Cátia Rodrigues

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

RODRIGUES, C. . V Colóquio de Estudos sobre Leitura, Escrita e Ensino de Língua Portuguesa. 2010. (Outro).

MIGLIORANÇA, C.R. ; RODRIGUES, C. . IV Colóquio de Estudos sobre Leitura, Escrita e Ensino em Língua Portuguesa. 2009. (Outro).

26 Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. Ouvinte. 2023. (Olimpíada).

17ª Congresso Nacional de Iniciação Científica CONIC. A leitura e a formação do Pedagogo. 2017. (Congresso).

Congresso Católico de Educação. 2017. (Congresso).

II Congresso Internacional e VII Congresso Nacional de Dificuldades de Ensino e Aprendizagem. 2017. (Congresso).

16º Congresso de Língua Portuguesa. A leitura na formação dos Professores de Pedgogia. 2016. (Congresso).

Congresso Internacional e Interuniversitário contra a Pobreza Infantil no Mundo. 2016. (Congresso).

Formação de Professores Consórcio STHEM. 2014. (Encontro).

. 3º Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2005. (Congresso).

. 10º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa e Congresso Internacional de Lusofonia do IP PUC/SP. 2004. (Congresso).

. II Congresso Internacional de Educação - A educação que queremos. 2004. (Congresso).

. Congresso Internacional sobre Projetos. 2004. (Congresso).

. 2º Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2004. (Congresso).

.4º Seminário Internacional de Educação. 2004. (Seminário).

. 9º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. 2002. (Congresso).

. 8º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. 2000. (Congresso).

. 7º Congresso Brasileiro de Língua Portuguesa. 1998. (Congresso).

.XII Seminário CELLIP Centro de Estudos Linguísticos e Literário. 1998. (Seminário).

.1º Encontro sobre Arte e Comunicação na Sociedade Contemporânea. 1998. (Encontro).

.1ª Mostra Mackenzie de Dissertações e Teses A. 1998. (Outra).

Palma, Dieli V;Siqueira, Luiz H.RODRIGUES, C.. Estratégias de leitura e desenvolvimento da competência leitora: proposta de sequência didática com base no gênero fábula. 2017. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

CAMPOS, M. I. B.;RODRIGUES, C.. O gênero debate nos livros didáticos de português do Ensino Médio: vozes em diálogo. 2017. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade de São Paulo.

Avaliação e o Fracasso Escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Italo Brasileiro; Orientador: Cátia Rodrigues;

O ambiente escolar e sua influência no Processo de Alfabetização e Letramento; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Italo Brasileiro; Orientador: Cátia Rodrigues;

O desenvolvimento e Práticas de Leitura nas séries iniciais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Italo Brasileiro; Orientador: Cátia Rodrigues;

Alfabetização e Letramento - A formação do aluno leitor crítico e reflexivo; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Italo Brasileiro; Orientador: Cátia Rodrigues;

A importância da ludicidade e da interdisciplinaridade como ferramenta de aprendizagem; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Italo Brasileiro; Orientador: Cátia Rodrigues;

Machado, Camila Neres Soares; As dificuldades de aprendizagem na leitura e na escrita nos anos iniciais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Italo Brasileiro; Orientador: Cátia Rodrigues;

da Silva Lima; Alfabetização e Letramento Concepções e Métodos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Italo Brasileiro; Orientador: Cátia Rodrigues;

Avaliação da aprendizagem no cotidiano escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Italo Brasileiro; Orientador: Cátia Rodrigues;

T; da Silva, Mª Inez N; Bringe e Marilene C; Santos; O uso do jornal como recurso pedagógico; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Associação Educacional Presidente Kennedy; Orientador: Cátia Rodrigues;

A construção do sujeito no discurso político do presidente Lula; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Associação Educacional Presidente Kennedy; Orientador: Cátia Rodrigues;

macedo, Neusa da S; Lima e Valdirene C; de Oliveir; Desenho animado que a criança vê na televisão e a prática docente; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Associação Educacional Presidente Kennedy; Orientador: Cátia Rodrigues;

Sa; A defesa do uso da força contra as ameaças aos EUA em HQ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Associação Educacional Presidente Kennedy; Orientador: Cátia Rodrigues;

A utilização de palavras homônimas e parônimas; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Associação Educacional Presidente Kennedy; Orientador: Cátia Rodrigues;

A importância da leitura no processo de alfabetização; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Associação Educacional Presidente Kennedy; Orientador: Cátia Rodrigues;

Leitura no Ensino Fundamental II; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Associação Educacional Presidente Kennedy; Orientador: Cátia Rodrigues;

A importância da leitura na produção textual; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Associação Educacional Presidente Kennedy; Orientador: Cátia Rodrigues;

Avaliação e construção do conhecimento: uma ressignificação do erro; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Associação Educacional Presidente Kennedy; Orientador: Cátia Rodrigues;

RODRIGUES, C. . Disciplina Educação Integral e as Competências Gerais da BNCC. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção acadêmica).

RODRIGUES, C. ; RODRIGUES, C. . Araribá Mais. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Proposta de Acompanhamento de Aprendizagem - Material Digital e impresso).