integrado em Instrumento Musical do IFPB/JP. 2018. (Encontro).

III Encontro de Coordenadores de Cursos Técnicos e Coordenadores Pedagógicos do IFPB.Currículo Integrado: perspectivas pedagógicas, sociais e políticas. 2018. (Encontro).

III Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação.. Implantação do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC): Inclusão excludente. 2018. (Congresso).

II Seminário Nacional do Ensino Médio Integrado. 2018. (Seminário).

II Seminário Nacional do Fladem Brasil.Música e Sociologia: aproximações possíveis em sala de aula. 2018. (Seminário).

Oficina de Música Universal - André Marques.Composição musical. 2018. (Oficina).

Semana de Coordenadores do IFPB.Currículo Integrado: perspectivas pedagógicas, sociais e políticas. 2018. (Encontro).

V Congresso Nacional de Educação - CONEDU. Contribuições do desenvolvimento tecnológico para o aprendizado musical. 2018. (Congresso).

VI Seminário Internacional de Práticas Educativas - SECAMPO.Música e História: aproximações curriculares. 2018. (Seminário).

XII Congresso Norte-Nordeste de Pesquisa e Inovação - CONNEPI. O ingresso no Curso Integrado de Instrumento Musical do IFPB/JP: perspectivas a partir do perfil dos candidatos. 2018. (Congresso).

XIII Semana de Educação, Ciência e Tecnologia (SECT) - IFPB Campus João Pessoa.Permanência diária do corpo discente do Curso Integrado em Instrumento do IFPB/JP na Instituição. 2018. (Outra).

XX Encontro de Iniciação à Docência da UFPB - ENID.Iniciação à docência na Licenciatura em Música: diagnosticando a realidade escolar do Ensino Médio Integrado em Instrumento Musical. 2018. (Encontro).

XXVIII Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM. Educação Musical enquanto formação humana. 2018. (Congresso).

I Colóquio de Pesquisa do PPGM - UFPB.Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Instrumento Musical do IFPB: reflexões a partir do perfil discente. 2017. (Seminário).

IV Congresso Nacional de Educação - CONEDU. Música e Biologia: aproximações em sala de aula. 2017. (Congresso).

XII Semana de Educação, Ciência e Tecnologia (SECT) - IFPB Campus João Pessoa. 2017. (Seminário).

II Fórum de Etnomusicologia da UFPB/ABET. 2016. (Encontro).

III Congresso Nacional de Educação - CONEDU. Currículo Integrado e Educação Politécnica. 2016. (Congresso).

Seminário Educação Profissional e Cidadania.A evasão dos egressos do ensino público no Ensino Profissional Técnico Integrado: reflexões a partir dos estudantes do Curso de Instrumento Musical do IFPB campus João Pessoa. 2016. (Seminário).

Seminário Melhorias no Ensino Médio. 2016. (Outra).

XI Semana de Educação, Ciência e Tecnologia (SECT) - IFPB Campus João Pessoa. Caminhos da pesquisa em Arte, Cultura e Design. 2016. (Exposição).

I Encontro Brasileiro de Música Popular na Universidade - MUSPOPUNI.Apreciação musical cotidiana: presença da música no dia-a-dia de estudantes do Ensino Técnico Integrado ao Médio (ETIM). 2015. (Encontro).

III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica. Curso Técnico em Instrumento Musical do IFPB: reflexões a partir do perfil socioeconômico discente. 2015. (Congresso).

XXII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical - ABEM. Perfil socioeconômico discente: reflexões acerca das condições materiais dos estudantes do Curso Técnico em Instrumento Musical do IFPB, campus João Pessoa. 2015. (Congresso).

XXI Seminário Latinoamericano de Educación Musical - FLADEM.Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio: reflexões sobre o ensino de música. 2015. (Seminário).

XXV Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM. Supervisão e orientação educacional: possíveis aproximações com as escolas livres de música. 2015. (Congresso).

6a Feira do Empreendedor. Novas possibilidades de atuação para os músicos da cultura local: oficinas para integração com o público. 2014. (Feira).

Fórum de Etno/Musicologia do Programa de Pós-Graduação em Música da UFPB. 2014. (Outra).

XII Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical.Educação musical especial: delimitando fronteiras com a musicoterapia. 2014. (Encontro).

XXIV Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM. A música como segmento da economia criativa: reflexões necessárias. 2014. (Congresso).

6th Annual International Rhythmic Studies Association Meeting. 2013. (Encontro).

I Encontro Paraibano de Economia Criativa, Cultura e Turismo. 2013. (Encontro).

XXI Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical. O estágio supervisionado como possibilidade de repensar a própria prática. 2013. (Congresso).

XXIII Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM. Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Instrumento Musical do IFPB: reflexões a partir do perfil discente. 2013. (Congresso).

XXII Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM. 2012. (Congresso).

31º Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia. 2011. (Encontro).

4º Dia Percussivo.O estudo da bateria: uma visão transdisciplinar. 2011. (Encontro).

Encontro de Estudantes de Pedagogia da Paraíba. 2011. (Encontro).

Fórum das Licenciaturas da UFPB - II Seminário do PIBID, Prodocência, Prolicen e Formação Continuada.Apresentação musical - Grupo Instrumental Jazzera. 2011. (Seminário).

III Música em Performance. Show ?Os cantus popularis de Paulo Ró. 2011. (Exposição).

3° Dia Percussivo.Divisão e organização do estudo da bateria. 2010. (Seminário).

II Encontro Regional da ABET Nordeste. 2010. (Encontro).

II Música em Performance.Apresentação Musical. 2010. (Outra).

I Música em Performance.Concerto com a Orquestra Sinfônica Juvenil da UFPB. 2010. (Outra).

IX CCHLA Conhecimento em Debate.Perfil das escolas específicas de música em João Pessoa da rede particular. 2010. (Encontro).

XII Encontro de Extensão da Universidade Federal da Paraíba - UFPB.Orquestra Sinfônica Juvenil da UFPB. 2010. (Encontro).

2° Dia Percussivo. 2009. (Seminário).

II Encontro de Bandas de Música da Sociedade Musical Mestre Zé Souto de Lima.Apresentação musical com a Banda Sinfônica José Siqueira. 2009. (Outra).

II Fórum Paraibano de Educação Musical. 2009. (Congresso).

VII Festival Nacional de Arte. 2002. (Outra).

VI Festival Nacional de Arte. 2000. (Outra).

III Encontro Nordestino de Percussão. 1999. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Washington da Silva Carvalho

CARNEIRO, Italan; ANJOS, D. F.. A violência no meio escolar: o que dizem os jovens de cursos técnicos integrados ao Ensino Médio. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Niedja de Freitas Pereira

CARNEIRO, Italan; ANJOS, D. F.. ?Convidadas a sair?? Sentidos e desafios da participação feminina no contexto da Educação Profissional. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Aluno: Amanda Nunes Gomes Meira

CARNEIRO, Italan; FORMIGA, G. M.. #OLHE+: alfabetização visual para Educação Profissional Integrada ao Nível Médio. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

CARNEIRO, Italan; FERNANDES, V. L.. Processo Seletivo para Professor Substituto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. Campus João Pessoa. 2018. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

CARNEIRO, ItalanCARVALHO SOBRINHO, C. A.. Processo Seletivo para Professor Substituto do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Campus João Pessoa. 2015. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

CARNEIRO, Italan; COUTINHO, R. A.; BORGES, R.; RIBEIRO, F. E. M.. Eliminatória do Festival SESI Música - Etapa Estadual. 2010. SESI - Departamento Regional da Paraíba.

Orientou

Maria Dayanne de Sousa Cabral

Percepção dos Profissionais da Educação Profissional e Tecnológica acerca dos Impactos causados pela Vulnerabilidade Social na Permanência e Êxito dos Estudantes; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; (Orientador);

Elisangela de Lourdes Silva Santos

ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL: ?E aí estudante? O que você me diz? E seus responsáveis também entendem assim??; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; (Orientador);

Jamacy José Albuquerque de Souza

ENTRE O BEM DITO E O FRUTO: em busca da educação politécnica e omnilateral no Curso Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio do IFPB, Campus Cajazeiras; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, ; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Palloma de Souza Silva

Expectativas sobre o futuro profissional dentre estudantes do PROEJA - Curso Técnico em Eventos do IFPB, Campus João Pessoa; 2024; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, ; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Mardônio Lacet dos Santos Júnior

Os documentos do Núcleo de Documentação e Pesquisa da Educação Profissional: fontes para o ensino de temas transversais no ETIM do IFPB; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, ; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Ebenézer Lourenço Ferreira Vaz

Música, tecnologia e EPT: conceitos, conexões e aplicabilidades para o ensino técnico integrado de canto popular no IFPB; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, ; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Myrella Madureiro Sousa de Menezes

Docência em língua inglesa: a utilização de manchetes jornalísticas (headlines) para a formação integral dos educandos; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, ; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Saulo Alexandre Corrêa

O uso de jogos no ensino de programação; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Silvana de Queiroz Melo

Metodologias Ativas: as contribuições do Kahoot para facilitar a aprendizagem ativa baseada em games; 2024; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Patricia Edione da Silva

Reflexões sobre a identidade do professor na Educação Profissional e Tecnológica: desafios e perspectivas; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Mateus Lima Bernardo

Games & aprendizagem colaborativa: utilização do jogo digital ?Pokémon Go? como recurso didático no ensino de biologia; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Vinícius Rodrigues de Oliveira

Diálogos sobre mercado de trabalho para técnicos em enfermagem: relato de experiência; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Marcelo da Silva Ramos

Integração escola empresa a alunos do Curso Técnico em Segurança do Trabalho através da norma regulamentadora 15: insalubridade para calor excessivo; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Carlos Wagner Carvalho Pinto

Reflexões sobre uma proposta de intervenção pedagógica em uma disciplina de ovinocaprinocultura no semiárido paraibano; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Andrenilson Cavalcanti da Rocha

Atividade de extensão como fator de desenvolvimento do conhecimento prático no contexto de um escritório modelo de prática imobiliária; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Danielly Gualberto Leite

Uso da robótica educacional e pensamento computacional para melhorar a compreensão em aulas de fundamentos de eletricidade e lógica de programação; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Gustavo Olímpio Rodrigues

O uso da comunicação organizacional em um plano de intervenção pedagógica extensionista; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência para a Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Alan Andrade da Silva

Recital de Conclusão de Curso - Instrumento Bateria; 2025; Orientação de outra natureza; (Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

David Henrique de Sousa Rodrigues

Recital de Conclusão de Curso - Instrumento Bateria; 2023; Orientação de outra natureza; (Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Sami Barbosa Adissi

Glacyelly Lais da Silva

Recital de Conclusão de Curso - Instrumento Bateria; 2022; Orientação de outra natureza; (Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Júlia Éllen Sabino Santos

Influência das Instituições Religiosas na trajetória acadêmico-profissional dos estudantes de Música do IFPB, Campus João Pessoa; 2022; Orientação de outra natureza; (Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Lemuel Oliveira dos Santos

Simone Vitória Ferreira dos Santos

Estágio na empresa REINOVA ENERGIA INTELIGENTE (23; 683; 459; 0001/32); 2022; Orientação de outra natureza; (Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Carlos Eduardo dos Santos Ferreira

Recital de Conclusão de Curso - Instrumento Bateria; 2021; Orientação de outra natureza; (Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Luca Bechade

João Vitor Luis da Silva

Amanda Alice Cavalcante Carvalho

Apreciação musical no cotidiano dos Cursos Técnicos Integrado e Subsequente em Instrumento Musical do IFPB/JP; 2021; Orientação de outra natureza; (Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Emanuellen Vieira Toscano da Silva

Mapeamento dos Cursos Técnicos em Instrumento Musical da Rede Federal de EPT; 2021; Orientação de outra natureza; (Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Lucas Moura de Souza

Influência das Instituições Religiosas na trajetória acadêmico-profissional dos estudantes de Música do IFPB, Campus João Pessoa; 2021; Orientação de outra natureza; (Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Mayara da Silva Santos

Rebeca Rany Santos Ferreira

Ester Calaça Coutinho

Estágio na empresa ESCOLA DE MÚSICA JULIANA MENDONCA (23; 760; 934/0001-27); 2021; Orientação de outra natureza; (Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Isadora Palhano Fonseca

Conhecendo os músicos DJs da cena Hip Hop de João Pessoa: quem são, o que fazem e como se tornaram DJs?; 2020; Orientação de outra natureza; (Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Olga Sorrentino Martins

Oficinas musicais d?As Calungas: compreendendo o processo de ensino aprendizagem; 2019; Orientação de outra natureza; (Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Rinaldo Barbosa da Silva

Recital de Conclusão de Curso; 2019; Orientação de outra natureza; (Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

João Vítor Nóbrega Vieira

Arthur Gomes Santana

Recital de Conclusão de Curso; 2018; Orientação de outra natureza; (Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Marcos Venycios de Almeida Silva

Pedro Carlos das Neves Júnior

Recital de Conclusão de Curso; 2014; Orientação de outra natureza; (Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

Bennett Oliveira da Silva

JONHMAX DE ALMEIDA SILVA

Recital de Conclusão de Curso; 2012; Orientação de outra natureza; (Instrumento Musical) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB; Orientador: Italan Carneiro Bezerra;

José Lucas dos Santos Henrique Pereira

Kemuel Jasson de Andrade Lima

Lue Maia Bezerra

Produções bibliográficas

PINTO, CARLOS WAGNER CARVALHO ; BEZERRA, Italan Carneiro . Visita técnica inicia alunos de cursos técnicos em agropecuária na extensão rural. PRÁXIS: SABERES DA EXTENSÃO , v. 12, p. 03-14, 2024.
CARNEIRO, Italan ; FERREIRA, CARLOS EDUARDO DOS SANTOS ; BÉCHADE, LUCA . Implantação do Grupo de Percussão do IFPB/JP: desafios do universo virtual. PRÁXIS: SABERES DA EXTENSÃO , v. 10, p. 47, 2022.
CARNEIRO, Italan ; OLIVEIRA, DAVI DE SOUZA ; AREÑO, GABRIEL FILIPE DAHER ; FONSECA, LIRIEL DA COSTA . Reflexões sobre a 1a Mostra Virtual de Música do Campus João Pessoa. PRÁXIS: SABERES DA EXTENSÃO , v. 9, p. 107-119, 2021.
CARNEIRO, Italan . CURRÍCULO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO: IMPLANTAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE PRÁTICAS NO CONTEXTO BRASILEIRO. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA , v. 1, p. e8177, 2020.
CARNEIRO, Italan . REFORMA DO ENSINO MÉDIO (LEI Nº 13.415/2017): RETROCESSO NO ENSINO MÉDIO PROPEDÊUTICO E TÉCNICO-PROFISSIONALIZANTE. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA , v. 1, p. e8121, 2020.
CARNEIRO, Italan . Perspectivas de futuro do corpo discente do Curso Técnico Integrado em Instrumento Musical do IFPB - Campus João Pessoa. PRINCIPIA (JOÃO PESSOA) , v. 1, p. 43-52, 2020.
CARNEIRO, Italan . Educação Física e Música: possibilidades de integração. PRINCIPIA (JOÃO PESSOA) , v. 1, p. 37-47, 2019.
CARNEIRO, Italan . Implantação do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec): inclusão excludente. Revista Eixo , v. 8, p. 81-87, 2018.
CARNEIRO, Italan . A formação do Técnico em Instrumento Musical e a ênfase nas demandas do mercado de trabalho. Interlúdio , v. 6, p. 103-120, 2018.
SOUZA, J. J. A. ; BEZERRA, Italan . O fruto do bem dito: em busca de uma educação politécnica que promova a formação omnilateral [integral] dos sujeitos. 1. ed. João Pessoa, PB: Editora IFPB, 2024. v. 1. 21p .
CARNEIRO, Italan ; MARINHO, M. T. Z. (Org.) ; NOVO, J. A. D. D. (Org.) ; MENDES, A. C. (Org.) ; FERNANDES, V. L. (Org.) ; ALMEIDA, J. M. (Org.) ; SILVA, E. A. A. (Org.) ; ALMEIDA, A. Q. (Org.) ; PAULINO, D. F. (Org.) ; MARTINS, L. T. P. (Org.) ; SANTOS, M. F. (Org.) ; COSTA, R. A. (Org.) ; AMARAL, V. F. (Org.) ; ANDRADE, D. C. (Org.) ; RIQUE FILHO, M. A. (Org.) ; BELMONT, R. (Org.) ; SILVA, T. C. R. (Org.) ; SOUSA, R. L. (Org.) ; SILVA, D. S. (Org.) ; BARBOSA, A. M. (Org.) ; et.al (Org.) . Registros e memórias das produções extensionistas artístico-musicais do IFPB ? Campus João Pessoa. 1. ed. João Pessoa, PB: Editora IFPB, 2020. v. 1. 60p .
CARNEIRO, Italan ; QUEIROZ, L. R. S. . Currículo Técnico Integrado ao Ensino Médio: implantação e desenvolvimento de práticas no contexto brasileiro. In: Paula Almeida de Castro. (Org.). Avaliação: Processos e Políticas. 1ed.Campina Grande, PB: Editora Realize, 2020, v. 1, p. 1280-1294.
CARNEIRO, Italan . Curso Livre de Extensão em Introdução à Pedagogia do Instrumento. In: Italan Carneiro Bezerra; Marina Tavares Zenaide Marinho. (Org.). Registros e memórias das produções extensionistas artístico-musicais do IFPB ? Campus João Pessoa. 1ed.João Pessoa, PB: Editora IFPB, 2020, v. 1, p. 13-.
CARNEIRO, Italan . Bases Conceituais do Currículo Técnico Integrado: Formação Humana, Trabalho e Educação Escolar. In: Sidinei Cruz Sobrinho; Reginaldo Leandro Plácido. (Org.). Educação Profissional Integrada ao Ensino Médio (Série Reflexões na Educação, Vol. 8). 1ed.João Pessoa: Editora IFPB, 2020, v. 8, p. 48-87.
CARNEIRO, Italan ; MARTINS, Olga Sorrentino . Oficinas d?As Calungas: compreendendo o processo de ensino e aprendizagem musical. In: Sidinei Cruz Sobrinho; Reginaldo Leandro Plácido; Eduardo Augusto Werneck Ribeiro. (Org.). Os 'Nós' que fortalecem a Rede Federal de Educação Profissional Científica e Tecnológica: Experiência e expertises nos/dos Institutos Federais. 1ed.Blumenau, SC: Editora do Instituto Federal Catarinense, 2019, v. 1, p. 85-96.
CARNEIRO, Italan . Música e Geografia: possibilidades de integração curricular no Ensino Médio Integrado. In: VI Congresso Nacional de Educação (CONEDU), 2019, Fortaleza/CE. Anais do VI Congresso Nacional de Educação (CONEDU). Campina Grande/PB: Editora Realize, 2019.
CARNEIRO, Italan . Preferências musicais dos estudantes do Curso Técnico em Instrumento Musical do IFPB/JP (parte II): diversidade e gêneros 'não midiáticos'. In: VI Congresso Nacional de Educação (CONEDU), 2019, Fortaleza/CE. Anais do VI Congresso Nacional de Educação (CONEDU). Campina Grande/PB: Editora Realize, 2019.
CARNEIRO, Italan . Música e Física: interdisciplinaridade em sala de aula. In: IV Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação, 2019, Salvador, BA. Anais da IV Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação. Recife, PE: Even3. v. 1. p. 571-583.
CARNEIRO, Italan . Preferências musicais dos estudantes do Curso Técnico em Instrumento Musical do IFPB/JP. In: IV Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação, 2019, Salvador, BA. Anais da IV Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação. Recife, PE: Even3, 2019. v. 1. p. 525-537.
CARNEIRO, Italan . Considerações sobre as práticas de auto-aprendizagem e o uso da tecnologia pelos estudantes do Curso Técnico Integrado em Instrumento Musical do IFPB, Campus João Pessoa. In: 5º Nas Nuvens? Congresso de Música, 2019, Congresso On-line. Anais do 5º Nas Nuvens? Congresso de Música. Belo Horizonte, MG: Editora da UFMG, 2019. v. 1.
CARNEIRO, Italan . Atividades musicais discentes anteriores ao ingresso no Curso Técnico Integrado em Instrumento Musical do IFPB/JP: reflexões necessárias. In: 5º Nas Nuvens? Congresso de Música, 2019, Congresso On-Line. Anais do 5º Nas Nuvens? Congresso de Música. Belo Horizonte, MG: Editora da UFMG, 2019. v. 1.
CARNEIRO, Italan . A gênese do ensino técnico-profissionalizante no Brasil a partir da implantação das Escolas de Aprendizes Artífices (EAAs). In: 3º Simpósio de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do IFPB (SIMPIF), 2019, João Pessoa, PB. Anais do III Simpósio de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. João Pessoa, PB: Editora IFPB, 2019. v. 1. p. 1471-1485.
CARNEIRO, Italan . Perspectivas de futuro do corpo discente do Curso Técnico Integrado em Instrumento Musical do IFPB - Campus João Pessoa. In: 3º Simpósio de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do IFPB (SIMPIF), 2019, João Pessoa, PB. Anais do III Simpósio de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. João Pessoa, PB: Editora IFPB, 2019. v. 1. p. 1454-1463.
CARNEIRO, Italan . Implantação do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC): Inclusão excludente. In: III Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação., 2018, Brasília, DF. Anais da III Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação. Recife, PE: Even3, 2018. v. 3.
CARNEIRO, Italan . Contribuições do desenvolvimento tecnológico para o aprendizado musical. In: V Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2018, Olinda, PE. Anais V CONEDU. Campina Grande, PB: Editora Realize, 2018. v. 1.
CARNEIRO, Italan . Música e Química: possibilidades de aproximação em sala de aula. In: V Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2018, Olinda, PE. Anais V CONEDU. Campina Grande, PB: Editora Realize, 2018. v. 1.
CARNEIRO, Italan . O ingresso no Curso Integrado de Instrumento Musical do IFPB/JP: perspectivas a partir do perfil dos candidatos. In: XII Congresso Norte-Nordeste de Pesquisa e Inovação - CONNEPI, 2018, Olinda, PE. Anais do XII CONNEPI. Maceió, AL: Editora do IFAL, 2018. v. 1.
CARNEIRO, Italan . Curso Integrado em Instrumento Musical do IFPB/JP: influências musicais do corpo discente anteriores ao ingresso no Curso. In: XII Congresso Norte-Nordeste de Pesquisa e Inovação - CONNEPI, 2018, Olinda, PE. Anais do XII CONNEPI. Maceió, AL: Editora do IFAL, 2018.
CARNEIRO, Italan . Percepções acerca da ?teoria musical? segundo estudantes do Curso Técnico em Instrumento Musical do IFPB/JP. In: III Encontro da Associação Brasileira de Teoria e Análise Musical - TeMA, 2018, João Pessoa, PB. Anais do III Encontro da Associação Brasileira de Teoria e Análise Musical - TeMA. João Pessoa, PB: Editora da UFPB, 2018.
CARNEIRO, Italan . Música e História: aproximações curriculares. In: VI Seminário Internacional de Práticas Educativas - SECAMPO, 2018, Mamanguape, PB. Anais do VI Seminário Internacional de Práticas Educativas - SECAMPO. João Pessoa, PB: Editora da UFPB, 2018. v. 6. p. 827-840.
CARNEIRO, Italan . Música e Filosofia: possibilidades de integração curricular. In: VI Seminário Internacional de Práticas Educativas - SECAMPO, 2018, Mamanguape, PB. Anais do VI Seminário Internacional de Práticas Educativas - SECAMPO. João Pessoa, PB: Editora da UFPB, 2018. v. 6. p. 1871-1883.
CARNEIRO, Italan . Música e Sociologia: aproximações possíveis em sala de aula. In: II Seminário Nacional do Fladem Brasil, 2018, Vitória, ES. Anais do II Seminário Nacional do Fladem Brasil. Vitória, ES: Editora do Fladem Brasil, 2018. v. 1. p. 370-382.
CARNEIRO, Italan . Música e Língua Portuguesa. In: II Seminário Nacional do Fladem Brasil, 2018, Vitória, ES. Anais do II Seminário Nacional do Fladem Brasil. Vitória, ES: Editora do FLADEM, 2018. v. 1. p. 346-356.
CARNEIRO, Italan . Música e Matemática: possibilidades de integração curricular. In: II Seminário Nacional do Fladem Brasil, 2018, Vitória, ES. Anais do II Seminário Nacional do Fladem Brasil. Vitória, ES: Editora do FLADEM, 2018. v. 1. p. 357-369.
CARNEIRO, Italan . Educação Musical enquanto formação humana. In: XXVIII Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM, 2018, Manaus, AM. Anais do XXVIII Congresso da ANPPOM. Manaus, AM: Editora da ANPPOM, 2018.
CARNEIRO, Italan . Música e Biologia: aproximações em sala de aula. In: IV Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2017, João Pessoa, PB. Anais do IV Congresso Nacional de Educação - CONEDU. Campina Grande, PB: Editora Realize, 2017. v. 1.
CARNEIRO, Italan . O Ensino Técnico-Profissionalizante no Brasil: das Escolas de Aprendizes Artífices (EAAs) aos Institutos Federais (IFs). In: III Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2016, Natal, RN. Anais do III Congresso Nacional de Educação - CONEDU. Campina Grande, PB: Editora Realize, 2016. v. 1.
CARNEIRO, Italan . Currículo Integrado e Educação Politécnica. In: III Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2016, João Pessoa, PB. Anais do III Congresso Nacional de Educação - CONEDU. Campina Grande, PB: Editora Realize, 2016. v. 1.
CARNEIRO, Italan . Perfil socioeconômico discente: reflexões acerca das condições materiais dos estudantes do Curso Técnico em Instrumento Musical do IFPB, campus João Pessoa. In: XXII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical - ABEM, 2015, Natal, RN. Anais do XXII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical - ABEM. Natal, RN: Editora da UFRN, 2015. v. 1.
CARNEIRO, Italan . Apreciação musical cotidiana: presença da música no dia-a-dia de estudantes do Ensino Médio Integrado. In: I Encontro Brasileiro de Música Popular na Universidade - MUSPOPUNI, 2015, Porto Alegre, RS. Anais do I Encontro Brasileiro de Música Popular na Universidade - MusPopUni. Porto Alegre, RS: Marcavisual, 2015. p. 437-446.
CARNEIRO, Italan . Supervisão e orientação educacional: possíveis aproximações com as escolas livres de música. In: XXV Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM, 2015, Vitória, ES. Anais do XXV Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM. Vitória, ES: Editora da ANPPOM, 2015. v. 1.
CARNEIRO, Italan . Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio: reflexões sobre o ensino de música. In: XXI Seminário Latinoamericano de Educación Musical - FLADEM, 2015, Rio de Janeiro, RJ. Anais do XXI Seminário Latinoamericano de Educación Musical - FLADEM. Rio de Janeiro, RJ: Editora do FLADEM, 2015. v. 1. p. 493-501.
CARNEIRO, Italan . Educação musical especial: delimitando fronteiras com a musicoterapia. In: XII Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical, 2014, São Luís, MA. Anais do XII Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical. São Luís, MA: Editora da UFMA, 2014. v. 1.
CARNEIRO, Italan ; QUEIROZ, L. R. S. . A música como segmento da economia criativa: reflexões necessárias. In: XXIV Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM, 2014, São Paulo, SP. Anais do XXIV Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM. São Paulo, SP: Editora da ANPPOM, 2014. v. 1.
CARNEIRO, Italan . Escolas livres de música da cidade de João Pessoa: construção de um perfil. In: XXIV Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM, 2014, São Paulo, SP. Anais do XXIV Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM. São Paulo, SP: Editora da ANPPOM, 2014. v. 1.
CARNEIRO, Italan . O estágio supervisionado como possibilidade de repensar a própria prática. In: XXI Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, 2013, Pirenópolis, GO. Anais do XXI Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical. João Pessoa, PB: Editora da UFPB, 2013. p. 1667-1677.
CARNEIRO, Italan . Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Instrumento Musical do IFPB: reflexões a partir do perfil discente. In: XXIII Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM, 2013, Natal, RN. Anais do XXIII Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM. Natal, RN: Editora da UFRN, 2013. v. 1.
BEZERRA, Italan Carneiro ; SOUZA, E. V. ; FELINTO, H. G. M. . Mapeamento dos Cursos de Licenciatura em Música EaD do Brasil: Um estudo em andamento. In: XX Semana de Educação, Ciência, Cultura e Tecnologia do IFPB Campus João Pessoa ? PULSAR 2025:, 2025, João Pessoa, PB. Anais da XX Semana de Educação, Ciência, Cultura e Tecnologia do IFPB Campus João Pessoa ? PULSAR 2025: Marés de saberes na Educação Profissional e Tecnológica. João Pessoa, PB: Editora IFPB, 2025. v. 20. p. 300-311.
CARNEIRO, Italan ; ARENO, G. F. D. ; FERREIRA, C. E. S. . Reflexões sobre a compreensão discente e docente acerca do Currículo Técnico Integrado. In: 3º Simpósio de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do IFPB (SIMPIF), 2019, João Pessoa, PB. Anais do III Simpósio de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba. João Pessoa, PB: Editora IFPB, 2019. v. 1. p. 77-79.
CARNEIRO, Italan . Processo seletivo para ingresso no Curso Técnico do IFPB/JP: reflexões acerca da prova de habilidade específica em instrumento musical. In: I Encontro Nacional dos Cursos Técnicos em Música, 2018, Rio de Janeiro, RJ. Anais do I Encontro Nacional dos Cursos Técnicos em Música. Rio de Janeiro, RJ: Editora do Colégio Pedro II, 2018.
CARNEIRO, Italan ; MARINHO, V. M. . Iniciação à Docência na Licenciatura em Música: diagnosticando a realidade escolar do Ensino Médio Integrado em Instrumento Musical do IFPB / Campus ? João Pessoa-PB. In: XX Encontro de Iniciação à Docência da UFPB - ENID, 2018, João Pessoa, PB. Anais do XX Encontro de Iniciação à Docência da UFPB - ENID. João Pessoa, PB: Editora da UFPB, 2018. v. 1.
CARNEIRO, Italan . Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Musical do IFPB: reflexões a partir do perfil discente. In: I Colóquio de Pesquisa do PPGM - UFPB, 2017, João Pessoa, PB. Anais do I Colóquio de Pesquisa do PPGM da Universidade Federal da Paraíba. João Pessoa, PB: Editora da UFPB, 2017. v. 1.
CARNEIRO, Italan . Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Instrumento Musical do IFPB: reflexões a partir do perfil discente. In: I Colóquio de Pesquisa do PPGM - UFPB, 2016, João Pessoa, PB. Anais do I Colóquio de Pesquisa do PPGM da Universidade Federal da Paraíba. João Pessoa, PB: Universidade Federal da Paraíba, 2016. v. 1.
CARNEIRO, Italan . Música e Tecnologia: contribuições para a sala de aula. In: XI Semana de Ciência e Tecnologia do IFPB Campus João Pessoa, 2016, João Pessoa, PB. Anais da XI Semana de Ciência e Tecnologia: ciência e tecnologia alimentando a educação,. João Pessoa, PB: Editora do IFPB, 2016. v. 1. p. 26-29.
CARNEIRO, Italan . Orquestra Sinfônica Juvenil da UFPB. In: XII Encontro de Extensão da Universidade Federal da Paraíba - UFPB, 2010, João Pessoa, PB. Anais do XII Encontro de Extensão da Universidade Federal da Paraíba - UFPB. João Pessoa, PB: Editora da UFPB, 2010.
BEZERRA, Italan Carneiro ; SOUZA, J. J. A. . Entre o discurso e a prática: a efetivação da educação politécnica e formação omnilateral no curso Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio do IFPB, Campus Cajazeiras. In: 6º SIMPIF - Simpósio de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do IFPB, 2025, João Pessoa, PB. Anais do 6º Simpósio de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do IFPB, 2025.
CARNEIRO, Italan ; FONSECA, I. P. ; ARAUJO, L. C. ; FIRMINO, L. A. ; SANTOS, N. F. A. ; VIEIRA, J. V. N. . Programa de Formação Musical Inicial e Continuada do IFPB Campus João Pessoa. In: 5º Encontro de Extensão e Cultura do IFPB - ENEX, 2019, Campina Grande, PB. Diálogos extensionistas: por uma ação transformadora. João Pessoa, PB: Editora IFPB, 2019. v. 1. p. 84-84.
CARNEIRO, Italan ; SILVA, R. B. ; VIEIRA, J. V. N. . Educação Musical e inclusão social: atuação no terceiro setor. In: 5º Encontro de Extensão e Cultura do IFPB - ENEX, 2019, Campina Grande, PB. Diálogos extensionistas: por uma ação transformadora. João Pessoa, PB: Editora IFPB, 2019. v. 1. p. 73-73.
CARNEIRO, Italan . Considerações sobre as práticas de auto-aprendizagem e o uso da tecnologia pelos estudantes do Curso Técnico Integrado em Instrumento Musical do IFPB, Campus João Pessoa. In: 5º Nas Nuvens? Congresso de Música, 2019, Evento On-line. Anais do 5º Nas Nuvens? Congresso de Música. Belo Horizonte, MG: Editora da UFMG, 2019. v. 1.
CARNEIRO, Italan . Atividades musicais discentes anteriores ao ingresso no Curso Técnico Integrado em Instrumento Musical do IFPB/JP: reflexões necessárias. In: 5º Nas Nuvens? Congresso de Música, 2019, Evento On-line. Anais do 5º Nas Nuvens? Congresso de Música. Belo Horizonte, MG: Editora da UFMG, 2019. v. 1. p. ISBN: 978-85-60.
CARNEIRO, Italan . Educação Musical enquanto formação humana. In: XXVIII Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM, 2018, Manaus, AM. Caderno de Resumos do XXVIII Congresso da ANPPOM. Manaus, AM: Editora da Anppom, 2018.
CARNEIRO, Italan . Implantação do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC): Inclusão excludente. In: III Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação., 2018, Brasília/DF. Anais da III Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação. Recife, PE: Even3, 2018. v. 3.
CARNEIRO, Italan . Percepções acerca da ?teoria musical? segundo estudantes do Curso Técnico em Instrumento Musical do IFPB/JP. In: III Encontro da Associação Brasileira de Teoria e Análise Musical - TeMA, 2018, João Pessoa, PB. Anais do III Encontro da Associação Brasileira de Teoria e Análise Musical. João Pessoa, PB: Editora da UFPB, 2018.
CARNEIRO, Italan . Permanência diária do corpo discente do Curso Integrado em Instrumento do IFPB/JP na Instituição. In: XIII Semana de Educação, Ciência e Tecnologia (SECT) - IFPB Campus João Pessoa, 2018, João Pessoa, PB. Anais da XIII Semana de Educação, Ciência e Tecnologia (SECT) do IFPB/JP. João Pessoa, PB: Editora do IFPB, 2018. v. 1.
CARNEIRO, Italan . Aprendizagem musical ativa: possibilidades composicionais a partir de softwares. In: I Festival de Artes do IFPB, 2018, João Pessoa, PB. Anais do I Festival de Artes do IFPB. João Pessoa, PB: Editora do IFPB, 2018.
CARNEIRO, Italan . Música e Língua Portuguesa. In: II Seminário Nacional do Fladem Brasil, 2018, Vitória, ES. Anais do II Seminário Nacional do Fladem Brasil. Vitória, ES: Editora do Fladem, 2018.
CARNEIRO, Italan . Música e Sociologia: Aproximações possíveis em sala de aula. In: II Seminário Nacional do Fladem Brasil, 2018, Vitória, ES. Anais do II Seminário Nacional do Fladem Brasil. Vitória, ES: Editora do Fladem, 2018.
CARNEIRO, Italan . Música e Matemática: possibilidades de integração curricular. In: II Seminário Nacional do Fladem Brasil, 2018, Vitória, ES. Anais do II Seminário Nacional do Fladem Brasil. Vitória, ES: Editora do Fladem, 2018.
CARNEIRO, Italan . Música e Filosofia: possibilidades de integração curricular. In: VI Seminário Internacional de Práticas Educativas - SECAMPO, 2018, Mamanguape, PB. Anais do VI Seminário Internacional de Práticas Educativas - SECAMPO. João Pessoa, PB: Editora da UFPB, 2018.
CARNEIRO, Italan . Música e História: aproximações curriculares. In: VI Seminário Internacional de Práticas Educativas - SECAMPO, 2018, Mamanguape, PB. Anais do VI Seminário Internacional de Práticas Educativas - SECAMPO. João Pessoa, PB: Editora da UFPB, 2018.
CARNEIRO, Italan . A evasão dos egressos do ensino público no Ensino Profissional Técnico Integrado: reflexões a partir dos estudantes do Curso de Instrumento Musical do IFPB Campus João Pessoa. In: Seminário Educação Profissional e Cidadania, 2016, João Pessoa, PB. Anais do Seminário Educação Profissional e Cidadania. João Pessoa, PB, 2016.
CARNEIRO, Italan . Curso Técnico em Instrumento Musical do IFPB: reflexões a partir do perfil socioeconômico discente. In: III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica, 2015, Recife, PE. Anais da Mostra de Pôsteres do III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica (FMEPT). Recife, PE: Secretaria Executiva do III Fórum Mundial de Educação Profissional e Tecnológica (FMEPT), 2015. v. 1.
CARNEIRO, Italan . Perfil socioeconômico discente: reflexões acerca das condições materiais dos estudantes do Curso Técnico em Instrumento Musical do IFPB, campus João Pessoa. In: XXII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical - ABEM, 2015, Natal, RN. Anais do XXII Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical - ABEM. Natal, RN: Editora da UFRN, 2015. v. 1.
CARNEIRO, Italan . Apreciação musical cotidiana: presença da música no dia-a-dia de estudantes do Ensino Médio Integrado. In: I Encontro Brasileiro de Música Popular na Universidade - MUSPOPUNI, 2015, Porto Alegre, RS. Anais do I Encontro Brasileiro de Música Popular na Universidade - MusPopUni. Porto Alegre, RS: Marcavisual, 2015. v. 1. p. 437-437.
CARNEIRO, Italan . Supervisão e orientação educacional: possíveis aproximações com as escolas livres de música. In: XXV Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM, 2015, Vitória, ES. Anais do XXV Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM. Vitória, ES: Editora da ANPPOM, 2015. v. 1.
CARNEIRO, Italan . Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio: reflexões sobre o ensino de música. In: XXI Seminário Latinoamericano de Educación Musical - FLADEM, 2015, Rio de Janeiro, RJ. Anais do XXI Seminário Latinoamericano de Educación Musical - FLADEM. Rio de Janeiro, RJ: Editora do FLADEM, 2015. v. 1.
CARNEIRO, Italan . Educação musical especial: delimitando fronteiras com a musicoterapia. In: XII Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical, 2014, São Luís, MA. Anais do XII Encontro Regional Nordeste da Associação Brasileira de Educação Musical. São Luís, MA: Editora da UFMA, 2014. v. 1.
CARNEIRO, Italan ; QUEIROZ, L. R. S. . A música como segmento da economia criativa: reflexões necessárias. In: XXIV Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM, 2014, São Paulo, SP. Caderno de Resumos do XXIV Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM. São Paulo, SP: Editora da ANPPOM, 2014. v. 1.
CARNEIRO, Italan . Escolas livres de música da cidade de João Pessoa: construção de um perfil. In: XXIV Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM, 2014, São Paulo, SP. Anais do XXIV Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM. São Paulo, SP: Editora da ANPPOM, 2014. v. 1.
CARNEIRO, Italan . O estágio supervisionado como possibilidade de repensar a própria prática. In: XXI Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, 2013, Pirenópolis, GO. Anais do XXI Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical. Pirenópolis, GO: Editora da ABEM, 2013. v. 1.
CARNEIRO, Italan . Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Instrumento Musical do IFPB: reflexões a partir do perfil discente. In: XXIII Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM, 2013, Natal, RN. Anais do XXIII Congresso da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Música - ANPPOM. Natal, RN: Editora da UFRN, 2013. v. 1.
CARNEIRO, Italan . Perfil das escolas específicas de música em João Pessoa da rede particular. In: IX CCHLA Conhecimento em Debate, 2010, João Pessoa, PB. Anais do IX CCHLA Conhecimento em Debate. João Pessoa, PB: Editora da UFPB, 2010.
SOUZA, J. J. A. ; BEZERRA, Italan C. . Entre o discurso e a prática: a efetivação da educação politécnica e formação omnilateral no curso Técnico em Edificações Integrado ao Ensino Médio do IFPB, Campus Cajazeiras. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BEZERRA, Italan C. ; SOUZA, E. V. ; FELINTO, H. G. M. . Mapeamento dos Cursos de Licenciatura em Música EaD do Brasil: resultados parciais. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BEZERRA, Italan C. . Arte enquanto formação humana. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BEZERRA, Italan C. . A equação civilizatória e as variáveis contemporâneas. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARNEIRO, Italan . Produção musical no contexto dos Cursos Técnicos em Instrumento Musical do IFPB: possibilidades de inserções curriculares. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan ; FONSECA, I. P. ; ARAUJO, L. C. ; FIRMINO, L. A. ; SANTOS, N. F. A. ; VIEIRA, J. V. N. . Programa de Formação Musical Inicial e Continuada do IFPB Campus João Pessoa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan ; SILVA, R. B. ; VIEIRA, J. V. N. . Educação Musical e inclusão social: atuação no terceiro setor. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . A gênese do ensino técnico-profissionalizante no Brasil a partir da implantação das Escolas de Aprendizes Artífices (EAAs). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Perspectivas de futuro do corpo discente do Curso Técnico Integrado em Instrumento Musical do IFPB - Campus João Pessoa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan ; ARENO, G. F. D. ; FERREIRA, C. E. S. . Reflexões sobre a compreensão discente e docente acerca do Currículo Técnico Integrado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Atividades musicais discentes anteriores ao ingresso no Curso Técnico Integrado em Instrumento Musical do IFPB/JP: reflexões necessárias. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Considerações sobre as práticas de auto-aprendizagem e o uso da tecnologia pelos estudantes do Curso Técnico Integrado em Instrumento Musical do IFPB, Campus João Pessoa. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Educação Musical enquanto formação humana. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Implantação do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC): Inclusão excludente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan ; MEDEIROS, A. G. ; SOUZA, B. S. G. ; COSTA, I. Q. O. ; FERNANDES, K. M. A. ; SILVA, L. H. ; LIMA, M. A. C. ; SANTOS, M. N. ; SOARES, N. B. ; MARINHO, V. M. . Iniciação à docência na Licenciatura em Música: diagnosticando a realidade escolar do Ensino Médio Integrado em Instrumento Musical. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Contribuições do desenvolvimento tecnológico para o aprendizado musical. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Música e Química: possibilidades de aproximação em sala de aula. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . O ingresso no Curso Integrado de Instrumento Musical do IFPB/JP: perspectivas a partir do perfil dos candidatos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Curso Integrado em Instrumento Musical do IFPB/JP: influências musicais do corpo discente anteriores ao ingresso no Curso. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Currículo Integrado. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
CARNEIRO, Italan . Música e História: aproximações curriculares. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Música e Filosofia: possibilidades de integração curricular. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Iniciação à Docência na Licenciatura em Música: diagnosticando a realidade escolar do Ensino Médio Integrado em Instrumento Musical do IFPB / Campus ? João Pessoa-PB. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Permanência diária do corpo discente do Curso Integrado em Instrumento do IFPB/JP na Instituição. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Percepções acerca da ?teoria musical? segundo estudantes do Curso Técnico em Instrumento Musical do IFPB/JP. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Aprendizagem musical ativa: possibilidades composicionais a partir de softwares. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Música e Sociologia: aproximações possíveis em sala de aula. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Música e Língua Portuguesa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Música e Matemática: possibilidades de integração curricular. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Musical do IFPB: reflexões a partir do perfil discente. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Música e Biologia: aproximações em sala de aula. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Música e Biologia: aproximações em sala de aula. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Currículo Integrado e Educação Politécnica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . O Ensino Técnico-Profissionalizante no Brasil: das Escolas de Aprendizes Artífices (EAAs) aos Institutos Federais (IFs). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . A evasão dos egressos do ensino público no Ensino Profissional Técnico Integrado: reflexões a partir dos estudantes do Curso de Instrumento Musical do IFPB campus João Pessoa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Instrumento Musical do IFPB: reflexões a partir do perfil discente. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . O Ensino Técnico-Profissionalizante no Brasil: das Escolas de Aprendizes Artífices (EAAs) aos Institutos Federais (IFs). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Currículo Integrado e Educação Politécnica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Apreciação musical cotidiana: presença da música no dia-a-dia de estudantes do Ensino Técnico Integrado ao Médio (ETIM). 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Curso Técnico em Instrumento Musical do IFPB: reflexões a partir do perfil socioeconômico discente. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio: reflexões sobre o ensino de música. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Supervisão e orientação educacional: possíveis aproximações com as escolas livres de música. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Perfil socioeconômico discente: reflexões acerca das condições materiais dos estudantes do Curso Técnico em Instrumento Musical do IFPB, campus João Pessoa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Supervisão e orientação educacional: possíveis aproximações com as escolas livres de música. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Perfil socioeconômico discente: reflexões acerca das condições materiais dos estudantes do Curso Técnico em Instrumento Musical do IFPB, campus João Pessoa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Perfil socioeconômico discente: reflexões acerca das condições materiais dos estudantes do Curso Técnico em Instrumento Musical do IFPB, campus João Pessoa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio: reflexões sobre o ensino de música. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Apreciação musical cotidiana: presença da música no dia-a-dia de estudantes do Ensino Médio Integrado. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan ; QUEIROZ, L. R. S. . A música como segmento da economia criativa: reflexões necessárias. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Escolas livres de música da cidade de João Pessoa: construção de um perfil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Educação musical especial: delimitando fronteiras com a musicoterapia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Educação musical especial: delimitando fronteiras com a musicoterapia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Novas possibilidades de atuação para os músicos da cultura local: oficinas para integração com o público. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CARNEIRO, Italan ; QUEIROZ, L. R. S. . A música como segmento da economia criativa: reflexões necessárias. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Escolas livres de música da cidade de João Pessoa: construção de um perfil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Instrumento Musical do IFPB: reflexões a partir do perfil discente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . O estágio supervisionado como possibilidade de repensar a própria prática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Curso Técnico Integrado ao Ensino Médio em Instrumento Musical do IFPB: reflexões a partir do perfil discente. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . O estudo da bateria: uma visão transdisciplinar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CARNEIRO, Italan . Apresentação musical - Grupo Instrumental Jazzera. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CARNEIRO, Italan . Apresentação musical - Grupo Instrumental Jazzera. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CARNEIRO, Italan . Show 'Os cantus popularis de Paulo Ró'. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CARNEIRO, Italan . Divisão e organização do estudo da bateria. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
CARNEIRO, Italan . Orquestra Sinfônica Juvenil da UFPB. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Perfil das escolas específicas de música em João Pessoa da rede particular. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Concerto com a Orquestra Sinfônica Juvenil da UFPB. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CARNEIRO, Italan . Apresentação Musical. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CARNEIRO, Italan . Orquestra Sinfônica Juvenil da UFPB. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CARNEIRO, Italan . Apresentação musical com a Banda Sinfônica José Siqueira. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS JUNIOR, M. L. ; CARNEIRO, Italan . Guia Didático da Educação Profissional e Tecnológica: os documentos do NDPEP 2023 (Guia Didático).

Outras produções

CARNEIRO, Italan . Núcleo de Extensão em Música do IFPB/JP. 2019.

CARNEIRO, Italan . Grupo de Pesquisa LecionaMus. 2018.

CARNEIRO, Italan . Avaliação Ad hoc - Educação em Revista UFMG. 2020.

CARNEIRO, Italan . Avaliação Ad hoc - Editora IFRN (livro). 2020.

CARNEIRO, Italan . Avaliação Ad hoc - Educação em Perspectiva. 2020.

CARNEIRO, Italan . Avaliação Ad hoc - Revista Principia. 2020.

CARNEIRO, Italan . Reflexões sobre a compreensão discente e docente acerca do Currículo Técnico Integrado. 2019.

CARNEIRO, Italan . Mapeamento do Curso Técnico Subsequente em Instrumento Musical do IFPB/JP. 2019.

CARNEIRO, Italan . Programa de Formação Musical Inicial e Continuada do IFPB Campus João Pessoa. 2019.

CARNEIRO, Italan . Avaliação Ad hoc - Editora IFRN (livro). 2019.

CARNEIRO, Italan . Avaliador ad hoc - Revista em Perspectiva. 2019.

CARNEIRO, Italan . Avaliador ad hoc - VII Encontro sobre Música e Inclusão. 2019.

CARNEIRO, Italan . Avaliação Ad hoc - IV Jornada Ibero-Americana de Pesquisas em Políticas Educacionais e Experiências Interdisciplinares na Educação (37 artigos). 2019.

CARNEIRO, Italan . Avaliação Ad hoc - XXIV Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical - ABEM (10 artigos). 2019.

CARNEIRO, Italan . Educação Musical e Inclusão Social: atuação no Terceiro Setor. 2019.

CARNEIRO, Italan . Avaliador ad hoc - XII Connepi. 2018.

CARNEIRO, Italan . Avaliador ad hoc - XIV Encontro Regional Nordeste da ABEM. 2018.

CARNEIRO, Italan . Avaliador ad hoc - XIII Semana de Educação, Ciência e Tecnologia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia (IFPB). 2018.

CARNEIRO, Italan . Avaliador ad hoc - Livro 'Ensino médio integrado no Brasil: fundamentos, práticas e desafios'. 2017.

CARNEIRO, Italan . Avaliador ad hoc - XXIII Congresso Nacional da ABEM. 2017.

CARNEIRO, Italan ; DI LIMA, S. ; COSTA, A. V. F. ; SOUZA, A. S. A. . Formação em Arte, Cultura Produção Cultural: perspectivas para a construção de novas oportunidades de profissionalização na Paraíba. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CARNEIRO, Italan ; RAMOS, M. N. ; COSTA, P. J. M. ; SANTOS, M. C. . Educação, Música e formação humana: visões da política e da implementação da BNCC e Reforma do Ensino Médio. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CARNEIRO, Italan ; BRITO, C. M. ; COSTA, M. C. F. S. . Múltiplos olhares sobre as mudanças em curso no Ensino Médio Integrado dos Institutos Federais da Região Nordeste: buscando nexos com a atual Reforma (Lei n. 13.415/2017). 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CARNEIRO, Italan ; SANTOS, E. L. ; LODORO, M. C. ; AGUIAR, N. B. O. . Ensino de música nos Institutos Federais. 2020. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CARNEIRO, Italan ; PAULA, Ana Cristina Santos de ; COSTA, Cristiano Aparecido da . O currículo integrado em cursos técnicos de instrumento musical. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CARNEIRO, Italan ; ARAÚJO, Kátia Medeiros de ; COSTA, Robson Xavier da ; MEIRA, Flora Alexandre . Caminhos da pesquisa em Arte, Cultura e Design. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, Palloma de Souza ; BEZERRA, Italan Carneiro . Sequência didática: Mundo do trabalho na Educação Profissional e Tecnológica através do Cinema. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

SANTOS JUNIOR, M. L. ; BEZERRA, Italan C. . Guia Didático da Educação Profissional e Tecnológica: os documentos do NDPEP. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

CARNEIRO, Italan . Bateria 1 (Curso Técnico Integrado). 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila didática).

CARNEIRO, Italan . Bateria 2 (Curso Técnico Integrado). 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila didática).

CARNEIRO, Italan . Bateria 3 (Curso Técnico Integrado). 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila didática).

MENEZES, M. M. S. ; CARNEIRO, Italan . Sequência Didática de Língua Inglesa: A Utilização de Headlines para Formação Integral dos Educandos. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Materialdidático).

VAZ, E. L. F. ; BEZERRA, Italan C. . Conectando o canto popular a outros saberes. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo educacional).

CARNEIRO, Italan . Bateria 1 (Subsequente). 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

CARNEIRO, Italan . Bateria 2 (Subsequente). 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

CARNEIRO, Italan . Bateria 3 (Subsequente). 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

CARNEIRO, Italan . Bateria 4 (Subsequente). 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

CARNEIRO, Italan . O Alfabeto Musical para Bateristas. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BEZERRA, Italan C. . Gravação do clipe musical 'Janelas' da artista Juliana de Paula. 2024. Audiovisual.

BEZERRA, Italan C. . Produção do espetáculo musical 'Exulte - Um admirável sinal?. 2024. Outra.

BEZERRA, Italan Carneiro . Produção do espetáculo musical 'Exulte - Um admirável sinal?. 2023. Outra.

BEZERRA, Italan Carneiro . Produção do espetáculo musical 'Exulte - São José, o guardião dos Sonhos de Deus. Musical'. 2022. Outra.

SILVA, L. C. ; CARNEIRO, Italan . Baterista e Percussionista da Orquestra Sinfônica Juvenil da UFPB. 2010 (Atuação na Orquestra Sinfônica Juvenil da UFPB).

MORENO, S. ; CARNEIRO, Italan . Baterista e Percussionista da Banda Sinfônica José Siqueira. 2010 (Atuação na Banda Sinfônica José Siqueira).

CARNEIRO, Italan . Padrinho Musical do Encontro Cultural do Vale do Gramame. 2010 (Projeto Cultural do Vale do Gramame).

SILVA, L. C. ; CARNEIRO, Italan . Baterista e Percussionista da Orquestra Sinfônica Juvenil da UFPB. 2009 (Atuação na Orquestra Sinfônica Juvenil da UFPB).

MORENO, S. ; CARNEIRO, Italan . Baterista e Percussionista da Banda Sinfônica José Siqueira. 2009 (Atuação na Banda Sinfônica José Siqueira).

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

Influência das Instituições Religiosas na trajetória acadêmico-profissional dos estudantes de Música do IFPB, Campus João Pessoa, Descrição: Este Projeto foi financiado com recursos oriundos da Chamada 02/2021 - Interconecta, lançada pela Pró-Reitoria de Pesquisa, Inovação e Pós-Graduação do Instituto Federal da Paraíba - IFPB. Neste trabalho, partimos da compreensão que as relações que as pessoas estabelecem com a Música são desenvolvidas na intercessão dos aspectos históricos, socia religiosos que compõem suas vidas, de modo que podem, inclusive, carregar contradições ou conflitos. A influência religiosa na trajetória dos estudantes (e profissionais) da área da Música tem sido objeto de investigação de diversos pesquisadores, dentre os quais destac (2006), Martinoff (2010), Arroyo (2013), Novo (2015), Brito e Almeida (2019). Veremos adiante que a influência religiosa pode adquirir diversas configurações na v por exemplo, à simples presença do gênero Cristão (ou Gospel) em seu repertório favorito. Ilustrando as questões que permeiam as inter-relações entre Música e Instituições Religiosas, ressaltamos que ainda são localizadas Igrejas que recomendam aos seus fi executem) o repertório secular (profano). A partir de uma simples busca na plataforma Google pela expressão "música secular", diversos são os sites que apresentam m música configura pecado ou é lícita para o cristão. Diante do cenário exposto, e buscando compreender as múltiplas dimensões que caracterizam a relação dos estudantes com a música, realizaremos esta pesquisa vi "Como as Instituições Religiosas vêm influenciando as trajetórias acadêmica e profissional dos estudantes dos Cursos Integrado e Subsequente em Instr Pessoa?".. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Italan Carneiro Bezerra - Coordenador / Lucas Moura de Souza - Integrante / Júlia Éllen Sabino Santos - Integrante / Simone Vitória Ferreira dos Santos - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB - Auxílio financeiro / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB - Bolsa.
2020 - Atual

Mapeamento dos Cursos Técnicos em Instrumento Musical da Rede Federal, Descrição: Desenvolvido a partir do "Edital n° 30/2020 - PIBIC-EM/CNPq - Vagas Remanescentes", o presente projeto investigou a configuração dos Cursos Técnicos em Instrumento Musical integrantes da Rede Federal de Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Foram pesquisados os 21 (vinte e um) Cursos atualmente listados pela Plataforma Nilo Peçanha (PNP), englobando as formas Integrada, Subsequente e Concomitante, a partir das seguintes categorizações: eixos das disciplinas técnicas, carga horária, duração, perfil de ingressantes, perfil do egresso e inter-relações do Curso com a proposta orientadora do Catálogo Nacional dos Cursos Técnicos. Assim, com vistas a compreender e refletir acerca das questões que se apresentam neste recente e peculiar contexto de ensino de música, a discussão que se delineia neste trabalho partiu da seguinte questão: qual as características dos Cursos Técnicos em Instrumento Musical da Rede Federal de EPT?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Italan Carneiro Bezerra - Coordenador / Rebeca Rany Santos Ferreira - Integrante / Ester Calaça Coutinho - Integrante / Emanuellen Vieira Toscano da Silva - Integrante / Glacyelly Lais da Silva - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2020 - Atual

Escolas Livres de Música de João Pessoa: desafios em tempos de distanciamento social, Descrição: Financiado pelo "Edital nº 08/2020 - Programa de Bolsas do Campus João Pessoa", o estudo pretende compreender o funcionamento das escolas livres de música da cidade de João Pessoa no atual período de distanciamento social, investigando quais os impactos desse período para seu funcionamento no futuro pós-pandemia. Para tanto, realizaremos pesquisa bibliográfica, pesquisa documental e pesquisa de campo. O universo da pesquisa será constituído pela totalidade de gestores das escolas livres de música da cidade de João Pessoa, em número aproximado de 12 (doze). Acerca dos resultados esperados, entendemos que a realização do presente estudo produzirá conhecimento sobre o funcionamento das escolas que poderá servir de subsídio para futuras intervenções por parte dos seus gestores, assim como poderá servir de subsídio para futuras alterações no currículo dos Cursos Técnicos em Instrumento Musical, buscando contemplar (ainda que em parte) as especificidades e demandas desses espaços.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Italan Carneiro Bezerra - Coordenador / Danilo Cardoso de Andrade - Integrante / Glacyelly Lais da Silva - Integrante / João Vitor Luis da Silva - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB - Bolsa / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB - Auxílio financeiro.
2020 - Atual

Curso Técnico em Instrumento Musical do IFPB/JP: compreendendo os processos de apreciação musical, Descrição: O Projeto foi desenvolvido a partir da aprovacão no "Edital n° 18/2020 - PIBIC-EM/CNPq". Inicialmente, partimos da compreensão que "a música é onipresente. Ela se encontra em locais públicos como supermercados ou em encontros sociais como casamentos, e é o foco de muitas atividades, como idas a shows ou discotecas, sendo uma das mais frequentes atividades de lazer, especialmente entre os adolescentes" (SCHÄFER, 2008, p. 1, tradução nossa). Podemos afirmar ainda que ?não precisamos mais ir até ela [a música], pois ela nos circunda enquanto fazemos compras no supermercado, quando ligamos o rádio no carro, ou no momento em que estamos ocupados em alguma tarefa doméstica e ouvimos um disco de modo casual? (IAZZETA, 2001, p. 3). Concluímos então que a música ocupa um relevante espaço no cotidiano da maioria dos jovens, especialmente entre aqueles que realizam alguma atividade musical. Nesse sentido, confirmando a significativa presença da música no cotidiano dos jovens que compõem o corpo discente do Curso Técnico Integrado em Instrumento Musical do IFPB - Campus João Pessoa, Carneiro (2015) apontou que 91% dos estudantes relataram que escutam música diariamente. O autor aponta ainda que 59% dos estudantes afirmaram ter em sua rotina diária momento(s) voltado(s) exclusivamente à apreciação musical, ou seja, reservam diariamente algum tempo para escutar música sem dividir sua atenção com a realização de outra atividade (tais quais atividade física, atividades domésticas, estudo de conteúdo de outras áreas, etc.). Considerando o significativo vínculo apresentado pelos estudantes, e entendendo que "o ouvir permeia toda experiência musical ativa, sendo um meio essencial para o desenvolvimento musical" (FRANÇA; SWANWICK, 2002, p. 12), surge nosso interesse ? enquanto pesquisadores membros de grupo de pesquisa voltado especificamente para os processos de ensino e aprendizagem musical ? pela temática do desenvolvimento da apreciação musical nos Cursos Integrado e Subsequente em Instrumento Musical do IFPB/JP. Em oposição à grande presença da música no cotidiano dos jovens, autores como Freire (2001, p. 69), há quase duas décadas, apontam que no contexto brasileiro a "apreciação musical é um tema que não tem ocupado, com a frequência e com a ênfase necessárias, as discussões curriculares em nossa área [da Música], exceto em algumas situações específicas". De modo que, "frequentemente a apreciação musical é tratada de forma superficial ou equivocada, confundindo-se, muitas vezes, com o simples 'gostar' da musica ou com uma escuta que não contribui para a construção do conhecimento musical" (FREIRE, 2001, p. 69). Ainda segundo a autora, nos nossos Cursos de Música, "observa-se que, na maioria das situações, a apreciação musical ocupa pouco espaço, utiliza repertório restrito e discriminatório e não é utilizada como efetiva atividade de construção de conhecimento musical, mas como atividade ilustrativa, superficial e periférica às demais atividades de educação musical" (FREIRE, 2001, p. 70). A partir do panorama exposto, Freire (2001, p. 70) levanta os seguintes questionamentos, aplicáveis a qualquer nível de ensino: "que espaço a apreciação musical tem ocupado nos currículos escritos e no cotidiano (currículo em ação) das instituições em que se ensina musica, no Brasil?" e ainda "que objetivos e que conteúdo tem a apreciação musical nesses casos?". Partindo da hipótese que a realidade dos Cursos Integrado e Subsequente em Instrumento do IFPB/JP aproximam-se da realidade apontada por Freire (2001), levantamos então a questão norteadora dessa pesquisa: "Como vem sendo desenvolvido o trabalho de apreciação musical nos Cursos integrado e Subsequente em Instrumento Musical do IFPB/JP?". , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Italan Carneiro Bezerra - Coordenador / Danilo Cardoso de Andrade - Integrante / Amanda Alice Cavalc`nte Carvalho - Integrante / Mayara da Silva Santos - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2020 - Atual

Processo seletivo para ingresso nos Cursos Técnicos em Instrumento Musical: reflexões acerca da prova de habilidade específica, Descrição: Aprovado n "Edital nº 13/2020 - Programa de Bolsas do Campus João Pessoa - Vagas Remanescentes", este projeto pretende investigar os processos seletivos para ingresso nos Cursos Técnicos em Instrumento Musical do Brasil, refletindo acerca de questões relativas à presença (ou ausência) da etapa voltada especificamente os conhecimentos musicais dos candidatos. Inicialmente, a partir de pesquisa documental, pesquisaremos os Editais dos processos seletivos dos 21 (vinte e um) Cursos Técnicos em Instrumento Musical cadastrados na Plataforma Nilo Peçanha (PNP), buscando compreender as especificidades do formato adotado, especialmente no que diz respeito à inclusão de uma etapa específica voltada à avaliação dos conhecimentos musicais dos candidatos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Italan Carneiro Bezerra - Coordenador / Gabriel Filipe Daher Areño - Integrante / Carlos Eduardo dos Santos Ferreira - Integrante / Ester Calaça Coutinho - Integrante / Liriel da Costa Fonseca - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2019 - 2021

Curso de Extensão em Instrumento Musical do IFPB/JP: diagnosticando a realidade Extensionista, Descrição: O Projeto foi desenvolvido a partir do "Edital n° 36/2019 - Vagas Remanescentes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica para o Ensino Médio ? PIBIC-EM/CNPq". Partimos da compreensão que para ter acesso aos conhecimentos que embasam as atividades musicais, ou ainda para exercer atividade profissional remunerada, os indivíduos não precisam necessariamente aproximarem-se de Instituições formais, pois os conhecimentos artísticos podem ser acessados informalmente ou ainda através de espaços ?não-escolares?. Diante do exposto, buscamos compreender de que maneira os Cursos de Extensão em Música podem contribuir efetivamente no percurso formativo desses sujeitos. Nesse sentido, buscando contribuir para que o Curso do IFPB/JP adquira maiores condições de dialogar com a realidade local, buscando ofertar ações Extensionistas de relevância social, surge o problema que norteará o desenvolvimento do presente Projeto de Pesquisa: ?Qual o perfil dos sujeitos que buscam o ingresso no Curso de Extensão em Instrumento Musical IFPB/JP, a partir das suas expectativas e demandas??. Nessa perspectiva, este trabalho pretende compreender a realidade do Curso de Extensão em Música do IFPB/JP, investigando as características, motivações, demandas e os caminhos que conduziram os jovens até a Instituição, na busca de confirmar a hipótese de necessidade de atualização das propostas curriculares e estratégias metodológicas do Curso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Italan Carneiro Bezerra - Coordenador / Danilo Cardoso de Andrade - Integrante / Rebeca Rany Santos Ferreira - Integrante / Ester Calaça Coutinho - Integrante / Emanuellen Vieira Toscano da Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB - Bolsa.
2019 - 2021

Compreendendo a realidade do Curso Técnico Subsequente em Instrumento Musical do IFPB/JP: um estudo de caso, Descrição: Vinculado ao Edital n° 16/2019 PIBIC-EM/CNPq, lançado pela Pró-Reitoria de Pesquisa do IFPB, o projeto tem como objetivo geral compreender a realidade do Curso Técnico Subsequente em Instrumento Musical do IFPB/JP, a partir das trajetórias formativas do atual corpo discente, investigando as motivações e os caminhos que conduziram os estudantes até a Instituição, na busca de compreender em que medida a atual formatação do Curso vem atendendo às demandas do contexto social no qual encontra-se inserido. Para tanto, além de pesquisa bibliográfica e documental, realizaremos pesquisa de campo, através da realização de um survey (levantamento), no qual, como instrumento de coleta de dados, optamos pela utilização do questionário.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Italan Carneiro Bezerra - Coordenador / Danilo Cardoso de Andrade - Integrante / Simone Fernandes da Silva - Integrante / Luca Béchade - Integrante / Gabriel Filipe Daher Areño - Integrante / Anna Carolina da Silva Gomes - Integrante / Carlos Eduardo dos Santos Ferreira - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2019 - 2020

Reflexões sobre a compreensão discente e docente acerca do Currículo Técnico Integrado, Descrição: Vinculado à "Chamada 01/2019 - IFPB - Interconecta", o Projeto pretende investigar a configuração do Currículo Técnico Integrado adquirida no ano de 2004 que trouxe consigo uma vasta gama de complexas questões a serem solucionadas pelas instituições da Rede Federal de Educação Profissional. Diante desse complexo cenário, buscaremos refletir especificamente a partir do contexto do Curso Técnico Integrado em Instrumento Musical ofertado no Campus João Pessoa, almejando responder à seguinte questão: ?Qual a compreensão dos docentes e discentes do Curso Integrado em Instrumento Musical do IFPB/JP acerca das concepções do Currículo Integrado e quais ações (individuais e/ou institucionais) ambos vislumbram como necessárias para a efetivação dessa proposta??.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Italan Carneiro Bezerra - Coordenador / Danilo Cardoso de Andrade - Integrante / Simone Fernandes da Silva - Integrante / Ana Lucia Ferreira de Queiroga - Integrante / Gabriel Filipe Daher Areño - Integrante / Carlos Eduardo dos Santos Ferreira - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB - Auxílio financeiro / Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB - Bolsa.

Prêmios

2018

Prêmio Iniciação à Docência 2018 (obtido no XX ENID), Universidade Federal da Paraíba - UFPB.

2011

Láurea Acadêmica (a título de louvor e de reconhecimento pelo desempenho no Curso de Bacharelado em Percussão Erudita), Universidade Federal da Paraíba - UFPB.

2010

Prêmio Elo Cidadão (obtido no XII ENEX), Universidade Federal da Paraíba - UFPB.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, Campus João Pessoa. , Avenida Primeiro de Maio, 720, Jaguaribe, 58015430 - João Pessoa, PB - Brasil, Telefone: (83) 36121200, URL da Homepage:

Experiência profissional

2009 - 2011

Congregação Holística da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

08/2019
Ensino, Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológica - ProfEPT, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Bases Conceituais para a Educação Profissional e Tecnológica
04/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Campus João Pessoa.Linhas de pesquisa
04/2018
Direção e administração, IFPB - Campus João Pessoa.Cargo ou função, Coordenador dos Cursos Técnicos Integrado e Subsequente em Instrumento Musical.
03/2012
Ensino,Disciplinas ministradas, Elaboração de Projetos, Instrumento Musical, Percepção Musical, Teoria Musical

2010 - 2012

Studio Escola de Música

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Bateria e de Teoria Musical, Carga horária: 40

Atividades

03/2010 - 03/2012
Ensino, Curso de Bateria, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Bateria, Teoria Musical, Percepção Musical

2010 - 2010

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Extensionista Colaborador

2005 - 2006

Música & Arte Escola de Música e Artes Plásticas

Vínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professor de Bateria, Carga horária: 25